125 Что делать на сайте

Что делать на сайте

- Что делать? - вопрос одного из авторов литературного сайта меня ошарашил.
Извечный русский вопрос. Да простят меня герои великого бессмертного Грибоедова, если я немного пофантазирую.
   Талантливый Чацкий разоблачил всех графоманов, обругал Софью за слишком интимные стихи, после чего крикнул:
- Карету мне, карету, - и закрыл свою страницу.  Вернувшись с корабля на бал, он попытался восстановить страницу, но забыл пароль. Его охватил мандраж. Он заново зарегистрировался, взяв зловещий псевдоним, и стал ругать всех подряд, особенно Софью.
   Молчалин записал свой логин и пароль в тетрадку, которую хранил рядом со сберкнижкой, красиво оформил свою страницу, описав все свои достоинства и поместив фото неизвестного красавца спортсмена.  У него нет особого таланта, но ему захотелось попасть на первую строчку рейтинга. Для этого он начал писать по десять хвалебных рецензий каждый день авторам, у которых более десяти тысяч читателей, даже не читая их произведений; надеясь на то, что они напишут что-нибудь в ответ и нажмут зелёную кнопочку "понравилось".
    Один такой отзыв поднимает на седьмой-восьмой рейтинг, две - на четырнадцатый, три рецензии уже могут вознести твою фамилию на главную страницу!
   Найдя себе пять активных товарищей, постоянно строчащих друг другу ничего не значащих рецензий, а точнее отзывов в два, три слова, Молчалин стал красоваться на главной странице сайта в первой десятке победителей. Софья сразу заметила красавца; сменив своё откровенное фото на более скромное, стала отправлять ему комплименты. Она даже удалила свои скандальные произведения, ничего страшного в этом нет, можно их всегда восстановить из архива после замужества и удачного развода.
   Фамусов выкладывал мемуары, строго следя за списком своих читателей. Периодически он публиковал злобные статьи, унижающие тех читателей, которые не сочиняют ему рецензий. Но ведь сам то он тоже не всех оценивал. Старик бесплатно смотрел по телевизору сериалы, но не писал отзывов в адрес их создателей.
   Через сто лет Чацкого включили в школьную программу, а дети и внуки Молчалина пишут хвалебные статьи в его адрес.


125 ВП15