Игрушка

-Пап? – он поднял свои бездонные глаза и вопрошающе посмотрел на небо.
-Что?
-А что там? – маленький пальчик был направлен вдаль, но отец уходил от ответа. – На верху?
-Ты же знаешь…
-Нет, я не понял тогда. Ты плохо сказал. И ещё… я… забыл! – наивно и честно признался ребёнок, но ответа он не получил и опять остался в неведении.      
         Лазурный переливающийся звёздами горизонт по-прежнему таил много секретов и был для всех неизвестным… - Расскажешь мне ещё раз?
-Когда придём домой…
-Договорились!
***
-Пап!
         Мужчина оторвался от газеты. Домашние дела представлялись ему куда интереснее вопросов юного умника.
-Ты обещал, что сегодня мы сделаем поделку!
-Да…
-Говорил! – ребёнок поймал его на слове. – И когда?
-Хоть сегодня… Бери картон и бумагу.
-Спектротьеры уже здесь!
-Отлично… - он встал, оторвался от чтения межгалактических новостей и, наконец-то, погрузился в работу.
-Вот! – малыш протянул ладошку, - Подойдёт? Ну же, посмотри!
 Папа снова на что-то отвлёкся.
-Что это?
-Как мы вчера и решили… Планеты.
-Так это ведь просто круги.
-Я нарисовал их, а сейчас вырежу…
-Вырезай… - снова сквозящее безразличие.
-Я уже! – мальчик положил на листок кружочки.
-Если это…
-Солнце! Хочу, чтобы в этой системе был такой большой шар!
-И что он делает?
-Он горячий и даёт свет… Вроде наших пунетных батарей, только он сам вырабатывает энергию… А это – планеты, – палец завис над другими кружочками.
-Тебе бы стояло узнать, что это, а уже потом создавать целый мир… - последнее прозвучало особенно холодно. Мальчик вздохнул, но промолчал.

-Вот, посмотри теперь! – выслушав рассказ отца о том, как располагаются объекты во Вселенной и что между ними должно быть выдержано определённое расстояние, мальчик постарался соблюсти все формальности. – Я сделал! Так правильно?
         Отец сначала улыбнулся, после покачал головой.
-Забыл сказать главное… Ладно, пусть так. Почему твои планеты находятся в таком беспорядке?
-А как должны? Объясни мне, подробнее!
-От больших к малым, или наоборот. Если этот шар… - отец указал на рыжий кружочек.
-Солнце!
-…если это – Солнце, и если оно – звезда, такого беспорядка не может быть! Но это я виноват… Если не хочешь менять их местами, не меняй. От этого мало что изменится. Мне только вот ещё что не нравится…
       Выражение лица мальчика приобрело обиженный вид. В глазах застыли слёзы. Голос тоже дрогнул и надрывисто закричал:
-Тебе всё не так! Я делал её целый вечер!
-Я не говорил, что всё плохо. Я даже не вставил слово…
       Молчание немного разрядило обстановку, но после воздух завибрировал, в нём снова зазвучали слова:
-Я хотел сказать, почему они такие серые? Твои планеты, они… из камня?
-Я ещё не решил.
-Но ведь даже камень имеет свои оттенки. Вспомни Лайнмандер, она вся состоит из кристаллов, и как же она красива!
-Да, Лайни… - упоминание любимой планеты заставило его улыбнуться. – Она красивая… Очень!
-Так вот и тебе предлагаю – раскрась их в разные цвета! Придумай эти миры!
-А потом?
-Справься хотя бы с этим…

