мсчяМысли о разном, на разные темы...

Выход США из договора ДРСМД приведёт к эскалации гонки вооружения многих стран.
В первую очередь в США России Китай. Что в свою очередь приведёт к большим финансовым расходам,что приведёт к экономическому спаду в этих странах и недовольству граждан неразумной международной агрессивной политикой проводимой
руководством, прежде всего страны США, как инициатора разрыва ДРСД и выхода из него в одностороннем порядке. Что закономерно катализирует системный социально-экономический кризис, прежде всего в странах, в вязавшихся в гонку вооружения.
С Последующими негативными событиями, разрушительного характера, такими как стихийные бунты, оранжевые революции, гражданские войны и   межгосударственные войны. Фактически выход США в одностороннем порядке из ДРСМД под необоснованным
надуманным предлогом о сохранении баланса сил и обвинении России без предъявлении
ей не опровержимых доказательств, ставит мир в перспективе, на грань реальной
возможности возникновения третьей мировой войны.Это без ответственное намерение
США, выйти из ДРСМД граничит с произволом, нарушающим юридические нормы  международных отношений. Что ставит США вне закона, страну руководствующуюся своими      
сугубо эгоистическими, корыстными интересами, в интересах кучки магнатов, наживающихся на производстве и продажи оружия, а не в интересах большинства граждан США.Руководство США фактически обманывает свой народ, прикрываясь мнимой
ядерной угрозой со стороны России.  Что противоречит всякому здравому смыслу.
Россия не самоубийца, руководство её прежде любит свой народ и подвергать его
такой опасности не будет и во вторых она уважает народы других стран и считается
с их интересами.Если руководство США всё же примет, такое опрометчивое решение               
выйдет из ДРСМП, то Россия будет вынуждена адекватно реагировать по ситуации. 
Но сценарий предложенный США непредсказуем и может закончиться, не как в
голливудском кино HEPPY END,а апокалипсисом всего мира. А это невыгодно никому, ни
богатым, ни бедным, ни кому живущему на планете Земля. Чтобы  это не случилось 
Россия предлагает не выходить из ДРСМД и сотрудничать, как хорошие партнёры в
решении глобальных проблем, стоящих перед человечеством, от успешного решения которых зависит судьба всех народов мира.   
                2-ч.

Гражданка России Бутина, стала жертвой политических интриг, в результате борьбы
республиканской и демократической партий за власть в США, после президентских
выборов. Демократическая партия не хочет смириться с проигрышем в президентской
гонки и с целью оправдаться перед своими избирателями,обвиняет Россию 
  вмешательстве в выборы, в хакерских атаках русских и даже в сговоре Российского               
руководства с кандидатом в президенты Д.Трампом,которые помогли ему стать
президентом США. Фактически демократы обвиняют не только Россию, во влиянии в
президентские выборы,но Д.Трампа и республиканцев, в нечестной борьбе за президентский пост,без достаточного на то основания.А это юридическом языке
называется клеветой,за которую демократы должны отвечать перед законом.   
Демократы цинично нарушают презумпцию,которую никто не отменял и которая
является характерным признаком цивилизованности государств.У демократов не хватает мужества и чести признать поражение в президентской гонке,что она была
проиграна по правилам, в честной борьбе и президент Д.Трамп,законно избранный
президент США.Это поведение демократов в крайней степени непорядочно и позорит
все США.Если бы у демократов были не опровержимые факты, о вмешательстве России в
в президентские выборы и в сговоре Трампа с руководством России, они давно
предъявили их всему миру и объявили выборы не действительными. США находиться
в состоянии политического кризиса в связи с президентскими выборами.               
Борьба между республиканцами и демократами продолжается и принимает всё более
ожесточённый характер,где все средства и способы хороши, опускаясь до клеветы
шантажа и подкупа, важен результат,опорочить, скомпрометировать, неугодного, 
не ручного,не послушного,самостоятельного законно избранного президента Д.Трампа.
Одним словом в США сложилась нездоровая обстановка, которая может перейти в
гражданскую войну за власть,передел собственности,и развал США на конфедеративные    
республики,что приведёт к падению величия США и её мощи.Россия  втянута по
политическим мотивам,в разборки между демократами и республиканцами и ещё из-за
того,что Россия нарушила планы США в Сирии и на Украине.Потому Россия для США
враг номер один и каждый Российский гражданин ассоциируется в США как агент
влияния и даже шпионом,а это не только русофобия,но и умышленное разжигании
розни между Российским народом и народом США,посредством грязных провокаций,
против граждан России,находящихся на временно на территории США,обвиняя их в шпионаже без достаточного на то основания,под надуманным предлогом, как агент влияния наносящему вред США.               
 Эти абсурдные обвинения можно приклеить к любому неугодному
гражданину, неугодной США страны.Это попрание всех международных правовых норм.
Это можно расценить, как страну неадекватно ведущую, для которой не писаны ни
какие законы и ради своих эгоистических,корыстных интересов, готово растоптать не только отдельного человека,но и целое государства и нации, не согласных с проводимой ими внешней и внутренней политики.О чём свидетельствует проводимая
политика на ближнем востоке, в Африке государством США.
Потому из выше изложенного,граждане России сделайте самостоятельный вывод стоит
ли находиться и заниматься какой либо деятельностью в США,не подвергая себя
риску попасть в ситуации, без вины виноватой. Как прекрасная и молодая,ни вне чём неповинная гражданка России Бутина,над которой издеваются и мучают спец.службы
США,шантажируют, принуждая оговорить себя и признать предъявленную ей вину.
Если вы не хотите стать жертвой политических интриг и попасть в жернова политических разборок партий в США,подумайте граждане России,отмерьте семь раз, 
стоит ездить,в такую склочную,скандальную,политически нестабильную и значит
опасную страну США,пока они не переболеют и там не нормализуется социальная обстановка. 
                3-ч.

До чего докатился мир в процессе своей капиталистической парадигмы,до глобализации,которая происходит в рамках капиталистической системы,
капиталистического доминирования центра над периферией. Периферия обслуживает
центр,что обострило противоречия между странами               
   находящимися на периферии мира
и центром его,в связи с выраженным отставании в развитии периферийных стран и
ухудшением качества жизни населения в этих странах.
Играть по правилам,за ранее невыгодным,установленным центром,гегемоном мира,а
точнее США и Евросоюзом для многих периферийным странам стало очень не выгодно.
Фиктивный финансовый капитал,сосредоточенный в руках небольшой кучки олигархов
вошёл в противоречие с производственным капиталом,навязывая ему однобокое
развитие,с преимущественным производством товаров народного потребления плохого
качества,что ухудшает здоровье населения планеты,прежде временного вымирание
людей на земле. И Вся эта порочная практика происходит из-за жажды более крупной
выгоды. Усовершенствования технологий средств производства в больших масштабах, 
чтобы улучшить жизнь простых и бедных граждан,речи не идёт.
Совершенствуются в основном военные технологии,технологии подслушивания,   
видеослежения,информационные технологии военной и развлекательной направленности,
с целью повелевать и манипулировать общественным сознанием,развращать его,
делать тупым,безвольным,слабым,зависимым от различного вида удовольствий,
делая людей не дееспособными,аморальными и полностью зависимых от обстоятельств и
власти бюрократов. Глобализация дала возможность США диктовать свою волю всему
миру,навязывая свои правила игры выгодные только олигархам США и проповедуя
ценности псевдодемократии;о толерантности,однополых браков и защите прав сексуальных меньшинств,что не приемлет христианский и исламский мир и все
здравомыслящие люди,понимая что это противоестественно и ведет к извращениям в
отношениях мужчин и женщин и пагубно влияет на сознание и физическое здоровье их
и особенно молодого поколения,делая его аморальным и не способным создавать
здоровые семьи и рожать прекрасных детей,обрекая человечество на вымирание.

Социально-экономические кризисы,революции,гражданские и мировые войны как
необходимая форма существования капиталистической системы,приводящая к огромным
разрушениям и людским страданиям и трагедиям.
Капитализм в своём развитии достиг такого края,за которым пропасть и выбраться
из неё ни кому не удаться. Потому Россия начала делать правильные выводы из
уроков всемирной истории и стала проводить активную внешнюю политику,в разрез
с имперской политикой США на ближнем востоке и на Украине.

Продолжение следует... 4-ч.

Поэтому все провокации запада против России, нужно рассматривать в связи с
активной внешней политикой в Сирии и на Украине,что нарушило все имперские планы
в этих регионах. К таким провокациям запада,особенно,"Вашингтонского обкома,"
который является главным режиссёром всех сценарий провокаций против России,с
целью опорочить,обесчестить и обвинить её в преступлениях,  которых она не
совершала,без достаточного основания. Перечислим ложные обвинения:это
инсценированное западом покушение на семью Скрипаля,отца и дочь,с использованием
боевого отравляющего вещества,во вмешательстве Кремля в президентские выборы в США,допинг скандал,с применением допинга Российскими спортсменами на Олимпийских
играх,без достаточного на то основания. Запад и США грубо,безапелляционно,
нарушают международное право,самовольно отменяют презумпцию невиновности.

Что касается с фабрикованного спец. службами Великобритании покушения на жизнь
семьи Скрипаля,давайте уточним факты. Скрипаль работал в системе гос.безопасности в РФ,он предал Родину и был осуждён,за разглашение гос.тайны и
за сотрудничество с Английской разведкой. Он отсидел какой срок,после чего по
инициативе спец. служб Великобритании был обменен на Российского разведчика.
Сам факт обмена на предателя родины,не гражданина Великобритании,сгоревшего,
завербованного агента,вызывает вопросы. Какой смысл в этом неадекватном обмене?
Но если связать,с тем что Россия с Западом находиться в состоянии холодной войны
то остаётся один вариант,использовать предателя Скрипаля,как жертву, с целью,
политической провокации и в обвинении России в тяжком преступлении в попытке
убийства предателя Родины,с применением боевого отравляющего вещества под
названием "новичок",что доказывает о заказном характере преступления, на
государственном уровне. Что в последствии,как мы видим и произошло.
Стало ясно,что мотив преступления месть,смерть предателям России,что спец.
службами Великобритании было использовано.
России мстить и тем более убивать с применением отравляющего вещества "новичок"
не имело ни какого смысла,так как угрозы,сгоревший агент,Скрипаль не представлял,
и более того сам факт,покушения на убийство граждан России,автоматически указывал
бы в причастности Российских спец. служб. Эти факты и аргументы,доказывают что
ни какой логики действовать во вред себе, в голове у руководства России не могло
быть,так это противоречит всякому здравому смыслу.
Рассмотрим следующий аргумент,который ещё не является фактом,со слов политиков
утверждающих,что в покушении на Скрипаля было использовано боевое отравляющее
вещество "новичок"и которое якобы и указывает в при частности России в преступлении,так как "новичок" был изобретён в России. На это можно возразить,
что расследование по делу Скрипаля проводилось не объективных условиях,во вторых
нет объективных данных в применении именно "новичка". В третьих сам факт,что
Скрипаля выжили,противоречит тому аргументу политиков Великобритании обвиняющих
Россию в причастности к преступлению,так как при применении боевого отравляющего
вещества "новичок"даёт сто процентную летальность. Здесь спец.службы
Великобритании перемудрили,надеялись,что к расследованию не допустят Россию и
расследование односторонним,закрытым,что даёт возможность трактовать факты и
аргументы,как политикам выгодно.
Следующий факт,что дочь Скрипаля,подверглась отравлению, противоречит мотивации,а
если дочь стала случайной жертвой покушения, то отравление не произошло бы
одновременно. Сам факт что Скрипаля выжили и их скрывают от общественности,
содержат в изоляции и не дают им высказываться по поводу покушения на их жизнь
говорит о том что они являются важными свидетелями,которые могут разоблачить
заказчиков преступления,потому их держат как заложников,от которых зависит
репутация больших политиков.
Чем эта преступная авантюра,задуманная в Вашингтоне и Лондоне кончится,вероятно
летальным исходом для семьи Скрипаля,чтобы избавиться от главных свидетелей,
которые не по своей воли попали в жернова политических интриг на международном
уровне,где ставки слишком велики.
Сфабрикованное покушение на жизнь семьи Скрипаля,стало поводом для экономических
санкций на Россию. Вот какой смысл был заложен в обмене предателя Родины для
спец. служб Великобритании и их кураторов в Вашингтоне. Жертвоприношение в
большой политической игре против России,чтобы её ослабить экономически и
повлиять на её внешнюю политику,чтобы впредь вела себя благоразумно и считалась
с планами и интересами США на международной арене. 
                4-ч.
                ФИЛОСОФСКОЕ ЭССЕ О БЫТИЕ
Существует первичное бытие-созданное космосом,на основе физико- химических и
биологических процессов,возникло множество первобытно-общинных обществ,родовых
племён,которые в процессе общения между собой в различных формах,способствовало
развитию сознания до уровня человека разумного и создания социальных структур до
уровня государства в различных формах политического режима и социально-экономической формации. От единоличным управлением государством в виде монархии
до парламентской республики и демократического самоуправления на местах.

И существует вторичное бытие,созданное деятельностью социума:города,заводы\,
машины,автомобили,военная техника и т.д. И по закону диалектики,если вторичное
бытие в своём количественном накоплении перейдёт определённую меру и нарушит
баланс первичного бытия,то первичное бытие начнёт катастрофически убывать и
сокращаться как "шагреневая кожа",в одноимённой философском произведении Онере
Бальзака,выполняя наши порочные желания и непомерные потребности. То через
некоторое время вторичное бытие,то есть мы с вами окажемся без средств существования и начнём  в начале морально духовно разлагаться,а потом гнить и
распадаться как опухоль на теле, с образованием социальных язв,а за тем
демографических провалов,чёрных биологических дыр,безвозвратных потерь генофонда
человечества,прежде всего самых лучших его представителей,активно борющихся за
сохранения этого баланса и мира на планете-Земля и восстанавливая утраченное.
Потому необходимо держать разумный баланс между первичным  и вторичным бытием,
сохраняя его природу и фауну и рачительно тратя природные и энергетические ресурсы,не нарушая экосистему Земли. Пора супердержавам и мелким государствам
понять,что мы все живём в одном большом доме,в одном общежитие и необходимо
соблюдать единый порядок и режим общежития. Чтобы всем гражданам жилось комфортно
спокойно и создавалась деловая и творческая атмосфера.
Нарушителей общественного порядка и режима дня предупреждать или наказывать,а
неисправимых рецидивистов выселять и изолировать от здорового общества.
Порядок и режим и ритм-это основа существования всего живого и особенно социума.
Мировое сообщество в конце концов придёт к мысли создания мирового государства в форме парламентской республики-  единый орган управления на кооперационной и
демократической основе,если мировое сообщество хочет не только выживать в состоянии войн межрегиональных и конфликтов цивилизаций,но и развиваться и
процветать и успешно решать глобальные проблемы стоящие перед социумом,чтобы
внезапно возникшая из-за недальновидности глобальная социальная или экологическая
или проблема космического масштаба не уничтожила человеческую цивилизацию,надо
прекратить междоусобные и международные войны,братоубийственные войны из-за своего эгоизма зависти порочности и удовлетворения низменных страстей с применением насилия. Такое поведение человечества граничит с параноидально-маниакальным состоянием. Пора набраться мужества,мудрости и смелости и решительно
объединиться всем здравомыслящим силам и навести на планете-Земля порядок и установить благоприятный режим бытия,для успешного сотрудничества между странами
 и цивилизациями,и достигнуть творческих высот и удивительных преобразований его
в цветущий яблоневый и вишнёвый сад на планете-Земля,где созидать красоту и дарить любовь и творить добро станут целью и смыслом жизни каждого гражданина проживающего на этой прекрасной планете-Земля.

Продолжение следует...  5-ч.БЫТИЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ СОЗНАНИЕ,А СОЗНАНИЕ ИЗМЕНЯЕТ БЫТИЕ...

Дорогие читатели продолжим философскую тему бытия.
Вы знаете избитую фразу "бытие определяет сознание",космическое первичное бытие
дало возможность вначале возникнуть примитивному сознанию и через биологический и
социальный процесс преобразовать его до уровня человека разумного.
Человек разумный в результате своей индивидуальной и коллективной деятельности
сумел создать орудие труда и орудие убийства и кооперируясь в родовые племена,выживать и благодаря совершенствованию орудий труда и орудий убийства,
через открытие и внедрение новых технологий,что вторично способствовало совершенствованию общественному сознанию,через накопления опыта и трансформацию
его в знание-теорию доступную вначале для узкого круга,привилегированной касты,
кланов,дворцового окружения и других властвующих структур во все времена
исторических эпох. Но постепенно накопленные знания становились становились доступными для широкого круга людей,благодаря просвещению,популяризации знаний,
благодаря активной просветительской деятельности французских,немецких мыслителей и русских мыслителей и просветителей и общественно-политических деятелей в России
19-20 веков,революционеров общественного сознания и преобразователей социально-
экономической отношений и государственных структур. Тому пример социалистическая
революция в октябре 1917 году и в первые в истории человечества создание СССР,
как попытка создания союзного государства на принципах справедливости-общественной собственности на средства производства и уравнительного распределения результатов общественного труда,в условиях жестокой трудовой
дисциплины и бюрократического диктата и пропаганды мечты о построении социализма,
коммунизма-как общества светлого будущего. Что из этого вышло мы все знаем,
повторяться не буду. Было много хорошего выдающегося героического,но было и не
мало плохого порочного, преступного в государственных масштабах и этих позорных
фактов как слов из песни не выкинешь. Но эта наша история государства Российского
и СССР и от неё не отречёшься,мы не цари а простые граждане страны и должны её принять, такой какая она была и есть. Но важно простым людям,народу российскому
извлечь из жестоких уроков истории правильные выводы и не наступать  на "те же грабли"и не повторять фатальных ошибок,хорошо думать кого выбираем,как выбираем и
как процесс демократического выбора контролируем и не вестись на красивые посулы
и послания,а требовать конкретный механизм и программу достижения определённых
целей и сроки их выполнения. Если цели поставлены не верны или механизм и программа неопределённые,размытые и  неясны средства и силы и методы их достижения,то надо усомниться в президентском послании,так как оно не будет
реализовано в действительности. Те меры и методы безнадёжно устарели и в рамках
либерального капитализма по российскому варианту,эффективно работать не будут.
Все обещания в послании президента останутся только обещаниями и качественно и
количественно в должной мере выполнены не будут,так как меры и методы устарели и
народ,граждане России отчуждены,отстранены от участия социально-экономического
преобразования России,а без активного участия народа ни какие преобразования
практически не выполнимы,а если они будут выполнятся чисто административным и
предпринимательским ресурсами,то получится ситуация как в басне Крылова "лебедь
тянет в облака,рак пятиться назад,щука тянет в воду,а воз и поныне там"и соль
той басни такова,если согласия и доверия в товарищах нет, то их дело не пойдёт
на лад. Настало время новых подходов,новых методик решения проблем и достижения
поставленных перед страной трудных и сложных целей. Без радикальных реформ в
социально-экономической сфере не обойтись,без структурных преобразований в
социальной сфере не обойтись,без нового механизма финансирования и правильной,
справедливой,адресной политики и правильной,справедливой программы приватизации
государственной собственности не обойтись. Вот и подумайте вначале,чтоб что-то
особенно большое дело делать,на уровне государственного масштаба и тратить фонд
национального благосостояния нужно посоветоваться с народом и умнейшими его
представителями,которые проявили себя в СМИ И которые предлагают новые методы и
парадигмы в решении сложных социально-экономических проблем,неотложных проблем
стоящих перед Россией для улучшения жизни и развития его народа.
Автор этих строк мог бы помочь вывести Россию из социально-экономического кризиса. Есть поговорка"один ум хорошо,а два лучше,а ум из простого народа,вот то что нужно и не до оценивать этого не стоит.

Продолжение следует...  6-ч. СОЗНАНИЕ ИЗМЕНЯЕТ БЫТИЕ

Продолжая тему бытия,отталкиваясь от формулы "бытие определяет сознание",а
сознание в процессе жизнедеятельности, совершенствуясь,изменяет,преобразовывает,
модернизирует бытие под свои нужды и потребности, как материальные,так и духовные
Бытие в процессе эволюции проходит циклы подъёма развития и циклы спада бытия
,приводящие его в кризисное состояние,тормозящее развитие производительных
сил,технологий и интеллектуально-творческого,морально-нравственного человеческого
потенциала. Но сознательный индивидуум и активная часть гражданского общества ищет выход из социально-экономического кризиса. Запрос народа,граждан России на
перемены,преобразования бытия к лучшему растёт. И если понимать бытие-как структуру,систему социально-экономических отношений,как процесс противоречия между отжившим,одряхлевшим содержанием в форме либерального капитализма и нарождающимся внутри его прогрессивным и перспективным содержанием производительных сил,требующих новых форм для своего развития,более свободных,
справедливых,демократических отношений,раскрепощающих,снимающих не нужные запреты
барьеры для быстрого развития человеческого капитала,его интеллектуально-творческих способностей,преобразующих и реформирующих бытие в более совершенные
формы и наполняющих его новым прогрессивным и прекрасным содержанием.

Продолжение следует... 7-ч.

               Тема- мир и ядерная война,две вещи не совместимы.

Супер мировые державы, слишком увлеклись,мериться своими ядерными силами и грозить друг другу, "но если вы посмеете напасть,то мы уж вам покажем "кузькину мать" или "где раки зимуют".Но дело в том,что и показывать не кому будет,после
применения ядерного оружия.Разговор на эту теряет всякий смысл и даже вреден и опасен не только супер державам,но всем мировому сообществу.
Необходимо прекратить разговоры о применении ядерного оружия,иначе это может
кончиться плохим сценарием и апокалипсическим финалом для всего человечества.
Всем понятно,что применение и распространение ядерного оружия не допустимо, и чем
мы рассуждаем на эту тему,тем мы сами себя программируем на его применение,что
по закону психологии может сработать по мимо нашей воли в критической ситуации.
Так как человек сам себя программирует на удачу или провал и что по закону
психологии может реализоваться по мимо нашей воли,в результате образной программы
заложенной нашим сознанием в подсознание,которое в критический момент может
выстрелить в нас, прямо в сердце по мимо нашей воли,что обернётся не поправимой
фатальной ошибкой в жизни всего человечества.
Дорогие читатели,извините за нравоучение,но законам психологии,то "что нельзя
делать,о том нельзя говорить и даже думать",иначе судьба человечества не предсказуема и в критической ситуации,человек за программирующий себя на плохой
сценарий,из-за страха перед грядущими событиями,когда его воля и разум будут
парализованы,заложенный в подсознание апокалипсический сценарий может так рвануть
что уничтожит всё человечество. Но чтобы это не случилось необходимо человечеству
и особенно руководителям супер ядерных держав,выкинуть из головы мысль о применении ядерного оружия и возможности ядерной войны и сменить риторику на более доброжелательную и позитивные темы. И в общественном сознании должна
вытеснена мысль о ядерной войне,позитивной мыслью о не распространении ядерного
оружия и сокращении ядерного потенциала. В головах человечества должна иметь
место только позитивные мысли, о дружеском партнёрстве и сотрудничестве во всех
полезных сферах деятельности,чтобы совместно и эффективно создавать красоту,
дарить любовь и творить добро. Эти прекрасные мысли должны доминировать и вытеснять из головы негативные мысли такие как,решать социально-экономические
проблемы.межнациональные и цивилизационные конфликты посредством силы,шантажа и
обмана это путь в никуда и самоуничтожения,аннигиляция,глобальный взрыв,после чего,в лучшем случае обугленная планета,а в худшем варианте пустое место и разлетевшиеся обломки,в прошлом прекрасной планеты-Земли в мировом космосе.
Чтобы катастрофический сценарий не реализовался в действительности,необходимо вести конструктивный диалог,особенно между супер ядерными державами,только на
доброжелательной волне и достигать общих, благих для всех, целей,потому,нельзя не
до оценивать в переговорном процессе доброжелательную риторику.

Продолжение следует... 8-ч ИДЕИ УПРАВЛЯЮТ МИРОМ

  Идеи управляют миром,они настолько могущественны,что могут создать прекрасный
мир и могут уничтожить его в пыль.
Идеи могут быть разные по качеству и важно индивиду и коллективному разуму различать их,что такое хорошо,а такое плохо и научиться управлять мыслями,чтобы
разрушительная идея не приняла яркое образное представление и не овладела
сознанием и подсознанием не только индивида,но и народными массами и приняла
разрушительный характер. Идеи должны улучшать качество жизни не только индивида
и отдельной страны,но и не нарушать жизнь других государств и народов и сохранять
целостность человечества и помогать и ему в достижении "глобальной цели-системы 
Жизнь является распространения Жизни по возможности наибольшему пространству
Вселенной за наименьшее время. Во фрагментах Вселенной,уже завоёванных жизнью,её
целью является сохранение жизни на уже освоенных территориях с одновременным
улучшением её качества для живого." Это цитата из книги "Системная теория жизни"
изданной 2016 году,автор,доктор наук,профессор в области кибернетики Кузин Евгений. Это-книга научная,это-книга честная,это- добрая книга,это-сложная книга,
это-книга-попытка создания новой научной парадигмы." Моё личное мнение, это
уникальная,умная,мудрая очень актуальная книга. Попытка создать новое мировоззрение и научить читателей системно мыслить и глобально видеть мир,и жизнь
Мироздание и Вселенную,как единое целое развивающееся по единым законам на основе
базовых положений. Приведу ещё цитату и этой книги "Если говорить об особи,то
главный закон жизни:для того,чтобы оставаться живым,организм особи должен постоянно поддерживать свою адекватность окружающей среде,либо (и главным образом 
изменяя своё внутреннее состояние,либо если это практически возможно,меняя
состояние окружающей среды,осуществляя на неё необходимые воздействия.
Поддержка адекватности происходит в динамике,как непрерывный,управляемый организмом процесс."

Продолжение следует... 9-ч ИДЕИ НЕ ТОЛЬКО УПРАВЛЯЮТ МИРОМ,НО И ПРОГРАММИРУЮТ ЕГО
СУДЬБУ

Продолжим разговор об идеях,которые управляют миром и определяют судьбу человека,
его путь и цель,которую он со всей страстью хочет достичь,воспринимая её как
смысл всей жизни,как образ светлого будущего,ради которого стоит не только жить,
но и бороться,драться и даже жертвовать собой,чтобы в старости или в неизлечимой
болезни,или на смертном одре, ты мог обернувшись назад сказать себе,своим друзьям
и товарищам-единомышленникам,что жизнь прожита не зря и я бы её не променял ни
что другое,так как я жил,работал,творил и боролся с не справедливостью, ,подлостью,ради не только своей чести,но и сохранения и процветания своей семьи и  на благо России. 
Продолжая разговор об идеи,-какой  бы идея прекрасной,справедливой,светлой,
открывающей тяжёлую,железом кованную,семью тяжёлыми замками запертую дверь в
великое светлое будущее не была. Но если вы,активная и справедливая часть
общества не способна идти и действовать адекватно,последовательно и настойчиво,
до логического конца,в реализации этой прекрасной идеи-цели в построении светлого
будущего и даже ради неё жертвовать своим капиталом,свободным временем,здоровьем,
и даже своей жизнью,как Джордано Бруно,отстаивая свое мировоззрение, не отказался
от своих убеждений, сгорая на костре инквизиции,то распрекрасная,даже
справедливая идея ничего ни стоит. Идея не подкреплённая адекватными,
последовательными,настойчивыми действиями становиться Маниловской фантазией,
прожектом,несбыточной мечтой дурака осмелившегося предложить её мировому
сообществу. Из всего рассуждения об абстрактной идеи,у меня возникла конкретная
идея-гипотеза,что вашингтонский "обком" США,хочет весь мир и конкретно Россию
взять на понт или как говорят в простонародье взять на арапа,точнее на испуг,
шантажируя всех адскими экономическими санкциями и полной экономической блокадой
и даже военной интервенцией и насильственным свержением не угодным им политических режимов и сильных конкурентов мешающим проводить США имперскую,
захватническую международную политику с целью ограбления неугодных стран,
имеющие богатые природные энергетические ресурсы под маской миротворческой миссии
экспансии демократии по образу и подобию как в США,при этом не учитывая и ментальные
особенности и степень социально-экономического развития страны или регионального субъекта,сразу предлагая ученику первого класса, программу обучения за одиннадцатый класс. И понятно реакция ученика первого класса-стран и регионов
сильно отстающих в социально-экономическом развитии,а зачем ему эти высокие
технологии,которые они не понимают и не могут использовать себе на пользу и зачем
этот демократический образ жизни,если противоречит всему привычному укладу жизни
и исторически сложившемуся менталитету. Насильственное навязывание демократии,
 недоразвитому,необразованному,не сформированному не зрелому гражданскому обществу,находящегося на ранней,неразвитой стадии социально-экономической формации приведёт к отторжению,как чужеродной для его организма ткани.

Говоря о политики шантажа со стороны США,с целью запугать и ограничить главных
конкурентов в своих действиях и на примере уже наказанных государств,что если вы
ослушаетесь приказа США-главного гегемона и монополиста на правду и истину,то
вас постигнет участь уже потерпевших и наказанных государств.
Главное в международной политики США держать весь мир в страхе и нести дань
вассалам в империю и не мешать ни кому переделывать мир, под свои потребности и нужды. Такая империя и проводимая внешняя политика была в истории человечества,
это империя и политика "Золотой орды"и чем она закончилась все,даже школьники
начальных классов знают. Иго монголо-татарского было сброшено,за счёт объедения
русских княжеств во круг усиливающегося княжества Московского.
Потому что,возмутился русский народ и князья,до коле мы будем терпеть иго
иноземное,настала пора его сбросить объединив все силы русские,все княжества в
крепкий кулак и прекратим распри и войны между княжествами и дадим бой орде.
И как рассказала история-и собрались и объединились и дали бой и на Куликовском
поле и в других местах и выстояли и победили. Уроки истории необходимо помнить и
использовать в подходящий момент,до этого критического момента жизни,необходимо
учиться,готовиться,совершенствоваться и объединять все здравомыслящие и
миротворческие силы в борьбе не только с международным терроризмом,но и с нацизмом и разнуздавшимся империализмом,возомнившем о себе,как исключительной
расе-государстве,которому всё дозволено,обвинять без достаточного на основания,
судить предвзято,на основании ложных обвинений и проверенных мнений и подтасованных сфабрикованных фактов и смехотворном и ложном не проверенном
объективным расследовании вынести судебный вердикт виновен и будет наказан.
Пора такому произволу творящему США,нарушающему все международные правовые нормы
положить конец и научить уважать не только себя,но считаться с интересами других
государств и народов,какими они малыми не были и находить компромисс. А все
увещевания империи-США ,давайте жить дружно не приводят к полезному результату. 
Верно США УВЕРОВАЛИ в свою непогрешимость и творят,что хотят и ведут себя
неадекватно,по своему изменяя и переделывая окружающую среду под себя,под свои
непомерно растущие потребности,развлечения и нужды,не чуждаясь откровенным
шантажом, насилием и грабежом. Потому я предлагаю действовать России на опережение,ставить США перед свершившимся фактом,захватывая плацдарм,не нарушая
закона,для быстрого развёртывания своих мощностей и тем самым США дать понять,что
участок законно застолбили и всякие попытки выбыть Россию с территории принадлежащей ей по закону и созданная на ней частная собственность не прикосновенна и за неё мы будем драться до последнего патрона и бойца и получите
по полной программе,вплоть до ультиматума о военном отпоре и готовности атаковать
агрессора посягнувшего на собственность и суверенитет России и суверенитет его
союзников.

Продолжение следует... 10-ч ПОРОЧНОСТЬ,КОРРУМПИРОВАННОСТЬ И НЕЭФФЕКТИВНОСТЬ
ЛИБЕРАЛЬНОГО КАПИТАЛИЗМА ПРИВОДИТ К СИСТЕМНОМУ КРИЗИСУ

Коррупция,мошенничество,взяточничество,откаты в таком массовом масштабе-это
порождение системы отношений, слишком  либерального либерального капитализма
возникшего в России,начиная с лихих 90-х годов,когда начался передел советской
гос.собственности,под маской ваучера-является величайшей аферой века,
разработанная в США  и предложенная российскому истеблишменту,который согласился
в её реализации,как самого быстрого механизма перехода на рыночные рельсы и
создания капитализма в России. Такой обвальный и авральный переход в систему
рыночных,капиталистических отношений,по принципу наживайся и  обогащайся,кто-как
может и умеет, привело к созданию диких,криминальных рынков и криминальной
приватизации гос. собственности,что закономерно обернулось человеческими жертвами
заказными убийствами и самоубийствами. Когда практически все государственные и
гражданские институты перестали работать,возникла безработица,инфляция,дефицит
товаров общественного потребления,на конец,дефолт,задержка выплат зарплат,
возникли как грибы мошеннические организации типа МММ и другие. Это было похоже
на калифорнийскую,золотую лихорадку в США,которая унесла в могилу около 5-ти
миллионов россиян. ЭТО- результат,что значит не уметь мыслить самостоятельно и
жить своим умом,а только по подсказке,полагаясь дядю Сэма,как пример успешности.
Ну конечно не обошлось и без человеческой корысти,быстро разбогатеть на халяву,
не прикладывая большого труда и умения. Как в сказке "По щучьему велению,моему
хотению...". Кому-то повезло,он сумел вписаться в крутой,опасный поворот истории,
и попасть удачно в капиталистический рынок и разбогатеть правдами и неправдами.
А большинство граждан России оказалось не удел и стали жертвами резких,
непоследовательных,непродуманных социально-экономических и политических перемен
в России,одни меньшинство граждан стали быстро богатыми и счастливыми,а большинство граждан России,в одночасье стали бедными,нищими,бомжами и или
не выдержав унижений,оскорблений,мучений свели счёты с жизнью.
Жизнь россиян в 90-годы и 2000-годы превратилась в американское казино,где играют
в рулетку или покер,где ставки больше,чем жизнь,где пан или пропал.
Жизнь это не игра и нельзя ради своей необузданной корысти превращать её в казино
Можно проиграться,так что и без штанов уйдёшь или вынесут в перёд ногами.

Возвращаясь к теме-коррупция,мошенничество,взяточничество и откаты- как порождение либерального капитализма и бюрократической без контрольной системы
управления. Люди в этих социально-экономических условиях и политического режима,
и той идеологии,которая господствует на данном этапе развития мирового сообщества
становятся её заложниками. Либо  безропотно принять её и подчиняться ей или
или сопротивляться и пытаться переделать,сковавшую их развитие навязанную западом
либеральную,капиталистическую систему. На современном этапе господствует идеология-буржуазно-либеральная концепция,безграничная власть капитала,не важно
каким образом нажиты,"деньги не пахнут". Это сейчас США,заговорила о честно,
заработанных капиталах,как инструменте,заимствованный из идеологии СССР,с целью
борьбы с российской властью и её олигархами,как рычаги давления на неё,чтобы
посеять раздор между властью и народом и олигархами и спровоцировать в России смуту...

Продолжение следует... 11-ч НАКОПЛЕНИЯ КАПИТАЛА-СМЫСЛ ЖИЗНИ ДАННОГО ОБЩЕСТВА

На современном этапе развития мирового сообщества,господствует идея-власть капитала и смыслом жизни стало,страстное стремление обладать частной собственность на средства производства,чтобы за счёт высокой степени эксплуатации
наёмной рабочей силы и расширения и концентрации производства,и за счёт недобросовестной конкуренции вытеснить конкурентов с рынка,чтобы стать полновластным монополистом и наживать и богатеть за счёт монопольных цен,а не за счёт модернизации производства и повышения производительности труда и эффективности производства и быстрого внедрение новых технологий,для этого
нужно быть настоящим предпринимателем,а это дар божий и соответствующее образование и самообучение и овладением не только необходимыми знаниями,но и
искусством правильно мыслить,мыслить системно,самостоятельно,оригинально,не
стандартно,находить оригинальные пути решения возникших проблем и при этом экономя средства и силы. А это и есть интеллект приносящий успех. А для его
становления необходима врождённая способность,которую ещё нужно познать в себе и
открыть и дать этому ростку вырасти в могучее дерево. А для этого должна создана
соответствующая почва, благоприятная среда обитания и атмосфера. Одним словом
создана социально-экономическая и политическая формация,которая не тормозила,а
способствовала развитию физических и интеллектуально-творческих способностей
индивида-личности, до уровня таланта,мастера, выбранным им интересного дела и
профессии,науки или искусства. На мой взгляд,этой эффективной формацией может
стать демократический социализм,которая может дать быстрое и эффективное и
гармоничное развитие не только индивиду-личности,но всем социально-производственным коллективам и процветанию всей стране в целом,что закономерно
обеспечит её конкурентно способность и успех на международной арене,как сильного
и непобедимого игрока,с которым лучше дружить и сотрудничать и договариваться и
находить приемлемые компромиссы,устраивающие конфликтующие стороны.

Земной мир,особенно социальный мир,который под воздействием социальных процессов
постоянно изменяется,то делится на мелкие системы,то объединяется в крупные
системы,то мелкие системы и под системы постоянно подвергаются внутренней
реорганизации и модернизации под воздействием не только внешних сил окружающей
среды,но и под более сильных внутренних сил и возникших противоречий.
Целью этих внутренних противоречий и стремлений к переменам,не только выжить
субъектам-индивидам,коллективам и стране в целом,но и улучшить своё качество жизни,не только за счёт внутренней модернизации,но воздействия на окружающую среду,с целью преобразования её в более комфортную среду обитания.
Важно понять к каким стратегическим целям приводят социальные процессы в результате конкурентной борьбы за выживание,за сферу влияния и доминирование в .мире,чтобы жить лучше,чем другие и даже близкие соседи,что конечно вызывает
зависть и желание догнать,перегнать и быть лучше. Это вполне здоровая мотивация
и адекватное поведение. Но когда из-за своей немощности злобы и непомерной
зависти начинают вредить соседу или конкуренту,используя запрещённые приёмы и
даже идя подлость,преступления и открытый шантаж,то это можно расценивать как
неадекватное поведение субъекта и даже о его вменяемости,с которым сотрудничество   
не возможно и такой субъект должен быть изолирован от мирового сообщества,так он
ставиться опасен для него и угрожает целостности мира и тотальному его разрушению
Мироздание и социальный мир существуют и живут по единым закономерным процессам,
который постоянно двигаясь в пространстве и изменяясь во времени,делясь и одновременно объединяясь,конкурируя и одновременно кооперируясь с целью выживания
Мир поляризуется во круг центров больших структур,масс и силы,которые притягивают к себе и подчиняют более малые массы-системы и подчиняют более слабых субъектов,
делая их вассалами. США тот полюс,центр силы,во круг которого группируются
однородные по качеству и сути организации, структуры целью которой доминировать в
мире и порабощать неугодных и стран и особенно имеющие богатые природные ресурсы.
США проводит политику империализма-на подавление развития стран,как потенциальных
конкурентов,которые могут потеснить с пьедестала и проводит откровенный шантаж,
захват выгодных для них территорий,устанавливая свои порядки и правила выгодные
только США,не считаясь с местным коренным населением,его образом жизни,
менталитетом,культурой и используя её как дешевую рабочую силу.

Продолжение следует... 12-ч МИР ИЗМЕНИЛСЯ,ПРОИЗОШЛО ПРЕВРАЩЕНИЕ ЕГО ИЗ ДВУХ
ПОЛЯРНОГО В ТРЁХ ПОЛЯРНЫЙ И С ЭТИМ США И ЕС НУЖНО СЧИТАТЬСЯ
 
Продолжая предыдущую тему,сделаем адекватные выводы и дадим определение политики,
проводимой США-западным центром силы по отношению других государств и цивилизаций
и в сухом остатке запад претендует на мировое господство,доминированию и
экспансию своего влияния с целью колонизации стран,под маской экспансии демократии по западному образу и стилю. А тот кто не согласен с их принципами и
мировоззрением и при этом активно сопротивляется,объявляют тираном,агрессором и
неверным христианским или исламским верованиям,и в лучшем случае обрекают неугодных на изоляцию,экономическую блокаду,а в худшем варианте к свержению
государственных режимов и установления насильственным путём марионеточного
правительства.Что история недавних столетий и десятилетий и конкретно ежедневно,
ежечасно,ежеминутно,ежесекундно в настоящий момент времени подтверждает выше,
сказанное. Из этого другой здравомыслящей,миротворческой, большей части человечества необходимо адекватно реагировать на такую провокационную,агрессивную
конфронтационную,фактически имперскую политику проводимой США-западом.
Вторым центром силы является Россия,которая не претендует на мировое господство,
а наоборот предлагает миру дружбу народов и деловое сотрудничество по решению
неотложных,болезненных проблем и глобальных проблем в ближайшем времени навалятся
лавиной на всё живое на Земле. И которые необходимо решить за счёт эффективной
кооперации всех сил и средств и даже жертвуя своим личным и если надо своей
жизнью,ради сохранения мира,человечества, своей семьи,своей страны и всего живого
на планете-Земля. Возникает вопрос почему Россия вооружается?
Это адекватная реакция,ответ на агрессивную политику США-запада,которая на
протяжении нескольких десятилетий разжигает и ведёт захватнические войны по всему
миру и говорят русские "БЕРЕЖЁНОГО БОГ БЕРЕЖЁТ"и вторая народная мудрая пословица
"НА БОГА НАДЕЙСЯ, А САМ НЕ ПЛОШАЙ",вот вынуждена Россия "держать порох сухим" и
тратить энергию и другие ресурсы для усиления в.п.к.,вместо того,чтобы их тратить
в мирных целях,которых так не хватает гражданам России. Надо понимать земной мир
нестабилен и опасен,он находится в состоянии гибридной войны и холодной войны
между США-западом и Россией.
Третьим центром силы является Китай,он так же не претендует на мировое господство
и предлагает всему миру дружбу народов и эффективное сотрудничество для взаимного
процветания,но США-запад расценивает это, как захват мира тихой слабой силой,без
применения насилия,а при помощи экономической конкуренции. А Что же вы хотели,
создался капиталистический мир,где царит идеология-власть крупного капитала,где
на рынке абсолютизирована конкуренция,как способ выживания и развития,что
закономерно приводит к монополизации рынков и кто-то становиться разорён,
признан банкротом и сам факт монополизации в экономике и других социальных сферах
приводит к уничтожению рыночной конкуренции и деформации и нарушению функционированию всех рыночных законов,механизмов и объективных реальностей.
Что в итоге приводит к мировому социально-экономическому кризису,который закономерно приводит к мировым войнам,цель которых насильственный передел
международных рынков,вытеснения или уничтожения главных конкурентов и захвата их
территорий и всех ресурсов.

Продолжение следует...13-ч ТРИ ГЛАВНЫХ СИЛЫ БАЛАНС КОТОРЫХ НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ НАРУШЕН

Рассуждая о трёх центрах силы,о противостоянии трёх супердержав,США-ЗАПАД с одной
стороны,а другой стороны Россия и Китай. Характеризуя центры силы-США-ЗАПАД,более
сплочённый и единый и имеет военный блок НАТО,что подтверждает его боеспособность
и мощь,за счёт которого обеспечивается мировое доминирование и успешную борьбу
США-ЗАПАДА за сферу влияния в мире и его глобальная цель,подавление основных
конкурентов-России и Китая и передел, захват рынков сбыта и конечная цель-передел
мира и захвата чужих территорий. Вывод,США-ЗАПАД это агрессивный центр силы по
отношению к остальному миру. А второй и третий центры силы-Россия и Китай разобщены и не имеют военного альянса-блока,чтобы успешно противостоять НАТО И
силам США. И вся внешняя политика США состоит помешать образованию военного
блока России и Китая. Политика супердержавы США-и блока НАТО ведётся по принципу
"Разделяй и властвуй". Поэтому России и Китаю пора осознать,что настал момент
истины для образования военного блока,с цель большей гарантии,не только сохранения своих цивилизаций,но и успешного их развития и процветания народов
России и Китая. Таков расклад сил в мире,такова международная ситуация,которая
диктует-если будешь слабым сожрут,проглотят живьём,потому необходимо кооперировать свои силы в единый кулак,потому что устроена мировая капиталистическая система в которой всё мировое сообщества и все цивилизации
существуют,проживают и конкурируют и даже воюют между собой. Потому что все
цивилизации, которые обитают в этом ещё несовершенной капиталистической системе,-
бытия,которая уже не устраивает большую часть человечества и настало время её
радикального экономического реформирования и демократического преобразования
в социальных сферах,в постепенном,последовательном трансформации капитализма в
демократический социализм,посредством диалектического синтеза двух казалось бы
противоположных систем. Чтобы безболезненно осуществить этот,так для всего
мирового сообщества синтез,цель которого прежде выживание и не подвергнуться
самоуничтожению и успешному решению глобальных проблем стоящих перед человечеством и дальнейшей успешной экспансии Земной цивилизации во Вселенной,
необходимо первично найти эффективный экономический механизм интеграции, который был выгоден всем субъектам интегрирующихся в единый союз и не нарушал целостность
суверенитет,менталитет и культуру и духовность самобытность наций,народов и народностей. Такой эффективный экономический механизм есть,я знаю как его реализовать в действительности,без него ни какой интеграции в союз не получиться.

А без эффективного экономического механизма  интеграции в союзное единое государство не произойдёт. Момент истины настал,без интеграции государств,в
одиночку,по отдельности, не только не выжить,но эффективно развиваться и прогрессировать и процветать и улучшить качество жизни граждан СНГ не возможно,
потому что,каждая страна по отдельности не является самодостаточной,ни по
людским ресурсам ни по природным-географическим ресурсам,ни по уровню интеллектуально-технологическому развития и каждая страна-регион в чём-то выигрывают,а в чём-то проигрывают и только своими силами прогрессировать и
совершенствоваться они не смогут и в скором времени они безнадёжно отстанут и
и станут  не конкурентоспособными и выброшенными на обочину цивилизационного
развития. При объединение стран СНГ,зависимость будет только экономического порядка,а процедура принятия решений между государствами будет реализоваться на
демократической основе и экономическим и политическим самоуправлением субъектов.   

Продолжение следует... 14-ч ВОЗРОЖДЕНИЕ СССР В НОВОЙ ФОРМЕ

Союз независимых республик СНГ будет образован на новом справедливом,
демократическом принципе и взаимовыгодным,эффективным экономическим механизме
интеграции,где не будут ущемляться права и свобода граждан этих республик и
дана самостоятельность и свобода для самоорганизации, демократического самоуправления,как в административно-хозяйственной сфере,так в отраслях экономики
и социальной сфере и одновременно использовать преимущества союза,как реальной
возможности кооперации,специализации регионов и республик и одновременной
конкуренции на новых рынках свободной и честной торговли,по общепринятым правилам
регламентам и квотам. Свободном рынке будут конкурировать все формы собственности
как частная,так и кооперативная,акционерная,государственная и другие формы.
Пускай они в честной конкурентной борьбе доказывают свою эффективность и производительность. Все субъекты входящие в союз будут зависеть от принципа
справедливости, демократических процедур в принятии решения на общем расширенном
собрании союза и конкретного взаимовыгодного экономического механизма интеграции
субъектов-республик,входящих в союз. Новом союзе сочетается и справедливость и
суверенитет и выгода, для всех без исключения государств-субъектов,входящих в
состав союза независимых республик.-СССР-справедливый союз суверенных республик.

Продолжение следует... 15-ч ТРАГЕДИИ НА ДОРОГАХ РОССИИ

Без предел на дорогах России,когда моральные уроды за рулём дорогих иномарок
без без извинений и адекватных наказаний калечат и убивают граждан России,из-за
своей  необузданности и самодурства,как результат плохого воспитания в семье,
в детском саду и средней школе,где не смогли заложить основы добра,справедливости
чести,достоинства и порядочности в сознание и подсознание ребёнка,подростка,когда
формируется личность с чётким пониманием,"что такое хорошо,а что такое плохо" и
вся его будущая жизнедеятельность происходит в рамках этих, очень важных моральных установок,за пределы,которых переходить нельзя,даже ради своей выгоды.
Это тот коридор свободы в котором ты,любой другой индивид-личность,какой бы она
высокое социальное положение не занимало,может двигаться и развиваться не нарушая
прежде всего морально-нравственных границ,правил общественного поведения и в рамках правовых норм и законов установленных в данном государстве. Но первопричиной правонарушений и тяжких преступлений, я считаю неправильное воспитание в детском возрасте,когда закладываются в сознание и подсознание ребёнка правильные морально-нравственные установки и когда начинает формироваться
чувство совести и ответственности, за поступки и слова, задевающие душу других и
и ограничивающих их свободу. Христианские заповеди,подкреплённые примером родителей являются хорошим началом для правильного воспитания ребёнка и молодёжи
Абстрактные понятия "Что такое хорошо,а что такое плохо" и христианские заповеди
могут рядиться в разные одежды,в зависимости от ситуации и обстоятельств и надо
уметь своим разумом разглядеть,под какими бы одеянием и маской они не скрывались,
добро или зло,хорошее или плохое. И определить и отделить "Зёрна от плевел",
довольно непросто. Бывают на столько сложные ситуации,что разобраться в них,
без соответствующих знаний умений и практических навыков,быстрого и правильного мышления,сильного яркого воображения,развитой интуиции и просто смекалки адекватно отреагировать не возможно. Главное помнить заповедь врача "Не навреди"
и не только врачу,но любому человеку не навредить своими словами и поступками и
действиями,прежде всего тебе близкому человеку,от которых вы будете всю оставшуюся жизнь страдать и сожалеть. И так же не навредить другим людям,дабы
из-за своей глупости,трусости или самодурства не нажить себе злейших и мстительных врагов и испортить навсегда свою репутацию и судьбу и не выполнить предназначения для которого вы рождены.

Продолжение следует... 16-ч

Продолжим тему-без предел на дорогах России,в результате которых массово гибнут
наши дорогие и уважаемые граждане:дети,молодёжь ещё только начавшая жить со своими мечтами и планами и великими надеждами и так рано,ушедших из жизни по вине
моральных и непрофессиональных уродов,сидящих за рулём дорогих иномарок и творящих без предел на дорогах России,из-за своего лихачества и опасного вождения
стараясь показать себя,какие мы крутые и ничего не боимся с глупой и наглой мыслью в голове,"а наука посторонись,а то наеду" и калечат и убивают граждан России на пешеходных переходах проезжая на красный свет светофора и даже стоящих
на площадках автобусных стоянок и последний самый вопиющий случай на езда на
молодого офицера,возможно будущего героя России,стоящего возле стен военного
учебного учреждения. Наезд совершил со спины,по подлому,какой то моральный урод,
сидящий за рулём дорогой иномарки. Удар автомобилем пришёлся в спину и молодой
офицер был сильно отброшен к стене здания,от чего дополнительно получил тяжёлую
травму головы и грудной клетки и по скорой помощи в тяжелейшем критическом,
без сознательном-шоковом состоянии госпитализирован в отделение реанимации.
Вопрос выживет молодой организм? Граждане России будем молиться,чтобы ему повезло
Возникает другой,очень важный вопрос? этот наезд на стоящего человека,случайность
несчастный случай или закономерность или даже умышленное убийство? Моё мнение
закономерность,потому что управлял автомобиле-дрогой иномарки не профессиональный
водитель и к томе же моральный урод,который возомнил о себе,что ему всё дозволено
безнаказанно нарушать правила дорожного движения. По информации переданной по
программе первого канала,этот водитель,совершивший наезд на стоящего военнослужащего возле стен здания,неоднократно нарушал,10-раз правила на дороге.
Превышал скорость движения и совершал рискованные опасный обгон,за что неоднократно привлекался к административной ответственности и не был лишен прав.
Фактически за рулём автомобиля был возбуждённый,в тревожном состоянии,а возможно
в невменяемом состоянии состоянии человек,которого надо было либо лечиться у
психотерапевта и на время лишать водительских прав и подвергнуть исправительному
наказанию и воспитанию внушению,за умышленное, неадекватное,опасное вождение
совершаемое неоднократно на дорогах России,тем самым подвергая не только себя,но
но других граждан страны смертельной опасности.
Первопричина появления моральных уродов,которые неадекватно ведут себя на дорогах
значительно превышая разрешенный скоростной режим и совершая опасные перестроения
и рискованный обгон,так называемое опасное вождение,которое для данного индивида
является стилем и образом жизни и самоутверждения в собственных глазах и глазах
друзей и приятелей. Первопричина этого вопиющего,неадекватного,не вменяемого
поведения на дорогах страны от которого "За ни понюх табаку" гибнут здоровые и
молодые граждане,которые могли бы принести большую пользу России,первопричина
системная. Из-за неправильного морально-нравственного воспитания. Моральными и
глупыми уродами не рождаются,а становятся под дурным влиянием взрослых,плохих
компаний,от влияния социально-экономических отношений,от той социально-экономической политики,которую проводит данное государство. Стремление к выгоде
любой ценой. Многие нарушения на дорогах,повлекшие к тяжёлым ДТП со смертельным
исходом можно было бы предотвратить,если бы...

Продолжение следует... 17-ч  МЕРЫ ДЛЯ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ДТП
 
Продолжим тему-без предел на дорогах России в результате,которого без смыла,тупо
и трагично гибнут наши родные,любимые и уважаемые граждане России,которых лишили
личного счастья и возможности внести свой посильный вклад в развитие и процветание родины-России. Возникает вопрос-как предупредить,как в разы уменьшить
количество,особенно тяжких ДТП,приведшим тяжёлым травмам и смертельным исходам?
Прежде всего дадим определение,что такое-опасная вождение транспортного средства,
в частности собственного автомобиля. Какие признаки и действия и факты на основании,которых можно определить,что имело место и событие,которое имеет
достаточное основание трактовать,как опасное вождение транспортным средством,
совершаемым конкретным водителем во время движения на дороге. Перечислим признаки
опасного вождения: 1-выезд автомобиля на красный свет свет светофора; 2-двойной
или тройной обгон; 3-превышение разрешённого скоростного режима более тридцати
км.в час; 4-неправильное перестроение на другую полосу движения; 5-сам факт ДТП
причиной,которого являются за регистрированные,зафиксированные на видеокамеры
признаки опасного вождения и длинна тормозного пути и показания очевидцев и свидетелей данного ДТП. Что касается увеличения штрафов за нарушение правил
дорожного движения,то они должны касаться только доказанных признаков проявления
опасного вождения. Если скорость превышена на  если на 20км.час то штраф-500р. если на 30км.час,то штраф-1000р. ,если на 40км.час,то штраф-2000-р.,если на 50км.час,то штраф-3000р.,а если на 60 и более штраф-5000р
Такая прогрессивная шкала штрафов остановит разумную,здравомыслящую часть водителей. Этих мер,конечно не достаточно,так как в России на дорогах ездит
довольно большой процент без башенных лихачей. Вот для них должны разработаны
дополнительные принудительные,профилактические меры воздействия в виде исправления,воспитания и адекватного наказания. Перечислим эти меры профилактического воздействия,которые будут полезны как для самых нарушителей,
дабы помогут избежать тяжёлого наказания-ареста,тюрьмы на длительный срок и
и распада семьи,от которого страдают дети и жёны, и конечно самое важное в разы
уменьшить количество тяжких ДТП,приводящим к тяжёлым человеческим драмам и трагедиям,о которых и Шекспиру не снилось. Какие это меры,до которых ни ГИБДД,ни
учёные,ни академики ни правительство  вместе с советом министром и государственной думой,наверно у них руки до этого не доходили,они на верняка бы
додумались. На верно они считают,что сделать ничего в этой сфере полезного невозможно или считают,что есть службы и непосредственные ведомства,кто должен
заниматься этим вопросом,нам не досуг. Оказывается никто не только не хочет
заниматься эффективной профилактикой ДТП,но даже в этом направлении и не думает.
Как будто гибнут люди на дорогах России,отваливаются в результате ДТП головы и
руки у пострадавших,разрывает их на части,что уже никакая гениальная и высокотехнологичная медицина не может собрать во едино разрушившийся организм
человека от сильного внешнего воздействия,фактически насильственного действия
человека над человеком,которые мы и прежде всего власть должна защищать граждан
России от произвола и без предела на дорогах и возле дорог в России и во время
выявлять опасных нарушителей предъявляя им "жёлтую или красную"карточку,до того
как они совершили тяжкое ДТП повлёкшее длительную утрату трудоспособности и выхода на инвалидность или смертельный исход. Хватит делать вид что такой проблемы не существует и не решая,которую ежедневно ежечасно,ежеминутно от произвола и без предела непрофессиональных  и моральных уродов-водителей гибнут и
калечат наших родных российских граждан.Я могу предложить программу мер по профилактике ДТП...

Продолжение следует... 18-ч

Необходим системный подход,программа мер по предупреждению ДТП.
Существуют объективные причины-факторы приводящие к ДТП,такие как гололедица,
снегопад,дождь,плохие дороги. Но хочу заметить плохие дороги это и субъективный
фактор-не желание и не умение властей жёстко требовать и контролировать с чиновников выполнения поставленных перед ними задач и контролировать за эффективным расходом государственных денежных средств. Конечно проблему ДТП нельзя рассматривать изолированно от всей социально-экономической и политической
системы-либерального капитализма с российской особенностью,где жажда личной наживы и коррумпированность чиновников зашкаливает и нет радения за общие дела.
Это прежде всего строительства хороших высококачественных дорог,качественный
ремонт старых дорог от состояния,которых зависит жизнь граждан. Использования
некачественных и старых автомобилей и непрофессиональное техническое обслуживание
так объективно-субъективный фактор приводящий к ДТП. И всё выше перечисленное
приводящее к ДТП составляет около 30-40-процентов является причиной от всех
случаев. Но основе всех частных случаев ДТП, лежат системные нарушения и функциональная недостаточность органов государственного управления и конкретно
ведомств отвечающих за состоянием дорог и за соблюдением правил дорожного движения и выявлением злостных и  некомпетентных водителей,до того как они
совершат ДТП с тяжёлыми и летальными последствиями. Это говорили о объективных и
объективно-субъективных факторах приводящих к серьёзным ДТП И составляет около
30-40-процентов. А ещё существует так называемый пресловутый человеческий фактор,
который составляет около 60-70-процентов от всех ДТП и который имеет системную
причину,связанную с плохим,неправильным воспитанием и образованием,с психическим
и психологическим формированием личности и особенно с морально-нравственным
обликом формирующегося с самого раннего возраста. Моральными уродами не рождаются
а становятся под воздействием неправильного воспитания и образования и под влиянием плохих-токсичных людей,компаний,дурных примеров и провоцирующих жизненных тяжёлых психологических и социальных затяжных стрессов,когда происходит
морально-нравственный слом. Либо человек может сойти с ума,либо начать себя
вести неадекватно и даже временами невменяемо. Он теряет над собой контроль в
сложных ситуациях или происходит изменение личности,ценностных установок и такая
изменённая личность,перерождается в морального урода,которому всё дозволено и он
начинает систематически нарушать правила и общественные нормы. И что самое опасное в тех местах и теми средствами,которые очень опасны для окружающих людей
и других живых организмов. В частности эти моральные уроды творят без предел
на дорогах России,практикуя опасное,рискованное ни чем необоснованное вождение,по
причине которых происходят ДТП с тяжёлыми и летальными последствиями.
Эти моральные уроды за рулём дорогостоящих иномарок,чаще нарушает правила и практикует опасное вождение так называемая богатая "Золотая молодёжь"в результате
чего гибнут дорогие и уважаемые граждане России,гибнут дети и молодёжь,наше
будущее и надежда России,которую они хотели сделать и видеть красивой и великой.
В результате глупого,по вине опасного вождения происходящего ДТП внезапно обрывается только,начавшаяся счастливая жизнь ребёнка и её матери и отца,так сильно ждавшего наследника,продолжения его рода и наконец счастливая любовь
молодой пары гибнет под колёсами автомобиля по вине морального урода практикующего опасное вождение. Шекспиру и не снилось,какие ужасные драмы и трагедии,с оторванными головами и конечностями оторванными от туловища и валяющимися на дороге и на обочине. Уже ни какая высокотехнологичная медицина не
соберёт во едино организм и не вдохнёт в него жизнь. Пора этому без пределу
на дорогах России положить конец и в разы уменьшить количество ДТП с тяжёлым и
летальным исходом. Если подойти к решению с системой мер по предупреждению ДТП,
связанных с опасным вождением и своевременным выявлением водителей-нарушителей
практикующих опасное вождение. Начнём процесс по предупреждению ДТП с прогрессивной шкалы увеличения штрафов за элементы опасного вождения зафиксированные на видеоплёнку или доказанные в результате расследования в случае
ДТП. Перечислим размеры штрафов: 1-выезд авто на красный свет светофора-2000-две
тысячи рублей;2- двойной обгон-3000-три тысячи рублей; тройной обгон-5000-пять тысяч рублей;3- неправильное перестроение с одной полосы дороги на другую-2000-две тысячи рублей; сам факт ДТП причиной которого является зафиксированные и
за регистрируемые на видеокамеру признаки опасного вождения и доказанные в ходе
расследования данного ДТП. Перечислим размеры штрафов в случае ДТП повлёкшие за
собой телесные повреждения,тяжёлые травмы с временной или стойкой утраты трудоспособности не виновного пострадавшего в результате ДТП или ДТП с летальным
исходом. Перечислим:1-ДТП с лёгким телесным повреждением-штраф-30000-тридцать тысяч рублей; 2-ДТП со средней тяжестью травмы приведшей к временной утрате нетрудоспособности-штраф-100000-сто тысяч рублей; 3-ДТП с тяжёлой травмой приведшей к стойкой утрате трудоспособности и признанием на бюро МСЭ пострадавшего инвалидом третьей группы-размер штрафа-3000000-три миллиона
рублей; 4-ДТП с тяжёлой травмой приведшей к стойкой утрате трудоспособности и
признанием пострадавшего на бюро МСЭ инвалидом второй группы-размер штрафа-5000000-пять миллионов рублей; 5-ДТП с тяжёлой травмой приведшей к
к стойкой утрате трудоспособности и требующей постоянного постороннего ухода и
признанием пострадавшего на бюро МСЭ инвалидом первой группы-размер штрафа-20000000-двадцать миллионов рублей; 6-ДТП со смертельным исходом размер
штрафа составит-300000000-тридцать миллионов рублей в пользу семьи погибшего с вычетом
в пользу государства налога в размере 13-процентов. Дополнение к выше изложенным
штрафам за ДТП приведшее к тяжёлой травме и длительной временной нетрудоспособности,не приведшей к инвалидности размер штрафа составит-1000000-один миллион рублей в пользу пострадавшего без обложения налогом .
Все штрафы выше одного миллиона рублей облагаются налогом в размере 13-процентов
в пользу государства. ДТП приведшее к летальному исходу по решению суда даёт
несколько вариантов наказания на выбор осуждённому:1-выплатить всю сумму штрафа
сто миллионов рублей и получить три года условно или выплатить штраф в рассрочку
равными частями в размере 25-миллионов рублей за каждый год в течении четырёх лет
и условном сроке пяти лет. 3-вариант-отказ от предложенных вариантов-тюремный срок 6-шесть лет с конфискацией имущества на сумму сто миллионов рублей,когда
сумма в результате продажи будет погашена,то осуждённый переводиться на условный
срок оставшегося срока осуждения. Кто-то скажет,что это жестоко,а иначе не наведёшь порядок на дорогах. Но эти меры-штрафы остановят здравомыслящих водителей. Но существует пускай не большой процент моральных и богатых уродов,
так называемая "Золотая молодёжь",которым законы не писаны и штрафами их не
остановишь. НО есть другие меры воздействия. Это бальная система учёта количества
нарушений зарегистрированных на видеокамеру фактов подтверждающих опасное вождение и более того результаты расследования ДТП,доказывающих что причиной
совершённого ДТП явилось опасное вождение. К примеру если имели факты неоднократного опасного вождения в количестве 5-пяти нарушений за временной период-полугода-шести месяцев или 10-десяти фактов подтверждающих за период-1-года,то водитель уличённый в опасном вождении и предварительно наказанный штрафами за опасную езду лишается водительских прав сроком на 2-два месяца и
в принудительном порядке обязан пройти курс обучения в автошколе в группе для
штрафников и после окончания обучения сдать гос. экзамен по теории и практике на
получения водительских прав и с последним предупреждением,если повторяться случаи
опасного вождения в таком же количестве,то водитель будет лишён прав на всегда.
То есть бессрочно ему запрещено водить автомобиль. В время обучения личный автомобиль ставиться на штраф стоянку. Более того водитель уличённый в опасном
вождении на следующий год покупает страховку на авто в пятикратном размере стоимости то есть,если страховка в прошлом году стоила пять тысяч рублей,то
в следующем году она будет стоить 25-двадцать пять тысяч рублей.
И я на сто процентов уверен,что даже самый казалось бы неисправимый,неподдающийся
исправлению водитель-нарушитель исправиться,потому что он тоже человек и хочет
наладить нормальную жизнь,но у него почему-то не получается,а мы все граждане и
власть России поможем ему тактично, вежливо одуматься и дадим шанс на исправление
возможно последний.  Иногда очень важно во во время одёрнуть зарвавшегося и
заблудшего человека,пускай жёстко но не чрезмерно,но чтобы он не натворил больших
не поправимых бед,после чего жизнь может превратиться в ад.


Продолжение следует...19-ч ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДОРОГО ОБХОДЯТСЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ
 
Политические игры дорого обходятся человечеству,государствам и их народам,в результате которых необоснованно,из политических соображений накладываются
экономические санкции,рвутся социально-экономические связи,банкротятся предприятия,а люди,народ и целые государства, ни в чём невиновные, лишаются работы,заработка и начинают влачить жалкое существование-нищета в результате,
которой распадаются семьи и страдают дети. Супердержавы такие как США-ЗАПАД слишком заигрались в эти опасные-политические игры,которые дестабилизировали всю
мировую экономику,что может привести к мировому политическому кризису,который
перерастёт в системный мировой экономический кризис. Из которого остаётся один
выход больше масштабная война,спровоцированная продажными политиками,спонсируемые
крупным капиталом. Но мир сильно изменился так,что старые подходы разрешения
политических и экономических конфликтов уже не работают и применять их чрезвычайно опасно,в связи с созданием оружия массового поражения,ядерного оружия
,после применения которого не выиграет никто,победителей не будет,потому что никто не выживет. А будет обугленная Земля и ничего живого на ней. Безжизненная
планета,без имени,потому что не останется ни кого живого кто мог подтвердить,что
это была Земля,на которой было начало человеческой цивилизации способной
распространиться по всей Вселенной и овладеть сокровенными тайнами её и используя
могучие космические силы,обживать её и развить человеческую цивилизацию до
бесконечности,при этом уже сталкиваясь уже неземными,галактическими и вселенскими
трудностями и успешно преодолевая их сохранить человечество в целом и дать ему
возможность в экспансии и бесконечном развитии во Вселенной...

Продолжение следует... 20-ч

Прилетят на нашу обугленную,безжизненную планету инопланетяне и не поймут что это
за планета и кто на ней обитал. У них возникнут гипотезы,что возможно здесь
существовала как я то разумная цивилизация,погибшая в результате ядерной войны.
А потом резюмируют "Вот дураки не смогли осознать, что конфликты и споры нельзя
разрешать с применением ядерного оружия. Ума не хватило. Видно дьявол искушал-
мечтой о владычестве земном,морском и небесном,так замахнулись,что и сам чёрт у
них на посылках будет. А в результате ни магнатов-заказчиков ни разбитого корыта
старухи ни избы-развалюхи,ничего не осталось. Возможно осталось только одно,
бушующее море-океан. В конце пришельцы скажут "Ума не хватило понять,что из
детского возраста уж давно вышли,когда можно было в войну и играть и побеждать и
проигрывать и ни кому не было больно и никто по настоящему не погибал и не умирал
от тяжёлых ранений. Не хватило ума,что только в мире и дружбе и эффективном
сотрудничестве и кооперации и одновременной честной конкуренции,по общепринятым
правилам и законам рыночной экономики, возможно эффективное развитие всех государств и цивилизаций и успешное решение не только локальных неотложных проблем,но и глобальных,от которых зависит судьба всего человечества. " Быть или
не быть" жить или не жить? Вот в чём вопрос? НА который супердержавам необходимо
ответить и прийти единому мнению и решению,достичь консенсуса в понимании этого
судьбоносного вопроса и тем самым не совершить роковую непоправимую ошибку.
Не допустить возникновения ядерной войны,которая не только никому невыгодна,но
и самоубийственна. Эту бредовую мысль из головы,прежде всего руководителям
супердержав нужно выкинуть и говорить и рассуждать о ней прекратить,потому что это лишённый смысла неконструктивный диалог,который ставит непреодолимый барьер
в достижении полезного и эффективного для результата не только для супердержав,но
и для всего мирового сообщества...

Продолжение следует... 21-ч СРЕДНИЙ КЛАСС КАК ГЛАВНАЯ ОПОРА ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА

Дорогие и уважаемые читатели поговорим о среднем классе,как фундаменте общества
в любой цивилизованной стране. Он составляет опору и основу,на котором держатся
все умные государства и от которого зависит эффективное функционирование всех
институтов,как государственных так и общественно-гражданских.
Средний класс занимает центральное место в системе государства, и выполняет важную роль и функцию по обеспечению безопасности страны,как в военной области,
так в других социально-экономических сферах деятельности,обеспечивающих безопасность в области продовольствия,здоровья,обеспечением жильём,посредством
реализации программ образования,науки создания новых технологий и их быстрого
внедрения социально-экономическую сферу,проводя успешную модернизацию промышленности и социальной сферы с одновременным демократическими преобразованиями в стране. И насколько развит качественно и многочисленный этот
важный средний класс определяет и безопасность и благосостояние страны и качество
жизни граждан страны и обеспечивает безопасность её от всех вызовов и угроз и
успешное решение сложных глобальных проблем. Если хотите средний класс,это
интеллект приносящий успех всей стране и каждому гражданину в отдельности.
Это мозг нации её гордость,честь,достоинство и великие научные открытия прекрасные идеи, создание шедевров в области искусства и как результат этого
интеллектуально-творческого развития создания новых высоких технологий,которые
обеспечат,так необходимый, прежде всего культурный-научный,а затем уже закономерный технологический рывок. Средний класс это локомотив двигающий страну
в бытие добра и прогресса. Этот класс цементирует и связывает во едино всю страну
благодаря эффективному развитию государственных и гражданских институтов,кующих
ценные кадры для всех сфер жизнедеятельности страны...

Продолжение следует... 22-ч

Дорогие читатели поговорим о том,кто и что составляет-этот ценнейший,могучий и
незаменимый для любой страны средний класс,как слой населения,его состав.
Перечислим его:прежде чиновники-управленцы всех рангов. Это-предприниматели
крупного,среднего,мелкого бизнеса. Это-врачи,преподаватели,инженеры,
высококвалифицированные рабочие,кто преуспел в своём деле и стал мастером в выбранном специальности к кому идут нескончаемым потоком люди за помощью,за
качественными услугами. Это-представители шоу бизнеса,маститые артисты,художники,
писатели,музыканты,композиторы,мастера спорта и их тренеры. Это-представители
институтов и школ, это-мастера-наставники на производстве.

Без среднего класса ни какое государство,как субъект и объект,как определённое
бытие-система-структура не может эффективно функционировать и развиваться,и
успешно решать социально-экономические проблемы сложного и крупного масштаба и
адекватно реагировать на вызовы времени 21-века.
В России качественно и количественно средний класс,явно недостаточный и он
катастрофически сокращается,как "Шагреневая кожа"из-за порочности и своей неорганизованности,в управлении,отсутствия жесткой трудовой дисциплины и финансового контроля за использованием бюджетных денег.
Вся система либерального капитализма функционирует либо из под палки, либо за
дополнительное денежное вознаграждение из разных источников. Иначе бюрократический аппарат шевелиться не будет,а создавать волокиту и тормозить
процессу развитию и модернизации страны.
Борьба с коррупцией в данной системе либерального капитализма-государственно
олигархического,монополистического,которая её и породила в в крупных масштабах,
будет не эффективна,а интенсивная борьба старыми методами даст обратный эффект
и потребует больших затрат на содержание антикоррупционного аппарата и психологически и морально дестабилизирует всё общество страны,что дестабилизирует
не только социальную сферу и будет способствовать развращению страны,особенно
молодого поколения на примерах воровства в высших эшелонах власти и вызовет
не доверие к этой власти. А современная молодёжь как рассуждает,если чиновник
попался на краже,взятки,значит он лох,лопух-дурак,а вот если я стану чиновником,
то конечно не попадусь и разбогатею". Молодёжь превращает свою жизнь в игру-по
принципу "Не пойман не вор и пан или пропал"иначе честным трудом не разбогатеешь. 
Играть по крупному,это в крови у русского человека. Особенно если есть для
этого условия,созданные либерально-капиталистическими отношениями,где цель жизни
сколотить крупный капитал и здесь все средства и способы хороши и идут на сделку
с дьяволом,потому что честного пути разбогатеть или хотя бы стать зажиточным
человеком и стать средним классом практически ничтожен.,он возможен только
для особо приближённых и блатных,для избранного меньшинства...

Продолжение следует... 23-ч ТЕОРИЯ ОСЕВОГО ВРЕМЕНИ КАК ДУХОВНЫЙ ПРОРЫВ, БЕЗ КОТОРОГО НЕВОЗМОЖЕН И НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОРЫВ

"Теория осевого времени,предложенная великим французским мыслителем,Карлом Ясперсом,почему цивилизации погибли без возвратно,а другие, даже если не сохранились передали своё культурное наследие последующим поколениям и определили
их дальнейший путь,став для них духовной опорой. Суть Ясперской теории в том,что
человечество имеет единую,а все эти многочисленные цивилизации,как бы они не
отличались друг от друга-суть проявления одного и того же процесса.
Как говориться,разные цветочки одного стебля. Самым ключевым моментом истории,
определившим дальнейший путь человечества,было осевое время. Пик его пришёлся на
500 года до нашей эры. Это время духовного перелома. Тогда одновременно в разных
культурах произошли грандиозные духовные изменения,выразившиеся в появлении
религиозных,философских,эстетических,моральных учений. Через осевое время прошли
не все. Какие-то культуры  не смогли выработать новое осмысление сущности мира и
человека. Они так и остались в косных догматических представлениях и погибли,не
подарив человечеству духовной опоры. То есть,согласно концепции осевого времени,
примерно в одно и тоже время в разных культурах,в разных уголках земли,жили люди
философы-мыслители,художники,писатели,поэты,пророки,теологи такие как Гераклит,
Сократ,Платон,Аристотель.,проживавшие в древней Греции и такие как Лао-цзы и
Конфуций проживавшие в Китае в 6-5 веках до нашей эры,создали религиозные,
философские,этические и морально-нравственные учения,давшим всем остальным новый
экзистенциональный взгляд на вещи. Они научили людей задумываться о смыслах,
думать о том,что выходит за рамки повседневного опыта. Они научили людей видеть
бездны их собственной души. Благодаря осевому времени человечество стало взрослым
выбрались из детской наивности и невинности. Мы сейчас живём,опираясь на плечи
этих гигантов,хотя наступила уже другая эпоха. Растеряв наследие осевого времени
человечество потеряло себя."

Настало время создать своё новое осевое время,на основе великой русской истории и
культуры и великих примерах мировой истории и культуры,которую мы растеряли в
в 1917-году и в 90-х годах 20-века. Только на основе создания новой культуры,
новых философских,морально-нравственных и этических учений с сохранением традиционных христианских-православных ценностей,как фундамента духовности в России,возможен духовный прорыв в светлое будущее и на духовой опоре,реально возможен мощнейший технологический рывок в счастливое,светлое будущее.

Продолжение следует... 24-ч ДУХОВНЫЙ ПРОРЫВ

Продолжая предыдущую тему-духовный,культурный,интеллектуальный прорыв,так необходимый гражданам России,особенно молодёжи,который даст возможность открыть
и стать множеству-тысячам,миллионам талантами и даже гениями,без которых ни какой
научно-технологический рывок и научно-технический прогресс невозможен.
Подъём в искусстве,до уровня второго ренессанса в эпоху возрождения,а может быть
и выше,что выразится в создании,таких шедевров в искусстве,которые будут вдохновлять граждан России на трудовые подвиги и поднимут уровень культуры на такую высоту,через способность восприятия прекрасного. Дать возможность детям и
молодёжи не только пассивно воспринимать произведения искусство,но активно участвовать в создании этих произведений искусства,учиться правильно воспринимать
и понимать любое искусство и конечно мировые и отечественные шедевры.
Высокую культуру и шедевры искусства необходимо распространять и просвещать народные массы,на глубоком историческом и философском понимании и уровне.
С пониманием тех идей тех идей,что хотели выразить и донести до народа через свои
прекрасные произведения искусства художники и писатели,композиторы,музыканты режиссёры и артисты. Необходимо в школах преподавать историю искусства,историю
философии,историю литературы,историю наук,технических наук,которая примерах
талантливых и гениальных личностей их биографии будут вдохновлять на творческий
поиск молодых людей. И одновременно связывать эту узкую историю с общей историей
отечества-Руси,государства российского,СССР, и современной России. И понять какая
эпоха больший и какой вклад внесла в духовное и культурное и интеллектуальное
развитие индивида-личности и в целом в сохранения и развития и процветание
отечества-России. Молодёжи необходимо конкретно знать своих героев,обеспечивших
духовный,культурный,эстетический,морально-нравственный и интеллектуальный прорыв,
которые должны стать примером в становлении личности в любом качестве.

Но для этого необходимо создать здоровую конкурентную среду,которая не исключает
дружбу и деловое эффективное сотрудничество,которые будут способствовать
совершенствованию соперников. И одновременно создать благоприятную,
доброжелательную,уважительную и творческую атмосферу-конечная цель,которой добиться полезного результата и эффекта. Развития индивида-личности до уровня
таланта и гения,которые своим гениальным и талантливым вкладом смогут создать
и осуществить мечту многих поколений, построить светлое будущее для всех граждан
России.

