Она прожила чужую жизнь - 2. глава 64

Глава № 64

Недаром говорят: лиха беда начало.
Кажется, совсем недавно училась на подготовительных курсах, поступала в университет, сдавала сессии, сидела до полуночи над контрольными.
И вот, закончились занятия, впереди последние, государственные, выпускные экзамены.

Во всех группах экономистов, всегда первым экзаменом была политэкономия - предмет трудный, как по объёму информации, так и по специфике восприятия.

Студенты-выпускники, не сдавшие этот экзамен, к следующим не допускались. Они имели право на  повторную пересдачу через год. Если снова получали «неуд» - считай, что пять лет учёбы пропали даром. Вместо диплома выдавали справку о том, что был прослушан курс лекций в таком-то университете.

Когда Лариса и её сокурсники ознакомились с расписанием госэкзаменов, с удивлением обнаружили, что их группа, единственная из всех, сдаёт политэкономию последней, после сдачи трёх, относительно лёгких, предметов.

В деканате объяснили,  что сам завкафедрой политэкономии решил лично проэкзаменовать лучшую группу, чтобы удостовериться, соответствуют ли знания студентов столь высокой оценке. Но в связи с его командировкой, экзамен сдаётся последним.
 
Студенты были изрядно напуганы, зав кафедрой слыл очень придирчивым. К тому же, ясно, что к их группе относится предвзято.


И вот, уже сданы три экзамена и настал черёд политэкономии.

Как всегда, Лариса вошла в аудиторию в первой пятёрке студентов.
Вытащив билет, увидела, что попался один из самых трудных.
Тем не менее, многократно «пройденный» материал отчётливо всплыл в памяти.

Спокойно села за стол, нарисовала и заполнила цифрами довольно большую таблицу и, проверив правильность расчётов, была готова к ответу.

Когда начала отвечать на билет, завкафедрой вызвали из аудитории. Уходя, он сказал одному из многочисленных членов комиссии, чтобы тот принял у неё экзамен.
Вздохнула облегчённо и спокойно продолжила ответ. Когда уже заканчивала отвечать на последний вопрос билета, в аудиторию вернулся завкафедрой. Увидев лежавший на столе перед ней лист, сплошь заполненный цифрами таблицы, взял его в руки, внимательно рассмотрел и отложив в сторону, положил чистый.

- Пожалуйста, расскажите мне. Ещё раз.

Она начала отвечать, вновь рисуя большую, на весь лист, таблицу, заполняя её цифрами и комментируя их значение.
Недоверчивое выражение лица завкафедрой сменилось на доброжелательное. Выслушав до конца,  сказал:
- Хорошо. Можете идти.

На госэкзамене оценки не говорят сразу.
После того, как последний студент сдал экзамен, всю группу пригласили в аудиторию, и зачитали оценки.

Двум из группы, одним из которых была Лариса, объявили особую благодарность за глубокое знание предмета.

Экзамен сдали все, и завкафедрой с удовлетворением отметил, что действительно, в этой группе подобрались старательные и способные студенты, и звание сильной группы они заслужили.

После экзамена долго не расходились. Завтра в торжественной обстановке им вручат дипломы, а на послезавтра намечен праздничный ужин в ресторане, в честь окончания учёбы.


На следующий день утром Лариса получила свой диплом.
Небольшая книжица с золотым тиснением.
То, к чему так стремилась, что казалось чем-то величественным и необыкновенным!
Оказывается, всего в жизни можно достичь.

Главное - поставить цель и не отступать.

Сидела в задумчивости, мимо один за другим проходили сокурсники с заветными «корочками» в руках, со  счастливыми, улыбающимися  лицами.
За  время учёбы сблизились, породнились, стали чем-то вроде большой семьи.
И вот, пришло время расстаться, разлететься в разные стороны. Скорее всего, никогда больше они не встретятся.

Неожиданно услышала свою фамилию. Оказывается, после собрания  надо зачем-то подойти в деканат.


Декан встретил приветливо, предложил присесть на стул.

- Вы получили диплом с отличием. Какие ваши планы на будущее?

- Планы? - смутилась, не зная, что ответить. - Да особых планов нет. Меня ждут на работе.

- Я предлагаю вам поступать в аспирантуру. Как вы на это смотрите?

- В аспирантуру? - даже растерялась от неожиданности.

Некоторое время сидела в задумчивости, оценивая, взвешивая, сомневаясь.

Предложение заманчивое, но пожалуй, неосуществимое.
Если бы жила в Донецке, несомненно, попыталась, и наверное, поступила бы. Стипендия аспиранта почти на уровне оклада инженера, для семьи было бы необременительно.

Но учиться в аспирантуре заочно?
Пожалуй, это невозможно. В маленьком городке, где она сейчас живёт, даже для учёбы в институте литературу достать трудно.
К тому же, сынишку в школе надо контролировать. Вопрос не из простых, надо хорошенько подумать.

А декан ждал ответ.

- Мне бы очень хотелось сказать «да», но есть много не зависящих от меня обстоятельств, которые вынуждают отказаться.

- Но всё же подумайте, - сухо произнёс декан. - Подумайте. Я бы вам советовал принять положительное решение.

- Спасибо за предложение. Я подумаю. До свидания, - чувствовала себя виноватой.

Всю дорогу домой, и дома, и уже ночью, когда никак не могла уснуть, думала и думала:

- Что делать? Что же мне делать?

Утром ни на чём не могла сосредоточиться, всё думала о предложении декана.
Так и не определившись сама, написала письма отцу и мужу. Хотела узнать их мнение, хотя, вряд ли Володя её поддержит.

В лучшем случае скажет:
- Решай сама.

(ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ)