Верхняя конечность

 Изучая скелет человека в 9 классе, необходимо было запомнить названия некоторых костей. А их всего 220 или даже больше!
 Еще Иринушка придумала зачет по скелету. Вначале заставила составлять таблицу, поделила скелет на четыре отдела, наверное,  чтобы легче запомнить. Потом притащила из  препараторской  скелет желтоватого цвета. Этому скелету на перемене мы давали прикурить и так, с сигаретой во рту, вернее сказать в челюстях, он встречал всех, ехидно улыбаясь.
На доску прикрепила таблицу,  по которой все, сдающие зачет, показывали указочкой  несчастные кости и давали им названия.
 Очередь до меня дошла  очень быстро. Я – Бензак. Стою у доски, сам не знаю, зачем. Ну,  Иринушка быстро нашла способ поставить мне “заслуженный трояк”.  Сама стала называть эти злополучные косточки,  а я -  “тыкай”  только в таблицу указкой, да и все. Ну, я и "тыкал", куда мог.  Иринушка улыбалась сначала, потом смеялась, потом закрывала лицо руками. Убедившись, что это дело безнадежно, она задала вопрос, на который,  по ее мнению, должен был ответить сам скелет.
- Покажи верхнюю конечность.
Я “тыкнул”  в ...голову.
Весь класс лег на парты... Смеялась и Иринушка, и сквозь слезы говорила:
- А где же тогда нижняя?
 Стоял я у доски в недоумении, а у скелета даже челюсть отвисла...