Что важно изучить - строение или функцию?

Биологи, анатомисты изучают органы и виды, сравнивая их строение. Благодаря этим данным мы можем классифицировать, различать. Но этих знаний недостаточно для того, чтобы понять сам принцип мироустройства. Помимо изучения строения необходимо понимать и ФУНКЦИЮ того или иного органа, той или иной клетки, вида и т.д. Это важно для понимания логической архитектуры изучаемого явления.

Поясню на примере. Мы можем нанять на одну и ту же должность мужчину или женщину, старика или юношу, можем вообще доверить выполнение этой работы автомату или компьютеру. С точки зрения строения это совершенно разные явления, но функционально они одинаковы. И если мы сосредоточимся лишь на поиске различий, то никогда не поймем общий принцип, СМЫСЛ деятельности.

В отличие от биологов информатики, программисты, математики больше сосредоточены на изучении логической структуры. Им совершенно неважно, каким способом реализована логическая схема, будь то компьютер, робот или живой организм. Они изучают только функцию, т.е. программу или замысел.

Для познания мира в целом нам необходимо научиться совмещать изучение строения и функции. Строение всегда обусловлено прошлым и зависит от предыдущих событий, сформировавших данный орган. Функция всегда связана с будущим и направлена на достижение некой цели, на изменение существующего положения вещей.

Как правило, функция определяет строение, но не всегда и не на сто процентов. А в живой природе мы сплошь и рядом видим нарушения этого правила. И часто внешне похожие признаки встречаются у совершенно разных по происхождению видов, и наоборот.

(Продолжение следует)