Продолжение следует... 25-ч ВНЕШНИЕ ИНВЕСТИЦИЙ НЕ ПОМОГУТ ВЫЙТИ ИЗ КРИЗИСА
НУЖНО ВКЛЮЧИТЬ ВНУТРЕННИЕ РЕЗЕРВЫ НА ПОЛНУЮ "КАТУШКУ"

Россия находится в состоянии нарастающего социально-экономического кризиса и выход из него непростой. Российская власть живёт иллюзиями,что чужой богатый дядя
придёт со стороны с мешком денег и спасёт Россию,построит современные заводы,
проведёт модернизацию страны,добровольно отдаст новейшие технологии.
По этой причине участились экономические форумы,где зазывалы, как на базаре пытаются во всё горло, на все льстивые голоса зазывают инвесторов, обещая им все
благоприятные условия для ведения бизнеса в России. Но инвесторы западные,да и
восточные инвесторы вяло реагируют на призывы и не спешат вкладывать в Россию свои свои капиталы и новые технологии,потому что не видят твёрдых гарантий безопасности своего бизнеса и получении высоких процентов прибыли. В России слишком велики риски ведения бизнеса,так не создан цивилизованный рынок,законы и
правовые нормы не работают и не соблюдаются всеми игроками на рынке. Контролирующие ведомства добросовестно не исполняют обязанности,что потворствует
недобросовестной конкуренции. Рынок в России очень узок и нет перспективы его
расширения и развития в разных сферах социально-экономической деятельности и прибавить ещё неплатёжеспособное население и не развитую инфраструктуру и 
неграмотное и некультурное в большинстве своём население в России, приплюсуйте ещё низкий профессионализм и по этой причине кадровый дефицит и отсутствие
производственной дисциплины и производственной культуры,культуры труда.
Все выше перечисленное и составляет инвестиционный климат,который характеризует
цивилизованный рынок,развивающейся рынок в котором можно безопасно вести бизнес
и вкладывать большие инвестиции и зарабатывать большие деньги.

Так главная задача власти президента и правительства России в создании инвестиционного климата и цивилизованного и быстро развивающего рынка.
Но решить эту проблему в сложившихся условиях либерального капитализма в российском варианте не возможно. Нужны другие подходы и оригинальные решения,
необходимо проведение истинных социально-экономических реформ и демократических
преобразований  в России,что поможет по максиму включить внутренние резервы всей
страны и организовать весь народ России на великие свершения, целью которой будет
построения демократического социализма-светлого будущего для всех граждан России.

Продолжение следует... 26-ч СОЗДАНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОГО КЛИМАТА

Продолжая предыдущую тему об внешних инвестициях. Инвесторы со стороны могут прийти,особенно такие как Китай,Япония,Индия,которые в обмен потребуют за свои
товары и устаревшие технологии и финансовые вливания в экономику России,то в чём
они особенно нуждаются,в природных ресурсах по низкой цене нефть,газ,наш лес-кругляк и самое ценное часть территории России,так России больше не чем расплачиваться. Конкуренты поняли нашу слабину-технологическое отставание и на этом выгодно играют. Потому Япония требует возврата курильских островов и акваторий. Китаю нужен наш газ лес и также часть территорий Сибири. И Россия из-за своего отставания вынуждена за бесценок продавать лес бод вырубку,а под этот
шумок чёрные лесорубы с продажными чиновниками нарушают закон по квотам вырубки
леса и наживаются на этом. Россия практически  неплатёжеспособна и расплачиваться
ей, кроме природных ресурсов не чем,так как она отстала в развитии по многим параметрам от остального цивилизованного мира и с ней поступают как с чукчами в
прекрасном фильме "Начальник Чукотки"-как иностранцы:американцы,англичане,японцы
и др.,используя отсталость в технологическом развитии и необразованность народа
Чукчей обманывали их во время бартерной торговли,реализуя не эквивалентный обмен.
Видимо наша власть либо не смотрела этот интереснейший и поучительный фильм,либо
не поняло его суть. Так если и продолжать подобную социально-экономическую внутреннюю и внешнюю,то можно распродать и изуродовать, за побрякушки всю прекрасную и народом любимую матушку-Россию. Пора власти задуматься,что не всё
в России продаётся за даже за большие деньги. Земля России-это святое и то что
досталось нам от предков-отцов и дедов и прадедов как наследство, нужно сохранить и приумножить,а не разбазаривать за побрякушки как делает нынешняя,немощная,
неразумная власть,идя по наименьшему пути сопротивления,торгуя природными бесценными,очень трудно возобновляемыми ресурсами. Какое наследие оставит нынешняя власть будущим поколениям,вырубленную Сибирь,вместо прекрасных чудных
волшебных лесов Сибири-кормилицей всего живого в ней,флоры и фауны и прекрасного
животного мира и населяющих прекрасных малых больших народностей,которые веками и
тысячелетиями проживали в Сибири и не нарушали её экологический статус. А тут пришли варвары со своими корыстными интересами,ради собственной наживы готовы
вырубить и продать всю прекрасную и чудную,веками и тысячелетиями взлелеянную,
выкормленную землёй-матушки России. Наши дальние предки очень бережно относились
к своей и ручьями и животному и растительному миру. Они обожествляли русскую природу и
её яркими проявлениями,потому что понимали,если в природе все благополучно то и
человеку и всему живому божья благодать и все сыты и живы будут и радоваться жизни и красотам природных явлениям.

Продолжение следует... 27-ч

Продолжая предыдущую тему о инвестициях и сотрудничестве,сотрудничать с такими
передовыми экономическими,высокотехнологическими странами как Китай,Япония,Южная
Корея,Индия,которые являются лидерами на востоке можно даже нужно,необходимо и
полезно,потому что есть чему у них поучиться перенять и заместить технологическое
отставания в экономики России. Но это сотрудничество должно происходить на равной
правовой и взаимовыгодной основе,при этом не нарушать экологический баланс и не
вредить матушке-природе. Экологический подход в системе социально-экономического
сотрудничества должен быть первичен и определяющим. И слово экспертов по экологии
должно быть первым и последним и  решающим в сделке между партнёрами.
Прежде  всего в сотрудничестве между заинтересованными сторонами,должна быть
заповедь,не навреди своей природе,своей окружающей природной и социальной среде в
которой мы все живём. И которая очень трудно и долго восстанавливается,а порой
безвозвратно гибнет от не разумных и не дальновидных волюнтаристской политики,
либо из-за корыстных интересов,партнёрам и конкурентам одновременно,которым  наплевать на экологию ради прибыли в бизнесе. Которые действуют по принципу "После нас хоть потоп". Никакие смартфоны,мощнейшие компьютеры,роботы не помогут
восстановить уничтоженную флору и фауну. Нельзя жертвовать самым дорогим-русской
матушкой природой,которая родила и вскормила нас и всё человечество,ради каменных
джунглей и даже высоких технологий. Рано или чуть позднее российский народ сможет
создать самостоятельно высочайшие технологии. Я верю в его огромный потенциал и
гениальность и талант,ему нужно дать возможность расправить крылья для полёта
воображения и фантазии и применить свою народную смекалку,то есть создать условия
проявить свои скрытые таланты во всю мощь и ширь...

Продолжение следует... 28-ч. 

Продолжая тему инвестиций,чтобы привлечь инвесторов для реализации национальных
проектов в России,необходимо прежде, самостоятельно реализовать в стране структурные и демократические преобразования в отраслях экономики и социальной
сфере посредством проведения истинных реформ в этих отраслях. Прежде в бюджетных
отраслях:здравоохранении,образовании,жкх,в сельском хозяйстве,в сфере культуры,
науки,искусства. От чего зависит не только качество жизни граждан России,но
является драйвером развития всей экономики и всей социальной сферы.
Преобразования в сфере здравоохранения,образования,культуры,науки,искусства-это
вложения в человеческий капитал,в его развития,которые сторицей окупятся в виде
полезного конечного результата и прекрасного эффекта. Без умного профессионального,культурного,морального и высоконравственного и духовного специалиста процветания страны и построение светлого будущего не возможно.
Эта первичная цель и задача общегосударственного масштаба и она должна быть
приоритетной. Дорогие читатели,как вы заметили,всё упирается в образование и
воспитание, в процессе которого происходит становления человека разумного,прежде
воспитанного в духе высокой морали и нравственности,а потом посредством хорошего
образования и опыта и профессиональной практики происходит становление профессионала и личности и в перспективе будущего лидера какого нибудь предприятия,производственного коллектива или другой социальной организации.
Но чтобы поднять уровень образования и воспитания в России необходимы структурные 
и демократические преобразования,посредством проведения истинных социально-экономических реформ в стране. Но их возможно осуществить посредством реализации
1-нового механизма финансирования,прежде бюджетных отраслей.

2-в условиях реализации справедливой,правильной,адресной налоговой политики-как
дополнительного,постоянного источника финансирования названных отраслей.

3-реализации программы справедливой приватизации бюджетных отраслей в новой форме
акционирования и демократического самоуправления самоокупаемости и в перспективе
самофинансирования.

4-создание новых кооперативных рынков свободной и честной конкуренции по обще
принятым правилам,для отечественного производителя.

5-создание новых институтов в связи с образованием новых административно-хозяйственных структур,без которых они эффективно функционировать и развиваться
не будут.

Продолжение следует... 29-ч КОРРУПЦИЯ КАК ПОБОЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ БУРЖУАЗНО-ЛИБЕРАЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ СТРАНЫ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СПОСОБ ЕЁ УСТРАНЕНИЯ

Дорогие и уважаемые читатели поговорим о коррупции в России,которая расцвела
пышным цветом,расцвела "воровская малина",в больших масштабах,почти во всех
отраслях экономики,во всех государственных ведомствах и институтах,особенно в
бюджетных отраслях экономики и в системе государственных закупок,где всё зависит
от злоупотреблений продажных чиновников. Что пагубно отражается на всей экономике
и разъедает и разлагает морально-нравственное,духовное состояния граждан России.
Дурной пример-обогащайся как можешь,всеми средствами и способами,не стесняйся раз
ситуация это позволяет,не будь дураком используй своё служебное положение и
бесконтрольность бери,что плохо лежит,помни поговорку "Не пойман не вор,деньги не
пахнут" а совесть мы закроем глаза и забудем в обще,что она есть и в обще все так
делают. Что я хуже других,да это стало общественной нормой поведения.

Возникает логичный вопрос почему? Какова первопричина этого преступления,ради
чего люди рискуют и идут на сделку с дьяволом? И почему все меры направленные с
этим злом,которое уничтожает духовность человека не эффективны? Посадят одного или двух,трёх сотни коррумпированных чиновников,а на их "хлебном" месте появляется в двое-трое больше коррумпированных чиновников. Как в сказке-богатырь
отрубит у змея Горыныча одну голову,а на месте одной мгновенно вырастает две-три
головы. Возможно первопричина состоит в том,что чиновника убрали,а место "место
хлебное осталось и в нём ничего не поменялось,хорошие условия для воровства- мотивация, бесконтрольность,а значит практически отсутствия даже минимального риска. Воруй не хочу,если не ворует то только слишком ленивый или трусливый или
совсем круглый дурак. Но таких среди чиновников крайне мало и долго они на "на
хлебном месте не задерживаются". Потому крайне важно понять первопричину коррупции среди чиновников. И тогда самые слабые меры окажутся эффективнее в борьбе с коррупцией,чем самые мощные средства направленные на борьбу с коррумпированными чиновниками окажутся не эффективными и затратными для общества.

Продолжение следует... 30-ч.

Продолжая тему о коррупции,которая будет процветать пышным цветом и разлагать
наше общество и наносить вред экономике России. Потому не хватает денег для
достойной жизни пенсионеров,для выплат достойных стипендий студентам,для адекватного повышения зарплат бюджетникам. И приходиться власти по сусекам собирать деньги с бедного населения,облагая их дополнительными налогами и повысить возраст выхода на пенсию,повышать тарифы жкх,увеличивать штрафы за
правонарушения и все эти меры ограничений и усиления наказаний,жестоких запретов
дадут обратный эффект и больно ударят по карману,особенно бедных социально незащищённых граждан России. Из выше напечатанного сделаем выводы-первопричина
коррупции не только в России-системная,та система либерального,государственного-
олигархического-монополистического-бюрократического капитализма,порождающая
коррупцию в России в огромных масштабах. И все меры государства направленные на
борьбу с ней будут не эффективны и приведут к обратному результату и носят
симптоматический,паллиативный характер. Коррупция в России-это рак четвёртой стадии и имеет тенденцию метастазирования и операции и резекции не помогут,а только на короткое время отдалят агонию капиталистических отношений,а применение
химиотерапии воздействующей на весь социум убьёт Россию окончательно. Ещё одну
революцию,не перешедшую в гражданскую войну Россия переживёт. Но никто не даст
гарантии за благополучный исход революционного процесса,даже сам бог,такова
буйная натура российского гражданина,когда его доведут до крайней нужды.

Потому путь истинных радикальных экономических реформ и демократических преобразований в обществе целью,которых будет построение демократического социализма с сохранением всего ценного и эффективного в капиталистических отношениях,то есть- частную собственность на средства производства и на всю
недвижимость и её не прикосновенность,если частник будет исправно соблюдать законы и правовые и общественные нормы предложенные новой системой отношений:
платить налоги и тд... Будет сохранено частное предпринимательство,рыночные
отношения в рамках свободной честной конкуренции. Будут конкурировать в равных
правовых и административных условиях все формы собственности:частная,
кооперативная,акционерная,индивидуальная,государственная в условиях отказа монополизации рынков и в условиях демократического самоуправления,в новь созданных,приватизированных государственных предприятий и административно-хозяйственных структур и институтов и ведомств. Но что бы устранить системную
первопричину порождающую коррупцию в России необходимо изменить механизм финансирования отраслей экономики,ведомств,институтов и других социальных учреждений. Второе-изменить систему оплаты труда в них.
Третьих-изменить принцип управления и контроля в новь приватизированных предприятиях и образовавшихся ведомств и институтов,по принципу демократического
самоуправления. В четвёртых-реализовать новую справедливую адресную налоговую
политику. В пятых-создать новые акционерные рынки свободной и честной конкуренции
для отечественного производителя. Одним словом,что бы коррупция исчезла как
пагубное явление,необходимо реализовать истинные экономические реформы и
демократические преобразования в России,которые нужно делать последовательно и
которые активизируют и мобилизуют все ресурсы в стране и подключат весь народ
России на великие свершения и даст ему реальную возможность зарабатывать приличные большие деньги своим профессиональным и честным трудом.

В пример,подтверждающий выше написанное приведём проблему в долевом строительстве
где происходит воровство и мошенничество в течении двух десятилетий. Наконец
правительство и президент России пришли к верному решению,что бы закрыть позорную
проблему воровства в долевом строительстве,что необходимо изменить механизм
финансирования в системе долевого строительства. Финансировать через банки,через
посредническую структуру,которая возьмёт на себя все финансовые риски в процессе
долевого строительства. Подход для решения проблемы верный,но что бы новый механизм финансирования реально заработал,необходимо в банках или при банках или
отдельно создать новые структуры,экспертно-контролирующее бюро следящие за процессом выбора добросовестного застройщика и контролировать процесс строительства и отвечать за конечный полезный результат. Создание новых экспертно-контролирующих структур значительно удорожает долевое строительство,но
значительно повышается,почти сто процентная гарантия сдачи под ключ хорошего
качества жилья-квартир и благоустроенных дворов, дольщикам-вкладчикам через банковский механизм гарантирующий полезный конечный результат.

Это один пример подтверждающий как искоренить коррупцию в системе долевого строительства. Все мной предложенные тезисы-предложения по искоренению коррупции
в России, я знаю как конкретно реализовать в действительности.
 
Продолжение следует... 31-ч. КТО "ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ"

Дорогие читатели поговорим о демократии-это свобода слова,свобода собраний,
свобода высказываний суждений,публичное обсуждение высказанных предложений и
выводов умозаключений из новых суждений,рождающих новые идеи,приближающие нас к
истине,к справедливости,к правильному выбору пути социально-экономического
развития-в разных отраслях,науки. Можно сделать первый вывод:только в диалектическом синтезе политической и экономической демократии реально возможно
создание более совершенного общества.

Вы все читали прекрасное произведение М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"и
восхищались им,но сам герой по сути был образ отрицательный,он был отражение той
несовершенной,порочной,без духовной,задыхающейся в праздной скуке  талантливых и
деятельных,смелых молодых людей и что бы как то разнообразить свою бессмысленную
жизнь они пускаются в опасные авантюры. Хотя Печорин и выходит победителем из
сложных и опасных приключений,которые он выдумывает и участвует как режиссёр и
главный герой,но он создаёт реальные драмы и порой с трагическим концом. Образ
Печорина поражает нас своей изобретательностью находчивостью и смелостью.
Для него жизнь без риска скучна и невкусна, как пища без перца и соли. Но если
отвлекаясь от привлекательного внешнего облика,то душевной сути он авантюрист и
отрицательный герой того прошлого времени сеющий страдания и горе простых не
искушенных,наивных людей играя на их  страстях и желаниях завладеть чужой
собственностью любой ценой. Печорин выступает в роли искусителя-провокатора-злодея и придумщика хитрой операции,как эту авантюру реализовать. Это страсть к
опасным авантюрам возникала у него в период временного бездействия,в период
отсутствия военных,боевых действий. И это естественная реакция человека да всего
живого,особенно активного пышущего энергией молодых людей,которым не чем заняться
и для них нет достойных полезных дел. И они от без делия и праздности пускаются
во всякие опасные авантюры не задумываясь о тяжких последствиях,для них важна не
только цель но и сам процесс,острота ощущений-риск на грани жизни и смерти.
На эти пагубные поступки их толкает система социально-экономических отношений, та
окружающая среда,которая создала их такими активными и деятельными,но не дала им
реальной возможности проявить в полной мере свои способности на благо России.
Это говорит о том,что система диктует и лепит из людей,кого ей угодно. Надо
ей подхалимов,подлецов,воров,коррупционеров в таком-то количестве. Она их штампует по спросу и предложению. И чем не совершенней,порочней и безобразней
система социально-экономических отношений,тем больше в ней негатива и плохих и
невежественных,порочных людей. Вывод пока не поменяется система к лучшему,хороших
честных и высокопрофессиональных и креативных и счастливых людей в достаточном
количестве и качестве не приходится ждать. А президент и правительство не хочет
принципиально не желает её менять,считая её правильной и эффективной и справедливой,не смотря на рост коррупции и разгула воровства и злоупотреблений
в среде чиновников и резкого снижения образования и здравоохранения и уровня жизни граждан в России.

Когда нибудь дождётся российский народ своего героя нашего времени,который сможет
предложить народу и всей стране нечто великое,что могло вдохновить,окрылить народ
на великие свершения,что бы создать страну процветающей,великой и счастливой.

Продолжение следует...32-Ч.

Дорогие и уважаемые читатели,я попытаюсь дать определение, современное понимание
героя нашего нашего времени-это человек-индивидуум-творец создающий нечто новое,прогрессивное,полезное для всего общества,который вносит по мере своих
способностей вклад в развитие своей страны-России и чем больше создано прекрасного и полезного для социально-экономического развития страны,тем величественнее и благороднее значение той личности,приносящей себя порой в жертву
во имя создания светлого будущего для России,которая станет достойным примером,на
который будет равняться все человечество. Но что бы это великое чудо свершилось,
непременно должен появиться индивидуум-творец,который предложит грандиозный проект,программу-новую общественную парадигму развития на основе традиционных ценностей созданных всей историей Руси,государства российского и советского периода истории страны,той русской национальной идеи,которая сплотит всех во едино,и левых и правых и нейтральных для решения великой задачи стоящей перед
страной и человечеством,успешного выхода из системного социально-экономического
мирового кризиса и сделать страну эффективной и процветающей,преобразовать её так
чтоб удивлялось всё человечество и брали с неё пример.

Продолжение следует... 33-ч.СПОСОБ БОРЬБЫ С КОРРУПЦИЕЙ-САМЫЙ ЭФФЕКТИВНЫЙ

Дорогие и уважаемые читатели продолжим разговор о коррупции. Побороть коррупцию
можно только новым экономическим методом-новым механизмом финансирования отраслей
экономики и создание новых административно-хозяйственных структур на основе
демократического самоуправления и контроля за деятельностью чиновников-управленцев. А все силовые способы борьбы с коррупцией не эффективны и более того
экономически затратно и будут способствовать увеличению надзорных органов и
силовых структур,то есть увеличение непроизводственной сферы,которая потребует
увеличение расходов на их содержание и не будет способствовать развитию страны,а
наоборот тормозить её своим силовым вмешательством и парализовывать экономическую
деятельность и демократические преобразования в стране. И более того в раздутые
надзорные и силовые структуры,то есть в непроизводственную и  в другую образовательную и воспитательную и другие гражданские созидательные,развивающие
сферы услуг,такие как здравоохранение, в науку, в сельское хозяйство большое
количество способных умных молодых людей не пойдут,так как в этих сферах деятельности слишком малая оплата труда. Возникает закономерный вопрос, почему так происходит,потому что все силовые способы воздействуют не на причину коррупции,на её следствие. А экономические реформы,изменение механизмов финансирования отраслей,ведомств,и других государственных институтов,изменение
налоговой политики и демократические,организационные преобразования будут
воздействовать на первопричину и выбьют почву,основу на которой произрастает
коррупция и это позволит резко сократить в разы надзорные,силовые и контролирующие структуры. И Россия освободившись от коррупционеров,воров,
казнокрадов и притоком здоровых молодых сил из упразднённых надзорных и силовых
структур, начнёт интенсивно развиваться по возрастающей волне.

Продолжение следует...  34-ч. ПРИНЦИП СПРАВЕДЛИВОСТИ КАК ИДЕЯ ИЗМЕНЯЮЩАЯ МИР К
ЛУЧШЕМУ

Дорогие и уважаемые читатели поговорим о принципе справедливости.
В результате эволюции приходит время,когда необходимо обновление общества,
обновление системы человеческих отношений,где принцип справедливости будет положен в основу человеческих отношений. Где прежде всего политические и экономические отношения будут исходить из универсального принципа не только
человеку-индивиду но всему социуму. Принцип справедливости-это проявления диалектики жизни общества и индивида,их взаимоотношений и насколько они
справедливо выстраиваются по отношению друг к другу зависит их дальнейшая судьба,
с счастливым или апокалиптическим концом и процессом существования,созидательным
и радостным или разрушительным полным страдания горя и не счастья и человеческих
трагедий. Если оглянуться назад в историческое прошлое человечества,то благодаря
принципу справедливости,на который человечество интуитивно не осознанно или
осознанно опиралось всех своих действиях оно сохранила себя и существует до сих
пор. И кто конкретно лучше интуитивно и осознано опирался на этот принцип,тот
в исторической борьбе выживал и побеждал. Выходит этот принцип объективно положен
в основу человеческих отношений и не   зависит от нашей воли и желания, и он руководит нами.И кто намеренно или ненамеренно, из-за своего невежества и незнания нарушает
этот принцип справедливости,оказывается в сложной,трудной,плохой-кризисной ситуации,из которой возможен удачный выход,только в осознании его правильности и
эффективности и использовании его,чтобы выйти без тяжёлых человеческих жертв и
духовных потерь. Проявления нарушения принципа справедливости в отношениях это
череда кризисных ситуаций и как следствие череда войн различного масштаба,как
выстраданный на себе способ осознания этого принципа,как выход из кризисной
ситуации. Дорогие читатели у вас возник вопрос,что такое принцип справедливости и
как он конкретно проявляется в жизни общества?...

Продолжение следует... 35-ч.

К сожалению на протяжении  всего исторического развития человечество однозначного
понимания этого принципа справедливости,руководящего объективно нами нет.
Каждый человек-индивидуум,каждая социальная группа,в зависимости от времени и
пространства и социально-экономической формации в которой они существуют трактуют
этот принцип под себя,для своей выгоды. Исходя из пользы для себя,для своей семьи
или другой взаимосвязанной группы людей. Понимание справедливости носит эгоистический,националистический характер. Что в условиях ограниченных природных
интеллектуальных и технологических денежных ресурсов приводит неизбежно к межличностным,национальным ,межгосударственным и мировым-цивилизационным конфликтам в виде споров,инцидентов,локальных войн,перестающие в глобальные войны. И это эгоистическое понимание принципа справедливости мотивированное нехваткой ресурсов для удовлетворения своих выдуманных,раздутых чрезмерно
потребностей и часто порочных потребностей,которые преждевременно губят человека,
изнашивают.бесполезно тратя его физическую и духовную энергию. Пороки дорого
обходятся человечеству на протяжении всех веков. А это приводит к нехватке всех
видов ресурсов,особенно людских-интеллектуально-творческого потенциала и так их
ограниченных планете-Земля и так бездарно тратить на протяжении многих веков и
тысячелетий,что неизбежно приведёт к глобальной катастрофе.


Продолжение следует... 36-ч.

Продолжая тему о принципе справедливости,само абстрактное понятие справедливость
отражает отношения между конкретными людьми и социальными группами на взаимовыгодных условиях, в достижении конечного полезного общего результата и эффекта и распределении его между участниками-партнёрами по мере вклада сил,энергии и других средств,в меру своих способностей в общее дело. Согласно
подписанного договора. И без обмана и без нарушения договора и сроков его исполнения. В процессе сотрудничества,возможны корректировки плана взаимодействий
и сроков исполнения взятых на себя обязательств. Возможны взаимные уступки с целью быстрого достижения полезного конечного результата и эффекта.
Этот принцип справедливости не только отражает морально-нравственную сторону
человеческих отношений,но имеет социально-экономическое содержание.
Справедливость в полной мере быть реализована и восторжествовать тогда,когда
будет создана более совершенная социально-экономическая система.
Вся история человечества доказывает прямую зависимость справедливых отношений от
уровня развития социально-экономической формации. На данном этапе эволюции человечества,на стадии развитого капитализма цель справедливых отношений во всех
сферах деятельности не достигнута,хотя и за декларирована формально в основном
законе конституции стран,но в реальности добиться справедливости на основе права
очень трудно и не каждому по карману из-за бедности большинства граждан,даже
развитых стран,не говоря об отсталых социально-экономическом развитии стран.
Да и сам факт бедности большинства граждан и наличие супер богатых подтверждает,
что развитой капитализм порождает проблему бедности и не может с ней справиться,
так как он изначально не совершенен,порочен и потому не справедлив,так там
правит людьми не верховенство закона,правит капитал и сила имущих,а официальная
власть в лице президентов и правительств исполняет волю олигархов и крупных
корпораций и финансовых фондов.

Потому принцип справедливости реально может восторжествовать в зрелом гражданском
обществе в результате создания более совершенной социально-экономической системы,
которой является система демократического социализма,где принцип справедливости
положен в основу социально-экономических отношений,где быть честным и справедливым будет выгодно,где социальная защита граждан будет обеспечена
и государством и успешными и богатыми гражданами России,если они настоящие
патриоты своей Родины и не словах а на деле любят свой народ,благодаря,которому
они стали успешными и богатыми. Пора отдавать долги. Богатые должны оплачивать
за социальные нужды за бедных. Но гражданское общество должно найти приемлемый
эффективный экономический механизм солидарности бедных и богатых для решения
общих целей интенсивного развития отраслей и институтов образования здравоохранения,науки,развития всех государственных институтов социальной защиты,
создания независимых судов и строительства доступного комфортного жилья и капитальной модернизации старого жилого фонда и тд. Эту глобальную внутреннюю
проблему модернизации всей страны без создания миллионов интересных и хорошо
оплачиваемых мест в стране не решить,который позволит включить в процесс развития
весь народ,весь его интеллектуально-творческий ресурс,вот тогда реально возможен
и технологический рывок,рывок в светлое будущее НАРОДА РОССИИ.

Хвалиться не буду,но у меня есть этот так необходимый для победного технологического рывка новый экономический механизм,новая справедливая адресная
налоговая политика-как дополнительный источник финансирования социально важных
отраслей и институтов развития индивидуумов до становлении их в успешных личностей,создания новых рынков свободной и честной конкуренции и все эти
реформы в отраслях экономики и демократические преобразования в России дадут
миллионы интересных и высокооплачиваемых рабочих мест и сделают граждан России
счастливыми,потому что будет создана прочная и надёжная экономическая основа своим честным и талантливым трудом создавать счастливые и большие семьи и
радоваться возможностью дать своим любимым детям счастливое детство хорошее
воспитание и образование-как трамплин стать успешным человеком и достойно выполнить самую важную миссию продления своего рода.
 
Продолжение следует...37-ч. КОНФЕРЕНЦИЯ ПРЕЗИДЕНТА ПОКАЗЫВАЕТ, КАК ВЕРТИКАЛЬ ВЛАСТИ НЕ МОЖЕТ КОНТРОЛИРОВАТЬ ЧИНОВНИЧНЫЙ ПРОИЗВОЛ НА МЕСТАХ

Дорогие и уважаемые читатели поговорим о прошедшей конференции президента России
В.В.Путина-прямая линия,диалог с гражданами страны о наболевших проблемах и темах
в стране,от не решения которых страдают и заболевают и гибнут граждане в России.
Сам факт существования прямой прямой линии диалога президента с народом,как частный момент проявления демократии в стране положителен и полезен с одной стороны,а с другой обратной, невидимой стороны показывает и кричит о том,что
президент вынужден один раз в году за чиновников на местах,на периферии страны
разгребать накопившиеся проблемы и гасить недовольство граждан не выполнения
чиновниками социальных обязательств,по улучшению качества жизни граждан.
Это говорит о том,что система либерального капитализма в России функционирует
не эффективно и не справляется с накопившимися социально-экономическими проблемами. К сожалению такой ручной способ управления,один раз в году не эффективен и если поможет нескольким десяткам гражданам решить их неотложные проблемы. С каждым годом конференция президента-прямая линия показывает не эффективность системы либерального капитализма решать социально-экономические
проблемы в стране,что  неизбежно приведёт к тяжелейшему,системному кризису в стране. Чиновничья,бюрократическая вертикаль выстроенная властью не в состоянии
эффективно решать социально-экономические проблемы и улучшить качество жизни народа России. Ставка на бизнес не оправдалась,интереса заниматься социальными
проблемами у него нет. Пора уже сообразить,что вертикаль власти,как система
управления всей страной не эффективна и по определению и принципу и по структуре
не в состоянии эффективно управлять такой огромной страной как великая Россия.
Чиновники на местах погрязли в пороке,коррупции,жаждой наживы,злоупотребляя
своим служебным положением и потому у них нет времени и интереса и никакого
патриотизма и энтузиазма решать быстро и эффективно социальные проблемы по улучшению качества жизни,находя причины,хамские,наглые отговорки, ссылаясь на
нехватку денежных средств и профессиональных и дисциплинированных кадров. Их тоже
можно понять,что система,структура управления вертикали власти устроена так,что
не даёт и тормозит самостоятельную деятельность в регионах,краях,что на прямую
связано со всей системой отношений либерального капитализма,которая не может в
должной мере финансировать национальные проекты и обеспечить эффективное управление и контроль за процессом исполнения национальных проектов и выполнения
социальных текущих обязательств чиновниками на местах. Велика Россия,на периферии
на местах удалённых от центра власти царит чиновничный произвол и не желание
эффективно работать, потому что это трудно и решать проблемы народа, это головная
боль,если у тебя нет для этого призвания и способностей и харизмы.
Сидят такие не умелые чиновники на местах,не хотят добросовестно и профессионально работать и никто их не контролирует,потому они себя чувствуют
князьками на местах и злоупотребляют властью. Из далёкого центра не видать,что
твориться на периферии,в глубинке России и не кому нерадивых чиновников контролировать и во время наказать и отстранить от должности. Потому и страдает
народ России и вынужден терпеть и только прямой линии с президентом изливать
свою душу,что на болело.

Потому граждане России сделаем правильные выводы-вертикаль власти не эффективна
и не способна решать насущные проблемы народа. Только демократическая горизонталь
на местах способна быстро и эффективно решить накопившиеся социально-экономические проблемы,навести порядок на местах,заставить чиновников эффективно
работать,а кто не способен и не хочет отправить в отставку. Только реальная
власть данная народу на местах,на принципах демократического самоуправления
способна реально улучшить качество жизни граждан России. А вертикаль власти
должна заниматься стратегией развития страны и внешней политикой.
А все местные внутренние проблемы решать должен сам народ,развитое зрелое гражданское общество России. Эти местные и мелкие проблемы не должен решать
ни правительство и тем более президент. Более совершенная социально-экономическая
система должна,так устроена,что на местах полное демократическое самоуправление
и тогда все завертится,закрутиться,эффективно заработает само собой,потому что
сам народ станет хозяином своей судьбы,потому что ему на местах будет дана власть
и реальная возможность зарабатывать своим честным и  профессиональным трудом
приличные и большие деньги и стать средним классом, главной опорой России.

Как конкретно это осуществить обратитесь к автору этой статьи.

Продолжение следует... 38-ч. ТРИ КИТА, НА ЧЁМ ДЕРЖИТСЯ ОБЩЕСТВО,ГОСУДАРСТВО И ВЕСЬ МИР

На трёх китах стоит и держится общество и государство-экономика,нравственность,
идеология. Аргументируя это утверждение-цель экономики это выгода,цель нравственности это справедливость,цель идеологии это патриотизм.
В этом абстрактном понимании социальной структуры устройства общества и целеполагании,все государства и страны тождественны между собой. Но важно и необходимо понять для глубокого и широкого понимания происходящего на грешной
Земле. Нужно понять различие,чем конкретно отличается экономика,нравственность и
идеология супердержав и подвластным им государств и более менее независимых
других государств. Но прежде чем перейти к конкретики,абстрактно порассуждаем над
основными социологическими категориями-экономика,нравственность и идеология.
Философское понимание,что такое жизнь-это борьба и единство противоположных сторон,но тождественных по природе и потому единых и составляющих единое целое,
находящихся в едином пространстве и времени,в едином в глобальном,материальном и
духовном и взаимосвязанном мире, и потому друг другу необходимыми для сохранения
целостности мира и возможно всего мироздания во Вселенной. Без диалектического
понимания мировых и вселенских процессов, мир и живущее в нём мировое сообщество
не сохранить. Рассмотрим очень важный процесс,благодаря которому зародился мир и
и всё живое в нём и процессе эволюции образовалось человеческое общество и государства-это борьба-война-конкуренция противоположных сил,сторон,объектов,
субъектов,в границах силовых полей пространства и времени и рыночных отношений,
где рыночные законы и закономерности правят миром и сообществом и не понимания
этих законов и объективных закономерностей и проведения политики и действий
противоречащих этим природным и рыночным законам и объективным закономерностям
приводят к глобальным,меж государственным и цивилизационным конфликтам и даже
мировым войнам,что чрезвычайно опасно самоуничтожением человеческой цивилизации
в целом,чего допустить,если мы люди разумные и добропорядочные,нельзя.
Причина развития мира и человечества это противоречие конкуренцию противоположных сил и сторон,через локальную смерть и гибель всего старого одряхлевшего и нарождение нового сильного молодого жизнеспособного и способного изменить мир,его
бытие к лучшему...

Продолжение следует... 39-ч. СВОБОДНАЯ, НЕРЕГУЛИРУЕМАЯ БЕСКОНТРОЛЬНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ
ПРИВОДИТ К МОНОПОЛИЗАЦИИ РЫНКОВ И ИХ ДЕФОРМАЦИИ

Продолжая предыдущую тему о конкуренции,без её диалектического понимания её, как борьбы
противоположностей необходимой для развития глобальной-мировой системы, по закону
диалектики,если в социуме абсолютизируется классовая борьба,конкуренция во всех
сферах социума и на уровне межгосударственных,национальных,этнических,религиозных
и цивилизационных отношений конкуренция в погоне за процентом прибыли,перейдя
количественную меру,она неизбежно переходит в свою крайнюю форму борьбы,в войну,
где результатом будет физическое уничтожения конкурента или выдавливания его
запрещёнными приёмами с рынков сбыта,что приведёт монополизации рынка и прекращении всякой конкуренции и концу развития мирового сообщества.
Когда конкуренция,как объективная реальность переходит в форму войны и принимает
мировые масштабы,при равных силах,может произойти самоуничтожения воюющих сторон,
аннигиляция,что приведёт к непоправимому социально-экономическому и экологическому ущербу и гибели цивилизаций живущих на планете-Земля.
Человечество пережило множество войн,от малых до великих противостояний супер
держав,с последующими социальными потрясениями и бедствиями и гуманитарными
катастрофами. И только благодаря осознания принципа справедливости, здравому
смыслу и инстинкту самосохранения человечество понимало,что великое зло,угрожающее уничтожением всему человечеству и объединялось против него всем
здравомыслящим,справедливым сообществом на борьбу для сохранения мира.
Такой катастрофический результат,абсолютизации,догматического понимания конкуренции свёл в до срочно в могилу не одну цивилизацию...

Продолжение следует... 40-ч.

Продолжая тему конкуренции-как объективной реальности, стимулирующих игроков на
рынках сбыта, модернизироваться и развивать свои производительные силы,чтобы
получать больше прибыли и остаться крупным игроком на рынке.
И только благодаря,что абсолютизация борьбы противоположностей имела не большие
масштабы,она способствовала гибели,банкротству одних игроков и процветанию
более сильных,изворотливых игроков,за счёт сохранения других конкурентов.
Но это был хоть не большой шаг к глобальным мировым войнам,приносящим глобальный
и природно-экологический ущерб. И если человечество извлечёт правильные выводы из
страшных и трагических уроков истории,что человечество в своём цивилизационном
развитии дошло до такого уровня,грани,черты,особенно в развитии вооруженных сил,
что использовать инструмент военной силы в конкурентной борьбе для получения
экономической выгоды,посредством увеличения сферы влияния в мире,чрезвычайно
опасно для всех игроков на международных рынках и мира в целом.
И потому всему мировому сообществу и особенно руководителям супер держав-США,России и Китаю,в ступая в диалог ,раз и на всегда договориться не переходить
эту черту,за которой бездна,из которой выбраться ни кому не суждено,как он мечтал
о мировом господстве. Мудрость человеческая состоит в том,чтобы уметь себя во
время ограничивать и знать во всём меру,не теряя головы в погоне за выгодой и
учитывать интересы и ходы других игроков, иначе,можно всё потерять.
Тот кто не знает меры и не учитывает ситуацию,не жизнеспособен и гибнет до срока
из-за своей неумеренности,необузданности, невежества и из-за своей амбициозной
ослиной глупости. Какой то философ сказал"Что человек мера всех вещей" и сохранить человека-индивида и человечество в целом,вот главная и первейшая задача
стоящая перед супер державами. Жизнь человека,высшая ценность и не кому не
позволено,даже самому себе обрывать не дозволено и особенно в глобальных масштабах. Дороже и ценней чем жизнь и здоровье человека нет на свете.
Все здравомыслящие люди и особенно власти всех государств,должны однозначно понимать эту простую, гуманную истину,и положить её в основу диалогов,споров,
конкуренции во всех формах её проявления. Тогда возможен конструктивный,
позитивный диалог,спор,конкуренция,способствующая развитию всех сторон и сохранения человечества,как единого целого,на основе гуманизма,истинной демократии,которые будут необходимыми социальными условиями для проведения
правильной,справедливой,умной,экономической политики,которая переведёт по спирали
развития конкуренцию на высокий интеллектуальный,созидательный уровень...

Продолжение следует... 41-ч.

Конкуренция как причина получение чистой выгоды,любой ценой,превратиться в творческую интеллектуальную борьбу в равных экономических,правовых,
административных условиях и правилах игры на рынке и при наличии независимой
судебной системы,следственного комитета и прокурорского надзора. Как это реализовать в действительности знает только один индивид-автор этой статьи,иначе
я не писал бы об этом. Но продолжим тему-все эти условия,где будет работать главный принцип-честно и профессионально конкурировать будет выгодно всем игроком
на рынке. Это новая форма,высокий качественный уровень конкуренции-как животворящий огонь,из из разрушительной конкуренции переходящей в войны,
перерастёт в свою противоположность-созидательную,конструктивную с полезным конечным результатом и эффектом для всех игроков и всего мирового сообщества.
Которая создаст реальную возможность для расцвета индивидуальности личности и
развития её интеллектуально-творческих способностей и как следствие высочайшего
профессионализма в своём конкретном деле,науки или в сфере искусства.,который будет выгоден всем и всему человечеству для успешного решения главных,общих,
глобальных проблем стоящих перед ним. Только в условиях честной конкуренции,в
условиях объективных правил игры на рынке,одинаково выгодных для всех игроков,
разработанных независимыми экспертами и по демократической процедуре,возможно
создания взаимовыгодного механизма финансирования деятельности игроков.
Такие рыночные отношения условиях реализации нового механизма финансирования
отраслей экономики,государственных институтов и ведомств,в условиях правильной,
справедливой,адресной налоговой политики и новой системы оплаты труда и создания
новых рынков честной и свободной конкуренции по общепринятым правилам и создания
акционерных рынков для защиты отечественного производителя,особенно сельхозпроизводителя даст мощное развитие интеллектуальных и творческих способностей и достижения высочайшего профессионализма,а значит значительного улучшения качества и реально возможным стать интеллектом приносящим успех,быть
счастливым человеком и дать счастье своей семье и сделать большой вклад в
процветании страны-России и большой вероятной гарантии к выживанию человечества,
как единого целого и расцвета человеческой цивилизации и экспансии человечества в
бесконечный космос,за счёт развития суммы технологии и создания более совершенной
политической-социально-экономической системы,которая создаст единства гениального
индивида,как лидера умного,талантливого коллектива,способного понимать и реализовывать гениальные идеи,концепции,проекты,программы,на основе новых механизмов финансирования отраслей экономики,государственных институтов ведомств
в условиях правильной,справедливой,адресной налоговой политики-как дополнительного источника бюджетных отраслей и реализации национальных проектов,
и главное на стержне принципа справедливости и русской национальной идеи,
которая объединит и левых и правых и нейтральных,потому что в центре созданной
более совершенной политической и социально-экономической системы будет стоять и
всех связывать во едино принцип справедливости-правды и истины,жить и работать
на благо России и его многострадального народа и сделать его наконец счастливым
 прекрасным и красивым. Благодаря принципу справедливости-правды и истины и
русской национальной идеи,которые поднимут на высокий уровень дух патриотизма,
будут максимально мобилизованы все все средства и резервы страны и потенциал
великого российского народа...

Продолжение следует... 42-ч.ПРОВАЛ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Недавно я смотрел по телевидению программе "О Т Р",телеведущие и два приглашённых
эксперта обсуждали тему-проблему под названием "Провал здравоохранения",по недавнему заявлению президента России В.В.Путина и его оценке ситуации в здравоохранении как "Как провал в первичном звене здравоохранения,амбулаторное и
поликлиническое обслуживание и неадекватное,не своевременное оказание медицинской
помощи,особенно населению удаленных от медицинских пунктов усугубившейся в результате предшествующей программы оптимизации здравоохранения,приведших к катастрофическому сокращению медицинских пунктов на периферии страны,что сделало
особенно первичную медицинскую помощь недоступной и несвоевременной и потому не
некачественной. Цель оптимизации экономии финансовых средств в угоду повышения
зарплат за счёт сокращения штата медицинского персонала и медицинских пунктов,а
на селения страны на периферии наплевать,пускай своим самоходом добираются до
"ближайших"медицинских пунктов. В программе "О Т Р" пришли к выводу о срочном
реформировании здравоохранения,что необходимо обратиться к медицинскому широкому
сообществу и даже провести социологический опрос населения,какой они хотят видеть
здравоохранение в 21-веке. Эксперты подчеркнули,что медицинское сообщество не
обладает системным мышлением и такую глобальную проблему они не смогут решить и
и предложить конкретный проект и программу. Министерство здравоохранения себя уже
показало во всей "красе",на что оно способно. Почему я так остро реагирую на эту проблему,на которую не менее остро поставил вопрос наш многоуважаемый президент,
так как эта проблема затрагивает выживаемость и здоровье нации и России в целом,
самого дорого от чего прежде зависит счастье каждого человека,каждой семьи,каждого рода и каждого народа и государства в зависимости величины и значимости личности для народа и всего государства.

Поэтому проблему реформирования необходимо неотложно решать,иначе демографическая
возникнет катастрофа и резко ухудшиться качество жизни граждан России.!!!
Эксперты были в затруднении,кто бы мог решить эту наиважнейшую проблему.?
Я ваш покорный слуга народа великой России,написавший эту наболевшую статью мог
бы предложить проект,программу реформирования здравоохранения в России.
На мой взгляд,после обсуждения в сфере научного сообщества и дальнейшего обсуждения в гражданском обществе России,можно было бы прийти к единому консенсусу и выработать при помощи экспертов в разных областях конкретный план
реформирования здравоохранения при моём активном участии в качестве главного
советника-консультанта предложившего реформу здравоохранения. В ходе реализации
проблемы улучшения здравоохранения возможны детальные и количественные и практические оригинальные корректировки,которые с экономят средства силы и ускорят процесс преобразования здравоохранения,которые значительно улучшат качество медицинских услуг,значит качество жизни народа России и прирост населения и обеспечит счастье семей граждан России.
                43-ч НОВАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Дорогие и уважаемые читатели я предлагаю на ваш суд новую,преобразованную программу обучения учеников, в системе среднего образования-в школе,

1-тезис-обязательное девятилетнее образование,почему? потому что за этот период,
как правило выявляется способности и наклонности учеников к конкретным предметам
и созревает желание к дальнейшему обучению в интересующему ему направлении,  где
у него способности и что хорошо получается,чтобы не распылять все силы и время,а
концентрировать его на тех предметах к которым у него склонность большой интерес
проявляются способности. За это временной период накапливаются системные и качественные знания для выявления его способностей интересов,или не желания обучаться,не прилежание к учёбе,выявляются слабые стороны его интеллекта. В каких
то предметах он успевает,а в каких-то не успевает. Необходимо выяснить причину
не успеваемости,либо это субъективная причина,потеря интереса к данному предмету
из-за не понимания его,либо недостаточно развит интеллект,либо плохое преподавание предмета.  Успеваемость по учебным предметам в школе оценивается по
активности ученика на уроке,способности отвечать публично аргументированно,
правильно на поставленный вопрос. Либо на контрольных письменных работах,после
пройденной тем обучения получает положительные оценки-4 или пятёрки и редко тройки. То нет сомнения в качестве усвоения знаний и его правильности мышления.

Если ученик пройдя девятилетний курс обучения в школе,в результате которого в его
аттестате 9-го среднего образования будет не более трёх троек по не основным
предметам,то он допускается без экзаменов продолжить обучения в школе в 10-12-
классах на степень бакалавра первой степени,где обучение будет по особой другой программе обучения. Но если ученик после девятилетнего обучения показал явную
не успеваемость.У него в аттестате более трёх троек и даже двойки,его не допускают для дальнейшего обучения в 10-12-классах. НО это не значит,что ему отрезан путь для дальнейшего образования в 10-12-классах. Ему даётся время и
возможность подтянуть свои знания по не успевающим предметам и дополнительно
сдаёт экзамен по этим предметам. Если он успешно сдаёт экзамены по этим предметам
то он допускается продолжить обучение в 10-12-классах,после окончания которых
выпускник получает диплом-бакалавра-первой степени по профилирующим базовым предметам одного из трёх направлений наук: 1-й курс гуманитарных наук с  юридическим, экономическим  -управленческим уклоном.
2-й курс-естественных наук с медицинским уклоном. 3-й-курс точных наук с техническим уклоном и IT-УКЛОНОМ

           Продолжение следует 44-ч

Дорогие и уважаемые читатели продолжим преобразования школьного образования,
которое безнадёжно устарело вместе ЕГЭ,которое тормозит развитие ученика и не учит правильно мыслить и не даёт системных знаний и не помогает ученику найти своё призвание и помочь его развить, со слов индийского мыслителя Джидду Кришнамуты "Правильное образование начинается с педагога,который постиг свою сущность и поэтому мыслит нестандартно; В процессе 9-го курса обучения ученики и
его родители будут заинтересованы в успеваемости своего сына или дочери,чтобы они
смогли без особых проблем продолжить образование в 10-12-классах. Если необходимо
посылать ученика на курсы коррекции,нанимать репетиторов,так как не все ученики
за 45-минут или за час обучения на уроке смогут усвоить знания. У всех разная
скорость мышления и сообразительностью,кто налету схватывает суть знаний,а кому-то необходимо необходимо время поразмышлять дойти до сути знания,чтобы он не потерял логическую связь с предыдущими знаниями и привёл их систему знаний,а не
в сумму заученных,не связанных без понимания знаний,которые быстро забудутся и не
помогут решать задачи и вопросы не только на уроке,но в практической жизни.

Обучение должно быть с пониманием,ученику необходимо научиться правильно мыслить,
не только логически,мыслить не стандартно,оригинально и системно. Но это произойдёт,кода у ученика проснётся интерес к предмету и науке и профессии.
Хочу заметить,что задача учителя проявить к предмету интерес и самостоятельного
его изучения. Но что бы не отбить охоту изучать данный предмет оценку двойку из
образовательного процесса необходимо исключить,а заменить с целью гуманности и
травмировать психику ученика,а заменить словом "Пока ещё вы не готовы. Но в ваших
силах доработать этот пробел в знаниях и ответить на все на вопросы по теме правильно.

2-тезис-не 11-летнее среднее образование,а 12-летнее бакалавр образование,после
успешного окончания выпускнику выдаётся диплом бакалавра первой степени,который
даёт право без экзаменов,после собеседования в ВУЗе быть зачисленным студентом
на факультет по профильным наукам,которые он изучал в 10-12 классах-бакалавриата.

            Продолжение следует 45-ч
 
3-тезис-какие будут изучаться в 10-12-классах бакалавриата и на какие направления
и курсы по интересам и способностям и успеваемости по предметам ученик,после
собеседования на расширенной и коллегиальной с участием родительского комитета
данного класса,родителей ученика и главное желание обсуждаемого ученика,будет
направлен на дальнейший курс обучения по профильным наукам выбранным из трёх
основных направлений: 1-гуманитарный-с юридическим,экономическим,управленческим
уклоном. Где будут изучаться философия,экономика,психология,право,ораторское
искусство,логика,литература,история  и практические навыки принципы управления
производственными коллективами и практические навыки предпринимательства.
И факультативное продолжение изучения иностранных языков,английского языка,как
обязательный,а третий язык по выбору.

2-Курс-направление-естественных наук с медицинским уклоном,где будут изучаться следующие науки: биология,генетика,химия,основы органической химии и биохимии,
анатомия,физиология человека,основы микробиологии и медицины-пропедевтика,
практические навыки физического обследования пациентов и практические навыки
оказания первичной неотложной медицинской помощи. Будут изучаться общие науки:
философию,экономику,психологию и логику. Факультативно по желанию любые дополнительные науки,будет дана такая возможность.

3-Курс-направление,точных наук с техническим и IT-уклоном,где будут изучаться
науки: математика,физика,химия,информатика-программирования,техника,и общие науки
философия,экономика,психология,логика и другие науки по желанию факультативно.

После успешного окончания бакалавр-10-12- классов-возможно иметь три тройки по
непрофилирующим предметам. Выпускнику выдаётся диплом бакалавра первой степени,
после чего он имеет право без экзаменов ,после собеседования на комиссии ВУЗа
стать студентом выбранного им факультета института по профильным наукам изученных
в 10-12-классах-бакалавриата.

В конце хочу добавить, в девятилетнем обязательном среднем образовании необходимо
добавить предметы с восьмого класса обучения логику,астрономию,основы философии и
оказание первичной медицинской помощи и основ анатомии и физиологии человека.


          Продолжение следует...46-ч

В продолжении выше написанному добавлю,если в процессе обучения по причине
неправильного выбора курса обучения в 10-12 классах. По просьбе ученика и по согласованию со школьной комиссией он может перейти на другой курс обучения.

На всех трёх направлениях-курсах обучения факультативно будут преподавать курс
института семьи и обучения практическим навыкам и проблемами с которыми столкнуться молодые люди в семейной жизни и как их оптимально решать.

Теперь поговорим об очень важном дополнительном образовании. Культурно-нравственном,эстетическом развитии индивидуума,оказывающим на него большое влияние на воспитание и становления индивидуальной положительной личности,с
лидерскими качествами и патриотическими чувствами к родине и создающим его
полноценным и гармонично развитым гражданином своей страны-России.

Культура и демократия должна органически без насилия внедряться широко во все
слои общества и прежде всего в воспитании наших детей,учеников,студентов.
Через культурное мировое и отечественное наследие,на трудовых и героических примерах наших предков и современников.Через их трудовые и военные подвиги,
сохранения христианских-православных и традиционных ценностей,показывающих и
рассказывающих через все виды искусства: кино,театр,клубы по интересам культуры,
театральные кружки в школах,в музыкальных студиях,спортивных секциях и любых видов традиционных игр:шахматы и народных спортивных состязаний и праздников.
Поэтому важен вопрос о дополнительном образовании.

Дадим определение дополнительному образованию. ЭТО сеть кружков клубов по интересам в сфере культуры,науки,ремёсел. Конкретней это кружки по математике,
физике,химии,литературе,истории,философии,психологии,экономике итд,для углубленного и расширенного изучения данных наук. Создание кружков спортивных,
по шахматам,кружков по искусству-театральных,музыкальных студий,по живописи,по
технике-автомобильный,авиационный,по программированию-IT,по медицине и тд.

НО что бы создать широкий выбор по дополнительному образованию по интересам
необходимо дополнительное достаточное финансирование.

Особо подчеркну важность дополнительного образования,от которого зависит гармоничное развитие личности,создание интеллекта приносящий успех,повышение его
культуры поведения,так и понимания эстетики искусства,традиционных,христианских и
православных ценностей,повышения грамотности, и воспитания патриотизма,чести
достоинства,мужества умения жертвовать и служить отечеству,воспитании добродетельности,чуткости,развития эмоционального и социального интеллекта
общения и изысканности манер поведения.

       продолжение следует...47-ч
 
В статье "новая экономическая модель и демократические преобразования в обществе"
написан проект новой реформы и демократического преобразования в социальной
сфере ЖКХ. От которой зависит качество и безопасность жизни граждан России.
Дорогие читатели,пожалуйста прочитайте и дайте оценку. Написано в конце статьи.

Продолжение следует...48-ч.

Что бы эффективно решить мусорную проблему,прежде необходимо провести реформу
реформу ЖКХ,создать административную структуру в виде председателя жилищного
кооператива собственников жилья,правления кооператива-старосты домов,которые
будут организовывать и контролировать сбор и сортировку мусора,без чего
эффективно проблема  утилизации и переработка мусора решаться не будет.

Продолжение следует... 49-ч

Короткое дополнение,почему выгодно создание крупных кооперативов собственников
жилья-это возможность коллективного, более дешёвого страхования от заливания
квартир,пожаров,наводнений и других стихийных бедствий.

Продолжение следует...50-ч.

Дорогие и уважаемые читатели,прошу вас прочтите в произведении "Новая экономическая модель и демократические преобразования в обществе",где я написал
реформу здравоохранения и ЖКХ. ЭТО на много улучшит качество жизни всех
граждан России и тем самым предотвратит социальные взрывы-бунты-революции в России.
          Продолжение следует...51-ч ПРАВИЛЬНАЯ ТОЧКА ОТСЧЁТА

Дорогие читатели поговорим об очень важной и казалось бы простой теме-точке
от счёта. Всё жизни начинается с точки от счёта,от которой в дальнейшем строится вся система бытия и от правильности её выбора зависит качество крепость созданной
системы,в которой придётся жить и развиваться всему обществу.
И семья начинается с правильности выбора жены и мужа. Если выбор основан на взаимной любви,то семья будет крепкой и счастливой и рождаются здоровые,
воспитанные образованные и с большей вероятностью талантливые,а возможно и гениальные дети.

В математике начинается всё с точки от счёта,линия,ряды цифр, и если правильно
выбраны точки от счёта,то пути будут правильные и счастливые и достигнут желаемой
цели-создадут счастливую,крепкую семью,могучее справедливое, гуманное и эффективное государство и мудрое гражданское общество в нём,что приведёт к единению наций и даст начало создания совершеннейшей цивилизации на планете-Земля

Точкой от счёта может быть цифра,может быть субъект или объект. Точка выбора,
должна быть с большей степени вероятности правильной и осуществляться демократическим путём. Выбор должен реализован добровольным,демократическим,
посредством достоверного подсчёта голосов и открытым голосованием,что бы голосующий чувствовал свою ответственность за выбор. В процессе выбора в частности кандидата на высокую ответственную должность возможны ошибки,но процессе реализации выбранного пути,ошибка в выборе кандидата может выявиться в
несоответствии занимаемой должностью,то выбранный кандидат немедленно должен
быть снят демократическим путём,после заслушивания его годового отчёта перед
своими избирателями. И эта демократическая процедура, досрочного снятия выбранного кандидата должна быть заложена в основном законе конституции страны и
уставов вех акционерных обществ кооперативов и товариществ.

Если точка отсчёта выбрана неправильна,то и последующий путь движения страны будет не верным. Но что бы путь верным необходимо правильно выбрать конечную цель
конечную точку которую нам необходимо достичь,которая станет новой точкой отсчёта
в нашем дальнейшем развитии страны в целом. Точкой отсчёта может быть теория,
научная парадигма,концепция развития общества созданная индивидуумом или коллективом индивидуальностей. И от правильности концепции развития зависит
судьба всей страны,цивилизации и даже всего человечества.
Настало время менять старую буржуазно-либеральную концепцию,которая эволюционным
путём завела страны,цивилизации и всё человечество к системному кризису,поставила
мир на грань масштабной,пока ещё информационной,экономической войне,а кое-где
и горячей войне,к примеру в Сирии,Ираке и тд...,которая может трансформироваться
в 3-ю-мировую и последнюю войну на планете-Земля,потому что уже не кому и не с кем будет воевать. Эта буржуазно-либеральная концепция общественного развития
привела мир к параноидальному бреду преследования неизбежности 3-мировой войны.

Продолжение следует... 52-ч.
               
                БАНКОВСКАЯ РЕФОРМА НЕОБХОДИМА В РОССИИ

Банковская система и весь её фиктивный капитал вошёл в антагонистическое противоречие с реальным сектором экономики России.
Банковская система во главе с главным её регулятором занимается валютными спекуляциями с МВФ-США-международным валютным фондом,покупая у него ценные бумаги
под мизерный процент-фактически кредитуют экономику и развивают экономику и ВПК
враждебно настроенной к России стран США и ЕС и тем самым вредят собственной
стране. Фактически деньги заработанные от продажи нефти и газа и других ценных
товаров не идут в достаточном объёме на развитие экономики и социальных преобразований в России. Этот порочный финансовый кругооборот навязанный США России в 90-х годах пора разорвать и перенаправить финансовые потоки в русло
российской экономики,что бы они обильно обогатили почву родной страны-России,а не
работали на чужую и агрессивную,с имперскими амбициями страну США,которая на наши
деньги объявляли адские экономические и персональные санкции и вели торговую и
информационную,политическую и локальную горячую войну в Сирии финансируя террористические банды и устраивая всякого рода провокации и подлоги и лживые
обвинения, порочащие честь и достоинства наших граждан и России в целом.

Надо помнить русскую пословицу"сколько волка или другого хищника не корми",а там
огромный монстр,не корми и не прикармливай он добрее не станет и при удобном
случае готов проглотить Россию с потрохами.

Такая международная финансовая политика ЦБ-России и согласованная и одобренная
президентом России,можно мягко говоря глупая,либо предательская и вредная и
унизительная,наносящая большой экономический и морально-нравственный вред народу
России и ухудшает качество жизни граждан России.

ЦБ-России ведет независимую финансовую политику,распоряжаясь народными деньгами,
как своими,тем самым вредя народу России. ЦБ-позиционирует себя как отдельное
государство в государстве России и ни кому не подчиняется-ни власти, ни народу
России,ни демократическим институтам в форме парламента России,а подчиняется
МВФ,который контролируется власти США.

Власть,парламент,народ России,если они не могут по своему усмотрению, в целях
удовлетворения народных и национальных интересов,распоряжаться,своими народом
заработанными капиталами.

Вывод-это немощная власть,немощная дума,отсутствие зрелого гражданского общества
и рабски подчиняющим и русский народ и реально отсутствие демократии в России.

Продолжение следует... 53-ч.

Пора принять конституционный закон о подчинении ЦБ-России парламенту России и без
его согласия и договора ни одной копейки и рубля и доллара не имеют права тратить
Пора народу в форме представительной демократии взять под жёсткий контроль всю
финансовую деятельность ЦБ и всех государственных банков в России.

Потому необходимо провести банковскую реформу.
Я выше говорил о двух основных источников финансирования отраслей экономики.
Но существует и третий источник финансирования реального сектора экономики-это
банковская система,через кредитование предприятий бизнеса на разных стадиях его
становления и развития,стадии модернизации. Для этого необходимы длинные кредиты
под посильный процент. В период становления бизнеса и его модернизации давать
кредитные каникулы-без выплаты по кредиту. Должен оговориться его сроки кредитных
каникул и вестись жёсткий контроль за становлением и модернизацией бизнеса через
бюро экспертов по бизнесу. После окончания кредитных каникул требовать выплаты по
основному долгу некоторое время,а затем и по процентной ставки.
Если бизнес план по становлению и модернизации бизнеса не реализуется в определённые сроки,то на заёмщика налагаются штрафные санкции,но прежде выясняется причина срыва сроков договора и дальнейшие перспективы его реализации.
А если бизнес терпит крах на стадии становления из-за некомпетентности клиента-
заёмщика банка,то его бизнес и его всё имущество по суду будет конфисковано,а
не покрытый ущерб нанесённый банку будет компенсирован из страховых фондов,
созданных банковской системой.

Но что бы банковские деньги шли на становление и развития бизнеса необходимо провести по шаговую банковскую реформу...

Продолжение следует...54-.

Первый шаг-ЦБ-России и все государственные банки должны подчиняться парламенту.

Второй шаг-все банки необходимо разделить по типу выполняемой функции:

1-тип функций-банки,которые выдают только потребительские кредиты физ.лицам.

2-тип функций-банки,которые только кредитуют мелкий и средний бизнес предпринимателей используя короткие и длинные кредиты и кредитные каникулы.

3-тип банков-кредитуют только крупный крупный бизнес используя длинные кредиты
каникулы.

Возникает вопрос о возможности риска не выплаты кредита заёмщиком.
4-Положение-все риски по кредитам в основном ложиться на кредиторов-на банки,
которые необоснованно,без ответственно выдали кредит физ.лицам или юр.лицам,
которые оказались неплатёжеспособны или некомпетентны в открытии и ведения бизнеса.

Банки,прежде чем кредитовать кого-то,должны досконально проверить платёжеспособность и компетентность клиента-его годовой стабильный доход,его
бизнес план или план модернизации производства предприятия,который должен
клиентом быть обоснован и обеспечен всеми расчётами до копейки.
И этот обоснованный бизнес план и финансовые расчёты должен быть принят и
утверждён экспертами бюро-специалистов и которые являются гарантами платёжеспособности и компетентности клиента-заёмщика и правильности предложенного
бизнес плана или модернизации производства и на период срока кредита контролировать профессиональную деятельность заёмщика.

Должен быть составлен договор между клиентом-заёмщиком,специалистами-экспертами и
кредитором-банком. После чего выдаётся кредит на определённый срок.

Но как говориться в пословице"хорошо всё было на бумаге,если бы не овраги".
Так вот на случай форс.мажорных обстоятельств или по недосмотру и ошибке экспертной оценки,от которой никто не застрахован,необходимо создать страховой
финансовый фонд в банковской системе для покрытия расходов за не выплату заёмщиком по кредиту...

Продолжение следует... 55-ч.

Страховой фонд в банковской системе формируется из налоговых-страховых отчислений
от каждого банка входящих в функциональную группу-тип банков,но по принципу двойного налогообложении:по плоской шкале и по прогрессивной шкале в зависимости
от величины годового дохода банка в процентном отношении. Но важно вычислить
минимальную точку отсчёта-дохода банка ниже,которой банки не облагаются прогрессивным налогом,а то что выше минимальной суммы дохода облагается по прогрессивной шкале. Например-годовой доход составляет два миллиона рублей,то этот банк отчисляет 5-процентов в страховой фонд в текущем году,что составит-сто
тысяч рублей,если годовой доход за прошедший год составит 4-миллиона рублей,то
страховые отчисления составят-6-процентов-в денежном выражении-240-тысяч рублей
и т.д.,в той же пропорции.

Тот банк, который сделал много ошибок по своей некомпетентности и выдал безвозвратные кредиты неплатёжеспособным клиентам и превысил и превысил свою страховую сумму на,которую он застраховался,то в следующем году проштрафившегося
банк отчисляет в страховой фонд больший страховой процент,что будет стимулировать 
производительность и эффективность работы банка.

Такое деления банков на структуры по функциональным типам и страховым отношениям
будет способствовать здоровой и честной конкуренции и совершенствовании банковской системы и её развития.

Ещё важна система оплаты труда сотрудников банка,которая будет осуществляться по
принципу в процентом отношении от размера возврата процентов кредита клиентом-
заёмщиком. Например 50-процентов сотрудникам банка,включая экспертную группу по
КТУ-по коэффициенту трудового участия,а другие 50-процентов идет в капитализацию
и развитие банка.

Следующее положение-банки могут быть частными и государственными,которые должны-
только государственные быть приватизированы через новую форму акционирования на
демократических принципах самоуправления экономических принципах самоокупаемости
и самофинансирования...   

Продолжение следует... 56-ч.

Эту новую форму акционирования гос.учреждений мной неоднократно представлено при
при изложении реформ здравоохранения,образования,науки и РАН в другом произведении-"Новая экономическая модель и демократические преобразования в обществе",повторяться не буду-читайте это произведение и никто кроме меня об этом
очень нужном и глобальном произведении ещё не писал и не написал бы никогда,это
уникальное произведение выстрадано мной всей моей драматичной экзистенцией и
написано случайно в состоянии тяжёлой драмы-очень крутых и опасных поворотов в моей жизни,когда я находился в тяжелейшем и затяжном стрессе,когда я находился
на грани жизни и смерти и тогда я задумался о том что бы оставить человечеству
нечто нетленное вечное и полезное и прекрасное-модель светлого и прекрасного
будущего,где наконец восторжествует в человеческих отношениях справедливость на
основе,которой будет построено справедливое общество-"ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО СОЦИАЛИЗМА
Если бы моя жизнь спокойной,ровной-семья-работа-собаки-здоровые любимые дети-
красивая любимая славная жена.которая сохраняла всю семью своей могучей и доброй
энергией и спасла и вытягивала меня из тяжёлых житейских ситуаций и тянула всю
семью на своих хрупких плечах и если бы не обсуждения с моим гениальным сыном
об реформе здравоохранения и который его славный и проницательный ум дал мне
гениальные идеи и принципы и которые,после его внезапной и ранней трагичной смерти дали мне импульс дальнейшего их развития,что вылилось в произведение-
"Новая экономическая модель и демократические преобразования в обществе",без
этих тяжких коллизий и драм и трагедий в жизни и любовь к философии и истории я
никогда бы не сотворил это произведение у меня ни желания и в мыслях об этом
написать подобное произведение не было,я жил до этого как обыкновенный обыватель
и средне статистический потребитель-пил пиво,радовался простым житейским вещам,
детям,женой гордился,любил праздники и конечно собак,которых у меня было аж три.
Если бы не лихие 90-е годы,с которых и начался круговерть моей жизни и круто
изменило мою судьбу к худшему из которой выйти на спокойный и верный и истинный
путь помогла моя прекрасная жена. И в итоге после 65-ти лет моей жизни,я отважился написать такое революционное произведение произведение-открыть путь по
которому пойдёт дальше всё человечество, если оно хочет не только выживать и
даже от своего невежества и эгоизма,зависти и корысти и погибнуть,самоликвидироваться или погибнуть от внешних сил из-за своей немощности
и не развитости,так как время пролетело в праздности и бесконечных междоусобных
войнах истощивших все человеческие, природные ресурсы напрасно,как в сказке,
"Ты всё пела,а лето красное пролетело,так пойди же попляши",соль всей сказки такова,кто время тратит зря,того наказывает жестоко мачеха-ЗИМА.
ВЫвод-дороже и ценнее времени- пространства и своей родной земли нет ничего на свете и надо его использовать как можно эффективно с пользой для большинства
человечества.,что бы не только жить и выживать,но процветать и творить красоту
и добро людям и всему живому на планете-Земля и дарить счастье людям не нарушая
экологии планеты,а для этого необходимо быть мудрым,хорошо воспитанным и образованным и мыслить не только хорошо логически, и правильно,но и мыслить на
диалектическом уровне и обладать мощнейшим воображением и не бояться смело фантазировать и мечтать и смело и самостоятельно воплощать даже  самые смелые,
порой рискованные мечты в действительность.

Это было лирическое-поэтическое-философское отступление-исповедь,на фоне котором
создаются мои произведения. Но продолжим банковскую реформу-судьба ЦБ-как мега
регулятора упраздняется. ЦБ-России трансформируется в страховой банковский фонд-
компанию,которая будет осуществлять страховые платежи,а роль мега регулятора будет выполнять в новь созданная банковская система органически вписанная
в рыночные отношения,в реальный сектор экономики в стране инвестируя её развитие,
помогая становлению и модернизации бизнеса,всех его форм-частного,акционерного,
кооперативного и ИП.Роль мега регулятора будет выполнять сам банковский рынок-его
рыночные законы и механизмы:спрос и предложение,закон стоимости,рыночная конкуренция по единым для всех правилам. Рынок сам,его невидимая рука будет
устранять путём конкуренции некомпетентных и нерадивых банкиров через процесс
банкротства...

Продолжение следует... 57-ч.

Следующее положение банковской реформы:все расчёты и финансовые операции должны
выполняться в экономической и социальной сфере в России только в рублях.

Обмен иностранной валюты на рубли и обратно может происходить в любом банке имеющим лицензию на эту финансовую операцию. Вся выручка от валютной операции
должна строго подлежать учёту и контролю и с неё отчисляться налог в бюджет.

Вся валюта не прошедшая через обменники в банках считать не легальной,не действительной и не подлежит обмену на рубли и торговых сделках в частном порядке

Частные,не легальные валютные операции административно наказуемы штрафом при первичном нарушении,а при повторном нарушении штрафуются значительно увеличенным
в разы штрафом. При систематическом нарушении валютных операций-уголовное наказание и увеличенный штраф.

Движение иностранной валюты в России должно быть под строгим учётом и контролем.
Все спекуляции в частном порядке должны прекращены административно и уголовно
наказуемы,так они грубо дестабилизируют курс рубля и его предсказать колебание
курса не возможно. И это будет лихорадить всю экономическую систему России.
Так как вся экономическая система взаимосвязана и стабильность её зависит стабильности курса рубля по отношению к основным иностранным валютам- к доллару
евро,а это ещё зависит от количества валюты на рынке,от отсутствия контроля за
денежной массой на рынке и особенно иностранной валюты и имеющейся на руках
у частых независимы и не зарегистрированных валютных игроках,которые играют не
по общим-законным правилам,а по своим выгодным только им правилам,а точнее без
правил,когда им выгодно вбросить много валюты и тем самым обвалить курс других
валют и на этом нажиться,а других держателей валют и акций разорить,фактически
мошеннической валютной операцией ограбить  используя свободное бесконтрольное
движение иностранной валюты через границу суверенных стран,тем самым грубо
нарушают финансовый суверенитет другой страны. Это негативное последствие стратегии глобализации и либерализации рыночных отношений,где грубо попираются
общепринятые правила игры на рынке суверенных государств недобросовестными
валютными игроками-такими как миллиардер Сорос,обваливший фунт на рынке Великобритании. Потому необходимо ставить под жёсткий контроль трансграничному
движения капитала особенно валютного.

Без этих мер,реформирования банковской системы и оздоровления финансовых рынков,
стабилизировать курс рубля не удаться.
Без реформ в России и её банковской системы мы никогда не создадим хороший
инвестиционный климат в в стране,что бы отечественные и иностранные предприниматели и инвесторы вкладывались развитие России.

Наличие на финансовом рынке ЦБ-России,как мега регулятора, подменившего рыночные
отношения,исказил и деформировал рыночное пространство и все его законы и объективные закономерности и не выполнил многофункциональную роль регулятора рынка и главную функцию-инвестиций в реальный сектор экономики и эффективное снижение кредитной процентной ставки и выдачи длинных кредитов и каникул для
становления и модернизации бизнеса предпринимателей.

Потому ЦБ-как монополист на финансовом рыке как главный дестабилизирующий фактор
должен быть упразднён и трансформирован в страховую банковскую фонд-компанию,во
время проведения банковской реформы,без которой России не эффективно не развиться
и сделать,так всем гражданам России долгожданный технологический рывок,который
для России судьбоносный,говоря совами "Гамлета-быть или не быть"отчаянно сопротивляться или сдаться на милость врагу,вот чём главный вопрос жизни каждого
патриота-гражданина России,на который надо ответить не медля,что бы сохранить
Родину и семью и дать её возможность развиваться и процветать,а значит быть
счастливой. На этом поэтическом повествовании банковская реформа закончена.

Продолжение следует,но другие судьбоносные темы... 58-ч.

Дорогие читатели в СМИ идёт полемика по поводу высказывания президентом России о
важности роста производительности труда на производстве и социальной сфере.
Но как этой цели достичь, ни им, ни его гениальными экономистами-советниками
об этом не говорится и не озвучивается. И разобраться,что тормозит достижению
поставленной президентом очень важной цели. Председатель счётной палаты-доктор
экономических наук господин Кудрин считает,что при сокращение трудоспособного населения,государство не с может обеспечить рост производительности труда.
Это конечно один из фактор тормозящий рост производительности труда,но не самый
важный. Необходимо прежде прежде разобраться,что такое производительность труда,
дать ему определение и оценку. Производительность труда с позиции философии и
и диалектической логики есть следствие,конечный результат-материализации в виде
количества продукции в единицу времени на конкретном предприятии,причиной которой 
 являются хорошее развитие производительных сил-хорошо подготовленных кадров-
специалистов внедрение на предприятии высоких технологий и создания высокооплачиваемых и высокотехнологичных рабочих мест,а это результат хорошо
развитых институтов.

Развитые институты и производительные силы и как конечный их результат, рост производительности труда и эффективности производства,зависит в каких рыночных
условиях  этот процесс развития и роста происходит. Только в условиях правильно
(не хаотично) организованного,цивилизованного рынка-где правильно функционируют
все рыночные законы и механизмы и не искажены и деформирован монополиями объективная реальность-экономическая конкуренция-свободная и честная и на рынке
большое количество игроков конкурирующих по одним общепринятым правилам,то
в этих условиях реально возможно эффективное и быстрое развитие институтов и
производительных сил и как конечный-полезный результат рост производительности
труда.

Монополизация рынков уничтожает конкуренцию и искажает все рыночные законы и механизмы и потому тормозит развитие производительных сил и их институтов и закономерно рост производительности труда. Первопричиной этого торможения на данный момент времени является буржуазно-либеральная концепция развития общества
в России,то есть сложившийся за тридцать лет система олигархического-монополистического государственного капитализма,который исказил и деформировал
рыночные отношения и всю остальную социальную сферу,результатом которой и происходит торможение развития институтов и производительных сил и их культуры
и духовности и как результат снижение роста производительности и падения
морально-нравственных качеств граждан России и отсутствие высоких идеалов,достойных образцов для подражания и перспективы развития для молодых
поколений и раскрытия своего таланта и его применения на благо России.

Только в условиях более совершенной социально-экономической системе,в системе
ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО СОЦИАЛИЗМА реально возможен быстрый эффективное развитие институтов,производительных сил,культуры и уважительного-гуманного общения и
повышения морально-нравственных качеств граждан России и как конечный полезный
результат этого прогрессивного процесса в социуме России, рост производительности
труда и эффективности производства. 59-ч.

На своём выступлении гос.думе,М.Мишустин назвал экономические приоритеты нового
правительства:1-форсировть работу по нац.проектам,убрать излишнею бюрократизацию

2-улучшить инвест климат.

3-обеспечить рост инвестиций для ускорения роста ВВП.

4-удержать инфляцию в пределах 4-процентов.

5-совершить прорыв цифровизации в социальном секторе,внедрение отечественных
разработок ,в том числе програмного обеспечения.

6-сохранить макроэкономическую стабильность.

Как вы видите уважаемые читатели, М.Мишустиным-новым премьер министром представлены абстрактные,неопределённые экономические приоритеты,не конкретно
сформулированные и без показа конкретных финансовых механизмов реализации и
проектов реформ и планов и по шаговых программ по реализации в приоритетных отраслях экономики,ни когда не будут качественно и эффективно выполнены и останутся не решенными намерениями,хоть и благими обещаниями.

Так как старые механизмы финансирования отраслей экономики,особенно бюджетных,
не работают,эффективно не стимулируют  качество услуг и производительности труда,
а только тормозят. Новых источников финансирования нет,а бюджетный источник
недостаточный,так как старая налоговая политика-плоская шкала не обеспечивает
наполнения бюджета. Необходима новая прогрессивная,справедливая,адресная шкала
налогообложения,по новому механизму.

Необходимо провести структурные преобразования в бюджетных отраслях экономики,
посредством справедливой программы приватизации,через новую форму акционирования
гос.учреждений  и демократическое преобразования этих Зао-предприятий,на принципах демократического самоуправления и самоокупаемости.

