5 лет спустя. 1 глава

Время летело стремительно. После четырёхлетнего декретного отпуска Ульяна вернулась на сцену. Публика встретила её бурными овациями. За год наша героиня разучила несколько новых ролей: Снегурочка, Волхова, Маргарита, Микаэла. Параллельно она давала частные уроки, готовила трёх талантливых девушек к поступлению в консерваторию.  Маленькая Маша росла не по дням, а по часам. Ульяна восхищалась и ей и радовалась, что в отличие от сына, дочка тянулась к музыке. Она любила сидеть в комнате и слушать мамино пение да игру на фортепиано. Зато Артура это раздражало, он постоянно дразнил сестру, чем вызывал неудовольствие родителей. Об Эрике никто не вспоминал, жизнь мирно шла своим чередом. Но резко покой в семье стала нарушать череда событий. Родители уехали на два дня  в командировку в Петербург. Артур остался с маленькой Машей дома, он накормил свою пятилетнюю сестру обедом и собирался посмотреть футбол по телевизору, но сестрёнка не дала ему этого:
- Братик, сыграй мне на пианино, пожалуйста!
- Слушай, поиграй в  свои куколки, я хочу посмотреть футбол.
 Девочка ничего не ответила и убежала в комнату родителей. Во время рекламы он вышел в коридор и заглянул в щёлку -  Маша сидела за роялем и пыталась сыграть какую-то детскую песенку. Артур нестерпел, ринулся в комнату и закричал:
- Отойди от пианино! Ты что хочешь инструмент расстроить?!
- Какой же ты нехороший. Ты думаешь, я сломаю пианино? Не бойся, я просто хочу разучить эту песню, девочка показала ноты, стоящие на пюпитре.
- Где ты их взяла? Ещё громче закричал брат, родители держат все ноты под замком!
- Я нашла их и захотела разучить и позвала тебя, просто , чтобы ты мне помог.   Мальчик был поражён: он совершенно не умел играть, а сестрёнка просила со слезами то, что он сделать был не в состоянии. Артур попытался отвлечь девочку всем: игрушками, телевизором – лишь бы не лезла к инструменту, но ничего не получалось. Их спор прервал звонок в дверь, Маша ринулась из комнаты открывать. Когда Арти подоспел, то увидел, что сестра обнимает мужчину лет сорока и тихонько плачет:
- Может быть, вы ему скажете, что я не испорчу пианино. Незнакомец улыбнулся взял девочку на руки, прошёл в комнату родителей, уселся за рояль и усадил свою спутницу рядом с собой. Изумлённый Артур вбежал в комнату и выдал:
- Кто разрешал вам играть на инструменте и без спросу  врываться в дом?
Мужчина повернул голову, мальчик пристально взглянул в лицо и, узнав Эрика, остолбенел.
- Здравствуй , Артур, ты очень повзрослел за эти 5 лет, но твои поступки по-прежнему меня удивляют. Почему ты не даёшь ей заниматься? Потому что она маленькая?  Да твоя сестра очень одарённая и достигнет огромных успехов в музыке, если не будет делать глупости, как мама. Кстати, где она?
- В командировке.
- Неудачно я пришёл, но ничего страшного. Иди к себе в комнату, а я позанимаюсь с Мари музыкой.
***
Мальчик вернулся в комнату и включил телевизор, но сосредоточиться на матче не получалось. Тогда он подошёл к двери и стал в щёлку подсматривать. Эрик играл лунную сонату, а девочка пыталась что-то изобразить своими маленькими ручками, затем мужчина играл детскую песенку, а Маша пыталась её напеть. После они запели хором другую песню. Время пролетело незаметно. В 8 вечера Маша прибежала к брату и закричала, в её голосе слышались нотки радости и восторга:
- Какой же этот дядя добрый, не то, что ты! Он играет ещё лучше чем мама с папой. Мне кажется, что это волшебник. А ещё он сказал, что я его дочка. Последние слова поразили Артура до глубины души, но виду он не показал и принял это высказывание за  детские фантазии. Родителям про этот случай мальчик не сказал ничего, понимая, что им уже до эрика нет никакого дела, что эти слова могут вызвать у них раздражение. С сестры он взял слово – тоже молчать об этом случае, объясняя это тем, что родители серьёзно поссорились с этим мужчиной. Девочка кивнула головой в знак согласия, но не думать об Эрике, она не могла. Он стал занимать все её мысли.  Порой Маша целыми днями стояла у двери и ждала звонка. А под вечер со слезами убегала к брату и говорила:
- Когда же появится этот волшебник? Я так хочу позаниматься музыкой.
