Киборг-психология как инструмент коррекции психики

          Общение со многими психологами привело меня к заключению, что среди этой гвардии «специалистов по оказанию психологической помощи» немало, тех, кого человеком с «практически  здоровой» психикой назвать трудно.
          Как же так? Казалось бы, кто как ни они сами могли бы помочь себе в нездоровье. И тем не менее…
          Мой подход к выявлению причины этой аномалии достаточно прост. Для этого надо прочитать, как минимум, два основных труда по искусственному формированию психических деструкций. «Дианетику» Рона Хаббарда и «Введение в психоанализ» Зигмунда Фрейда. И если усвоение этих текстов будет достаточно кропотливым, гарантирую достаточно глубокое расстройство психики у большей части читателей.
          Какой тут механизм?
          Видимо в «компьютере» человека присутствуют такие врожденные программы, которые обеспечивают психическое здоровье людей, которые в своей ментальной деятельности, следуют предельно ясным моделям мироздания. Тут доминирует рацио. И в случае  возникновения хотя бы намека на иррациональность, оптимальными ментальные процессы человека уже не будут.
          Одной из самых психотравматичных видов деятельности является деятельность   человека по поиску ответа на вопрос, а что же такое психика человека. Несмотря на то, что самое большое количество в мире научных работ пишется по психологии, до сих пор у психологов отсутствует единый взгляд на то, что называется «психикой человека». Таким образом, у каждого оказавшегося внутри этого процесса, не может не возникнуть желание «разложить все по полочкам».
          Выручить из такой ситуации может такая наука как кибернетическая антропология, которая рассматривает человека как высокоразвитого робота. Одним из направлений киберантропологии является киборг-психология (биоквантовая психология, психопрограммистика). Речь о науке, изучающей программы человека  (как врожденные, так и приобретенные в процессе жизни).
          С позиции кибернетической антропологии кибернетическая система «человек» состоит из четырех основных элементов:
          1) Органическое тело человека (объект управления);
          2) «Компьютер» (управляющий орган);
           3) «Датчик» (структура головного мозга, которая информирует «Компьютер» о процессах, протекающих в окружающем мире);   
           4) «Приемник команд» (структура головного мозга, которая принимает  соответствующие команды «Компьютера»).
           В кибернетической системе «человек» в качестве объекта управления выступает органическое тело, а в качестве управляющего органа – «Компьютер». Последний управляет органическим телом посредством сигналов (команд), которые он посылает «Приемнику команд»  на основании программ (как врожденных, так и приобретаемых в процессе жизни). Причем, местонахождение управляющего органа кибернетическая антропология не рассматривает.
          Таким образом, с позиции кибернетической антропологии психика человека – это сфера функционирования его управляющего органа. Какие сведения в «компьютер» введешь, такие команды от него и получишь.
         Попробуем стать на место Создателя кибернетической системы «человек», чтобы понять какими соображениями он руководствовался, чтобы обеспечить данному индивиду максимально продолжительное пребывание на этом Свете.
          Во-первых, управляющий орган человека должен получать информацию о том, что происходит в окружающем мире: какие объекты окружают  его органическое тело; чем одни объекты отличаются от других.
          В частности, для этого созданы органы ощущений (так называемые «органы чувств»), которые, генерируя соответствующие биоинформационные сигналы, несут управляющему органу информацию об окружающем мире во всей его полноте. Речь идет о визуальной, звуковой, вкусовой, обонятельной, осязательной и другой информации.
           Материальными носителями биоинформационных сигналов   являются гипотетические микрочастицы (пси-кванты). Каждый из пси-квантов является материальным носителем минимальной порции  информации того или иного вида, генерируемой соответствующим органом ощущений. Скажем, если человек видит дерево, то образ дерева, возникающий в сознании человека, есть не что иное, как продукт отражения  соответствующего биоинформационного сигнала, произведенного органом зрения. Другими словами, конкретный биоинформационный сигнал имеет «персональный» материальный носитель информации – пси-квант. Если управляющий орган принимает пси-квант, несущий информацию о дереве в виде дуба, то в нормальном режиме работы головного мозга увидеть  березу человеку не удастся изначально.