Все бюджетные отрасли перевести в рыночные отношения, посредством создания и
организации цивилизованных рынков свободной и честной конкуренции по общепринятым
правилам игры и обязательным соблюдением всеми игроками на рыночном поле и
и строгим учётом и контролем страховыми компаниями.  Без демократических преобразований,особенно бюджетной сфере и экономической политике и других
институтов управления, преобразования России в целом эффективное социально-экономическое государство и духовного и научно-технологического рывка и культурного и экономического чуда ожидать не приходится.

Хотя пример в истории культурно-образовательного духовного чуда на основе
демократического самоуправления в полис-государствах древней Греции-Афинского государства,где конституция Солона оформила гражданский коллектив и заложила
основы рабовладельческой демократии. Во время  Перикла,совет пятисот управлял страной.Демократию означает равноправие для всех.а не избранных даже если их большинство.
Высшим органом власти становиться народное собрание-экклесия,в которой могли участвовать все граждане,достигшие20-лет.Народ официально объявлялся высшим
законодателем и исполнителем своей воли

В промежутках между созывами экклесии,подготавливал дела к очередным заседаниям и
контролируя деятельность должностных лиц,непрерывно функционировал своеобразный
президиум Народного собрания-Совет пятисот,правительство Афинского государства.
Большинство судебных дел к народному суду-гелиее,в котором участвовало 6-тысяч
граждан не моложе 30-лет.

Демократия в период правления Перикла создало условия взрывного развития наук,
философии,искусства и культуры,которым восхищались не только современники,но и
ближние и дальние потомки и весь цивилизованный мир. Это было настоящее греческое
чудо-духовный,культурный,научный и социальный прорыв.

Сделаем вывод-велика роль демократического самоуправления  в социально-экономическом развитии страны,без которого невозможен ни духовный,ни интеллектуальный,не культурный и научно-технологический прорыв в России.

"Греческое чудо"-достойный пример для совершенствования демократии в России.
   
Продолжение следует...59-ч.МЕНЯЮТСЯ ЛИЦА НА ГАЛЕРАХ,А "ВОЗ И НЫНЕ ТАМ"

Невовремя произошла отставка премьер-министра и смена правительства?!

Казалось бы наконец начались перемены в стране,правительство во главе с премьером
Медведевым Д.А.отправлено в отставку и на скорую руку,сформирован новая команда
во главе и выбран преуспевающий и казалось бы смелый,бойкий и умелый капитан-Мишустин М.В.,но будет ли он удачлив большой вопрос!
Почему? Потому что новый капитан и обновлённая команда сели в устаревшее,латанное
перелатанное судёнышко под названием-галера. И как бы ни старался смелый капитан
прокладывать курс устаревшим секстантом и как бы он не старался подстёгивать и
хорошо кормить свою команду на галере и как бы команда из-за всех сил не старалась грести вёслами ей и капитану не удастся дойти до той богатой чудесной
земли,где зажить как в раю всем гражданам России. Так как удача отвернётся от них
потому что всех их потопит сильнейшая буря,мощнейший шторм под названием внутренний системный социально-экономический кризис спровоцированный мировым
политическим кризисом. И навалившейся лавиной внутренних проблем различного масштаба новое правительство не справиться,потому что их посадили в старое,дряхлое,залатанное,перелатанное судёнышко-Галера,которое не способно выдержать системный социально-экономический шторм-кризис,как бы капитан и его
команда не старалась.

Вот если бы они сели и управляли в хороший,крепкий,высокотехнологичный корабль-
под названием более совершенная социально-экономическая система,корабль-система
под названием Демократический Социализм,который прежде чем идти в плавание необходимо построить,по проектам реформ и планам и по шаговым программам в
отраслях экономики,прежде всего в бюджетных отраслях и демократических преобразований в социальной сфере России.

Вот таким усовершенствованным модернизированным кораблём,по последнему слову техники управлять одно удовольствие и идти не страшно в поход не только по океанам планеты,но и выйти за пределы Солнечной системы и бороздить великий и
удивительный космический,бескрайний океан Вселенной и лететь на встречу с другой
высокоразвитой космической цивилизацией,а не мучиться и не мучить весь народ
россии,заставляя его идти к "светлому будущему" на старых изношенных галерах.    

Продолжение следует... 60-ч.

Продолжая тему о смене правительства и что ожидать-положительный эффект или отрицательный. Давайте вместе дорогие читатели порассуждаем-правительство сменилось,голову поменяли на половину,а тело нет,а вся остальная структура система образования и здравоохранения и отношения в них остались не изменными.
Главное не изменился механизм финансирования и система оплаты труда в этой очень
важной социальной сфере услуг, от которой зависит не только качество жизни людей,
но и развитие человеческого капитала-его интеллектуальное,творческое и эстетическое и нравственное развитие индивидуума,до становления личности приносящей успех не только для себя,но на благо Великой России.

Подчёркивая эту мысль,что не изменился механизм финансирования, система оплаты труда и не произошли структурные преобразования этих бюджетных отраслях экономики
которые и определяют успешность развития этих отраслей и если эта объективная
реальность не изменена,то она и определяет почему? Предыдущее правительство
во главе с Д.А.Медведевым не справилось со своими обязанностями по реализации
национальных проектов и потому эти отрасли и его институты деградируют и ухудшается качество медицинских и образовательных услуг.

На основании выше написанного сделаем вывод -от смены высшего руководства в
правительстве России перемены к лучшему в бюджетных отраслях и других отраслях
реального сектора экономики не произойдут-старая структура и система либерально-
капиталистических не позволит их реализовать. Только в условиях новой экономической модели и демократических преобразованиях в обществе реально возможно выполнить нац.проекты на 100-процентов и даже перевыполнить и провести
модернизацию и промышленности и в сельском хозяйстве и других не мало важных
социальных сферах.

Продолжение следует... 61-ч. НАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ЭЛИТ НАЧИНАЕТСЯ?

Дорогие читатели, я в интернете-Яндекс-Дзен,прочёл интересную-хвалебную статью

под названием "Национализация элит начинается" и в 4-главе О скрепах общества,где
наш президент-В.В.Путин представлен,как амбициозная личность. Он хочет остаться
реформатором в истории,встав в один ряд реформаторов России-как Пётр Первый,Екатерина Вторая,Александр Второй и Сталиным. Сделать Россию сильной ценой
,значительных потрясений для народа,формировать элиту и не сделать зажиточным
основную массу населения. Цели такой не было.

Путин самый национальный ориентированный политик.

В этой статье предъявлены претензии к Путину? Несменяемость власти,чиновничный
беспредел,казнокрадство элит.

И в конце статьи автор резюмирует-что необходимо запустить экономику через
платёжеспособный спрос,тянущий за собой инвестиции. И в конце добавляет,как вы
читатели об этом думаете и реально возможно ли это? и оставьте свой комментарий.    
 
И я как гражданин, думающий и болеющий за судьбу России, оставил свой комментарий

"Не надо выдавать желаемое за действительное и реальное будущее.
Не изменив всю систему социально-экономических отношений,без радикальных экономических реформ  и демократических преобразований в обществе,ни чего к лучшему в стране не произойдёт.

Для этого необходимо создать новую,эффективную экономическую модель с целью
построения Демократического социализма в России. А для этого нужен новый проект,
новая пошаговая программа реформирования всех отраслей экономики и прежде бюджетных таких как здравоохранения,образования,науки,ЖКХ и конечно станкостроения и поднимать отечественное производство,иметь свою компьютерную
технику и электронику,что бы эффективно провести цифровизацию экономики и другой
социальной сферы.То есть перейти на новый экономический механизм и в целом на
новый социально-экономический курс и идеологическую концепцию развития общества
в России. Что явно противоречит буржуазно-либеральной концепции развития,господствующей в России.

Путин на это никогда не пойдёт,так как он является представителем этой,буржуазно-
либеральной концепции,устраивающий олигархический капитализм.

А что до послания Путина Федеральному собранию и изменения Конституции России,то
то некоторые статьи по материальной поддержке моло имущего населения я одобряю,
а вот на счёт запрета иметь двойное гражданство и недвижимость за границей, это лишь игра в квасной патриотизм. Моё мнение хоть имей десять гражданств и сколько
душе угодно собственности за границей,но если они куплены  на честно заработанные          
доходы и ты являешься настоящим профессионалом в своей области и высоко и разносторонне образован и являешься высоко нравственной личностью,то ты достоин
занимать самую высокую должность в России и даже стать президентом.
А так не демократическим и не серьёзным ограничением, мы по материальному признаку делим людей на своих и чужих и тем самым отсекаем умнейших профессиональных граждан нашей страны от возможности умело руководить ей и вытянуть Россию в передовые Державы и более того деля людей на своих и чужих,на
клеймёных либералов,как бы вредителей и врагов народа и патриотов,мы тем самым
разжигаем ненависть,злобу и рознь в людях нашей страны. А надо давно понять что
не люди виноваты,а та система отношений в которой мы живём и которую,пора уже менять посредством реформ в отраслях,изменением налоговой политики,переходом на
новый механизм финансирования отраслей экономики,проведение справедливой программы приватизации бюджетной сфере,переведя их в цивилизованные рыночные отношения и провести демократизацию общества на местах на принципах демократического самоуправления,вновь приватизированных гос.учреждений посредством новой формы акционирования.

Надо давно понять,что порочными,корыстными,коррупционерами и казнокрадами и неучами и недорослями и безнравственными,аморальными и больными,чато неизлечимыми
людьми делает нас устаревшая,экономически неэффективная и идеологически порочная,
буржуазно-либеральная концепция общественного развития,которая и создала
кланово-олигархический-государственно-монополистический капитализм в России,который не способен эффективно и справедливо решать социально-экономические проблемы по улучшению качества жизни граждан в стране и обеспечить
духовный и научно-технологический прорыв в России.

А что касается изменения Конституции и особенно создания новой властной структуры
Гос.совета в России,то моё мнение это лишняя бюрократическая структура,которая
во первых содержать экономически народу России не выгодно и более того она
из-за своего бюрократического механизма будет тормозить развитие страны.
Россия и так забюрократизирована,что плодить армию бюрократов-дармоедов нет ни
какого смысла.

А инициатива ПУТИНА- это попытка сохранить свою власть,но в новом качестве,после
ухода с поста президента и каким то образом сохранить свой "статус кво"и продолжить буржуазно-либеральный курс,устраивающий высокопоставленных чиновников
олигархов и их семей-детей и внуков и правнуков и особо приближённых к власти
друзей и знакомых.

Крутые перемены им не к чему,так надо идти на значительные уступки и делиться
своим добром, даже нечестно нажитым, с народом России и на благо России,на это они не способны.

Да из логики самого послания ничего не сказано о серьёзных реформах в реальном
секторе экономики и демократическом преобразовании в России,что реально и значительно могло улучшить качество жизни граждан России,сделать её интересней
и особенно для молодёжи и интересней и перспективной и успешной.

Продолжение следует... 62-ч ЧТО ТАКОЕ ЦИВИЛИЗОВАННЫЙ РЫНОК

Для понимания рыночных отношений,от которых зависит эффективное социально-экономическое развитие, необходимо дать однозначное определение понятию,что такое
цивилизованный рынок.

Это современный,построенный по высоким международным стандартам:лицензированный,
высокопрофессиональный,контролируемый независимыми службами посредством высоких
технологий-цифровых и регулируемый этими службами при выявлении перекосов и
дисбаланса на рынке- признаков монополизации и недобросовестной конкуренции-
фальсификации рыночных товаров,ценовым демпингом вытеснения конкурентов с рынка или силовым административным давлением и криминальным шантажом, либо
рейдерским захватом предприятия конкурента. Все эти приёмы недобросовестной конкуренции на цивилизованном рынке должны пресекаться независимыми контролирующими службами,и наказываться через независимую судебную инстанцию.

Цивилизованный рынок-это не только место сбыта товаров производителей и предлагаемых услуг,но более в общем широком уровне понимания-это искусственно
созданное социумом пространство+время и субстанция,на которой происходит столкновение интересов производителей товаров и услуг,через объективную реальность-конкуренцию за денежную сумму покупателя,по общепринятым правилам игры
установленном на рынке независимой демократической структурой,в состав.которой
входят эксперты-специалисты-рыночники и ведущие бизнесмены и после их согласования оценок и мнений,придя к консенсусу, юридически формулируются
общепринятые правила игры на цивилизованном рынке,которые в процессе функционирования и развития рынка могут корректироваться и вноситься изменения.

Кто из игроков на рынке нарушает правила игры,объявляется недобросовестным игроком и теряет свою репутацию чесного предпринимателя либо продавца товаров и
услуг. И на основании нанесённого конкуренту экономического или репутационного
ущерба,через суд наказывается штрафом и выплаты неустойки за упущенную выгоду
игроку,кому нанесён ущерб запрещёнными приёмами игры. А при повторном нарушении
правил игры на рынке,недобросовестного предпринимателя лишают лицензии и изгоняется с рынка с клеймом мошенника-шулера...

Продолжение следует... 63-ч.

Дорогие читатели продолжим разговор о становлении в России цивилизованного рынка,
прародителем которого был дикий рынок "лихих"годов,на котором царил произвол
крупных игроков устанавливающих только выгодных для себя правил,а функцию контроля за соблюдением правил монополистов осуществляла криминальная структура.

Один "Черкизон" в Москве,чего стоил,гремел на всю Россию,где процветала торговая
"мафия"и процветал криминал и "РЭКЕТ"и это усугублялось условиями антисанитарии,
фальсификацией и продажей недоброкачественной продукции,просроченной продукции,
что отражалось на здоровье граждан страны. И если прибавить произвол и недобросовестную конкуренцию,прикрываемая администрацией рынка при помощи давления криминальными структурами на обманутых покупателей и честных производителей,что фантазия человека не в состоянии вообразить,что творилось на
этих криминальных рынках:драки,избиение,насилие,убийства,разврат,мошенничество и прочие проявление дьявольского ада на территории рынка-"Черкизон". И такая
ситуация,как зараза распространялась по всей Росси в "лихие"90-е годы,во время
зарождения либерального капитализма в России.

Если мы хотим жить хорошо и эффективно развивать свою экономику и социальную
сферу,пора научиться создавать цивилизованные рынки,контролируемые и регулируемые
независимыми службами контроля и регулирования функционированием рынка по общепринятым юридическим,административным правилам игры,не нарушающим рыночные
законы и механизмы и объективной рыночной конкуренции,как главных естественных
регуляторов эффективного функционирования рыночных отношений.

Понятия свободной торговли и свободной конкуренции-это абстрактные,неопределённые
понятия,реальности произвольно трактуемые с выгодой для себя.

Свободный неконтролируемый и нерегулируемый рынок,как борьба без правил,скатывается к анархии,которая трансформируется к диктату одного и нескольких сильных игроков на рынке и полной монополизации,что приводит делению
рынка сферы влияния и искажению и деформации всех естественных рыночных законов
и механизмов и уничтожении рыночной конкуренции,как главной объективной реальности стимулирующей рыночные отношения и производительности и эффективности
труда на предприятиях собственников. И как следствие торможение развития всей
социальной сферы-образования,науки,искусства,культуры,здравоохранения и духовно-нравственного становлении личности.

Недооценка Лениным и Сталиным и его соратниками,  капиталистических рыночных
отношений,как необходимого этапа развития цивилизаций,за счёт,которого в кризисный период становления советской власти,кода революция и,неграмотный необразованный народ,поддержавший большевиков мог умереть от голода.
И только "НЭП".как "волшебная" палочка-выручалочка-этот ненавистный капиталистический либеральный рынок спас революцию-большевиков и русский народ
от гибели. Советская власть создала искусственный слишком контролируемый и за регулируемый социалистический рынок.без частных игроков,чисто государством
монополизированный,что привело к искажению и деформации естественных рыночных
экономических законов и механизмов и рыночной конкуренции,что привело в конечном
счёте к падению мотивации работников к эффективному труду,снижению производительности труда и эффективности социалистического способа производства,
что явилось главной экономической причиной морально-нравственного разложения,
прежде всего элиты общества,бюрократии связанной с торговой мафией и ухудшения
качества жизни простого народа и его деградации. Чем эффективно воспользовалось
этой ситуацией в СССР и запустила программу развала страны и смены курса её
социально-экономического развития,целью которого было построение либерального
капитализма в стране идеологическим и стратегическим противником США.
 
Тема о понятии и очень важной роли построения в России цивилизованного рынка и
его в развитии страны закончена.  ИДЕЯ БОГА- ОБЪЕДИНЯЕТ СТАРУЮ И СЕГОДНЯШНЮЮ РОССИЮ         
      
Сейчас на повестке дня всех интересует поправки предложенные президентом
по изменению Конституции России. Вчера в телевизионной программе В.Соловьёва
обсуждали поправку в конституцию предложенную Патриархом всей России Кирилом,чтобы упомянуть в тексте изменений Конституции страны слово Бог.

Моё мнение это будет противоречить сути основного закона и само слово Бог-чистая
неопределённая абстракция,конкретно не выражающая ничего. И по закону божьему
упоминать  всуе Бога не прилично и бессмысленно.

Важно в какой форме и контексте это прописать в очень важном и ответственном
основном законе России-Конституции,чтобы не ущемить и ограничить права и не унизить и не оскорбить чувства граждан,разных по национальности и вероисповеданий

Я предлагаю свой вариант поправки в Конституцию России-"У нас светское государство, в котором почитают и соблюдают духовные,традиционные ценности
православной веры и уважают духовные ценности других религиозных конфессий".
 
Продолжение следует... 64-ч. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В РЕШЕНИИ ЛЮБЫХ ПРОБЛЕМ ОБЩЕСТВА ПЕРВИЧЕН И ПОТОМУ НЕОБХОДИМ ДЛЯ ВСЕХ

Настало время поговорить об экологических проблемах в России.

Борьба с мусором,свалками,которые растут как "грибы"после дождя,которые разлагаясь выделяют в атмосферу и окружающую среду токсические вещества,нанося
вред природе и гражданам России.

Проблема с техногенным мусором назрела,а кое-где и перезрела,которую срочно,даже
экстренно необходимо решать. Но чтобы эффективно её решать,необходимо прежде
разобраться в причинах её острого и масштабного возникновения?
Да потому что,за последние 30-лет никто ей в серьёз не занимался,это было ни кому
невыгодно. А причина проблемы с мусором системная,связанная с концепцией
буржуазно-либерального развития России,в рамках,которой не возможно её кардинально решить,так как это невыгодно для частного бизнеса,а государства урезанный,мизерный бюджет,который "Тришкин кафтан"мал-натянешь на живот,спина и
задница оголяется.

По сути проблема с мусором настолько масштабна в данный момент,что через некоторое время станет глобальной и неподъёмной.

Даже на данный момент времени,в рамках либерального капитализма(особенно сырьевой модели) в России не в состоянии её решить,без активного участия всего населения
страны. Но общество в России атомизировано,разобщено,неорганизованно.
Просто волевым способом эту проблему не решишь.
Но если её во время не решить,то по закону диалектики открытым и сформулированным
Гегелем "количественные изменения перейдя определённую меру, объективно и закономерно переходят в другую в другую качественную реальность,возможно в худшую
а в нашем случае,если ничего либо не эффективно делать, реальность может стать
ужасающей и невыносимой для граждан России.
Из молого монстра вырастет огромное Чудовище-глобальная проблема,с которой
невозможно будет справиться. Произойдёт полная дестабилизация всей экологической
системы в целом,где как по цепной реакции начнут вымирать,пока самые слабые,беззащитные существа,в первую очередь растительный и животный мир-природа
на планете Земля. И можно дойти,запустить проблему с мусором до такого состояния,
как это описано в фантастической повести Р.Брэдбери,где гибель особого вида бабочек привело по цепочки к гибели всего живого на Земле...

Продолжение следует...65-ч.

До такого состояния запускать проблему с техногенным мусором опасно, вымиранием и
гибелью всего человечества и "матушки"природы. Пора это осознать.
И прежде,чем что либо делать,нужно подумать на перспективу,а не навредит ли это
природе России и всей всей экологической системе Земли,какой может дать эффект,
который вместо кратковременной выгоды уничтожит весь организм,грубо нарушив экологическое равновесие,которое в дальней перспективе обернётся большими проблемами,экономически очень затратными и не решаемые из-за глобальной экологической системы.

Природа это саморегулирующая система и человек в ней был вписан гармонично как
биологический вид. Но с момента образования социума и им созданных технологий
и крупномасштабной между собой конкуренции,закономерно приводящих междоусобных
и международных и мировых войн,человечество вышло из под контроля природы и развивается и живет по своим законам,не соответствующим и грубо нарушающим
гармонию природы,фактически паразитируя на теле природы,безмерно используя её ресурсы и не возвращая ничего обратно.

Природа это первичное бытие. Вторичное бытие возникло в лоне природы-это социум
с суммой технологий. Вторичное бытие это социум,который ещё не способен к
самостоятельному воспроизводству,оно развивается в лоне "матушки природы",не
заботясь о состоянии здоровья своей матери родившей человека и выкормящего его
до уровня рода-первобытного общества,до уровня цивилизованных государств.
И как неразумное и неблагодарное дитя,бездумно транжирит ей накопленные богатства
удовлетворяя свои непомерные порочные потребности.

Непомерный рост каменных джунглей,техники,особенно военной техники применяемой
в социальных-цивилизационных конфликтах,рост мусорных свалок приводят к нарушению
экологического баланса планете-Земля.
Вне которых районах и регионах России и в других странах экологическая обстановка
настолько катастрофична,что проживания и существование для людей и животных и
растительного мира уже сейчас невозможно.

ЭТИ первые звонки и колокола уже прозвенели  в гибельных местах, экологических
ям и социальных язв. Бедные люди и природа в этих гибельных местах кричит "СОС",
помогите добрые люди"Гомо сапиенс",не уподобляйтесь раковой опухоли пожирающей
свою мать-природу,из которой родился человек как биологический вид,из которого
возник социум,ведущий себя не разумно,творящий произвол,ради своих корыстных,
эгоистических,меркантильных интересов,нагло и без совести нарушает эко-систему
Земли,которая потом жестоко отомстит всему человечеству за неразумное и порочное
поведение,за свалку своих грехов придётся расплачиваться будущим поколениям,
детям в первую очередь,во вторую-внукам,а в третьих-правнукам.

Пора,пока ещё не поздно осознать всем государствам,особенно большим державам и
всем здравомыслящим людям,чтобы своими действиями не нарушали баланс в природе,
без которой успешного и эффективного развития цивилизаций и отдельных народностей невозможно...

Продолжение следует ...66-ч.

В голове людей,особенно в умах руководителей крупных держав,должны держать
мысли,прежде чем,что либо делать,а не навредят ли их действия-политика и экономика,экологии-природе,грубо не нарушит её равновесие и как можно восстановить эко-равновесие во время. Необходимо понимать,если эко-система пойдёт
в разнос,то как по цепной реакции,то ни какие меры по спасению не помогут.
Остаётся заживо гнить и вымирать. Либо совершить всемирное переселение на другие
планеты. А это ещё технологически не скоро возможно.

Поэтому как бы державы не сорились,не совпадали их политические и экономические
интересы,как бы жестко они не конкурировали или даже не воевали они должны
чётко понимать,что за эту красную черту,за которой грубо нарушается экологическое
равновесие,переходить нельзя,за которой пропасть-бездна,из которой никому не выбраться.

Экологические проблемы уже настолько накопились,что их неотложно и необходимо
решать совместными усилиями,эффективно сотрудничая во всех сферах человеческой
деятельности.
Участились климатические катаклизмы,крупномасштабные пожары леса,чудо природы-
кладезь витаминов,чистейшего обогащённого кислородом и фитонцидами воздуха,
кормовая база для животных,защита и дом для всех живущих в нём.
Достоинства и важной роли леса, в жизни человечества в одной статье не перечесть.
А.наводнения.ураганы,землетрясения и т.д. К этому добавляются техногенные катастрофы и социальные конфликты,особенно в худшем его проявлении:международного
терроризма,гонки вооружения,экономических войн и локальных горячих войн,которые
по могут перерасти в крупномасштабные и даже в 3-ю мировую войну,последнюю
за историю существования человечества.после которой воевать уже будет не кому и
не с кем.

Всё это негативные,неразумные проявления корыстных,эгоцентрических,нацистских
интересов-мотивация цивилизационных конфликтов,может привести к экологической
катастрофе...

Продолжение следует...67-ч.

Дорогие читатели вернёмся к проблеме утилизации техногенного мусора,отходам от
промышленности,которые природа не в состоянии самостоятельно утилизировать.
Потому человеческим цивилизациям необходимо помочь природе его утилизировать.
Если это своевременно,методично и постоянно не делать,то мы захлебнёмся в технических отходах и мусоре и погубим "матушку" природу,раньше срока её естественной смерти. И мы вместе с больной природой исчезнем не только как биологический вид,но как социальное существо,случайно родившейся в бесконечном
космосе-всего эволюционного-скачкообразного процесса.от становления первичного
бытия,хаоса,столкновения элементарных частиц и до образования атомов и молекул,
которые постепенно организуются в сложные системы,структуры,самостоятельно
организующиеся на основе взаимодействия ядерных,гравитационных,химических,
биологических и социальных сил и энергий,возник человек как биологический вид,
который группируясь и кооперируясь,сотрудничая и воюя между собой,организовался
в множество общественных групп до уровня мощных цивилизаций...

Продолжение следует...68-ч.

Человечеству необходимо понять,что из-за своих неразумной деятельности,ради
удовлетворения своих корыстных,эгоистических интересов нельзя обрывать эту
прекрасную генеалогическую ветвь во Вселенной. Экологическая система-природа на
планете-Земля и Солнечная система-это сук на котором сидит,питается её соками
 и развивается всё человечество,потому и неразумно его пилить.
Потому необходимо всем дружить,быть добросовестными партнёрами,в конфликтных ситуациях находить компромиссы в решении особенно глобальных и суверенных проблем
с учётом учётом менталитета,уровня развития народов и государств,и не пользоваться
в корыстных целях,слабостью и технологическим отставанием государств и не навязывать силой,шантажом и обманом не выгодные правила политической и экономической игры на международных и внутренних рынках.

Пора становиться мудрыми и гуманными и не абсолютизировать борьбу противоположностей с целью физического уничтожения конкурентов,как политических,так и экономических.
Надо понимать диалектику единства и борьбы противоположностей,что единство первично,а борьба вторична и один без другого существовать как единое целое не
могут.Они две половинки одного целого.

И только в единстве сила,в единстве разных цивилизаций,которые дополняют и обогащают друг друга,при эффективном сотрудничестве и кооперации увеличивают
многократно свои силы для решения глобальных проблем и вызовов стоящих перед
человечеством и которые могут возникнуть в будущем...

Продолжение следует...69-ч.

Сотрудничать, кооперироваться это не значит во всём соглашаться и не спорить,
не соревноваться,не конкурировать,но продуктивно приходить к консенсусу и полезному конечному результату,соблюдая при этом правила игры,необходимый регламент и режим,то есть не нарушать гармонию в социуме и природе. Это нас объединяет.Сохранить экосистему,"матушку" природу.из которой мы все вышли.
Экологические проблемы станут настолько глобальными,что их в одиночку не решить.

Пора прекратить между усобицу,раздоры,а то как то третья сила и проблема неожиданно уничтожит ослабших,истощённых между усобицами и будут либо порабощены
или физически уничтожены. Пора призадуматься ли мы себя ведём,правильно ли мы
воспитаны и за программированы,а не пора ли себя переформатировать-сменить программу агрессии,на программу партнёрства,сотрудничества и миротворческое
направление развития социума и сохранения природы,так всё в мире взаимосвязано и
каждое неосторожное слово и движение,отражается на всём целом.
Пора сделать на планете-Земля генеральную уборку,от накопившегося мусора,как
материального так и духовного и найти консенсус,однозначное понимание базовых человеческих ценностей,без которых не возможно взаимопонимания...

Продолжение следует...70-ч.

Говоря об однозначном понимании базовых ценностей,ещё великий древнегреческий
философ Сократ пытался дать общее определение человеческим ценностям.таким как
добро,зло,справедливость,ложь,честь,достоинство,мужество и тд...
Другой великий древнегреческий философ Гераклит говорил,"Не мне а логосу внимайте
Познавайте природу,социальные процессы её структуру,законы,закономерности,
отношения и поняв диалектические взаимоотношения природы и социума,отношения
первичного бытия-природы и вторичного бытия социума и их диалектического
единства и борьбы противоположностей и поступая и поступая сообразно с системными
процессами диалектического развития и гармонично вписываясь в кругооборот природы
и одновременно создавая свою спираль цивилизационного развития не нарушая ритм
цикличность этого кругооборота в природе и не нарушая его баланс.

А без научного системного диалектического подхода,без системного мышления не
возможно познать диалектику природы.
Берегите людей,они рождают детей,самое прекрасное прекрасное и удивительное чудо
на свете,из которых вырастают и становятся большими мастерами своего дела,
возможно гениальными живописцами,поэтами,писателями,музыкантами и композиторами,
которые украшают нашу жизнь.И гениальными философами и учёными,которые спасают
наш мир и совместно с искусством делают мир прекрасней.

Весь смысл существования человечества состоит,чтобы наконец понять,что природа
прекрасна и её необходимо нежно,осторожно познавать и сохранять и помогать
ей сохранить равновесие ,без чего человечество сохранить себя и развиваться
не сможет. Надо вести себя благоразумно и не делать сделку с "дьяволом",чтобы
ради своих порочных удовольствий,корыстных,меркантильных интересов,природа не
превратилась в "Шагреневую кожу"и по мере удовлетворения порочных и корыстных
желаний прежде временно не уничтожило нашу природу и вместе с ней и жизнь.

 Продолжение следует...71-ч.

     Предупреждение!!! НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ, КАК ВЫХОД ИЗ СИСТЕМНОГО КРИЗИСА


Если экономика в России пойдёт в разнос,признаки нарастающего тяжёлого
системного социально-экономического кризиса уже проявляются,то никакие поправки
Конституции предложенные президентом-ВВ.Путиным,в виде социальной поддержки мало
имущих и создание новой властной структуры-Гос.совета и ряда ограничений связанных с двойным гражданством,не спасут ситуацию, потому что все эти изменения
в Конституции ни какого отношения к экономическим реформам в отраслях и демократическим преобразованиям в социальной сфере не имеют.
На основании мелких,не существенных поправок новую экономическую модель не
создадут и истинная демократизация общества не произойдёт и не улучшит качество
жизни граждан России. И никакая новая власть в виде Гос.совета и сила в виде
рос.гвардии не остановит социально-экономический кризис в России,так как власть
в России и её окружения в чиновников и олигархов за 30-лет не научились системно
мыслить и на диалектическом уровне и придумать новую экономическую модель и
программу демократических преобразований в социуме-цель которой создание-построение "Демократического Социализма" в России.

А если этого в ближайшее время не сделать,не начать радикальные  социально-экономические реформы в стране,то произойдёт социальный взрыв из глубины российского народа в виде уличных протестов,саботажа,забастовок перекрытия дорог
что окончательно парализует экономику страны и если власть не хочет договариваться по хорошему с этим "глубинным"народом России,то может произойти
насильственная революция в стране,с тяжёлыми последствиями для всех граждан
России. Но для этого надо знать знать как договариваться по хорошему с глубинным
русским,российским,многонациональным народом. А если не знаешь и тем более не
хочешь,чтобы не ущемить интересов богачей,чиновников и олигархов,то возникнет
хаос,глубинный революционный взрыв многонационального российского народа,чтобы
постоять за правду и чтобы восторжествовала справедливость на российской земле!!!
              72-ч. ПРОБЛЕМА МУСОРА В РОССИИ- НОМЕР ПЕРВЫЙ
Дорогие читатели продолжим мусорную реформа,всё выше изложенное было философией,
не столь научной,популярной.

Теперь поговорим как решать проблему с сортировкой мусора,так как она первична,
без правильного решения которой,не возможно эффективное утилизация мусора и
других технических отходов процессе производства товаров общественного потребления и средств производства.Правильная и эффективно организованная
первичная и вторичная сортировка мусора обеспечит эффективную утилизацию биологического и технического мусора и его вторичную переработку для повторного
использования в производстве товаров общественного потребления и средств производства,что даст конечный полезный и экономический эффект,чтобы мусор не засорял и отравлял прекрасную,всеми любимую, "матушку" природу и всё живое в ней.

Необходимо общими усилиями всего человечества и конкретно,каждого государства и
конкретных регионов городов и их микрорайонов и владельцев домов и домохозяйств
разработать конкретный план мероприятий по организации первичной и сортировки
мусора и вторичной втор.сырья.

Первый этап-организация сортировки мусора по природе и вида материи из чего изготовлен технологический и биологический мусор и отходы вторсырья.

1-класс- мусора и отходов вторсырья-твёрдые(требующие переработки)это пластмассовые изделия и стеклянные бутылки.
2-класс- макулатура-бумажные,картонные изделия и отходы древесины.
3-класс-металлом.
4-класс-строительные отходы.
5-класс-биологические отходы.

Под материальный вид мусора должны быть построены маркированные контейнера и
произведены пакеты для сбора мусора населением расставленные возле домов.

И под каждый вид мусора должны быть построены на определённых,закрытых,охраняемых
территориях,удалённых от жилья,склады-ангары для временного хранения и дополнительной вторичной детальной сортировки,для удобства вторичной переработки
вторсырья и или его утилизации в близи построенных заводов по его переработки и
или утилизации.

Организации логистики по вывоза мусора.
Первичная проблема- организации сбора и первичной сортировки мусора населением
страны,которую не решить без проведения реформы ЖКХ,о котором писал в другом
произведении-под названием "Новая экономическая модель и демократические преобразования в обществе".

Сама проблема в рациональной организации сбора и первичной сортировки мусора
населением страны,организация вывоза мусора,строительства складов-ангаров,для
хранения и вторичной детальной сортировки,строительство заводов по переработке
вторсырья мусоросжигающих. На весь процесс сбора,сортировки и переработки и
утилизации мусора и вторсырья необходимо огромные средства и силы и прежде всего
активного участия всего населения,обучения персонала,подготовка квалифицированных
кадров. Это создание новой отрасли экономики и создания нового института по
подготовке кадров новых управленцев и использования высоких технологий в переработке и утилизации мусора и вторсырья,которые в бущем даст не только
оздоровления экологии,и улучшения здоровья граждан России,что очень важно и
необходимо не только для выживаемости наций,цивилизаций и всего человечества и
значительного улучшения микро и макро климата планеты и восстановления баланса
эко-природы,но и даст экономический эффект и развития и процветания всего человечества,так всё в мире-в природе и социуме и бесконечном космосе взаимосвязано и обусловлено материально,духовно и системным процессом развития
бытия,в который социум должен гармонично вписаться не нарушая экобаланса природы
на планете-ЗЕМЛЯ и солнечной системы и эффективно используя пространство и время
за счёт развития творческих-интеллектуальных возможностей социума и индивидуумов
конкретно на благо всего человечества,создавая новые технологии овладевающими
могучими силами природы и космоса, в создании искусственного интеллекта и при помощи диалектического сотрудничества с человеческим интеллектом познать и
овладеть новыми могучими источниками энергии,способными двигаться человечеству
со скоростью света и более к другим звёздам-созвездиям,галактикам и мирам! 
             73-ч. ПОПРАВКИ В КОНСТИТУЦИИ БЕЗ ИЗМЕНЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
МОДЕЛИ В РОССИИ,ОТКРОЮТ ЯЩИК ПАНДОРЫ

Вчера,26.02.2020-года по программе-24-канале телевидения, я слушал обсуждения
поправок в Конституцию в собрании с участием президента России,где обсуждался
очень важный момент полномочий президента по поправке избрания премьера министра
и его утверждения,где согласно статьи Конституции,если кандидатура предложенная
президентом гос.думой откланяется дважды из недоверия,то президент в праве
распустить ГОС.ДУМУ. Моё личное мнение эта поправка, как привилегия царя-монарха
распоряжаться Гос.Думой как своей собственностью-как игрушкой-куклой-холопами,
хочу играю с ними,а если она или они против захочу порву и выкину.

Моё мнение это полное попрание демократических принципов.
Во первых Гос.дума выбиралась народом России и только народ может распустить
Гос.Думу через процедуру референдума,как и сам президент.
Референдум высший орган власти и только с согласия его выбираются и освобождаются
от должности и президент и распускается Гос.Дума и поводом не согласия с кандидатурой предложенной президентом Гос.Думой по определению не может причиной
роспуска Гос.Думы,так как президент и Гос.Дума равны по значимости,так это
выборные должности народом России и сама процедура выбора премьера правительства
неправильная,фактически выбирается выбирается и утверждается и снимается одним
лицом-президентом-как монархом и фактически лишает Гос.Думу важных полномочий.
Президент выступает в роли диктатора-я так хочу и будет по моему.
Гос.Дума чисто формальный совещательный орган ни на что не влияющий.
Возникает вопрос,а зачем мы народ России выбирали своих представителей в Гос.Думу
если она ничего не решает,тратили время народные деньги и мечтали и надеялись,
что Гос.Дума что изменит к лучшему? если за всех и за всё решает президент-
фактически с полномочиями монарха-царя,который отстаивает интересы меньшинства
олигархов,высокопоставленных чиновников и только декларирует борьбу с бедностью,
а на деле богатеют олигархи и чиновники-бюрократическая власть,а народу
достаётся по остаточному принципу-мат.капитал,к которому ещё надо умудриться
заработать в пять раз больше,чтобы купить квартиру или обеды детям в школе-это
унизительная подачка бедным и богатым семьям,как будто родители не в состоянии
накормить своих детей,эта благотворительность лишний доказывает,что система
либерального капитализма в России не эффективна и не работает и не даёт
и создаёт условий зарабатывать своим честным профессиональным трудом  достаточные
денежные средства, для без бедного содержания своих семей и накормить своих
детей.

Но вернёмся к процедуре выбора премьер-министра правительства России,второго лица
после президента,которая архи устаревшая,наследие царской России-потому и порочная
даже в СССР все должности чиновников были выборные на собрании коллективов
производственных а высокие должности выбирались все народно. Демократический
принцип самоуправления через институт советов эффективно работал,а снять с
должности могли только через собрание коллектива и или на партийном собрании,
посредством голосования,а не единолично с абстрактной формулировкой с утратой доверия президенту и без права на защиту и апелляции к верховному или Конституционному суду. Вывод- ну просто не понравился президенту,или он встал с
постели не стой ноги. И если сравнить с США-его президентским институтом и
конгресом и сенатом,то там полномочия  и демократические сбалансированы и такого
произвола власти президента нет. Потому что высший орган-коллективный орган это
конгресс,сенат,и верховный суд и без их решения президент может уволить только
конкретно из своего личного кабинета.

Я предлагаю демократическую процедуру выбора премьер-министра через голосование
в Гос.Думе на конкурсной основе и предлагать кандидатуры могут как президент,так
и партийные фракции Гос.Думы и совет федерации. И если большинством голосов в
Гос.думе будет избран кандидат на должность премьер-министра правительства,то
он автоматически- без возражений должен  быть утверждён президентом.
Если в процессе работы премьера-министра президент выкажет не доверие ему и
предложит отправить его в отставку на рассмотрение Гос.Думы,то если дума сочтёт
аргументы президента не достаточно обоснованными и не даст согласия на увольнения
то спор между президентом и Гос.Думой передаётся в верховный и Конституционный
суд. И решение об отставки премьер-министра будет расследовано в судах в присутствии присяжных и по результату вердиктов будет принято решение об отставке
премьер-министра и его кабинета министров.
                74-ч.

Дорогие читатели поговорим об изменении Конституции-основного закона страны,
который определяет дальнейшее развитие,социальный статус, место, роль и значимость и степень свободы каждого гражданина страны и реальной возможности
реализации себя как творческой личности.
Точнее поговорим об самой важной поправке,которая затрагивает за самое больное
за социальное положение и собственность и капиталы на зарубежных счетах определённого социального слоя общества-это чиновники и предприниматели имеющие
собственность и счета в других странах,из-за чего возникают раскол общества
государственные перевороты и даже революции и гражданские войны.

В 90-х годах была создана Конституция,которая определяла и направляла развитие
буржуазно либеральной концепции,целью которой была построение либеральной  капиталистической модели в России,которая кристаллизировалась в клановый олигархический государственный капитализм. Конституция 90-х годов соответствовала
этой социально-экономической модели,которая позволила создать олигархию,клановую
элиту чиновников-управленцев страны и которые контролировали все денежные потоки
страны в выгодном им крупным чиновникам направлении и за счёт этого нажилась и
заимела дорогую собственность и капиталы за рубежом и перевела большие денежные
средства на счета иностранных банков.Их жены, чада-дети учатся и работают и даже живут и имеют двойное гражданство другой страны. На не трудовые доходы некоторых
недобросовестных чиновников их семьи шикарно не утруждая себя  не живут,а вечно
отдыхают и развлекаются на курортах Флориды,Маями, на Канарских и Гавайских островах. То есть запасли себе райские места и миллионы и миллиарды долларов,
на случай скрыться от любых репрессий от нонешной власти,которая может завтра
стать "не стой ноги" и начнёт  искать виноватых в бедах от своих промахов и не
способности справиться с социально-экономическими проблемами в стране или неожиданная смена власти посредством государственного переворота начнёт раскулачивать старую элиту по политическим и идеологическим мотивам.

Поэтому все значительные изменения Конституции,касающиеся изменения социального
статуса и собственности и счетов за рубежом сегодняшней элиты,категорически не
приемлимы,так она теряет возможность пополнять свои капиталы и выводить в
иностранные банки. А новая бедная-патриотическая элита ,возможно либеральная
особенно жадная дорвавшаяся до власти начнёт по своему распоряжаться государственными деньгами и возможно начнёт раскулачивать старую элиту,за незаконное обогащение и отнимать у неё бизнес,собственность,арестовывать счета,что создаст условия для войны элит за власть,посредством государственных
переворотов. Путин подошёл к изменению Конституции догматическим путём,подходом запрета старой элиты занимать высокие  должности,если имеешь двойное гражданство
и недвижимость и счета за границей. С 90-х и 2000-х годов он элите,которая работала на него и страну,в начале ей позволил нажиться накопить капиталы используя служебное положение и заиметь недвижимость и счета за рубежом,а потом
в послании Федеральному совету огорошил всю свою верноподданную элиту,она ему уже
не нужна,потому что вышла из доверия из-за собственности,счетов и второго гражданства. Это выглядит в  лучшем случае по свински,а в худшем по подлому.
Путин хотел стать реформатором и волевым решением национализировать и преобразовать её патриотическую,способную пожертвовать своими капиталами,ради
место чиновника и бескорыстного служения отечеству и при этом не изменив
социально-экономическую модель-как систему и практически пошёл против собственной
элиты-против системы отношений,которая и его создала и держит на верху.
Фактически поступил как в былые времена "царь",одним росчерком пера или взмахом
топора отсёк старую элиту от государственной кормушки,лишив их доходного места,
что не избежно приведёт к войне старой элиты с новой-бедной-патриотичной элитой
за власть посредством гос.переворота.

У царя Петра Первого это удалось,он обладал неограниченной властью харизмой и
чудовищной работоспособностью и талантами в различных областях трудовой и государственной деятельности,у него был много гранный талант и он постоянно учился у западных государств и перенимал и осваивал все передовое,он сумел
организовать обучить и сформировать новую работоспособную и патриотическую элиту
с западными манерами,он её фактически вырубал топором и порой ломал и получил
полезный конечный результат-новая талантливая,профессиональная и работоспособная
и преданная и патриотическая элита идеям Петра Первого была создана и благодаря
которой он реализовал свои проекты и модернизации армии и флота расширил границы
государства российского,университеты институты,создал металлургию дал свободу
предпринимательству и торговли,защитив таможенными пошлинами и снизив налоги на
мастеровых людей,то есть создал эффективную команду управленцев и деловых и
мастеровых людей. Он действительно реформировал и преобразил страну и как
говорят прорубил окно в передовую Европу и догнал её по многим экономическим
показателям и культуре и сделал из отсталой аграрной боярской-патриархальной страны в великую российскую державу. Да Пётр Первый был великий реформатор и
реформы он сделал сверху,потому что обладал не только неограниченной властью но
огромной харизмой и разносторонним талантом.

Путин такой неограниченной власти не имеет,он слишком зависим от бездарной и
корыстной элиты не способной честно служить отечеству и жертвовать собой и своим
нажитым капиталом для развития страны и на благо многонационального народа России

Продолжение следует...  75-ч.

Повторюсь Путин подошёл к изменению основного законы страны догматически,не учитывая,что социально-экономическая модель и концепция развития её осталась
прежней буржуазно-либеральной и резкие и слишком быстрые и  крутые,особенно
касающиеся собственности и счетов элиты за границей,приведёт к социальным взрывам
и гос.переворотам и не факт,что Путин удержался до конца срока,потому что он
пошёл против системы-элиты буржуазно либеральной,во все услышания выказав старой
элите не доверие,что закономерно вызвало её возмущение и протест и поправка
ЧЕрез думу и комиссию по правкам Конституции о об ограничении занимать государственные должности,если имеешь недвижимость и счета за границей была отклонена и заблокирована,как противоречащая буржуазно-либеральной концепции развития общества и ущемляющая права граждан и прежде всего элиты распоряжаться
своим заработанным капиталом,как при "совке". Эта поправка означала откат России
назад в историческом плане.

Сделаем вывод из изменения Конституции-как самого главного и определяющего жизнь
граждан страны на мого лет в перёд и дальнейший курс социально-экономического
развития и потому за изменения,особенно кардинальные,-отношения к власти, к собственности граждан и демократического самоуправления,гражданам России необходимо зорко наблюдать и если будут приняты антинародные поправки их надо
принципиально отвергать,а если необходимо биться как за свои стены,которые защищают суверенитет каждого гражданина России,потому что Основной закон-Конституция это как крепость,которая защищает и даёт развиваться всем гражданам
 страны в истинном и правильном направлении,целью,которого построение общества с
социальной справедливостью-с равными правами и социально-экономическими возможностями реализовать себя как творческую личность и интеллекта приносящего
успех,не только для себя и своей семьи,но на благо России.

Второй вывод,прежде чем кардинально изменить Конституцию,необходимо создать новую
социально-экономическую модель,в начале её проект и обсудить её всенародно и когда народ и власть и элита путём референдума придут к определенному соглашению,
после этого делать коренные поправки Конституции-основного закона страны по
которому будет жить и развиваться многонациональный народ Великой России.
Потому первично построение новой социально-экономической модели,посредством
радикальных экономических реформ,прежде всего бюджетных отраслях экономики и
демократических преобразованиях в социальной сфере,демократического самоуправление в вновь созданных административно-хозяйственных структур,на принципах самоокупаемости и дальнейшем самофинансировании.

После создании новой более совершенной социально-экономической модели-пример
"Демократический Социализм" и соответственно под неё произойдёт изменения
Конституции России,то никакого противоречия между элитами и гражданами страны
не будет,так все будут в равных правах и возможностях реализовать себя как
творческую личность,потому что творчество и рождающее в нём вдохновение,не сравнить ни с каким наслаждением,и если оно ещё даёт конечный полезный результат
и эффект для всего общества и приносит творческому интеллекту индивидуума признания обществом за его значительный вклад в процветание,на благо славу России
то это уже немеркнущая слава великого индивида-патриота и гражданина своей Великой страны-России.
 
              76-ч. БЮРОКРАТИЧЕСКИЙ-ЛИБЕРАЛЬНЫЙ КАПИТАЛИЗМ-"ЗАГНАННАЯ ЛОШАДЬ"...
Дополнение к предыдущей главе-"Сколько бы загнанную лошадь не стигали" и не пришпоривали она быстрей не побежит,а скорее не выдержит и сдохнет.
Так и сырьевой,клановый,олигархический,либеральный,государственный капитализм ни
стимулируй поправками в конституции, он эффекта социально-экономического развития
не даст,а только будет способствовать торможению развития институтов и производительных сил и как следствие снижению производительности и эффективности
труда и снижения качества жизни граждан.
Сама бюрократическая система управления морально-нравственно разложилась,обросла
пороками,обленела и без подношений не работает.Вертикаль власти не состоянии
ни стимулировать ни эффективно контролировать деятельность бюрократии, по всей
цепочки вертикали с самого верха до низших звеньев бюрократии,от которой зависит
не посредственно полезный конечный результат и эффект.
Потому не выполняются качественно нац.проекты и возможны всевозможные злоупотребления служебным положением.

Одним словом либеральная система капитализма,особенно в российском варианте
функционирует не эффективно и вся её бюрократическая вертикаль власти,потому
сколько не принимай поправок в Конституции,но если социально-экономическая система плохо функционирует,то качество жизни граждан улучшаться не будет,а в
следствие системного кризиса,как внутри страны,так и мирового кризиса приведёт
к социальным взрывам резкому падению экономики в стране.

Эту критическую ситуацию в стране пора осознать власти и принять неотложные
меры по изменению социально-экономического курса в стране,посредством правильных
радикальных экономических реформ в экономике,прежде всего в бюджетной сфере и
демократических преобразованиях в ней,демократического самоуправления в акционированных гос.учреждений. Только демократическая горизонталь в акционированных гос.собственности в бюджетной сфере,может взять под жёсткий
контроль работу управленцев ЗАО и заставит их эффективно функционировать на благо
данного ЗАО и на благо России в целом.
             
Продолжение следует...  77-ч. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ ВЫГОДНА
ТОЛЬКО БОГАТЫМ,А БЕДНЫЕ ЖИВУТ В ПОСТОЯННОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ НА ГРАНИ ПРОПАСТИ,УПАСТЬ НА САМОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ДНО, НИЩЕТЫ БОМЖЕЙ!

Дорогие читатели поговорим об экономической стабильности,о которой часто говорит
Путин с экранов телевизоров,убеждая население страны,что оно важнее каких либо
кардинальных социально-экономических перемен,сулящих даже в перспективе хорошую
качественную жизнь гражданам России,но не гарантируют конечный полезный результат
Оправдываясь,что это будет болезненная ломка организма,как после отмены райской
жизни при сегодняшней стабильности которая особенно устраивает  власть и элиту-
олигархов,крупных чиновников,да и мелких,крупный бизнес,госкорпорации,где вертятся немеренные деньги,от которых обогащается вся элита,особенно приближённые
к власти и лично к президенту,в верхах развито кумовство,дружеские связи.

И притом как бы простой народ России плохо не жил,особенно на периферии страны
вся выше перечисленная элита станы-это олигархи,высокопоставленные чиновники,
менеджеры гос.корпораций,крупные бизнесмены будут жить в "шоколаде",так им
государство за счёт бюджета,обеспечит зажиточную,жирную стабильность,за счёт
обнищания многонационального народа России,потому что деньги больше не с кого
взять. Нежели власти заставить раскошелиться богатую элиту в пользу бедных,нищих
и для развития гражданских институтов-таких как образование,здравоохранения,науку
культуру,ЖКХ и строительства заводов дорог,инфраструктуры городов,деревень,то-есть проявить сознательный патриотизм,чтобы поднять Россию с колен и сделать её
великой державой во всех отношениях,гармонично развитой,страной высокой культуры
с лучшим образованием и здравоохранением и передовой наукой и технологией,а не
набивать себе карманы в запазуху огромные деньжища,не платя в полном объёме налоги и уводя миллиарды в офшоры. Куда смотрит власть,не замечая это преступное
безобразие,пора и "честь иметь",брать казнокрадов и мошенников и уклонистов от
уплаты налогов с достоверного полного дохода налог и пора власти в вести прогрессивную шкалу налога на богатых с полного дохода.

И учитывая надвигающую волну мирового кризиса-падения цены на нефть,падения курса
рубля,необходимо мобилизовать все финансовые ресурсы страны,для выполнения нац.проектов и прорывных решений в образовании,науке,здравоохранении,ЖКХ и
технологий и индустриализацию страны.

Сделаем окончательный вывод как ни крути,какие бы поправки в Конституции не принимай,но если социально-экономическая система в стране плохо,недостаточно и не
адекватно функционирует,то они выполнятся не будут и качества жизни граждан не
улучшится,скольбы громких с сомой высокой трибуны обещаний,заверений и клятв не
давай опираясь на свой авторитет.

Повторюсь,как власть-президент и премьер-министр не крути,менять социально-экономический курс развития страны придётся.на основе новой экономической модели
и демократических преобразований в обществе.
Перейти на новый экономический механизм и систему оплаты труда и структурных
преобразований на принципах самоуправления,самоокупаемости и дальнейшего самофинансирования,прежде всего в бюджетной сфере.  В условиях созданного
цивилизованного-развитого рынка,регулируемого и контролируемого новыми экономическими и административными механизмами и структурными преобразованиями
на принципах демократического самоуправлении и новой формы  рынков и новых справедливых правил взаимоотношений производителей с акционерными рынками,что
позволит поддержать отечественного производителя и решить проблему с импортным  замещением.

Продолжение следует...78-ч.КОРОНАВИРУСНАЯ ПАНДЕМИЯ-КАК ГЛОБАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА

Дорогие читатели поговорим об самой актуальной проблеме,о пандемии коронавируса,
которая накрыла всю планету и неожиданно внесла свои коррективы в эволюцию человечества,путём естественного отбора по Дарвину и проверкой человечества на
адекватность реагирования государств-стран, на его губительное воздействие на
ослабленный человеческий организм индивидуума и способность иммунной системы
адекватно реагировать на воздействие агрессивного нового вируса,бороться и побеждать его. Как на картине "не ждали",а он пришёл и навредил и продолжает
вредить человечеству, усевая землю трупами людей с ослабленной иммунной системой.

И пора человечеству и властям государств,особенно пострадавшим от воздействия
коронавирусом, что пандемия это глобальная проблема, с которой надо бороться сообща,всем миром и наче жертвы,людские потери будут огромные,потому что многие
страны абсолютно не готовы к адекватному реагированию такого масштаба,и способности принятия не обходимых мер по предупреждению экспансии смертоносного
для ослабленных людей коронавируса.

Коронавирусная пандемия выявляет отношения власти к своему народу,гражданам страны и к государствам и гражданам других стран и особенно соседям.
То есть выявляет доверие и солидарность народа и властей. А это проверяется на
деле проводимых адекватных мер всех государственных институтов по предупреждению
экспансии коронавируса,своевременному выявлению очагов инфекции и локализации его
и эффективного устранения жесткими карантинными мерами и лечебно-профилактическими действиями,как в очаге инфекции,так и лечебных клиниках.
Но для этого требуются достаточные средства и силы и разумный план адекватных
мероприятий борьбы с коронавирусом. Населения должно с пониманием и без паники отнестись к принимаемым жёстким-необходимым мерам по соблюдения карантина в чрезвычайной ситуации-пандемии, очень опасной и агрессивной инфекции-коронавируса
и со всей серьёзностью и ответственностью.

Для этого потребуется дополнительные денежные средства и людские силы для эффективных мер по предупреждению распространению коронавируса.
Необходимо объявить и организовать сбор дополнительных денежных средств для
купирования очагов инфекции и профилактических мер,карантинного характера. 

Где пожертвования олигархов,богатых,зажиточных семей и гос.корпораций?
Без значительной финансовой поддержки, народу России справиться с эпидемией без
больших потерь не получиться! Вот настал момент истины,когда проверяется сознательность,патриотизм-истинная любовь к Родине,солидарность гражданского общества государства и эффективность её институтов,служении отечеству и жертвенность,ради сохранения здоровья народа России и государства российского.
Когда проверяется любовь,дружба,то есть духовные ценности,которые вдохновляли и
объединяли весь народ и всю страну на борьбу с врагом, который угрожает
и косит народы многих стран может добраться до России. Враг этот необычный и невидимый и потому коварный и опасный. Те страны выйдут победителями в борьбе с
коронавирусом,которые сплотят духовные ценности и мудрость главных руководителей
страны осознающих серьёзность и опасность ситуации и солидарностью с гражданским
обществом, подкрепленные достаточным финансированием и эффективным механизмом его
использования по стимулированию адекватных мер по предупреждению экспансии
коронавируса в  России.

Если не принимать адекватных мер или чрезмерных мер по борьбе с эпидемией,то можно
парализовать всю экономику в стране-пострадает прежде всего беднейшее население
которое будет гибнуть не только от коронавируса.,но от других социальных болезней
,рухнет весь средний и мелкий бизнес и заработок самозанятых. Начнётся безработица,потеря доходов особенно бедного населения страны из-за жёстких карантинных мер. Начнётся голод,вспыхнут очаги туберкулёза,усилится алкоголизация
наркоманизация населения и следствие подъём смертности от суицида и криминала
ДТП и отравлений. Пандемия коронавируса вызовет хаос и анорхию в странах не готовых к адекватным мерам по борьбе с эпидемией,которая спровоцирует тяжелейший
социально-экономический кризис,что вызовет массовое недовольство народа властями
и выльется социальные взрывы,бунты,саботаж,погромы и криминализацию общества преследующие каждые свои корыстные цели. Фактически происходит распад либеральной
капиталистической системы,как  неспособной эффективно функционировать и стимулировать работу государственных институтов и найти эффективный механизм
солидаризоваться бедных и богатых,власти и народа,государства и гражданского
общества. Если не найти этот механизм солидарности то система либерального
капитализма распадётся и всё мировое сообщество по этапно деградирует в феодализм
и диктатуры и тиранические режимы и гражданские войны и локальные международные
войны за место под солнцем.В мире будет править мать анархия используя ситуацию
хаоса и на этом фоне возникнут тиранические националистические режимы.

Возникает закономерный,судьбоносный вопрос что делать? и какие адекватные меры
предпринимать по борьбе с вирусом,который спровоцировал тяжелейший социально-экономический мировой кризис? О мерах,чтобы спасти Россию и всё человечество от
от хаоса и анархии,деградации всех государственных институтов и гражданской войны
в продолжении завтра...

Продолжение следует...79-ч.МЕРЫ ПО БОРЬБЕ С КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ

Сама идея предложенная премьер министром Мишустиным в вести тотальный карантин на
14-дней для групп риска,возможно потенциально зараженным из контакта с родственником прибывшим из других стран и особенно из очагов коронавируса-это
предложение очень разумное и реально окажет эффект по предупреждению распространения коронавируса России. Но если эту эффективную,но довольно жесткую
меру волевым решением реализовывать без соответствующей подготовки и разумного
плана,то она даст обратный эффект! Возникает вопрос почему?
Порассуждаем от противного,допустим мы изолировали явно,контактных с заболевшим или инфицированным-носителем коронавируса,здесь всё понятно и таких контактных
может быть много и определили под домашний арест.А есть ещё группа риска,возможно
и не малая,которые проконтактировали со здоровым родственником,но прибывшим с
из стран заражённых коронавирусом,клинически здоровыми и с отрицательным тестом
на носителя коронавируса,но которые могут потенциально быть заражёнными их тоже
подвергнуть карантинным мерам и изолировать о общества на 14-дней.
Как будто всё правильно,но надо учесть некоторые детали,которые возмутят этих
людей применяемыми карантинными мерами.Прежде они выскажут,что работают и живут
в бедных условиях от получки до получки и скажут какой работодатель будет оплачивать их карантинное содержание,и на верняка он их уволит,ему нужны работники на предприятии. Ещё деталь,кто будет снабжать продуктами и всем необходимым граждан находящихся в изоляции,фактически под домашним арестом.
Потому к необходимым карантинным мерам нужно подготовиться,то есть создать службы
снабжения всех карантинных групп риска-это первая задача государства.
2-задача если изолированной группы риска нет денежных средств,то государство
должно взять на себя финансирование этих бедных и нищих изолированных групп.
3-задача,чтобы работодатель не уволил работников находящихся на карантине и возможно выплатил им денежную сумму, за 14-дней отсутствия на рабочем месте по
уважительной причине, в связи с эпидемией, государство должно пойти навстречу
бизнесу и снизить налог или дать налоговые каникулы на период эпидемии.
Если вовремя,заранее не принять эти экономические меры по поддержке групп риска
находящихся на карантине,то особенно бедная и нищая группа населения соблюдать
карантин не будут,потому что выйдя с карантина они,окажутся безработными.
Возникает дилема,если недостаточно принять карантинные меры,что вызовет распространение опасной инфекции-коронавирусом,что вызовет неадекватную реакцию
граждан в стране и социальный взрыв и недовольство властями,что парализует всю
экономику. Но если резко вести жесткие меры без поддержки,особенно нищего и
бедного населения,то карантин не будет соблюдаться,возникнет безработица,голод,
массовый алкоголизм,наркомания,криминализация общества и с тяжёлыми вытекающими
последствиями-массовый суицид,преступность,отравления от палёной водки,рост
социальных болезней-туберкулёза,сифилиса,спида,вирусного гепатита асоциального и
аморального поведения граждан из-за состояния безысходности связанной с эпидемией
коронавируса и жёсткими карантинными мерами,без финансовой поддержки бедного и
особенно нищего населения и налоговых льгот мелкого и среднего предпринимательства. Потому необходимы дополнительные финансовые средства для
создания служб поддержки снабжения изолированного населения и развёртывания
дополнительных мед.служб,стационаров и служб обеспечивающих карантинный жесткий
режим. Как я уже говорил финансовая поддержка и снабжение всем необходимым
группам риска находящихся на карантине,особенно бедного населения необходимы,но и
групп лиц не соблюдающих карантин,будут по закону чрезвычайной ситуации в стране
наказаны большими штрафами или принудительными общественными работами на определённый срок. Работодатели не исполняющие свои обязательства по финансовой
поддержки своих работников находящихся на карантине будут штрафоваться на большие
суммы,которым выделены налоговые каникулы на период эпидемии в стране.

Дополнительные меры ограничивающие распространения вирусной инфекции:заражаются
в местах большого скопления народа, в магазинах должен быть контроль за количеством покупателей из расчёта и один покупатель на 6-кв.м.свободной площади    
в магазине и при наличии маски на лице.
Вторая мера-в общественном транспорте количество пассажиров должно быть менее
50-процентов и сидеть один пассажир на двухместном сиденье и тоже при наличие маски на лице. В связи с эпид.обстановкой транспортным предприятиям осуществляющие пассажирские перевозки государство должно скомпенсировать убытки
за счёт дачи налоговых каникул на период эпидемии.
Ещё раз утверждаю,чтобы победить смертоносный коронавирус необходимы большие
денежные средства и дополнительные людские и профессиональные силы производственные мощности использованные по разумному выверенному плану выполнения адекватных карантинных,диагностических и лечебных мероприятий в стране
и объяснить населению страны всю программу адекватных мер со стороны государственных институтов и обязательств и ответственность граждан страны по
соблюдению карантинных мер.Этот механизм солидарности между народом и властью,
между бедными богатыми,которые жертвуют денежные средства для нищих и бедных,оказавшихся в беде,так как категория населения особо уязвима и подвержена
повышенной заболеваемости из-за ослабленного иммунитета и жестких карантинных мер. И конечно предпринимательство в России из-за эпидемии может рухнуть,
если государство не подержит его. Механизм финансовой поддержки бедных и бизнеса
вам предложен и если мы его реализуем по плану,фортуна и удача закономерно будет
на нашей стороне и пройдём этот опасный период с минимальными санитарными потерями...

Продолжение следует... 80-ч.

Дополнение к мерам по предупреждению распространения коронавируса в России и
других странах:граждан прибывших из стран поражённых коронавирусом необходимо
сразу на месте прибытия проводить медицинскую и карантинную сортировку,на группы
заболевшие,контактные-возможно носители вируса,так как коронавирусная инфекция
имеет особенность длительного инкубационного периода,до 14-дней,она может циркулировать и развиваться в организме человека клинически не проявляясь,потом
вызвать заболевание в периоде от одного до 14-дней и заболевший человек прибывший
из-за границы становиться заразным. Потому необходим жесткий контроль за гражданами прибывшими из очагов инфекции-коронавирусов,сразу одеть одеть маски
на лицо, условно заболевшим и контактным пассажирам. После чего провести тест диагностику-термометрию,опрос на выявления симптомов вирусной инфекции,взятие
мазков для лабораторного исследования для верификации коронавируса. После чего
произвести индивидуальную сортировку на группы заболевших коронавирусом которых
специальным транспортом госпитализируют в инфекционные больницы.
Группу условно контактных индивидуально подвергают карантинному режиму-одних если
они прибыли из-границы всей семьёй и в квартире, где они проживают нет больше ни
кого,то местом карантина может быть их место жительства и их специальным транспортом доставляют в масках до адреса место жительства.А если в их квартире
есть ещё проживающие и тем более старые и пожилые родственники,то если есть
возможность и на время карантина переселить в другое безопасное место жительства.
Если нет такой возможности то контактные пассажиры госпитализируется на карантин в палату условно контактных на период- 14-дней.

Подводя итог мерам по предупреждению распространения коронавирусной инфекции-
чтобы эти меры были адекватными,не обходимо населению дисциплинировано соблюдать
предписанные карантинные меры профилактики.
1-е в общественные места:магазины,поликлиники,общественный транспорт,такси,лифты,
и тд,где возможен контакт с заражёнными людьми,не пропускать без медицинских
масок на лице. Если заболевший и здоровый граждане будут в мед.масках,и на расстоянии полутора метра друг от друга,то вероятность заболеть коронавирусом
равна нолю.Потому чем ближе находятся в контакте люди даже в масках то вероятность заболеть коронавирусом прямо пропорциональна расстоянию между заболевшим и здоровым гражданином. Чем расстояние больше 1,5-метра тем вероятность заболеть равна нолю. Потому в лифте должен находиться один пассажир,
в такси должен быть один пассажир и обязательно в маске или одна семья но тоже в масках. Потому задача государства срочно произвести достаточное количество мед.
масок и снабдить их практически всех,особенно активную часть населения:молодежь,
работающих,детей и кому необходимо по долгу службы постоянно передвигаться и
контактировать с людьми. Повторюсь потому государство должно выделить достаточно
денежных средств и сил,для организации адекватных карантинных,лечебно-диагностических мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции
в стране,а со стороны населения четкое и ответственное выполнение карантинных
предписаний- правил поведения в чрезвычайной ситуации, в которой оказалась вся
страна. Это есть истинный и справедливый механизм солидарности народа и власти.
 
Продолжение следует...81-ч.

               КАК ПОБЕДИТЬ КОРОНАВИРУСНУЮ ПАНДЕМИЮ!!!

ЖЕСТКОЕ СОБЛЮДЕНИЕ КАРАНТИНА, НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОБЕДЫ НАД КОРОНАВИРУСОМ!!!
Но для этого, для населения необходимо создать хорошие условия для соблюдения
карантина. И это главная и первостепенная задача для власти.

Пока властью не будет качественно и быстро организованна служба поддержки и снабжения продовольствием и всем необходимым изолированных на дому заболевших
коронавирусом и особенно контактных с этими больными-практически здоровыми,
которых очень трудно удержать в изоляции на дому.

Никто из-за болевших с лёгким течением и особенно контактных-практически здоровых
соблюдать условия карантина-жесткой изоляции не будет. А значит все остальные меры по предупреждению-диагностики и лечения заболевших коронавирусом и финансовой поддержки их и экономической поддержки бизнеса будут не эффективными и
для экономики катастрофически ущербны и приведёт  к большой смертности от
 коронавирусной инфекции и тяжёлых драматических переживаний для граждан России.
И процесс коронавирусной пандемии в России пойдёт по итальянскому или испанскому
сценарию. Потому повторюсь важнейшая и первейшая задача государства-президента и
правительства России создать быстро и энергично качественную службу поддержки и
снабжения продовольствием и всем необходимым изолированных на дому, заболевших
коронавирусом и контактных-практически здоровых-потенциально заразившихся.

Только после этих первичных, адекватных мер по поддержки и снабжению изолированных на дому заболевших коронавирусом и контактных с ними граждан,можно
требовать с них исполнения условий предписаний карантина. За нарушение правил по
по карантину в очаге коронавирусной инфекции, наказывать нарушителей по административным и уголовным статьям.
Но предъявить обвинение за нарушение карантина в условиях домашней изоляции
будет очень трудно и даже невозможно, без жёстких мер контроля в очаге коронавирусной инфекции-возможно чипирование граждан или при помощи электронного
браслета контролировать соблюдения больными и контактными карантинных предписаний
в очаге коронавирусной инфекции.

И приплюсуйте другие меры по борьбе с коронавирусной инфекцией,которые я предложил и написал выше этой статьи и после этих комплексных мер вирусная пандемия пойдет закономерно на спад,так как коронавирусу не где будет развиваться
в результате эффективного выявления и разделения карантинными мерами заболевших и
контактных граждан посредством изоляции от здоровых граждан. И от солнечной инсоляции коронавирус быстро погибнет. И его окончательно уничтожит солнце.    

Продолжение следует...82-ч.
           ПАНДЕМИЯ КОРОНАВИРУСА ЭТО ЧРЕЗВЫЧАЙНАЯ СИТУАЦИЯ

Потому в чрезвычайной ситуации проблемы в стране:по экспансии коронавируса,
социально-экономические проблемы, ухудшающие качество жизни граждан России,резко
снижающие их доход и социальный статус в результате банкротства и безработицы,
государству-власти необходимо решать быстро,энергично,в режиме не рекомендаций,а
в режиме приказного порядка и поручения персоналиям,которые будут заниматься
решением конкретных неотложных проблем по борьбе с коронавирусной инфекцией и
социально-экономических проблем в стране по поддержки бедного населения,
оказавшимися в тяжёлой ситуации,став безработным. Так же необходимо в срочном
порядке поддержать мелкий и средний бизнес,доход которых особенно зависит от количества покупателей товаров и услуг. Вся ответственность по решению проблем, в
в чрезвычайной ситуации в стране ложится на президента и премьера министров и его
кабинет, их заместителей персонально, за положительный конечный результат и эффект. Иначе социально-экономический кризис в России,усугубленный коронавирусной
пандемией захлестнёт всю страну "цунами банкротства,безработицей,инфляции,
девальвации и больших жертв от коронавирусной пандемии и от других социальных
болезней, как туберкулёз,алкоголизм,наркомания,суицид,разгула воровства,грабежа и
мошенничества,фальсификации товаров и услуг,и как следствие отравлений от
употребления недоброкачественных продуктов и осложнений от некомпетентных услуг.
Потому бюрократическая волокита в чрезвычайной ситуации "смерти подобна" и обернётся экономической катастрофой и массовыми трагедиями, для народа России.

Продолжение следует...83-Ч.

ДОПОЛНЕНИЕ К МЕРАМ ПО БОРЬБЕ С КОРОНАВИРУСНОЙ ПАНДЕМИЕЙ

В борьбе с коронавирусной инфекцией очень важна быстрая, эффективная лабораторная
диагностика для верификации заболевания,для всех температурящих и кашляющих
больных при приезде в аэропорт и из очагов коронавирусной инфекции и для больных
вызвавших врача на дом или обратившихся в поликлинику со стёртой формой ОРВИ в
течении первых суток,а лучше в первые пол часа,при помощи экспресс-тестов лабораторной диагностики,что позволит провести экстренную сортировку больных
на поражённых коронавирусом и контактных с ним пациентов и дальнейшего применения
карантинных мер по изоляции заболевшего коронавирусом и контактных с ним пациентов. Все научные технологические силы должны быть направлены на разработку
экспресс-тестов по ранней диагностики заболевших коронавирусной инфекцией.
Тогда борьба с вирусной пандемией будет эффективней,так как меры карантина будут
своевременны и не дадут распространению инфекции и началу быстрого оказания
неотложной медицинской помощи тяжёлым больным и раннего лечения больных средней
и лёгкой степени тяжести.

Разработав этот быстрый экспресс-диагностикум коронавирусной инфекции,в первую
очередь провести диагностику всего медицинского персонала для выявление заболевших стёртыми формами и на носительство коронавирусной инфекции,так они
все практически проконтактировали с больными коронавирусом и фактически являются
распространителями коронавирусной инфекции. И в место оказания мед.помощи от
одной болезни,они могут вас заразить коронавирусной инфекцией.
Потому врачи выезжающие на вызов на дом должны быть защищены от коронавирусной
инфекции спец.комбинезонами масками и очками и должны пройти диагностический тест
на отсутствия у них коронавирусной инфекции. Потому должны выделятся отдельная
группа врачей,которые занимаются оказанием мед.помощи только с подозрением
на коронавирусную инфекцию,то есть всеми больными с ОРВИ и всеми температурящими
кашляющими больными,которые будут находиться бод особым эпид.надзором и они не
должны заходить в поликлиники,а работать как скорая помощь, автономно и регулярно
проходить тест-диагностикум и дезинфекцию спец.комбинезона рук и смены масок.
Врачи как потенциальный разносчик коронавирусной инфекции,так они находятся на
передовой, как войне с врагом-коронавирусной инфекцией,то вероятность заражения
ей очень высока,потому необходим за ними строгий эпид.надзор и жить и работать
строго автономном режиме,пока не будет побеждены все очаги коронавирусной инфекции. Вот такая участь,незавидная и рискованная врачей и мед.сестёр в период опасной, не только коронавирусной пандемии.
На сколько серьёзна и опасна ситуация во сём мире,потому строго соблюдайте
карантинные предписания,иначе будут глупые, ни чем неоправданные жертвы и тяжёлые
страдания человеческие.   
             
 Продолжение следует...84-ч

НЕПРАВИЛЬНАЯ НАУЧНАЯ ПАРАДИГМА ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ-ЕЁ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО
НАПРАВЛЕНИЯ, НЕПРАВИЛЬНАЯ ОЦЕНКА БИОСФЕРЫ,В КОТОРОЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО РАЗВИВАЕТСЯ И
ПРИВЕЛО К МАСШТАБНОМУ ПРОТИВОРЕЧИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПОПУЛЯЦИИ, КАК МАКРООРГАНИЗМА С
ПОПУЛЯЦИЕЙ ВИРУСНОЙ ПРИРОДЫ,В РЕЗУЛЬТАТЕ КОТОРОЙ РАЗРАЗИЛАСЬ КОНКРЕТНО-КОРОНАВИРУСНАЯ ПАНДЕМИЯ-ВОЙНА МАКРООРГАНИЗМА С МИКРООРГАНИЗМОМ-КАК ПРОЯВЛЕНИЕ
ЭКСПАНСИИ ВИРУСНОЙ ПОПУЛЯЦИИ, В БЛАГОПРИЯТНОЙ  СРЕДЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО, ОСЛАБЛЕННОГО
ОРГАНИЗМА.
 
Коронавирус как индикатор-дозиметр показывает человечеству и конкретно каждому
человеку,кто и что тебе друг,а кто тебе враг,и кто тебе "так"себе.
Есть пословица-"Друг познаётся в беде".

Коронавирусная пандемия и её сопровождающий социально-экономический кризис покажет,насколько гуманно и мудро общество и человечество в целом.
Прозреет оно и сумеет ли избавиться, от иллюзий виртуального мира,в условиях
атомизации и отчуждения от реального гражданского общества?
Насколько дееспособна власть государств принять своевременно адекватные меры по
борьбе с коронавирусной инфекцией?
Насколько умны и мудры учёные,эпидемиологи-вирусологи-врачи,борющиеся с пандемией
и оказывающие конкретно, медицинскую помощь пораженным коронавирусом ?
Смогут ли граждане,конкретно России понять всю ответственность своего поведения
в чрезвычайной ситуации в какой оказалась вся страна-Великая Россия?
Покажут ли граждане России хороший пример адекватного сопротивления?
Сумеет ли гражданское общество, эффективно сотрудничая с властью России организоваться,кооперироваться,послужить и пожертвовать собой и своими капиталами
для борьбы с общим,всемирным злом-коронавирусом, свирепствующим на территории
большинства стран планеты-Земля?
Поставлены одни трудные вопросы,на которые надо в ближайшее время ответить.
Брошен вызов всему человечеству "Быть или не быть",вот в чём главный вопрос,
сопротивляться и победить или сдаться расписавшись в своей трусости и беспомощности? Но не так устроен настоящий человек-гражданин и патриот своей страны и своего многонационального могучего российского народа,чтобы сдаваться,
он борется до конца и всегда выходит победителем! И в этот трудный период
испытаний на выживаемость, он не подведёт и проявит солидарность в борьбе с
невидимым биологическим врагом коронавирусом...    

Продолжение следует... 85-ч.ОГРОМНАЯ ТЕРРИТОРИЯ РОССИИ, СПАСЁТ ГРАЖДАН ОТ
ГУБИТЕЛЬНОЙ НАПАСТИ- ЭПИДЕМИИ КОРОНАВИРУСА,ПРИ УСЛОВИИ...ЧИТАЙТЕ ДАЛЬШЕ!

Исходя из анализа  ситуации в мире, связанной с коронавирусной пандемией,Россию,
её российских граждан спасёт её огромная территория,которая отвоёвана и расширены
её границы нашими великими,героическими предками,при условии более жёсткого
соблюдения карантинных мер по контролю за миграции населения и которые дадут положительный эффект по предупреждению распространению коронавируса России.

Ещё раз повторюсь,благодаря нашим великим и мужественным и героическим предкам,
которые смогли отвоевать и расширить границы и создать огромное по территории и
великое по значимости государство российское и которое зауважал весь мир и
спасает и спасёт граждан России от большого урона от коронавирусной эпидемии,если
будет соблюдаться более жёсткий карантинный режим.
И если сравнить процессы и жертвы от коронавирусной эпидемии в России и в Китае и
особенно в Европе и в США,то в России процесс развивается вяло,медленно,не имеет
такого взрывного характера и большого количества жертв,потому что,даже мягкие
карантинные уже дают положительный эффект и очаги инфекции по размеру носят
единичный очаговый характер,локализуясь в больших мегаполисах,где идёт большая
миграция населения, из больших очагов коронавирусной инфекции из Европы и Китая.
И миграция туристов из-за рубежных стран не носила лавинообразный характер и
проходила в основном через Москву и Петербург,которые стали самыми большими очагами коронавирусной инфекции,потому задача власти организовать адекватные
карантинные меры по ограничению распространения коронавирусной инфекции по всей
России,резко ограничив миграцию населения в эти сравнительно сильно заражённых
города- Москвы и Петербурга и жёсткими карантинными мерами и быстрыми диагностическими и   лечебными мерами. А граждане России обязаны неукоснительно
соблюдать карантинный режим.  Иначе эффект от карантина снизится,но будьте уверены Россия всё равно выживет,но по вине без ответственных,невежественных и
легкомысленных, некомпетентных и халатных граждан победа над вирусным нашествием
всё равно произойдёт,но с большими жертвами по вашей вине,от которой граждане
России будут ещё долго восстанавливаться.   

