Рита стала сталкером
–Город потрясло ужасное преступление, которое произошло несколько недель назад. Жертвой стала тридцатилетняя жительница города Марина Старовойтова. Интересно в этом то, что тело жертвы не было обнаружено, а были обнаружены ее окровавленные вещи на пороге дома у родителей погибшей. По одной из версий, убийцей стал ее молодой человек, который на момент преступления уже расстался с ней. Родители погибшей отрицают виновность молодого человека в совершенном убийстве. Более того, они уверены, что их дочь жива и находится в другом городе. Девушку несколько раз видели в Находке. Мнение того, что Марина Сторовойтова пропала, придерживается почти половина населения города. На момент своего исчезновения у нее были частые конфликты и как замечают родители, ее психическое состояние оставляло желать лучшего.
Иного мнения сотрудники правоохранительных органов, которые считают, что виновником преступления является бывший парень девушки. Главное их доказательство – найденное белье девушки и следы крови на нем. Почему родители на это никак не реагируют, видно им неприятно осознавать, что их дочь убили. Следы крови на платье принадлежат погибшей, причем само платье не рваное, что дает предполагать, что жертва не оказывала сопротивление при убийстве. На этом и закончилась работа следственных органов. Наши органы просто бездействуют, рассуждая о том, что они не могут найти способ найти убийцу.
Кстати, по нашим данным, расследование дела о девушке серийном убийстве велось с помощью экстрасенса. Следователь прокуратуры Вадим Арчинский (который занимается расследованием этого дела) прибегнул к помощи некой молодой девушки, которая являлась экстрасенсом. Девушка помогла ему благодаря своим способностям и указала на убийцу. Свой поступок Вадим объяснил, что не может найти убийцу и дело запутанное. Что же выходит? Наши полицейские теперь не могут обойтись без экстрасенса. Неужели наши полицейские уже не могут разобраться с запутанными делами? Разучились расследовать? Вспомните советскую милицию, которая справлялась с любыми запутанными делами. А теперь что получается?
Пока неизвестно, кто из них прав, однако во всем этом страдают родители и бывший парень девушки, который заявлял, что не причастен к преступлению, но находиться под следствием и сидит в СИЗО. Однако, как вы понимаете, ему не верят, потому что трупа нет, а поэтому сложно установить, кто убил Марину. Вот и приходиться невиновному человеку находиться под следствием за преступление, в котором нет трупа и доказательств того, что он совершил преступление, – прочитал Вадим, сидя в кабинете вместе со своим коллегой.
Это дело уже давно не давало ему покоя, да и не только ему, но и всем сотрудникам, которые уже несколько недель ломали голову над тем, как раскрыть его. Никаких улик не было и это, безусловно, раздражало сотрудников.
–Вот гады, как они узнали это про меня? – сказал Вадим.
–Не знаю, но чувствуется, что это профессионалы своего дела.
–Кто же убил эту девушку? – сказал Вадим минутой позже. Этот вопрос уже стал риторическим для него.
–Кто бы это ни был, но это дело пользуется заметной популярностью у газетчиков, которые пишут всякую чушь. Я вчера читал, что мы, оказывается, специально держим бывшего молодого человека, потому что не хотим разыскивать преступника. Пишут, что мы повесим на него убийство, – сказал коллега Вадима.
–А чего бы им не писать. Трупа нет, есть только окровавленная одежда, но зато есть подозреваемый, который находиться под следствием. Видишь, какая тема, чтобы показать, что власть у нас в стране плохая. Тем более, сотрудник прокуратуры обращался за помощью к экстрасенсу, расследуя предыдущее дело. Почему бы не написать, если такая злачная информация попадается, – сказал Вадим.
Подобного рода статейки уже поднадоели Вадиму и его коллегам, но все-таки интерес к тому, как воспринимает пресса это загадочное дело не угасал у них. Не угасал интерес и у общественности. В сети Интернет постоянно шли бурные обсуждения этого дела. На фоне этих обсуждений в сети начали появляться сказочники, которые и подкидывали людям выдуманные подробности, которые неожиданно всплывали. В пучине всех этих вымышленных подробностей уже не осталось тех людей, кто мог рассказать правдивую версию событий, каждый добавлял в повествование вымышленные подробности (которые и придумывали эти сказочники).
–Им надо, чтобы их газеты покупали и читали. Можно подумать, лично мы с тобой держим парня Марины тут, – сказал Вадим.
–Ничего не помогает. Даже среди маньяков искали, нет. Провели все ее окружение, никто не вызвал подозрение, кроме ее бывшего парня.
–Мне надоели эти активисты, требующие отпустить его. Каждый раз как возвращаюсь домой, эти гады подбегают со своими плакатами и кричат: «Отпустите Влада!», – возмущался коллега.
–Правильно, мы получается плохие, посадили под стражу невиновного человека, у которого было алиби, – добавил Вадим.
–Как одно убийство подняло волну возмущений в обществе. Уже статьи пишут, митинги устраивают, по телевизору показывают.
–Зато смотри, сколько статей на эту тему подбрасывает пресса и Интернет, – сказал Вадим.
–Только большая часть этих статей – нагло списанный из интернета бред про то, что мы полицейские хотим повесить на этого парня кучу глухарей, – ответил коллега.
Ребята замолчали. Вадим сидел на стуле и смотрел в окно, а его коллега взял книгу и начал читать. Делать, как вы видите, было нечего. Вадим решил просмотреть материалы дела, надеясь найти хоть какую-то зацепку. Однако, увы, зацепки не было.
–Слушай, раз мы с тобой не можем найти убийцу, давай обратимся за помощью к экстрасенсу? Помнишь, ты ведь расследовал дело с серийным убийцей вместе с экстрасенсом и нашел его, – предложил коллега.
–Ты имеешь в виду Риту, – сказал Вадим.
–Да, эту рыжую девушку с зелеными глазами, – сказал коллега.
–Молодец, что подсказал мне. Она точно поможет, – сказал Вадим и сразу же взял телефон, чтобы позвонить ей. Однако на телефон никто не отвечал.
–Не отвечает, может, занята. Она в университете учиться, – сказал он.
–Она наша последняя надежда, потому что тут какой-то запутанный круг, – сказал коллега.
–Это уж точно, – согласился Вадим.
Он перезвонил ей вечером, но Рита не ответила. Вадим решил позвонить на следующий день, но ответа не было. Рита словно исчезла. Последняя надежда, последний человек, который мог бы прояснить картину, используя свой дар, не выходит на контакт. Вадим был разочарован и решил найти Риту своими силами. Первое, что он сделал, это позвонил подруге Риты – Юле. Но и она не отвечала на звонок.
Но Вадим не отчаивался и решил найти другие способы, по которым можно найти Риту. И нашел. Один из этих способов – триангуляция в сотовой связи, с помощью которой можно найти абонента сотовой связи. Так Вадим и сделал и нашел местонахождение Риты. Рита находилась в школе. Отследив местоположение несколько дней, Вадим понял, что Рита работает в школе.
–Значит, она большую часть времени находиться в школе. А почему не в университете? – сказал Вадим своему коллеге, когда зашел в кабинет.
–Поедем в школу? – предположил коллега.
–Да Александр, поедем в школу, а что нам еще остается делать. Я хочу поговорить с ней, чтобы она помогала нам вести расследование. Нас и так начальство уже тунеядцами считает, потому что у нас все встало и никаких сдвигов нет. Она наш единственный выход из положения, – сказал Вадим.
–Подожди, а как ты поедешь в школу? Просто так? Ты ведь следователь прокуратуры и тебе надо будет найти причину того, почему ты вдруг решил зайти в школу.
–Да, мне нужен повод для визита в школу. Придумал! Надо выбить у начальства разрешение на проведение лекций по преступности в этой школе.
–На какие лекции? – уточнил коллега.
–По агитации против преступности или профилактика нападений на людей. Расскажу детям, как могут выглядеть преступники, как вызвать полицию, – сказал Вадим.
–Таких агитаций еще не проводили, – сказал коллега.
–Расскажу им про малолетних преступников, про запрет курения и употребления алкоголя. У них сейчас такой возраст, что на приключения подобного рода может потянуть.
–Это им уже рассказывают в младших классах, – сказал коллега.
–Тогда вернемся к первой теме. Главное – начальство должно мне выдать пропуск в школу Риты и я должен поговорить с Ритой, а про тему можно поговорить начальством, – сказал Вадим и сразу же пошел разговаривать с начальством.
Начальник у него был новый, но строгий. Отношения с ним были у Вадима нормальные, но не такие дружественные, как хотелось Вадиму. Новый начальник, женщина, держала всех на дистанции и никого не подпускала. У нее со всеми были только рабочие отношения и ничего больше.
Вадим вошел в дверь кабинета начальника.
–Здравствуйте товарищ подполковник, – ответил он. Перед ним за столом сидела начальница со строгим выражением лица. Она заполняла какие-то бумаги.
–Это ты, заходи, – сказал строгим голосом начальник.
–У меня к вам предложение: я хочу провести лекции для школьников о правонарушениях.
–У нет никаких сдвигов в деле, а ты тут предлагаешь провести лекции для школьников. Как расследование?
–Никак. Не можем понять, кто совершил убийство. Трудное дело, – сказал Вадим.
–Плохо. Но самое плохое тут не это, а то, что ты даже не предпринимаешь никаких попыток расследовать дело.
–А что мне делать, если нет никаких доказательств?
–Расследовать дело, а не сидеть и читать газеты, в которых написано про то, что вы не можете найти труп.
–Понимаете, никаких доказательств нет. Все, за что я брался, не приводило меня к убийце. Это действительно запутанное дело, – начал оправдываться Вадим.
–Все равно надо найти, не может быть такого, чтобы убийцы не было.
Вадим молча стоял и выслушивал то, что говорил начальник. Большинство ее слов были отнюдь не лестными. В основном, в адрес Вадима звучало то, что он не умеет расследовать, что он зря провел время в университете и ничему не научился.
–Может, дадите мне возможность прочитать лекции школьникам.
–Скажи честно, ты идиот? Для чего тебе это? – спросила его начальница, которая уже была злой.
–Это имеет непосредственное отношение к расследованию дела об убийстве, – ответил Вадим.
–Какое отношение?
–Я пока не хочу говорить, мне надо поговорить с одним человеком, а он работает в школе. На связь она не выходит, выход – приехать к ней в школу и поговорить с ним, – объяснил Вадим.
–Ладно, на следующей неделе поедешь, – ответила она.
Вадим радостный пошел в свой кабинет.
Глава №2
Утро. Город оживает после ночи и с раннего утра наполняется машинами и людьми, спешащими на работу. Проснувшись рано, Рита начала собираться на работу. С того времени, как она вернулась с необитаемого острова прошло три месяца. За это время ее жизнь поменялось полностью, причем она сама захотела кардинально поменять свою жизнь.
С университета она была отчислена и была рада этому событию, так как ненавидела обучение в университете. Пришел конец терпению родителей и мама пошла и написала заявление об отчислении. Правда, решение это далось матери с трудом, она не хотела лишать дочь возможности получить высшее образование. Но отец настоял на том, чтобы дочь была отчислена, потому что вообще не учиться, а зря тратит время и его деньги. И поэтому отец решил, что пусть дочь, наконец, поймет, что высшее образование ей необходимо.
За отчислением из университета последовало несколько дней бездействия и изоляции от всего внешнего мира. Рита провела пару недель в изоляции. Нельзя сказать, что для нее это время было одним из лучших. С одной стороны она вела привычный для себя образ жизни: смотрела днем сериалы, писала и публиковала рассказы. Но все это было ничто по сравнению с тем, что она была человеком, подобным Обломову. Работать Рита не хотела устраиваться, потому что сторонилась людей. Она сидела целыми днями дома перед ноутбуком, погруженным в виртуальный мир, который был ей намного интереснее, чем реальный. Так жить ей не хотелось, и она решила устроиться на работу и ее с радостью приняли в школу учителем технологии. Правда, устроилась она туда с помощью связей своего отца, который поговорил со своим другом, чтобы он устроил его дочь. Оформили Риту в школу учителем этого непривычного для постсоветских граждан предмета, который непонятно чему вообще учил и не был нужен вовсе детям. Но, не было бы этого предмета, не было бы работы у Риты. Работать учителем Рита никогда не хотела, однако согласилась пойти работать, чтобы хоть как-то устроиться в этой жизни. Поработав определенное время, она поняла, что работа у нее довольно забавная, а предмет интересный. Все чему-то учат, заставляют детей зубрить кучу страниц, а Рита просто приходит на урок и играет с ними в какие-то игры, или просто пишет с ними всякую чепуху (выражаясь языком школьников). Но если честно, то Рита учила детей творчески и нестандартно мыслить и считала, что навык творческого мышления пригодиться детям при сдаче экзаменов и в дальнейшем процессе обучения. Да и сама профессия казалось ей очень важной, она гордилась тем, что она учитель и учит детей. Дети полюбились молодой учительнице, она нашла с ними общий язык. Им она нравилась, потому что была молодой и отлично понимала их. В общем, из нелюдимой девочки она превратилась в коммуникабельную женщину, которая могла управлять бандой малолетних разбойников.
В семье Риты произошло отнюдь не самое приятное – развелись родители. Развелись по причине того, что отец постоянно пропадал на работе, очень часто оставался на дежурствах, спасал граждан Российской Федерации и отдавал себя полностью работе, а не семье. Естественно, преданность работе и отсутствие дома мать не простила и очень скоро подала документы на развод. Произошло это перед тем, как Рита устроилась работать в школу. Способствование при трудоустройстве в школу было напоминанием отца, что Рита ему не безразлична, до этого он совсем забыл о своей дочери. Рита трудно переживала развод родителей, стал трагедией, жизнь после этого повернулась вспять. К тому же мать заставила Риту поменять фамилию и отчество из-за ненависти к отцу. И получилось, что теперь у Риты фамилия Лепатова, а отчество Михайловна (от деда). Лепатова Маргарита Михайловна. Насчет фамилии, то это какая-то мистика, откуда взялась фамилия Лепатова. У матери Риты совсем другая фамилия, не Лепатова. Рита пыталась узнать, откуда появилась фамилия Лепатова, однако поиски ничего не дали. Мама как-то сказала, что это фамилия у нее была в девичестве.
Теперь она жила только с матерью, да и та часто оставалась на работе допоздна, тренируя своих воспитанниц. В общем, большую часть своего времени Рита проводила одна дома. Это время в ее жизни было чем-то похоже на время пребывания в Лос-Анджелесе. Рита часто вспоминала это время, ностальгировала по городу.
Но самое главное изменение в жизни Риты – это то, что она прекратила практику экстрасенса и решила поскорее забыть об этом. Фактически она отреклась от своего дара, что было весьма необычным поступком для нее. Что же заставило ее отказаться от своего дара? Вообще, никто не ожидал этого от Риты, ведь для нее деятельность экстрасенса была всем, она постоянно говорила Дуэйну о том, что дар экстрасенса надо принять, нельзя от него отказываться. А тут она взяла и прекратила практику экстрасенса. Все это естественно не без причины и основная причина этого поступка со стороны Риты была такова: Рита поняла, что ее дар нужен многим и все ее используют. В связи с этим Рита постоянно нервничала, потому что ощущала на себе все то, что пережили люди. Много раз с ней было такое, что она сидела и рассказывала человеку подробности смерти его родственника и видела картины смерти собственными глазами. Она видела, как жестоко убивают людей, как жертвы испытывают всю боль. Все эти картины смерти и убийств оказывали большое влияние на ее эмоциональную систему, Рита стала часто плакать после сеансов помощи людям. Раньше она как-то держала все эмоции в себе, а теперь она решила, что надо выпустить их наружу, потому что начала ощущать то, что ей необходимо выпускать всю ту боль, которую она видит как экстрасенс и впитывает в себя как губка. Постоянно ей снились ночные кошмары, а это было самым отвратительным для нее. Во сне она оказывалась в то самое время, о котором рассказывала человеку и заново переживала все то, что видела как экстрасенс. Просыпаясь в холодном поту, по ее щекам катились слезы. Так больше не могло продолжаться и в итоге у Риты произошел нервный срыв после которого она и решила поменять все в своей жизни.
Проще говоря, ей надоело то, что ее дар все кругом используют для своих целей, и она решила поменять все в своей жизни и забыть о нем. И это у Риты получилась. Она перестала посещать кладбище и общаться с мертвыми, перестала проводить ритуалы, перестала писать рассказы (просто потому, что большинство рассказов напоминали ее деятельности). Жизнь для нее началась с чистого листа. И Вадиму она перестала помогать. После того возвращения Вадим часто прибегал к помощи Риты, как экстрасенса и она помогала ему. Рита раскрывала самые запутанные дела, которые пылились на полках. Работа была не самой лучшей, и я бы сказал нервной, как и работа учителя. Искалеченные судьбы людей, истории, пропитанные насквозь кровью. Все это было в ее жизни каждый день и Рита на этом фоне даже начала постоянно проявлять жестокость по отношению к другим людям. Поэтому Рита и совершила этот поступок.
Вернемся к утру и Рите. Позавтракав и одевшись, она собрала сумку, в которую наложила кучу папок. В сумке была папка с материалами уроков, календарное планирование, методические наработки. Помимо этого Рита несла с собой пакет с тетрадями учеников. И такую ношу она носила каждый день и успела даже подкачать свои руки. Последние приготовления к выходу. Надев туфли, она пошла на работу. День сегодня должен был насыщенным, Рита должна была провести несколько контрольных у одиннадцатых классов. Обычный день для опытного учителя, но для Риты это будет трудный день, потому то надо провести контрольные работы. Пока у нее было мало педагогического опыта и очень часто ей приходилось прибегать к советам своих старших коллег.
Пока Рита ехала, она вспомнила свой первый проведенный урок в школе. Она помнила все в мельчайших подробностях. Это был первый урок по расписанию и был он у одиннадцатого класса. Рита безумно нервничала. Она зашла, поздоровалась и пошла к столу и тут же выронила папку и сумку. К ней подбежали несколько учеников, которые помогли собрать все бумаги в папку. Сев за стол, Рита начала говорить:
–Здравствуйте, меня зовут Рита, ой, то есть Маргарита Михайловна. Я буду вести у вас технологии, – сказала он дрожащим голосом.
Она посмотрела на детей. Ей показалось, что она выглядит какой-то нелепой и глупой, что ее слушать никто не будет, потому что она совсем молодая, старше их всего на год. Очевидно, они поймут, что между ними разница в возрасте в один год и не она для них не будет авторитетом. Волнение Риты выдавало то, что она не могла взять ручку в руку, ручка почему-то постоянно выпрыгивала у нее из руки. После нескольких попыток она все же ухватила ручку и поняла, что это было совершенно бесполезно. Видимо, от нервов она решила взять ручку.
–Маргарита Михайловна, вы не волнуйтесь, – сказал один из мальчиков.
–Хорошо, – сказала она. Но успокоиться она не могла, скорее наоборот, напряжение усиливалась, и она была на гране срыва. Очень трудно ей было сдерживать себя, она не хотела показаться ребятам какой-то истеричкой. Ребята показались ей самыми строгими судьями, и она сейчас мечтала об одном – не ударить в грязь и не потерять свою честь.
–А что вы изучали в прошлом году? – спросила она.
–Не знаем, нам ставили оценки просто так. А вы будете ставить оценки просто так? – спросил тот же мальчик. Очевидно, он был лидером в классе. Парень был наглым. Рита посмотрела на него своим взглядом, который всем ученикам показался пронзительным.
«Сидит непонятно как, нога в проходе торчит, пиджак одет небрежно, воротник поднят вверх. Дорогая одежда. Похоже, сын богатых родителей. Изображает из себя самого настоящего мачо, на самом деле сопляк» – подумала она.
И тут она почувствовала что-то знакомое, что-то, чем она сталкивалась не раз. Запах смерти. Так она называла эти ощущения, когда чувствовала энергетику смерти. Неожиданно для нее самой перед ее глазами появился образ, мужчины, который едет на дорогой машине. Это был отец этого мальчика. Они очень похожи по характеру и внешне. Мужчина садиться в машину, заводит ее и спустя считанные секунды машина летит как ракета по улице. Ему хорошо, он ощущает бурю эмоций от вождения машины на большой скорости, удовлетворяет свои мужские потребности, управляя настоящей тачкой. Поворот за поворот. Самая настоящая ночная гонка, с бурей эмоций. Ему мог бы сейчас позавидовать каждый, и хотел бы оказаться на его месте. Он едет на нереальной скорости. Опасность возрастает, потому что можно врезаться во что-то. Нужно быть опытным водителем, чтобы пройти эту гонку. И тут повернув, он видит человека, который переходит дорогу и тут сшибает его. Сначала человек ощущает сильную боль от удара с машиной, потом летит и с большой силой ударяется о твердый асфальт и умирает на месте. Все происходит настолько быстро, что сам человек не может понять, что с ним произошло. Отец понял это и сразу же начал снижать свою скорость. Он не вернулся на это место, а поехал домой, словно ничего не было. Отец этого мальчика сбил насмерть пешехода. Типичная картина для современного общества. Но все равно Рита была поражена равнодушием этого человека к совершенному поступку. Теперь она понимала, какой у него может вырасти ребенок. После этого Рита опомнилась и вернулась в реальный мир.
–Нет, я буду ставить оценки не просто так, а буду оценивать вашу работу на уроке. Предмет у нас легкий, вы будете изучать применение различных технологий в обществе, – заявила Рита.
–А почему вы не будете ставить хорошие оценки просто так? – снова задал вопрос этот наглый ученик.
–Чтобы дать понять таким людям как ты, что не все в этой жизни может быть просто так, особенно в образовании. Мы оцениваем ваши знания, а не ваши красивые глаза, – ответила Рита и начала проводить перекличку.
Большинство фамилий ей было трудно произносить, она не знала, куда ставить ударение. Изрядно повеселив класс и покраснев от стыда, что она даже фамилии не может произнести, Рита начала рассказывать детям, что они будут делать в этом году. Объяснить новый материал было довольно трудно, потому что часть класса разговаривала. Также ей было трудно как выступающему, потому что она постоянно запиналась.
Несколько раз она пыталась привлечь к себе внимание, однако это было трудно. Кричать Рита не собиралась, но внимание надо было как-то привлечь к себе. Но как это сделать, Рита не понимала. Было действительно обидно, потому что она готовилась к своему первому уроку, думала все пройдет так, как надо, а дети ее не слушали. Неприятно было осознавать то, что ее старания были попусту. Рассказав непонятно кому весь план на год, она с окончанием урока поспешно ушла из класса. Впечатление после первого урока у нее были неоднозначными. Рита поняла, что необходимо найти методы воздействия на детей. Но самое главное для нее было то, что она допустила несколько ошибок, которые могут дать основание ученикам думать, что она странная и в связи с этим они могут начать подшучивать над ней.
Добравшись до места работы, Рита пошла в учительскую, где и должна была приготовиться к первому уроку. Сев за стол, она достала папку и начала искать задания к контрольной работе. Сегодня у одиннадцатых классов контрольная работа была творческого характера, необходимо было решить нестандартные задачи, с помощью своего творческого мышления. Однако все равно в классе найдутся те люди, которые захотят списать у других, потому что у них не хватает ума. Рита хотела, чтобы все ученики сами решили эту контрольную, потому что в ней не было ничего сложного. До звонка осталось несколько минут, и Рита спешила пойти на урок.
Уже прошло несколько минут урока. Рита спешила к кабинету, где у нее должен был пройти урок. Возле кабинета стояли ученики о чем-то разговаривали. Увидев Риту, часть из них зашла в кабинет, а часть осталась в коридоре ждать пока Рита зайдет в кабинет.
–Здравствуйте Маргарита Михайловна, – сказали они и зашли.
–Здравствуйте, – сказала она и зашла в кабинет. Сев за стул, она начала урок:
–Итак, начнем. Сегодня мы с вами будем писать контрольную работу.
Послышались недовольные возгласы учеников.
–Контрольная творческая. Тем более, неужели наш с вами предмет такой трудный?
–Я бы не сказал, что он легкий. Тест, который мы писали прошлый раз, был очень сложным, – сказал тот самый лидер класса, который заговорил первым с ней.
–Кто бы говорил Топольницкий. Сам сидел и искал в тетради ответы. Списывать было трудно? – сказала Рита.
–Нет, – ответил Топольницкий.
–Тогда доставай листик и садись писать. Как я уже сказала, контрольная у нас творческая, и заключаться она будет в следующем: вы будете решать не стандартные задачи. Например, задача: вы оказались в океане, а вам надо добраться до берега. Вы должны расписать, как вы доберетесь до берега, используя свою фантазию. Это первое задание, так что пишите на него ответ, – объяснила Рита.
Дети начали писать. Рита сидела и смотрела на них. Всех учеников она уже запомнила и выучила. Самым главным в этом классе был Топольницкий Игорь – способный мальчик (как уверяли Риту другие учителя), однако нагловатый, эгоистичный и хамоватый. Обладает авторитетом в классе и является несомненным лидером. Мог бы учиться отлично, однако благодаря своей лени он получает трояки. У него один друг, Слава Панфилов, который вечно за ним. Он как правая рука. Вместе с ним они нередко подшучивают и издеваются над одноклассницами и учительницами. Топольницкого Рита запомнила лучше всех. Конечно, как его не запомнить, если он постоянно помогал ей по внеклассной работе: то декорации поможет донести, то еще что-то. В общем, у Риты сложилось о нем хорошее впечатление. Отличниками в классе было два человека – Вероника и Алла, которые сидели за одной партой. Одна из них была самым настоящим холериком (Алла), вторая – сангвином, увлеченной музыкой. Хорошие девочки, всегда готовились к урокам. В общем, у нее о них сложилось стандартное мнение б отличницах. Были и двоечники в классе и люди, которые учились посредственно. В общем, класс, как класс.
Рита сидела несколько минут и выбирала, какую задачку им дать следующей, а заодно и смотрела, как дети справляются с заданием. Многие просто сидели и ждали, пока их одноклассник напишет, чтобы списать у него.
–Никто не списывает. Подключите свою фантазию и придумайте свою версию того, как вам добраться до берега. Лучше вы сами придумаете это, чем спишите, – сказала Рита.
–Давайте следующую задачку, – сказал Топольницкий.
–Я лучше напишу все на доске, – сказала Рита и за несколько минут написала остальные задачи.
–Маргарита Михайловна, а вы сами пробовали решать эти задачки? – спросил Топольницкий.
–Пиши, – сказала она.
–Что вам трудно ответить? – сказал он. Рита заметила, что этот парень постоянно пытается с ней заговорить на уроке, тем самым отвлекая ее от темы урока.
–Решала, мне эти задачи посоветовал мой парень, когда у меня был творческий кризис и я не знала, о чем писать.
–Вы писателем были? – спросил Топольницкий.
–Да, я писала, – ответила Рита.
–А что вы писали? – переспросил Топольницкий.
–Много чего, написала и опубликовала несколько книг, – ответила Рита. – Пиши контрольную.
–Да просто, вы как-то нам мало о себе рассказываем, а мы ведь успели вас полюбить. Вы самый любимый мой учитель, – сказал Топольницкий.
–Я рада, только давай потом поговорим, не сейчас. На уроке я хочу научить вас, а не рассказывать о себе, – ответила Рита.
–А где можно ваши книги купить?
–В электронных магазинах. Мои книги много где рекламируют.
–Хорошо, поищу ваши книги, – сказал восторженно Топольницкий.
Дети замолчали и продолжали писать, а Рита подумала, что она нравиться Топольницкому. Перебивая в своей голове все воспоминания, она пришла к выводу, что она действительно нравиться Топольницкому. И даже сейчас он сидел на четвертой парте и смотрел на нее, не отрывая глаз. Но он ей не нравился, и она понимала, что их роман приведет к большому скандалу в школе. Поэтому ему надо было тактично объяснить, что между ними ничего не будет. Но пока Рита не хотела этого делать. Она хотела сказать ему об этом, когда подвернется подходящий момент.
Урок уже закончился, а дети все еще продолжали писать контрольную работу. Некоторые из них уже сдали работы, а часть детей писали, потому что вдохновение пришло к ним слишком поздно и сейчас у них были действительно грандиозные идеи. Но Рита не собиралась сидеть и ждать их и отправилась на следующий урок. Дети доносили ей свои листики с контрольными работами. Топольницкий вместе со своим другом догнал ее в коридоре:
–Маргарита Михайловна, подождите, дайте я вам сдам работу, – сказал он.
–Нельзя дописать на уроке. Половину урока проговорил, а только потом начал писать, – сказала Рита.
–Да у меня грандиозные идеи появились только к концу урока. Я все выполнил, вы удивитесь, когда прочитаете, – ответил он.
–Хорошо, – сказала Рита и ушла.
–Игорь, чего ты с ней постоянно заговорить хочешь? – спросил его друг Слава.
–Шикарная женщина. Ты посмотри на нее: огненно-рыжие волосы, зеленые глаза, словно два изумруда, приятные черты лица, фигура от Бога. В ней все идеально, понимаешь? – объяснил Топольницкий.
–Она тебе нравиться? – предположил Слава.
–Да, я без ума от нее, – сказал Топольницкий.
Слава видел, как его друг замер и смотрит на нее как влюбленный человек. Несколько секунд Игорь смотрел на уходящую Риту, а потом пошел в столовую. Рита пошла в учительскую, где были все учителя, которые тоже готовились к урокам. На перемене она решила сесть и почитать работы учеников. Начала читать работу Топольницкого:
«Задание №1. Представьте, что вы находитесь в океане и вам надо добраться до берега. Что вы сделаете?
Я несколько минут буду плавать, а потом мимо меня будет плыть плот, на который я взберусь. Там я найду телефон и позвоню вам, Маргарита Михайловна. Не знаю почему, но там будет только ваш номер. И потом выясниться, что вы меня сами отправили в океан, потому что я вам, оказывается, сорвал урок, вы решили меня за это наказать и отправили меня в круиз, который заведомо должен был потерпеть крушение. Вы сами организовали крушение корабля» – прочитала Рита. На лице у нее появилась улыбка.
–Да, прав был Топольницский, я удивилась, – сказала она.
–Что там такое Маргарита Михайловна? – спросила Виолетта Романовна, учитель физкультуры.
Виолетта Романовна – учитель физкультуры. Как говориться, самая настоящая русская баба, которая коня на скаку остановит и в горящую избу войдет. Очень импульсивный и быстрый человек, в прошлом гимнастка. Мастер спорта по спортивной гимнастике, олимпийская чемпионка. Спорт в ее жизни является самым важным, она увлечена им очень сильно и из-за этого у нее нет личной жизни.
–Да удивляет меня этот Топольницкий своей находчивостью.
–А, спортсмен наш, – ответила она.
–А он, что спортсмен?
–Любитель, входит в сборную. Да спортсмен с него такой. Он так, бегает за школу для галочки. У него нет тех качеств, которые нужны в спорте: упорство, выносливость, целеустремленность. Никаких целей у него нет, он не может упорно заниматься одним делом и не выносливый.
–Но какой настойчивый Виолетта Романовна, – добавила Рита.
–Лентяй он, – ответила Виолетта Романовна.
–Это да, – согласилась Рита.
–А так чем он тебя удивил? – спросила Виолетта Романовна.
–Заданием своим. Я провела у них контрольную работу, где мы решали задания, в которых надо найти выход нестандартным образом. Посмотри, что он написал, – сказала Рита и показала тетрадь Виолетте Романовне.
–Что там Рита? – спросила Юля и подошла к Рите.
–Читай, – сказала Рита.
–Мне кажется, что он к тебе не равнодушен, раз такое пишет. А вообще, молодец, нестандартным способом решил задачку, – сказала Виолетта Романовна.
–Молодец, я не отрицаю этого, поэтому ставлю ему заслуженную пятерку, – ответила Рита.
–Похоже на стиль Топольницкого, – сказала Юля.
–Не знаю, что с этим делать? – ответила Рита. Ее явно смущало то, что Топольницкий проявляет к ней внимание.
–Ой, да не обращай внимания на него, вот и все. В прошлом году он и за мной бегал. Я его отвергла, потому что где это видано, чтобы учитель с учеником встречались. К тому же, он мал еще, – сказала Виолетта Романовна.
–Что-то мне кажется, что он в меня влюблен, – сказала Рита.
–Рита, прекрати, он не влюблен в тебя, – сказала Виолетта Романовна.
Неожиданно в беседу Риты и Виолетты вмешалась завуч, Антонина Макаровна, учитель русского языка, женщина старой формации, не принимающей никаких новых веяний. Она не принимает никаких новых методик преподавания, преподает все так же по старинке, как преподавали в Советском Союзе. Наверное, в каждой школе найдется такой человек, как Антонина Макаровна. Это был эдаким воплощением зла, человеком, которого не любили ни преподаватели, ни учителя, потому что она донимала всех.
–Кто в кого влюбился? – спросила она своим грозным голосом.
–Да никто Антонина Макаровна, – ответила Рита.
С большой осторожностью она посмотрела на Риту и Виолетту Романовну и сказала:
–На работе мы что делаем? Работаем, а не обсуждаем, кто в кого влюбился. Так что работаем, а не развлекаемся, а то вы все молодые учителя распустились.
–Почему… – начала говорить Рита, но Виолетта Романовна ткнула ее в бок и шепнула:
–Не пререкайся. Она начнет читать нотации, а это не каждый выдержит.
Рита замолчала, а Антонина Макаровна прошла мимо.
–Это та самая учительница, которая сделала мне замечание по поводу татуировок, – сказала Юля.
–Мне она как-то не делала замечаний, – сказала Рита.
–Повезло, – ответила Юля. – Потому что я не отделалась замечаниями, меня чуть не уволила.
Тут в учительскую вошел директор, Михаил Александрович, учитель истории, бывший военный. Прекрасный педагог и директор. Высокий, лысоватый мужчина в очках с большим носом. Следом за ним вошел Вадим.
–Коллеги, вынужден вас проинформировать о том, что в нашу школу направлен сотрудник прокуратуры для проведения беседы с подрастающим поколением о правонарушениях, – ответил он.
Увидев Вадима, Рита сразу же уткнулась в тетради и сделала вид, что не заметила его. Она сидела и проверяла тетради, словно ничего не произошло. Потом Вадим ушел вместе с директором, потому что прозвенел звонок.
–Ой, у меня сейчас урок у одиннадцатого. Ой, а у них сейчас же лекция по правонарушениям. Пойду тогда в актовый зал, посижу с ними, – сказала Виолетта Романовна.
–У меня, кстати, тоже урок у одиннадцатого класса. Буду сидеть, и проверять тетради, – сказала Рита.
–Да ладно, пойдем и послушаем, – сказала Виолетта.
–Это тебе не надо проверять тетради, ты у нас физрук, а у меня этих тетрадей целая куча. Я лучше останусь тут, – ответила Рита.
–Оставайся, – сказала Виолетта Романовна и пошла в актовый зал.
И тут в учительскую зашел директор и сказал:
–Маргарита Михайловна, не могли бы вы помочь сотруднику прокуратуры и настроить компьютер, чтобы он мог показывать на большом экране по проектору.
–Хорошо, сейчас пойду, – ответила Рита.
С неохотой она пошла туда, потому что не хотела общаться с Вадимом. Она вообще хотела забыть обо всем, что с ней произошло в прошлом, и Вадим был этим напоминаем из прошлого.
Рита вошла в актовый и зал и сразу же пошла к ноутбуку, не обращая не на что внимание, кроме как на ноутбук. Лекция уже была в самом разгаре, дети сидели и слушали Вадима, который рассказывал им про правонарушения. Сев за стол, она быстро настроила проектор и, дождавшись окончания речи Вадима, включила документальный фильм о школьниках, совершивших преступление и оказавшихся в тюрьме. Просмотрев вместе с ребятами документальный фильм, Рита уже собиралась уйти в учительскую, как тут ее остановил Вадим:
–Мне надо с тобой очень серьезно поговорить.
–О чем? – спросила Рита.
–Мне нужна твоя помощь, – ответил он.
–Пойдем в организаторскую, там никого нет и нам никто не помешает.
–Хорошо, – согласился Вадим.
Они вышли из актового зала и вошли в организаторскую, которая располагалась возле актового зала. В ней было множество декораций, макетов, рисунков, стенгазет. Организаторская напоминала мастерскую художника. Закрыв дверь, Рита сказала:
–Я тебя слушаю.
На лице у нее застыла маска безразличия и равнодушия к Вадиму.
–Мне нужна твоя помощь, как экстрасенса. Я хочу, чтобы ты помогла мне раскрыть преступление без трупа, – ответил Вадим.
–Я уже не практикую экстрасенсорику, – ответила Рита быстрым голосом, желая закончить разговор. Такого от Риты он никак не ожидал услышать. Она словно поменялась, и перед ним сейчас стояла совершенно другая Рита, не та, которая была готова помочь любому, а какая-то холодная, словно снежная королева.
–Как, ты же говорила, что это дело всей твоей жизни, – сказал Вадим.
–Решила поменять свою жизнь: устроилась работать в школу, перестала писать, заниматься магией, – ответила Рита. Равнодушный взгляд изо лба не давал покоя Вадиму. Глаза у нее были совершенно другими, и Вадиму казалось, что перед ним совершенно другая Рита, не та, которую он знал.
–Но почему? Что толкнуло тебя на этот поступок? – спросил Вадим.
–Личные обстоятельства, – ответила она. – Я бы тебе советовала расследовать дело самостоятельно, а то ты привык к тому, что у тебя есть я, которая все расскажет. Ты ведь следователь, а сам не можешь ничего расследовать.
–Там такая ситуация, что у меня нет другого выхода, как обратиться к тебе. Я расследовал дело сам и несколько раз выходил, как мне казалось, на преступника, но потом оказывалось, что нет. В общем, исчерпав все возможные версии, я отчаялся и решил пойти к тебе за помощью. Я специально организовал эту лекцию, чтобы с тобой увидеться, потому что ты на звонки не отвечала, в университете тебя не было (я проверял).
–Я не хочу тебе помогать! – сказала категорически Рита. В глазах ее была некая злость, было видно, что Вадим ей надоел, и она не желает с ним продолжать общение.
–Ладно, не надо мне помогать.
Несколько минут Вадим молчал, а потом решил сказать:
–Тебе нравиться работать учителем?
–Да, мне нравиться работать с детьми. Раньше я думала, что никогда не буду работать с детьми, а тут вдруг поняла, что мне это нравиться. У меня есть классное руководство. Я преподаю у старших классов. Каждый день интересен для меня.
–А мне казалось, что эта очень трудная работа, – сказал Вадим.
–Нет, ты быстро вливаешься в эту среду. Потом, я поняла, что у меня очень важная профессия, которая необходима сейчас, – ответила Рита.
–А как ты устроилась сюда работать? Ты же училась в университете.
–Я отчислилась из университета и устроилась сюда. Меня без проблем взяли на работу учителем технологий, потому что у них не было учителя, а министерство требовало учителя. Вот меня и взяли, – ответила Рита.
–Как тебя взяли, если у тебя нет образования?
–Папа договорился с директором, – ответила она.
–А как дети? Они знают, что ты их старше всего на год?
