Кирпичики добра от Натальи Риттиной

Вышла в свет уникальная, с точки зрения социальной психологии, книга Натальи Риттиной «История о том как, Егорка из деревни Александровки камень Алатырь искал» и «Волшебная свеча».
Обе сказки под одной обложкой написаны как своеобразные обучающие программы, имеющих терапевтическо-коррекционную направленность.
Сюжеты произведений, как и положено для данного литературного жанра, довольно просты и незамысловаты, но это только на первый взгляд.

В первой сказке-притче мальчик Егорка из деревни Александровки мечтает найти легендарный камень Алатырь, чтобы обрести необходимые духовные силы и знания, благодаря которым он смог бы исцелить свою бабушку - единственного родного человека на свете.

Таким образом, автор ставит тему решение казалось бы неразрешимых жизненных задач. При этом она помогает маленькому человеку выработать модель поведения в той или иной ситуации, коих на протяжении всего повествования великое множество.

Что самое ценное, она дает увидеть определенную проблему и множество эффективных предложений по ее преодолению. Маленькому читателю предоставляется возможность выбрать оптимальный вариант для решения своих жизненных задач.

История Егорки предназначена для детей от 12-ти лет, сказка изобилует массой терминов и слов, вышедших из обихода. Автор будто нарочно усложняет повествования, вкрапляя старорусские слова, термины, понятия и определения. Кому-то это покажется избыточным литературным изыском, который усложняет восприятие, ведь сказки, в общепринятом пронимании – это же легкий жанр – прочитал и забыл, а тут почти научный труд. Тем-то и ценны сказки Риттиной, во-первых, это стимулирует правильное словотворчество, присущее детям и подросткам.

Во-вторых, эти «непонятные» слова обязательно «зацепятся» в сознании ребенка. Это заставит его обязательно проанализировать поступки главного героя и всех персонажей, даже самых незначительных. Некоторые из отсылов дают возможность ребенку придумать продолжение рассказа.

Таким образом, развивается мышление, память, творчество малыша. Терапевтический эффект от произведений Натальи Риттиной заключается еще и в том, что после прочтения этой книги школьный психолог может провести профессиональную психокррекцию по очень простой и эффективной методике: дать задание ребенку придумать свою собственную сказку и показать ее психологу, который проведет интерпретацию и выделяет проблемы у ребенка, с которыми в дальнейшем придется работать.

Что же касается сказки «Волшебная свеча», то она скорее всего выдержана в жанре небольших притч, суть который сводится к простому и понятному – научить маленького человека сопереживать, понимать простые, как нам кажется вещи – где находится водораздел между плохим и хорошим.
Заложенная в детском сознании простая матрица: что такое хорошо, а что такое плохо, во взрослой жизни отразится не только на его мировосприятии, но и на поступках.
Ведь любой родитель мечтает о простом – их ребенок должен вырасти и стать хорошим человеком. А эти «кирпичики добра» лучше всего закладывать в самом юном возрасте и книги Натальи Риттной можно смело отнести к этому разряду.