она заболела!

Она ЗАБОЛЕЛА!!!

Открылась дверь - и в комнату прошмыгнул Никитка.
- Тсс, - прошептал он. - Мы играем.
Мама кивнула. Ей надо было закончить проект. Она сидела за компьютером уже который день. Работа, дом, работа. На работе живет, работой дышит, дома работает, и так по кругу.
- Э, Никитос! Выходи, ты у мамы, я знаю!
Это Илья. Никитка и Илюшка. Близняшки. Пятый класс. По 11 лет.
Ох, надо бы уроки проверить. Надо бы спросить, ели ли, и если ели, то что. Надо бы выйти к ним и поговорить, обнять что ли... Но проект надо делать! Надо делать проект! Надо, значит, надо!
Она краем уха слышала, как дети пошли умываться перед сном, как веселились и , вероятно, брызгались. Она не вышла. Они прокричали ей:
- Мам, мы спать!
Она хотела ответить, что сейчас выйдет пожелать спокойной ночи и чмокнуть их в носики. Но она забыла.
Очнулась, когда в квартире стало тихо. Она вышла в прихожую, заглянула к мальчикам. Спят. Надо же, не пожелала сыновьям спокойной ночи. Ладно, сдаст она этот проект и... Будет желать, чмокать, проверять уроки.

Она наконец сдала этот проект. Правда за ним потянулась череда другой работы, которая и не прекращалась, в общем-то. Но она твердо решила хоть один вечер посвятить детям.
Она пришла с работы, когда мальчики чинно сидели у телевизора и смотрели какую-то чушь.
- Мальчики, привет!
- Привет, мам.
Они не вышли ее встретить.
- Я пришла!
- Ага, - отозвались они. Но не вышли.
Она подошла к ним.
- А почему вы меня не встречаете?
На нее уставились четыре одинаковых глаза. На мордахах - искреннее недоумение:
- А чё, надо было?
- Надо.
- Аа. Ну ладно. Просто ты нас не встречаешь. Мы не знали.
" Действительно, я ведь часто и не выхожу, когда они приходят". Ужас какой.
- Уроки сделали?
- Ага.
- Давайте я дневники ваши посмотрю. Распишусь там.
Опять четыре недоуменных глаза воззрились на нее.
- Что? Где дневники? Двоек нахватали что ли?
- Мам! Ты чего?
- Чего?
- Какие дневники? У нас нет дневников. У нас электронные. Уже второй год. Мы тебе пароль приносили. Через компьютер все. А двоек у нас нет. Кажется.
Господи! Что же это такое! Она второй год не интересовалась детьми! А может, и больше! Ей стало так стыдно, что она застонала, притянула их обоих к себе, обняла. Они прижались к ней.
- Вы ели?
- Да!
- А что вы ели? - ей уже страшно было спрашивать.
- А мы картошки наварили, яичницу сделали. Тебе оставили. Ты поешь, ма.
Она заплакала. Что же это такое!!! Сыновья кормят мать! Одиннадцатилетние!!!
- Мальчики, родные вы мои! Простите меня!
Опять недоумение.
- За что, ма? Ты чего натворила?
Она засмеялась сквозь слезы.
- За то, что не готовлю вам, что про дневники забыла. Что непутевая я у вас.
- Ты? Ты непутевая? - это Никитка.
- Да ты самая крутая мама! У тебя работа! Ты о нас заботишься! Мы же понимаем! - это Илья.

Этим вечером она не сидела за компьютером. Она провела его с детьми. Узнала, что они читают. Они оказывается любят читать классику. И литературу в школе любят!
- Мам, ты нам сколько книг прочитала! Нам понравилось. А теперь мы большие, мы сами читаем!
Узнала, что они умеют картошку и сварить, и пожарить, и пюре сделать. И пельмени варят, и готовые котлеты разогревают. Суп не умеют пока.
- Но мы скоро научимся. Сварим тебе!

Ночью она плакала. Мальчики вспоминали, как она им читала, как учила чистить картошку... Они помнят. Они уверены, что она все делает ради них! А она любит работу. А о своих милых мальчишках ведь забыла! Она преступница! А они ею гордятся!
Когда она это осознала, с ней впервые случилась истерика. Она рыдала и не могла остановиться. Мальчишки проснулись. Прибежали, испуганные и встрепанные.
- Мамочка, мама! Ты чего? Болит? Врача? Мамочка, милая, не плачь!
Она, захлебываясь, кое-как сказала, что это истерика. Никитка побежал за водой. Илья держал ее руку в своей. Она дрожащей рукой, той, которую держал сын, ударила себя по щеке. Илюшка выдернул руку.
- Мама, ты что!?
Но она уже приходила в себя. Попила воды.

На следующий день она взяла больничный.
Ей многое надо было понять и переоценить. Для этого необходимо было заболеть. И она заболела!