Примечание: на занятии по лит-ре моей студенческой группе дали задание - написать стихотворение из 4-х строф с данными рифмованными словами: взять - отстать; маргаритку - улитку; цветка - червяка; другом - супругом; улетел - удел; белый - несмелый; каблуком - червяком; расправа - право. Хах, вот что, собстна, получилось:
Мне не терпится на руки взять
Столь прекрасную Маргаритку.
Не могу от нее я отстать,
Жаль, что медлю, как, боже, улитка!
Её сердце подобно цветку...
Не могу быть я ей только другом.
От досады спою червяку:
Ох, не стану её я супругом!
И мой разум совсем улетел
Ввысь куда-то... Такой я несмелый.
Видно, это и есть мой удел,
Да еще весь в земле пиджак белый.
Растоптала Марго каблуком
Чувства все мои - ох, ее право!
Знать... И быть мне теперь червяком -
Такова вот за гордость расправа!
Расправа
© Copyright: Анастасия Рогозинская, 2016
Свидетельство о публикации №216040900842
Свидетельство о публикации №216040900842
Рецензии
Не портят ли такие упражнения внутреннее естество, а то может выработаться привычка не изливать свои чувства, а подтасовывать их под рифму?
Владимир Добровольский 05.05.2016 02:01 • Заявить о нарушении
Владимир Добровольский 05.05.2016 02:01 • Заявить о нарушении
Владимир, это всего лишь одно стихотворение. Раньше, признаюсь, у меня была такая привычка, но мне тогда было лет 13-14, сейчас же я сначала, скажем так, фиксирую свои чувства на бумаге в строчках, а после подгоняю их под ритм и размер.
Анастасия Рогозинская 05.05.2016 07:21 Заявить о нарушении
Анастасия Рогозинская 05.05.2016 07:21 Заявить о нарушении