Школам дано указание взять на учёт детей –«пограничников». Это не то, чтоб совсем уж ненормальных, а пограничных – трудно управляемых, эмоционально неустойчивых, с подвижной психикой. Комиссию возглавил наш опытный завуч по английскому языку. Методику обследования он выбирал исходя из своего убеждения в том, что люди, склонные к шизофрении, лишены чувства юмора. Посему он ходил по классам и везде рассказывал один и тот же анекдот. Кто не смеётся - пограничник.
Анекдот был английский: «Жена звонит мужу в их загородный дом:
- Дорогой, скажи скорее, как там моя любимая кошечка?
-Сдохла.
- Ой…! Какой же ты бесчувственный! Как же ты мог вот так мне ляпнуть? Ты даже не подумал меня подготовить! Ты не мог начать как-то… вот, мол, она сейчас сидит на крыше…? Ты бессердечный. Правильно мама говорила…
Ну, а как мама?
- Вот мама сейчас сидит на крыше !».
Анекдот, конечно, смешной, но и пограничников оказалось не мало.
Да, Захарыч!... Прошли годы и теперь я (правда без указаний сверху, так для себя) иногда... рассказываю в своих классах похожие истории для похожих целей...
Спасибо, Михаил Вениаминович, и за хороший рассказ и за теплые воспоминания о 45-ой, в которую меня именно Захарыч и принял (по-моему, этот анекдот он мне не рассказывал).
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с Политикой обработки персональных данных и файлов cookie, нажмите здесь.