День второй

   С первыми лучами солнца. Мы с учителем уже были на ногах. На удивление, сегодня я хорошо выспался. Может это связано с тем, что вчера я лег спать почти сразу после заката, а может вдохновленный интригой обучения, но бодрости сегодня у меня было хоть отбавляй. А вот тело мое напротив, все скрипело и ели двигалось, после вчерашних нагрузок.
   Учитель пошел в беседку заваривать чай. А меня возле колодца, уже встречали два наглых, оборзевших, тяжелючих ведра, которые, как мне показалось, перешептывались друг с другом и злорадно надо мною посмеивались.
   Я обреченно стал набирать воду в ведра.
- Эти долбаные ведра мне вчера, чуть руки не поотрывали. Как учитель с этими ведрами носится?  - думал я, пока наполнял их водой.
   Взявшись за ручки, я приподнял ведра и тут же сбросил на место, почувствовав как от натяжения кожи болят и пощипывают ранки на сбитых костяшках кулаков.
--Не! Вчера они казались мне полегче! Они что растут по ночам!? А ещё эти сбитые руки, не дают нормально ухватиться.
Мои мышцы отказались наотрез поднимать такие тяжести, на голодный желудок.А кисти даже не хотели крепко хвататься за ручки, испытывая жгучие боли.
   Я присел на корточки и, зачерпнув руками студеной воды, попил из ладошек и умыл лицо. Как вдруг, меня осенила гениальная идея.
- Вот же я тупой! - воскликнул я, и радостно заулыбался. Потом быстро стал выплескивать воду из ведра на землю.
- Зачем я их наливал-то по самые края?!  Через несколько секунд, я вылил полведра воды. Попробовал приподнять, и мое лицо расплылось в довольной улыбке.
   Вдохновленный и несказанно радостный, я забегал с ведрами, по маршруту колодец - летний душ.
"Сначала ты научишься хитрить!" - вспомнились мне слова учителя - "Не наращивать сверх способности, а экономно использовать то, что у тебя есть!"
   Учитель, наблюдавший за мной из беседки, довольно заулыбался.

   Когда я закончил упражнение с ведрами, учитель пригласил меня попить с ним чаю. На удивление, это утреннее чаепитие не было дегустацией редких сортов Пуэра, в лучших традициях китайских мастеров. Это был обычный черный чай, разлитый в обычные керамические кружки. Ну, это даже и к лучшему. Большая кружка черного чая с сахаром и два куска хлеба с маслом, сделали это утро еще прекраснее.
- Я смотрю вчерашние уроки пошли тебе на пользу - сказал учитель и улыбнулся.
- Да, не пойму только, почему я вчера не догадался.
- Вчера тебе было некогда догадываться, твои мысли были заняты возмущением и нежеланием работать.
- Да, наверное, так и было.
- Возмущение отнимает много энергии, и мешает твоему разуму мыслить свежо и рассудительно.
- Мне, наверное, нужно научиться быть невозмутимым как Дони Ен в фильме Ип Ман. Кстати вы смотрели этот фильм? Что вы думаете о его правдоподобности?
- Фильм? Смотрел. Дони Ен хорошо сыграл свою роль. Что касается правдоподобности. То в нашем мире, нет такого информационного источника, в котором была бы изложена только истина, или наоборот, который бы состоял только из лжи. Только на лжи, никогда ничего не получается. В каждом, пусть даже самом фантастическом источнике, всегда есть приоткрытые грани истины, и в самом истинном учении, всегда найдутся примеси лжи.
   В этом фильме есть и правда, имеющая отражение в реальной жизни. Но кто способен её увидеть?
- Ну, поединки там правдоподобные? Один против десяти?
- Я скажу тебе так. Чтобы отличить истинный Вин Чун от киношной показухи. Пересмотри еще раз фильмы про Ип Мана, и обрати внимание на следующее. Там, где поединок с противником длиться больше трех секунд - это кино. Там, где поединок заканчивается в первые секунды боя, это уже ближе к правде.
- Ага! Это поэтому, ваше вчерашние Чи Сао так быстро закончилось?
- Да, ты правильно подметил. Многие упражняются в Чи Сао часами, и долго не получают желаемых результатов, из-за отсутствия поставленной цели. Они делают Чи Сао бесцельно.
- Как это?
- В голове должна быть цель. Ты должен быть нацелен.
- Я должен прицелиться?
- Не прицелиться, а видеть свою цель. Ты должен выйти на охоту. Ты должен поставить перед собой цель - победить быстро. А руки противника лишь помеха на твоем пути к цели.
   Многие практикующие Вин Чун не понимают того главного, чему должно научить Чи Сао. Они наполняют это упражнение многими смыслами. Причем от второстепенных смыслов, и необязательных умений, до откровенно ложных заблуждений, приносящих поражения в живом поединке.
- А что именно должно натренировать Чи Сао?
- Основной навык, или же главное умение, или даже единственное умение, которому должно научить в совершенстве Чи Сао - это умение безопасно расчистить дорогу, чтобы донести свои удары до цели. Безопасно обойти или убрать встретившиеся на пути твоего удара преграды. Это главный навык, которому нужно научиться. Все остальные смыслы, вложенные в это упражнение, все остальные задачи, возложенные на это упражнение, могут воспитать в человеке множество ненужных навыков и умений. А многие так увлекаются приобретением ненужных сверх способностей, типа сверхчувствительности, что умудряются потратить годы жизни, так и не изучив самого главного.
   Освоив главный навык, который не противоречит стратегии ведения боя, который помогает воплотить поставленную перед тобою цель и задачу - Победить Быстро, ты сможешь применить его в бою, даже пренебрегая всеми другими второстепенными умениями, которые тренируют в Чи Сао. Но если ты изучишь все второстепенные умения, но пропустишь главное, тогда твой Вин Чун не будет работать так, как должно работать истинное Боевое Искусство.

   Закончив чаепитие, поднабравшись сил, и подпитав свой ум информацией для размышления, я отправился выполнять порученную работу.
   Во дворе меня терпеливо дожидалась гора распиленных чурбанов и острый двуручный топор. Вспоминая вчерашние трудности с раскалыванием дров, я вспомнил, что такие пеньки нужно колоть не топором, а специальным колуном, который отличается и по весу, и по форме. Обычным топором слишком большие пни очень тяжело раскалываются. Колун бы разделывался с ними на ура.  А топор, то разрубит, то застрянет, как повезет.
   Спросив учителя, водится ли в его хозяйстве подходящий инструмент, учитель ответил, что нет, и добавил, что этим топором можно прекрасно справляться, если рубить правильно.
   Он взял топор в руки и наглядно продемонстрировал, как с одного удара разлетается на две половины достаточно широкий пенек.
- Самые широкие не бей в середину, откалывай немного ближе к краю от центра. Топор будет рубить тогда, когда ты будешь делать им проникающие удары.
- Проникающие удары?
- Они самые, те, что ты пытался бить вчера по мешку. Конечно, выполнение ведется по-другому, но принцип действия тот же самый. Поднимаешь топор, вгоняешь его максимально резко, скорость придаст силу.
   Я взял в руки топор размахнулся и резко вогнал в середину пня, но топор застрял.
- Молодец, ты много размахнулся, резко разогнал топор вначале, но собственными руками начал тормозить его в конце, по-видимому, чтоб не промахнуться. Топор нужно немного попустить. Тогда он не потеряет набранной скорости. Но нельзя топор отпускать вовсе, иначе он сорвется и воткнется в ногу. Топор нужно придержать в конце так, чтобы он не сыграл в сторону, но при этом не мешать ему, набирать скорость. Ну, одним словом. Встань прямо, ноги чуть-чуть шире плеч и тренируйся. В познании этого умения, через руки до тебя дойдет быстрее, чем через множество слов.
   Я начал колоть дрова, пытаясь прочувствовать, когда я разгоняю топор, а когда притормаживаю. Сегодня я еще не в полной мере овладел проникающим ударом топором, но через час раскалывания пней, уже поднабрался опыта.
   Потом настало время очередной тренировки с ведрами и грядками.
Носить ведра неполными, было существенным облегчением труда, для моего тела, но стало настоящим испытанием для моего сознания, которое рассчитывало и подсчитывало, удвоенное количество рейсов до колодца.

   Когда я закончил эту работу, настало время кисломолочного завтрака. Пол литра простокваши с сахаром и несколько кусков хлеба, насытили мой желудок.