- Откуда же я знаю? Ты думаешь, я много его видел? Нет, всего пару раз.   Девочка не вытерпела и расплакалась, никакие игрушки не могли её увлечь. В таком томительном ожидании прошло две недели.  Вдруг днём, когда брат и сестрёнка были одни, раздался звонок Маленькая девочка ринулась к двери и увидела того же мужчину:
- Здравствуй, Мари. Извини, но не мог появиться в течение этого времени. Пойдём, моя маленькая, продолжим развивать твои музыкальные способности. Я верю, что ты станешь великой пианисткой.
 Вновь зазвучала музыка. Артур не знал, куда от неё деться. Неужели Эрик собирается делать из её сестры музыканта? А девочка в это время получала удовольствие от занятий. Полтора часа пролетели очень быстро. Под конец урока Эрик заиграл музыку Чайковского. Маша сидела заворожённая и счастливая. Перед уходом мужчина обнял девочку и обещал прийти на следующий день.  С этого момента Маша стала заниматься музыкой регулярно. Эрик приходил, когда родителей не было дома.  Так продолжалось два с половиной месяца, пока не закончился театральный сезон. Однажды утром, когда мама с папой ушли в магазин, маленькая девочка уселась за инструмент и заиграла песенку, которую недавно разучила с Эриком. Музыка увлекла её, она не слышала ничего: ни окликов брата, ни звуков телевизора, ни приход родителей. Очнуться её заставили только слова мамы:
- Доченька, ты играешь? Какая же ты молодец, сказала Ульяна, сыграй мне ещё, пожалуйста.   Маша подчинилась и заиграла неаполитанскую песенку Чайковского. Мама слушала очень внимательно, в игре дочери она узнавала  знакомые интонации:
- Ты чудесно играешь. Не зря я полгода назад начала тебя учить нотной грамоте. Но неужели ты сама разучила такое непростое произведение?
  Мари молчала, поскольку помнила слова брата – не упоминать об Эрике, поэтому только кивнула в ответ.
- Покажи ещё свои умения. Я хочу посмотреть, как ты другие произведения играешь.
 На этот раз Маша заиграла детскую песню, и вновь мама заметила знакомые, те же самые интонации. Неужели Эрик занимается с её дочерью? Она страшно перепугалась, а чтобы проверить всё начистоту, снова завела разговор:
- У тебя очень интересный стиль игры, ты сама его придумала?
- Да, ответила девочка,  мне просто нравится, когда ноты звучат именно так.  Но ответ Маши Ульяну не успокоил. Весь день она провела, как на иголках, а вечером решила поговорить с Владом:
- Меня очень настораживает наша дочь.
- А что с ней не так? По-моему у неё всё хорошо, в музыке преуспела.
- Меня и настораживают её музыкальные занятия. Не может пятилетний ребёнок так играть. Потом в её игре я уловила интонации Эрика.
- Тебе показалось, ты же с Эриком в ссоре. Он же сам разозлился на тебя, зачем ему появляться в нашем доме?
  Владислав пытался успокоить и подбодрить свою жену, но получалось не очень. Его спутница была слишком напугана, она  боялась, что Эрик мстит ей за её поведение. Родители пытались поговорить на эту тему с Артуром, но он отвечал тоже самое, что и сестра. Его слова ничуть не успокоили нашу героиню, а между тем маленькая Маша день ото дня играла всё лучше и лучше. Ульяна даже пыталась подыскать для неё преподавателя.  Но все, кто слышал игру Маши, говорили , что она одарённый от бога ребёнок, что она уже всё  умеет и добавляли, что здесь нужен особенный учитель, который знает гораздо больше чем они. После нескольких таких оценок дарования дочери Ульяна уже не сомневалась, что тут поработал Эрик. У Владислава тоже рассеялись все сомнения. После обеда они вместе вошли в детскую.
- Дети. Обратился Влад, зачем вы нам врали? Особенно ты, Артур.
- О чём вы говорите? Поинтересовался мальчик.
- Я веду речь о твоей сестре, она занималась музыкой с Эриком, ведь так?
 Артур побледнел и кивнул головой:
- Да, Маша занималась с Эриком. Просто я знаю, что вы с ним в ссоре, а потому решил не упоминать его имя и взял слово с сестры.
- Да, я с ним в ссоре, вскипела Ульяна, но это не значит, что ты должен молчать. Ты хочешь, чтоб он Маше вред причинил?
Артур молчал, зато Мари не выдержала и заплакала:
- Мамочка, я хочу продолжать с ним  заниматься, он такой добрый, его уроки очень интересные.
- Скажи, вступил в разговор Влад, это правда, что Эрик  считает тебя своей дочкой?
- Да, и он так думает, поскольку считает, что я хорошо играю.
- Ты действительно чудесно играешь, ничуть не хуже взрослых. И продолжай заниматься с Эриком. Ты же видишь, что педагоги твердят, что ты всё умеешь.
  Радости девочки не было конца. Ульяна, с облегчением вздохнув, сказала самой себе: «Пусть Эрик её учит, главное, что ко мне он не явится.» Но она очень глубоко ошибалась.