Книга ОБЖ НВП-1. Тема 1

Тема № 1: Военно-политические блоки и суверенитет.
«Истории как таковой, вообще не существует. Есть чья-то интерпретация фактов про-изошедших в прошлом.  Историю пишут победители в своих личных интересах».

§ 1. Территориальные притязания. Каждая из стран имеет длинную историю. Очертания их границ многократно изменялись. Политика – это искусство шантажа. Первоначально по-литику определяли группировки внутри страны, которые с каждым днём хотели жить лучше, чем вчера. Больше денег, больше благ и власти, но меньше ответственности!!! Впо-следствии политику государств (групп государств) стали опре-
делять мощные финансово-экономические кланы («хозяева денег»), подчинившие себе страны, через созданные для этого инструменты – НАДГОСУДАРСТВЕННЫЕ организации, к примеру, – МВФ, ВБ, ООН, ОБСЕ, ЕС и др.
  Примечание: Уже много веков как «хозяева денег» правят миром. Почему во время 2-й Мировой войны не окку-пированна Швейцария? Где всё золото мира и банкиры евреи? А.Гитлер (еврей и GEY) был пацифист или антифа-шист? Гитлер и Муссолини – агенты МИ-6. Внедрёны в нацисткое движение. 1924-1945гг. их финансируют евреи. См. д./ф.: «АРИФМЕТИКА ХОЛОКОСТА».
 Для защиты интересов транснациональных корпараций создали БЛОК NATO.
§ 2. Принципы военных блоков:
1. Загребай жар чужими руками – «Оружие – НАШЕ, людские потери – ВАШИ» (для того, чтобы не подвергать себя опасности, решают свои вопросы чужими руками, для этого нужны «помощники», которые сделают всю грязную работу за Вас, и примут удар в ответ).
2. Разделяй и властвуй: на народы, страны, языки. Раздели на части противника, подожди пока передерутся, ослабь, помогая то одним то другим, коварно уничтожь оставшегося.
  Примечание: Завоеватели «получают» население вместе с территорией, делая из них «демократических ра-бов». Неорабство – экономическое порабощение, через оглупление и развращение,  создание людей 2-го сорта – «недочеловеков» («План Моргентау», – социальная кастрация, 1944г.). УМНЫЙ РАБ ПОТЕНЦИАЛЬНО ОПАСЕН!  Чем больше оккупированная страна, тем труднее ею управлять, когда откушенный кусок немогут про-глотить.   
3. Строй отношения «кнутом и пряником» (Создавай угрозу и одновременно «умасливай» обещаниями).
4. Никто не позволит убить себя ради союзника.
5. Гарантии сторон в военном блоке носят «исключи-тельно общий характер» без чётких обя-зательств.
  Пример ОТСУТСТВИЯ УКАЗАНИЯ НА ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ВСТУПЛЕНИЕ В ВОЙНУ вооружённых сил государств входящих в военно-политический блок NАТО:
Статья 5. Устава NАТО: «Договаривающиеся стороны соглашаются с тем, что вооружённое нападение на одну или нескольких из них в Европе или Северной Америке будет рассматриваться как нападение на них в целом и, следовательно, соглашаются с тем, что в случае если подобное вооружённое нападение будет иметь место, каждая из них, в порядке права на индивидуальную и коллективную самооборону, признавае-мого Статьёй 51-ой Устава ООН окажет помощь Договаривающейся стороне или Договаривающимся сто-ронам, подвергшимся подобному нападению, путём немедленного осуществления такого индивидуального или совместного Действия, КОТОРОЕ СОЧТЁТ НЕОБХОДИМЫМ (хитро!), включая применение вооружённой силы с целью восстановления и последующего сохранения безопасности североатлантического региона. О любом подобном вооружённом нападении и всех принятых в результате него мерах немедленно сообщает-ся Совету безопасности (ООН). Подобные меры  будут прекращены, когда Совет безопасности примет меры, необходимые для восстановления и сохранения международного мира и безопасности».
