Афганистан

I

Пятница. Классный час. Ребята 7 «В» ждут гостя. К ним на встречу должен придти воин - интернационалист, человек, прошедший войну. Ученики нашли материалы об Афганистане, готовят вопросы и, конечно же, задумались о том, какая она - война?

Что испытывают те, кто героически защищает родину за ее пределами?
Сергей Николаевич смотрит в класс. В глазах ребят читает вопрос: что такое война? Школьники смотрели фильмы, читали книги, обсуждали на уроках истории, но могут ли они пропустить через свою душу, смогут ли понять это?
Пытался в памяти воспроизвести события. Тревожить раны и ворошить прошлое больно, но если пришёл - найди нужные слова.
Взгляд, жесты, нажим - во всём искренность и правдивость.
- Служить в армии, ребята, не лишнее. Она готовит человека физически, избавляет от эгоизма. Во всём есть смысл. Например, в строевой подготовке.
Сергей Николаевич посмотрел в класс и спросил у девочек:
— Девчонки, вот вы бы желали выйти замуж за белоручку и неженку?
Девчонки засмеялись. Каждая из них подумала, что хотела бы видеть рядом сильного, мужественного, уверенного в себе мужчину!
Сергей Николаевич рассказывает, а ребята зримо представляют те события.

II
Уже стемнело. Над Афганистаном горят яркие большие звёзды. Чувствуется напряжение и тревога. Дым от костра не вызывает умиротворения. Идёт обычная беседа у костра:
— Наливайте, ребята! - говорят старослужащие и спрашивают. - Откуда вы?
Прибывшие чувствуют себя скованно, ещё только присматриваются.
— Вот ты, парень, откуда? - осведомляется у Сергея прапорщик.
— Я, Сергей. Родился в Баку,— помолчал немного,- в семье военнослужащего. Мы много ездили по военным городкам, остановились в Беларуси, в Речице. Впервые в жизни не в военном городке, не привычно. Поступил в военное училище.
Ещё по одной налили, закусили из открытой консервы.
—Почему ты пошёл в десантные войска? - поинтересовался прапорщик.
—Хотел проверить свои силы. Батя сказал: "Послужи Родине, если ты мужик!"
— Где служить-то будете?
— В Кандагаре. Прапорщик переменился в лице:
— Ну, пацаны, тогда наливаем мы. А вы по приказу?
Сергей кивнул головой.
— Вообще, я еду вместо друга. У него жена должна родить.
Первое, что заметил Сергей: здесь, в Афганистане, чувствовалась особая атмосфера, другие отношения между людьми. Самоотверженность.
Сначала жутко и страшно было, но, присмотревшись, Сергей увидел, что человек может приспособиться к любым условиям и к пятидесятиградусной жаре.
В первый же день началась спецподготовка.
В ходе спецподготовки солдаты начали понимать, что от них требовалась не только физическая сила, но и правильные, воинские взаимоотношения. Солдаты осознали, офицер - это голова боя, понимали, что вся тяжесть боя лежит на нём. Только он мог грамотно проконтролировать ситуацию, дисциплину и взаимовыручку. Поэтому, если офицер прикажет или попросит что-нибудь сделать, то солдат это непременно выполнит.
Солдаты равнялись на офицеров, а последние, как старшие братья, оберегали молодых. Самое важное - человеческие отношения.


Если посмотреть специально журнал заданий, то за два года было 300 дней чисто боевых действий.
Очень много.
Первый выход на задание запомнился навсегда. Сергей вспомнил: окинул взглядом стоявших перед ним солдат, последний в строю рядовой Василий, выдержит ли нагрузку?
Вышли за пределы части. Стали подниматься по тропе в горы. Амуниция тяжёлая. Предстоял труднейший переход. Гимнастёрки пропитались потом.
После привала, когда в нужном построении снова отправились в путь, заметил, что рядовой Василий Смольский хромает. Сергей спросил его:
—Что с ногой? Почему хромаешь?
—Болит.
—Не хромать, идти ровно. Движение не задерживать - в голосе командира послышалось раздражение и железо.
Шли пять часов, соблюдая меры осторожности, тщательно маскируясь. Через пять часов - привал. Было разрешено развести костёр.
— Ребята, вы знаете, что американцы без зажигалки даже костёр бы не разожгли. А вы бы, что сделали?- обратился Сергей к молодым.
— Я, - сказал один из военнослужащих,- взял бы патрон, разобрал его, высыпал порох, добыл искру и развёл бы костёр.
— Смольский, что не разуваешься?
— Не могу снять сапог: нога распухла,- ответил Василий
Сергей помог рядовому снять сапог, и увидел, что у того очень сильно распухла нога. Стало ясно, что она сломана. Оставалось загадкой, как солдат смог так пройти пять часов.
— Как же ты шёл?
— Товарищ лейтенант, есть такое волшебное слово "надо".
Этот, не атлетически сложенный, парень вызвал уважение всей части.
Был ещё один случай. Однажды в бою его окружили моджахеды. У Василия Смольского закончились патроны, и он, подняв руку с гранатой, закричал:
—Подходите, духи!
Моджахеды уважали смелых воинов. Они отошли, оставив жизнь себе и храброму русскому солдату.

III

После службы Сергей вернулся домой, в Речицу. Там в Афганистане ребята читали друг другу стихи:
Когда мы на землю спустимся с гор,
Остынут когда автоматы,
Когда отпылает последний костёр,
Какими мы станем, ребята?
Когда мы вернёмся в раздолье берёз,
Где нервы треножить не надо
Где высохнет след от непролитых слёз,
Какими мы станем, ребята?
— Отец, не знаю, как буду привыкать к нормальной жизни.
— Найдёшь девушку, женишься.
— Мои однополчане настоящую любовь нашли там, в Афганистане. Когда ребята уходили на задание, жёны провожали, махали платком. Ждали... А здесь я не уверен, смогу ли встретить такую. У моих ребят любовь была как песня.
Повисло молчание. Затянувшись сигаретой, отец спросил:
— Как воюют афганцы?
— С 13-14 лет берут в руки оружие. Если до 18 лет не убьют, то к 20-и годам — это уже суперсолдат. Афганистан постоянно находится в состоянии войны. Они постоянно воюют между собой даже без внешнего вмешательства. Территория разделена на две части: одна из них воюет на стороне правительства, вторая - против того же правительства.
— Чем заниматься будешь?
— Создадим общество в поддержку семей погибших и пострадавших в этой войне. Будем помогать.
— Из речицкого района погибло шесть человек в Афганистане.
— Будем жить, будем воспитывать патриотов.
— В городе нужен памятник о тех событиях.
— Сделаем, отец.

В 2003 году в честь земляков, погибших в военных конфликтах за пределами Родины, сооружён памятник.
Основу композиции составляют 7 падающих вниз журавлей. Вытянув шеи и сложив крылья, они один за другим обречённо летят в расщелину между двумя серыми гранитными глыбами, символизирующими исламский фундаментализм.