Урок танца

Телефонный звонок разбудил меня в самый разгар утреннего сна, когда я ещё не досмотрела самое интересное. Ну, кто придумал эти противные мобильники, звонок которых невозможно не услышать? Конечно же это Вовка напоминает, что надо собираться в школу! Эх, зря я согласилась идти с Вовкой на занятие танцевального кружка! Но тут же скверные мысли убежали прочь от осознания, что выручаю друга, -
ведь у него не было пары, а сегодня будут разучивать вальс, научиться танцевать который Вовка давно мечтал. Наверное, я - не самая подходящая пара, так как в детском садике меня всегда ругали за неуклюжесть. Но другого варианта на партнёршу у друга моего просто не было! Ладно уж, пожертвую выходным днём!
Через полчаса я была полностью готова, даже надела новое платье вместо привычных брюк, чем заслужила похвалу от Вовки.

Учителем танцев оказался молодой, стройный и очень красивый парень. Обращался он ко мне "на Вы", ни разу не сбившись, и звали его красиво - Александр! А облегающий чёрный костюм и волнистые волосы делали его похожим на принца.
- Вы у нас первый раз, девочка?, - обратился он ко мне.
Голос у него был весёлый и ласковый, так что мне сразу стало спокойно. И, нисколько не смущаясь, я ответила, что я - Алиса, что танцевать я не люблю, а сюда пришла, чтобы поддержать своего друга.
- Ну, значит я должен показать Вам, что такое танец!  На сегодняшний урок я выбираю Вас своей партнёршей. А раз у Вас такое сказочное имя, урок мы сегодня назовём "Бал в стране чудес".

Сначала Александр объяснил, что танцор должен раскрыть в танце душу музыки, а для этого обязательно нужно все свои движения руками и ногами делать красиво. Мы все  старались правильно повторять все движения, считая "раз-два-три". Ноги у меня слушаться не хотели, а руки вообще были лишними! А потом зазвучала музыка. Александр положил руку на мою талию, и сразу моё тело стало ловким, и руки стали послушными, и ноги затанцевали так, как хотел мой партнёр. Это было, как в сказке! Сама себе я показалась Золушкой, а мои туфли превратились в волшебные башмачки и легко заскользили по паркету. И все смотрели на нас с восторгом! Когда музыка прервалась, Александр подвёл меня к Вовке и церемонно поблагодарил, сказав при этом, что я очень способная девочка.

Конечно, с Вовкой у нас такого танца не получилось, хоть мы и очень старались. А дома до позднего вечера я рассказывала маме об этом танцевальном уроке, и о том, что руки и ноги, оказывается, умеют раскрывать душу музыки. Только надо очень много работать, чтобы научиться передавать это. А потом, лёжа в постели, я вспоминала, какое счастье я почувствовала в танце с Александром, и твёрдо решила, что обязательно научусь танцевать этот прекрасный танец - вальс!