Опять вопрос. опять проблема. наболело!!!

Немного повторюсь,вспоминая свои школьные годы. Я дитя послевоенного поколения и мне уже под семьдесят, но я до сих пор с умилением вспоминаю свои школьные годы, своих учителей и, прожив уже довольно долгую жизнь считаю, что это были одни из лучших лет моей жизни. Всё было просто и понятно и хотелось идти в школу и не думать о том, что у тебя портфель хуже, чем у Наташки и туфли не такие красивые. И родителям нашим повезло в том плане, что никто не зацикливался на том, в какой форме пойдёт в новом учебном году и, что в один и тот же четвёртый класс нужно будет искать учебники разных авторов.
  Это я к чему всё? А к тому, что у меня внук учится во втором классе. Но учится не только он, учимся мы все:родители,братья и мне, бабушке, иногда достается кусочек счастья помочь ему разобраться в этом хламе информации, которая абсолютно не нужна ребёнку второго класса. Мама рисует из интернета картину осени, потому что преподавателю не нравиться то, как наш ребёнок представляет осень на своих рисунках. У мамы получилась замечательная картина.
Я даже прошу подарить мне её на память. Но это же рисовала мама, а не ребёнок!Не знаю, кем надо быть, чтобы правильно выполнить задание по такому предмету,как "Окружающий мир"-надо разобраться в породах полезных ископаемых,насекомых растений и прочая и прочая... На это уходит уйма времени у детей и родителей. Стихи по литературе взрослому трудно запомнить. Да дайте ему классику Пушкина, Некрасова, Тютчева,стихи которых я в свои почти  семьдесят, помню ещё со школьной скамьи,чем очень удивляю своего внука. На приготовление уроков уходит шесть,семь часов. Не отдыхает ни ребёнок, ни родители. К вечеру все уставшие,раздражительные, потому что маме ещё нужно делать домашние дела, папе заняться машиной или ремонтом в доме, а мы все уже никакие. И с ужасом ждём ребёнка из школы, потому что каждый день занят только уроками и выходные тоже. У моих родителей не было даже начального образования, но тем не менее я закончила школу без троек и ещё в старших классах иногда помогала своим детям по химии и литературе. Сейчас же мы всей семьёй не можем иногда справиться с заданиями второклассника. Это что получается, что наше поколение абсолютно безграмотное? Нет, дорогие мои министры и те, кто получает огромные деньги за свои нанотехнологии не только от нашего государства, но и ещё со стороны тех фондов, которым выгодно, чтобы в нашем государстве выросло поколение компьютерных дебилов. Пересмотрите систему образования и дайте спокойно учиться нашим детям. И ещё спокойно зарабатывать деньги их родителям, а не писать картины, потакая прихотям учителей. Не все гении, но нормальными образованными людьми в нашей стране должен стать и быть каждый! И не надо ставить с начальной школы клеймо на ребёнка, что он не способен воспринять и понять тот бред, которым напичканы новые учебники наших детей. Надо начинать лечить наше образование с головы и убрать те головы, которые мешают нормально учиться нашим детям .У нас всегда было самое лучшее образование в мире и не надо перенимать и впихивать в головы наших детей западный дебильный бред!