Столовая

        Как-то раз в 5 «А» началось дежурство. Нам об этом сообщила классная руководительница. Я очень обрадовалась, потому что хотела  когда-нибудь подежурить в столовой. Когда учительница попросила поднять руки, я тянула руку выше всех, и меня взяли. Учительница сказала, что пойдут Лиза (это я), Карина, Эля и Сева. И добавила: «Можно надеть свободную форму!»   
        На следующий день я пришла, как положено, без пятнадцати восемь. Все были уже на месте. Учительница отвела нас в столовую и ушла.
В столовой было темно и страшно. Вдруг свет резко зажегся – перед нами стояла повариха. Она крикнула: «Чего стоите? Быстро стулья переворачивайте!». 
Мне было непонятно, куда и какие стулья ставить, и повариха стала мне объяснять. Потом добавила: «Эй, ты! – показав на меня пальцем, –  да, ты! Иди налей в красное ведро воды и вымой с кем-нибудь столы!»  Я попросила Элю  помочь, и мы начали быстро оттирать грязь со столов. Карина разносила хлеб на столы. Работа казалась легкой, но все было только впереди. 
  Когда мы с Элей закончили протирать столы, повариха дополнила: «Вот список классов, спросите, сколько человек идет на завтрак, и поторопитесь – скоро звонок!»  Мы схватили список и побежали.  Надо было опросить первые и вторые классы.
На некоторых классах не стояли таблички с номером. Мы заблудились, сначала я думала, что нас будут сильно ругать за то, что мы так долго, но потом наконец-то все классы нашли. Мы с Элей мигом побежали в столовую.
     Столовая находилась рядом с раздевалкой, а в раздевалке была кнопка для звонка. На звонках дежурила моя подруга Ксюша. Я и она раньше часто ссорились, но это осталось в прошлом.
; Если она дает звонки по расписанию, значит, у нее есть часы! – говорю я Эле. Мы остановились рядом с Ксюшей.
; Ксюша, привет!
; Привет, Лиза, привет, Эля!
; Не подскажешь, сколько времени осталось до урока?
; 20 минут, поторопитесь!
Когда мы забежали в столовую, там было уже три поварихи, а ложки и хлеб лежали на столах.
 Я отдала список. И одна повариха сказала другой:
; Ты иди и наливай чай, а я пока буду картошку ложить.
; А вы чего встали? Идите чай разносите на столы! – сказала кухарка, которая наливала чай.
Карина, Эля и я, как бешеные, понеслись ставить чай. Когда весь чай разнесли, нам велели носить картошку с рыбой. Мы встали в очередь. Одна повариха клала картошку на тарелку, вторая – рыбу. Кухарка все время говорила: «Без рыбы не лож!». Это «ложь» меня бесило, и хотелось сказать:  «Это не правильно». Но я терпела.
   После того, как все тарелки  разнесли, нам дали позавтракать. Вдруг прозвенел звонок. Я доела быстрее всех и побежала ставить тарелку в грязную посуду.
 Большая толпа детей ринулась в столовую на перемене. Некоторые дети не любили картошку и рыбу и сразу же брали тарелки, относили их к окошку с грязной посудой. Я стояла рядом с этим окном и принимала грязную посуду.  Тарелок накапливалось все больше и больше, некоторые дети просто ставили  тарелку на подоконник и уходили. Я не справлялась. Наконец Карина доела еду и пришла мне помогать. Некоторые дети роняли кружки и тарелки. Уборщиц нигде не было, я не знала, кто это должен был убирать. Севе сказали ставить грязную посуду в мойку и доставать ее оттуда, а потом относить на место.
Звонок прозвенел, и все дети бегом побежали на урок. А мы быстро начали убирать все тарелки, отмывать столы от чая, приносить столовые приборы и хлеб.
Три урока все было хорошо. Все шло идеально. К четвертому надо было носить не только чай, но и суп, и второе. На первое был гороховый суп, на второе – гречка с печенкой.  Суп нести было сложно – очень горячий, налитый до краев тарелки, он разливался на руки. До перемены оставалось две минуты, надо было быстро разнести гречку. Я очень спешила и уронила одну тарелку. Я так испугалась, когда она летела вниз, как будто время замедлилось, и я уже представила, как на меня будут кричать все три поварихи одновременно. Но никто не кричал, будто я ничего не разбила. Мы успели все отнести и вернулись к маленькому окошку – опять принимать грязные тарелки. Я так устала, что очень захотелось есть. Карине и Севе дали пообедать, а нам с Элей сказали: «Потом». Но ничего не дали. 
 Ксюше было очень скучно, и она заходила к нам поболтать. Вскоре закончился шестой урок, и столовая начала закрываться. Я хотела намекнуть поварихе про обещание дать поесть, но намеков она не поняла. Мы начали переворачивать стулья и опять мыть столы.  Потом Сева, Эля и Карина пошли выносить мусор, а мне разрешили одеться и пойти домой.
        Шла я очень медленно. Ноги разъезжались на льду. Было чувство, что я сейчас засну. Но я дошла до дома. И  решила, что никогда больше на дежурство в столовую не пойду.