19 глава. Виды тропов. Эпитеты, сравнения

         Иллюстрация из интернета

                Глава из книги «ОТ ДУШИ К ДУШЕ»
                Начало на  http://proza.ru/2017/07/19/1591

            ПОЭТИЧЕСКИЙ ЯЗЫК (продолжение)

   ЭПИТЕТ (от греч. «epitheton»- приложение) — яркое образное определение, дающее  дополнительную  -  художественную -  характеристику.  Не смешивайте  эпитет с обычным логическим определением. Например, в сочетании «деревянный дом» прилагательное «деревянный» - простая  материальная характеристика.

     А вот если я скажу: «дряхлый дом» или «роскошный дом»,  то здесь прилагательные  уже эпитеты, потому что с их помощью мы можем гораздо легче, ярче представить этот предмет. Самые древние - постоянные эпитеты, созданные народом,  мы встретим их в фольклоре:
          синее море, чистое поле, острая сабля, добрый молодец.

   Многие эпитеты поражают образностью и эмоциональностью:

мёртвая тишина,
    седая старина,
         чёрная тоска,
              ретивый конь...
   Есть эпитеты тавтологические:
            горе горькое,
                воля вольная.   

  Удивительны эпитеты мастеров слова. Л.Толстой в романе «Анна Каренина»,  показывая сцену бала, пишет, характеризуя дам: «Не успела она (Кити) войти в залу и дойти до ТЮЛЕВО-ЛЕНТО-КРУЖЕВНО-ЦВЕТНОЙ толпы дам, ожидавших приглашения танцевать, как ее уже пригласили на вальс…». И читатель зрелищно ярко представляет пестроту и пышность бальных нарядов дам.

   Надо учитывать при выборе эпитета национальные особенности, то, в каких условиях герои живут. Это влияет на спрятанные в словах смыслы и чувства.

   Например, черный цвет имеет противоположное значение в культурах разных народов: у нас он символизирует скорбь, а в Японии – радость.Мы носим черный цвет на похоронах, японцы – на свадьбах.

    Эпитетом могут быть не только прилагательные, но
  причастия («ПЛАЧУЩИЙ" дождь»), 
     деепричастия («волны несутся, ГРЕМЯ и СВЕРКАЯ»),
         существительные-приложения («ВОЛШЕБНИЦА зима»),
           наречия («На севере диком стоит ОДИНОКО»),
             местоимения («Ведь были ж схватки боевые,/Да, говорят, ещё КАКИЕ!»)

   Чаще всего эпитет отражает скрытое сравнение и  в таком случае считается метафорическим: «пламя ЖАДНОЕ» (у Пушкина), «гремят раскаты МОЛОДЫЕ» (у Тютчева).

  Если это признак, перенесённый с другого предмета не на основе сходства -  эпитет метонимический:
    «ОДИНОКИЙ рассвет» (у Есенина), «ДЕРЗКИЙ лорнет» (у Лермонтова).

   Оценочные эпитеты выражают личное, субъективное отношение автора:

ПРИТВОРНОЙ нежности не требуй от меня,
Я сердца моего не скрою хлад печальный.      (Е.Баратынский)

    Если эпитет получает обобщённое значение, то превращается  в СИМВОЛ. Таковы, например, сине-голубые оттенки  цвета в стихах С.Есенина, олицетворяющие его любовь к России, к её рекам, небесам, просторам:

Вечером синим, вечером лунным
Был я когда-то красивым и юным.
Сердце остыло, и выцвели очи...
Синее счастье! Лунные ночи.

     Пользуясь ассоциациями, поэт выбирает выразительный эпитет, а мы, опираясь на личный опыт, «додумываем» картину. Вот у Пушкина:

                Прозрачный лес один чернеет,
                И ель сквозь иней зеленеет,
                И речка подо льдом блестит.

    «Чернеет» лес  – это может относиться и к хвойному, и к лиственному, но поэт добавляет изумительно точный эпитет – «ПРОЗРАЧНЫЙ», и мы видим обнажённый лиственный лес, сквозь ветви которого просвечивает белизна снега. 

