На мой взгляд современные концепции истины тривиальны.
Простое количественное отображение дихотомии знание-незнание доказывается примером увеличения площади окружности граничащей с незнанием вследствие прироста самого знания, из этого возникает утверждение – «чем больше я знаю, тем больше понимаю, что ничего не знаю»...
Возможно наступило время качественного, нетривиального отображения процесса познания, на основании новой гипотезы:
- развитие системы познания определяется формулой y = log2 |x|.
Модель качественного развития познавательного процесса схема 1.
Истина в такой схеме определяется единственно возможным безусловным способом – нулевой уровень незнания, а релятивизм самим свойством показательной логарифмической функции...
Безусловный релятивизм и безусловная истина
© Copyright: Дмитриев Павел 3, 2018
Свидетельство о публикации №218072500753
Свидетельство о публикации №218072500753
Рецензии