Савелий Селюков и Тайна амулета 1 глава

Начало учебного года. Новенькие в классе.
Прошло одиннадцать лет, как у Савелия нет родителей. Он уже пошел в девятый класс, занимается скалолазанием и работает в библиотеке. Живет у тети с дядей и двоюродной сестрой.
Идя в школу на занятия после летних каникул, Саша спросила у Савелия:
- Сава, ты не мог бы подождать меня после школы? – судя по голосу, Саша занервничала.
Савелий шел, опустив голову в низ, когда услышал вопрос от сестры, он посмотрел на неё.
- Что-то случилось? – подняв брови, спросил Селюков.;
Саша почувствовала себя неловко, потому что была стеснительной. Поэтому в её голосе была дрожь.
- Д-да, ничего. Ну-у, что подождешь?
- Хорошо - произнес тот.- «Почему бы и нет? Но все равно у меня сегодня нет тренировки и работы. Всё же что-то случилось».
Саша улыбнулась, смотря на Саву, а потом он посмотрел одним глазом на свою сестру.
Они подошли уже к школе. А возле школы они заметили дорогую машину марки Audi R7.
- Какая крутая машина, нам бы такую – с завистью сказала Саша.
Войдя в здание Саша осталась на первом этаже, а Савелий пошел на третий. Поднимаясь по лестнице второго этажа, он встретил своего одноклассника Петю Иванова.
- О, Савелий Ефремович! – радостно провозгласил он.
- Чего тебе, Петя? – вздыхая, спросил Сава.
Когда Савелий поднялся на третий этаж, то встал возле Иванова, а тот положил ему руку на плечо. Савелий посмотрел на руку и сказал:
- Петь, ты меня пугаешь – шутливо сказал Сава
- Не знал, что тебя вообще можно испугать – удивленно выпалил Иванов - Ну да ладно, я хотел спросить – протяжно сказал он
- Что именно? – чуть слышно спросил Селюков.
- Как отдохнул? – веселым тоном спросил Петя
- Да умеешь ты удивлять – поджав губы, сказал Сава.
- Ну, так как? – улыбаясь, повторил Петя
- В общем как обычно, был в деревне. Ты как? – обычно ответил он.
Только Иванов хотел что-то сказать, как из учительской вышел взрослый мужчина, двое подростков, такого же возраста, как и Петя с Савой, а за ними классный руководитель. Мужчина был в черном пальто, волосы были уложены, а также у него была чуть длинная борода. Он спускался вниз, а мальчик и девочка следом шли за учителем. Классный руководитель не обратила внимания на Селюкова и Иванова.
Спустя какое-то время школа наполнялась учениками. Уже было не так тихо, как несколько минут назад. В воздухе царила школьная суета. А Савелий и Петр шли в класс на урок черчения. Прозвенел звонок. Сава уселся за вторую парту, Петя за предпоследнюю. Учительница объявила о новых учениках.
- Здравствуйте, 9А класс! В вашем классе два новых ученика - Корнелия Росмэн и Том Гольм.
После объявления их рассадили по-другому. Савелия посадили на первую парту с новенькой Корнелией. Том сидел за партой с Викой Арзамасовой грозой мальчишек, а Петьке вовсе не повезло, он сидел с самой нудной девчонкой в классе. Потом в класс зашел учитель черчения – Александр Александрович. После того, как Василиса Алексеевна вышла, он начал урок.
- Доброе утро, 9А! – серьезно сказал учитель – Так-с, начнем с самого легкого. Нарисуйте любые фигуры на ваш выбор -  закончив свою речь, учитель сел за стол.
Все разом начали выполнять задание. Первым, как и всегда, закончил Савелий. Он сдал работу и сел за парту, наблюдая за своей соседкой. Сава заметил, что Корнелия чертила не знакомую ему геометрическую фигуру. Он был поражен, как девушка мастерски владела линейкой и карандашом. И наконец, она закончила фигуру. Селюков не заметил, как быстро прошло время. Прозвенел звонок. Сава собрал вещи, подождал Петю, и они вместе направились на следующий урок. Савелий заметил, что Том и Корнелия шли по раздельности. Эти двое новеньких были абсолютно разными. Мальчик был более зажатым, а Корнелия не разговорчивой и серьезной.
Следующие четыре урока прошли весьма скучно. На уроках все занимались своими делами. Обычно учителя выходили из класса, сказав: «Сидите тихо». Надев очки, Сава достал недавно купленную книгу и приступил к её чтению. Как и всегда он, читая что-либо, слышал, кто и что говорит. На предпоследнем уроке прозвенел колокольчик, видимо было не плановое отключение электричества. Весь класс вышел из кабинета и направился кто куда.
- Следующая литература – объявил Петя – в 203 кабинете
- Ну, хорошо пошли на литературу – безразлично ответил Сава.
Анна Сергеевна – учитель русского и литературы, была самым молодым педагогом в школе. Эта учительница казалась всем доброй и понимающей. Она понятно объясняла и проводила в начале и конце четверти урок в игровой форме, на котором можно было получить хорошие оценки. На уроке она раздала каждому отрывки из романа «Мастер и Маргарита».
После уроков первой смены у кого-то начались кружки: спортивные, научные, творческие. Саша посещала танцы и поэтому освобождалась примерно к половине четвертого. Но он не один сидел. Недалеко были Корнелия и Том. Сава знал, какие события будут в сценке, и поэтому подучивал свои слова.
И вот через какое мгновение ему на телефон пришло СМС: «Библиотека закрывается сегодня». Из-за этого у него задергалось левое веко.
«Да уж» - подумал Савелий – И где я возьму деньги на вторую часть «Новых научных исследователей физики 21 века», – прошептал он.
К Саве подошел Том и протянул руку. По внешнему виду он был похож больше на семиклассника, чем на девятиклассника.
- Привет! Меня зовут Том, – он говорил таким же стеснительным голосом, как и Саша.
Сава положил отрывок из романа в портфель и встал в полный рост. Том будто дрожал и побаивался Саву. Но Савелий это заметил и старался исправить ситуацию. Он улыбнулся и протянул руку с длинными пальцами и пожал в знак приветствия.
- Привет! А меня зовут Савелий.
Томас удивился.
- Извини, что отвлекаю. Но не мог бы ты показать мне город в любой день на этой недели? – неуверенно выдавил из себя он.
- Да, конечно. Мог бы, ну только воскресенье утром – слегка улыбнулся Сава - Пойдет?
- Хорошо – промолвил он.
Тут неожиданно подошла Саша.
- Привет! – произнесла она.
Том словно проглотил язык, так нечего и не ответив.
- Ну что, пошли? – спросила Саша.
- Идем! – посмотрев на сестру, сказал Савелий – Ладно до завтра, ребята – попрощался он с Корнелией и Томом, показав прощальный жест рукой.
Корнелия не обратила внимания, а Том лишь показал такой же жест рукой и вслед улыбнулся.


А. С. Пустовая
Д. В. Мальцева
18.09.2015