Из дневника бабушки Тани

На фото 2002 года: бабушка, дедушка и Данилка.

МОЙ МАЛЕНЬКИЙ ВНУК ДАНИЛКА

       Пикник на лужайке. Отдыхаем, загораем.
Сумка с продуктами стоит под кустом, но никому нет охоты встать, чтобы взять что-нибудь перекусить.
       Папа вздохнул лениво и говорит:
       - Хочу банан!
       Двухлетний Данилка моментально принял папины слова к сведению.
       - Папа хочет банан? - озадачился малыш. Личико его стало серьёзным и сосредоточенным. Оглядевшись, он деловито отправился к сумке с продуктами.
       Вскоре все услышали, как малыш приступил к поискам банана в недрах сумки, размеры которой были немногим меньше его роста.
       - Папа,- он запустил обе ручки в сумку, - ... хочет,- заглянул в сумку глубже, согнувшись так, что чуть не влез в неё целиком, - ...банан! - И продолжает копошиться.
       Нашёл! Довольный, принёс банан сомлевшему под солнцем папе:
       - На, папа, банан!

1997 г.


       Лето. Погода хорошая, мы все в саду-огороде за городом. Занимаемся поливом грядок. Трёхлетний Данилка крутится тут же со своей маленькой леечкой и поливает грядку с редисом.
       Малыш усердно трудится. Даже "вкусно" на него смотреть: такой деловитый, старательно поливает каждый росточек. Он снова и снова бегает за водой, наполняет леечку и топает обратно.
Успел полить полгрядки. Другую половину полил кто-то из взрослых.
       Через неделю мы уже выдёргивали редиску.
На Данилкиной половинке грядки редиска была самая крупная и сочная!

1998 г.


       Данилка находится в постоянном движении, словно перпетуум-мобиле. Похоже, что внутри у него маленький моторчик. Впрочем, для пятилетнего мальчишки это вполне нормально. Поэтому турник, вмонтированный прямо в дверной проём, всегда рядом, и Данилка выделывает на нём немыслимые кренделя: висит вниз головой, качается на одной ноге, на одной руке. Иногда он сворачивается в какую-то замысловатую петлю так, что не поймёшь, откуда и как торчат его конечности... Совершенно непонятным образом, с помощью одних лишь пальцев рук и ног он забирается выше перекладины турника и, ухватившись за дверные косяки под потолком, с блаженным видом висит некоторое время, а затем снова крутится на турнике. Папа, не без удовольствия наблюдающий за упражнениями сына, называет его "Человек-паук". А он отвечает:
       - Нет, я лучше!
      
2000 г.

              Авария на Останкинской башне лишила подмосковных ребятишек любимых программ с мультиками. Это приводило Данилку в полное уныние.
       И вот Данилка в гостях у нас, под Петербургом. От телевизора его не оторвать: "Нигде я не видел столько мультиков, как в Колтушах!" Ну, а мне, конечно, не до мультиков: накормить бы внука получше, да отправить на солнышко - погулял бы... Но гулять он не хочет, а к обеду его не дозовёшься: полдня смотрит на экран, переключаясь с канала на канал. В результате я своими замечаниями о вреде такого времяпрепровождения и напоминаниями о еде совершенно ему надоела, и ребёнок жалуется маме по телефону:
       - Эта бабушка вечно ходит с полотенцем и ничего не делает!
       И в самом деле! Посмотрела бы лучше мультики.
2001 г.



       Однажды Данилка заигрался в песочнице до самого вечера. Смотрю в окно и вижу, что ребёнок усердно копает, выравнивает что-то, снова делает возвышенности и какие-то фигуры. Видно, что ему совсем не скучно одному.
       Но уже давно пора домой, и я решила пойти за ним. Заметив моё приближение, Данила поднял голову и сказал:
       - Бабушка! Я строю город!
       Домой идти он явно не собирался, а работы над сооружениями из песка было ещё предостаточно: дома, дороги, какие-то необычные конструкции из песка. На мой вопрос о назначении непонятных архитектурных сооружений Данила серьёзно сказал:
       - Это будет церковь!
       - А церковь зачем? - решила спросить я: уж мы-то в своё время церкви не строили!
       - А разве может быть город без церкви? - спросил в свою очередь Данила.
"Эх, бабушка!" - подумалось мне. И я решила глубже заглянуть в замыслы внука.
       - Данилка, а зачем вообще нужна церковь?
       Малыш ответил не задумавшись:
       - Чтобы туда ходить, смотреть. Я  каждый день туда бы заходил. Свечку бы кому-нибудь поставил!

2002 г.


Утро. Данилка собирается в школу.
       Настроение у него никакое, просто вообще нет никакого настроения: не выспался. На улице дождь, холодно и слякотно.
       Данила с трудом и неохотой натягивает на ноги ботинки. Дуется, злится. И вдруг говорит сердито:
       - Скажет мне, наконец, кто-нибудь: зачем я вообще живу?

2002 г.


