Всё это мы знаем просто озвучиваем -

Если бы вы только знали - друзья - сколько в голове моей проснулось знания -
глыба - по всем направлениям -
бомбы сбрасывает моё проснувшееся подъсознание - в моё сознание -
иногда с лошадью себя ассоциирую я -
по грязи и бездорожью тянется телега - моя - грамота малая упала -
а кобыле легче стало -
вот к примеру и сейчас - как всегда-  начнём с нашего мира видения -
такая наивненькая статья и какие мелкие наши потуги в знании своей природы -

называется -
Самая короткая консультация -


Пришли вдвоём. Муж и жена. Первый раз у меня. Я уставшая (5-я консультация), голодная и от этого, почему-то спокойно-невозмутимая.

— Я первый раз у психолога! — говорит раздражённо мужчина. Желваки ходят. Всем видом «Какого чёрта». — Меня жена уговорила!
— И?
— Что и?!! Сын у нас. У меня. Дебил! — распаляется он.
— Дебил — это психиатрический диагноз, — устало говорю я. — Ваш сын в этом смысле дебил?

Мужчина уже на меня смотрит, как на дебилку. Потом переводит взгляд на жену с немым вопросом: «Ты к кому меня привела, ваще?!!!»
Она, съёжилась, сидит на краю стула, глаза отводит. Руки, зажала между коленями.
Он досадливо морщится, поворачивается ко мне, молчит. Я тоже. Не выдерживает. Злится ещё больше.
— Вот вы ж как бы психолог, так? Хм. Ну так объясните мне тогда, что мне с ним делать?
— С кем?
— С сыном!!!!
— А что с ним?

Мужчина округляет глаза, удивляясь моей тупости и неспособности читать мысли. Опять поворачивается к жене с выражением: «Где ты эту дуру нашла?» Но жена опытный боец, сидит не поднимая глаз, и лишь по тому как бледнеет её лицо, я понимаю — все силы у неё ушли на то чтобы привести мужа ко мне.
— Он берегов не видит, понимаете. Сопляк. 14 лет, а ведёт себя как, как…
— Как?
— Прихожу домой. После работы. Ботинки посреди коврика стоят. Я ему: «Ты хоть что-нибудь в этой жизни умеешь? Ботинки хотя бы на место поставить». Сто раз говорил ему, ставь ботинки сбоку, так нет, как дебил, ничего не понимает. Всё в жизни легко достаётся. Телефон вот сломал. Не ценит. Не делится ничем со мной. Матери вон хамит. Дома ничего не делает. Все слова, как об стену горох. Ни стыда, ни совести. И вот, как, как себя с ним вести?! Как общий язык найти. Вы ж психолог, ну так посоветуйте!!! Есть у вас рецепт?
— Есть, — отвечаю, нарушая все каноны психологической консультации.
— И решение есть?
— Есть, — обалдеваю от своей наглости ещё больше.

Понимаете, есть алгоритм психологической консультации. Особенно первой. И меня учили, что первая встреча — это сбор информации, определение запроса, налаживание контакта. Ни о какой терапии речи нет. Тем более о каком бы то ни было решении. Что на меня нашло… (((
— Я правильно поняла, что Вы не знаете как разговаривать с сыном и не можете найти с ним общий язык?
— Ну да, сказал же!
— Решение есть, очень простое. Но не знаю справитесь ли вы с ним, — с абсолютно искренним сомнением говорю я.
— Ну? Говорите!
— Это не говорить, это сделать необходимо.
— Чего сделать-то?
— Как имя вашего сына?
— Антон.

И тут я совсем борзею (коллеги меня поймут, о чём я), достаю лист бумаги, маркер пишу на нём «сын Антон, 14 лет», кладу в дальний угол кабинета и предлагаю мужчине представить своего сына, стоящим на этом листе.

— Получилось? — спрашиваю
— Да
— А сейчас медленными шагами подойдите к листу, встаньте на него, войдите в образ сына и станьте им.

С явным сомнением на лице, он делает это. Закрывает глаза.

— А теперь скажите что чувствуете?
— Одиночество страшное. Слёзы в горле. Плакать хочу.
— От чего?
— От обиды. Все дёргают, шпыняют. То не так, это. Жить не хочется. Я как урод какой-то для всех.
— Для кого для всех?
— Ну для всех.
— Для кого?
— Ну, отца.
— А чего бы хотелось от него?
— Чтобы хоть раз похвалил. Спросил как дела. Чтобы не орал. Чтобы …я же тоже мужчина,чтобы гордился мной.
— Сделайте вдох и на выдохе выходите с листа.

Мужчина молча подходит к стулу, садится. Тишина. Жещина вытирает слёзы.

— Я всё понял, — вдруг тихо почти шепотом он. — Всё понял. Я себя так же маленький чувствовал. А от отца одни попрёки. Теперь я так же. Я понял всё. Спасибо.