   После завтрака мне поручили отпилить ножовкой ссохшиеся ветки фруктовых деревьев. Поначалу, я просто неохотно занимался этой работой. Но когда мои руки уже начали изрядно уставать, я вспомнил ощущение усталости рук в момент нанесения прямых ударов кулаком. Я стал присматриваться на руку, которая пилит. И заметил очень интересную особенность. Я пилю ветки ножовкой, точно по тем же траекториям, что и наношу прямые колющие удары кулаком. Удивительно, рука движется так же, локоть смотрит вниз, кисть собрана в кулак, взявшись за рукоять. Толкаю ножовку вперед от себя локтем, и затягиваю локтем назад на обратном пути.
- Пилящие удары! Они же колющие удары кулаком -  с этими мыслями мне стало пилить интересней. Теперь я не просто, уныло, пилил сухие ветки, я тренировал свои удары, с помощью ножовки! И кстати, пилить стало получаться гораздо быстрее. Черезчур толстые ветки, я пилил сразу двумя руками, и у меня получалась одновременная работа сразу двух рук, и сто процентный фронтальный разворот корпуса на ветку.
   Я так увлекся этим распиливанием, что полтора часа работы в саду пролетели для меня незаметно. Теперь пришло время немного отдохнуть и подготовиться к очередной тренировке.

   Придя на место тренировки, я с удивлением узнал, что мне не придется бить тысячу ударов по мешку, как вчера. Учитель сказал, что мышцам рук и ног нужно сегодня отдохнуть.
   После легкой разминки и растяжки, учитель начал раскрывать тему, затронутого утром разговора о Чи Сао - преодоление преград.

Стратегия
- И так, представь сейчас ситуацию, что ты вышел на бой против сильного ловкого противника. Перед тобой поставлена задача - Победить Быстро.
Победить быстро - это значит обезвредить противника в первые 1-3 секунды после соприкосновения с ним.
   Задача не простая. Поэтому, если у тебя нет в кармане пистолета, то чтобы выполнить ее, тебе придется сделать две вещи:
Первое - это оказаться рядом с противником.
Второе - как минимум, один раз хорошенько ударить, в зону для поражения.

Рабочая дистанция
   Согласись, если ты стоишь в пяти метрах от противника, ты не сможешь его ударить ни рукою, ни ногой. Чтобы нанести удар,  придется подойти, или же подпустить противника, чтобы он сам подошел на расстояние твоего удара.
   Оказаться нужно на расстоянии гораздо ближе, чем длина твоей руки, чтобы в случае отклонения противника, твой удар все равно догонял его и настигал.
- Ну, получается, рабочая дистанция такая, как я вчера выполнял удары на мешке?
- Нет, еще ближе. Нужно ворваться на дистанцию, где бы ты мог свободно доставать до противника полусогнутой рукой. Ты видел положение рук Вин Чун под названием Бай Дженг?
- Да, но многие по-разному держат руки. Одни вверх переднюю руку задирают, другие вниз опускают. Как правильней?
- Правильно и то и другое - учитель взвел перед собою руки.
- В положении рук Вин Чун, которое называется Бай Дженг. Мы видим две руки, закрывающие твой центр.
   Одна рука в положении «У Сао», где запястье находится напротив твоего солнечного сплетения, на расстоянии ширины твоего кулака от тела.
   Локоть этой руки прижат к корпусу, но не на боку, а немного спереди. Кисть, разделяющая тело на две равные половины, наклонена немного вперед, так, чтобы пальцы У Сао были направлены в челюсть противника.
   Эта рука взведена для нанесения удара. Те, кто пытаются защищаться этой рукой, делают большую ошибку. У Сао находится в положении размаха, находится в положении сжатой пружины, а значит ее прямое предназначение - это нанести удар, разжаться.
   Вторая рука находится в положении «Мань Сао». Локоть руки Мань Сао находиться на расстоянии от корпуса кулак полтора. На расстоянии от запястья руки У Сао - кулак полтора.
Это полусогнутая рука, где угол раскрытия в локтевом суставе должен быть больше 90 градусов. Лучше 100 - 110. Но не меньше 90 - это крайняя точка, после которой твоя передняя рука перестанет иметь упругую силу.
Кисть руки Мань Сао близка к центру тела. Пальцы направлены в челюсть противника.
   Для нанесения ударов, нужно подойти к противнику так близко, чтобы кончики пальцев твоей передней руки Мань Сао прикасались к туловищу противника. Так, если бы противник развернулся на тебя фронтально, то ты бы уперся пальцами Мань Сао в его ярёмную ямку на шее.
Учитель подошел ко мне с взведенными руками в положении Бай Дженг. И приблизился на столько, что натянутыми пальцами впереди стоящей полусогнутой руки Мань Сао, уткнулся в мое горло.
- Так Близко?
- Да. Учитель продолжал стоять в соприкосновении с моим горлом.
- Что ты сейчас чувствуешь? Тебе комфортно, когда ты ощущаешь у себя словно нож у горла, мои пальцы?
- Нет. Мне хочется убрать шею или отойти назад.
- Неудобно. Неуютно. Как-то не по себе. Не правда ли?
- Да.
- Хорошо. Вот с такого расстояния, нужно наносить удары. В этом случае ты приобретешь ряд преимуществ.
   Первое - с такой дистанции увидеть летящий удар невозможно. Это значит, и защититься от него противник не успеет. Второе - даже если противник будет отходить или отклоняться твой удар все равно его настигнет. Третье - сила твоего удара будет пробивать противника чуть ли не насквозь, потому что твоей руке есть куда разогнуться - это сделает твой удар проникающим. Четвертое – из-за психологического дискомфорта, противник либо потеряет инициативу атакующего, и резко прервет свою атаку, перейдя в режим обороны, что для нас является весьма выгодным, либо попытается перейти в борьбу, из-за неудобности наносить привычные размашистые удары, но здесь мы тоже знаем что делать.
   Но заметь, цель входа не в том, чтобы сложить руки в Бай Дженг и бегать за противником, пока ты не коснешься его горла! Нет. Пока ты еще учишься, твоя передняя рука будет тебе подсказывать насколько правильно ты подошел к противнику. Насколько правильно ты занял свою рабочую дистанцию. Мань Сао для тебя пока что, будет линейкой, которой ты замеряешь расстояние своего входа. Когда ты натренируешь чувство своей дистанции, ты уже сможешь обойтись и без линейки.

- Я слышал, что можно бить и с более дальнего расстояния вытянутой руки.
- Те, кто пытается бить удары Вин Чун издалека, будут пытаться боксировать ударами Вин Чун. На что это будет похоже? И какие принесет плоды?
Что будет, если борец попытается бороться на несвойственной для борьбы дистанции? Сможет ли он выполнить бросок, стоя в двух метрах от противника?
- Ну, он подскочит вперед и...
- Подскочит - это значит быстро войдет на дистанцию борьбы и только тогда сможет выполнить бросок.
- Сможет ли тхэквондист, наносить удары ногами, вплотную подойдя к противнику?
- Думаю, нет, не сможет.
- Нет, ногами не сможет. У него не будет места для размаха стопы. Чтобы ударить ногой, ему придется сначала отскочить на свою дистанцию, или вытолкнуть противника на это необходимое для размаха расстояние, а только потом прицельно бомбануть.
- Так же и боксер, для ударов руками издалека, больше подходят боксерские длинные удары. Для каждого вида удара, нужна своя дистанция. И для того чтобы использовать удары Вин Чун, нужно занять дистанцию, где эти удары принесут максимальную пользу. На такой близкой дистанции, как я тебе показал, неудобно бить привычными дальнобойными ударами. Дистанция Вин Чун ближе, чем дистанция ударного стиля, но дальше, чем дистанция борьбы. Борец будет норовить подойти поближе, и твоя задача будет не подпустить его. Ударник будет норовить разорвать дистанцию, и твоя задача будет не отпускать его. И борцу, и ударнику, будет непривычно и неудобно работать на дистанции Вин Чун. Это одна из форм твоего преимущества, но она скоротечна, поэтому ты должен победить быстро, не дав противнику второго шанса занять свою дистанцию.
   Учитель отошел от меня и продолжил говорить.
- Теперь идем далее. Предположим, ты  смог оказаться на нужной для тебя дистанции. Когда начинать бить?
- Сразу.
- Бить ты должен был начать, уже приближаясь на свою рабочую дистанцию. В момент, когда ты занял свою рабочую дистанцию, твоя бьющая рука уже должна успеть разогнуться в локте как минимум на 90 градусов, а кулак уже должен касаться цели. Если сказать по-другому, входить на свою дистанцию нужно вместе с нанесением удара.