Однажды Данилка решил почистить местный ручей.
       Этот Ручей протекает недалеко от нашего загородного дома, отделяя небольшой посёлок от сосновой рощи. Лет пятьдесят назад, как говорят старожилы, в сосняке было чище и зелени было больше, а в Ручье даже полоскали бельё, купались ребятишки...
       Данила давно был занят идеей очистки Ручья. Он часто рассуждал о том, какие всё-таки невоспитанные люди, которые так делают, что всё вокруг: и сосняк, и речка, и автобусная остановка у дороги - всё забито мусором. Конечно, ребёнок слышал разговоры взрослых о сосняке и ручье. Но никто из них не ожидал такой активности по этому поводу от семилетнего мальчишки.
       Ручей Данилка чистил уже несколько раз: и один, и с другом Ваней, и даже с мамой. И вот он снова готов идти к Ручью. Я знаю, что внук придёт после работы весь мокрый и грязный. И его тоже придётся "чистить", совершенно уставшего и голодного. Силёнок ему явно не хватает... На мои уговоры оставить это занятие он никак не реагирует. Просто слушает и молчит. И вдруг говорит мне, что в будущем собирается основательно заняться уборкой мусора. Тогда я спросила:
       - А как же ты будешь это делать?
       Но тут я вспомнила, что в школьном возрасте мне также хотелось очистить от мусора
наш сосняк. И я решилась... Было лето. Вечером я пришла в сосняк, захватив с собой коробку спичек. Долго бродила между сосен, длинной палкой сгребая в небольшие кучки бумажный и целлофановый мусор. Затем небольшими костерками я всё это уничтожила. Видели бы меня пожарные - мне бы не поздоровилось! Честно говоря, ликвидировать весь мусор мне не удалось.
       Но интересно, что же придумал мой внук?
       - Я сам всё соберу! А потом все перестанут сорить!
       "Похоже, что ничего нового Данилка не придумал", - поняла я и решила хоть как-то уговорить ребёнка бросить это непосильное занятие:
       - Данилка, ну зачем же тебе самому всё убирать? Самому всё не осилить. Может, нужно так всё организовать, научить, рассказать всем, чтобы люди не сорили...
       - Бабушка, я стану мусорщиком!
       Мне стало жаль малыша, я предложила ему другое решение:
       - Может, лучше ты станешь главным экологом, чтобы не разрешать мусорить и наказывать за непослушание?
       - И надо везде поставить много урн! - резонно продолжал Данила. До сих пор сам он не бросал бумажки на улице: или несёт до ближайшей урны, или захватит с собой... Да, мальчишка явно целеустремлён.
       - И, кроме того, - продолжает он, - мой друг Ваня поможет мне в проекте по уборке мусора. Мы вместе уже наметили план расчистки Ручья бульдозером. Или сделаем плотину. Тогда вода поднимет весь мусор на поверхность и его легче будет собрать. Кое-где мы это уже проделали!
       - А всё-таки, - не унималась я, - что же ты будешь делать с людьми, которые бросают мусор, где попало?
       И Данилка ответил:
       - Я сконструирую Машину Времени. И отправлю этих людей обратно в детство... Воспитывать!

2003 г.
      

       Однажды Данила вдруг, ни с того - ни с сего, заявляет родителям:
       - Неплохо бы мне поступить в музыкальную школу!
       Родители с радостью восприняли такое предложение: ребёнок хочет учиться музыке!
       - А на чём ты хочешь играть? - спросила мама.
       - На гитаре! - с готовностью ответил Даня.
       - Интересно, а почему именно на гитаре?
       - Потому что я хочу спеть под гитару песню "Цыплёнок жареный"...
Вот и вся музыка!

2003 г.


Едем на дачу по пыльной дороге. Данилка скучает.
       - Бабушка, а откуда пыль? - вдруг спросил он.
       - Это очень-очень мелкие песчинки поднимаются вверх при движении воздуха, при ветре, если очень сухо...
       - А откуда песчинки? Вообще вся земля откуда?
       - Ну, ... из космоса, - лениво отвечаю я, пытаясь упростить свой ответ.
       - А откуда тогда всё началось? Откуда все планеты? - не унимался ребёнок.
       - Учёные говорят, что всё произошло в результате сильных космических взрывов. А вообще никто не знает, откуда весь Космос. Он всегда был. Вечность...
       - А откуда же самый-самый первый человек?
       - Данилка! Самого первого, одного, не было. Сначала было много разных существ. Из воды.
       - А самый первый - это кто?
Вопрос оставался для Данилы явно интересным и занимательным. Он даже насторожился, ожидая ответа.
       Я тихонько глажу внука по головке, подыскивая общие слова, и говорю:
       - Мой золотой...
       И вдруг Данилка, видимо, поняв, что ответа он сегодня не дождётся, громко и раздражённо заявляет:
       - Я тебе не золотой! И никто не золотой, даже мама и папа, и Андрейка не золотой!
       - А кто же? - удивляюсь я.
       - Золотой - это тот, кто самый-самый первый начал!

2003 г.