       Недельное ожидание. Улыбка. Быстрый бег и развевающиеся за спиной волосы.
-Я раскрасил!
-Так долго?
-Думал и подбирал цвета…
-Это весьма реалистично, но… - долгий оценивающий взгляд, снова в словах отца какое-то скрытое недовольство.
-Что?
-Они все одинаковые? Просто каменные обломки? Я же просил тебя… придумай истории!
-Они у меня есть…
-Так расскажи!
         Мальчик печально вздохнул. Он поставил Солнечную систему на стол, схватил соседний спектротьер, стал водить им, показывать.
-Начну с вот этого! Огромный шар, я думал, что он будет из разных металлов, но после заменил газом. Он называется – Ю-пи-тер. Он – газовый гигант. Самый крупный в системе…
-И?
-Когда-то на нём была жизнь… и она… - от волнения слова звучали скованно.
-Расслабься. Просто твори…
-…она погибла. – такой вот итог.
-От чего?
          Мальчик задумался.
-Я уже забыл… Там столько всего было… Они, ну эти, жители… они были не такими, как мы! – последнее слово вызвало у отца ухмылку.
-Ещё бы! Какой-то газ! Забавный мир, но я не могу представить…
-Это, - проглотив капли обиды, мальчик указал дальше, - Венера, такая горячая планета. Градусов много. Пылает огонь. Там нельзя жить людям, лишь в воздухе плавают какие-то золотистые тучи… Возможно, они – и есть жизнь, я точно не знаю. Эта, - перед спектротьером встал синий шарик, - большая планета зовётся Уран. И он тоже из газа. Не знаю, что за субстанция и есть ли там воздух…
-Вряд ли!
-Так кажется и мне, тоже кажется. Там существа, другие, ползают по ядру… они такие странные, но глупые. Я не знаю, как это сказать…
-Ладно. А ещё кто?
        Мальчик призадумался.
-А! Ещё есть Марс!
-Какой из них?
-Тот, что поменьше и красный. Ой, там особо ничего интересного… Корка льда, огромная пустыня. Там холодно, иногда идёт снег, внутри находится океан, а раньше он был снаружи…
-Жизнь есть?
-Была, до падения метеоритов. Они изувечили его красивые бока, нанесли много ранений. Море улетело через пробоины в атмосфере, существа ушли под землю… Но там ведь темно и плохо – Солнышка нет. И погибли…
-Ладно. А ещё? – снова повторил отец, на лице его уже читался интерес, и, кажется, он, действительно, слушал сына внимательнее, чем в предыдущий раз.
-Ну, что ещё? Марс, Венера… Меркурий! Он перед ними стоит. Самый маленький, совсем рядом с Солнцем. Он – просто камень. Днём слишком жарко, ночью – холодно. Там никак не ужиться… Юпитер, Уран. А вот, вспомнил! Рядом с ними Сатурн, этот, что с кольцами. Он по строению такой же… как воздушный шарик! Только там ещё можно летать… Притяжения нет, совсем. И красиво… Небо разноцветное, прямо сказочное!
         Плутон… Ещё один камень. Лучше не называть его планетой. Там, вдали, ещё много кружит таких, но он просто красивый, самый, синий, а они – серые. – такое объяснение было довольно наивно, но папе пришлось по душе.
         Он похвалил юнца и сказал нарисовать небо, сделать его синим, а не чёрным и добавить искорки звёзд.
-…таких же солнц, как эта звезда, только далёких, чужесистемных.
         Исковерканное слово пришлось малышу по вкусу. Он понял всё, принял, как есть, и снова начал трудиться. Нарисовал небо, пояс астероидов, кольца вокруг некоторых планет и спутники. Он продумал всё, но как всегда оказался рассеянным и на следующий день удивился вопросу отца.
-А что ещё скажешь?
-О чем?
-О планетах! – голос был лукавым и ищущим.
-Я ведь уже сказал.
-Не всё…
-Как?
-Посмотри… - он взмахнул рукой и указал на четвертый шарик.
-Что? – и тут он точно опомнился – Какой ужас! Да! Я забыл… Просто забыл, не заметил!
-И что теперь?
-Не везёт мне с этой планетой! Как видишь, - малыш сел и обхватил себя руками, - я даже раскрасить не смог. Хотел зелёной сделать, всю, а спектротьер взял и засох! Пришлось голубой взять – потерял, добавил ещё синий, и получились оттенки. Так у меня получились моря, - он указал на голубые просторы, - впадины, - синие пятна, - и материки – зелёные фрагменты. Их ещё можно назвать сушей, такие большие острова, просто огромные! Погоди, ещё дорисую… - он схватил коричневый цвет, - это горы. Высокие участки суши, почти достигающие атмосферы.
-Надо же!
-Я постарался придумать о ней как можно больше, ведь она такая необычная… получилась. А потом забыл!
-Хрупкая она оказалась…
-Земля! Так решил назвать эту планету. Как думаешь, подойдёт?
-Точно не Газ! – усмехнулся отец, - Ты дерзай!
          На сей раз он был доволен. И небо оценил, и звёзды. Одно лишь сказал:
-Мой сын! А кто на Земле обитает?
-Их зовут люди.
-И они похожи на нас?
-Да. Почти копии, только не так разумны, не умеют читать мыслей и владеть будущим…
-А в остальном?
-Думаю, ничего более. Просто люди. Ещё много животных… Это такие существа, мохнатые, разноцветные, они друзья людей, и сознание у них тоже другое. У них нет письменности и речи, и они напоминают древних людей…
-Только покрыты шерстью! Вот это забавно. И сколько их там?
-Не счесть!
-Почему же ты смотришь с грустью?
       Мальчик сглотнул.
-Рассказать? Они последние и единственные. Остальные жизни погибли. На то были разные причины, главное – они теперь одиноки. Одиноки во всей системе, понимаешь?! А может, и во Вселенной…
-Это печально!
-Да… Только вдумайся! Люди хотят верить, что есть другие, но их нет!
-А как же мы?
-Так это – игрушка. Не всерьёз…
-Так неправильно. Ну да ладно, оставь так, как ты хочешь. Одиночество во Вселенной тоже довольно интересно. И страшно… Не представляю, как можно жить, не зная иных планет, но, думаю, это ужасно!
-Они и не знали…
-Поэтому им хорошо?
       Тишина. Кивок.
-Пока не узнали…
        Это был последний их разговор, посвящённый этой игрушке.
***
        Со времени создания Системы прошло уже пару недель. После – месяц, один и два. Мальчик не мог наиграться, носил её с собой, всё время говорил про планеты, бредил космическими полётами.
-Ну, ты даёшь! Помешался уже… - соседский мальчуган из детского садика с издёвкой посмотрел в Его сторону. – Снова космос? Фу! Надоел! – он схватил поделку и уже хотел ткнуть её ручкой. Мальчик побежал, споткнулся. Хулиган опередил его. Красные чернила вонзились в бок самого крупного шарика, и на Юпитере расплылось огромное пятно, глубокая клякса.
-Эй, отдай!..
        К счастью, вдали появились взрослые, и дальнейшего развития у этой сцены не оказалось.