–Нет, не знают, – ответила Рита.
–А учителя? – спросил Вадим. Разговор плавно перешел в допрос, причем Вадим этого не заметил.
–Вадим, мне кажется, что ты меня допрашиваешь, – ответила Рита.
–Почему? – удивленно ответил Вадим, не понимая Риту.
–Слишком много вопросов задаешь, – ответила Рита.
–Просто интересуюсь, – ответил Вадим. Ему было неприятно слышать эти слова, и он решил поскорее закончить разговор с Ритой. Впрочем, сама Рита захотела закончить разговор, потому что уже прозвенел звонок, и ей надо было спешить на урок.
Рита вышла из организаторской и пошла на урок, а Вадим остался один. Неприятно было ему видеть ту Риту, которая предстала передним сегодня. Что с ней произошло, и почему она стала такой? Вадиму оставалось только предполагать. И в этот момент позвонил телефон. Звонил коллега Вадима:
–Алло, – ответил Вадим.
–Вадим, у меня для тебя плохая новость: тебя уволили из МВД за то, что ты не выполняешь свои должностные обязанности, – ответил коллега.
–Как уволили? – спросил Вадим.
–Вот так, не надо было тебе затевать эти лекции для школьников. Начальник тебя за это и уволил, что у тебя дело висит, а ты бегаешь и читаешь лекции школьникам о правонарушениях.
–Так я же не просто так, я хочу дело раскрыть. Я хотел, что Рита мне помогла как экстрасенс, – ответил Вадим.
–Вадим, в статье все-таки были правы. Ты же следователь, а не можешь раскрыть дело. Чему тебя в университете МВД учили?
–Ой, а сам-то ничем не лучше. Сидишь целыми днями и читаешь газеты, – ответил Вадим.
–Меня тоже уволили, а дело передали другим следователям, – ответил коллега Александр.
–Понятно, тогда через час приеду, сдам форму и табельное оружие. Домой заеду только, переоденусь, – сказал Вадим и положил трубку.
Такого Вадим никак не ожидал. Увольнение из МВД было большим ударом для него, как для человека, любившему свою профессию. Вмиг его настроение поменялось, лицо его стянула гримаса человека, потерявшего самое ценное для себя. Медленно встав, он не спеша пошел из школы.
Доехав до дому, он переоделся, а затем отвез свою форму и табельное оружие в прокуратуру. Как трудно ему было расставаться с тем, что стало для него таким привычным и обыденным. Все эти стены, коридоры, кабинеты были для него больше, чем просто работа, это была его мечтой. Подписав приказ об увольнении, Вадим решил последний раз пройтись по коридору, по кабинету, попрощаться с коллегами. Выйдя из прокуратуры уже совершенно другим человеком, неотягощенным ношей государственной службы, он посмотрел на улицу:
–Что мне делать теперь? – сказал он.
Этот вопрос для него стал, пожалуй, самым главным. Надо устроиться на работу, чтобы хоть как-то себя прокормить. Но пока разочарования Вадима отвлекли его от этого вопроса, и он пошел заливать горе. Второй раз он ушел из МВД и это было еще трагичнее для него, чем первый раз.
Он сел в машину и поехал. По дороге он все думал обо всех событиях, которые произошли с ним перед увольнением.
«Все-таки, Рита была права, что мне надо самому раскрывать преступления. Не надо было мне все это затевать, а самому расследовать это дело. Обленился, привык к тому, что Рита мне сразу же рассказывала мне информацию. Какой я следователь после этого. Я никто, правильно, что меня уволили. Что теперь делать, куда идти? Пробоваться устроиться повторно на работу я не буду, меня к тому же возьмут. Может, найти, что-то похожее, например, устроиться начальником охраны к какому-то бизнесмену. Буду защищать его от покушений. Хотя, это все не то, потому что я не хочу никакой другой работы кроме как работы следователя» – причитал Вадим и сразу же начал вспоминать те моменты, когда он раскрывал самые трудные преступления вначале своей карьеры. Он свернул с привычной для него дороги, которая вела домой, и поехал в бар, где хотел поскорее напиться и забыть обо всем том, что с ним произошло. Прибыв на место, Вадим сразу же попросил бармена налить ему рюмку коньяка. Выпив залпом, Вадим попросил еще одну. Рюмка за рюмкой погружали его в то самое состояние, когда он отдалялся от всех мирских проблем и погружался в пучину веселья. Этого Вадим и хотел добиться, выпивая бутылку коньяка. Далее последовали попытки познакомиться с девушкой, которые увенчались провалом, потому что Вадим был достаточно пьяным. Он напоминал какое-то пьяное тело, которое не в состоянии было связать пару слов.
Последняя попытка установить контакт пьяного Вадима с девушкой увенчалась дракой, потому что Вадим выбрал для себя замужнюю даму. Хоть Вадим и был достаточно пьяным, но оставался хорошим боксером и не всякий трезвый мог бы его свалить с ног. Подравшись и победив в драке, Вадим решил забрать себя девушку, которую он расценил как приз победителю, однако сам приз не хотел доставаться победителю и дал Вадиму хорошую пощечину. В итоге Вадим пошел искать себе компанию для того, чтобы выпить. Найдя друзей по несчастью, Вадим начал изливать свою душу малознакомым людям, которые тоже пожаловались ему на свою жизнь. Компания вместе с алкоголем (другом, объединившем их) пошли куролесить по ночному городу.
Проснулся Вадим рано утром у себя дома. В доме было много мусора, указывающего на то, что финальное действие его ночного приключение происходило у него в квартире. С больной головой Вадим пошел и попил водички, а потом решил поесть. Поев то, что осталось, Вадим задумался:
«А может, мне полностью поменять свою жизнь, устроиться на другую профессию. Устроиться работать учителем обществознания в школу, где преподает Рита. Поменяю полностью свою жизнь, может, работа учителя мне понравиться. Надо сходить в школу и поговорить о трудоустройстве. Жизнь не заканчивается на этом, надо жить дальше и найти работу и самое главное – узнать для себя, почему Рита поменялась в характере» – решил Вадим. Быстро одевшись, он поехал в школу трудоустраиваться на работу.
Глава №3
Вадим уже сидел в кабинете директора и беседовал с ним. Директор радостно принял его, приготовил ему кофе и предложил печенье. Этим жестом он произвел хорошее впечатление на Вадима. Да и человек он, судя по всему, был добрым, это было видно по глазам.
–Дорогой Михаил Александрович, я хочу устроиться на работу в вашу школу учителем обществознания, – начал Вадим.
–Вы же вчера были у нас и читали лекции, – заметил директор. – Почему это вы сегодня просите меня принять вас на работу. Неужели, в МВД приняли меру устроить своих сотрудников в школы в целях более лучшей безопасности?
–Нет, меня уволили оттуда вчера за то, что я не расследую дело.
–А что за дело? – спросил директор.
–Дело об убийстве девушки без трупа. Никак не мог найти труп девушки, – объяснил Вадим.
–Я читал об этом деле в газетах. Очень много пишут недостоверной информации, – сказал директор.
–Да, мы сами сидим и читаем про то, что они пишут, – ответил Вадим.
–Дело действительно трудное, зацепок никаких нет, – сказал Михаил Александрович.
–Да, сложное. Я не отрицаю своей вины, поэтому считаю поступок со стороны руководства абсолютно правильным. Если честно не знаю, почему вдруг стал плохо вести расследования, раньше самые сложные умудрялся распутывать, а тут не могу. Это ведь не первое мое дело, которое не могу раскрыть. До этого было еще одно дело про серийного убийцу, которого было трудно вычислить, потому что почерк невозможно было распознать и долгое время казалось, что убийства совершили разные люди. Но там я прибежал к помощи экстрасенса, нашел убийцу и она от меня убежала.
–Необычно с вашей стороны прибегать к помощи экстрасенса. Что заставило вас на это?
–А это случайно получилось. Ко мне приехала молодая девочка, лет восемнадцати брать интервью, чтобы написать статью для газеты. Разговорились с ней, и выяснилось, что она экстрасенс. Я к тому моменту только предполагал, что воспользуюсь помощью экстрасенса. Решил спросить у нее, согласиться ли она мне помочь. Она согласилась, и начала мне помогать. Нашли убийцу, правда поймать его не удалось. Я после этого впал в депрессию, потому что не смог справиться со своими обязанностями и потому, что не сдержал слова перед родственниками и не поймал убийцу своей двоюродной сестры. После этого я уволился с работы. А потом так получилось, что я с убийцей оказался на одном острове и там я разоблачил ее и выяснил причину убийства, – рассказал Вадим.
–Так что же заставило вас прийти? – спросил директор.
–Да не знаю, куда еще податься. Охранником не хочу идти, частным детективом тоже не хочу. Вот и решил, что хочу пойти работать учителем. Решил, что смогу воспитать порядочных граждан, не нарушающих закон.
–А в психологии разбираетесь? – спросил он.
–Конечно, я же следователь. Психологию в университете я знал лучше всех, даже дипломную работу писал по психологии серийных убийц.
–Это хорошо, что вы знаете психологию, однако мы работаем с детьми и нам бы найти специалиста, разбирающегося в детской психологии.
–Я первое время до работы в прокуратуре работал в детской комнате милиции. Взгляните в трудовую книжку, – сказал Вадим.
Михаил Александрович, выслушав его, взял трудовую книжку Вадима и глазами начал искать запись, что Вадим работал в детской комнате милиции. Вадим внимательно смотрел на Михаила Александровича и внимательно изучал его выражения лица, пытаясь понять, хочет ли тот брать его, или нет.
«По-моему, он не против того, чтобы я работал учителем в школе» – предположил Вадим в мыслях. Это было видно по тому, как он с ним разговаривал и смотрел на него. Михаил Александрович говорил вполне спокойно, в его речи не чувствовалось какое-то возражение или желание не трудоустроить Вадима в школу. Сейчас Вадим хотел только одного – устроиться сюда на работу. Увидев запись, Михаил Александрович сказал:
–Я возьму вас на работу. Будете вести у нас обществознание и заодно воспитывать граждан, не нарушающих закона. Это очень важно и я уверен, что вы с этим справитесь. Поздравляю вас, можете приступать с сегодняшнего дня. Раньше обществознание вел я, а теперь его будете вести вы, потому что на мне обязанности директора и я часто не могу вести уроки.
–Хорошо, тогда разрешите преступить к работе.
–Разрешаю товарищ капитан. Пойдемте, я познакомлю вас с вашим коллективом, – сказал Михаил Александрович пошел вместе с Вадимом в учительскую.
Все учителя были в учительской. Каждый занимался своим делом. Юля писала планы уроков, Рита заполняла журнал своего класса. Как тут дверь открылась, и в кабинет учительской вошел директор и нарушил давно воцарившийся покой:
–Здравствуйте коллеги. Разрешите представить вам нового учителя обществознания Вадима Александровича. Он будет вести обществознание у всех, потому что у меня нет времени на преподавание обществознания.
Удивлению Риты и Юли не было придела.
«Вот это да, еще вчера работал в прокуратуре, а теперь он работает у нас учителем обществознания. Неужели он специально устроился на работу, чтобы вынудить меня на помощь в расследовании? Так, стоп…» – подумала Рита, но потом перед ней промелькнуло очередное ведение, как его уволили из прокуратуры. Она увидела Вадима, который сидел и читал газету перед своим коллегой, а потом коллега предложил воспользоваться ее помощью и Вадим решил прочитать лекции в школе, чтобы поговорить с Ритой. Получается, он специально пришел вчера в школу, чтобы она помогла ему в раскрытии дела. Не скрывала удивления и Юля, которая буквально замерла на месте.
–Поздравляю, меня зовут Антонина Макаровна, я учитель русского языка, – сказала завуч Антонина Макаровна.
–Сергей Иванович, учитель алгебры и геометрии, – сказал скромный мужчина в коричневом костюме. Быстро проанализировав его глазами, Вадим понял, что это, скорее всего, тюфяк. Глаз у Вадима был наметан, он умудрялся сканировать людей за считанные секунды. Такой полезный навык он приобрел во время службы в МВД и благодаря общению с людьми.
–Виолетта, физрук, – сказала голубоглазая блондинка в спортивном костюме. Вся такая подтянутая, стройная, энергичная. Косметики на лице мало, скорее всего, не пользуется ею. Для нее критерии для внешнего вида не косметика на лице, а физические возможности своего тела.
–Линда Ризаевна, география, – сказала красивая с голубыми глазами и русым цветом волос девушка. Ее черты лица подсказывали Вадиму, что она не славянка, а представительница восточных национальностей. На лице присутствует косметика, одета хорошо, следовательно, следит за своей внешностью. Наверняка главная ее мечта – выйти замуж. Она ему понравилась, но все же самой главной вишенкой в этом торте (учительском коллективе) он считал Маргариту. Просто он считал, что пальму первенства красоты стоит отдать именно ей и больше никого.
Рита понравилась ему еще с их первого знакомства, когда она пришла писать статью про не раскрываемое дело о серийном убийце. Вадиму нравилось в ней, как и внешность, так и черты характера. Идеальная фигура с потрясающими параметрами, милые черты лица, зеленые глаза, словно два больших изумруда, губы как лепестки роз, огненно-рыжие волосы, умиляющий голос, внутренняя красота – такой была Рита в глазах Вадима.
–Рад знакомству коллеги, – ответил Вадим.
–А вы, почему не представляетесь? – спросила Антонина Макаровна Риту и Юлю, которые сидели и молчали.
–Мы знакомы с ним, – ответили обе.
–Да, я знаком с Ритой и Юлей. Мы старые знакомые.
–Да, – согласились Рита и Юля.
–Понятно, – ответила Антонина Макаровна.
–Вы же вчера были в форме полицейского и приходили читать к нам лекции. У меня назревает вопрос, почему вы устроились к нам работать учителем? – сказал Сергей Иванович.
–Уволили вчера, – ответил Вадим. – Вот и решил устроиться в школу.
Тут прозвенел звонок, и все учителя пошли на уроки. Вадим взглянул на расписание и увидел, что сейчас у него урок у одиннадцатого класса и пошел в кабинет на урок. Он даже не знал, о чем рассказывать детям, надеялся, что ему поможет импровизация. К тому же он переживал по поводу того, как проведет свой первый урок.
Вадим зашел в класс, где царила атмосфера разрухи. В классе был бардак, созданный детьми в результате веселья. По всему классу были разбросаны мячики, сделанные из скомканных тетрадных листков и перемотанных скотчем. Несколько учеников сидели за партами и что-то списывали, а часть стояли по разные стороны класса и бросали друг в друга эти самые мячики. В другом конце класса одна парта боком лежала на другой парте, имитируя баррикаду. Как раз в тот момент, когда Вадим зашел в класс, один из мячиков с огромным треском врезался в доску, на которой писали. Казалось бы, уже взрослые, а играются как маленькие. Подобного рода поступки Вадим не одобрял, так как в школе и университете он был дисциплинированным (так как в школе учился в классе, готовящим юношей и девушек к поступлению на государственную службу и в нем уделялось внимание дисциплинированности учеников на уроке). И сейчас хотел бы, чтобы все ученики соблюдали правила дисциплины. Как только Вадим вошел в кабинет, все дети замолчали и остановились. Вадим сел за учительский стол.
–Садитесь, одиннадцатый класс, а такое ощущение, что в умственном развитии класс где-то пятый. Я ваш новый учитель обществознания. Зовут меня Вадим Александрович. Первое, что вы должны запомнить, это то, что на моих уроках вы строго соблюдаете дисциплину. Помните меня, я к вам вчера приходил с лекциями, – сказал Вадим. Он осмотрел класс. Сзади сели четыре парня, которые кидались бумажными мячиками. Впереди сидели в основном девочки, но было и несколько ребят, которые что-то писали.
–А почему сегодня вы учитель, это новая мера безопасности школы? – спросил один из учеников.
–Уволили меня. Вот решил устроиться к вам, чтобы дальше следить за вами. Хочу понять, как вы усвоили мои лекции. Так вот, на уроках мы соблюдаем строгую дисциплину. Помните, что вы на уроке, а не на улице, поэтому сидеть и говорить за жизнь на моих уроках запрещено. Так что, давайте сейчас уберем эти баррикады и выкинем в мусор все ваши мячики. Меня не волнует то, что они вам дороги, вы уже взрослые люди, уже оканчиваете школу, а занимаетесь такими детскими шалостями. Все подошли к мусорной корзине и выкинули туда мячики. Спрятать мячик нет смысла, – сказал Вадим. Все мальчики пошли и выкинули мячики, а затем пошли и убрали баррикады.
–Теперь начнем урок. Что вы изучали на прошлых уроках?
–Начали изучать, что такое политология, – ответила одна из учениц.
–И что писали? – спросил Вадим.
–Определение политологии, функции в обществе, что такое власть.
–Давайте рассказывайте мне. Вон ты рассказывай, – сказал Вадим и указал на Топольницкого.
–А почему я? – возмущенно спросил он.
–Хочу проверить твои знания. Давай, иди к доске и рассказывай, что такое власть и что такое политология, – сказал Вадим. Топольницкий встал и начал пытаться сформулировать что такое власть.
–Власть – это когда один человек управляет большим количеством, – сказал Топольницкий.
–Нет, не правильно, – ответил Вадим.
–Почему, я ведь все правильно сказал: выразил суть этого понятия.
–К формулировке у меня есть замечание.
–И что за замечание? – спросил Топольницкий.
–Неточность. Не всегда один человек и вообще формулировка не правильная. Садись, два.
–За что два, я ведь не сказал не неправильно, я просто неточно сформулировал свои мысли. Основную суть я передал: власть – это когда меньшинство управляет большим количеством людей.
–Нет, ответ не верный, ты сказал, что один человек, а на самом деле власть далеко не ограничивается одним человеком, а меньшинством, которое предполагает не одного человека, а группу лиц, – ответил Вадим.
–Я учил, просто передал материал своими словами, – оправдался Топольницкий.
–Нет, ты не учил и сейчас ты оправдывался. Что думаешь, я не понял, что ты за фрукт. Ты самый настоящий хулиган и любитель шалостей. Учеба тебе по боку, потому что у тебя богатые родители и ты считаешь, что за деньги можно все купить. Ведешь себя излишне высокомерно в общении со всеми, – сказал Вадим.
–Откуда вы это все знаете? – спросил Топольницкий.
–Это видно по твоей одежде и по тому, как ты ведешь себе с одноклассниками. Пока я рассказывал вам о себе, я все видел, – объяснил Вадим. Топольницкий замолчал, но было видно, что он был обижен.
–Может, озвучите правильный вариант, – попросил Топольницкий.
–Власть – это способность навязывать свою волю другим людям, воздействовать на их поведение. Так, следующий. Сосед встает и отвечает на вопрос, что такое политология?
Встав с неохотой, сосед глядя в тетради и переворачивая листы, искал определение понятию политология. Все это затягивало его ответ и, в конце концов, Вадим сказал фразу в одно слово. Два.
Ученик с недовольным выражением лица и чувством того, что с ним поступили несправедливо, не дав найти ответа на вопрос и озвучить его. А Вадим, как говориться, пошел по головам, подыскивая новых жертв. Один за другим он спрашивал учеников и ставил им плохие оценки. Никто не знал материала. Было видно, что из-за этого опроса они невзлюбили Вадима. Вадим это видел, но не мог понять, почему это вдруг они его возненавидели из-за того, что он просто их опрашивает. Ведь виноваты они, а не он. Пока Вадим вел себя как самый обычный учитель, не позволил себе унизить кого-то из учеников.
«Одиннадцатый класс, а такое чувство, что они малые дети. Сидят обиженные на меня, потому что я им кучу двоек поставил. Обижаться за оценки, как это тупо. Поколение молодежи какое-то непонятное» – подумал Вадим, когда слушал, как один из учеников пытается связать пару слов.
К концу урока он сказал:
–Итак, проверим тех, кто был на уроке. Вынужден вас всех огорчить, но у вас у всех двойки. Никто из вас не знает материала, кроме Аллы и Вероники. Только они ответили на пятерки. У всех двойки. Будьте готовы к тому, что я буду спрашивать вас всех на каждом уроке. На следующем уроке будем писать новую тему. Свободны, – сказал Вадим.
Все дети вышли из класса, а он остался один. Первый урок не принес ему радости, он был довольно тяжелым. Вадим не ожидал, что дети окажутся такими глупыми и не смогут ответить на простые вопросы, ответы на которые должны знать. Всем им не нужна была эта учеба, половину урока она сидели и занимались своими делами, разговаривая и мешая отвечать другим. Несколько раз Вадим делал замечание, однако на них никто не реагировал. Тогда пришлось прибегнуть к крайним мерам. Он поднял всех детей, и они сидели и стояли все оставшиеся время урока. Этот поступок со стороны Вадима поставил окончательную точку в формировании мнения о нем, как об учителе. И, к сожалению, мнение это было отнюдь не положительное, а скорее отрицательное. За один урок Вадим вошел в список учителей, которых школьники ненавидели. До этого в этом списке был один человек - педагог русского языка Антонина Макаровна, которая по убеждениям учеников не понимала их психологии и нравов и не умела с ними работать. До нее Вадиму было далеко, ведь самой главной причиной, по которой ее не любили дети, было то, что она была слишком строгой и постоянно обзывала детей.
Выйдя из класса, он увидел Риту, которая шла к своему классу. Повстречавшись взглядами, Рита спросила:
–Как прошел первый урок?
–Нормально прошел, жаль только, что все получили двойки, – ответил Вадим.
–А почему? – спросила Рита.
–Не знают материала. Ничего поправим это, они у меня будут все знать. К тому же дисциплину надо наладить в классе, – ответил Вадим.
–Дисциплина, – тяжело вздохнула Рита.
–А что такое? – спросил Вадим.
–В моем классе постоянно нарушается дисциплина. Каждый день с ними что-то приключается: то подерутся, то поссорятся, то всем классом сбегут с последних уроков. Каждый урок на них кричу, потому что вынуждают. Представляю, как на меня смотрят ученики старших классов, наверное, думают, что я ненормальная. На них я не кричу, а тут ору во весь голос. Хотя, со старшеклассниками тоже трудно, приходиться иногда пускать в ход остроумные шуточки, лишь бы они отстали. Да и вообще, с некоторыми из них стоит обращаться с излишней строгостью. По крайней мере, она им не помешает.
–Если что, хочешь я твоих учеников перевоспитаю. Будут ходить как шелковые, – предложил Вадим.
–Не надо, я справлюсь сама. У меня с ними нет проблем, – сказала Рита и в этот момент к ней подбежала одна из учениц и сказала:
–Маргарита Михайловна, у нас ЧП.
–Что случилось? – спросила Рита.
–Телефон украли в классе, – сказала девочка.
–У кого? – спросила Рита.
–У Лены, она сидит и плачет, – сказала девочка.
–Пойдем и разберемся, – сказала Рита и пошла за ней в класс.
–Рита, подожди, я с тобой пойду, – сказал Вадим.
Рита шла и превращалась из нормальной учительницы в какую-то рыжею ведьму (как выражались ее ученики между собой). Она зашла в класс и увидела как девочки успокаивают Лену, которая плакала.
–Все сели за парты, – сказала Рита грозным голосом. Это было одно из наиболее часто употребляемых выражений Риты. Она действительно выглядела как ведьма, когда злилась, лишний раз перебивать ее не отваживался ни один из учеников, потому что она начинала кричать на того, кто перебивал ее, а это было подобно взрыву атомной бомбе на Хиросиме.
–Что вы за дети, украли у своей одноклассницы телефон! Вы хоть понимаете, чем это вам грозит! Почему вы постоянно что-то делаете, не можете вести себя спокойно, – продолжила Рита.
В этот момент ее глаза стали ярко зеленые и светились, словно два фонаря. Взгляда в глаза боялись все ученики, поэтому все сидели, опустив головы, и смотрели на пол.
–Рита, не кричи, дай я с ними поговорю.
–Подожди, я не договорила! – крикнула она Вадиму.
–Не кричи ты на них, ты только запугаешь их, – сказал Вадим.
Рита замолчала, а Вадим продолжил:
–Ребята, вы вообще понимаете, что вы сделали? Украли у своих. Каким человеком надо быть, чтобы украсть телефон у своего одноклассника. Вы же знаете, как таких людей называют. Крыса. Крысу никто не любит, к ней пропадает доверие у всего коллектива и с ней никто не хочет общаться, потому что неприятно общаться с человеком, который в любой момент может тебя обокрасть.
Вадим начал читать длинную нотацию, а Рита решила тем временем пройтись по партам и найти телефон, применяя способности экстрасенса. Она прошла возле первого ряда и почувствовала, что в рюкзаках и карманах детей были самые обычные школьные предметы. Встав за рядами парт, она несколько минут стояла и искала телефон. Тут перед ее глазами появилась картина недавно произошедших событий. На несколько минут она замерла на месте. Людям со стороны могло показаться, что она смотрит сквозь стенку, а на самом деле Рита видела перед собой видение.
Сейчас перед ней был тот же класс, только дети в нем не сидели, а бегали. Она увидела, как Лену позвали ее подруги и она пошла за ними, оставив телефон на столе. В этот момент к телефону незаметно подкрался Толик, хулиган и шалопай и быстро взял телефон и положил себе в карман и пошел в коридор. Рита встала и со строгостью сказала:
–Толик, встань и отдай телефон Лене. Это ты украл телефон!
Все посмотрели на Толика, который медленно начал доставать телефон из кармана джинсов, а затем положил его на парту. Отпираться было без толку, все знали, что от Маргариты Михайловны ничего не скроешь, она узнает абсолютно все.
–Быстро пошел и положил телефон на парту Лены и извинился перед ней. Завтра жду тебе с родителями, – сказала строгим голосом Рита. Все ученики были удивлены тем, что Рита правильно указала на вора, ведь до этого она не предпринимала попыток найти вора, она только читала нотации.
–Прости, пожалуйста, Лена, – сказал Толик.
–Нет, не извиню, – ответила Лена.
Молча Толик пошел к своей парте и сел на свое место. Тут пришел учитель и начал урок, а Рита вышла из кабинета вместе с Вадимом.
–Ты это с помощью своих способностей? – спросил Вадим.
–Тихо, тут об этом никто не знает. И не надо, чтобы знали, потому что я не хочу огласки. Пусть для всех я обычный учитель. Никто кроме тебя и Юли не должен знать об этом. Мои способности очень хорошо мне помогают в работе. Подобного рода конфликты я решаю легко, у меня просто всплывают в голове эти события и мне все становиться ясно. И если ученик начинает врать по поводу невыполненного задания, я сразу же об этом узнаю, потому что вижу, что он делал вчера, – сказала Рита.
–Хорошо, – согласился Вадим. – Они тебя бояться, когда ты на них кричишь.
–Пусть бояться, – ответила Рита.
–Все-таки ты используешь свои способности, – заметил Вадим.
–От них никуда не денешься, они сами мне помогают. Я все равно не буду тебе помогать, – ответила Рита.
–Понял, а с чего ты решила, что я буду к тебе приставать с этим предложением? – спросил Вадим.
–Потому что, – нагрубила Рита.
–Вовсе нет, – начал уверять Риту. – Сейчас вспомнил, как ты проводила ритуалы в прокуратуре, когда раскрывала самые запутанные дела. Помнишь? – сказал Вадим.
–Помню, этого я не забуду, – сказала Рита.
–Знаешь, ты была права, когда сказала мне, что я должен был расследовать дело сам. Я понял, что должен был расследовать преступления теми способами, которыми меня учили в университете, а не прибегать к помощи экстрасенса в лице тебя. Видимо, поэтому меня уволили из МВД. Поэтому буду осваивать профессию учителя, – ответил Вадим.
Они пришли в учительскую, где был директор. Михаил Александрович в этот раз был отнюдь не добрым, а злым и искал он Вадима. Как только тот вошел, директор обрушился на него как орел обрушивается с горы на свою жертву.
–Вадим Александрович, у меня вот тут заявление от учащегося, который утверждает, что вы его оскорбляли на уроке, – сказал директор.
Вадим начал вспоминать, кто бы это мог быть. И вспомнил. Топольникий.
–Я не оскорблял его на уроке, а говорил правду, – сказал Вадим.
–Правду говорили, а вот ребенок утверждает, что вы его оскорбили. В первый же день Вадим Александрович. Вы же говорили, что тонкий знаток детской психологии и тут же на первом уроке вы его оскорбили. На первый раз я делаю вам устное предупреждение, на второй раз вы будете уволены.
–Понятно, – сказал Вадим.
Директор ушел, Вадим остался с учительским коллективом.
–Что же это вы такого совершили? – спросила Антонина Макаровна.
–Да так, начал говорить в лицо этому Топольницкому всю правду о нем, вот он и возмутился. Вообще он не дисциплинированный ученик, много позволяет лишнего. Я считаю, что на уроке дисциплина должна быть как в армии, – объяснил Вадим.
Бывший полицейский, проучившийся в университете МВД, живший в казарме, Вадим привык к военной дисциплине и считал, что ее надо применять в школе, особенно на таких учениках, как Топольницкий.
–Плохо Вадим Александрович, с вашей стороны это огромная ошибка. Вы же педагог, вы не должны оскорблять детей. И тут вам не армия, тут школа, здесь дети учатся, а не курсанты силовых ведомств, – сделала замечание Антонина Макаровна и тем самым дала понять Вадиму, что его методика не эффективна.
–Виноват, – ответил Вадим. Он понял, что лучше не спорить с этой женщиной.
–Тут ошибки недопустимы, потому что ученик может пожаловаться родителям, – добавила Антонина Макаровна.
Вадим промолчал. Прозвенел звонок и все учителя разошлись.
Ребята сидели на крыльце. Топольницкий сидел и все думал о Рите, которая ему действительно нравилась. Ему нравилось в ней все: внешность, ее общительность с учениками, то, как она переживала за них. Внешность ее была для нее эталоном, примером того, как должна выглядеть девушка. Каждый раз, когда она приходила на урок и начинала что-то рассказывать, он сразу устремлял свой взгляд на нее и не отводил его. Он подолгу любовался ее фигурой, которая была изящной.
Пожалуй, самого демократичного учителя как она в школе не было. Но вместе с этим он не знал о ней ничего. Знал только, что она училась на журналиста, а потом бросила и устроилась к ним в школу. О своей пассии Топольницкий хотел узнать абсолютно все и поэтому часто на уроках пытался с ней заговорить. Но, увы, Маргарита Михайловна не хотела этого. Нет, ему срочно надо было начать ухаживать за ней, добиваться ее расположения, потому что по его личному мнению и убеждению таких девушек, как Рита он еще не встречал. Было в ней что-то такое, что привлекало его. Рита была такой веселой, милой, классной. В общем, для Топольницкого она была идеалом.
Он сидел и все думал о том, как же начать ухаживать за ней. Основной сложностью было то, что она была учителем, а он был учеником и если об этом узнают остальные учителя, то произойдет скандал. Однако не ухаживать Топольницкий не мог, он чувствовал, что больше не найдет такой девушки, как эта. Поэтому он решил для себя, что должен максимально расположить ее к себе, а значит перестать вести себя на уроках вызывающее, как он вел. Важным пунктом было общение, которое усложнялось тем, что Рита видела в нем только хулигана. В общем, надо было поменяться для того, чтобы расположить Риту к себе.
Вернемся к Вадиму, который провел уже второй урок. Урок был у девятого класса, и результаты проведенного среза знаний обрадовали Вадима. Эти хотя бы успели перед уроком повторить все, а значит что-то да останется у них в голове. Правда, дисциплина была еще хуже. Самыми отъявленными нарушителями дисциплины оказались мальчики. Вадим сразу понял, что это представители будущего слоя антисоциальных элементов, которые будут нарушать закон. С такими людьми у него была давно отработанная схема. Поймав момент, когда произошел так называемый апогей нарушений и мальчики сели в круг на задних партах и начали громко разговаривать, Вадим подошел к ним и начал им в красках обрисовывать картину их будущего:
–Что пацаны, урок настолько не интересен, что вы решили поговорить.
–Да, нам не интересно, мы все равно уходим после девятого.
–И куда, в ПТУ? Поверьте, ничего в этом хорошего нет. Вы же не обезьяны, вы нормальные люди, у которых есть интеллект. Вы думаете, если вы не будете тут учиться, пойдете в ПТУ и получите рабочую специальность, которая принесет вам много денег. Нет, вас разводят. Высшее образование все-таки лучше. Вот закончите вы ПТУ, будете работать и всю жизнь свою будете рабочим. Потом вы меня вспомните и скажите, что я был прав и что учиться надо было в школе, а не сидеть и балду гонять.
Все замерли и слушали его.
–Убедитесь в этом. Образование необходимо в жизни. Не получите его, потом будете всю свою жизнь жалеть. Я не заставляю вас, просто задумайтесь на секунду, что с вами будет, если вы не будете учиться, а будете пить.
Вадим принюхался и понял, что от ребят несло спиртом. Однако он решил не поднимать тревогу.
–Ребята, это дорога в никуда, путь к самоуничтожению, сколько талантливых людей я знал, которых погубил этот зеленый змей. Они могли бы добиться таких высот, если бы не алкоголь. А сколько людей встали на криминальный путь, чтобы заработать себе на бутылку. Они перестали быть людьми, они стали похожи на животных, которые ради бутылки человека убьют. Если не верите. Завтра могу сводить и показать этих людей Я не заставляю вас бросить, я просто говорю, что с вами будет, – сказал Вадим.
После этих слов ребята затихли и начали слушать Вадима. Урок закончился, Вадим решил пойти в столовую, чтобы поесть.
В столовой Вадим встретил Виолетту Романовну, которая сидела и ела. Он подошел и поздоровался с ней:
–Здравствуйте Виолетта Романовна, – сказал он. Вадиму необходимо было вливаться в учительский коллектив и знакомиться с учителями.
–Физкульт привет! Можно просто Виолетта. Рассказывай, как прошел первый урок? – сказала она и улыбнулась.
–Да никак, Топольницкий на меня вон заявление написал директору, потом еще несколько учеников на уроке болтали. В общем, впечатление о детях плохое. Разгильдяи редкостные, – сказал Вадим.
–Это да, они еще и лентяи, никто из них не проявляет интерес к спорту, половина класса прогуливает занятия по физкультуре. Я им сказала, что тройки никому не поставлю, пусть ходят, занимаются. Спорт – полезная вещь, закаляет здоровье человека, – пожаловалась Виолетта на учеников.
–Ты так хочешь, чтобы они спортом занимались. Не все же часть из них проявляют интерес к спорту, – заметил Вадим.
–И что? У нас в стране акцент делается на спорте и на здоровой нации. Пусть занимаются, а то вырастят слабыми людьми. Не все вон могут подтянуться на перекладине и отжаться от пола в положении лежа. Самое интересное, что на меня некоторые ученики так сильно обиделись, что начали жалобы директору писать, – сказала Виолетта.
–Ты права, пусть ходят и занимаются, а то привыкли, что по физкультуре оценки ставят просто так. По моему предмету они тоже расслабились.
–Потому что уроки проводились через раз.
–Я смотрю, ты прямо такая спортсменка.
–Да, я спортом с детства увлекаюсь. Я была непоседой в детстве, постоянно где-то лазила. Меня еще маленькой отдали в секцию спортивной гимнастики, которой я отдала все свое детство и юность. Сказать, что мне нравилось заниматься этим, наверное, ничего не сказать. Я жила этим, проводила в спортзале большую часть своего времени, прогуливала уроки в школе. Уже в шестнадцать я выполнила норматив мастера спорта, а в семнадцать выиграла на олимпийских играх золотую медаль, став олимпийской чемпионкой мира по спортивной гимнастике. После этого мне предложили учебу в университете на факультете физического воспитания. Я согласилась и пошла учиться. А сейчас я уже закончила свою карьеру гимнастки и работаю простым учителем физкультуры.
–Не нравиться работа? – спросил Вадим, заметив, с каким вздохом Виолетта сказала последнее предложение.
–Нет, работа нравиться, я детей приучаю к спорту, – ответила Виолетта.
–А продолжаешь заниматься? – спросил Вадим.
–Да, каждый вечер по часу провожу на турниках и местную молодежь приучаю к спорту. Моим бицепсам и трицепсам позавидует любой парень.
Вадим осмотрел ее. У нее была прекрасная фигура, было видно, что она занималась спортом. «Ничего такая, красивая» – подумал Вадим.
–Ты, кстати, не выглядишь какой-то перекачанной, – заметил Вадим.
–Это потому, что я не употребляю добавки, – ответила Виолетта.
–Я тоже спортом занимался, – сказал Вадим.
–И каким? – спросила Виолетта.
–Боксом до университета, в университете самбо и армейским рукопашным боем. Когда занимался боксом перед университетом, предлагали пойти в профессиональный спорт, но я отказался и пошел в университет, – сказал Вадим.
–Моя карьера закончилась тогда, когда мне было восемнадцать. После этого у меня и началась депрессия. Было трудно, но потом я нашла в себе силы и переборола депрессию.
–А ты не пробовала заняться другим видом спорта? – спросил Вадим.
–Последнее время я занималась только воркаутом. Желания заняться каким-то новым видом спорта у меня не было. Я просто занималась для себя. Первый девушка-воркаутер во Владивостоке, – сказала Виолетта.
–Воркаут, а я вот несколько раз выходил на профессиональный ринг. Правда, потом понял, что просто убиваю себя там, – ответил Вадим.
Ему надо было на урок, как и Виолетте. Общаться с ней ему понравилось, у них был общий интерес. И Виолетте тоже понравилось (как он заметил).
Плавно и совершенно незаметно настал конец учебного дня. Рита вышла из школы и пошла до остановки. Там она должна была дождаться своего автобуса и поехать через весь город к себе домой. Впереди ее ожидало около получаса путешествия на общественном транспорте. Она привыкла к таким путешествиям еще со школы и часто собиралась с мыслями и обдумывала многие вещи.
Однако ей помешал Вадим, который преградил ей путь своей машиной. Открылась дверь и оттуда показалось лицо Вадима, который предложил:
–Маргарита Михайловна, разрешите доставить вас до дому с комфортом на машине.
–Не разрешаю, я сама доберусь, – ответила Рита.
–Я смотрю, вы девушка своенравная. Разрешите все-таки довезти вас до дому.
–Ладно, – сказала Рита и села в машину.
Как только она закрыла дверь, машина тронулась и поехала. Вадим ехал довольно быстро, как обычно. Первые несколько минут они молчали, но Рита чувствовала, что Вадим хочет заговорить, просто не знает как. Очевидно, он хотел спросить у нее, почему она решила устроиться в школу. Сначала Рита решила, что не будет обращать внимание на Вадима, но с истечением небольшого срока времени она начала ощущать на себе пристальный взгляд Вадима и решила рассказать:
–Ладно, я расскажу тебе, почему я решила перестать заниматься магией и помогать людям.
«Наконец то, не прошло и полгода. Все-таки удалось расколоть ее» – ликовал Вадим. Он добился своего.
