Тайна свободной накачки разума

«Глупцы в тот момент, когда оспариваешь одну их глупость, выдвигают другую, ещё большую.» (Г. Галилей, письма против мракобесия)

Теория по развитию здравомыслия в центре развития ума (ЦРУ) постаралась ответит на вопросы:  Как отделить ум от глупости и отшлифовать его до блеска? Как поднять качество мышления у идиотов? Каким образом развить ум до состояния высокоинтеллектуального образования?

Глава партии ЛДПР посоветовал начать с теста на дебильность (Айкью); зелёный-IQ-умники, жёлтый IQ-полудурки или придурки, красный IQ- полные дураки. Взял за основу и принял меры, насильно перепроверив всех членов своей партии на дебильность. Как оказалось, тест не работает в случае высокоразвитых сверхинтеллектальных придурков,занимающих руководящие посты в партии с фишкой позеленевших красно жёлтых…

А всё из-за того, что ум за разум имеет тенденцию прятаться и перестаёт вникать в суть явления оглупления и выяснения тупиц с высоким процентом примеси дебильности и большой концентрации примеси не здравомыслия и неадекватного поведения, что и определили с помощью диагностики диагносты мудрецы из центра ЦРУ. Многие из них считают, что умный человек это тот, кто вбил себе в голову что он самый умный и свободный и потому ему не приходится сомневаться в этом, так как качество умственного размышления оставляет желать лучшего. Таким образом считается, что слыть умным престижней чем богатым, счастливым и здоровым. Вот и стараются мудрецы из центра развития ума помочь развить и развиться в этом отношении.

Настало время тренингов, тренировок улучшающих понимание, повышающих ум и качество мышления и память.  Даже самые заторможенные начинают понимать, что чтобы не тупить нужно свой ум развить. С этим целиком согласен трехкратный обладатель приза «Хрустальная сова»  магистр телеигры «Что? Где? Когда?», абсолютный чемпион телевизионной игры «Брэйн-ринг»  Максим Поташев из университета синергии, который обнаружил интересную форму интеллектуального снобизма и, вдруг, заметил, что он-тормоз, написав об этом в своём фейсбуке.

А давайте ка попробуем объяснить, что означает «ум» и «глупость» с точки зрения юмориста паяца-шута кривляющегося фигляра с философским уклоном в дискурсе с серьёзными знатоками из школы по развитию здравомыслия. Паяц твердит, что ум-это способность разума определить, кто есть глупый придурок, а кто умный дурак. Но если быть серьёзней, то ум -это умение с успехом определить и оптимальным образом разрешить спор между дискурсантами, решающими кто есть кто и кто из них наибольший дурак.

По правде говоря, существует классическое высказывание по этому поводу из википедийных анналов, которые точно знают какие вопросы правильные и какие решения более правильные при одинаковых условиях несвободы неправильности ответов в окружающем бытии. Умники из своего круга всегда пытаются измерить величину ума начиная с ума палаты и кончая ум в голове-червонное золото и разума полная сумма или в думе сидеть-многим умом владеть.

Показатель ума-память, эрудиция, высокий коэффициент IQ и наличие глупцов неспособных оценивать людей без эмоций, размышлений о наследственности и умение признать свои ошибки.  Так как утверждают гении, что всё познаётся в сравнении, то без наличия глупцов невозможно распознать умников и для этого просто необходима прокачка ума в центре всеобщего развития умственных способностей с накачкой интеллекта и способностью вести грамотно дискуссию. Спецотдел ЦРУ разработал спец критерии по которым определяется победитель в дискуссии и сам алгоритм ведения дискурса. Для этого желающим предложен платный коучинг.

Диагностики ЦРУ на основании диагностирования критического мышления установили диагноз большинству обследованных: « Не умение умно усматривать содержание за формой и внешним проявлением  глубоко накопанного в сознании с фильтрованием информации является  признаком отупения, а не так как считалось ранее, а именно неумением оценить степень своей глупости».

Залогом общественной демократии является умение общества критически оценивать критиков и этим обеспечивать научно-технический и экономический процесс; именно к такому выводу пришли в школе обострения ума и технологии обеспечения уменьшения дебилизма. Для того, кто научился критически мыслить и при этом не лишён чувства юмора характерны поиск и осознание противоречий в дискуссиях, поиск доказательств и проверка обоснованности высказываемых в комментариях и рецензиях знаний с ответом на главный вопрос дискурса, кто есть дурак, что очень важно в случае, когда оппоненты сталкиваются со сложными ситуациями выбора, требующего тщательнейшего обдумывания и оценивания позиций критически мыслящих спорщиков. Только в споре критически мыслящих возможно рождение новой истины или перерождение старой.

