Паровозик развивающий

Купила мама сыну паровозик. Игрушка была яркой, красивой и, главное, корпус паровозика был сделан из прозрачного пластика. Когда ключиком заводили механизм, то всё, что находилось внутри, приходило в движение. Саша, как заворожённый, наблюдал за тем, как поршни, шестерёнки наезжали друг на друга, поднимались, опускались, замирали. Паровозик умел ездить по комнате и гудеть.
Одноклассники оценили по достоинству данный вид транспорта. Они горячо обсуждали технические характеристики паровозика. Мама радовалась, что угодила своему сыну.
Вечером в квартире стало тихо. Дети разошлись по домам. Мама помыла посуду, приготовила ужин.
 – Что-то не слышно парня, уснул что ли?
Мама открыла дверь в комнату Саши.
 – Не спишь?
 – Нет, мамочка! Посмотри, как здорово!
На полу лежал паровоз в разобранном виде. Много-много разноцветных деталей ровненько расположились у кровати Саши.
 – Сашенька, зачем же ты его сломал? Это дорогая игрушка.
Мама в растерянности смотрела то на сына, то на сломанную вещь.
 – Мамочка, я не сломал его. Я его просто разобрал. Мне же надо знать, как он устроен. Сейчас всё соберу.
Паровозик не собрался. Видимо, не хватило опыта по сбору игрушек мальчику 8 лет. Зато позже этот мальчик собирал и машины, и самолёты, и корабли. В комнате Саши всё двигалось, звучало и удивляло.
А потом Саша стал отличным инженером. И даже в свободное от работы время он ремонтировал, чинил, строил.
 – Вот ведь, как! – говорили соседки,
 – Сашка всё умеет, а ни твой, ни мой не могут и гвоздя нормально вбить.
 – Да ты своему не разрешала в дом гвоздь принести. У тебя – порядок!
 – Попробовал бы твой сломать что-нибудь…
 – Да…
 – Помнишь, как спрашивала учительница у наших первоклассников имена их мам? Что они отвечали?
 – Тетя Валя, Лидочка, Клавка…
 – А что Сашка ответил?
 – Мою маму зовут Вера Васильевна.
 – Точно! Всё – от матери! Родился он у неё с золотыми руками, да светлой головой.
 – И Вера Васильевна не загубила таланта сына.
 – Что верно, то верно.