Дневник

                ДНЕВНИК . ( Происхождение жизни. Рак.)
 
     Лето 2056 года выдалось особенно жарким. Воздух от нагретого асфальта и стен домов был  душным. Высоко в мутно-сером небе носились с резкими криками стрижи, предве-щая следующий жаркий и душный день.

 Весенняя сессия у студентов биологического факультета университета подходила к концу--шёл последний экзамен по генетике.   Некоторые студенты  сидели на скамейке университетского скверика , повторяя материал экзамена.  Неподалёку стояли молодые люди, уже сдавшие экзамен. Старые липы и клены своими роскошными кронами надежно укрывали студентов от  нестерпимой жары. Из здания факультета вышли две стройные девушки, возможно, только что сдавшие экзамен.  От группы студентов отделился высокий молодой человек и подошёл к девушкам.

-Вадик, ты уже сдал экзамен?- спросила черноволосая красивая девушка .
 -Да, я был в первой десятке- ответил юноша и, тряхнув головой, откинул прядь чёрных волос со лба. -
-Девчонки, а где вы будете проходить  практику?- поинтересовался Вадик.
- Я с группой студентов  кафедры зоологии  улетаю на Чёрное море- мечтательно  начала рассказыва ть   Инга - светловолосая, миловидная девушка.
-Представляете, мы будем  изучать животный мир прибрежной акватории Чёрного моря и как влияет туризм на многообразие и  его состояние. Я думаю, мы там  хорошо и отдох-нём.  Тёплое море, красивые горы, пьянящий воздух, а вечером дискотеки.
-Как я тебе завидую, Инга! И почему я выбрала кафедру микробиологии? Вместе  с  тобой были бы на юге. А так мне придётся сидеть в лаборатории. Но мне нравится эта наука и я хочу посвятить свою  жизнь  маленьким существам"- задумчиво и серьёзно сказала   под-руга.

- Не переживай ,Вита. Я тоже остаюсь в городе, буду проходить практику в академии наук, в институте генетики. Мне надо  выступить с докладом на научной конференции осенью. Предстоит выполнить очень много экспериментов, так что , возможно, придётся работать и в выходные дни. Надеюсь, эта жара в конце концов скоро закончится - пытался подбодрить Виту Вадик.

-Вадик, ты и в эти выходные поедешь в академию?-спросила Вита.   
- Нет - ответил Вадик -мой научный  руководитель улетел в Японию на симпозиум , прилетает в понедельник и мы с ним обсудим основные этапы моей работы, чтобы приступить уже на следующей неделе к экспериментам. А почему ты спрашиваешь?
-На старой дедушкиной даче мы делаем  ремонт. Мой дедушка умер  уже давно, но родители никак не решались что-то там перестраивать, да и времени у отца всегда не хватало: то лекции, то семинарские занятия. Семья и личная жизнь у него всегда была на последнем месте.  А вот сейчас он получил долгожданный отпуск и решил заняться дачей.  Я хочу оборудовать себе комнату на втором этаже по своему вкусу в бывшем дедушкином кабинете. Не мог бы мне помочь советами. Кстати, у дедушки была богатая библиотека , там много литературы по генетике. Может и тебе что- нибудь  пригодится.

        Вадику очень нравилась Вита. Его завораживали её большие карие глаза,
красивый, как выточенный прямой носик. Высокая, стройная, одетая всегда скромно, не-смотря на то,  что была единственной дочерью в семье учёных с  хорошим достатком, но всегда  со вкусом, подчёркивая тем самым свои черты характера :скромность, честность, трудолюбие. На курсе Вита была отличницей и на кафедре в ней видели перспективного молодого учёного.

      -Хорошо, Вита, давай договоримся, когда нужно приезжать к вам на дачу.
- Я тебе позвоню- ответила Вита .
-Девочки, а давайте я вас подвезу  к метро. -предложил Вадик.
   -Хорошо- согласились Инга и Вита. У метро  девушки вышли из машины и, попрощав-шись, Вадик уехал  домой, а подруги поехали покупать Инге вещи для поездки на юг.

       Работы на даче было непочатый край. Рабочие штукатурили, красили стены в комнатах. Стоял густой запах краски, раздавались звуки характерные для стройки: грубый звук шуруповёрта ,высокий визг   пилы, удары молотка.  В саду трудились  озеленители:  благоустраивали территорию. Другие рабочие прокладывали дорожки. Вите очень нравилось здесь. Старый , уже порядком заброшенный сад, аллея из  густых, таких же старых, как и сад, лип, вдоль забора росли густые, синеватые ели, создавая натуральную изгородь. В углу сада виднелся небольшой  полу- заросший  пруд. В детстве Вите нравилось сидеть здесь и наблюдать за  его обитателями.  А здесь их было полным-полно: порхали легкие  голубые  стрекозки - стрелки, по поверхности скользили шустрые клопы-водомерки, высовывали из воды свои мордочки лягушки, тёплыми  майскими  вечерами  оглушая окрестности своими криками. Может там у пруда и зародилась у неё любовь ко всему живому, желание постичь тайны жизни, тайны мироздания, потому она, не колеблясь,  выбрала биологический факультет университета. Еще в школе её мучили вопросы: откуда произошла жизнь, откуда мы, люди,  пришли на землю?  Что ждёт человечество в будущем? Как избавить человечество от тяжёлых болезней, а значит и от страданий.

        На втором этаже дома был просторный кабинет дедушки, который и отвели Вите. Здесь ещё оставались старые дедушкины вещи.  Всё глухую стенку комнаты занимал ста-ринный книжный шкаф, На полках стояли книги и лежали стопкой между полок. Общий вид комнаты был неприглядный: обои в некоторых местах отклеились и обвисли, на столе, на полу, на книгах тонкой плёнкой лежала пыль. Пахло сыростью и пылью- признаками нежилого помещения. На  другой стене висели картины, не представляющие никакой ценности.

     Уже около десяти  часов утра Вадик шел по дорожке сада к даче. Ночью прошла гроза, воздух был свежий. Птицы, также как и люди, уставшие от жары, почувствовав свежесть и прохладу в воздухе, особенно дружно и старательно выводили свои мелодии. Роса на траве ещё не успела высохнуть и трава на газонах была ярко -зеленая, какая-то весёлая и нарядная и от этого но душе у парня стало легко и весело, а ещё от того, что предстояла встреча с любимой девушкой.

Вита  ждала Вадика - начинать работу ей одной не хотелось. Работы предстояло много и она растерялась, не зная с чего начинать.  Вита увидела Вадика, когда тот подходил уже к крыльцу и быстро по лестнице сбежала вниз навстречу. Вместе они поднялись на второй этаж дома. Вита принесла прохладительные напитки, они выпили по стакану холодного фруктового сока и съели мороженого.
                - Представляешь, Вадик, работы здесь очень много и я даже не знаю с чего начать-                сказала девушка. Ребята принялись фантазировать, как сделать комнату красивой и уютной, где бы  был уголок и для работы , и для отдыха.  Решено было начинать работу со старинного шкафа с книгами. Надо было пересмотреть книги, протереть их от пыли, отобрать самые ценные из них. На полках стояло много художественной литературы, в основном классика: Пушкин, Достоевский, Толстой, научная фантастика.  Но основу содержимого шкафа составляла научная литература: здесь были труды , казалось, по всем областям биологической науки и не только. Здесь стояли книги по космологии.

       -Вита, смотри, что я нашёл- позвал девушку Вадик. -Кажется, это какой-то дневник.
 В старой общей тетради страницы были исписаны мелким почерком, были какие-то схемы, ри-сунки. Это был дневник дедушки. Ребята углубились в чтение дневника. Название было выделено крупным шрифтом: "Некоторые  мои соображения о происхождении жизни на Земле и о природе рака."
              Здесь я привожу краткое содержание дневника дедушки.
  "После напряжённой умственной работы  над научной статьёй и летней духоты меня вдруг потянуло на сон в самый разгар дня. Я прилёг на диван, сон пришёл быстро, сознание моё  отключилось и вот я уже мире сновидения. Мне снится сон, видение было крупным планом и очень яркое: огромный орёл медленно парит над верхушками леса из елей. Сверху видны кроны елей. Перед леском вижу  здания. Прямо перед глазами, очень близко вижу огромные лапы орла;  просматриваются даже перья, загнутые пальцы и огромные острые ногти. В лапах зажата молодая девушка, лица её не видно, она как будто сидела в лапах как в кресле. Это была невеста. Белое  длинное платье свисало вниз из лап орла  и услышал я душераздирающий крик. От этого крика я и проснулся весь в поту. На душе было жутко и страшно. Было мне ясно одно ,что это вещий сон и что он предвещал беду. Страх за своих близких не покидал  меня ещё очень долго. Прошли годы и случилось то, что заставило меня вспомнить этот сон.

            Известие о том, что моя сестра болеет раком пришло неожиданно: резкий звонок телефона заставил меня вздрогнуть, Я поднял трубку и моя младшая сестра с горечью сообщила, что у Кати рак -меланома, что это быстро прогрессирующая форма рака и что ей осталось жить не больше восьми месяцев. Шло время ,кажется не шло, а летело, приближая сестру к пропасти. Проведённые одна за другой две операции, химиотерапия, облучение не давали результата, состояние Кати всё ухудшалось. А у меня своя жизнь, работа, удавалось только по выходным навещать сестру. И вот  я вновь вижу сон. Два ангела, взявшись за концы покрывала, поднимают его вверх к большим часам, которые висят на стене, а на них стрелки сошлись на двенадцати. Я проснулся, сердце моё сильно билось. Было понятно, что сестра моя уйдёт от нас и мысленно просил её : "Катенька, дождись меня, не уходи, я уже еду к тебе."

          Катя лежала на кровати  и ровно дышала, она спала.  Чёрные её волосы  раскинулись по бе-лоснежной подушке.  На лице не было страдания. Сказали, что у Кати были сильные боли и ей укололи морфий. Сестрёнка, милая, родная Катя! Сердце моё разрывается на части от тоски и горя. Как же так случилось, что молодая и здоровая женщина поддалась болезни?  Кто в этом виноват:  ленивый муж, изнуряющая работа - постоянные ночные дежурства в больнице? Хотелось жить не хуже других, устроить будущее детей, делать вид, что в семье всё хорошо. А может, тяжёлое детство  что-то надломало в организме. Нет ответа, как нет и лечения этого страшного недуга. Перед глазами пробегали картины далёкого детства: как вместе росли, играли на широком лугу за домом, ходили в лес по ягоды и грибы.

             Ровно в двенадцать часов ночи сердце сестры перестало биться. Она умерла. Как раненая птица в душераздирающем крике зашлась старшая дочь Кати. В безудержном плаче заламывала  руки мама. Я стоял, сжав кулаки в какой-то беспомощности и злобе.-
- Проклятый рак, что ты такое и как уничтожить тебя? Мы сцепимся с тобой в неравной схватке: или я убью тебя или ты убьёшь меня.  Пусть я не окажусь  победителем, но может мои мысли кого-то подтолкнут к пониманию природы этой твари.
      Через три года, не выдержав горя, от рака скончалась мама, а через десять лет от такой же болезни умерла и старшая дочь Кати. И тут я вспомнил свой первый вещий сон про орла. Я, кажется, знаю, почему в лапах орла была невеста. Это и была старшая дочь Кати, Вероника.

            Я вспомнил время, когда  Вероника выходила замуж. Это были тяжёлые восьмидесятые годы прошлого столетия.  Жилось трудно, не хватало денег и очень часто приходилось ломать голову над тем, где взять их, чтобы прожить от зарплаты до зарплаты. Говорят, что мысли материализуются и притягивают то, что очень хочется. Так случилось и со мной: неожиданно, как снег на голову, свалилась мне куча , по тем временам, денег. Их я  выиграл по лотерее.  Как будто бы кто-то невидимый подслушал мои мысли и помог мне, но эти же деньги, оказывается, находились и под охраной  того, кто их мне дал или подарил, а стражем и был этот страшный орёл, который мне явился во сне с невестой в лапах. Если бы я это догадался раньше, я бы выбросил эти проклятые деньги.   Вероника на свадьбе очень хотела быть в белом подвенечном платье, а денег не хватало.  Вот тогда-то и попросила  Катя у меня в долг этих злосчастных денег на подвенечное платье. Это  образ Вероники или её душу нёс орёл в лапах в моём сне и через годы всё исполнилось наяву. И Катя и её дочь Вероника умерли от рака. Как объяснить это явление? С точки зрения материализма объяснить это невозможно, а в те советские  годы запрещалось говорить о подобных вещах. Но пройдут столетия и подобные явления обязательно будут объяснены наукой. Станет ясно, и то, почему мне в моих снах кто-то показывает будущие события.