–В последнее время я стала ощущать, что очень близко воспринимаю на себе все трагедии людей, которые я вижу. Каждый раз, когда я рассказывала людям о том, как умер их близкий, я ощущала все то, что испытывал тот человек в момент своей смерти. Раньше я это ощущала, но терпела, и вот в последнее время перестала это все терпеть и после каждого такого сеанса у меня начали происходить нервные срывы. Меня начало это все беспокоить. Вскоре к нервным срывам добавились и ночные кошмары. И потом я решила, что должна покончить с этим всем. Мне надоела такая жизнь, мне надоело заниматься магией, рассказывать людям про их беды. Я решила, что пора прекратить этим заниматься. И надо добавить, что я осознала, что все эти годы, помогая многим людям просто так, я была безотказной. И многие люди это использовали. Меня использовали. Как это звучит унизительно. Я поняла, что была человеком слабохарактерным, которым все помыкали. К тому же, я давно хотела понять, как живут простые люди, без каких-либо паронормальных способностей. Я решила, что должна все поменять.
–Как же так? – спросил удивленно Вадим.
–Понимаешь, мои способности не приносили мне никакой пользы, скорее наоборот, мой дар был для меня проклятьем, и решилась на такой поступок. Он мне дался с трудом, но на тот момент он был самым правильным. Я переступила через все свои принципы, для меня это было трудно. На тот момент мне казалось, что если так дальше все будет продолжаться, то начнется процесс саморазрушения. Мне необходимо было это сделать, иначе я бы сошла с ума. Хотя, забыть прошлое мне не удается, все равно мои способности дают о себе знать рано или поздно. И сегодняшний день тому подтверждение.
–Наша первая встреча после твоего метаморфоза прошла не лучшим образом. Почему так грубо со мной разговаривала, отнеслась к моему приходу в школу негативно?
–Я сейчас понимаю, что скажу глупость, но я считала, что ты человек из прошлого, которое мне напоминало о том, о чем бы я велела забыть, – ответила Рита.
–К чему это все? Забыть она хочет все самое плохое, что с ней произошло. Это часть твоей жизни, это произошло с тобой. В жизни не все происходит так, как нам бы того хотелось, но тем не менее, это жизнь. Такая, какая она есть.
Рита сидела и молчала.
–И вообще, ты неправильно поступила. Не надо отрекаться от своего истинного предназначения. Высшие силы даровали тебе этот дар и видимо, не просто так. Значит, это кому-то надо, чтобы ты помогала людям.
–А мне нужны эти способности? Меня кто-то спросил, хочу ли я иметь их? Я не получаю ничего взамен, меня только все используют, видя, что я безотказная. Мой дар для меня самое настоящее проклятье, ты не представляешь, каково это быть в моей шкуре. Всю жизнь на меня смотрели как на ненормальную, у меня не было ничего, что было у всех детей. Все дети сидели и играли во дворе, а я на кладбище общалась с духами. Я не скрою, что мне это нравилось, но потом я пересмотрела всю жизнь и поняла, что я не хочу дара экстрасенса. Я просто хочу пожить как нормальный человек, чтобы люди на меня смотрели как нормального человека, я не хочу быть экстрасенсом, я хочу быть обычным человеком, – сказала Рита.
–Но все равно, к чему пытаться забыть свое прошлое и все самое плохое? Не надо это забывать. Просто живи нормальной жизнью, – сказал Вадим.
Последовало молчание. Рита все поняла, действительно, не стоит пытаться вычеркнуть из своей памяти все неприятные события из прошлого. Но все же она осталась придерживаться своей точки касательно своего дара.
–Все-таки ты хотел поговорить со мной по поводу расследования? – сказала она, развеяв молчание.
–Да, хотел поговорить с тобой, – ответил он.
–Я не могу, – ответила Рита. – Я хочу пожить как обычный человек. Я устала от такой жизни, я хочу жить как самый обычный человек без всех этих сверх способностей. Вадим, ты же уволен из органов, зачем тебе это дело без трупа?
–Хоть я уволен из МВД, во мне все равно живет следователь и сейчас он хочет расследовать свое последнее дело, – ответил Вадим.
–А как же то, что ты должен расследовать сам, не прибегая к помощи экстрасенса? Пользуясь моей помощью, ты теряешь весь свой профессионализм в расследовании преступлений, – спросила Рита.
–Я не знаю, с чего начинать расследование. Я проверял абсолютно все. Никаких результатов я не получил. Это действительно тупиковое дело. Ты действительно последний человек, который может пролить свет на трагедию. Может, подумаешь?
–Нет, я не собираюсь думать, – ответила Рита. – Я тебе уже все сказала! Так, подожди, а не значит ли это то, что ты специально устроился в школу работать, чтобы меня заставить расследовать преступление?
–Нет, – ответил Вадим, не подавая никаких эмоций. Он сказал правду, но Рита решила иначе.
–Отвечай мне, – сказала она, подозревая, что Вадим ей солгал.
–Я устроился сюда по твоему примеру, захотел поменять всю свою жизнь. В охрану я не хотел идти, не мой это уровень стоять в супермаркете и охранять продукты. А работать в школе мне показалось вполне нормальным. Однако сегодня я понял, что ваша работа похоже на мою прошлую работу в прокуратуре.
–Ты сравниваешь детей с преступниками? – спросила возмущенным голосом Рита. Вадим сразу же понял, что после этого вопроса последует скандал и от этого скандала никак не отвертеться.
–Я не сравниваю, просто по нагрузке наши профессии схожи, – сказал Вадим.
–И чем же это? – спросила Рита.
–В том, что наши работы связаны с таким аспектом, как воспитание. Вы воспитываете людей, а мы сталкиваемся с людьми, у которых было плохое воспитание, вследствие чего они и стали на криминальный путь, – ответил Вадим.
–Вот мы и приехали, пока, – сказала Рита и вышла из машины, потому что машина приехала к ее дому.
–Слушай, а что ты сегодня вечером делаешь? – спросил Вадим.
–Готовлюсь к урокам, тебе советую тоже, потому что у тебя завтра по расписанию семь уроков, – ответила Рита.
–Хорошо, будем готовиться. До завтра, – ответил Вадим.
–До свидания, – сказала Рита и пошла домой.
Вадим поехал домой. Он не понимал, почему Рите так нравиться работать учителем. Сегодня он убедился в том, что такая работа понравиться не каждому, ведь это действительно трудно объяснять материал и понимать, что кроме тебя этот новый материал никому не нужен. Вадим в первый же день понял это все. Пока он видел в работе учителя только плохие стороны, но никак не хорошие.
Вадим поехал домой и решил просмотреть несколько книг по обществознанию. Просмотрев, он решил вспомнить все то, что учил в университете. К урокам он готовился долго и утомительно. Но все же Вадим не мог успокоиться по поводу того преступления без трупа. Хоть он уже и не следователь, но ему не давало покоя то, что преступник не найден. Вадим решил сделать перерыв и посмотреть телевизор. Включил и сразу же попал на выпуск новостей:
–Сегодня в прокуратуре передали дело об убийстве без трупа. Новый следователь заявил, что даст толчок делу и найдет труп погибшей и у него есть новые версии. Предыдущий следователь, занимавшийся этим делом попросту бездействовал и не видел очевидных фактов. Мы напоминаем, что до сих пор прокуратура не может расследовать это дело.
Не досмотрев до конца репортаж, Вадим переключил. Он был возмущен, что о нем сказали в репортаже. Выключив телевизор, он начал думать: что же делать с этим преступлением? Лезть не в свое дело и расследовать его? Может, расследовать чисто для себя. Если получиться узнать, то сообщить об этом родителям. Так Вадим и решил поступить.
Рита сидела дома и писала планы к урокам на завтра. Сидела и искала на просторах Интернета всякую информацию, которая должна была рассказать на уроке. Но тут она отвлеклась и задумалась о писательстве. Нашла несколько своих книг и начала их читать. И сразу же ее накрыли воспоминания. Рита начала вспоминать, как писала первую свою книгу, как потом у нее был творческий кризис, как ее Дуэйн ей помогал с этим бороться. И, конечно же, она вспомнила, как познакомилась с Уаяттом, как потом начала искать дело №19. И за этим она решила вспомнить весь свой период проживания в Лос-Анджелесе. И сразу же в ее сознании начали возникать картины этого города, образы, связанные с этим городом. Сколько всего она там пережила. В этом городом городе она начала встречаться с человеком, поняла, что она может кому-то нравиться. Рита сидела и вспоминала этот период своей жизни со слезами на глазах. Каждую минуту с ним она была счастлива, она была на седьмом небе. Ей больше ничего не надо было. Рите даже не верилось, что она в мире нашелся человек, который ее может полюбить. Просто, после отчуждения от общества она окончательно потеряла надежду на то, что у нее могут быть отношения.
А потом она вспомнила то, как Дуэйн ее бросил. На глазах проступили слезы. Они покатились по щекам. Рита сидела на месте и смотрела в никуда, сквозь стены. Сейчас перед ней были картины того дня, когда это произошло. Перед глазами стояла картина этого дня, она видела себя со стороны, как они ссорятся. Рита вспомнила повод ссоры – перевод из университета. Дуэйн не хотел переводиться вместе с ней и Рита восприняла это, как признак того, что ее не любят. Вмиг вся ее сказка закончилась, и она оказалась в суровой реальности, где она живет одна в однокомнатной квартире в Лос-Анджелесе. Она снов никому не нужна, снова одна. Рита сидела на стуле и плакала. Успокоить себя ей пришлось довольно долго.
И почему ей сразу же захотелось написать что-то. Ей пришла идея в голову, и эта идея была достойна целой книги. Буквально сразу же в ней появилось желание развить тему. Не писать было бы просто преступлением, и Рита решила написать. Встав с кровати, Рита пошла на балкон и начала обдумывать эту идею. Постояв несколько минут и подумав, Рита сразу же пошла к ноутбуку и начала творить. Быстро нажимая на клавиши, она писала слова, формируя предложения. Информация лилась одним большим потоком, и Рита выплескивала ее на бумагу. Пальцы стучали по клавиатуре, быстро перемещаясь от одной клавиши к другой. За несколько минут она напечатала один лист. Потом решила сделать перерыв, пошла и выпила воды и решила перекусить. Вернувшись в комнату, она снова села и начала писать, получая от этого букет эстетического удовольствия. Рита сидела над рукописью несколько часов, забыв про все на свете. Ее не волновало все, что происходит во внешнем мире, она словно выпала из этой реальности и погрузилась в другую реальность, в глубину своего сознания, где она создавала новый мир. И это ей нравилось, она не хотела от этого отрываться, ей нравилось придумать истории.
Прошло несколько часов. На улице уже была глубокая ночь. Многие люди уже спали, а Рита сидела за ноутбуком и писала. Она не заметила того, что прошло слишком много времени. И тут она поняла, что совершенно не готова к завтрашним урокам, что надо что-то делать, не будут же дети просто сидеть и ничем не заниматься на ее уроке. Хотя, они и так ничего не делают. Неплохой аргумент для того, чтобы не писать план к каждому уроку на завтра. Рита не знала, что ей делать: начать писать план к урокам или продолжать писать свое творение. Оторваться от написания прозы она не могла, каждая строчка, каждое слова погружало ее в эту выдуманную реальность, и становилась все интереснее и интереснее. Совесть ей подсказывала, что необходимо было готовиться к урокам, на Рите такой груз ответственности. А с другой стороны ей очень сильно хотелось чего-нибудь написать. И в этот самый момент совесть и ответственность отключились в ее голове, и она продолжила писать прозу.
Глава №4
Ранним утром Рита проснулась. Проспала она всего несколько часов, и подниматься в такую рань ей никак не хотелось. Но надо было, потому что она должна была идти на работу. Несколько минут она стояла и смотрела на город из балкона. Стояла и обдумывала то, что она написала вчера. Уроки ее не интересовали порядком. Как она будет вести уроки? Она не имела малейшего понятия, что она будет делать на уроке. Впрочем, тема уроков для нее сейчас не была такой глобальной, как тема, что же она дальше будет писать в своем прозаическом произведении. Выпив две чашки чая и плотно позавтракав, она начала собираться в школу.
Как только она вышла из дому, то сразу же увидела машину Вадима, а на капоте машины сидел ее владелец.
–Привет, давай подвезу до школы, – предложил он.
–Давай, – согласилась Рита. Она села в машину, а за ней сел Вадим и через несколько секунд они поехали.
–Ты не против, если я тебе буду каждый день доставлять от дома на работу и наоборот? – спросил Вадим.
–Нет, – сказала Рита и начала закрывать глаза. Вадим заметил это и спросил:
–Почему ты закрываешь глаза? Не выспалась?
–Нет. Вчера как села писать очередное произведение, так увлеклась, что не посмотрела на часы и писала до двух часов ночи. Не знаю, что на меня нашло, но мне захотелось писать прозу, и я не смогла себе в этом отказать. Не готовилась к урокам, так что не знаю, как их буду вести сегодня, – объяснила Рита.
–Я тоже вчера не готовился к урокам.
–Чем был занят? – спросила Рита.
–Да ничем, не смог себя просто заставить это сделать. Я пытался читать учебники по обществознанию, но постоянно отвлекался, – ответил Вадим.
–Чему мы только детей научим? – спросила Рита.
–Быть дисциплинированными, – ответил Вадим.
–Это вряд ли.
–Как сказать, давай я из них сделаю просто шелковых. Из твоего класса бандитов.
–Давай ты возьмешь классное руководство и будешь лепить из детей законопослушных граждан, а моих детей воспитывать не надо, – ответила Рита.
–Не хочу брать классное руководство. Мне бы с уроками справиться, а потом уже про классное руководство думать, – ответил Вадим. Они уже приехали к школе. Рита вышла и пошла в здание, а Вадим начал парковаться.
Как только она переступила порог школы, она увидела Топольницкого, который, видимо, ждал ее. Робеющий Топольницкий поздоровался с ней и спросил:
–Маргарита Михайловна, мне не понятно, как надо оформить проект.
–Что именно тебе не понятно? – спросила она.
–Как оформить папку. Вы можете мне после уроков объяснить?
–Да, могу, – ответила Рита.
–Тогда давайте после шестого урока в организаторском кабинете.
–Хорошо, – согласилась Рита.
–А можно ваш номер телефона, а то вдруг у меня уроков не будет, я позвоню вам и сообщу и мы решим вопрос насчет встречи, – сказал он.
–Найдешь меня в школе, у меня пятый урок у моего седьмого класса, а потом нет уроков, – сказала Рита и пошла в учительскую.
–Ладно, – сказал Топольницкий.
Взять номер телефона у Риты у него не удалось. Но одиннадцатиклассник решил не сдаваться. Следующей его целью было попробовать взять номер телефона во время процесса объяснения оформления проекта. Рита даже не подозревала этого, она думала о том, как ей проводить сегодня уроки. В такие ситуации она еще не попадала, когда поклонники добивались ее расположения всеми силами.
Вернемся к Рите, которая шла в учительскую. Каждый шаг приближал ее к учительской, каждая минута приближала к первому уроку, к которому она не была готова. Она безумно нервничала, переживала и не могла придумать, чтобы ей сделать. Как только она зашла в учительскую, ее сразу же встретила завуч Антонина Макаровна:
–Маргарита, мы внесли корректировку в расписание и сейчас у вас первый урок у одиннадцатого класса. Извините за то, что сообщила в последний момент, просто до вас очередь дошла позже всех.
–Ладно, сейчас пойду. Какой именно одиннадцатый класс?
–11-А, – ответила Антонина Макаровна.
–Пойду на урок, – сказала Рита, развернулась и отправилась в кабинет 11-А класса, где учился Топольницкий, которому она нравилась. По дороге она решила, что на уроке она будет объяснять Топольницкому как оформлять папку проекта, заодно и всем учащимся напомнит. Она зашла в кабинет и сказала:
–Сейчас у вас технология. Я сама узнала только что об этом, – сказала она. Дети встретили эту новость с радостью, потому что технология была вместо алгебры.
–А что мы будем делать? – спросил Топольницкий.
–Я буду тебе объяснять, как оформлять проект. Бери ключи от организаторской комнаты, неси сюда ноутбук, сейчас покажу, как надо сделать титульный лист и оформить работу. Кстати, пора бы уже показывать мне свои проекты.
–Я все-таки хотел, чтобы мы с вами беседовали вдвоем. Так комфортнее, потому что никто не мешает. Может, после урока? – сказал Топольницкий. Тут Рита вспомнила, что она ему нравиться и поняла, что просьба объяснить, как оформить папку в проекте являлось предлогом.
–А пойдем сейчас. Ребята, идите, мы сейчас выйдем, – сказала Рита.
Топольницкий, не ожидав этого, обрадовался и радостно сказал:
–Давайте выйдем!
Рита встала и пошла к выходу, Топольницкий пошел за ней. Наконец-то он поговорит с ней один на один. Он шел и теребил в кармане два билета в кино. Они зашли в организаторскую комнату. Рита закрыла дверь и начала говорить:
–Игорь, я все знаю. Между нами ничего не может быть, потому что я учитель, а ты ученик. Ты представляешь, какой это скандал будет, если мы с тобой будем встречаться. Меня уволят из школы.
–Да какая разница. Что вас смущает? Разница в возрасте? Или социальное положение? Вот, сколько вам лет? – спросил Топольницкий.
–Я не могу сказать, сколько мне лет, – ответила Рита.
–Почему? – спросил Игорь.
–Потому что, – ответила Рита.
–Почему? – повторил вопрос Игорь и увидел на столе ксерокопию ее паспорта и схватил ее, чтобы посмотреть. Рита хотела забрать, но не успела: Игорь уже взял листок и начал читать вслух личные данные:
–Лепатова Маргарита Михайловна родилась 19 апреля 1997 года в городе Владивосток. Вам девятнадцать лет. Вы старше меня на год. Какая разница в возрасте, если вам девятнадцать, а мне восемнадцать. Так и скажите, что дело в вашем социальном положении. Хотя, какой вы учитель, если в 19 лет вы уже преподаете. Чему вы нас можете научить? Вы на год нас старше.
–Да, я старше вас всех на год. У меня нет высшего образования, я проучилась первый курс на факультете журналистики и потом меня отчислили. Сюда устроили по блату.
–А почему поговаривают, что вы ведьма? Мне одна одноклассница сказала, она с вами в одном доме живет. Она рассказывала, что вы нередко помогали людям узнать, кто убил их близких. Она еще рассказывала, что у вас есть ритуальный нож и даже один раз сфотографировала вас. Вот кадр. Еще вы сами ей рассказывали о ней, чтобы доказать, что вы экстрасенс.
Он показал фотографию, где Рита идет по улице, а в руках у нее ритуальный кинжал.
–Я экстрасенс, – ответила она.
–Необычно, – сказал Топольницкий.
Прошло несколько минут молчания. Рита сказала:
–Игорь, дело не только в социальном положении, ты мне не нравишься, вот и все. И не надо пытаться мне понравиться, – объяснила Рита.
–А кто тебе нравиться? Вадим Александрович?
–Никто не нравиться, – ответила Рита.
–Это ты специально сказала, я знаю, что тебе нравиться Вадим Александрович, я видел, как ты вчера с ним беседовала и как он тебя забирал со школы и провозил, – ответил злой Игорь. Только что ему отказали, и эта новость повергла его в шок.
–Мы с ним просто друзья. И это не твое дело, это моя личная жизнь.
Игорь молчал. Он не мог поверить услышанному. Он ее любил, мечтал о том, как они будут встречаться, как они поженятся. Выдохнув, он сказал:
–Рита, Рита, я тебя люблю. Мне не нужны мои одноклассницы, мне нужна только ты. Когда тебя увидел я в первый раз, у меня в сердце дрогнуло. Ты была тогда самым ярким воспоминанием за день. Потом я понял, что влюбился в тебя, – сказал Игорь и тут же схватил ее руками и начал целовать. Рита пыталась вырваться, но Игорь держал ее крепко. И в этот момент она увидела, как мимо проходит Антонина Макаровна. Она остановилась и посмотрела на них, а потом подошла и попыталась открыть дверь. Рита успела прочитать в ее глазах возмущение. Что теперь с ней будет, скандала не избежать. Антонина Макаровна поспешно удалилась, видимо в учительскую. Рита вырвалась и дала Игорю хорошую пощечину.
–Ты что творишь, ты, что вообще уже! – накричала она на него и как залепила пощечину.
–Да какая разница Рита, – ответил Топольницкий.
–Во-первых, не Рита, а Маргарита. Во-вторых, ты понимаешь, что будет, если в школе узнают, что учительница встречается с учеником. И что это такое, ты хоть понимаешь, что со мной будет после этого.
Но тот не унимался. Рита пыталась оттолкнуть его, но Игорь сопротивлялся. Волна недовольства накрыла Риту.
–Ты что творишь? – возмущенно заявила Рита.
–Давайте сделаем это здесь! – ответил Топольницкий.
–Я не хочу, отпусти меня! Я сейчас закричу, – ответила Рита.
Топольницкий закрыл ей рот рукой. Она посмотрела в его глаза и все поняла: у него на уме сейчас только это, он словно охотник, а она его жертва. Вмиг он превратился в какого зверя, который обладал неимоверной силой. Зажав в угол меду двумя шкафами, он начал ее раздевать. Торопливо он начал рвать на ней кофту и целовать ее в губы, чтобы она молчала. Руки его были такими сильными. Из обычного ученика Топольницкий превратился в какого-то сильного грубого мужика, который хотел покуситься на нее.
Она не хотела этого, страх и паника овладела ей и она растерялась. Рита начала пытаться освободиться, но Игорь схватил ее слабенькие тоненькие и нежные ручки и прижал к стенке, имитируя привязывание преступника к оковам, расположившимся у стены. Все попытки вырваться из плена Топольницкого были тщетны. В такой критической ситуации она не могла придумать, как выкрутиться из положения, она растерялась и бездействовала. Рита чувствовала себя какой-то беспомощной в лапах этого сильного зверя, беззащитной, потому что все, что она не делала, было без толку. А вдруг он ей причинит какое-то увечье? Эта страшная мысль осела в ее голове, и она боялась того, что он нанесет ей физическую травму, или увечье, а то и вовсе убьет.
Она отказывалась верить в то, что он хочет сделать с ней. И тут в ней словно открылось второе дыхание, она сказала себе, что должна действовать самостоятельно. В голове была только одна мысль – защитить себя от этого маньяка. Он не должен сделать с ней это, она не готова и не хочет, она, в конце концов, учитель, а он ученик. Между ними не может быть никакой связи. Надо собраться и всячески воспрепятствовать этому. Надо защитить свою честь от этого похотливого животного. Она начала царапаться. Впившись в кожу спины, она начала царапать со всей силы, стараясь причинить как можно больше боли своему насильнику. А потом она ударила его промеж ног и тот упал.
И тут она увидела, как математик выбивает дверь, и они проникают в организаторскую комнату, а за ними туда проникает Антонина Макаровна. Они были ее спасителями от этого маньяка. Топольницкий увидев учителей, быстро покинул кабинет, оставив полуголую Риту перед учителями. Математик отправились догонять его.
–Вот тварь, это он ее зажал! – кричал математик. В безумии от гнева он хотел поймать Топольницкого и хорошенько отлупить. На минуту он забыл, что он учитель.
Разгневанная Антонина Макаровна выпучив глаза начала кричать:
–Маргарита Михайловна, вы что себе позволяете! Склонять учеников к половой связи на уроке! Это возмутительно! Вы его чуть не изнасиловали, а это уже статья!
Рита заплакала. Что с ней произошло и как теперь жить после такого события, а самое главное – как работать среди детей. Она чувствовала себя униженной. Ее так жестоко унизил ученик. В этот момент она вспомнила, как в детстве ее унижали одноклассниками и вмиг у нее появилось отвращение к этому месту. В отличие от той ситуации, тут чувства были совсем другими, она ощущала себя виноватой перед всеми учителями, что она не смогла предотвратить случившиеся. Хоть нечистые помыслы Топольницкого не были осуществлены, но Рита чувствовала себя так, как чувствовали все жертвы после такого насилия. Ей было очень стыдно, Антонина Макаровна смотрела своим холодным взглядом так, как будто Рита самый настоящий котенок, который нашкодил. Беспомощная, она сидела на полу и продолжала рыдать.
На крики Антонины Макаровны сбежались все учителя, в том числе и директор. В организаторскую подоспел и Вадим:
–Кто посмел? Почему Рита плачет? – спросил он, приближаясь к комнате.
–Маргарита Михайловна, потрудитесь объяснить, что тут происходит, почему вы полуголая? – возмущенно спросил директор.
–Случилось то, что учительница технологий Маргарита Михайловна только что целовалась со своим учеником и склоняла его к половой связи. Это возмутительно! Надо сазу же поставить вопрос об увольнении Маргариты Михайловны!
–Это не я, это он, – говорила Рита, захлебываясь от слез.
–Да, а чего тогда вы не могли остановиться? Понравилось? – спросила возмущенная Антонина Макаровна.
–Да подождите вы!!! – перебил Антонину Макаровну Вадим. – Дайте ей успокоиться, и она все объяснит сама! Не надо накидывается на нее в таком состоянии. Не умеете вы подбирать момент Антонина Макаровна для своих разборок.
–Хорошо, пусть объяснит, а мы ждем ее на педагогическом совете, который пройдет прямо сейчас, – сказала Антонина Макаровна и ушла вместе со всеми учителями. Остались только Юля, Виолетта, которые начали ее успокаивать:
–Что произошло? – спросил Вадим.
–Мы вышли с Топольницким из класса. Я хотела объяснить ему, чтобы он не приставал ко мне. Объяснила. Потом он начал целовать меня и после начал проявлять насильственные действия по отношению ко мне. Это все он, я отпиралась и вначале сказала, что я учитель, а он ученик и между нами ничего не может быть. А он начал ко мне приставать, – сказала Рита и заплакала. – Что теперь со мной будет, меня же уволят. Что я родителям скажу?
–Не плач, все будет хорошо. Для начала успокойся. Виолетта, у тебя есть спортивный костюм?
–Да, – ответила Виолетта.
–Неси сюда, пусть Рита переоденется. Рита, ты должна объяснить все учителям, что это не ты хотела Топольницкого изнасиловать, а он начал тебя домогаться. Не волнуйся, я тебе помогу. Расскажешь все учителям, и я отвезу тебя домой.
Рита кивнула, но Вадим видел в ее глазах, что она была сильно поддавлена. Это действительно был сильный стресс для нее. Она замолчала. Пока Виолетта пошла за спортивным костюмом, она смотрела в окно и все думала о случившимся. Сейчас только одна мысль тешила ее – Топольницкому не удалось это сделать. Но все равно, ей было страшно и неприятно, что с ней такое произошло. Рядом сидел Вадим и обнимал ее голову. Вадим разрывался от злости, как так его Риту чуть не изнасиловали. Сейчас он порывался пойти и набить морду Топольницкому, но все-таки он вспомнил, что он учитель и не имеет право так поступать. Но эмоции у него зашкаливали, и в такие моменты Вадим не мог себя контролировать.
Виолетта пришла и отдала ей спортивный костюм. Одевшись, Рита пошла в учительскую. Она зашла и сразу же начала рассказывать:
–Я все расскажу. Дело в том, что я заметила, что нравлюсь Топольницкому. Я не отвечала на его заигрывания и попытки заговорить со мной не по вопросам учебы. И вообще, я была против изначально таких отношений. Сегодня утром он подошел ко мне и попросил, что бы я ему помогла с оформлением проекта. Я согласилась. Когда я узнала, что у меня первый урок у его класса, я решила на уроке ему объяснить и заодно напомнить ребятам. Я пришла и все им объяснила, что у них сейчас технология и собралась объяснять им как оформить папку для проекта, как тут Топольницкий заявляет, что хотел бы со мной отдельно побеседовать, без посторонних. Я решила, что надо ему все объяснить, что межу нами не может быть ничего и вышла с ним. Мы зашли в организаторскую комнату, и хотела ему объяснить. Он начал со мной спорить и потом признался, что любит меня и поцеловал. Я дала ему пощечину, и он схватил меня и начал отталкивать в угол. Я сопротивлялась, но ничего у меня не получалось. Он был явно сильнее меня. Я сопротивлялась, царапала и кусала его, но он не чувствовал. Он порвал на мне кофту и тут уже вы ворвались в кабинет. Это не, это все он. Я не вру, – объяснила Рита. Сейчас она переживала и хотела, боялась того, что ей не поверят.
–Я вижу, что вы говорите правду, – сказал директор. – Давайте решать вопрос, что делать с Топольницким.
–В полицию звонить, – настаивала Антонина Макаровна. – Ужас, ученик приставал к учителю. Что за дети пошли. Маргарита Михайловна, вы меня, конечно, извините, но дело в том, что Игорь совершил такой поступок есть и ваша вина. Вы одеваетесь так, что на вас сложно не обратить внимания мальчикам, у которых сейчас играют гормоны. Они на вас смотрят не как на учителя, а как на привлекательную девушку.
–Нормально она одевается, красоту не скроешь. Я считаю, что вы не правы, Маргарита, прежде всего девушка, и красивая, – вмешалась Линда.
–Я это понимаю, но все равно буду настаивать на своем. Одеваться надо скромнее. А насчет Торольницкого, то тут надо обращаться в полицию, – ответила Антонина Макаровна.
–Коллеги, давайте вернемся к нашему вопросу. Давайте решим этот вопрос в школе, вызовем отца в школу, пусть он поговорит. Понимаете, нашей школе не нужен такой скандал, если об этом узнают вне школы, то к нам вообще перестанут детей водить, потому что будут знать, что в этой школе ученик с учителем занимаются этим делом, – объяснил директор.
–Давайте исключим Топольницкого из школы за это, – сказала Юля.
–А Юлия Олеговна права. Я считаю, что надо исключить мальчика из школы, неизвестно что еще он сделает, – согласилась Антонина Макаровна.
–Идея хорошая, готовьте документы, вызывайте отца завтра. Поговорите с ним, и выдадите документы сына. Я считаю, что такой поступок с нашей стороны самый правильный, – вмешалась Линда Ризаевна.
–Что вы думаете коллеги? – спросил директор.
–Правильное решение. И я хочу сказать, что Топольницкий еще легко отделается, потому что это уже статья в уголовном кодексе и за нее существует наказание, – сказал математик.
–Неприятно осознавать, что в нашей школе имеет место быть такому. Такого за всю свою работу я не видела, – сказала Линда Ризаевна.
–Никто не видел из учеников и хорошо, – сказал математик. – Однако это произошло. И где? В школе. Об этом действительно лучше промолчать и никому не говорить, иначе позор будет для нас всех.
–Коллеги, я предлагаю на этом закончить совещание. Юлия Олеговна, вам просьба: позвонить отцу Топольницкого и пригласить завтра в школу, а Топольницого приведите к нам на беседу. А вам Маргарита Михайловна я приказываю отправиться домой и назначить сопровождающих Вадима Александровича и Виолетту Романовну, – сказал директор.
–Будет сделано, – сказал Вадим и вместе и Виолеттой и Ритой пошел в машину.
Все трое ехали в машине.
–Топольницкий, Топольницкий, что же он натворил, – сказал Вадим.
–Ему за это ничего не будет. У него богатый папа, который все замнет. Уже был подобного рода скандал, но с моим участием. Тогда он начал ко мне приставать, а я хорошенько ударила его. Он пожаловался отцу и тот пришел в школу, чтобы разобраться. Хорошо, что все было снято на камеры. Топольницкий-старший наказал своего сына, – сказала Виолетта.
–Плохо наказал, видно тот ничего не понял, – сказала Рита.
–Дело не в этом. Топольницкий с детства получал все, что хотел. Вот и сейчас он захотел получить тебя, а ты ему отказала. Вот он и начал действовать, – сказала Виолетта.
–Повезло ему на этот раз. Просто из школы выгонять. Могли в полицию сдать.
–И его бы посадили? – спросила Рита.
–Полового акта не было. Отделался бы условным заключением. Но он бы не поступил не в какой университет и в школу бы его не взяли. А если бы совершил, то попал бы в тюрьму, а там ему бы не поздоровилось. Вы даже не представляете, что там с насильниками делают, – сказал Вадим.
–Повезло, – сказала Рита.
–Наконец-то его выгонят из школы, – ответила Виолетта.
Все замолчали, а Рита переживала о том, что она сказала Топольницкому. Она была уверена, что он всей школе расскажет про то, сколько ей лет, как она сюда устроилась работать. И самое главное Топольницкий расскажет о том, что Рита экстрасенс, и этого она не хотела больше всего.
Риту довезли до дому, где никого не было. Снова одиночество. Родители были в разъездах: мать со сборной в Москве, отец в командировке. Некому рассказать об этом и не с кем поделиться. Хотя Рита не хотела об этом никому рассказывать. Ей было очень стыдно, что она оказалась в такой ситуации и не могла предотвратить ее. Сейчас ее разум начал выстраивать всяческие способы, которыми можно было предотвратить возникновение этой ситуации. Все они были тщательно продуманы с учетом реакции Топольницкого. К сожалению, уже было поздно. Это произошло. Стыд до сих пор сковывал ее, она уже поставила крест на своей педагогической карьере. Все, она больше не может быть учителем. После этого случая она будет с опасением относиться к окружающим людям, особенно к ученикам. Рита серьезно задумалась о том, как ей дальше преподавать, как работать со старшими классами, особенно с мальчиками, как Топольницкий.
Тем временем в школе шел педагогический совет по поводу сложившийся ситуации. Перед директором и остальными учителями сидел Топольницкий на стуле. Разговор предстоял серьезный. Выражение лица у учителей было серьезное. Директор и математик сидели и еле сдерживали себя от желания набить морду Игорю.
–Топольницкий, ты что сегодня сделал? Что это за поведение. Ты хоть понимаешь, что ты сделал? Это тянет на исключение из школы!!! – сказала Антонина Макаровна.
–Ты хоть понимаешь, что ты сделал? – повторил вопрос директор.
–Она сама полезла ко мне, – начал врать он.
–Не смей наговаривать на Маргариту Михайловну! Она порядочный человек, она не может приставать к ученикам! Это ты приставал к ней! – сказал директор.
–Ты что не понимаешь идиот, что ты сделал!!! С учителем!!! – вырвалось у математика. Его быстро успокоила Юлия Олеговна.
–Я уже позвонила отцу Топольницкого. Завтра он будет в девять часов.
–Не надо звонить отцу, давайте все решим миром. Я ее люблю, вот и все. Тем более ей 19 лет, я видел ксерокопию ее паспорта. Так что ничего тут такого нет. Она меня старше на год. И никакой она не учитель, она даже высшего образования не имеет, она называет себя экстрасенсам и помогает людям за деньги. Обычная шарлатанка, которая устроилась сюда по блату. Вам еще надо задать вопрос, берете ли вы взятки? – ответил Топольницкий. Все замолчали от удивления, потому что только узнали шокирующие факты биографии Риты. Они отвлеклись от дел, и все обдумывали то, что услышали. На директора все посматривали, подозревая его в кумовстве.
–Тебя не научил предыдущий случай с Виолетой Романовной. Ты и к ней приставал и тоже говорил, что любил ее, – добавила Антонина Макаровна и вернула всех учителей к обсуждению ситуации.
–Это уже другой вопрос, мы сейчас говорим о том, что ты приставал к учительнице. Тебе еще повезло, что мы не обратились в полицию, иначе тебе бы не повезло, – сказал директор.
–Трясетесь за престиж школы, – сказал Игорь.
–Да, мы не хотим выносить ссор из избы. В этой ситуации виноват только ты. Мы сколько раз тебя предупреждали и наказывали. Вспомни, сколько раз с тобой беседовали психологи, сотрудники милиции и спасатели. Ты не понимал. Вот теперь Игорь наше терпение закончилось, – сказала Антонина Макаровна.
–Вот и поговорим с отцом юноши и отдадим ему документы сына. Больше вы у нас не будете учиться. Мы терпели Топольницкий, но этого терпеть мы не намерены. А ты гнида, попросишь завтра у Маргариты прощение, – ответил директор. Топольницкий молча встал и пошел из учительской.
Преступник никоим образом не признавал своей вины и не собирался раскаиваться. Наоборот, он корил себя за то, что у него ничего не получилось и дабы не выдавать свой промах и терять годами заработанный авторитет, Топольницкий солгал всем своим одноклассниками. Правда, стоит отметить, что не все ему поверили, а поверили только те, с кем он был в тесных дружеских отношениях. Остальная половина класса и всей параллели в целом относились к этому негативно, они вообще не поверили в то, что Топольницкий сказал. Это самое большинство считала Топольницим треплом. После школьного суда, Топольницкий пошел в свой класс. Зайдя в класс, он увидел часть своего класса. Все замолкли, и смотрели на него с презрением, осуждая его поступок.
–Проходи Игорек, разговор обстоит серьезный, – сказал один из учеников, нелюдимый парень, с которым у Игоря возникли разногласия.
–Чего тебе? – спросил Игорь.
–Ты не понимаешь, что мы с тобой хотим поговорить о том, что ты попытался совершить с Маргаритой Михайловной, – сказала отличница Алла, причем подчеркнула, что он попытался.
–И вы туда же. И почему попытался? У меня все получилось, – ответил Топольницкий и увидел, как его друг стоя сзади жестами пытался ему объяснить, что лучше уйти отсюда побыстрее.
–Мы возмущены тем, что ты попытался сделать. И именно попытался, потому что у тебя ничего не получилось, не надо лгать, – сказал тот самый одноклассник, с которым у Игоря были разногласия.
–А ты мне не указывай, и вы все. Вы никто, понятно вам, будущая прислуга, – ответил он.
–Прислуга, говоришь. Получай, – сказал одноклассник и с последним словом нанес удар в нос и свалил Игоря. Все ученики покинули класс, кроме Славы Панфилова, который помог Игорю подняться. Вот так вот все отвернулись от Игоря.
Тем временем Вадим поехал на встречу к следователю, который ведет теперь это дело с убийством без трупа. Вчера он позвонил этому человеку и договорился с ним о встрече. Хотел просто поговорить о деле, расспросить у коллеги, какие у него версии и предположения. Вадимом просто двигало любопытство, ему хотелось узнать, кто виновен в этом деле.
Приехав и увидев следователя, с которым он должен был встретиться, Вадим поспешно пошел к его столу. Он опоздал, потому что простоял довольно много времени в пробке.
–Привет Аркадий, извини, что опоздал, – сказал Вадим.
–Так о чем ты хотел со мной поговорить? – спросил Аркадий, следователь, который сейчас расследует убийство без трупа.
–Да расспросить хотел у тебя, как продвигается следствие, какие версии начет трупа, – ответил Вадим.
–А зачем это тебе, если ты уже не работаешь в следственных органах прокуратуры? – задал встречный вопрос Аркадий. Он был настроен не дружественно, не хотел встречаться с Вадимом и уж тем более рассказывать ему про следствие. Это было видно по его взгляду и манере общения.
–Ради интереса, так долго его расследовал, – ответил Вадим.
–Не убедительно звучит. Для чего это надо? – ответил Аркадий.
–Для себя хочу расследовать, – ответил Вадим.
–Даже не пытайся вернуться таким образом и не расследуй самостоятельно. Как следователь ты уже умер, причем тогда, когда расследовал дело про серийного маньяка-убийцу, – сказал Аркадий с укором.
