Трактат 031. Большинство - это серости бесталанные
Один для меня — 10 тысяч,
если он — наилучший.
(Гераклит Эфесский)
* * *
Часть 1.
Большинство людей считают себя очень умными -
но, несмотря на это - в реальности -
большинство людей - это бесталанные серости …
бестолковые бездарности … разные дураки, лохи …
слабоумные дебилы, бестолковые идиоты …
неграмотные невежды, отупевшие маразматики,
злобные мошенники … воры, лжецы и т.д. и т.п.
(список - весьма длинный) …
--------------
По настоящему умных (мудрых), разносторонне
развитых, высокообразованных, интересных …
благородных, великодушных и т.д.
по настоящему прекрасных людей - ПОЧТИ НЕТУ!
* * *
Почти никто НЕ-может научить:
- как стать умным (мудрым) человеком?
Почти никто НЕ-хочет продолжать учиться.
Почти никто НЕ-хочет - заниматься
обучением молодежи.
Почти никто НЕ-хочет помогать молодым людям -
становиться развитыми, выдающимися личностями.
---------------
Большинство - это в основном, обыкновенные
шкурники (равнодушно-бездушные обыватели,
пошлые, примитивно-мыслящие мещане и т.д. …) -
погрязли в своих мелких суетных делах -
и им наплевать на подрастающее поколение -
им пофиг, что многие молодые люди - курят,
бухают, лгут, воруют и т.д. Даже более того:
- им (шкурникам) НЕ-просто наплевать -
а они даже против того, чтобы молодые люди
становились умнее их!
Им (шкурникам) НЕ-хочется, НЕ-очень им как-то,
НЕ-комфортно … если молодые люди станут
- Умными (Мудрыми), Толковыми, Деловыми,
Честными, Благородными … и т.д. - Людьми.
* * *
Большинство людей (бoлeе 50%) - это бесталанные
серости, бестолковые бездарности, пошлые
посредственности … и т.д. - разного вида
мизантропы (по-русски: нелюди).
---------------
- А почему такое бл…дство?
- Отчего такое бедствие?
* * *
Часть 2.
Корень проблемы в том, что молодежи
НЕ-у кого учиться - есть лишь
мизерный микро-процент:
1 чел. на миллион (!) людей выдающихся,
Умных (Мудрых), Прекрасных и т.д.
В основном - кругом дурдом!
В школах - тупые учителя (зубрилки,
затормозившие в умственном развитии),
В ВУЗах бестолковые профессора
(бесталанные серости, так и НЕ-разобравшиеся -
Что Делать, чтобы стать по Настоящему
Счастливым Человеком),
В общественно-политической сфере -
бездари, лжецы, проходимцы, воры и т.д. …
Почти везде (около 99%) - бесталанные серости,
бездарности, посредственности …
А редкое (мизерный микро-процент) исключение -
столь ничтожно мало, что никак не влияет
на общее состояние дел и прежде всего -
малое количество (капля в море) умных людей -
никак НЕ-влияет на образование детей и молодежи.
---------------
Вот и вырастает новое поколение -
зараженное ленью, тупостью, дебилизмом и т.д. -
от предыдущего поколения - такие же лживые,
курящие, бухающие, вороватые и т.д.
Конечно же, НЕ-все 100% - идиоты и дебилы,
но - все же слишком много таких
"недоброкачественных" детей и молодёжи.
Хотелось бы снизить (существенно
снизить) процент таких.
Но, как это сделать?
* * *
Ситуация трудная (бедовая!) -
нужны дельные мысли на главную тему:
- А что же делать-то?
…
Но, умных людей ничтожно мало - нет почти.
Почти никто НЕ-знает: А что и как
(каким образом) делать?
Вот - болтунов - полно! Болтают
всякую всячину, ерунду разную несут …
А толковых, дельных (конкретных) Идей -
почти никто НЕ-предлагает
(слабоумие НЕ-позволяет).
* * *
РЕЗЮМЕ:
Всем более-менее Умным Людям –
надо начать помогать Молодёжи –
становиться Умными (Мудрыми),
Толковыми, Деловыми, Честными,
Благородными … и т.д. – Людьми.
---------------
Для Хорошей Жизни – необходимо,
чтобы на Земле, в каждом Государстве
– Большинство Населения – были НЕ-лохи,
НЕ-Идиоты, НЕ-Долбой обы ... и т.п. Быдло,
а чтобы Большинство Населения были
– Умные (Мудрые), Толковые, Деловые,
Честные, Благородные … и т.д. Люди.
---------------
Надеяться на кого-то НЕ-т смысла, ибо
Большинство Населения Планеты – это:
– Лжецы, Идиоты, Полудурки, Воры, разное
Быдло и прочие Мизантропы (НЕ-люди)
– они помогать Молодежи – НЕ-будут.
======================
Подробнее см. Проза.ру:
Сюткин Петр, Трактат №113,
— "Умных Людей Армии нужны!"
* * *
ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх
(Фото из интернета - спасибо автору!)
* * *
Может, у кого есть на эту тему –
толковые Мысли, блестящие Идеи,
конкретные Предложения и т.п.?
Пишите – обменяемся Идеями,
обогатим друг-друга … И может придумаем,
как изменить (улучшить) Ситуацию.
---------------------------
Если кому очень хочется –
НЕ-стать Серостью бесталанной,
бестолковой Бездарностью,
НЕ-Удачником и т.п. … – а наоборот, хочется стать
Толковым, Деловым, Преуспевающим, Интересным
… и т.д. – одним словом: Умным (Мудрым), Прекрасным
Человеком – с высоким Уровнем Развития Интеллекта!
Настоящим Человеком – Личностью с Большой Буквы!
По настоящему – Счастливым Человеком!
…
– обращайтесь, могу помочь (разработал и опробовал
на себе, на учениках, на сыне программу ускоренного
(эффективного) интеллектуального развития Личности).
* * *
===============================
Петр Сюткин – философ-дилетант,
профессор-диссидент, эсперантист,
либерал, писатель-антифашист,
пропагандист Разумного Образа Жизни,
эколог, просветитель-гуманист …
* * *
Мои выводы про Счастье:
– Все хотят быть счастливыми,
но мало кто может этого достичь
(слабо-умие, заторможенность,
НЕ-доразвитость Ума - НЕ-позволяет
Намеченных Целей достигать).
* * *
Счастье нужно уметь строить, создавать ... и т.д.
Для Настоящего Большого Счастья – много чего
нужно! И этого много – редко у кого бывает,
потому – по Настоящему Счастливых Людей
(обладающих Большим Счастьем) – оч. мало.
У большинства людей – Счастье маленькое
(НЕ-большое) или вообще – малюсенькое.
---------------
Счастье – НЕ-возможно без Процветания,
Процветание – НЕ-возможно без Свободы,
Свобода – НЕ-возможна без Просвещения!
Просвещение (Обучение и Воспитание) –
НЕ-возможно без Умных (Мудрых) Людей!
… И т.д.
==================
Подробнее см.:
Проза.ру, Сюткин Петр,
— "Законы ТЕОРИИ СЧАСТЬЯ".
---------------
Стихи.ру, Сюткин Петр, Стишок:
— "Твори Добро – НЕ-слушай Дураков!"
* * *
Свидетельство о публикации №217121200259
И лишь один человек сказал и доказал, что она круглая. Но большинство (наверное вследствии своей тупости) не послушула его.
Велига Сюткин 19.12.2018 04:16 Заявить о нарушении