Преграда на пути удара
   Теперь представь. Вот ты бьешь. Твоя рука раскрывается, и кулак несется в цель. Еще немного и костяшки твоего кулака врежутся в челюсть противника. И тут... Совершенно неожиданно для тебя, твоя бьющая рука встретила на своем пути преграду. Противник сумел подставить руку. Как то заблокировал. Защитился. Твое предплечье ударилось в предплечье противника. Твоему удару преградили путь. Но это не значит, что ты должен прекратить свою атаку. Твоя задача, быстро убрать преграду, обойти ее и продолжить движение к цели.
- Как это сделать?

Опорная точка
- Есть одна хитрость. Если противник подставит вялую преграду, не способную сдержать твой удар, то сила твоего движения руки, пробьет эту преграду и не заметит ее. Но если, твоя рука остановилась - это значит, что преграда имеет встречную силу способную остановить силу твоего удара. Правильно?
- Ну да.
- Получается, произошло столкновение двух встречных сил. Вдумайся в корень слова "Столкновение".
Столкновение - это толкновение. Толкание с двух сторон. Пусть резкое, пусть иногда даже разрушительное. Но все-таки сила, встретившая на своем пути другую силу, с ней сталкивается. Толкает ее.
   Ты вложил вес тела в свой удар. Противник вынужден вложить часть своего веса тела, чтобы противопоставить твоему удару преграду. Противник уперся, напрягся, чтобы сдержать твою силу. А значит противник, сам того не желая и не осознавая, оперся своей защитной рукой, на твою бьющую руку. А раз он оперся на твою руку, значит, если ты свою руку резко одернешь, он инерционно дернется вслед за твоей рукой. В момент столкновения, возникает так называемая «Опорная точка», и за эту опору можно продернуть.
   Если ты, встретив ударом преграду, в момент столкновения, одернешь локтем свою бьющую руку вниз, в положение Мань Сао, то преграждающая рука противника дернется вниз вслед за твоей рукой.   
   Встретив ударом преграду, ты можешь либо продернуть ее, либо обойти. Но лучше если, обходя преграду, ты будешь ее еще и продергивать, а продергивая преграду, будешь ее еще и обходить.
- Хм. Разве вы сейчас не одно и то же повторяете?
- Нет.
- А как тогда следует понять ваши слова?
- Техники руками продергивающие преграды, отличаются от техник руками, с помощью которых, можно обойти преграду.
   Давай перефразирую мною сказанное более понятными для тебя словами.
   Когда ты используешь технику продергивающую преграду, она будет работать гораздо эффективнее, если ты в момент продергивания, сделаешь сопутствующий шаг в сторону, другими словами обойдешь с помощью шага.
   Когда же ты используешь технику руками, позволяющую обойти преграду. Она, разумеется, выполняется вместе с шагом, без шага такие техники опасно использовать. Обход будет эффективнее, если ты исполнишь свое движение рукою так, что вложишь в него продергивающую силу.
- Я не особо понял.
- Когда начнешь выполнять упражнения, во всем разберешься, а сейчас давай вернемся к теме.
- Ладно, оставлю эти вопросы на потом.
- И так, встретив преграду, ты ее можешь либо продернуть, либо обойти.
Два этих способа преодоления преграды будут называться одним общим термином «Поглощение».
- Поглощение? Почему поглощение?
- Потому что, когда ты обходишь преграду - значит, ты поглощаешь силу этой преграды образовавшейся пустотой. А когда ты продергиваешь преграду - ты продергиваешь, силу этой преграды в пустоту, и пустота поглощает эту силу.
- Ага, смутно, но, кажется, я начинаю понимать.
- Ничего страшного, разберёшься. Когда ты почувствуешь на руках, техники поглощения преград, тогда тебе все станет ясно. Тогда те слова, что я тебе сейчас сказал, станут для тебя наполнены смыслом.

Продергивание преград
- Теперь идем далее. Вытяни руки прямо перед собой и сведи их друг к другу так, чтобы кончики пальцев твоих рук соприкоснулись.
Я вытянул руки вперед.
- Смотри, у тебя получился треугольник, если посмотреть сверху. В Вин Чун это называют атакующий треугольник.

   Твой колющий прямой удар - это разгибание руки, локтем из бедра, в вершину этого треугольника.
   Продергивание преграды - это процесс затягивания руки противника своим локтем, в край своего бедра. То есть, удары наносишь, выталкивая руку локтем из бедра, а поглощаешь преграду строго наоборот, затаскивая локтем в край бедра. Такое поглощение работает тогда, когда ты встретил преграду внешней стороной предплечья.
   Если ты почувствовал преграду внутренней стороной предплечья можно продернуть ее предплечьем в край разноименного бедра.
   Есть еще виды поглощения прихватом за руку и здесь можно продергивать не только в край своего бедра, но и в край своего плеча, если преграда встречена высоко для тебя. Так же есть прихваты за руку, которыми можно продернуть в направлении своей пятки.
   Общий принцип поглощения заключается в том, чтобы увести преграду или поглотить давящую силу в край своего тела, но чаще используется в край бедра. А продернешь ты в край своего тела, или сам обойдешь силу так чтобы оказаться в безопасном положении, разница не велика.

Фронтальность
 
   Продергивая преграду одной рукой, ты должен одновременно бить другой
 рукой. Потому что в момент продергивания ты приоткрываешь брежь в обороне противника, туда следует прокинуть свой второй удар.
   Для такой одновременной работы двумя руками тебе придется быть развернутым фронтально по отношению к противнику. Стоя полу-боком на противника, ты будешь терять время на развороты корпуса, и твои руки начнут работать по очереди, как у боксера, сначала левой, потом правой. А тебе надо и левой и правой сразу, чтобы бить и продергивать одновременно.

Защитные техники руками
   Потребность поглощать и обходить преграды, встающие на пути удара, породила так называемые, "защитные техники руками". Первоначально они были лишь предназначены для поглощения преград, потому и работали должным образом. Но из-за неправильного названия, из-за того, что этот механизм несправедливо обозвали защитным действием. Подавляющее большинство изучающих Вин Чун, не могут достойно применить свои умения на практике.
   Удивительно. Но правило, "Как корабль назовешь, так он и поплывет" сыграло злую шутку в среде Боевых Искусств.
Слово «Защита» рождено от словосочетания, спрятаться от меча или стрелы «За Щитом». Поэтому слово «Защита» несет в своем корне образ пассивной техники - спрятаться, прикрыться, сжаться.
   Вот скажи, когда я продергиваю преграду локтем вниз, разве я от чего-то защищаюсь? Разве я прячусь от чего-то? Или я этим действием атакую оборону и равновесие противника?
- Атакуете.
- Атакую, но стоило обозвать это действие «Поглощающий Тан Сао», и почему то теперь, все поголовно, видят это действие как защитную технику. А значит, и пытаются применять ее как щит от ударов. И потом в драках отгребают по первое число. Техника Тан Сао не работает, как щит от ударов. И, разумеется, те, кто пытаются Тан Сао применять не по назначению, защищаться этим движением - пропускают удары.
- А вчера вы еще упоминали «Режущий Тан Сао»
- Никакой Тан Сао не был придуман для того, чтобы защищать от летящих ударов. Это слепое восприятие, недопонявших истинный смысл Боевого Искусства, поспособствовало тому, чтобы понять искаженно и неправильно, место применения техник, и тем самым загубить на корню, всю стратегию ведения боя.
   Это все равно что, придать столовой ложке статус саперной лопатки и потом пытаться ею рыть траншею, и искренне удивляться и возмущаться, почему она так плохо работает, так медленно копает. Да потому что, каждую вещь нужно использовать по назначению, применять там, где она приносит максимальную пользу, где она максимально эффективна. Разумеется, пройдут годы и рано или поздно, люди научатся рыть столовой ложкой, а суп из тарелки хлебать сапёрной лопаткой. Но это ведь неэффективно.
- Да - согласился я.
- Поэтому пока в среде Вин Чун существует устоявшаяся иллюзия о том, что Тан Сао, Пак Сао, Фук Сао, Ган Сао, У Сао, Лан Сао и другие можно использовать как защитную технику, что-то там срезая на пути, или блокируя удары, перекрывая пути удара противника этими действием. Пока фанатики верят в этот миф, защищаться руками от ударов, их Вин Чун не будет работать так, как должно работать Боевое Искусство. В Вин Чун не должно быть вообще никаких защитных техник руками!
 