-Моя милая солнечная система… Не бойся его, мы теперь рядом! Мы будем вместе, и я люблю тебя… - прошептал мальчик и обхватил руками поделку, после – прижал к груди. – Спи спокойно, мой космос… - так говорил он каждый вечер, когда отправлялся спать.
         Говорил каждый день, а утром приветствовал снова. Это стало как ритуал и начало надоедать родителям. Он грезил этими мирами и желал им лучшей судьбы, а сам противился перед гнётом реальности, которая совсем его не интересовала.
-Вы нравитесь мне, - обратился он к планетам, касаясь нежно поверхности с горами и морями, - особенно ты, Земля. И я хочу, чтобы ты была счастлива! Будь такой вовеки космической жизни, будь такой навсегда!..
***
         Его тихий голосок, кажется, был услышан какими-то высшими созданиями. Теми самыми, что оживили миры и тем самым расширили Вселенную, подарив ей ещё одно измерение – с Солнцем во главе восьми планет.
         Эти создания вняли и словам мальчика, его пожеланиям, и наделили планету под названием Земля неимоверно богатым миром. Они воссоздали рельеф, который нарисовал малыш, насытили впадины водой, а на горы насадили облака, поселили людей и животных. Словом, сделали всё, о чём он мечтал и думал.
          И только люди никогда не смогут понять истиной матрицы мира, охватить Вселенную взором, ведь они слишком малы и ничтожны для такого деяния, как это. Слишком… Может быть, в будущем…
         Им следует быть там, мирно жить и, если путешествовать, то лишь по своей системе. Но лучше жить на своей. Она прекрасней других, она как сказка. И как хотелось бы мне, чтобы эта сказка продлилась ещё. Чтобы была вечной, существовала мирно в течение всего отмеренного срока. Чтобы тот мальчик вырос, но взгляды его не изменились, и игрушка, пусть даже забытая, осталась тихо лежать, доживая свой век на полке; чтобы она не попалась в чужие руки, которые бы её разломали; чтобы просто жила!..


2017, 195