           Пытаясь разгадать природу рака, я начал изучать литературу: это были статьи в журналах и серьёзные работы по онкологии, космологии, физике, биологии и, чем больше я углублялся в суть вопроса, тем больше убеждался, что понять природу рака можно лишь  тогда, когда учёные найдут ответ на вопрос, как зародилась жизнь, какова её суть. Механизм жизни и рака один и тот же. А зарождение жизни уходит своими корнями глубоко в микромир и необходимо осмыслить знания в области огромного количества наук: биологии, химии, физики, математики, космологии, теологии, философии, чтобы составить общую картину мира, чтобы потом уже придти к пониманию природы рака и найти простое и безвредное лечение этого недуга. Свои мучительные  мысли и соображения я записал в дневнике в хронологическом порядке по мере моего осознания вопроса.

27.05. 04 г.  Итак, органическая жизнь, в моём понимании, есть материальное- пространственно- временно- мыслительное( информационное) образование, т.е. имеет четыре измерения. Имеются две противоположности (  физические законы во всех измерениях одинаковы)- светлая и тёмная. (Светлая + ) -из себя энергию выделяет и (тёмная-)- в себя энергию поглощает. Можно предположить ,что имеется какая-то квантовая  реальность, где есть материя, время, пространство и разум. Разум, как объективно существующая реальность. В ней существуют  миры, материя-пространство- временно- мыслительные образования, где разум как бы склеивает (объединяет) материю, пространство, время, выполняет работу, выступает строителем мира, обладает огромной  энергией, движется против энтропии. Видов  материи множество, возможно, можно математически  подсчитать сколько существует видов материи, по количеству частиц  с разной массой, возможно это число бесконечно, как и бесконечно количество миров. Материя движется  не выше скорости света, а мысль разума движется выше скорости света. Образуется воронка, куда стекается материя и информация, воронки накладываются одна на одну, образуя мир, ограниченный пространством и информационным скелетом.  В этом мире движение разума замедляется, за счёт строительства внутри мира. Разуму надо преодолеть сопротивление  материи, ибо на строительство затрачивается его энергия. Появляется индивидуальное времени. Скорость преобразований (движения) разума зависит от массы частиц, поэтому индивидуальное время миров, образованных частицами более лёгкими будет отличатся от хода времени мира , образованного более тяжёлыми частицами. Могут пересекаться миры с близкими временными координатами. Миры- открытые системы,  где  материя и информация  вытекает из мира и втекает в него.  На рисунке 1,2,3а,3б,3в  я пытался объяснить наличие миров и  возникновение жизни  в органическом мире. Но сначала надо определиться, что такое разум, и в каких формах он существует. Итак, что такое разум? Разум - это поиск истины, это мыслительные операции по нахождению истины. Разумом всё приводится в порядок. Хаос превращается в порядок. Разум может быть размазан по квантовой реальности, но может концентрироваться в одной личности. Нет чёткого разграничения таких понятий как разум, мысль, информация. Итак, разум -объективная реальность как материя, пространство, время. Инструмент разума- мысль. Мысль оперирует информацией. Мысль обладает энергией и эта  энергия огромна. А если предположить, что  мысль - информация? Я бы этого не сказал: мысль - носитель информации. Если скорость мысли выше скорости света, то носителями мысли являются бозоны. Бозоны- переносчики информации. Итак, есть бозоны, переносчики материи, а есть бозоны, переносчики информации.  В квантовой реальности разум подчиняется фи-зическим законам, т.е. действует в рамках физических законов, математических и духовных, а в органическом мире- в рамках и химических законов, духовных законах, вероятностных законов. Разум + сознание (назовём их психм,) их планирует . Разумом управляет сознание и самосозна-ние- высшая форма разума, что подчиняется духовным законам. Возможно существует и (- созна-ние) по закону борьбы противоположностей, сознание разрушения.  Сознание  сцепляется с разумом .Разум есть сознательный и бессознательный. Разум существует в виде мыслительного поля, информационного поля в квантовой реальности, которое может порождать мыслительные  объекты или сгустки разума, своеобразные мыслесущности, которые обладают   способностью к мыслительной деятельности, обмениваются информацией с квантовой реальностью , сцепляются с разными видами материи и  строят живые миры из индивидуальных объектов, живых организмов.  Разумные  мыслесущности  обладают как энергией созидания, так и энергией разрушения , (+ и- мыслесущности).
            

  Время и события текут из будущего в прошлое. На рисунке ошибка: надо поменять местами надпись (прошлое и будущее)
30.05.04г. Итак, для разума характерно строительство планов. Разум испускает мысли. Разум соз-даёт объекты невидимого для нас мира, мыслесущности, которые материализуясь, создают жи-вые объекты видимого для нас мира. Объекты невидимого мира разнообразны: есть объекты + и-, т.е. объекты разрушения и созидания. Они обладают формой, которая может меняться.
Свойство разума: 1) строит планы; 2)обладает энергией мысли; 3) носителями разума являются бозоны, которые распространяются выше скорости света, а значит и мысль распространяется вы-ше скорости света; 4) использует более грубую материю как строительный материал, воплощая планы, строит объекты видимого для нас мира; 5)создаёт механизмы, посредством которых строит  из материи живые объекты; 6) движется против энтропии; 7) существует вечно; 8) хаос превращает в порядок; существуют разные уровни разума.
10.06.04г. Вначале было слово и это слово -Бог. Как материя соединяется с разумом? Какая бывает разумная информация?  Оно бывает внутренняя, которая появляется при жизни живого объекта и внешняя, которая осуществляет связь объекта с окружающим миром.
 Живые объекты существуют в разумном поле мыслительной информации. Это невидимый для нас тонкий разумный мир, а видимый наш мир - зеркальное отражение этого мира. Невидимый разумный мир  пронизывает видимый мир, обладает высокой проницательной способностью,  строит видимый мир в рамках физических, химических законов, законов гравитации, математических, вероятностных законов. Разум входит в материю, живёт в материи, управляет материей посредством мысли. В невидимом мире действуют другие законы. Как уловить объекты невидимого мира или их, а их множество?  Они отражаются зеркалом как луч света. Волны мысли объектов невидимых миров превращаются в атомы или порождают атомы, т.е. более грубую материю.
 
                Органическая жизнь- лишь промежуточная форма существования  жизни во  Вселенных. Это лишь промежуточная форма проявления разума  во Вселенных. Разум в органической жизни строит организмы из лептонов: атомов, ионов, органических молекул, в рамках физических( пространство, время); химических законов( химический синтез), используя энергию химических связей и свою энергию разума, (в организмах проходят такие реакции, которые требуют колоссальных затрат энергии); законов эволюции (борьба за существование, естественный отбор).  Вначале разум строит себе домик из органической материи, где живёт и работает по принципу обратной связи: информация поступает из окружающего мира внутрь разума, где происходит её обработка: анализ и синтез.  Первоначальный  план, т.е. проект организма есть, он находится в генетическом коде, работает в автоматическом режиме, жёсткий. Но разум подвижен, он постоянно проводит работу по обработке, анализу поступающей информации и приспособлению индивида к окружающей среде. Если это клетка, то, разум и в ядре и в цитоплазме работает мобильно, быстро, постоянно проводит мыслительную деятельность по обработке и анализу информации как извне так и корректировке внутренней информации.  Принцип строения одной живой клетки такой же, как и миров. Все миры, также как и клетка, как и человек, так же как и каждый живой организм имеют свой информационно- мыслительный скелет, определённый план, по которому и идёт материализация, строится организм. Человек- это  маленькая Вселенная и, как Вселенная,  имеет свой информационный мыслительный  скелет. На рисунке я попытался  его, очень приблизительно, изобразить.
12.06.04г Разум- инструмент сознания. Сознание управляет разумом. Сознание обладает самосознанием. Сознание сцеплено с разумом и составляют единое целое, неразделимое. Сознание - более тонкая инстанция, которая подчиняется ещё и духовным законам. Сознание и разум сцеплены с психическим полем, которое обладает эмоциями. Эмоции как бы заряжают разум + сознание энергией. Итак, разум + сознание +психполе - единое нераздельное, которое и составляет сущность живого.
 
 рис 3а Примерный мыслительно-информационный скелет человека на уровне гормональной системы. На уровне нервной системы мыслительно -информационный скелет проходит через головной мозг, спинной мозг, нервные сплетения, нервные узлы, нервы
 
рис 3б. Миры пересекаются и соприкасаются в определённых точках.
               
                рис 3в. Пересечение миров в начале координат в трёхмерном пространсве.
                рис. 3г. Принцип строения живой клетки или элемент жизни .

Множество клеток повторяет принцип строения миров. Они между собой обмениваются информацией. Подобные клетки (ткани), объединяются функционально, действуют как единый мыслительный организм. Тот же принцип лежит  в основе образования видов, биосферы  в целом.
03.07.04г.  И опять мысли не дают мне покоя. Лезут в мозг иногда логические, иногда сум-бурные, не связанные в логическую цепочку.

 В плотной материи разуму не просто двигаться против энтропии. Путём проб и ошибок продвигается( разум + сознание) к гармонии, истине, порядку, равновесию. В тонкой и очень тонкой материи (разуму + сознанию) творить легче, возможно и время в этих тонких мирах течёт быстрее  и живые объекты (если можно их назвать организмами) гораздо умнее нас. Ведь существуют же духи и ангелы, согласно религии. Мне кажется, органическая жизнь возникла гораздо позже, чем в тонких мирах. В природе действует закон противоположностей. Итак, живой организм -это некое материя- пространство- временно- мыслительное образование (мыслесущность),  имеющее истину, ищущее истину. Истина разворачивается во времени и пространстве. Какой-то план разворачивается во времени и пространстве. Эволюция форм жизни начиналась раньше до органического мира, возможно с возникновением материи, пространства, времени, так что жизнь во Вселенных скорее правило , чем исключение. Первоначальные формы жизни существовали в форме шарообразных мыслесущностей , а в разных мирах они образовывали индивидуумы, они составляют основу индивида. Туда из окружающей среды поступает информация, запоминается, анализируется, обрабатывается, происходит определённое движение в материи, выдаётся результат- либо строится материальный объект, либо объект приспосабливается к условиям существования. Таким образом, индивид, т.е. живой организм, состоит из мыслесущности и,  заключённой в определённую форму, материи.  Всякий здоровый орган : печень, руки, ног и т.д.  имеют свою материально- пространственно- информационную форму. В больном органе  эта форма ис-кажается,  начинается засасывание отрицательной энергии. Итак, доорганические формы жизни можно открыть, можно с ними общаться. Таким образом,  разумные мыслесущности сцепляясь с  более тонкой или более грубой материей, образуют живые организмы-- материя- пространство- временные- разумные объекты. Мыслесущности имеют разный уровень мыслительной энергии. От этого зависит уровень организации всего живого. В органической жизни от клетки до человека живые индивидуумы состоят из  мыслесущности , заключённой в материю, имеющую определённую форму, развивающуюся во времени и пространстве.  В других мирах имеют ли организмы, если их можно так назвать, клеточное строение -это вопрос. Мыслесущности могут включать и выключать развитие- вечное движение-не останавливаются. Материальная основа стареет и умирает, уничтожение тела для новой оболочки. (Разумная энергия никуда не исчезает- это всеобщий закон природы).  Возможно, информация, накопленная  при жизни в материальном мире остаётся, обрабатывается, запоминается в квантовой реальности.  Остаётся ли сознание и самосознание индивида- вопрос? Согласно учению православной церкви, святые живут в других мирах, например, в Царстве Небесном и даже помогают просящим им о помощи. Но наука требует доказательств. Разумная мыслесущность органического организма имеет  форму тела, эта форма спроецирована  в геноме, заключена  в жёсткие материальные рамки, откуда и управляется строительство тела организма, проверяется  и корректируется разумом.