Ситуация в Европе,особенно в Италии,Испании,Франции,где территория мала по отношению плотности населения и миграционные потоки слишком интенсивные,такая же
ситуация в густо населённых городах США и при плюсуйте слишком общительный темперамент, особенно наций итальянцев и испанцев и не готовность здравоохранения
этих стран и власти организовать адекватные, жесткие карантинные меры и диагностические и лечебные услуги по оказанию медицинской помощи заболевшим в массовом количестве граждан этих стран. То станет понятно взрывной характер
коронавирусной инфекции в странах либерального капитализма,который исчерпал себя и превратился в "загнанную лошадь", не способную справиться с неожиданно навалившихся, лавиной, разноплановых проблем одновременно. Поэтому там создалась
благоприятная среда, для экспансии коронавирусной инфекции и размножение её в
ослабленном человеческом организме,так как профилактических мер по оздоровлению
населения в этих странах либерального капитализма не проводилось,так как это
не выгодно страховой медицине и фармакологическим компаниям,которые зарабатывают
не на профилактике заболеваемости,наоборот на большом количестве обращений к врачам заболевших пациентов. Нажива здравоохранения в этих государствах идёт на
больном гражданине,а не на здоровом,так не развита медицина здоровья укрепляющая
все органы и системы организма и в частности иммунную систему,которая защищает
человеческий организм от заражения бактериально-вирусной инфекции и даже от
аутоиммунных и онкологических заболеваний.

Сделаем выводы из катастрофической ситуации в названых странах связанных с
коронавирусной пандемией:эпоха капитализма изобличена, и  в  не способности защитить своих граждан от пандемий и бедности,из-за не эффективности социально-экономических механизмов и слабой функциональной способности структур и государственных и частных институтов,которые и привели к массовому ослабления
иммунитета граждан в этих странах. И тем создали благоприятную среду-почву для
размножения живой популяции вирусной природы,конкретно коронавирусной,которая
стала губительной для ослабленного организма.
И первопричиной такой губительной экспансии коронавирусной природы,оказались
системные нарушения в организме человеческой популяции и её функциональная недостаточность органов и систем и в частности иммунной системы защищающей от
инфекций различной природы. Но возникает закономерный вопрос почему человеческий
организм ослаб? А это на прямую взаимосвязано с социально-экономической системой
и ею проводимой политикой,как внутренней,так и внешней,они должны быть в гармонии
с между собой и со всем миром и природой. Если неразумная и агрессивная внутренняя и внешняя политика вызывает дисгармонию всего мира,то это отрицательно
сказывается на каждом жители Земли,и особенно на тех гражданах стран,в которых она неправильно проводится и которые страны вступают с агрессивными государствами
в противостояние.
Коронавирус пандемия подсказывает человечеству,что эпоха либерального капитализма
исчерпала себя и заканчивается,и пора ей вовремя уйти по доброму, добровольно по
собственному желанию уйти с исторической сцены,куда? на пенсию.
Иначе начнётся развал хаос,который закончится для всех плохим финалом, в этом
длинном и долгом изматывающем марафоне.
Пора создавать новую экономическую модель,посредством проведения последовательных
радикальных экономических реформ во всех отраслях и институтах и одновременно
демократических преобразованиях в социальной сфере,через новые механизмы финансирования реального сектора экономики и государственных и гражданских институтов в условиях новой налоговой политики-как дополнительного источника
финансирования,в первую очередь бюджетной и социальной сферы.
И создание новых цивилизованных рынков- честной,контролируемой и регулируемой
конкуренцией по общепринятым правилам,не ущемляющих ни одного игрока.
Создание новых административно-хозяйственных структур в социальной сфере на принципах демократического самоуправления и новой форме акционирования вновь созданных экономических структур на основе новой системы оплаты труда.

Мной в другом произведении дан проект "Новой экономической модели и демократические преобразования в обществе"и расписаны до деталей все экономические реформы в отраслях и бюджетной сфере.
Читайте,анализируйте,обсуждайте и приходите к консенсусу и берите на вооружение и
стройте новую социально-экономическую систему бытия. Я уверен ,что она будет
намного лучше либерального капитализма и приблизит нас к светлому будущему всего
человечества и стабильному миру между государствами и цивилизациями.
Наступит эпоха второго "возрождения"и вера в могущество  разума индивида и
коллективного разума и создание всех условий для его реализации,как интеллекта
приносящий успех не только для себя и своей семьи но и для государства и своего
народа,нации и цивилизаций.    
 
Продолжение следует... 86-ч.

КАЖДЫЙ ЭПИДЕМИОЛОГ ЗНАЕТ,ЧТО ПРИ ЛЮБОЙ ЭПИДЕМИИ,ОСОБЕННО ОПАСНОЙ И НЕ ИЗВЕСТНОЙ
ПРИРОДЫ И ОТ КОТОРОЙ У ЧЕЛОВЕКА НЕТ НАДЁЖНОЙ ЗАЩИТЫ,ПЕРВИЧНО ВАЖНО ВО ВРЕМЯ ПРИНЯТЬ АДЕКВАТНЫЕ,ВОЗМОЖНО,СТРОГИЕ КАРАНТИННЫЕ МЕРЫ.

Чтобы затормозить распространение эпидемии,на стадии локальных её проявлений и предупредить её расползание по всей стране и даже миру,для того чтобы выиграть
время для изучение инфекционной природы и клинической картины её течения и быстрого создания ранней диагностики и средств лечения и развернуть большое
количество инфекционных стационаров и наладить производство надёжных средств
личной защиты и организовать работу медиков в особых условиях. Все это предварительные меры, по ограничению экспансии эпидемической инфекции преследуют
цель затормозить процесс инфекции и по возможности спасти заболевших от тяжелых
осложнений и летальных исходов. Но главное выиграть время для создания живой
вакцины и быстрой вакцинации 80-процентов населения страны,которая выработает
специфический иммунитет к данной эпидемической инфекции,как это не раз происходила истории эпидемий и пандемий человечества.

Пример неадекватного реагирования властей и системы здравоохранения наблюдался
в Евросоюзе,особенно в Италии,Испании и США, с опозданием в ведением адекватных
карантинных мер и абсолютной неготовности и функциональной недостаточности
системы здравоохранения стран развитого капитализма.,с отсталой профилактической
медициной,что привело к взрывному характеру инфекционного процесса в этих странах...
Продолжение следует...87-ч.

ПРИНЦИП ОГРАНИЧЕНИЯ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ В ЛЮБОЙ ИГРЕ,ОСОБЕННО В ШАХМАТНОЙ ИГРЕ,В СПОРТИВНОМ ЕДИНОБОРСТВЕ И КОМАНДНЫХ ИГРАХ,А В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ БОРЬБЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КОНКУРЕНЦИИ В ФОРМЕ САНКЦИЙ,ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
БЛОКАДЫ И ОБЯЗАТЕЛЬНО ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ВО ВСЕХ ВИДАХ ВОЙН. И КТО  ИЗ
ИГРОКОВ,ПРОТИВНИКОВ ЭФФЕКТИВНО И ИСКУСНО ИСПОЛЬЗУЕТ ЭТОТ ПРИНЦИП ОГРАНИЧЕНИЯ КАК
ХАРАКТЕРНЫЙ СПОСОБ ВОЙНЫ,ТОТ СТАНОВИТЬСЯ ПОБЕДИТЕЛЕМ.

Потому дорогие читатели, сделаем из общего понятия принципа ограничения,который
проявляется особых формах в игре и в жизни. Искусство игрока и политика и любого
профессионала своего дела,научиться правильно применять этот принцип в своей практики и тогда полезный результат,победа в игре и войне будет обеспечена.

Коронавирусная пандемия- это война, с невидимым и особой неизвестной до селе,
природы агентом-короновирусом,который воздействует на человеческий организм,
особенно со слабым иммунитетом и протекает с тяжёлым поражением лёгких,
осложняющийся острой и хронической дыхательной недостаточностью.
И вся сложность борьбы с ним,в том что он имеет длительный инкубационный период,
за период которого, носитель этого вируса перемещается по всему миру и в какой-то
неожиданный для себя момент,может стать больным и заразным для окружающих людей.
и если присовокупить отсутствие ранней диагностики и эффективных средств лечения
и вакцины предохраняющей от заражения и до бавте  отсутствие или неадекватные
карантинные меры,то почему из мелкого очага инфекции в Китае процесс вырос до уровня эпидемии и пандемии,и когда весь мир смотрел и удивлялся эпидемией в Китае,и думал,что это повальная болезнь не доберётся до их стран и не принимали
подготовительные меры по ограничению распространения коронавируса.

Возникает вопрос почему эпидемия перелетела через океаны и поразила большие
государства? Моё личное мнение этому способствовал процесс глобализации и который
потенциально таил в себе опасность, быстрого распространения коронавирусной
инфекции,до уровня пандемии,за счёт быстрой высокой интенсивности миграции населения.Заболевшего человека любой национальности,особенно опасными и высоко
контагиозными и инфекциями,особенно вирусной природы,надо рассматривать, как
носителя бактериологического оружия, поражающее человеческую популяцию,с которой
он имел непосредственный контакт.

Потому принцип ограничения в данном конкретном случае-коронавирусной пандемии в
виде применения адекватных карантинных мер необходим и первичен,чтобы затормозить
распространение коронавирусной инфекции,с целю выиграть время для создания
быстрой систем-тест диагностики и распознавания болезни на ранней стадии и
создание эффективных средств лечения и успеть как можно быстрее разработать
безопасную для населения вакцину.
Потому в данной чрезвычайной ситуации патриотизм и любовь к Родине-России и состоит в жертвенности,пока не большой,поступиться своей личной свободой в перемещении и ограничении своего личного пространства,целью которого будет ваш
личный вклад в борьбе с опасной вирусной-порой смертельной болезнью,чтобы уберечь
не только себя но и свою семью,знакомых,друзей и случайных прохожих от заражения
этой опасной инфекцией,если случайно заразились ей.

Потому опасная эпидемиологическая обстановка с возможными тяжкими санитарными
и социально-экономическими последствиями-потерями,диктует в необходимости
принятия адекватных ограничительных мер в передвижении граждан и их общения
на безопасном расстоянии...

Продолжение следует...88-ч.

СТРАТЕГИЯ БОРЬБЫ С КОРОНАВИРУСНОЙ ПАНДЕМИЕЙ, ПО СУТИ ТОЖДЕСТВЕННА ДЛЯ ВСЕХ
СТРАН И ИХ РЕГИОНОВ, ПОРАЖЕННЫХ ДАННОЙ ИНФЕКЦИЕЙ

Президент России принял правильное и своевременное решение, дать окончательное
принятие решения руководителями конкретных регионов,исходя из конкретной эпид.обстановке в своём регионе,так как они лучше знают особенности своего региона и должны самостоятельно,творчески применять карантинные меры и диагностические и лечебные услуги, заразившемуся контингенту населения,исходя из
конкретной эпид.обстановки и возможностей сил и средств в данном регионе.

Центр России- Москва-Кремль,её главный штаб,во главе с президентом и премьером
министров и его кабинетом, должны разработать стратегический план и основные
положения по борьбе с коронавирусной инфекцией,принятию адекватных карантинных мер и диагностических и лечебных услуг зараженному населению и финансовой и экономической и социальной поддержкой населению, оказавшемуся в трудном и сложном
положении, в условиях самоизоляции, без денежных средств,и особенно в качестве
зараженного или контактного с больным коронавирусной инфекцией,которые должны
стать руководством к адекватным действиям на местах в регионах.
И корректировать их по эпид.обстановке в регионе,  адекватно реагируя на каждый
случай заражения коронавирусом индивидуально,исходя из тяжести больного,его
психологического и психического статуса и состояния контактных с ним граждан,
наличие проживающих с ним детей,старых и пожилых по возрасту и размера жил.площади, в которой они все проживают.

Но замечу,контактные могут быть непосредственные и отсроченные,но по возможной
вероятности. Окончательное решение остаётся за врачом осматривающих пациента.
И насколько он профессионален и мудр он принимает адекватное решение.
А это зависит от развития и ответственности институтов образования и здравоохранения.

Президент, давая самостоятельность решений на местах-в регионах, в связи с конкретной эпид.обстановкой и возможностями данного региона,должен требовать от
руководителей регионов-губернаторов  отчет,доложить конкретную эпид.обстановку
в регионе и меры принимаемые по борьбе с коронавирусной инфекцией и социально-экономической поддержки населению, и особенно попавших в сложное и трудное положение,без средств к существованию. То есть наладить эффективную обратную связь,особенно с заражёнными регионами и исходя из их отчёта в ситуации регионах
и применяемых там мер,по борьбе с коронавирусной инфекцией, дать  оценку
об адекватности этих мер,исходя из оценке о эпид.обстановке в регионе.
Если необходимо. помочь с корректировать их, возможно недостаточные меры в регионе- советом, с привлечением экспертов в решении сложных социально-экономических проблем в данном регионе и возможно финансовой и организационной
поддержкой, выправить ситуацию в регионе к лучшему сценарию и прогнозу.   

В итоге власть-центр России в лице президента должен держать "руку на пульсе"Во
всех регионах страны и в необходимый момент,корректировать неадекватные действия   
в регионах своевременно,эффективно используя свой административно-властный аппарат и аналитические и экспертные институты.

Вот когда проблема эффективного взаимодействия-сотрудничества центра-власти и
регионов России будет решена,вот тогда коронавирусная пандемия будет побеждена.
   
 Продолжение следует...89-ч

НЕ ДО ОЦЕНКА И ЗНАЧЕНИЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ, В СОХРАНЕНИИ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН
И ПРИВЕЛО К ВОЗНИКНОВЕНИЮ КОРОНАВИРУСНОЙ ПАНДЕМИИ.

Поговорим о профилактическом направлении в медицине, её роли в сохранении
здоровья населения и предупреждении опасных болезней,развитие которой началось
в период России с 19-века и особенно в период советской России,когда началось
интенсивное развитие профилактической медицины.
Потому что советская власть,оказалась мудрой и понимала о важной роли профилактической медицины,по предупреждению особо опасных инфекций и болезней
связанных с нарушением гигиенических норм.
Потому институт Сеченова и Мечникова,в котором эффективно развивалась,так называемая санитарно-эпидемиологическое и гигиеническое направление профилактической медицины,по предупреждению распространения особо опасных,
бактериально-вирусных заболеваний,используя метод массовой вакцинации населения
для создания массового специфического иммунитета от особо опасных заболеваний,
таких,как туберкулёз,полимелит,чёрная оспа,холера,чума и др. инфекций.
И развивали другое направление-гигиену и разработкой её норм во всех сферах
жизнедеятельности человека. В частности гигиену питания,труда,жилища и особенно
разработкой норм, на производстве с профессиональной вредностью.

И ещё развивалось направление-"здоровый образ жизни",под которым подразумевалось,
отказ индивидуума от вредных привычек,таких как злоупотребление алкоголем,
курением,гиподинамией. Употребление недоброкачественных,фальсифицированных продуктов питания. И рекомендации о большой пользе занятия физкультурой и спортом
и физическим трудом, особенно на свежем воздухе  в дикой природы и на дачных
участках. Проводилась пропагандирование утренней гимнастики и проводилась
массовая производственная гимнастика,там где использовался  сидячий труд и
вынужденное пассивное положение тела работающего на производстве или бюрократических конторах.

Все эти профилактические направления медицины интенсивно развивались в СССР,что
что способствовало укреплению граждан страны и прививочными массовыми мероприятиями предупреждало заражения особо опасными и вирусно-бактериальными
инфекциями. Благодаря развитию профилактической медицины существует график необходимых прививок на каждого родившегося гражданина в России.
Но несмотря на все эти необходимые профилактики,они носили коллективный шаблонный
подход,без учёта индивидуальных особенностей индивидуума,его анатомических,
физиологических аномалий и психологического и психического статуса и тех
системных нарушений организма,уже имеющихся при рождении и становлении молодого
организма.

Потому настало время поговорить, о новом направлении в профилактической и даже
лечебной медицине,которая абсолютно неразвита,почти ни в какой стране,
незначительно развита на востоке и имеет локальный религиозный характер.
Эта совсем другая  медицина,так называемая "медицина здоровья",основанная на более глубоком,философском понимании организма и здорового образа жизни в оздоровлении и лечении заболевшего организма и предупреждении обострений данного
заболевания и что очень важно, предупреждение инфекционных болезней,так как
медицина здоровья, укрепляется на протяжении всей жизни общий иммунитет индивидуума,который зная свои слабые звенья в своём организме, регулярно работает
над  устранением системных нарушений в организме и такой индивидуальной программой по оздоровлению своего организма,разработанной новым специалистом,
владеющим методом и конкретными способами "Медициной здоровья",о которой поговорим в продолжении...   

Продолжение следует... 90-ч.

Пациенту с ослабленным иммунитетом,рискованно и опасно не только вакцинировать,но
и но даже делать,казалось бы без вредные манипуляции и тем более плановые операции,которые грубо вмешиваются в организм больного и способствуют ещё большему ослаблению иммунитета,после операционного больного,что чревато серьёзными осложнениями и  и побочными действиями и осложнениями, в виде
присоединении вторичной внутри больничной инфекции,таких как пневмония,сепсис,
абсцедирование и тд. Потому прежде, чем  вмешиваться инвазивными способами
исследования и тем более лечения в организм пациента,необходимо оценить его иммунный статус,психологический и психический статус. И если он выяснится,что он
ослаблен,то возможно вакцинацию и тем более плановую операцию можно отложить,
желательно, не меньше меньше месяца,чтобы за это время,по индивидуальной программе оздоровления, поднять уровень иммунной защиты пациента.

А этим занимается, так называемая "интегральная системная медицина",специалист
владеющей ей.Пациенту ставится новый диагноз,находят у него системные нарушения
в организме,которые возникают у каждого индивидуальным путём и после устранения      
этих системных нарушений или значительной их коррекции,при помощи сбалансированного питания,нормализации системы пищеварения,выделения,эндокринной
и ЦНС и др органов и систем,как правило, вторично восстанавливается высокий уровень иммунитета данного пациента,после чего его можно вакцинировать или делать
плановую операцию,которые пройдут в штатном режиме,без осложнений и побочных
действий...

Продолжение следует...91-ч.

      "СОВСЕМ ДРУГАЯ МЕДИЦИНА"- АВТОР КНИГИ, ДОКТОР В.КОНОВАЛОВ- 2002- года изд.

Цитирую выдержки, из этого прекрасного произведения.
Начнём с предисловия-"Раньше главным инструментом врача было его собственное
мышление,врачебная интуиция,способность выявлять и анализировать тончайшие
взаимосвязи в организме. Теперь,похоже,чем больше врач оснащается техникой,тем
меньше он размышляет над индивидуальной ситуацией своего пациента,тем чаще привычно обращается к стандартному алгоритму:"симптом-рецепт-лекарство".

Этой тревожной тенденции однобокой "механизации"лечебной работы противостоит
другая тенденция-освоение новых концептуальных средств философского,гуманитарного
мышления,выводящих врача на уровень системного подхода к здоровью.

Среди книг,которые начинают обозначать прорыв этот прорыв медицины к системному
осмыслению человеческого здоровья,следует выделить работу известного врача
В.В.Коновалова"Совсем другая медицина".

Классически образованный врач,кандидат медицинских наук,в середине своей успешной
профессиональной карьеры он решается на на коренной пересмотр основ традиционного
в медицине подхода. По сути,он делает попытку создать совершенно новую модель
медицины,оснастив её системной методологией  и осуществив интеграцию представлений современных медиков  и древних школ врачебного искусства.
Он так её и называет-"интегральная системная медицина".

Поражает масштабность замыслов доктора,но ещё больше впечатляют практические
результаты его работы. К нему едут пациенты из разных стран с различными заболеваниями,и большинство из них вскоре забывает о своих недугах.

Это- не чудо,это просто новая медицина".

Продолжение следует... 92-ч.

Продолжаю цитировать доктора В.В.Коновалова "Системная"медицина болезней"
"Я взял в кавычки"системная", поскольку существующая симптоматическая медицина не
может быть системной. Речь пойдёт о другом. 

Какова же тактика развития и совершенствования медицины болезней?
Это трансформация сегодняшней аналитической,узкоспециализированной "медицины болезней" с целью её адекватного встраивания в системную медицину.
Вы скажите:доктор - фантазёр и утопист,ему бы подумать  о том,как встраивать свою
систему в существующую мощную громадину ортодоксальной медицины.

Дело в том,что мне никуда встраиваться не нужно,мне нужно просто продолжать хорошо лечить людей или приумножать здоровье здоровых.
А вот у переживающей глубочайший кризис современной медицины вопрос об обновлении
стоит остро. Другое дело сколько лет или жизней и сколько сил мне потребуется для
того,чтобы системное мышление в медицине стало нормой.

Как бы ни менялась жизнь людей к лучшему,человек всегда будет попадать в экстремальные климатические,психологические,физические и прочие ситуации и получать те или иные явные острые болезни. Но в отличие от сегодняшней медицины
болезней,системная медицина болезней будет иначе подходить к лечению.

Например лечение острой пневмонии с системных позиций предполагает не только усилия по непосредственному воздействию на воспалительный очаг в лёгких,но и
работу на уровне всего организма по коррекции массы тонких нарушений,которые 
имеются практически у каждого человека с детства.Вот тогда больной поправиться гораздо быстрей, у него будет остаточных изменений в лёгких и бронхах,он не
получит осложнений и процесс не перейдёт в хронический,грозящий в дальнейшем
лёгочно-сердечной недостаточность,эмфиземой,бронхиальной астмой и пр.болезнями.

Продолжение следует... 93-ч.

"Только выявление у каждого человека собственной первопричины его страданий с
позиции интегрального системного подхода позволяет эффективно лечить многие  и многие болезни,считающиеся сегодня неизлечимыми или трудно излечимыми." 

"Таким образом,системный поход  к здоровью подразумевает системный подход на уровне тела,духа,сознания,на уровне человека как триединой сущности и на уровне
системы "человек-среда обитания"с включением в надсистемы таких систем,как
бытовая...Поэтому управлять здоровьем человека,не работая на этих уровнях,-значит
не использовать всех возможностей."

"Для того,чтобы вам было понятней,что такое системный подход,разберём его на
физическом уровне,то есть на уровне тела. Начнём с понятия системы вообще.
Система-это динамическая совокупность элементов,определённым образом связанных
между собой и подчинённой функции. Система не равна простой сумме её элементов,
это совокупность определённым целесообразным образом связанных между собой элементов. Практически всё,что нас окружает,является системами:фабрика,телевизор,
школа,автомобиль,армия,семья,строительный трест,туристическая фирма,больница и т.д. Чем качественнее каждый элемент системы,чем лучше они "подогнаны" друг к другу(или взаимодействуют друг с другом),чем лучше управляется каждый отдельный
элемент и вся система в целом и чем чётче целеполагании системы,тем качественней
и жизнеспособней. Прочность системы определяется прочностью самого слабого её звена,то есть как и в обычной железной цепи. Например,если на фабрике всё идеально,но плохо работает отдел снабжения,то и вся фабрика начнёт плохо работать. Поэтому,чтобы получить полное и правильное представление о любой системе,необходимо иметь правильное  и полное представление обо всех её элементах
и о характере  связи между ними. Так же и в походе к здоровью.
Причём в живых(биологических и социальных)системах,в отличии от механических систем,всегда имеется обратная связь между элементами...

Продолжение следует... 94-Ч.

"На пример,в машине качество бензина влияет на состояние свеч зажигания(могут
покрываться нагаром при плохом бензине),свечи же на качество бензина не влияют.
В живых системах абсолютно всё взаимосвязано,в частности,в организме нет ни одного органа,который бы прямо или косвенно,в той или иной мере не влиял на все
остальные органы. То есть любая живая система-это система абсолютная,это абсолютно единое целое сао по себе и единое целое со своим окружением(которое по
существу,является источником материи и информационным окружением)."

"Какое же представление о системе и её элементах получают врачи в больницах и
поликлиниках(я уже не говорю о целителях,в случае с которыми о серьёзной диагностике речи вообще нет)? Обратите внимание на парадокс. В современной медицине почему-то принято выделять только два крайних состояния здоровья и состояния органов "здоров"или "болен". Однако между этими состояниями могут быть
сотни промежуточных:от слабой потери здоровья до выраженной,очень выраженной,до
состояния предболезни и самой болезни,и от слабой дисфункции до выраженной и очень выраженной и т.д. Таким образом,получается,что в понятие "практически здоров" включены на самом деле самые самые различные состояния  и степени нарушенного здоровья. Во всех этих случаях человек может годами ничего не чувствовать,но здоровье его "подтачивается" ежедневно.
Если не выяснить все нюансы,то уже нет полного и правильного представления о системе. Тем более,если не учитывать характера и степени прямой  и обратной связи
между всеми элементами(органами) биологической системы(а это узкими специалистами
в больницах и поликлиниках практически не учитывается),то можно сказать,что
представления о системе в этом случае вообще нет. Так о каком же настоящем
управлении системой (лечении) в таком случае может идти речь?Ни о каком.
Представьте себе фабрику,где управленцы занимаются только подразделениями,которые
совсем почти совсем не работают(больны),и не занимаются подразделениями,которые
работают,но в различной степени плохо,а кроме того,на этой фабрике не учитывают,
что сбыт продукции зависит не только от службы сбыта,но и от службы снабжения,от
качества станков и квалификации рабочих и от много другого . Не учитывая также,
что качество работы рабочих зависит от проводимой на фабрике социальной политики,
качества сырья зависит от условий его хранения и поставщиков, и т.д.
Такая фабрика никогда не будет"здорова" и в конце концов обанкротится."

"В заключении,цель моей диагностики-получить максимально полного представления о
человеке как о системе,а не просто как о механической совокупности больных и
здоровых органов. Дело в том,что я хочу подчеркнуть суть моего подхода-без интеграции нет понимания системности. При этом в слово "интеграция" я вкладываю
традиционный для нашей страны смысл-"объединение".
Об интеграции говорят многие,но их механическая смесь сама по себе никому не нужна,это лишь игры в некую лучшую медицину. Как я уже говорил,для меня интеграция-само цель,а лишь инструмент,промежуточное действие для на системное
мышление. Есть и такие врачи,которые говорят о системном походе,абсолютно не понимая.что вообще это на самом деле означает,и тем самым дискредитируют,
профанируют это чудо...

Продолжение следует...95-ч.

    "СИСТЕМНАЯ" МЕДИЦИНА БОЛЕЗНЕЙ

"Комплексный подход,это не системный подход. Как я уже говорил,слава богу,принцип
комплексного лечения в ортодоксальной медицине ещё работает(к сожалению,однако,
всё чаще и чаще я вижу,что врачи лечат больных теми или иными таблетками:
гипертонию-только гипотензивными,сахарный диабет-только снижающими сахар крови,
анемию-только препаратами железа,аллергию-только противоаллергическими,забывая
забывая о десятках и сотнях других методов и средств,способных в комплексе
оказать нередко гораздо больший эффект,чем основные препараты.
Однако вернёмся к нашему больному с пневмонией и предположим,что у него имеется
ещё и наследственная или приобретённая функциональная слабость тонкого кишечника
поджелудочной железы,одной из почек(обычно у каждого человека бывает больше
подобных скрытых дефектов).Это даёт постоянное нарушение обмена витаминов,
микроэлементов,белков,водно-солевого обмена,нарушение дезинтоксикации в организме
а терапевт этими органами не занимается. Следовательно острая пневмония протекает
на фоне отмеченных нарушений хуже,или гораздо хуже,чем если бы всё это было учтено. Именно целенаправленная работа со всем организмом,какой бы ни была
сегодняшняя частная проблема,позволяет добиваться максимального эффекта.
Вы хотите получить не плохой,но всё же частичный эффект-или максимально возможный? Думаю,конечно,максимальный."

"И так,адаптация медицины болезней должна заключаться не в том,чтобы каждый узкий
специалист стал "системщиком"-это невозможно,людей системно мыслящих не так уж
много,и к тому же они,как правило идут в технари,а не в медицину,а в том,чтобы
в каждом медицинском учреждении были специально подготовленные консультанты-
"системщики",которые ведут больного стратегически,а узкие специалисты осуществляли бы специальные меры в рамках этой стратегии. Это совсем не оскорбительно для узких специалистов,поскольку они также владеют чем-то,чем не
владеет врач-системщик. На пример,блестяще анализируют данные компьютерной
диагностики,рентгеновские снимки,блестяще делают гастроскопию,операции и т.д.
При таком подходе от узкого специалиста требуется только одно-он должен иметь
достаточно хорошее представление о принципах системного подхода и не будут
вызывать чувства оскорблённого достоинства и антагонизма...

Продолжение следует... 96-ч.

     Продолжение следует...

      МЕДИЦИНА ЗДОРОВЬЯ

"Когда я говорю о медицине здоровья,хоть это и звучит странно,речь идёт не только
о самом эффективном подходе в решении вопросов поддержания и приумножении здоровья,но и прогнозировании,профилактике и лечении болезней."

"Какова тактика формирования и развитие медицины здоровья?
Это,как уже отмечалось выше,становление интегральной системной медицины.
Это не произойдёт сразу и само собой. Становление будет не простым,иметь ряд
специфических особенностей."

"Во- первых,необходимо формировать массовый спрос на здоровье,практически
отсутствующий в настоящее время. Это задача не только медицинская,но значительной
мере и социокультурная("я бы добавил социально-экономическая"). Спрос на здоровье
будет появляется и расти только на фоне повышения жизненного уровня и общей
культуры(" я бы добавил,экономическая-выгода и творческая работа,дающая ни с чем
не сравнимое духовное удовольствие-радость души,и всякий простой просто не выгоден и не интересен и даже депрессивен)"
Без этого любые внушения и разъяснения бесполезны. "Добавляю повысить спрос
на здоровье, возможно только в более совершенной социально-экономической системе,
чем либеральный капитализм".   

"Во-вторых,необходимо решать просветительную задачу: знакомить людей с сутью и
возможностями системного подхода,а также с самой возможностью иметь совершенное
здоровье,добиваться понимания того,что над здоровьем необходимо постоянно работать и что абсурдно ожидать панацеи."

"В-третьих,необходимо создание медицинской научно-практической школы-как для
воспитания врачей-специалистов системной медицины,так и для широкого распространения системного клинического мышления среди узких специалистов.
Это вопрос особый. Интегральная системная медицина-это особая философия,особый
способ мышления,это непрерывное творчество,в конце концов,это новаторство,которое
как известно,требует от человека больших усилий и ряда специальных качеств."

"В-четвёртых,поскольку такая медицина является в полном смысле врачебным
искусством,которым,как ни прискорбно,не смогут овладеть все врачи,то актуально
является разработка автоматизированных диагностических систем,упрощающих
использование системной диагностики. Это позволит сделать её хотя и не в полной
мере,но в определённой степени доступной для многих практикующих врачей,которые
сейчас пользуются,например,результатами биохимического,ультразвукового,
рентгенологического исследований,компьютерной томографии и т.д.,не являясь специалистами в этих областях,но умея оперировать получаемой с помощью этих методов информацией. Конечно, это половинчатая решение,к которому,по большому счёту,не следует прибегать. Однако не исключено,что продуманная реализация этой
идеи могла бы,не нанося заметного вреда самой идее системной медицины,улучшить
качество работы врачей."

"В-пятых,требуется разработка нового поколения медицинских приборов диагностического и лечебного назначения,позволяющих выявлять и корректировать не
болезни,а множество более тонких нарушений в организме. Технические задания на
создание таких приборов,естественно,может сформулировать только врач,
владеющий системным подходом,глубоко понимающий сущность медицины здоровья."

"В-шестых,необходимо формирование нового направления в фармацевтической промышленности,обеспечивающего медицину здоровья арсеналом средств не для лечения
явных болезней,а для коррекции более тонких нарушений. Теоретические и клинические требования к этому направлению также может сформулировать только
соответствующий специалист."

"Реализация такой программы и становления медицины здоровья позволят кардинально
изменить ситуацию в здравоохранении,решить многие его сегодняшние проблемы,выйти
из тупик из многих тупиковых ситуаций,а также сделать достойный вклад медицины  в
достижении указанной выше цели-сохранения человека как вида,при чём человека
полноценного в физическом,духовном и интеллектуальном отношении."
   
Продолжим разговор о "Медицине здоровья" 97-ч.

В частности,только интегральный системный подход позволит проводить действительно
эффективное прогнозирование и профилактику заболеваний с раннего детства.
Системная методология позволяет при обследовании детей "увидеть"практически все
возможные у них в будущем проблемы со здоровьем и проводить их эффективную
профилактику. Если быть конкретным,то при обследовании детей можно с высокой достоверностью прогнозировать  вероятность возникновения у них в разные периоды
жизни таких заболеваний,как вегето дистония,кожные болезни,аллергичность,язвенная
болезнь,полиартриты,пародонтоз,анемии,доброкачественные и злокачественные опухоли
ишемическая болезнь сердца и инфаркты,болезни печени,почек,кишечника,бесплодие,
мастопатии,миомы,и другие проблемы в малом тазу у женщин,нефропатии беременных,
простатит и нарушения потенции у мужчин,старческое слабоумие,и многое другое,и
проводить с раннего детства эффективную профилактику этих проблем."

"Важно отметить,что на основе этого представляется возможным предупреждать
множество оперативных вмешательств(которые,по существу,являются лишь подведением
итогов запущенных болезней).
Кроме этого,как говорилось выше,открываются новые возможности подготовки больных
к плановым операциям и реабилитации после них...

Продолжение следует... 98-ч.

Продолжаем тему "МЕДИЦИНА ЗДОРОВЬЯ"

"Надо заметить,что именно среди хирургов и других узких специалистов-наибольшее
число врачей,не понимающих мою систему. И особенно как ни странно,иглорефлексотерапевты,гомеопаты,натуропаты-эти специалисты такие
"продвинутые",они освоили такие мудрёные методы,допущены чуть лине тайному знанию
они уже знают лучше всех и навсегда;какие там ещё могут быть системы? в них и
вникать не стоит. Тем более,что на самом деле освоение какой либо восточной
методики совсем не значит,что специалист автоматически освоил восточную философию
здоровья. Перечисленные выше методы,к сожалению,превратились в простое ремесло,
а освоение их тысячами врачей,естественно,не привело к увеличению количества
глубоко и тонко мыслящих людей:их сколько было,столько и осталось."

"Замечательные возможности открываются в подготовке женщин к беременности и родам Подавляющее большинство патологических беременностей и родов связанно преимущественно с тем,что именно эти женщины имеют массу скрытых наследственных и
приобретённых субклинических нарушений,не выявляемых методами ортодоксальной
медицины и потому не корректируемых. Комплекс этих хронических нарушений настолько снижает уровень здоровья женщин и их компенсаторные возможности,что
обычная,данная природой нагрузка-беременность-становится для них непосильной."

"Здесь же,кстати,можно вспомнить и о развивающейся сейчас направлении искусственного оплодотворения. Перед этим направлением стоит две серьёзных медицинских проблемы:подбор в необходимых случаях здоровых доноров и вынашивание
оплодотворённой "в пробирке"яйцеклетки женщиной,не способной на естественное
зачатие. Отбор доноров по критериям здоровья ортодоксальной медицины по меньшей
мере архаичен,а по большому счёту -это вообще не отбор.
При таком отборе в доноры часто могут попадать "практически здоровые",не имеющие
сегодня болезней молодые люди,но имеющие массу генетических,ещё не реализованных
дефектов. Естественно,в той или иной мере они передадут эти дефекты будущим
детишкам,а вместе с ними-и предрасположенность к будущим болезням.
Методы системной медицины позволяют легко решать данную проблему. Если описанная
проблема имеет скрытый драматизм,то вторая-явный. Нередко отмечаются ситуации,
когда при искусственном зачатии женщины не могут выносить ребёнка и
предпринимаются неоднократные попытки,которые упорно заканчиваются самопроизвольным абортом. Для меня  в этом нет ничего удивительного,поскольку и
зачатие,и вынашивание ребёнка -это лишь звенья одной цепи,"прочность"которой
зависит в первую очередь от состояния эндокринной системы,а также в большой степени от качества обмена веществ,кровообращения и совершенства вегетативных
регуляторных механизмов. Нарушения эти чаще всего,опять же,носят скрытый субклинический характер и не только препятствующий нормальной беременности,но
именно и лежат в основе бесплодия. Убедительно доказательство тому-успешное
решение проблемы бесплодия у многих моих пациенток даже в тех случаях,когда
лечение безуспешно проводилось многие годы в лучших учреждениях,занимающихся этой
проблемой. В моём арсенале есть даже женщины с многолетним бесплодием,которые,
выполняя мои рекомендации,родили двойню. Представляете,какая радость!"...

Продолжение следует...99-ч.

Продолжаем разговор о "Медицине здоровья"

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ,ПРОФИЛАКТИКА,ОЗДОРОВЛЕНИЕ И ЛЕЧЕНИЕ: НОВЫЕ УНИКАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

"Интегральный системный подход к здоровью даёт новые уникальные возможности в этих областях медицины. Эффективную профилактику можно проводить только работая с
теми сегодняшними функциональными нарушениями,которые завтра дадут болезни,но
именно эти нарушения и не способно выявлять обычная медицина. Например,в роду все полные,либо в роду у многих был инфаркт,либо по женской линии комплекс женских
болезней-и человеку рекомендуют соответственно по меньше есть(но ведь в основе
повышенного веса лежит не переедание,а гормональные нарушения),по меньше
употреблять жиров(но ведь повышение холестерина -это приспособительная реакция,а
зачем же бороться с приспособительной реакцией? и основой ишемической болезни
является не повышенное употребление холестерина,и даже не просто нарушение
холестеринового обмена,а более сложные обменные нарушения),беречься от женских
болезней(это вообще смешная рекомендация,хотя,если выявить системные нарушения,
которые в будущем приведут к женским болезням и работать с ними,то профилактика
будет очень даже эффективной). А при кожных болезнях профилактикой будет совет
"беречь кожу"? Ну что ещё может посоветовать дерматолог? На самом деле,если уж
системный подход позволяет излечивать нейродермит,экзему,псориаз,то не допустить
их появления гораздо легче".

"Системная диагностика позволяет посредством оценки конституции человека,
генетически и приобретено слабых мест в организме во всей их уникальности по
количеству,сочетанию и степени выраженности выйти непосредственно на те ключевые
моменты структуры и функции организма,которые и определят в будущем здоровье и
возможные болезни конкретного человека. При этом,поскольку генотип и прижизненные
изменения человека уникальны,на здоровье влияют условия и образ жизни,а также такие случайные события,как травмы,отравления и инфекции,то прогноз естественно
будет иметь вероятностный характер. Это не означает,что он будет совсем расплывчатым.."
                100-ч.

            СОВЕТ ДОНАЛЬДУ ТРАМПУ!

Прежде,чем дать совет Д.ТРАМПУ,необходимо дать объективную оценку ситуации и
происходящих событий в США, на данный момент времени.
Это проявление глубокого,системного социально-экономического и политического
кризиса в стране.Этот хаос,анархия,уличные протесты,погромы,поджоги,-есть
проявление народного гнева,особенно афро-американского,на и более обездоленного
униженного и оскорблённого и пострадавшего от полицейского произвола.
Последняя капля, переполнившая чашу народного терпения,это было демонстративное
убийство, при задержании полицейскими, гражданина свободной и демократической
Америки, афроамериканца.Этот массовый гражданский уличный протест может привести страну в состояние гражданской войны,со всеми вытекающими тяжёлыми
социально-экономическими последствиями,что поставит окончательный крест и
положит в гроб АМЕРИКАНСКУЮ МЕЧТУ-КАК СИМВОЛ СВОБОДЫ И ДЕМОКРАТИИ АМЕРИКИ,которой
она гордилась на протяжении последнего столетия. Но прежде, чем дать совет
Д.Трампу,дадим определение,что такое ВЕЛИКАЯ АМЕРИКАНСКАЯ МЕЧТА-это реальная
возможность стать успешным-и значит счастливым гражданином своей страны.
Но эта великая мечта и действительно великая,спору нет,в связи с последними
событиями рассыпается на глазах,мечта превратилась в иллюзию больной фантазии и
испаряется на глазах, у всего народа Америки и особенно жестоко,у латино-американского населения страны. И реально остаётся в сухом-ядовитом остатке,
множество не решённых социально-экономических проблем,без своевременного решения
которых,стать успешным и счастливым,для большинства граждан Америки не возможно.
И рядовые американцы,особенно,бедная часть народа-афроамериканцы,поняли,что
американская мечта- это обман,блеф и красивая ложь пропагандируемая по всем
каналам связи,а в реальности народ,особенно афроамериканцы,сталкиваются
с полицейским произволом-насилием,садизмом,и даже убийством без нато оснований,при попустительстве властей и безнаказанности за преступления,а также
сталкиваются с нищетой,бедностью,ранними болезнями,смертельным КОВИДОМ-19 и
беспросветной бесперспективностью для молодёжи. Что суммируясь,в результате,по
закону диалектики-перехода количественных изменений,через границу меры,в
другое,но отрицательное качество-из простого недовольства,рядовых граждан Америки, в массовый народный гнев,вылившийся на улицы городов страны,в форме
мирных протестов,с одной стороны,а с другой,радикально настроенной части бедного
населения,в форме погромов,террора по отношению к полицейским,что чревато,в
дальнейшем не управляемой ситуацией и к тотальной политизации общества,его
поляризации и антагонизму противоречий,между социальными классами,бедных и
богатых,к массовому не повиновению властям,государства США...
                101-ч.
Продолжение на тему СОВЕТ ДОНАЛЬДУ ТРАМПУ!

Демонстрация символа свободы в США,начинается со огромной статуи-СВОБОДЫ!
Но к сожалею,свобода для богатых,а не для бедных и тем более нищих.

Дадим определение социальной свободы,она определяется степенью реальной возможностей реализовать себя как личность,как успешная личность.
А преграды возникающие, перед бедным гражданином Америки,из-за недостатка денег,
становятся непреодолимыми,так как хорошее образование и здравоохранение стоит
больших денег. Купить достаточно комфортное жильё,сбалансированно питаться,
прилично одеваться и содержать в достатке семью и дать хорошее образование
детям,для большинства бедного населения страны не по карману.
Да ещё приплюсуйте, полицейский произвол-в виде чрезмерного насилия,садизма,и
и систематического необоснованного убийства при задержании,за мелкое преступления
в основном афроамериканцев,как это недавно случилось Д.Флойдом,который был спусковым крючком,накопившегося,за столетия, недовольства проводимой администрацией США,социально-экономической политики по отношению к народу Америки
и особенно,афроамериканцев. Это можно, даже,расценивать,как проявления завуалированного расизма в стране.Дискриминация граждан Америки,по расовому признаку,потому что он чёрный,а не белый,значит не свой,а чужой.Вывод можно
преследовать и даже убивать,тем самым совершать акцию устрашения для остального
афроамериканского народа,чтобы они боялись делать правонарушение и бунтовать,и этот полицейский произвол, делается при попустительстве властей США.

Вот и бунтует народ, за обретение свободы,за возможность жить по человечески,за   
за возможность реализовать себя, во всей красоте самовыражения и индивидуальности. А современная система либерального капитализма,не даёт такой
возможности для большинства граждан ВЕЛИКОЙ АМЕРИКИ,не даёт широкого выбора
рабочих мест по интересу и по размеру оплаты труда.

У администрации Белого Дома,нет государственной программы всеобуча,как это
делала Советская власть, в период её становления,когда была ужасающая разруха,к
когда бродили миллионы беспризорников,как почва для роста преступности в стране,
и стояла дилемма выжить новому государству,если потерять молодое беспризорное
поколение. И Советская власть с умела решить проблему беспризорности,посредством
всеобуча и гуманитарной заботой о молодом поколении,которые и строили Социализм
в стране.То есть, из хулиганов,воров-беспризорников Советская власть воспитала,
при помощи трудового обучения в коммунах и педагогов-новаторов, мастеров своёго
дела и даже учёных,врачей,учителей и полноценных граждан Советской России.

Подчеркну,что ситуация,после гражданской войны в Советской России,была гораздо
тяжелей,чем протесты в США. Но я не призываю это делать,как было РСФСР,в 1918-1922-годах,есть другой путь,более,на данный момент адекватный и безболезненный.

За последние несколько десятилетий,в Америке,накопился такой огромный груз-
воз не решённых социально-экономических проблем,что с места сдвинуть его будет,
очень не просто,те более,что основные политические силы,Республиканская и
Демократические партии,тянут в противоположные стороны,как в басне Крылова...

Продолжение следует... 102-Ч.

Продолжим тему-  СОВЕТ ДОНАЛЬДУ ТРАМПУ !

Если посмотреть на событие в Америке,с позиции исторического процесса,то почти
два столетия,периодически,происходит нечто,подобное-борьба афроамериканцев, за
равные социальные права и с любыми проявлениями расизма.Это противостояние
между "чёрными и белыми"и системной властью,которая создаёт привилегии белому
населению страны и тем самым ущемляя права афроамериканцев,то затухает,то
обостряется с большей силой. Что подтверждают, последние событие-массовых протестов,с требованиями к властям США, обуздать полицейский произвол и создать
человеческие социально-экономические условия,для достойной жизни афроамериканцев
и латиноамериканцев и остального бедного и нищего населения страны и эти униженные и оскорблённые и обездоленные слои населения солидаризуются в своих
протестах и требованиях-улучшить их качества жизни.В стране социально-политическое напряжение растет,а приемлемого компромисса, власть найти не может
или даже не хочет,думая,что ситуация урегулируется само собой,как и возникла.
Но,сегодняшняя ситуация неординарная,по своим масштабам и принципиальным требованиям и большей организованностью и слабостью и растерянностью власти,применять грубую силу?,а договариваться она не умеет.Если такая ситуация
продлится долго,то наступит тяжелый экономический кризис,который перейдёт
в острый политический кризис,в форме террора и прихода абсолютной диктатуры одной
партии,которая поставит крест на свободе и демократии в стране.

Если посмотреть, с позиции рыночных-капиталистических отношений,то каждый
гражданин Америки руководствуется принципами, в своём социальном поведении,исходя
из выгоды и победы в конкурентной борьбе.Они рассматривают жизнь,как игру в покер
,ради выигрыша,можно блефовать,обманывать,и даже использовать силовой и административный ресурс системной власти ,для устранения конкурентов с рынка, по расовому признаку,и даже делая это превентивно.Создавать финансовые и излишние
административные барьеры, для афроамериканцев и латиноамериканцев и мигрантов.
Все происходящие беспорядки и полицейский произвол, в Америке,это проявления
конкурентной борьбы,за рынки сбыта.,за доходные рабочие места,за реальную возможность добиться успеха и признания обществом и денежного вознаграждения,за полезный и эффектный результат. В этом нет,почти ничего плохого,не считая,
недобросовестные и даже преступные приёмы в конкурентной рыночной и политической
борьбе.

Чтобы глубоко понять все процессы,происходящие в данный момент в мире,и конкрекретно
в АМЕРИКЕ,надо понять,что такое свобода?и почему? за неё,необходимо бороться
и жертвовать собой,если все мирные пути исчерпаны... 103-ч.

Продолжаем тему-СОВЕТ ДОНАЛЬДУ ТРАМПУ!

Что такое,"сладкое слово СВОБОДА? Это реальная возможность,каждого индивидуума,
гражданина любой страны,зарабатывать достаточно денежных средств,своим честным
профессиональным трудом,для удовлетворения своих материальных и духовных
потребностей. Возможность купить или арендовать комфортное жильё,приобрести
средство передвижения(автомобиль),возможность хорошо-сбалансировано и вкусно
питаться,возможность по любви вступить в брак и создать полноценную семью и
возможность, её в достатке содержать и возможность дать своим любимым детям
хорошее воспитание и образование,и в случае болезни и иметь возможность оплатить
медицинскую страховку. Эти все необходимые требования нужны каждому человеку ,на
планете-ЗЕМЛЯ.Эта материальная основа,которая первична и без которой не может
реализоваться духовная-интеллектуальная потребность любого индивида и сделать
разумным человека. И также, возможность стать успешной личностью,которой будут восхищаться и признают, вначале, в узком круге общения,а возможно и в широком круге,и даже достижима всемирная слава.Свобода личности-это условия для творческого вдохновения,любви и восприятия и созидания красоты и нечто полезного
и эффектного результата и для себя и всего общества. И это, прекрасно,ради чего стоит жить и бороться,за свои права,быть свободным гражданином своей страны.
Сделаем вывод-нет денег,нет свободы,мало денег-узкая полоска свободы и как быть
нищему и бедному афроамериканскому и латиноамериканскому народу США,которому
нет никакой возможности, получить достойное образование,без которого не возможно стать конкурентным и возможно успешной личностью.
Наконец,пора всем властям государств понять,что в условиях товарно-денежных отношений,что без достаточного количества денег не возможно быть свободным и реализовать себя как личность,способная удовлетворить прежде,свои насущные,физиологические потребности,повысить свой энергетический потенциал,а за
тем сделать померный вклад, в достояние своей страны.

Но возникает вопрос,кто же даст эту свободу,эту возможность жить достойно и
в хорошем качестве? Напрашивается ответ,государство и власть,её мудрая и гуманная
проводимая социально-экономическая политика по отношению к своим гражданам...
которой поговорим завтра...

Продолжение следует... 104-ч.

Продолжим тему СОВЕТ ДОНАЛЬДУ ТРАМПУ !

Прежде чем дать, стратегию и рецепт Президенту АМЕРИКИ,дадим важные оценки
сложившейся ситуации в ней.
Причина социальной нестабильности в Америке,состоит в том,что если нет свободы-
возможности в стране,созидать полезное,эффектное и прекрасное для себя,для своей
семьи,своей страны,то из-за безвыходности,остаётся,свобода протестовать,кричать,
разрушать,чтобы как то достучаться,докричаться до оглохшей,зачерствевшей,бесчувственной власти к горю народа,особенно чернокожего
беднейшего народа Америки.Этот грубый,циничный,кричащий глас беднейшего,
чернокожего народа Америки,как проявление обратной связи-как способ достучаться и
и докричаться, до чёрствой власти,даёт сигнал SOS!,мы дальше в таких невыносимых
унизительных,оскорбительных,репрессивных,нищенских условиях жить не хочем и уже
не можем.Терпению афроамериканского населению наступил предел,из-за вопиющего
социального не равенства.И потому власти США,необходимо это осознать и принять
адекватные меры по ликвидации социального неравенства и посредством эффективного
решения социально-экономических проблем в стране,в развитии социальной сферы,от
которой зависит качество жизни всех граждан страны. Что такое социальная сфера-
это уровень развития здравоохранения,образования,науки,культуры и ЖКХ.
Если не модернизировать,не реформировать и демократически не преобразовывать
перечисленные отрасли социальной сферы,то она не будет развиваться,а будет
деградировать и приведет к ухудшению качества жизни граждан в любой стране.
Что отразится на развитии всей страны и отставанию от других стран,что в свою
очередь приведёт к системному,тяжёлому социально-экономическому и политическому
кризису в стране. Потому в Америке накопилось масса не решённых социально-экономических проблем,которые привели к вопиющему социальному неравенству,
особенно чернокожего населения,которое и привело к социальному взрыву,который
может перерасти к политическому взрыву и гражданской войне.

Чтобы сбылась АМЕРИКАНСКАЯ МЕЧТА-СТАТЬ УСПЕШНЫМ И ЗНАЧИТ СЧАСТЛИВЫМ И ПОЛНОЦЕННЫМ
ГРАЖДАНИНОМ, СВОЕЙ ВЕЛИКОЙ АМЕРИКИ, власти США,необходимо осознать,что надо создать равные стартовые условия,для дальнейшего развития и конкуренции, для всех
социальных слоёв населения страны. И понятно,что равные стартовые условия это-
хорошее-качественное образование,хорошее-доступное и качественное здравоохранение
,комфортное,по гигиеническим нормам жильё,достаточное сбалансированное питание и
и достаточное количество рабочих мест,по широкому выбору- по интересам и по размеру оплаты труда,в зависимости от сложности и значимости труда и уровня
профессиональной квалификации.

Вывод-без подъёма социальной сферы,без её экономического  реформирования и
демократического преобразования,социально-экономических проблем и особенно,остро
стоящей проблемы социального неравенства, перед всеми странами капитализма и
катастрофически возникшей,в США, не решить.

КАК ЕЁ РЕШИТЬ,КОНКРЕТНО,ЧИТАЙТЕ МОЁ ПРОИЗВЕДЕНИЕ-ПОД НАЗВАНИЕМ-НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ,НА САЙТЕ.ПРОЗА.
РУ.АВТОР-ВЯЧЕСЛАВ ПРОНЧЕНКОВ-2.ЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО И ВСЁ ПОЙМЕТЕ,А ЕСЛИ НЕ ПОМЁТЕ
ОБРАТИТЕСЬ К АВТОРУ. 
                105-Ч.

ТО,ЧТО ПРОИСХОДИТ В ВЕЛИКОЙ АМЕРИКЕ-ЭТО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ВСЕМУ МИРУ!

Это стихийный народный бунт,протесты,погромы,убийства,-это проявления гнева народа, обездоленного,униженного,оскорблённого,пострадавшего от произвола полиции
,находящего на самом социальном дне-нищеты,гетто,резервации,без просветной
перспективы, для афроамериканской и латиноамериканской молодёжи,выбиться в люди,
стать успешным и счастливым и полноценным гражданином Великой Америки,которой можно было гордиться,которая заботиться, о каждом рядовом гражданине страны и
помогает ему выбиться в люди,стать успешной личностью.

Нищета,боль,беспросветное, невежество, страдание-это почва для маргинализации и криминализации общества.А вопиющее социальное неравенство,как напряжения между
полюсами-бедных и богатых,при неблагоприятных стечении обстоятельств,приводит к
короткому замыканию,которое разражается, громом и молниями-бунтами,погромами,
поджогами,хаосом и анархией и вовлекает в этот разрушительный процесс многомиллионные массы народа,которые начинают парализовывать работу гражданских и
государственных институтов,торговли и наносит большой ущерб малому,среднему и
даже крупному капиталу,закономерно растёт безработица,инфляция,девальвация,
все признаки системного социально-экономического кризиса,который тотально
политизирует общество и приводит к политическому кризису-к насильственным государственным переворотам,революциям,гражданским войнам,что может привести к
распаду все страны,живой пример-как в 90-е годы в России.

Чтобы этот,разрушительный сценарий,не реализовался в действительности,необходимо
вовремя решать социально-экономические проблемы,стоящие перед страной,особенно
попавших,в состояние системного кризиса.Старыми методами и подходами,в условиях
в условиях старой, социально-экономической и политической системы,при отсутствии правильных и адекватных, новых реформ и истинных демократических преобразований
в стране,выйти из системного социально-экономического кризиса не получиться.

Как выйти из кризиса,а лучше не допустить  опускание страны в системный кризис,
найдёте ответ,прочитав моё произведение-НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ,НА САЙТЕ,ПРОЗА.РУ.АВТОР-ВЯЧЕСЛАВ ПРОНЧЕНКОВ-2.    106-Ч.

ПОДВОДЯ ИТОГ К ВЫШЕ СКАЗАННОМУ-То что творится в Америке,в данный момент времени
это тяжкий,драматичный и местами трагичный процесс социального движения,
социального развития,попытка создания общества социальной справедливости,когда
в основании человеческих отношений,как социальных,так и экономических будет
положен принцип справедливости и умения находить общий язык с другими людьми,не
зависимо от цвета кожи,вероисповедания, идеологии и социального статуса и
устанавливать гармоничные и гуманные отношения.

Стремление создания без классового общества,когда нет абсолютно бедных и абсолютно богатых,когда есть реальная возможность бедному человеку,при помощи
своих способностей,трудолюбия и таланта, поднять свой социальный статус до уровня
среднего и выше среднего социального положения. И это должно быть общественной
нормой закреплённой не только,как тезис в Конституции страны,но и создан
социально-экономический механизм роста и развития индивидуума,не смотря на изначальное низкое социальное положение.Но для этого должны быть созданы
государством и гражданским обществом НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И РЕАЛИЗОВАНЫ
ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНЕ,которая позволит создать общество с
социальной справедливости,где у всех будут равные права и возможность реализации
их в действительности. Как это конкретно и реально осуществить,читайте моё
произведение "НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ".   
               107-Ч.
Продолжение следует...КОММЕНТАРИЙ НА СТАТЬЮ ИСТИНА И ЛОЖЬ И НЕИЗВЕСТНОСТЬ.

Чтобы истины достичь,необходимо обладать знаниями и системным-диалектическим
теоретическим мышлением.Как этому научиться,я скоро начну ОНЛАЙН обучение на этом
сайте. Все желающие могут участвовать и задавать вопросы.Обучение будет проходить
по Сократовскому методу. Вам будут задаваться в начале простые вопросы,а затем
задаваться более сложные вопросы,а вы используя все источники информации,
(компьютер,знакомых,профессоров всех знатоков популярных программ,постарайтесь на
них ответить. А я, в процессе обучения,своими вопросами заставлю вас мыслить
теоретически и системно. И вы сами поймёте,способны вы к теоретическому мышлению
или нет. Но я дам вам методику,как докапываться до сути вещей и до истины
отражающей правильно и адекватно действительность и будем из вас делать
учёных,мыслителей,вы овладеете системным мышлением и универсальным методом
познания реальности и вам многое станет понятно,что происходит в мире и это
даст вам полезный практический результат и стать большим мастером и профессионалом в вами избранном деле...
          Продолжение следует... 108ч.
                НАЧНЁМ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ НА ПРЕДМЕТ-ОВЛАДЕНИЯ МЕТОДОМ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО-СИСТЕМНОГО МЫШЛЕНИЯ,ПОСТИЖЕНИЯ ИСТИН ПЕРВИЧНОГО И ВТОРИЧНОГО БЫТИЯ

В познании мира, как объективного так и субъективного необходимо научиться задавать себе и другим правильные,хорошо сформулированные вопросы и в правильной
последовательности.
1-Й вопрос,который должен задаваться в исследовании или в дискуссии-это что это такое?,то есть дать однозначное полное определение своего понимания исследуемого
предмета,вещи,понятия,явления,закона,или процесса.Дать своё преставлении о всех
перечисленных объектах или субъектах познания,во время исследований или дискуссий
чтобы не было двух смыленного понимания и подмены понятий.
И важно научиться задавать достаточное количество вопросов, что это такое.
Но для этого нужно включать всю концентрацию внимания и силу воображения,уметь
связывать,несвязуемые вещи и явления в их противоречии и парадоксальности.
Уметь на старые предметы-вещи и явления и события,связав их с настоящими событиями и вещами,но посмотреть под другим углом на них и в сравнении объединить
в единую картину. Я повторюсь,что важно научиться задать столько количество вопросов себе,чтобы докопаться до истины.

2-й Вопрос-зачем? мне это нужно,этот вопрос тесно связан с первым вопросом.
Необходимо задать достаточное количество вопросов зачем,чтобы понять,что достижение этой цели мне необходимо и интересно.То есть цель исследования мне
интересна и нужна для дальнейшего развития или полезного конкретного результата и       
и эффекта.

3-й Вопрос,очень самый важный для конечного понимания первых двух вопросов-это
вопрос почему? это глубинный вопрос почему так и не иначе. Посредством достаточного количества заданных вопросов почему мы докапываемся до первопричины
возникновения данной вещи,явления,события и устанавливаем причинно-следственную связь и понимаем последовательность событий, явлений расположение вещей и делаем
правильную оценку ситуации,на основании логической связи частного случая с основными положения теории,той научной и общественной парадигмы развития,
господствующей на данный момент исторического процесса.
Этот вопрос конечно не ставит окончательную точку в познании действительности.Но
даёт понимания в правильности направления движения,исследования и верном выборе
цели,которую необходимо достичь.

4-й Вопрос-это вопрос как? который имеет практическое значение в нахождении
оптимальных, менее затратных путей достижения поставленной-чётко сформулированной
проблемы-цели,в результате которой будет получен полезный конечный результат и
эффект,не навредя себе и окружающей среде.Это будет практическое подтверждение,
проверка истинности ваших исследований,созданных теорий.
И этих вопросов как? нужно задать достаточное количество,чтоб найти оптимальный и
простой и в тоже время оригинальный путь,  практического решения проблемы и достижения желаемой цели...
                Продолжение следует...109-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ОНЛАЙН ОБРАЗОВАНИЕ,ОВЛАДЕНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫМ МЕТОДОМ МЫШЛЕНИЯ И ПОЗНАНИЯ

Меня давно интересовала тема образования,которым я не был доволен с момента окончания
средней школы и особенно во время обучения мед.институте,где был огромный объём
информации-,анатомия,физиология,история СССР и многие общие науки и тд...,и всё
нужно было запомнить,превращая людей в запоминающие устройства и это программа и
метод обучения меня удручал и по этому поводу бунтовал и даже бросал обучение
в ВУЗе.Обучение моё шло драматично,но всё же я окончил институт и стал врачом-терапевтом.Во время обучения в институте, во мне проснулась тяга и интерес к философии.И я попутно с изучением медицины изучал философию, самостоятельно по
научно-популярной литературе. Биографию свою,я подробно рассказывать не буду,как
я докатился,как колобок в сказке,до такой жизни,что стал философом.
Но я расскажу как мне пришла мысль об онлайн образовании,случайно.,хочу сказать,
что наша жизнь и соткана как паутина из случайностей,которые как дар Божий надо
уметь понять и использовать с благой целью.Вся жизнь соткана из деталей,казалось
бы на первый,поверхностный взгляд и не нужных.Но при более глубоком рассмотрении
их под другим углом зрения,они эти мелочи, играют в нашей жизни большое значение и
определяют наше направление мыслительного процесса и конечный полезный результат
и эффект и возможно успех,как в профессиональной,так и общественной деятельности.
У меня есть друг,очень умный критичный,человек,он сделал себя сам,поставив себе
цель стать писателем.Он не кончал институтов,но в споре,в полемическом задоре,
редко кому удастся взять верх над ним.Его критиканство заставляет интенсивно и
быстро думать и это подстёгивает мыслительный процесс собеседника,хотя порой выводит из себя. Хочу сказать,если б не было такого умного-критикана друга и я бы
не состоялся как философ.Это была прелюдия. И вот в один прекрасный тёмный и обычный поздний вечер,мы каждый день,говорим по вечера по телефону и обсуждаем
мировые события и всякую информацию интересную,найденную в интернете. И вот случайно обсуждая не эффективность в образовании ЕГЭ,которая приводит к пустой
трате сил и нервной энергии,и фактически является большим стрессом и нервотрёпкой
которая выхолащивает молодого человека и не учит правильно мыслить. И в итоге
молодой человек не умеет теоретически и не стандартно и оригинально-логически
мыслить. А системное и правильное мышление, это ключ к успеху в любой сфере деятельности. Знания дело наживное,а вот правильное логическое и не стандартное
мышление с глубоким пониманием воспринимаемой информацией,этому нужно учится с
момента обучения, иначе,информация не будет понята и систематизирована и вы не
можете ей эффективно пользоваться в своей практической или теоретической деятельности. Это была вторая прелюдия,и вот случайно в диалоге с другом-Виктором
я вспомнил,что у меня на полке лежит задачник по ИСТОРИИ РОССИИ для средней школы. Я открыл его и стал читать задачи-вопросы по истории,на которые я не мог
ответить,но в конце,каждой главы задач,можно найти ответы на них и это было и
интересно и забавно и на толкнуло на идею,что задачи и ответы на них,дают слишком
поверхностное знания,не требующего мышления.Фактически они не развивают мышления
обучаемого и вопросы,поставлены не верно и недостаточно. Но придём к практической
части ОНЛАЙН ОБРАЗОВАНИЯ,ОВЛАДЕНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫМ МЕТОДОМ МЫШЛЕНИЯ И ПОЗНАНИЯ.

Первый вопрос из "Задачника по ИСТОРИИ РОССИИ",автора-СМИРНОВА,издательства-
МОСКВА-"МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ" МИРОС 1993-ГОД.Глава 2 КИЕВСКАЯ РУСЬ,ЗАДАЧА-88
Употреблялись ли на Руси при Ярославе Мудром слова "король" и "царь"? Кого так
называли? Не буду вас мучить,подсмотрим в ответы в конце главы. Ответ-решение
задачи-Королями называли правителей Польши,Венгрии,Чехии-вассалов германского
императора. Царём называли только византийского или германского императора-прямого наследника Цезаря. А вот,  задачу, которую я задам всем читающим меня и
начнётся ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЯ УНИВЕРСАЛЬНОМУ МЕТОДУ МЫШЛЕНИЯ И ПОЗНАНИЯ.
ПОЧЕМУ?в эпоху Ярослава Мудрого,в Европе называли правителей королями и царями,а на Руси не называли ? Постарайтесь дать исчерпывающий ответ,используя все источники информации и подсказки знакомых и даже профессоров,доцентов-историков и
посмотрим,сможете вы дать правильный-коллективный ответ.Если вы ответе на вопрос
самостоятельно,то у вас есть способность к теоретическому мышлению,а если нет,то мы попробуем обучить вас мыслить на высоком теоретическом уровне.Было бы желание?
Жду ответа,а потом продолжим...
                110-Ч.Продолжение следует...

Так я и не дождался ответа на поставленный вопрос.Вероятно вам это не интересно и
вы не верите,что существует универсальный метод познания и мышления. Попробую доказать обратное. И так ответ на вопрос почему во времена Ярослава Мудрого,в Европе называли верховных правителей королями и царями? Потому что,Европа опережала в социально-экономическом развитии Русь и потому значительно раньше
осознала преимущество централизованной власти-монархии и тем положило конец междуусобным войнам крупных феодалов,которые ослабляли государство и подвергались
внешнему военным вторжениям,после чего страна ввергалась масштабные разграбление и разорение.А удельные князья на Руси,по причине эгоистических и местнических
побуждений и соображений не хотели объединятся под единое начало и пытались силовыми и коварными путями завоевать земли и имущество соперников-врагов,что
приводило к бесконечным междуусобным войнам,которые ослабляли Русь,раздробленное
государство. Чем и воспользовались враги-кочевники-половцы. Хотя некоторые князья
пытались объединить Русь во едино.Князь Владимир Мономах,на какое-то время объединил князей во круг себя,на принципе прекращении между усобных распрей и
и объединить военные силы против внешнего врага. И на короткое время был достигнут
успех и кочевники-половцы были разбиты.И только,  побывав 2оо-лет под игом
Золотой Орды,осознали,что сила в единстве и благодаря инициативе Князя-Дмитрия
Донского произошло объединение русских князей и дали бой Золотой Орде на Куликовском поле.Где была историческая великая победа над,казалось бы непобедимом
войском хана-Мамая. И после вся история государства российского показала эффективность централизованного управления государством. Преимущество монархии и её консолидирующая роль в укреплении государства и передачи её по принципу
престолонаследия.

Продолжение следует...111-ч.

ПРОДОЛЖИМ ОНЛАЙН ОБРАЗОВАНИЯ,ОВЛАДЕНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫМ МЕТОДОМ ПОЗНАНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И МЫШЛЕНИЯ.

Поговорим на злободневную тему-О ДЕМОКРАТИИ И ЧТОБЫ ПОНЯТЬ И РАСКРЫТЬ ЕЁ,ЗАДАДИМ
НЕСКОЛЬКО ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ПО МОЕЙ МЕТОДЕ,О КОТОРОЙ Я ГОВОРИЛ ВЫШЕ.

1-Й вопрос,что такое демократия? На это вопрос в интернете вразумительного ответа
и полного определения,я  в интернете не нашёл. Может читатели подскажут. Этот
вопрос первичен,без однозначного ответа на который,нет смысла дальше рассуждать и
делать выводы.               

2-й вопрос- зачем демократия нужна сообществу?

3-вопрос-Почему именно нужна демократия-демократическое самоуправление социально-
экономическими структурами или другая форма управления,на пример,которая реально
существует в России? Или что-то другое,ну например монархия.

4-Й вопрос-как демократию организовать и сделать её реальной и эффективной силой?

5-Й вопрос-откуда взялась такое социальное явление демократия,её формы исторического проявления и эволюция её развития во времени. Исторический подход
в понимании что такое демократия и конкретные формы её проявления.

6-Вопрос- Какой идеал её модели,как общественного и политического института управления социально-экономическими и политическими структурами?

Попробуйте господа читатели ответить на поставленные вопросы. Если ответите верно
вы гений и вам будет присуждена Нобелевская премия.

Жду ответа, продолжение следует... 112-Ч

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДЕМОКРАТИИ,НАЧНЁМ ИЗ ДАЛЕКА,РАЗГОВОР ДОЛГИЙ ТРУДНЫЙ,НО
НЕОБХОДИМЫЙ,ТАК КАК ТОЛКОМ НИКТО НЕ ЗНАЕТ,ЧТО ТАКОЕ ДЕМОКРАТИЯ И ТРАКТУЮТ,КАК КОМУ ВЗДУМАЕТСЯ.

Начнём-История человечества и история общества-это борьба за становление реальной
и эффективной демократии,за форму демократического самоуправления организациями и
собственностью.Как только организовалось общество,даже ячейка общества,семья-в
минимум из трех её членов,то есть появления трёх сил,объединённых единым пространством и временем и обязательствами, с этого момента уже начинается борьба
за форму управления семьёй и её собственностью.За демократическое самоуправление,
где все члены семьи и имеют равное право голоса.Или где устанавливается правление
одного главы семь,так называемый режим "домостроя". Где были демократические семьи,там развитие и свободы было больше и семьи были дружней и крепче и не было
физического и психологического насилия.В демократических семьях где было триединства сил,возникла демократия,как форма управления семьи,племени,первобытного общества,
и государства.Согласно основному закону Вселенной,всё что происходит в ней,в результате взаимодействия трёх сил,если во Вселенной третья силой является поле-
сила гравитации это в макромире,а в микромире-это ядерные силы и квантовая энергия. То по аналогии в обществе,существует третья сила,которая должна нейтрализовывать и связывать во едино две постоянно противоборствующие силы,
который пытаются уничтожить друг друга, с целью доминировать и захватить власть и
и собственность противника.Что в истории человечества мы постоянно наблюдаем жестокую борьбу за обладания властью,в глобальных размерах, в форме мировых войн
за мировым господством. И это драматизм и трагизм борьбы за власть постоянно происходит из-за отсутствия в обществе третьей эффективной нейтрализующей и связывающей силы в обществе,под названием настоящая,реальная,эффективная демократия-народовластие,которая в государствах и странах существует,как формальная декларация права и не имеет ни какой реальной силы.

Теперь с этой новой позиции,существования третьей силы во Вселенной,которая
цементирует с связывает и определяет Космос во Вселенной,и благодаря которой и
возникла жизнь на земле и человек разумный. Демократия это третья сила в обществе
которая сохраняет и нейтрализует от самоуничтожения противоборствующих сил,как
классовых,партийных,политически противоположных сил и международных сил в борьбе
мировое господство,за сферу влияния.Эта третья сила разрешает конфликты между
центром и периферией,между народом и государством,между вождём и племенем,между
царём и народом,она третья сила и то условие,которое способствует гармоничному
развитию общества и отдельной личности. Но важно в какой форме эта третья сила
проявляется...

Продолжение следует... 113-.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О САМОМ ВАЖНОМ ДЛЯ ЛЮДЕЙ.,О ДЕМОКРАТИИ

ДЕМОКРАТИЯ-ЭТО НАРОДОВЛАСТИЕ-это третья сила,нейтрализующая,разрешающая конфликты
противоположных сил в обществе и в тоже время связывающая и удерживающая противоположности во едино,как единое целое,по духовному закону триединства и по
по основному закону Вселенной,о взаимодействий трёх сил,в процессе и  результате которых, рождается определённым образом организованная структура- материально-диалектическая система, на основе субстанции, в определённой форме пространства и точки отсчёта и скорости течения времени. Демократия в обществе-эта третья сила
спасающая противоборствующие силы от самоуничтожения,как третья гравитационная сила удерживающая от столкновения планет со звёздами и та сила-связывающая звёзды
и планеты в материально движущиеся и вращающиеся системы различного масштаба.

Но важно как эта третья сила проявляется в обществе,её форма проявления,третья сила в обществе существует всегда,как потенциальная возможность себя проявить в
определённых,благоприятно созданных условиях. Если во Вселенной это третья сила гравитации в макромире,а в микромире -это внутриядерные силы,образующие и сохраняющие атом,то в обществе людей-это демократия-народовластие, проявляющаяся
в форме демократического самоуправления, определённым образом сформированной
структурой. Попытаемся дать полное определение,что такое ДЕМОКРАТИЯ-это реальное право общего собрания, любого масштаба организации-как общественной,так и экономической-акционерного, кооперативного формы собственности, избирать кандидата,на конкурсной основе на должность главного управленца.
Это было первое право. А втрое-это реальное право общего собрания снимать избранного главного управленца до срочно, по причине-несоответствия занимаемой
должности,либо, за грубое аморальное, не этическое поведение или злоупотребление
служебным положением в своих корыстных целях.
Третье реальное право это- контролировать работу главного управленца,его финансовую и хозяйственную деятельность,посредством представительной демократии-
в форме избранного правления и форме годового отчёта перед общим собранием.
Четвёртое-это реальное право участвовать в управлении конкретным предприятием или
или общественной организацией,или страной в целом.

Пятое-это реальное право общего собрания акционеров-это иметь равную часть собственности, в виде обыкновенных акций.   
 
Шестое-это реальное право правления, решать кадровый состав, при приёме на работу нового сотрудника и право общего собрания акционеров, решать вопрос по увольнению
сотрудника.

Седьмое-это реальное право переизбирать главного менеджера предприятия или
общественной организации,в связи с окончанием контракта занимаемой должности. И
решать продлять контракт и избирать нового главного управленца на конкурсной основе. Но в контракте должно быть ограничение,занимать должность главного управленца не не более двух сроков подряд.

Восьмое- это реальное право общего собрания акционеров, в конце года премировать
главного менеджера и избранное правление, по результатам итогов и оценке общего
собрания акционеров, в процентном отношение выполнения годового плана.

Девятое-реальное право общего собрания акционеров решать вопрос о системе оплаты
труда всех сотрудников акционерного общества и форму его функционирования, в виде ЗАО или ОАО.

Это как в идеале должна проявляться демократия в регионах страны.
Но обратимся назад к истории возникновения и форме проявления демократии историческом развитии общества-человечества в целом и поймём значения и роль демократии в его развитии...

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...114-Ч.

ПРОДОЛЖАЕМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ,ЧТО ТАКОЕ РЕАЛЬНАЯ ДЕМОКРАТИЯ,КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ
СОЗДАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА В РОССИИ.


Сделаем итог выше написанному,это были рассуждения о периферийной,местной экономической демократии в регионах страны,о демократическом самоуправлении вновь
приватизированных государственных,бюджетных предприятий,институтов,школ,
колледжей,ведомств,общественных организаций.Замечу,что демократическое самоуправление гос.собственностью касается,только вновь приватизированным бюджетным организациям,и не касается частных предприятий.

Я думаю,что эта форма демократического самоуправления акционерными предприятиями,
окажутся самыми эффективными и справедливыми.Это был разговор об экономической
демократии в регионах.

Но теперь поговорим о политической демократии в регионах страны и в центральном
аппарате Г.Москвы и государственной Думе-парламенте страны и в Совете Федерации.
Политическая демократия определяет режим и эффективность управления страной.
На данный момент, в России, политический режим и строй-это президентское ручное
управление бюрократической системой через вертикаль власти,посредством института
пол.предов(смотрящих)за деятельностью чиновников в регионах страны.
По факту президентский институт пол.предов(смотрящих)за деятельностью губернаторов и мэров,оказался не эффективным выполнять функцию контроля и стимулировать работу в регионе. И этот не эффективный президентский институт пол.предов,для страны очень экономически затратен. И потому его нужно упразднить,
и заменить его на институт и структуру демократического самоуправления регионами
страны. Как и что делать продолжим позднее... 115-Ч.

Продолжение следует... ПОГОВОРИМ ОБ ИСТОРИИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДЕМОКРАТИИ,О ТАК
НАЗЫВАЕМОЙ РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ В ГРЕЧЕСКИХ ГОСУДАРСТВАХ-ПОЛИСАХ.

"В этой удивительной греческой истории много поучительного и для современной России. В развитых греческих государствах 6-века до.н.э.,уже не знает царей.
На их место на их место появляются магистраты-своего рода президенты республик.
В Коринфе их именуют пританами,в Аргосе-демиургами,в Афинах-архонтами.
В 7-веке до.н.э.,аристократия чувствовала себя уверенно и не боялась политических соперников.Она недооценила другого врага,который в короткий срок изменил жизнь.
Это были деньги.Каждое государство чеканила свои монеты.В 7-веке д.н.э.уже
твёрдо убеждены:"деньги делают человека" и эта фраза входит в поговорку.Только
какие деньги? Добытые в поте лица на скудной греческой земле? Вовсе нет.Скупка и
перепродажа участков,выгодные займы под проценты,торговля заморскими товарами,
организация мастерских и изготовление предметов роскоши,инструментов,сосудов,
находящих сбыт в других станах,-такие источники доходов оказались более привлекательными".