          Восприятие индивидом своих пси-квантов напоминает прием радиосигналов радиоприемником: воспринимаются только те волны, частота которых совпадает с частотой приемника. Особенность человека такова, что большая часть его биоинформационных сигналов оказывается недоступной для его личности. В частности, в обычном режиме работы мозга абсолютно недоступной для сознания человека является вся информация, связанная с внутриклеточной деятельностью. Чтобы узнать такую информацию, человек должен привести в рабочее состояние соответствующие «дремлющие» структуры головного мозга.
           В реальности подача команды управляющим органом в рамках определенной программы протекает в следующей последовательности.
           Сначала в процессе формирования  человека  создается множество базовых эталонных наборов пси-квантов, которые являются материальными носителями информационной базы различных программ. При этом каждый из таких наборов пси-квантов включает в себя две составляющие: пси-кванты, несущие эталонную  информацию об окружающем мире, и пси-кванты, несущие информацию о соответствующей команде.
          Затем происходит сопоставление набора пси-квантов, который генерирует головной мозг в той или иной ситуации, с составом базовых наборов пси-квантов. При совпадении набора конкретных пси-квантов (сведений об окружающем мире) с одним из базовых эталонных наборов пси-квантов, подается команда, которая входит в информационную базу данной программы.         
           Во-вторых, с точки зрения Создателя, модели поведения человека в данной ситуации могут быть как правильными, так и неправильными.
          Для выбора правильных (оптимальных) моделей поведения были созданы еще одни органы – органы чувств (эмоций), которые отражают характер отношений человека с окружающими его объектами (явлениями). Если такие отношения носят правильный  характер, органы чувств генерируют сигнал «удовольствие». Если неправильный, - соответственно, «боль». В частности, боль, возникающая при поднесении руки к открытому огню, есть не что иное, как сигнал, говорящий о том, что выбранная человеком модель поведения является ошибочной, от нее необходимо отказаться.
          Кстати, идея о том, что чувства (эмоции) имеют информационную природу, не нова. Например, еще в «Аналитической психологии» Карл Густав Юнг упоминает психологов, которые считают, что чувство – это «незаконченная», «ущербная», «хромая» мысль.
          Причем представители как физиократического направления в психологии, так и других психологических школ исходят из того, что психически здоровый человек «запрограммирован» на совершение лишь таких действий, которые ведут к возникновению у него положительных чувств (эмоций). То есть при принятии решения о выборе той или иной модели поведения основным мотивом является характер чувств (эмоций), которые возникнут у человека после реализации соответствующей модели поведения. В частности,  о том, что «эмоции образуют основную мотивационную систему», пишет и Кэррол Е. Изард в «Эмоциях человека».               
          В-третьих, в случае выбора человеком неправильной модели поведения (в частности, сопровождаемая чувством боли), предусмотрена коррекция поведения человека, которая осуществляется посредством генерирования управляющим органом соответствующих команд (сигналов), адресованных «Приемнику команд» головного мозга. Скажем, если речь идет о поднесении руки к открытому огню, то такой командой будет команда «убирай руку от огня».
          Соответствующие структуры управляющего органа могут отражать объекты как плотного, так и тонкого мира, т.е. сами пси-кванты. Именно этим объясняется возникновение в сознании человека воспоминаний, фантазий, галлюцинаций. 
          С позиции кибер-психологии, мышление – это процесс подачи «Компьютером» головному мозгу соответствующих команд на основании входящих сведений (биоинформационных сигналов) об окружающем мире.
          Сегодня кибер-психология успешно применяется на практике. Прежде всего, при оказании психологической помощи, в бизнес-инжиниринге и даже при формировании программ андроидов нового поколения (эмоциональных андроидов).
          Так что для многих психически проблемных людей жизнь только начинается.
 
ИСАЕВ Александр Аркадьевич, автор книг "Психопрограммистика", «Биоквантовая психология», «Психология биоробота», «Физическая психология» и др.