В мыслесущности разум сцеплен с сознанием, которое является частью Вселенского соз-нания. Сознание может быть + и -, т.е. светлое и тёмное. Светлое сознание действует в рамках светлых духовных законов:  Гармония,  Красота, Любовь, Добро- законов созидания.   В плотной материи путём проб и ошибок пробирается сознание к Гармонии, Истине, Порядку , Красоте,  путём жертв индивидуумов, т.е. обменом их  в системе: квантовая реальность- миры, т.е. основа  организма  мыслесущность поступает в квантовую реальность, а затем возвращается снова в мир. Низшие организмы , возможно, не обладают самосознанием, их сознание в большей степени связано с Вселенским сознанием. У более высокоорганизованных организмов с возникновением мозга, сознание действует в материи более активно. Оно живёт и действует через мозг, творит Гармонию, Красоту, наслаждается Любовью. Через мозг Вселенское сознание любуется красотой природы, наслаждается своим творением: красотой леса, коралловых рифов, красотой девушки, юноши, лепетом ребёнка... Сознание стремится к  гуманизму, красоте, т.д., но жёсткие законы природы: физические, химические, биологические, духовные  заставляют сознание действовать в их рамках. А как гуманизм и естественный отбор, смерть организма?  Убивать не гуманно, это связано со страданием индивида. Или  сознанию наплевать на страдания индивида? Ведь Вселенское сознание при желании может всё- даже сделать организм бессмертным.  Возможно, мыслесущность должна отправляться в квантовую реальность для обработки и коррекции информации,  накопленной в индивидуальной жизни индивида (и у человека) и каждое новое поколение  людей  приходит более умным, способным решать более сложные задачи, с  лучшей  памятью и мышлением. Ведь с появлением  компьютеров  приходиться мозгу запоминать и обрабатывать огромное количество информации, и каждое новое поколение уже как бы готово к восприятию  новой информации более высокого уровня.  В тонкой материи сознанию творить легче, там легче подчиняться законам природы. Возможно, там более умные и более духовные миры.
 Мысль 1. Каждый здоровый орган имеет свою пространственно- временную- информационную форму и мыслительную энергию . В больном органе эта форма искажается.  Всякое отступление от правильной формы ослабевает защиту органа, приводит к болезни.
 Мысль 2.  В генах находится огромное количество информации о построении тела  индивида. Геном не только хранитель информации о построении тела, но является и мыслительным органом, где информация хранится и обрабатывается.  Где находится мыслительный механизм по обработке информации, поступающей  в организм извне и внутренней , только ли в мозге?  И в геноме, и в мозге, и в цитоплазме каждой клетки, так как  все миллиарды клеток представляют собой элементарные мыслительные сущности, где имеется информация о строении всего организма в целом, которые обмениваются ею и с информацией всей квантовой реальности.  Информация настоящая, которая требует корректировки организма здесь и сейчас, обрабатывается тут же в организме, а где обрабатывается информация, требующая корректировки организма через огромный промежуток времени наперед в будущем, например, ароморфозы. Ведь, чтобы что-то сделать, надо спланировать и не только в одной особи, выдать как мутации в геноме, а затем уже естественным отбором скорректировать. Мутации в геноме возникают как бы ниоткуда. Наверное, они где-то всё-таки планируются в квантовой реальности  разумной инстанцией на основе прошлой информации и планируются как события в будущем. В общем, принцип развития живых организмов такой же как и принцип  совершения событий во всей квантовой реальности: события настоящего и прошлого делают события будущего. Ведь событие-это обработанная порция информации. 
 
                Рис 4 События настоящего и прошлого делают события в будущем.
  Мысль3.  В геноме есть гены жизни и гены смерти, уничтожения, дабы организм, не дай Бог, не жил вечно.
  мысль 4.   На коре головного мозга, как на мониторе, проецируется любой орган в виде своеоб-разного психмыслеобраза и не только органа, но и всего организма, систем органов. Например, вегетативная нервная система, подкорка, имеют образ примитивного  маленького человечка, и образ зверя, которого приходилось наблюдать у больных алкоголизмом: у некоторых как образ дикого кабана, у некоторых образ волка, у других- образ медведя. На лице это было сильно выражено. У женщины - алкоголика был образ, я бы сказал, ведьмы. Образ здорового мозга подавляет образ зверя, но когда  зверь разрастается, он начинает управлять всем поведением человека. Есть какая-то граница, порог, который нельзя переступать. Вот почему надо развивать духовные качества личности.
 Мысль5. И о раке. Некоторые мои очень осторожные предположения. А)Развивается на больном органе.  В больном органе нарушается пространственно-информационная форма органа. Сигнал идёт и в геном, и в мозг. В коре мозга формируется образ,тёмная мыслесущность,  которая  уже является агрессивной. Она и материализуется. Здесь нужен какой-то порог, чтобы геном  выдал добро на уничтожение. Причина внутренняя или срабатывает механизм самоуничтожения организма.  Изменяется проекция в мозге больного органа, т.е.  психмыслеобраз его. Он становится чуждым для генома, как бы паразитом и уничтожает организм? Я бы назвал это самоуничтожением, своего рода самоубийством. Б)Чужеродный паразит встраивается в геном, причем паразит из другого мира, агрессивная тёмная мыслесущность, которая встраивается в геном, в той его части, которая кодирует уничтожение организма, считывает информацию о строении всего организма,  использует строительную функцию генома, материализуется и уничтожает организм. Из "Откровения Иоанна Богослова". " И вышел зверь и дал власть другому зверю, который был ранен и рана исцелела."  В геноме должна быть защита от чужеродной информации. Если активировать эту защиту, если бы научиться на клеточном уровне улавливать эту чужеродную информацию и её уничтожить, высосать её, ту паразитическую мыслесущность, которая сцепляется с геномом, в том его месте, где закодирована  программа самоуничтожения индивида- рак можно было бы лечить легко и просто. В) Чужеродная мыслесущность встраивается в геном через вирусы и бактерии.

 Мысль 6. Вегетативная нервная система имеет узловой характер строения, это очень древняя нервная система, которая досталась нам от беспозвоночных. Она проецируется на коре головного мозга. Во сне во время болезни мочевой системы видел сон как большие самки пауков- крестовиков с толстыми брюшками (образ нервных узлов вегетативной нервной системы) висели на паутинах, а я их смертельно боюсь, их было пять, пять отвратительных толстых пауков. Паразит, возможно в образе паука, атакует больной, ослабленный орган, выудил из моего мозга образ самый для меня страшный. Цель- вызвать страх, угнетение образа человека, что является информационной проекцией организма на коре мозга, который, возможно и осуществляет контроль за чуждой информацией, и начать строительство своего паразитического тела, т.е. рака. А в подкорке находится информационная проекция  позднее возникших в эволюции органов  и более сложных функций органов: таламус, гипоталамус, средний мозг ит.д. Это уже зверь более агрессивный.  В норме он  подчиняется коре головного мозга и его проекция на коре мозга маленькая. Но  в случае отклонения от нормы, а здесь может быть болезнь, радиация, механический удар, сильный стресс,  который потрясает всю нервную систему, химические вещества, радиация  алкоголь и - зверь выходит из логова, разрастается ,уничтожая организм. Если не сам, то через него легко входят паразитические агрессивные сущности, сцепляются с этой звериной сущностью, которые только того и ждут, чтобы кого-то поглотить. Эти сущности из другого мира, из другой материи, легко проникают через ткани и  через мозг.