Вадим понял, что разговор у них не ладиться.
–Не надо меня оскорблять.
–Я не оскорбляю, я говорю правду, и прекрасно это знаешь, – ответил Аркадий. – Мой тебе совет: не надо пытаться лезть и расследовать дело. Начни новую жизнь, устройся на новую работу.
–Я уже работаю в школе, просто покоя не дает это дело.
–А что толку, что тебе не дает покоя это дело. Тебе тогда это не давало покоя, однако ты не смог раскрыть убийство без трупа. Забудь. Ты сам виноват в том, что тебя уволили, – ответил Аркадий и тут он был прав.
–Тогда прощай, удачи, – ответил Вадим, встал и пошел.
Аркадий действительно был прав, Вадим сам во всем виноват и сейчас ему лучше думать о новой работе, а не пытаться раскрыть то, что не смог. Вадим пошел домой, готовиться к урокам. Пока было трудно начинать готовиться к урокам. Очень долго у него занимало время подготовки к урокам, он сидел в Интернете и искал информацию по каждому вопросу. Как же это было трудно найти нормальные источники информации по обществознанию. Он сидел и просматривал много учебников по обществознанию и вспоминал все то, что учил в университете. Потихоньку он составил конспекты для уроков. Закончив, утомленный конспектами Вадим решил посмотреть телевизор. Включив новостной выпуск, он услышал неожиданную для себя новость:
–Еще несколько дней назад погода в Хабаровском и Приморском краях была привычной: снег и низкие температуры. Но вчера климат резко изменились, и началось стремительное потепление. На смену умеренного климата пришел жаркий климат, совершенно не характерный для этих мест. Все метеорологи разводят руками и не могут предположить, что это может быть. По данным метеорологических прогнозов в следующие несколько дней температура не должна была сильно изменяться, ожидалась облачная погода. Остается только ждать и наблюдать за тем, как проявит себя погода дальше, – сказали в репортаже. И тут же Вадим увидел кадры и замер на месте.
Этот репортаж увидели все жители России, и он должен был стать основной темой для обсуждения.
Глава №5
Следующий день все жители обсуждали то, что увидели по телевизору. Рите было все равно, вчера для нее рухнул весь мир. Как вы понимаете, она никак не могла отойти от того, что произошло с ней вчера. Вообще, от такого люди не сразу отходят, а потом долго восстанавливаются. Сейчас у Риты была фаза так называемого активного выплеска эмоций после пережившего потрясения. Проще говоря, она отходила от происшествия. А потом она должна была успокоиться и как-то жить после происшествия.
Она была впечатлительной и долго отходила от происшедшего. К тому же ей постоянно приходили в голову мысли о случившимся. Вчера она несколько раз плакала, когда вспоминала о том, что с ней произошло. Полночи не могла уснуть, все прокручивала в голове эти ужасные для себя минуты, а когда уснула, то ей приснился кошмар, в котором ей опять кто-то приставал и прикасался. Отныне у нее была боязнь прикосновений, особенно людей, к которым она не доверяет. Лишь некоторым людям она доверяла. Один из них был Вадим, который для нее как старший брат. Ему доверяла больше всех мужчин. Остальные люди, которым она доверяла, это была Юля и Виолетта Романовна. Юля была ее подругой, а Виолетта Романовна вчера вместе с Вадимом отвозила ее домой. Для Риты это было очень важным проявлением неравнодушия к ее горю. Также у нее начались появляться мысли о том, что она слабая и беззащитная девочка, которая слабее всех. Развилось это на фоне того, что она долго отпиралась от Игоря.
Рита ехала и думала о том, как ей сегодня проводить уроки и боялась встретить Топольницкого. Она не замечала того, что в маршрутке развились бурные дискуссии по поводу того, что показали вчера по телевизору. Рита находилась в своем мире, как тогда в детстве, когда с ней никто не хотел разговаривать. Вернуться в реальный мир ей помогла женщина, которой она мешала пройти к выходу. Женщина так кричала на Риту, которая не замечала ее совсем. Лишь толчком женщина смогла расположить Риту к себе.
Почувствовал прикосновение незнакомого человека, Рита резко вздрогнула и, выпучив глаза накричала:
–Что вы меня трогаете?
–Девушка, мне пришлось это сделать, потому что вы не реагировали на мою просьбу отойти и дать мне пройти к выходу. Вы что летаете в облаках, думаете о мальчиках? – сказала женщина, намекая последней фразой на то, что Рита вертихвостка.
Тактично промолчав, Рита отошла в сторону и села на освободившиеся место. До школы еще ехать несколько остановок. Она пристально следила за всем, что происходит в маршрутке, боясь прикосновения незнакомого человека. Конечно, это абсурдно было, ведь кому захочется просто так ее трогать, женщина прикоснулась, потому что была вынуждена это сделать. Но в этот момент Рита находилась под властью страха. И вот остановка, на которой она должна выходить. Она вышла из маршрутки и не спеша пошла в школу. Возле школы уже стоял Вадим. Он не мог вчера уснуть, все думал о том, что произошло с Ритой. И вот он увидел ее. И как только Рита приблизилась к нему, он заговорил с ней:
–Привет. А почему ты мне не позвонила сегодня и не попросила отвезти тебя. И зачем ты поехала в школу, лучше бы осталась дома?
–А что мне дома делать? Ничего, родителей дома нет. Не хочу сидеть в полном одиночестве, лучше схожу на работу. Ой, это он, – сказала Рита и заметно занервничала и сразу скрылась за спиной. А сделала она это потому, что увидела Игоря с отцом. Игорь шел с опущенной головой, боясь посмотреть своему отцу в глаза.
–Пойдем, не переживай, – сказал Вадим и пошел в обнимку с Ритой. Они проследовали в учительскую, где уже собрались все учителя на суд Топольницкого.
–А что здесь происходит? – спросила Рита.
–Суд Топольницкого, – пояснила Антонина Макаровна.
–Вот обвиняемого с отцом ждем, а вы чего пришли. С вами все в порядке? Я думал, вы остались дома. Может, пойдете, мы ваши уроки отменим, – сказал директор.
–Нет, мне надо работать, я не хочу сидеть дома. А какой у меня сейчас урок? Только третий и четвертый. Придется сидеть здесь, – сказала она.
–Ты точно сможешь просидеть? – спросил Вадим.
–Я смогу, – сказала Рита и села за стол.
Прозвенел звонок, а вместе с ним все учителя сели за столы и в кабинет вошел Игорь со своим отцом. Рита сидела с Вадимом и Виолеттой и сразу опустила голову и старалась не смотреть на Игоря.
–Здравствуйте Вячеслав Михайлович, – поздоровался директор с отцом Игоря.
–Здравствуйте, мне мой сын все вчера рассказал, он готов извиниться перед учителем, – сказал он.
Игорь тотчас же направился к Рите. Встав перед ее столом, он сказал:
–Извините Маргарита Михайловна, – сказал он.
Рита сидела возле Вадима и Виолетты и держала их за руки, ощущая свою беспомощность перед этим зверем. Ели сдерживая себя от слез, она сказала:
–Что мне твое «извините Маргарита Михайловна», если я пережила такое потрясение, ты даже не представляешь, что я ощущала после того, как ты убежал и оставил меня одну. Я не готова простить тебя, – ответила она.
–Коллеги, я считаю, что зря мы не обратились в полицию. Это ведь была попытка изнасилования, – сказала Антонина Макаровна.
–И синяки у меня остались на теле, – добавила Рита.
–Давайте не будем такие резкие нормы. Преступление не до конца совершено, – начал паниковать отец.
–А это не помешает написать заявление, так как следы на теле у жертвы есть. Я настаиваю на этом, просто так я не позволю оставить этот случай. Это не банальная шалость, это уже серьезное преступление, – сказал Вадим.
–А вы не решайте за жертву все, пусть она решит, будет ли она писать заявление? – возмутился отец.
–Давайте ее спросим, – сказала Линда Ризаевна.
–Я смотрю, вы все тут такие активные, – сказал отец Топольницкого. Между ним и учителями происходила конфронтация.
–Да, активные, потому что у нас впервые в школе такой случай, и я считаю, что за такие поступки надо не просто исключать из школы, а и в полицию писать заявление. Пусть отвечает за свои поступки перед законом, – сказала Линда Ризаевна.
–Коллеги, давайте решать вопрос о том, что нам делать с Игорем Топольницким, – сказал математик.
–Давайте спросим у Маргариты, хочет ли она написать заявление? – сказал директор.
–Я не буду писать, – ответила Рита.
С ее словами Топольницкие выдохнули со спокойствием, и отец переключился на директора:
–Я прекрасно вас понимаю и знаю, какое поведение у моего сына. Я полностью согласен с тем, что ему не место в школе. Но образование он должен получить. Давайте переведем его на обучение на дому. Как вам такая идея? – сказал отец. Директор промолчал, и тут решила сказать Юля:
–А мне кажется, что вашему Игорю это не поможет, тут надо разбираться, что делать с ним дальше. Ведь это далеко не первый скандал с его участием. Необходимо разобраться, почему ваш сын постоянно совершает правонарушения. Это конечно не мое дело, но вы испортили ребенка, вы посмотрите, кого вы из него сделали. Мы тоже переживаем за его будущее, ведь если сейчас с этим ничего не делать, потом будет поздно. Я считаю, что вашего мальчика необходимо направить на консультацию к психологу и чтобы психолог консультировал его постоянно, – сказала Юля.
–Я согласен с Юлией Олеговной. Надо обязательно сводить его к психологу, чтобы разобраться, откуда в нем такая тяга к нарушению дисциплины и порядка. Насчет надомного обучения можно подумать. Коллеги, как вам такая идея. Кто за, поднимите руки, пожалуйста? – сказал директор.
Педагоги подняли руки и кричали, что необходима консультация психолога. Подведя итоги этого голосования, директор огласил вердикт:
–Решением педагогического совета, мы предоставим вам психолога, который будет консультировать Игоря по поводу его поведения. Мы переведем вас на надомное обучение. Психолог будет отчитываться нам о том, какие изменения происходят в поведении Игоря. На этом заседания педагогического совета я объявляю закрытым, Вячеслав Михайлович, пройдемте в мой кабинет, оформим документ на домашнее обучение, – сказал директор. Все учителя разошлись по кабинетам.
–Рита, ты согласна с мнением директора? – спросила Виолетта.
–Да, я согласна с мнением директора. Что мне сейчас делать, у меня только третий и четвертый урок?
–У меня тоже только третий и четвертый урок. Может, ко мне в спортзал? – предложила Виолетта.
Они прошли в спортивный зал. Там Виолетта провела небольшую экскурсию и рассказала немного о себе.
–В спорте я с детства. В пять лет меня отдали в спортивную гимнастику. Мне понравилось заниматься. Выигрывала почти все соревнования. В шестнадцать выполнила норматив мастера спорта, в семнадцать стала олимпийской чемпионкой мира по спортивной гимнастике.
–У меня мама мастер спорта по спортивной гимнастике, олимпийская чемпионка, десятикратная чемпионка мира и СССР.
–Это сколько ее карьера длилась?
–В двадцать три уже закончилась, и мама стала тренером. Как с тринадцати начала выигрывать и до двадцати трех.
–Молодец, – сказала Виолетта.
–Так что было дальше, рассказывай, – попросила Рита.
–А потом уже пришлось бросить, так сказать уйти на пенсию, потому что карьера гимнасток заканчивается уже в восемнадцать. Начала заниматься воркаутом и продолжаю сейчас. Хочешь, покажу? – рассказала Виолетта.
–Давай, показывай, – попросила Рита.
Виолетта подошла к перекладине, запрыгнула на нее и начала показывать упражнения. Сначала она показывала ей упражнения из спортивной гимнастики, а потом начала показывать приемы из воркаута. Рита вспомнила, как она в детстве занималась спортивной гимнастикой. Ее мама ведь тренер и Рита с детства занималась этим видом спорта, который и сделал ее фигуру великолепной. Занятие это Рите нравилось, она не имела ничего против стремлений мамы привлечь ее занятиям спорта. Помимо этого Рита занималась баскетболом и играла за сборную школы. Правда, длилось это не так уж и долго и закончилось с окончанием школы.
–Я тоже занималась спортивной гимнастикой, правда, многие элементы забыла.
–Неужели? – спросила Виолетта. Глаза ее загорелись от интереса, наконец-то она нашла коллегу, такую же, как она.
–Да, мама тренировала меня. Я нещадно занималась, не жалея сил. Моя спортивная карьера закончилась в шестнадцать лет, после того, как я выиграла первенство края.
–А почему бросила? – спросила Виолетта.
–Решила, что пора завязать. Походила немного на баскетбол, потом его бросила, хотя играла хорошо, – ответила Рита.
–Я и не думала, что ты такая спортсменка.
Но основной темой для обсуждения был вчерашний репортаж. После всех показанных упражнений Виолетта пригласила Риту в тренерскую на чай. Оказавшись там, Рита увидела телевизор, диван, стол и полку, где располагались мячи. Виолетта подошла к столу и достала оттуда пряники и две чашки и поставила греть воду в чайнике.
Рита села на диван. Возле дивана был небольшой столик, на который Виолетта положила пряники и чашки и достала чайники пакетики. Вода уже закипела. За несколько минут она заварила чай и включила телевизор.
–Посмотрим, что журналисты скажут нам про вчерашнее событие. Интересно ведь, почему это происходит, – сказала Виолетта и включила на новостной канал, где должен был начаться репортаж про изменения климата:
–Метеорологам удалось четко очертить границы территорий, где происходит резкое изменение климата. По данным Гидрометеоцентра России территория, где происходит изменения климата, занимает обширную территорию нашего края (центральную часть, север и восток) а также весь Хабаровский край, кроме городского округа Хабаровск. В Приморском крае территория занимает южную часть Сихотэ-Алиня, то есть большую часть нашего края. Лишь юг края нетронут. Климат сильно меняется, и становиться не характерным для нашего края, температура постоянно увеличивается. Сегодня температура достигла отметки термометра в двадцать девять градусов Цельсия. На территории Хабаровского и Приморского края наблюдаются теплые воздушные массы, хотя до этого по всем прогнозам ожидались холодные массы с океана. Вообще, погода очень сильно переменчива. Несколько часов был сильнейший ливень, и было прохладно, сейчас наоборот солнечная погода и очень жарко. Погода меняется через каждые три часа и это одна из основных особенностей климата – резкая смена погоды. Характеризовать климат в одном крае очень трудно, так как в каждом районе климат свой.
Стоит отметить, что в этих местах происходят аномальные погодные явления. Примером таких аномальных явлений можно назвать непрерывные молнии, наблюдаемые на всей территории. Раскаты молнии видели в Комсомольске-на-Амуре, Амурске, Аяне, Арсеньеве, Дальнегорском. Вспышки непрерывной молнии продолжались всю ночь. Большинство озер высохли, оставив после себя огромные ямы, а в оставшихся озерах температура стала ледяной. Второй день в Охотском море наблюдается тайфуны.
Несмотря на столь переменчивую погоду, угрозы для населения мы пока не видим. В каждом населенном пункте территории находиться группа ученых, изучающих природу и изменения в климате. Сразу же хочу предупредить, что это не глобальное потепление, и не рекордные показатели климата. Но не следует предполагать, что в этих местах поменялся климатический пояс. Чтобы сделать такое основание, требуется длительное изучение. Пока ничего не известно, ученые проводят тщательную экспертизу.
На последней фразе про климат и закончился репортаж. Самого главного, почему это все происходит, не было известно. И этот вопрос, почему тревожил всех граждан просто из любопытства. Подобное любопытство было не только у простых обывателей, но и ученых, у чиновников. Все хотели знать, почему так происходит.
–Урок уже закончился, – сказала Рита и собралась в кабинет. – Пойду, у меня сейчас начнется третий урок.
–И у меня начнется, – ответила Виолетта. Обе разошлись по кабинетам.
Эти два урока у Риты прошли в шестых классах. Уроки в этих классах проводить было трудно, Рита постоянно кричала на детей, потому что те вынуждали ее применить такую меру. Ей самой не нравилось кричать, она предпочитала говорить тихо и не надрывать свои голосовые связки. Но, это был шестой класс и ей пришлось кричать, как бы того не хотели дети. Хотя, если бы они не хотели, чтобы она кричала, то поняли бы, что не стоит нарушать дисциплину на уроке и вести себя тихо. А так, получается, им нравиться, что Рита на них кричит.
С трудом ей дались два урока у десятых классов: Рита ощущала, что все смотрят на нее с жалости (потому что им это все рассказал Топольницкий), а это ей не нравилось, она не любила, когда ее жалели. Она хотела бы, чтобы все в школе забыли эту историю, но судя по всему, школьники не забудут.
Довольная тем, что эти два урока уже закончились, Рита пошла домой.
–Чего такая довольная? – спросила Виолетта у Риты.
–Это простые радости жизни. Хорошо, что эти два урока закончились. Это трепло рассказал и десятым классам про свой подвиг. Я стою возле доски, объясняю им, а они смотрят на меня и жалеют. Я поняла это и мне было неприятно. Не хочу я, чтобы ученики меня жалели, я хочу, чтобы они забыли об этой истории, – ответила Рита и ее настроение поменялось.
–Такое не забывается. Вот Топольницкий гад, – ответила Рита.
–Еще наврал с три короба, – сказала Виолетта.
–Рассказывай, как у тебя прошли эти два урока? – спросила Рита.
–Мне тоже трудно было на этих двух уроках. Два восьмых класса было. Это просто кошмар, потому что больше половины учеников пришло на урок без формы. Никому из них не нужна физкультура, – пожаловалась Виолетта.
–Да никому из них не нужна физкультура, – сказала Рита.
–Это и обидно, – ответила с досадой Виолетта.
–Привет, что кому обидно, – неожиданно вмешалась в разговор Юля, которая догнала Риту.
–Обидно мне то, что дети так плохо относятся к моему предмету и прогуливают уроки, – объяснила Рита Виолетте.
–Знаешь как мне обидно, что дети не хотят учить английский. Работа у нас тобой такая: привить интерес детям к своему предмету.
Как только они вышли на улицу, они сразу же увидели Вадима, который стоял возле машины.
–Давайте я вас развезу по домам, – сказал он.
–Давай, – ответили все трое в один голос и быстро сели в машину к Вадиму.
Как только Рита села в машину и увидела Топольницкого, который шел с ребятами из школы, она тут же вспомнила все то, что вчера произошло. Ей вернулось то же состояние, что было у нее утром. Снова у нее появилась апатия, которая была до этого. Вмиг она увяла, как цветок.
–Вадим, – сказала она дрожащим голосом. – Я опять увидела его.
–Рита, спокойно, дыши глубже, успокойся, ты только не плачь, – успокаивала ее Юля.
–Я не могу, – сказала она и сразу же заплакала, затянув букву «у». Слезы потекли по ее глазам, – Я как вспомню, что он хотел со мной сделать, я непроизвольно начинаю плакать. Я, наверное, не смогу находиться одна дома, я буду сидеть и плакать.
Вадим уже не мог себя сдерживать. Ему необходимо было наказать этого человека за то, что он обидел Риту. Сжав кулаки со всей силы, он посмотрел на Топольницкого и, открыв дверь, вышел из машины и пошел к Топольницкому. Вадим окликнул его и тот развернулся и подошел к Вадиму. Поравнявшись с ним, он посмотрел Вадиму в глаза своим недовольным взглядом.
–Чего вам? – спросил он.
Вадим промолчал и в ответ ударил ее по челюсти со всей силы. Топольницкий упал и начал угрожать тем, что расскажет отцу. Но Вадиму было все равно, он сказал:
–Это тебе за Риту, гнида!
И ушел в машину. Ему глубоко все равно было, что это ученик. В его глазах он больше не был учеником.
–Вадим, зачем ты его ударил? – спросили девушки у Вадима.
–За Риту, я не мог ничего с собой поделать, – объяснил Вадим.
–Спасибо тебе большое, – сказала Рита и продолжила плакать.
–Пожалуйста, я любого порву в клочья, кто тебя обидит, – сказал Вадим. Рита была тронута такими словами.
Юля обняла Риту и сказала:
–Бедная Рита, бедная.
–Надо, чтобы кто-то остался с ней. Я сегодня останусь с ней, – сказала Виолетта. – Она не сможет оправиться после такой трагедии без нашей поддержки.
–Ритусь, давай мы с тобой сходим к психологу, – предложила Юля.
–А зачем? – спросила Рита.
–Тебе необходима консультация психолога. Но это если ты хочешь, – объяснила Юля.
–Я хочу этого, – ответила Рита.
–Вот и славно, завтра запишем тебя к психологу, – ответила Юля.
–У меня нет денег, чтобы платить за сеансы, а они, наверное, дорогие.
–Я оплачу их, – ответила Юля.
–Подожди Юля, я могу помочь Рите. Я в университете ее изучал и расследовал дело об изнасиловании. Я смогу помочь Рите отойти после такого потрясения, – сказал Вадим.
–Пусть лучше Вадим, я ему и доверяю больше, чем незнакомым людям, – ответила Рита. Вадим завел машину и поехал.
По дороге они ехали и молчали. Рита, казалось, успокоилась и смотрела в окно. Как только она приехала домой и переступила порог дома, она снова поменялась. Снова в глазах апатия. Виолетта понимала, что сейчас опять начнется истерика и сразу же отвела ее на кухню, налила воды в стакан и дала выпить Рите.
–Тихо, успокойся, почему ты опять плачешь, все же хорошо, – начала успокаивать Виолетта Риту.
–Ничего не хорошо, – сказала она и продолжила плакать. – Ничего не хорошо, потому что я постоянно вспоминаю эти ужасные для минуты и этот позор, когда я полуголая сидела на полу и плакала. Какой я учитель, если не смогла предотвратить эту ситуацию. Какой позор! Хорошо, что родители этого не знают. Ты не представляешь, как я чувствовала себя, когда сидела на полу. Меня так еще никогда не унижали. Это вообще полное неуважение к педагогу, когда ученик его хочет изнасиловать. Вот даже тебя не изнасиловали, а меня пытались.
–Ко мне приставали, – сказала Виолетта.
–Приставали, а не пытались изнасиловать. Это совершенно разные вещи. За что мне такое наказание, – продолжила рыдать Рита.
Казалось, успокоить ее было невозможно. Рита продолжала рыдать, а Виолетта ушла из кухни. Рита встала и подошла к комоду, чтоб сделать чай, и в этот момент Виолетта подкралась сзади и засвистела в свой учительский свисток. Рита вздрогнула от испуга и перестала плакать.
–Ты что творишь!!! Ты вообще нормальная? – возмутилась Рита.
–Идем со мной на тренировку. Как раз отвлечешься, – сказала Виолетта.
–И чем это мне поможет?
–Не знаю, просто предложила. Пойдем, зачем тебе сидеть и думать об этом. А так ты хоть отвлечешься и ненадолго забудешь об этом. Пойдем, не надо сидеть и все обдумывать это.
–Ладно, пойдем, – согласилась Рита и пошла собираться.
–А почему ты резко засвистела, когда я этого не ожидала? – спросила она, когда пошла из кухни в свою комнату.
–Надо было тебя как-то успокоить. Я решила, что такой способ будет самый эффективный. Ты сразу же перестала плакать, – сказала Виолетта.
–Дурацкий способ, – сказала Рита.
–Зато ты не плачешь, – ответила Виолетта.
Собравшись за несколько минут, Рита и Виолетта отправились на площадку во дворе. Там как раз собирались представители уличного спорта. Удивлению спортсменов не было придела, они стояли в кругу возле перекладины и смотрели, как Рита и Виолетта подходят к турникам. И нашелся же в этой кампании уличных спортсменов человек, который спросил напрямую, зачем девушки пришли к турникам:
–Девушки, а вы что тут делаете? Фитнесом занимаетесь?
–Воркаутом, – ответила Виолетта.
Среди ребят пронеслась волна смеха. За этой волной смеха прокатилась волна вопросов, цель которых было поиздеваться над девушкой. Виолетта была недовольна этим и уже была готова применить грубую силу, потому что не видела другого способа усмирить стебающих ее спортсменов. Но, видимо, нашла в себе силы и
–Не вериться, покажи, – попросил спортсмен. Его друзья стояли за ними и перекидывались смешками. Было видно, никто из них не верит в сказанное, видимо потому, что комплекция Виолетты не соответствовала их требованиям. Хотя, какие там требования, если они ни разу их не видели. Просто увидели девушек и начали смеяться.
Виолетта молча залезла на турник и начала показывать. Вначале она показывала самые незатейливые упражнения, разогреваясь перед выполнением более сложных трюков. Ребята замолчали и смотрели дальше. Спрыгнув, Виолетта взяла воду и сделала несколько глотков, а потом продолжила. Только в этот раз она начала подтягиваться на одной руке. Спортсмены удивленно смотрели, разинув рты. Никаких сомнений не было. Виолетта продолжила выполнять упражнения, только на этот раз сместилась на брусья. Она выполняла довольно сложные упражнения, поражая уличных спортсменов. В конце упражнения Виолетта услышала в свой адрес аплодисменты, которые были приятны ей.
–Вот это да, а где ты этому научилась? – спросили спортсмены.
–Я занималась спортивной гимнастикой, олимпийская чемпионка мира по спортивной гимнастике, мастер спорта. Когда ушла на пенсию, начала заниматься воркаутом. Еще я по образованию тренер-педагог физического воспитания, работаю учителем. Вот подругу вывела, хочу научить.
–Вот это да, олимпийская чемпионка, – сказал один из спортсменов, когда Виолетта рассказывала о себе.
–Понятно, тренируйтесь, не будем мешать, – сказали ребята, и пошли тренироваться на другие турники.
–С таким профессионалом своего дела честь тренироваться, удачи тебе, – сказал один из спортсменов Рите.
–Я тоже бывшая спортсменка, – сказала Рита, и, запрыгнув на турник, показала несколько элементов из спортивной гимнастики, которые не забыла.
–Начнем тренировку, – сказала Виолетта.
–Ага, – кивнула Рита.
Виолетта начала показывать ей упражнения, которые стоит выполнять новичкам в воркауте и Рита начала их выполнять, при этом наблюдая за тем, как выполняет Виолетта упражнения и ребята. Время шло быстро, Рита тренировалась и совсем забыла о своем горе. Что-то у нее не получалось, она уже собиралась бросать, но Виолетта все равно заставляла ее делать. Никакие отказы Виолетта не воспринимала и говорила, что Рита должна выполнять упражнения через «не могу и не хочу». Конечно, Виолетта хотела, чтобы Рита научилась выполнять правильно упражнения, но сама Рита не хотела этого, потому что устала.
Вернулась с тренировки она уставшая и довольная. Виолетта довольно много рассказывала ей о том, как привести фигуру в порядок, не прибегая к диетам, и дала ей много советов. Рита больше не вспоминала это событие, казалось, была довольна.
«Хорошо, что она об этом забыла. Надо бы ее чем-то занять. Пусть она расскажет о себе что-то» – подумала Виолетта, сидя на кухне и наблюдая за тем, как Рита готовит.
–Слушай, а расскажи о себе, а то я о тебе ничего не знаю, – попросила Виолетта.
–Да что рассказывать, все как у всех, – ответила Рита. – Училась в университете, но не закончила его. Сначала училась в Университете Южной Калифорнии, а потом в ДВФУ.
–И это как у всех? Учиться в Америке, – сказала Виолетта.
–В Америку меня отец отправил, потому что хотел, чтобы я получила заграничное образование. Я проучилась там всего один семестр, а потом перевелась в ДВФУ.
–А почему? – спросила Виолетта.
–Соскучилась по своей России. Лос-Анджелес мне понравился, но все же я скучала по родному Владивостоку. Да и по Таллину тоже.
–А почему по Таллину? – спросила Виолетта.
–Потому что мой папа эстонец и родом из этого города.
–Расскажи еще что-нибудь, – попросила Виолетта. – На каком факультете ты училась?
–На факультете журналистики. Я проучилась первый курс.
–А почему только первый курс?
–Потому что мне не нравилось учиться на журналиста, мне не нравилась моя специальность. Меня родители заставили поступить на журналиста, я просто не знала, на кого идти учиться, – ответили Рита.
–А почему тогда тут оказалась? – спросила Виолетта.
–Папа устроил по знакомству. Директор ваш как раз искал учителя по предмету «технология», а тут мой папа просит его найти мне работу в школе. Вот так и совпало: меня сразу же устроили учителем технологии, – сказала Рита.
–То есть, ты не учитель? – предположила Виолетта.
–Да, я не учитель, я никто, – ответила Рита. Она приготовила ужин и выложила его на тарелки, которые затем поставила на стол. Девушки принялись кушать.
–Я заметила у тебя кинжал на столе, это твой? – поинтересовалась Виолетта.
–Это мой ритуальный кинжал.
–Какой кинжал? – удивленно переспросила Виолетта.
–Надо объяснить: я экстрасенс, а этот кинжал нужен мне для проведения ритуалов и как проводник энергии, когда я занимаюсь магией.
Виолетта буквально замерла на месте, смотрела на Риту своими голубыми глазами.
–Вот это да, то обломки гор летают в небе, то подруга экстрасенс. Удивительно видеть экстрасенса живьем. Я раньше видела их только в телевизоре, – ответила Виолетта.
–Я уже привыкла к тому, что все удивленно смотрят на меня, когда я говорю, что экстрасенс. Потом еще просят, чтобы я им что-то рассказала о себе. Так уже устала от своих способностей экстрасенса.
–А почему устала?
–Потому что устала. Там долго объяснять. В общем, после того, как я отчислилась из университета, я решила поменять свою жизнь и перестать заниматься магией. Я поняла, что меня многие использовали в своих целях, и решила прекратить помогать людям, используя свои способности. Правда, Игорь уже всем рассказам, что я экстрасенс. Ему его одноклассница рассказала, моя соседка, – сказала Рита.
–Понятно. Мне все-таки интересно узнать, каково это быть, когда у тебя сверхчеловеческие способности? – спросила Виолетта.
–Не так как все, ты знаешь больше всех людей, когда ты рассказываешь человеку о каком-то горе, то ты ощущает все то, о чем рассказываешь, потом тебе бывает трудно. У тебя постоянное энергетическое истощение, часто болит голова. В общем, трудно. Знаешь, как говориться: мой дар – мое проклятие. Если рассказываешь о смерти человека, то видишь, как убивали этого человека. В общем, действительно трудно. И потом, меня часто никто не понимает и считает сумасшедшей. Раньше я обижалась, а теперь поняла, что они были правы, потому что я действительно сумасшедшая, – объяснила Рита.
–А почему, у тебя что-то не так с психикой? – спросила Виолетта.
–Нет, с психикой у меня все нормально. Просто, все мы живем в таком мире, где нет места сверхъестественному и людям, которые с этим связаны, вешают клеймо сумасшедшего. С этим бороться бесполезно и я это уже давно поняла, поэтому и сделала это заключение, – объяснила Рита.
–А почему? Ты же не сумасшедшая? – спросила Виолетта.
–Нет, я сумасшедшая, потому что я не такая как все. Сумасшедшие – это те, кто отличаются от всех своим психическим состоянием и складом ума. Я подхожу под это описание, – настаивала Рита на своем.
–Да не надо на себя наговаривать! Почему относиться к себе так самокритично? Ты совершенно нормальный человек! – накричала Виолетта.
–Нет, я ненормальная и ты потом поймешь. Ты меня не переубедишь, и давай закроем эту тему, – сказала Рита.
Виолетта поняла, что лучше закрыть эту тему и замолчать.
–А давай я помою посуду, – предложила Виолетта.
–Давай, – согласилась Рита.
Виолетта пошла и быстро помыла посуду. Рита пошла в комнату и со скуки решила включить выпуск новостей, чтобы услышать, что скажут о территориях. И сразу же услышала, как в телевизоре начали вещать о том, что происходит в этих территориях:
–В Приморском крае наблюдалось огненное торнадо, при этом подобное явление не характерно для этой местности и очагов пожара нигде не было. По свидетельству очевидцев, торнадо пронеслось с севера на юг. Началось оно ранним утром и закончилось несколько минут назад. На своем пути торнадо уничтожил несколько поселков и городов вместе с населением, несколько гектаров леса, оставив за собой выжженный путь. Погибло также несколько экспедиций ученых, находившихся в поселках и в прилегающих районах. Далее торнадо исчезло в неизвестном направлении. Пройденный путь торнадо составляет триста семьдесят девять километров. К сожалению, спастись никому не удалось. Природа разбушевалась не на шутку, и подобные стихийные бедствия наблюдались в Хабаровском крае, в котором сильные ливни затопили несколько поселений, а на Амуре произошли тайфуны. Причиной тайфуна на реке неизвестны, по предположениям это сильнейшие ветра. Постановлением министра МЧС, в этих зонах необходимо провести эвакуацию населения, а территории оградить. Массовая эвакуация уже началась и в эти районы были направлены отряды МЧС. Сегодня уже прошло совещание президента РФ с министром Министерства обороны и министром МЧС по поводу ограждения территорий с аномальным климатом. Согласно заключению, будут проведены границы этих территорий, которые будут охраняться пограничными войсками. Уже отдано соответственное распоряжение и направлены пограничные войска на территории этих районов. Природа словно взбесилась в этих местах и, похоже, начала уничтожать человечество. Ни одна экспедиция ученых не смогла выдвинуть хотя бы одно предположения, почему это все происходить. Остается только ожидать, что будет дальше.
–Ничего себе, – сказала Рита, некоторое время находясь в состоянии шока от того, что услышала про огненное торнадо. То, что торнадо стерло с лица земли несколько городов и поселков, впечатлило ее очень сильно. Вот так просто с лица земли исчезли несколько городов.
–Вот это сила природы и никто этим силам, никто не может протестовать, – сказала Виолетта.
–Я и не думала, что такое может произойти. Раньше я не верила, что это может произойти, а теперь я смотрю новости и просматриваю заголовки журналов и не могу поверить в то, что смотрю, – сказала Рита.
–Я тоже не могу поверить в то, что произошло. Смотрится все как-то глупо и выдумано, – сказала Виолетта.
–Согласно, действительно, как будто это все выдумали. Даже не знаешь, что сказать кроме удивления. Все это для нас необычно и непонятно, – согласилась Рита.
–Людей эвакуируют. Вот так приедут и заберут с мест, где ты жил. Представляешь, каково это коренным народам уехать с территории, на которой они жили всю свою жизнь, на которой жили их предки, – сказала Виолетта.
–Они не поедут. До последнего будут сопротивляться, но не поедут, – ответила Рита.
«А она спокойная. Хорошо, что не плачет и не думает об этом» – подумала Виолетта, посмотрев на Риту и выдохнула. Весь вечер она присматривалась и пыталась понять, думает ли Рита о том, что с ней произошло. Оказалось, что нет. Ее зрачки были не увеличены, дыхание было нормальное. На основании этого Виолетта и сделала прогноз. Пришлось развлекать Риту всяческими способами, чтобы она не начала вспоминать об этом ужасном событии. И у Виолетты это получилось. Весь вечер они болтали, рассказывали друг другу всякие истории из детства. Вечер прошел хорошо, Виолетта была довольна тем, что Рита не рыдала.
Глава №6
Виолетта проснулась как обычно в шесть часов. Она спала в комнате родителей. Ночь выдалась трудной, Виолетта несколько раз вставала, подходила к комнате Риты и прислушивалась, плачет она или нет. Она переживала за нее, словно Рита была ее дочерью. Рита не плакала и, похоже, спала крепким сном. Эта мысль тешила Виолетту.
Как обычно начала делать зарядку, которую делала каждый день, после которой она шла в душ и потом уже завтракала и собиралась в школу. Этим утром все было так, как обычно. Виолетта сделала зарядку и пошла в душ.
Рита проснулась в хорошем расположении. Сегодня она спала хорошо, никакие кошмары ей не снились. Потихоньку она пришла в себя после трагедии. Вчера она долго не могла уснуть, все думала о том, что с ней произошло. Рита пришла к выводу, что нужно смириться с этим. Да, это произошло с ней, не надо по этому поводу убиваться, надо продолжать жить дальше. Она и не думала прощать Топольницкого, но и видела смысла наказывать его. Отец у Топольницкого богатый, наверняка сможет замять это дело. С сегодняшнего дня она решила начать жить обычной жизнью, не вспоминая о том, что с ней произошло. Встав с кровати, Рита пошла на кухню.
Виолетта вышла из душа и тут увидела, как Рита сидит на кухне за столом и смотрит в стенку. Рита ни на что не обращала внимания, находясь в своем мире. Обеспокоенная тем, что Рита снова сидит и думает о случившимся, Виолетта тут же подбежала к ней, толкнула в плечо и спросила:
–О чем думаешь?
–Задумалась, что с нами дальше будет, что будет с этими землями. Это же будут своего рода территории отчуждения, где никого не будет, где будет только пустота. И сотворила это все природа, не человек. Природа взбушевалась и начала вытворять немыслимое. У меня один вопрос: почему это все происходит? Но ответ я не узнаю никогда. И никто, все будут только предполагать, прикрепляя факты, которые будут подтверждать их предположения. А что послужило причиной образования этих территорий, где происходит смена климата, никому не известно, – сказала Рита. – Я пойду в душ.
–Я тогда приготовлю завтрак? – сказала Виолетта.
–Готовь, – сказала Рита.
Как только Рита вошла в душ и начала раздеваться, она увидела перед собой что-то странное. Находясь в ванной, она видела перед собой дорогу в горах, по которой тянулся длинный караван машин, которые были доверху забиты людьми. Машины ехали на небольшой скорости, водители опасались новых аномальных явлений, которые могли бы помешать им доехать до пункта назначения. Она увидела, как переживают водители, как у них дрожат руки от страха после нескольких часов в пути по горной дороге. И тут одну из машин при повороте занесло и она упала в обрыв. Рита видела, как потом нашли всех людей, кто был в этой машине кроме одного. Водитель машины пропал. На этом закончилось ведение Риты.
Спокойно помывшись, она вышла на кухню, где Виолетта уже завтракала.
–Садись, завтракай, – сказала она.
–Спасибо, – сказала Рита и начала кушать.
Позавтракав, они отправились в школу. Как только вышли из подъезда, то разу же увидели машину Вадима и ее хозяина, сидящего за рулем, а на заднем сидении Юлю. Девушки сели в машину.
–Доброе утро, – ответил радостно он.
–Доброе утро, – ответила Рита.
–Привет, – ответила Виолетта.
–Доброе утро, – поздоровалась Юля. Рита сидела впереди, а сзади Виолетта и Юля воспользовалась этим, спросив шепотом у Виолетты:
–Как она?
–Нормальная, один раз заплакала, когда приехали домой, а ее потом отвела на турники, она успокоилась и потренировалась. Весь день разговаривала нормально и вела так же. Вроде бы все хорошо. Но знаешь, все равно, надо бы ей поговорить с психологом. Быть может, она напрасно скрывает свое душевное состояние от нас, – сказала Виолетта.
–Давай попросим Вадима, чтобы он поговорил с ней. Пусть он сегодня с ней останется, – сказала Юля.