   Бьющая рука, встретив преграду, превращается в руку продергивающую, в этот момент, вторая рука становится бьющей. И заметь, как я говорю. Бьющая рука превращается в продергивающую. В то время, как в общепринятых объяснениях говорят. Атакующая(бьющая) рука превращается в защитную, а защитная в атакующую. Стоит поменять одно слово! И твой Вин Чун перестает работать! Нет, и не должно быть защитных рук и техник в Вин Чун! В Вин Чун рука может только атаковать!
Атаковать ударом в зону для поражения!
Атаковать оборону противника продергиванием и поглощением преграды!
Атаковать равновесие противника выдергиванием за рычаги.
Атаковать болевые точки противника давлением пальцев.
И даже атаковать удары противника мощными встречными травмирующими контрударами по конечностям. Но нельзя такие контрудары обзывать блоками. Травмирующий контрудар должен вывести из строя противника. А понятие блок - подразумевает под собой преградить путь удару, и не более того.  Контрудар по конечности, должен отнять эту конечность у противника, чтобы он не смог ею работать, подобно тому, как если бы ты отрубил ее мечом.
- Погодите! А как же... - я задумчиво прервался: - Что вообще никаких защитных техник руками?
- Вообще никаких. Руки ты должен использовать для атаки.
- А что тогда для защиты?
- Ноги.
- Ноги?
- Да ноги, твои шаги, перемещение в пространстве - вот твоя "защита" номер один. Твои удары руками и ногами попадающие в цель, вот твоя "защита" номер два. Защита без защиты! Это парадокс, но эти два вида действия обеспечивают твою неуязвимость.
   Ты выходишь на бой без щита. Но у тебя в руках два коротких меча. Если ты будешь, защищаться этими мечами от стрелы, то на долго ли хватит твоей защиты? Как тебе победить меткого лучника? 
- Лучника? - я на мгновенье задумался: - Кинуть в него меч?
- Оригинально! Ты предлагаешь оторвать себе руку и кинуть в противника! Я о таком даже не мог и подумать! Но по-моему так ты не сможешь победить.
- Меч - это рука?!
- Меч - это продолжение твоей руки. Потерял меч, потерял даже не руку, а жизнь. С одной рукой ты стал вдвое слабее. И значит, дал противнику в два раза больше шансов одержать над собою победу.
- Ну да.
- Так вот, чтобы победить лучника двумя мечами. Тебе придется, хочешь не хочешь, подбежать к нему в плотную так, чтобы он не смог натянуть своей тетивы. Но бежать придется быстро, при этом, придется огибать путь летящей в тебя стрелы, а как подскочишь, придется изрубить его своими мечами, не дав ему второго шанса в тебя прицелиться. Вдумайся в эту картину. Эта стратегия заложена в основе применения Вин Чун.
План боя
   И так, чтобы победить, тебе нужно хорошенько ударить в зону для поражения и лучше, если ты для верности сделаешь не один удар, а несколько. Но вот твой удар, встретил преграду. Тогда одерни преграду, поглоти и обойди ее одновременно, и заверши свою атаку следующим мощным ударом в цель.
   Вот и весь бой. Вот, вкратце, и весь твой план на бой. Это способ достижения твоей цели - победить быстро.

12 возможных контактов
   В Вин Чун есть раздел обучения под названием «12 мостов». Это, как бы, двенадцать возможных ситуаций, в которых могут оказаться твои руки.
               
   Мосты. Если мы называем эти контакты мостами, то мы будем представлять себе эти положения рук, как некий переход, благодаря которому мы можем добраться до цели. Что мы и видим, в стратегии ведения боя многих Винчунистов. Они, сперва ищут способ войти в один из мостов, и только потом, по этому мосту, залезть и добраться ударами до цели.
   Я бы предпочел называть эти контакты двенадцатью преградами, на пути нашего удара к цели. Если я называю это не мостами, а преградами, то картинка сразу меняется, меняется вся стратегия ведения боя. Для меня в таком контексте, первичным действием становится не цепляние за мост, а мощный удар в зону для поражения противника. А 12 контактов рук, лишь помеха и преграда на пути моего удара к цели.
   Если разобраться в этом вопросе еще глубже, то мы увидим, что для нас существует даже не 12 преград, а всего 2 преграды, реально отличающиеся друг от друга.
   Из всех 12 ситуаций видно, что твой прямой удар кулаком, или прямой удар ладонью, может встретить преграду, внешней стороной предплечья, с внешних ворот. И преграду внутренней стороной предплечья, с внутренних ворот.
Внешние ворота Внутр. ворота
 
Техники продергивания преград
Поглощение локтем в край бедра
   Теперь подробно разберем способы продергивания преграды
   Первая техника продергивания - поглощение преграды локтем в край бедра – поглощающий Тан Сао. Чтобы внести ясность, скажу так. Если ты правой рукой встретил преграду, твой локоть должен затащить ее в край правого бедра. Имеется в виду, верхняя часть бедра, граничащая с тазом. Отсюда у нас рождается сила для удара, сюда же мы затаскиваем встреченную силу противника. Эта техника используется тогда, когда твоя рука встретила преграду с внешних ворот, внешней стороной предплечья.
- Что то я запутался, режущий Тан Сао, поглощающий Тан Сао, они как то отличается друг от друга?
- И да, и нет. По сути, Тан Сао – это абсолютно то же положение руки, что и

Мань Сао, разница только в том, что в Тан Сао предплечье развернуто так, что ладонь смотрит вверх. Занять рукой положение Тан Сао можно двумя способами. Первый способ - это движение руки вперед из положения У Сао. Такой Тан Сао называют Режущим, потому что, якобы, рука, двигаясь вперед, срезает все на своем пути. Но говоря так, тебе не говорят, что такое, на самом деле, этот Режущий Тан Сао. Да, из-за вкручивания предплечья, Тан Сао обладает режущим эффектом, но это не главное его свойство, это второстепенная функция. Главная функция и предназначение Режущего Тан Сао - это удар натянутыми пальцами в мягкие ткани тела противника. А вкручивание предплечья лишь вспомогательное действие, которое дает тебе больше шансов довести свой удар пальцами до цели.
   Далее. Второй способ войти в положение Тан Сао, это сбросить руку вниз после прямого удара, встретившего на своем пути преграду. Такой Тан Сао будет наполнен поглощающей, продергивающей силой, способной затянуть за собою преграждающую руку противника по направлению, в край бедра, поэтому прозвали его «Поглощающий Тан Сао». Этим движением мы и будем пользоваться, чтобы продернуть преграду, встреченную с внешних ворот, внешней стороной предплечья.

Смахивание предплечьем в край бедра
   Вторая техника, для продергивания преград - это движение предплечья в край разноименного бедра. То есть, если ты правой рукой встретил преграду, внутренней стороной предплечья, то затягиваешь эту преграду в край своего левого бедра. Ты видел, как казак достает шашку?
- Ну да.
- Вот примерно так же. Локоть твоей правой руки должен вернуться в положении Мань Сао, на расстоянии от корпуса кулак - полтора, а запястье и предплечье, смахнуть преграду в край левого бедра. Это движение руки называют по-разному. В одних школах называют поглощающий Пак Сао, в других школах нижний Лан Сао. Но мы не можем это назвать ни так, ни эдак, потому что движение руки и положение руки похожи, но название должно отражать предназначение техники. Назвать это по-русски вложив в название образный смысл, значит, сказать об этой технике так – «Поглощение предплечьем в край Бедра». А Тан Сао тогда нужно переименовать в – «Поглощение локтем в край бедра». Но как связать эти описания в одно слово, чтобы дать справедливое имя технике, для меня пока это остается загадкой.
- Т.е если я правильно понял, если я чувствую преграду внешней стороной руки, поглощаю локтем. А если чувствую преграду внутренней стороной руки, то поглощаю предплечьем, смахиваю в край бедра.
- Можно сказать и так, но выбор какой воспользоваться техникой для продергивания будет зависеть не только от того какой стороной предплечья ты почувствовал преграду, а еще и от того в какую сторону ты собираешься сделать шаг, влево или вправо, чтобы обойти эту преграждающую силу. Но об этом более подробно мы поговорим, когда будем изучать варианты постановки наших ног, во время входа на противника. 

