И это всё, о чём вы думаете?

В высоких горах жил мудрый учитель. Один из мудрейших людей на планете. И были у него ученики.

— Учитель, Вы мудры и опытны, Вы, как и мы, совершали ошибки. Вы, как и мы, упускали возможности. Расскажите нам о той, о которой Вы сожалеете больше всего. — однажды обратились с такими словами к учителю его ученики.

Учитель одарил вдумчивым взором своих учеников. Они с нетерпением ждали его слов и были готовы запомнить на всю жизнь то, что он скажет дальше.

— Я всегда учил вас мыслить. Оттого сейчас и слышу эту просьбу. Но для начала хочу, чтобы вы, каждый из вас ответил мне всего лишь на один вопрос. — ученики затаили дыхание в ожидании нового испытания учителя. — Что есть упущенная возможность? Пускай каждый постарается ответить. Своими словами, как умеет.

В недоумении ученики словно потеряли дар речи.

— Не волнуйтесь. — продолжил учитель. — Начните размышлять, и я помогу вам. Не важно, какими глупыми кажутся вам ваши определения. Главное начать.

Тишина продолжалась недолго, и вскоре ученики один за другим начали объяснять, что такое упущенная возможность. Кто-то говорил, что это великая потеря, кто-то называл её неудачей, кто-то роком судьбы, а кто-то просто приводил примеры из своей жизни.

— И это всё, о чём вы думаете? — с улыбкой спросил учитель. — Неужели ничего больше не приходит в ваши светлые умы?

Ученики с непониманием в глазах ожидали наставлений.

— Прежде всего, — усмехнулся учитель, — упущенная возможность — это существо из мира мёртвого, из мира прошлого. Если жить прошлым и цепляться за него, сожалеть о нём, наступает замедление. Я не могу поведать вам о своих упущенных возможностях просто потому, что их не существует. Они никогда не появлялись и всегда были, есть и будут позади. Ведь даже в ваших примерах вы говорили о том, что уже произошло. То, чего нет ни в настоящем, ни в грядущем. Есть только то, что осталось. И эти дары ценны. О них нет причин сожалеть. Будь то счастливые или горестные воспоминания, удачный или неудачный опыт. Всё это учит нас, делает сильнее, даёт нам подсказки для мира живого, мира существующего, мира настоящего. Прошлое прошло, настоящее истинно и ощутимо. Возможности есть во всём, а упустить их просто невозможно. Никогда нельзя знать, что какая-то из возможностей упускается прямо сейчас, потому что это попросту невозможно. Прямо сейчас каждый человек делает что-то, стремясь к какой-то цели. В стремлении есть только движение вперёд. То, что мы называем «упущенными возможностями», — лишь одни из ступенек на нашем пути. Кому-то нужно пройти больше, кому-то меньше. Кому-то нужно поднимать ноги довольно высоко, а кто-то перепрыгивает через ступеньку. На лестнице мечты нет пропущенных или обвалившихся, «упущенных» ступеней.

Слова учителя эхом отозвались в головах учеников и навсегда остались в их сердцах.