Глава 6. Сама себе логопед

Как-то  мы с мамой  зашли  к Клементьевым.  Тетя Таня готовила пельмени. Надо сказать, что родом она была с Украины,  поэтому блюда национальной кухни — всякие вареники, галушки, пирожки — стряпала виртуозно.
 
- Сейчас вас угощу, - она поставила кастрюлю на плитку, и уже через несколько минут мы дегустировали вкуснейшие пельмени, приправленные  томатным соусом.
-Положить тебе добавки? - спросила она меня,
- ПоВожите , - не устояла я перед соблазном.
Тетя Таня улыбнулась. Накладывая мне в тарелку еще одну порцию,  заметила:
- Скажи: по-Ло-жите!
- ПоВожите! - я послушно попробовала произнести слово, как положено, но язык заплутал где-то во рту, привычно  артикулировали  только губы.
- А скажи: лошадка!
Я поняла, что и с этим словом у меня ничего не получится, поэтому ответила:
- Коняжка!
Взрослые засмеялись и больше не стали донимать меня по поводу дефектов речи.

Но на следующий день я решила срочно заняться  своей дикцией.
Поставила посередине комнаты табуретку и села, вцепившись руками в сиденье. Мне казалось, что именно в такой позиции ничто не сможет отвлекать меня от важного дела. Перебирая знакомые слова с буквой «л»,  громко произносила и наблюдала, когда получается хороший звук, а когда не получается. Если  звучание было правильным и красивым, я запоминала, где находится язык: он, оказывается, должен  упираться в верхние зубы! Нараспев я  повторяла  по нескольку раз: «лллложка, лллошадь, лллодка».
Сбоев больше не было! Буква «л» звучала четко, как положено!
Так,  в четыре года, я  сама себе поставила логопедическую задачу, сама и решила ее  за пару часов.

Продолжение - http://www.proza.ru/2017/11/07/2494