          Приведу пример из моей жизни. Мой сын тяжело болел,  дистония, тревожное расстройство, панический страх. Сессия,  написание диплома, волнения.  У него были приступы сильной тахикардии, он начинал задыхаться, приходилось снимать лекарствами эти симптомы. И вот после очередного приступа он уснул, а я прилег рядом на другой кровати, чтобы наблюдать за ним. После пережитого спать не хотелось. Я прислушивался к ровному дыханию сына. Вдруг я почувствовал как от пола на мой живот что-то лезет, что-то упругое. Это я чувствовал кожей живота. Оно ползло на живот, а мне было очень приятно, ещё немного и я бы почувствовал экстаз.  Я понял, что это что-то не из нашего мира, слышал, что в таких случая надо креститься, и с трудом перекрестился. Это было сделать очень трудно, рука не слушалась. И как только я перекрестился,  оно, Это Нечто, начало сползать с живота. Оно мне казалось упругим,  по форме напоминало  грушу. В следующий раз в аналогичной ситуации Это Нечто, но уже в рост человека, под углом, на косую, ложилось мне в ноги.  Я чувствовал его вес, но вес был небольшой, и его упругость.  Мне показалось, что это что -то выходит из сына во время его глубокого сна. Так вот кто вызывал приступы  тахикардии,  удушья и страха! Или это все-таки потусторонняя сущность, или его зверь выходил из тела?
Ещё пример того, что рак является  чужеродным объектом, паразитом. Почему-то ко мне во сне приходят события из будущего. Перед смертью Кати я видел сон: Катя вышла из дома, стояла во весь рост перед  дверью, а с правой стороны головы, где у неё была  опухоль, висел серый шар. Я думаю, что серый шар и есть та потусторонняя мыслесущность, которая и материализовалась в ней как рак и погубила сестру.  С левой здоровой стороны головы были полосы, полусферы, ярко- жёлтые, которые разделялись серебристыми  узкими полосками. Казалось, эти полосы как бы уходили вдаль, но и шар, и эти полосы были связаны с головой сестры. Сестра была ещё жива.
И ещё из жизни своей приведу пример столкновения с серой сущностью. Я мыл посуду после обеда на кухне и стоял возле раковины. Боковым зрением я увидел, как со стороны холодильника  из двери, что выходила во двор,выплыл серый шар, величиной с футбольный мяч и, как бы переливаясь,  медленно плыл (катился в воздухе, немного изменяя форму) к камину. Шар был очень похож на вольвокса, рисунки которого можно видеть в каждом учебнике биологии. Только в узлах, где у вольвокса клетки, видны были очень чёрные пятна, напоминающие сажу.  Страха у меня не было, сознание мое ещё  не успело оценить ситуацию, но у меня почему -то автоматически мелко-мелко дрожали мышцы рук, ног, всего тела. Шар доплыл до камина, вошел через стенку в него и исчез там. Что это было? Я думаю, что это мыслесущность, объект из другого мира, который соприкасается с нашим миром. Эти объекты могут быть и агрессивные, возможно, они и могут материализоваться в рак, легко проникая через тело, контактируют с клетками , с её геномом, считывают информацию генома, строят своё тело, размножаются там, образуя целую колонию паразитов, которые и убивают организм. Раковые клетки- самостоятельные живые паразитические организмы, которые и расползаются по органам  от места опухоли, т.е. возникают метастазы. Чтобы началась болезнь, надо ослабление организма, какой-то толчок, потрясение, какой-то порог, вроде оплодотворения.  Это один путь заболевания раком. Второй путь- потусторонние сущности входят через нашего зверя, используя информацию о строении всего организма, которая есть в звере и материализуются. Как хищники -ждут своего момента. До тех пор, пока не будут созданы приборы, которые бы могли уловить эти сущности, очистить организм от армии сущностей из другого мира, нельзя будет избавиться от рака. Третий путь - сущности проникают через бактерии. вирусы.
 Приведу из своей жизни ещё пример.  Накануне я получил ожог крапивой. Ночью мне приснился сон, как чёрный человечек прыгнул мне на спину, обвил шею очень длинными чёрными тонкими руками, а такими же черными тонкими ногами обвил туловище и плотно прижался к спине. Я получил экстаз, а утром у меня вся спина была покрыта болячками. Я подумал, что это чесотка и обратился в кожный диспансер . Там мне поставили диагноз-аллергия, прописали лекарства. После лечения недуг отступил. Возможно, и аллергию вызывают мыслесущности,  и это механизм проникновения их через половую систему. Аллергическая реакция -это ответная реакция нашей мыслесущности, разумного информационного скелета.
Мысль7 .Итак, в человеке есть звериная сущность, которая в норме осуществляет функции орга-низма: она закодирована в ДНК, существует её образ в подкорке. Но иногда этот зверь вырывается наружу (здесь роль играет у человека его поведение (грехи)), звериный пространственно-мыслительный образ или проекция  разрастается на коре мозга, выходит из- под контроля коры, завладевает функциями поведения и подчиняет  все высшие функции мозга себе. А если материализуется- в рак. Как загнать зверя назад в логово? Современная медицина может это делать с помощью лекарств. Но есть и другой способ. Иисус владел способом загнать зверя в логово, а также выгонять агрессивные сущности из мозга.
27.07.04г  Мысль 8.А что если этой сущности чужеродной нужен толчок, оплодотворение, чтобы началась материализация?
1.10. 04.Мысль 9. На клеточном уровне идёт борьба за существование: слабые, больные клетки уничтожаются. Она идёт не только на клеточном, но и на генном уровне, доминантные гены по-давляют рецессивные. В макро- и микромире используются одни и те же механизмы.
13.11.04. Мысль.9  И опять об информационной мыслесущности, которая составляет основу под-корки: искажается её пространственно -информационная форма, выходит из-под контроля коры мозга, становится агрессивной, чуждой организму, уничтожает его, путём материализации в рак.
26.11.04.Мысль10.Итак, клетка, её генетический аппарат, отдельные органы, весь организм должны иметь информационную защиту от чуждой информации. Когда эта защита ослабевает, рак, эта паразитическая, агрессивная , чужеродная мыслесущность,  чужеродный объект, обладающий огромной мыслительной энергией, проходит через эту защиту, считывает код организма, анализирует информацию в генетическом коде, в области деления  и размножения клеток,  обрабатывает её. На это уходит время. Вот почему иногда медленно, много лет развивается опухоль.  Какой нужно обладать мыслительной энергией, чтобы преодолеть ограничение деления клетки и вызвать её бесконечное деление, используя энергию самих клеток и её вещества, перерождая клетки организма-хозяина. Какой страшный, циничный паразитизм! Убивая организм, паразит уничтожает свою среду обитания, но обычно паразит не стремится убить хозяина- сам погибнет. Выходит рак, эта мыслесущность, этот паразит выходит из организма в виде мыслесущности шарообразной формы, в виде сгустка тёмной мыслительной энергии, которая вновь может вселиться  в новый организм, особенно в родственников с очень похожим генетическим кодом. Откуда этот паразит, где он есть? Как уберечься от него?
Итак, заражение происходит через потусторонние мыслесущности, которые как бы взламывают  информационную защиту клетки- это один путь заболевания раком. Второй путь- через самоубийство организма: на своём звере, который есть подкорка, который закодирован в геноме, в результате нарушения его пространственно-информационной формы, образуется тёмная паразитическая мыслесущность, которая и материализуется в рак. У этой сущности уже есть готовая информация о генетическом коде всего организма, своего образа самоубийство организма.  И третий путь возникновения рака- паразитическая  потусторонняя мыслесущность  входит через нашего уже больного зверя, ( особенно через гормоны, в частности через половые гормоны ,где сконцентрирована огромная энергия), считывает его код, в котором есть информация о всём организме и материализуется в рак. Возможно используются все три способа возникновения рака.
 12.01. 2005г. Почему в масштабах планеты увеличиваются случаи заражения раком? Потусторон-ние мыслесущности из параллельного нашему мира, который имеет близкие пространственно-временные координаты с нашим миром, тёмные мыслесущности, паразитические, сцепляясь с объектами нашего мира, размножаются таким образом, питаясь живой сладкой энергией.   Воз-можно, эти мыслесущности  заранее планируются тем, кто наблюдает за человечеством, кто проводит над нами эксперименты, кто подсаживает в геном новые мутации,. У людей возникает страх перед болезнью, какая-то психическая воронка, которая и засасывает мыслесущности. Цель этого эксперимента-  дать толчок  развитию медицины. Иначе кто бы об этом думал. Заставить мозг человека думать, работать. Мы всего лишь рабы, подопытные животные и наплевать кому-то более умному на наши страдания, или кабан, или ещё какой, что есть у каждого человека. По Библии " Откровение Иоанна Богослова."  "Зверь, которого я видел был подобен барсу: ноги у него как у медведя, а пасть у него как пасть у льва и дал ему силу свою и престол свой и великую власть."  Да, если этот зверь потусторонний  раздражит нашего зверя, то тогда с ним справиться невероятно трудно.
15.01. 05г. В геноме человека есть звериные гены. Как найти их, как на них влиять как лечить их? Может в гипнозе пугнуть зверя: собаку, медведя, волка, кабана?  Как осуществляется связь: образ- ген- материальный объект- образ. Образ- импульс- образ. Как образуется живая мыслящая сущность?  Из Евангелия, первое послание Иоанна 4, 5: "И три свидетельствуют на земле: Дух, Вода и Кровь."
05.02.05г.Считывают геном, его определённую часть и строят похожую на эту часть.
17.04.05г." Откровение Иоанна Богослова: "И первое животное было  подобно льву, и второе животное было подобно тельцу, третье животное имело лице как человек, и четвёртое животное подобно орлу летящему." Они являются стражами и охраняют в геноме гены материнские, т.е. размножение.  Я вспомнил свой сон и орла, который унёс душу моей сестры и племянницы. Куда он унёс?  Как это всё объяснить?  Здесь должно быть объяснение, пока это невозможно, мы не можем повлиять на тот мир никакой техникой. Религия же говорит о вере и молитве. И ещё о зверях: образы кабана, волка, ведьмы-человечка на лицах алкоголиков- женщин.  Я ещё видел такую же ведьму на той стороне лица сестры Кати, которая была поражена раком: казалось она смотрела на меня зло и враждебно. И всё-таки, что это, как дать этому явлению объяснение? Либо это наш зверь поднимается, либо потусторонний паразит считывает код и материализуется, отражается как в зеркале в том мире и это сигнал к тому, чтобы материализоваться. И вышел зверь и дал власть другому зверю, который был ранен и рана исцелела  (через больной орган)- из откровения Иоанна Богослова.
06.05.05 Грехи, добродетели... А что, если грех отдельный закодирован в генах и накапливается там,  передаётся от родителей детям, внукам. И если добродетель закодирована в генах. Цито-плазма, ДНК клетки, мозг улавливают информацию из биополя, обрабатывают её. Где   в них этот мыслительный механизм, где он находится?  Биополе, вне клетки?  Что есть биополе?  В самой клетке, в цитоплазме, в ДНК, в гормонах, в молекулах белка. Биополе, в котором живут мыслесущности, опутывает всю клетку(по религии- Дух Святой). Как осуществляется эта связь, как проникает  через цитоплазму в ядро и ДНК эта информационная мыслесущность. Должен быть механизм. Я хочу обратить внимание на  электронную фотографию ядра клетки. Там видны поры ядра, которые очень напоминают воронку, а это в свою очередь наводит на мысль, что эта воронка похожа на воронку, которая лежит в основе строения миров, в которые проникает информация по краям воронки, т.е. мыслящая информация. Значит через поры ядра  проникают не только вещества, но и поступает информация в ядро.
Малое повторяет большое. Клетка как мозг, мыслит, ДНК тоже мыслит, Вселенная также огром-ный мозг мыслящий. Человеческий мозг и как мыслящий орган  и как монитор ДНК- информация превращается в образы и наоборот.
Грех- ген, добродетель -ген, т. образом ген грех кодируется в генах и накапливается в генах  ДНК - книга Жизни. Там идёт борьба генов, кто сильнее. Ген - живая мыслящая сущность. Кто-то этим руководит: берёт, владеет и сшивает их в единый организм: ДНК- Клетка -Мозг. Геном - сообщество живых сущностей, вместе работающих, живущих и действовавших по законам жизни. Живая сущность - ген. Сущность материализовалась в ген.
22.05.05г. " Где больше двух, там я с вами" - Иисус Христос, Евангелие.. Биосистемы постоянно образуются в природе, т.е. образуется система, которая подпитывается Божьей информацией, но в самой системе работают автоматические механизмы. Клетка- индивидуум-вид- популяция- биоценоз- биосфера. Благодаря этим механизмам системы стремятся к постоянству, развиваются до тех пор, пока не достигнут гармонии, красоты. Системы подвижны, всегда в движении, т.е. системы должны находится в динамическом равновесии.   Человеческое общество- система неравновесная, не устоявшаяся, здесь действуют биологические автоматические механизмы, которые в конце концов приведут человеческое общество к равновесию. Любая образующаяся биосистема- это уже готовый план, тщательно продуманный, который, возможно, в квантовой реальности составляется на основе той информации, которая поступает туда, который и материализуется.  Логос ( разум), логическая мощная система, создаёт механизмы развития.  Любая система стремится к стабильности, как атом с электронами, только здесь разум работает против энтропии. Если в системе что-то не устоится, нарушаются механизмы - начинается разрушение.
08.07.05г. Этот шарик, этот сгусток разумной энергии, сцепленный с сознанием и действующий в рамках духовных законов ( Дух Святой), создавший наследственный аппарат, мыслит на основе поступающей информации, оценивает её,  образует новую систему более высокого порядка, живёт там, работает, мыслит.  Своеобразный скафандр для работы в нашем органическом мире, который он и создал, красивый, но жестокий. Пожалуй, по другому нельзя: это способ устоять против сил разрушения. От органического синтеза до клетки, кода, особи, популяции, биосферы.  Так как мыслить и управлять грубой материей очень сложно, процесс идёт  медленно, иногда миллионы лет. Логос (разум) движется против энтропии. В настоящее время на нашей планете  разум создаёт что-то новое- биосферу с человеком в ней. Мысль усиленно работает в органическом мире через меняющийся, непредсказуемый, такой разнообразный мозг человека. Цель - создать мозг в человеке как преобразующий фактор в грубом материальном мире, наподобие коллективного разума пчёл, муравьёв и т. д., но более качественный, обладающий высоким сознанием и коллективным самосознанием. Конечная цель (она же и бесконечная)- преобразование материи, создание  из материи мыслящих объектов, посредством которых и через которых разум  подчиняет себе материю, творит в ней гармонию, красоту, наслаждается красотой и гармонией.  Через мозг человеческий создаётся разум искусственный,  с гораздо большими возможностями, чем мозг человеческий. Конечно, нужно время.
 Таким образом любой биологический объект это домик или скафандр по нашим понятиям, в на-шем мире, где живёт и работает разум, сам очень тонкий, из другого мира, который управляется высшим разумом посредством обработки и оценки той информации, которая поступает при жиз-ни объекта. Информация обрабатывается, корректируется и в самом объект, в мозге, например, возможно в каждой клетке, группой клеток, в  ДНК. А более сложная информация обрабатывается в квантовой реальности. Генетический код - строитель, который управляется, корректируется разумом и сознанием.  Переносчиками информации,  мысли являются бозоны.  Бозоны информации могут хранить её в любой молекуле, атоме.  Крупные биологические молекулы: белки, гормоны и т. д. могут хранить и переносить много информации посредством бозонов. Возможно, посредством бозонов, которые есть в ионах, переносится информация, мысль по нервам.  Синапсы и медиаторы места концентрации разума, мысли, где информация оценивается,  корректируется ,т.е. уже обрабатывается, направляется куда надо. А в мозге миллиарды синапсов и медиаторов, мест, где живет и работает разум, где обрабатывается огромное количество информации.  Итак в биологических объектах есть места, где разум концентрируется: мозг, органы размножения, почки у растений. Он очень подвижен и лабильный.  Например, в почках растений сжимается зимой и хранится в маленьком пространстве, а весной работает в листьях. В клетках спор бактерий хранится в маленьком объёме, может хранится в атомах, молекулах, ионах. Итак, носителями разума, мысли, информации являются бозоны, которые являются составной частью атомов, ионов. Итак, любая частица,: атом, ион, молекула более или менее сложная может  явиться переносчиком ра-зумной информации. Это могут быть в органическом мире молекулы белков, гормоны, вода,  углеводы.  Определённая пространственная форма молекулы, атома, иона является носителем определённого количества информации. Любая молекула, наполненная мыслительной информацией- это уже мыслящая система, выполняющая определённые функции.  Здесь информация контролируется, оценивается её значимость, её сообразность. Как перекрыть информационный канал считки и обработки информации у рака?
08.07.05г.  Обрабатывается  информация  и о нужных организму мутациях.  В генах информация возникает не случайно, т.е. их молекул или ещё ниже. Механизм отбора логический, умный, мыслящий. Он всё просчитывает наперёд. Где он: в ДНК,В цитоплазме, в биополе, которое опутывает все биологические системы. По-видимому, он есть в любой живой биологической системе, который реагирует на изменение окружающей среды быстрее, чем этот ген случайно проявится. Может, есть гены в особи, которые проносятся по времени, очень полезные для вида. Эти особи с такими генами особо оберегаются от уничтожения. Охраняются носители этих генов, наследственные линии.  И гены нужные и мутации идут по времени, их кто-то умный охраняет, чтобы они где-то ярко проявились в поколениях при определённых благоприятных условиях. Кто-то сверху за всем тщательно наблюдает.
 28.07.05г. ОТЕЦ, СЫН, ДУХ СВЯТОЙ. Три элемента жизни.  Отец создаёт планы, Сын - жизнь на Земле, Дух святой живой, воплощает планы, строит жизнь по планам, сеет доброе. Да, я умный! А время? Жизнь- функция от времени. Мы рассматриваем в жизни всё хорошее, созидающее( от Духа святого воплотившееся через гены в живое, но есть и обратная сторона - разрушение жизни, по закону противоположности, от хаоса, от духа зла. Возможно оно тоже закодировано в генах. гены разрушения или которые контролируют разрушение. Может это и есть  протоонкогены. Кто-то очень злой открывает этот ларец. Оттуда выходит зверь, который и уничтожает жизнь. Тысячу лет он сидел на цепи, а теперь вышел, злой, разбрасывает хромосомы, катается по времени взад, вперед. Продолжительность жизни индивида конечна, должна быть конечна.
 Что нужно, чтобы жизнь создалась?  1.Разум, который создаёт план построения; 2. энергия мысли и энергия химических реакций; 3. пространство, где бы работал разум; 4. время, ибо жизнь- функция от времени; 5.строитель- геном + разум.
21.08.05.г. А.А. Кривчик"Я вижу мир и его анализирую" "Рак входит через ростовые факторы. Рос-товые факторы ТФР, эпидермальный фактор роста ЭФР,ЕГФ, инсулиноподобный фактор роста. Формируется полная онкопрограмма..."  Случайность, случайность, а может закономерность?  Может этот паразит сначала изучает геном, формирует онкопрограмму, запускает её в действие. Т.е. паразитический мыслеобъект, в котором есть такие функции как мыслящая, затем включается строительная функция, т.е. колесо закрутилось во времени. Итак, изучение, план построения, строительство.  Нужен толчок, чтобы  механизм заработал: эндокринные нарушения, радиация, и т.д. , если автоматические механизмы организма не справятся с устранением неполадки. Всё-таки я склоняюсь к мысли, что существуют мыслесущности, может из другого мира, но очень тонкой материи, паразитические объекты очень агрессивные, которые и вызывают рак.  "Сей род изгоняется только молитвою..." - Иисус Христос.
22.08.05г. Кристалл. Гексоганальный кристалл! В неорганических кристаллах слишком жизнь ограничивается симметрией и жёсткими связями, нет свободы для творчества, как в асимметричной органике. Строится хлопушка, элемент жизни, воронка жизни, где время вращается по часовой или против часовой стрелки, то поглощая, то выделяя мыслительную информацию, равно как и вещества, производя обмен мысли, энергии и веществ.
23.08.05г Система жизнеобеспечения, гены, которые поддерживают, контролируют форму живо-го, убирают мутации, контролируют подачу жизненной энергии. Итак, три главных элемента жизни: 1.мыслительная часть; 2.жизненная сила (дух, энергия); 3. строительная часть. От мыслесущности до мыслесущности. Подчинить себе материю, мыслить,  т.е. работать в материи, управлять гормонами, ферментами, солями, водой, направлять в нужное русло миллиарды ионов, сцеплятся с ними, строя из атомов пространственные структуры, где разум работает в них -вот основа жизни. По тому же принципу строит себе  тело рак, эта паразитическая разумная, чуждая организму инстанция, своеобразный мыслеобъект. Эта мыслящая инстанция изучает геном человека, каким-то образом входит в геном, считывает программу генома, подчиняет себе клетку, строит своё тело. На фотографиях с электронного микроскопа видно, как этот паразит разбрасывает хромосомы. .Проводились опыты  по измерению электрического потенциала нормальных и раковых клеток. Как показали опыты сотрудников кафедры биофизики БГУ -раковые клетки всегда имели отрицательный электрический потенциал. Смею предположить, что эти паразитические  мыслесущности из  противоположного нашему мира, зеркально- симметричного нашему миру, который нам невидим, но пересекается с нашим миром.
24.08 05г В каждой клетке имеется набор всех генов, но не все гены в клетке работают, например, в половых клетках работают усиленно половые хромосомы, которые обеспечивают реализацию половой программы, остальные гены молчат. И почках растений весной и при росте и развитии любого организма нужны определённые условия окружающей среды, чтобы мысль пробудилась и началось строительство. Аналогично и раку нужны определённые условия, чтобы он начал строить своё тело, какой-то толчок. А это может быть что угодно: стресс, радиация, сильный удар и т.д.
25.08.05г.Ген-созданное из материи мыслящей инстанцией сооружение, где он работает, работает и автоматически, но в то же время обладает и мыслящей функцией- обрабатывает информацию, поступающую туда из клетки и из окружающих его генов, своеобразная мыслящая сущность, Ещё раз напрашивается мысль о том, что  геном- скопление мыслесущностей, работают как компьютер автоматически, но контролируются разумом . Принцип работы разума такой, что он создаёт автоматические механизмы управления многими биологическими процессами, если они хорошо отработаны и проверены временем, но всё контролируется разумом и сознанием.
27.08.05г. Гены, которые себя не проявили, не выполнили свою функцию, обладают неизрасходованной жизненной энергией.  Например, гены нерожавшей женщины, у которых часто возникает рак половых органов.  Конечно, нужен толчок к  его возникновению. Что-то связано с удовольствием.  Я заметил, что если  нажимать на определённые точки на теле, особенно больного органа, то идёт лечение. Так я лечил себе грудной остеохондроз: ложился на твёрдый предмет и находил точку, при нажатии на которую было ощущение удовольствия, повышалась температура и  за несколько сеансов боли по лопаткой отступали. Возможно на этом основан китайский массаж. Уж очень много энергии приятной приливает к больному органу.  Возможно, где-то на генном уровне рак использует тот же механизм, на что-то нажимает, в это место притекает большое количество энергии, выше порогового, образуется своего образа воронка, через которую и проникает рак.  Это и есть тот толчок к началу  роста рака и его развития, механизм начинает работать.
28.09.05.  ДНК не только хранит информацию и передаёт её по наследству, но и обрабатывает её, т.е. владеет мыслительной функцией.  Возможно, информация обрабатывается, т.е. контролируется, корректируется не только в ДНК, но и в цитоплазме. Выходит и белки выполняют мыслительную роль, в них также работает разум.  Может очень важная информация, касающаяся жизни вида, видов, и т.д. обрабатывается вне клетки, вне организма, в квантовой реальности, в виде определенной длины волн поступает в клетку. Как в квантовом компьютере. Порция информации- порция мысли -  вещество. Информация переводится на вещество с бозонов, которые являются носителями информации, возможно носителями разума.
18.10.05г. На коре головного мозга в виде сущности имеется проекция всего организма. Это сущ-ность "человеческая".  Она доминирующая. Сущность же звериная  маленькая и находится под контролем " человеческой" сущности. Если звериная сущность разрастается, то угнетает " человеческую" сущность, тем самым  подчиняя себе и весь организм, управляет всем его поведением. Может ли она материализоваться в рак и уничтожить организм? Возможно нет. Не всегда у алкоголиков развивается рак. Я больше склоняюсь к мысли, что паразитическая мыслесущность проникает через зверя при определённых благоприятных условиях.
22.10.05г.  На генном уровне уже заложены механизмы отбора лучших генов, идёт своеобразная борьба за существование, от мозга до биосферы. Биосфера- живая мыслящая система, в которой обрабатывается информация: входит, анализируется, прогнозируется, выдаётся результат. Но такая сложная информация, возможно обрабатывается в квантовой реальности.,
10.01.06.  По моим наблюдениям у алкоголиков не настолько у самих развивается рак, как чаще раком  болеют  их дети и внуки. Выходит, разросшаяся звериная сущность, кодируется в генах и передаётся по наследству детям и внукам и при определённых, благоприятных условиях легко сцепляется с паразитической  мыслесущностью , развивается рак. Раком часто, по моим наблюдениям, поражаются и крепкие, красивые люди.  Я их называю доминантами.
Если рак вызывают паразитические сущности очень тонкого мира, а согласно библии Иисус Хри-стос мог изгонять эти сущности, то интересно было бы проверить статистику болеют ли реже ве-рующие люди, которые часто читают молитвы, посещают  церкви, где скапливается положительная, светлая, божественная  энергия.  Рак вызывают очень агрессивные бестелесные мыслесущности.
15.01.06г. Определённый белок это пространственное образование созданное по плану, который есть в ДНК, где работает разум, выполняя определённую функцию. Итак, гены -определённые структуры, они же мыслесущности, содержащие определённую информацию с определённой долей разума, где его функции определяются формой и пространством, т.е. определённой структурой белка. Вот если бы создать такую структуру, чтобы она работала на живой информации, можно было бы получать белки и решить проблему голода.
17.01.06. Итак, паразитическая мыслесущность  использует нашего зверя, который есть в каждой клетке в её геноме, и который по каким-то причинам выходит из-под контроля, формируется в виде мыслесущности на мозге, разрастается, материализуется и уничтожает человека. Зверь сцепляется с  генами нашего зверя, строит себе образ по образу и подобию нашего зверя. и материализуется.  Рак на ранней стадии как твердая, шарообразная опухоль, затем разрастается, образуя метастазы, уничтожая организм, выходит в виде мыслесущности, используя организм как промежуточного хозяина и затем выходит. Возможно, так он размножается или разрастается, питаясь сладкой жизненной энергией. От мыслесущности до мыслесущности.
.23.01.06г.  Мозг есть проекция ДНК, её монитор. Гены соответствуют центрам?  Например, в мозге есть центр агрессии, в ДНК должны быть гены агрессии, в мозге есть центр удовольствия, в ДНК тоже должны соответствующие гены, мозг- мыслительный орган, в ДНК также происходит анализ и обработка информации.  В мозге постоянно образуются психобразы и разрушаются. Мозг - очень  лабильная система. В мозге психобразы связаны с наследственным аппаратом, мозг- прообраз ДНК.  ДНК, вынесенная на периферию. Гены- это жизненные объекты. разумные, т.е. мыслящие единицы жизни, объединённые в сложную систему, которые взаимодействуют между собой, живут по определённым законам, объединяются в функциональные группы. В каждом гене идёт анализ информации,  которая поступила из внешней и внутренней среды организма. Гены обмениваются информацией между собой и информацией из квантовой реальности. В ДНК должна  быть защита от паразитических сущностей, но она по каким-то причинам не срабатывает. Таким образом, если предположить существование объектов (+ и-) тонкого мира, то они  входят через ДНК, а может через цитоплазму из квантовой реальности, изучают код иногда долго, медленно строят своё тело, выпивают сладкую жизненную энергию, а после смерти организма выходят из него,  имея в своей памяти код организма, ищут похожие коды, например ,в родственниках, чтобы вселиться.  Мыслящие сущности своего организма как пчелки трудятся днём и ночью, лепят человека по плану.  Используется много автоматических механизмов. Так тратится меньше мыслительной энергии. Это совершенно другой мир для нас, мир сущностей и микромир, который в нас работает, осваивая материю, подчиняя материю.
03.02.06г. Разум везде: в микромире, в макромире, он пронизывает всё, вездесущ, существует сгустках, т.е. в объектах, в замкнутой системе. Не всё живое мыслящее и идёт вперёд к развитию. Многие молекулы только хранят информацию, но не мыслящие. В организмах разум концентрируется в определённых точках: точки роста растений, синапсы, мозг, нервные узлы- места, где идёт приём, анализ информации, т.е. её обработка и распределение по организму.  В мозге информация переводится в образы и обратно. Мозг мыслит образами.
 Ощущение удовольствия имеет какой-то порог, а что сверх того, то не положено.
12.03.06г.   Геном и мозг. Геном первый.  В мозге и геноме такие же функции:  поступление ин-формации, обработка  её  т.е. мыслительная деятельность  характерна и для генома и для мозга. В мозге есть звериные функции  и функции человеческие. В геноме должны быть гены звериные и гены человеческие.  На мозге проецируются все функции организма в виде мыслительного об-раза.  Есть два мыслительные образы, две проекции организма: большой психобраз , человече-ский, и маленький - звериный, причём человеческий образ  доминирует над звериным, подчиняет его себе.  Но иногда звериный психобраз разрастается и подчиняет всё поведение, все функции организма себе. Возможно, через него и входят паразитические, агрессивные объекты из очень тонкого мира, вызывая рак.