"Торговый капитал проникал во все сферы. Перед ним не устояла и твердыня старой
аристократии-земельные владения,та самая недвижимость,которая воплощала в себе
вечные и неизменные основы прежней жизни. Знать разорялась,распродавала земли,шла
на поклон к ростовщику,которого презирала,но без которого уже не могла обойтись.
Почувствовав силу, новая,денежная аристократия протянула руки к власти. Она хотела диктовать свои законы. Она утверждала,что свободные граждане достойны
уважения,не взирая на отсутствие пышной родословной. И "новых богачей" поддерживали крестьяне,ремесленники и городская беднота.,то есть основная масса
народа,именовавшаяся демосом. Демос устанавливал новые прядки.Он стремился к власти,хотел чувствовать себя господином,но ещё не научился управлять.И он
удовлетворился,когда то его имени это стали делать другие.
В 7 и 6-века познакомили мир с тиранами.Слово это вначале было лишено зловещего
смысла и означало всего лишь единоличного правителя,получившего власть не по наследству и не путём избрания,а в результате захвата.

Но уже в древности понимали,сколь зыбки и изменчивы юридические категории. Любое
мероприятие могло стать законным,если подкреплялось силой.Тем более,если в качестве такой силы выступал демос.Его благо объявлялось целью политики,и справедливым считалось всё,что укрепляло могущество тирана-общепризнанного
"предводителя народа". В тирании видели залог мира и порядка в государстве,
избавления от смут.Становясь над всеми группировками сограждан,тираны заигрывали
с народом,подчёркивая свою преданность его интересам. Они конфисковывали имущества знати,издавали законы против роскоши,защищали бедняков в суде,поощряли
торговлю,устраивали ослепительные празднества,сооружали великолепные храмы,
покровительствовали художникам и поэтам. Власть облекалась в законные одежды:их
считали защитниками государства. Тайну тиранической власти раскрыл позднее Аристотель,понявший,сколь важно соблюдать демократические формальности,чтобы
народ чувствовал себя господином,даже в том случае,если он лишён реальной власти:
"Недопущение к осуществлению гражданских прав,нарушения справедливости,проявления
наглости-всё это ведёт к государственным переворотам. А потому,так как в состав
государства входят два элемента-класс людей неимущих и класс людей состоятельных,
-тиран должен внушить и тем,и другим,что их благополучие опирается на его власть... В глазах своих подданных он должен быть не тираном,но домоуправителем...не узурпатором,но опекуном.Тиран должен привлекать на свою сторону знатных обходительностью,а большинством руководить при помощи демагогических приёмов. Тиранами становились разные люди,в том числе и выходцы из
аристократии. Именно они обычно особенно рьяно преследовали своих единомышленников,чтобы такой ценой купить доверие демоса.И уже не только знатный,нот мло-мальски выдающийся человек вызывал у них подозрение.

И в тоже время известно,однако что,например,с именем тирана Периандра связан блестящий расцвет Коринфа,ставшего-правда,на короткий период-одним из ведущих
эллинских государств.Периандр правил 40-лет и умер,окружённый почётом.Но это было
исключением из правил,ему повезло.Цитируя Дидро-нет ничего более удивительного,
чем тиран,умирающий в собственной постели. Тирания по природе своей не могла
долговечной. Даже самые умеренные и острожные правители вызывали в конце концов
недовольство. Тирания преисполнена множеством зол,-сетовал сицилийский тиран
Дионисий,живший в 5-6-веках до.н.э.,друзьям доверять нельзя-ведь если они люди
разумные,то сами предпочтут стать тиранами,чем подчиняться чужой власти.

И когда его приближённый Дамокл в верноподданническом восторге назвал тирана Дионисия счастливейшим из смертных,тиран усадил его на своё место,и тот увидел
над головой висящий на конском волосе меч,готовый ежеминутно оборваться.

В большинстве городов тираны не пережили 6-века до.н.э. Они сделали своё дело-они
могли уйти.Тирани сыграла свою прогрессивную историческую роль,сокрушив господство родовой знати  подготовила переход к новой политической  и общественной организации-рабовладельческого полису,укрепив положение демоса,
тирания стала противоречить его интересам и ,лишённая социальной опоры,неминуемо
обрекла себя на гибель. Оттеснив аристократов,тираны не могли обойтись без помощи
демоса,который рано или поздно должен был почувствовать свою силу. Власть лишилась ореола непогрешимости.
 

Аристос-по гречески означает лучший,достойнейший,благороднейший.Веками на
аристократов смотрели,как на людей особой породы,которые,по милости богов,
призваны руководить общиной,племенем,народом.Они вершили суд и диктовали неписанные законы,следуя нормам традиционной морали,которая раз и навсегда провела границу между лучшими и простонародьем.

В 6-веке поняли,что управлять способен всякий-и военачальник,и пират,и купец,в
жилах которых нет ни капли божественной крови. Отсюда оставался один шаг до
неожиданной,почти неправдоподобной мысли:правителей можно избирать,контролировать
их действия,смещать,и наказывать,и тот кто обличён властью,-всего лишь государственный чиновник на службе у демоса.-верховного судьи и законодателя.
Как позднее скажет Аристотель,-когда народ-хозяин выборов,он хозяин и правительства. 6-век изобрёл демократию. Возникла она во многих греческих полисах,но глашатаем её стали Афины. Её начал СОЛОН...

Продолжение следует... 116-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РЕАЛЬНОЙ ДЕМОКРАТИИ В РЕГИОНАХ РОССИИ, ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ИСТОРИИ,
ОСОБЕННО ПРИЗМУ  ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ.

Солона в 594 году до.н.э.его избирают архонтом-президентом Афин и наделяют его
чрезвычайным полномочиями для проведения реформ.Многие советуют стать ему тираном. Он отказывается,говоря,что тирания-отличная крепость,только выхода из
неё нет.По совету дельфийского оракула он в политике руководствуется принципом
золотой середины.Политика, требовавшая особого искусства,умения лавировать,
находить компромиссные решения,примерять враждующие группировки. По словам Аристотеля,народ рассчитывал,что он произведёт передел всего,а знатные,что он
вернёт прежний порядок или только изменит его.Солон попытался удовлетворить всех.
Его воображению рисовалась идеальное государство,в котором царят мир,согласие и
справедливость и где каждый ощущает себя членом единого коллектива свободных
граждан. СВОБОДНЫХ ? И Солон начинает с того,что уничтожает долговую кабалу и
возвращает должникам свободу. Отныне никто не смеет покушаться на на личность
гражданина Афин-даже самый последний бедняк должен оставаться свободным.

Но что делать земледельцу с неожиданной обретённой свободой? Солон отдаёт ему
заложенную землю и объявляет долги недействительными. Он отыскивает тех,кого
продали в рабство в другие страны,вносит за них выкуп,возвращает на родину и
сажает на прежние участки. Но где гарантия,что всё не повторится сначала? Что
помешает знати увеличить свои поместья,скупая крестьянские земли?

Солон отвечает-к прошлому возврата нет- и устанавливает предельную норму земельных владений. Он разрешает каждому завещать имущество кому угодно,а не только членам рода. Земля предков,священная и неприкосновенная собственность
знатных родов может дробиться на мелкие участки и поступать в продажу.

Не забыты купцы,ростовщики,менялы.Солон начинает чеканить более мелкую монету,
благодаря чему возрастает количество денег в стране,расширяются торговые операции. Передаёт Плутарх-Солон,видя,что страна по своим естественным свойствам
едва удовлетворяет потребностям потребностям земледельческого населения,а ничего
не делающую толпу не в состоянии кормить,внушил уважение к ремёслам и вменил в
обязанность наблюдать,на какие средства живёт каждый гражданин,и наказывать
праздных... Он издал закон,по которому сын не обязан содержать отца,не отдавшего
в учение ремеслу. Знатность отступала перед изворотливостью и предприимчивостью.
Оставалось лишь узаконить новый порядок. СОЛОН изменяет государственное устройство. Он думает о равноправии. Современникам известно его изречение- Равноправие к смутам не приводит. Он знает что, привилегии даёт не рождение,а
состояние. И делит народ на четыре группы.Самые зажиточным доступны высшие
должности-архонтов(президентов),военачальников,казначеев. Они же  несут самые
обременительные расходы.Два других класса тоже участвуют в политической жизни,
входя в Совет четырехсот,управляющей страной. А что же демос?  тот самый народ,
который ещё не умеет править,но уже хочет царствовать? СОЛОН даёт ему почувствовать вкус власти.Он возрождает народное собрание-экклесию,где каждый
может голосовать и высказывать своё мнение.
Он создаёт высший судебный орган-гелю(суд присяжных),доступный всем без исключения гражданам. 6-тысяч членов этого народного суда имет право
пересматривать любые решения должностных лиц,избранных экклесией.

КонСтитуция СОЛОНА оформила гражданский коллектив Афинского государства и заложила основы рабовладельческой демократии...

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ... 117-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ.

Демократия означает народовластие.Рабовладельческая демократия утверждала
господство свободных граждан,составляющих меньшинство населения. Детище своего
времени,она заключала в себе роковое противоречие. Но  6-веке этого предусмотреть
не мог. В 6-веке ещё многое не умеют и не понимают. Нет научной медицины,биологии
физики,географии,истории.Не известны части речи и падежи. Люди не знакомы с ораторским искусством. Им ещё не ведома комедия. Никто не осуждает рабства.
Никто не осмеливается отрицать богов.

Всё это предстояло узнать 5-столетию до.н.э.,которое позднее назовут эпохой
величайшего расцвета греческой цивилизации.Чтобы это произошло,понадобились,два
условия-независимость Эллады и победа демократии в Афинах.
Около 500-года рождается Перикл-сын Ксантиппа. Он получает хорошее воспитание и
образование.Разносторонне развит,знает искусство,историю,философию и другие науки. В 5-веке рождался новый нравственный идеал. Порядок,строгость,самоконтроль
противопоставлялись прежнему разгулу страстей и безудержному своеволию знати.

Будущий успешный правитель Афин-Перикл усваивает твёрдо- всегда и во всём человек
должен сдерживать себя. Ничего-слишком,всё-в меру. Терпение,ещё раз терпение и
осторожность. Так формируется характер его. Перикл ещё не знает-когда произведения прозаиков-учёных,историков,философов-приобретут популярность,с ними
будут знакомить учеников школ. И не избежно появятся учебники,которые ещё не
известны. А пока их заменяют поэмы Гомера и Гесиода. Гомер-это целая энциклопедия.Перикл,как истинный гражданин,он обязан знать поэзию,уметь играть
на флейте,и лире,пет,танцевать.Ведь музыка,как и математика облагораживает человека. Эта была небольшая историческая справка о великом правителе Афин.

Но вёрнёмся к оценке рабовладельческой демократии в Афинах.
Высшим органом власти становилось теперь Народное собрание-экклесия,в котором
могли участвовать все граждане,достигшие 20-лет. Решение экклесии не подлежало
контролю и сомнению.Народ официально объявляется высшим законодателем и
исполнителем своей воли.

В промежутках между созывами-(съездами)экклесии,подготавливая дела к очередным
заседаниям  и контролируя деятельность должностных лиц,непрерывно функционировал
своеобразный президиум Народного собрания-Совет пятисот,правительство Афинского
государства...

Продолжение следует...118-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ, В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ, В ЭПОХУ
ПРАВЛЕНИЯ ВЕЛИКОГО ПЕРИКЛА, В ГОСУДАРСТВЕ-ПОЛИСЕ АФИНАХ.

Большинство судебных дел перешло к народному суду-гелиее,в котором участвовало
6-тысяч граждан не моложе 30-лет. Настоящее правосудие,полагали афиняне,возможно
только в том случае,если граждане будут судить себя сами.

В глазах современников Перикл стал символом,олицетворяющим наилучшее государственное устройство-процветающую демократию. ДЕМОКРАТИЮ разумную,свободную
от анархических крайностей.ДЕМОКРАТИЮ,защищающую народ от внешних врагов и от него самого,если этот народ потребует невозможного и несправедливого.

АФИНАМИ управляет человек,принципиально отвергающий концепцию личной власти.
Его именуют защитником народа и вождём-демагогом. Он же себя считает лишь разумным советчиком. Единственная сила,которую он признаёт,-сила аргументов.
А её достаточно,чтобы снискать ему славу и авторитет. Охраняя демократию,он обязан думать о каждом слове,или поступке. И чем могущественнее становился первый
гражданин Афин,тем строже контролирует он свои действия,чтобы никто не бросил ему
упрёка,будто он возвысился над народом и правит самолично.

Этика человека диктовала скромность и умеренность в быту. Этика политического
руководителя требовала полного подчинения всей деятельности государственным
интересам,отказ от каких либо привилегий,бескорыстия,честности.
Ни разу Перикл не поступал вопреки воле народа.,даже тогда,когда Народное собрание принимало ошибочное решения. Ибо полагал он,наделяя руководителей особыми правами ,демократия рискует превратиться в свою противоположность.
История Эллады наглядно демонстрировала,как легко вознесённые на вершину власти
вожди демоса становились тиранами,отождествлявших себя с государством. И тогда
исчезала личность-её заменял символ...

Продолжение следует...119-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДЕМОКРАТИИ,ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЙ ГРЕЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ.

Древнегреческая демократия развивалась в окружении других форм правления государствами. У соседей,в Спарте была республика,но не демократическая,а олигархическая,в которой народ не участвовал в управлении.
Спартанский совет старейшин руководился теми же принципами.Мудрость избранных
руководителей окружалась чуть ли божественным ореолом.Им одним принадлежало право
решать судьбы страны. Поднявшись над общиной равны,они узаконили равенства бесправия и освободили рядовых граждан от тяжёлой необходимости рассуждать,принимать решения и отвечать за содеянное. Народ оставался ребёнком,от
которого требовалось послушание.
 Олигархическая спартанская верхушка,старательно
заботилась,чтобы ребёнок не повзрослел. Консервируя свой режим,спартанцы глубоко
презирали демократические порядки. Они не сомневались,что административное рвение
афинских политиков,охваченных неугомонной страстью к нововведениям способно лишь
погубить государство.

Налаженная,безупречно функционировавшая государственная машина спартанцев вызывала у одних эллинов ужас,у других-восторг. Но, как заметил Ксенофонт,самое
удивительное,что все хотя хвалят подобное учреждение,подражать им не желает ни
одно государство. Афиняне гордились своими законами.

Через пролив Геллеспонт,соседями Афин было огромное восточное государство-Персия.
Древневосточные монархии покоились на двух китах-армии и чиновничестве. Силой
оружия соединив несоединимое,они нуждались в чудовищной армии,способной подавлять
подавлять недовольство покорённых народов и обеспечивать целостность страны.
А без разветвлённого чиновничьего аппарата не чего было и думать о нормальной
жизнедеятельности государства. Государство-Персия не знало законов и подчинялась
лишь приказам царя. Оно не знало и граждан-были поданные,исполнительные и послушные. Для стран Древнего Востока деспотическая монархия была закономерна
и исторически оправдана.

В крохотных античных полисах,население которых обычно составляло 100-200-тысяч
человек,подобный режим возникнуть не мог.
20-30-тысяч афинян носили гордое звание гражданина-в число граждан не включались
дети,женщины,метеки(иностранцы,постоянно живущие в городе)и рабы.
Практически все жители Афин знали друг друга. Общественная жизнь походила на виду. О каждом шаге чиновников,о каждой израсходованной казённой драхме становилось известно демосу. В течении года 10-раз должностные лица отчитывались
перед Народным собранием в свое деятельности,каждого в любой момент могли сметить
с поста. Народ ревниво следил,чтобы кто-нибудь не приобрёл слишком большого
влияния,которое угрожало бы демократии. Представители власти отнюдь не воспринимались как люди,возвышающиеся над основной массой граждан. Скорее наоборот они сами себя ощущали слугами демоса,и вынужденные подчас заискивать перед ним и всячески доказывать своё право занимать ту или иную должность.
При этом они должны были помнить,что и самый высокий пост не защитит их,если они
совершат малейший проступок.Злоупотребля властью и причиняя обиду согражданам,любой чиновник,складывающий свои полномочия через год и не имеющий права дважды занимать одну и туже должность(исключение составляли лишь члены
коллегии стратегов),с тревогой ожидал расплаты после очередных выборов ведь его
место мог занять обиженный  и свести с ним счёты. Казалось бы,власть не давала ни
каких преимуществ тем,кто нёс её бремя. Работать за оплату в 5-веке до.н.э. считалось позорным для свободного человека,который участвуя в управлении,выполнял
(и делал это бескорыстно),свою прямую,хоть и нелёгкую,обязанность,нередко расходуя значительные собственные средства. Единственным вознаграждением для него
могла служить слава среди сограждан,почётные декреты,высеченные на камнях и увековечивающие имя того,кто позаботился о благе государства... 
 
Продолжение следует... 120-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ-АФИНСКОЙ ДЕМОКРАТИИ,КОТОРАЯ ОЧЕНЬ ПОУЧИТЕЛЬНА.

Государство-это я! За 2200-лет до Людовика 14 такую фразу могли бы произнести
Дарий,или Ксеркс,и она не была бы пустым бахвальством. Как ни парадоксально,но ещё более убедительно она прозвучала бы в устах афинского гражданина 5-века до.н.э. Ибо афинянин осознавал себя как личность прежде всего потому,что являлся
полноценным членом общества равноправных граждан.

Афинская демократия уничтожила привилегию знатности. Но её сменила привилегия
образованности. Знания,умение рассуждать,спорить,выступать-без этого не чего было
думать о политической карьере. Красноречие открывала путь к успеху.
Слава оказалась выгодной монетой. Она становилась предметом честолюбивых устремлений; известность и авторитет помогали завязывать нужные связи,расширять
деловые операции,а нередко использовать в собственных интересах государственную
казну.Ещё не понимая происходящего,Перикл замечал,что вырастает поколение новых
людей,совсем непохожих на его соратников,-находчивых карьеристов,не слишком
разборчивых в средствах,лишённых веры в те истины,которые оказались некогда
вечными и незыблемыми.
Перикл с грустью убеждался в правоте Гераклита. Ничто не стоит на месте,всё
способно обратиться в свою противоположность. И тогда плата судьям и чиновникам
превращается в источник наживы для тех,кто не желает заниматься трудом.
Народное собрание превращается говорильней,где состязаются краснобаи,а суды -ареной сведения счётов. Образованность идёт на пользу честолюбцам и ловкачам,
умеющим заигрывать с демосом,увлекать его пламенными речами и сбивать с толку
изощрёнными аргументами.

Свобода оборачивалась распущенностью,знание прождало скептицизм,выплаты и раздачи
узаконивали праздность,плодили целый слой людей,привыкших лишь получать,ни чего
не давая взамен,и требующих,чтобы общество кормило их и развлекало.
И люди менялись буквально на глазах,отвергая сегодня сегодня то,чему поклонялись
ещё вчера. Вчера они добивались свободы во имя истинной справедливости-сегодня
они признают справедливым только то,что выгодно и полезно им самим .
Афинская рабовладельческая демократия в самой себе несла зародыши гибели,что её
наивысший расцвет лишь приближал катастрофу. Чтобы обнаружилось её бессилие
и перерождение,достаточно было одного серьёзного испытания. Им стала Пелопоннесская война...
 
          Продолжение следует...121-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЙ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ

Подведём итоги-что,почему и как закончилась великое явление в истории человечества, под названием ДЕМОКРАТИЯ.

В течении полувека демос добивался расширения своих. В конце концов при Перикле
он стал неограниченным хозяином страны. Демократия достигла высшей точки и замкнулась в себе. Она существовала в себе и для себя,ограниченная жёсткими рамками свободного гражданства. Она открыто провозгласило своё право повелевать
и господствовать над остальными жителями,презирая не только рабов,но иноземцев,и
собственных метеков.Это была аристократическая демократия,демократия для избранных. Опасаясь возвышения отдельных личностей,она сделала демос источником
закона,высшим судьёй и носителем истины,не сокрушимо уверовав в то,что большинство всегда право. Сражаясь с призраками тирании,афинский демос превратился в коллективного деспота,требующего жертв как от собственных граждан,
так и от союзников. Перикл выращивал цветок,торопя его торопя его созревание,не
думая о том,что тем самым приближает час,когда он начнёт вянуть. Да и кто мог тогда это предвидеть. В Пелопонесскую войну Афины вступали,уверенные в своих
силах.Афины и её демократия, такого испытания не могла выдержать,союзники подвели
и не поддержали в борьбе со Спартой и в добавок,во время осады в  Афины пришла
зловещая болезнь(чума)погубившая четверть населения Аттики.

В результате не удачи в войне,Перикла обвинили в растрате государственных денег
и привлекли к суду и к штрафу на 500-талантов (огромная сумма по тем временам) и
сам стал жертвой неограниченной власти демоса.

Сократ упрекал Перикла за то,что он будто бы развратил демос,приучив его к праздности,что избаловал его подачками. Перикл хотел лишь одного-чтобы народ в
своей стране чувствовал себя господином и высшим судьёй.
Его эпоху позднее безоговорочно назовут золотым веком афинской истории,с его
именем свяжут наивысший расцвет Афин.
Демократия оставалась демократией для избранных.Она могла существовать,лишь
эксплуатируя союзников,фактически превратившихся в подданных. Свобода афинских
граждан предполагала несвободу большинства населения державы.От союзников требовали покорности и уплаты дани.И золото текло в государственную казну.

Сократ неоднократно говорил,что Перикл сделал афинян ленивыми,трусливыми,
болтливыми и жадными. В этих словах больше горечи,чем истины. Но верно,что всё
больше людей,окунувшись в политическую деятельность,отвыкало от производительного
труда. Перикл утверждал-постыдна не бедность,а праздность,и наивно полгал,что
навсегда покончил с нищетой...

Продолжение следует... 122-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЙ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ-КАК О СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОМ ЧУДЕ,НА КОТОРОМ ВСЕМУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ НУЖНО УЧИТСЯ,ЧТОБЫ
СОВЕРШЕНСТВАТЬ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ,БЕЗ КОТОРОГО ДАЛЬНЕЙШЕГО ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА НЕ БУДЕТ. ЭТО НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЯ ПРОГРЕССА И
ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА В ЦЕЛОМ.

Перикл наивно верил,что окончательно покончил с нищетой. Но он не знал,что только
за первые 6-лет войны будет израсходовано около 5-тысяч талантов и придётся прибегать к чрезвычайным мерам-вводить налоги,почти в двое увеличить форос,подняв
его до тысячи талантов в год. За стенами укрылись не просто крестьяне Аттики-в
нём скопились тысячи разорившихся граждан,лишённых возможности трудиться.
Паразитическая психология захватила обедневшие слои демоса,которые требовали,
чтобы государство их содержало.Демос утверждал,что тяжёлая работа-удел рабов-
безапелляционно заявит Аристотель. Афинский гражданин рождён свободным и должен
быть свободен от унизительных занятий. Его место-в военном строю,на заседании
совета пятисот,Народного собрания,гелиеи. Разве союзные города,афинские метеки,
масса рабов не в состоянии обеспечить безбедное существования граждан?

Крестьяне,чьи земли опустошены спартанскими войсками,мелкие торговцы и ремесленники,разорившиеся в результате войны,-все они ждали помощи от государства
Единственным источником дохода для многих становится участие в управлении и особенно в суде. Перикл верил,что суд-опора демократии.Он хотел,чтобы весь демос
участвовал в суду-гелиее. Предполагал ли он,Афины охватит мания судебных процессов? Растёт сутяжничество,множатся доносы. Доносят на союзные города,
увеличивая с них дань,на богачей,чьё имущество конфискуют,на чиновников,
подозреваемых во взяточничестве,на мнимых заговорщиков. Обнищавший свободный демос становится рабом трёх оболов.
Перикл полагал:для правильных решений достаточно простого здравого смысла.
Неподготовленность и неквалифицированность большинства судей обернулась против
справедливости. Не в силах разобраться в изощрённых аргументах ораторов,гилиасты
голосовали ,настроениям минуты,поддерживали тех,кто умел произвести выгодное
впечатление. Периклу казалось,он сумел покончить с раздорами и установить согласие среди граждан. Но после нескольких лет войны от мнимого единства не осталось и следа. Оживились противники демократии. Сам демос раскололся на враждующие группировки. Одни призывали к решительным военным действиям,другие -к
немедленному заключению мира. Одни критиковали афинские порядки за их недостатки,
другие за их достоинства. Бесконечные судебные процессы лишь усиливали недоверие
подозрительность. И не нашлось руководителей способных покончить с хаосом и проводить твёрдую,последовательную политику.

В народном собрании и суде всем заправляли демагоги. Люди нового поколения,они
усвоили нехитрую мысль,что власть-отличный источник обогащения,и беззастенчиво
распоряжаются государственной казной.
Умело используя недовольство  и раздражения масс,демагоги с необыкновенной
лёгкостью фабрикуют обвинения против тех,кто им неугоден,особенно среди состоятельных граждан. Штрафы и конфискации становятся обычным явлением. И как
следствие-расцветает взяточничество. Проще откупиться от сикофанта или демагога,
чем подвергаться судебному преследованию.
Сократу жаловался его друг Критон- ни потому,что обижены мною,а в надежде,что я
скорее заплачу деньги,чем буду вести процесс.
Используя влияние,демагоги возвышают своих сторонников. У власти оказываются
случайные люди,не имеющие ни знаний,ни опыта...

Продолжение следует...123-ч.

НУ ВОТ И ЗАКОНЧИЛСЯ РАЗГОВОР ВЕЛИКОЙ ГРЕЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ.МЫ ВИДЕЛИ НАЧАЛО ЕЁ,
ЗАТЕМ РАСЦВЕТ ДЕМОКРАТИИ ВО ВРЕМЕНА ПРАВЛЕНИЯ АФИНАМИ ПЕРИКЛОМ И ДРАМАТИЧЕСКИЙ
И ТРАГИЧЕСКИЙ ЗАКАТ ЕЁ,УСКОРЕННЫЙ ПЕЛОПОНЕССКОЙ ВОЙНОЙ СО СПАРТОЙ,КОТОРУЮ ОНИ
ПРОИГРАЛИ. И на унизительных условиях был заключён мир,в результате которого
Афины отказываются, почти от всех владений за пределами Аттики. Наконец,договор
требует,чтобы был установлен государственный строй отцов.
Страной управляют олигархи-правительство тридцати тиранов. Демократии не существует. Её сменяет режим террора и беззакония. Демократия утратит окончательно своё единство и цельность. Гражданский коллектив расколется на два
постоянно враждующих слоя,которые Платон обозначит как государство бедных и
государство богатых.

Аналогичная,почти подобная история и судьба постигла и советское государство-СССР
В древней Греции была рабовладельческая демократия.,а в СССР была партийная
демократия,демократия- избранных. КПСС- была представительной демократией и
выполняло роль демоса.КПСС готовила руководящие кадры,избирала на руководящие
посты,в начале своего пути,лучших из лучших.Постоянно контролировала деятельность
избранных кадров, на соответствие занимаемой должностью и при выявления некомпетентности или не этичного поведения, отправляла в отставку избранного кандидата с формулировками, об утрате доверия и как несправившегося с должностными обязанностями. Партия, постоянно готовила молодые кадры руководителей и  заботилась об их качестве, и подходила к кадровому вопросу очень ответственно,понимая
его роль в эффективности  производства и производительности труда. Пока кадровый
вопрос решался принципиально правильно,что обеспечивало расцвет советского государства, на определённом историческом периоде.

Когда в советской партии появились случайные,без принципные и корыстные люди,с
целью сделать карьеру и понявшие,что принадлежность к партии,открывает большие
возможности, занять высокие доходные должности,высокие зарплаты,привилегии к получении социальных благ-шикарные квартиры,спец.магазины,в получении больших премий и возможность стать руководителем крупного предприятия.
В партии оказались корыстные нечистоплотные люди,которые проталкивали на ответственные должности,не самых лучших и подготовленных кандидатов,а самых угодливых,хитрых и способных идти на сделку с совестью избранников.Не взирая на
их непригодность руководить и не знающих конкретное дело. По партийной линии
избирали профессионально непригодных,но верноподданных и угодливых и послушных,
беспрекословно исполняющих прихоти своих кураторов и готовых на злоупотребление
служебным положением.Служить по принципу,ты мне я тебе. Подбор кадров на руководящие посты,стал сугубо по блату,по протекции,по знакомству.
И это привело к морально-нравственному разложению,прежде всего в партийных рядах,
от которых зависит кадровый вопрос,контроль за деятельностью избранных и своевременное обновление руководящего состава,что в целом привело к ухудшения
управление страной, на всех бюрократических уровнях.
И при условии,что экономика СССР была,не рыночной,сугубо плановой,ручной и стимулировать смену кадров,естественным путем-рыночными механизмами не было
возможности,то оставался,только партийный механизм-партийной-демократии,который
оказался морально-нравственно разложившимся и потому,порочным и на практике не
неэффективным. И экономика СССР,резко стала деградировать,и не выдерживать
внешней конкуренции с Западными державами-США. А партийная верхушка,так называемая номенклатура,оторвавшаяся и ставшая над народом,тотально стала злоупотреблять властью с целью наживы,появились,много подпольных миллионеров,
появилось явление цеховой коррупции,казнокрадства и тотальный блат, во всех сферах социальной деятельности. В сундуках, многих подпольных миллионеров скопилось,столько богатства,что они были заинтересованы его легализовать,через
законную приватизацию гос.собственности. Что и произошло в 90-годах и последующий
распад СССР.

Сделаем общий вывод,крах избранной- социальной демократии,которая со временем
приводит, прежде всего,к морально-нравственной деградации,затем к социально-экономическому кризису и политическому противостоянию,гос,переворотам революциям,
и гражданским войнам. Если демократия не соответствует экономической модели,то
она не выдерживает испытанием времени и форс мажорных обстоятельств-т.е-,внезапных войн и экономических кризисов.

Демократия, тогда жизнеспособна и эффективна,когда она организована в эффективной
экономической модели. Должны быть организована, не только правильная, представительная политическая демократия,но должна быть организована экономическая демократия в регионах страны,посредством экономических реформ
в отраслях экономики и социальной и прежде всего, бюджетной сфере,то есть реализации программы демократического самоуправления на местах,в регионах страны.

Продолжение следует... 124-ч.

ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ О РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЙ,ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ ВЗЯТА ИЗ КНИГ-СЕРИИ
ЖЗЛ-ПЕРИКЛ,АВТОР-Ф.АРСКИЙ-ИЗДАТЕЛЬСТВО ЦК ВЛКСМ-МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ-МОСКВА-1971-ГОД.

Если желаете, подробней и полнее узнать,советую прочитать эту прекрасную и полезную книгу,особенно,кто хочет стать политологом,социологом и историком и
государственным деятелем. Там дан, исторический опыт создания демократии и что из
этого может выйти и какие трудности и ошибки возможны в построении демократии.
Но хочу заметить,что без реальной и правильной демократии,эффективного развития
личности,коллективов и страны в целом не возможно. Этот общественно-политический
институт необходимо развивать и связывать его с современными формами собственности. Например с акционерным обществом,что я предлагаю в своём,другом
произведении-НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ.

Но поговорим о том,если на современном этапе развития человечества,демократия и
в какой форме она представлена и эффективна ли она и реально ли она даёт власть
народу и способствует ли она развитию личности,производительных сил и росту
производительности труда на производстве и в других общественных организациях.

В России,да и в других развитых странах капитализма,демократия представлена в
форме представительной,в виде парламентов и референдума. Но как показывает реальность,данная форма демократии,недостаточна,неполноценна и очень зависима от
крупного капитала и верховной власти в любом государстве. И потому функционирует
в кардинальных вопросах не в пользу народа,а в пользу олигархов,крупной буржуазии
и чиновников.

В странах развитого капитализма реализуется, только одно качество демократии-это
избирательное право народа и то с нарушениями и не эффективно и с большими ошибками,как не преднамеренными,так умышленными. Формально демократическая процедура избирания соблюдается,а по сути выборы предрешены за ранее. И избирается не самый лучший,а самый угодный крупному капиталу и олигархам и бюрократии,которая уже владеет доходными должностями и боится их потерять.

И ещё существенный недостаток представительной демократии,как только избирательная компания прошла,избранники,как правило, забывают о своих обязательствах и о проблемах и требованиях народа,об улучшения качества жизни.
И таких,некомпетентных,недобросовестных избранников невозможно снять до срока.
И так, обманутый народ продолжает мучится из-за нечистоплотных и без принципных и непрофессиональных чиновников и руководителей предприятий.

То есть демократия,заканчивается после выборов и начинается бюрократия-чиновничный произвол,злоупотребления властью и не желания чиновников работать
эффективно и честно и без финансового стимулирования из кармана клиента.

Ни о какой системной и плановой работе у чиновников в голове и мысли нет. За это
дополнительно не платят.

Подводя итог о форме современной демократии-народовластии,народ имеет только
одномоментное право избирать,только главных руководителей страны-президента и
парламента и губернаторов и всё,а других руководителей государственных предприятий народ не может избирать,они только назначаются властью и снимаются
властью. Важное права контролировать деятельность избранника и давать ему соответствующую оценку и на основании её решать вопрос до срочном снятии,по причине несоответствия с занимаемой должностью или грубых аморальных поступков и
не этическом поведении по отношении к сотрудникам у народа нет.

Народ не имеет право участвовать в управлении гос.собственностью и в подборе кадров
и решение вопроса по увольнению сотрудников предприятия.
И наконец, народ не владеет частью собственностью на гос.предприятиях, в форме акций.

Но важно с чего начать создания правильной демократии в стране и регионах страны.
Я считаю с формирования правильного парламента,на другом принципе и форме его работы,но об этом потом. А может народу это не интересно и не нужно и зря бью
пальцы об клавиатуру компьютера. Народ и кто читает меня,ему всё до лампочки,
как тому герою, в комедии Гайдая-Операция- Ы,все кто читает меня,видимо всем
довольны и ничего не хотят менять,они живут как обыватели и равнодушные люди и
считают,что ничего изменить к лучшему нельзя,я живу в своём виртуальном мирке и
не трогайте меня,моя хата скраю.

Если будет запрос от народа будет,я опубликую,как правильно сформировать народный
эффективный парламент страны.От правильной работы которого,зависит очень много,
и качественное управление и правильные законы и честная политическая конкуренция
в России,без чего не может быть эффективного развития общества и личности.
И об этом важном моменте,вряд ли додумается кто-то,а если додумается,то это будет
не скоро и так народ и будет мучится от произвола чиновников и беспредела олигархов,которые губят нашу природу и экологию в целом. Жду запроса на перемены
и реальную демократию в стране...

Продолжение следует...124-ч.

УВЕЛИЧИТЬ РОЖДАЕМОСТЬ В РОССИИ-ЭТО ЗАДАЧА НОМЕР ПЕРВЫЙ,КОТОРУЮ НЕОБХОДИМО РЕШИТЬ
В БЛИЖАЙШЕЕ ВРЕМЯ,ИНАЧЕ ГРОЗИТ ВЫМИРАНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО МАСШТАБА.
РУССКОЙ НАЦИИ ГРОЗИТ ПОЛНОЕ УНИЧТОЖЕНИЕ.

Путин пытался улучшить демографическую катину в стране,поднять рождаемость.
Им была принята 2016 году программа материнский капитал и относительно предоставления дешёвой ипотеки молодым семьям. Но время показало незначительный
эффект,а в целом рождаемость не увеличивается.По статистическим данным,что
поддерживать численность населения на одном уровне,рождаемость на одну семью должна быть 2,2.А действительно по приходится на семью 1,5. А в абсолютных цифрах
ежегодная убыль населения страны и высокая смертность населения,особенно от
социальных болезней,травматизма,суицидов и криминальных разборок.

Вывод,если демографическую кривую не переломить в ближайшее время на подъём
рождаемости,то русские вымрут как мамонты.
Экономить и жадничать государству и олигархам и просто богатым и успешным людям,
для увеличения рождаемости,очень дорого обойдется в перспективе всей стране.
И она может потерять свою идентичность,независимость,и не сможет достичь светлого
будущего. Ничего прекрасней маленьких детей нет на свете. Дети это светлое и прекрасное будущее. И поэтому нужно разработать дополнительную программу по
увеличению рождаемости и изыскать под неё дополнительное финансирование.
Но важен эффективный механизм финансирования и стимулирования рождаемости в стране. Это финансовое вложения в наших прекрасных российских женщин,чтобы они
не боялись рожать и не страдали,что их дети будут пухнуть от голода и не получат
должный уход,хорошее жильё,воспитание и образование. Чтоб наши прекрасные женщины
не думали,что будут плодить нищету.
Поэтому первейшая обязанность государства взять полную и пристальную заботу о
семьях с детьми,особенно малообеспеченных и разработать программу стимулирования
рождаемости и поддержки семьям с детьми.
Я могу предложить программу по стимулированию рождаемости в России. Думаю власть
не сможет додуматься до неё...

Продолжение следует...125-Ч

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ПОДДЕРЖКИ БЕДНОГО НАСЕЛЕНИЯ-Путин и Мишустин объявили войну,
борьбу с бедностью,как стратегическое направление социальной политики в стране.
И какие-то подвижки, в этом благом направлении уже сделаны. Финансовая поддержка
малообеспеченных многодетных семей. В каких-то регионах начали обучения профессиям безработных. Эти меры хорошие но малоэффективные.
За чертой бедности в стране,находится 19-миллионов населения. Это много и меры
принимаемые государством явно и очевидно недостаточные.

Проблема бедности,архи очень важная и бороться с ней надо эффективно,иначе будет
нарастать социальная напряжённость в стране,гражданское общество будет маргинализироваться и криминализироваться,на основе  морально-нравственного
падения  граждан России. Этот процесс морально-нравственного падения народа уже
запущен, и причиной его является нищета и бедность-социальное положения и неравенство граждан в России. И это закономерно приведёт к социально-политическим
протестам и бунтам и возможно к кровавым революциям и государственным переворотам.

Значит, программа борьбы с бедностью должна быть ясной и эффективной,системной и
плановой.Какую программу борьбы с бедностью нужно проводить,будет сказано позднее.

Программы социальной поддержки бедного населения и стимулирования рождаемости
в России будут эффективны,тогда когда одновременно будут эффективно выполнятся
программы по развитию в стране.

Эффективность развития страны в целом, зависит от универсальной программы
развития социально-экономической системы.

Потому я предлагаю ПОСЛАНИЕ НАРОДУ РОССИИ, В ФОРМЕ УНИВЕРСАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА.

Чтобы были эффективны программы поддержки нищего и бедного населения и поддержка
бедных и многодетных семей и стимулирования рождаемости в России,без эффективных
программ развития в экономике и социальной сфере решить невозможно.

Это прежде всего программа развития-увеличения количества и качества среднего
среднего класса,программа развития предпринимательства в стране.
Но надо понимать,что средний класс это не только предприниматели,но это и врачи,
учителя,учёные,высококвалифицированные рабочие,мастера своего конкретного дела,
работники культуры и искусства. То есть представители-производительные силы
главных человеческих институтов сохраняющих здоровье граждан и развивающих личность,его духовную и интеллектуальную сущность и двигают прогресс и развитие
новых технологий.
Делая вывод из выше сказанного-программа развития среднего класс-,как опоры общества и государства и страны в целом. Средний класс-это рабочие места,большие
налоговые отчисления в бюджет и наполнения рынков товарами и продукцией и услугами необходимыми для каждого гражданина страны...
                126-ч.

ПРОДОЛЖИМ ПОСЛАНИЕ НАРОДУ РОССИИ-Следующая,очень важная,программа развития-это
программа развития молодёжи и детей,через внедрения в практику новых програм и
методик обучения и создание системы дополнительного образования. Это создание
системы кружков,спортивных секций и детских спортивных школ,мастерских рукоделия,по искусству,что позволит выявить одарённых и талантливых детей и способствовать становлению их как личности и воспитывать патриотизм.

Следующая программа развития-это создания и развития новых институтов,в частности
института семьи-программа создания государственных и частных школ по подготовке
воспитателей,учителей-гувернёров для семей. Внедрение основ семейных отношений,
в программы обучения в старших классах средней школы и ВУЗах.

Следующая,очень архи важнейшая программа развития общественного института-демократии,как необходимого социального условия развития гражданского общества и
личности и создания комфортной среды проживания и отдыха для граждан России.
Это программа демократического самоуправления на местах,в регионах страны,через
реализации реформы ЖКХ и создания демократических-народных советов,через демократический выборный процесс,на конкретных территория проживания населения
страны. Цель,- программы развития демократии в регионах страны-это создание народных советов самоуправления территориями проживания и их благоустройства,
модернизации-ремонта зданий,создание новой инфраструктуры,то есть комфортной среды проживания и для развития и отдыха граждан страны-России...

Продолжение следует... 127-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ПОСЛАНИЕ НАРОДУ РОССИИ И ВСЕМУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ

Резюмируя,подводя итог выше написанному. Эффект стратегии поддержки бедного населения,государственной политики борьбы с бедностью.

Стимулирования и увеличение рождаемости в стране.

Программа развития молодёжи,программа развития предпринимательства и рост среднего класса в стране.

Программа научно-технического прогресса и создания новых технологий.

Все перечисленные выше программы поддержки населения и развития,невозможно реализовать без духовно-интеллектуального развития личности и его высокого
морально-нравственного качества индивидуума и социальных групп и гражданского
общества в целом. Только на основе духовного прорыва, возможен технологический
прорыв.

Успех всех перечисленных программ и духовный и технологический прорыв не возможен
без развития третьей силы,помогающей и нейтрализующей и разрешающей противоречия
между  противоположностями,между политическими противниками и социально-экономические противоречия в конкретной стране. Это третья сила постоянно
действующая во Вселенной,как основной закон,без которого не происходит ничего.
В обществе-эта третья сила называется институты. Это прежде всего институты
образования и воспитания,институт семьи. Институт духовный-христианского православия. Без развития этих базовых,духовных институтов,невозможно развития
личности и эффективной самоорганизации гражданского общества и его духовного
прорыва.

И самый главный общественный институт,без развития которого невозможно эффективного развития всех институтов,это общественно-политический институт управления, называется ДЕМОКРАТИЯ. Образование структур демократического самоуправления,на местах проживания,на местах работы,предприятий,государственных
учреждений-институтов,ведомств и других хозяйственно-административных организаций.

Демократическое самоуправление в регионах страны-как необходимое условие для
развития гражданского общества и индивидуума.

И особняком стоит, развитие очень важного института- здравоохранения и её
профилактической направленности, по предупреждению заболеваний и укрепления
здоровья населения,повышение его иммунитета. И эффективное реализация программ
всеобщей диспансеризации населения и создания и внедрения в медицинскую практику
нового института-"МЕДИЦИНЫ ЗДОРОВЬЯ-,по уникальной методике,уникального врача,
овладевшего искусством восточной медицины и познавшей её эффективность не только
в лечении хронических заболеваний,но очень большую роль в профилактике и укрепления здоровья населения. Ф.И.доктора-Владимир Коновалов.

И создание нового института по подготовке управленцев, новыми образованными структурами-жилищных кооперативов, в системе ЖКХ...

Продолжение следует... 127-Ч.

Я МОГУ ПРЕДЛОЖИТЬ ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ,МЕХАНИЗМЫ И ПРОЕКТЫ БОРЬБЫ С БЕДНОСТЬЮ И
СТИМУЛИРОВАНИЮ УВЕЛИЧЕНИЯ РОЖДАЕМОСТИ В СТРАНЕ И ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МОЛОДЁЖИ И
СОЗДАНИЕ РЕАЛЬНОЙ ДЕМОКРАТИИ В РЕГИОНАХ И МОГУ ПРЕДЛОЖИТЬ НОВЫЙ ЭФФЕКТИВНЫЙ
ПРИНЦИП ФОРМИРОВАНИЯ ПАРЛАМЕНТОВ-ДУМ В РОССИИ.

Я могу вывести из политического тупика народ Белоруссии,могу решить конфликт
Хабаровске. И так решить,что все будут довольны. Иначе, социального взрыва, не миновать. А чем он закончиться,трудно предсказать,но точно ни чем хорошим,а разрушительным действием всех развивающих институтов и резким обнищанием народных
масс и вытекающими плохими последствиями.
Но я предложу народу и власти, выход из системного кризиса,только по запросу его...    128-Ч.

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ СДЕЛАЕМ НЕКОТОРЫЕ ВЫВОДЫ ИЗ ВЫШЕ НАПИСАННОГО

Без правильных экономических реформ в отраслях и социальной сфере и без демократических преобразованиях в социуме,создания достаточного количества
рабочих мест и широкий выбор по качеству,по интересам и величине оплаты труда
не получится.  И как следствие эффективной борьбы с бедностью и стимулирования
роста рождаемости невозможно. И что особенно важно.Эффективного развития
государственных и гражданских и общественных институтов институтов,прежде всего
развивающих человеческий потенциал-это образование,воспитание,здравоохранения,
институт семьи,ЖКХ,И ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ-ДЕМОКРАТИИ-ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РЕГИОНАХ СТРАНЫ НЕВОЗМОЖНО...,О ВСЕХ РЕФОРМАХ
И ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЯХ И НОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ Я ПИСАЛ ВЫШЕ И
В СВОИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ...

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ... 129-Ч.

ПОГОВОРИМ О САМОМ ГЛАВНОМ ДЛЯ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА И ДЛЯ ВСЕХ ГОСУДАРСТВ И ДЛЯ
ВСЕХ СЕМЕЙ,ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ СМЫСЛОМ ЖИЗНИ, ДЛЯ ЛЮБОГО НОРМАЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА,ПРЕЖДЕ ВСЕГО ИСТИННОГО ХРИСТИАНИНА И ДЛЯ ЛЮБОГО НАРОДА И ЦИВИЛИЗАЦИИ В ЦЕЛОМ,ЭТА
ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ-СМЫСЛ ЖИЗНИ ЯВЛЯЕТСЯ ПРОДОЛЖЕНИЯ РОДА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО,УВЕЛИЧЕНИЯ
РОЖДАЕМОСТИ И УМЕНЬШЕНИЯ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОЙ СМЕРТНОСТИ,ЧТОБЫ БАЛАНС БЫЛ СМЕЩЁН В
СТОРОНУ УВЕЛИЧЕНИЯ РОЖДАЕМОСТИ, ВО ВСЕХ СТРАНАХ МИРА И ОСОБЕННО, ГДЕ ОНА РЕЗКО
СНИЗИЛАСЬ.

Понимание,что стимулирование рождаемости это главная задача любого государства и
прежде всего власти,если она любит свой народ и своё Отечество.И эта задача
тесно связана с успешной борьбой с бедностью.
Без успешной борьбы с бедностью увеличить рождаемость невозможно. А побороть
бедность, невозможно без улучшения качества жизни граждан.
Как видите,принцип,что всё мире взаимосвязано,должен быть положен основу размышлений  решений проблем,если с ним не считаться,то получим,обратный отрицательный эффект. Хотели как лучше,получилось как всегда фигова.

К закону повышении рождаемости и выделении материнского капитала,для стимулирования его,который неоднократно озвучил Путин и рекламировал его
как достижения большого масштаба, из гуманных побуждений,о поддержки семей и
стимулирования рождаемости.Мат.капитал это благое дело в теории, а в реальности
,в практике,как критерии истины,оказалось не эффективен.Причина тому неправильный
финансовый механизм использования его.Разрешение на что,на какие цели можно его
тратить. Если перечислить,на что можно потратить его,то окажется,что только
на ипотеку,или приобретения жилья в кредит,на образование детей,через 16-лет,
на накопительную пенсию,оплата за садик и всё. И выходит,что капитал есть,и его
фактически нет,невозможно потратить. Но возразите,что можно потратить на ипотеку.
Да можно.,но не каждый потянет ипотеку,особенно из бедных семей,которые и особенно
заинтересованы иметь детей.У бедных матерей,на первом месте дети являются смыслом
жизни,а не карьера. И их нужно, в первую очередь поддержать и простимулировать,а
не богатых,богатых мат.капиталом не заманишь рожать детей. 
Так вот финансовый механизм использования мат.капитала,придуманный сверху,настолько глупый и  хитрый,что деньги вроде дам,а потратить использовать
его в данный момент,когда он нужен нельзя,а до учёбы детей ещё дожить нужно.
И как показало время, эффекта увеличения рождаемости нет. Глупый абстрактный
закон по использованию мат.капитала не работает,практически не стимулирует.
И какие умники и умницы его придумали.
Надо понимать,что нужно стимулировать не абстрактных женщин и семьи,а конкретных
женщин,надо понимать интерес женщин,их мечту. Только удовлетворив и осуществив
интерес женины можно убедить её рожать.Стимулировать нужно не женщину вообще,
а конкретную женщину и семью.
Но важно знать в чём интерес и мечта женщины.И исходить из этого и тогда станет
понятно как стимулировать рождаемость и как эффективно использовать мат.капитал.
Я не буду подсказывать как эффективно использовать мат.капитал,чтобы он стимулировал,а не тормозил рождаемость. Догадайтесь сами. Учить власть себе дороже. Власти нужно исходить из принципа,что увеличения рождаемости воспитания и
обучения, образования, родившихся детей,являются главнейшей задачей-целью,
которую необходимо эффективно и быстро решить,иначе у России не будет светлого
будущего и наступит конец русской цивилизации,Россия исчезнет как нация и цивилизация с лица Земли. А другие нации у которых рождаемость высокая будут
жить и процветать. Это Китай и Индия,Пакистан,Афроамериканцы,а России,с такой
глупой и корыстной социально-экономической политикой не станет. Она исчезнет
вне бытие без всякой войны. Власти нужно понять,что родившиеся дети,это
потенциальные хорошие воины,кто будет защищать Родину,это потенциальные врачи,кто
будет спасать людей от опасных болезней,это учителя,кто разовьёт способности
наших детей до уровня таланов и учёных и возможно гениев,которые и сделают
духовно-интеллектуальный прорыв и создадут прорывные технологии,которые улучшат
не только качества жизни граждан России и но создадут светлое будущее страны...

Продолжение следует... 130-ч.

ТОЛЬКО ПРИ ЭФФЕКТИВНОМ СОТРУДНИЧЕСТВЕ СЕМЬИ И ГОСУДАРСТВА-ЕЁ ИНСТИТУТОВ, МОЖНО
ЭФФЕКТИВНО СТИМУЛИРОВАТЬ РОЖДАЕМОСТЬ И УЛУЧШИТЬ ДЕМОГРАФИЧЕСКУЮ КАРТИНУ.

Повышения рождаемости-это наиглавнейшая и первейшая задача государства и дальнейшая содержание и воспитание и обучение родившегося ребёнка и в перспективе
предоставлению образованному специалисту широкий выбор рабочих мест,по интересу
и размеру оплаты труда. И эту внутреннюю эффективную молодёжную политику властям
России необходимо проводить.Но видимо власть не представляет,что за эффективная
молодёжная политика,от которой зависит будущее России и всего народа.
Необходимо разработать эффективную программу поддержки бедного населения и стимулирования рождаемости и развития молодёжи.

Как это осуществить,даже не меняя систему,в рамках этой даже неэффективной
экономической модели,можно эффективно бороться с бедностью и стимулировать
рождаемость и проводить программу развития молодёжи,но не до большого.
Всё таки экономическую модель постепенно и последовательно надо мять,так старая
модель исчерпала свой ресурс и тормозит развитие производительных сил и институтов. Реальная демократия в регионах страны,как необходимое условия
развития гражданского общества,  эффективного управление в регионах.Так как
показало время, чиновники и его бюрократический административный аппарат не справляются с задачей управления и контроля за эффективным использованием выделяемых бюджетных денег. Проблему обновления кадров,замена их на более эффективные, государством на местах не решается.

Как реформировать социально-экономическую систему у меня предложено в моих
произведениях.

Без создания достаточного количества рабочих мести и широкого выбора по интересам
и размеру оплаты труда побороть бедность и эффективно стимулировать рождаемость
невозможно. Но есть конкретные меры,даже в этих социально-экономических условиях
которые помогут повысить уровень социального положения бедного населения и
увеличить рождаемость в России. Как это сделать, пускай догадается власть и весь
огромный штаб советников и правительство со всеми новыми министрами и самым
умным премьер министром.А если они не додумаются и дума не преложит решения
этих наиглавнейших задач,или кто-то из народа не подскажет решение их и поступит
ко мне запрос от народа,от гражданского общества или самого правительства и
думы. То я обнародую программы и проекты  решения, этих важных задач.

Конечно этих денег выделяемых на борьбу с бедностью недостаточно,но даже большие
деньги выделяемые для решения этих задач не будут работать эффективно без правильного финансового механизма по использованию капитала,чему пример глупого
использования материнского капитала.

Меня удивляет,что власть тратит деньги куда попало,на удовлетворения прихотей и
и бесконечных праздников и всякой ненужной ерунды. Когда на самое главное,
стимулирование рождаемости и борьбы с бедностью и эффективного развития молодёжи,
денег у государства не хватает. Да и выделенные,бюджетные,народом заработанные
деньги используются не эффективно и не по назначению и потому проблемы населения
на местах,толком не решаются чиновниками,а создаётся имитация бурной деятельности
завышаются расценки на работы,с корыстной целью получения откатов.
Потому граждане России сделаем правильный вывод,что чиновникам доверять народные,
бюджетные деньги нельзя,они не чисты на руку. Финансовую и всю деловую деятельность в регионе, надо брать под народный контроль и участвовать в управлении
и развитии региона. Иначе, чиновники народ оставят в дураках,так как их, никто не
контролирует,а важную функцию контроля, государство за своими чиновниками выполнять не в состоянии. Вертикаль власти расписалась в своей немощности.
Только демократическая горизонталь на местах в регионах страны,власть народа
на местах будет эффективный менеджер-управленец и контролёр. И тогда Россия
расцветёт пышным садом и повысится качество жизни каждого гражданина...

Продолжение следует...131-ч.

ВЕРНЁМСЯ К ПРОБЛЕМЕ О ДЕМОКРАТИИ,О РЕАЛЬНОЙ И СОВЕРШЕННОЙ ДЕМОКРАТИИ И ЗАДАДИМСЯ
ВОПРОСОМ,ПОЧЕМУ РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКАЯ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ НЕ ВЫДЕРЖАЛА
ИСПЫТАНИЕМ ВРЕМЕНЕМ И ВОЗНИКШИХ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ И НЕ СПРАВИЛАСЬ С НИМИ И ПОТЕРПЕЛА КРАХ.

Отвечаю, потому что для успешного развития и совершенствования этого общественно-политического института и его структур,необходимы определённые условия,это
прежде всего эффективная экономическая модель и достаточно развитые институты
наказания,и главный институт образования воспитания и культуры,которые формируют
и развивают личность и делают её достойным гражданином-патриотом и хорошим
специалистом избранного дела.
 Подводя итог,все беды и нерешённые социально-экономических проблемы-такие как не компетенция,воровство,коррупция,и всех видов халатности и хамства и профанации,нищеты,бедности и снижения рождаемости и т.д.,первопричиной являются
неэффективная устаревшая экономическая модель и отсутствие реальной демократии
в регионах страны. Только эти условия будут способствовать развитию всех социальных институтов,которые и развивают личность и делают её успешной и счастливой...

Продолжение следует...132-ч.

ПРОДОЛЖАЯ ТЕМУ-ПОСЛАНИЯ РОССИЙСКОМУ НАРОДУ И ВСЕМУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ,КОНКРЕТИЗИРУЕМ
УНИВЕРСАЛЬНУЮ ПРОГРАММУ РАЗВИТИЯ И ПОДДЕРЖКИ СОЦИУМА.  ЭТА ПРОГРАММА ДОЛЖНА
ОТЛИЧАТЬСЯ КОНКРЕТНЫМИ ЦЕЛЯМИ И ПРАВИЛЬНЫМИ ПУТЯМИ-ПЛАНАМИ ДОСТИЖЕНИЯ ИХ.

Ставим первую и необходимую ЦЕЛЬ для  любой страны,  государства,независимо от менталитет-это борьба с бедностью,чтобы улучшить, прежде всего, качество жизни
граждан малоимущих и тем снять снять социальную напряженность,связанную с
финансовым и социальным неравенством. Должна быть разработанная конкретная
программа-мер и механизмов финансовой поддержки бедного населения и обучения его
и предоставления широкого выбора рабочих мест по интересу и размеру оплаты труда.

2-не менее важная и экзистенциальная ЦЕЛЬ, выживаемости русской нации и цивилизации-это повышения уровня рождаемости населения России. Эта цель очень
остро стоит перед государствами, где снизилась рождаемость и ухудшилась демографическая картина.Нужна программа стимуляции и повышения качества жизни
малообеспеченных семей,учитывая интерес и мотивацию женжин.Как и что делать я могу предложить-конкретные эффективные меры,если попросите.

3-ЦЕЛЬ-Программа развития предпринимательства в стране-через поддержку отечественного производителя.Как и что делать я могу конкретно предложить.
Без конкретных и правильных экономических реформ в социальной сфере и демократизации её,это не решить.Все реформы представлены в другом произведении-
НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ.

4-ЦЕЛЬ-Создание правильной и реальной демократии в регионах страны,через программу создания сети народных советов по территориальному принципу, реальное
право участие их в обсуждении проблем в регионе, и участие в управление и развитии и модернизации, благоустройстве в своём микрорайоне и городе и посёлке и
селе.

5-ЦЕЛЬ-Развития базовых гражданских институтов,таких как-образования,воспитания,
здравоохранения,культуры,науки,через экономические реформы в социальной сфере.
И последовательной программы приватизации, этой бюджетной сферы и введении их в
цивилизованные рыночные отношения. Эти реформы в бюджетной сферы представлены
в моём произведении-НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ.

6-ЦЕЛЬ-Создания новых институтов управления ЖКХ,через создания кооперативов
собственников жилья и создания цивилизованного правильного рынка услуг ЖКХ.
Это создаст много рабочих мест и улучшит качество услуг ЖКХ И КАПИТАЛЬНЫЙ РЕМОНТ
ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ и ПРИЛЕГАЮЩЕЙ ИНФРАСТРУКТУРЕ-ДОРОГИ,,ДВОРЫ,СПОРТИВНЫЕ КОМПЛЕКСЫ.

7-ЦЕЛЬ-ПОДДЕРЖКА  ОТЕЧЕСТВЕННОГО СЕЛЬХОЗ ПРОИЗВОДИТЕЛЯ,через создание акционерных рынков, только для реализации товаров местных фермеров и сельскохозяйственных кооперативов или акционерных обществ. Государственная поддержка по доставке товаров, до рынка сбыта.И сниженные цены на горючие и смазочные материалы.
И длинные дешевые кредиты для индивидуального предпринимательства в сельскохозяйственной отрасли.

8-ЦЕЛЬ-Эффективная молодёжная политика-развития молодёжи,его интеллектуально-творческого и духовного потенциала,через реформу образования и дополнительного
образования(создание новой программы обучения в средней школе и системы новой
административно-хозяйственной-структуры управления развитием дополнительного
образования  развития творческих способностей и практических навыков нужных и
для успешной и счастливой дальнейшей жизни молодых людей. Дополнительная система
образования создаст много рабочих мест, по развитию творческих способностей и
освоению практических навыков, которые пригодятся молодому поколению. И здесь
программа наставничества и передача бесценного практического опыта старших молодым,очень поможет молодому поколению в становлении полноценной и успешной
и полезной для общества личностью.Дополнительно образование станет дополнительным
доходом для всех мастеров своего дела и специалистов- профессионалов,которые
желают не только заработать на обучении,но передать свои знания и свой опыт и
метод молодёжи,который и очень пригодится в дальнейшей взрослой жизни.

Реформы образования и новая программа обучения и новая структура в системе дополнительного образования представлена в моём произведении-НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
МОДЕЛЬ. НУ и КОНЕЧНО СОЗДАНИЕ ШИРОКОГО ВЫБОРА РАБОЧИХ МЕСТ,ПО ИНТЕРЕСАМ И ПО РАЗМЕРУ ОПЛАТЫ ТРУДА,БУДЕТ РЕАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАРАБАТЫВАТЬ СВОИМ ЧЕСТНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ТРУДОМ,  ОТНОСИТЕЛЬНО БОЛЬШИЕ И  ЧИСТЫЕ ДЕНЬГИ,НЕ ИДЯ НА СДЕЛКУ
С СОВЕСТЬЮ. И ЕСЛИ,УЧЕСТЬ,ЧТО В РЕЗУЛЬТАТЕ РЕФОРМ В СОЦИАЛЬНОЙ-БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЕ,
РЕАЛЬНО ВОЗМОЖНО  ЗАРАБАТЫВАТЬ ПРИЛИЧНЫЕ ДЕНЬГИ.И КОДА В РЕЗУЛЬТАТЕ РЕФОРМ
ВРАЧИ,УЧИТЕЛЯ,ИНЖЕНЕРА,УЧЕНЫЕ,ПЕДАГОГИ ВУЗов и воспитатели детских учреждений,
и высококвалифицированные рабочие станут по социальному положению среднем
 классом,то молодёжь, непременно захочет получить эти специальности и стать врачами,учителями,инженерами,педагогами ВУЗов,учёными и т.д.

9-ЦЕЛЬ-Программа развития науки и новых технологий,через реформу науки и РАН,введении этой социальной-бюджетной сферы в рыночные отношения,через процесс
акционирования научно-исследовательских структур. Конкретно как это реализовать
в действительности, читайте в моём прорывном произведении-НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ...

Продолжение следует...133-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР ОБ УНИВЕРСАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ СОЦИУМА-ДОСТИЖЕНИЯ ЕЁ
ГЛАВНЫХ ЦЕЛЕЙ,ИХ ОКАЗАЛОСЬ ДЕВЯТЬ.НО ВСЕ ОНИ ВЕДУТ И ОБЪЕДИНЯЮТСЯ В ОДНУ ГЛАВНУЮ
ЦЕЛЬ-УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ГРАЖДАН РОССИИ И ЛЮБОЙ-ДРУГОЙ СТРАНЫ-ГОСУДАРСТВА.

По рассуждаем о том,что такое качество жизни-как цели,которую необходимо достигнуть. Понятие качества жизни-это ёмкое,огромное,неопределённое,философское
понятие-абстракция и как конечная цель политики любого государства и о достижении
её оценивают эффективность власти.
На устах главных главных руководителей-таких как президента Путина и премьер
министра Мишустина и министра финансов Силуянова и министерства эконом.развития,
мы слышим многократно,что главная цель политики повышения уровня качества жизни
граждан России. Но никто не даёт полного определения,что такое качество жизни людей.И Потому не понятно,что и как надо делать и что надо требовать от власти.

Но для этого надо дать полное и глубокое и понятное для всех определение,этого
многогранного и сложного явления исходя из глубоко и широкого анализа его используя методологию диалектического материализма.
Каждое явление,вещь или сложное понятие,можно и нужно разложить на три основные
понятия-это общее,особенное и единичное.
Начнём анализ сложного понятия качество жизни-как явления в социуме,с понятия
общего.Что общее в качестве жизни разных социальных слоев и возрастных групп и
по национальной принадлежности и половым и расовым различиям объединяет всех.Но
прежде,чем приступить к научно-социологическому анализу это сложного явления,по
рассуждаем, зачем конкретно, надо улучшать качество жизни людей.

Повторюсь,что много говорят с высоких трибун о повышении качества жизни граждан
России. И это поставленная-как цель внутренней политики,которую нужно достичь,но
толком никто конкретно не понимает,что это такое? Нет научного,философского,
социологического,психологического,экономического достаточно полного определения,что это такое и каждый вкладывает своё понимание и смысл это понятие.
Надо понимать,что просто сказать,улучшения качество жизни-это говорить ни о чём.
Это голая философская абстракция-понятие,в которое произвольно вкладывается свой
смысл жизни,исходя из личного жизненного опыта и мировоззрения.,навязанного
той научно-общественной парадигмой развития и общественным мнением и торговой
рекламой и мнением политиков вещающих с экранов телевизоров и компьютеров. Эта
сумбурная смесь,видения качества жизни внушается и  в сознания людей и особенно молодёжи, не умеющей критически мыслить,и легко поддающаяся вредным влияниям и внушению и выбирают неправильные ориентиры-цели жизни.И потому попадают трудные и сложные обстоятельства жизни, из которых без помощи мудрых
людей не находят выхода и физически и психологически ломаются,у которых в последствии возникают фобии,комплекс неполноценности и не доверие к людям,и что
особенно страшно, не вера в собственные силы. И у молодого человека, обожжённого
от не удачи и драмы  жизненного обстоятельства,теряют к ней интерес,или
подменяют его ложными целями.

Исходя из выше написанного,чтобы достичь, этой благой, для всего человечества
цели-повышения качества жизни,необходимо дать конкретное,полное определение и тогда станет понятно, как эту благую, для всех цель,с каких сторон и каким правильным путём,можно достичь. Но как я учил в онлайн обучении,приступить к
анализу данного сложного явления,надо ответить на вопрос, зачем стремится к улучшению качества жизни?

Ну во первых,прежде всего снизить социально-политическую напряжённость в обществе
,чтобы не провоцировать как мелкие,на бытовом уровне,так и масштабные конфликты
в обществе,которые могут по закону диалектики вылиться в массовые уличные протесты,беспорядки,стихийные бунты и даже кровавые революции и гражданские войны.Что чревато, большими людскими жертвами. И это главная причина,по которой
необходимо улучшать качество жизни народа любой страны-государства... этот очень
важное и долгое рассуждение, обязательно продолжим и после этого сделаем важные и
правильные выводы...
Продолжение следует...134-ч.

Продолжим тему-ЗАЧЕМ НЕОБХОДИМО УЛУЧШАТЬ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ГРАЖДАН ЛЮБОЙ СТРАНЫ И
ЧАСТНОСТИ РОССИИ.

Вторая причина-это необходимое условие для духовно-интеллектуального развития,
прежде всего молодёжи.

В третьи это необходимое условия социальной поддержки и стимулирования роста
рождаемости.

В четвёртых-ускорение научно-технического прогресса.

В пятых-чтобы общество  не маргинализовалось и не криминализировалось.

После перечисленных причин стало понятно,цель-улучшения качества жизни граждан
России необходимо достигнуть,при помощи программ развития,программ и проектов
поддержки бедного населения и молодёжи,(она тоже бедная).

Теперь вернёмся к главному вопросу,что такое улучшение качество жизни,дадим как
можно полное и конкретное определение этому понятию-явлению-цели,которую необходимо достигнуть. И тогда станет ясно, как эту глобальную,полезную цель,для
всех жителей стран,каким путём можно достигнуть.
Как я уже говорил выше,анализ этого понятия начнём с разложения его на три
составные,взаимосвязанные части-это общее,особенное и единичное. Эта хирургическая
мысленная,абстрактная операция,поможет понять это- сложнейшее социально-экономическое явление. Что общее в качестве жизни разных социальных слоёв и разных возрастных групп населения и национальной принадлежности и половым и расовым различиям,объединяет их.

У разных социальных слоёв разные видение и запросы на качество жизни.,на пример:
У нищих одно видение и запрос на качество жизни
У бедных другое,у среднего класса-третий запрос,у богатых-четвёртый,у супербогатых-пятый,у детей-шестой,у подростков-седьмой,у молодёжи-студентов-восьмой запрос на качество жизни,у семьи-девятый запрос,у трудовых коллективов-
десятый зарос,у пенсионеров-одиннадцатый запрос,у стариков-двенадцатый запрос. 
Понимание,видение и запрос на качество жизни у разных социальных слоёв и групп,разный,но у все перечисленных слоё и групп есть нечто общее,что создаёт
основу улучшения качества жизни всех граждан любой страны. Это-материальный достаток-комфортное жильё,сбалансированное питание,опрятная,чистая и по возможности модная одежда,приемлемое средство передвижения, и наконец уверенность
в завтрашнем дне,что завтра ты не потеряешь работу,не лишишься жилья,не будешь
страдать от голода и холода и вся твоя семья. И уже на основании материального
достатка необходимо удовлетворения духовно-интеллектуальных запросов.

А все остальные потребности-желания и изыски тоже должны в обществе удовлетворятся,но во вторую очередь.
Изыски в питании,передвижении,в жилье,в конкретных удовольствиях,тоже должны
удовлетворятся,если они не противоречат общественным нормам и христианским-православным заповедям и мировоззрению и не нарушают основной закон страны-КОНСТИТУЦИЮ.

Надо понимать особенно,запрос молодёжи,на интересную,достаточно денежную работу и
интересный досуг,использования сводного от работы время на развитие своих
творческих способностей и желание самовыразиться в обществе. Ну конечно широкий
выбор развлечений,начиная со спортивных мероприятий,различных игр-,таких как
шахматы-клубы,,спортивные игры,спортивный покер и другие карточные,в созданных клубах. Должны быть созданы любительские театры,музыкальные студии,художественные
школы,мастерские,по конкретным ремеслам и видам искусства,где можно развить свои
свои творческие способности, до уровня таланта и иметь реальную возможность
создавать прекрасное,красивое и одновременно полезное для души,как творящих это
прекрасное и немеркнущее,так и для слушателей,зрителей и всех любителей искусства.
И исходя из понимания общего,особенного и единичного в общественном явлении-цели
улучшении качества жизни граждан любой страны государство в сотрудничестве с
гражданским обществом, разрабатывает программы,проекты,реформы,демократические
преобразования и конкретные меры по улучшению качества жизни.И совершенствованию
общественных отношений,их качества и культуру общения.
Цель улучшения качества жизни граждан любой страны,это создание социально-экономических условий,в которых реально возможно, стать успешным и счастливым,любому активному гражданину страны...
             135-Ч.

НОВАЯ ТЕМА-ПРОРОЧЕСКАЯ ЦИТАТА ВЕЛИКОГО РУССКОГО ПИСАТЕЛЯ-"КРАСОТА СПАСЁТ МИР"И
КАК ЕЁ ПОНИМАТЬ.Хочу заметить,что истина состоит в умении понимать,видеть,слышать
и чувствовать красоту-прекрасное,как в природе,так и в обществе.
Человек и люди,кто умеет видеть и понимать прекрасное и наслаждаться этим процессом общения с прекрасным,тот не способен  разрушать,а созидать полезное и
прекрасное для людей. И   никогда не будет делать зло,он будет заточен творить добро. И чем больше таких,умеющих видеть красоту,будет людей,то мир будет не только спасён,но и украшен всеми цветами радуги.

Повторюсь,пророческое выражение гения-Достоевского-"КРАСОТА СПАСЁТ МИР",станет
действительно исполнятся,когда почти все люди,живущие на планете-Земля,поймут,что
самое прекрасное в обществе,в жизни всех людей,это-рождение и становление детей
в социуме. Самое прекрасное-это любящая мать своего ребёнка.Это святость семейства, увековеченная в христианской-православной,католической,мусульманской и другой
вере и великими художниками эпохи возрождения,такими как Леонардо,Микеланджело,и
тд. Понимание,что дети и семья,это самое прекрасное и красивое на свете. И ради
рождения детей и создание счастливых семей,необходимо сохранять и украшать мир и
делать и перестраивать его, более совершенным,чтобы в нём, хорошо и интересно жилось нашим любимым детям. И что без детей,без потомства,без продления рода человеческого,своего конкретного рода нет светлого будущего, у всего человечества.

В природе-смысл жизни,это рождение потомства,заложен на инстинктивном уровне.
А мы люди,не понимаем,что продление рода-это главный смысл жизни всего живого,а
в обществе-это обязанность каждого гражданина любой страны-государства,если он
конечно истинный патриот своей РОДИНЫ. И государству и членам семьи,нельзя жалеть
ни каких средств и сил, для рождения детей и их развития и всеобщей поддержки.

ИМЕННО ДЕТИ-И ПОНИМАНИЕ.,ЧТО ЭТО и ЕСТЬ ИСТИННАЯ КРАСОТА И она СПАСЁТ МИР ОТ САМОУНИЧТОЖЕНИЯ.Дети, ради чего есть смысл жить и творить добро...
     136-Ч.

ВЕРНЁМСЯ К РАЗГОВОРУ О ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ГРАЖДАН РОССИИ,ДА И ЛЮБОЙ СТРАНЫ

Что такое качество жизни для любого гражданина,любой страны.Перечислим по пунктам

1-это качественное и доступное, для всех социальных слоёв ,здравоохранение.

2-Это качественное и доступное,для всех социальных слоёв,образование.

3-Это качественные и доступные услуги ЖКХ.

4-Это качественное и доступное жильё,для всех слоёв населения независимое от социального статуса и размера оплаты труда.

5-Это достаточное количество и по качеству рабочих мест,с широким выбором по
интересу и по размеру оплаты труда.

6-Это достаточная защита рядового сотрудника от произвола работодателя.

7-Это достаточное количество по разнообразию и интересам,культурно-развлекательных центров и клубов,для общения с людьми, с общими интересами.

8-Это-справедливые,высокопрофессиональные и объективные суды.

9-Это эффективные следственные комитеты,прокуратура и частные детективные агентства.

10-Это свободные и быстрые,высокотехнологичные коммуникации,способствующие
качественному общению между людьми и чтобы быстро, не выезжая из своей квартиры
можно было получить необходимые услуги.

Эти перечисленные грани качества жизни, граждан любой страны-как необходимые и
общие,которые должны быть обеспечены  государством, в форме разрешений и созданий рынков, для развития этих необходимых услуг, для комфортного и качественного проживания и развития любого индивидуума.

Возникает закономерный вопрос как это реализовать в действительности?

Отвечаю-создание НОВОЙ ЭФФЕКТИВНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ И РЕАЛЬНОЙ ДЕМОКРАТИИ В
РЕГИОНАХ СТРАНЫ В ФОРМЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ПРИВАТИЗИРОВАННЫМИ
ГОС.УЧРЕЖДЕНИЯМИ И СОЗДАНИИ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ НАРОДНЫХ СОВЕТОВ-САМОУПРАВЛЕНИЯ.
И если конкретнее,то необходимы реализация реформ в прежде всего,в бюджетных
отраслях экономики и создания новых рынков и институтов,о которых читайте в моём
другом произведении-НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
В ОБЩЕСТВЕ И В ДРУГОМ- МЫСЛИ О РАЗНОМ,НА РАЗНЫЕ ТЕМЫ-ГДЕ КОНКРЕТНО ПРЕДСТАВЛЕНА
РЕАЛЬНАЯ ДЕМОКРАТИЯ В РЕГИОНАХ И УНИВЕРСАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ СОЦИУМА.

Продолжение следует...137-Ч.

В СМИ,НА ПЕРВОЙ ПОЛОСЕ И ПОПУЛЯРНЫХ ПРОГРАММАХ ТЕЛЕВИДЕНИЯ ПОКАЗЫВАЮТ,САМУЮ ГЛАВНУЮ И ВОЛНУЮЩУЮ ВСЕХ ГРАЖДАН РОССИИ ПРОБЛЕМУ, ВТОРОЙ ВОЛНЫ КОРОНАВИРУСНОЙ
ПАНДЕМИИ.

Ситуация с коронавирусной инфекцией очень серьёзная и может коснуться каждой
семьи. И ситуация осложняется тем,что вирус мутирует и становится злее и опасней
и может поражать молодых людей и детей,а это уже трагедия в семье.

И возникают много вопросов,как не заболеть этой опасной инфекцией. И спасёт ли
разработанная вакцина?  И на долго ли она защитит организм от коронавирусной
инфекции.  Не придётся ли создавать новую вакцину,в следствии мутации вируса.
И так можно дойти до абсурдной ситуации. Вирус мутирует,а мы создаём искусственную защиту для ослабленного организма. И так до бесконечности.И в итоге
тупик,социально-экономический кризис,переходящий в политический кризис и с тяжёлыми социальными потрясениями.

Чтобы побороть коронавирусную инфекцию,надо ответить на ряд поставленных вопросов.
Прежде всего,понять,что такое коронавирус и как он влияет а организм и почему,
одни люди заболевают им,а другие,не болеют им,или переносят без симптомно или
в лёгкой форме.

Первый вопрос,на который надо ответить,что такое коронавирус? Это биологический
микроорганизм,который живёт и развивается в билогическом макроорганизме.
И человек для коронавируса является благоприятной средой-почвой для существования
экспансии его. ЧЕЛОВЕК для коронавируса, это Земля и Вселенная для развития и
экспансии. И этим коронавирус похож на человека и человечество в целом.
Так,что человечество столкнулось в антагонистическом противоречии с коронавирусной популяцией за выживаемость,что осложняется социально-экономическим
кризисом и международной холодной войной. И проблема стоит очень остро,и если
не решить эффективно борьбу коронавирусной инфекцией,которая на данном пространственно-временно отрезке эволюции человечества,является первопричинной проблемой для всех государств. И потому необходимо,забыть все претензии и распри,
меж цивилизационного масштаба,межгосударственного,межнационального и международного уровня и объединить все свои усилия на борьбу коронавирусной
пандемией. Иначе в условиях пандемии, ни развиваться, ни успешно конкурировать
не возможно,а все войны будут ослаблять человечество и способствовать распространению коронавирусной инфекции и дестабилизации социально-экономической
ситуации в мире. А это ни кому,порядочным и здравомыслящим людям не нужно.
Осталось,чтобы большие политики всех государств, с умели договорится и прийти к
консенсусу, в понимании глобальной проблемы коронавирусной пандемии.

Из понимания, что такое коронавирусная инфекция и зачем надо всем дружно и эффективно сотрудничать в борьбе, с этой опасной инфекцией,важно ответить как вирус влияет на организм и почему,одни люди заболевают,а другие не болеют и
более устойчивы? Отвечаю-,те кто заболевает коронавирусной инфекцией имеют слабый
иммунитет,слабую иммунную систему. А тот,кто не подвержен заболеванию коронавирусной инфекции,у тех сильная,хорошо функционирующая иммунная система.