Дистанция для тренировки
   Учитель встал напротив меня, на расстоянии вытянутых рук, так чтобы прямые руки кончиками пальцев касались моей ярёмной ямки.
- Эта дистанция, на которой я сейчас стою, предназначена для выполнения некоторых упражнений. Это не рабочая дистанция на ней нельзя вести бой. Те, кто пытается вести бой на этой дистанции, ссылаясь на то, что с поворотом корпуса можно достать своим кулаком до противника, приучают себя работать и бить издалека. Если у тебя в руках клинок с такой дистанции ты, конечно, можешь вогнать его противнику в брюхо. Но когда ты вооружен кулаками, эта дистанция становится малоэффективной. Противнику достаточно буквально чуть-чуть отклониться назад и твой удар кулаком не достанет его подбородка. Такая работа нам не интересна. Нам интересней, если бить, то так, чтобы противник уже не смог увернуться.
   Частые упражнения на этой дистанции, с открытыми глазами, вредны, так как формируют у тебя привычку оставаться на этом расстоянии от противника. Но эта дистанция может прекрасно использоваться для тренировки других навыков, которые невозможно отрабатывать на рабочей дистанции Вин Чун. Например, поглощение преград.
   Сейчас я достаю до тебя лишь кончиками пальцев, это значит, что собрав пальцы в кулак, моя рука станет короче приблизительно на 10 сантиметров. Если я во время нанесения удара буду сохранять фронтальность, не буду поворачивать корпус и выдвигать плечо вслед за ударом, то я не смогу до тебя дотянуться. Это значит, что ты в безопасности, а я могу без ущерба для твоего здоровья, бить сильно и резко, не сдерживая своих сил.
   В тренировочном процессе, твой напарник это тренажер, если ты его сломаешь, тебе не на чем будет тренироваться. Поэтому своего напарника нужно беречь и уважать.

Упражнение
   И так, сейчас я закрою глаза и буду наносить удары в воздух прямо перед тобой. Твоя задача позволить мне свободно наносить удары. Но иногда, неожиданно для меня, подставлять на пути моего очередного удара, преграду своей рукой. Когда я почувствую преграду, я должен буду включить технику поглощения.
   Закрытие глаз очень важный момент, с помощью которого можно натренировать механизм включения поглощающих техник, в автоматическом режиме, без обдумывания, на уровне рефлексов.
   Когда у тебя станет получаться с закрытыми глазами автоматически, то с открытыми глазами, в живом бою, эти навыки будут работать еще лучше.
   Теперь начнем. Учитель закрыл глаза и начал наносить в воздух прямые удары кулаком. Я сначала, просто стоял. Потом вдруг подбросил ему преграду. Внутренняя сторона предплечья учителя встретилось с моей рукой в районе локтя. Тут же продернула меня за предплечье так, что я всем корпусом дернулся в направлении бедра учителя. Учитель открыл глаза, и прокомментировал ситуацию.
- Заметь, я дернул тебя за руку, а встряхнуло все твое тело. Это результат того, что ты напрягся и оперся на мою руку, чтобы преградить путь удару. Но еще больше результат того, что когда я начал продергивать, ты от неожиданности зажался, и твоя рука стала не просто опиревшейся преградой, но еще и рычагом. Я просто хотел убрать преграду, а вместе с этим еще и вывел тебя из равновесия. Для меня это хороший результат, потому что ты не просто открылся для моих ударов, но еще и отвлекся на восстановление равновесия.
   Теперь давай ты. Закрывай глаза и бей в воздух. Как только почувствуешь преграду, поглощай локтем или предплечьем…
…В течении следующих сорока минут я наносил в воздух прямые удары и старался поглощать преграды. Сначала откровенно плохо получалось, но через некоторое время стало получаться все лучше и лучше. Под конец упражнения у меня уже получалось определять не задумываясь в какую сторону поглощать. Потом учитель неожиданно подбросил преграду так, что она оказалась строго внизу руки, ни с внутренней стороны, ни с внешней, и я застыл в растерянности.
- Посмотри, случилось так, что преграда оказалась ни с внешних ворот ни с внутренних. В этой ситуации в традиционных направлениях Вин Чун тебе предложат сделать технику Джат Сао. Это совершить продергивание строго вниз, за счет движения кисти. Но в нашем случае нет смысла добавлять третью технику. Мы делаем то же смахивание что и с внутренних ворот. И смотри - преграда открывается. Наша техника поглощения предплечьем - это и Джат Сао и поглощающий Пак Сао и нижний горизонтальный Лан Сао одновременно. Это техника, из которой родились все выше перечисленные техники. Теперь, когда ты почувствовал, как это делается, потренируй на воздух эти техники, но в момент исполнения поглощающей техники, одновременно бей второй рукой.
   Учитель оставил меня одного, наедине с упражнением, и отправился в дом заниматься своими делами. А я стал тренировать поглощение преград одновременно с ударом.
   Сначала я наносил в воздух удар кулаком, потом мысленно представлял возникновение преграды, и поглощал ее одной из продергивающих техник. Одновременно с поглощением бил в воздух другой рукой.
   Первое время руки часто путались, то кулак забуду разжать, то ударю вместо кулака открытой ладонью, но через 30 минут тренировки, стало получаться.
   Выполнив на каждую руку, по 100 поглощений локтем и предплечьем, я сделал перерыв и присел на скамейку.
   Солнце уже набирало свою жгучую силу. Но еще прохладный ветер, вовремя остужал мое тело. Над крышей навеса неутомимо чирикали местные представители воробьиного семейства. Листва деревьев то шумела от потока ветра, то стихала и умолкала. Природа жила. И эта жизнь двигалась и отражалась во всем вокруг меня.
- Странно! - задумался я: - жизнь движется вокруг нас, течет, бурлит. Каждое мгновенье, каждая микросекунда, наполнена миллиардами событий. Мы живем во всем этом ритме и не замечаем его. Ритм Жизни. Мы привыкли смотреть вокруг, и не видеть движения жизни. Мы привыкли смотреть, и не видеть. Мы настолько привыкли слышать этот неугомонный оркестр жизни, что перестали слушать его. Мы слышим, но не слушаем.
   Я набрал полную грудь свежего воздуха и медленно выдохнул.
- Жизнь вот же она. В этом мире, в этом теле. Приятное чувство радости, мягко и ненавязчиво наполняло мое тело. Какой-то неуловимой пестрой радугой, вереница положительных эмоций заиграла в моем сознании.
- Жизнь... - глубоко и с чувством, мысленно, повторял я это слово.
- Жизнь... – и с каждым повторением все глубже проникался смыслом. Все острее ощущал движения и звуки окружающие меня. Такое состояние было весьма интересным, интригующим. Связано ли пробуждение подобного состояния с тренировкой, или же общение с учителем откликалось во мне таким чудным образом. Но мне определенно нравилось открывать в себе эти новые горизонты познания…