В США как известно уже давно существует Институт Критического мышления основанный  М. Липманом, который системно раскрыл свойства, состав, функцию и генезис критического мышления, сформулировал методику создания критических ситуаций, выработку решения нетривиальных проблемных задач, принципов, стратегий промывания мозгов и организации диалога между враждующими спорщиками, переживающих предродовые муки истины.  Применяемые в институте интерактивное обучение, письменное изложение, рассуждения на трибуне с последующей рефлексией слушателей под трибуной обостряют тупость, о которой так любил повторять известный сатирик, знаток и эксперт тупоумия М. Задорнов, который никогда не называл американцев глупыми.

Глупость распространена повсеместно и не имеет границ. В народе говорят, что хуже дурака, может быть глупец с претензиями, инициативой международного оглупления и амбициями наймудрейшего философа. Хотя русские в отличии от американцев и не такие тупые, как может показаться на первый взгляд, но тренинг «Развитие ассоциативно-образного мышления» и им не помешает советуют наймудрейшие из ЦРУ.

Те, у кого развито образное мышление и они способны сравнивать что-то с чем-либо и с кем-либо, находя ассоциативные связи имеют по мнению сотрудников центра правильный ход мысли. Это можно заметить в русских пословицах и поговорках. «Умей быть умней!», «Глупому не страшно сойти с ума», «Без ума торговать, только деньги терять», « В споре с умным быть-ума прикупить, с дураком поспорить ум растерять», « в начале сравнивают по одёжке и уж потом по уму», «Где ум, там и толк, где глупость, там бестолковье», «Дураки борются, умные договариваются», «Русский мужик задним умом крепок». Этот фольклор изучают в школах русского центра развития ума с основной целью научить уму разуму тупых.

В действительности по разным оценкам экспертов полностью умных практически не бывает, а если и встретите очень высокоумного, то он не свободен в выражении своего ума. Дураки же более свободны и поэтому многие прикидываются Иванушками дурачками с интеллектом, который так и прёт со всех щелей. Интеллект показывает развитость абстрактного мышления. Можно быть гениальным математиком и прослыть тупоголовым лохом, отказавшись от премии. Можно быть здравомыслящим, но не стать трезвомыслящим. Трезвому присущ здравый смысл в уме или на уме, при принятии правильного решения в дискурсе. У нетрезвого, стоящего на трибуне, это на языке и поэтому решение его не всегда правильно.

Протрезвевшие  и закончившие университет практической психологии, изучив интеллектику основателя центра «Мириум» Константина  Шереметьева понимают суть поговорок «Не пиши пером, а пиши умом» или «От большого ума и глупости побольше» всегда стараются не выпячивать свои приобретённые навыки и считать себя правыми всегда. Когда я заявил сам себе, что я всегда прав, я поставил себя на трибуну превосходства и относительно полной свободы совести, услышал голос моего второго «Я», которое признавало меня тупоголовым дураком, не умеющим критически мыслить. Мне стало понятно, что признавая себя неполноценным умственно, человек уже не так дурак и свобода моя приобретает рамки приличия.

Печально наблюдать себя в зеркале и признавать своё внутреннее содержание, которое по сути бестолковое, а если ещё рядом находятся родные и близкие со сложившимся мнением о тебе, а там ещё и толпа стереотипов, зубоскалящих по поводу твоего умственного развития, то тут уже не до смеха с юмористическим фоном критицизма. Вот тогда-то и надо начинать с чистки разума, с очищением души и промывкой мозгов, выпрямляя некоторые извилины в сторону самопсихо терапии. Проще говоря, если начать усваивать всё подряд, делать из себя разумника с умным выражением лица, насыщая мозги не переваренной информацией под острым соусом спора, может случится пересыщение и отторжение в виде словесного поноса и провозглашения рвотных воззваний протеста. В таком случае нужна  внутримозговая клизма и штурм с шоковой терапией переворачивания мозгов.