Но возникают другие важные вопросы,что значит хорошо и правильно функционирующая
иммунная система? Ответ на этот вопрос исходит из анатомического и цитологического устройства иммунной системы и нормальной физиологии её.
На эти вопросы официальная медицина научилась отвечать. Но это недостаточно для
понимания,почему одни организмы не подвержены и устойчивы от коронавирусной
инфекции,а другие организмы, со слабой иммунной системой очень подвержены поражению коронавирусной инфекции.
Хочу заметить,что все профессора,доктора мед.наук и даже академики не смогут
ответить на этот очень не простой,но глубинный  системный вопрос,так они не
умеют мыслить системно и философском диалектическом уровне. Это недостаток  всей
учебной, образовательной системы во всём мире...
ЭТО ВЫЗОВ ВСЕМУ МИРОВОМУ УЧЁНОМУ СООБЩЕСТВУ. И Я ДУМАЮ,НА ЭТОТ ВОПРОС ОНИ ВСЕМ МИРОМ, НЕ СМОГУТ ДАТЬ ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА,ОТ КОТОРОГО ЗАВИСИТ ПОБЕДА НЕ ТОЛЬКО
НАД КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ,НО НАД ВСЕМИ БОЛЕЗНЯМИ...

Продолжение следует... 138-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ. И ПОЧЕМУ УЧЁНЫЕ ВСЕГО МИРА НЕ СМОГУТ
ДАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ И ПОЛНЫЙ ОТВЕТ,НА ВОПРОС ПОЧЕМУ ОДНИ ПОДВЕРЖЕНЫ ВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ И ПОЧЕМУ
У ОДНИХ ИММУНИТЕТ СЛАБЫЙ,А У ДРУГИХ СИЛЬНЫЙ И ХОРОШО ФУНКЦИОНИРУЕТ И ЗАЩИЩАЕТ,НЕ
ТОЛЬКО ОТ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ,НО И ОТ ДРУГИХ ОПАСНЫХ БОЛЕЗНЕЙ. И КАК УСИЛИТЬ ИММУНИТЕТ, У КОГО ОН ОСЛАБЛЕН.

И как я говорил выше,что особенностью коронавирусной инфекции,является его быстрая мутагенность и длительный инкубационный период и тяжесть течения у ослабленных организмов,со слабой иммунной системой.Что приводит к быстрому распространению коронавирусной инфекции до уровня пандемии и достаточно частым
летальным исходам и тяжелым осложнениям, у лиц со слабой иммунной системой,от
которой зависит эффективная защита от данного вируса.
Защита человеческого организма зависит от эффективности функционирования иммунной
системы,её адекватности реагирования на чужеродный агент-шпион,который скрытно
внедрился в ваш организм, при контакте с заболевшим коронавирусом.

И понятно,если бы у большинства населения был слабый иммунитет,то от коронавирусной
пандемии пострадало и умерло гораздо большее количество заболевших.
И понятно,где в странах,большее количество со ослабленной иммунной системой,там и
выше процент заболеваемости и смертности.Что подтверждается статистическими
данными. А это зависит от индивидуальной особенности индивидуума,так и от социально-экономической политики проводимой в данной стране,а это зависит от
прогрессивности и гуманности властей на местах и конечно от экологической обстановки,от состояния микро и макроклимата в регионах проживания людей.
Что в целом зависит от мудрости и гуманности властей и культуры и грамотности
населения и понимания и желания соблюдать здоровый образ жизни,который зависит от
здравого образа мыслей. Это перечислены общие причины ослабления иммунитета,
которые,конечно оказывают вредное влияния на иммунную систему и которая начинает
неадекватно реагировать на чужеродный агент-коронавирус.

Но существуют индивидуальные,наиболее сильные факторы и причины, ослабляющие
иммунную систему каждого индивидуума. Вот эти факторы и системные причины официальная медицина,толком и не знает и знает как с ними бороться и устранять их.

Потому официальная медицина пошла по наилегчайшему пути сопротивления-создания
вакцины,для выработки специфического иммунитета на конкретный инфекционный агент-
коронавирус.По аналогии-из опыта, борьбы с другими инфекциями,где был достигнут
определённый успешный результат. Эффективность вакцинации при таких заболеваниях
как чума,оспа,холера,вирусов клещевого энцефалита,вирусного гепатита и эболы
достигнут высокий положительный результат. Но эффективность вакцин от перечисленных заболеваний объясняется стабильностью бактериальной или вирусной
агента,так он в процессе своей эволюции, не мутирует,то есть не изменяет свою
морфологию и иммунная система  распознаёт его и реагирует адекватно.

Но человечество столкнулось, с особенной вирусной инфекцией.,которая быстро распространяется и мутирует и растёт его вирулентность-токсичность, на человеческий
организм,прежде всего с ослабленным иммунитетом. Надеется только на вакцину,что
она сто процентно защитит вас от коронавирусной инфекции, это ошибка и если не принять меры по усилению общего иммунитета-то есть гуморально-клеточного,от которого зависит и выработки достаточно высокого уровня антител при вакцинации,то
эффекта и от вакцинации не будет и увеличиваться будет число тяжёлых форм больных коронавирусной инфекции. И слишком, с ослабленным организмом и иммунной системой,
даже и вакцинация будет противопоказана.

Потому всему мировому сообществу, необходимо ответить почему у одних людей слабый
иммунитет,а у других сильный и как его оздоровить и сделать эффективно функционирующим...

Продолжение следует... 139-ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ, ПОЧЕМУ ОДНИ ЗАБОЛЕВАЮТ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ,У ОДНИХ ЛЮДЕЙ
СИЛЬНАЯ ИММУННАЯ СИСТЕМА,А У ДРУГИХ СЛАБАЯ И ФУНКЦИОНИРУЕТ НЕАДЕКВАТНО.

Как я уже говорил выше на весь организм и конкретно на иммунную систему оказывают
влияния множество факторов,которые можно разделить на два класса. Это внутренние
и внешние факторы и причины. Если внешние факторы ослабляющие иммунную систему
организма,официальная медицина знает.Перечислим их-это нездоровый образ жизни,
стрессовые состояния,плохая экология,суровые климатические условия места проживания.Нервотрёпка,как говорят все болезни от нервов. И с этим частично можно
согласиться,так постоянная нервотрёпка нарушает покой и сон истощает ЦНС и вегетативную нервную систему,обеспечивающих нормальное функционирование других
систем организма и особенно эндокринной системы,обеспечивающей гомеостаз и нормальный тканевой и клеточный обмен.
Замечу,что стресс оказывает на весь организм и каждого индивидуума разное влияние.Всё зависит от силы и интенсивности и времени воздействия стресса на организм. Хронический,менее интенсивный,но длительный по времени воздействия
стресс,истощает энергетические ресурсы организма и приводит к системным нарушениям,которые в свою очередь приводят к формированию органной патологии и
её функциональной недостаточности.С течением времени формируются, так называемые
вторичные-с клиническим проявлением болезни,которые практически не лечатся официальной медициной.

То к общему сожалению, официальная медицина не умеет распознавать системные нарушения в организме на ранних стадиях,которые с течением времени,не заметно для
человека приводят к вторичным хроническим заболеваниям и от которых и начинает
страдать человек и в результате системных внутренних нарушений и ослабевает
иммунная система и которая начинает неадекватно реагировать, на воздействие на
организм коронавирусом. Официальная медицина заметила,что больные сахарным диабетом,чаще заболевают тяжёлыми формами коронавирусной инфекции. Почему,потому что при сахарном диабете нарушаются все виды обмена и нарушается энергетический
обмен на клеточном уровне,что приводит к нарушению всех видов обмена и к функциональной недостаточности органов и систем.
Но сахарный диабет это не единственная причина ослабления иммунной системы,о которых официальная медицина не знает,потому что развивается в направлении исследования и лечения следствий, а не причин заболеваний. А все,даже мощнейшие
средства направленные на следствия,не эффективны и вызывают побочные и тяжёлые
осложнения, от так называемых мощных-медикаментозных средств лечения. Или
может предложить калечащую операцию и создать дополнительный риск во время операции. Фактически официальная находится в тяжелейшем кризисе,она практически
симптоматическая,паллиативная и калечащая и создаёт дополнительные лекарственные
болезни и опасные риски при оперативных и инвазивных вмешательствах в организм
человека. Так как у медицины нет эффективного-развитого направления по профилактики и предупреждению болезней и коррекции системных нарушений на ранних
стадиях в организме. Так во всём мире не развита системная медицина здоровья,это
совсем другая медицина. А официальная медицина развивает не системную медицину
болезней. НЕТ НИ КАКОЙ СИСТЕМНОЙ,ПЛАНОВОЙ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ ЗДОРОВЬЯ.

О том,что такое медицина здоровья,которая знает полный ответ,почему у одних
людей иммунитет сильны и они не болеют,а других слабый,БУДЕТ РАССКАЗАНО В ПРОДОЛЖЕНИИ...  140-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ И ПОЧЕМУ,ЛЮДИ СО СЛАБЫМ ИММУНИТЕТОМ
ПОДВЕРЖЕНЫ ЕЙ И ПОЧЕМУ В ПРОЦЕССЕ ЖИЗНИ У ЛЮДЕЙ ОСЛАБЕВАЕТ ИММУНИТЕТ И ОТ ЧЕГО
ЭТО ЗАВИСИТ?

Если принять за аксиому,что всё в мире взаимосвязано,в той или иной степени,то
в живом организме любого индивидуума-как в единой системе,все элементы-подсистемы
взаимосвязаны очень тесно,как на прямую так и опосредовано и функционируют как
единое целое.И если какой-то элемент-подсистема начинает плохо функционировать,то
это отразится на работе всех подсистем.В частности,иммунная система отвечающая
за щиту организма на гуморально-клеточном уровне от чужеродных агентов в свою очередь зависима от хорошего функционирования, прежде всего пищеварительной системы. О правильного и эффективного функционирования пищеварительной системы
зависит хорошее функционирование всех систем и органов в организме человека.
И если,эта ключевая система в организме начинает плохо функционировать,то страдает и весь организм и все подсистемы, в нём через некоторое время. Все системы и органы начинают постепенно снижать свою функциональную способность,
которая проявляется под повышенной нагрузкой.И это происходит в результате нарушения адекватного обмена веществ,в следствия дефицита тех или иных веществ,к
примеру белков,аминокислот,углеводов,витаминов,микроэлементов,то есть недостаток строительного,энергетического материала,что отражается на процессах на клеточном
и гуморальном уровне,что и приводит к функциональной недостаточности органов и
систем. И уже вторично начинает плохо,неадекватно функционировать все органы и
системы,что проявляется под функциональной нагрузкой,в частности под физической
или химической или токсической нагрузкой. И в частности иммунная система становится слабой и не способной адекватно реагировать на нагрузку и чужеродные
агенты. И потому коронавирус легко проникает через барьеры защиты,через слизистый
гуморальный барьеры,начинается вирусемия,распространение и размножения вируса
в кровеносной и лимфатической системе и после чего оседает, в тропных тканях и клетках организма,в частности и поражает клетки лёгочной системы. И из за неадекватного реагирования иммунной системы,начинается аутоиммунный шторм,асептическая-аутоиммунная пневмония,которую лечить очень сложно и даже
невозможно,если запущен процесс и поражена большая часть лёгких.
И если учесть функциональную слабость других важных жизненных систем,таких как
сердечно-сосудистой системы,то при избыточной нагрузки на неё и кислородной недостаточности сердечной мышцы,наступает острая сердечная недостаточность и от
которой заболевшие коронавирусом и умирают.
Вот основная причина слабости и неадекватного функционирования иммунной системы,
но если добавить к плохому пищеварению и недостаточное-несбалансированное питание
,плохую экологию,хроническое длительное стрессовое состояние,нарушающую сон и
вызывающее нервно-психическое перенапряжение,которые ослабляют все органы и системы.Подводя итог к выше написанному,плохое пищеварение и несбалансированное
питание это прямой путь к многим болезням. Но перед формированиям,так называемых
вторичных болезней,проявляющихся клиническими симптомами,проходит через
длительный процесс-стадию скрытых системных нарушений,срытой функциональной
недостаточности органов и систем.,которые официальная медицина не умеет распознавать и устранять. Потому,однажды возникнув хроническое заболевание официальная медицина не может излечить,так как она лечит,только больной орган и
одну систему организма,а не организм в целом...

Продолжение следует... 141-Ч.

ДАЛЬШЕ РЕЧЬ ПОЙДЁТ О "СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ-МЕДИЦИНЕ ЗДОРОВЬЯ",КОТОРАЯ
БЫЛА РАЗРАБОТАНА И ПОПУЛЯРИЗИРОВАНА И АДАПТИРОВАНА ДЛЯ ПОНИМАНИЯ ШИРОКОГО ЧИТАТЕЛЯ,АВТОРОМ КНИГИ-"СОВСЕМ ДРУГАЯ МЕДИЦИНА"-ДОКТОРОМ В.КОНОВАЛОВЫМ,КОТОРЫЙ
КАК ЛОМОНОСОВ,СМОГ ПОНЯТЬ И ОВЛАДЕТЬ ПРЕМУДРОСТЬЮ ВОСТОЧНОЙ МЕДИЦИНЫ И ПЕРЕЛОЖИТЬ
И РАСШИФРОВАТЬ ЕЁ ВСЕ ТАЙНЫ И НА ОБЫКНОВЕННЫЙ ДОСТУПНЫЙ ЯЗЫК.И ЭТО ФАНТАСТИКА-ЭТО
И НАУЧНЫЙ И ГУМАННЫЙ ПОДВИГ,КОТОРЫЙ ПОМОЖЕТ ВСЕМУ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ СТАТЬ ЗДОРОВЫМ.

Я буду излагать содержание и идеи, из этой мудрой книге, своим языком.
И тогда станет ясно,почему у одних людей иммунная система слабая,с иммунодефицитом и они подвержены, частым инфекционным заболеваниям и в частности
коронавирусом. Почему дети,только что родившиеся начинают рано болеть и у них
формируются хронические заболевания. А других иммунная система сильная и они
практически не болеют и даже становятся богатырями,великими спортсменами,а кто-то
доживает до глубокой старости и чувствует себя добром здравии и на протяжении
всей жизни практически не болел.А других век короткий,и они страдают от хронических болезней. И как,  эти хронические болезни эффективно лечить и что
самое важное как эти болезни не допустить-эффективно профилактировать? На все
поставленные экзистенциональные вопросы даёт ответы "СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА-МЕДИЦИНА ЗДОРОВЬЯ",которая выявляет системные нарушения и функциональную
недостаточность органов на ранней стадии и не только эффективно корректирует их,но излечивает хронические болезни и эффективно их профилактирует.
СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА СТАВИТ НОВЫЙ ДИАГНОЗ-ВЫЯВЛЯЕТ ПЕРВОПРИЧИНУ ВТОРИЧНОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ.А она коренится, в системных нарушениях и функциональной
недостаточности органов и систем,на которые системная медицина умеет эффективно
воздействовать комплексом приёмов восточной медицины и комплексным приёмов общеоздоравливающих из традиционной медицины.Эффективный синтез восточной медицины и традиционной-официальной медицины даст лечебно-профилактический эффект.И приведёт к эффективной коррекции системных нарушений и нормализации
функциональной недостаточности органов и систем.И эта нормализация в организме
будет происходить по индивидуальной программе лечения и оздоровления для каждого
больного и казалось бы практически здорового организма,но у него уже выявлены на
ранней стадии уже системные и функциональные нарушения,чтобы через некоторое время
не сформировалась хроническое заболевание,которое трудно и долго будет лечить и
которое может дать тяжёлые осложнения и плохой прогноз,с летальным исходом.

Системной медициной будет установлен первопричинный диагноз,указывающий слабые
звенья в организме,а они у всех индивидуальны и которые плохо функционируют и при
комплекса мер восточной медицины и общеоздоравливающих мер традиционной и официальной медицины нормализуют работу слабых органов и систем.
И человек информированный и осознавший о своих слабых звеньях-системах и органов
в своём организме,должен себя,всю оставшуюся жизнь оздоравливать,по индивидуальной программе,которую разработал и ей обучил врач владеющей системной
интегральной-восточной медициной. Иначе,болезнь может возникнуть снова.

Хочешь быть практически здоровым,не ленись и работай над собой.Это не трудно и
занимает не много времени и проводится курсами. Здоровье без труда над собой,ни за какие деньги не купишь...

Продолжение следует... 142-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ,РАЗРАБОТАННОЙ ГЕНИАЛЬНЫМ
ДОКТОРОМ,ПОЗНАВШИМ ВОСТОЧНУЮ МЕДИЦИНУ-В.КОНОВАЛОВЫМ И УСПЕШНО ПРАКТИКУЮЩИМ,
ДОКАЗАВШИМ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЕЁ, В СВОЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ.

Но говорить мы о ней будем  на своём и понятном для всех языке.
Чем отличается богатырь от среднестатистического человека?
Вы скажете,что богатырь отличается большими мышцами и большими анатомическими
размерами и в этом есть,тоже правда,но потому он сильный и могучий. Но истина
скрывается внутри организма,богатырь силён не большими мышцами и не большим животом,так большие мышцы не говорят о большой силе,как большой живот не предполагает о хорошем пищеварении-цитирую слова силача-А.Засса.
Богатырь силён мощными внутренними органами,которые эффективно функционируют. У
Силача прекрасно и мощно функционирует пищеварительная система,у него хорошо
функционирует поджелудочная железа,от которой зависит качественное расщепление
белков на аминокислоты,расщепление жиров и углеводов до энергетического материала. У силача прекрасно функционирует печень и желчный пузырь,которая выделяет достаточное количество желчи,обеспечивающих хорошее качественное переваривание жиров,витаминов,усвоения кальция из пищи.
У богатыря в тонком кишечнике хорошая сбалансированная кишечная флора,которая
окончательно до переваривает пищевой бульон,который легко всасывается через
слизистую тонкого кишечника и это хорошо переработанный белково-строительный и
энергетический материал поступает в кровеносное русло и легко усваивается тканями
и клетками органов и систем.

У силачей-богатырей хорошо функционируют все органы и системы в его организме,и на этой фундаментальной базе,начинают хорошо функционировать вторичные-надстроечные системы организма,такие как эндокринная,вегетативная и ЦНС,обеспечивающих слаженное и координационное и адекватное функционирование
сердечно-сосудистой,легочной,костно- суставно, мышечной и вторичной иммунной
систем. Подробно и конкретно о функционировании иммунной системы и почему происходит сбой,неадекватное реагирования её,у некоторых больных с коронавирусной
инфекцией... 


Продолжение следует...143-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ.

Иммунная система человеческого организма,тогда эффективно и мощно защищает наш
организм от бактериально-вирусной инфекции и других чужеродных агентов,когда
мощно и эффективно функционируют базовые системы организма,такие как пищеварительная,поставляющая необходимые строительный и энергетический материал и 
витамины и другие биологические активные вещества,микроэлементы,которые поступают
 в кровеносную систему и через эффективное-достаточное функционирование сердечно-
сосудистой системы,когда этот строительный и энергетический материал доставляется  во все ткани и клетки нашего организма,во все органы и системы,что и обеспечивает
эффективное и достаточное функционирования их.
И что важно, чтобы дыхательная система хорошо функционировала и обеспечивала
ткани о клетки кислородом и выводила углекислоту,она должна обеспечиваться необходимым строительным и энергетическим материалом и биологически активными
веществами. И следующая не менее важная эндокринная система,тесно связанная с
иммунной системой и обеспечивающая достаточный уровень биохимических процессов в
клетках органов и систем и в частности эффективную работу иммунной системы,по причине их функциональной взаимосвязи. И если ослабевает деятельность эндокринной
системы,то это отражается на работе иммунной системы,которая начинает барахлить,
истощатся и неадекватно реагировать на чужеродные микроагенты. А если по простому
плохо защищать наш организм от бактериально-вирусной инфекции и неадекватно реагировать на аллергены и другие чужеродные агенты. Не препятствовать проникновению инфекции в клетки органов и систем.
И в частности при коронавирусной инфекции,проникшей в клетки легочной системы,в
альвеолы,где и происходит газообмен,у некоторых больных с ослабленной иммунной и
эндокринной системой происходит неадекватное,запоздалое и бурное реагирование
на вирус проникший в клетки лёгких,вызывает сильную воспалительную реакцию с эксудацией в просвет альвеол и остро нарушает их функцию и приводят к острому
кислородному голоданию тканей и клеток органов и систем, что приводит к тяжёлой
функциональной недостаточности органов и в первую очередь сердца и мозга,что и
приводит к быстрому летальному исходу.

Подводя итог к выше написанному,чтобы иммунная система хорошо и адекватно
функционировала,необходимо,чтобы все базовые системы и органы функционировали на
высоком и достаточном уровне. И если хоть одна из систем начинает плохо,недостаточно функционировать.,то все системы начинают истощаться и в конечном результате,дают сбой и недостаточность и адекватность функционирования,
которая ярко проявляется под различного рода нагрузкой. Особенно физической,токсической нагрузкой, в болезненном состоянии,а в спокойном состоянии
не выявляться. В диагностическом процессе,важно найти,слабое звено в организме,которое плохо,недостаточно и неадекватно функционирует,так всё в организме взаимосвязано и взаимозависимо по принципу обратной связи. В организме
человека нет частных изолированных проблем. Так как первопричина болезни скрывается не патологически изменённом органе,а в плохом,недостаточном функционировании других органов и систем,тех системных нарушениях,которые и привели к органной функциональной недостаточности и органическому формировании
патологического очага в конкретном органе.
И за частую официальная медицина лечит,только больной орган и не ищет и не может
определить системные нарушения в организме и фактически она воздействует на
следствие,а на причину и потому хронические болезни не излечиваются,а слегка
подлечиваются до следующего обострения,что приводит к функциональной декомпенсации органа и систем и резко ухудшает качество жизни и даже к летальному исходу граждан России. Потому надо находить слабые звенья,те системные и функциональные нарушения на ранней стадии и их корректировать оздоравливать весь
организм,не лечить только больной орган. И надо понять,что дети рождаются уже
со слабыми органами и системами и начинают рано болеть.Но как говорит гениальный
доктор В.Коновалов,овладевший восточно медициной и создавший системно-интегральную медицину,что слабые органы и системы это не фатально,есть способы и
средства в восточной медицине,заставить слабые органы и системы функционировать
на достаточно приемлемом функциональном уровне,в результате которого нормализуется обмен веществ в тканях и клетках органов и систем болезнь излечивается. Но что важно,что системно-интегральная медицина даёт возможность не
только лечить сформированные вторичные хронические заболевания,хотя это порой трудно и длительно,но эта медицина,очень эффективна с профилактической целью,так
как на ранней стадии находит те системные нарушения и функциональную недостаточность органов и систем.

Исходя из выше написанного,важно развивать это новое направление в медицине,СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНУЮ МЕДИЦИНУ-МЕДИЦИНУ ЗДОРОВЬЯ,КОТОРУЮ НА ОСНОВЕ ВОСТОЧНОЙ МеДИЦИНЫ, СОЗДАЛ СОЗДАЛ ГЕНИАЛЬНЫЙ ДОКТОР-СОВЕТСКИЙ ВРАЧ-КАНДИДАТ
МЕДИЦИНСКИХ НАУК-ВЛАДИМИР КОНОВАЛОВ.И ПОРА ПОНЯТЬ И ОБРАТИТЬСЯ К НЕМУ,ПОКА ОН ЕЩЁ
ЖИВ И ЗДРАВОМ УМЕ И КОТОРЫЙ КАК ЛОМОНОСОВ, МОЖЕТ ПОМОЧЬ РАЗВИТЬ ЭТО ЦЕННОЕ ДЛЯ
ЛЮДЕЙ НАПРАВЛЕНИЕ,ИНАЧЕ БУДЕТ ПОЗДНО ПИТЬ БОРЖОМИ. И в подтверждение этих слов я
приведу случай из его практики,но в следующем продолжении...
               144-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ,МЕДИЦИНЕ ЗДОРОВЬЯ.

Как пишет в своей гениальном произведении-СОВСЕМ ДРУГАЯ МЕДИЦИНА,что если у вас
плохо-недостаточно функционирует желчный пузырь и в следствии этого выбрасывается
мало желчи, для адекватного пищеварения в 12-пёрстной и тонкой кишки,то нарушается усвоение жиров,витаминов и кальция,что через некоторое время вызовет
патологию в суставах,костях и других нарушениях обменных процессов в вашем организме. Далее В.Коновалов пишет,если у вас плохо функционирует поджелудочная
железа,то у вас недостаточном количестве выбрасывается ферментов для пищеварения
белков,жиров,углеводов и этот недостаточно переработанный пищевой комок поступает
в тонкий кишечник,который становится хорошей питательной средой для развития и
роста условно патогенной флоры в тонком и толстом кишечнике,что и вызывает
дисбиоз,вызывающий дальнейшее плохое пищеварение и усвоение питательных веществ и
проявляется диспепсическим синдром.Вздутием живота,поносом,и другими желудочно-
кишечными симптомами. Что вызывает в организме дефицит необходимых биологических
веществ и что нарушает обменные процессы в организме,которые и приводят к вторичным заболеваниям.Нарушениям функционированию эндокринной системы,непосредственно ответственной за функционирование иммунной системы.
И по цепочке системных нарушений формируются такие болезни как аллергия-проявляющаяся в форме бронхиальной астмы,кожных болезней-псориаз,кожный зуд и тд.
И если к системным нарушениям и функциональной недостаточности прибавить нездоровый образ жизни,несбалансированное питание,на фоне плохого пищеварения,это
прямой путь к многим болезням. И в доказательство эффективности системно-интегральной медицины приведу один пример из практики основателя этой чудесной
медицины доктора В.Коновалова,этих успешных примеров в его практике много.

ПРИМЕР ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ДОКТОРА В.КОНОВАЛОВА.Доктор утверждает,что причиной
любой болезни являются системные нарушения в организме,то есть,всё что в организме не в порядке,плохо работающие органы. Если все органы работают хорошо,
то в организме нет никаким болезням. Следовательно,мы знаем точно,какие органы
у больного работают плохо. Наша задача сделать так,чтобы все органы хорошо работали,тогда они обеспечат друг друга всем необходимым и в организме будет гармония. Таблеток для хорошей работы органов не существует,это можно сделать только одним способом-обеспечить каждый из них хорошим кровотоком,хорошим питанием,хорошим управлением,хорошим избавлением от продуктов обмена. И для того
он использует все способы и средства восточной медицины.
Одна пожилая,страдала бронхиальной астмой с 15-лет.Потом ей выставили хронический
обструктивный бронхит и она на протяжении 50-лет лечилась,где только можно,принимала тоннами ингаляторы и таблетки,одним словом не жила а мучилась.
И когда она попала в уникальную клинику доктора Коновалова,то он выяснил первопричину астмы,поставил новый системный диагноз,выявил у не её плохое функционирование желудочно-кишечного тракта,эндокринной системы и другие нарушения и перекос в питании и начал устранять системные нарушения и не назначил ни каких лекарств от астмы и патологии лёгких. Он утверждает,что астма
это не болезнь легких,а проявление общей аллергии организма,которая возникает
от системных нарушений и функциональной недостаточности других органов. И уже
вторично возникает аллергия и астма. И он начал оздоравливать другие органы и системы,способами и средствами восточной и народной медицины. И болезнь астма
была излечена. И пожилая больная в первые за 50-лет вздохнула легко и забыла про
ингаляторы и таблетки.

А вот другой. негативный пример из истории жизни прекрасной американской киноактрисы Элизабет Тейлор. Она до сорокалетнего возраста жила прекрасно,слава
миллионы денег. Но после сорока лет,у неё начались проблемы со здоровьем. Она
перенесла 40-операций,не жила а переезжала из одной клиники в другу. Перенесла
операцию по поводу опухоли мозга,все крупные суставы были протезированы.
То есть после 40-лет здоровье посыпалось по частям и официальная медицина не могла
её предложить только ничего,кроме операций. ЕЙ не помогли ни слава ни миллионы.
Потому что,системные нарушения официальная медицина не может диагностировать и
устранять,а значит профилактировать развития заболеваний. Официальная медицина,
чисто наблюдательная,симптоматическая и паллиативная и хирургическая,зачастую
калечащая и с большим операционным риском...

Продолжение следует... 145-Ч.
ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ И О ДРАМАТИЧЕСКОЙ СУДЬБЕ
ЭЛИЗАБЕТ ТЕЙЛОР.

Судьба Э.Тейлор очень показательна. У некоторых людей начинает сыпаться здоровье
с детского возраста,кому по наследству достались слабые органы и системные нарушения. А некоторых людей начинает сыпаться здоровье с 20-летнего возраста,а
у кого-то с тридцатилетнего возраста. у Э.Тейлор здоровье началось разрушаться
с сорока лет.Но потом начался кошмар,40-перенесённых операций. Но уверен,что у
неё за долго явной патологии,уже имелись в организме системные нарушения и
функциональная недостаточность органов и систем,возникших гораздо раньше до
появления явной патологии. Глядя на судьбу Э.Тейлор,вспоминаешь русскую пословицу
не родись красивой,а родись счастливой! Перефразируя,родись с сильными,здоровыми
органами и без системных нарушений и с чувством меры во всём и ведя здоровый
образ жизни и жизнь проживёшь долгую и в хорошем качестве.

Но как говорит и пишет гениальный доктор В.Коновалов в своей великой книге-
СОВСЕМ ДРУГАЯ МЕДИЦИНА,слабые органы и системные нарушения унаследованные или
приобретённые в процессе неправильной жизни,эта ситуация не фатальная,если применить системно-интегральную медицину,использующую все средства и способы
восточной медицины.И многие болезни можно было-бы предупредить их формирование. И
качество жизни, было-бы гораздо лучше и многие могли дожить до глубокой старости
и успеть реализовать свои таланты.В этом то и состоит смысл жизни.Быть и стать,
прежде всего здоровым,затем талантливым,а успех и признание придут сами собой,
без всяких усилий.И этих составляющих и складывается человеческое-семейное счастье.Это было некоторое отступление от темы разговора.

Вы дорогие читатели возразите,что драматическая судьба красотки,американской
киноактрисы Э.Тейлор,это единичный случай,частная её проблема жизни и её пытались
помочь и ей просто не повезло. Но говорил и пел в своих песнях гениальный бард-
поэт В.Высоцкий-Нет ребята...,все наши беды,напасти и неожиданно выскакивающие
болезни,принимающие хроническое течение и отравляющие нашу оставшуюся жизнь,
возникают там,где нет и абсолютно не развита СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА И ПОТОМУ НЕТ НАСТОЯЩЕЙ И ЭФФЕКТИВНОЙ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ И КОТОРУЮ НЕОБХОДИМО
РАЗВИВАТЬ.

И это пора осознать,не только народу,но власти России,что это направление
СИСТЕМНО-ИНТЕГРАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ НЕОБХОДИМО РАЗВИВАТЬ.

И если бы Э.Тейлор знала бы о существовании,такого гениального советского доктора,
В.Коновалова и во время бы обратилась за медицинской помощью к нему,то судьба её
была бы более благосклонна и столько операций можно было избежать. И прожила бы долгую жизнь, в хорошем качестве.

Ещё раз повторюсь,официальная медицина,предложить страждущим хроническим и тяжёлой острой патологией ни чего эффективного не может,кроме рискованных  калечащих операций,или постоянный приём килограммами и тоннами лекарственных препаратов и постоянного наблюдения,как будет загибаться и декомпенсировать больной. Официальная медицина чисто наблюдательная,симптоматическая,полиативная
и хирургическая,но то же нужная,так она облегает страдание больных,но не излечивает и не профилактирует возникновение хронических болезней у пациента.
 Продолжение следует... 146-Ч.

 МЕДИЦИНСКАЯ ТЕМА,ПОКА ЗАКОНЧЕНА. ПОГОВОРИМ О ЗЛОБОДНЕВНЫХ ТЕМАХ

Повышение цен на необходимые продукты питания,пользующиеся постоянным большим
спросом у населения-
 это не просто частная проблема и которая решается легко,
одним волевым решением власти,а это проявление системного социально-экономического,пока ещё не политического кризиса в России.
Что показывает не эффективность данной либерально-экономической модели в
российском варианте и отсутствия демократического самоуправления в регионах страны. Невидимая,без контрольная и самопроизвольная рука рынка привела к монополизации этих рынков сбыта,что закономерно привело к искажению функционирования всех экономических законов и механизмов и конкуренции.
Что в свою очередь привело диспропорции спроса и предложения различных товаров
и услуг. И если ещё прибавить снижение платёжеспособности населения,неправильной
денежно-кредитной и налоговой политике в стране дефицит рабочих мест и высококвалифицированных кадров,то становиться понятным нарушения ценообразования
по объективным и субъективным причинам. И поэтому,когда торговый капитал теряет
возможность зарабатывать прибыль, на большом ассортименте товаров,то он автоматически повышает цены на товары,которые пользуются большим спросом.
Тем самым он компенсирует потерю своей прибыли не пользующихся спросом и которые
они вынуждены значительно удешевлять при помощи скидок,что хоть как-то не понести
убытки.

Повторюсь,что повышение цен на продукты пользующихся большим спросом у населения,
это не частная проблема в обществе,а проявления системных нарушений социально-
экономических отношениях и деформация рынков сбыта и функциональной недостаточности государственных и общественных институтов,ведомств и других
административно-хозяйственных структур,которые не могут обеспечить на должном
уровне контроль,надзор,регулирование всех социально-экономических и политических
процессов,что в свою очередь и приводят к произволу чиновников,силовых структур,
олигархов и других представителей крупного капитала. И понятно,что на этой почве
малина-преступности,коррупция,воровство на всех уровнях.
И конечно,низкий профессионализм управленцев,не желания и не умения чиновников-
бюрократов работать планово,системно и профилактически и отсутствие должного
контроля за финансовыми потоками и полнотой собирания налогов.

Сделаем выводы из выше написанного: причиной повышения цен на продукты пользующимся повышенным спросом-это не прихоть ритейлеров,а прежде всего объективные системные социально-экономические нарушения,возникшие в результате не
эффективности данной либерально-капиталистической модели в российской версии,
которая не только не эффективна,но и порочна,корыстна,без контрольна в своих
действиях и порождает все условия для воровства,злоупотреблений,служебным положением,коррупции,недобросовестной конкуренции,мошенничества,картельным сговорам и монопольным повышениям цен не только на продукты,но и на промышленные
товары и на энергоресурсы. А эти объективные,системные нарушения волевым действием не решишь. 

Продолжение следует... 147-Ч.

ПОГОВОРИМ О ЗЛОБОДНЕВНЫХ ТЕМАХ,КОТОРЫЕ ВОЗМОЖНО ИНТЕРЕСУЮТ МНОГИХ ГРАЖДАН РОССИИ

Прошла пресс конференция журналистов с президентом Путиным,17.12.2020-года.
И поговорим о том,как активная часть гражданского общества отреагировало на неё.
В вечерней передаче-в гостях у В.Соловьёва,там многие её участники были не довольны низким уровнем задаваемых вопросов журналистами президенту страны.
Карен Шахназаров возмутился и удивился низким уровнем задаваемых вопросов и эту
оценку поддержал В.Соловьёв. Соловьёв подтвердил,что нет умных,глубоких,
проблемных вопросов интересующих большинство граждан в стране. 80-процентов из них бытового,личного и даже,несколько вопросов, скандального характера.Что отняло
драгоценноё эфирное время.Соловьёв сокрушался поводу,что не было вопросов о
будущем страны. Я бы добавил,какую страну мы будем строить и какие путём мы будем
достигать цели-создания светлого будущего в России.
Одним словом на пресс конференции с президентом задавались неинтересные,банальные
всем уже известные вопросы,которые у телезрителей навевали скуку и разочарования
от пресс конференции.

К.Шахназаров и ведущий передачи В.Соловьёв возмущались,почему на пресс конференции не задавались умные вопросы из среды СМИ-журналистами? Так не дали на
этот вопрос ответа. Но я попробую за них дать на этот вопрос-оценку ответ.
На передаче у Соловьёва, тоже не могли задать президенту умных,проблемных,
глубинных вопросов волнующих большинство граждан в стране.

Чтобы задавать умные,проблемные,глубинные нужно быть мыслителем и самому об этом
много думать перед тем,как задать эти мудрые вопросы. И эти глобальные,сложные
вопросы,могут поставить президента в неловкое положение. И задавать их президенту нужно иметь мужество и смелость. И более того,есть ли смысл задавать сложные,
проблемные вопросы,дискуссионные вопросы в формате пресс конференции с президентом,где граждане хотят задать свои личные вопросы и решить частные свои
проблемы, используя властные возможности президента. Так как достучаться до президента в других форматах,ну просто не реально.
И в рамках пресс конференции глупо выслушивать долгие рассуждения президента на
сложные,проблемные вопросы. Пресс конференция с президентом это недискуссионная
площадка.

Но,какие же вопрос умные,проблемные,интересные для большинства граждан России.
Моё личное мнение-это вопросы,касающиеся экономики,социального положения
граждан РОССИИ,это борьба с бедностью,поддержка бедного населения,создания
большого количества рабочих мест с широким выбором по интересам и величине оплаты
труда.Это реальная возможность зарабатывать приличные и сравнительно большие
деньги своим честным и профессиональным трудом.Это качественное и доступное
здравоохранение,образование,ЖКХ,получения комфортного жилья,это независимые,это
независимые суды,честные и профессиональные следственные комитеты,не продажные
надзорные органы и с более широкими полномочиями органы защиты-адвокаты.
И вопросов по улучшению качества жизни граждан,много и их в первую очередь надо
решать. Ну конечно вопрос об демографической картине в стране,как увеличить и
простимулировать рождаемость  в стране и уменьшить до срочную смертность в России. На все эти сложные вопросы президенту не возможно ответить в рамках пресс
конференции. Это требует долгих дискуссий и экспертных умозаключений. И это
нужно проводить на других информационных форматах. Но это необходимо проводить
с целью не только развития общественной мысли,но и с целю улучшения качества
жизни граждан в России,что будет,пускай хоть,не большим шажком в направлении
создания светлого будущего для народа России.

На все эти сложные и умные социально-экономические вопросы я уже дал ответы и
конкретные решения в своих прорывных произведениях,которые читайте внимательно и
что не понятно задавайте мне вопросы,на которые не только президент не может
ответить,но и никто в мире... 148-Ч.
Продолжение следует...

НАВЕРНО ВСЕХ ГРАЖДАН РОССИИ ИНТЕРЕСУЕТ,ПОЧЕМУ ПРОИСХОДИТ ПОДОРОЖАНИЕ-ПОДЪЁМ
ЦЕН НА НЕОБХОДИМЫЕ ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ?

Основные 4-причины-Это повышение себестоимости на производство товаров:
а-повышения расходов на логистику,б-повышения налогов на производителей,
в-дорогие кредиты,г-повышение тарифов на электроэнергию и другие энергоресурсы и
другие издержки.

2-Я причина падение спроса на определённые ассортимент товаров из-за падения
платёжеспособности населения. Из-за чего ритейлеры вынуждены повысить цены на
товары-продукты,которые пользуются спросом,что компенсировать свои потери прибыли.

3-причина-Повысить цены на товары первой необходимости,пользующиеся постоянным
большим спросом не возможно без картельного сговора монополистов-сетевых компаний
так как,одному сетевому ритейлеру не возможно повысить цены,иначе он потерпит убытки.
Вопрос почему ритейлеры-сетевики повышают цену? Ну конечно,не из своей прихоти
нажиться любой ценой,а чтобы выжить и компенсировать потери на снижения спроса
на другие товары и услуги,на которые они вынуждены понизить цены,чтобы не выбросить их на свалку и больше понести убытки. Потому покупатель в магазине
наблюдет скидки на определённый ассортимент,особенно скоропортящихся продуктов.

По статистическим данным мин.финансов мы видим,что средний процент инфляции не большой,а в магазинах на продукты пользующихся большим спросом,цены выросли больше средних показателей инфляции.

Ну и 4-причина,если спрос на товары на внутреннем рынки снизился,то товары экспортируют на внешний рынок.

Ну и в целом,почему возник спрос на товары и продукты и снизилась платёжеспособность населения? Из-за неэффективной социально-экономической политики проводимой государством. А это происходит из-за неэффективной,порочной
слишком корыстной либерально-капиталистической модели и отсутсТвия реальной
демократии в стране,в регионах России.
Эту неэффективную и порочную социально-экономическую модель нужно срочно изменять
модернизировать посредством радикальных экономических реформ и демократических
преобразований в стране. Как и что делать читайте в моём прорывном произведении-
НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ. 
И хочу подчеркнуть,что заморозкой цен на продукты питания,эту системную проблему
не решишь,а более того усугубишь и обвалишь рыночную экономику окончательно,если
не примешь системных и плановых мер по устранению системных нарушений в социально-экономических отношениях и повышению качества управления гос.структурами и всеми социально-экономическими процессами по развитию,прежде
всего социальной сферы.

Продолжение следует... 149-Ч.

ПОГОВОРИМ О МОРАЛИ И НРАВСТВЕННОСТИ."О ВРЕМЕНА,О НРАВЫ..."ВОСКЛИЦАЛ В.ШЕКСПИР В
СВОИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ.

Морально-нравственное падение,духовное разложение и грехопадения личности,
особенно высоко занимаемой ответственной должности приводит, не только к драме
и трагедии отдельной личности,но и к драмам и трагедиям семьи,нации и целого
государства и империи. И примеров в истории падения и развала империй достаточно.
На примере Римской империи,где императоры-при которых царил разврат и насилие
приводили к упадку величия её. Яркий пример император-Нерон и другие.
В России,пример тому Иван Грозный,при нём царило насилие и прочие безобразие,
что привело к концу правления его к социально-экономическому истощению страны и к
последующей ожесточённой и кровавой борьбы за престол и последующей смуте в России. При Екатерине Второй,где значительная часть государственной казны тратилась на праздность, на балы и развлечения,что привело к дефициту бюджета,долгам и крестьянским восстаниям. И примеров таких морально-нравственного
падения людей дорвавшихся до власти предостаточно.
И сейчас мы современники наблюдаем похожие ситуации в мире,в ЕС и США,где проводится политика отказа от традиционных ценностей и подмена их либеральными
ложными "ценностями",где фактически узаконен разврат в форме порнографии,
проституции-публичных домов и однополых браков и проведения гей парадов.
Что ярко показывает морально-нравственное разложение и духовное грехопадение на
низовом и государственном уровне. И с этого морально-нравственного падения начинается анархия,беспорядки,массовое не подчинение закону,не соблюдение общественных норм и карантинных мер в условиях коронавирусной пандемии.  И от чего,страдают всё население страны и может привести к падению экономики и социальным взрывам различной мощности.Именно с морально-нравственного духовного
грехопадения и начинается беда и катастрофы различного масштаба. Так называемый
пресловутый человеческий фактор,который и подводит людей в ответственную минуту и
приводит к драмам и трагедиям различного масштаба. И тому примеров в истории
человечества предостаточно. И потому,очень важно знать,не только послужной список
кого мы выбираем,но морально-нравственный облик,и поведения человека в различных
жизненных ситуациях. А то можно выбрать профессионального морального урода,
который со временем превратится в монстра.От поведения и деятельности которого
пострадают многие.

Морально-нравственное разложение это очень,хорошая почва для роста преступности
в стране.Моральные эгоистические уроды живут по принципу,"красиво жить не запретишь". А где и как взять на "красивую"жизнь средства они честным трудом не
умеют. Вот и идут на преступления,становятся наркодилерами,ворами,коррупционерами
предателями Родины и просто подлецами.Вовлекают молодых людей к наркомании,
разврату,насилию и даже в террористические организации. Наркомания,алкоголизм и
разврат и все виды праздности очень распространены в молодёжной среде.
Так,при либеральной государственной политике можно и потерять молодое поколение
и лишить страну будущего. Молодёжь,развитая,духовно высокая,высоко морально-нравственная,высокопрофессиональная,творческая и успешная молодёжь это наше
светлое будущее. Как в русской пословице,"как посеешь,так и пожнёшь",перефразируя
посеешь,привьёшь и воспитаешь хорошую привычку,соберёшь хороший урожай и будет
хорошая судьба. Но привьёшь плохую привычку,всё будет на оборот.Потому от хорошего
воспитания в семье,в детском саду,в школе и складывается хороший морально-нравственный облик,который и определяет и хорошие позитивные,добрые и прекрасные
мысли,от которых и зависит судьба отдельного человека и быть счастливым.

Киноиндустрия откровенно пропагандирует и рекламирует культ насилия и разврат.
Порнография стала легко доступна для всех социальных слоёв,посредством интернета
и кинотеатров. Интернет с одной стороны развивает личность,но и является каплей
дёгтя,которая отравляет молодую неокрепшую душу и способствует росту подростковой
преступности. Но возникает вопрос,как бороться с этим морально-нравственным
разложением? Одними запретами-это не возможно и приведёт к обратному результату.
Как говорят,"запретный плод,он всегда вкусней и слаще".
Но еще морально-нравственному разложению способствует,скучная,неинтересная,
беспросветная,без перспективная жизнь. И бедность и нищета,тоже как экономическая
причина способствует морально-нравственному разложению,так богатство и иждивенчество и без цельность и без высоких идей жизнь,приводит к морально-нравственному падению, и даже преступлению и от скуки пускаются в тяжкие грехи.
И потому мы приведём яркий примеры морально-нравственного разложения,которые
закончились тяжкими преступлениями в наше время. Пример ДТП со смертельным исходом по вине знаменитого актера кино и театра М. Ефремова. Который находясь
в пьяном,одурманенном состоянии не справился с управлением и совершил ДТП,приведшее к смертельному исходу одного из участников.
И на примере заслуженного артиста М.Ефремова,можно ощутить и понять,до чего может
довести морально-нравственное падение,аморальное не этическое поведение в обществе и нарушения общественных норм поведения. Особенно людей кто связан с очень ответственной работой и с управлением сложной и опасной техникой для
окружающих людей.Такие моральные уроды,сидящие за рулём автомобиля,которым,всё
до фени и приводят к тяжким преступлениям со смертельным исходом и они легкомысленно надеются на авось,что пронесёт или в крайнем случае они откупятся и
им помогут влиятельные знакомые. А в итоге ДТП со смертельным исходом. Ну ладно,
если б это был редкий-случай,но это же частое явление на дорогах России,а это уже
системная проблема,которую надо решать планово и системно на высоком государственном уровне.
Продолжение следует... 150-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ О МОРАЛИ И НРАВСТВЕННОСТИ

Одной из причин развала СССР является морально-нравственное разложение,основанное
на противоестественной социально-экономической модели.Созданной на чистой идеологии,которая противоречила сути природы человека.Что и привело к морально-
нравственному разложению советского человека и потери  мотивации к эффективному
труду и порождения иждивенцев массового характера. В период правления Брежнева,
в эпоху застоя процветало массовое пьянство на все социальных уровнях.От крестьянина и рабочего до партийной номенклатуры и чиновничества. Потому алкоголизм и бытовое пьянство в СССР приняло такой массовый размах,что Горбачёв
по просьбе женского населения страны, вынужден был начать борьбу с алкоголизмом
на государственном уровне.Конечно был перегиб в этой борьбе,как говорил Черномырдин-"хотели как лучше,а получилось как всегда". Бутылка водки была,как
международная волюта,за которую можно купить,в СССР почти всё.
А в 90-е годы.,когда произошёл слом социалистической системы,царил откровенный
разврат и насилие. И это наследие 90-х годов пожинаем и сейчас.Наркомания,
порнография,проституция,массовый алкоголизм среди молодёжи,все виды насилия
процветают. Но эффективной борьбы с этим злом государственной политики в стране
нет. И примечательный пример морально-нравственного падения преподавателем ВУЗа
Соколовым,который убил и расчленил тело своей юной любовницы,которая была аспиранткой в институте.Соколов,оказывается был женат и имел двух несовершеннолетних детей,что усугубляет его вину и подтверждает морально-нравственное падение. А громике расстрелы в российской армии,из-за неуставных
отношений военнослужащих.В результате издевательских отношений старослужащих по
отношении к молодым солдатам,спровоцировавших нервный срыв привели к массовой
трагедии. И если учесть,что призывной комиссии для срочной службы в армию,не учитывается ни психологический,ни психический статус призывника. Призывников как
говорят берут с улицы,не зная о нём,о его моральном и психологическом облике и
биографии ничего и такому коту в мешке, доверяют автомат Калашникова,не понимая,
что убивает не автомат,а человек,особенно слишком нервный,с неустойчивой психикой
молодой призывник-срочник. И моё категорическое мнение,что службу армии нужно
доверять,достойным,проверенным,психологически устойчивым молодым людям и за которых может поручится семья,производственный коллектив. И служить Отечеству
должны самые лучшие сыны России.Вспомним фильм Максим Перепелица,как на колхозном
собрании решали вопрос,достоин Максим служить в армии,чтобы не опозорить семью и
колхоз.И это решение послать Максима служить Отечеству и защищать Родину,фрагмент
в фильмы был показательный и драматичный.На службу в армию должны посылать
молодых людей,зная их всю биографию и морально-этический облик и под поручительство семьи и коллектива. А на призывной комиссии не возможно понять,что
за душой у призывника.
Трагедии в армии,это результат системных нарушений государственной социально-экономической политики проводимой властью.

Первопричина морально-нравственного падения,разложения и грехопадения личности-
это неправильная государственная социально-экономическая политика в стране.
И которую нужно срочно изменять,модернизировать,менять на более эффективную,
справедливую,социально-ориентированную,реально демократичную.
И пора создавать полицию нравов,которая будет во время предупреждать и одергивать
граждан нарушающих морально-этические и общественные нормы и выяснять причины их
аморального поведения и помочь справиться, оступившемуся человеку и стать на истинный правильный и созидательный путь и найти свою цель и смысл жизни.

Продолжение следует...  151-Ч.

ПОГОВОРИМ О ЗЛОБОДНЕВНОЙ ТЕМЕ,КОТОРАЯ ПОЧТИ У ВСЕХ НА СЛУХУ.О ДЕМОКРАТИИ-ЧТО ЭТО
ТАКОЕ И ЗАЧЕМ ОНА НУЖНА ГРАЖДАНСКОМУ ОБЩЕСТВУ И ГОСУДАРСТВУ И ВЛАСТИ,ЧТОБЫ
ЭФФЕКТИВНО УПРАВЛЯТЬ СТРАНОЙ И РЕШАТЬ СЛОЖНЫЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
И ДЕЛАТЬ ПРОРЫВНЫЕ НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ И СОЗДАВАТЬ НА ОСНОВЕ ИХ НОВЕЙШИЕ ТЕХНОЛОГИИ.

Разговор о демократии будет долгий,начну с конкретной ситуации,с программы на
телевидение-"Вечер с В.Соловьёвым",где дискуссионно разговор шёл о демократии.
Пытались дать ей определения и дать ответ, зачем она нужна и не согласие Западной
модели демократии,которая завела США и ЕС в тупик социально-экономических противоречий,которые переросли в политические противостояния социальных слоёв и
классов. Участники программы не смогли дать однозначного и полного определения-
что такое демократия и "с чем её едят". И отвергли модель Западной демократии,как
не приемлемою для России.А господин Михеев,ратовал за монархию,как лучшую модель
управления огромной страной. У Карена Шахназарова на уме,успешный пример советской империи.Карен, просто ностальгирует по империи СССР. Хотя и в СССР было
много демократических моментов.Перечислим-партийные съезды,сеть советов на местах
проживания советских граждан,на производственных коллективах парткомы,профсоюзы,
которые защищали права трудящихся,основываясь на гражданском праве.В СССР широко
использовалась демократическое права граждан на выборность и смену чиновников, занимаемых руководящие должности, на разных уровнях.На советах и общих собраниях
коллектива решались стратегические вопросы по развитию предприятия и кадровые
назначения. И пока демократия реально эффективно работала в стране,страна
эффективно развивалась и даже были периода расцвета её.И были периоды успеха,
как индустриализации,коллективизации,развития профсоюзного движения,эффективного
развития базовых гражданских и государственных институтов.Таких как образование,
здравоохранения,воспитания,науки и культуры,что дало духовный прорыв,кадровый и патриотический прорыв,без которого не могла реализоваться индустриализация и
коллективизация в стране. Но с течением времени,демократический институт перестал
развиваться,его подменил бюрократический аппарат чиновников.,партийная система
утратила свою контролирующую и регулирующую роль,из-за морально-нравственного
разложения, корысти,жаждой лёгкой наживы за счёт злоупотребления служебным положением и блатной протекцией, себе угодных чиновников.И в результате деформации демократического института управления гос.собственностью в руководство
стали попадать случайные,некомпетентные и продажные люди.И эффективность управление гос.собственностью на всех уровнях стала падать,а за ней произошло и падение экономики страны, которая эффективно работала в условиях правильного
кадрового обновления в условиях командно-планового ведения соц.хозяйства.
Стимулирование обновления руководящих кадров проводилось демократической процедурой и это давало эффект развития и быстрой ротации кадров. А рыночный
механизм стимулирующий обновления кадров не работал. Как только демократический
институт перестал развиваться,собрания,советы,съезды,профсоюзы перестали эффективно функционировать,так как они выполняли контролирующую и регулирующую роль,то чиновники и партийная номенклатура,стала без контрольной,властно доминирующей над производственными коллективами и поняв свою сладость власти,стала использовать служебное положение для наживы.Но противоречие партийной и чиновной номенклатуры с социалистической системой отношений состояло в том,что они не могли легализовать и использовать свои наворованные капиталы.
И это морально-нравственное разложение и разрушение института демократии происходило несколько десятилетий и привело к снижению руководства гос.собственностью и падению экономики и фоне ослабшей и прогнившей и морально-
разложившейся руководства страной,последней каплей оказалось влияние Запада,
которое распростёрла свои коварные объятия и ускорило развал СССР,который уже не
мог сопротивляться и решать внутренние социально-экономические проблемы в стране.
А Горбачёв выполнял коллективный заказ разложившейся номенклатуры и Ельцин его
окончательно завершил и бравировал,что окончательно разгромил социализм и коммунизм в России. СССР это было проявление советской демократии,пока ещё несовершенной и несоответствующей  эффективной экономической рыночной модели.
Ну а когда сменился социально-экономический курс развития страны и переход на рельсы чисто рыночной экономики и отрицания планового ведения хозяйства,то
СССР автоматически развалился,так в условиях рыночной экономики сохранить его
было не реально. Потому что в рыночной экономики каждый а себя. Никто дармоедов
и иждивенцев и бездельников  и не профессионалов своего дела содержать не будет.
И многие предприятия и профессии не востребованные рынком обанкротились,были проданы за без ценок. И скажите спасибо Чубайсу и Гайдару,тем молодым и крутым
и смелым реформаторам,что довольно быстро перешли на рыночные рельсы. Если бы ещё
промешкали,было бы ещё тяжелей и тем более никто мог предложить другой альтернативы эффективных мер и действий. Ну Путин,совсем молодец,смог побороть
семибанкирщину,финансовую корпорацию,которая хотела управлять страной и сделать
государственную власть марионеткой,как это сделано в США. Там страной управляет
не государственная власть,а финансовые корпорации и крупные промышленники.

Продолжение... 152-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДЕМОКРАТИИ НА ПРИМЕРЕ СССР. БЫЛА ТАМ ДЕМОКРАТИЯ,НО НЕСОВЕРШЕННАЯ И ТА БЫЛА СВЁРНУТА,ДИКТАТОМ КПСС И БЮРОКРАТИЕЙ.

В чём заключалась эффективность социалистической системы ведения экономики.
Командно-плановое ведения хозяйства-экономики страны не могла реализоваться без
жёсткости и строгости администрирования и жестокой ответственности за не выполнения плана и проектов и программ.
Плюс прибавьте,доверие народа руководящей роли КПСС и правительства и вождя народов товарища Сталина. Ну конечно,почти фанатический патриотизм большинства
народа-безграничная любовь к своей Родине.Коммунистическая идеология активно пропагандируемая партией и строгий партийный контроль за деятельностью руководящих лиц и жёсткое требование  выполнение плана в поставленные сроки и
даже до срочно. За не выполнение плана в период правления Сталиным,наказание было
очень жестокое-снимали с должности,лишали всех наград,изгоняли из партийных рядов
и даже судили по тяжкой статье враг народа и приговаривали к расстрелу.

Но долго в таком напряжённом-мобилизационном режиме страна не могла работать,он
был оправдан в чрезвычайной ситуации и был экономически эффективен и производителен. Страна советов жила в таком напряжённом режиме с 1917-года и до
70-годов,до периода начала правления Хрущёвым. Почти 40-лет. Что позволило эффективно использовать массовую кооперацию народных сил на всех уровнях и во
время провести индустриализацию и коллективизацию в стране.Как сейчас говорят
создать современный технологический уклад,что создало большой задел для дальнейшего мирного развития и без бедного бытия граждан СССР.
С периода правления ХРУЩЁВА,партийная номенклатура и бюрократия почувствовав свободу,поняв,что Дамоклов меч над ними не висит-в лице Сталина. Они поняли,что
они хозяева положения и всей страны и стали и стали использовать своё служебное
положение в корыстных целях.КПСС и бюрократия стала без контрольной и потому стала морально-нравственно разлагаться,загнивать. В партийной и чиновничной среде
начали развиваться взяточничество,блат-протекция и даже казнокрадство и коррупция
но не в таких,масштабах как в современной России.Чиновники и бюрократы стали жить
по принципу-"ты мне,я тебе","деньги не пахнут",не пойман не вор". Как в мудрой
народной поговорке-"рыба гниёт с головы". В начале загнила партийная номенклатура,затем чиновники-бюрократы,демократический институт контроля за
чиновниками был свёрнут. Демократия в стране в форме съездов,советов,общих производственных собраний и профсоюзов теряли свои позиции и контролирующую роль.
Демократия в СССР стала,чисто формальной,в стране взяла власть партийная номенклатура,сросшаяся с бюрократией. Народ  в СССР власти не имел и влияние на
политику не мог оказывать. Активное влияние Запада,началось с 80-годов,с начало правления Горбачёвым,когда в течение 30-лет окончательно загнила партийная
верхушка и крупная бюрократия и Западу было легко,под предлогом благих намерений
соблазнить морально разложившуюся,корыстную партийную верхушку и руководство страны.За 30-летнй период морально-нравственного разложения,партийная номенклатура и бюрократия накопило финансовых капиталов,которые не могла легализовать. Подпольные миллионеры не могли тратить свои накопленные капиталы.
Это был очень сильный экономический мотив и причина к измению социально-экономического курса страны.

Продолжение следует... 153-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДЕМОКРАТИИ И ПРИЧИНАХ СМЕНЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО КУРСА
РАЗВИТИЯ СТРАНЫ НА ЛИБЕРАЛЬНО-БУРЖУАЗНЫЕ РЕЛЬСЫ,НА РЕЛЬСЫ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ,
КОТОРЫЙ И ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНОЙ ПРИЧИНОЙ РАЗВАЛА СССР,НА ОТДЕЛЬНЫЕ НЕЗАВИСИМЫЕ ГОСУДАРСТВА. СССР МОГЛО СУЩЕСТВОВАТЬ В РАМКАХ КОМАНДНО-ПЛАНОВОГО ВЕДЕНИЯ ХОЗЯЙСТВА И ДИКТАТА ВЛАСТИ МОСКВЫ И КОНТРОЛИРУЮЩЕЙ И РЕГУЛИРУЮЩЕЙ РОЛИ ОДНОЙ
ПАРТИИ КПСС.

Надо подчеркнуть,что в начале,первично произошла ликвидация руководящей роли
КПСС,а потом смена социально-экономического курса страны на буржуазно-либеральный
капиталистический курс развития страны,а затем,закономерно распад СССР на отдельные независимые государства на основании договора-мирным путём. И это была
вынужденная мера,так союзное государство не могло существовать в рыночных отношениях.

А вот причины ликвидации КПСС и радикальная смена социально-экономического курса
страны на либеральный капитализм,не обошлось без морально-нравственного разложения и корысти партийной номенклатуры и крупных чиновников на всех уровнях.
И этот процесс разложения партийной верхушки и бюрократии и всех чиновников разного уровня шёл не менее тридцати лет.Жажда наживы,корысть "жить красиво",
особенно не напрягаясь,за счёт злоупотребления служебным положением-на нетрудовые
левые доходы,- способом взяток,откатов,коррупционных структур и схем и продвижение по службе при помощи блата,по знакомству,привёл к попаданию в руководство случайных людей,карьеристов,изначально корыстных,без принципных с низкой моралью,некомпетентных,непрофессиональных руководителей на социалистические предприятия и другие административные организации. И это резко
снизило уровень управления. Планы стали не выполнятся,стали приписки,крышевания
друзьями-вышестоящими чиновниками своих "закадычных"друзей их промахов и плохой
работы. Из за такого непрофессионального управления и снижения мотивации к производительному специалистов и рабочего класса произошёл спад в экономике,
появления дефицита товаров и услуг широкого спроса.И если учесть,что государственная политика была заточена в основном на реализацию крупных программ и проектов,таких как ВПК,образование,здравоохранение,науку,культуру и других
капиталоёмких программ и проектов, да ещё помогало всему соц.лагерю,что требовало
огромных средств и производительных сил и новых технологий. И значительного роста
производительности труда и эффективности производства,что государственная социально-экономическая политика не потянула и фактически обанкротилась.
В стране появились дефициты товаров  шир.потреб.,на продукты питания,на мебель,
бытовую технику,обувь,одежду,так как командно-плановая экономика не могла наполнить полки магазинов этими необходимыми товарами,так все средства уходили
на социальные мегапроекты, ВПК и международную политику,на борьбу с Западом.
И такое командно-плановое ведение народного хозяйства,большие расходы на международную политику,на холодную войну с Западом,которую мы в итоге проиграли
и отсутствие рыночных механизмов стимулирования экономики и ротации и обновления
руководящих и других производственных кадров и привело к снижению  мотивации к
производительному труду и созданию и внедрению новых технологий и привело
падению экономики и отставание в развитии от Запада, в основном по развитии институтов гражданского направления и снижения уровня качества жизни граждан
в СССР. Экономическая модель СССР,в длительной перспективе не эффективна,
противоестественна человеческой сути,которая порадила иждивенцев,бездельников,
подхалимов,блат,карьеризм,и отсутствие честной конкурентной борьбы,тормозило и
деградировали профессионализм.Эти все проявления привели к моральному разложению
граждан в стране и особенно к моральному падению партийной верхушки и чиновников
разного уровня.Делаем вывод,что такая противоестественная,догматическая социально-экономическая модель долго существовать не могла. Она существовала на
страхе,патриотизме,идеологии-вере в светлое будущее-в построении социализма и
коммунизма,который был мифом. Модель СССР держалась на страхе и мифах. После
смерти Сталина страх ушёл,со временем и миф-вера в коммунизм испарилась.И СССР как выдуманная Лениным и Сталиным, социально-экономическая модель обанкротилась,
через процесс морального деградирования на всех социальных уровнях и не эффективности,догматического ведения народного хозяйства.

В следующей статье будут сделаны выводы-учтём ошибки и уроки из истории СССР и
современной России,чтобы их в будущем не повторять и определим правильные
тенденции-направления развития социума и сделаем предложение по созданию более
эффективной социально-экономической модели с системным демократическим управлением страны.

Продолжение следует...154-Ч.

ПРОВЕДЁМ СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРЕИМУЩЕСТВ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ СПОСОБОВ ВЕДЕНИЯ
ХОЗЯЙСТВА.В ЧЁМ ПРЕИМУЩЕСТВО РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ НАД ЧИСТО КОМАНДНО-ПЛАНОВОЙ.

Преимущество рыночной экономики над командно-плановой-,где стимуляция производительности и выполнение плана проводилось силовым,палочным стимулом и
жестокой ответственности.За не выполнение плана можно было лишится всего.Сеть в тюрьму или
ГУЛАГ и даже быть расстрелянным, как враг народа.Страх перед властью,жесткий
административный контроль,были главными рычагами управления хозяйством страны.
Но в отличии от командно-планового ведения экономики,рыночная экономика опирается
на рыночные законы,механизмы,рыночную конкуренцию и без применения силовых устрашающих мер со стороны властных структур.Рыночная экономика сама собой функционирует и развивается и эффективно стимулирует ротацию кадров,повышает
производительность труда и эффективность производства. Та самая "невидимая рука
рынка"-законы спроса и предложения,закон стоимости,объективная реальность-рыночная конкуренция,если конечно она честная и стимулирует эффективную ротацию
кадров управления,производительность труда,эффективность производства и повышение
качества товаров и услуг и снижения их стоимости и даёт рабочие места и наполняет
полки магазинов и прилавки базаров товарами пользующихся большим спросом у населения.Одной фразой рыночная экономика,если она развитая,цивилизованная и с
честной конкуренцией улучшает качество жизни граждан любой страны.

Но недостатки рыночной экономики,состоят в том,что она не может реализовывать
стратегию развития страны,через реализацию масштабных программ развития социальной сферы и больших инфраструктурных проектов,пространственному связыванию
страны,через реализацию всех видов сообщения и коммуникаций.
Рыночная экономика основанная исключительно на частном капитале,не в состоянии
реализовать крупномасштабные программы развития социальной сферы и  мегапроекты по "сшиванию" страны в единое социально-экономическое пространство,как необходимое условие для развития страны и улучшения качество жизни её регионов и
конкретных людей в них. Так частному бизнесу-это не выгодно и не под силу.
Без государственного инвестиционного финансирования,без системно-плановой работы
и жесткого администрирования и эффективного управления по реализации нац.проектов
и больших и малых инфраструктурных проектов не решить. И социальную сферу не
развить,в таких направлениях как-воспитание и образование молодёжи,здравоохранение,науки,культуры,института семьи,ЖКХ,инфраструктурные мегапроекты-автомагистрали,авиационное,морское,железнодорожное сообщение.
Их можно поднять при помощи государственных программ,экономических реформ и демократических преобразований в социальной сфере.
Потому для выполнения стратегических программ и проектов развития в социальной
сфере и поднятие всей экономики.,через мега проекта по сшиванию страны,необходимо
найти дополнительные и постоянные источники финансирования,как с физ. и юр. лиц,
через налогообложение по новой прогрессивной шкале и за счёт банковского сектора
экономики. Но важно не только найти денежные средства,это всего лишь одна четверть дела,но важнее эффективное использование инвестиционных денег,чтобы они
эффективно работали на развитие страны и прежде всего на развитие социальной
сферы.
        Продолжение следует... 155-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКАХ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ И КОМАНДНО-
ПЛАНОВОГО ВЕДЕНИЯ ХОЗЯЙСТВА. Я БЫ ДОБАВИЛ,СИСТЕМНО-ПЛАНОВОГО ВЕДЕНИЯ ХОЗЯЙСТВА.

Из предыдущей статьи мы выяснили,что рыночная пре всех своих преимуществах развития предпринимательства,не может решать стратегические проблемы по развитию
страны,особенно социальной сферы и стратегию по связыванию страны в единое
социально-экономической пространство,через реализацию мега инфраструктурных проектов и программ развития сообщения и современных видов информационной коммуникаций.Для этого нужен другой подход в решении стратегических направлений
развития социума и экономики в стране. Но не командно-плановый,а государственный
системно-плановый,но со строгим  администрированием,контролем  и полнотой ответственности за выполнение годовых планов и проектов.Конечно вертикаль власти
не может осуществить полный и строгий контроль-мониторинг за работой управленцев
и качеством и количеством выполнения планов и проектов и эффективному использованию бюджетных инвестиций и частных инвестиций в программы и проекты.
Без демократической формы управления гос.собственностью и территориями в регионах страны, реально невозможно реализовать мегапроекты и программы развития социальной сферы и по связыванию страны в единое социально-экономическое комфортное для проживания пространство.

Сделаем выводы,что абсолютизация рыночной экономики,или догматическое предпочтение командно-плановой экономики-как единственно правильный способ ведения народного хозяйства ущербен,вреден для большинства граждан страны,так как тормозит развитие производительных сил,предпринимательства и социальной сферы и
сказывается на качестве жизни граждан России.
В СССР была догматическая,односторонняя командно-плановая экономика,которая и привела к системному социально-экономическому кризису,к моральному разложению
партийной номенклатуры и бюрократии,аппарата чиновников.Что в результате этих
негативных процессов социально-экономический кризис трансформировался в политический. Ликвидации КПСС  и радикальную смену социально-экономического курса
который и привёл к распаду СССР. И созданию либеральной,тоже догматической,
односторонней рыночной экономики,которая,тоже привела системному социально-экономическому кризису,морально-нравственному разложению,вопиющему социальному
неравенству классовым противоречиям-не навести бедных к богатым,социальному напряжению и недовольству большинства граждан не эффективностью социальной-экономической проводимой государством. А это чревато социальными протестами и
даже взрывами,что наблюдаем в странах Запада и особенно примере ситуации в США и
стран СНГ-Белоруссия,Киргизия И Украина. Но в основе всех социальных потрясений
лежит догматическое понимание и  абсолютизации и реализации одного метода ведения
хозяйства в стране,либо преимущественно рыночной,которая ведёт деформации рыночных отношений,за счёт монополизации рынков и недобросовестной,преступной
переходящей торговые войны и необоснованную санкционую экономическую политику,целью которой любыми средствами и запрещёнными приёмами вытеснить конкурента с рыков сбыта,особенно энерго ресурсов. А в Белоруссии преимущественно
командно-планового. В России,тоже нарушен баланс способа ведения хозяйства,преимущественно в сторону рыночной. А государственной системно-плановой
экономической политики практически нет. Вот пожинаем экономическую стагнацию,
которая уже переходит в рецессию и социально-экономический кризис,морально-нравственное разложение,особенно в среде молодёжи и чиновников. Пока ещё политического кризиса нет. Но если во время не провести радикальные социально-
экономические реформы,особенно в социальной сфере и не создать новую эффективную
экономическую модель и не сделать демократические преобразования в стране,то
получим глубокий системный социально-экономический кризис,который трансформируется в политический кризис,который неизвестно чем разрешится.

Одно спасение России от мощных социальных потрясений,это создание диалектической
экономической модели-синтеза рыночной экономики и государственной системно-плановой экономической модели с формой демократического управления гос.собственности,территориями в регионах России.
И удачный пример синтеза рыночной экономики с государственным командно-плановым
ведением хозяйства представлен на примере КНР. Но этот пример копировать в России
не реально,так как Китай исторически пошёл по другому пути эволюции.
У России исторический путь зигзагообразный,судьба кидает её из стороны в сторону,
и нам приходится возрождать страну почти с нуля,а это очень тяжело и с большими
людскими потерями. Потому Россия должна пойти своим путём,ни Восточным,ни Западным,а своим оригинальным,смелым,самобытным,творческим,диалектическим путём
развития,который я покажу и скажу как его пройти и каких целей на этом пути необходимо достичь. 156-Ч.
                Продолжение следует...

ПОГОВОРИМ О КИТАЙСКОМ ЭКОНОМИЧЕСКОМ ЧУДЕ И НА ЧЁМ ОНО ОСНОВАНО. И ПОЧЕМУ ЭТО СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ НЕ ПРИЕМЛЕМА ДЛЯ РОССИИ.И НА ОСНОВАНИИ АНАЛИЗА ЕЁ
ПОЙМЁМ КАКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРИЕМЛЕМА ДЛЯ РОССИИ.

Какая в Китае экономическая модель? В Китае смешанная экономическая модель.
Конкретизируем, Китайское руководство в отличии от власти СССР,смогло синтезировать два вида ведения хозяйства-рыночную экономику с командно-плановым
ведением стратегических,крупных промышленных государственных предприятий.
Частному мелкому и среднему бизнесу отдана сфера производства товаров и услуг
широкого потребления и предоставлены рынки сбыта,как внутри страны,так и за рубежом. А стратегические направления развития страны,её социальной сферы и
крупной промышленности проводится под строгим руководством,контролем и финансированием государства и КПК.
И мы наблюдаем,что такая смешанная модель экономики даёт эффект. Но хочу заметить
что есть ещё другие мощные факторы,которые делают эту смешанную модель эффективной. Это внутренний фактор-социальный,коллективный архетип и цивилизационный менталитет-выражающийся в дисциплинированности,высокой степени
организованности и работоспособности и доверию и послушности центральной власти и социально-экономической политики проводимой КПК. Что в конечном полезном результате даёт высокую производительность труда и дешёвую рабочую силу.
Но есть мощный внешний фактор,который и создаёт экономическое чудо-это расширяющийся мировой рынок сбыта,по причине процесса глобализации международных
торговых отношений,где Китай эффективно завоёвывает этот рынок,за счёт дешёвого
экспорта своих товаров и услуг.Но это экономическое чудо было не возможно без
импорта высоких технологий и быстрому внедрению их в промышленность.И этому быстрому экономическому росту помогло в начале.,правительство СССР,а затем
 правительство США,построив современную промышленность на территории Китая.
Я вам перечислил,почти все составляющие успеха и создания эффективной,смешанной
экономической модели-так называемого экономического "чудо" Китая.

И понято,что скопировать его в России не возможно и гибельно для страны,так мы
в цивилизационном плане совсем другие и у нас нет в избытке рабочей силы.Государственный и рыночный сектор экономики слабый. Инвестиционный-банковский сектор не финансирует реальный сектор экономики. И в России преимущественно рыночная экономика.Серьёзной государственной экономической политики нет. И приплюсуйте,неорганизованность и недисциплинированность населения
где каждый себе,почти князь и пан,кто разбогател и частенько не на трудовые доходы.То такое неорганизованное,либеральное-граничащее с произволом и частым злоупотреблением служебным положением,коррумпированностью чиновников. С таким
неорганизованным,недисциплинированным,без принципным,без нравственном обществе,
трудно делать великие дела,свершения,реформы.Общество в России нужно прежде организовать,воспитать,
обучить работать по новому,образовать по новым методикам,возродить высокий уровень морали и нравственности. Но это невозможно в рамках буржуазно-либеральной
концепции уже не развития,а деградации,в рамках неэффективной экономической модели и отсутствия реальной демократии в регионах страны. В России нужно создавать новую эффективную экономическую модель,принципиально отличную от
китайской модели.  В китайской модели,не всё так радужно,там подавляется личность,нет демократических свобод,гражданин низведён до роли винтика в общем
государственном механизме и экономический эффект Китая не стоек,как только остановится или значительно затормозится процесс глобализации-расширения рынка
сбыта товаров и услуг и прекратится импорт высоких технологий в Китай,то экономическое чудо лопнет как мыльный пузырь.И если учесть,огромное количество
населения на небольшом пространстве,огромный партийно-бюрократический аппарат и
силовые структуры и многомиллионная армия и флот,который нужно кормить,то счастье
Китая слишком зависит от международной обстановки,от внешних факторов и потому
экономика Китая очень уязвима.
Я предложу совсем другую,смешанную экономику,на основе диалектического синтеза
рыночных отношений и государственной системно-плановой экономической политики в
условиях развитого,цивилизационного рынка и демократическим самоуправлением страной,государством,приватизированной гос.собственностью и территориями в регионах страны.

               Продолжение следует...157-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О КИТАЙСКОМ ЭКОНОМИЧЕСКОМ ЧУДЕ И КУДА ОНО ЕГО ЗАВЕЛО И ПОРОДИЛО МНОГО ДРУГИХ ПРОБЛЕМ.

На последнем,19-съезде КПК,глава ком.партии,товарищ Си Цзиньпин,отметил,что несмотря на экономические успехи-роста ВВП,появились ряд социально-экономических
проблем связанных с изменением международной ситуации,коронавирусной пандемией и
агрессивных намерений и действий против экспансии Китая правительства США. И в погоне за высокими цифрами ВВП, не удели должного внимание социальному развитию и
экологической ситуации в стране и росту социальному неравенству в стране,что
создаёт социальное и политическое напряжение в Китае. В погоне роста ВВП,за счёт
индустриализации в стране-создание тяжёлой промышленности и ориентации экономики
на экспорт и искусственного волевого разделения народа Китая на классы крестьян
и горожан,практически рабов и господ,породило много социально-экономических проблем. Это и ухудшение экологии,бедность среди крестьян,уязвимость экономики от
международной политики ведущих стран-США,ЕС и других крупных экономических игроков на мировом рынке.Что усугубляется не развитым внутренним рынком и социальной сферы.Все эти проблемы были высказаны на 19-м  съезде КПК и приняты
намерения и направления их решения-развития социальной сферы,развитие внутреннего
рынка экономики,чтобы не так зависеть от внешней политической экономической политики Запада-США И ЕС.Принять меры по улучшению экологической природной среды
и снятие социальной напряженности посредством эффективной борьбы с бедностью.
Намерение ком.партии Китая решить, возникшие социально-экономические проблемы это
конечно хорошо,но это все лишь желание,которые рамках старых экономических и управленческих подходов эти серьёзные и даже глобальные внутренние социально-экономические проблемы не решить.

Без эффективного развития социальной сферы-её институтов и эффективной поддержки
отечественного производителя государством и создания цивилизованных рынков честной конкуренции,и частично регулируемых и контролируемых государством,чтобы
игроки на рынках не нарушали правила игры и не будут решены экологические проблемы в стране,то все благие намерения прозвучавшие на 19-м съезде КПК не будут решены в дёйствительности. Главная проблема,проблема номер-1, для всех стран и государств,если они хотят быть успешными и быть в списке лидеров-это
эффективное развитие социальной сферы. А без проведения социально-экономических
реформ в ней эту архи сложную проблему не решить. От эффективного развития
социальной сферы,зависит подъем экономики и создание современного технологического уклада-цифровой технологии и внедрение её в промышленность и
социальную сферу,что приведёт улучшению качества жизни граждан страны.
Но надо понимать,что такое развитие социальной сферы? Это повышения уровня воспитания,образования.Развития прежде всего базовых институтов-института семьи,
образования,воспитания,культуры,науки,ЖКХ,и главное развития института демократии,без которого не возможно эффективного развития базовых институтов и
подъёма экономики в целом. Без демократического самоуправления в городах,посёлках
регионах страны,её приватизированной гос.собственностью в форме акционерных обществ и кооперативов и других форм собственности и административно-хозяйственных организаций-институтов,ведомств и территорий на которых проживает
население в управленческих структур-форм-Гос.советов,городских и поселковых
советов,советов и общих собраний трудовых коллективов на приватизированных гос.
предприятиях не возможно эффективно развивать социальную сферу и не улучшить
качество жизни граждан в стране.

