Счастливая

Весна. Занятия в школе подходили к концу. Заканчивался учебный год. В кружке, в котором занималась Яна, подводили итоги. Дети выставляли свои работы, для просмотра. В этот день многие дети принесли все свои лучшие работы. Дверь открылась и в кабинет вошла руководительница кружка. Дети все обернулись и поздоровались  с Лидией Михайловной.
Руководитель кружка загадочно улыбалась.
- У меня есть хорошая новость, - Продолжала улыбаться Лидия Михайловна.
Дети внимательно посмотрели на Лидию Михайловну.
-У нас есть возможность участвовать в конкурсе, который проводят в городе Костроме. - Сообщив детям, Лидия Михайловна подошла к выставленным работам.
- Яна, я Вам советую в этом конкурсе участвовать, Вам необходимо обязательно выставить свои работы,- Лидия Михайловна посмотрела на Яну.
-Дети, Вы сообщите своим родителям о намечаемой поездке, - продолжала Лидия Михайловна.
В этот день в кабинете кружка чувствовался праздник. Дети более тщательно просматривали свои работы, отбирали свои картины на будущий конкурс. Старшие дети помогали малышам доработать начатые работы, им хотелось, чтобы их младшие ребята могли участвовать в конкурсе.
Вечером Яна пришла домой. Дома уже пришла мама с работы.
- Мамочка, Лидия Михайловна советует мне участвовать в конкурсе в городе Костроме, она просила передать родителям, что скоро намечается поездка в город Кострому, - Яна сказав эти слова, внимательно посмотрела на свою маму.
-Значит, посоветовала участвовать, значит, будем участвовать, надо предупредить папу, ведь на эту поездку будут нужны нам с тобой деньги, - улыбаясь, произнесла мама Яны.
Вечером папу Яны ждала хорошая новость. Вечером, как только открылась дверь в квартиру, папе сообщили, что необходимо ехать на конкурс.
Яна стояла около двери и внимательно смотрела на своего папу, она ждала, как отнесется к этому сообщению её папа.
- Значит, посоветовали Вам ехать на конкурс, думаю, что нужно ехать, - улыбаясь, ответил папа Яне. После этих слов девочка запрыгала, она в этот момент чувствовала себя счастливой.
Время бежало неумолимо быстро. В школе выставили оценки за год. Через несколько дней начнутся летние каникулы.
В кружке начались подготовительные работы для участия в конкурсе. Оформлялись работы в соответствие с требованиями конкурса.
Через три дня вся группа детей собрались на вокзале города. Дети и родители волновались. У всех отъезжающих было приподнятое настроение. Ведь такая далекая поездка была впервые. Дети прыгали около Лидии Михайловны.
К платформе подошла электричка, до  отхода поезда, который идет до Костромы, было около трех часов. Время хватало добраться до вокзала.
Через полтора часа дети прибыли на вокзал,  им пришлось около часа ожидать поезд до Костромы.
По вокзалу объявили посадку на поезд. Дети весело собрали свои сумки и побежали к выходу. Старшие ребята помогали малышам нести сумки. Билеты были у Лидии Михайловны.
- Это все Ваши?- спросила проводница у Лидии Михайловны.
- Да, это все дети наши, мы будем все в Вашем вагоне ехать,- улыбаясь, ответила Лидия Михайловна.
В вагоне дети быстро нашли свои места. Ехать до Костромы нужно им всю ночь. Взрослые ребята помогли малышам на полках расстелить пастели.
Утром поезд подошел к платформе вокзала, это была конечная остановка. Дети собрали свои вещи и потихоньку выходили из вагона. Они всей гурьбой стояли у вагона и ждали Лидию Михайловну. Им не терпелось посмотреть город Кострому. Столько было разговоров об этом конкурсе, а сейчас они стояли на вокзале этого города.
Около вокзала их ожидал туристический автобус. Пока ехали до гостиницы, экскурсовод познакомил детей с историей этого города.
В гостинице их ждали номера. Там расселили детей. После завтрака детей повезли на ознакомительную экскурсию.
Дети теребили Лидию Михайловну, им хотелось быстрее принять участвовать в конкурсе, ведь они так ждали этого дня.
После экскурсии автобус остановился около здания. Дети все вышли из автобуса. Около здания собрались другие конкурсанты, не торопясь дети заходили в здание.
В зале конкурсанты выставляли свои работы на конкурс, после  жюри попросило всем конкурсантам выйти из зала, чтобы жюри могло оценить работы.
Взрослые ребята стояли около дверей немного переживали, маленькие дети веселились, им не хотелось стоять на одном месте, они особенно не понимали всю суть конкурса.
Через некоторое время всех конкурсантов пригласили в зал. Началось премирование детских работ. Яна с мамой стояли и внимательно слушали, кто какую премию получил за работу. Дети стоящие рядом визжали от радостей, а кто плакал.
Яна в не могла понять, почему её не приглашают на сцену, может жюри работа не понравилась.
Яна с мамой подошли к Лидии Михайловне.
- Лидия Михайловна мы не можем понять, почему нас не назвали,
мы не попали ни в плохие, ни в хорошие оценки, - переживая, обратились Яна с мамой.
- Я сама не пойму, ведь работа была представлена на конкурс, я сейчас переговорю с председателем жюри, - тихим голосом произнесла Лидия Михайловна.
Лидия Михайловна поднялась на сцену, подошла к жюри.
- У меня есть девочка Яна, мы на жюри представляли её работу, но оценки так и не услышали, - с недоумением спросила Лидия Михайловна.
-Нет, у нас есть одна работа, которая очень высоко оценена, но конкурсантка не поднялась на сцену для награждения, мы сами удивлены, а эта и есть та работа, сейчас мы всё исправим, - председатель жюри вынес награду и объявил.
Через несколько минут Яну пригласили на награждение.Девочка прижала к себе диплом и статуэтку, действительно для нее этот день был самый счастливый. Она спустилась с цены, где её награждали ,подошла к своей маме и передала ей диплом и статуэтку. От волнения статуэтка была влажной от ручек девочки.
Яна в этот день была самая счастливая.
- Лидия Михайловна, спасибо Вам за всё, - волнуясь, девочка благодарила свою руководительницу кружка.
- Мамочка, ты позвони папе и бабушкам и всем сообщи, ведь я сегодня самая счастливая, - Яна упрашивала свою маму.
- Нет, Яна ты должна сама позвонить папе и обрадовать его, - улыбаясь, посоветовала Яне мама.
-А я дозвонюсь до бабушек и я им сообщу радостную весть, пусть они тоже знают, - решительно сказала Янина мама.
После награждения все дети сфотографировались.
 Не далеко ,на улице их ждал автобус, который их доставил на вокзал Костромы. Поезд находился на платформе. Лидия Михайловна внимательно осмотрела всех ребят и через несколько минут ребята рассаживались на свои места в вагоне.
Ребята долгое время не могли успокоиться им, хотелось рассказывать друг другу, как они старались для участия в конкурсе.
Поезд скользил по рельсам, набирая скорость, за окнами мелькали окна вокзала, поезд увозил ребят из Костромы ,их ждали дома.