Феномен сверхнесовершенолетнего и выбор учителя

 Выбор учителя, предположем Н.Н.
 Доказать правильность выбора-
 1. Черты характера честность, порядочность, пунктуальнось, сдержанность, хладнокровие, требовательность в первую очередь к себе и к окружающим, смелость, доброта, великодушие, готовность помочь каждому кто нуждается в этом, умение слушать, умение принимать советы, не диктовать свою волю, не навязывать свои идеи другим, чувство юмора, артистическая натура.
 2. Умение прощать, никогда не давать обещания, чтобы лишить возможность отказаться от обещания.
 3. Никогда не делать скоропожтижных выводов.
 4. Умение дать об'ективнию оценку в конкретных ситуациях.
 5. Находить физическое об'яснение всего, никого чуда, исходная точка- кому это выгодно, цель происходящего, возможные пути достижения к цели, нормальные, возможные и преполагаемые. При рассмотрении очевидные, сверхестейственные и т. д.
 6. Никогда и никому не давать себя в обиду, не допустить вспредь себя обматуть, обводить вокруг пальца, перехитрить.
 7. Способность работать в автономном режиме искусственного интеллекта, обосновать почему в конкретных ситуациях правильнее это делать- имеет собственное мнение-
 зачастую нестандартное, иногда оригинальное, цель-
 8. Недопустить кровопролитие где-то бы это не было
 Может не продолжить, мечтала бы видеть кого-то с которого бы брала пример.
 Мечта в детстве стать балериной.