До 2-й Мировой войны обязанности сторон в военных блоках оговаривали, что если союзники и не хотели помогать, то хотя бы не помогали врагу. Пример взаимных обязательств в догово-ре между фашистской Германией и СССР (1939г.) на случай начала боевых действий против 3-й стороны: «…в случае нападения на одну из сторон третьей стороны, вторая не окажет этой третьей стороне никакой помощи…». Но соблюдение договоров юридически – это ещё не помощь партнёрам (вспомните, как Великобритания и Франция гарантировали безопас-ность Польше в 1939 году договором аналогичным НАТОвскому – «Странная война»). 
§ 3. Военно-политические блоки. ОБЪЕДИНЯЮТСЯ всегда ПРОТИВ КОГО-ТО ИЛИ ЧЕ-ГО-ТО. Военные блоки создавались исключительно для ведения войны, объединяли несколько Стран против Страны или группы Стран противника. Холодная война сделала военные блоки постоянно действующими.
 Военно-политические блоки – это те же воен-ные блоки, но «с человеческим лицом» (челове-ческое лицо пацифиста на военном блоке «рисуют» средства массовой информации).               
• НАТО (с 1949г.) США, Великобритания, ФРГ, Канада, Бельгия, Нидерланды, Люксембург, Испания, Турция и др. против СССР, + недавно принятые «новобранцы»: Эстония, Латвия, Литва, Болгария, Румыния, Словакия, Словения, Чехия, Польша, Венгрия  (всего, – 29 госу-дарств).
  Примечание: Воинские подразделения США, кроме баз НАТО присутствуют в ; 130 странах мира. На протя-жении последних 50 лет число стран, где находились американские военные, доходило до 185, однако в их число входят страны, с которыми США воевали, и, где американские военные охраняли посольства или работали в воен-ных миссиях. А также инструкторами, советниками и пр. (х/ф.: «СЕКРЕТНАЯ МИССИЯ», 1950г., – планы Запада против СССР).
• «Варшавский договор» (1955-1991гг.) Объединял социалистические страны против NATO, до распада СССР.             
• АНЗЮС (с 1951г.) США, Австралия, Новая Зеландия.
• СЕАТО (1954-1977гг.) США, Великобритания, Франция, Новая Зеландия, Пакистан, Таи-ланд, Филиппины, Камбоджа, Лаос, Южный Вьетнам.
• «Багдадский пакт» (1955г.) Великобритания, Турция, Иран, Ирак, Пакистан. После выхо-да из «пакта» Ирана, – название СЕНТО (1955-1979гг.).
  Примечание: Для оправдания содержания ог-ромной военной машины – блока НАТО, и продол-жения воору-жения, необходим ВРАГ или образ врага. Идеальный враг должен быть внешне «опасным», но уязвимым и не пред-ставляющим реальной угрозы. Средства массовой информации сделают из этого врага «кровожадное чудовище». Достаточно авторитетное, известное, чтобы им можно было пугать общественность.
§ 4. Цели NATO. Расширение «на Восток» (сжимание «кольца» вокруг России) строительством военных баз – мирная оккупация («Задушить врага в дружеских объятиях!»). Декларируемые цели блока – борьба с ТЕРРОРИЗМОМ и НАРКОМА-ФИЕЙ  и другой международной пре-ступностью танковыми дивизиями, ядерным оружием, стратегической авиацией, ударными со-единения флота и т.д. А что отрабатывают на учениях НАТО?
§ 5. Статус военнослужащих базах NATO. Создано НАТО (North Atlantic Treaty Organization) администрацией США для «защиты» своих «национальных интересов» (читай амбиций!). Страна, предоставляющая свою территорию под базу НАТО, подписывает пакет соглашений, одно из которых о Статусе военнослужащих.
  Примечание: Название такого документа может быть меморандум, соглашение, договор или др., но все они ос-новываются на «Соглашении между сторонами Североатлантического Договора о статусе их вооружённых Сил» (19 июня 1951г.. NATO SOFA – Status of Forces Agreement). Соответствует статусу оккупационных войск. Согласно положениям договора НАТО СОФА формально войска альянса находятся под совместной юрисдикцией НАТО, так и Страны, предоставляющей свою территорию. Но США, «расположив» свою базу на территории «пригласившей» Страны, имеет первоочередное право на осуществление правосудия над своими военнослужащими и ли-цами гражданского состава базы относительно совершённых ими правонарушений. Как показала практи-ка, такая формулировка позволяет делать неподсудными местным национальным судам военнослужащих базы, фактически наделяя их статусом дипломатической неприкосновенности (они могут насиловать, убивать, гра-бить… и им за это ничего не будет). Привлечь к ответственности американского солдата можно только с личного «разрешения» президента США.
