Великая и другие. Студенческое партийное

(Примечание: стихи эти - студенческие, шуточные, партийные, то есть написанные на уроках, в вузе называемых "парами"; стиль местами может быть близок Николаю Олейникову; не стоит искать здесь литературные достоинства - только безудержное веселье юности.)

Поэма «Великая и другие» (2000 г.)

(Р.) Речь Великой — велика!
Ох, аж кругом голова!
(Рог) Не могу я усидеть:
Сколько можно уж трындеть?!
(Р.) Уши пухнут, пальцы — крюком,
Не нужна мне щас наука!
(П.) Затекли мои все ножки,
И мозги все набекрень.
(Р.) Ах, какая дребедень!
(Рог) Опять Великая пришла,
Люблю ее я прям безумно:
(Р.) То весела, а то грустна,
Но говорит всегда так умно.
(Рог) Так умно, скучно, что опять
Готова я вскочить на парту
И со всей мочи заорать...
Не хватит мне, боюсь, азарту.
(Р.) Закукарекать, заклохтать...
(Да не в азарте же тут дело!)
Боюсь, сломаешь ты тут парту,
Ведь не похожа ты на Спарту!
(Рог) Причем тут Спарта, е-мое?
Тут сдохнуть можно от нее!
(Р.) Ты жить не хочешь? Вот дуреха!
Ведь не одной тебе тут плохо!
(Рог) Я жить хочу, хочу любить!
(Еще бы лектора прибить.)
(Р.) Там — Возрожденье, Возрожденье,
А мы — про жизни зарожденье!
(Рог) Я не про ту любовь, ты что!
Сначала мне бы завязать
Контакты чистые, а то
Меня ведь могут не понять!
(Р.) Контакты... чистые?
Да чистыми быть могут только линзы!
(Рог) Откуда этот пессимизм?
В любовь где вера, где надежда?
Конечно — в жизни есть трагизм...
(Р.) Трагизм — не прежде, чем надежда.
Ну что ты, разве это пессимизм?
Есть в правде жизни огорченье,
Любовь есть, секс, но есть и уваженье!
Нет от контактов отреченья!
(Рог) Вообще-то нелогично это,
Но я согласна: жизни без контактов НЕТУ!
Но вот с Лалаус я в контакт
Боюсь вступать: вот это факт.
А предо мной она тут бродит,
Чего-то хочет от меня...
(П.) Какие-то художники, поэты,
А это, честно говоря, все бред.
У нас намного интересней -
Мы на листке оставим этом след.
(Рог) Потом увидим эту хрень
На первых полосах газет?
Наивная! Скорее здесь
Окончим жизни славный путь,
Коль не спасет нас кто-нибудь!
(П.) А почему должны заканчивать мы путь?
Ведь 20 лет — начало жизни.
Так будем здравствовать и жить,
Рожать детей для всей Отчизны!!!
(Рог) Мне кажется, что человек
После четвертой пары не способен
К воспроизводству если не навек,
То целый час уж точно ни на что не годен.
(Р.) На первой паре мозг мой еще спит
И тоже ни на что он не способен,
На задней парте кто-то там храпит,
Как видишь, для учебы он не годен...
(Рог) Но понемногу просыпается башка
И начинает снова заниматься делом:
Писать стихи, мечтать, а иногда
Смотреть на доску, на которой мелом
Начертаны неведомые знаки...
(П.) И все эти неведомые знаки
Мне никогда не разгадать,
Тем более, так хочется мне спать,
Как не хотелось никакой собаке.
(Рог) Но если уж проснулся — не скучать!
А то, бывает, скука так доводит —
Студент на парте места не находит
И начинает даже лекцию писать!
(П.) Ты думаешь, что лекции мы пишем лишь от скуки?
А как ты объяснишь тогда тот факт,
Что рядышком со мной, так напрягая руки,
Наташка строчит лекцию знак в знак?
(Рог) Но я-то знаю, что за лекция такая
Заставила писать ее сейчас:
Скатать бессовестно, обмана не скрывая,
Великую на Клившенке — вот это класс!
(Р.) Может, с этой темы съедем,
Клившенко уж замолчал,
Замолчали уж соседи...
Да, звонок же прозвучал!
(Рог) К сожаленью, пара снова -
Новая — уж началась.
К нам приперся социолог
Дрючить нас — в который раз!
Нам пора кончать поэму,
Лекцию начать писать,
Вскоре мы продолжим тему,
Просим нас не забывать,
Матами не покрывать!