Государственное и социальное устройство на планете

(второй рассказ из книги "Живое существо")

На Земле больше нет таких понятий как материки и части света. Вместо этого есть сектора: С-23, Ю-12, Аф-55, Ав-16, ЕА-100 и Ан-18. Буква каждого сектора – начальные буквы бывших материков, числа – количество государств, штатов и земель материка, исключая зависимые территории. На каждый сектор есть одна школа, одна больница, 3 завода и одно религиозное заведение.

Когда девушке и парню исполняется 18 лет, у них берут мазки половых органов, слюну, кал, мочу и кровь. Всё это соединяют в специальном устройстве, в котором появляется и формируется младенец. После его появления "родителей" ребёнка подвергают кастрации и стерилизации.

Ребёнок ничего не знает о своих родителях, потому что сразу после его появления его отдают в школу, где он учится 10 лет. Ещё в младенческом периоде каждому ребёнку делают пирсинг левой руки, то есть прокалывают кожу в том месте, где раньше делали прививку младенцам, и вставляют туда маленькую штангу с датчиком. С помощью этого датчика всегда известно, где конкретный человек находится и что он делает. Помимо датчика ребёнку вставляют в голову чип, который блокирует любые проявления эмоций и чувств. Поэтому они не знают таких понятий, как «любовь», «благодарность», «гнев», «мнение», «секс», «холодно», «тепло»…

Любые эмоции являются отклонением от нормы. Если ребёнок вдруг ни с того ни с сего начинает плакать, смеяться или как-то ещё проявлять эмоции, его помещают в лазарет, где идёт длительная чистка и перезагрузка мозга.

С рождения и до 3-х лет всем детям загружают в головы одинаковые программы и мысли, а также учат подавлению эмоций для усиления работы чипа. С 3-х до 5-ти лет ребёнок общается с техникой, осваивая разные гаджеты. С 5-ти до 7-ми лет ребёнок выводит буквы и цифры, а также учит тексты. С 7-ми до 10-ти лет ребёнка обучают управлению летающими машинами.

Они не знают, что такое рисовать и петь. Они не знают, кто такие Рэй Брэдбери, Сергей Александрович Есенин, Иоганн Себастьян Бах, Альберт Эйнштейн и Виктор Михайлович Васнецов.

После окончания школы каждый человек получает собственную комнату с тем условием, что должен отработать на всех заводах по 2 года на каждом. Сначала берут на завод по производству химического напитка и химической еды. Химический напиток – гибрид когда-то давно существовавших Кока-Колы, Спрайта, Фанты и Пепси. Еда – чипсы с разными вкусами и запахами. Только этим и питается человечество.

Потом человек работает на заводе по производству пилюль. Правда, люди не знают, что такое физическая и, тем более, душевная боль, но пилюли изготовляют. Обычно, такие таблетки применяются для перезагрузки программ мозга, усиленного подавления чувств и эмоций и прекращения роста волос.

На последнем заводе человек изготовляет летающие машины, гаджеты, чипы, датчики, оборудование для больницы и силиконовые части тела. А после отработки на всех заводах главы религиозных заведений распределяют людей: кто-то работает в магазинах, где продают химические напитки, еду и пилюли; кто-то устраивается охранником религиозного заведения и помощником главы; кто-то идёт работать в школу, а кто-то в больницу.

В больнице работники изготовляют новых людей, заменяют части тела человека на силиконовые в случае их поломки, а также прописывают пилюли.

Все люди обязаны ходить в религиозные заведения каждое воскресенье. Там они рассказывают роботу о том, что они всю неделю делали, словно исповедуются священнику. Все религии и учения давно изжили себя после великой войны между представителями разных религий и эзотериками.

Все люди делаются одинаково не только в плане их рождения и программирования, но и внешне. Каждого человека раз в месяц стригут на лысо, а с пяти лет кормят пилюлями для прекращения роста волос. Так как они не знают таких понятий как «стеснение» и «смущение», то все ходят без одежды, не чувствуя ни холода, ни жары.