Дурака , олигофрена ничему не научишь. Их учить - все равно , что черпать воду дырявым ситом.
Может научиться лишь тот , кто сам ХОЧЕТ и может учиться.
Учитель и школьные программы дают все , что нужно для хорошей учебы. Но заставить нерадивых учеников все выучить может лишь ситуация в их семьях и желание учиться самого школьника.
Учиться тяжело , программы сложные. Нужна СИЛА ВОЛИ , чтобы хорошо учиться.
Сила воли - это способность делать то , что НАДО , а не то , что хочется.
Многие дети не способны к волевому усилию. Детям нравится делать только то , что им ХОЧЕТСЯ. А это не волевое РАЗУМНОЕ поведение , а поведение эмоциональное , глупое.
Обвинять учителей в неуспеваемости школьников - значит снимать ответственность с самих школьников за результаты их учебы.
Всегда в классах так было: из 40 человек в классе - раньше в классах было по 40 человек! - хорошо учились 3-4 человека.
Учились хорошо лишь те , кто ХОТЕЛ учиться!
То есть у одного и того же учителя в классе некоторые хорошо учились , а остальные плохо.
Значит , не от учителя зависит результат учебы всего класса.
Результат учебы зависит от прилежания и способностей того , кто учится.
Учитель виноват, что школьник плохо учится?
© Copyright: Акулов Владимир Владимирович, 2016
Свидетельство о публикации №216093000028
Свидетельство о публикации №216093000028
Рецензии
Всё так и есть. Но этого не понимают многие родители. Если раньше учитель был уважаемой фигурой, то сейчас стал мальчиком для битья. И со стороны родителей и со стороны администрации. Если раньше учитель на родительском собрании выговаривал родителям претензии к их ребенку, то родители молчали и не скандалили. Сейчас всё наоборот. Приходят родители, недовольные оценками своего лоботряса и предъявляют претензии уже к учителю. А директора ,боясь за свое кресло с не хилой зарплатой, поддакивают и подпевают родителям и заявляют, что если учитель поставил двойку ученику, то это значит, что он поставил ее себе и выговаривают такому учителю тоже претензии.Учитель сейчас как между двух огней. А ученики учатся всё хуже и на уроках разговоры у них только о телефонах и играх. И похоже, их ничего больше не волнует. Как можно научить чему - то учеников, которые совершенно не желают учиться, потому что поступить в вуз можно платно, а если не поступил, то можно спокойно сидеть на родительской шее и даже уже со своей семьёй.Большую роль во всем этом сыграло, думаю, ЕГЭ. Сейчас можно результаты этого экзамена разослать в несколько вузов и куда - нибудь возьмут даже круглого троечника. Нужно вернуть школьные экзамены и экзамены в вузы. Вот тогда будут поступать только лучшие и у учеников появится стимул наконец - то обратить внимание на учёбу. А пока этого не произойдет, так и будут вузы выпускать необразованных , ничего не знающих и никому не нужных специалистов. А пока только ректоры просто зарабатывают свои состояния.Успехов.
Галина Рязанова 13.10.2016 15:16 • Заявить о нарушении
Галина Рязанова 13.10.2016 15:16 • Заявить о нарушении
На это произведение написаны 3 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.