Обед
…Через какое то время, учитель принес в беседку, кастрюлю горячего овощного супа и поставил ее на скамейку. Я протер стол от пыли. Приятный запах еды, разбудил во мне чувство голода. Потом я помог принести маленькую кастрюлю перловой каши, тарелки и ложки, а учитель принес буханку свежего домашнего хлеба, обернутую белым полотенцем, свежую зелень, и банку домашней сметаны.
   Несмотря на то, что овощной суп был совсем без мяса, но с добавлением свежей зелени и сметаны его аромат и вкус мне казались просто великолепными. Может это из-за моего необычного состояния после тренировки, когда я с удивлением прочувствовал вкус жизни, обострилось восприятие моих вкусовых рецепторов, а может быть, я просто проголодался, но каждая ложка овощного супа, вприкуску с хрустящим хлебом, доставляла мне невероятное наслаждение.
   Плотно закусив горячей перловкой, я почувствовал в желудке радостное состояние сытости.
- А вы совсем не едите мясо? - в какой-то момент полюбопытствовал я.
- Нет, я не вегетарианец. Я могу съесть и мясо. Но делаю это очень редко.
В выборе пищи я руководствуюсь не слепыми религиозными верованиями, а здоровым логическим рассуждением. Пищу нужно употреблять так, чтобы она усваивалась. Нельзя есть, что попало, мешая без разбору все подряд. Многие виды пищи между собой не сочетаются. Может быть, ты слышал такое понятие как Раздельное Питание.
   Я разделяю пищу так, чтобы все, что я собираюсь съесть, можно было бы смешать в одной тарелке. Вот к примеру. В столовой тебе предложат на первое борщ с мясом, на второе пюре с котлетой плюс салат из помидоров и огурцов, на третье сладкий чай и пирожок с вареньем. На первый взгляд все съедобно, когда ты смотришь на эти блюда, раздельно. Но ты собираешься съесть их один за другим, не давая времени на раздельное переваривание. Ты все это перемешаешь в своем желудке. И что за каша получится в результате?
   Если бы ты взял большую тарелку, вылил в нее сперва борщ, хлеба накрошил бы туда, сверху выложил пюре, котлету, салат из помидоров и огурцов, потом влил бы туда стакан сладкого чая и покрошил в эту массу сладкий пирожок с вареньем. Потом тщательно все это перемешал до однородной массы. Теперь зацени на что это будет похоже? Понюхай это, попробуй на вкус. Потекут ли у тебя слюнки от такого блюда?
- Думаю, не стал бы, это есть.
- Вот, не стал бы. Но ведь большинство людей так и едят. И даже не подозревают, какую они мешанину, в себя, заливают. А что творится с желудком и кишечником во время пышных торжеств и новогодних праздников? Страшно подумать. Естественно результатом такого употребления пищи становится несварение, брожение, газообразование. А если еще и набивать желудок доверху, как говорят - от пуза наесться. То тело все силы начинает затрачивать на то, чтобы не отравиться этим обедом.
   Поэтому я для себя разделяю еду так, чтобы если перемешать все ингредиенты в одной тарелке, это блюдо не вызывало отвращения, а было вполне пригодно для употребления в пищу. А что касается мяса, то мясо нужно прятать в овощах. Употреблять в небольших количествах вместе с большим количеством овощей. Мясо это тяжелая пища, требующая многих сил для переваривания. А возьмешь ли ты больше энергии из этого мяса, чем затратишь на его переваривание, это вопрос спорный.
   Чтобы не есть мясо, можно привести множество аргументов. К примеру, просто подойти к той корове и заглянуть в ее умные глаза. Она же живая. Она жить хочет. А мы ее под нож без наркоза. Ей больно она умирает, сказать словами не может, но она страдает, и каждая клетка в ее теле испытывает ужас, испытывает холодящий душу страх. Что чувствовал бы ты, если бы тебя пустили под нож? То же чувствует и она. Съедая плоть той коровы, ты примешь в себя не только те умирающие клетки, но и те эмоции ужаса, с которыми эта корова умирала. И съедая тот ужас, ты питаешь этим страхом свое тело, свои тонкие тела и оболочки.
   Еще есть любопытное замечание по поводу свинины. Если я не ошибаюсь, то у некоторых обезьян, около 99 % ген сходны с человеческими, и от обезьяны к человеку, внутренние органы не приживаются, а от свиньи приживаются. Это говорит о том, что не случайно в известных религиях запрещена к употреблению свинина. Если - это не людоедство, то очень близкое к нему.
- Да уж! Интересное замечание - согласился я.
- С уровнем осознанности, с уровнем понимания, не только себя, но и мира окружающего. Меняется и отношение к этим вопросам. Когда ты понимаешь ценность жизни, ты не станешь убивать ради вкуса. Хищники не убивают для забавы. Они убивают, чтобы не умереть с голоду, чтобы накормить своих детей, чтобы выжить…
 
…После обеда у меня появилось свободное время. Я перестирал в тазу все свои сменные вещи и вывесил на бельевой веревке возле дома. Потом принял душ. Вода в бочке летнего душа успела немного прогреться, под палящими лучами горячего солнца. В эти моменты я не жалел о том, что утром мне приходится наполнять его водой. Вода сняла с меня усталость, освежила и придала мне бодрости и сил. После этого я продолжил вести записи в своем дневнике, пытаясь записывать все, что помнил из объяснений учителя. Когда я формулировал на бумаге услышанное и увиденное мной, я как то лучше, ярче и четче понимал полученную информацию…

…В 16 30 учитель пригласил меня на ужин. Хлеб и гречневая каша, салат из огурцов и помидоров и большой кусок запечённой в духовке рыбы, пополнили мой сегодняшний рацион полезными питательными веществами.
   За обедом я вспомнил о том, как пилил утром ветки, и поделился с учителем своим открытием, о сходствах прямого удара кулаком и распиливания веток ножовкой.
- Пилящие удары - задумчиво процитировал меня учитель - Интересное сравнение. Но ты прав, действительно очень много общего, есть только одно но. С помощью ножовки ты можешь изучить траекторию движения руки, научишься резко толкать, резко тянуть, прокачаешь группы мышц, но это не научит тебя бить проникающими ударами, не научит тебя отпускать руку.
   Как вспомогательное упражнение для улучшения качества прямого удара сгодиться, но все равно придется бить мешок, чтобы твой удар не просто ударял поверхность, а пробивал насквозь.
   Здесь можно еще рассудить и так. Что если ты будешь в процессе распиливания придерживаться траектории своего прямого удара, стараться наполнять ножовку силой из локтя, то распиливание должно происходить эффективнее. А для тебя это будет еще и дополнительная тренировка удара.
- Так и было, когда я становился фронтально, и обеими руками пилил по траектории удара, ветка отпиливалась быстрее, чем обычно.
- Чтож, могу тебя поздравить Уроки не прошли даром, ты научился пилить ветки - учитель улыбнулся.
- Но это я шучу -  добавил он более серьезно - На самом деле ты научился гораздо больше, чем просто пилить ветки или наносить прямой удар кулаком. То, что ты сумел увидеть общее, между, на первый взгляд, совершенно разными вещами, говорит о многом. Кто способен не просто смотреть, но видеть. Кто способен видеть не только различия, но сходства, тот способен найти ответы на многие свои вопросы, в окружающем мире. Вспомни. Легенды о мастерах гласят, что они могли научиться глядя на поединки животных. Одна из легенд утверждает, что Вин Чун был создан благодаря поединку журавля и лисицы.
   Подумай. Как нужно было смотреть на того журавля, что бы создать Вин Чун и придумать техники руками типа Тан Сао и Бонг Сао, если у журавля и рук то вовсе нет, а вместо рук крылья. Чтобы чему-то научиться у журавля, нужно смотреть не на поверхность, а как говорят "зрить в корень", увидеть суть.
   Те, кто способен видеть общее, видеть взаимосвязи, видеть те невидимые нити, связывающие в общее, разные грани единого целого. В тех есть тот самый навык, благодаря которому ученик становится мастером. Многие же не имеют в себе навыка того, и потому остаются пожизненными учениками.
   Кто познал суть боевого искусства, тому будут не нужны готовые списки упражнений. Тот сможет сам придумать все необходимые ему упражнения, опираясь на понимание сути боевого искусства.
   Так, любая работа может служить упражнением, если ты придашь этой работе статус упражнения и четко определишь,  какой навык ты планируешь развить, и что конкретно ты собираешься тренировать этими действиями! Но, разумеется, твой выбор работы и придача ей смысла и статуса упражнения, будут ограничены рамками здравомыслия.
- Что это значит - спросил я
- Они не должны противоречить здравому смыслу и логическому мышлению. Согласись, если ты хочешь натренировать устойчивость на ногах, а упражнение твое - это стойка на голове. То здравый смысл здесь не властен.
Каждое твое решение должно опираться на железные логические выводы, основанные на незыблемых законах окружающего мира, на законах природы, на законах физики.
- Ну да, теперь понятно.
- Если ты собираешься приобрести навык устойчивости, то должен понимать, зачем тебе она, где она будет применима, в каком эпизоде живого поединка она сыграет важную роль, и каким образом быстрее и проще ее будет для тебя натренировать…

…После ужина мне дали час отдохнуть переварить пищу, и подготовится к вечерней тренировке.
   Солнце смещалось в сторону заката.
Окружение все больше наполнялось вечерними тонами.
- Хорошо здесь, тихо - подумал я. Природа откликалась во мне чувством спокойствия…

…Учитель начал тренировку с разминки.
В течении 30 минут мы разминали суставы, растягивали мышцы ног и рук. Разминка становилась повторяющейся традицией, перед каждой тренировкой.
- Продолжим тему продергивания преград и зарождения техник Вин Чун - сказал учитель.
- Мы разобрали с тобой ситуацию, когда твой прямой удар кулаком может встретить на своем пути преграду, либо внутренней стороной предплечья, либо внешней стороной предплечья. Нам пришлось добавить в арсенал наших инструментов две техники поглощения-продергивания. Поглощение локтем Тан Сао, и поглощение предплечьем, из которого родились такие техники как Лан Сао, Джат Сао, и в некоторых школах поглощающий Пак Сао. Теперь рассмотрим ситуацию, когда ты бьешь в голову открытой ладонью.
   Представь, ты входишь на свою рабочую дистанцию. Приближаясь к противнику, твоя рука из положения У Сао несется вперед. Точно так же, как в прямом ударе кулаком, локоть выталкивает твою руку вперед. Траектория та же самая, наполнение удара то же самое, поменялась только насадка. Кулак мы заменили, на открытую ладонь, потому что мы собираемся ударить противника в голову, в лицо.