Мозг и геном способны к мыслительной деятельности и творчеству. Возможно белки нервной ткани мозга напрямую получают из квантовой реальности информацию, готовую, там обработанную, творческую, сознательную. Что касается творчества, то оно приходит из квантовой реальности.  Геном - это строительная площадка организма, живёт по своим законам, а основном автоматическим.  Там есть прошлое, настоящее и будущее.
28.03.06г.  У одноклеточных, до возникновения нервной системы мыслительная информация по-ступает из квантовой реальности и из мыслесущности, т.е.  информационного скелета, который лежит в основе клетки, а в цитоплазме  и в ДНК её язык мыслей, план  переводится на химические вещества, химические связи, которые легко управляются энергией мысли. С возникновением нервной системы и нервной ткани прием и обработка информации осуществляется больше в этой специализированной ткани.
03.04.06.   Если мозг мыслит словами, то разум в биологической материи мыслит химическими связями, атомами, электронами, ионами. Значит, органическое живое- это сгусток разума, кото-рый мыслит  химическими веществами, в рамках химических, физических, математических зако-нов. Во Вселенной мышление осуществляется по-разному:  через звуки, слова. жесты, через химические связи, математические формулы и т. д.  Что такое разум? Что является носителем разума?  Возможно, носителями разума являются бозоны.  Они переносят мысль, информацию.  Где этот художник -мыслитель?
05.04.06г.  Если предположить, что разум существует в виде объектов в разных мирах паразитических (разрушительных) и созидательных, то объект паразитического разума проходит через оболочку клетки, цитоплазму, оболочку ядра к наследственному аппарату,  ищет слабое место в информационной защите клетки. Всё происходит на границе духовного и материального.  Разум существует и проявляется по- разному. Способности его огромные.  Есть (+ Разум ) и (- Разум). Один создаёт , другой разрушает и оба как чаш весов, страшно умные. (+ Разум) стремится созидать в материи, творить красоту, гармонию, любовь, добро через материю, согласно духовным законам. Разум существует в виде сгустков, сущностей, проявляется только в материи, более грубой или более тонкой.  Разум и материя едины, неразделимы. От микромира до макромира. Как научиться сотрудничать с разумом, выйти на контакт с Высшим Разумом?  Использовать его знания для прогресса, хотя бы победить болезни, избавить людей от страданий?  Как не допустить (-Разума) и его разрушительной силы7
06.04.05   Я- наводчик. Меня проверяют, испытывают, пробуют на крепость, ищут брешь. Как чёр-ные информационные дыры во  Вселенной, так и чёрные информационные дыры разума. Они как в воронку засасывают информацию, мысль. А если в ДНК есть такие воронки, в которых (- Разум), т. е. паразитические  объекты засасываются  в геном. Как их обнаружить приборами. Ведь ни один современный прибор не может уловить  мысль, очень тонкую инстанцию, информационные бозоны.  Как перекрыть канал засасывания этой отрицательной энергии разума, заставить обратно вращаться воронку.
         Сны вещие ,которые я вижу с четверга на пятницу, в точности исполняются в среду. Мысль  сна идёт три дня туда и три дня обратно или шесть суток. Это движение разума, мысли.  Скорость мысли больше скорости света, так как переносчиками мысли являются бозоны. Можно подсчи-тать, где находится механизм по обработке информации, на каком уровне. 1 минута = 60 сек., 1 час = 60 минут или 3600 сек.  Умножаем 3600сек. на 24часа получается 85400 сек. и умножаем на3 и на скорость света. Получается больше 31104000000км., или 31, 104 .10 в девятой степени. А если учесть,  что информация идёт в микромир, то это расстояние  меньше31,10400000000нм. Это ка-кие-то фемтообъекты.
11.04.06. Шесть лет со дня смерти мамы . Оно умерла от рака.
 Разум имеет свои свойства. Подумать какие.
12.04.06.  Цель разума - Хаос превращать в порядок. Разум вездесущ, существует и в микромире и в макромире. Разум преобразует материю, он связывает материю, пространство, время, И так, Разум-Материя- Время- Пространство как единое образование,  упорядоченное, т.е.  образует мыслительные объекты. Соединяясь с материей, сцепляясь с материей, приобретает время и пространство. Разум может сцепляться с микроматерией и через микроматерию проникает , строит, руководит , преобразовывает макроматерию.  Как он существует, в виде объектов или образует поле? Возможно, есть разные уровни разума. В органической жизни разум работает с электронами, именно на уровне электронов осуществляется связь между атомами. Разум  имеет эмоции- добрый, злой. Отец, Сын, Дух Святой, т.е. разум работает в рамках духовных законов. Код ДНК создан по такому же плану. Разум работает через электроны, молекулы, создаёт вещества, движется против энтропии. Высший Разум наблюдает за развитием живой материи на Земле, анализирует, контролирует, но не вмешивается и не ускоряет развитие, всё должно идти по естественным законам, а Разум и физические поля?  Он подчиняется законам физическим и математическим. Как обнаружить разум? На каких волнах он работает? Как обнаружить это разумное поле, мыслеобъекты? Как он общается с нами , как общаться с ним? Через мысль?. У нас свой маленький разум, созданный тем Высшим Разумом на органическом веществе. Мы - мыслеобъекты, материализованные и после разрушения материи, связей между атомами , мы опять станем мыслеобъектами. Итак, есть + разум и - разум. Порядок и Хаос. Извечная борьба Порядка и Хаоса. Порядок -энтальпия, Хаос- Энтропия. Что есть рак с этой точки зрения?  Разум разрушения.
15.05.06г.Живое состоит из 4 начал: Разума( мысли, энергии), Времени, Материи, Пространства. Мысль играет мелодию на струнах Времени, Материи, Пространства. Сгустки мысли.  Расшифро-вали только несколько функций ДНК, но неизвестно, как ДНК выполняет функцию мышления, обработки информации со внешней и внутренней среды, как анализирует т.е. как в ДНК происходит мыслительный процесс, как и где хранится информация, как испытывается новая приспособительная функция. Кроме автоматических процессов по строительству, ведётся творческая работа, создаётся новое, анализируется. Мышление не словами, а формулами, связями, веществами. Наши клетки объединяет один процесс- мышление.
0406.06г.   Американские учёные С. Шодер и Б. Баслер представили анализ языка бактерий. Бактерии общаются между собой с помощью химических сигнальных молекул, используя их как слова, Бактерии выделяют, распознают и отвечают на повышенное содержание этих молекул. распознавание их позволяет бактериям  различать низкую и высокую плотность популяции и контролировать своё поведение в ответ на изменение численности клеток. Какие умные бактерии!
04.06.06г.  Нарушение духовных законов ведёт к нарушению в материи. Грех скапливается, кон-центрируется в виде отрицательной энергии и проявляется в материальном в виде болезни. Не дать возможности концентрироваться этой(-духовной энергии). Это причина болезни. Это может проявиться от микроматерии до макроматерии. Т.е. всякая биологическая  система, живая, спо-собная мыслить образует +, - живое что-то, что-то нематериальное или из очень тонкой материи, "Я"- объект, причём мыслительный объект, ДНК состоит из множества генных программ. Это живые объекты , которые взаимодействуют.  Всякая живая система, мыслящая система, от генов до биосферы.
08.06.06г.   И всё та же геометрия: отец, мать, дитя. Замкнутая система психологическая, а может духовная.  Создаются такие конструкции в живом биополе. Они имеют замкнутую форму: это воронки, шары, треугольники. Здесь геометрия создаёт устойчивое равновесие, устойчивую систему, которая живую энергию в  себя засасывает и является равновесной и устойчивой. При нарушении этой конфигурации, идёт процесс разрушения системы. Такие психворонки постоянно образуются в мыслеполе, т.е. биологическом поле. Образуются и отрицательные психворонки, которые имеют разрушительную силу. Они могут образоваться вокруг одного объекта или группы объектов, всасывая всё больше и больше отрицательной энергии. Например, возле  или вокруг толпы. Надо разрушить воронку.
11.06.06г.  Обмен информацией, как и любой обмен, состоит из трёх частей: 1. Вход; 2. Использо-вание; 3 Сброс отходов. А если сброс идёт плохо?  Отрицательная информация  накапливается, образуя (- объект, который либо сам может материализоваться в рак, либо через него входит паразитический объект из другого мира). Это касается любого органа или любой системы. Ведёт к разрушению системы.
11.06.06г.  ,На уровне атомов, электронов входит разум в материю, происходит переход мысли в материю. Например, атом углерода заряжается и представляет уже живую систему, где информация о жизни сильно сжатая, возможно в одном атоме вмещается вся информация  о  всей жизни от начала до конца. В космосе не просто носятся какие-то бактерии, а бактерии или атомы или молекулы, в которых имеется вся информация от начала жизни и до конца, и они дают начало жизни на планетах . Информация потихоньку раскрывается.
 11.06.06г. ...но птицы тоже мыслят. но не словами, животные тоже мыслят. Как разум взаимодействует с материей, на каком уровне?
14.06.06. У детей повторяются  события, которые происходили в жизни их родителей. Где-то на каком-то уровне события всей жизни записываются и передаются детям. Более яркие события повторяются в детях. Эта информация хранится в половых клетках родителей. Это ещё раз под-тверждает то, что информация в сжатом виде может хранится вся в белках, атомах, молекулах.
14.06.06г  Цитоплазма клетки, ДНК, гены воспринимают мысль, работают на мысли.  Информация из внешнего мира и внутренняя информация поступает, обрабатывается, запоминается. Важная и нужная закрепляется в геноме.
 29.04.06.ДНК обладает памятью и мышлением, только это мышление не словами, а атомами и молекулами. Какой нужно обладать энергией мысли, что бы управлять атомами, ионами.  Созна-ние существует вне материи. Сознание сцеплено с разумом, это что-то более тонкое, чем разум, подчиняется духовным законам. Сознание соединяется с разумом, создаёт объекты  живые материального мира. Сознание сцепляется с материей  и вместе с разумом образует объекты, индивидуумы, имеющие самосознание, индивидуальное сознание. Сознание проявляется в материи через генетический код и имеет разные уровни, проявляется в биологическом разнообразии видов.  Сознание двигалось по материи медленно, тщательно отбирая и анализируя информацию.  Цель- создание биологических объектов , систем с высоким уровнем сознания и самосознания.
02.05.06г.  У человека мышление выражается через слово, слово как единица информации. В жи-вой природе есть много способов передачи мысли: ультразвук, жесты, запахи, звуки и т.д.
На создание нового, на творение тратится огромная энергия мысли. и то ,что уже опробовано в жизни вида или индивида закрепляется в ДНК жёстко, автоматически. Свои изобретения разум повторяет и использует на разных уровнях организации живого.
09.05.06. Убеждён, что рак -паразит. В организме он размножается, растёт, там идёт обработка и оценка информации. Эта оценка информации позволяет найти слабое место в геноме и материа-лизоваться.
В генах имеется огромное количество информации, Возможно, она хранится и обрабатывается  не только в основаниях, но и в атомах. Гены в геноме взаимодействуют между собой, обмениваются информацией, Там она оценивается и обрабатывается. Например, при оплодотворении, когда сливаются сперматозоид и яйцеклетка, они также обмениваются информацией, так как яйцеклетка сливается не со всяким сперматозоидом, а с более сильным, т.е. ей надо отобрать и оценить наиболее сильный сперматозоид т. е. уже на этом уровне идёт отбор. В яйцеклетке заложены механизмы отбора более жизнеспособного сперматозоида. Какой это механизм- ещё предстоит выяснить. Обмен информацией идёт очень быстро. В каком виде там информация: или это  какое-то бозонное поле  проявляется через  химические связи. Конечно, очень много в живом организме заложено автоматических механизмов отбора информации, но основное слово за разумом: именно он оценивает информацию: от гена до биосферы всё просчитать, сделать правильный вывод, принять правильное решение. Где идёт обработка информации: ДНК, белки, гормоны. Гормоны воспринимают временную информацию, следят за развитием во времени.  Живое- это функция от времени. Мысли сцепляются в атомы, в молекулы, в электроны, ведь в каждой этой частице имеются бозоны. Они же наполняют и пространство, являясь переносчиками информации. В атом можно втиснуть огромное количество информации. Мысль живёт в атоме, в молекулах, в веществах. Разум живёт и творит в веществе, учится управлять веществом, материей. Вещество надо научить ходить, танцевать, думать.
11.05.06.С целью экономии мыслительной энергии, разум пользуется одними и теми же приёма-ми для решения каких-то структурных или энергетических задач. Например, митохондрии похожи на бактерии. Возможно, уже используется опыт создания бактерий для создания митохондрий. Плавники как ласты тюленей и т.д. Что придумывать, если это уже использовалось, было придумано.
16.06.06г. Меня интересует скорость эволюции. Почему оно идёт иногда очень быстро, иногда медленно- миллионы лет. Изменения идут по потребностям, если нужно, то они идут быстро, если нужно медленно. Интересна минимальная и максимальная скорость эволюции в земных условиях. Может  можно было бы математически рассчитать скорость эволюции, от цели до плана. Проверка на практике, отбор, закрепление. Всё просчитывается, проверяется разумом. Разум живет и проявляется только в материи:органических молекулах, в неорганических веществах. Клетка - домик, где живет и творит разум,  Любая биологическая система- дом где живёт и трудится разум. От маленькой системы до большой: атом- молекула- клетка с геномом- особь- вид- популяция-биоценоз- биосфера и т. д. Биосфера -новая система молодая,  с человеком, ещё не устоявшаяся система, как вулкан, где её сотрясают войны и катаклизмы, как ребёнок рождается в муках.
17.07.06.Функции, которые выполняет разум в веществе самые разнообразные: простые и слож-ные, например, гормоны, которые регулируют, большие временные изменения в организме. Определённый порядок расположения атомов влияет на функцию. Разум составляет мыслительные программы, где закладываются функции, где определяется последовательность действий, что за чем.
02.08.06г.  ДНК и все молекулы работают как нервная система. Или наоборот, нервная система создана по подобию ДНК.  Только в нервной системе импульсы доносят зашифрованную инфор-мацию в мозг, а в клетке в ДНК её атомы, ионы, молекулы. Т.е., порядок расположения, движения атомов и молекул несёт зашифрованную информацию температурную, световую, пищеварительную.  Эта информация через атомы, молекулы, ионы передаётся в ДНК, анализируется, вырабатывается ответ, как и гормональная регуляция. Определённый порядок расположения атомов в молекулах сложных органических веществ вызывается функциональными потребностями.
 01.10.06г.В мозге импульс превращается в образ, в логическую картинку и обратно. В мозге есть механизм, благодаря его работе и происходит превращение импульса в образ и наоборот. Носи-телями мысли являются что-то более тонкое, чем ионы и атомы, Т.е. электрический импульс превращается в волны бозонов. Образ, который возникаем -это уже мыслеобраз бозонов.  Возможно эти мыслеобразы могут отделяться от мозга, тёмные или светлые и выходить через ткани в квантовую реальность. Рак имеет такую же природу.  Из таких мыслеобразов и возникла жизнь. Тот же механизм.
12. 10.06 А может сам атом представляет собой систему Это отон, способный улавливать энергию мысли. Он напоминает собой пирамиду, где есть точка входа информации и выхода. Возможно мыслительная информация входит а атомы С,О,Н, в молекулы воды и в сжатом виде там находится живой объект, втискивается в атом, заряжает атом, им командует, руководит, создаёт. творит новое. Создаются системы более сложного порядка, где разум хранит, обрабатывает информацию, творит новое живое, от атома до биосферы, Опять треугольник. БОГ ОТЕЦ,БОГ СЫН, БОГ ДУХ СВЯТОЙ. творец, исполнители.
 Что первично, материя или сознание? Торг здесь неуместен. Они существуют рядом, вместе, сцеплены одно с другим, взаимодействуют. Сознание входит в материю, находится там в сжатом виде. В какой форме существует сознание?  Это законченные мыслительные объекты, личности. Может ли сознание существовать без материи,  Может, но действует оно только в материи. ДНК и клетка это уже сложные мыслящие системы. Гены в геноме общаются между собой, обмениваются информацией, Они мыслят, оценивают информацию, обрабатывают её, как внешнюю, так и внутреннюю, объекты могут проникать через атомы.  Как перекрыть канал(-информации), убрать её в обратном направлении, заставить уйти из клетки, Может можно создать прибор типа пирамиды, заставить крутить этот временной луч в обратном направлении или высосать эту - энергию, пока паразит не стал материализоваться.
 21.10.06. Мышление. т.е. движение разума: а) рациональность, экономность (использует старые структуры для создания новых; б) творческая рациональность (использует старые идеи, решения,  для создания новых.
10.09.06  Из журнала:" ...зато она укладывается в рамки байесовой логики (это понятие означает пошаговую проверку и корректировку исходных гипотез на базе оперативной информации, характерную для человеческого мышления и лежит в основе конструирования искусственного интеллекта) " Это лежит в основе работы любого разума: и человеческого разума, и разума в живой материи и Высшего Разума. Это касается и мышления в тонких материях.  Какие же свойства разума, в какой форме существует: а) в форме сгустков, объектов; б) в форме отдельных систем, в виде поля. Разум сцепляется с веществом. Он строит под себя структуру из вещества, в которой живет и действует, т.е. домик. скафандр из вещества, если он в веществе проявляется. Органическая жизнь- способ существования разума в веществе, если он в веществе проявляется.
 И еще раз о свойствах разума. Каков он, какова его цель, задача?. В веществе он один, в тонких материях он другой. В тонких материях легче мыслить, действовать. Там он идёт впереди нас во времени, может там создаются планы, а в грубой материи он действует медленней, здесь планы реализуются. Разум имеет свойство как можно дальше распространиться, т.е. разум находится в постоянном движении и это движение- мышление, творчество, строительство. Общая цель- жить вечно. Разум создаёт разум или  создаёт из материи формы, где он живёт и действует. Особенно это проявляется в живой материи от клетки до человека. Он создаёт логические живые системы, т.е. через пошаговую проверку и корректировку исходных данных, на базе поступающей информации, закрепляет в геноме нужное, истинное. и ещё о свойствах: 1)творчество. создание нового на базе старого; 2)создаёт планы и выполняет их. Живая система имеет все свойства разума: он там живёт, а если разрушилась система- уходит. Сохраняет ли он форму старой системы, свойства этой системы? Куда уходит разум после распада старой системы? Есть антисистема, как и всё имеет противоположное (- объекты). Это паразиты, они агрессивны.  Это объекты разрушения, они материализуясь, вызывают рак.
31.12.06г.  Вопрос в том, как входят паразитические, агрессивные сущности из тонких миров в ор-ганизм? Через клетку, её ядро, цитоплазму, гены, через нервные окончания, в частности через синапсы, через гормоны, т.е. те места, где разум  сконцентрирован и усиленно работает, подменяет его собой,  перепрограммирует, считывает информацию с разума и дальше строит своё тело,  Как избавиться от паразита ещё на уровне его взаимодействия с нашим разумом ? Как миры взаимодействуют? Может через воронку жизни, сконструировать воронку жизни, где бы можно было вращать против часовой стрелки, чтобы высасывать паразитическую сущность, пока она ещё не взаимодействовала с нашим разумом. Рак пользуется нашей энергией мысли, выпивает её, как сок из сосуда. Пустой сосуд разлагается и исчезает. Паразитам нужна живая мыслительная энергия.  Только тогда, когда физики изучат частицы, которые являются носителями разума, заглянут глубоко внутрь материи, может тогда найдутся простые способы лечения рака.
Паразитические сущности, как хищные волки, атакуют разумную сущность организма, ищут слабое место, чтобы пробраться через него и выпить нашу энергию, убив организм. Всё происходит на уровне тонких миров, пока ещё не доступных нашему пониманию, на уровне обмена информацией по принципу обратной связи: информация свободно проникает между мирами, входит в них и выходит из них, т. е. свободно циркулирует, преодолевая точку материального горизонта.
14.02.07г. В геноме заложены программы. Живое состоит из программ более мелких и крупных, более общих и более частных: 1) программа размножения,(программа размножения клеток, дифференцировка их в ткани и органы; 2) охрана организма; 3) программа развития организма (связанная  со временем и пространством), раскручивается во времени; 4) программа поддержания постоянства внутренней среды организма; 5) пищевая программа; 6)  связи со внешней средой; 7) программа обработки и защиты от посторонней информации ит. д.  Информация поступает в код, где она анализируется, обрабатывается, оценивается, корректируется, перепрограммируется. Должны быть две противоположные программы: программа созидания, творения и программа  разрушения. Есть что-то, что следит за правильностью выполнения программ. Это могут быть какие-то гены стражи, гены судьи, это та невидимая, разумная часть живого, что всем этим и заправляет. В геноме есть программа уничтожения всего не способного выжить. Уничтожается всё что создано, но неправильное. И если сбой в программе, то включаются гены убийцы, гены стражи, если невозможно самовосстановление, даётся команда на уничтожение путём изменения кода, формируется организм - убийца и уничтожает весь организм.
19.12. 07г.  Воистину - организм  целая мини -Вселенная.  Триллионы триллионов клеток, генети-ческий код, огромное количество веществ, сложнейшие химические реакции- и всё это должно слажено работать!
23.10.08 Живое вещество обладает мыслительной энергией.
27.10.08г.Отрицательная тёмная энергия тонких миров, которая составляет основу паразитических темных сущностей, легко взаимодействует с  темной энергией больного органа, а также с  черной сажей, где они чаще и обитают.
28.10. 2011г. В человеке есть зверь- хищник, который и пожирает те его части, которые отошли от формы, от закона, его образ есть  от генома до мозга. Он пасёт своих овец: клетки, органы, системы, если ослабнут, их убивает. Это хищник внутри нас.
28.10.2011г. Мысль входит в материю, заряжает её, используя готовую информацию генетического кода и обрабатывая пошагово новую поступившую информацию, строит из материи форму по принципу обратной связи: план- форма для определённой функции- строительство из материи этой формы- планирование новой формы  из вновь поступившей информации -  строительство новой формы т. д.
Информация (разум) -такая же объективная субстанция как и материя, пространство, время.  Ма-терия + пространство + время + разум.
 Материя состоит из полей и частиц. Пространство имеет протяженность, измерения. Время идёт, течёт, происходят события.  Разум проявляется через мысль, имеет источник,  концентрируется в полях, порождает сгустки разума, мыслеобразы, которые сцепляясь с разными видами материи образуют индивидуумы, объекты, которые вместе с полями разума образуют живые миры, видимые для нас и невидимые, из более грубой и более тонкой материи. Разум действует в материи в рамках физических , химических, математических, гравитационных, вероятностных законов, творит в материи, совершает работу против энтропии, имеет цель. Разум создаёт механизмы, посредством которых он действует, творит в материи.  Разум имеет градацию:  более низкий и высший разум. Вероятно, это зависит от свойств материи, с которой он сцеплен.  Высший разум  трудится в очень тонкой материи, обладает сознанием и самосознанием. Высший разум + сознание подчиняется и духовным законам: гармония, красота, добро, любовь, радость творчества.   Разум подчиняется закону противоположностей. Есть + и - разум, разум разрушения и разум созидания, вечная борьба разрушения и созидания.  Уровень разума в индивидууме определяется генетическим кодом.  Итак, органический синтез- создание кода- индивидуумы. Носителями разума и мысли являются бозоны, отсюда он и невидим для нас. Индивидуумы создаются из разных видов материи. Индивидуумы отличаются разным уровнем разума, градациями разума, сознания и са-мосознания.
30.10.2011г. Сознание гораздо более тоньше разума или это разум в очень, очень тонких матери-ях, где он приобретает  другие качества: духовность, т. е. действует в рамках духовных законов. Это и есть Бог отец.  Это Высшее сознание. Оно контролирует  разум.  Сознание сцеплено с разу-мом, контролирует разум . Сознание есть вселенское и индивидуальное. Сознание способно к самосознанию.  Самосознание есть вселенское и индивидуальное.  Существует ещё психическое поле, которое порождает эмоции. Эмоции как бы заряжают разум, но контролируются им и соз-нанием. Психполе по закону противоположностей также бывает + и -.  Семь главных отрицательных и семь положительных эмоций. Сознание, разум, эмоции связаны между собой в единое и нераздельное. По религии: Троица единосущная и нераздельная. Треугольник, пирамида, конус- основа каждого мира, каждого индивидуума, куда через основание поступает материя ,разум, сцепленный с сознанием, а на вершине, в точке их схождения  разум + сознание сцепляются с материей, используя пространство и время, и начинается строительство живого объекта в более или менее грубой материи.
 1.11.2011г. Человек - маленькая вселенная, где разум работает в огромном количестве сущно-стей- клеток, генов, веществ, объединяя их в единое целое.
04.04.2015г. События прошлого и настоящего предопределяют события будущего. В мозге человека есть также механизмы, которые с некоторой вероятностью, проанализировав многие события настоящего и прошлого, делают прогноз на будущее, даже их предопределять и в образах представлять. Это как бы проекция того явления во вселенной, отражения того, что события прошлого и настоящего определяют  события будущего.
 04.06.2015г. Миры населены живыми сущностями. Некоторые миры из тонкой материи пересе-каются с нашим миром.  сущности этих миров обладают проникающей способностью. Они легко проникают через органы и ткани, через мозг внутрь организма. Сцепляясь с мозгом, сущности вызывают различные психические расстройства, а также могут материализоваться в рак, если сцепляются с подкоркой, с гормонами, особенно с  половыми гормонами. Итак, либо наш зверь становится паразитом, агрессивным по отношению к организму, либо через него входит паразитическая сущность, которая легко сцепляется с нашим зверем и, считывая информацию о коде, материализуется в рак. Должен  быть механизм вхождения и сцепления паразита, который надо расшифровать. Возможно, построить прибор-ловушку, которая бы улавливала  паразита еще на стадии его сцепления с клеткой. Этот прибор должен быть похож на конус, где против часовой стрелки должно вращаться  электромагнитное поле.
19.062015г Много говорят о бозонах и квантовой реальности.  Предполагают, что бозон Хиггса  наделяет частицы массой, образуя разные виды материи. Возможно, но это не есть бозон бога.   Но есть бозоны носители информации, носители разума. Это уже точно будут бозоны Бога.
Психмыслеобразы, психмыслесферы, которые и материализуются, образуя живые объекты от вирусов до человека.  Психмыслеобраз, в котором действуют и духовные законы, действие разума ограничено этими законами. Психмыслеобразы, как проявление индивидуализации в психмыслеквантовой реальности.
.Чем амёба отличается от человека? Низким уровнем индивидуального сознания и самосознания. Эволюция идёт по пути повышения индивидуального сознания и самосознания, создания высокого коллективного сознания. .
 Для квантовой реальности характерен акт рождения. Внутри события накапливается энергия, событие зреет и рождается. При переходе энергии и информации из одного измерения в другое, из одного мира в другой, происходит сжатие их в одной точке на горизонте событий.
 Что такое мыслеполе ? Магнитное поле испускает частицы виртуальные, кванты поля. которые появляются и исчезают, А что испускает мыслеполе?  Там  распространяются мысли, носителями которых являются бозоны. Значит, мысли материальны, обладают энергией.
 Итак, есть ли разум во вселенной?  Есть, он проявляется в каждой клетке организмов, живёт там, трудится не зависимо от нашего сознания. Он работает в мозге, он наполняет всю вселенную.
 В квантовой реальности существуют поля, существует множество миров, а также информацион-ные проекции миров. Квантовая реальность наполнена разумом, сознанием, имеет самосозна-ние, заполнена психмыслеполем.   Имеются сгустки разума, своеобразные психмыслесущности, которые образуют индивидуумы в живых мирах, что составляют основу живых миров. В квантовой реальности действуют математические, духовные законы.  Это очень- очень тонкая инстанция, которая чутко реагирует на каждое дуновение ветерка, на каждое событие в жизни Вселенной, на каждый наш поступок плохой и хороший, на каждую мысль живого, на жизнь и на смерь любого существа во Вселенной. Поистине, это океан живой матери, океан разума.  Прочитал книгу Роджера Пенроуза "Новый ум короля", где он в конце книги пытается связать жизнь с квантовыми процессами. Я думаю, что волны мысли, носителями которых являются бозоны разума, информации, в которых закодировано строение веществ, проникают в клетку: в цитоплазму, в геном,  превращаются в атомы и начинается механизм строительства органического живого объекта. Здесь и происходят квантовые процессы. Я познакомился с опытом Шрёдингера с котом, где он на простом примере хотел объяснить квантовые процессы, которые протекают в квантовой реальности. Я бы посадил в ящик наблюдателя, а не  кота живого и мёртвого, а котов отправил бы на место наблюдателя в квантовую реальность. Мы, наблюдатели, как живые объекты, находимся внутри какой-то разумной- сознательной- психической сферы, которая нас и ограждает от квантовой реальности с её причудами, иначе наше индивидуальное разум +  сознание + психполе не перенесло бы огромных энергий вселенского сознания и его психполя. Мы бы просто испепелились или сошли бы с ума.
14.07.15г.Возможно, у нас протекают квантовые процессы. Во сне меня как бы два. Моё "Я" здесь и сейчас наблюдает за мной тем, который участвует непосредственно в событиях во сне. Меня как бы два. Я здесь как наблюдатель и во сне как участник. Я одинаково себя ощущаю здесь и там. Меня два. А в квантовой реальности, по понятиям современных учёных, меня много копий в разных мирах. Это было бы здорово!