Под водя итог выше написанному-БЕЗ РАДИКАЛЬНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕФОРМ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ И В СТРАНЕ В ЦЕЛОМ, ЭФФЕКТИВНО
РАЗВИВАТЬ СОЦИАЛЬНУЮ СФЕРУ НЕ ВОЗМОЖНО И КАК СЛЕДСТВИЕ, НЕ ВОЗМОЖНО УЛУЧШИТЬ
КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ГРАЖДАН ЛЮБОЙ СТРАНЫ. КИТАЮ И РОССИИ НАДО ЭТО ПОНИМАТЬ И НАМАТЫВАТЬ НА УС И УМ.Вопрос как проводить экономические реформы и демократические
преобразования и с чего начинать? читайте в моих произведениях,а если не поймёте
спросите у меня. И я поясню.

Продолжение следует...158-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ О КИТАЙСКОМ ЭКОНОМИЧЕСКОМ ЧУДЕ И МИРНОЙ ЭКСПАНСИИ
КИТАЯ. И НЕ БЕЗОПАСНО ЛИ ОНА-ЭТА ДРУЖБА С КИТАЙСКИМ СОСЕДОМ,БОЛЕЕ МОГУЩЕСТВЕННЫМ
В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ОТНОШЕНИИ.

Успехи Китая зависят от более развитого государственного сектора экономики,от
их больших финансовых и производительных возможностей реализовывать программы
развития и мега инфраструктурные проекты и социальные программы развития.
Рыночный механизм используется в мелком и среднем бизнесе,чтобы наполнить полки
магазинов и прилавки базаров товарами и услугами народного потребления.
И это им эффективно удаётся за счёт использования свободного экспорта своих
товаров и услуг по всему миру.Мир Китай рассматривает как огромный рынок сбыта и
этому помогает процесс глобализации и отсутствие экономических санкций на продвижение своей продукции.

У России нет таких возможностей.Государственный и реальный сектор экономики слабый,неразвитый и нет тех мощных государственных инвестиционных фондов,нет
системной плановой работы проводимой на государственном уровне.И нет производительных сил в достаточном количестве и качестве,нет достаточно средств
производства и высококвалифицированной рабочей силы. Что тормозит реализацию
нац.проектов,социальных програм развития и поддержки бедного населения и решить
мега проекты по связыванию социально-экономического пространства России всеми видами сообщения-такими как воздушным,сухопутным и речным и морским,на высоком
техническом уровне. Такие капиталоёмкие и затратные отрасли промышленности как-
авиационная,автомобильная,локомотивная и корабельная промышленность, требуют
огромных ресурсов,как финансовых так интеллектуально-творческих.Чего не хватает
в Российском государстве.
На мой субъективный взгляд,поднять эти виды промышленности,будет легче посредством объединения экономик России и стран СНГ.Но для этого нужно создать эффективный
экономический механизм интеграции финансовых и производственных средств и производительных сил для решения мега проектов и програм развития капиталоёмких
отраслей промышленности. И без создания демократичного,координационного центра
управления по реализации мега проектов по пространственному сшиванию России и стран СНГ не обойтись. Да Россия и страны СНГ живут и работают практически в едином географическом пространстве и в едином рыночном пространстве,что способствует социально-экономической интеграции соседних стран.Россия может центром притяжения-интеграции стран СНГ,на демократической основе,без доминирования одного государства,на равноправных и взаимовыгодных условиях экономического и интеллектуально-творческого сотрудничества, не нарушая суверенитет стран входящих в единое социально-экономическое пространство.
Только в эффективном единстве и на демократической системе управления реально
возможно объединения всех совместных финансовых средств и производственных сил
для эффективного решения мегапроектов по пространственному сшиванию и социального
развития наших стран.
Видимо сам Бог создал нас соседями и велел нам объединятся в Справедливый,Союз,
суверенных Республик. И как показывает международная ситуация,нас пытаются завоевать по диночке. Поработить их ,используя финансовую кабалу,технологическую
отсталость и  под предлогом экономической-финансовой помощи,можно потерять свою
самостоятельность,независимость,самобытность и даже свой цивилизационный менталитет.

Продолжение следует... 159-Ч.

ПОГОВОРИМ О ДИСТАНЦИОННОМ-ОНЛАЙН ОБРАЗОВАНИИ И ПРЕИМУЩЕСТВАХ ЕГО ПЕРЕД ОЧНЫМ
ОБРАЗОВАНИЕМ.

Как говорят в народе "Нет худа без добра".Коронавирусная пандемия подсказала и
заставила перейти на дистанционное-онлайн обучение и открыла плюсы его и обнажила
минусы  очного образования.
Первый минус в очной форме образования-это лекционная форма подачи учебного материала в больших аудитория,где студенты на слух воспринимают учебный материал
и одновременно его записывают в своих тетрадях. Как правило женская половина
учащихся исправно записывает лекции,а вторая мужская половина,как правило ленится
записывать лекции и надеется,что возьмёт у девчонок и подготовиться к очередному
занятию.И мужская половина скучает на лекции и занимается,то разговорами между
собой,кто рисует,а кто и спит на лекциях. Как говорят в народе в народе-"в одно
ухо влетает,а в другое вылетает". От такой устной,пассивной формы обучения мало
толку. Студенты не эффективно, много тратят учебного времени и энергии и сил на
бездумное,механическое записывание лекций.Студенту такая лекционная,пассивная
навязанная форма обучения не выгодна,потому что не эффективна. А преподавателю и
профессору она нагрузочно на речевой аппарат и нервную систему и скучно изо дня в
день читать одно и тоже.Хотя за эту монотонную,нетворческую работу платят маленькие деньги и тем самым унижают класс интеллигенции и отбивают охоту от этой
очень нужной для общества профессии.

Второй минус очного образования-это проведения занятий,где в основном проводится
выборочная проверка теоретических знаний студентов и мало уделяется практическим
навыкам и развитию профессионального мышления.Опросить за один час всех учащихся
на занятии преподаватель не успевает,да и не хочет нажить себе лишних проблем с
неудами и отработкой по темам.За частую,они тратят много времени на посторонние
темы,рассказами из своей практики и просто разговорами за жизнь.
И преподавателю не надо лишних проблем с неуспевающими,легче поставить тройку или
зачёт  и выпустить молодого неподготовленного специалиста в свободное плавание
профессиональной жизни. И если учесть,что 60-процентов в ВУЗах находятся на
платном обучении,то им в двойне не выгодно отчислять студентов из ВУЗа.
И слава Богу,если молодой специалист самостоятельно продолжит самообучение по
монографиям и по другой научной специальной литературе.

А какие ж плюсы то очного образования-это общение со сокурсниками,это интересная
студенческая среда и жизнь.Эта студенческая дружба,солидарность и соперничество.
Это большой плюс,который останется в памяти у каждого выпускника на всю жизнь.

А плюсах дистанционного-онлайн обучения,которые окажутся преимуществом перед
очном обучении, поговорим в следующих статья.

Продолжение следует... 160-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДИСТАНЦИОННОМ-ЦИФРОВОМ ОНЛАЙН ОБРАЗОВАНИИ.ОТВЕТИМ НА ВОПРОСЫ
ЧТО ЭТО ЗА ЧУДО И ЗАЧЕМ ОНО НУЖНО МОЛОДЫМ ЛЮДЯМ,СТРЕМЯЩИХСЯ ПОЛУЧИТЬ ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ И СРЕДНЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ И ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.

Скажите спасибо ковиду-19,что он натолкнул и принудил к дистанционному-цифровому
образованию. Как говорят в народе "Нет худа без добра". И при таком коммуникационной связи-как интернет и современные,мощные персональные компьютеры
дистанционное образование стало реально возможным и имеет свои преимущества перед
очным образованием.Ну конечно есть какие-то небольшие недостатки.Но об этом позднее.
Какие же преимущества имеет дистанционное цифровое образование-это
1-е доступность качественного образования в любом уголке огромной страны,где есть
интернет  современные мощные компьютеры.Фактически все желающие и способные обучатся,могут получить любое образование и освоить любую интересную ему  специальность и стать профессионалом,мастером избранного по вкусу дела.
И важно,что начать дистанционному-цифровому образованию можно всем желающим,получившим общее обязательное среднее-9-ти летнее образование.Ни каких
вступительных экзаменов и тестов сдавать не надо. Сидя дома за компьютером
начинай и образовывайся. Но для этого онлайн-цифрового образования потребуется
небольшие финансовые вложения,но большие морально интеллектуальные силы для прохождения этого не простого,а самостоятельного курса теоретического обучения,
как первого этапа для получения диплома бакалавра первой степени усовершенствованного общего среднего
образования в старших классах средней школы,10-11 и 12-классах и среднего специального образования.Когда вы прошли онлайн курс цифрового обучения в старших
классах и в колледжах,то вы автоматически поступаете без экзаменов на подготовительный курс,дистанционного-цифрового высшего образования.
Пройдя успешно подготовительный курс дистанционного,цифрового образования,сдавая
тесты,решая задачи,читая письменные лекции профессоров и слушая видеолекции любых
понравившихся вам докторов и кандидатов наук и простых преподавателей,получая
платные видеоконсультации консультации ведущих профессоров,ведущих ВУЗов мира.
На сколько у вас хватит финансов.Программа подготовительного дистанционного-
цифрового курса обучения будет строго регламентирована и рассчитана до деталей и финансовых издержек для обучающегося.      

2-е объективность образования,независимость от прихоти и субъективной оценки
предвзятого,вредного преподавателя.Так оценки на подготовительном дистанционном
курсе образования, буде ставить компьютерная программа заложенная в курс обучения.

3-е преимущество подготовительного дистанционного цифрового среднего специального
и высшего образования является его индивидуальность и самостоятельность,что
на очном,групповом образовании очень сложно осуществить.
И в тоже время оно создаёт определённые трудности для обучающегося.Но эти трудности современному поколению владеющему хорошо компьютером легко преодолеть.

4-е преимущество не надо посещать лекций в больших аудиториях и мучится тупо их записывать и тратить учебное время и свою энергию,без полезного эффекта.

5-е преимущество дистанционного-интернет обучения иметь реальную возможность
участвовать онлайн-формате видеоконференции,видео научных форумов,симпозиумов,
консультаций,комиссий,советов,и других дискуссионных видео пространствах.
Вот какие огромные коммуникационные и информационные возможности дают современные
компьютерно-интернет технологии. Которыми человечеству не грех и необходимо воспользоваться. Это востребовано временем и развитием прогресса. Кто отстал в
образовании тот и проиграл и даже возможно и пропал.

Делая обобщение из выше написанного,чисто очное обучение будет уходить в прошлое,
так оно медленное,энергетически для обучающего затратное,финансово невыгодно для
обучающего и для государства в целом. И может существовать, как альтернативное
обучение для всех желающих. Но Будущее за смешанным образованием,за диалектическим синтезом дистанционного-цифрового и очного цикличного образования.
Дистанционное-цифровое интернет образование,нужно рассматривать как подготовительный курс обучения,успешно пройдя который,учащийся допускается к очному цикличному курсу средне специального и высшего образования автоматически.
Без вступительных экзаменов,посредством собеседования и выявления желания у допущенного студента к очному обучению,у  кого и где он будет обучаться продолжать обучение. И пройдя цикл очного обучения,он возвращается домой на дистанционного обучения,но по другой теме. И обратно,пройдя подготовительный
 теоретический курс дистанционного обучения успешно,он автоматически допускается на очный курс практический занятий в небольших группах студентов.
Лекционные очные курсы обучения уйдут в прошлое,как неэффективные.Их не будет
в смешанном образовании,все лекции будут читаться и слушаться дистанционно,через
интернет связь. И это будет,гораздо эффективней и экономней и читать смотреть лекции можно хоть десять раз,пока не поймешь и не усвоишь учебный материал.

Продолжение следует,где будет окончательно подведён итог в преимуществе смешанного,диалектического единства двух разных по форме образования.
Дистанционного и очного обучения в единое эффективное образование.
            161-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О СМЕШАННОМ ОБРАЗОВАНИИ,ДИАЛЕКТИЧЕСКОМ СИНТЕЗЕ ДИСТАНЦИОННО-
ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ С ОЧНЫМ,ЦИКЛИЧЕСКИМ ОБУЧЕНИЕМ,КОТОРЫЕ В СИНТЕЗЕ И ДАДУТ ЭФФЕКТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.

Дистанционное-цифровое обучение по компьютерным программам через интернет связь,
нужно рассматривать как подготовительный,теоретический,самостоятельный,
индивидуальный этап в образовательном процессе,при успешном прохождения которого
дистанционно обучающийся получает право допуска к очному циклическому обучению
теоретических практических занятиях в небольших группах студентов.
Где на практических занятиях, в начале будет проведена проверка базовой теоретической подготовки,полученной на подготовительном дистанционном курсе обучения,посредством тестирования и решения задач.И после успешного прохождения
проверки-фильтра теоретических знаний он допускается к практическим занятиям.
И с этого момента обучающийся становится полноправным студентом данного ВУЗа.
И надо понимать что толку идти на непосредственный контакт с преподавателем,доцентом,
профессором,если у вас нет базовых теоретических знаний по данной дисциплине,теме
У вас не получится продуктивного,конструктивного диалога с преподавателем,у вас
не возникнут вопросы по данной теме и вы не устраните свои пробелы в самостоятельном дистанционном-цифровом обучении.

Все эти этапы образования-общее среднее,специально среднее,специально-высшее
образования-это всего лишь ступеньки-этапы образования,при успешном прохождении
всех ступенек дают право заниматься практикой по избранной специальности.
И только в практической деятельности по специальности,на любом предприятии и в
трудовом коллективе-лучше демократическом и в условиях честной рыночной конкуренции окончательно проверяется чего вы стоите,и чему вы научились и чему 
нужно срочно доучиваться. Только в условиях честной рыночной конкуренции отшлифовывается профессионализм до уровня бриллианта больших каратов.
Этап становление личности и профессионала и признание его в обществе, это процесс
трудный,тернистый и требует больших усилий,смелости и уверенности в себе.
И после выпуска из стен образовательного учреждения важно пойти работать по специальности,где вы востребованы  и даже самых дальних уголках нашей необъятной
Родины. И в этом будет проявляться ваш настоящий патриотизм и служение Отечеству.

И смысл жизни молодых людей это-достижение высочайшего профессионализма в избранном деле,полезном для людей и на благо России. И на этой основе создание
счастливой семьи и дать своим детям хорошее воспитание и образование и материальный достаток в семье.И что самое самое важное,сделать свою жизнь и жизнь
своих детей интересной и спокойной и счастливой.
Но эти благие намерения могут реализоваться,если государство,её власть создаст
благоприятные,комфортные условия,чтобы смысл жизни молодых людей реализовался в
действительности.

Продолжение следует... 162-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДИСТАНЦИОННОМ-ЦИФРОВОМ ОБУЧЕНИИ.

Подготовительный этап дистанционного,цифрового обучения, по компьютерным программам,разработанным учебными учреждениями,которые будут сертифицированы и лицензированы гос.образовательными комиссиями,которые дадут реальную возможность
продолжить обучение очно, в любом избранном колледже или ВУЗе,обусловленных компьютерной программой.Подготовительный курс дистанционного-цифрового обучения
дадут реальную возможность обучатся широким слоям населения,для всех желающих
образовываться,получить конкретную специальность и стать профессионалом с большой
буквы,но кто способен страстно желает обучаться и стать специалистом.
Но этот подготовительный этап дистанционного-цифрового,самостоятельного обучения
смогут пройти не все,так как в процессе обучения будут сдаваться тест-экзамены,
решаться задачи,как теоретические,так и ситуационные,потребуется достаточное
количество участия и просмотр видео лекций,видео консультаций с ведущими специалистами-доцентами,профессорами,просто преподавателями и участие в видео конференциях,форумах и прочих научно-образовательных дискуссиях. И после успешного прохождения подготовительного курса дистанционного-цифрового обучения
курсант получает допуск к очному обучению в избранном,обусловленной программой
обучения в ВУЗе.

И надо понимать молодым людям,что в процессе образования и становления личности
никто ни кого никогда не научит,если сам не захочешь страстно учиться,образовываться и не войдёшь во вкус этого обучения и познания наук или
искусства и другого интересного дела.
Роль преподавателя своим примером, хорошим знанием предмета,дела и умением его
доходчиво и тересом донести до обучающихся и пробудить интерес к предмету,наукам
искусству и другому делу,нужному для людей.
То есть стимул образования должен идти изнутри,от тебя.Ты как губка должен
впитывать каждое слово,каждые жест учителя,перенять его опыт и метод и способы
познания действительности и практических навыков. И на основе его опыта и ошибок
и своих ошибок и опыте выработать свой метод мышления и стиль работы на интуитивном,подсознательном уровне,чтобы ваяние,рисование,писание,делание
совершались легко и непринуждённо,вдохновенно и интересно не только для тебя,но
с полезным результатом для других людей.
                163-Ч.

РАЗГОВОР ПОЙДЁТ О ПАТРИОТИЗМЕ И СЛУЖЕНИИ ОТЕЧЕСТВУ.

Все мы служим Отечеству и Родину защищаем. Кто то с мелком в руке стоя у доски
в учебном классе,кто то с трубкой в руках сидя у постели и слушая больного,кто то
со скальпелем в руках стоя за операционном столом,а кто то с автоматом Калашникова в руках стоя на посту в военной части,или в окопе, отражая атаки
фашистов,террористов и всех других мастей-врагов Отечества,посягнувшие на Родину.
Но все мы Родину защищаем и служим Отечеству по разному,кто на что способен и кто
на что учился.
И если плохо солдат обучен,то он будет плохо и Родину защищать и служить Отечеству. Если педагог плохо обучен,то он будет плохо обучать наших детей,а
если врач плохо обучался,то он будет плохо врачевать.
И в этом состоит правда жизни и житейская мудрость.
А истину и справедливость,ещё надо,прежде понять,а затем доказать и если, надо
уметь отвоевать и уметь защищать. Но эти великие цели, легче достигать сообща,мы
должны вместе,демократическим путём воплощать в жизнь.
Но важно правильно выбрать путь своего развития, постижение,познание истины и
правды.

Продолжение следует... 164-Ч.

ПОЧЕМУ ПРОТЕСТУЕТ И БУНТУЕТ МОЛОДЁЖЬ,ПОЧЕМУ ОНА УСТРАИВАЕТ БЕЗ ПОРЯДКИ НА УЛИЦАХ
ГОРОДОВ? ДА ПОТОМУ ЧТО ОНА НЕДОВОЛЬНА ВНУТРЕННЕЙ ПОЛИТИКОЙ ВЛАСТИ,КОТОРАЯ НЕ
МОЖЕТ НИЧЕГО ИНТЕРЕСНОГО ПРЕДЛОЖИТЬ НАРОДУ И ОСОБЕННО МОЛОДЁЖИ,БЕДНОЙ МОЛОДЁЖИ
ИЗ БЕДНЫХ СЕМЕЙ.

Везде на пути развития молодёжи множество финансовых и бюрократических,
необоснованных глупых барьеров,ограничений,административных штрафов,уголовных
статей,по которым можно оказать за решёткой из-за критики власти.
У молодёжи нет перспективы развития и реализации своих способностей и талантов
большинства молодёжи из бедных семей.
Почему так происходит,что даже юная молодёжь выходит на улицы и протестует против
власти? Да потому что власть не может ничего интересного предложить молодёжи.

Власть России может предложить молодёжи стать предпринимателем-лавочником или
открыть своё мелкое дело-ИП,как в 90-е годы,но к сожалению рынок уже поделен и
захвачен крупными торговыми-сетями-монополистами. Да открытие мелкого и среднего бизнеса сопряжено с большим риском,из-за низкой платёжеспособности населения и
конкуренции с сетевыми монополистами и давлением проверяющих силовых структур и
РЭКета,который ещё не искоренён.
Да вся молодёжь не может стать бизнесменами,из-за отсутствия способностей и страха из-за больших рисков влететь в большие долги.
В 90-е годы народ уже наелся этого мелкого и среднего торгашеского бизнеса и ему
хочется другой более стабильной и интересной,романтической жизни и работы.
Народ и молодёжь служить Отечеству,но чтобы взамен и власть-государство заботилась о нем. Народ,граждане и особенно молодёжь хочет защищать Родину на
разных участках фронта,в руках с автоматом Калашникова,в руках со скальпелем или
фонендоскопом в руках,или другими мирными инструментами в руках,но чтобы государство взамен защищало его,как от посягательств на его здоровье и жизнь и
адекватно оплачивала или давала заработать приличные деньги за свой честный
профессиональный труд.Должна быть взаимная любовь,дружба,партнёрское сотрудничество 50 на 50-процентов.
И если это любовь,дружба,сотрудничество эффективная кооперация , народа и власти,
гражданского общества и власти реализуется в действительности,на практике,то
все социально-экономические проблемы и экологические проблемы и внешние вызовы
будут решены и агрессивные выпады против России парированы и отбиты.

Продолжение следует... 165-Ч.

КУРГИНЯН В ПОСЛЕДНЕЙ СВОЕЙ СТАТЬЕ ОТ 5-02-21-ГОДА,ВЫСКАЗАЛ ИНТЕРЕСНУЮ И ОЧЕНЬ
ВАЖНУЮ ФРАЗУ"ЧТО ВЛАСТЬ ДОЛЖНА ОТВЕТИТЬ НА ПРОТЕСТЫ-РЕФОРМАМИ",НО НЕ СКАЗАЛ
КАКИМИ. НА ЧТО Я ПРОДОЛЖАЯ ЕГО ЦЕННУЮ МЫСЛЬ,ГОВОРЮ-ВЛАСТЬ ДОЛЖНА ОТВЕТИТЬ НА
ПРОТЕСТЫ МОЛОДЁЖИ ОТ 23-01-21-ГОДА,ОТВЕТИТЬ РЕФОРМАМИ-СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМИ.
НО У ВЛАСТИ РЕФОРМ-КОЗЫРЕЙ НА РУКАХ НЕТ.ОНА НЕ ЗНАЕТ КАКИЕ РЕФОРМЫ И КАК ДЕЛАТЬ.
НО ПРЕЖДЕ,ЧЕМ ГОВОРИТЬ О РЕФОРМАХ,ДАДИМ СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ,ЧТО РОССИЙСКАЯ
ВЛАСТЬ МОЖЕТ ПРЕДЛОЖИТЬ В СРАВНЕНИИ С ТЕМ,ЧТО СОВЕТСКАЯ ВЛАСТЬ ПРЕДЛОЖИЛА СОВЕТСКОЙ МОЛОДЁЖИ.

Советская власть понимала запрос молодёжи и смогла предложить ей большие масштабные дела. И в этом была своя романтика и молодёжь объединённая общим делом
общей идеей духовно сплачивалась,общалась и соревновалась между собой в решении
поставленных конкретных задач и попутно и зарабатывала и набирала опыт общения
и трудовые навыки и управления и профессиональные навыки,которые им пригодятся в
дальнейшей жизни. И участие в большом,а лучше в великом деле-творить историю своей страны своими руками и это была романтикой пассионарной,патриотической,
молодёжи,без которой эта героическая молодёжь скучает,киснет и начинает чудить
искать приключений в других местах и делах,ищет романтики и лёгких денег в криминале или политическом разгуле,в безпорядках на улицах городов,под лозунгами
борьбы за правду и справедливость и даже ищет романтики,участвуя в террористических организациях и легко такая маргинальная молодёжь,не прибившаяся ни к одному берегу и не имеющая цели в жизни легко вербуется врагами-шпионами,
террористами и покупается за деньги и обещания о красивой жизни, и власть и народ
России имеет сопротивление завербованных Западом агентов влияния и обманутую,
настоящей жизни не видевшей,ещё несмышлёную молодёжь. Что мы наблюдали 23-01-21-года протесты на улицах городов.
Но за причиной протестов стоит не умения властей России предложить молодёжи нечто
интересного,дельного,великого,справедливого общего дела и дать ей участвовать в
нём.
И возникает вопрос,почему же в советское время,советская молодёжь не протестовала? Да потому что советская власть учитывала запросы молодёжи и смогла
предложить ту романтику больших и великих дел,которая была интересна молодёжи.
И что конкретно могла предложить советская власть молодежи? Это и участие в
комсомольских делах,это и поднимать целину,это строить БАМ и ехать в тайгу прокладывать дороги,искать полезные ископаемые,строить ГЭС и многое другое.
И многое другое-стать космонавтами,лётчиками,пилотами авиалиний и водителями поездов. И ехали в тайгу не за деньгами,а за туманом и за запахом тайги и в этом
была созидательная романтика на благо СССР.А стать учёным инженером КБ И врачом и
и педагогом было очень престижно.Студенты ВУЗов участвовали в стройотрядах.
А что сейчас, власть современной России может предложить интересного и великого,
какие большие и общие дела может предложить молодёжи?
Какую романтику может предложить молодёжи российская власть,если что романтику
стать предпринимателем-в основном торгашом,лавочником,продавцом-консультантом,
охранником частного охранного предприятия,омоновцем,полицейским,военным,
работником в офисе какой нибудь торговой фирмы или программистом в какой нибудь
информационной компании. Но в всех этих предложениях нет романтики и патриотизма,
стоят возможность заработать деньги и то не большие.Это всё мелкие,личные,
эгоистические дела,да и все предпринимателями и программистами,военными,офисными
работниками стать не могут и не хотят и им это неинтересно.
Большая часть молодёжи хочет мирных профессий,стать врачами,учителями,инженерами,
учеными,мастерами производств,строителями,осваивать рабочие профессии-такие как-
сантехник,слесарь,электрик,токарь и стать работником культуры. Но из-за того,что
все эти перечисленные профессии мало оплачиваются молодёжь неохотно идёт,только
по принуждению в эти профессии.Государственная политика власти либо не хочет,либо
не может сделать эти жизненно важные и интересные профессии сделать высокооплачиваемыми.

И протестные выступления 23-01-21-года,показало,что государство России проигрывает битву Западу за молодёжь и ей не чего предложить  нечто великого и
интересного,кроме репрессий запретов и тюрьмы. Но как сказал мудрый политолог-
Кургинян,власть должна ответить на репрессии реформами,но не сказал какими.
Я добавляю социально-экономическими реформами. Но власть,всё делает по старому,
ограничивает демократические свободы,фактически наступает и уничтожает демократию
в России и делает чисто бюрократическое авторитарное государство и преследует
за все формы критики политики власти и не хочет изменять социально-политический
курс развития страны,и тем самым тормозит развития производительных сил и развития демократии в России. Но власть должна понимать,что все беды-коррупция,
воровство,мошенничество,банкротства бизнеса,растущая бедность в стране и падения
рождаемости России и отсюда растущее недовольство граждан,неэффективной,порочной
государственной политикой и требует смены социально-экономического курса.
А вот как менять курс,это только как сказал мудрый Кургинян посредством реформ,
я добавляю посредством социально-экономических реформ и начинать их надо с социальной сферы с эффективного развития этой сферы.
Как и что делать в продолжении... 166-ч.

КАКИЕ РОССИИ НУЖНЫ РЕФОРМЫ И НЕ ТОЛЬКО РОССИИ,НО И ЛЮБОЙ СТРАНЕ И ЛЮБОМУ ГОСУДАРСТВУ,ЕСЛИ ОНА И ОНО ХОЧЕТ, НЕ ТОЛЬКО ВЫЖИВАТЬ И ПРОЗЯБАТЬ В БЕДНОСТИ И НИЩЕТЕ И СТАТЬ СЫРЬЕВОЙ КОЛОНИЕЙ,КАКОГО НИБУДЬ АГРЕССИВНОГО ГОСУДАРСТВА ИЛИ
ИМПЕРИИ.А РАЗВИВАТЬСЯ, ПРОЦВЕТАТЬ И ЖИТЬ ХОРОШО И НЕ БЕДСТВОВАТЬ,ТО ГОСУДАРСТВО,
ВЛАСТЬ ЕЁ, ДОЛЖНО ВО ВРЕМЯ ДЕЛАТЬ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ.
КОНКРЕТНЕЕ-РАДИКАЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ В ОТРАСЛЯХ ЭКОНОМИКИ И ПРЕЖДЕ ВСЕГО В СОЦИАЛЬНОЙ
СФЕРЕ,КОТОРЫЕ И БУДУТ РАЗВИВАТЬ СТРАНУ,РАЗВИВАТЬ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ,СРЕДСТВА
ПРОИЗВОДСТВА И РОСТ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОИЗВОДСТВА.

Но без реформ в банковской системе и в налоговой государственной политики,как
источники инвестирования предпринимательства и развития социальной сферы,реформы
в отраслях экономики и социальной сферы не реализовать.
Социально-экономические реформы помогут эффективно поддержать отечественного
производителя и выполнить программу импортозамещения и прежде всего заместить
товары народного потребления-это продукты питания,одежду,обувь,мебель,бытовую
технику,бытовую химию и прочие промышленные товары пользующиеся спросом у населения в стране. и Более того,реформы в социальной сфере помогут эффективно  развивать базовые институты-это воспитания,образования,здравоохранения,науки,
культуры,искусства и другие специализированные-профильные институты,которые
готовят специалистов-профессионалов в различных областях хозяйственной деятельности.Социальная сфера-это кузница кадров для страны,от качества и количества которых зависит и обороноспособность и конкурентность страны на международных рынках,но качества жизни каждого гражданина России.

За счёт эффективного развития социальной сферы,её институтов,создадут благоприятные условия для духовно-нравственного прорыва,без которого не возможно
реализовать технологического рывка и научно-технического прогресса.
И конечном,полезном результате и эффекте мы получим индустриализацию страны-
создания новых высокотехнологических производств-заводов,глубокой переработки
природных ресурсов-энерго ресурсов-нефти,газа. Необходимое развитие отраслей
сообщения-транспортной,авиационной и других коммуникационных отраслей.
Что поможет в полной мере выполнить программу импортозамещения и окончательно
добиться не только военной безопасности,но и экономического и политического суверенитета всей страны и значительного улучшения качества жизни всех граждан
России.

В следующей статье я расскажу на чём держится весь либеральный капиталистический
мир и особенно империя-США. И если эту опору из под ИМПЕРИИ США ВЫБИТЬ,ТО ОНА
РУХНЕТ И РАСПАДЁТСЯ КАК СИСТЕМА НА ОСКОЛКИ И ФРАГМЕНТЫ И ПОТЕРЯЕТ СВОЁ ВЕЛИЧИЕ
И ВЛИЯНИЕ НА МИРОВОЙ АРЕНЕ. 167-Ч.

НА ЧЁМ ДЕРЖИТСЯ ВЕСЬ КАПИТАЛИСТИЧЕСКИЙ МИР И ОСОБЕННО ИМПЕРИИ-ТАКИЕ КАК США.

Начнём рассуждать из далека. На заре  человеческой цивилизации,все крупные и сильные
государства и империи не были самодостаточными и держались на захватнических
войнах и ограблении слабых государств. Возьмём яркий пример в мировой истории-
Римскую империю,которая без войны и захвата территорий и ресурсов на них не могла
существовать и процветать и знать её жить в роскоши и в праздности.
И только за счёт сильной,передовой армии  более высоких военных технологий и
развития военного искусства и стратегии ведения войны,более организованной и
подготовленной армии могли захватническим путём расширять свои границы и порабощать государства и народы,так основной производительной силой был труд рабов и пленённых,которые и создавали богатства для империй.
Но экспансия Римской империи была ограничена технологическими,коммуникационными
возможностями и потому не могла бесконечно развиваться в ширь. А возможности
развиваться внутри себя,она была ограничена рабовладельческим способ производства
и социальных отношений.И когда за границей её империи появились и развились
государства-империи с более мощные в военном и мобильном отношении,то Римская империя стала не выдерживать конкуренции по всем направлениям и особенно в военном отношении.И "как шагреневая кожа" она стала сокращаться и проигрывать
военные сражения и даже была захвачена варварами. И внутренние противоречия из-за
постоянной борьбы за власть приводили к дворцовым переворотам и гражданским войнам и восстаниям рабов,что ослабляло империю и в конечном результате привело
к распаду Римской империи.

Самый долгожитель, среди империй была российская империя-Государство России в период правления династии Романовых. Самодержавие было более самодостаточным и
держалось не за счёт захвата и разграбления других государств,а за счёт освоения
своих территорий-земель и торговли с другими государствами и перениманием чужих
технологий-ярким примером может служить рассвет и мощь государства в период
правления Великого Петра Первого.
И всё же такое казалось бы самодостаточное государство-самодержавие не выдержало
мировой войны,которая усугубило экономический кризис в стране и не смогло справиться с накопившимися социально-экономическими проблемами в стране из-за
своей не развитости и не эффективности и не способности проведения радикальных
социально-экономических реформ, целью которых было создания более эффективной и демократичной экономической модели,социально-ориентированной на развитие человеческого потенциала и улучшения качества жизни граждан страны.

И если сравнить Римскую империю и Западную современную империю-США,то ничего
за полторы тысячи лет ничего кардинально не изменилось. США-её правительство
проводит туже захватническую политику порабощения стран,посредством прямого
силового захвата слабых государств,по предлогом обвинения в тирании или терроризме,геноциде своего народа,а если она не может прямым силовым путём захватить сопротивляющееся государство,то оно пытается его разрушить,взорвать из
внутри,путём финансирования цветных революций и обвинения в нарушении прав человека и отсутствия демократии в стране.

Исходя из выше сказанного,все империи и в частности империя-США ДЕРЖИТСЯ,ПОКА
В МИРЕ МНОГО СЛАБАКОВ,ДУРАКОВ И ХОЛУЁВ. НО КОГДА СЛАБЫХ ГОСУДАРСТВА 
СТАНЕТ МЕНЬШЕ И ОНИ СМОГУТ ОБЪЕДИНИТСЯ ВО ЕДИНО И СМОГУТ ОКАЗАТЬ ДОСТОЙНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ НАГЛОЙ И ЛЖИВОЙ ИМПЕРИИ-США,ТО ОНА РУХНЕТ И РАСПАДЁТСЯ НА ФРАГМЕНТЫ. И ПРИМЕРЫ ДОСТОЙНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ ИМПЕРИЯМ БЫЛИ В МИРОВОЙ ИСТОРИИ-ЭТО
ОБЪЕДИНЕНИЯ РУССКИХ КНЯЖЕСТВ И ПОБЕДА НА "КУЛИКОВСКОМ ПОЛЕ"НАД МОНГОЛО-ТАТАРАМИ.
БЕДА ЧЕЛОВЕЧЕСТВА,ЧТО МНОГО МИРЕ СЛАБАКОВ,КОТОРЫХ ЛЕГКО МОЖНО ЗАПУГАТЬ И ШАНТАЖИРОВАТЬ И МНОГО ДУРАКОВ,КОТОРЫХ ЛЕГКО ОБМАНУТЬ И МНОГО ХОЛУЁВ,КОТОРЫХ ЛЕКО
МОЖНО ПОДКУПИТЬ И ЗАВЕРБОВАТЬ.
КОГДА В МИРЕ СЛАБАКОВ,ДУРАКОВ И ХОЛУЁВ СТАНЕТ МЕНЬШЕ И ОНИ ОСОЗНАЮТ И ПОЙМУТ,ЧТО
ТОЛЬКО ОБЪЕДИНИВШИСЬ МОЖНО ПОЛОЖИТЬ КОНЕЦ ПРОИЗВОЛУ И БЕСПРЕДЕЛУ ЛЖИВОЙ ИМПЕРИИ
ЗЛА-США-ЕЁ ВЛАСТИ,ЕЁ АГРЕССИВНОЙ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПОЛИТИКЕ ПО ЗАХВАТУ ЧУЖИХ ТЕРРИТОРИЙ И РАЗРУШЕНИЮ И РАЗГРАБЛЕНИЮ СУВЕРЕННЫХ ГОСУДАРСТВ.   

Продолжение следует... 168-Ч.

ПОГОВОРИМ НА ФИЛОСОФСКОМ УРОВНЕ,ЧТО ПРОИСХОДИТ В МИРЕ И ПОЧЕМУ ЭТО ПРОИСХОДИТ И КАКОВ МЕХАНИЗМ ПРОИСХОДЯЩЕГО И В КАКОМ НАПРАВЛЕНИИ ДВИГАЕТСЯ МИР?

Как говорил великий гениальный немецкий философ Гегель-я трактую его в своём понимании. Мир это борьба идей-"БОРЬБА И ЕДИНСТВО ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ"

И всё мире и во всей Вселенной происходит о единому механизму-"ПОСТЕПЕННЫЕ
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ОПРЕДЕЛЁННЫЕ МОМЕНТ ПЕРЕХОДЯТ СКАЧКООБРАЗНЫМ ПУТЁМ В
КАЧЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ". Новое качество обуславливает новые количественные
закономерности и изменения. Качество составляет основу,реальность любого предмета. "Реальность-писал Гегель,-есть качество,наличное бытие;тем самым она
содержит момент отрицательности и лишь благодаря этому она есть то определение,
которая она есть"
Качество изначально не имеет количественной определённости,ибо количество появляется только как итог развёртывания качества. И новое качество появляется
в результате процесса развития,становления наличного бытия,путём двойного отрицания,который был сформулированным Гегелем,как отрицания тезиса-антитезисом
и антитезис отрицается синтезом тезиса с антитезисом. А цитат Гегеля-это-"тезис-
антитезис-синтез"это формула развития всего неживого и живого,как планете Земля
так во всей Вселенной. И очень характерно для социума,его развития.

И если вернуться к Первому закону диалектики сформулированным Гегелем-гласит
"борьбы и единство противоположностей" противоречие возникающее внутри системы
между противоположными силами и структурами,в результате которого и появляется
новое качество и как следствие становится количество-определенность однокачественных предметов или явлений. Но борьба противоположностей возникает
в условиях тождества,в определённой системе координат-пространстве и времени и
субстанции и борьба идёт за выживания этих противоположностей в рамках системы
отношений. И каждая противоположная сторона преследует удовлетворение своих
интересов. Что мы и наблюдаем в настоящий момент времени.
Но борьба за свои эгоистические интересы на международной арене и рынков между
игроками не должна переходить "красную черту",за которой начитается война,
беспредел и слом всех договорённостей,правил,международных институтов опосредующих и ведущих диалог в борьбе интересов. Надо уметь договариваться,а если не возможно договорится,то надо изменять правила игры,которые будут
учитывать все интересы участников игры. Но нельзя решать свои интересы за счёт
силы и ограбления более слабых игроков. Пускай победит сильнейший,но соблюдая
общепринятые правила игры.Таков принцип честной конкуренции,без соблюдения
которого не может быть эффективного развития цивилизаций,государств и сохранения
мира и человечества в целом.
                169-ч.

ПОГОВОРИМ О ЗЛОБОДНЕВНОЙ ТЕМЕ-О КОТОРОЙ НА СОВЕТЕ ПО НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИЮ,
ПРЕЗИДЕНТ-ПУТИН СПРОСИЛ У ГУБЕРНАТОРА НОВОСИБИРСКА,"КАКАЯ ЗАРПЛАТА У УЧЁНЫХ ПО
РЕГИОНУ",НА ЧТО ГУБЕРНАТОР ОТВЕТИЛ,ОНА СОСТАВЛЯЕТ 39-ТЫСЯЧ РУБЛЕЙ В СРЕДНЕМ.
НА ЧТО ПУТИН ВСПЛЕСНУВ РУКАМИ ВОЗМУЩЁННО ВОСКЛИКНУЛ- "А ДОЛЖНО БЫТЬ ОКОЛО 78-ТЫСЯЧ ПО РЕГИОНУ И ОБРАТИВШИСЬ К МИНИСТРУ ФИНАНСОВ К СИЛУЯНОВУ СЛОВАМИ ПОЭТА-
ВЫСОЦКОГО-"А ГДЕ ДЕНЬГИ ЗИН"

Такая некрасивая,нехорошая,порочная финансовая история с недоплатой труда врачам
в период борьбы с коронавирусной пандемией. Там чиновники-главные врачи тоже
недоплачивали врачам. И здесь и сейчас чиновники,уже около 20-лет недоплачивают
учёным и да всем бюджетникам и только случайно выявилось это безобразие на совете
президента по науке и образованию. И Путин дал распоряжение прокуратуре проверить
оплату труда всех бюджетников.

Из всего этого,мы читатели видим,что с оплатой труда бюджетникам идут сплошные
системные нарушения,злоупотребления чиновников распоряжающимися финансовыми
бюджетными средствами на местах идут сплошные злоупотребления служебным положения. Хочу напомнить,что такое бюджет-это финансовый инвестиционный фонд,
который собирается и разных источников. И формируется за счёт в основном налоговых отчислений из доходов граждан России. Бюджет-это народные деньги и
которые граждане доверили государству-власти чиновникам его распоряжаться и использовать по назначению и тратить на благо России и его народа. На социальные
нужды,обязательства и в частности на оплату труда бюджетникам.

И что мы видим,чиновники обличенные властью распоряжаться бюджетными средствами
тратят деньги не по назначению,не эффективно и недоплачивают работникам.
И куда же деваются оставшиеся бюджетные средства выделенные на оплату труда работникам. Гос.служащие чиновники используют их не по назначению и власть Кремля
сверху,так называемая вертикаль власти не может контролировать за адекватным
использованием бюджетных средств,так механизм финансирования отраслей экономики
и бюджетной сферы и оплаты труда работникам непрозрачен и не эффективен и создаёт
все условия для злоупотребления служебным положением, с корыстной целью личного
незаконного обогащения чиновников.Что подтверждается фактом не доплаты труда
бюджетникам.

На основании выше изложенного,что чиновникам обличённых властью распоряжаться
бюджетными средствами,им надо высказать и заявить о недоверии и всем гражданам
России.И пора понять,что вся экономическая финансовая система в России,порочна,
непрозрачна и неэффективна и позволяет создавать коррупционные схемы и злоупотребления служебным положением чиновникам крупного ранга.
И эту экономическую систему отношений пора менять и особенно механизм финансирования и систему оплаты труда в бюджетной-социальной сфере,чтобы она
не позволяла чиновникам воровать и злоупотреблять служебным положением и
способствовала стимулированию и развитию социальной сферы,её институтов и
развитию производительных сил и средств производства и как конечный положительный результат и эффект,повышения в разы производительности труда.

И надо понять,что сверху,по вертикали власти не возможно контролировать,что
происходит на местах,за работой чиновников,так вся система экономических отношений не прозрачна и порочна  потому и неэффективна и деньги в ней работать эффективно не могут и частично будут разворованы.И потому экономического роста
не будет и социально-экономические проблемы не будут решены. Такие как нарастающая бедность и падения рождаемости в стране и рост смертности от социальных причин. И как результат рост протестов в стране из-за растущего
социального неравенства и социальной несправедливости.
Эффективно контролировать чиновников и стимулировать их эффективное управление
может,только горизонталь-власти,демократическое самоуправление гос.собственностью. Вертикаль власти,расписалась в своей неспособности контролировать и стимулировать эффективность управления гос.собственностью.
И пока мы неизменим механизмы финансирования отраслей экономики и социальной сферы
и не изменим систему оплаты труда,особенно в социальной сфере и не найдём постоянные,дополнительные источники финансирования социальной сферы,за счёт
изменения налоговой политики,роста экономического не ждите,а падение экономики
очень ожидаемо и закономерно. И ухудшение качества жизни большинства граждан страны
закономерно сбудется,если не изменить экономическую модель и не сделать демократические преобразования в стране.
                170-Ч.

ДИАЛЕКТИКА РАЗВИТИЯ,СФОРМУЛИРОВАННАЯ ГЕНИАЛЬНЫМ ФИЛОСОФОМ ГЕГЕЛЕМ В ФОРМЕ ОСНОВНЫХ ЗАКОНОВ ДИАЛЕКТИКИ,В КОТОРЫХ ЗАЛОЖЕН ГЛУБОКИЙ СМЫСЛ,ПО КОТОРЫМ ИДЁТ
ИЗМЕНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ  БЫТИЯ.

1-Й Закон гласит"Борьба и единство противоположных сторон, в рамках тождества"
Трактуя его сделаем вывод,весь мир и все предметы и явления в нём,состоят из противоположных сил,структур,которые взаимодействуют и борются между собой.
И именно борьба противоположностей,рассматривалось как противоречие.
И утверждалось поэтому,поэтому,что борьба противоположностей и есть двигательная
сила,источник развития.
Гегель называл противоречием взаимопроникновение тождества и различия,единство
противоположных сторон. В Марксизме,особенно отчётливо у Ленина,этот тезис
приобретает иную интерпретацию:противоречие и есть борьба противоположностей,в
котором их тождество,единство уже отсутствуют,или во всяком случае  предаются
забвению. "Развитие,-писал Ленин,-есть борьба противоположностей".
Уходит из поля зрения,казалось бы,несущественный оттенок диалектической мысли:
само по себе существование противоположностей не влечёт за собой противоречия,а
следовательно,и развития. Противоречиво лишь единство противоположностей.
Противоречие несёт в себе именно тождество противоположных сторон.
В этом смысле источником развития следует считать,строго говоря,именно единство
противоположностей,причём естественное,неразрывное в данных условиях,месте и времени. Противоречие или,образно говоря,борьба противоположностей возникает там,
тогда и поскольку противоположности существуют(рассматриваются) в рамках той или
иной целостности. Собственно и определить противоположные стороны,выявить их
"контрастность" можно,лишь находя определённое тождество между ними.
Мужчина и женщина-безусловно противоположны,но лишь как различные представители
рода человеческого. Возникновение и развитие развитие общества начинается с
формирования некой целостной ячейки, которой они оказались на многие века связаны
друг с другом.
Сделаем вывод,что источник,движущая сила,стимул развития-это противоречие.
НО ПРОТИВОРЕЧИЕ СОСТОИТ ИМЕННО В ЕДИНСТВЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ.

Продолжение следует о правильном понимании и применении законов диалектики...
                171-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ПЕРВОМ ЗАКОНЕ ДИАЛЕКТИКИ-"БОРЬБА И ЕДИНСТВО ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ В РАМКАХ ТОЖДЕСТВА"

О борьбе противоположностей можно говорить в рамках их тождества и единства.
В этом смысле и единство,и борьба противоположностей относительны.
Как видите,и здесь необходимы,как в теории относительности,и "наблюдатель" и
"система"отсчёта.Казалось бы,простое соединение диалектики и материализма,
раскрывающее непонятое Гегелем отношение абстракций и реалий,признающее объективный характер противоречий и даже возможность противоречий между объективной действительностью и процессом познания,создавала все необходимые
возможности для понимания сущности процессов развития.Однако в логику марксизма,
помимо негибкого решения вопроса о соотношении объективного и субъективного,
недооценки активной силы человеческого мышления,научных и философских абстракций,
вкрадываются и некоторые недостатки гегелевской диалектики.А именно
АБСОЛЮТИЗАЦИЯ ПРОТИВОРЕЧИЯ КАК БОРЬБЫ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ.
Как можно пользоваться такими "обоюдоострыми" категориями, как буржуа и пролетариат,если не проникнуться сознанием  того,что буржуа  пролетариат невозможны и следовательно немыслимы один без другого.Буржуа не может и никогда
не стремится уничтожить свой антипод,ибо в этом случае он сам превращается в
пролетариат. А пролетариат,истребив буржуазию,как класс,хотел он этого или нет,
прибегая к насилию,сам становится на позицию буржуазии.
И так до тех пор,пока сама историческая ситуация не обеспечит им иную форму их
единства,преобразовав товарно-денежные отношения в иной способ производства и
распределения,иной способ разделения труда.
Насилие здесь не поможет. Вместо диалектического материализма,ведущего к
диктатуре пролетариата и превращающегося в субъективизм,необходимо такое понимание именно объективных сил исторического процесса,которое  включает в себя
знание субъективного фактора истории,строгий учёт духовного потенциала человечества.

Перекос в истолковании закона единства и борьбы противоположностей был допущен
в том плане,что борьба противоположностей рассматривалась как нечто абсолютное,
тогда как тождество-только как нечто временное и относительное.
В.И.ЛЕНИН,
условно,временно,преходяще,релятивно.Борьба взаимоисключающих противоположностей
абсолютна ,как абсолютно развитие,движение". Отсюда и вытекали рассуждения его
последователей о том,например,что "за империализмом непосредственно следует
социалистическое общество,противоречия империализма будут непрерывно углубляться
и обостряться,приводя к конфликтам,экономическим кризисам,мировым войнам,
национально-освободительным движениям в колониальных и зависимых странах и пролетарскими революциями".
Явления и процессы сопоставлялись как противоположные и взаимоисключающие при
полном иногда невнимании к тождеству,единству,в рамках которого они только и
выступают как альтернативные. Парадоксально,но факт-в самой диалектике нарушалась
диалектика,когда одна из сторон абсолютизировалась в ущерб другой.

Продолжение следует... 172-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О САМОМ ЦЕНТРАЛЬНОМ ЗАКОНЕ ДИАЛЕКТИКИ"ЕДИНСТВА И БОРЬБЫ
ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ"

И так,следует вполне определённо признать,что борьба противоположностей так же,
как и единство,абсолютна в том смысле,что она универсальна,присуща всем предметам
и явлениям действительности,включая и духовный мир.Но она и относительна,
поскольку противоположности неизбежно"сковывают" друг друга,ограничивают друг
друга в рамках целостных материальных и нематериальных систем.
Виды противоречий между тождественными предметами различны. Они могут быть
внутренними и внешними,более или менее острыми,могут быть антагонистическими.
Этому понятию,всегда придавался смысл враждебности конфликтующих социальных групп.
Вот как характеризуются они в уже цитированном учебнике по марксистско-ленинской
философии:"Антагонистический вид противоречий-это противоречия враждебных
общественных сил,классов,имеющих в корне противоположные цели и  интересы.
Антагонистический характер противоречий определяет  и формы протекания,развития
противоречий,способы их разрешения. Это обострение и углубления противоречия,
которое закономерно разрешается резким конфликтом между противоположными сторонами,способы разрешения такого рода противоречий-последовательная классовая
борьба и социальные революции,уничтожающие господство отживающих классов".

В обществе антагонизмы,всегда связанные с субъективными факторами,действительно
чреваты серьёзными социальными или даже межличностными конфликтами,угрозами
жизни людей,имеют по сути разрушительный характер. Это связано,например, с
действиями преступных элементов,особо тяжкими преступлениями,когда человек или
группа бросает вызов всему обществу.
Антагонизмы вспыхивают и в быту,на почве семейного или межличностного разлада и
оказываются неукротимыми с помощью нормальных цивилизационных средств.
Но самый вопиющий пример социальных антагонизмов-это терроризм,спровоцированный
причинами,лежащими за пределами юридических,моральных норм,питаемые,как правило,
сугубо политическими мотивами,а точнее,стремлением узкой группы лиц навязать
человечеству установки межнациональной ,межконфессиональной или иного рода
нетерпимости,создать диктат силы,угрозы всему человечеству.
Подобная нетерпимость ни чем не оправдана,тем более,что жертвами терроризма
становятся,как правило,самые незащищённые слои населения-дети,женщины,люди
преклонного возраста. Любые антагонизмы должны разрешаться быстро и по возможности гуманными средствами.

Продолжение следует... 173-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ЗАКОНЕ ДИАЛЕКТИКИ-ЕДИНСТВО И БОРЬБА ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ.

Противоречия между классами,группами людей,находящихся между собой в отношении
производства и обмена деятельностью,политических,этнических и других формах
социальных связей,всегда таят в себе возможность обострения,выражающегося в
классовой борьбе,войнах и восстаниях.
Последствия этих антагонизмов,как показывает история,могут быть наиболее разрушительными и губительными для многих тысяч и даже миллионов людей.
Различия в финансовом,имущественном,правовом отношениях составляют объективную
почву для подобного рода противоречий. Однако их чрезмерное обострение всегда
имеет субъективные предпосылки в способах управления обществом,в идеологических
и политических методах решения назревших проблем.

Если говорить о развитии общества или любой другой достаточно сложной системы,то
оно возможно именно на основе тех и только те противоречий,которые сохраняют или
во свяком случае не разрушают тождество-целостность системы. Разумеется,имеющееся
тождество,единство противоположных сторон не остаётся неизменным,оно требует
адекватных времени перемен. В этом смысле важно искать и находить формы тождества
также между старым и новым,если хотите,сознательно культивировать это тождество,
развивающееся во времени. Это тождество не  что иное,как преемственность.
И если требуется во имя во имя развития лишь уничтожения старого и утверждение
нового,тем более любой ценой,то такие требования к развитию не имеют отношения.
Это новые формы пиратства.
Но именно это и утверждалось в марксистских учебниках по философии,призванных,
казалось,к научному управлению социальными процессами.
"Борьба противоположностей имеет своим закономерным следствием исчезновения
существующего объекта как определённого единства противоположностей и возникновения нового объекта с новым,характерным для него единством противоположностей" А исчезновение здесь подразумевает,конечно же уничтожение.
Вот что конкретно втекает из,казалось бы,философски безобидного тезиса об относительности,временности единства и абсолютности борьбы противоположностей.
И из этого,что именно борьба противоположностей считается источником развития.
Философия Гегеля в таком виде становится действительно "алгеброй революции",
какой её видел А.И.Герцен.Но для человечества,познавшего ужас колоссальных   
разрушений на протяжении 20-го столетия,необходима алгебра более высокого порядка
-стабильности и гуманности.

Сделаем выводы,подчёркиваем,что тождественность явлений имеет такое же значение-
не больше и не меньше-для развития,как и противоположности.
А ПРОТИВОРЕЧИЕ КАК ИСТОЧНИК РАЗВИТИЯ ЕСТЬ ОТНОШЕНИЯ ТОЖДЕСТВА ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ.
И именно в нём-локомотив истории.

Продолжение следует... 174-Ч.

ПОГОВОРИМ НА ОЧЕНЬ ВАЖНУЮ ТЕМУ-РАЗВИТИЯ И СТРУКТУРА СИСТЕМ

Взгляды на развитие в природе долгое время не могли преодолеть именно проблему
качественных изменений,перебросить мост от одного качества к другому.
Лейбниц процесс развития высокоорганизованных живых существ представлял следующим
образом:"... В силу естественного порядка вещей...не существует ни рождения,ни
смерти,а есть лишь развёртывание и свёртывание...одного и того же одушевлённого
начала...". Лейбниц заявил,что в природе всё совершается постепенно,в ней нет
скачков,и по отношении к изменениям это правило есть часть закона непрерывности.
Эту идею поддерживали и такие выдающиеся естествоиспытатели,как Бюффон,Ламарк и
другие.
Долгое время идея развития была по существу гениальной догадкой.
Такой гениальной догадкой,стала в 19-ом веке небулярная теория Канта-Лапласа о
происхождении Вселенной из гигантской газовой туманности.
Действительно эта гипотеза произвела эффект большого взрыва,так как впервые попыталась представить мир как развивающую систему. Правда,она родила больше
вопросов,чем ответов,ибо не отвечала на главный философский вопрос:-откуда и каким образом возникла материя.
Мощный толчок идее развития в научном понимании дала теория Дарвина о происхождении видов животных и растительных организмов.
Но в первые философское осмысление этих фактов дал Гегель,который попытался
выразить идею развития именно в философских категориях как всеобщий принцип.
Гегелем закон единства и борьбы противоположностей был дополнен механизмом
развития,включавшим переход количественных изменений  качественные.
Закон,сформулированный им,гласил:постепенные количественные изменения в определённый момент переходят скачкообразным путём в качественные изменения.
Но новое качество обуславливает новые количественные закономерности и изменения.

Продолжение следует... 175-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ВТОРОМ ЗАКОНЕ ДИАЛЕКТИКИ-ПЕРЕХОД КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЯ,
ПЕРЕЙДЯ СВОЙ ПРЕДЕЛ,СВОЮ КАЧЕСТВЕННУЮ ГРАНИЦУ-МЕРУ,ПРИВОДИТ К СТАНОВЛЕНИЮ НОВОГО КАЧЕСТВА.

Рассмотрим категорию качества в плане её объективного содержания- качество-ЭТО
СОВОКУПНОСТЬ СВОЙСТВ ПРЕДМЕТА,СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕГО ОПРЕДЕЛЁННОСТЬ,СВЯЗАННУЮ С
ЦЕЛОСТНОСТЬЮ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕМ С ДРУГИМИ ПРЕДМЕТАМИ И ЯВЛЕНИЯМИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ. 
Качество не является простой совокупностью свойств предмета.Многие из свойств
предмета как бы безразличны к его качеству,не существенны для него.
При утрате этих свойств предмет не теряет своего качества.
Человек в процессе своей жизни приобретает и теряет много различных свойств,но это может не затрагивать качественной определённости как биологического существа
и социально организованной личности.

Системы,с которыми имеют дело современная наука и практика,как правило,имеют
сложную внутреннюю структуру и,кроме того,взаимодействуют со множеством других
объектов,имеющих различную природу. Поэтому система может иметь не одно,а несколько качеств,а следовательно может включена в разные циклы развития.

Всякому качеству соответствует определённое количественное измерение,и наоборот.
Определяя количество вещей,мы абстрагируемся от качественной специфики,рассматриваем их в рамках одного качества. Следовательно,КОЛИЧЕСТВО-
ОПРЕДЕЛЁННОСТЬ ОДНОКАЧЕСТВЕННЫХ ПРЕДМЕТОВ ИЛИ ЯВЛЕНИЙ...
Продолжение следует...  176-Ч.



ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ВТОРОМ ЗАКОНЕ ДИАЛЕКТИКИ,СФОРМУЛИРОВАННЫМ ГЕНИАЛЬНЫМ-ФИЛОСОФОМ Г.В.ГЕГЕЛЕМ-"ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ,СКАЧКООБРАЗНЫМ СПОСОБОМ
В НОВОЕ КАЧЕСТВО"-ЭТО ЕДИНЫЙ МЕХАНИЗМ ИЗМЕНЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ-КАК РАЗВИТИЯ,ТАК
И ДЕГРАДАЦИИ СИСТЕМ,КОТОРЫЕ ЛИБО РАЗВИВАЮТСЯ,ЛИБО ДЕГРАДИРУЮТ И В КОНЕЧНОМ РЕЗУЛЬТАТЕ,ЛИБО САМООРГАНИЗОВЫВАЮТСЯ В НОВОЕ КАЧЕСТВО-БОЛЕЕ СОВЕРШЕННОЕ,НА ВЫСОКОМ УРОВНЕ СПИРАЛИ РАЗВИТИЯ БЫТИЯ,ИЛИ ДЕГРАДИРУЯ,РАСПАДАЮТСЯ НА БОЛЕЕ ПРОСТЫЕ ФРАГМЕНТЫ-ЭЛЕМЕНТЫ СТАРОЙ СИСТЕМЫ,НЕСВЯЗАННЫЕ МЕЖДУ СОБОЙ,КОТОРЫЕ НЕСПОСОБНЫ НИ
РАЗВИВАТЬСЯ И ПОТОМУ НЕ СОПРОТИВЛЯТЬСЯ И ВЫЖИВАТЬ.

Для определения качества того или иного предмета необходимо не только изучения
его внешних проявлений,но и выявления тех существенных свойств,без которых предмет предмет перестаёт существовать. Качество обнаруживается не только
эмпирическим путём,т.е. в процессе наблюдения или эксперимента,но и в процессе
исследования его внутренней структуры путём теоретических построений,гипотез,
логических выводов.

Если качество мы определили,следуя в этом Гегелю,как определённость,
тождественную с бытием,то количество-безразличная для бытия определённость.
Но это неразрывно связанное единство количественных изменений Гегель определил как
меру,а процесс развития представил как "узловую линию мер".
Мера и определяет степень конкретности категорий качества и количества,т.е.
конкретную форму единства. Если мы говорим о качестве того или иного предмета,то
должны ясно представлять,в границах какой меры оно существует,то есть какие
количественные изменения допустимы для того,чтобы указанное качество оставалось не
изменным. Или наоборот-какие количественные изменения требуются,чтобы превзойти
порог,установленной мерой,и получить искомое новое качество...

Продолжение следует...   177-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ПРЕДУЩЕЙ ТЕМЕ-ПЕРЕХОД КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В КАЧЕСТВЕННЫЕ.

Оот длинны струны,например,зависит высота тона звука,который извлекается из
музыкального инструмента.Но в большинстве случаев количественные изменения,
произведённые в рамках меры,не изменяют качества. Это и есть механизм,который
определил впервые Гегель,характеризуя процесс развития как процесс возникновения
нового и исчезновения старого качества. Ф.Энгельсом он был сформулирован как
закон перехода количественных изменений в качественные,с учётом оборотной стороны
то есть появлением новых количественных параметров вместе с новым качеством.
Этот закон предусматривает также нисходящую ветвь развития,то есть урату имеющегося качества,переход к более простым качественным состояниям,то что называют деградацией системы,особенно отчётливо проявляющейся в жизни организмов
и общественных укладов. Периоды подъёма сменяются всегда периодами упадка,
обозначая нисходящую ветвь развития.

Следует отметить,что эта фаза процессов развития сложных систем была не вполне
отчётливо описана и в марксистских анализах вплоть до последнего времени.
Развитие,как правило,представлялось как непрерывная цепь восходящего развития,
особенно когда дело касалось общественного прогресса. Соответственно формула
движения-абсолютно,покой относителен упускала из виду место и роль стационарных
состояний систем,механизмов их функционирования,наконец,стабильного развития,
проблемы устойчивости,обратимости процессов,равновесия и т.п.

И теперь мы понимаем,насколько серьёзными были эти,зачастую сознательные,
нарочитые упущения,дающие далеко неадекватную картину развития не только живых
организмов,но и исторических общественных процессов.
Это,однако,никак не компрометирует диалектику вообще как форму мышления,способную
к постоянному совершенствованию в своём конкретном содержании.
Совершенно очевидно,что новая диалектика сталкивается с теми проблемами,которые
связаны с исследованиями сложных иерархических систем,нелинейных процессов,
цепных реакций,катастрофических явлений и т.п. Она должна отвечать на те запросы,
которые поступают с переднего  фронта науки от системных исследований
синергетики и других авангардных наук.

Продолжение следует...178-ч.

ПРОДОЛЖАЕМ РАЗГОВОР О ВТОРОМ ЗАКОНЕ ДИАЛЕКТИКИ-ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
В КАЧЕСТВЕННЫЕ,КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ ИЗМЕНЕНИЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ.

Принципиальное значения для современных науки приобрело,например,исследования
открытых систем,кардинально отличающихся от объектов не только классической,но и
неоклассической науки.
К их числу принадлежат именно биологические,социальные системы,активно обменивающиеся энергией,веществом и информацией с окружающей средой.
Открытый характер систем означает,что Вселенная не является ареной,в которой
господствует только порядок,стабильность и равновесие. Согласно основополагающим
принципам синергетики,ставшей одним из авангардных направлений современной науки,
в окружающем нас мире главенствующую роль играют неустойчивость и нестабильность.

Процессы развития реализуются в системах,которые непрестанно флуктуируют,т.е.
меняют своё состояние в режиме колебательных процессов. При этом отдельная
комбинация может оказаться настолько сильной,что система в результате действия положительной обратной связи разрушается. Система может перейти в хаотической
состояние или на более высокий уровень упорядоченности.( и я добавляю, более высокой степени свободы индивидуальных действий-расширяет границы своей свободы).
Важно подчеркнуть при этом непредсказуемый характер возникновения порядка из хоса,
т.е. самоорганизации систем,осуществляющихся совершенно иначе,как учила классическая и статистическая физика и Марксизм. Я добавляю,как
это произошло в 1917-году из феодально-капиталистической системы,неожиданно для
всех самоорганизовалась социалистическая система.Социальные  процессы,как и квантовая физика не предсказуема и потому опасна дя человечества,неожиданными
катастрофами. Потому необходимо всё моделировать и планировать и рассчитывать и
в процессе реализации плана корректировать по ситуации. Это должен делать лидер и
талантливая команда. Нельзя процесс изменений пускать на самотёк,нужно уметь им
управлять и адекватно реагировать по изменяющейся ситуации.

И наука диалектики и новое её понимание,поможет установить тонкую взаимосвязь
между диалектикой и современной наукой удачно показывают два учёных-Делокаров и
Демидов,когда пишут,что"только новые идеи самоорганизации позволяют последовательно реализовывать на естественно-научном материале следствия из
принципа развития. Диалектика как философская концепция и метод,естественно шире
чем синергетика и может эффективно использована для решения современных проблем
требует учёта новейших результатов естественно-научной и социогуманитарной
мысли.         179-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДИАЛЕКТИКЕ РАЗВИТИЯ-УТВЕРЖДЕНИЕ И ОТРИЦАНИЕ.ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ
И ПОСТУПАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЯ.

Переход от одного качества к другому всегда представляет собой отрицание старого
и утверждение нового. Однако всякая смена одного качества другим и не всякое
отрицание означает развитие. Множество стационарных процессов,протекающих с
изменением качественных состояний,как в природе,так и в процессе познания,
общественной жизни,неи связано с развитием в строгом смысле этого слова.
Прежде всего,это отрицание,включающая в себя утверждение.Г.Гегель говорил-
"Определённость есть отрицание,положенное как утвердительное". Гегель акцентирует
внимание также на том,что диалектическое отрицание как момент развития предполагает частичное сохранение старого качества,необходимого для дальнейшего
развития. Отрицание,которое включает момент сохранения,Гегель называет "снятием".
Оно означает сберечь,сохранить и вместе с тем прекратить,положить конец.

В содержании гегелевской концепции развития,кроме того,важную роль играет "двойное отрицание",т.е.ОТРИЦАНИЕ ОТРИЦАНИЯ,называемое Гегелем "триадой".
Гегель,нужно сказать,с великим педантизмом укладывает развитие любого процесса в
схему триады: ТЕЗИС,АНТИТЕЗИС,СИНТЕЗ. Отрицание отрицание у него фигурирует как
основной закон и при построении при построении его философской системы.
Антитезис отрицает тезис,синтез отрицает антитезис.
В этой триаде,при всей своей схематичности и умозрительности,содержится гениальная догадка о ходе процесса развития в целом.
Переход от одного качества к другому есть первое отрицание. Вновь возникшее качество,переходя со временем через меру,сменяется следующим:первое отрицание
снимется вторым. Вся цепь развития предмета или явления представляет собой процесс ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ. Механизм двойного отрицания возвращает развивающую
систему к исходному пункту,но на более высокой ступени.
Многие авторы и сейчас по поводу того смысла и предлагают упростить её,сведя к
одному отрицанию,либо заменить её цепью последовательных отрицаний.
Однако в двойном отрицании заложен такой смысл,который на наш взгляд,не
улавливается даже гегелевской мудростью,поскольку его более глубокое понимание
требовало анализа процессов,выходящих за рамки "триады".

Продолжение следует... 180-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР ТРЕТЬЕМ ЗАКОНЕ ДИАЛЕКТИКЕ-СФОРМУЛИРОВАННЫМ ГЕГЕЛЕМ-"ОТРИЦАНИЯ
ОТРИЦАНИЯ-ДВОЙНОГО ОТРИЦАНИЯ",КОТОРОЕ ХАРАКТЕРИЗУЕТ РАЗВИТИЯ СИСТЕМ И ЯВЛЕНИЙ.

Так накопление количественных изменений далеко не всегда укладывается в соответствующие пространственные,временные и качественные рамки одной развивающей
системы. Но даже в условиях нормального протекания количественного накопления в
границах меры чрезмерное или преждевременное отрицание может нарушить естественные формы взаимосвязи качества и количества.Во всех случаях излишнего
или преждевременного отрицания требуются соответствующий механизм компенсаций
аномалий. Эту роль в процессах развития играет второе отрицание,уравновешивающее,
восстанавливающее в правах,то,что было безосновательно отвергнуто на стадии первого отрицания. Именно двойное отрицание создаёт позитивное направление развития в строну совершенствования системы.
Отрицая старое качество,первое отрицание сохраняет не только положительное
содержание,достигнутое на предшествующей ступени развития,но и некоторые архаизмы,
т.е. устаревшие формы и структуры,которые зачастую не только излишни,но и мешают
дальнейшему развитию. Необходима следующая ступень отрицания,чтобы освободить его
от этих препятствий и дать возможность новому содержанию раскрыться в полной мере. Последующее отрицания может коснуться и той части структуры,которая была
сохранена на предшествующей стадии как положительное,но утратило это качество в
процессе становления нового.

Однако нельзя игнорировать возможность того,что предпринятые акты отрицания в том
или ином отношении оказываются также чрезмерными и затрагивают часть структуры
нового,нарождающегося качества и требуют компенсации собственного необоснованного
и ненужного негативного воздействия.
Таким образом,процесс отрицания приобретает во всякой сложной системе многоэтапный характер.
Однако ясно также и то,что процесс развития приобретает достаточно определённый
характер лишь тогда,когда становится необратимым.И достигает тем,что второе отрицание снимает действие предшествующего. В этом плане схема отрицания отрицания,безусловно,отражает специфику процессов развития,хотя и требует всегда
детализации и проверки.

Продолжение следует... 181-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ОБ ОЧЕНЬ ВАЖНОМ ЗАКОНЕ ДИАЛЕКТИКИ-ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ,
ДВОЙНОГО ОТРИЦАНИЯ,КОТОРЫЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТ РАЗВИТИЕ-ПОЯВЛЕНИЯ НОВОГО,БОЛЕЕ СОВЕРШЕННОГО КАЧЕСТВА-НОВОЙ СИСТЕМЫ-СТРУКТУРЫ ОТНОШЕНИЙ.

Отрицание отрицания выступает как процесс одновременно и восходящий,и возвращающийся,поскольку в нём прошлое,настоящее и будущее не располагаются линейно одно после другого и не сменяют друг друга последовательно:они напротив,
пронизывают и обуславливают друг друга. Поэтому показателем уровня развития
оказывается не только способность производить новое,но и способность удерживать и
сберегать,ассимилировать старое,т.е. широта и глубина той субстанционной основы,
на которую данный собственный процесс опирается и которая и определяет в конечном счёте его возможные границы.
"Внося в развитие элемент историчности,возвраты якобы к старому не упраздняют его
поступательности:конец одного цикла становится началом другого-и процесс в целом
обретает форму бесконечной спирали,сопрягающей круговое и восходящее движения.
Каждый цикл отрицания отрицания оказывается повёрнутым в перёд,открытым для будущее,включённым так или иначе в вечное самообновление мира" Цитата из материалистической диалектики как общая теория развития.

Нельзя игнорировать и условия протекания процессов,которые существенно влияют на
их содержание,направленность и форму.
Таким образом,закон отрицания отрицания в марксистском понимании можно выразить
следующим образом.
Этот закон,действием которого осуществляется:
1-смена одного качества другим,путём отрицания;
2-преемственность между новым и старым;
3-повторение на высшей ступени некоторых свойств предшествующего развития;
4-поступательный,необратимый характер развития.

Едва ли в настоящее время кто-то будет возражать против того,что закон,
сформулированный Марксом и Энгельсом на основе гегелевских диалектических рассуждений,весьма глубоко раскрывает механизмы любого процесса развития.
Социально-экономические условия в начале 20-го столетия сложились,однако,таким
образом,что творческий потенциал,заложенный в диалектике,поставленный на материалистическую основу,не мог бать реализован в полной мере.
Задачи использования диалектического материализма как инструмента революционного
отрицания и утверждения(оправдания)социалистического строя,а также пропаганды
марксистского учения неизбежно вели к его догматизации.

Продолжение следует... 182-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ-ЗАКОНА ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ,ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ РАЗВИТИЯ
БЫТИЯ И ОДНОВРЕМЕННО ЕГО ДЕГРАДАЦИЮ И НАПРАВЛЕННОСТЬ РАЗВИТИЯ.

Выступая против превращения закона отрицания отрицания в универсальный абстрактный шаблон,подчёркивая своеобразие его проявления его в каждом отдельном
процессе,не только Маркс и Энгельс,но и Ленин постоянно подчёркивали,что диалектика должна быть не инструментом доказывания истин,а методом анализа
действительности. Она сама должна видоизменяться дополняться,развиваться
соответственно конкретному материалу,а не наоборот.
Нет ничего более чуждого диалектике,чем подгонка реальности под готовые схемы,
какими бы гениальными они не казались.
Мысль,согласно диалектике,должна двигаться от действительности к теории,а не наоборот.А если наоборот,то лишь с целью критической оценки полученного знания,
ибо никая,даже самая лучшая теория не может охватить всего многообразия противоречивости мира.

Например,по в полне понятным причинам,классики марксизма особо подчёркивали моменты отрицания,характеризуя процессы развития. И это было оправдано,поскольку
главной противодействующей тенденцией в философии и социально-экономической теории был для них консерватизм. Механизм утверждения,отстаивания,обоснования ни в философском, ни социально-экономическом контекстах  в деталях не рассматривался. И между тем реальные процессы развития оказались значительно богаче,чем содержание законов. Законы диалектики выражали лишь их суть,требовали
дальнейшего обогащения теории,сопоставления её с реальной действительностью,
результатами практической деятельности.

Продолжение следует... 183-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ-ДИАЛЕКТИКИ-ЗАКОН ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ.

Процесс становления и возникновения определённого качества сменяется,как правило,
если не всегда,периодом его утверждения,обоснования,закрепления и т.д.
Новое Новое качество должно достичь стадии зрелости,полноты,цельности,если хотите
апогея. Всё это требует немало времени,особенно, если речь идёт об общественном
развитии. Ускорения процессов,разумеется,возможно при определённых условиях.
Но такие возможности требуют всегда особого изучения.

Одно качество,не устраняясь,дополняется другим качеством и т.д. Возможность
соединения качеств. Новое качество вовсе необязательно отрицает предшествующее.
Оно может как бы надстраиваться над ним. Иерархичность структуры придаёт развитию и механизм отрицания чрезвычайно сложный характер,весьма далёкий от гегелевской
узловой линии мер,т.е. последовательной смены одного качества другим.
Развитие науки,практика общественной жизни в 20-столетии привнесли немало новых
моментов в понимании процессов развития,но вместе с тем и новые проблемы,а именно:-взаимосвязь вариабельности и инвариантности;
-энтропийность и рост организованности;
-рост и ограничения качественного многообразия;
-детерминированность и свода выбора в поведении систем и т.д.

Важно отметить,что развитие осуществляется не в рамках гегелевской схемы- перехода от одного качества к другому,а в соответствии с принципом расширения,
роста многообразия. Хотя существует и обратная линия- утраты многообразия.
С появлением новых структур расширяется исходная база для появления новых и
последующего умножения различных форм материи.

Продолжение следует... 184-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ ДИАЛЕКТИКИ-ЗАКОН ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ.

Усложнение форм существования материи,с одной стороны,сужает возможности для
вариабельности и инвариантности. Но, с другой стороны,такое сужение процесса
уравновешивается ростом разнообразия. Природа,таким образом,поддерживает баланс
между хаосом и организованностью.
Негативные(отрицательные)воздействия внешней среды успешнее преодолеваются
организованностью системы. Процесс развития ведёт к росту самостоятельности,
активности системы по отношению к внешней среде,создаёт не только новые защитные
механизмы,но и возможность обратного влияния на изменяющиеся условия.
В результате сложные системы обретают способность выбора ниши для своего развития
т.е. более или менее свободного места в пространстве энергетических,
информационных и материальных ресурсов развития. Эта тенденция проявляется и в
неорганическом мире,но особенно отчётливо в растительном и животном.
Что же касается социальных систем,то динамизм их,как показывает современная наука
носит особенно сложный характер.

Простое накопление количественных изменений не всегда автоматически приводит к
отрицанию наличного качества. Качественное многообразие и динамизм систем порождает цикличность и волнообразный характер процессов,многовариантность
изменений,при которых поступательность может быть нарушена.Порой могут преобладать тенденции к задержке,замедлению процессов,отклонение в сторону от
главной тенденции и т.тд.
"Из единства и качественного многообразия мира,-замечает А.М.Ковалёв,-его устойчивости и динамизма вытекают также возможность напряжённости и заторов в
развитии,а также всякого рода взрывов и катастроф. И это естественно,так как чем
больше возникает отклонений от от фундаментальной основы,тем с большей энергией
под её влиянием происходит восстановление нарушенного равновесия".

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...185-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ ДИАЛЕКТИКИ-ЗАКОНЕ ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ

Важным фактором развития в условиях качественного разнообразия мира выступают
механизмы свободы выбора вместо однолинейных детерминистских схем.
Эти механизмы действуют,как выясняется,не только с участием свободы воли человека
или живого организма. Значительно труднее бывает понять и признать свободу за
поведения обычных природных и материальных структур,обладающих не только относительной самостоятельностью,но и свободой. Поскольку в мире действует не
только необходимость,но и случайность,существует и альтернативность развития,а
стало быть,и определённая свобода,неопределяющегося однозначно.
В конечном счёте альтернативность также подчиняется необходимости,т.е. в данном
контексте- эволюции форм материи,так как благодаря возможностям выбора материальные системы могут лучше приспособиться к разнообразным условиям среды.

"Расширением рамок свободы выбора,- пишет А.М.Ковалёв,- по мере усовершенствования материальных структур связано не только с необходимостью
обеспечивания их лучшей адаптации к разнообразным условиям среды,но также и с
расширением собственной вариабельности,и тем самым создания более широких
исходных предпосылок,для образования новых,более сложных разнообразных образований".
Тенденция к разнообразию и свободе выбора,с одной стороны,способствует адаптации
систем к окружающей среде,но с другой - ослабляет ослабляет их устойчивость.
Гибкость  динамизм системы должны всегда находиться в определённом единстве с
устойчивостью. В дикой природе,например,уродливые,отклоняющиеся от нормы гибриды
быстро отсеиваются. Природа иногда провоцирует отклонения от заданной программы
производства потомства животных,делая своего рода пробы,отклоняющихся от чертежей. И следует заметить,что уродства или аномалии оказываются полезными в
поисках большего совершенства и приспособленности к изменяющейся среде.