В настоящее время в средствах массовой информации муссируется миф об обогащении местного населения, живу-щего вокруг НАТО-вских военных баз. Это наглая ложь! Американцы на свои базы привозят всё необходимое из США, даже питьевую воду! Население может заработать только ПРОСТИТУЦИЕЙ!!! Если американские врачи с военной базы разрешат, а если нет, то завезут и проституток (дома терпимости на базах NATO). 
§ 6. Научные исследования стран «рассадников демократии» – «техническая война». В со-временном мире накоплено огромное количество атомного, химического, биологического и другого оружия массового поражения, которым можно сегодня до 120 раз уничтожить ВСЁ ЖИВОЕ (!!!) на планете Земля, да и планету в «пыль» (в пояс остероидов). 
  Примечание: С начала 1960-х годов американцы применяют термин – «СВЕРХУНИЧТОЖЕНИЕ», под кото-рым подразумевается разы превышения необходимой мощи оружия над необходимым, для поражения цели. «Гон-ка вооружений» между СССР и США заключалась в стремлении не только  количественного, но и  качественного превосходства. Возможность ответного удара СССР (России) сдерживала и сдерживает США от применения атом-ного оружия в зоне «национальных интересов» и установления глобального  «Нового мирового порядка».          
В условиях бурного научно-технического прогресса постоянно существует опасность, что главное стратегическое средство, может быть относительно легко нейтрализовано врагом в случае создания им на основе какого-либо научного открытия принципиально нового средства противодействия (более эффективного оружия). Такая ситуация получила название «техноло-гический прорыв» или «техническая внезапность». Обеспечение «ТЕХНИЧЕСКОЙ ВНЕЗАП-НОСТИ»:
1. Использование учёных стран вероятного противника – «утечка мозгов» (приглашение на научную работу за границу), или их убийство («случайная смерь») или дискредитация.
  Пример: Изучение обоняния рыб для поиска подводных стоянок подводных лодок.   
2. Использование научно-технического потенциала вероятного противника (предоставление научных грандов за результаты исследований.
  Примечание: Разведслужбы предоставляют денежный гранд, через «мирные» фонды, общественные организа-ции и др. Но требуют ознакомиться с результатами.
3. Своевременное выявление научно-технических областей, в которых возможен «техно-логический прорыв» и обеспечение условий быстро реагировать на новые «техни-ческие угрозы» и на новые ситуации (тесным финансово-техническим и «научным» со-трудничеством с учёными стран мира во всём спектре научных областей).
4. Исследования в «не научных» направлениях, (карта Пири Рейса 1513г.). 
5. Контакты с внеземными цивилизациями (знания и технологии).
  Примечание: Почему замалчивают, искажают или высмеивают информацию об НЛО? В 1678г. на полях Ан-глии появились необъяснимые «круги». Невероятный научно-технический рывок совершила Германия к 1945г. («техническая внезапность»), из-за этого Сталин очень спешил разгромить Германию. «Мировое правительство» («Хозяева денег» – это 358 семей масонов) с 22.06.1944г. заставило все Страны Мира работать по их правилам – Доллар США стал единой расчётной, межгосударственной денежной едини-
цей. Даже золотом невозможно рассчитаться без обмена его на ДОЛЛАР ($). С этого момента ВСЕМУ населению США можно было не работать, а ОТДЫХАТЬ, – сыто жить, и жиреть на средства от продажи Долларов США.
§ 7. Этапы подготовки вооружённой агрессии. Если экономически и «революционным дви-
жением» организованным диверсантами страна-конкурент не уничтожена, то ВОЙНА:
;  Мировая война – война с участием большей части стран мира (с блоками «по интересам»).
