Школьное пальто

От Гошки Турцева в школе все ожидали только гадостей. Не мог он ладить с одноклассниками, оговаривался с учителями, совершенно не усваивал программу начальной школы и был вечно неряшливым и лохматым. Мать уже махнула на него рукой, об одном только думала, хоть бы здоров был, вырастет, какую-нибудь рабочую специальность получит – и ладно.

Классный руководитель, Надежда Семеновна, сама несколько раз за руку пыталась отвести его в парикмахерскую, чтобы подстричь за свои деньги, но, как только они выходили на школьное крыльцо, он вырывался и убегал без оглядки. «Что за зверек?», - удивлялась она, и в очередной раз жаловалась директору школы, что сладу с этим учеником нет, и родители ей не помогают. А чем они могли помочь, если, выслушав жалобы учителя, пьяный отец хватал мальчишку, зажимал между коленями и нещадно бил ремнем куда попадет. Мать несколько раз сама выскакивала из дома, завидев учительницу, и умоляла ее не жаловаться отцу на сына: лучше-то он не становится, а покалечит отец малого по злости, тот совсем никудышным станет. Так хоть дурной, да здоров, может, вырастет, на каменщика выучится или еще на кого, а будет калекой, кому от этого легче сделается?

Надежда Семеновна решила подойти к проблемному ребенку с другой стороны: по-доброму. При распределении средств, выделенных школе для нуждающихся учащихся, она выхлопотала, чтобы Турцеву купили зимнее пальто, а то ходит в легкой курточке – холодно. Пальто купили и вручили Гошке. Он примерил, поплевал на ладоши и пригладил взъерошенные волосы. Полюбовался на себя в зеркало, скорчил рожицу, но было видно, что доволен обновкой: жили бедновато, мать бы такое пальто не купила.

Учительница тоже порадовалась и высказала надежду, что Гоша теперь будет стараться быть аккуратным и прилежным. Но на уроках он по-прежнему вел себя плохо, не выполнял домашние задания, рисовал в тетрадях, не отвечал на вопросы. И так было изо дня в день. Однажды Надежда Семеновна не выдержала. Она подошла к несносному мальчишке, взяла его за подбородок, приподняла его наглую лохматую мордашку и сквозь зубы процедила: «Тебе школа пальто новое купила, а ты…». Таких ошарашенных детских глаз женщина не видела никогда. Она и не рада была, что так сказала. Турцев притих, хоть сам не работал на уроках, но и другим не мешал.
На следующий день Надежду Семеновну остановила гардеробщица и тихо, чтобы не привлекать внимания, затараторила:

- Гошка ваш вчера раздетый домой ушел. Я его долго ожидала, думала, побегает, замерзнет – придет одеваться. Так и не пришел, пальто всю ночь в гардеробе провисело.

Висело пальто и вторую, и третью ночь, пока учительница сама его домой Турцеву решила отнести.

- Не надо нам, спасибо, - смущенно сказала Гошкина мать. – Он свою курточку любит, она хорошая, в ней не продувает.

Надежда Семеновна держала «школьное пальто» в руках и не знала, что с ним делать.

- Возьмите, пожалуйста, и пусть Гоша не обижается, носит его, - попросила она с надеждой, что все теперь уладится.

Но Гошка пальто так и не надел. Мать повесила его в шкаф, берегла, думала, вдруг в школу надо будет вернуть. Пальто висело там долго, пока мальчишка не вырос.
Как и предполагала Гошкина мама, непутевый сын быстро повзрослел, выучился на каменщика, да так ладно работал, что именно ему чаще всего доверяли самые сложные участки на стройке, говорили: «Ровнее Гошки углы никто не выложит».