–Смотрели вчера репортаж Тамары Абдуллы? – спросил Вадим.
–Да, смотрели, ожидаем пополнения.
–В наш город больше всего прибудет.
–Почему именно в наш город? – спросила Рита.
–Потому что мы административный центр Приморья, большой город, где есть работа, а у них в колхозе никакой работы нет. Вот и поедут все сюда с большим удовольствием, – объяснил Вадим.
–Так это только твое предположение, – сказала Рита.
–Увидишь, найдутся в числе эвакуированных людей, которые захотят жить только во Владивостоке. Им жилье там выдадут, потом на работу устроят как пострадавшим от природных аномалий, – сказал Вадим.
–Поехали уже, – сказала Виолетта.
Вадим завел ее. Они поехали в школу. По дороге они увидели несколько машин с эвакуированными людьми. Машин было много, они шли одной большой колонной, перекрывая движения остальным машинам и мешая остальным людям попасть на работу. Движение колонны было медленным, и многие понимали, что из-за этой колонны они опаздывают на работу. Вадим сидел и смотрел на то, как медленно едет одна за другой машина с людьми. Все наблюдали, как люди радостно смотрят на новый город. Одновременно с этой радостью в их глазах прослеживались нотки грусти, потому что они уехали с родного города, поселка, села.
Рита видела, как он не может терпеть медленного движения колонны, гнев накапливается в нем и он готов вот-вот выплеснуть его. Еще мгновение и он начнет кричать матом на эту колонну. Но Вадим не подавал виду, что взбешен, а наоборот пытался скрыть свое состояние, скорчив абсолютно спокойное и равнодушное выражение лица. Между тем, медленное движение колонны начало раздражать девушек. Они сидели и ели сдерживались, чтобы не начать сквернословить. Уже десять минут прошло, а колонна двигалась на маленькой скорости и похоже, никуда не спешила. И вот вдалеке все увидели конец колонны. Проехала последняя машина колонны и машины тронулись. Вадим дал газу и поехал так быстро, насколько было возможным. Они уже и так опаздывали в школу на уроки. Долетев на большой скорости, Вадим за считаные секунды припарковался. Все быстро встали из машины и побежали на уроки. Абсолютно у всех был первый урок. Хотя, зачем спешить, уже прошло половина урока.
–Девчонки, подождите, не бежите, все равно опоздали, что вы за эти двадцать минут им расскажите. Лучше пойдемте в столовую, чаю выпьем, – предложил Вадим.
–Девчонки, он прав, мои ученики, наверное, уже все разбежались. Давайте в столовую пойдем, – согласилась Юля.
Виолетта с Ритой остановились, дождались Вадима и не спеша пошли в столовую. Действительно, к чему спешить, если уже половина урока прошла. Компания опоздавших учителей вошла в здание школы. Первый, кого они встретили, был охранник дядя Леша. Один единственный охранник, для которого школа была действительно вторым домом, потому что бывал он тут каждый день с раннего утра и до восьми часов.
–А чего мы опоздали? – спросил он.
–А потому что колонна с эвакуированными людьми приехала в город.
–Это да, к нам самый большой приток людей собирается, потом часть в Находку и Уссурийск. Что же с нами дальше будет, если появляется территории, где происходят смена климата и в которых невозможно жить из-за стихийных бедствий?
–Ничего, будут территории охраняться пограничными войсками, – сказал Вадим.
–А вдруг это все перекинется на наш город? – предположила Юля.
–Вот не надо попусту паниковать. Пойдемте в столовую, – сказал Вадим.
–А она закрыта, – сказал охранник.
–И что делать будем? – сказала Рита.
–Я могу принести пряники и чай из тренерской, – сказала Виолетта.
–А давайте у меня сядем и попьем чай, у меня конфеты есть, булочки с корицей, – сказал охранник.
–Тащи пряники и чай, – сказал Вадим, обратившись к Виолетте.
–Хорошо, сейчас принесу, – сказала Виолетта и пошла в тренерскую.
Спустя несколько минут Виолетта принесла пряники с чайными пакетиками и кружками. Воду уже вскипятили и заварили чай. У дяди Леши где-то нашлись пластмассовые стаканы, поэтому чая хватило всем. За несколько минут был накрыт скромный стол, состоящий из чая, булочек с корицей и пряников. Чаепитие началось. Основной темой для разговоров стало конечно событие, связанное с образованием территории, где и происходили резкие изменения климата. Дядя Леша рассказал, что пишут в газетах об этом.
–Пишут много чего, что эти территории образовались в связи с тем, что пришельцы посетили эти территории. Даже замечали, что в ночь, когда это все образовывалось, у нас видели НЛО, – говорил дядя Леша.
–Врут, – ответил Вадим. – Как тогда с тем делом без трупа, которое я расследовал.
–Так вы расследовали это дело? – спросил дядя Леша.
–Да.
–А почему тогда в школу пришли работать? – спросил охранник.
–Уволили за то, что не расследовал это дело.
–Я тоже работал инженером на заводе, был главным инженером, а потом во время девяностых меня уволили и вот, сменив несколько профессий, я устроился охранником в школу.
И тут беседу прервала неожиданно появившиеся Антонина Макаровка, олицетворение старого порядка в школе, которая не шла в ногу со временем. Олицетворение старого порядка пришла вне себя от того, что увидела учителей, которые опоздали на урок и вместо того, чтобы пойти на него, начали распивать чай и как обычно громко крикнула:
–Вы что себе позволяете? Почему вы не на уроках? Опоздали и чай пьют, вместо того, чтобы уроки вести. Это кому министерство образования деньги платит! Лодырям!
В ее глазах прямо прослеживалась ненависть к молодым и неопытным учителям, которые своими новыми методами преподавания и отношениями с учениками, нарушали все ее правила и представления о преподавании. Скривив гримасу злого учителя так, что все ее морщины стали видны, она требовала немедленно объяснения столь ужасного поступка, хотя, чтобы ей не сказали, все равно бы были виновными. Поэтому все четверо уже заранее знали, что они будут выслушивать нотацию этой старой учительницы.
–Так, все пошли за мной к директору! – сказала она свою финальную фразу, которая шокировала всех. Никто не ожидал, что она перейдет от простых нотаций к таким радикальным мерам. Оспаривать ее решение девочки не решались, но вот Вадим вступил в активную дискуссию с ней:
–Подождите, нам путь преградила колонна машин, которые везли эвакуированных людей. Ехали они около десяти минут, объехать я никак не мог. Мы опоздали на половину урока, там уже все дети разбежались. Пока собрать их в классе, пока успокоить – уже до конца урока останется десять минут. И что мы успеем сделать? К тому же дети вряд ли изъявят желание идти на урок и сбегут с него, – сказал Вадим. Девчонки, почувствовав крепкое плечо Вадима, начали поддакивать:
–Да, вот где мне искать детей? В спортзале? Их там нет, все они разойдутся в разные стороны. Если я начну их искать, я потрачу все оставшиеся время первого урока, потом перемену. А потом у них уже следующий урок. Вот видите, не выгодно искать.
–Хотя, что я хотела от таких учителей, у которых татуировки на руках, на которых ученики смотрят не как на учителей, а как на женщин. Чему вы научите детей? Ничему. Я сама пойду и напишу жалобу на имя директора, – сказала Антонина Макаровна.
–А вот не надо нас оскорблять! Я прекрасный педагог по физическому воспитанию и стараюсь привить любовь детей к спорту и хочу, чтобы они все были физически развитыми, – возмутилась Виолетта.
–Я нормально преподаю, – вмешалась Юля.
–Да, но мы прекрасно помним, как на уроках физкультуры весной мальчики, я извиняюсь за выражение, пялились на ваши формы! Можно было надеть куртку и штаны, не обязательно одевать тоненькую майку и лосины. А про татуировки у нас отдельная тема. До вашего прихода Юлия Олеговна, в школе был скандал, связанный с татуировками. И тут вы появились со своими расписными руками. Вот чему вы детей учите? Английскому? А мне кажется, не только английскому, но и приучаете их к татуировкам, показывая свои. И я напомню, что мальчик из вашего класса совершил попытку изнасилования. Вот какой вы педагог Маргарита Михайловна. Никакой, у вас даже образования нет, проучились один год в университете и еще работаете с детьми. До чего довели школу, учителем может работать человек без образования! Вы не должны работать в школе!
–Прекратите нас оскорблять! Мы все нормально обучаем детей и даем им прекрасные знания по своим предметам. А вы тут постоянно на всех набрасываетесь как собака цепная, ходите тут, только скандалы затеваете. И если уж начали других критиковать, то начните с себя, дети вас вообще не любят и кличку обидную вам дали, потому что вы их не понимаете! А знаете почему? Потому что с вас уже труха сыпется и вам на пенсию пора, – сказала Виолетта. Враг в лице Антонины Макаровны был повержен полностью.
–А насчет приставаний, то Рита не виновата в том, что Топольницкий это совершил. Основной вклад в воспитание ребенка делают его родители, раз он совершил это, то надо судить не Юлю, а родителей Игоря и его самого, – сказала Рита.
–Хамка! – сказала она и с недовольным выражением лица отправилась в кабинет директора.
Виолетта понимала, что оскорбила ее тем, что сказала, что она уже старая и ей пора прекратить преподавать. Но как иначе сказать, если ей действительно пора не пенсию. Есть такие педагоги, которые хоть и пожилые, но прекрасно понимают подрастающее поколение, а есть и полные противоположности этим учителям. И к этим противоположностям принадлежит Антонина Макаровна. И такие учителя как Антонина Макаровна не нравятся ученикам. С такими учителями часто происходят конфликты. Да и Антонину Макаровну недолюбливали все учителя и если не Виолетта, то кто-нибудь другой бы сказал Антонине Макаровне в лицо все, что он о ней думает.
Прозвенел звонок и Вадим, Рита, Юля и Виолетта разошлись. Виолетта пошла в спортзал, Вадим и Рита пошли на урок, Юля пошла к своему классу. Тем временем Антонина Макаровна жаловалась директору на Виолетту Романовну:
–Вообще распустились эти молодые учителя. Взять и оскорбить учителя с большим педагогическим стажем. Да я уже вела уроки, когда они в пеленках были. Это неуважение к старшему поколению!
–Антонина Макаровна, объясните мне, что произошло? – сказал директор.
–Я, значит, прохожу мимо вахты и вижу, как Виолетта Романовна, Юлия Олеговна, Маргарита Михайловна и Вадим Александрович пьют чай с охранником во время урока. Стоят в куртках, значит, опоздали на урок. Я говорю им, почему они не на уроках, а они мне начинают объяснять, что им не выгодно идти на урок, потому что они опоздали на двадцать минут. Я их выругала и тут Строганова начинает меня оскорблять, говорит, что с меня труха сыпется и мне пора на пенсию! Вы представляете, эта Виолетта Романовна меня оскорбила! Разберитесь с этим! Никакого уважения у этих молодых учителей нет. И вообще, они все дурно влияют на детей, – объяснила Антонина Макаровна.
–Разберемся, – сказал Михаил Александрович.
–Я прошу принять самые строгие меря по отношению к Строгановой Виолетта Романовне, – завершила Антонина Макаровна и вышла из кабинета директора. У директора снова появились проблемы в преподавательском коллективе. Снова еще один скандал, который крутиться вокруг Антонины Макаровны. До этого были скандал по поводу внешнего вида Риты, потом самым крупным скандалом были татуировки Юли. В общем, Антонина Макаровна постоянно поднимала тревогу.
У Вадима тем временем снова возникли трудности с подростками. Опять была нарушена дисциплина на уроке. Когда Вадим со всей душой излагал материал урока, надеясь на то, что в классе будет тишина, в а глазах детей понимание, он услышал разговоры на задних партах. И в этот момент Вадим взбесился, но решил пока не показывать виду. Он наоборот решил продолжить говорить и выждать тот момент, когда ученики не будут реагировать на него, а затем резко прервать свою речь и сказать фразу: «Быстро встали, приняли упор лежа, и отжались пятьдесят раз». Так он и сделал. Нарушители правопорядка приняли упор лежа и начали отжиматься. И в этот момент в класс с проверкой вошла Антонина Макаровна. Прямо закон подлости. Нетрудно догадаться, какая реакция была у нее. Под громкие крики Антонины Макаровны, Вадим пытался объяснить, что таким образом решил наказать учеников за то, что он разговаривали на уроке. Но, как известно учителям этой школы, заглушить Антонину Макаровну не удается никому. Вадим не выдержал и начал выказывать свое недовольство Антонине Макаровне:
–Вот вы даже сказать мне не даете. Это мое дело, как я буду их наказывать. Крики эти ваши им все равно, а вот отжавшись пятьдесят раз, так, чтобы руки потом отваливались, они поймут, что лучше сидеть и слушать. Это намного эффективнее, чем ваши крики. Такой у меня метод преподавания, – высказался Вадим. И в этот момент прозвенел звонок.
–Пойдемте в учительскую, там и поговорил, давайте не будем при учениках выяснять отношение, – сказала Антонина Макаровна и вышла из класса. Вадим пошел вслед за ней.
–Что за варварские способы? – спросила возмущенно она по пути в учительскую.
–Нормальные методы, которые применяют в университетах МВД, МЧС и военных училищах. Тем более, это мальчики, будущие мужчины, с ним строго надо, – сказал Вадим. Как ему казалось, аргумент у него был сильным, но он не подействовал на Антонину Макаровну, которая начала повторять то, что говорила вначале, что отжиматься на уроке физкультуры, а не на уроке обществознания и еще припомнила тот первый разговор, когда Топольницкий написал на него заявление.
В учительской учителя сидели и пили чай, уставившись в телевизор, где показывали выпуск новостей о том, что происходит на севере, западе, востоке и в центре Приморского края. Новости из этих районов Приморского края про то, что природа сошла с ума, были актуальны сейчас. Сидя за столами и попивая чай, все с замиранием души ждали выпуска новостей. Рита сидела и молчала и все думала о том, знает ли кто-то из присутствующих, что она экстрасенс. Больше всего она не хотела сейчас говорить о своих способностях, не хотела, чтобы все просили ее показать эти способности и наконец, самое главное, с чем она когда-то столкнулась – не понимаем ее дара. Больше всего она не хотела того, чтобы ее считали ненормальной. Хотя, к этому она уже привыкла. Но все равно, она это ей не нравилось, так как она на своем веку пережила столько всего из-за этого не понимания. В этот раз она сидела и с опасением ожидала вопроса от коллег. И тут Линда Ризаевна задала этот вопрос:
–Рита, а это правда, что ты обладаешь даром ясновидения?
–Да, это правда. Вам Топольницкий рассказал?
–Рассказал, когда мы беседовали с ним. А почему ты от нас этого скрывала?
–Я не всем такое рассказываю. К тому же я столько всего натерпелась из-за этих способностей: меня считали психически нездоровым, хотели отправить в клинику на обследование, хотели признать меня недееспособной. В общем, мои способности мне пользы не приносили, скорее только проблемы. Меня использовали, особенно те, кто хотели узнать все наперед. И поэтому я решила поменять свою жизнь, я захотела забыть о своем даре ясновидения и стать нормальным обычным человеком. Вы не представляете, как трудно с даром ясновидения. Легче быть совершенно обычным человеком, – ответила Рита.
–Ты боялась, что мы тебя тоже будем считать ненормальной? – сказала Линда Ризаевна.
–Я не хотела предавать этому огласки, я хотела, чтобы люди видели во мне обычного человека, а не провидица, – сказала Рита.
–Понятно, а как так получилось, что ты устроилась работать учителем к нам в школу, проучившись всего один год в университете?
–Это отец постарался. А так, никакой я не учитель, просто никто, человек без образования. Стою тут и мне стыдно перед вами, что я без образования, фактически благодаря взятке работаю.
–А почему именно учитель? Это такая не прибыльная профессия, да и труд не благодарный.
–Это почему не благодарный труд? – возмутился математик.
–Да потому. Ты прекрасно понимаешь о чем я говорю. Сколько нервных клеток у меня умерло с того момента, как я начала работать учителем.
–Линда, я не соглашусь с тобой, – сказал математик.
–Все веришь в свою светлую миссию учителя, – ответила Линда Ризаевна.
–Да, верю, а ты все сидишь и ворчишь!
–Я не ворчу, а смотрю на свою профессию реально, а не сквозь призму, как ты и не тешу себя иллюзиями, – ответила Линда Ризаевна.
–Действительно, а почему ты так относишься к своей работе? – поинтересовалась Рита.
–Я уже объяснила, потому что я реально смотрю на все.
–Вот именно Линда, что реально, ты не можешь вычленить главное в нашей профессии, – добавил Сергей Иванович.
–Давай каждый из нас останется при своем мнении. Ты хотел быть учителем, а я нет. Я поступила на географический факультет просто потому, что мне легко давался предмет и все, – сказала Линда Ризаевна.
Рита все равно ощущала себя не комфортно в этой среде, ей было очень стыдно за то, что она не имела высшего образования педагога и устроилась сюда благодаря связям своего отца.
И вот, долгожданный выпуск новостей начался. В учительской воцарилась тишина, никто не издавал не звуков, ожидая услышать голос ведущего новостей. И вот они увидели и услышали репортера, стоявшею на границе территории, где природа сходит с ума и творит все, что хочет. Рядом с ней были пограничники, которые были заняты проведением границы. Ведущая начала говорить:
–С вами Тамара Абдулла. Сегодня во Владивосток и в другие города на юге Приморского края хлынул поток машин с эвакуированными людьми из территории, где происходят смена климата. Весь север, центр, запад и восток остались полностью безлюдными, тут нет никого. Вся эта территория отныне стала территорией отчуждения, пустыней, где природа делает все, что она хочет. Сейчас население полностью эвакуировано из этих территорий, эвакуация началась с ночи. Как отмечают сотрудники МЧС, дорога была длинной и изматывающей. Одну из машин на повороте занесло, и она упала в обрыв. Людей удалось спасти, а вот водителя машины, лейтенанта МЧС Осмара Белуты найти не удалось. Поиски Осмара Белуты продолжаются, однако искать становиться все труднее и труднее, так как погодные условия осложняются.
–Как пропал? – спросила Рита. Новость шокировала Риту до глубины души, она не могла поверить в то, что произошло. Вмиг она зачахла как цветок, ее выражение лица поменялось, разум начал представлять, что может случиться с ее отцом там.
–Рита, все хорошо? – спросила Линда Ризаевна.
–Это мой папа пропал, – сказала она.
–Как? – удивленно спросили все.
–Он у меня работает в МЧС, – ответила Рита.
Телевизор продолжал вещать, но всем уже было не до него. Учителя успокаивали Риту, но все-таки ей не удалось сдержать эмоций, и она заплакала.
–Мне надо выйти и умыться. Со мной все хорошо, не надо меня провожать, – сказала она. Все насторожено посмотрели на нее.
–Как мне ее жаль, отец пропал, – сказала Линда Ризаевна.
–Бедная, столько несчастий выпало на ее плечи, – сказала Виолетта Романовна.
Все продолжили смотреть репортаж:
–Пограничники уже с утра на границе и заняты ее проведением. Пока удалось очертить границы этой территории. Согласно предложенному плану, граница будет представлять собой проведенную линию, в пятистах метрах от которой будут возведены вышки наблюдения. Граница будет охраняться строжайшим образом, территория будет находиться под пристальным наблюдением ученых со спутника с целью определить, почему происходит такие аномалии на этих территориях. Постановлением министра обороны гражданам Российской Федерации запрещено пересекать границу этих территорий, так как за пределами границы климатические условия неблагоприятны для жизнедеятельности человека. Пока неизвестно, что предпримет правительство по отношению этих территорий, – сказала репортер, и на этом закончился выпуск новостей. Все начали обсуждать увиденный репортаж:
–Хлынет к нам поток эвакуированных людей и население будет расселено неравномерно, особенно в нашем крае.
–Почему вы так в этом уверены? – спросила Виолетта Романовна.
–Потому что люди не захотят переселяться в необжитые районы, они захотят ехать в большие города, где есть работа. Вот эти территории с аномальными явлениями нанесли большой урон по экономике страны, особенно по сельскому хозяйству, лесозаготовительной промышленности и горной.
–Бедные люди, взяли и бросили все, лишись дома, работы и поехали неизвестно куда. А сколько погибло людей от этого чудовищного торнадо, – сказала Юлия Олеговна.
–Да, людей жалко. Уму не постижимо, чтобы огненное торнадо стерло поселки и города в нашем крае, – ответил Сергей Иванович.
–Откуда только это все взялось?
–А может, это вмешательство извне? – предположил математик.
–Может, только это мы с вами не узнаем, – сказала Линда Ризаевна.
–Почему вы так в этом уверены? – спросила Юлия Олеговна.
–Да потому, что есть вещи в этом мире, которые мы объяснить не может, и эти территории с аномальными явлениями тому подтверждение. Может, это к лучшему, что мы не знаем всей той правды об этом мире.
–Сейчас интересно то, что пишут в газетах и журналах про причины возникновения этих территорий. Столько всего пишут.
–Самое интересное, что пишут в Интернете. Я вчера вечером сидела и читала одну такую статью, даже распечатала, чтобы вы прочитали. Это прямо тянет на фантастический роман, – сказала Линда Ризаевна и передала распечатанную статью учителям. Прочитав статью, все заметно удивились:
–Да, автор фантазер, причем это видно невооруженным взглядом. Деятельность инопланетян привела к тому, что у нас произошла резкая смена климата, – сказала Юлия Олеговна.
–Написал эту статью один человек, который считает себя самоучкой и человеком без высшего образования, чей интеллект намного выше, чем интеллект академика. Он известен тем, что пишет материалы про явления, которые официальная наука не может объяснить. Ученый без высшего образования (это один из его псевдонимов) говорит, что он давно понял устройство нашей вселенной и знает, кто ее создал. В общем, обычный выдумщик, который пишет всякий мусор для людей, неотягощенных умом.
–Я смотрю, он хорошо все придумывает. Столько много доказательств его теории, – сказала Виолетта.
–Придумывает он действительно хорошо, у него столько публикаций по разным сайтам. Есть и почитатели его творчества. Он и зарабатывает на этом, отправляя свои псевдонаучные теории в издания желтой прессы, – сказала Линда Ризаевна.
–Линда Ризаевна, мне очень хочется узнать ваше мнение и предположение как географа, что это может быть? – спросил Сергей Иванович.
–А что я могу сказать, я читала много статей метеорологов, которые наблюдают погоду в этих территориях. Пока никто не может ничего предположить, ведутся наблюдения, территория изучается специалистами. Пока ничего не известно, так что рано делать какие-то заключения, – сказала Линда Ризаевна.
И в этот момент в кабинет вошла Рита. Все устремились на нее.
–Рита, не переживай, твоего отца обязательно найдут, – сказала Виолетта Романовна.
–Я на это надеюсь. С ним будет все хорошо, он останется живым. Я уверена, что он выживет в этих условиях, – успокаивала себя Рита.
Тут же в кабинет вошли директор, Антонина Макаровна и Вадим. Все сразу же словно ученики перестали разговаривать. Михаил Александрович выглядел вполне серьезно.
–Виолетта Романовна, потрудитесь объяснить, почему вы оскорбили Антонину Макаровну?
–Вам Антонина Макаровна не рассказала, то она первой начала нас оскорблять. И никого я не оскорбляла, я сказала все что думала, – сказала Виолетта Романовна.
–Мы объяснили, что не сумеем провести первые уроки, так как мы опоздали на двадцать минут из-за того, что нам преградила путь колонна из эвакуированных людей.
–Действительно, что они могут дать детям за двадцать минут? – спросил директор.
–А она начала нас оскорблять, – добавила Рита.
–Антонина Макаровна, потрудитесь объяснить, почему вы начали оскорблять их, – спросил директор.
–А почему вы сразу же на меня все перекидываете? Разберитесь с ними, а не надо на меня перекидывать. И я бы хотела, чтобы вы объяснили мне, почему вы взяли на работу человека, не имеющего образования педагога, – начала возмущаться Антонина Макаровна.
–Мною замечено то, что вы плохо относитесь ко всем молодым учителям. Постоянно делаете им замечания, скандалы устраиваете. И не надо слушать Топольницкого, он явно тогда сказал из злости, потому что не добился того, чего хотел, – сказал директор.
Увидев, что директор на стороне Виолетты и не поддерживает ее, Антонина Макаровна заявила:
–Да, меня раздражают молодые учителя. Я считаю, что вы не умеете преподавать. А раздражаете вы меня потому, что я вам завидую: вы молодые, можете понять детей, а я не могу. Я признаю, что я старая и не продвинутая и из-за этого я не могу совладать с нынешним поколением детей. Мне неприятно осознавать это, но я не могу стать такой продвинутой, потому что я глубоко консервативный человек в своих взглядах и из-за этого у меня и происходят проблемы в общении с подрастающем поколением. Вы знаете, пожалуй, мне действительно стоит уйти на пенсию. Я уже свое отработала, пора и отдохнуть, – сказала Антонина Макаровна.
–Антонина Макаровна вы что, собрались увольняться? – спросил удивленно директор.
–Да, это действительно так. Я только что поняла, что детям лучше будет, если с ними будут работать молодые педагоги, а не старые как я. Пойдемте, я напишу заявление, а вы его примите и подпишите, – сказала Антонина Макаровна.
–Кто у меня русский будет вести? – спросил директор.
–Пусть ведет Юлия Олеговна, у нее все равно образование филолога.
–К тому же я переводчик с английского на русский и наоборот, – добавила Юлия Олеговна.
–Вот вам и решен вопрос, – сказала Антонина Макаровна и вышла из учительской. Директор пошел за ней.
–Неожиданно, – ответила Виолетта Романовна.
–Да уж, теперь у меня вдвое больше нагрузки.
–У меня больше нет уроков по расписанию. Пойду я в часть МЧС, где служил отец и узнаю начет его поисков, – сказала Рита.
Глава №7
Несчастная Рита собрала свои вещи и пошла. В последнее время с ней происходят одни несчастья. Самое печальное, что ее никто не мог поддержать в эту трудную минуту. Она медленно спускалась по ступенькам, а когда спустилась, то неторопливо пошла к выходу. Рита шла и не замечала ничего вокруг. Она ведь видела ведение утром, что одна из машин колонны упадет в обрыв, но не могла поверить, что этой машиной будет управлять отец. Убитая страшной новостью наповал, Рита тешила себя мыслью, что отец жив, стараясь отбросить вариант, что он умер. В этот вариант она отказывалась верить. Интересно, а мама узнала об этом? Рита шла по улице со школы и решила позвонить маме и сообщить о пропаже отца в территории аномальных явлений. Набрав маму и ожидая ее ответы, она думала, что мать будет встревожена новостью как она.
–Алло, Рита я не могу сейчас говорить, я занята, – сказала мама.
–Я только сказать хотела, что папа пропал в территории, когда эвакуировал людей.
–Что? А как?
–Ты что, новости не смотрела. В обрыв их автобус попал. Людей потом нашли, а отца нет. Я сейчас пойду в часть МЧС, где он работал и спрошу насчет его поисков, – объяснила Рита.
–Рита, я должна с тобой поговорить о папе. Когда приеду во Владивосток, мы поговорим. Ты должна это знать, – сказала мама и бросила трубку. Ни малейшего сожаления, ни волнения Рита не почувствовала в голосе мамы, словно ей равнодушно было то, что произошло бывшим мужем. Похоже, никто, кроме Риты не переживает за него. Но почему она хочет поговорить об ее отце.
Рита поехала в отделение МЧС, где работал ее отец. Пока ехала, она пыталась предположить, о чем же с ней хочет поговорить мама. Но догадок у нее не было.
Людей в городе было много, все были из числа эвакуированных людей. Их расселяли по городу, выдавали гуманитарную помощь. В общем, у властей города и отделения МЧС сегодня было много хлопот.
Возле отделения МЧС была толпа народа. Люди получали гуманитарную помочь и садились в маршрутные такси и автобусы, которые развозили их по дальнейшим квартирам, выделенными правительством. Еле пробираясь сквозь толпу и убеждая, что она не эвакуированная, а местная, Рита пробилась к входу, возле которого расположились несколько спасателей. Увидев ее, они подумали, что Рита эвакуированная, однако сама Рита уверила их, что они местная и показала свой паспорт и местную прописку.
–Мне необходимо поговорить об одном из ваших сотрудников, – сказала Рита.
–Вы хотите поговорить об Осмаре Белуте? – предположил один из спасателей.
–Да, я его дочь, – сказала Рита.
–Так вы же показывали нам свой паспорт, у вас фамилия Лепатова и отчество Михайловна, – сказала она.
–Это мать поменяла мою фамилию и отчество после развода. До этого я была Маргарита Осмаровна Белута. Неужели он вам не рассказывал о своей дочери? – сказала Рита.
Но спасатели ей не верили. Тогда Рита вспомнила, что на дне сумки у нее остался студенческий билет, где у нее старая фамилия и отчество. Достав его, Рита показала спасателям:
–Вот, смотрите, мой студенческий билет.
–Белута Маргарита Осмаровна, – прочитали они.
–Я хочу узнать, ищите ли вы его? – сказала Рита.
–Маргарита, смотрите, его сейчас ищут в территории. Поиски будут длиться весь день, но они осложнены тем, что там постоянно происходят стихийные бедствия и резко меняется климат, что очень трудно для людей. Маргарита, вы главное не переживайте сейчас.
–Можно мне к начальнику части, я хочу с ним поговорить по поводу своего отца.
–Давай ее проведем к начальнику, – сказал один спасатель другому.
–Хорошо, – согласился спасатель. Оба спасателя открыли дверь и пропустили Риту вперед. Войдя в помещения, они повели ее в кабинет начальника части.
–Здравствуйте, – сказала Рита, когда вошла в кабинет начальника части МЧС. – Меня зовут Маргарита, я дочь Осмара Белуты. Я хотела бы поговорить с вами о своем отце. Мне интересно, как проходят его поиски и что вообще известно о месте, где он пропал.
–Здравствуйте, поиски вашего отца идут, вот утром мы получили сообщение от спасательной бригады, что они прочесали несколько километров в месте, где был потерян ваш отец. Пока мы не можем его найти. Мы увидели его следы и отправились искать его по следам. Погода в местности неспокойная, поэтому исход спасательной операции мы не можем предположить. Мы сами переживали за своих сотрудников, когда они людей эвакуировали. И за Осмара мы переживаем не меньше вас.
–Меня больше всего беспокоит то, что там невозможно жить людям. Мой отец может там умереть, – сказала Рита. С последними словами у нее проступили слезы. Начальник начал успокаивать Риту.
–Не плачьте Маргарита, не надо испытывать свои нервы на прочность, – начал успокаивать начальник части.
–Все равно буду, потому что я его долго не видела.
–Оставьте нам ваш номер телефона, если нам станет что-то известно, мы вам позвоним, – сказал начальник.
–Хорошо, я буду ждать вашего звонка, – сказала Рита и написала свой номер телефона на бумажке.
–До свидания, – попрощалась она.
–До свидания, – сказал начальник.
Рита вышла из кабинета и пошла домой. Разбитая горем, она шла в пустую квартиру, где никого нет. Там останется наедине со своими мыслями и переживаниями по поводу отца и не сможет уснуть. Там она от скуки будет размышлять о разводе родителей, о смене ее фамилии и отчества матерью. Кто бы ее сейчас не поддерживал, она все равно будет сидеть, и думать о своем отце, вспоминая каждые минуты, проведенные с ним. Его нет рядом, и все что у нее осталась о нем, это только воспоминания.
Переступив через порог дома, она оказалась в этом царстве одиночества. В этих четырех стенах, ставших пристанищем для ее искалеченной души, она пряталась от всего мира, который столь жестоким для нее. Она сняла верхнюю одежду и пошла в комнату, где сняла всю школьную одежду и, переодевшись, села за стол к ноутбуку. Включив ноутбук, и запустив игру, в которую она играла уже несколько дней, она переступил порог между реальным миром и виртуальным, который привлекал ее намного больше, чем реальный мир. Только в этом мире у нее не было никаких душевных ран и проблем, там у нее было все, что она хочет. Играя в игре бога, который сражался за свой пантеон с инопланетянами, она забывала обо всем, ее сознание полностью оказывалось под властью игры, она теряла грань между реальным и виртуальным мирами и ей казалось, что виртуальный мир для нее является реальным. Идея играть в компьютерные игры пришла ей вчера, когда сидела с Виолеттой и смотрела телевизор. Игра ей действительно помогала, она забывала обо всех проблемах в реальном мире и думала, что ей это помогает, хотя на самом деле ей это не помогало.
Запустив игру, она погрузилась в этот виртуальный мир, забыв обо всем. Ей все равно было, что происходит во внешнем мире, сейчас важна была только игра, только этот мир. Рита сидела и не на что не отвлекалась, кроме игры, за которой она провела несколько часов. Вернуться в реальный мир ей помог звонок в дверь. Она встала и пошла открывать дверь. Перед ней стоял Вадим, явно встревоженный тем, что твориться в ее жизни.
–Привет, я к тебе, нам надо поговорить.
–О чем?
–О тебе, может, впустишь меня?
–Проходи, – ответила она с равнодушием, понимая, что сейчас будут говорить о ней и ее проблемах. – Ты хочешь поговорить со мной о том, что произошло не так давно?
–Да.
–Я понимаю твою обеспокоенность, но это не надо. Правда, со мной все в порядке, я забыла об этом, сейчас у меня другая проблема, мой отец пропал, – ответила Рита достаточно грубо. Вадим понял, что разговор у них не ладиться, Рита всячески противиться попыткам решить проблему посторонним людям.
–Я поддержать тебя пришел, у тебя ведь папа пропал в территории. Я подумал, что смогу тебе чем-то помочь.
–Спасибо, но не надо. У меня все хорошо, – ответила Рита.
–Тогда я пойду домой, – сказал Вадим и пошел.
Рита снова осталась одна дома. Наедине со своими мыслями. Рита очень сильно переживала о том, что с ним происходит в этой территории. И тут же ей пришла в голову идея посмотреть новости, в надежде услышать информацию о своем отце. Она пошла в комнату мамы и включила телевизор и сразу же попала на новости. Она сидела и слушала, что рассказывают. Рассказывали про то, что территории надежно охраняться пограничниками. Также рассказали о том, что некоторых людей не удалось эвакуировать, так как они не захотели уезжать со своей земли. Про отца ничего не сказали и это сильно взбесило Риту. Она начала переключать на другие каналы, надеясь, что таким образом она найдет новость про отца. Но, к сожалению, ничего про папу не сказали. Рита уже расстроилась и собралась пойти на кухню и поесть мороженое, как вдруг зазвонил телефон.
«Это же звонят с МЧС! Поисковая операция закончилась, и они спешат сообщить мне итоги поисков. Интересно, нашли они папу? Наверное, да, ведь они потратили целый день на поиски и сказали мне, что нашли следы человека. Скорее всего, они нашли папу» – подумала она и сняла трубку телефона.
–Алло, – сказала она.
–Здравствуйте Маргарита, это начальник части МЧС, – ответил голос в телефоне.
–Я поняла, говорите, что с отцом, – сказала она и трепетом ожидала его слов. Очень сильно она надеялась на то, что ее отца спасли.
–Поисковая операция уже закончилась и у меня не радостные новости. Спасательной бригаде не удалось найти вашего отца. Мне очень жаль.
Рита замерла и медленно опустила трубку телефона. В ней был слышан голос начальника части, он явно что-то объяснял, но Рите это не было интересно. Самое главное она услышала – отца не нашли. Больше ей ничего не было нужно. Мир словно остановился для нее, она никак не могла себе представить, что отца е нашли. В комнате орал телевизор во всю, а ей было все равно, она стояла, ничего вокруг себя не замечая, смотрела в окно. Она не могла смириться с этой мыслью, что отца не нашли. Нет, этого не могла произойти, его обязательно должны были найти.
Медленно по ее глазам текли слезы, катясь по щекам и падая на ковер. Ее отца не нашли? Не нашли!!! Человека, который был ей с детства дорог, человека, который всегда мог защитить ее, который был для нее идеалом мужчины. Неизвестно, что там с ним. Именно эта мысль буквально терзало ее сердце, она не знала, что и предположить. Она решила себя успокоить и мысленно начала повторять, что отец жив и с ним все хорошо:
–С ним все хорошо, он жив, а не нашли его просто потому, что он, видимо, ушел слишком далеко и оказался там, где не было вертолета. Или он зашел в пещеру, но не умер, потому что не нашли его трупа, – говорила она себе.
И в эти минуты ее разум как нарочно обрывал этот сценарий жизни отца в территории и подкидывал другой сценарий, который был ужасающим для нее. Она представляла себе, как ее отец погиб, причем в подробностях. Рита не хотела этого, но продолжала терзать саму себя. Она взяла и набрала номер телефона мамы. На другом конце трубки послышался усталый голос мамы:
–Алло, Рита что тебе надо?
–Что мне надо? Папу не нашли, ты понимаешь, что он один в этой территории, где происходит резкая смена климата и где человек не может жить. Это все из-за тебя, это ты запрещала мне с ним общаться, поменяла мою фамилию и отчество, чтобы я забыла о нем. Если бы не твои запреты на общение с ним, я бы смогла остановить его и он бы не поехал эвакуировать людей и не пропал бы там, – накричала она на маму, заплакала и швырнула телефон на пол. Она медленно пошла на кухню, где выпила стакан воды. Сделав несколько вдохов и выдохов, она успокоилась и решила все обдумать, как тут зазвонил телефон. Это была мама. Рита не хотела отвечать, но поняла, что мама волнуется и лучше ей ответить:
–Алло, – ответила Рита.
–Рита, что с папой? – спросила мама.
–Пропал он, найти его не могут. Пропал когда эвакуировал людей с территории. Я сейчас иду в часть, буду разбираться. О чем ты со мной хотела поговорить, о чем-то важном?
–Я приеду через две недели, и поговорим, просто, этот разговор не по телефону. Ты главное не переживай, отца обязательно найдут. Ты мне лучше расскажи, как у тебя дела?
–Все плохо, папа пропал, перед этим был инцидент с учеником, в котором я принимала непосредственное участие. В общем, ничего хорошо.
–Что за инцидент? – спросила мама.
–Это не по телефону, – сказала Рита.
–Значит что-то очень серьезное, давай мы с тобой сегодня поговорим вечером через интернет, посредством видеосвязи.
–Хорошо, тогда ты скажи мне, о чем ты хочешь поговорить со мной.
–Рита, ну, правда, это такая новость, о которой лучше сообщать при личной встрече. К тому же со мной в комнате еще несколько спортсменок живут, я не хочу, чтобы они это слышали,
–Тогда я не хочу, чтобы ты слышала эту новость. Почему ты приедешь только через две недели? – спросила Рита.
–Потому что билеты на самолет только через две недели. Я не виновата, честно, просто самолеты задерживают. Ладно, я приеду на поезде, сегодня пойду и узнаю, когда поезда на Владивосток. Если возьму сегодня, приеду через семь дней, – сказала мама.
–Я знаю, что ты приедешь через семь дней, – сказала мама.
