Секреты долголетия. Секрет второй

 
    Надя постепенно научилась видеть и находить в происходящих с ней событиях что-то положительное. Правда, иногда она забывала это делать. Своими мыслями о прочитанном, про долголетие, она поделилась с друзьями по работе. Многих заинтересовала эта тема. Её лучший друг Виктор разъяснил всем, в чём смысл секретов долголетия.

   Каждый из нас приходит в земной мир с определённым запасом жизненной энергии. Как бы получает начальный импульс. Постепенно он расходуется, человек теряет жизненную энергию и умирает. Секреты долголетия дают возможность пополнять свою жизненную энергию, и человек живёт дольше.
 
   Второй секрет долголетия – это любознательность. Ею обладают все с рождения. Достаточно понаблюдать за поведение маленьких детей. Они всё хватают руками, тянут в рот, пробуют на вкус, пытаются познать окружающий мир. Постепенно под воздействием общества, в суете будничной жизни многие теряют эту способность своей души.

   Надя решила вернуть эту способность себе. Сначала она вспомнила своё детство. Она хотела понять, когда её потеряла . «Скорей всего, когда стала работать» - так размышляла она по дороге домой. Теперь Надя ходила пешком. Внутренний голос убедил её в преимуществе такого способа передвижения. На газоне лежал кирпич. Откуда он взялся было непонятно. Надю заинтересовал кирпич. Она стала строить предположения, откуда он мог взяться. «Не мог же он упасть с неба? Например, из пролетающего самолёта. Может он материализовался откуда-то? Нет, всё это нелепые предположения» - так размышляла Надя, подымаясь по лестнице к себе домой.
 
   Она продолжала об этом думать, даже когда готовила себе ужин. Наиболее разумное объяснение возникновения там кирпича было следующее: «Может кто-то утащил кирпичи со стройки, устал нести  и решил выбросить один. Потом за ним вернуться». На следующий день, когда Надя шла утром на работу, кирпича на газоне уже не было. Не удалось ей раскрыть тайну его появления.

  Так что же такое любознательность?  Желание познавать что-то новое, ранее не известное Вам. Например, окружающий мир. В детстве Надя очень любила рисовать. Ей захотелось снова этим заняться. Научиться в рисунках, выражать своё виденье окружающего мира и узнавать о нём что-то новое.