Служебная необходимость

Служебная необходимость завезла её в небольшой пригород, официально и исторически, впрочем, бывший городом. Она стояла на неказистой улочке, обрывавшейся куда-то вниз, к центру, сразу двумя сторонами - торцом и старыми запущенными садами - вдоль. Перед ней были почти руины некогда большого и затейливого дома, сохранявшего назло времени и судьбе три стены, немного крыши и дворовую пристройку. Бывший приют, потом школа. Что-то заставило её задуматься над этим "школа". Глаза стали обводить панораму, туловище помогло замкнуть её на триста шестьдесят. Взгляд остановился на конечной точке - здании красивого кирпичного модерна. Впрочем, завершающая точка круговой панорамы всегда есть её же начало...

Кирпичный дом напротив чуть по диагонали напомнил ей Дом офицеров в Питере, теперь уже можно снова говорить - Дом Офицерского собрания. Чуть прищурившись, она разглядела табличку "Музей", а рядом доску про бывшее Офицерское собрание, местное. Третьей таблички не было, но она точно знала - висела, раньше. И на ней стояло: "Дом офицеров". А чуть дальше, между окруживших остатки исторической застройки жёлтых кирпичных трёхэтажек, будет неширокий проход, и там, через двор, за ними стоит небольшой бревенчатый домик, чудом уцелевший в войну и ещё населённый жильцами, параллельными её детству. Домик, чёрный от невзгод, вросший первым этажом в землю так, что пол был ниже земли и вечно холодный и влажный, а в углу, за поставленной наискось тумбочкой с линзой телевизора, прикрытой обязательной дорожкой с подзорами, жил уютно огромный белый домовой гриб - домик этот, первая осознанная её дача, не собственная, а "в гостях у тётки", врезался в память на всю жизнь, и кто знает, какие её будущие, в том числе и служебные, интересы, формировались в этом раннем дачно-гостевом, детстве? Ещё вспомнилось - было так здорово вылезать на улицу прямо из окошка, аккуратно раздвинув непременные горшки с цветущей геранью, смыть с кожи её навязчивый запах ароматом мокрых флоксов и выбраться из крохотного палисадника между двумя плохо прибитыми дощечками - туда, в большой мир двора, под раскидистую сирень. И ещё она помнила - во дворе, центром микрорайонной вселенной, высился двухэтажный дровяной сарай, сразу на несколько домов. И "горы напиленных дров", и агатово-жёлтые переливы древесных спилов, и "вжих-вжих" двуручных пил, такое человечное по сравнению с нетрезвым подвыванием бензиновых древесных палачей, и крупные, чуть смолисты хлопья опилок...

Она отнюдь не ностальгировала - всему своё время. Но ведь именно от этого дома, от этой тогдашней сирени, они взяли отводок, который вырастили у дома в городе, а когда пришло время переезжать, то взяли новый отводок, а потом ещё - раз пять или шесть. И, может, все эти кусты так и живут там, где их самих уже нет. А ещё...

Она вспомнила, что ей говорили - муж тётки работал директором школы. Какой? А может той, что ближе всех к дому? Той, возле развалин которой она сейчас и обрела память раннего детства? А вот - Дом офицеров, ныне музей. Память какая-то генетическая. Ведь именно здесь, в оборудованном в подвале тире, её дед, молодой офицер Красной армии, пристреливал своё оружие. По этой улице, он, племянник того самого директора несуществующей ныне школы, прогуливался с молодой женой - младшей сестрой её тётки по бабке. Где-то в этих домах родилась её мать. И поэтому она вспомнила эту захолустную улочку, и старые сады, и долгую лестницу - курортную, с балясинами, от вокзала к дому.

Лет семь или восемь спустя очередная служебная необходимость вновь привела её в этот город. И снова стояла она перед развалинами - уже другого здания. На обрывке сухой потёртой страницы, вытащенной наугад из выброшенного за ненадобностью прямо из незакрытого окна писчебумажного мусора, она смогла прочесть: "... а позже здание было приспособлено под школу". Может здесь директорствовал муж её тётки?

Она не предприняла никаких попыток уточнить эту часть истории, имевшую к ней некоторое отношение. Она просто удивилась. Почему из многих объектов культурного наследия, которыми был богат этот город, судьба свела её по служебной необходимости и дала возможность принять участие в возрождении именно этих двух - бывших одно время школами?