Голубая мечта

                Посвящается моему другу Борису Голденбланк

Илья приходит в музыкальное училище в восемь тридцать. В девять приходит его учитель по скрипке, Лев Семёнович. Илья только недавно поступил. В его основной группе было двенадцать человек. Восемь девушек и четыре юноши. Девушки были очень весёлые, насмешливые и часто подшучивали над ним. Они уже почти всё знали друг о друге. Каким-то образом девушки узнали, что у Ильи через две недели день рождения, будет семнадцать, и что его мечта, стать мужчиной.

Илья был добрый, мягкий, но робкий юноша, и всем нравился. В их группе была одна довольно зрелая женщина, Роза. Она была одной из легенд музыкального училища. Другой легендой был учитель по скрипке Лев Семёнович. Уже на первом уроке он послушал гаммы несколько минут, остановил его и стал рассказзывать всякие истории о себе.

Одна из историй была о времени, когда Лев Семёнович, молодой человек, играл в небольшом клубном оркестре, где он был концертмейстером. Однажды он пришёл на концерт и увидел, что его помощник, второй скрипач говорит по телефону. Его, видимо, спросили кто говорит, и он нахально ответил: «Концертмейстер оркестра». Лев Семёнович подошёл к нему, взял телефонную трубку и спросил: «Это ты концертмейстер? Ты концертный поц. О таких как ты в Одессе говорят: «Может быть в Москве он кое-что значит, но в Одессе он еле-еле поц». Закончив эту историю, Лев Семёнович начинает заразительно смеяться. Он так часто рассказывал эту историю, что все в училище её знали наизусть. Конечно, не только эту, но и много других историй.

Что касается Розы, то она уже много лет почему-то училась в училище. Сначала как скрипачка, потом начала заниматься по курсу фортепианного концертмейстера, т.е. аккомпониатора. Одна из легенд была о том, как она пришла на конкурс скрипачей в группе оркестра Большого Театра. Она вошла в боольшую залу, где музыканты разыгрывались и громко спросила: «А где здесь диван для поступления в Большой Театр?» Эту историю знало всё муз.училище.

Она приходила на занятия всегда в чёрном костюме. У неё были добрые, печальные глаза. Она насмешливо относилась к мужчинам, говорила, что они такие жалкие, крутятся вокруг неё, трясутся, хотят её любви. Ну, мне их жалко, и ничего не стоит дать им немного любви.

Вся группа подвела Илью к ней, она улыбнулась и спросила: «Ну что, малыш, тебе хочется любви? Хорошо. - Она встала, - Ну пойдем, малыш». «Куда?» - спросил Илья. Роза улыбнулась: «Ну не здесь же нам заниматься любовью. Пойдем к директору и возьмем класс с ключом».

Робкий Илья понял, что это шутка. Все засмеялись. В это время к Розе сзади подошёл какой-то мужчина и крепко обнял её. Она восторженно оглянулась и сказала: «О, какая у него замечательная и интересная аппликатура». Здесь в шутливой форме имеется в виду, какими пальцами играть музыкальное произведение. Роза улыбнулась Илье и сказала: «Извини, малыш, в другой раз».

И, действительно, в другой раз, когда группа подвела Илью к Розе, она приветливо улыбнулась и сказала: «Привет, малыш, пошли, поедем ко мне на дачу». Илья удивился: «Но как, ведь сейчас будет урок по музыкальной литературе». «О, - говорит Роза, - на уроке ты узнаешь, что П.И. Чайковский был голубой, и даже погиб из-за этого. Я же посвящу тебя в самое главное – любовь». Вся группа стала уговаривать Илью поехать к Розе. Он согласился.

В дороге Роза рассказывала разные любовные истории. Когда они вошли в дом, Роза сделала кофе, посмотрела на Илью и сказала: «Хотя ты ещё хлипкий юноша, я сделаю из тебя настоящего мужчину».

Тут Илья вспомнил как военрук училища, Борис Иванович, говорил: «Не знаю, Илья, какой ты скрипач, но солдата я из тебя сделаю». И давал ему бесконечно собирать и разбирать замок ружья образца Первой мировой войны. Влияние Бориса Ивановича было столь велико, что их училище называли военным училищем с музыкальным уклоном.

Когда они выпили кофе, Роза повела его в спальню и сказала: «Запомни, Илья, главное научись делать длинное легато, но еще важнее делать длинное и долгое фермате (т.е. это знак в музыке означает долгое звучание аккорда). Когда я тебе дам знать, можешь продолжать».

И … свершилось. Илья стал мужчиной. Через несколько дней вся группа собралась у него на дне рождения. Было очень весело. И, конечно спели Happy birthday today и были слова «настоящий мужчина».  Happy birthday, Илья.

Он был счастлив. Свершилась его голубая мечта.