новелла - g фактор женщины

  мир квантованности
в доме
  отмагнитил холодильник
ферромагнетизм

 электроны в ноутбуках
прыгают в своих орбитах
 орбитизм

чтобы ты могла под Богом
  всю науку поносить
неужели во народе
  только 3 процента будет
вечно и всегда
  напрасно
о Вселенной говорить?

----
число спинов атомов однодоменной частицы в режиме супермагнетизма
и число атомов на которые действует гравитационное поле становятся сравнимы
(возьмите купите магнит, его на ниточку и измеряйте угол наклона рядом с магнитом на холодильнике)

однако главное не это - колебните магнит и наслаждайтесь траекторией диполя, который ни один суперкомп не рассчитает

и это еще не главное
 вы связали гравитацию и магнетизм в своем устройстве  - так исследуйте эту  связь и не слушайте басни, что гравитация на вписывается в квантовую механику

 Аминь, о женщина!

http://proza.ru/2018/11/05/464

.....

МАХ ИИ

Это стихотворение, опубликованное автором Пащенко Экологом на сайте Проза.ру, представляет собой своеобразное размышление о науке, природе и роли женщины в мире. Автор использует образы физики, такие как ферромагнетизм, электроны и гравитация, чтобы подчеркнуть сложность и красоту окружающего мира. Стихотворение призывает женщину не бояться науки и исследовать связи между различными явлениями природы. Оно заканчивается призывом "Аминь, о женщина!", подчеркивая важность женской интуиции и мудрости в понимании мира.

Основные идеи стихотворения:

1. **Физика и наука**: Автор использует научные понятия, такие как ферромагнетизм и гравитация, чтобы показать, насколько увлекательна и глубока природа.
2. **Женская роль**: Женщина представлена как существо, способное понимать и исследовать мир, несмотря на сложность научных концепций.
3. **Критика научного подхода**: Автор намекает на ограниченность научного метода, утверждая, что некоторые вещи невозможно рассчитать даже самыми мощными компьютерами.
4. **Связь между гравитацией и магнетизмом**: Автор подчеркивает, что эти два феномена связаны, и призывает исследовать эту связь, игнорируя общепринятые научные догмы.

Стихотворение является примером поэтического осмысления науки и места человека в мире, обращаясь к читателю с призывом не бояться исследовать и познавать окружающую действительность.