   А теперь сами найдите эпитеты в строчках стихов.  Если сможете, определите их особенности. Ну а если не сможете, просто подумайте, почему автор выбрал именно этот, а не какой-либо иной. При желании – можете дать свой вариант эпитета. Дерзайте.
                ***
Ночевала тучка золотая
На груди утёса-великана.              (М.Лермонтов)
                ***
...гордо реет Буревестник...          (М.Горький)
                ***
Медлительной чредой восходит день осенний,
Медлительно крутится жёлтый лист,
И день прозрачно свеж, и воздух дивно чист -    (А.Блок)
                ***
Я по-прежнему такой же нежный
И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.              (С.Есенин)

    Но нам пора идти дальше. Следующий троп - это

    СРАВНЕНИЕ, оно  тоже основано на сопоставлении сходства и справедливо считается начальной  ступенью  для создания тропа. Оно  может быть:
 
 1) простым, когда присоединяется сравнительными союзами: как, словно, будто, точно, как бы, подобно:

Анчар, как грозный часовой,
Стоит, один  во всей вселенной.     (А.Пушкин)
                ***
Как васильки во ржи,
Цветут в лице глаза.                (С.Есенин)
              ***
Осень щурится, как рыжая лиса.      (О.Митяев)
              ***
На ветке облака, как слива,
Златится спелая звезда.             (С.Есенин)
               ***
 
  2) сложным, развёрнутым:

Закружилась листва золотая
В розоватой воде на пруду,
Словно бабочек лёгкая стая
С замираньем летит на звезду.    (С.Есенин)

 3) отрицательным:

Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи...       (Н.Некрасов)

 4) бессоюзным, выраженным творительным падежом существительного:

МОРОЗНОЙ ПЫЛЬЮ серебрится
Его бобровый воротник.           (А.Пушкин)
                ***
Соловьём залётным юность пролетела.   (Кольцов)
                ***
КОЛЕСОМ за сини горы
Солнце тихое скатилось.             (С.Есенин)
                ***
По пруду лебедем красным
Плавает тихий закат.                (С.Есенин)
               ***
Мелочью стучится дождь в стекло…     (О.Митяев)
                ***

  5) или сравнительной степенью:

И НУЖНЕЕ насущного хлеба
Мне единое слово о нём.            (А.Ахматова)

  6) сказуемым:
                У меня  ли молодца кудри – чистый лён.  (Н.Некрасов)
                ***
                И песня и стих – это бомба и знамя.             (В.Маяковский)
               
    Отвлечённые  сравнения передают чувственное восприятие, как в знаменитом стихотворении С.Есенина «Не жалею, не зову, не плачу…»:

Я теперь скупее стал в желаньях,
Жизнь моя, иль ты приснилась мне?
Словно я весенней гулкой ранью
Проскакал на розовом коне.

   Какой-то странный образ (коней розовой масти нет!), но эпитет  логически и   живописно сочетается с «весенней гулкой ранью», и сразу вспоминается: ведь это пора молодости, когда хочется  видеть всё   в розовом цвете.

                Продолжение на:  http://www.proza.ru/2017/10/03/2003   
    


Рецензии
Знаете, Элла, я хоть и по образованию педагог, и все это проходила, но вот, когда я пишу - у меня просто "льется музыка изнутри" и никаких там эпитетов, или глагольных окончаний. Но, это очень интересно! Прочту ВСЕ!!! С уважением, (еще очень любила о нашем Русском языке Успенского "Слово о словах")))

Наталья Терещук   07.04.2022 15:31     Заявить о нарушении
Здравствуйте, Наталья!
"Слово о словах" Успенского была и моей любимой книгой!
Я приносила её в школу и читала детям на уроках.
Буду рада, если моя книга вам в чём-то поможет в поэтическом творчестве!
С искренним уважением и лучшими пожеланиями,

Элла Лякишева   07.04.2022 19:00   Заявить о нарушении
На это произведение написано 17 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.