Твердое - мягкое
   Удар раскрытой ладонью, применяется для удара в твердую поверхность. Одной из граней понимания принципа Инь Янь (Взаимодействия противоположностей), является правило, которое гласит, что для достижения максимальной эффективности, Твердое нужно противопоставить Мягкому, и наоборот.
   Ладонь считается мягкой частью тела. Когда ты падаешь на твердый пол лучше упасть, сперва встретив землю ладонями. Вот скажи. Что безопасней, упасть на ладонь или упасть на локтевой сустав?
- Ну, на локтевой сустав больнее будет, можно и руку поломать.
- Правильно, потому что локтевой сустав твердый и камень, лежащий на земле тоже твердый. Твердое - на твердое, создает травму, и разрушение для тебя самого. Если же ты, падая, подставишь ладони, то ты упадешь мягче и ничего себе не сломаешь. Согласен?
- Да.
- Теперь скажи. Что эффективнее? Эффективно ли ударить лбом в лоб?
- Лбом в лоб? Это будет больно. Я имел удовольствие испытать такое столкновение.
- Будет больно. И тебе и противнику. Верно?
- Да
- Хорошо. А ударить лбом в нос?
- В нос? Ну да, удар в нос будет мощным, и болезненным.
- Хорошо. Что же у нас получается? Твердым эффективно бить в мягкое. Нос относительно мягкий, по сравнению со лбом. Правильно?
- Да
- И в твердое не эффективно бить твердым, потому что ты можешь травмировать себя самого. Выходит, что твердое нужно бить мягким.
- Хм, да интересно, получается – согласился я.
- Но только, это не значит, что в твердый лоб противника нужно бить своим мягким носом! Это правило относится к разумному нанесению ударов. Если ты вздумаешь мягким пупком ударить твердое колено противника, то ничего полезного для тебя не произойдет. Любое твое решение должно опираться на фундамент здравого смысла.
   Представь, в темном переулке на тебя напал, какой-то незнакомец. Ты первый раз в жизни его видишь. Но ты парень не промах. Ты побеждал на соревнованиях, и, вспомнив череду своих побед, успокоив свой страх, ты бьешь этого противника кулаком в голову, и костяшки твоего кулака попадают ему в зубы. Твой противник, расплевываясь кровавыми зубами, падает на асфальт и теряет сознание. А ты, довольный своей удачной победой, возвращаешься к себе домой. Но заходя в подъезд со включенным светом, замечаешь, что твой кулак разбит о зубы противника.
Теперь оцени трезво, что случилось. Ты этого человека не знаешь, ты в первый раз его видел. Но твоя разбитая рука сломала его зубы, и кровь его десны смешалась с кровью твоего кулака. А вдруг он был болен спидом?
   Я не знаю, передается ли спид через такой контакт крови. Но все равно ведь неприятно. На соревнованиях у твоего противника есть справка от врача, что он не болен. А на улице? Кто знает, чем может болеть тот нападавший.
- Да, я о таком даже не задумывался!
- Вот. Неоправданный риск. Потому что мы нарушили принцип Инь Янь. Мы ударили твердым кулаком в твердые зубы. Говорят, что удар в челюсть всегда эффективен, но я бы добавил, что не всегда безопасен, потому что можно ведь и промахнуться, попасть не в челюсть, а чуть выше и разбить свой кулак о зубы противника.
- А если не в зубы, то куда тогда бить кулаком?
- А вот ты и подумай. А потом расскажешь – учитель взял с чайного столика маленькую кружечку, налил немного крепкого чая, и выпил, чтобы промочить горло.
- И так, голова это твердый череп, мягкие глаза, мягкий нос и челюсть. Челюсть тоже считается мягкой, потому что она подвижна и держится всего на двух суставах.
   Ладонь - это мягкая часть тела. Удар ладонью эффективен в голову, эффективен в твердые ребра, и во все остальное твердое, что под силу пробить твоей рукой. Но основание ладони универсально, им может бить как в твердые участки тела,  так и в мягкую челюсть.
   Нужно использовать свои инструменты по назначению, в согласии с законами природы, тогда это принесет максимальную эффективность. Принцип Инь Янь - это отражение одного из законов природы.
- Это звучит очень необычно. Под законами природы вы подразумеваете законы физики?
- Законы физики это малая часть законов природы. Когда еще не было физики, природа уже была.
- Хм… что тогда вы понимаете под словом природа?
- Ну, уж точно не кусты между деревьями в лесу на пикнике. Словом природа сейчас называют дикие девственные леса, жизнь диких животных. Но я понимаю это слово, как нечто большее. Для меня под словом Природа, видится та первооснова, благодаря которой проявилось все, что тебя сейчас окружает. И если ты будешь внимателен, то увидишь что корень слова Природа – РОД. То есть то изначальное нечто, что породило все. Но это мы уже отвлекаемся от изучаемой темы.
- Да вы правы – согласился я

Удар Ладонью встретил преграду
- Идем далее. Ты бьешь в лицо противника, раскрытой ладонью, где пальцы твоей кисти, смотрят вверх. Но тут на пути твоего удара, неожиданно для тебя, появляется преграда в виде руки противника. Со всей силы твоя ладонь ударяет в руку противника. Мы слышим громкий шлепок. Твой удар остановлен, сдерживающими силами.
   Эту ситуацию столкновения ладони с преградой, в некоторых школах Вин Чун, почему-то обозвали Пак Сао. И теперь мы видим в школах Вин Чун отдельно взятую технику Пак Сао! Причем теперь ей присвоили статус защитного действия. Адепты школы пытаются своей ладонью ловить удары противника, потому что думают, что это защита от ударов! Удивительно! Это одна из причин, почему их Вин Чун не работает, и не будет работать.
Нет, на самом деле, ни какого Пак Сао! Тем более такого, который бы защищал от удара! Нет, в Вин Чун, защитных техник руками. Есть удар ладонью. Будь внимателен. Глядя на бой со стороны, ты увидишь столкновение моей ладони с рукой противника, и, конечно же, тебе покажется, что я поймал его руку. Но это на самом деле не так. Я не пытался ловить его руку! Я пытался ударить его голову, но так вышло, совершенно случайно, что моя рука врезалась в преграду, не дойдя до цели.
   Понимание этой разницы делает твой Вин Чун - эффективным боевым искусством, а непонимание этой разницы, приводит к многочисленным поражениям и полному разрушению стратегии ведения боя.

Продергивание в край бедра прихватом за локоть
   Ты хотел ударить противника ладонью в голову, но случайно встретил преграду на пути. Твоя ладонь врезалась в руку противника и остановилась. Противник сумел сдержать твою силу, а это значит, что ему пришлось напрячься, сжаться, вложить силы и тем самым опереться на твою ладонь.    
   Противник сам пришел к нам в руку. Теперь мы имеем возможность, быстро прихватить пальцами своей ладони руку противника и продернуть ее в край разноименного бедра. Точно так же, как мы продергивали предплечьем, по той же траектории, с тем же наполнением мышц, только теперь мы тянем прихватом пальцев за предплечье противника. Причем стараемся прихватывать его предплечье в районе ближе к локтевому суставу. Нельзя тянуть за запястье этой техникой, лучше тянуть за локоть. Прихват должен максимально ограничить свободу движения локтя. Иначе противник сможет нейтрализовать твое продергивание, подняв локоть так, что ударит тебя своим локтем.
   Запястье это следствие, а локоть - это причина движения запястья. Поэтому не нужно бороться со следствиями, нужно обезвредить причину.
   Одновременно с продергиванием бьем второй рукой.

