Сложности с ударением

     Давно это было...   В те самые незапамятные времена, когда учителя учеников учили, делали это превосходно и, конечно, пользовались огромным уважением. Объяснялось это тем, что учитель был почти единственным источником информации, так как "интернетов","айфонов" и прочих "гаджетов" тогда ещё не было. Конечно, существовали библиотеки, где тоже можно было по крупицам собрать нужную информацию, но на это решались самые смелые и отчаянные... А так как большинство учеников не отличались особым рвением, желающих проверить сказанное учителем были единицы. Учитель был почти полубогом, примером для подражания, его авторитет был непререкаем, его слово было закон! Иметь своё мнение, отличное от мнения учителя и большинства, каралось плохими отметками в школе и законом в стране. И, уж тем более, спорить с учителем или его поправлять решались только настоящие самоубийцы. А "учителя-знайки", действительно, отличались эрудицией и всячески поддерживали свой имидж. Очень уж им не нравилось, когда ученики могли уличить их в неточности. Да, ещё и при всём классе! 
    Вот в таких "нечеловеческих" условиях и училась девочка Ирочка. Ирочка Кожухова. Однажды, в школу пришла новая учительница. И знакомство с классом она начала с опроса. Многие помнят это "полуобморочное" состояние, когда рука учителя скользит по списку класса... В такие моменты, когда учитель произносил чью-то фамилию неправильно, никто не смеялся... Новая учительница решила "подстраховаться", грозно посмотрела и спросила девочку Ирочку: "Ты - КожУхова или КОжухова?" И бедная девочка Ирочка, дрожа от страха, прошептала: "КожухОва!"