10.08.2015г.Размышления о катастрофах на Земле: пожарах, ураганах, торнадо, войнах и т.д.  Су-ществуют и действуют на Земле стихии огня, воды, воздуха и ещё одна стихия- ноосфера  вокруг земли, мыслесфера  , куда включается и мыслесфера человека. Стихии действуют по своим зако-нам и управляются этими законами, пока не до конца познанными человеком. Могу предполо-жить. что стихии действуют так: возникает своеобразная психмыслеворонка, которая засасывает материю, становится разрушительной силой и уничтожает всё. Воронка торнадо хорошо видна, но воронка огня не изучена, хотя они возникают на земле в виде гигантских пожаров и передвигаются. Из своих наблюдений: на одной из улиц возникла такая воронка- сгорело рядом, но не в одно время, три дома. Затем эта воронка передвигалась дальше по улице и вскоре сгорело ещё два дома. Такие воронки возникают и в водной стихии- затопления. Вода потоками льётся с туч. Такие же воронки возникают и в ноосфере, т.е. стихии человеческой(техногенные катастрофы, войны), своеобразные  психмыслеворонки.  Воронка такая возникла вдоль шоссе- было очень много аварий машин.. Однажды я попал в такую психическую воронку в состоянии высокого психического напряжения. Я чувствовал, как меня засасывает в эту воронку и выбраться из неё крайне тяжело. Особенно разрушительны бывают стихии, когда они накладываются одна на другую, резонируют. Стихии обладают психмыслеэнергией, т.е. в некоторой степени разумны.  Возникновение стихийных воронок связано, возможно, с деятельностью Солнца. Возмущения на Солнце будоражат и способствуют возникновению стихийных воронок. Со временем можно будет научиться управлять стихиями. А теперь хотя бы научиться предсказывать места возникновения стихийных воронок, научиться разбивать их. Для предотвращения катастроф важно определять места скопления психмыслеэнергии или определять место нахождения воронок, в которые попадают территории, люди, страны.  А это сложно: воронки постоянно возникают,  большие и маленькие, передвигаются, накладываются одна на другую. Изучение этого явления - вопрос будущего.               
      
