Нижне-баварский диалект

Знать иностранные языки хотят все. Учить их не хочет никто. Все хотят, чтобы, как по мановению волшебной палочки, однажды проснуться и заговорить по-английски в совершенстве. Или, по-турецки, например.

На этом с переменным успехом паразитируют всевозможные школы иностранных языков, которые обещают стопроцентное овладение языком после недельного (как вариант месячного) интенсива.

И ведь хочется верить! Особенно в экстремальных ситуациях. Когда, например, нужно завтра на собеседование в филиал иностранной фирмы, а базовый уровень знания английского на уровне школьного. То есть - никакой.

Отдельная тема, отмечаемая самими педагогами и давно замеченная самими "изучальщиками". Вот как будто-бы семь лет учишь иностранный язык в школе, потом, как правило, этот же язык выбираешь в институте. Накинь плюсом еще три года. А результат нулевой. Что и обнаруживается с ужасом перед вышеуказанным собеседованием.

Хуже того, если вдруг, по какой-то хитроумной причине ты все-же пройдешь собеседование успешно и через неделю выходить на работу - тут проблема углубляется.

Тебя изначально хотели видеть в фирме и ты себя позиционировал, как сотрудник, на приличном (скажем так) уровне владеющий английским. Бизнес английским)

Как Бонд. Джеймс Бонд)

Вот тут-то и начинается судорожное бросание к чудо-репетиторам. Упование, как на панацею, на магическую поездку в Подмосковный пансионат, с целью полного погружения в иностранный язык в группе. Таких же лошар, как и ты.

Резюме здесь напрашивается одно. Чтобы в ответственный момент не попасть впросак, нужно, как это не волшебно, постоянно находиться в поле изучения языка.

Если нет времени и средств на индивидуального репетитора или занятия в группе, нужно хотя-бы самостоятельно заниматься по десять-пятнадцать минут в день. Желательно скачать вспомогательную языковую программу. И, например в транспорте, в обеденный перерыв, вечером, урвав минутку, учить хотя бы по нескольку слов. Количество здесь не критично, главное, что их надо пытаться "вычитывать" потом в текстах.

Хорошо помогает ютуб. Но не всем. От известных уроков Дмитрия Петрова у многих оскомина набита, а уровень владения языком не сильно возрос.

Одним словом, хорошее это дело - учить иностранный. Или способности у всех разные?

Я вот думаю, как это раньше в Советском Союзе, при подготовке разведчиков и диверсантов - "погружали" их на месяц в языковую среду, и через указанное время они шпарили на берлинском (мюнхенском/нижне-баварском) диалекте так, что их принимали за родственников?

Опять загадки ушедшего "золотого" времени? Или это легенда... Но я почему-то в нее верю!