–Все, приедем, мы с тобой обязательно поговорим. Как только смогу найти билет, я тебе сразу же позвоню, – сказала мама. – И не переживай. Все, давай, пока.
–Пока, – сказала Рита.
«Хоть мама вернется, а то со своими соревнованиями вообще забыла о моем существовании» – подумала Рита. Она села на стул и принялась обдумывать сложившеюся ситуацию:
«Так, что я имею: отца не нашли, но это не значит, что он умер, возможно, он жив, просто его не смогли найти» – думала она и тут словно застыла. Только что ей пришла гениальная идея применить свои способности экстрасенса и
Она встала и пошла в свою комнату. Из ящика она достала линейку отца, которой он всегда пользовался, когда делал чертежи. Отец с ней не расставался с университета. Она взяла его линейку и несколько минут держала в руках и ее пронзило. Перед ее глазами открылся пустынный пейзаж Приморского края, разрушенный капризами природы. Необычная картина, но Рита действительно видела перед собой местность, напоминающую пустыню. В территории отчуждения, где царствует природа, где полностью разрушены человеческие поселения, она почувствовала энергетику человека. Это был ее отец. Он жив! Уставший, голодный, несчастный он шел в неизвестном направлении. Больше Рита ничего не увидела, но ей было достаточно. Впервые она радовалась своему дару ясновидения, впервые он ей помог. Но на этом она не успокоилась, хоть отец был живым, он находился в этой территории аномальных явлений. Переживания не исчезли. Рита сидела и не находила себе место, переживала, будут ли продолжать поиски отца. Все-таки у нее была надежда на то, что поиски возобновятся, она верила в то, что сотрудники МЧС спасут ее отца.
Спать ложиться Рита не хотела, понимала, что не уснет, потому что будет думать о поисках отца. Поэтому все ночь Рита сидела в интернете и перед телевизором, раздумывая о том, что же делать, если поиски отца не возобновят:
«С одной стороны я могу их понять, потому что им действительно трудно искать, потому что в этой территории свирепствует природа. Да и говорил дежурный честно. Но с другой стороны мне хочется приложить массу усилий, чтобы найти своего отца. Я не хочу мириться с тем, что мой отец пропал бесследно, я хочу найти его. Я до последнего буду утверждать, что он находиться в территории, что он не умер от природных явлений. И что же делать в этой нелегкой ситуации… Искать его самостоятельно? Но как? Неужели проникать в эту территорию, огороженную от людей и спасть отца? Там ведь опасно и не факт, что я вернусь оттуда. Надо оставить этот вариант как самый крайний. Надо попробовать все варианты» – размышляла она. Всю ночь Рита сидела и размышляла, как ей лучше поступить, выстраивала в своей голове планы, схемы, по которым она найдет своего отца. В итоге она решила, что сначала должна пойти в МЧС и узнать, будут ли проводить повторную поисковую операцию. Это было единственное правильное решение на ее месте. А уже, если никаких ответов от МЧС она не дождется, то будет собираться и отправляться сама на поиски отца, чего она так не хотела.
Около трех часов ночи она встала с дивана и пошла на балкон. Надев легкий шелковый халат, она вышла на балкон и буквально сразу же почувствовала холодный воздух, пробегающий по ее телу. Стояла босиком, в шелковом халате, одетом на футболку и лосины. Ветер дул ей в лицо, волосы развивались на ветру. Стоя на балконе, она размышляла о своей жизни, о том, что с ней происходит в последний момент.
Все как-то свалилось на нее, горе за горем. Только что отошла от того, что с ней произошло, как тут новое потрясение – пропажа отца. Да и вся ее жизнь – это одно большое несчастье, потому что с ней произошло много неприятностей. Рита чувствовала себя глубоко несчастным человеком. Стоя на балконе, она анализировала свои несчастья за всю свою жизнь и подводила итог. Странно конечно в девятнадцать лет анализировать свою жизнь, но в тот момент Рите это казалось вполне нормальным для своих лет.
В жизни Риты не было никаких приятных вещей, одни только несчастья. Счастливая пора для каждого человека, называемая детством, было для нее, пожалуй, самым ужасным периодом жизни, временем, когда ее оскорбляли и угнетали, считая ненормальной. Причиной самого главного несчастья в ее жизни являлся ее дар ясновидящего. Из-за нее Риту считали ненормальной, не хотели с ней общаться. Перед ее глазами буквально проносились те картины прошлого, она видела себя маленькой, беззащитной, которая сидела на последней парте и плакала от постоянных насмешек и оскорблений со стороны одноклассников и ненавистных скептически настроенных учителей, которые не верили в существования экстрасенсов и считавших их ненормальными. Все ее воспоминания о школе крутились вокруг этого события, которое повторялось из года в год. Каждый день она шла, словно на пытку, терпела унижения и оскорбления, всячески им противилась, за что подвергалась наказаниям. Никто не видел в ее сопротивлении попытки обороны, все видели проделки сумасшедшей, и это было неприятно Рите. Обладая неистовой красотой, способной очаровать любого мужчину, Рита была обделена вниманием противоположного пола. Ее отправили учиться на журналиста, на профессию, которая ей не нравилась. Раньше, когда она училась в школе, она считала, что обязана получить высшее образование (причем бесплатно!) и поставила себе цель обязательно получить высшее образование бесплатно. И в итоге все сложилось так, что ее заставили поступить туда, куда надо было родителям и к тому же на платное обучение. После этого ее отношение к высшему образованию резко поменялось, причем в негативную сторону. Это был самый настоящий крах для нее, ведь она всегда видела себя в будущем студенткой, которая учиться на бюджете и на специальности, которая ей нравиться. Поступление в университет обернулось для нее личной трагедией, которая заключалась в том, что родители не давали ей самостоятельно принимать решение в жизни и лишний раз дали понять ей: о ее полной самостоятельности рано говорить. К тому же ей не нравилось то, что ей навязывают свое мнение, а обучение журналистике было ярчайшим тому примером. Она ненавидела каждую минуту, проведенную в университете, ей не нравилась та мораль, которую преподносили преподаватели. У Риты даже начались приступы неконтролируемой агрессии на фоне ненависти к своему факультету.
В личной жизни у Риты тоже были проблемы, правда она и не сильно то и стремилась их решать. Она уже смирилась с тем, что она всю жизнь будет одинокой. И к этому всему надо добавить, что практика экстрасенса приносила ей полное моральное и эмоциональное истощение. И многие люди ее дар просто использовали. Рита понимала, что она сама виновата в том, что безотказная, но ничего не могла с этим поделать, ей просто нравилось помогать людям, и не было сложно это делать. И поэтому она решила, что надо все менять в своей жизни. Она не могла продолжать так жить, ей надо было что-то менять. Рита решила, что должна забыть о том, что она экстрасенс, перестать практику экстрасенса. Раньше она считала недопустимым отречься от своего дара ясновидящего, а теперь она считала это необходимым. Рита просто устала от своих способностей экстрасенса, ей нужно было пожить как самый обычный человек. Она поменяла свою жизнь, думала, что заживет нормально и тут Топольницкий попытался ее изнасиловать, тем самым вернул ее в свою прежнюю жизнь, когда ее унижали и оскорбляли. Вся школа отныне знала, что Рита экстрасенс и теперь на каждом уроке ее донимали расспросами школьники, кто же такие экстрасенсы. Каждый урок отныне напоминал ей допрос, ученики в упор не хотели слушать ничего кроме ее способностей экстрасенса. Постоянно ей устраивали проверки ученики, особенно в младших классах, где она вела трудовое обучение. Они просто просили, чтобы Рита рассказала о каждом из учеников класса хотя бы что-то. В случае отказа ученики срывали уроки. Как только Рита не боролась с детьми, но ничего не помогала. Вместо школьной программы по ее предмету дети хотели увидеть экстрасенса в действии. Все это сильно доставало ее, Рита с трудом терпела все эти проверки и мечтала о том, чтобы опять никто не знал о ее даре ничего. К сожалению, все уже знали о том, что она экстрасенс и скрывать этот факт не было уже смысла.
Да и сами способности Риты напоминали ей о себе. Очень часто Рита видела, кто из ее учеников списывает, кто кого ударил, и даже один раз увидела, кто украл телефон у девочки. Постоянно она видела всякие ведения, касаемо разных ситуаций в жизни, причем она не могла контролировать эти ведения, они появлялись сами по себе, независимо от ее желания, всячески напоминая Рите, кто она такая и чем должна заниматься. Все мечты о том, чтобы пожить жизнью нормального человека обрушились, Рита вернулась к старой жизни.
В общем, после этой попытки изнасилования отношение Риты к мужчинам поменялось, появилось некое недоверие к противоположному полу. И вместе с этим появилось боязнь прикосновений к ней, приставаний и заигрываний с ней. После этой попытки Рита окончательно поставила крест на своей личной жизни и отныне мечтала об одиночестве.
После инцидента с Топольницким последовало исчезновение отца. Рита стояла и представляла себе, как бы сложилась ее жизнь иначе, если бы она не была экстрасенсом. Помечтав с часок, Рита словно забыла обо всем, что до этого думала и начала просто рассматривать пейзаж города, который открывался из ее балкона. Она могла часами смотреть на ночной город, просто смотреть не о чем не думая, любуясь красотой города. Она не могла объяснить себе, почему она может часами смотреть на ночной город, ей просто нравилось это делать. Постояв несколько минут, она пошла в свою комнату. Спать ей не хотелось, поэтому она решила развлечь себя путешествием по Интернету. Несколько часов она провела в сети, читая всякие статьи. Она старалась не думать об отце, хотела отвлечься. Примерно так она досидела до утра.
Глава №8
Прошло три дня с того самого момента, как Рита узнала, что ее отца не нашли. Мама Риты позвонила и сказала, что села на поезд сегодня и через неделю будет во Владивостоке. Раньше поезд не отправлялся из Москвы. Пока мать добиралась до Владивостока, Рита ходила в МЧС и пыталась добиться разрешение на повторную спасательную операцию. Была она и в части, в управлении МЧС по Приморскому краю, но все ее походы были тщетны: МЧС не собиралось возобновлять операцию, тем самым низко упав в глазах Риты. Из спасателей, которые всегда придут на помощь они превратились в каких-то лентяев, которые еще выбирают, кого они будут спасать. В очередной раз, выйдя из управления МЧС, недовольная Рита пошла в школу. Неудача за неудачей все больше приближали ее к той мысли, что надо самостоятельно отправиться на поиски отца. Рита больше всего не хотела отправляться туда, однако понимала, скорее всего, ей придется туда отправиться. Надо было спасти отца, он ее растил, воспитывал, не жалел ничего для своей дочери. Она обязана его спасти из этого плена природы, которая взбушевалась.
Но надо было с кем-то туда отправиться, Рита не могла отправиться туда одна. И первый человек, на кого пал ее выбор был Вадим. С ним она бы спокойно отправилась туда, и ей не было бы страшно. Приближаясь к школе, Рита все думала, как она скажет ему об этом и уже в ее голове начали созревать догадки, как Вадим воспримет ее предложение. Больше всего она боялась, что Вадим неправильно ее поймет и не захочет идти туда. Она зашла в школу и пошла в учительскую. Поднявшись на второй этаж, она пошла к двери в учительскую и тут увидела Вадима, который шел с урока.
–Привет Марго, – сказал он. – Как дела обстоят с отцом?
–Печально, именно об этом я хочу с тобой поговорить. Разговор очень серьезный, – сказала Рита.
–Пойдем в учительскую, – сказал Вадим. Зайдя в учительскую, они увидели Юлю, которая заполняла журнал. Увидев подругу, Юля решила спросить ее:
–Как дела с поисками отца?
–Да никак, хожу вот по инстанциям, прошу их возобновить поиски, но они отказываются. В общем, я всерьез подумываю о том, чтобы отправиться самостоятельно на поиски, – сказала Рита. В этот момент в учительскую зашли Виолетта Романовна, Сергей Иванович и Линда Ризаевна. Все они услышали что сказала Рита.
–Неужели все так плохо, что ты вынуждена отправиться в территорию. Ты знаешь, что туда отправляются сталкеры и многие не возвращаются, потому что погибают от природных явлений. Там же опасно, – сказала Линда Ризаевна.
Последнее время территория стала привлекать к себе внимание сталкеров, которые стали посещать ее. Все они пробирались сквозь охрану ночью и бродили по территории, исследуя ее. Этими людьми руководил исключительно интерес. Оказавшись в территории, сталкеры как правило двигались в сторону городов и поселков, делая снимки территории. Пробравшись в поселок, или город, сталкеры как правило, посещали все заброшенные здания и фотографировали их, запечатлевая заброшенные места жительства человека. В общем, сталкеров интересовало то, что сделала природа с человеческим жильем и то, как она владычествует в этих местах. Но больше всего им хотелось посмотреть на пустые города, оставленные людьми, на их брошенные дома.
–Я понимаю, что там опасно, но что поделаешь, если никто не хочет искать моего отца. Я сама не хочу туда отправиться, но мне надо идти и найти своего папу. Вадим, я вынуждена просить тебя отправиться со мной в территорию, – ответила Рита.
–Я готов с тобой туда отправиться, – ответил Вадим, понимая, что Рите будет трудно одной путешествовать в этой территории аномальных явлений.
–Я тоже готова с тобой отправиться. Ты моя подруга, ты мне тогда помогла в Америке, – сказала Юля.
–Рита, я тоже хочу с тобой отправиться туда, мне не чужды твои проблемы, – сказала Виолетта.
–Мы тоже готовы, – сказали Линда Ризаевна и Сергей Иванович. Рита была приятно удивлена. Все учителя готовы были отправиться с ней на эти поиски отца в территорию.
–Ребята, спасибо вам, – сказала Рита со слезами на глазах.
–Так, подождите, нам надо собраться всем и обсудить это путешествие. Нам надо назначить дату путешествия, состав команды и маршрут путешествия, – сказал Вадим.
–Давайте решим, кто отправиться в путешествие? – спросила Рита.
–Я поеду, я физически развитая, – сказала Виолетта.
–Я тоже поеду, я ее подруга, – сказала Юля.
–Мы, получается, остаемся? – спросила Линда Ризаевна.
–Получается, да, – сказал Вадим.
–Ребят, давайте вы возьмете с собой рацию и будете с нами связываться по ней и докладывать, как проходят поиски, – предложил Сергей Иванович.
–Надо узнать примерное местоположение отца, – сказала Линда Ризаевна.
–Я знаю, где он находиться, – сказала Рита.
–Коллеги, подождите, надо решить главный насущный вопрос для нас: как мы с вами перейдем границу, которую охраняют военные. Это самый главный вопрос, остальные вопросы уже не такие уж и сложные в своих решениях, – сказал Вадим.
–Все проходят через границу глубокой ночью, когда все спят, – сказала Линда Ризаевна.
–А откуда ты знаешь? – спросила Рита.
–Читала в Интернете, – ответила Линда Ризаевна.
–Давайте поступим следующим образом: вы все идете на уроки, а я сейчас позвоню, свяжусь с одним из сталкеров, с ним встречусь и переговорю. Я планирую все сделать сегодня до вечера. Вечером, в семь часов собираемся все у Риты и обсуждаем план наших действий, – сказал Вадим. Все разошлись по кабинетам. Вадим не спеша начал искать в своем телефоне номер его друга.
–Вадим, я знаю, где они все собираются, – сказала Линда Ризаевна.
–Ты меня не перестаешь удивлять знанием такой важной для нас информации, – сказал Вадим.
–Может, я поеду с тобой, покажу это кафе? – ответила Линда Ризаевна.
–Хорошо, – согласился Вадим.
Быстро собравшись, они вышли из школы и сели в машину. По дороге Линда сказала, где находиться кафе, в котором собираются сталкеры. Затем, последовал вопрос Вадима об отчестве Линды, которое выдавало нерусскую национальность его обладательницы.
–Я грузинка, – ответила она.
–А во Владивостоке ты как оказалась? Тут просто мало лиц кавказкой национальности, кроме армян никого нет.
–Я переехала в 1992 году, когда между Осетией и Ингушетией был конфликт, в котором погиб мой отец. Он был военным и как только начались столкновения, он сразу же отправился туда вместе с остальными. Я переехала сюда вместе с мамой, двум старшими братьями, дедом и дядей, у которого вся семья погибла. Мне тогда был год и если бы мы не переехали, неизвестно, остались бы мы живыми, или нет. Я до сих пор помню тот день, когда мы уехали. Я сидела дома с дедом и мамой, дед мне рассказывал что-то, а мама на кухне готовила обед. Неожиданно дверь распахнулось и в нее вошли дядя и братья. Дядя сказал, что достал билеты во Владивосток и вылет через полтора часа. Мы начали быстро собираться. Мама начала собирать вещи, дядя документы и деньги, братья им помогали. Все что я с собой взяла, это книжку сказок на осетинском языке. Дед взял с собой саблю, которой он зарезал несколько немцев в Великой Отечественной Войне. Сабля для него была реликвией, как и для нас. Быстро собрав вещи, мы вышли на дорогу, поймали машину и доехали до аэропорта. Я помню, как все спешила, волновались. В тот день мы улетели во Владивосток.
–Вот это у тебя и память, в год все так запомнить, – удивился Вадим.
–Этот день всю мою жизнь перевернул, – сказала Линда.
–А в Осетию вы не думали возвращаться? – спросил Вадим.
–Нет, дед с дядей решили, что нам будет здесь лучше. Как только мы сюда приехали, мама и дядя быстро нашли работу, нам выдали квартиру. В Осетии я была, ездила к родственникам мамы.
–Понятно, – сказал Вадим.
Подъехав к этому самому месту, Вадим и Линда увидели самое обычное кафе с непривлекательным внешним видом, сохранившимся с советских времен. Недалеко был дачный кооператив, возле кафе был участок, где машины свободно парковались. Кафе это находилось на окраине городе, и было не самым популярным заведением в городе. Каждый дальнобойщик знал это кафе, ведь оно располагалось у дороги. В основном, меню в этом кафе было самым простым, сохранилось еще с советских времен и всех удовлетворяло. В последнее время число дальнобойщиков, посещающих кафе уменьшилось, но увеличилось число сталкеров. Вадим и Линда никогда в своей жизни не видели сталкеров, не имели понятия, как выглядят эти люди. Зайдя в кафе, они увидели старый интерьер советских времен. За несколькими столиками сидели мужчины, одетые в обычную одежду. Они сидели и пили пиво, закусывая сушеной рыбой. Из персонала кафе Вадим и Линда лицезрели только бармена, который начал на них коситься своим пристальным и не доверительным взглядом, словно они чужие и им тут не место. Подобный взгляд был у всех посетителей этого заведения. Линде стало даже как-то не по себе, она хотела уйти, но Вадим взял ее за руку и остановил. После минуты молчания, Вадим сел за стол и делал вид, что не обращает внимания на то, что им тут не рады. Внимание его привлек стол, который был старый и пошарпанный. На нем было множество пятен, а в некоторых местах лак облез. Вообще, все в этом кафе было старым. Вадим сидел и ничего не делал, Линда Ризаевна сидела и тревожно смотрела по сторонам, опасаясь того, что станет объектом ухаживаний одного из этих посетителей, чего она так не хотела. Один из посетителей встал и сел к ним за столик. Одетый в обычную рубашку и черные брюки, с лакированными волосами и рюмкой коньяка в руке, он устремил свой взгляд на Вадима.
–Господа, вы знаете, в какое заведение вы пришли? – спросил он, ожидая услышать, то в обычное кафе, после чего бы приказал выгнать людей и объяснить, что это место не для простых людей, а для сталкеров.
–Знаем, мы пришли в кафе, где собираются сталкеры. Нам необходимо отправиться в территорию и найти там человека. Мы хотим узнать, что нам надо для путешествия и как вообще пробраться через охрану, – сказал Вадим.
–Понятно. Вам обязательно нужен гид в территорию, потому что там очень опасно. Без гида вы не вернетесь оттуда, – сказал человек.
Вадим сразу смекнул, что мужчина хочет предложить ему платные услуги гида. Он понимал, что каждый зарабатывает как может, но тратить деньги на гида ему как-то не хотелось, да и вид вообще был подозрительный у всех этих особ. Заключать сделку с этими людьми, у которых полукриминальные лица Вадим не хотел, ибо считал, что эти люди его обманут. В общем, он зря сюда приехал.
–Вы знаете, мы воздержимся от вашего предложения. Как-то сами проберемся в территорию, – сказал Вадим.
–Как знаете, однако вынужден вас предупредить, что вы очень сильно рискуете, отправившись туда без проводника, – ответил мужчина и с недовольством посмотрел на него.
–Это уже наше дело, – ответила Линда, встала, и направилась к выходу. Недовольство местной публики возросло. Один из посетителей встал и, подойдя к Линде начал приставать к ней и заигрывать с ней:
–Девушка, как вы смотрите на то, чтобы провести со мной сегодня вечер, – сказал пьяный посетитель и тут же потянул свои руки к талии Линды.
–Уйдите от меня! – возразила она.
Вадим сразу же вступился за Линду и, приблизившись к обидчику Линды, потребовал от него извинений. Но, как известно, такие люди не желают признавать своих ошибок и, нагрубив Вадиму, оттолкнул его и продолжал приставать к Линде. Вадим не намерен был отступать и, положив руку на плечо обидчика, развернул его и ударил его в лицо. Пьяница упал на пол и тут на его защиту встал тот самый мужчина с криками «не трогай моего друга», но сразу же получил удар ногой в челюсть и был повержен. Но тут на помощь к нему пришел еще один, более крепкий и начал избивать Вадима. Хоть Вадим и держался молодцом в драке, но было видно, что оппонент явно сильнее. Линда стояла и не могла смотреть на то, как избивают Вадима. Отвлекшись, она начала нервно искать в телефоне номер полиции и тут услышала грохот. Обернувшись, она увидела посетителя, под которым был поломанный стол.
–Все нормально, – сказал он. Все лицо Вадима было украшено ссадинами.
– Спасибо, что защитил меня. Пойдем отсюда, я сейчас тебе раны обработаю, – сказала Линда. Они вышли из этого кафе и сели в машину. Линда достала влажные салфетки и начала вытирать кровь с лица Вадима.
–Странное кафе и все там странные. Смотрели на нас так косо, с недоверием и презрением. Да и человек, который с нами разговаривал, не внушал доверие. С ним бы я точно не отправилась бы никуда. Правильно, что мы ушли, сами отправимся в территорию, – сказала Линда.
–Полностью согласен с тобой. Тогда сегодня будем сами выяснять, как нам пробраться в зону. Зря мы туда сунулись, зря. Не надо было никуда ехать.
–А у тебя сейчас какие-то дела? – спросила она.
–Нет, – ответил Вадим.
–Может, погуляем по городу, просто тут уже почти пять, полтора часа погуляем и потом поедем, – сказала Линда Ризаевна.
–Давай погуляем, мне все равно делать не чего. Поехали! – сказал Вадим и они сели в машину. Он был не против провести время в компании такой девушки.
Тем временем у Риты уже закончились все уроки, и она пошла домой. Очередные испытания для нее, которые заготовили школьники, окончательно вывели ее из душевного равновесия. Пришлось выплеснуть весь свой гнев на учеников и устроить проверку домашнего задания. Рита осталась недовольной. Ученики видели в ней экстрасенса, а Рите хотелось, чтобы в ней дети видели, прежде всего, учителя. Тем более, ей не нравилось, что ее дар использовали для развлечений, Рита с детства относилась к своему дару очень серьезно, а тут дети развлекались с помощью ее дара. Естественно Рита понимала, что дети просто этого не понимают, поэтому решила, что надо им все объяснить. По дороге домой она решила зайти в магазин и купить чего-нибудь из сладкого, чтобы гостям было с чем чай пить.
Тем временем Вадим с Линдой разъезжали по городу, собирая всех учителей. Вадим ехал на большой скорости по городу, умело управляя своим транспортом. Множество пробок возникали на пути и затягивали время. Линда переживала, что они не успеют. Опаздывать она не любила, тем более не хотела подводить людей. Увлекшись беседой и прогулкой, они слишком поздно вспомнили о том, что надо бы всех собрать и поехать к Рите. Хотя, Вадима и Линду понять можно, потому что сегодня такой хороший день был, солнечный, ветра вообще не было. Они были интересны друг другу, как собеседники: мило болтали о жизни, рассказывая друг другу о детстве, своих увлечениях и обсуждали события в мире. А потом вдруг вспомнили, что надо ехать к Рите и быстро сели в машину и поехали.
Приехав домой, Рита решила привести квартиру в порядок и убрать, потому что в доме было грязно. Быстро убрав, Рита посмотрела на часы и поняла, что ребята приедут с минуты на минуту. Заварив чай и положив на стол кучу сладостей, Рита услышала звонок в дверь. Открыв дверь, она увидела всех своих коллег.
–Привет, – сказали они.
–Добрый вечер, проходите, – сказала она и, открыв дверь полностью, отошла в сторону, чтобы пропустить коллег. Все прошли на кухню, где разместились за столом.
–С чего начнем нашу беседу? – спросила Рита.
–С того, что нам надо пробраться на территорию, – сказал Вадим.
–Ты узнал у сталкеров в кафе, как можно туда попасть? – спросила Рита.
–Нет, к сожалению не узнал.
–Видели бы вы этих сталкеров, там же полукриминальные личности. Нет, лучше мы сами туда отправимся, – вступилась за Вадима Линда.
–Хорошо, как тогда туда поедем? – спросила Рита.
–Неси ноутбук, сейчас будем по карте в Интернете смотреть, где можно пробраться, – сказал Вадим.
–И что мы там найдем, я хочу, чтобы нам человек, который неоднократно там был, все объяснил, – сказала Рита.
–Да, лучше ехать туда с гидом, – подтвердила Юля.
–Они берут за это деньги, и внешность их не внушает мне доверия, – сказала Линда.
–Рита, ты же экстрасенс. Может, применишь свои способности в поисках отца, – сказала Виолетта.
–Хорошо, – сказала Рита и пошла за ноутбуком.
Через несколько минут она принесла ноутбук, открыла и начала искать карту этой территории в Интернете. Найдя подходящую карту, с границей и размещением постов пограничников, Рита начала подолгу всматриваться в каждый фрагмент карты. Все сидели и смотрели на Риту и пили чай. Неожиданно Рита ткнула на одну из точек (условное обозначение на карте поста пограничников) и сказала:
–Вот возле этого пограничного поста можно будет пройти. Отправляться надо завтра ночью.
–Почему? – спросили все.
–Сможем проехать, потому что на пограничном посте произойдет ЧП. Сгорит проводка и начнется пожар ровно в полночь. Мы проедем на машине недалеко от поста, я покажу дорогу, – объяснила Рита.
Все удивленно посмотрели на Риту. Вадим сказал:
–Неужели на машине, может лучше пешком?
–Нет, надо на машине, – сказала Рита.
–Почему? А если с ней что-то произойдет? – взволновано спросил Вадим, недоумевая, почему надо ехать на машине. Рита так и не смогла дать логического объяснения, почему они должны ехать на машине.
–Так почему? – спросил Вадим.
–Давайте на машине, так мы не потеряемся, – сказала Рита. Похоже, ее аргумент был каким-то сомнительным.
–Ладно, давай поедем на машине, так будет быстрее, – сказал Вадим.
–Давай ищи, где твой отец находиться, – сказал Виолетта Рите.
Рита обратила свое внимание на карту и начала пристально рассматривать ее, при этом проводя ладонью над каждым участком карты. Рука ее немного дрожала, а глаза были закрыты. Мимические мышцы на ее лице менялись, а она шепотом говорила, какое аномальное явление происходит на том места, где находилась ее рука. Вдруг она сжала руку и указательным пальцем ткнула в экран, попав в какой-то город. Потом она сказала:
–Надо ехать в город Арсеньев, недалеко от этого города находиться мой отец. Я вижу, как он сейчас находиться в городе, – сказала Рита.
–Значит, едем в город Арсеньев? – спросил Вадим.
Рита кивнула.
–Давайте решим, кто поедет в территорию? – сказал Вадим.
–Я поеду однозначно, – сказала Виолетта.
–Как я уже говорил, поедут не все. Со мной поедут только два человека, одна из которых Рита.
–Виолетта, давай я поеду вместе с Ритой, – сказала Юля.
–Я тоже хочу поехать.
–Дамы, давайте решим ваш монеткой, – предложил Вадим.
–Нас три! Как ты будешь бросать монету? – ответила Виолетта.
–Тогда тяните спичку, кто вытянет короткую, тот и поедет, – сказал Вадим и, взяв спичечный коробок, достал оттуда три спички, затем отвернулся и надломал одну спичку, а место надлома скрыл пальцами.
–Тяните, – сказал он.
Девушки вытянули спички, и самая короткая оказалась у Виолетты.
–Еду я, – ответила радостно Виолетта. Ее радость не разделяла Рита, которая совсем не хотела ехать, но надо было.
–Подождите, можно я с вами поеду. Я понимаю, что спор, и я его проиграла, но мне очень хочется отправиться туда, мною руководит интерес географа. Там ведь климат изменился и мне очень интересно исследовать его. Я читала статью тех, кто уже был, но мне самой интересно отправиться туда и узнать все. Я ведь географ и давно не путешествовала, – сказала Линда Ризаевна.
–Если тебе так это важно, я готова уступить тебе свое место, – сказала Виолетта.
–Спасибо большое! – ответила Линда Ризаевна.
–Не за что.
–Девочки, выдвигаемся завтра в десять часов вечера. Забирать я вас буду всех где-то в полдесятого. Я не знаю, насколько затянется наша поездка, поэтому давайте возьмем продукты на неделю. Перед отъездом хорошо поешьте. До Арсеньева мы доедем за ночь, главное беспрепятственно пройти границу. Кстати, что там за пограничный пост, на котором будет ЧП?
–Вот этот, – показала Рита, указав на точку на карте. Вадим прочитал название пограничного поста и запомнил его.
–Надо будет внимательно изучить карту, по какой дороге ехать до Арсеньева, – сказал Вадим.
Все решили начать собираться. На этом и закончилось их обсуждение. Рита проводила гостей и осталась одна. Волнение по поводу поездки переполняло ее, она не знала, чем закончиться эта поездка. Но все же Рита решила не паниковать и, успокоив себя, нашла себе другое занятие, которое отвлекло ее от мыслей о поездке. Рита решила просмотреть все свои романы, которые она написала. Было их не много, всего два. Просматривая романы, она вспомнила, как она стать писателем, как публиковала свои романы и как боролась с творческой хандрой и случай с Брэем Уаяттом. Писательство для нее было чрезмерно увлекательным занятием, ей нравилось придумывать миры, в которых все подчинялось ее воле, все было так, как ей нравилось. Жизнь затворницы была скучной и не интересной, поэтому она и уходила в этот вымышленный мир, в котором переживала все приключения вместе со своими героями. С детства она была замкнутой, и именно эта замкнутость подтолкнула ее к тому, чтоб придумывать какие-то истории, развивать свою фантазию и образное мышление. Сидя сейчас на кухне, Рита решила, что должна начать писать. Это ей нравиться. И в период, когда она не писала, ей в голову приходили все новые и новые задумки для произведений. И сейчас Рита хотела перенести это все на бумагу.
И тут ей пришла идея в голову, и она вскочила и пошла к ноутбуку воплощать свою идею. Она печатала очень быстро, еще никогда так не печатала, как сейчас. Рита не на что не обращала внимания, кроме как на рукопись. Ее сознание было полностью под властью нового сюжета, Рита была в том вымышленном мире, которое ее сознание рисовало, словно картину. Строка за строкой образовывали целый океан слов под названием текст. Завязку рассказа она уже закончила и перешла к кульминации. Все эмоции главного героя она переживала на себе, она словно была этим главным героем, оказавшимся в такой ситуации. Букет эмоций ее переполнял, ей и вправду казалось, что она живет в этой реальности рассказа. Пережив все то, что пережил герой, она завершила рассказ. Напечатав последнее предложение и поставив точку, она выдохнула с облегчением. Перед ней был новый рассказ в жанре ужасов. Он был идеален, в нем было соблюдено все. Отредактировав его, Рита посмотрела на часы. Пора спать. Но уснуть она не могла, ее переполняли эмоции от написанного рассказа. Все же она уснула к утру и поспала несколько часов.
Глава №9
Было девять часов вечера. За окном был дождь, и вдалеке можно было разглядеть молнию. Рита даже отвлеклась от сбора вещей и несколько минут стояла на балконе и подолгу рассматривала молнию. С необычайным интересом смотрела на эту молнию, которая сверкала над ночным Владивостоком. Сейчас она должна была отправиться в территорию на поиски отца, но Рита не спешила собираться. Вещи она собрала в дорогу, осталось только взять с собой продукты.
Она уже десять минут любовалась молнией, Вадим должен был приехать в половину десятого. Двадцать минут осталось на сборы! Рита была занята другим. Стоя на балконе, она немного волновалась и переживала, какой исход будет ее путешествия в эту территорию. Вспомнила Рита о странном поступке своей мамы, когда она поменяла ее фамилию на незнакомую ей фамилию Лепатова.
«Откуда вообще взялась эта фамилия? У наших родственников нет такой фамилии. Если она с легкостью поменяла мою фамилию, то, скорее всего, мама подала документы, где есть эта фамилия. Но только что это за документы? Я все свои документы видела, там не фигурирует эта фамилия. Откуда она все же взялась? Жаль, что поздно вспомнила перед отъездом. А может, сейчас поискать документы с этой фамилией в коробке, где мама хранить все самые важные документы? Да, надо поискать» – подумала Рита и тут же пошла в комнату мамы открыть тот самый ящик, где мама лежала та самая коробка с важными документами. Она достала ее, села на кровать и, открыв, начал просматривать все мамины документы. Там были и медали и дипломы за участие в соревнованиях. Потом диплом о высшем образовании, аттестат школьный, табели за каждый год обучения, грамоты школьные. Далее последовали документы Риты: ее детская медицинская карта, аттестат за девятый класс и за одиннадцатый, свидетельство о рождении. Потом Рита наткнулась на ее свидетельство о рождении, свидетельство о браке с папой. А после этого свидетельства о браке она увидела еще одно свидетельство о браке. Неужели мама была замужем дважды? Но она ничего об этом Рите не рассказывала. И папа не рассказывал. В том, что этот документ принадлежит именно маме Рита не сомневалась, потому что папа свои документы забрал.
Рита захотела раскрыть это свидетельство и посмотреть, но тут раздался звонок в дверь. Это Вадим. Она отложила свидетельство о браке и посмотрела на часы. Полдесятого. Рита подошла к двери и открыла ее. На пороге стоял Вадим:
–Ты готова к поездке? Вещи собрала, документы свои с собой взяла?
–Паспорт и медицинское страховое свидетельство лежат на комоде в коридоре, я продукты только не взяла.
–Давай собирай быстро, нам еще Линду забирать. Мы не должны опоздать, нам надо выехать в десять и быстро доехать до пограничного пункта, – сказал Вадим.
Рита бросилась к холодильнику, а он следом за ней помогать ей и начал поторапливать ее. Рита так хотела посмотреть на второе свидетельство о браке мамы, но ей было не до этого. Нужно было быстро собрать продукты в поездку. Быстро собравшись, Рита взяла сумки и вышла из квартиры, закрыв ее на ключ. Быстро спустившись на первый этаж, она подбежала к машине и начала укладывать вещи в багажник, а Вадим ей помогал.
–Поехали, – сказал Вадим.
–Поехали, – грустно ответила Рита, потому что не смогла посмотреть на второе свидетельство о браке мамы и пролить свет на загадку фамилии Лепатова. Они поехали к дому Виолетты. Всю дорогу она корила себя, что не посмотрела на это свидетельство о браке.
–Ты почему нахмурилась? – спросил Вадим.
–Решила узнать, почему мама поменяла мою фамилию Белута на Лепатову и начала смотреть все документы. Нашла второе свидетельство о браке мамы, о существовании которого я не знала. Мама не рассказывала мне, что она была замужем дважды. Я собралась раскрыть и посмотреть этот документ, как тут ты пришел, и мне посмотреть не удалось. Досадно мне, я не знаю, откуда моя мама взяла эту фамилию.
–Странно со стороны твоей мамы не объяснить причину смены фамилии своей взрослой дочери. А почему раньше ты не разобралась в этом?
–Не знаю, – ответила Рита с досадой и уставилась в окно.
Она с интересом смотрела на ночной город и с досадой вспоминала о том, что не смогла посмотреть в это свидетельство о браке, в котором, возможно, был ответ на интересующий ее вопрос. Рита вспомнила, что когда она звонила маме, то мама сказала, что хочет с ней поговорить на серьезную тему. Может, это про фамилию? Странный поступок со стороны мамы взять и сменить фамилию дочери и ничего при этом не объяснить. Философские размышления Риты на тему «Почему мама поменяла фамилию Риты без ведома самой Риты» прервал Вадим, который затормозил. Они уже приехали к дому Виолетты. Вадим вышел из машины, открыл багажник и начал помогать Виолетте загружать в багажник ее сумки. Загрузив все сумки, они сели в машину и поехали.
–Как настрой? – спросила Линда Риту. Повернувшись, Линда увидела недовольное лицо Риты:
–Никак, – ответила Рита.
–Рита омрачена тем, что не смогла разгадать загадку смены ее фамилии, – пояснил Вадим.
–Моя мама после развода взяла и сменила мне фамилию и не объяснила, почему. И поменяла на фамилию Лепатова. Откуда она ее взяла, не просто так из головы, значит, предоставила документ. А где она взяла этот документ? Вот я и нашла еще одно свидетельство о браке мамы и решила взглянуть на него, но не смогла: приехал Вадим и начал торопить меня. Хотя, она говорила, что хочет со мной поговорить на одну очень важную тему, может, это про фамилию. Вернусь домой, поговорим.
–А где она сейчас? – спросила Линда.
–Едет в поезде к нам, сейчас, наверное, в Перми, или в Екатеринбурге. В общем, у меня есть найти отца и вернуться домой до ее приезда, – ответила Рита.
Далее все ехали молча. Выехав из города, ребята оказались на трассе и ехать становилось сложнее, так как была кромешная темнота, а дураков на дорогах всегда хватало, поэтому существовала вероятность попасть в аварию. К счастью, трасса была пустой. Вадим ехал быстро, но осторожно, трасса отличалась крутыми поворотами и запросто можно сойти с трассы в кювет. Оглянувшись на девчонок, Вадим понял, что они не настроены на разговоры. Видимо, переживают по поводу поездки. Вадим и сам волновался, они ведь едут туда, где действия природы никак невозможно предугадать. Но потом пустое молчание развеяла Линда:
–Вот смотрите, мы с вами едем в территорию, где нет людей. Таких людей, как мы с вами называют сталкеры. Мне все равно неясно, что это за движение такое, какие у них цели. На мой взгляд, эти люди не вкладывают никакого глубинного смысла в посещение заброшенных мест, они просто ищут острых ощущений, – начала беседу она.
–А что ты хотела, для людей это, прежде всего экстремальный отдых. Я читала про них, на сегодняшний день суть их путешествий состоит в скрытом проникновении на объект дабы получить порцию адреналина и удовлетворить свой интерес.
