Перлы учеников-гитаристов

Есть у меня специальная тетрадка. В неё я записываю всё, чему учусь у своих учеников. Иногда выдают такое, что я поражаюсь. Бывают смешные высказывания, бывают недовольные, а порой такие гениальные, что сразу фиксирую в блокнот время, место и кто сказал. Если сразу не запишу - потом забывается. Вы замечали, что дети очень логичны, даже когда ошибаются? Вот несколько перлов из моей гитарной педпрактики:
;Первокласснику надоело играть одноголосные мелодии. Спрашивает:
- А когда мы будем двумя руками играть?
;-Ты снова не выучила Аллегретто.
- Я выучила. Просто пальцы другие играла и длительности не считала.
;"Д\з: Играть гамму думажор штрихами лигата и скаката с демоническими оттенками".
;Выпускник принёс реферат: "Фернандо Сор. Жизненный и творческий путь". Содрал в интернете и перевёл на украинский через переводчик.
Открываю первую страницу и везде - Фернандо Сміття. А дальше самое интересное - его смех, после того,как я указываю на ошибку))
;На тех.зачёте сдаём этюды Каркасси:
- Сколько этюдов написал Каркасси?
- Каркасси написал 2 этюда: 3-й и 8-й.
;- Какие три вида минора ты знаешь?
- Аm, Dm, Em.
;- Что значит цифра в кружочке?
- Что надо играть ноту 6-м пальцем.
- А где 6-й палец?
- Вот, - девочка показывает большой палец правой руки.
- Почему ты так решила?
- Ну у нас же 10 пальцев. На левой 1-2-3-4-5. На правой 6-7-8-9-10.
;- Назови лады народной музыки.
- Лидийский, дорийский и фригидный.
;"Пауза - это минута молчания".