                Рис 4.   Стихийная воронка
Если в психмыслеобъекте, психмыслеворонки накладываются своими широкими частями друг на друга, образуя замкнутую, логически завершённую систему, то стихийные воронки образуют очень открытую, незавершённую логическую систему, непредсказуемую, неуправляемую.

       На этом я заканчиваю свой дневник.  Оставляю своё завещание моей внучке Вите. Дорогая моя внученька, когда ты вырастешь, прочти эти бредни своего старого деда. Мне не удалось исполнить свою клятву перед сестричкой Катей, племянницей Вероникой, моей мамой и раскрыть природу рака. Я также чувствую своё бессилие, как и тогда, когда я стоял у кровати умирающей сестры.  Я очень надеюсь на то, что ты, моя умница ,вырастешь, выучишься, станешь учёным, продолжишь мои поиски в разгадке природы рака, внесёшь весомый вклад в развитие науки.  Она к тому времени уйдёт уже далеко вперёд, победит рак и его будет также легко лечить как и простую простуду. Человечество избавиться от тяжёлых болезней, а значит и от страданий. Люди будут счастливы. На Земле исчезнут войны.  Человек  станет бессмертным и будет сам решать, сколько ему жить. Человечество  на Земле может создать рай, я верю в силу Великого Разума."