–Тупо пойти на заброшенный или охраняемый объект чтобы похвастаться перед всеми. Как школьники прямо, доказывающие друг другу, кто круче. Не вериться, что это может быть увлечением для взрослых. Нет, не могут взрослые люди отправиться сюда просто ради того, чтобы доказать друг другу, что они еще огого как могут. Тут должна быть другая причина путешествий людей в столь опасную территорию, – сказала Линда.
–А почему тебе кажется, что люди не могут совершать поездки сюда ради того, чтобы доказать кто кого круче? – спросил Вадим.
–Не вериться, что люди рискуя собственным здоровьем, могут просто так взять и отправиться сюда, чтобы доказать, какие они крутые. Все равно, должна быть какая-то другая цель, не эта, – сказала Линда.
–В принципе ты права, не может взрослый человек просто так взять и поехать, ради развлечения.
–Поэтому меня насторожил этот тип, который пристал к нам в баре. Какой-то подозрительный, – сказала Линда.
–Думаешь, он просто так нас не оставит в покое?
–Уверена, – ответила Линда. – Он явно хотел заработать на нас и если исходить из этого, то наверняка есть люди (криминальный круг людей), контролирующие эту территория и делающие на ней деньги. А мы, получается, позволили себе такое вероломство, как просто так самостоятельно проникнуть в эту территорию. Напрашивается неприятное заключение – за нами могут вести слежку.
Вадим остановился и посмотрел в стекло заднего вида.
–Нет тут никого, поверь мне, – сказала Рита.
–Мы все виноваты, надо было все обдумать до мелочей, – сказала Рита.
–У них же может быть оружие, а у нас его нет, – сказала Линда и начала нервничать.
–Не переживай, вернемся отсюда живыми, – сказал Вадим.
Потихоньку они приближались к тому самому пограничному посту, к которому велела приближаться Рита. Вадим смотрел на указатели, которые показывали, сколько осталось до пограничного поста. Трасса была мертвой, как и поселки и деревни, которые располагались возле нее. И вот вдалеке мерцали огоньки, и Вадим понял, что это тот самый пограничный пост. Выключив фары и остановившись, Вадим вышел из машины и начал глазами искать какой-нибудь поворот или развилку, по которой можно проехать. Рита вышла из машины и осмотрелась. Постояв буквально несколько минут, она подошла к Вадиму и сказала:
–Мне надо сесть за машину и поехать. Я знаю дорогу, – сказала Рита.
–Ты же не умеешь управлять ею, – возразил Вадим.
–Мне надо управлять машиной самой, я не смогу объяснить тебе, куда надо ехать. Я знаю куда нам надо двигаться, – объяснила Рита. Вадим пожал плечами и, открыв водительскую дверь, пустил Риту на место водителя, а сам сел на переднее место.
Рита села за руль. Вадим и Линда видели перед собой мглу и были слепы как новорожденные котята, а Рита чувствовала все, что находиться в округе. Марго повернула ключ зажигания, затем выжала педаль сцепления. Переключив коробку передач на первую скорость, она медленно опустила свою ногу на педаль газа, и машина тронулась с места. Рита точно знала, что ей надо повернуть налево на протоптанную дорогу и поехала довольно быстро. Вадим и Линда волновались и, прилипнув к окнам, пытались рассматривать что-то в округе. Но, к сожалению, они ничего не могли рассмотреть. Рита вела себя уверенно, Линда посмотрела на нее и увидела, что на ее лице застыла маска серьезного человека.
–Рита, а ты точно знаешь, куда ехать? – спросила она.
–Конечно, – с уверенностью ответила Рита. – Сейчас мы приблизимся на безопасное расстояние от пограничного поста и потом будем сидеть и ждать, пока произойдет короткое замыкание и начнется пожар.
Машина остановилась на месте.
–Все, мы приехали на место, смотрите, перед нашим взором открывается вид на эту самую территорию, – сказала Рита.
Все они увидели, как вдалеке тучи сгущаются над облаками. Вслед за этим показались раскаты молнии, причем они были настолько яркими, что освещали все в округе. Похоже, погода устроила очередное буйство. За территорией погода была спокойной, небо было чистым и звездным. Буквально через километр был совершенно другой мир, со своими законами. Они стояли возле машины и рассматривали территорию, как вдруг увидели как всполохнул пограничный пост.
–Быстро все в машину, – сказала Рита.
Быстро сев в машину, она завела ее, резко тронулась с места и поехала на большой скорости в территорию. Переехав границу, они оказались в этой самой территории, о которой рассказывали в новостях. Рита продолжала ехать. Проехав несколько километров, она остановила машину.
–Давайте выйдем, осмотримся, – сказала она, намекая на то, что ей интересно посмотреть на здешнею природу.
–Интересно, а как мы будем ехать до Арсеньева отсюда. Я лично не знаю как туда добираться, – ответил Вадим.
–Я знаю, – ответила Рита.
Выйдя из машины, они увидели природу этой территории. Местность была пустынной и горной, травы и деревьев, растущих в их климатическом поясе, почему-то не было, была только сухая земля. Почва была похожа на красную почву, которая характерна для пустынного климата. Воздух был холодный, дул сильный ветер, так что ребятам стало еще холоднее.
Вадим и Линда принялись рассматривать местность, которая, казалось, была мертвой. Никаких насекомых, никаких растений, ничего. Только земля и камни. Словно тут была экологическая авария, которая нанесла урон флоре и фауне этой местности.
На небе было удивительное явление – две луны. Одна из них была большой и светилось ярко, а ложная луна была намного мельче и светилась тускло. Обе луны были видны не полностью. Обычное явление голограммы, преломление света и возникновение второй ложной луны. Однако вторая, ложная луна была только в территории, за ее приделами светила только одна луна и была видна она полностью. Пока Вадим и Линда рассматривали ложную луну, Рита отошла от них и присев на корточки, положила свою ладонь на землю. Вернувшись к ним, она сказала:
–Это не проделки природы, это проделки человека.
–Что ты имеешь в виду? – спросили они Риту.
–Все эти резкие изменения климата связаны с деятельностью одного человека, – объяснила Рита.
–А этого человека можно найти? – спросила Линда.
–Да, можно найти, – ответила Рита. – Нам надо срочно ехать в Арсеньев, я чувствую, недалеко от города, в лесу есть одна фабрика. Именно на нее нам надо попасть.
–Тогда садимся в машину и едем в Арсеньев, – сказал Вадим.
Сев в машину, они поехали. Рита была за рулем.
–Откуда ты так хорошо умеешь водить? – спросил Вадим.
–Я не умею водить, – ответила Рита.
–Ничего не понимаю, а откуда тогда ты так хорошо водишь, ты ведь без подсказок завела машину, выжала сцепление, переключила коробку передач на нужную скорость и нажала на газ. Ты водишь так, как будто десять лет за рулем, – сказал Вадим, недоумевая, откуда у Риты такие навыки вождения.
–Такое часто бывает у меня. Это все мои способности. Я могу даже сесть за вертолёт и повезти его как профессионал, – объяснила Рита, завела машину и поехала.
Водила она действительно профессионально. Это занятие нравилось самой Рите, и она решила, что как только вернется их территории, сразу же пойдет и получит водительские права. Без проблем она нашла дорогу и выехала на нее. Ехала она быстро. Линда и Вадим смотрели в окна, рассматривая эту пустую территорию. Каждый кусочек этой загадочной территории представлял большой интерес для них. Рита напротив была лишена этого пылкого интереса и просто вела машину.
Рассвет. Солнце постепенно поднимается, освещая всю территорию. С рассветом ребята увидели высохшие реки, которых не было видно в темноте. Часть рек сменили свое направления и текли в другую сторону. Становилось все жарче и жарче, пришлось снять куртки. Вдалеке виднелось село. Вадим взглянул на карту и понял, что они приближаются к селу Анучино.
–Я предлагаю там сделать перерыв и поесть, – сказал Вадим.
–Как скажешь, – ответили Рита и Линда.
Машина остановилась в селе на центральной улице. Выйдя из нее, ребята увидели пустое село, где не было не души. Несколько минут они осматривались вокруг. Пустое село, одни дома и животные, которые держали хозяева. Домашние животные спокойно гуляли по селу и жадно искали траву, потому что большая часть территории была голой, росла только пустынная растительность, которые не подходили для коров и коз, которые привыкли к другой растительности. Голодные животные ходили по селу и искали еду. Были съедены все листья на деревьях и все саженцы. Помимо этого Линда, Рита и Вадим наблюдали жуткую картину, а именно видели мертвых коров и быков, на которых упали горные осколки, когда те паслись. Достав продукты с багажника, Вадим предложил поесть в каком-нибудь доме. Девочки согласились и они пошли к деревянному бревенчатому дому. Забор был тоже деревянным и целым, а вот ворота были железными и открытыми. Он зашли во двор и увидели множество голых деревьев. Перед домом, где раньше располагался палисадник, была пустая протоптанная поляна. За домом было пустое поле. Все хозяйственные постройки были пустыми. Входная дверь в дом была открыта. Первым туда зашел Вадим, а за ним зашли Линда и Рита. Зайдя в дом, они оказались в коридоре. Вещи разбросаны, было видно, что люди спешили. Они прошли дальше и увидели комнату, в которой царил бардак. Линда с Вадимом ничего не видели кроме пустой комнаты, а Рита видела то, как люди в спехе покидали свой дом, как они собирали все свои вещи в машину, как с трудом они покидали родной дом и родное село. Вадим увидел плиту, на которой стоял ковшик с засохшей кашей. Люди даже позавтракать не успели, спешили покинуть эту территорию. Он достал сковородку и начал жарить сосиски. Девушки уже прошлись по всем комнатам и вышли на улицу, чтобы рассмотреть участок.
За домом располагалось огромное поле, которое хозяева пахали. Вдалеке виднелось несколько больших хозяйственных построек, был виден свинарник, коровник, курятник и гараж с трактором. Но девочек заинтересовал скат крыши, который был обвален. Обойдя дом, они увидели жуткую картину: под стеной дома лежал труп человека в черепице. Пуля пробила человеку лоб, он сидел с открытыми глазами и словно пронизывал своим взглядом всех тех, кто обратит на него, наводя тем самым ужас на впечатлительных людей, коими являлись Рита и Линда. Обе от испуга закричали и на их крики прибежал Вадим и все увидел сам.
–Его убили, вон дырка в голове, стреляли, скорее всего, из ружья, – заявила Рита.
–Я понял. Может, меду пьяными людьми развязалась драка, которая закончилась применением огнестрельного оружия, – сказал Вадим. Типичный сценарий убийства человека для деревни.
–Он не похож на местного, смотрите, как одет: дорогой камуфляж, сумка с собой и в руках фотоаппарат. Это сталкер. Они все ходят с фотоаппаратами, фотографируют территорию, – заметила Линда.
–Смотрите, в кустах ружье, – сказал Вадим и взял его. Это было охотничье ружье, а рядом с ним в кустах валялся патронат. Сомнений не было: убийца был охотником.
–На этого человека охотились, – сказала Рита.
–В смысле? – спросила Линда, недоумевая.
–Как на животных охотиться, только в этой охоте этому человеку уготована роль добычи охотников, – пояснила Рита.
–Ты это почувствовала? – спросила Линда, подразумевая под этой фразой, что Рита узнала это благодаря своему дару ясновидения.
–Да, – ответила Рита.
–Как это так: охотиться на человека? Кому это могла прийти в голову?
–Тому, кто хочет развлечений. Скорее всего, это олигархи-толстосумы, которым не хватает куража в жизни и благодаря своим деньгам они устраивают подобного рода развлечения, – сказал Вадим.
–Я, кажется, поняла, зачем они нам предлагали тур и гида с собой. Видимо, чтобы дать наводку охотнику, чтоб он быстрей нас нашел, – сказала Линда.
–Ты хочешь сказать, что нас постигнет та же участь, что и этого парня, – предположил Вадим.
–Ты сам это сказал, – ответила Линда и тем самым встревожила Вадим еще сильнее.
–Смотрите, следы шин, – сказала Рита.
–Джип, наверное. Нелюди.
Постояв несколько минут и осудив поступок владельца джина, все разошлись.
Девушки пошли через все поле в хозяйственные постройки. Они шли и рассматривали все в округе. Обе они были деревне у бабушки и видели природу своего края.
–Смотри, как тут все поменялось, не узнать наш край. Совсем не узнаю свой родной край. Природа не та, все не то, словно мы сейчас не в Приморье, а где-то в другой точке планеты. Деревня совсем не та, что была раньше, – удивлялась Линда. Климат был совсем не характерным для этой местности и совершенно непривычны русским людям, родившимся, высшим и живущим в этих краях.
–Это все человек сделал, я не вижу, чтобы это были капризы природы, – сказала Рита. И тут она почувствовала, что рядом опасность, какой-то хищник. – Линда, тут где-то рядом амурский тигр.
–Где? – запаниковала Линда.
–В хозяйственной постройке, – ответила Рита.
–Пойдем отсюда, – сказала Линда и, схватив Риту за руку, повела в сторону дома. И тут обе чисто интуитивно почувствовали приближение хищника. Они обернулись и увидели, как бежит тигр, только бежит он в совершено другое направление. Злой тигр бежал и не заметил Риту и Линду.
–Впервые вижу тигра, – сказала Линда.
–А я нет, когда была маленькой, видела зимой в деревне у бабушки, – сказала Рита.
А злой тигр был из-за перемены климата. Скрывшись за домом, он остановился и медленно пробирался к забору. Рита и Линда подбежали к небольшому забору, отделявшем палисадник от места парковки машины и увидели тигра. Тот не заметил их, потому что увидел столько добычи, которая нервно ищет себе пропитания, и сразу же устроил для себя охоту. Линда и Рита скрылись за деревянными ящиками, которые находили возле этого забора, отделявшего палисадник. С восхищением и одновременно чувством страха Линда наблюдала за тигром. Она бы не пошла смотреть на тигра, но в этот момент интерес победил над инстинктом самосохранения и она с большим интересом пошла к забору посмотреть на тигра. Рита в этот момент была спокойна как удав. Тигр медленно подкрадывался к забору, протаяв дыхание и готовясь к прыжку. В нескольких метрах у забора лежал бык. Прижавшись к земле, тигр совершил прыжок и с легкостью перелетел через забор и приземлился прямо на быка и за несколько минут убил его.
–Красиво прыгнул, – сказала Линда.
–Он очень злой из-за того, что климат поменялся, – ответила Рита.
–Девчонки, давайте уже есть, где вы пропадаете? – спросил Вадим, выйдя на улицу. Девчонки быстро пошли кушать. За едой Вадим спросил, почему они так долго находились на улице и девушки ответили, что увидели тигра.
–Никогда в своей жизни не видел тигра живьем, – ответил Вадим.
–Был бы с нами, увидел бы тигра, – ответила Линда. – Досадно мне, что происходят такие чудовищные изменения в климате. Вы посмотрите на нашу русскую деревню, она саму на себя не похожа. Эта красная земля, растения, которых тут никогда не было, голодные животные.
–Раньше приедешь в село, в речке искупаешься, в лес по грибы пойдешь или на рыбалку. Такая природа была красивая, а тут приезжаешь и село, словно не село, – пожаловался Вадим.
–Давайте собираться. Нам еще надо ехать до Арсеньева, туда приедем и начнем поиски отца Риты. По дороге давайте обсудим, как будем искать отца Риты, – сказал Вадим.
–Хорошо, – согласились Рита и Линда.
Сев в машину, ребята рванули и уже через несколько минут были на трассе, ведущей в город Арсеньев. Ребята ехали молча, с опасением наблюдая того, как вдалеке формируются грозовые облака. От хорошей утренней погоды и след простыл, и вскоре все небо заволокло темно-синими облаками. На небе не осталось не одного светлого клочка. Вскоре прогремел гром, причем звук был довольно громким, девушки даже вздрогнули от испуга.
–Ну и гром, у меня чуть сердце не выскочило из груди, – сказала Рита.
–Согласна, – сказала Линда. – Вадим, как ты не отреагировал должным образом на этот гром.
–Ты имеешь ввиду испуг, который вы только что испытали?
–Да, – ответила Линда.
–Этим меня не напугаешь, – ответил Вадим. Далее они продолжили ехать молча. Прогремел второй гром и вдалеке Линда и Рита увидели несколько молний. Молнии были яркими и красивыми.
–У меня такое ощущение, что сейчас вечер, хотя на часах полдень, – сказал Вадим.
–Погода переменчивая, – сказала Рита.
–Но не настолько, – сказал Вадим.
–Меня не покидают мысли, что это все сделал человек, причем нарочно сделал. По приезду в город, я начну поиски отца и этой загадочной фабрики, которую увидела в ведениях, – сказала Рита.
–Это все как-то странно звучит? – сказала Линда.
–Ничего странного в этом нет, подожди, скоро ты сама все увидишь. Я еще никогда не ошибалась, – сказала Рита.
–Может, это будет первый раз, – предположила Линда.
–Настроена скептически ко мне? – сказала Рита.
Линде, почему то показалось, что Рита обиделась и промолчала. Но ее глаза все сказали за нее.
–Давай я тебе докажу обратное, – сказала Рита.
–Я верю в твои способности, просто мне не вериться, что человек может быть виновным в том, что у нас происходят такие климатические аномалии. Да и говоришь ты так, что ничего не понятно: человек виновен, фабрика какая-то, – сказала Линда.
–Я вижу то, что говорю, – сказала Рита. – Так давай я тебе докажу, что я говорю правду.
Понимая, что она не в силах воспрепятствовать желанию Риты, Линда согласилась:
–Я согласна, – ответила она.
–Сейчас она расскажет о тебе все, – сказал Вадим.
–Посмотрим, – ответила Линда.
–Значит так, ты не единственный ребенок в семье. У тебя два старших брата, один из которых назван в честь отца. Ты самая младшая в семье. Я вижу, что у тебя есть музыкальное и художественное образование. Ты играешь на фортепиано, причем можешь играть с закрытыми глазами. У тебя много пейзажей, причем необычные картины, ты рисовала в основном аномальные явления. Есть у тебя картина, на которой изображена шаровая молния. Ты переехала сюда из Осетии, твой папа погиб во время конфликта. Тебе тогда был год, но ты все прекрасно помнишь, помнишь тот день, когда он не вернулся домой, помнишь, как потом вы покидали Осетию.
Линда заплакала.
–Тише, тише, ну чего ты плачешь? Не надо плакать, не надо, – начала успокаивать Рита.
–Почему он умер, почему? Он не видел то, как я росла, как я пошла в школу, в музыкальную школу, в художественную школу. Я так хотела, чтобы он это все увидел, – говорила она, всхлипывая при этом.
И в этот момент, буквально в сантиметрах перед машиной молния ударила, оставив яму в дороге. Она возникла не откуда, была яркой, сиреневатого цвета. Вадим чудом свернул в сторону и казался на обочине.
–Что это было? – спросила Линда с глазами по шесть копеек.
–Молния, – ответила Рита. Состояние у нее было такое же, как и у Линды.
Они вышли из машины и осмотрелись. В радиусе километра они наблюдали множество раскатов молний. Линда пошла к тому самому месту, где ударила молния и тут прямо перед нею на расстоянии сантиметра ударила молния. От испуга она потеряла сознание. Вадим поймал ее и оттащил в машину, где начал приводить в чувство.
–Линда, Линда, – говорил он, давая ей легкие пощечины тем самым приводя ее в чувство. Очнувшись, она попросила воды.
Успокоив ее, все сели в машину и поехали. Никто не подозревал, что их ждет впереди. Все трое мило болтали на тему школы, рассказывая друг другу истории. Однако вскоре их внимание привлекла череда раскатов молний, которые запросто могли попасть в машину. Все небо было словно пронизано этими ветвистыми раскатами молний. Было опасно, но очень красиво, синее небо сверкало благодаря этим раскатам.
Напряжение в машине возросло, все замолчали и просто наблюдали. С трепетом сердца девушки переживали эти минуты и Вадим вместе с ними.
–Рита, мне страшно! – сказала Линда. – Вдруг в нас попадет молния.
–Не переживайте, у меня все под контролем, не попадет в нас молния.
–Вот только не надо нас утешать, это все равно не подействует, – сказала Линда и была абсолютно права, потому что успокоить их в этот момент невозможно было.
–Смотри, вон она! – крикнула Линда и Вадим резко свернул. За этим ударом последовало еще несколько ударов, проходившись почти по корпусу. Буквально сантиметр отделял машину от раската молнии.
Вадим отчаянно совершал маневры, машину швыряло из стороны в сторону по трассе. В салоне вообще невозможно было находиться, пассажиров трясло как на корабле во время качки. С каждым километром Линде и Рите становилось все страшнее и страшнее, они прижались друг друга и, обняв, кричали от испуга при каждом ударе молнии.
–Смотри, еще молния! – кричала Линда и зажмурилась от вспышки молнии. По телу были многочисленные ушибы, на руках царапины от ногтей Риты. С каждым новым ударом молнии она ощущала сильные удары сердца.
Только Вадим не терял самообладания и отчаянно держался, поворачивая машину из стороны в сторону. Маневры давались с трудом, удары молнии сопровождались вспышками света, ослепляя Вадима. После каждой такой вспышки девушкам становилась страшно, они боялись, что попадут в аварию.
После такого рода препятствий настало долгожданное спокойствие. С трудом совершив поворот, Вадим выехал на спокойный и нетронутый природой участок трассы. Наконец-то настало долгожданное спокойствие.
–Хорошо, что это все закончилось. Я так эмоционально воспринимаю подобные события, – сказала Линда.
–Тяжелее всего было Вадиму управлять машиной в такую погоду. Никогда не видела такого большого количества молний, – ответила Рита.
–Я тоже не видела этого аномального явления и не читала о нем, – сказала Линда.
–Я бы на твоем месте не расслаблялся, неизвестно, что нас ждет впереди. Тут от природы не знаешь что ожидать, – сказал Вадим, обращаясь к Линде, и сразу же насторожил ее.
–Зачем ты это сказал, я ведь теперь не успокоюсь, – ответила Линда.
–А что поделаешь, если тут местность такая, – ответил Вадим. – К тому же, ты знала куда едешь.
–Да, знала, мне интересно как географу взглянуть на эту природу.
–Вот и терпи, раз ты как географ сюда поехала. Насмотришься этого всего, приедешь домой и напишешь какую-нибудь статью на эту тему как географ, – сказал Вадим.
–Я собственно, поэтому и поехала. Решила об этом всем написать статью об этой территории и опубликовать ее в Интернете. Хочу все расписать так, как было на самом деле, чтобы у людей, не бывавших тут, сложилось правильное впечатление об этой территории, – объяснила Линда.
–Ты у нас прямо ученый, – сказала Рита с улыбкой на лице.
–Девушки, мы уже приближаемся к Арсеньеву, осталось десять километров проехать, – сказал Вадим.
–Ура, – сказали девушки и тут замерли на месте.
Прямо возле Вадима в воздухе произошла вспышка, из неоткуда возник шарообразный объект, который ярко светился. У обоих глаза на лоб полезли от удивления, они понимали, что это шаровая молния, но не видели ее никогда своими глазами.
–Вадим, ты только не нервничай, но возле тебя шаровая молния. Не пытайся повернуться и посмотреть на нее, иначе ее свечение ослепит тебя, и ты не туда повернешь, и мы попадем в аварию. Это очень опасное явление, шаровая молния может поджечь все на своем пути, – сказала Линда. Вадим, не поворачиваясь, продолжал смотреть вперед и делать вид, что не замечает ее. От страха на ее висках пробежал холодный пот.
–Я остановлю машину, и давайте мы выйдем из нее и подождем несколько минут, может шар вылетит, – сказал Вадим и медленно затормозил, а потом аккуратно вышел из машины.
Девушки тоже вышли из машины. Как только они вышли, шаровая молния вылетала вместе из машины и начала быстро двигаться вверх. Ребята стояли и смотрели на нее. Молния вертелась возле них, правда находилась намного выше, где-то на расстоянии трех метров от земли. Хаотичная и непредсказуемая траектория движения молнии внушала ребятам опасение: разум посещали пугающие догадки. Она начала двигаться дальше от ребят и опустившись, начала поджигать кусты и деревья один за другим.
–Она поджигает все, давайте уедем, – сказала Рита.
–Куда, ехать больше некуда, поворотов нет. Смотрите, она движется к нам. Теперь их две, нет три, – сказал Вадим. Молния делилась, словно клетка простейших и за считанные минуты их стало около двадцати.
–Смотрите, как много шаровых молний, – сказала Линда, обернувшись по сторонам и увидев большое количество шаровых молний, которые сжигали все на своем пути. Нервно они подбежали к машине и попытались открыть двери, но их заклинило. Находиться тут становилось опасно, все обочины уже горели пламенем, шаровые молнии приближались к ним. Все трое нервно бегали от одной двери к другой, пытаясь попасть в машину. Но все попытки открыть дверь машины были тщетны. С трудом открыв машину, они быстро сели в машину, завели ее и поехали.
–Девчонки, сейчас быстро проедем через пожар, – сказал Вадим, когда садился за машину.
Руль был раскаленным, и взять его в руки было невозможно, но Вадиму надо было поскорее уехать из этого кипящего котла. Взявшись руками, он почувствовал сильнейшую боль и получил ожог ладоней. Сжав руль, он резко дал газу и поехал. Надо было вытерпеть эту боль, чтобы сохранить жизнь себе и девушкам.
Они быстро поехали через пожар. В машине было как в печке, всем было невыносимо находиться, потому что было очень душно. Вадиму было крайне трудно управлять машиной, через лобовое стекло он получал колоссальное количество тепловой энергии и буквально плавился на месте. Но все же он мужественно терпел жару. Голова его кружилась, в любой момент Вадим мог потерять сознание, но не позволял себе этого, понимая, какая ответственность на него возложена. Девушки сидели и изнемогали от жары, им явно было плохо. Несколько раз он интересовался их состоянием здоровья. Девушки отвечали, что все хорошо, однако на самом деле все было плохо. Несколько раз они обливали себя минералкой, однако это не помогало: с попаданием на тело вода высыхала. Они мужественно терпели жару в машине.
Пожар закончился уже при въезде в город. Руль потихоньку остыл, но ожоги были достаточно сильными, и Вадиму требовалась помощь. Он решил, что надо дотерпеть до приезда в город не тревожил девчонок. Он мужественно терпел боль, но перед девчонками его выдали его лицевые мышцы, содрогавшиеся от боли.
–Вадим, что с тобой? – спросили они.
–Ничего, – ответил он.
–Мы видим, что тебе плохо, не надо от нас этого скрывать, – сказала Линда.
–Я руки обжог раскаленным рулем, – ответил Вадим.
–Останавливай машину, сейчас я ее поведу, – сказала Линда.
–А я тебе руки обработаю и перевяжу, – сказала Рита.
Вадим остановил машину. Рита достала аптечку и начала искать какие-то мази от ожогов. Вадим показал ей свои ладони, на которых были красные полосы от руля. Помазав места ожога и забинтовав их, Рита помогла Вадиму открыть дверь и сесть за переднее сидение, а Лидна села за руль и повела машину. В нескольких километрах от дороги располагалась огромная яма, похожая на котлован, ранее бывший озером.
–Смотрите, какая огромная яма, – сказала Рита.
–Как так озеро могло исчезнуть? Быть может, оно высохло? – спросил Вадим.
–Я следила за новостями, такое невозможно, особенно в наших краях. Как бы это прискорбно не звучало, но наша наука не может объяснить такие явления, – сказала Линда.
–Пойдемте в машину, мне жарко, – ответила Рита.
За несколько минут они доехали до города, который был разрушен погодными аномалиями. Примерно сразу же, как они приблизились к городу, погода резко поменялась и от солнечной погоды след простыл. Небо снова заволокло черными тучами, начался сильнейший ливень. Вся дорога за несколько минут превратилась в огромное болото. Ехать было очень трудно, ливень лил, не переставая. И к этому дождю добавился сильнейший ураган, сносивший все на своем пути. Крыши домов, машины, мотоциклы, деревья и прочие предметы, которые случайно оказались на пути у ветра, были подняты им в небо и неслись на огромной скорости неизвестно куда, снося на своем пути частные дома. Дома разлетались вдребезги, остатки разрушенных домой сметали остальные дома, оставляя после них только фундамент. Линда ехала и настораживающее посматривала вокруг на разрушенные ветром дома. Вцепившись в руль, она максимально сосредоточилась на дороге и питала надежды на то, что они доедут без приключений. На пути ей попадалось множество вещей, который унес с собой ветер. Ей приходилось двигаться из стороны в сторону, избегая куски деревьев, которые могли бы преградить путь машине.
И тут вдалеке она увидела, как вода растет, образуя при этом огромную волну, надвигающеюся на них. «Боже, только не это» – подумала она. Зрачки глаз расширились, сердце заколотилось, она начала паниковать. Переживали и Рита с Вадимом. С каждым приближением молнии удары сердца становились сильнее и сильнее. Удар вот-вот произойдет. Вадим скомандовал набрать в легкие воздух и приготовиться к тому, что машину наполнит воздух. И тут удар произошел. Машина доверху наполнилась водой, Линда потеряла управления машиной и дальше волна несла их в неизвестном направлении. Вадим Линда и Рита смогли продержаться несколько секунд без воздуха, а потом решили, что нужно выбраться наружу. Первым делом, что попытался сделать каждый из них, это открыть двери машины. Но как не пытался каждый из них, двери все равно не открывалась. С каждой секундой дышать становилось все сложнее и сложнее, кислород заканчивался, а необходимость в нем только усиливалась. И тут их выбросило на берег. Разжав пальцы и пустив кислород в нос, они с облегчением вздохнули кислород в легкие и выпустили его. Осмотревшись, они поняли, что находятся на холме возле частного дома. Все были мокрыми и грязными, так как вода была с примесями земли.
–Я предлагаю посетить этот огромный частный дом и принять там душ и заодно постирать вещи, – сказал Вадим.
–Слушайте, а может не надо, мы ведь все-таки врываемся в чужой дом. Мне самой было как-то неловко вламываться в тот дом в деревне, – сказала Рита.
–А что тут такого? Это заброшенные дома, люди их покинули. Ты ведь в детстве, когда гуляла, заходила на заброшенные постройки?
–Да, но каждый раз, когда я заходила, я видела перед собой не заброшенный дом, а жилой, вижу то время, когда в этом доме жили люди, я ощущала все то, что ощущали они. Поэтому для меня было невозможным просто пройтись по этому дому и осмотреться вокруг, я шла как под трансом и видела судьбу этого дома и его жителей, – объяснила Рита.
–Пойдем, мы ведь не воры, мы сталкеры – люди, посещающие заброшенные места. К тому же нам не мешало бы помыться и постирать вещи, а еще машину, – сказала Линда.
–Хорошо, давайте войдем в этот дом, – согласилась Рита.
–Машина, – тяжело вздохнул Вадим.
–А что такое? – спросила Линда.
–Она утонула и теперь ее надо высушить. Завестись она не сможет, толкать до дома ее трудно (мы на холме). Ума не приложу, что нам делать, как быть. Восстановить ее сможет только мастер, я не понимаю ничего, – сказал Вадим.
–А может, в доме есть машина, которую ты заведешь и на буксире сможешь дотащить до дому, а там уже будешь разбираться, что делать.
–Мне бы промышленный фен найти, им все и высушу, – сказал Вадим.
–Найдешь, – сказала Рита.
–Это все займет долго времени, а мне надо сразу ее высушить. Ладно, в крайнем случае, обычным феном буду сушить.
–Смотри, какое солнце, может машина на нем высохнет.
–Может, – сказал Вадим.
Выйдя из этой грязной машины, они направились к дому, обнесенному красным каменным забором. Калитка была открыта, как и ворота, что свидетельствовало о том, что хозяева покидали свои владения в спешке. Вадим открыл ворота и увидел машину.
–Быстро зайдите в дом и найдите ключи от машины, – сказал он. Дверь машины была закрыта. Поиски ключа могли бы затянуться, надо что-то придумать. И в этот момент ему в голову пришла гениальная на тот момент идея – Вскрыть дверь машины. Такой поступок противоречил всем его принципам, но в этот момент нужно было действовать очень быстро, в его машине все электронные блоки могли начать гнить. Но чем взломать? Нечем. Может окно выбить и залезть через него?
–Вадим, что ты делаешь? – спросила Рита.
–Мне надо вскрыть машину, – сказал он.
–Вадим, стой, не надо так делать, – начала отговаривать его Рита. – Не надо идти на такие крайние меры, как это. Мы ее дотянем, тут не много.
–Тут немного, но подъем, нам тащить будет трудно. Машина не заведется. Мне надо ее высушить, иначе она сломается, и как мы будем добираться обратно из этой территории?
–Линда, иди сюда, – позвала Рита.
–Что? – спросила она.
–Вадим хочет вскрыть машину, я пытаюсь его отговорить. Поможешь затянуть ее во двор?
–Конечно, помогу, – осудила Линда Вадима.
–Ладно, пойдемте к машине, но смотрите, я хотел вас уберечь от таких физических нагрузок.
–Таким способом не надо уберегать, уж лучше мы с Ритой дотащим ее, как бы нам это не было трудно, – сказала Линда.
Они пошли втроем и начали толкать машину. Занятие это было очень трудным для них, особенно для девушек. Машина была очень тяжелой, а они – слабыми девушками. Надрывая свои спины и напрягая мышцы, они еле-еле переставляли ноги, каждый шаг давался им с трудом, машина постоянно стремилась вниз и была готова потянуть их за собой. Вадим был впереди и держал руль. Как и девушкам, ему было невероятно трудно тащить машину, ввиду того, что она находилась под наклоном и по всем законам физики должна была скатиться вниз в болото. Опустив рычаг ручника, и тем самым обездвижив машину, он скомандовал девушкам прекратить надрываться и немного передохнуть. Подождав несколько минут, они продолжили толкать машину. Половину пути они проделали. Впереди было самое трудное – протянуть ее по поднимающемуся вверх склону, что было невероятно трудно. Вадиму было действительно трудно, он со всей силы тащил это махину весом в полторы тонны вверх, но она как назло тянула его назад. Протащив несколько метров, он опять опустил рычаг ручника и сел в машину.
–Подождите, я попробую ее завезти, может, у меня получиться, – сказал Вадим и попробовал завезти машину. Он думал, что у него ничего не получиться, однако он ошибался. Вадим завел машину и быстро припарковал ее под забором дома, а потом вышел, открыл капот и начал проверять свою ласточку.
Оказавшись на территории этого частного владения, изможденные Линда, Рита увидели беседку и направились в нее.
–Как я устала. Никогда в своей жизни я так не уставала физически, как сейчас, – сказала Линда.
–Это уж точно, пойдем в дом, нам ведь надо помыться и вещи постирать, – сказала Рита и направилась к дому. Уж очень ей было интересно знать, как выглядит этот дом изнутри. Но перед этим они все-таки рассмотрели дом со всех сторон и прошлись по участку. Дом был большим и выкрашенным в коралловый цвет с красной крышей из черепицы, трехэтажным с одной башней, в которой, по всей видимости, располагалась лестница. Большой балкон и внушающие размеры дома говорили о набитом кошельке хозяина до отказа деньгами. Обойдя дом, они увидели, что задний скат крыши полностью упал, оставив за собой только доски, составляющие основу крыши. И те уже были надломленные, поэтому крыша проседала и при сильнейшем урагане могла бы рухнуть. Внизу располагалась кучи, состоящие из обломков черепицы. Это была лишь малейшая часть черепицы, остальная часть была раскидана по огромному участку этой некогда красивой усадьбы, а сейчас разрушенной дачи. Беседка, расположившиеся за домом и состоявшая из дерева, уже мало напоминала свой прежний вид и валялась в стороне вместе с поваленными деревьями. Выглядела она как горсть непонятно каких досок. От прекрасного сада остался только кусок арматуры, некогда служивший частью калитки или ограждения сада. Деревья, из которых состоял сад, были повалены и валялись по территории усадьбы. От заднего забора остались только колонны, чудом уцелевшие, остальное было разрушено, по всей видимости, недавно прошедшим ураганом. Забор был разрушен и спереди, правда, девушки не обратили на это внимание, так как хотели поскорее пойти и помыться.
Вспомнив о своих намерениях, девушки пошли в дом. Дверь в дом была открыта. Зайдя в дом, они оказались в прихожей, где царил полнейший бардак: верхняя одежда валялась на полу вперемешку с другими вещами. Было видно, что люди явно спешили. Пройдя дальше, они оказались в коридоре, где царил тот же бардак, что и в прихожей. На кухне остались продукты, очевидно, хозяева решили поесть перед тем, как покинули дом. На столе располагался дневник с переживаниями и мыслями, очевидно принадлежавшей пятнадцатилетней девочке. Дневник привлек внимание Линды и Риты. Они смотрели на него и не решались взять и почитать дневник. Несколько минут они смотрели на этот дневник, потом переглянулись и спросили:
–Ты хочешь почитать это дневник?
–Я не хочу, – сказала Линда.
–А зачем тогда смотришь? – спросила Рита.
–Так, давай решим, кто первый пойдет в душ, – сказала Линда.
–Давай я, – сказала Рита.
–Иди, – ответила Линда и пошла дальше по дому.
Рита пошла в душ. Линда тем временем бродила по дому. Внутреннее убранство комнат ничем не отличалось от комнат других состоятельных граждан: качественный ремонт, дорогая мебель, множество статуэток, дорогих сервизов, персидский ковер, несколько картин, цена за которых равна цене трехкомнатной квартиры. Поднявшись до чердака, она увидела просевшую крышу, которую прикрывал один скат из черепицы. Доски этой кровельной конструкции были мокрыми, некоторые были надломаны и вот-вот должны были сложиться пополам. Сделав несколько шагов, она почувствовала хруст досок. Через несколько минут вся конструкция рухнет. Инстинкт самосохранения подсказывал Линде не идти дальше, но в эти минуты с этим инстинктом боролся интерес, и Линда желала пройти дальше и посмотреть. Интерес победил, и Линда как маленький ребенок пошла вглубь чердака, несмотря на то, что крыша вскоре должна была обвалиться. По мере продвижения вглубь, Линда ощущала запах гари. И тут она увидела огромную дыру в полу, диаметром два метра, в которую она увидела комнату. Очевидно, это был удар молнии. И в этот момент кровельная конструкция рухнула, и Линда спрыгнула в дырку и приземлилась на кровать и сразу же соскочила с нее и убежала. На кровать рухнули доски и черепица, одна из досок гвоздем прошлась по ее ребрам. Оказавшись на полу, она почувствовала сильнейшую боль и сразу же схватилась за ребра, а потом посмотрела на окровавленную руку. Сняв кофту и футболку, она увидела рану. Это была полоска, длинной в десять сантиметров и довольно глубокой. Рана сильно кровоточила. Надо было быстро найти то, чем можно перемотать рану.
Она начала бегать по комнате и судорожно искать предмет, которым можно заткнуть кровотечение, потом пошла в коридор и увидела ванную и зашла туда. Крови уже было много, и Линда поскорее хотела бы остановить кровотечение. Какая огромная рана, какой шрам после нее потом останется. И к своему счастью нашла бинт и антисептик. Обработав и перемотав рану, она спустилась вниз, где встретила Риту.
