Газета, которую я читаю

2016 год. На сегодняшний день в современном мире существует более 40 тысяч профессий. Нас интересуют профессии, связанные с литературой, которых не так уж и много. Вот некоторые из них: журналист, филолог, учитель. Деятельность журналиста можно наглядно представить в общественно-политическом и литературно-художественном иллюстрированном журнале "Огонёк". Данное печатное издание освещает события современности, обсуждает насущные проблемы, приобщает к мировой и российской культуре. В нем можно найти комментарии на любые темы: от политической и религиозной до обсуждения семейных перипетий. Одна из главенствующих тем журнала - общество и связи в нем.
В одном из номеров я прочитала занимательную статью об участи учителя и о нынешней системе образования. Все мы знаем, что учителей не жалуют высокими зарплатами, что подтверждает "Огонёк", представляя нам информацию о заработке людей данной профессии в странах Европы. В России эта профессия не процветает, несмотря на то, что деятельность учителей является одной из самых важных: обучение нового поколения для развития страны. Какую альтернативу могут найти люди, не поощряемые госудраством, но занимающие столь ответственную должность? Они занимаются репетиторством или теневым образованием, как говорят специалисты. Хорошо это или плохо - нельзя сказать однозначно. Репетиторство пользуется большим спросом, и это понятно, потому что именно такая форма обучения намного эффективнее, чем школьная. Но она и дороже.
Наша система образования парадоксальна. Он заключается в расхождении формы оценивания и формы обучения. Чем занимаются учителя? Они пытаются научить своему предмету так, как они считают нужным, ориентируясь на определённые критерии. Но каким же образом он может вложить душу в урок, сделать его более творческим, неординарным, ярким и запоминающимся, когда он понимает, что его дети должны будут сдать ОГЭ и ЕГЭ? Детей готовят не к жизни, их готовят к экзаменам. Происходит самое обыкновенное натаскивание на предмет: однотипные тесты, вопросы. В большинстве случаев это больше похоже на зазубривание, чем на настоящие знания. И в этом нам как раз и помогают репетиторы. Но без них уже никуда, родители считают нужным подстраховаться, потому что ЕГЭ - пропуск в ВУЗ.
Единый государственный экзамен - это проверка знаний, на основе контрольных измерительных материалов. Что она из себя представляет? Это работа ученика с бумагами, компьютером, со всем, чем угодно, кроме как с человеком. С приходом новых технологий все автоматизируется, и больше нет места живому экзамену. Естественно, у ЕГЭ есть свои плюсы. Сдающий экзамен полагается только на себя и на свои знания, есть возможность полностью сосредоточится, здесь не играет роли человеческий фактор со стороны проверяющего (но это является и минусом). Что мы получаем? Полную закрытость от внешнего мира. К сожалению, случаи обмороков и психических расстройств не редки: давящая атмосфера берет своё. Единственное, что остаётся - это смирение и упорная работа. 
Мы пришли к выводу, что система образования в России очень страдает. Учителя практически бедствуют, разрываясь на несколько школ и не пренебрегая репетиторством. Оценивание знаний крайне жесткое, но и в нем есть положительные черты. Наша доля остаётся прежней - умение приспосабливаться к трудностям. А также, мы не должны забывать, что все это - далеко не главное в жизни.

15 августа 2016