Калейдоскоп

Вот рассказ, точнее сказка, одной знакомой девочки. Ей 15 лет было.
   - В детстве , ещё до школы, я обожала калейдоскопы. Трубочка такая , не очень длинная, из картона. А внутри... Всё переливается, всё яркое, необычное и каждый раз новое. Узоры всё время разные. Вот чего в этом хорошего объяснить не могу , но почему то очень здорово !  И я сказку сочинила, ну про калейдоскоп.
- Сказку ? - немного удивился я, - Рассказывай !
- Жили-были два мальчика. Они всё время что то придумывали. То говорящих динозавров, то летающих дельфинов, то умный огонь...
- Умный огонь ? - переспросил я, - Сжигает только то, что считает нужным ?
- Да, - неожиданно грустно ответила девочка, - Только думал и считал он иногда так, что мог целый лес спалить.
- Такой злой ?
- Или слишком умный. Но история у меня про мальчишек.  И вот однажды один из них сделал самые настоящие крылья. И научился летать !
- Так не бывает !  - сказала классная руководительница.
- Так не бывает, - сказал директор школы.
- Так не бывает? - сказали родители.
Но мальчик летал , по настоящему летал на этих своих самодельных крыльях. И все это видели, но говорили , что так не бывает, в лучшем случае удивлялись.
- Нет, не бывает, - сказали приехавшие по этому случаю учёные профессора. И тут же уехали обратно.
- Ведь так не бывает!? - спросил один раз второй мальчик своего друга, как только тот вернулся из очередного полета.
Тот в ответ лишь молча пожал крыльями. И мальчишки пошли купаться. Но пока первый мальчик нырял и плавал, второй потихоньку стащил его крылья и убежал. И тут же попытался взлететь. Но не приподнялся над землёй ни сколечки, только попусту хлопал крыльями.  В конце концов он потерял равновесие и упал в лужу. Намокшие крылья он, поначалу хотел выбросить - зачем они ему теперь ? Но потом всё же забрал их с собой, а дома спрятал в кладовку.
  Вечером мальчик, лишившийся крыльев, постучал в дверь своего приятеля.
- У меня пропали мои крылья, - сказал он, когда второй, разумеется не открывая двери, поинтересовался что нужно, - Может быть я забыл их у тебя ? Открой , пожалуйста !
Мальчик, лишившийся крыльев, не хотел верить , что его друг мог умышленно взять, то есть украсть его изобретение. Приятель нехотя открыл дверь, и мальчик увидел след, который оставило в прихожей мокрое крыло.
- Отдай, пожалуйста, мои крылья. Ты ведь всё равно не сможешь с ними летать.
Второй мальчик с силой захлопнул дверь перед носом своего недавнего товарища. Слов у него для бывшего друга не было, а отдавать вообщем то ненужные крылья , он не желал.

- Наверное, ему не хотелось чтобы кто то мог летать ? Особенно такой же мальчишка, как он? - спросил я девочку.
- А может быть он боялся, что его друг когда то разобьётся, - неожиданно уточнила девочка.
- Такое бывает, - согласился я.
- Второй мальчик изо дня в день пытался взлететь, но ничего не выходило. Однажды он прыгнул с самой высокой крыши и ...  Крыша оказалась на самом деле не такой уж и высокой , и он лишь слегка ушиб коленку.
- А первый мальчик ? Как он дальше жил, лишившись крыльев? - спросил я.
- Он стал придумывать новые интересные вещи, и, потихоньку, забыл про всё, - ответила девочка.
" Первого мальчика звали Иисус, второго - Иуда !" - так захотелось мне закончить девочкину сказку. Но я этого ей не сказал. По моему, что то подобное у кого то уже было.
- А причем тут калейдоскоп ? - озадачил я девочку последним вопросом.
- Ой, я ведь и правда сказала, что сказка про калейдоскоп, - смутилась девочка, - А его там и нет. Даже сама не знаю, как так получилось. Сочинять начала про калейдоскоп, так и стояли перед глазами эти узорчики.  Но всё равно , история понравилась ?
- Отличная история ! - ответил я, - Сочини что-нибудь ещё. И тоже про калейдоскоп !

А ночью мне приснилась моя любимая собака, уже давно ушедшая из этой жизни. Она мне снится , когда происходит что то важное. А иногда снится просто так, когда ничего не происходит. Собака вильнула мне хвостом и тут же выполнила команду "умри!". То есть вытянулась во всю длину, молча и неподвижно залегла. И тут же откуда то из темноты появился мальчик, тот самый, лишившийся крыльев. Я его сразу узнал, хотя, разумеется, никогда не видел.
- Чего лежишь ? - спросил мальчик собаку.
Та не отвечала. Команда "умри" подразумевала молчание.
- Тебе плохо? - продолжил мальчик, - Я подложу подушку...
Слова, лица и движения освещал в темноте умный огонь из ранних фантазий всё того же мальчишки. Он никого и ничего не собирался сжигать, только светил и грел.