–Где ты была? А что это у тебя? – спросила Рита, указывая на перебинтованные ребра.
–Рана, я была на чердаке и увидела дырку в полу и тут крыша начала обваливаться. Прыгнула в дырку, приземлилась на кровать и сразу же соскочила с нее и зацепилась о гвоздь на доске, которая упала в дырку вместе с остальными. Вот обработала рану и перевязала ее.
–Печально, может, пойдешь в душ.
–Может, – сказала она, скривив лицо от боли. Рана давала о себе знать. Линда пошла в душ.
Рита направилась на кухню. Все же, чувствовала она себя неловко в доме без хозяев, ее преследовало чувство, что она делает что-то не правильно, ведет себя как вор. И никакие тут отговорки, что она сталкер не действовали, ей все равно было неловко это все. На пути домой ее сдерживала только одна мысль – ей надо найти отца.
«Кстати, неплохо бы начать эти разговоры о поисках отца и заодно начать искать ту самую фабрику, которую я увидела в своем ведении» – подумала она и стала дожидаться Вадима и Линду. Сидеть на кухне она не собиралась, поэтому решила пройтись по этим большим владениям, которые уничтожила природа. Зайдя в одну из комнат, Рита сразу же была схвачена тем самым неприятным типом из бара, с которым Вадим дрался и опрокинул на стол. Сжав рукой ее горло, он ударил ее по затылку, и Рита потеряла сознание и упала на пол.
–Пойдем, найдем этого мужика и эту грузинку, – сказал первый делец, этот самый мужчина, с которым Вадим и Линда имели честь поговорить. Вместе со своим сообщником он следил за ними. Их машина была припаркована с другой стороны усадьбы.
–А что с ней будем делать? – спросил второй делец, который тогда избивал Вадима.
–Оставь ее тут, дверь запри и все. Никуда она не убежит, посмотрите, какие напуганные глаза у нее.
–Ладно, пойдем, мужик только этот сильный, сломал мне два ребра и переносицу, – ответил второй делец.
–Хватит болтать, пойдем искать грузинку и мужика, – сказал первый делец. Во время прочесывания он постоянно кричал на своего сообщника, указывая им на то, что он полнейший дурак и вместе с ним невозможно ничего делать. Поиски продолжались несколько минут:
–Где же эта блондинка? Это наша территория и мы контролируем тут все. Эта территория приносит нам прибыльный бизнес, мы ведь устраиваем тут охоты на людей, ты что, не помнишь? – возмущался он.
–Помню, так что, на этих троих тоже устроим охоту? – спросил второй делец.
–Да, уже есть клиент, который хочет таким образом развлечься, – сказал его напарник. Один из них не предложил спуститься на первый этаж. Все трое спустились на первый этаж в надежде, что увидят Линду.
–Смотри, вон эта блондинка! – сказал второй делец и, подбежав к ней, схватил ее.
–Отпусти меня! – сопротивлялась Линда, но, к сожалению это было без толку. Сила противника превосходила во многом.
Тем временем Вадим уже все высушил и решил прогуляться вокруг территории усадьбы. И неожиданно для себя увидел машину и осмотрел ее. Вдруг он услышал крики Линды «Отпусти меня» и понял, что девушки в беде. Вадим быстро побежал в дом.
Затащив Линду в комнату к Рите, он толкнул ее в сторону Риты.
–Что вы хотите от нас? – спросила Линда.
–Мы хоти из вас сделать мишень для охотников.
–На нас будут охотиться? – с опаской предположила она.
–Да, на вас будут охотиться люди, как и на всех сталкеров, – сказал второй делец. Они стояли вдвоем и смотрели на них. Рите и Линде стало страшно, они сидели на полу и напуганными глазами смотрели на них.
–Я тебе покажу охотиться, – раздался голос.
Это был бесстрашный Вадим и, развернув второго дельца, сразу же нокаутировал его. Высокий и крепкий делец упал на пол, проломив под собой стул. Первый делец достал пистолет, и ехидно усмехнулся, надеясь, что Вадим не сможет противостоять ему. Но Вадим чудом выбил пистолет ногой у него из руки и тут же сломал ему челюсть. Ему было равно, что у того в руке: пистолет, или нож, в голове была только одна мысль – спасти девушек любыми способами. Обескураженный таким поворотом событий первый делец растерялся и не стал ничего предпринимать дальше, а остался просто валяться на полу, корчась от боли, потому что досталось ему хорошо. Вадим начал добивать первого, нанося нещадные удары ногами по печени и ребрам. Бил со всей силы, чтобы максимально вывезти противника из строя. И у него это получилось. Разобравшись с этими двумя отморозками, Вадим забрав пистолеты у двоих, засунув их под ремень и упал к Рите, которая лежала без сознания. Вадим начал давать ей пощечины, приводя в себя.
–Вадим, спасибо тебе большое, ты мой герой, – сказала Линда.
–И мой тоже, – сказала Рита, когда пришла в сознание.
Он скомандовал девочкам быстро идти в машину, а сам остался в комнате. Бандиты уже пришли в себя. Он направил на обоих пистолеты и сказал:
–Оба исчезли.
И пошел, а эти два дельца остались в комнате. Вадим в спешке покинул дом. Он сел в машину, где уже сидели девушки, завел ее и поехал отсюда. Болото уже высохло, благо погода к этому располагала. По дороге они обсуждали сложившеюся ситуацию:
–На нас будут охотиться, – начала паниковать Линда.
–Может и не будут, – ответил Вадим.
–Будут. Эти два дельца сидят сейчас и обсуждают, что с нами делать, – сказала Рита и ее словам Вадим поверил.
–Ты хочешь сказать, на нас будут вести охоту? А зачем тогда нас ловили? – спросил Вадим.
–Эти два дельца хотели прикрепить к нам на одежду специальные приборы, указывающие нашу геолокацию. У этих людей бизнес на охоте людей. Обычно все, кто хочет отправиться в территорию, едет с их помощью. Они выдают комплект одежды, где есть приборы, указывающие геолокацию, чтобы охотники с помощью навигаторов нашли и убили сталкеров. Нас всех хотели вырубить и прикрепить эти приборы на одежду, – объяснила Рита.
–У тебя голова не болит? Этот верзила сильно тебя ударил, – спросил Вадим Риту.
–Нет, спасибо тебе, – ответила она.
–Да ладно, ты же не чужой мне человек, столько с тобой прошли.
–Да, на необитаемом острове вместе оказались, вместе серийного убийцу искали, – сказала Рита.
–Расскажите подробней, – попросила Линда.
–Я с ним познакомилась, когда попала в одно издание, тематика которого связана с криминалом. Меня отправили в прокуратуру узнать, как обстоит расследование одного дела, которое вел Вадим. Мы разговорились с ним и я призналась, что я экстрасенс и могу ему помочь в расследовании. Мы вместе расследовали одно дело, но к сожалению, не могли поймать убийцу. А потом волей судьбы оказались на одном острове вместе с тем убийцей. Потом оказалось, что на остров выслали всех ненужных людей. Организатором и владельцем острова оказался начальник Вадима.
Тем временем два дельца, которых Вадим обезвредил, сидели в доме и разговаривали на кухне:
–Да, уж, а мужик сильный, второй раз мне морду набил, – сказал второй делец.
–С ними девка еще какая-то, – сказал первый делец. – Это больше, чем за двоих. С олигарха этого надо взять еще больше денег.
–Возьмем, он, кстати, прилетает сюда завтра, – сказал второй делец.
–Как деньги за третью с него снять, мы ведь сняли только за двоих. Тут связь не работает.
–Проверь, может, заработает, перезвони позже.
–Одни проблемы. Давай перейдем к решению основной проблемы: нам надо эти устройства подкинуть им. На контакт с ними нельзя выходить, иначе опять получим, тем более, у этого мужика есть наши пистолеты.
–Да и сам он сильный, – добавил второй делец.
–Что же делать, без этих приборов охота затянется на несколько дней, а это заказчику вряд ли понравиться. Вот что мне делать, заказчик уже завтра сюда наведается, – сказал первый делец.
–Не знаю, давай ничего не будем делать, просто скажем заказчику, что не смогли, сделаем ему скидку в виде третьей добычи.
–Не выгодно нам это, – ответил первый делец.
–Можно устроить за ними скрытое наблюдение и подбросить эти устройства. Я смогу это сделать, доверься мне, – предложил второй делец и первый не смог отказаться. Тут их разговор прервал звонок. Подняв трубку, первый делец ответил:
–Алло.
–Здравствуйте, мы уже в Арсеньеве, готовы к охоте прямо сейчас, – ответил толстосум.
Не ожидавший этого услышать, делец растерялся и не знал что ответить. Его спросили, где они находятся и предложили поучаствовать в охоте. По интонации толстосума было понятно, что от его предложения не стоит отказываться, поэтому делец без возражений согласился и сообщил их местонахождение.
–Они уже летят сюда и хотят начать охоту прямо сейчас.
–И как мы их искать будем? – спросил второй делец.
–Он на машине будет. Недолго наши сталкеры путешествовали по территории. Уже сегодня их застрелят, – сказал делец. – Челюсть болит, он мне, наверное, ее сломал. Как плохо, что тут нет врача.
–Тогда ждем их, сейчас они за ними прибудут, – сказал второй делец. – Похоже, это они подъезжают к дому.
–Да, действительно, это они. Может, у них есть врач с собой, он мне осмотрит челюсть и скажет что-нибудь.
Из джипа вышел мужчина, одетый в камуфляж и стремительными шагами пошел в дом. Два дельца вышли из дома и, встретив толстосума, перекинулись несколькими глазами, а затем сели в джип. Все они поехали в центр города, искать сталкеров.
Вадим Рита и Линда уже были в центре города. Они находились на одной из площадей города. Перед ними встал полуразрушенный город в котором не осталось не одного цельного здания, мосты в котором были расколоты на несколько частей, в котором все деревья были повалены на дороги и тротуары. Все дома в этом городе были в ужасном состоянии: крыши некоторых были обвалены, многие дома были сгоревшими после того, как встретились с молнией. Встречались дома, одна из стен в которых была полностью разрушена после столкновения с летевшей благодаря ветру машиной. Огромные фуры и легковые машины торчали из зданий. Павильоны, сделанные из металлических листов, внешне напоминали помятые коробки.
Встречались здания, которые были полностью протаранены машинами. Сгоревшие как спичка машины, органично дополняли эту ужасающую картину. Некоторые улицы города были полностью черными, выгоревшими после чудовищного столкновения с гневом природы. Город начал обрастать растительностью, потихоньку превращаясь в дикое и пустое место, недавно столкнувшиеся с апокалипсисом, который потом полностью поглотил этот город.
Стоя в центре площади, ребята рассматривали местность вокруг. Вадим просто стоял и осматривался, Линда как географ с интересом рассматривала потихоньку одичавший город и изучала погоду, которая стремительным образом изменялась. Небо затянуло тучами, и температура потихоньку начала падать. Становилось прохладно, и температура падала довольно быстро. Все трое почувствовали холод и, сжавшись, подбежали к машине и достали оттуда куртки.
–Да, поиски будут трудными, – сказала Рита.
–Ты же экстрасенс, подключи свои способности к поискам отца, – сказала Линда.
–Это я и собираюсь сделать, – ответила Рита.
–Холодно, – произнесла Линда, озябнув при этом. Температура резко падала, и уцелевшие в руинах термометры уже показывали ноль градусов. Хоть все и были в куртках, но холод ощущался очень сильно. Все трое быстро сели в машине в надежде что там, включив печку, они согреются.
–Вот так погодка, – сказал Вадим, сидя в машине и включая печку, чтобы согреться. За несколько минут печка прогрела салон машины и все перестали мерзнуть. На улице тем временем сгущались серые тучи и потихоньку начал падать снег.
–Нет, такое невозможно, еще несколько часов назад на улице была жаркая погода, можно было спокойно ходить раздетой, а сейчас уже холодно и надо бы надеть шубу или зимнее пальто. Я ничего не понимаю, почему так происходит? – возмущалась Линда, сидя в машине.
Рита не слышала Линду, она сидела, закрыв глаза. Это длилась несколько минут. Она не шевелилась и не реагировала на внешние раздражители. Вадим и Линда притихли, наблюдая за Ритой. Открыв глаза, Рита заметно поменялась в лице, медленно и тихо произнесла эти страшные для себя слова:
–Он умер.
Линда и Вадим поняли, о ком она говорит. Рита говорила о своем отце, только что она увидела очередное ведение, в котором ее отец был мертвым. По ее щекам покатились слезы. Умер ее отец, человек, который воспитал ее, который делал для нее все! Она сидела и рыдала, перед глазами были воспоминания: как они гуляли по выходным дня по парку, как отец разъярённый приходил в школу, когда все на нее ополчились и считали сумасшедшей и доказывал, что ее дочь абсолютно нормальный человек, как он порой был строг с ней и наказывал за проступки (куда же без этого). Да, порой она была обижена и рассержена на него, но все-таки она его любила. А сейчас его не было, он оставил ее одну в этом пустом мире, в котором у нее кроме мамы не было никого. Все, что он оставил за собой – это светлую память.
Перед глазами была картина (которую она увидела в своем ведении), как его убили люди, причем убили ради развлечения! Нет, это не люди, это жалкие и ничтожные существа, думающие что бумажки, называемые деньгами, даруют им право делать все то, что им вдумается, а на самом деле эти бумажки только портят их в самую худшую сторону. Она видела момент смерти своего отца так, как будто она была свидетелем этого события. Ее отец бежал от преследующей его машины, в которой й находился тот самый толстосум, желающий развлечь свою рутинную жизнь таким необычным для себя приключением, как это. В страхе отец поглядывал на приближающуюся машину и суетливо искал место, где можно было спрятаться от нее. Вокруг него были только разрушенные дома, скрыться под завалами которых было невозможным. Машина приближалась, а он стоял на дороге и не знал, куда бы ему податься. Первый вариант, куда можно бы скрыть был подвал, однако двери подвалов были перед ним закрыты. Как неприятно было это осознавать, но, похоже, его убьют. Сердце забилось сильнее, дыхание стало влажным и застойным, состояние апатии только усилилось и тут он почувствовал, как в его тело входит один за другим патрон. Он упал с начиненной патронами спиной он упал на асфальт. В голову попал еще один патрон и на этом его жизнь закончилась.
Рита не могла себя сдерживать, она рыдала, положив голову на колени Линды. В машине кроме ее никого не было слышно, Вадим и Линда молча жалели Риту.
–Его убили эти толстосумы, понимаете, убили, – повторяла она.
–Понимаем, – тяжело выдохнул Вадим.
И в этот момент он увидел вдалеке большой черный джип, с окна которого торчит человек с ружьем в руке и стреляет. И тут же все трое услышали звук попадания патрона. Он попал в багажник.
–А вот и охотники, – сказал Вадим, резко дал газу и поехал.
Мужчина продолжал стрелять, однако попасть в машину ему не суждено было: Вадим маневрировал. Ехать было чрезвычайно трудно, так как на дороге были руины домов и поваленные деревья. Лихо объезжая преграды, Вадим ощущал себя гонщиком, или героем какого-то боевика. Вадим поворачивал руль то в одну сторону, то в другую. Усидеть на месте невозможно было, девушек постоянно швыряло из стороны в сторону, и они часто ударялись об двери и сидения. Тем временем выстрелы не продолжались и несколько выстрелов были точно в машину.
–Я знаю, куда надо ехать, доверься мне. Мы должны уехать за город, – сказала Рита.
–Я понимаю Рита, но дать тебе порулить я не могу, нам нельзя пересаживаться, иначе в кого-то из нас выстрелят.
И тут послышался выстрел. Патрон пробил заднее стекло, к счастью никого не задел, но хорошо напугал всех. Страх, что их убьют, преследовал девушек, особенно Риту, которая несколько минут назад узнала, что ее отца убили охотники. Обе опустили головы и со страхом сидели и смотрели на Вадима, который был невозмутим.
Но это было только внешне, на самом деле он жутко нервничал, просто не показывал свои эмоции, вселяя в девушек надежду, что он все исправит. Джип поравнялся и оттуда вылез этот толстосум и начал стрелять по машине. В этот момент всех находящихся в этом Митсубиси Лансер Эволюшионс спасло только то, что этот толстосум совершенно не умел стрелять и попадал только по дверям машину и по правому крылу.
Зато Вадим овладел навыком стрельбы еще в университете и, увидев, что машина значительно выше его, предпринял попытку выстрелить в колеса этого внедорожника, так как они тоже были не маленького размера. Нужно было действовать быстро и попасть с первого выстрела и при этом вести машину. Он понимал, что может у него ничего не получится, и они могут попасть в аварию, но сейчас была такая ситуация, когда необходимо было совершить это, дабы избавить себя от этого хвоста. Он нажал на кнопку и стекло передней пассажирской двери отрылось. Вадим сделала несколько выстрелов и попал в колесо. Машина остановилось, Вадим свернул в проулок и поехал. Свернул он в район, где все улочки были узкими и извилистыми, надеясь, что они спрячутся.
–Наконец-то оторвались от них. У меня чуть сердце из груди не выпрыгнуло, – сказала Линда.
–А я как переживал, особенно когда стрелял. Хорошо, что попал, – сказал Вадим.
Оторвавшись от хвоста, он вышел быстро из машины и велел сесть за руль Линде, а сам сел назад и приготовил пистолет. И тут на эту самую улицу свернула машина, Линда резко дала газу, а Вадим успел высунуться из окна и сделать несколько выстрелов и, пробив передний бампер, попал в двигатель автомобиля, тем самым вывел его из строя. Автомобиль свернул в сторону и врезался в дом. Двигатель задымился и вскоре воспламенился. Все трое с облегчением вздохнули и, переведя дух, начали размышлять, что же им делать дальше:
–Давайте решать, что будем делать. Может, в целях нашей безопасности уедем отсюда во Владивосток? – начал разговор Вадим.
–Идея хорошая, – сказала Линда. – Все, что мы хотели сделать, мы сделали. Рита узнала, что ее отец умер.
–Подождите, нам надо узнать еще кое-что. Эти все изменения в климате касаются одного человека, мы должны с ним встретиться и поговорить. Он может вернуть все обратно, я знаю это.
–На нас охотятся и нам надо спастись, понимаешь?
–Понимаю, но я хочу спасти еще этот регион, который превратился в пустыню. Я знаю, что это все совершил человек, он находиться на одной из фабрик, которая расположена за городом. Нам надо все исправить, если не мы, эта территория так и будет пустой, и эти дельцы будут устраивать тут охоты на людей. От их рук погиб мой отец, я не хочу, чтобы чьи-то близкие погибли тут же, поэтому я хочу сделать так, чтобы тут все было по-прежнему. А еще я хочу наказать этих людей, так что мы с тобой должны их поймать. После того, как я поговорю с этим человеком, я хочу поймать этих людей.
Аргументы Риты убедили Вадима:
–Поехали, – сказал Вадим. – Мне интересно взглянуть на этого человека, который смог совершить такое. А потом поймаем этих дельцов.
Пересев за руль, Рита повела машину к этой самой фабрике, о которой говорила. Хоть они и оторвались от этих охотников, страх у них не исчез. С опасением, они все осматривались по сторонам.
Рита приехала в горы. Они остановились у огромной фабрики, которая по всем признакам работала. Большой ангар, за которым было пять высоких и больших труб, внешне похожих на трубы котельных, однако отличавшиеся от них огромными размерами. Фабрика никак не охранялась и не имела ограды, а располагались на пустынных холмах.
Перед тем, как проникнуть на нее, все трое остановились и стали свидетелями такой картины: трубы начали всасывать в себя воздух, и поглощать тучи, которые затянули территорию. Затягивать начало очень сильно, тучи всасывались одна из другой при этом издавая грохочущие звуки. Исчезли облака через несколько двадцать минут, оставив за собой только чистое небо. Воздух по-прежнему был холодным. Недалеко от этих огромных труб располагались массивный конструкции на ножках, похожие на плитки, которые нагревали воздух, поступающий из труб. Таким вот образом и шло преобразование холодного воздуха в горячий воздух. Таких вот плиток было довольно много, и располагались они на разном расстоянии друг от друга. Удивлению Линды не было придела, она смотрела на это с широко открытыми глазами и хотела бы поскорее пообщаться с человеком, придумавшим это. Между двумя ангарами располагалось здания, по всей видимости, офис, где и дислоцировалось руководство этой необычной фабрики. Все трое направились в это здание. Войдя в коридор, где никого не было, они быстро пробежались по коридорам и осмотрели кабинеты, которые оказались пустыми. Пока Вадим и Линда бегали по кабинетам, Рита стояла в холле, а потом сказала:
–Я знаю, где искать этого человека, идемте за мной, – сказала она и пошла к лестнице. Вадим и Линда, доверяя Рите, отправились за ней.
Рита поднималась на третий этаж этого небольшого по площади здания. Оказавшись на третьем этаже, Рита пошла в самый конец коридора налево. Открыв дверь, они увидели молодого человека, сидящего за столом над каким-то чертежом. Увидев незваных гостей, хозяин обомлел, потому что увидел свою однокурсницу Линду.
–А ты что тут делаешь? – спросила она.
–Вы знакомы? – спросили Рита и Вадим.
–Да, познакомьтесь, это Александр, мой однокурсник. Ушел в науку, работал в НИИ метеорологии, Автор многих трудов на тему климата. Саша, познакомься, Это Рита и Вадим. Мы сюда прибыли на поиски отца Риты, который пропал, когда эвакуировал людей.
–Александр, объясните, пожалуйста, каким образом вы сумели создать эту лабораторию и научиться менять климат искусственным образом? – спросила Рита.
–Именно это я и хотел вам объяснить, – ответил Александр.
–Вы хоть понимаете, что вы натворили и какие последствия вашего поступка? – грозно заявил Вадим.
–Понимаю, какие последствия у моего поступка. Я умоляю вас, выслушайте меня до конца и поймите правильно. Давайте присядем, я приготовлю вам чай. Разговор предстоит длинный, – сказал Александр и достал пряники, четыре кружки и начал заваривать чай.
–Мы вас внимательно слушаем, – сказал Вадим, взяв в руки кружку чая и пряник.
–Как вы уже поняли, мы с Линдой однокурсники. Мой интерес к такой науке как география проявился в детстве, и у меня не было сомнений, куда поступать. Я поступил на географический факультет. В университете я писал довольно много научных публикаций на разные темы. Основной темой, заинтересовавшей меня, стали особенности климата в разных районах земного шара. Я стал изучать эту тему, и у меня появилась одна идея, которая на первый взгляд показалось всем фантастической. Я всерьез задумался о том, можно ли изменить климат искусственным образом. Я стал читать все больше и больше книг по климату и разрабатывать технологию, согласно которой можно изменить климат. Для того, чтобы разработать эту технологию, мне потребовалось несколько лет. Я не прибегал не к какой помощи преподавателей университета, разрабатывал все сам и уже к окончанию обучения в университете я разработал эту технологию. Огромный труд, длинной в сто пятьдесят страниц был готов и мне необходимо было предоставить ее на суд людской. Я понимал, что в университете ко мне отнесутся с опасением, поэтому я никому о ней не рассказывал. Я перебрался в НИИ, где и поведал о своей технологии. Но меня осудили, причем очень сильно, сказав, что все это может привести к неожиданным последствиям.
–А можно вопрос: зачем тебе это надо было? – спросила Линда.
–Климат вещь переменчивая и очень часто те, или иные климатические условия мешают людям. А я хотел разработать такую технологию, благодаря которой можно было управлять климатом. Эта технология, прежде всего, будет полезна для сельского хозяйства. Вы только представьте: настала засуха, урожай гибнет. И это можно изменить, поменяв эту засушливую погоду на влажную. Нажал на кнопку и фабрика начала производит дождевые облака, а потом выпускать их. Облака затянут небо и начнется дождь. Урожай спасен. Еще можно менять погоду, если наблюдаются аномальная жара, или аномальный холод. Фабрика все сможет сделать, нужно только ввести параметры и нажать на кнопку, – объяснял Александр.
–Расскажите о самой технологии, – попросила Рита.
–Технология базируется на таких вот фабриках. Фабрика представляет собой огромный ангар с пятью огромными трубами и такими вот плитами, нагревающими и охлаждающими воздух. Фабрика занимается преобразованием обычных облаков в дождевые облака и наоборот, а также может менять температуру воздуха. Трубы поглощают облака, которые потом переходят в огромные цистерны, где и происходит их насыщение, а потом высасывает обратно наружу. Также и с воздухом: его поглощают трубы и нагревают, теплый воздух поднимается вверх, а холодный оседает внизу и его засасывает труба.
–А почему тут поменялись почвы? – спросила Линда.
–Это все последствие работы этой фабрики. От климата зависит все.
–Ты расскажи про принцип работы? А то ты не договариваешь, – сказал Вадим.
–Все должно было контролироваться компьютером и работа фабрики должна была начаться летом, когда тут происходят наводнения и лестные пожары. Работа фабрики разделена на два цикла: влажная погода и теплая. Эти два цикла подчиняются определенному алгоритму, который напрямую зависит от погоды. Менять полностью климат я не собирался, я просто хотел менять погоду, когда это необходимо было, – объяснил Александр.
–Понятно, – сказали все.
–Вернемся к рассказу. Финансировать мной проект, а именно строительство фабрики никто не хотел, я был подавлен.
–И кто тебе дал деньги на строительство фабрики? – спросил Вадим.
–Деньги дали мне секретные спецслужбы США. Строительство фабрики шло успешно, и испытания прошли так же успешно, правда, потом на фабрике произошла неприятность: произошла ошибка в программе и фабрика стала работать сама по себе, и поэтому произошли такие изменения. Которые вы видите, – ответил Александр.
–А не могла произойти ошибка в самом алгоритме? – спросила Линда.
–Нет, все работало отлаженно, это из-за программы. Я понимаю, что работу этой фабрики надо остановить, но одновременно с этим мне не хочется останавливать, потому что я вложил все в создание этой технологии.
–Кто тебе предоставил такую программу? – спросил Вадим.
–США, – ответил Александр.
–Я знаю, кто это сделал, – сказал Вадим.
–Это спецслужбы, предоставившие мне эту программу. Какой я дурак был, что взял у них деньги. Не могли они мне просто так дать деньги, тем более фабрика должна была разместиться в России, а не у них. Вот зачем они дали мне деньги, хотели нанести удар по промышленности, – ответил Александр.
–Именно, – ответили трое.
–А теперь мы тебе расскажем о последствиях твоего поступка. Территория, которая опустела, стала лакомым кусочком для сталкеров, людей, которые любят путешествовать по заброшенным местам. Но вот в чем загвоздка – группа людей стали организовывать для толстосумов охоту на людей и берут они за это очень много денег. И мой папа погиб именно так и при этом он не был этим сталкером, а человеком, который остался случайно в этой территории. Из-за тебя умер мой папа, – сказала Рита. Александр заметно поменялся в лице. Было видно, что он сожалеет о том, что произошло, что он не пропащий.
–Рита, извини меня, пожалуйста. Я обязательно прекращу работу фабрики. Если от этой фабрики умирают люди, она не должна работать. Несколько дней назад я не решался на этот поступок, потому что мне было жаль уничтожать то, во что я вложил свою душу. А теперь я точно решил, что фабрику надо уничтожит, лишь бы люди не гибли. Я чувствую себя преступником и готов понести заслуженное наказание, – сказал Александр, взял нож, который лежал в ящике, встал и побежал. Вадим, Рита и Линда побежали за ним. Александр бежал очень быстро, повторяя по дороге:
–Хоть бы успеть, пока производство отдыхает.
Догнали ребята его у входа в ангар. Александр открыл тяжелые большие двери и перед взором каждого открылась та самая фабрика, меняющая климат. Внутри ангара было темно, поэтому Александр подошел к стене и начал по очереди нажимать на копки выключателей. По очереди каждая лампочка загоралась, открывая перед взором сталкеров машины, которые были способны изменять климат. Огромные цистерны, к которым были подключены по трубам и проводам какие-то большие ящики, к которым в свою очередь были подведены трубы с цистернами воды, расположенные с другой стороны ангара. Все эти цистерны были расположены на ножках. Глаза у ребят были широко раскрыты и с большим интересом рассматривали все вокруг. Александр пошел по огромному ангару, по всей видимости, к тому самому компьютеру, который работал сам по себе.
Компьютер был больших размеров, состоял из огромного монитора, который крепился на штативе, больших размеров системного блока, который по своей форме был похож железные шкафы без дверей. И, естественно компьютер был с клавиатурой, которая крепилась на этих шкафах, и была внушающих размеров с огромным количеством кнопок. Вадиму Линде и Рите этот компьютер показался похожим на электронные вычислительные машины первого поколения. Осмотрев компьютер и убедившись, что он выключен, Александр достал нож из своего белого халата, зашел за эти огромные шкафы и начал перерезать провода по очереди. Ребята не заходили за эти шкафы, они просто стояли и рассматривали все вокруг. Через пять минут вышел опечаленный Александр со словами:
–Все, больше она не будет работать. Столько вложено в эту фабрику и вот, к чему оно привело. Я готов дать заявление общественности, что это я виновен в причинах резкого изменения климата. Я готов понести за это наказание.
Александр опечалившись, стоял и смотрел на все эти цистерны и машины, осознавая, что дело всей его жизни было уничтожено. Вся эта фантастическая технология изменения климата отныне представляла собой только фабрику, которая не работала и огромный труд в бумажном виде. Александр прекрасно осознавал, что он натворил, ему просто было обидно, что так все получилось, что-то к чему он шел все эти годы, теперь не могло существовать. Вся его жизнь фактически была разрушена, впереди его ждало мрачное будущее.
И в этот момент в ангар зашли те самые дельцы с толстосумом-охотником, жаждущим получить бурю эмоций от убийства людей. Он стоял, вцепившись в ружье на расстоянии нескольких метров от них, смотрел как в не в чем не бывало, не осознавая, что он вообще совершает. Рядом с ним стоял телохранитель, который делал вид, что он не при делах и два дельца, и смотрели на них своим жадным взглядом.
–Это вы организовываете охоту на людей? – спросил Александр, обратившись к двум дельцам.
–Да, а вы кто? – спросили они.
–Я тот, благодаря кому ваш бизнес процветает и в скором времени угаснет, потому что я перерезал все провода компьютера и остановил работу фабрики, меняющей климат.
Оба дельца смотрели на него, выпучив глаза от удивления, не зная, что сказать.
–Конец нашему бизнесу, – сказал с досадой один из них один из них и, выхватив ружье у толстосума, выстрелил в Александра и попал ему в плечо. Скорчившись тот упал на пол, схватившись за плечо.
А потом направил ружье в сторону Вадима:
–А тебя мужик, я хочу убить первым.
Вадим не растерявшись, и направил пистолет в сторону дельца. Настала волнующая пауза, девушки стояли и нервничали, не зная, чем закончиться это все. И Вадим и делец стояли и ничего не делали, и это пугало, ведь если Вадим во время не нажмет на курок, делец воспользуется этим и выстрелит в него. Они продолжали стоять и гипнотизировать друг друга, боясь, что поубивают друг друга.
И тут на улице стало шумно. Звук был похож на звук работающих лопастей вертолета. Все опустили оружия и выбежали на улицу. Оказавшись на свежем воздухе, все увидели вертолет, принадлежащий сотрудникам правоохранительных органов. Спасительный вертолет, Вадим, Рита и Линда спасены! Вертолет парил в воздухе на высоте пятнадцати метров, и плавно опускалась на землю. Два дельца поняли, что весь их бизнес накрылся медным тазом. Послышался голо из рупора, который обращался к преступникам и предупреждал, что бежать нет смысла. Сами дельцы это понимали, увидев огромный вертолет. Приземлившись на землю из вертолета вышел взвод бойцов, который быстро обезвредил дельцов с толстосумом и новоявленных сталкеров в лице Вадима, Риты и Линды. Вышел Александр, бывший коллега Вадима со своими коллегами и, обратившись к дельцам сказал:
–Все, больше не будете вы устраивать охоту на людей. Конец вашему бизнесу.
А потом, увидев Вадима, удивленно спросил:
–Вадим, а ты что тут делаешь?
–У подруги моей отец пропал и его искать не хотели. Вот и пришлось идти на крайние меры – отправляться сюда и самостоятельно искать.
–Это, конечно не надо было делать, – сказал коллега Вадима.
–Понимаете, это крайняя мера, я обегала множество инстанций и не добилась начала новой поисковой операции, – ответила Рита. – А что нам за это будет?
–Ничего, никакого наказания за пересечения территории не предусмотрено, только отправить обратно. А если уж пробрались сюда, то обратно доставить вас домой, – ответил коллега.
–А как вы нас доставите, вы ведь на вертолете? – спросил Вадим.
–Сопровождать вас будем с воздуха, – ответил коллега.
–А как вы нас нашли? – спросила Линда.
–Фабрику эту не мы нашли, а метеорологи, а тем в свою очередь информацию передали со спутника, где сфотографировали, как трубы фабрики засасывали облака. Сделав подробные снимки, удалось установить, что изменения климата происходит с помощью этой фабрики, – объяснил коллега и, заметив, что Александр является владельцем этой фабрики, потребовал от него объяснений.
–Фабрика на данный момент остановлена мною. Я готов объяснить, почему и для чего я построил фабрику, и почему произошли такие резкие изменения климата, – ответил Александр, владелец фабрики.
–Пройдемте с нами в вертолет, – сказал Александр, коллега Вадима.
Владелец фабрики пошел в вертолет вслед за дельцами.
–А вас, милые дамы я приглашаю в Митсубиси Лансер Эволюшионс, – сказал Вадим.
Они сели в машину и уехали во Владивосток. На этом закончилось их приключение в этой территории, которой уже больше нет, потому что фабрика прекратила работу. Климат в этих краях потихоньку стал приходить в норму.
***
Вадим развез всех по домам, осталась только Рита. Вадим вел машину и думал о Рите. Он следил за дорогой, но краем глаза все равно посматривал на Риту, восхищаясь ее неземной красотой. Рита была идеалом, эталоном девушки. Он больше не мог сдерживать свои чувства, ему срочно надо было рассказать о своих чувствах. Но как она воспримет это? У них ведь разница в возрасте и к тому же Рита еще не отошла от той психологической травмы после попытки изнасилования травмы. Всю дорогу он сидел и думал, сказать, или нет, боялся, что возможно сделает ей больно.
Он уже заехал в ее двор и поехал к подъезду Риты. Остановив машину, он вышел из нее и, открыв багажник, начал доставать ее вещи. Рита вышла и посмотрела на окно своей квартиры, в которой мерцал силуэт мамы. Выгрузив вещи, Вадим набрался смелости, чтобы сказать самые важные слова в своей жизни. Рита подошла, чтобы взять вещи:
–Спасибо тебе, я не знаю, чтобы я делала без тебя.
–Рита, подожди, мне надо кое-что сказать тебе.
–Что, – спросила она. Вадим посмотрел в ее зеленые глаза, красивые глубокие глаза. Набравшись мужества, он сказал:
–Рита, я люблю тебя, – сказал он.
–Я даже не знаю, что сказать. Ты меня загнал в угол, – ответила Рита.
–Я понимаю, между нами колоссальная разница в возрасте и к тому же у тебя была психологическая травма. Я просто хочу тебе это сказать.
–Знаешь, мне надо подумать, – сказала Рита.
–Хорошо, – сказал Вадим.
–Еще раз спасибо тебе большое, – сказала Рита.
–Не за что, – ответил Вадим.
Рита пошла. Быстро поднявшись на свой этаж, она открыла дверь. На пороге стояла мама:
–Где тебя носит? – спросила она.
–Я искала отца в территории. Он умер. Не ругай меня, я была вынуждена совершить этот поступок, просто у меня столько всего произошло в жизни, пока тебя тут не было. Я не могла не бездействовать, понимаешь, я долго думала и решила, что мне надо найти своего отца.
Мама понимала свою дочь и не ругала ее. Сейчас Марина Михайловна была шокирована новостью, преподнесенной дочерью.
–Как? – ответила мама.
Рита заревела и сказала:
–Понимаешь, в территории на людей охотятся олигархи, желающие развлечься. И нашего папу убили.
–Ой, доченька, зачем же ты отправилась туда, – сказала мама, обняв Риту. – Прости меня, что я не была в нужное время. Прости. Расскажи, как тебе тут жилось без меня?
–Плохо, меня чуть не изнасиловали. Это был один из учеников. Я постепенно начал отходить от этого потрясения, а потом узнала, что папа пропал. Обегала много инстанций, но его искать не хотели и тогда я решила, что обязана найти его сама и отправилась в территорию. А там, оказывается, сталкеров (людей, совершивших туда путешествие) убивают богатые люди, желающие развлечься. Нам чуть не убили. Я выяснила, что в территории изменения климата происходили благодаря одному человеку. Но теперь резкие изменения климата не грозят, мы поговорили с человеком, который это все сделал и он все исправил.
Маме заметно стало плохо.
–Мам, с тобой все хорошо? – спросила Рита.
–Что я за мать, мою дочь не изнасиловали и не убили. Прости меня доченька, пожалуйста. Ритусь, я больше тебя никогда не брошу, слышишь, никогда, – сказала мама.
–О чем ты со мной хотела поговорить? – спросила Рита.
–Понимаешь, я должна тебе сказать кое-что очень важное. Это касается твоего отца. Осмар Белута не твой родной отец, он твой отчим. Твой родной отец Михаил Лепатов, за которым я была замужем один год. Он писатель-фантаст и он русский. Вот его книжка. Теперь она твоя, – сказала мама и протянула Рите книжку. Рита взяла ее и пролистала несколько страниц.
–Он бросил меня за месяц до твоего рождения. Почему бросил? Да потому что ему не нужна была семья, ему нужен был только он сам. Вот такой он человек, одиночка по жизни, как принято говорить. Ему важно было творчество, его писательская карьера, а все остальное его не интересовало. Ты сама видишь, что за девятнадцать лет он ни разу не пришел к нам в дом, не даже выцепил тебя на улице, чтобы поговорить. Ему все равно, что происходит с его дочерью. А потом появился Осмар и я влюбилась в него. Тем более, он принял тебя как свою дочь. Он меня выручил, если бы не он, я бы осталась одна с маленьким ребенком.
–И поэтому ты поменяла мне фамилию и отчество – ответила Рита, которая была обескуражена услышанной новостью.
–Почему вы мне врали, я ведь все эти годы думала, что этот человек мой родной отец. Но от этой новости я не перестану считать Осмара своим отцом. Ты меня обманывала. Такого я от тебя не ожидала, – сказала Рита и ушла в свою комнату, обидевшись на маму.
– Мне очень жаль, то я тебя так обманывала все эти годы, прости меня, если сможешь, прости! – сказала мама, но Рита уже не слышала этого. Она стояла на балконе, держа в руках книжку своего нового отца, о котором она узнала только что, и смотрела на небо…
Свидетельство о публикации №217122701950