Немножко прозы

Свидетельство о публикации №218041401278
Настоящим свидетельствуем, что литературное произведение «Художник и его капризная муза. 6 глава» было обнародовано на сервере Проза.ру 14 апреля 2018 года. При этом было указано, что его автором является Валентина Душина.
Адрес размещения произведения: http://proza.ru/2018/04/14/1278
Обнародование литературного произведения на сервере Проза.ру в соответствии со статьей 1268 ГК РФ было осуществлено на основании Договора, который заключили Душина Валентина Николаевна и ООО «Проза». Авторские права на произведение охраняются законом Российской Федерации.
Единый номер депонирования литературного произведения в реестре: 218041401278.

Генеральный директор
ООО «Проза»

Д. В. Кравчук
Свидетельство о публикации действует в электронной форме, распечатывать его не требуется

Приложение: текст произведения в первоначальной редакции
Художник и его капризная муза. 6 глава

Авель, Авель, ты простужен,
В шалаше твоем сквозняк.
Кроток, Господу послушен,
Отчего лежишь, обмяк?
Слышишь ль глас из глубины,
Убиенный без вины.
Убиенный, неотпетый,
Может, кто и отпоет.
Шкурой мамонта согретый,
Каин радостно орет.

В школе Муза выполняла работу, рассчитанную на пять человек,неудивительно, что она заболела. За все дополнительные нагрузки, ей попросту не заплатили и она ушла,так как жить с детьми, на те копейки, что ей платили, было попросту говоря невозможно. Она была воспитанный, интеллигентный человек, все события, что происходила перед ее глазами, она видела и понимала их подоплеку. Обличать самодура директора было бесполезно.
Это была наглая, хамоватая женщина со связями.В школе учащиеся употребляли наркотики, одному старшекласснику стало плохо в центральном коридоре школы, прямо перед стендом-витриной лучших педагогов.Изо рта у него пошла пена, подросток упал, казалось еще не много и он умрет.
Муза испугалась, все это происходило на ее глазах и стала просить дежурных вахтеров и завуча срочно вызвать скорую помощь,для ребенка находящегося в ситуации опасной для жизни, но скорую помощь не вызвали, боясь огласки. Хорошо, что ребенок не умер. Пока ученик лежал, находясь в состоянии тяжелого отравления, у присутствующих взрослых билась в мозгу одна мысль, как его спрятать. На него смотрели не как, на ветошь или мусор, причиняющий неудобства.