   Пример: На военных учениях «по обмену опытом», изучают возможный театр военных действий. В форме ря-дового состава, для изучения особенностей и др., прибывают офицеры. До начала 2-й Мировой войны командный состав до командиров отделений горной дивизии «Эдельвейс» туристами-альпинистами побывали в горах Кавказа.
; Локальная война (малая война) – военные действия цивилизованных стран на «малокуль-турных театрах» против слабо вооружённых «аборигенов» – «колониальных» народов.
  Упражнение № 1: Изучить особенности военного искусства по работам военных теоретиков: А.В. Суворов (1730-1800гг.), Фуллер Джон Чарльз (1878-1966гг.), Дуэ Джулио (1869-1930гг.),  Гельдерс, Клаузевиц Карл (1780-1830гг.), Ллойд Генрих (1729-1783гг.), Блюме Вильгельм (1835-1919гг.), Леер Генрих Антонович (1829-1904гг.), Жомини Генрих (1779-1869гг.), Мориц Саксонский (1696-1750гг.), Эрр Фредерик Жорж (1855-1933гг.) и т.д.      
§ 8. Исторически сложившиеся виды ведения войн с применением Вооружённых Сил. 
• Первое поколение войн – ПОЗИЦИОННАЯ ВОЙНА (противостояние войск на поле боя – удержание поля боя).
• Второе поколение войн –  МАНЁВРЕННАЯ ВОЙНА (глубокие прорывы – «клинья» и охваты – уничтожение пунктов управления войсками противника, разрушение инфраструктуры – теории 1930-х гг.: Д. Фуллер и Д.Дуэ).
• Третье поколение войн – «СЕТЕВАЯ ВОЙНА» – удар с территории военных баз (;1351 база NАТО). «Воздушно-космическое наступление» с применением ядерного оружия, космиче-ской группировки спутников и ВВС.
  Примечание: Из рассекреченных в 1995г. документов АНБ США явствует, что не было никакого нападения се-веро-вьетнамского флота на эсминец «Меддокс» США. Эсминец США 02.08.1964г., зайдя в территориальные воды Демократической Республики Вьетнам (ДРВ) в Тонкинском заливе, открыл огонь по катерам ДРВ. На «Меддоксе» 04.08.1964г. «увидели» торпедный след в штормовом море! Все это была наглая ложь. Оба инцидента были со-стряпаны военными США и ЦРУ, с целью развязать войну с ДРВ. Захватив страну, оккупанты оставляют за собой всю реальную власть. Для «демократичности», организуют гражданскую власть, фальсифицируя выборы, ставя во главе своего агента, остальных отбирая по «кастингу» (бессовестность, управляемость и продажность). «Марионе-точное правительство» – «КЛОУНЫ», будут изображать «реальную власть» с узкими экономическими полномочи-ями, с конституционным строем, «самоуправлением» и т.д. С уходом интервентов «марионеточное» правительство, державшееся «на штыках оккупантов» перестаёт существовать. Южный Вьетнам (РВ) рухнул. Образовалась СРВ.
  Составная часть «Сетевой войны» является  «ХОЛОДНАЯ», т.е., – война «ЗА УМЫ ЛЮДЕЙ». Для захвата страны-противника (теории: «Нулевого развития» и «Золотого миллиарда»): раз-рушают нравственность (проект «Голубая бомба»); насаждая культ «Золотого тельца»); оглуп-ляют безсистемным образованием (итог: НЕВЕЖЕСТВО, СУЕВЕРИЯ, СТРАХ); под-рывают здоровье людей ГМО («едой Франкенштейна для бедных»). Воздействие на подростков, в мо-мент формирования мировоззрения – жизненной позиции (доработанная демократяями теория Геббельса).
  Примечание: Генетически изменённые, продукты (трансгенные организмы), и пищевые добавки (Е -…) – это еда для стран «3-го мира». Гены таких продуктов, встраиваются в цепочки ДНК человека, заменяя собой «спящие гены». Начиная со 2-го поколения у людей употребляющих ГМО возможна половая стерилизация. Новые болезни «болезнь Моргеллонов» – Morgellons (паразиты растений адаптированы к человеку). Правительства препятствуют ГМО?