Виртуальный мир интернета всё больше переполняется разными высказываниями и оцифровыванием лживых средств массового манипулирования сознанием и он не способен к самоочистке. Выход один-запрет, блокировка, недоступность и вирусная прочистка файлов. Самообразование и самоочищение сродни самовосхвалению и самоуспокоению. Общество мне подобных напрашивается в мой виртуальный мирок, стараясь заглянуть в мою виртуальную душу и при случае плюнуть туда. Хотя моя душа и не проходной двор, но двери её свободно открыты и этим пользуются виртуальные непрошенные посторонние под разными предлогами. Мои ближние давно у меня дома. Общество, бригада, братва, коллектив сотрудников, дальние родичи, случайные прохожие, недавние попутчики или друзья, оценивающе дают мне характеристику, которую я невольно сравниваю с тем, кто я есть.

Хотите возвысится уединитесь, захлопните все входные отверстия и медитируйте сами с собой для получения удовольствия в состоянии экстаза с унижением тех, кто остался снаружи, называя их про себя тупыми невежами и дуриками с которыми лучше не общаться. Будьте как дети, засыпая, начинайте оглядывать себя как бы со стороны, мол вы-это не вы, а кто-то не важно кто. Ведите борьбу самим с собой и знайте в ней нет победителя, так как вы есть триединство тела ума и эмоции. Умение наладить хорошие отношения между ними в тройственном союзе, не спорить, не враждовать и быть в согласии является главным признаком ума. Но если вас такое доброе дело не устраивает, то вы просто безумны.

Ой, только не надо мне добродетели, и не дай Бог моя совесть разбудит эту деятельность во мне.
ВЫ уверены, что материя-это то, что дано человеку в ощущениях? Я её не хочу знать, познавать и ощущать. Не надо мне ничего давать. Я хочу ощущать то, что мне хочется и нравится, что я ощущаю, что мне знакомо, к чему привык и лишнего мне не надо. Заберите всё лишнее себе и кушайте его на здоровье.

Очень умно доказывать, что мысль материальна, но почему-то я свои мысли не ощущаю до поры, до времени. Пространство растянулось до бесконечности, заполнилось богатствами, финансовыми потоками и благами. А я где-то совсем рядом, но никак не ощущу. Зачем мне знать где начало и почему нет конца. Измеряем расстояние и материализуем нескончаемость, наблюдаем то, как Ахиллес гонится за черепахой и материализуем вечность и недостижимость. Разум фиксирует реальность и сваливает всё в мусорную яму под названием интернет. Я не желаю что бы меня тоже фиксировали и сваливали. Я хочу быть свободным от фиксации. Тот, кто создал меня,  предоставляя свободу в выборе, дал мне внутреннюю свободу от внешней материальной оболочки. Я устал от ощущений и хочу спать, так дайте же человеку поспать.

Ну вот, я кажется уже выспался, меня разбудили и ограничили в пространстве и времени, в массе и уме. Спросите кто? Мои близкие, авторитеты, мораль, нравственный этикет, традиции, власть предержащие, сильные силовики и слабые, но умные, молодые и расторопные. А я-несчастный, душевнобольной, и такой не свободный. Одна у меня надежда на всесильного Создателя, моего Отца, дающего хлеб насущный и спасшего от греха. Меня понесло безумие. Я лгу сам себе, молчу в присутствии с умным видом, чтобы не сболтнуть тайную правду, делаю себе лицо, борюсь с желанием высказаться, ищу себе достойного хозяина и нахожу, стараясь возлюбить его всей душой и всем сердцем.

А хозяин-это «Я» сам, собственной персоной. Я-твой ум! Но откуда ты взялся и зачем ты здесь и почему именно ум-хозяин, а не хозяйка душа? Она обо мне думает, и считает себя умнее меня, практичнее, образованнее, опытнее и сильнее духом. Она не заморачивается непрерывными вопросами и решает наши с ней общие проблемы. А вот и они хозяйчики, прыгают как зайчики, весёлые задорные и милые сердцу третье поколение уже. Учат меня уму разуму, их больше чем мне нужно, но я не в претензии,лишь бы здоровы были и счастливы, пусть себе хозяйничают, лишь бы небыло войны меж ними. А я видно плохо спал и  зря они меня разбудили, я по прежнему хочу спать и во сне освободиться от материи бытия в духе и в конце концов стать отражённым  отражением своей души в тонком мире информационных теней, тайн и кодов.  А вы там в реальности замыслили стать свободными, так материализуйте свои мысли и выберете свободу с немереным умом, а не как открыла тайну Ахмадулина о том, что бы взойти к высшей степени безумия.