      Ребята закончили читать дневник и молча некоторое время сидели напротив друг друга и  каждый думал о чём-то своём. Видно, их потрясла история из жизни дедушки. Первой нарушила молчание Вита.
-Представляешь, Вадик, дедушка никогда не рассказывал мне о том горе, которое он пе-режил. Почему он от меня скрывал?
-Возможно, он тебя очень жалел и боялся травмировать твою детскую душу, оберегал тебя от потрясений. Это было его горе и он мужественно его переносил, много работал, много читал, стараясь исполнить свою клятву- задумчиво сказал Вадик. - Знаешь Вита, я тоже занимаюсь изучением квантовых процессов, которые происходят в живых системах, как взаимодействует вещество и информация, как информация управляет миллиардами атомов, объединяя их в живой организм. Но у нас в академии есть современные приборы, квантовые компьютеры, которые позволяют обработать одновременно огромное количество данных. Вита, если ты разрешишь, я бы взял дневник твоего дедушки и хочу дать его прочесть моему научному руководителю. Возможно, некоторые идеи, которые высказал дедушка в дневнике, его заинтересуют.
            - Вадик, а ты можешь меня посвятить в твою научную работу. Я бы хотела с тобой вместе  участвовать в твоих экспериментах. Я должна исполнить завещание дедушки -попросила Вита.
- Хорошо - обрадовался  Вадик. - Я поговорю со своим руководителем, чтобы он тебя включил как соавтора в моей работе и мы вместе будем проводить эксперименты.
За  работой и мечтами быстро  угасал  день. Вита провожала Вадика до ворот дачи. Они молча шли по дорожке сада. В воздухе стоял густой. сладкий запах ночной фиалки, доно-силось нежное пение цикады. И от ночных запахов и звуков у Вадика кружилась голова. Он нежно обнял Виту. Вита не отстранилась от парня, а также нежно его обняла.
 - Вадик, посмотри, какие сегодня яркие  красивые звёзды! Как всё и на Земле и во Все-ленной устроено гармонично, красиво.  И люди должны быть счастливы, свободны, чтобы творить, созидать. Вадик, давай и мы дадим клятву, что все свои силы отдадим служению людям, служению науке.- Клянусь- торжественно произнёс Вадик.
- Клянусь- тихо произнесла Вита.
     - Я люблю тебя, Вита. Пусть эта клятва будет и клятвой моей верности к тебе  и любви.  - До понедельника - сказал Вадик и быстрой, уверенной походкой зашагал к машине.
Вита долго ещё стояла, вглядываясь в черноту неба, усыпанную яркими звёздами.
-Какая безбрежная глубина, какая красота!  -думала Вита и в голове её всё также кружи-лись вопросы: как много тайн хранит в себе Вселенная,  что такое Жизнь? Как она зародилась на этой Земле? Как избавить человечество от страданий?
  Счастливая и усталая Вита поднялась в чистый дедушкин кабинет и крепко уснула. Ей приснился дедушка. Он махал ей рукой и загадочно улыбался, как будто бы там , в том мире, узнал  великую тайну мироздания.