Гены и злодеи моего детства

Когда по какой - то причине учитель не мог вести урок, в класс приходил Михаил Павлович Чернухин - директор школы. Я не помню случая, чтобы урок отменили и нас отпустили если не домой, то хотя бы куда - нибудь погулять. Лишь однажды, когда сам М.П. вёл труд, он отправил весь класс по домам с заданием принести через два часа по две метёлки . После, по результатам нам были выставлены оценки. Видимо так он, сохраняя бюджет, пополнил столь необходимый школе запас метелок, а может чем - то занят был другим, нужным Родине, а нам не доложил...
Честно говоря замены учителей были делом не частыми, но надолго запоминающимися событиями.
Обычно это происходило так :
Директор входил в класс и его приветствовали так чётко и вымуштровано ,словно это происходило где - то в дисциплинарном заведении, а не в обычной сельской и советской школе. Он мог просто промолчать весь урок и все сорок пять минут мы сидели боясь даже шевельнуться. Хлопали доски парт при его появлении и при долгожданном уходе. Здравствуйте - До свидания!
И всё ! Если на дворе была зима, то отчётливо было слышно в тишине
обездвиженного класса, как жужжит лампочка. А если лето - источником шума выступали либо муха, либо комарик..
Удивительно на сколь схожи слова : Директор и Диктатор ! ЖУТЬ !
Наказания для нас,простых смертных, были просты и не очень разнообразны в своей жестокости .
Самое частое из запомнившихся -наносить на всю школу дрова, к каждой печке две - три детских охапки. Другие, более грозные по тем временам - исключение перед всей школой из пионеров на какое - то время (Отщепенцы как бы получали срок от своего диктатора!).О вызовах родителей смешно и вспоминать...
В ситуации с дровами тяжесть наказания зависела от количества лично пойманных преступников.
( Вклад учителей в это дело был менее заметен !)
И чем больше было выявлено злостных нарушителей ,тем легче было отработать наказание.
Бывало, что негодяев этих было всего ничего : один - два ,не более...

