Паразитизм и российское образование и наука

       В Министерстве образования и науки России работают люди. Граждане России.
       В основном это люди хорошие, но многие совершенно не были востребованы ни наукой, ни образованием и им пришлось прийти в это министерство. Управлять образованием и наукой, так сказать. Обычное дело. Если чего не умеешь делать - возглавь это...
      Они все, конечно, разные люди: в основном очень хорошие и просто хорошие. Особенно для себя и своих друзей. Главарь у них всегда вообще бывает очень супер лапочкой... Во всех отношениях. Интеллигент, умница, обаятельный человек, истинный образователь и учёный, лояльный до мозга костей тем, кому надо...
       Но, как обычно, в России в итоге оказывается глуп и недалёк в историческом смысле.
       На этой должности у нас обычно находятся самые преданные знатоки "чего изволите" и моральные трусы. Люди принципиально недалёкие в широких общественных интересах. Узкие люди. Не государственные.
       Это требования сложившегося жанра. Другие люди туда пока не попадают объективно. Это чисто философское рассуждение.
       Но нам-то от этого не легче. Если некомпетентные, но хорошие друг для друга люди пытаются управлять образованием наших детей во всероссийском масштабе и даже руководить наукой... Это жуть. Ломоносов с Менделеевым синхронно переворачиваются в своих гробах в очередной раз.
       Я не говорю, что они там в своём Министерстве все ничего не понимают. Они там всё понимают, что следует понимать... Они чувствуют себя винтиками. Шестерёнками. Коленчатыми валами. И на своём месте всё делают правильно, хорошо и отлично. Крутятся. Шестерят. Коленвалянчатают... Получают хорошую зарплату...
У них там полный роман Кафки. Перманентный Процесс...
       Так было и в СССР. Но в СССР были компетентные органы. В буквальном смысле компетентные. Сейчас таких органов и людей нет.
       Члены российского Министерства по разрушению российского образования и науки прекрасно знают чем они там на самом деле не занимаются. Они же нормальные люди в своём большинстве. Понимают, что перед ними поставлена задача разрушения российского образования и российской науки. Открытым и понятным текстом! Народ безмолвствует...
       Но удивительно, неужели они уверены, что это рано или вовремя или, в конце концов, поздно не станет известно всему обществу. В актуальном, так сказать, и понятном виде. Знают! Но они надеются на полную свою ненаказуемость. Они ведь всегда не виноваты. Вам не нравится как пришита пуговка? Они исполняли распоряжения свыше. Вот только из какого "выше" интересно?
      Мы это про них понимаем. Но они не понимают, что всё может быть и должно быть совсем не так... И появится много заинтересованных структур, для выявления и доказательства кто виноват!
      Вопрос: на сколько необратимого вреда российскому образованию и науки принесло и ещё может принести это министерство и эти люди? И как долго они будут вредить России? Вот в чём вопрос! И как этому противостоять? Вопрос риторический. Но патриотический!
      К сожалению, вопрос, действительно, пока призентуется  как чисто риторический. Может пока? На сколько пока?
      Были всегда времена вредителей в России. Но это преодолевалось. Разными способами. Опричнина, ополчение, ЧК, КГБ... Не так ли? И теперь преодолеем.
      С моей точки зрения всё это - классический вариант паразитизма в экологической системе. Кому-то "достойному" необходимо было отбить бабки... Вот и вся подоплёка патетики и пафоса в современном образовании и науки в России.
      Меня всегда удивляла и удивляет объективная реальность обязательного наличия паразитов в любом организме, сообществе, в любой экосистеме. Они есть всегда. Это научный факт. Упрямый и противный. Всегда есть паразиты.
      С паразитами следует бороться! Это тоже экологический закон. Уничтожить полностью их невозможно. Соотношение паразитов и производителей в любой экосистеме объективно находится в определённом соотношении. В противном случае организм или экосистема погибнут и вместе с ними и все паразиты. Но паразиты эти об этом не знают...

       Паразитизм http://proza.ru/2014/06/30/1226