Глаза у него и у жены зелёные. Ясные. И уши у него какие-то добрые, трогательные…

18 минут всё длилось. Первый раз в моей жизни.

 ну что сказать - есть какой-то толк но очень маленький -
что понял отец разве он понял природу поступков сына -
если он свою природу мало знает -
 фундаментальность в этой консультации отсутствует -
 

поэтому сразу возьмём быка за рога -
это крайности - кочки и ухабы -
когда родители на ребёнка либо кричат до отупения -
либо жалеют до одури - хвалят наш малыш хороший наш малыш любимый -
в том и ином случае нет ничего хорошего - одно плохое -
в случае безумной любви и похвалы - вырастает потребитель -
требует и требует очередной дозы этой любви -
в начале в виде игрушек - потом в виде айфонов - потом в виде автомобиля -
а в случае жестокого обращения вырастает -
либо закомплексованный - так и называемый - забитый подросток -
либо ожесточённый подросток склонный к преступлениям извращениям
и всякого рода отклонениям -
хотя вседозволенность - результат жалости и изнеженности -
тоже может быть причиной преступности в будущем - мне мол  всё можно -
но в основном - в мире нашем - воспитание идёт по бездорожью -
кривой плохонькой но дорогой -
детей пестят и ****ят ой ругают как говориться в меру -
но родители сами - плохо представляют что в ребёнке надобно поднять какую глыбу -
да - они стараются - развивают его по интересам в кружках и в школах-искусств -
но-но-но  это очень мало - развивать его мозг в предметном направлении -
это узкая социальная основа - получить профессию и хоть как-то зацепиться -
за эту - нашу с нами -  жизнь -
поэтому в мире сейчас экономический кризис -
люди узконаправленные без энтузиазма  без мечты и мысли -
 забитые проблемами и заботами -
в повседневности своей - это серая аморфная масса инертное стадо -
 без потенциала идей и свершений к созиданию -
потому что одно крушение и разрушение ныне руководить миром нашим -

Поэтому - друзья - понять природу ребёнка -
это знать свою человеческую природу - фундамент заложить -
что изначально развивать в ребёнке - должны мы -
наш божий дар заклад - в ребёнке развивать - 
соображение и воображение - мечту и мысль - объёмно -
через размышление - посредством восприятия ребёнком окружающего мира -
знать периоды адаптации ребёнка в социуме - развивать его сознание -
 
когда ребёнок мал и сознание его зависит от взрослого влияния -
тут нужно быть ласковым нежным и проступки ребёнка можно переводить в шутку -
но с намёком на его - хоть и детское но сознание -
упал - зачем по попе бить за руку дёргать тащить его с его пути -
и кричать на ребёнка - мол испачкал чистую одежду порвал штаны -
или наоборот хватать на руки слёзки вытирать -
к себе прижимать и пальчиком грозить -
- Ну-ну камешек виноват нашего мальчика споткнул -
ну мы его - сейчас накажем -  выбросим вон в то мусорное ведро -
в обоих случаях мы либо ожесточаем ребёнка -
либо приучаем его искать виновника на стороне -
а вот обратить внимание на его вину с целью  развивать его соображение и воображение -
к примеру  так сказать -
- вставай сам отряхивайся - зачем бежал голову сломя -
вот о камушек сам и споткнулся и сам упал -
а камушек лежал мечтал - что ты его найдёшь в своё ведёрко положишь-
и вместе с папой или мамой вон на ту стройку снесёшь -
там строится дом - люди будут жить в нём -
и ты малыш тоже лепту свою внесёшь - в фундаменте -
камушек твой отныне будет жить - людям служить -
Вот видите друзья - у ребёнка открылся взор -
он представил новый дом - мир в котором мы будем жить все вместе -
единой дружной семьёй -
на этой странице уже много сказано и много повторено и примеров приведено-
в отношениях между мужчиной и женщиной -
и о периодах созидания взрослого человека -
из маленького с широко раскрытыми глазами ребёнка -
Вообщем - с ростом сознания ребёнка -
предлагать ему варианты разумного осознания мира -
это ваша собственная фантазия и ваше мышление -
но двигаться мы в одном направлении к Спасению -
через развитие чакр нашей человеческой сути -
нашего божьего дара воображения и соображения -
и тогда и тогда ребёнок научится сам принимать решения -
быть самостоятельным и внимательным к окружающей его действительности -
брать ответственность на себя -
и к отцу и к матери передом повернётся -
вырастет ответственным сыном или дочерью -
и мы это всё знаем - это знание лежит в нашем подъсознании -
просто на этой моей странице страннице его озвучиваем -
но как всегда завершаем первым главным  шагом -
образованием мира в Мире целом -  только при этом условии -
мы сможем достичь ещё большего знания своей природы -
чтобы постичь бесконечность бытия -