Страницы из Дневника учительницы

11.05.1976 г.. У  нас произошло событие: 14 ребят моего 7 "А" приняли в комсомол. я поздравила их. они светились от радости! На этой неделе готовились поехать в районный комитет комсомола.Подкачала погода: из-за дождя размыло дороги. Мероприятие перенесли на следующую неделю.

29 мая. Вчера ходила с классом в однодневный поход. Речку Пьяну переходили вброд. На берегу развели костёр. Абдулхаюм сварил прекрасную уху. Мы угостили ею и 4-й класс, оказавшийся поблизости.Мальчишки не выдержали, искупались, девчонки от них не отстали. Потом мальчики принесли мне  и девочкам лесные цветы - скромные ландыши, пахнущие весенней свежестью. Вечером прошло родительское собрание. Я сообщила, что в нашем классе 4 хорошиста: Альфия, Зульфия, Галия и Шамиль. Родители поздравили меня с окончанием учёбы и...надарили разные подарки. Правда, некоторые. В основном, благодарили на словах. Так-то лучше. Мне очень дорога открытка, которую преподнесли девочки: Зифа, Галия и Надиря - "Спасибо Вам за уважение нас". Самое дорогое, что может услышать учитель от ученика: "Спасибо!" Шамиль тоже поздравил меня открыткой: "Желаю Вам большого счастья в работе и в жизни". Спасибо тебе, Шамиль, спасибо твоей маме, что у неё растёт такой сын, добрый, внимательный, заботливый, любознательный, умеющий глубоко вникать в суть вещей. Застеснявшись, он поручил передать открытку матери, которая вручила мне ещё и подарок, выбранный, видимо, им. На открытке подписался карандашом, как бы боясь поставить своё имя чернилами. Бедняга, день, наверное, не выходил из комнаты, представляя себе, как "всё это" будет. Прости меня, Шамиль, за лёгкую иронию в твой адрес. Только ты, конечно, зря решил что-то ещё преподнести. Спасибо тебе за корабль. Я поняла. Ты обязательно станешь моряком, как твой старший брат. Главное, оставайся таким человеком, какой ты есть.

14 июня. Сегодня наша команда проиграла футболистам Анды (соседнее село). В воротах стоял Шамиль. Счёт 2 : 0. Что ж, неплохой урок нашим школьникам, которые перед этим почти не тренировались. По-моему, Шамиля не надо было ставить в ворота, он гораздо лучше смотрелся бы на поле. Абдулхаюм - совсем другое дело.Оборона у него сосредоточенней. Лица проигравших несли на себе следы огорчения и подавленности. А я, оказывается, скучаю по ним, моим ученикам. Вчера видела Камиля. Спросила, что делает. Собирается на работу в колхоз. А я сейчас в пришкольном лагере. Из младших девочек мне очень нравится Хафизя, сестра моего ученика Шамиля. Кажется, она обладает талантом общения.Девочки играли в ручеёк. Она вела. Подошла к одной, а та отказалась с ней идти. Хафизя не обиделась, не рассердилась. Она ... улыбнулась и тактично произнесла: "Не хочешь? Тогда не надо".Ещё сегодня День рождения моей подруги Зины. Послала ей телеграмму.


   ***


Рецензии