Продергивание в край плеча прихватом за локоть
 
   Если мы встретили ладонью преграду вверху так, что нам стало неудобно и долго тянуть руку противника вниз, то мы можем продернуть в край своего плеча, а ударить второй рукой кулаком в корпус. Такое продергивание в некоторых школах прозвали Лим Сао.
   Тренируем точно также как и в прошлом упражнении с закрытыми глазами, чтобы прописать рефлекс продергивания на неожиданно встреченную преграду.
   После этих слов, последовало время усердной работы в упражнениях.
Я закрыл глаза и начал наносить в воздух прямые удары ладонью. А учитель, неожиданно для меня, своею рукой, преграждал путь моей ладони. Я тут же хватался за преграду и продергивал ее в край бедра. Потом продергивал прихватом в край плеча.
   В какой-то момент учитель преградил путь моему удару так, что его рука оказалась ниже моей ладони, и у меня почему-то само собой получилось продергивание предплечьем в край бедра, как при ударе кулаком.
- Вот. Молодец не растерялся - сказал учитель - рефлексы срабатывают это хорошо. Обрати внимание, сейчас преграда попалась ниже твоей ладони. Но здесь тебе ничего придумывать не надо. Обычное смахивание преграды предплечьем в край разноименного бедра. Теперь закрывай глаза, продолжим упражнение.
   Я закрыл глаза и продолжил наносить в воздух удары.
Сделав примерно по 50 продёргиваний на каждую руку, у меня уже стало неплохо получаться. Но в последнем ударе, выбросив вперед бьющую ладонь, я встретил преграду с внешней стороны руки в районе запястья и ребра ладони. Моя рука остановилась, но хватать пальцами мне было нечего. Поглощать предплечьем я тоже не мог, потому что рука учителя была снаружи, а не внутри. Я в растерянности открыл глаза.

Продергивание захватом за локоть в край одноименного бедра и в направлении пятки

- Это один из тех случаев, когда преграда встретила твою руку с внешних ворот. Прихватить пальцами тут, казалось бы, нечего, потому что в твою ладонь ничего не упирается. Но контакт и опирающаяся сила противника все-таки есть, она ведь остановила твою руку.
- Да - согласился я.
- Такой контакт с силой противника в китайских школах называют вертикальным Лан Сао.  В этой ситуации мы, как и при ударе кулаком, делаем поглощение локтем в край одноименного бедра.
- Одноименного, разноименного я с этими словами немного путаюсь.
- Одноименного - это значит правая рука, правый край бедра.  Разноименного - это значит правая рука левый край бедра. Запомнил?
- Ну, вроде того.
- Так вот. Делаем поглощение локтем в край одноименного бедра. Можно было бы сделать и Тан Сао, как и при ударе кулаком. Но у тебя здесь открытая ладонь, способная схватить противника за руку. Грех этим не воспользоваться. Поэтому тянем локтем преграду в край бедра, как и в Тан Сао, но ладонью хватаемся за предплечье противника. Хватаем в районе локтя, и дергаем за руку вниз, помогаем своему локтю. Локоть тянет в край бедра, ладонь тянет вниз в направлении своей пятки. Такое продергивание называется Лап Сао. Оно гораздо жестче выводит противника из равновесия, чем обычное поглощение локтем в край бедра. Теперь давай потренируем и его.

   Стоя в соприкосновении с рукой учителя, я начал делать попытки прихватывать его локоть и продергивать вниз. Первые раз десять у меня получалось откровенно плохо. Учитель постоянно меня поправлял.
- Не поднимай своего плеча. Ты в момент прихватывания поднимаешь плечо. Наоборот, опусти плечо в плечевую сумку и дергай всей рукой…
- Не сгибай руку в локте. Как воткнулся ты в преграду, когда у тебя рука была разогнута на 100 градусов в локтевом суставе, так и дергай, всей рукой. Тогда локоть пойдет вниз, и твое запястье, сопутствуя этому движению, прихватывает локоть противника…
…Встретил преграду, сбросил всю руку вниз так, чтобы локоть стал на место в положение Мань Сао…
…Представь, что ты бьешь кулаком по столу. С таким наполнением и прихватывай мою руку. Пробуй.
   Я пробовал продергивать техникой Лап Сао, принимая во внимания поправки учителя. Сделав раз по 50 на каждую руку начало немного получаться. Последняя фраза, «Представь, что ты бьешь кулаком по столу», дала мне какое-то образное понимание, после которого мое продергивание стало получаться гораздо лучше.
- Ты молодец быстро учишься - похвалил меня учитель. – Теперь, когда ты прочувствовал наполнение рук в момент продергивания, уже с открытыми глазами, контролируя траекторию движения рук, потренируй на воздух, одновременно с ударом второй руки, чтобы натренировать парную работу рук. Сделай по 50 раз на каждую руку, все три, новые техники
1. Продергивание прихватом ладони в край разноименного бедра.
2. Продергивание прихватом ладони в край разноименного плеча.
3. Продергивание локтем и захватом ладони в край одноименного бедра - Лап Сао.
   Я начал выполнять упражнения.
   Когда продергивал в край бедра второй рукой бил прямой удар кулаком или прямой удар ладонью вверх, над продергиванием.
   Когда продергивал в край плеча, то бил второй рукой снизу, удар кулаком, по траектории похожей на апперкот.
   Когда продергивал захватом Лап Сао, второй рукой бил удар кулаком вверх.
   К концу тренировки у меня уже начало неплохо получаться…

Блок и рикошет
…После тренировки учитель пригласил меня в беседку попить с ним чаю. Под пение сверчков и шум ветра в листьях садовых деревьев, воздух наполнился сладким ароматом свежезаваренного чая.
- Учитель, я тут подумал, вы говорите преграда, возникшая на пути моего удара. А если противник отбил мой удар блоком? Или мой удар встретился с его ударом и произошел рикошет. Это что?
- Блок - это тоже преграда на пути твоего удара. Только преграда, имеющая больше сил. Сильная преграда. Но продергивать такие преграды можно точно так же, как и пассивное прикрытие руками. Если твой удар не дошел до цели, противник противопоставил встречную силу, блок, сумев остановить твою силу, значит, возникла взаимная опорная точка, ваши руки как бы сцепились и здесь можно продернуть.
   Рикошет, срезавший путь движения твоей руки, позволит твоей руке разогнуться в пустоту. Возвращай руку назад, поглощая и затягивая вместе с ней все, что за нее зацепилось. Получиться то же самое поглощение преграды.
   Еще, во время рикошета ты теряешь руку, поэтому вместе с поглощением догоняй свою руку всем телом с помощью шага, тогда поглощение будет вдвое эффективней.
   Здесь можно привести такое интересное сравнение.
Что твои руки, должны быть похожи на цунами. Когда цунами накатывает на берег, оно бьет силой, разрушая все на своем пути. Но когда возвращается в море, затягивает все, что зацепилось с собою на глубину. Примерно так же и твои руки. Когда ты выбрасываешь свои руки вперед в цель - это должен быть выброс силы. Это должны быть летящие удары. Но возвращать руки в исходное положение нужно так, чтобы затягивать за собою, все что уцепилось, в край границ своего тела.
 - Угу. Получается, когда я бросаю руку от себя, эта рука всегда должна быть наполнена ударной силой. А когда руку возвращаю к себе, она должна быть наполнена затягивающей силой. Так?
- Да, именно так. Молодец. Руки как цунами, вперед бьют, назад затягивают, поглощают…

   Закончив чаепитие, я отправился принимать душ. Ох, как же это здорово, когда уставшее разгоряченное тело, получает свою заветную порцию теплой воды. В эти моменты мне хотелось, чтобы вода в душе никогда не заканчивалась. Но любому удовольствию рано или поздно приходит время завершения.
   Смыв усталость, я отправился в свой маленький домик, к которому стал уже привыкать, и даже чувствовать себя комфортно и уютно в нем. По свежей памяти, записал в дневнике все, что мог вспомнить из сказанных слов учителя. Сделал корявые зарисовки новых техник поглощения. И улегся спать.