Алгоритм 4

 ЧИСЛА

Повторюсь и скажу ещё раз, что все числовые алгоритмы и другие алгоритмы  для физического мира землян искажены.

Эти искаженные алгоритмы создают искаженный физический мир, в котором живут земляне.

Числовые алгоритмы создают мир количества и результат всегда равен количественно накопленной сумме.

Все арифметические таблицы, которые изучаются в школах и, по которым производятся расчеты и вычисления искажены.

Все искажения начинаются с единицы.

Например: 1+1+1+1 = 4

И это так дается в школе, но на самом деле,
все чистые числа, не имеющие предметного накопления, всегда дают ноль, и это выглядит так:
1+1+1+1= 0

Любое пустое и чистое число всегда равно нолю.

1=0, 2=0, но никогда единица не равна единице или другое число не равно самому себе.

Даже 1 яблоко не равно другому 1 яблоку, всегда получится 2 яблока.

Так же все физические, математические и другие формулы, где идут манипуляции с чистыми числами дают в сумме ноль.

Если  большой числовой формуле с чистыми числами одно число будет с предметным наполнителем, например:

1+ (47 -3) : 6 ябл. Х 34 =?

Какой ответ у этой формулы?

Вот ещё пример:

6 яблок х на 50 мандарин?

Какой ответ?

С первого класса даются искаженные числовые алгоритмы через таблицы, формулы и другие числовые манипуляции.

Общеизвестное 2х2=4, на самом деле 2х2=0.

А если так: 2 ябл х2 =?

Какой ответ?


С числорядом тоже не всё так.

Дается вот такой числоряд: 12345678910, где ноль только после всех чисел.

Но не используется вот такой числоряд:
0123456789, где ноль спереди.

В числоряде 12345678910 счет идет сразу с единицы и значение ноля, стоящего спереди вообще не обозначается.

Смотрим этот числоряд и считаем так, как принято в школе.

Беру только первые четыре числа: 1234 и их рассматриваю.

1 -это единица, 2-это 1 и 1, 3 –это 1, 1 и 1,
4 –это 1, 1, 1и 1.

Теперь суммируем 1 + две 1, 1 =3 единицы и это вроде бы логично.

Теперь 1 + две1,1 + три 1, 1, 1, =6 единиц.

Тогда почему после 3 идет 4, а не 6?

И так по всему числоряду.

Искажения налицо, но все считают, что после тройки должна идти четверка.

Когда 0=0, ни у кого не возникает вопросов.

А если так: 0 =/= 0, здесь ноль не равен нолю и как такое возможно?

Такое возможно если один из этих нолей заменить на любое другое число, например:
0=/= 2, да в этом случае не равен.

Почему может быть один ноль больше другого ноля или меньше?
0 > 0  или так 0< 0, потому что при замене одного ноля на любое другое число это самое и происходит.

Если понять этот числовой алгоритм, который выглядит вот так:

0=0
0=/=0
0 <0
0>0

Тогда можно понять всю суть искаженных числовых алгоритмов.

Главное понять, как они работают, и для чего было так сделано.

Кем такое сделано?

Конечно теми, кто сейчас управляет землей и человечеством.