       Данилка хорошо освоил компьютерные игры. Однажды вижу: на экране идёт игра - побоище, взрывы, погони, кровь... Мне стало не по себе.
А ребёнок увлечённо смотрит на экран и яростно жмёт на клавиши.
       - Данила, может не надо больше играть в эти "стрелялки"? Посмотри, сколько тут крови, убийство. Нет, это невозможно. Кровищи-то сколько!
       - Но, бабушка, это же игра! - отвечает ребёнок и продолжает давить на клавиши.
Позже произошло маленькое событие. Я купила внуку мармелад: цветная фигурка Мики-Мауса, обсыпанная сахаром. Пусть, думаю, порадуется.
       Данилка аккуратно обсосал мармелад, попробовал кусочек, а потом откусил половину фигурки. И тут он увидел внутри мармелада прослойку красного цвета. Посмотрел на меня и вдруг сказал, нарочно оскалив зубы:
       - Кровищи-то сколько!
       Вот тебе, бабушка!

2003 г.

      
ДАНИЛКИНЫ ДЕНЕЖКИ
2003-2004 год

1 Лето кончается, пора возвращаться домой, к маме. Данилка соскучился. Приготовил подарки. С помощью дедушки он сделал деревянную уточку, раскрасил её. И ещё собрал кое-какую денежную мелочь из той, что осталась после покупок мороженого, жвачки, сникерсов и прочей всякой всячины. Уложил всё в мешочек.
Мы с мужем купили для дочери золотую цепочку по случаю рождения нашего второго внука, Андрея. Данила заметил:
- Ну, ваш-то подарок один дороже всех моих!
Потом увидел в бумажнике деньги и говорит:
- У-у! Откуда у вас столько денег?
- Дедушка заработал, - ответила я. – Но мы не тратили их на всякую ерунду, а берегли, чтобы было с чем поехать к дочке и внукам.
- Ну, тогда я тоже не буду тратить деньги на всякую ерунду! На сникерсы, на пепси-колу. Я тоже буду копить денежки!



2 Данилке исполняется восемь лет. Мы, дедушка и бабушка, думаем: что бы такое ему послать в подарок? Решили, что купим детский боксёрский набор: подвесную грушу и перчатки. Однако, в нашем магазине этого не оказалось. Так ничего и не послали внуку. Решили просто позвонить.
Дедушка звонил с работы, а я звоню из дома. Поздравила внука. Данилка не был многословен: «да», «нет», «спасибо».
Оказалось, что он уже хорошо побеседовал с дедушкой.
И вот вечером дедушка мне докладывает:
- А знаешь, что мне Данила рассказал? Сначала, конечно, поблагодарил за поздравление, а потом говорит: «Дедушка, я хочу тебе сказать. А, вот, дедушка Саша и бабушка Света подарили мне восемьсот рублей!». Ну, я понял намёк, а сам подумал: «Вот хитрый мальчишка!» Но зато наша Аня по телефону мне вот что сказала: Данилка, как только получил эти восемьсот рублей, в ту же минуту побежал с этими денежками в магазин и купил Андрейке игрушку!
Вот как!



3. Сидим мы с внуком на террасе. Разговариваем. Данилка между делом пишет своё сочинение о приключении на ручье, я варю варенье.
Но ребёнку трудно усидеть на одном месте. И, тем более, если бабушка согласится с ним прогуляться, то можно о чём-нибудь попросить её. Например, купить что-нибудь. Ну,  я так и знала!
-Бабушка! Пойдём, прогуляемся! – говорит Данила.
Что же, думаю, мне всё равно нужно за покупками.
- Пошли!
Не успели мы дойти до магазина, как я слышу:
- Бабушка! Ты знаешь, мне очень хочется иметь бинокль!
Я задумалась. Денег в моём кошельке было маловато. И решила, что моему внуку очень не помешает один мой  воспитательный манёвр. Тем более, что  малыш неплохо знаком с арифметикой.
- Данилка, а ты знаешь, сколько у меня денежек?
- Сколько?
- Две тысячи рублей.
Данила молча смотрит на меня. Я продолжаю:
- А знаешь, сколько стоит билет на поездку к тебе в гости?
- Сколько?
- Восемьсот рублей!
Ребёнок задумался. Молчит.
К этой теме мы больше не возвращались. Мы пошли просто прогуляться.
А потом внук быстро стал собираться домой. К маме. Может, обиделся?
Сказать по правде, было бы лучше, если бы я купила Даниле бинокль. Ведь дело вовсе не в денежках.

2003 г.


4. На следующий день рождения Данилы мы решили, что внуку нужны ролики. Тем более, что он уже просил… Тем более, что я еду к нему в гости. Но ведь без примерки не станешь покупать такую вещь!
Решили, что я приеду к Даниле с денежками, а там уж и подарок куплю…
Итак, Данила с восторгом принял поздравления и денежки  от дедушки и бабушки на покупку роликов.
- Я никогда ещё не получал столько денег  в подарок! Две тысячи!
Вечером Данила с мамой поехали за подарком. «Ну, - думаю, - свершилось!»
Не тут то было! Данилка покупать ролики передумал.
- Всё равно скоро зима.  Где мне тогда кататься? Пусть пока… так…
Думаю, жаль стало Дане своих денежек.  И он уговорил маму купить ему большой шар-прыгалку с двумя рожками для поддержки.  Смешной такой шарик!

2004