Как -то зимним сумрачным утром добирались мы с Самана по заметённым за ночь дорогам. Мы - это Генка Михалевский и я. Длиннота и мелкота саманские ...
Ну и опоздали как водится ! А тут и Махал Палыч нам навстречу, со второго этажа спускается. Понятно, что влипли...Об амнистии даже не то что не заикались, не думали даже. Тут идущий и смотрящий сверху спрашивает нижестоящего :"Михалевский ,а ты почему без галстука?"
"Так Вы же меня исключили из пионеров, Михаил Павлович !"- оправдывается беспартийный...
"Ничего не знаю ! Чтобы завтра пришёл в галстуке !" Ну, а после уроков мы вдвоём отрабатывали дровяную каторгу !Тут есть одна изюминка :Гена "оставался" несколько раз и для комсомола почему - то идейно не подходил. Причём его младшие одноклассники в большинстве своём ряды пионеров уже покинули. В такой непростой ситуации моему соседушке однозначно лучше было жить без пионерства и алого галстука !
Вот вам два разных персонажа из моих душещипательных историй :
Директор и двоечник -ученик.
Что в итоге осталось от М.П.Ч. в нашей памяти ? А ничего хорошего !
Что осталось от Геннадия Петровича Михалевского - много веселых воспоминаний и его акварельный рисунок школы, который я бережно храню всю жизнь ...
А помнит ли кто сейчас, какой "Шухер!" вызвал просмотр воздвиженскими пацанами легендарного в то время фильма "ФАНТОМАС"?! В Воскресенке экран был широкоформатным и там шли такие фильмы, о которых нам приходилось только мечтать !Но об этой особенности соседского экрана многие узнали только после "преступления и наказания" не в меру любопытных питомцев школы № 36. Среди коих оказались и мои друзья ...
По свидетельству Михаила Атмажитова, в клуб села Воскресенского, перед сеансом "Фантомаса" приходили или директор школы или завуч. И уже на входе отфильтровывали учеников. Но киномеханик тётя Тоня, крутила тайно, в другое время и за отдельную плату ребятам и "Фантомаса" и другие запрещенные для неокрепших умов фильмы.
Секретность этого мероприятия была так велика, что среди лекарских об этом мало кто знал. Что не спасло впоследствии фанатов Фантомаса от быстрого, полного разоблачения и публичной порки перед строем всей школы в виде исключения из пионеров и последующей двойки за поведение ! Сейчас посмотрев "Фантомаса" можно только улыбнуться, но в те времена страна словно сошла с ума после просмотров не самой смешной, по меркам нашего времени, кинокомедии. Если честно, то "Кавказская пленница" или "Бриллиантовая рука" намного порядков смешнее и главное - на века !
Когда наш директор зарезал в Челябинской гостинице другого директора школы, мы всей школой словно чокнутые носились по коридорам и классам, тыкая друг друга разными похожими на нож ,предметами .
Учителя находились в некоторой растерянности - воздух свободы и перемен переполнял Альма Матер . Или Мутер ...
Но самую памятную мне историю вы узнаете сейчас .
Действующие лица те же ...
Не ведали мы в тот день. что это была последняя замена учителя директором в нашем классе.
А он явился в каком - то другом настроении и начал раскладывать на столе свои шариковые ручки .
Это было обычное для директора действо, но на этот раз нам предстояло узнать много нового :1 - Как правильно писать : "за ведение дневника" или "Заведение дневника". Была прочитана небольшая лекция .
2 - На доске были нарисованы прически наших девчонок и некоторые, в виде "лошадиного хвоста, подвергнуты резкому порицанию. З -Проверка состояния дневников.
И вот тут я невольно стал героем последнего пункта и о пунктах 4,5 и далее , мне неизвестно ровным счётом ничего .
Мой дневник оказался в классе на первом месте, но с другого конца ...
После разбора явно видимых недостатков разлинованной книги жизни, мне было предложено сходить прямо сейчас в магазин и купить новый . А уже потом спокойно и никуда не торопясь заполнить его, чисто переписав всю информацию со старого. После чего учительница наша, Людмила Петровна Шукшина, должна была расписаться под оценками. Всего, как говорится, и делов -то ! Чего уж проще !?
Оказалось , что денег у меня не было, дневник стоил 14 копеек и тут великодушный директор выделил мне свою кровную монету с цифрой "20" и я с урока двинул прямиком в сельмаг...
Далее события пошли совсем не по навязанному мне сценарию. Я купил не один, а два дневника. Зачем, спросите вы?
А скоро узнаете !
В первый дневник я переписал почти всё содержание старого, за малым исключением :
Не хватало только более половины плохих оценок и разных не очень корректных высказываний учителей. Потом моими талантами будущего реставратора первый новый дневник стал выглядеть как ровесник приговорённого к смерти старого. Но до этого стараниями другого, тогда уже искусного, специалиста Геннадия Петровича
Михалевского были тщательно подделаны подписи всех писавших гадости в моём дневнике. Под редкими хорошими оценками подписи тоже, к сожалению, не были оригинальными ! И вот с этого, нового "старого" дневника была сделана уже другая чистая копия и представлена под светлые очи любимой Людмилы Петровны .
( Заботливо предупреждённой обо всём её непосредственным начальником.)
И жизнь пошла своим чередом, не считая скорого , никем непредвиденного окончания директорской карьеры Михаила Павловича Чернухина ...
Примерно в середине следующего года я решил повторить аферу. Но ! Людмила Петровна из Шукшиной стала Числовой и друг мой Гена поленился прилежно изучить новую подпись классной руководительницы .
Так я был разоблачён ! Но без страшных последствий . Времена уже были иные !
Сам не видел , но ребята из старших классов говорили, что М.П.Ч. мог написать одно предложение пятью или шестью почерками !
Но куда ему было до Гены !

Где ты ? Жив ли ? Весёлый друг детства и славный саманский сосед !