Но сама же природа склонна и к суровой выбраковки уродств. Мать аномальной особи
часто отказывается признать и воспитать её. Хромую утку норовит ущипнуть каждый
из её сородичей. И тем не менее,чем выше по своей организации система,тем большей
свободой выбора она обладает.

Продолжение следует... 186-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ ДИАЛЕКТИКИ- ЗАКОН ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ,ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ
РАЗВИТИЯ БЫТИЯ ПО СПИРАЛИ.

В человеческом обществе вполне отчётливо видна тенденция ослаблению борьбы за
существование,так как формируются способы деятельности с использованием орудий
труда,разума,творчества и других свойств интеллекта.

Диалектика безгранична в своей требовательности к любому научному анализу.
Так что каждый отдельный претендент на её руку прежде всего должен завоевать её
сердце и душу. Душа диалектики,как известно,- это противоречия,не позволяющие
успокаиваться на достигнутом,а предлагающие постоянное движение вперёд.
Если мы поняли,что развитие есть переход от одного качества к другому,то во первых,нужно иметь ввиду всегда многокачественность предметов и явлений. А именно
то что в разных отношениях система может выступать в своих различных качествах.
Следовательно,требуется требуется вновь конкретный анализ ситуации:о каком именно
качестве идёт речь?  Во вторых,следует иметь ввиду,что в процессах функционирования системы,т.е. её стационарного состояния,также осуществляются
качественные изменения,затрагивающие,например,не всю систему в целом,а лишь её
элементы и структуру и т.д. Отрицание не не одномоментный акт,а перманентное
состояние любой развивающейся системы.
Это относится и к тому,что называем утверждением. Эти количественные и качественные изменения,совершенно незначительный на первый взгляд,приводят к
дисбалансу в функционировании системы. Если вовремя  распознать эти негативные
элементы,возможны коррективы в развитии системы,возврат её к нормальному
стационарному состоянию.
Если нет,возможна деградация системы,её вырождение или частичной утрате многих
важнейших свойств и даже качеств. Качество системы оказывается в этом случае лишь
внешней оболочкой,витриной того,что утратило свою подлинную природу. С таким
явлением внутреннего вырождения системы мы сталкиваемся довольно часто,причём не
только в обыденных ситуациях,но и в важнейших социальных процессах.

Разговор о диалектике,о её трёх фундаментальных законах,пока закончен.
Информация представленная в частях с 170-по 186-ч.,взята и цитирована дословно с
учебника по ФИЛОСОФИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ,АВТОР-И.З.НАЛЕТОВ,ИЗДАТЕЛЬСТВО-МОСКВА
ИНФРА-М-2014 Я много перечитал учебников по философии,которые можно выбросить
все в одну корзину и по которым понять философию было невозможно. И практического
результата не могли дать. И только вот этот указанный учебник достоин внимания
и тщательного изучения и может дать понимания,что происходит в мире и что делать
и как применять диалектический метод в познании мира Вселенной.
Рекомендую не только прочитать его,но тщательно изучить и особенно молодым людям,
кто претендует стать учёным,политологом,государственным деятелем,и большим
специалистом в избранной профессии.

Продолжение следует...187-Ч.


ПОГОВОРИМ О ПОСЛАНИИ ПРЕЗИДЕНТА-ПУТИНА К ФЕДЕРАЛЬНОМУ ПОСЛАНИЮ.

Граждане России с нетерпением ждали этого послания,которое откладывали власти,
а политологи гадали,что будет нечто неординарное,будет левый поворот,пенсионный
возраст вернут прежний,создадут миллионы рабочих мест,и распишут детально развитие социальной сферы и люди, наконец, увидят свет в конце туннеля.

Но в очередной раз президент стал повторяться,что проблем много надо их решать,
но только не сказал как и конкретно кто будет их решать.
Своим посланием,дал народу понять,что чиновники не способны эффективно решать социально-экономические проблемы в стране и что причина всех накопившихся проблем
и бед, это либеральная капиталистическая система отношений,которая и привела к
экономическому и нравственному и политическому кризису.И которую,срочно надо
менять,иначе удачи не видать.Никакого развития страны и улучшения качества жизни
не будет. Почему,да потому что народ отчуждён от управления страной,собственностью,недрами,территориями. Народ выключен из процесса развития
и модернизации страны,а чиновники мы видим как они стараются,"а воз и ныне там".
Пока народная,могучая сила не самоорганизуется, не скооперируется, дела в России
не пойдут на лад.Ничего к лучшему не изменится.

Что делать,Путин не сказал и не скажет,потому что не знает и его окружение,со
всеми институтами экономического развития не знают что делать и как делать.
А олигархов и другие крупные госкорпорации устраивает эта ситуация в стране и они
бояться, что либо менять. А народу мы кость с барского стола кинем,а недовольным и рьяным мы глотку заткнём и изолируем от общества,объявим их смутьянами и посадим в тюрьму,так как стабильность,пускай на самом дне или яме для большинства
населения, это в порядке вещей,так как падать, уже, ниже некуда.

Поддержка бедных семей прозвучала в послании, и это хорошо,но кто довёл страну,
что бедный и нищий народ надо поддерживать,в место того,чтобы дать хорошо
зарабатывать и эффективно развиваться и дать широкую свободу выбора по интересам
и освободить от бюрократического гнёта и бумажной волокиты и лишней писанины.
И это решается организационным путём и путём экономических реформ и демократических преобразований в стране. Если,конкретно,что и как делать,читайте
в моих произведениях-НОВАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
В ОБЩЕСТВЕ И ДРУГОЕ.

Как говорил Эйнштейн-"что самая большая глупость,это делать одно и тоже и надеяться на хороший результат". Старая социально-экономическая система-либерального капитализма устарела и выработала свой ресурс и которая эволюционным
путем и привела к системному кризису и которую настала пора менять,посредством
реформ и демократических преобразований и это будет безболезненно,иначе если
пустить на самотёк,то можно дождаться кровавой революции и гражданской войны.
Что и произошло в1917-ГОДУ,КОГДА ЦАРЬ-НИКОЛАЙ ВТОРОЙ И ЕГО ОКРУЖЕНИЕ НЕ ЗНАЛО,ЧТО
ДЕЛАТЬ.

Во второй части послания,говорилось о внешней политике,так называемых красных
линиях,которые Западу нельзя переходить,иначе он пожалеет о содеянном.
Сравнил Запад с "шерханом,а её вассалов с "табаками",то есть выставил Запад на
посмешище,чем уязвил их самолюбие и раздразнил ещё сильней,чтобы вредить России.
Что касается красных линий,то Путин не уточнил,где они пролегают и потому Запад
постоянно их не боится нарушать,а Россия только грозится,что всех накажет.
Запад постоянно провоцирует Россию мелкими выпадами-высолкой дипломатов и мы ведёмся на эти провокации и говорим давайте жить дружно.
Пора президенту и его штабу понять,что против России ведётся необъявленная
тайная и уже открытая гибридная-информационная,политическая и экономическая война,которая не переходит в горячую,потому что у нас сильная армия и флот и это
Запад сдерживает. Но задача-цель Запада ослабить Россию экономически,не дать ей
эффективно развиваться,используя все рычаги и средства влияния и всю ложь,обман,
шантаж с целью демонизации России и Путина,изрыгая изо своей пасти наглую,гнусную
и оскорбительную ложь,клевету с целью подмочить репутацию Путина и всей его власти.
Возможно президент-Путин и его штаб и понимает,что ведётся против России гибридная информационная,экономическая и политическая война,но реагирует на это
неадекватно,Путин всё лавирует и предлагает дружбу и сотрудничество и это я
щитаю ошибкой и проявление слабости и Запад и дальше будет издеваться над Россией
и лить на неё грязь и давить санкциями.

Вы скажите,что делать,не воевать же,не отвечать же экономическими санкциями.
Да санкциями на санкции отвечать не стоит,так как Россия экономически слаба и
уязвима и не надо уподобляться дьяволу. Есть другие действенные меры,постоять
за правду и честь и достоинство русского мира и российской цивилизации.
И этот момент истины настал,где Россия и президент должны проявить полную решимость.И эта красная черта Западом уже пересечена и  пора Запад ставить на
место. Где же эта красная черта нарушена Западом. Отвечаю,на Украине и власть-
Киева нужно ставить на место и проблему с ДНР И ЛНР надо коренным образом решать.
Если даже не будет масштабного наступления на Донбассе.
Я думаю,Киев побоится наступать,но будут провокационные,более интенсивные обстрелы и возможно локальные попытки прорыва фронта и дальнейшее саботирование
минских соглашений. И народ непризнанных республик запросит Путина признать их.
И Путину придётся этот вопрос с ДНР И ЛНР И с КИЕВОМ РЕШАТЬ. Но как решать правильно и грамотно,чтобы Запад и у всего мира не возникло сомнений в правоте
решения Кремля и Путина. Для Путина Западом поставлена политическая ловушка-западня и как из неё с честью выйти,очень не просто. Если Путин не решит конфликт
на Украине,то жители ДНР И ЛНР НЕ ПОЙМУТ ПУТИНА И СОЧТУТ ЗА ТРУСОСТЬ.
А Запад и дальше не будет уважать Россию и в частности Путина.
Решить проблему Донбасса нужно и необходимо решительно,мудро и без поворотно,здесь и сейчас и на всегда. Иначе,позор всей власти России и конкретно
президенту Путину. Я могу подсказать,как конкретно и безболезненно это реализовать.      188-Ч.

Я МНОГО ПИСАЛ ВЫШЕ О ДЕМОКРАТИИ,ЧТО ЭТО ТАКОЕ И ЗАЧЕМ ОНА НУЖНА ГРАЖДАНСКОМУ
ОБЩЕСТВУ И СТРАНЕ. И ПОТОМУ ПОДВЕДЁМ ИТОГ ОБ ДЕМОКРАТИИ,ТАК ОНА НУЖНА НАРОДУ
РОССИИ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ И ДОСТИЖЕНИЯ СПРАВЕДЛИВОСТИ И РАВЕНСТВА ВСЕХ
ГРАЖДАН ПЕРЕД ЗАКОНОМ.

Мысль подвести итог о демократии возникла у меня после просмотра программы на
канале телевидиния-РОССИЯ-1 "Вечером у В.Соловьёва",где обсуждалась тема о
демократии и зачем она нужна России,от 26.04.2021.

Обсуждение шло жаркое,эмоциональное об Западной демократии,навязываемой США всему
миру. И после обсуждения пришли к выводу,что демократии для России не нужна и
вообщем демократия как форма управления не приемлема в России и это фактически
ерунда. Суждения и оценки о демократии участниками дискуссии были высказаны в
циничной и насмешливой форме.Договорились до того,что демократия это бизнес и
форма морального разложения общества,за счёт наличия демократических свобод.
Один из участников договорился до того,что России нужна не демократия,а монархия.
Из все дискуссии о демократии,можно было понять,что такие представители интеллигенции не понимают,что такое демократия и зачем она нужна народу,стране и
государству. Своими рассуждениями о демократии,почти все участники показали своё
невежество в вопросе о демократии.
На дискуссию и участников смешно было смотреть,это было похоже,что собрались
не политологи-мыслители,а чиновники-бюрократы-"ОГУРЦОВЫ"И ЦИНИЧНО РАССУЖДАЮЩИЕ О
САМОМ ЦЕННОМ ИНСТИТУТЕ РАЗВИТИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА,БЕЗ РАЗВИТИЯ КОТОРОГО НЕ
БУДЕТ ЛИЧНОСТИ,СТРАНЫ И НЕ БУДЕТ СВЕТЛОГО БУДУЩЕГО.
И каждый участник дискуссии,так и сыплет, с жаром,циничные сентенции о демократии. Товарищи читатели я вам советую посмотреть программу Соловьёва от
26.04.2021-года-за рассуждением,шести бюрократов-Огурцовых о демократии.
И только,один либерал, робко пытался возражать циничным сентенциям по поводу
института демократии,так необходимого народу.

Критикуя участников по теме демократии, я попытаюсь дать определение,что такое
демократия и зачем она нужна народу и гражданскому обществу.
Сказать о демократии,что это народовластие это ничего не сказать.
Реально существует разные социальные формы демократии,но они делятся на две основные группы-организованная демократия и неорганизованная-охла  демократия,
уличная,площадная демократия,опасная для личности физическим насилием и уличными
беспорядками и погромами и убийствами.
Организованная демократия может быть на самом высоком государственном уровне,как
форма управления государством и на низовом уровне,как вече,казачий майдан,
община и даже существует криминальная демократия.
На протяжении 2-х тысячелетий,как общественный гражданский институт  управления
развивался и использовался в разных социальных формах.Пример тому-Афинская
демократия,как форма управления полисом-государством,оказалась эффективной и
способствовала развитию философии,культуры и другим прикладным наукам и ремёслам.
Соборность как яркий пример российской демократии использовался в тяжёлые исторические времена для страны.

Я даю,моё личное определение-Что такое демократия-Это общественный,гражданский
институт развития личности и страны,это эффективная форма управления страной,государством,предприятиями,территориями. Это эффективный инструмент
контроля за профессиональной деятельностью чиновников-управленцев и своевременного обновления кадрового управленческого состава.
Демократия это и эффективное средство защиты от произвола и злоупотребления
властью рядовых сотрудников и всех граждан страны.Он обеспечивает равенство всех
граждан страны перед законом и гражданским правом.
Демократия это хорошие социальные условия для развития всей социальной сферы и её
базовых институтов развития-образования,культуры,науки и семьи.
Демократия обеспечивает свободу выбора личности и эффективного развития её природных дарований и реализации себя как успешной личности.

Но к сожалению институт демократии ещё не развит. Демократия как эффективная система управления страной ещё не выстроена ни в какой стране.
Существует элементы демократии-право выборности,обсуждения,дискуссий,но как форма
управления страной,собственностью,территориями не выстроена.
До настоящего времени реальной демократии служащей большинству граждан страны не
создана.
Более совершенной демократии должна соответствовать эффективная экономическая
модель и государственная политика ограничивающая вредное влияния частного крупного капитала на политику развития страны.
Демократия должна служить народу,а не кучке олигархов,как мы это видим на примере
Западных стран и США.Потому такая социальная форма демократии не устаивает
народ России.

Резюмируя-ДЕМОКРАТИЯ-КАК ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ И УПРАВЛЕНИЯ,ГОСУДАРСТВОМ,ГРАЖДАНСКИМ
ОБЩЕСТВОМ И КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЯ И КАДРОВОГО ОБНОВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВА
И КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ЗАЩИТЫ ЛИЧНОСТИ ОТ ПРОИЗВОЛА ЧИНОВНИКОВ И КАК
ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ,СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ И ЕЁ ИНСТИТУТОВ И
ДЕМОКРАТИЯ КАК СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ДОЛЖНА СЛУЖИТЬ ИНТЕРЕСАМ ВСЕГО НАРОДА,А НЕ
ИНТЕРЕСАМ,ТОЛЬКО КУЧКИ ОЛИГАРХОВ И ЧИНОВНИКОВ.

Продолжение следует... 189-ч.

ДОБАВЛЕНИЕ К ТЕМЕ О ДЕМОКРАТИИ-ИСТИННАЯ,ПРАВИЛЬНАЯ  ДЕМОКРАТИЯ ДАЁТ РЕАЛЬНУЮ
ВОЗМОЖНОСТЬ ЛИЧНОСТИ СВОБОДНО ВЫСКАЗЫВАТЬСЯ,БЫТЬ УСЛЫШАННЫМ И ПОНЯТЫМ И ПРИЗНАННЫМ ОБЩЕСТВОМ,ЧТО ТАК НЕ ХВАТАЕТ КАЖДОМУ ГРАЖДАНИНУ ЛЮБОЙ СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА И ОСОБЕННО РУССКОМУ НАРОДУ.
ВНАЧАЛЕ БЫЛА МЫСЛЬ,ПОТОМ СЛОВО,А ЗАТЕМ ДЕЛО. ДЕМОКРАТИЯ СОЗДАЁТ ВСЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ
СВОБОДОМЫСЛИЯ,СВОБОДЫ СЛОВА И СВОБОДЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРЕКРАСНЫХ
ПРЕОБРАЗОВАНИЙ В РОССИИ.       190-Ч.

ПОГОВОРИМ О ТРАГИЧЕСКОМ СОБЫТИЕ В Г.КАЗАНЕ,ОБ МАССОВОМ УБИЙСТВЕ  ШКОЛЬНИКОВ
В ГИМНАЗИИ.

Об этом,уже много говорили в СМИ и продолжают говорить в народе.
И это преступления одиночки-убийцы,вскрыло системные нарушения в государственной социально-экономической политики,которые и проявляются такими массовыми преступлениями и позволяют им реализоваться.Данное преступление-это нечастный
случай,не проблема одной отдельной личности,а системные нарушения,которые надо
выявить,определить и устранить,иначе подобные массовые преступления будут
повторяться и учащаться.

Чтобы понять,что произошло,какое преступление,надо понять,что это такое.

Дать ему,полное определение,поставить точный и окончательный диагноз,иначе невозможно принять адекватные меры,по предупреждению подобных преступлений.
Данное,точное и полное определение,я пока давать не буду,но дам оценку ситуации,которая вытекает из этого массового убийства детей в гимназии,которое
уже,повторяется и принимает,неслучайный,а закономерный характер. И решить эту
проблему,необходимо,если не на все сто процентов,то на 99-ть процентов наверняка,
так эта проблема принимает не просто уголовный характер,убийцы- одиночки,
а приобретает политическое,идеологическое,нравственное,экономическое системное и
прогностическое значение и влияет на международный авторитет России. И того как власть в России решит эту проблему,будет зависеть её мировой авторитет и репутация.Так как убийство произошло,не в следствии случайности и убили не просто
зрелых,пожилых граждан страны,а убили детей,и убили в государственном образовательном учреждении-гимназии,которое должно охраняться государством.
Убили строителей светлого будущего в России убили детей страны.

После этого,трагического события в г.Казани,можно власти предъявить претензии,на
самом высшем уровне,что-эта за социально-экономическая,политическая система в России,что пока кого-нибудь из замечательных людей,или группы людей не замочат-
не убьют и это негативное событие не получит большой общественный резонанс,власть
не зашевелится и не примет системных, адекватных мер по предупреждении подобных
преступлений. Сколько нужно убить в школах детей,сколько нужно,чтобы на дорогах
страны погибло граждан России,в том числе и детей,сколько должно отравиться от
сурогатного алкоголя и алкоголизма и наркомании граждан страны и в результате
суицида и криминальных убийств, из-за не выплаты долгов.,чтоб власть и народ
пришли к выводу,осознанию,что что-то в королевстве-РОССИИ,что-то неладно и пора
менять не только короля и правительство,но изменять,модернизировать всю
социально-экономическую и политическую систему,посредством радикальных экономических реформ и демократических преобразований в стране.
Хватит надеяться и ждать,что власть осознает и начнёт радикальные экономические
изменения в стране,по промышленной и модернизации и примет эффективные меры по развитию
социальной сферы,её институтов развития,от чего и зависит улучшения качества
жизни граждан России. Вертикаль власти неспособна к системным переменам и не хочет их делать. Её и так всё устраивает. У власти и чиновников,крупных бизнесменов и финансовых корпораций и акционеров огромные зарплаты и доходы и есть,реальная возможность левых "заработков",то зачем власти и олигархам и другим
чиновникам и гос.служащим,что менять системно,когда и так все финансовые потоки
текут им в карман и на банковский счёт,которые они переводят в офшоры.
И вы,наивно,хотите,чтобы власть,олигархи и крупные чиновники,предприниматели
отказались то такой "малины-халявы" и стали делиться с народом,пока их не прижмёт
системный глубокий кризис и народ не восстанет против их произвола,вы глубоко заблуждаетесь. Царь,Николай Второй и его кабинет министров,не сумели провести
вовремя социально-экономические и политические реформы и демократические преобразования в России и получили в 1917-году,две революции и гражданскую войну.
К сожалению,история закономерно повторяется,меняются,только фигуранты этого исторического процесса.   
                191-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР,ВЫШЕ НАЧАТЫЙ,ЧТО БЕЗ РАДИКАЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕФОРМ,НЕВОЗМОЖНО РЕШИТЬ НИ ОДНУ СЕРЬЁЗНУЮ ПРОБЛЕМУ В СТРАНЕ,ДАЖЕ ПО БЕЗОПАСНОСТИ
НАШИХ ДЕТЕЙ В ШКОЛАХ.

Если нет, социально-экономических перемен,по созданию эффективной социально-экономической модели и демократических преобразований в стране,то улучшения
качества жизни большинства граждан не произойдёт,а ухудшения качества жизни,уже
происходит.Полным ходом,идёт морально-нравственная,духовная деградация личности.
Развитие социально сферы,её базовых институтов развития-таких,как воспитания,семьи,образования,культуры деградируют и по этой причине происходит торможение и отупение производительных сил,личности и как результат снижения
качества и количества выпускаемых специалистов и патриотов Родины.
С такой,неправильной,неадекватной государственной социально-экономической политики,прорыва технологического не будет,так  первично не происходит духовно-
интеллектуального прорыва,в воспитании,образовании.
Как делать,духовно-интеллектуальный прорыв,читайте в моих произведениях-НОВАЯ
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ И ДРУГОЕ.

Продолжение следует...192-Ч.

ОТВЕТИМ НА ВАЖНЫЙ ВОПРОС-ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМО ЭФФЕКТИВНОЕ РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ,
ЕЁ ШКОЛ,ИНСТИТУТОВ?

Потому что социальная сфера производит и воспроизводит самый ценный продукт-это
хорошо воспитанный,образованный,специально подготовленную личность,с учётом её
индивидуальности-таланта,интереса к конкретной профессиональной деятельности и
достигшего большого мастерства, им избранной сферы деятельности,способной
создавать более совершенную,новую культуру,делать научные открытия,новейшую
технику,технологии и творить шедевры в искусстве.
Более совершенная социальная сфера является не только кузницей кадров,но делает
из индивидуума индивидуальность и формирует-как человека с большой буквы,  гармонично развитую личность.

Чтобы усовершенствовать социальную сферу,необходимо в ней сделать экономические, структурные реформы и создать программу новой культуры,которая и будет формировать новую,успешную личность,высоконравственную,морально правильную и
принципиально устойчивую личность-гражданина, патриота Родины-России.

Я могу создать новую,интересную для молодого поколения,культурную  программу гармоничного развития личности,которая даст реальную возможность реализации своей
индивидуальности и становление личности приносящий успех на благо России и своей
семье. Создав новую культуру,мы делаем жизнь молодого поколения интересной и
перспективной, наполненной другим ценным содержанием и смыслом жизни,что
эффективно простимулирует молодых людей на добрые и большие свершения,через
процесс обучения и самосовершенствования.

Программу создания новой,интересной для молодёжи культуры,я  обнародую по просьбе
молодёжи и гражданского общества. А может я мечу бисер-жемчуга напрасно,красота
и прекрасное для души,никому не надо ,им подавай харч, по сытней и вкусней и дикие жестокие зрелища и разврат в разных версия и вариантах.

Пока мы не создадим новую, высокую культуру- как социально-экономическую систему
отношений и в результе,которой произойдёт духовный,осевой,интеллектуально-творческий прорыв,технологического прорыва не будет и великой и прекрасной России
не создать.Великое,прекрасное чудо делают великие и прекрасные люди-творцы.
Обществу, великих прекрасных людей,ещё надо воспитать,образовать,обучить и спонсировать их гениальные проекты,программы и конкретные дела и бизнес планы.
А потом ждать полезного результата и положительного эффекта.
И создание новой культуры в России, должна быть главной,приоритетной государственной задачей,и социально-экономическая политика должна быть направлена
для успешной её реализации.
                193-Ч.

ОТВЕТИМ НА ЗЛОБОДНЕВНЫЙ ВОПРОС-ПОЧЕМУ,ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС, ТАК И  ПРЁТ ВОРОВСТВО И РАСЦВЕЛА "ВОРОВСКАЯ МАЛИНА". КОРРУПЦИЯ-ГИГАНТСКИХ МАСШТАБОВ И ДОСТИГЛА ВЫСШИХ
ЭШЕЛОНОВ ВЛАСТИ. И ОТВЕТИТЬ,КТО И ЧТО В ЭТОМ ВИНОВАТ?

Основная первопричина воровства,коррупции такого масштаба-это либеральная,
модель экономики. В условиях которой, реально невозможно, для большинства граждан России заработать честным трудом большой и средний доход и улучшить своё социальное положение и качество жизни.

Как ни старайся,быть честным,достойным,высоконравственной,принципиальной и профессиональной личностью, для данной социально-экономической,либеральной
капиталистической модели является большим недостатком и непреодолимым барьером
в мире бизнеса и карьерного роста по служебной лестнице.
Быть честным и умным, в этом продажном и подлом мире либерального капитализма
невыгодно и считается большим недостатком личности, несоответствующей системе,
основанной на махинациях,коррупционных схемах.
Чтобы быть успешным, в этой коррупционной,блатной,клановой либерально-капиталистической модели необходимо идти на сделку с совестью и быть,слишком
угодной власти и забыть о своей совести,чести и достоинстве.Хорошая репутация неликвидный товар в системе либерального капитализма. Ты должен быть верноподданным власти и быть на крючке у спец.служб,тогда тобой легче манипулировать и использовать тебя, как средство для достижения своих корыстных целей властным структурам.

Система либерального,порочного,уродливого,коррупционного капитализма лепит из
граждан моральных уродов,подлецов,подхалимов,лжецов,трусов,мошенников,воров и
коррупционеров различного масштаба.
Воровская малина расцвела в условиях либеральной,капиталистической экономической
модели до огромных масштабов и стала реальной экзистенциональной угрозой для
всех государств развитого капитализма. И если,прибавить деградацию социальной
сферы,её институтов развития-воспитания,семьи,образования,науки самое главное
деградация института культуры,плодит недорослей,учёных дураков,невоспитанных-
хамовитых невежественных,подлых,лицемерных,лживых людей.
То понятно,почему в условиях либерального капитализма возник кризис новых идей и
концепций,изменяющей общественное мировоззрение,на основе которой реально возможно социально-экономические преобразования и создание новой,эффективной,
социально-ориентированной экономической модели и создание реальной демократии-как
эффективной формы управления гос.собственностью,регионами,городами,посёлками.
Демократическое самоуправление даст власть и собственность народу и возможность
эффективно контролировать главных чиновников-менеджеров и активно участвовать в
управление и развитие предприятия получения прибыли  и справедливого распределения дохода между сотрудниками.
Только в условиях новой экономической модели реально возможно создание рынков
честной,контролируемой и регулируемой конкуренции,в которой адекватно и эффективно работают все рыночные законы и механизмы.

Из выше напечатанного сделаем правильный вывод,что причиной нехватки бюджетных,народных денег является система либерального капитализма и невозможность реализации социальных программ и национальных проектов,на адекватную поддержку бедного населения,выполнения нац.проектов,по оздоровлению
социальной экологической среды,обновлению жилищных фондов,коммуникаций и реализации инфраструктурных проектов в регионах страны.
И даже те денежные средства,которые выделяются регионам эффективно не используются для выполнения нац.проектов,не только потому что нерадивые,некомпетентные чиновники виноваты и не умеют управлять деньгами,но
главная причина неэффективности использования бюджетных народных денег-это старая
неэффективная  экономическая модель,в которой экономические и рыночные механизмы
и законы не работают и не стимулирую,а даже тормозят производительность труда и
развитие производительных сил и средств производства и монополизация рынков сбыта
предложения услуг деформирует и искажает все рыночные отношения,его законы,механизмы и конкуренцию. И если,к этому добавить тотальное воровство,
рост коррупции в больших масштабов и некомпетентность государственных чиновников-
управленцев с их бюрократической волокитой.,то не понятно как эта система ещё
до сих пор жива и не развалилась,но разнос старой либеральной,бюрократической
капиталистической системы не за горами.Пока Россию спасают трубы,через которые
качают дешёвое сырьё и продают природные ресурсы-металлы,но они небесконечны.
А трудовой ресурс у России очень маленький,недостаточный для эффективного развития страны.            194-Ч.

ПО СВЕЖИМ СЛЕДАМ.ПРОШЛА ПРЯМАЯ ЛИНИЯ-ДИАЛОГ ГРАЖДАН С ПРЕЗИДЕНТОМ ПУТИНЫМ.

И  показало,что социально-экономических проблем,касающихся  миллионов граждан и
которые на местном уровне не решаются и не будут решаться без активного вмешательства самого президента-почти что "монарха". Но этих счастливчиков,
мизерное меньшинство,около 70-ти гражданам повезло,но не до большого.
А другим миллионам придётся с кровью и с пеной у рта доказывать чиновникам свою
правоту. Вот оно тотальное нарушения прав человека,страдающие от произвола чиновников-бюрократов на местах. Даже, то что положено гражданину по закону по
гражданскому кодексу, чиновники выполнять не желают и никто из них не несёт никакой ответственности за -
это хамство,халатность.,бюрократическую волокиту,и не желание работать профессионально и честно,находя причины,чтобы отказать выполнению законных прав
граждан России. И только президент-как "Царь",может на этот произвол чиновников
найти управу и под страхом увольнения и проверок и заведения уголовного дела,
чиновники-бюрократы начинают быстро шевелиться и выполнять свои обязанности.
Цитирую Наполеона Бонапарта"Людьми двигают две вещи-это страх и личный интерес",
так вот попасть на зубок президенту,особенно на прямой линии, по жалобе гражданина,большой страх. Ну, а личный интерес, бедное население чиновникам удовлетворить не в состоянии. И потому и жалуются граждане на чиновников президенту,используя прямую линию.

Прямая линия граждан с президентом России показала,что вертикаль власти не способна контролировать и эффективно стимулировать работу чиновников и управленцев на местах. Да и понятно,как с кремлевского верха,невозможно за всеми уследить и стимулировать работу чиновников. Их в России так много,что невозможно
за каждым поставить смотрящего. Управленческая структура государства устроена
громоздко и неправильно и не может эффективно выполнять контролирующую функцию, с
с одного центра реальной власти.
Сделаем вывод- структура государственной власти,вертикали неэффективна и даже
порочна и потому не может эффективно управлять и функционировать всеми регионами.

И понятно,что власть и чиновники-бюрократы никогда,при таком устройстве государства не смогут эффективно выполнять свои обязанности,по причине отсутствия
мотивации к производительному труду и без контрольности над ними и занятии по
отношению к простым гражданам властного социального положения.
Злоупотребление служебным положением и коррупция среди чиновников стала тотальной
и вне гласной нормой эстетического и этического поведения.
Не умеешь получать дополнительного дохода,используя служебное положение,значит
не пригоден к гос.службе.

Потому необходимы,государственное,структурное преобразование страны,посредством
адекватных социально-экономических реформ.
Первопричина всех негативных проблем,от которых страдает все граждане и особенно
бедное население-это неэффективная,порочная экономическая модель и отсутствия
реальной демократии в России,которые и привели к системным нарушениям и к
функциональной недостаточности институтов,ведомств,органов управления и как
следствие ухудшения качества жизни граждан страны и отсутствия перспективы
гармоничного развития личности и особенно молодого поколения и интереса её жизни.

И пока,всеми усилиями,всех граждан мы не изменим социально-экономическую модель
на более совершенную,функционально эффективную,социально ориентированную- на
развитие социальной сферы и создание реальной демократии в России,качество
жизни всех граждан России не улучшится. Так как причина всех социально-экономических бед,системная.Эту систему либерального государственного-олигархического,монополистического капитализма,которую в России, за последние
30-лет власть и создала и привела к системному социально-экономическому кризису.
И если ничего не менять,получите,или 1917-ГОД,ЛИБО АНАРХИЮ 90-Х ГОДОВ.
                195-Ч.

ВЫШЕ Я ПИСАЛ,ЧТО МОГУ СОЗДАТЬ ВЫСОКУЮ КУЛЬТУРУ В РОССИИ,НО В НАЧАЛЕ ПОДВЕДУ К
СОЗДАНИЮ ЕЁ,ПОСТЕПЕННО,ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО И НАЧНУ РАЗГОВОР О ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЫ
ИЗ ДАЛЕКА.

ВОПРОС О КУЛЬТУРЕ В ЛЮБОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ,В ЛЮБОМ ГОСУДАРСТВЕ ДОЛЖЕН СТОЯТЬ, ОЧЕНЬ
ОСТРО И РЕШАТЬ ЕГО НЕОБХОДИМО СИСТЕМНО-ПЛАНОВО,КОМПЛЕКСНО И НА САМОМ ВЫСОКОМ
ГОСУДАРСТВЕННОМ УРОВНЕ.

Почему?,потому что задача-цель культуры,является гармоничное развития личности
и сделать из живого биологического существа создать,сотворить из живой материи
человека разумного,человека социального,через процесс воспитания и образования.
Не только, труд способствовал формированию, из первобытного биологического существа-вида в человека разумного,
способного мыслить самостоятельно и планировать свои действия и достигать
полезного результата.Но тот уровень культуры отношений в социуме и в значительной
степени сделал из биологического,человекообразного существа, человеком-социальным и разумным.


Почему это должна быть,очень важной и приоритетной государственной задачей.
Да потому что высококультурный человек,гражданин страны,очень редко нарушает
социальные законы,права человека, и идёт на уголовные преступления:воровство,
взятки,коррупцию,к гос.измене,к предательству и подлости, во всех её проявлениях.
Культурный человек-это патриот страны и законопослушный гражданин и высококлассный специалист-настоящий профессионал,большой мастер интересного ему
дела. Человек высокой культуры способен делать великие научные открытия,создавать
высокие технологии,творить шедевры искусства и эффективно решать социально-экономические и экологические проблемы,которые беспокоят всех граждан страны и
тем самым вносить свой посильный полезный вклад в развитие страны,её социальной
сферы и как конечный полезный результат,улучшать,повышать уровень качества жизни
и степень свободы-самовыражения своей индивидуальности, для всех граждан страны.

Только государство,создавшее высокий уровень культуры,может претендовать на
мировое лидерство и одержать и политическую и идеологическую победу над
культурой Запада. Только этой мягкой силой-созданием своей российской культуры,
можно достичь победы над всем злым,агрессивным,низкопробным,без культурным,чем
бряцаньем оружием.Оружие необходимо для защиты страны,своего народа,его культуры
и целостности государства и неприкосновенности его границ от внешних посягательств.
А вот высокая культура-как идеология страны,так мощно воздействует на общественное мировое сознание,потому что создаёт такой интерес к жизни,особенно
для молодого поколения и не только,а фактически для всех социальных слоёв и
классов,так преображает образ жизни каждого гражданина страны,что ему есть
смысл работать,зарабатывать,совершенствоваться в своей избранной профессии,
ради этого социального интереса,который будет расшифрован позже и вы удивитесь
в его оригинальности,простоте и возможно гениальности.
Почему мягкой силой- высокой культурой,можно добиться в международной политике и
особенно во внутренней политике большего эффекта,чем грубой силой,запретами,
штрафами,уголовными делами,да потому что народы и граждане всех стран захотят
жить интересно,со вкусом и стремлением повышать  свой социальныЙ статус,
для чего будут созданы реальные социально-экономические возможности.

Государство создавшее общество высокой культуры,никогда не бывает агрессивным,оно
всегда созидательно и несёт миру миротворческую миссию,а варварская,нацистская,
имперская,либерально-буржуазная низкопробная культура всегда агрессивная и несёт человечеству беды,войны,экономические кризисы,необоснованные политические и
экономические санкции и даже экономические блокады,кибератаки и холодные
гибридные войны,под маской демократических ценностей,за которой скрыты корыстные
цели олигархов и крупных гос.корпораций и финансовых частных корпораций и чиновников  политологов и политических партий лоббирующие их интересы.
Но хочу подчеркнуть жирной чертой,что за последние тридцать лет в России не
создана своя высокая культура и которая и будет идеологией страны и как мощнейший инструмент развития социальной сферы и воздействия на международное общественное
сознание,за которым будет последнее слово в политической борьбе.
Если народам стран, будет интересна эта культура и образ жизни,то они поддержат
её реализацию в действительности и никая власть не сможет остановить развитие
этой интересной высокой культуры основанной на системе ценностей, индивидуальной
для каждого государства,нации,народности и цивилизации в целом.

Об историческом обосновании необходимости создания своей самобытной,высокой российской культуры будет рассказано позднее. И кто сможет создать великую,
российскую культуру,которая как идеология сможет объединить все нации,все
народы и все вероисповедания во едино,тот и будет героем нашего времени.

Продолжение следует... 196-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О КУЛЬТУРЕ,КАК ОДНОЙ ИЗ САМОЙ ВАЖНОЙ СОСТАВНОЙ ЧАСТИ ИДЕОЛОГИИ
КОТОРАЯ В РОССИИ,ПОКА ЕЩЁ НЕ СОЗДАНА.

Немножко,обратимся к истории.У всякой древней и современной цивилизации и государств была своя культура отношений в социуме,но она на прямую зависела от
той социально-экономической модели и политического режима управления и служила
и обслуживала интересы правящего класса. Культура в истории, была политически
идеологизирована и потому не могла способствовать гармоничному развитию личности
и даже тормозила развитию её природных способностей и росту самосознания,что
расценивалось,как угроза существования власти,через процесс критического мышления
и гласного обсуждения.Власть боялась росту самосознания народа и росту культуре
в их среде. Потому культура древности развивалась под патронажем религиозной
идеологии,внушающей народу,всем гражданам страны божественное происхождение
царей,королей и монархов всех мастей.Что все господствующие привилегированные
социальные классы по праву,обусловленным Богом занимают господствующее положение
в социуме и не подлежат сомнению и критике.

Все культуры в мировой истории,в той или иной степени зависели от той политической идеологии,то-есть были политизированы,что  и уродовало-
морально-нравственно личность и тормозило её гармоничное развитие и росту
самосознания.
Культура древних цивилизациях была однобока,демагогична и тормозило развитие
личности и даже деформировала,уродовала её духовно-нравственно.

Но не смотря на политизированность культуры,она всё же способствовала развитию
личности и её способностей и за счет развития уровня культуры были построены
великие чудеса света-это египетские пирамиды,древние города,великолепные
дворцы,соборы,мечети и вся прекрасная архитектура городов расписные прекрасные
фрески,скульптуры и прекрасные картины великих живописцев эпохи возрождения
были созданы благодаря развитию уровня культуры,на которую был спрос господствующего класса в социуме.
Потому не дооценивать роль культуры в социуме,вредно и не мудро в перспективе.
И без высокой,самобытной культуре никогда не создать своей объединяющей идеологии.

Потому дадим определение,что такое идеология и зачем она нужна для наций и народов проживающих в России.

Идеология-это теоретическое учение,по которому будет развиваться социум и личность в социуме и её отношения ко всему,что есть мире и Вселенной.
Идеология,как учение состоит из трёх составных частей,определяющих направления
развития социума и личности. СОВРЕМЕННАЯ ИДЕОЛОГИЯ СТРАН РАЗВИТОГО КАПИТАЛИЗМА  СОСТОИТ ИЗ ТРЁХ ИНСТИТУТОВ- ЭКОНОМИКИ-ДЕМОКРАТИИ-КУЛЬТУРЫ. По этой формуле идет развитие социума.
И задача государственной политике по созданию более совершенной,эффективной
экономической модели,социально-ориентированной на развитие социальной сферы,
созданию реальной демократии в социуме,в регионах страны как эффективной формы
управления,её территориями и гос.собственностью и третье-это создание высокой
самобытной культуры в стране. Целью развития, этих трёх направлений государственной политики является развитие главных институтов развития личности-
это института воспитания-семьи,института образования,науки и здравоохранения и
институт предпринимательства и инвестирования в проекты и программы развития и
развитие рынка труда.

Если кратко,идеология страны- это цель развития институтов экономики,демократии
и культуры,целью которой являются развитие социальной сферы,её главных институтов
развития личности-это и инвестирования
в проекты и программы развития и развития рынка труда,  от которых на
прямую и косвенно зависит уровень развития качества жизни и удовлетворение
растущих интеллектуально-духовных-эстетических интересов,общения с прекрасными и
красивыми людьми и вещами,созданными ими,что вызовет колоссальный интерес к жизни всех граждан в Росси.
Что на прямую зависит от создания идеологии в России и особенно,созданием своей российской,объединяющей все нации и народы и вероисповедания ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЫ.
 
О ВЫСОКОЙ РОССИЙСКОЙ КУЛЬТУРЕ БУДЕТ ПРЕДСТАВЛЕНО В ПРОДОЛЖЕНИИ...
              197-ч.

ПОГОВОРИМ И ПОРАССУЖДАЕМ ОБ ИДЕОЛОГИИ,О НЕОБХОДИМОСТИ СОЗДАНИЯ В РОССИИ.И КАК
ГОВОРИЛ И ВОСКЛИЦАЛ ГРОССМЕЙСТЕР В ПОЛИТОЛОГИИ-КУРГИНЯН-ЧТО РОССИИ НУЖНА СВОЯ
ИДЕОЛОГИЯ-ЭТО ЖИЗНЬ,ЕСЛИ ЕЁ СОЗДАТЬ,И ЭТО СМЕРТЬ,ЕСЛИ БУДЕМ И ДАЛЬШЕ ЖИТЬ
БЕЗ ИДЕОЛОГИИ. И я, с ним согласен и потому и предлагаю свой проект современной
идеологии для России и не только для России,для всех странт развитого капитализма

Если,кратко,в чём состоит для России и не только для России, смысл и содержание современной идеологии-ВО ПЕРВЫХ- ЭТО СОЗДАНИЕ НОВОЙ,ЭФФЕКТИВНОЙ,СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ,НА РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ-НА РАЗВИТИЕ ЕЁ
ИНСТИТУТОВ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ,ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ БАЗОВЫХ
И
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ИНВЕСТИРОВАНИЯ В ПРОЕКТЫ И ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СОЦИУМА И
СТРАНЫ В ЦЕЛОМ,ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ РЫНКА ТРУДА И СОЗДАНИЯ МИЛЛИОНОВ РАБОЧИХ МЕСТ
С ШИРОКИМ ВЫБОРОМ ПО ИНТЕРЕСУ И ОПЛАТЕ ТРУДА.

ВО ВТОРЫХ-ЭТО СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТА РЕАЛЬНОЙ ДЕМОКРАТИИ-КАК ФОРМЫ
УПРАВЛЕНИЯ ГОС.СОБСТВЕННОСТЬЮ,ТЕРРИТОРИЯМИ В РЕГИОНАХ И СТРАНЫ В ЦЕЛОМ.

В ТРЕТЬИХ-ЭТО СОЗДАНИЕ ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЫ,ОСНОВАННОЙ НА ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЯХ И НА
ВСЁМ ХОРОШЕМ ОПЫТЕ,В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОШЛОМ РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ И МИРОВОЙ ИСТОРИИ.

КАК Я БУДУ ЭТО ДЕЛАТЬ И ПРИ ПОМОЩИ ЧЕГО И КОГО ЭТО ДЕЛАТЬ?
ПРИ ПОМОЩИ УЧАСТИЯ ВСЕГО РОССИЙСКОГО НАРОДА И ОСОБЕННО АКТИВНОЙ ЧАСТИ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА.

НО МОЛОДЕЖЬ ИНТЕРЕСУЕТ,ПРЕЖДЕ ВСЕГО КУЛЬТУРА ОТНОШЕНИЙ,ПРОВЕДЕНИЯ СВОБОДНОГО
ВРЕМЕНИ С ИНТЕРЕСОМ И РАЗВИТИЕМ СВОИХ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ПОЛУЧЕНИЯ РАДОСТИ
ОТ КУЛЬТУРЫ ОТНОШЕНИЙ. А РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ НА ПРЯМУЮ ЗАВИСЯТ
ОТ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ-КАК СИСТЕМЫ ОТНОШЕНИЙ В СОЦИУМЕ И КО ВСЕМУ.
И К ПРИРОДЕ И ЧЕЛОВЕКУ И К СОЦИУМУ.

Как я буду это делать-писать картину маслом, на широчайшем полотне-холсте,под
названием страна-Россия.И вы все, будете в этом участвовать,потому что это для вас будет и выгодно и интересно. И особенно, в создании новой культуры,которая
вызовет такой интерес к жизни и наполнит жизнь всех граждан  новым интересным содержанием и смыслом-участия достижения великой цели-создания ВЕЛИКОЙ И ПРЕКРАСНОЙ РОССИИ. И ТОГДА СБУДУТСЯ ПРОРОЧЕСКОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ Ф.ДОСТОЕВСКОГО-
"КРАСОТА СПАСЁТ МИР" И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО, ОТ ВОЙНЫ И ВСЕХ БЕД.
                198-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР ОБ ИДЕОЛОГИИ И ДАДИМ ОПРЕДЕЛЕНИЕ-ЧТО ТАКОЕ ИДЕОЛОГИЯ И ЗАЧЕМ
ОНА НУЖНА КАЖДОМУ ГОСУДАРСТВУ И ГРАЖДАНСКОМУ ОБЩЕСТВУ И КАЖДОМУ ИНДИВИДУУМУ.

Что такое идеология-определение-это теоретическое представление гражданского
общества и власти об обществе-как системе-структуре и как процессе её развития и
представление о главных институтах и структурах образующих государство.

Представление о  главных институтах и структурах в государстве, являются
Первое-экономическая модель.

Второе-это представление о власти плюс демократии.

Третье о культуре отношений.

И если,эти теоретические представления об экономике,о власти и о культуре
объединяют,консолидируют гражданское общество и сохраняют традиционные духовные
и материальные ценности и развивают социальную сферу,её институты развития личности и улучшают качество жизни всех граждан страны и защищают всех граждан от
войны и укрепляют государство в целом и в частности,то такая идеология для
конкретной страны-государства признаётся гражданским обществом и научным сообществом верной-правильной, полезной и преобразующей духовной силой на пути
развития и прогресса данного государства и может быть стратегическим руководством в практической жизнедеятельности.

Но если конкретнее,то идеология-это представление о создании новой эффективной
экономической модели,социально-ориентированной на развитие социальной сферы,её
главных институтов развития личности и общества:института воспитания-семьи,
образования,здравоохранения,науки,культуры и предпринимательства и совершенствования механизмов инвестирования в программы и проекты развития социума и страны в целом,через развитие рынка труда и создания миллионов
рабочих мест с широким выбором по интересу и величине оплаты труда и реальной
возможности заработать больше среднего,своим честным эффективным и  производительным трудом.

Во вторых идеология- это представление о создании реальной демократии в стране-
как эффективной формы управления гос.собственностью,территориями в регионах
страны и государством в целом.

В третьих- создание высокой культуры отношений между людьми,к собственности,к природе и одухотворение всего перечисленного и неперечисленного во Вселенной с
такой духовной силой и красотой,что непременно родятся, в радостных муках творчества великолепные шедевры и великие научные открытия и появятся духовные
лидеры,которых поймёт и поддержит народ России в их движение вперёд, на пути создания Великой,прекрасной и процветающей Родины-России.


Если кратко и доходчиво,на простом народном языке,что такое идеология-это
теоретической представление-1-е- какой должна быть экономическая модель.
2-е- какой должна быть власть, плюс демократия.

3-е какой должна быть культура на современном этапе развития общества-как системы
развитого капитализма,в условиях современного либерального капитализма.

И что человек индивид,гражданин любой страны,конкретно будет иметь от данной
идеологии.Какие материальные и духовные ценности,какую радость он получит для
души. И появятся ли, реальная возможность стать ценным человеком,успешной личностью и быть признанным обществом и значит- быть счастливым.
        198-Ч.

ПОГОВОРИМ И ПОРАССУЖДАЕМ О ПРОСТЫХ ВЕЩАХ ,КАЗАЛОСЬ БЫ АБСТРАКТНЫХ
ВЕЩАХ-О ВРЕМЕНИ О ПРОСТРАНСТВЕ И МАТЕРИИ. НО КОТОРЫЕ КАСАЮТСЯ ВСЕХ ГРАЖДАН,В
ЛЮБОЙ СТРАНЕ,ТАК КАК ВСЁ СОСТОИТ ИЗ ЭТИХ АБСТРАКТНЫХ ВЕЩЕЙ-ИЗ ПРОСТРАНСТВА,
ВРЕМЕНИ И МАТЕРИИ.И ИЗ СООТНОШЕНИЯ И БАЛАНСА И КАЧЕСТВА ЭТИХ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ БАЗОВЫХ ВЕЩЕЙ,ИЗ КОТОРОГО СОСТОИТ ВСЁ В МИРЕ И ВСЕЛЕННОЙ И СКЛАДЫВАЕТСЯ КАЧЕСТВО
ЖИЗНИ КАЖДОГО ГРАЖДАНИНА И ЕГО ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ И РЕАЛИЗАЦИЯ СЕБЯ,КАК
ЦЕННОЙ,УСПЕШНОЙ ЛИЧНОСТИ,НА ОСНОВЕ КОТОРОЙ СТРОИТСЯ СЧАСТЬЕ ЛИЧНОЕ,СЕМЕЙНОЕ И
И ПРИЗНАНИЕ В ОБЩЕСТВЕ.

И важно,как человек-индивидуум и социум относится к этим базовым абстрактным
понятиям и конкретным вещам,объединяющих и делающих всех людей тождественными,
похожими друг на друга.Мы слеплены, все из этих вещей-ингредиентов,но тесто из
которого каждый слеплен получается разным и по содержанию и по форме.
И этот замес,материально-социальный и создаёт разные цивилизации,нации,народности
государства и социально-экономические формации в условиях,которого и происходит
развитие личности и совершенствования общественных отношений.
И как правильно мы относимся и эффективно используем  эти базовые вещи и как мы
делаем из них замес,в каком количественном соотношении ингредиентов,такого качества и получится тесто, из которого вы будете лепить любые нужные вещи.

Но эта была прелюдия,абстрактные рассуждения,но людей интересует конкретные вещи,
которые изменяют их жизнь к лучшему,улучшают качество жизни,делаю её интересной,
предсказуемой,безопасной и удивительной и в тоже время красивой и немножко рискованной,без фатального исхода.
Будем говорить о об обыкновенных,простых вещах,но которые волнуют и затрагивают
всех. Будем говорить о времени,о социальном времени.
Если конкретнее,будем говорить о рабочем и свободном времени и соотношении и
балансе их и качестве и эффективности использования этого времени для своего
благополучия,развития личности и удовлетворения своих физиологических потребностей и запроса своих духовных,интеллектуально-эстетических интересов.
Это соотношение свободного и рабочего времени и качества его использования,может
коренным образом изменить вашу жизнь в ту или иную сторону,сделать её интересной,
почти райской-счастливой и наоборот,скучной,депрессивной,почти адской.
           199-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РАБОЧЕМ И СВОБОДНОМ ВРЕМЕНИ И ИХ СООТНОШЕНИИ- БАЛАНСЕ,
КАЧЕСТВЕ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ,ОСОБЕННО СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ.

Во все времена,проблему баланса рабочего времени и свободного времени решали по
форме по разному,а по сути тождественно.В эпоху рабовладения,для рабов баланс
времени сдвигался в сторону увеличения трудового времени, с целью получения
дохода и чтобы свободного времени у рабов было мало и оставалось сил и времени,
только для ужина и сна и не было возможности для саморазвития,образования и роста
самосознания.Также решалась проблема баланса времени,фактически проблему занятости и в эпоху феодализма,решали,почти также,увеличивая рабочее время и
сокращая свободное время и не давая возможности холопам развиваться и образовываться. И это решалось посредством силы,насилия,жестоких наказаний доходивших до садизма издевательства и даже казней без суда и следствия.
Произвол рабовладельцев и помещиков вызывал  общественное возмущение и
отторжение и провоцировал восстания рабов,стихийные крестьянские бунты и это было
отражено в литературных произведениях и в конечном результате привело к буржуазным революциям и даже,социалистическим революциям и гражданским войнам,что
приводило к большим человеческим жертвам. И это было проявления борьбы за
качество и количество,соотношение рабочего времени и свободного времени и качества использование его для индивидуальности,получения дохода и радости для
души.Но во все исторические эпохи были,более или менее свободные граждане,у которых
согласно их более высокого социального статуса свободного времени имели больше
чем рабы,холопы и рабочие на ранней стадии капитализма.
И этой,более свободной категории граждан, власть проблему свободного времени
решали иначе,без насилия,посредством предоставления ярких и жестоких зрелищ и
различного вида развлечений.Это гладиаторские бои,кабаки,таверны и организацией праздников,рыцарских турниров и спортивных соревнований-например "олимпийских игр" и конечно не обошлось удовлетворить похоть мужского населения,созданием и
легализации самой древней женской профессии-проституции в форме домов "терпимости". Проблема свободного времени и занятости населения и особенно свободных граждан, в любую историческую эпоху и в любом государстве стояла очень
остро и какая власть успешно решало эту проблему,в том государстве было спокойно,стабильно и народ не бунтовал. Но качественно решить проблему свободного
времени невозможно без качественного решения рабочего времени и занятости населения страны.Во Вселенной и особенно и мире социума всё взаимосвязано.
Количество и качество использования рабочего времени,условий труда,непременно
отразится на качестве использования и свободного времени и от уровня воспитания
образованности будет на прямую, зависеть качество использования свободного времени.

Цитируя философа Ницше-"Если у вас,нет две третьих свободного времени в сутки,то
вы находитесь в рабстве". Но эпоху развитого капитализма,когда большими темпами
идёт автоматизация,компьютеризация,роботизация производства и растёт безработица,
а как давно поняли на Западе,что безработный гражданин,обладающий сто процентами
свободного времени -это опасный субъект и его надо поддержать пособием и чем-то
занять. На современном этапе развития социума,в государствах развитого капитализма,проблема свободного времени стала, номер первый и решать её надо
адекватно,согласно Конституции и гражданских прав и общественных норм.
На Западе давно стали решать эту проблему свободного времени средством пособий и
развития индустрии развлечений и даже в этом направлении дошли до извращённых
отношений и легализации организаций ЛГБТ,ПОРНОГРАФИИ,ГОМОСЕКСУАЛИЗМА И ОДНОПОЛЫХ
БРАКОВ И ПРОПАГАНДЫ ЭТОГО В ШКОЛАХ. Спросите почему Запад дошёл до такого абсурда
и легализовал сексуальные извращения среди населения своих стран.
Отвечаю,чтобы отвлечь-занять и удовлетворить,хоть чем-то свободных граждан,обладающих большим свободным временем,чтобы они его не тратили на образование,роста культуры и не задумывались над решением социальных проблем,
социального неравенства и ради этого власти идут на всё,давая свободу для
разврата,сексуальных извращений,  раскручивают и тратят большие деньги на
развития индустрии соблазнов искусственных приключений,по принципу-"лишь бы
дитя чем бы не тешилась лишь бы не плакала",лишь бы не скучала,не и не протестовала и не бунтовала.И в этом отношении к народу,как взрослому детю,
зашли в такой социально-экономический,морально-нравственный тупик,который чреват социальными взрывами,угорающей власти,что они могут пойти на крайние меры
развязывания горячих войн по всему миру с целью отвлечь население от социальных
внутренних проблем и в ведением в стране чрезвычайного положения.
И эта агрессивная политика Запада происходит из-за своего бессилия решать проблемы эффективно и справедливо.И первопричина агрессивной внутренней и внешней
политики Запада-это система либерального,олигархического,монополистического
государственного капитализма. И пока не изменится,не обновится,не оздоровится эта неэффективная,порочная экономическая модель и не будет создана новая идеология,
объединяющая все здравомыслящие силы для решения глобальных и региональных проблем социума, ничего в социальном мире не изменится к лучшему и оранжевые революции,хаос гражданских войн,религиозных войн,международный терроризм и даже
возможность масштабных межгосударственных войн будет иметь место,а мировая война
как "дамоклов меч" будет висеть,как экзистенциальная угроза для всего человечества.

Потому качественное решение проблемы рабочего и свободного времени,проблемы
занятости населения,чтобы граждане были довольны и им было интересно работать и
отдыхать и получать радость для души,что делает человека прекрасным и счастливым.
И эту,очень актуальную проблему невозможно решить, не решая эффективно проблему
материи,материальной ценности,возможности достаточного заработка и проблемы качества и количества  пространства, в форме комфортного жилья,достаточной жил.площади и защиты его суверенитета,от посягательств на частную собственность
и личную свободу гражданина.

Продолжение следует...   200-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ПРОБЛЕМЕ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ И КАК ОНА РЕШАЛАСЬ СОВЕТСКОЙ
ВЛАСТЬЮ.И НАЧНЁМ РАЗГОВОР О КУЛЬТУРЕ, С ОБЗОРА ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЕЙ НАЧИНАЯ С
РУСИ ИЗНАЧАЛЬНОЙ И ДО НАШИХ ДНЕЙ. И ПОЙМЁМ ИЗ ЧЕГО СКЛАДЫВАЕТСЯ КУЛЬТУРА ЦИВИЛИЗАЦИЙ,НАЦИЙ,ГОСУДАРСТВ И ОТДЕЛЬНОГО ИНДИВИДА.РАЗГОВОР ДЛИННЫЙ ДОЛГИЙ
И ПОДОЙДЁМ К ПРОБЛЕМЕ СОЗДАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНОЙ ИДЕОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ.КАКАЯ
ДОЛЖНА И НА КАКИХ ТРЕБОВАНИЯХ-КРИТЕРИЯХ ДОЛЖНА СФОРМИРОВЫВАТЬСЯ ВЛАСТЬ И
ДЕМОКРАТИЯ В СТРАНЕ.

Проблема занятости населения-это проблема количества и качества использования рабочего и свободного времени и соотношения-баланса этого социального времени.
И какое государство успешно решает это социальный баланс  качество времени,там
граждане довольны властью,там и стабильность и развитие и процветание страны и
гармоничное развитие личности и реально стать успешным и счастливым.

В историческую эпоху советской власти, проблема рабочего времени,занятости населения была решена эффективна.Рабочее время было сокращено с 12-ти часов до
8-ми часов в сутки и проблема занятости населения,с количеством вакансий была
решена успешно.Кто хотел работать тот работал и зарабатывал себе на достойну жизнь.Проблемы бедности и нищеты ,вообще не существовала.
А вот проблему свободного времени населения, советская власть решала своеобразно,
согласно идеологии и культуре и образе мысли.
Культура была политизирована и ограничивала возможности гармоничного развития
личности и удовлетворения потребностей человека и духовных запросов.
Но надо отдать должное,что организация досуга,развлечений,культурного отдыха
была доступной для широких слоёв населения. Кино,театры,спортивные состязания
физкультура и спорт,концертные залы,дворцы и клубы культуры были общедоступны
для большинства граждан страны.Проявить свои способности и таланты была реальная
возможность. И в этом упрекнуть советскую власть,что она не старалась организовать культурный отдых своих граждан трудно.
За период советской власти была создана патриотическая интеллигенция,культурный и
интеллектуальный уровень рабочих и крестьян значительно вырос,за счёт патриотического воспитания и достаточно высокого уровня,доступного образования и
специального профессионального обучения. За счёт чего была совершена индустриализация,коллективизация в стране  создания мощного ВПК-как гарантия
суверенитета страны советов. Как будто бы всех всё устраивало,если бы не рост
потребностей и спрос на другие интеллектуально-духовные ценности.
Без учёта на спрос на новые материальные и духовные ценности эффективно управлять
страной невозможно и пора было менять,усовершенствовать идеологию и развивать
демократию и повышать уровень культуры в стране,от которой на прямую зависит
интерес и смысл жизни и счастье большинства граждан в любой стране,любом и особенно,развитом государстве,развитого капитализма,когда количество свободного
времени у населения растёт и становится проблемой номер один,чем занять интересным граждан страны,чтобы они не плакали,не в падали в депрессию,не психовали,не чудили,не безобразничали и что важно не задумывались о смысле жизни
и социальной справедливости и не протестовали и не стремились свергать власть
насильственно.И эту проблему свободного времени имущих граждан на Западе решают очень
эффективно,раскручивая частную индустрию развлечений и соблазнов,удовлетворяя
физиологические и порочные потребности имущего,зажиточного и богатого населения.
И в этом удовлетворении низменных страстей людей,власть дошла до такого абсурда и
порока,что легализует проституцию,гомосексуализм,однополые браки.
Ради чего,чтобы отвлечь население от социальных проблем и разобщить гражданское
общество,посеять на сексуальной ориентации рознь и вытеснить традиционные ценности,христианские ценности,идею о высокой культуре отношений из голов
молодого поколения,чтобы легко влиять.,манипулировать  общественным сознанием.
Запад ведёт информационную войну за влияние на общественное сознание,от которого
зависит окончательный выбор идеологии и власти и курса развития страны.
И кто народу всего мира предложит правильную и интересную и выгодную для большинства граждан идеологию,новую интересную культуру,та партия и те лидеры и
то государство и станет мировым лидером.И победа будет за более совершенной
идеологией и высокой культурой отношений между людьми,к труду,к собственности,
к природе и ко всему историческому наследию с позиции исторической правды и
философской мудрости.

О системе традиционных исторических ценностях. И из чего складывается высокая
культура будет представлена в следующих публикациях...
                201-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О СВОБОДНОМ ВРЕМЕНИ,О ИДЕОЛОГИИ И КУЛЬТУРЕ.

Ответим, на очень важный вопрос,почему власти всех государств на современном
этапе эволюции общества,так стала волновать общественное сознание,общественное
мнение,настроение,социальная психология и социальная идеология и культура?
Отвечаю,да потому что за последние сто лет на Западе,в США,в России за последние
тридцать лет народ отвоевал право голоса и возможность выбирать власть в стране
,в регионах страны и периодически переизбирать её.
И более того народ за последние 150-лет,отвоевал себе право на увеличение
свободного времени,которое он может потратить на себя,на удовлетворение своих
желаний и запросов и стал задумываться о смысле жизни и социальной справедливости
и получил возможность законно протестовать и даже бастовать.
И потому демократическая власть стала на прямую зависеть от общественного сознания,мнения и настроения. И применяет активные меры в борьбе за влияние на
общественное сознание,мнение и настроение,используя все финансовые средства и
административные и политические инструменты,идеологию чтобы влиять и формировать
общественное сознание,мнение и настроение с целью сохранения своей власти,
социального статуса и чтобы народ не протестовал и был доволен.

Потому власть раскручивает частную индустрию развлечений,индустрии соблазнов,
но основном для имущего населения,обладающего свободным временем и средствами
платить, за удовлетворение своих желаний и пороков.
Для бедного населения власть предоставляет пособие по безработице,дешовый алкоголь и наркотики. И в этом удовлетворении порочных желаний населения, власть
в индустрии соблазнов доходит до абсурда,легализуя разврат,сексуальные извращения
гомосекуализм,проституцию,порнографию,ЛГБТ отношения с целью отвлечь сознания
граждан от социальных проблем,заместить его другими сексуальными ценностями,развратом,псевдокультурой ЛГБТ отношений,чтобы расколоть одурманить
и компрометировать граждан граждан насаждая пороки,чтобы было легче манипулировать общественным сознанием,мнением и настроением.
Потому западная власть культивирует низкопробную,псевдокультуру и выдаёт её как
новые материальные и духовные демократические ценности,раскрепощающие личность,
делая её свободной в удовлетворении своих индивидуальных желаний,зачастую
порочных желаний и насаждает эту псевдокультуру,демократическую идеологию всему
миру. А кто не согласен с данной идеологией,тот против демократических ценностей
и того надо наказать политическими и экономическими санкциями,а особо рьяных
противников физически уничтожить или запугать шантажом.

Сделаем из выше напечатанного правильные выводы,что роль идеологи огромна на
влияние и формирование общественного сознания,о которой будет рассказано в
продолжении публикаций...
                202-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ИДЕОЛОГИИ,КОТОРАЯ ЗАПРЕЩЕНА В РОССИИ СОГЛАСНО КОНСТИТУЦИИ.
И РОССИЯ НА ПРОТЯЖЕНИИ 30-ЛЕТ РАЗВИВАЛАСЬ ПОД ВЛИЯНИЕМ,ДА ПОД ДИКТОВКУ ЗАПАДНОЙ
ИДЕОЛОГИИ,КОТОРАЯ РАЗВАЛИЛА СССР И ЧУТЬ НЕ РАЗВАЛИЛА РОССИЮ-РФ,НА ФРАГМЕНТЫ.
ВСПОМНИТЕ ВОЙНУ В ЧЕЧНЕ И СОСТОЯНИЕ ВПК В 90-Е ГОДЫ И ПРИВЕЛА К ДЕГРАДАЦИИ
СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ,ЕЁ ИНСТИТУТОВ И УХУДШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ БОЛЬШИНСТВА ГРАЖДАН
РОССИИ.

Если вспомнить недалёкое прошлое страны,то благодаря наличия идеологии СССР
просуществовала 70-лет. А если бы идеологии не было,то страна развалилась,даже
не образовавшись. Как только коммунистическая идеология закончилась в стране,
СССР через год развалилась.
Потому роль идеологии в любом государстве огромна и особенно если это государство
претендует стать империей и одним из мировых лидеров. Без правильной,
справедливой,правдивой,эффективной экономически,реально демократической и
высококультурной идеологии страна-государство не может развиваться эффективно и в правильном направлении и стать ВЕЛИКОЙ ИМПЕРИЕЙ.
Если хотите жить на задворках человеческой цивилизации живите без идеологии,но
никогда не станете великой державой и  вас никто не будет слушать,потому что
у вас нет современной,самобытной идеологии. Страна, может в очередной раз
развалиться под влиянием Западной идеологии,потому что без идеи человека легко
совратить различными соблазнами и искушениями и обманом и шантажом.
Без идеи,человек-не является гражданином страны и его ничего не ограничивает в
своих поступках,пороках и он легко может ради наживы предать Родину.

Потому в эпоху современной демократии идеология начинает играть огромное
социальное значение,так она становится мощнейшим инструментом влияния на
общественное сознание и становится стратегическим руководством к действию для
каждого гражданина,чиновника,властных структур и политики государства в целом.

Но надо,чётко и ясно понять,что такое идеология и из каких главных частей она
состоит. Если кратко,то ИДЕОЛОГИЯ-ЭТО ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ
ОСНОВНОМ ВЕКТОРЕ РАЗВИТИЯ СОЦИУМА,КОТОРЫЙ ФОРМИРУЕТ СОЗНАНИЕ ЛЮДЕЙ И СТРАТЕГИЮ
ДЕЙСТВИЙ.

Как я выше печатал,что идеология состоит из трёх основных частей.
ИДЕОЛОГИЯ-ЭТО ЭКОНОМИКА-ДЕМОКРАТИЯ-КУЛЬТУРА.ЕЁ ФОРМУЛА,ПО КОТОРОЙ ЖИВЁТ И РАЗВИВАЕТСЯ ВСЁ ОБЩЕСТВО И ФОРМИРУЕТСЯ СОЗНАНИЕ И РЕАЛИЗУЕТСЯ БЫТИЕ СТРАНЫ И
КАЖДОГО ГРАЖДАНИНА,СЕМЬИ В ОТДЕЛЬНОСТИ.
И насколько совершенна идеология и её составные части,насколько совершенна.,
эффективна экономическая модель,насколько реальна демократия,насколько высока
культура-нравственность,то эта идеология и формирует и сознание и преобразовывает бытие каждого гражданина,улучшает качество жизни и создаёт перспективы его
развития духовно-интеллектуального потенциала и стать ценным,прекрасным и успешны
человеком и заслужить,заработать своим честным трудом признания в обществе.

Но люди прагматичны,практичны спросят,что конкретно,какую выгоду и пользу может
предложить новая идеология.Это большой вопрос,интересный,актуальный вопрос.,на
который будет дан ответ в продолжении публикаций...
                203-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О НОВОЙ ПРАВИЛЬНОЙ ИДЕОЛОГИ ДЛЯ РОССИИ,КАК ЖИЗНЕННО НЕОБХОДИМОЙ,КАК ДЛЯ ВЫЖИВАНИЯ,ТАК И ДЛЯ ТОГО,ЧТОБЫ СОЗДАТЬ,ПРЕОБРАЗОВАТЬ РОССИЮ
В ВЕЛИКУЮ И ПРОЦВЕТАЮЩУЮ ДЕРЖАВУ,КОТОРАЯ СТАНЕТ ДУХОВНЫМ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ
МИРОВЫМ ЛИДЕРОМ,ЗА КОТОРЫМ ПОТЯНУТСЯ ВСЕ СТРАНЫ И ОБЪЕДИНЯТСЯ ВСЕ ЗДРАВОМЫСЛЯЩИЕ
ГОСУДАРСТВА.

Но начнём разговор о новой правильной идеологии с вопроса обывателя и среднестатистического гражданина страны,а зачем ему конкретно нужна какая- то
идеология,если и моя семья и мои знакомые и так неплохо живём тридцать лет без
идеологии и не было бы хуже с этой идеологией.
И обыватель прав,что если идеология не улучшит качество жизни в ближайшие три
года и не откроет большие перспективы для развития,для торжества справедливости
и не защитит гражданские права человека,право на труд,право на свободу слова,
право голоса выбирать и другие демократические свободы и права,то зачем она нужна.

Попробую на простом языке обосновать и привести веские аргументы, в пользу,
необходимости для народов России новой,правильной идеологии,без которой
никакой мечты о светлом будущем, социальной справедливости и торжества правды над
ложью и клеветой,победы добра над злом,победы истины над заблуждением и ложью и
создать Россию великой,прекрасной и процветающей-эти великие цели,которые и
составляют смысл жизни каждого гражданина- патриота страны-России,без создания
новой,правильной идеологии не достичь. А значит теряется главный смысл жизни
каждого гражданина,участия в строительстве и внести свой вклад создание
ВЕЛИКОЙ И ПРЕКРАСНОЙ РОССИИ.

Начнём обоснования о необходимости идеологии для каждого государства,особенно претендующее на лидерство и не быть проглоченными государствами-агрессорами с
всем известного положения,"что бытие определяет сознание". И по аналогии,
расшифруем глубокую мысль философа на составные части.
Что экономика,конкретнее-экономическая модель,первая составная часть любой идеологии определяет эффективность внутренней и внешней государственной политики.
Вывод,если экономическая модель неэффективная,то и вся государственная политика
приведёт к социально-экономическому кризису,который закономерно перерастёт в
политический кризис с тяжелыми социальными потрясениями и взрывами.

Вторая составная часть любой идеологии-это демократия-власть народа,которая как
гражданский институт и форма управления страной,регионами,гос.собственностью
должна определять справедливость и правдивость политической борьбы партий,
справедливость и правдивость отношений в трудовых коллективах на гос.предприятиях
и эффективность контроля и управления предприятиями и управления регионами и
страной в целом. При реальной социально-экономической демократии,каждый работник
на гос.предприятии будет надёжно защищён от произвола главных управленцев-чиновников,так как он станет полноправным собственником-акционером на данном
гос.предприятии.

И третья составная часть любой идеологии-это культура,которая как изюминка на
торте-идеологии,делает жизнь любого гражданина,колоссально интересной,почти
фантастической и реально прекрасной,если она не политизирована,без предвзятого
политического надзора,предвзятой цензуры и открывает большие перспективы для
развития  проявления своих природных способностей и талантов.
И способствует гармоничному развитию личности,хорошему патриотическому воспитанию
чести,достоинству,уважению ко свему справедливому и правдивому,героическому и
истинному.Культуре отношений между людьми,к труду,к результатам труда,к собственности и к природе Земли.
Уровень,характер и качество культуры в каждой стране определяют красоту жизни,создают интерес к реальной,а не виртуальной жизни и открывают огромную
перспективу для гармоничного развития личности,развития природных способностей и
возможность проявления их в обществе. Новая высокая культура отношений откроет
такие реальные возможности общения с интересными и прекрасными и умными и образованными людьми и созданными ими прекрасными вещами,что объединит всех людей
и наполнит новым содержанием и смыслом жизни и стремление к образованию,специальному профессиональному обучению и созданию доброго,прекрасного полезного для всего общества и для себя и своей семьи.

Разговор о идеологии продолжим на сравнительном анализе исторических примеров
идеологий нацизма,социализма и либерально-буржуазной,отметим их недостатки и преимущества и на основании сравнительного анализа придём к вывод,что эти
политические идеологи завели человечество-мировое сообщество в тупик неразрешимых
социально-экономических противоречий,переросших в политические противостояния,
которые в очередной раз могут разразиться масштабными гибридными войнами и даже
третью мировую войну.

И сделаем,другой,очень важный вывод.,что настала пора,время создавать НОВУЮ,
ПРАВИЛЬНУЮ,СОЗИДАТЕЛЬНУЮ,ОБЪЕДИНЯЮЩИХ ВСЕ ЗДРАВОМЫСЛЯЩИЕ ГОСУДАРСТВА- СТРАНЫ
ЭФФЕКТИВНУЮ,СПРАВЕДЛИВУЮ,ПРАВДИВУЮ ИДЕОЛОГИЮ УДОВЛЕТВОРЯЮЩУЮ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ ВСЕХ ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ ГОСУДАРСТВ,СТРАН РАЗВИТОГО КАПИТАЛИЗМА,ДЛЯ КОТОРЫХ
ПОСТРОЕНИЕ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА-ЦЕЛЬЮ КОТОРОГО БУДЕТ НЕ ТОЛЬКО СОЗДАНИЕ
ПОЛИТИЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ В СТРАНЕ,А И СОЗДАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕМОКРАТИИ,
КАК ФОРМЫ УПРАВЛЕНИЯ СТРАНОЙ,РЕГИОНАМИ,И ГОС.СОБСТВЕННОСТЬЮ НА МЕСТАХ ПРОЖИВАНИЯ
ГРАЖДАН СТРАНЫ,ЧТОБЫ ВЫВЕСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО И ВСЕ ГОСУДАРСТВА ИЗ ТУПИКА АГРЕССИВНЫХ
КЛАССОВЫХ АНТАГОНИСТИЧЕСКИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ,КАК ВНУТРИ СТРАНЫ,ТАК И МЕЖДУ ГОСУДАРСТВАМИ.И ЭТА НОВАЯ ПРАВИЛЬНАЯ ИДЕОЛОГИЯ ПРЕДОТВРАТИТ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО И КАЖДОГО ГРАЖДАНИНА ОТ ЭКЗИСТЕНЦИОНАЛЬНЫХ УГРОЗ И РЕАЛЬНЫХ БЕД ОТ СИСТЕМНЫХ
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО И ПОЛИТИЧЕСКОГО КРИЗИСА.
                204-ч.

ПОГОВОРИМ ОБ ИДЕОЛОГИИ,КОТОРАЯ СЛОЖИЛАСЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ЭВОЛЮЦИИ ОБЩЕСТВА НА
ПРОТЯЖЕНИИ ПЯТИ ТЫСЯЧ ЛЕТ,НАЧИНАЯ С РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОЙ И НЕ ЗАКАНЧИВАЯ С ПОСЛЕДНЕЙ
ИСТОРИЧЕСКОЙ ФОРМОЙ ИДЕОЛОГИИ, В УСЛОВИЯХ КОТОРОЙ СУЩЕСТВУЕТ СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО,КАК ЦИВИЛИЗАЦИЯ.

В рабовладельческом обществе идеология формировалась под влиянием господствующего
класса и религии жрецов, с целью сохранения свого социального,господствующего
статуса,посредством воздействия на общественное сознание авторитетом жрецов-служителей Бога на Земле и авторитета Фараонов о божественном происхождении их.
Рабовладельческая идеология обслуживала-как система-социально-экономическая модель интересы господствующего,имущественного класса рабовладельцев.
И эта идеология развивала,только знать и была им выгодна.
Рабы и другие служащие власти не имели право  развиваться,не имели право голоса. Рабы были абсолютно бесправны,они были собственностью рабовладельцев.
И такая бесчеловечная идеология на протяжении нескольких тысячелетий была экономически выгодна,но до определённой поры,затем она начала тормозить развитие
производительных сил,средств производства,что вызвало социально-экономический
кризис,приведший к классовым антагонистическим противоречиям восстаниям рабов,
революциям, гражданским войнам как проявления протеста против бесчеловечной и неэффективной,жестокой идеологии.
И под давлением общественного сознания и мнения и протестов,рабовладельческая идеология трансформировалась в феодальную идеологию,которая была мене жестокая
по отношению к холопам и крестьянам и производительные силы отвоевали некоторую
социальную свободу и могли получить-заработать какое-то имущество.
И эта феодальная идеология основывалась на отрицании рабовладельческой идеологии,
но сохранением своего господствующего социального положения привилегированного
класса.И какое время данная идеология была экономически эффективна,более гуманна,
сравнительно менее жестока,но наступило время когда феодальная идеология начала сильно тормозить развитие производительных сил и средств производства и привела
к жесточайшим социально-экономическим кризисам и буржуазным революция,гражданским
войнам и даже мировым.

На смену феодальной идеологии,на основе её отрицания сформировалась буржуазная
идеология,которая формально- юридически, освободила работника от абсолютной зависимости работодателя-собственника средств производства.
И эта буржуазная,сравнительно гуманная и экономически эффективная идеология
оказало на общество мощное прогрессивное развитие во всех сферах жизнедеятельности общества,развило экономику,развило политический и социальный
институт демократии и создала новую культуру отношений в обществе,к собственности,к природе и даже к природе человека.
Но наступило время,когда данная буржуазная идеология стала тормозить социально-экономическое развитие и была далеко негуманна,а порой агрессивна в сохранении
статус- кво и получении большего процента прибыли,что приводила к тяжёлым
системным кризисам,экономическим,политическим,которые разрешались посредством
мировых войн.
Если первая мировая война носила чисто цивилизационно- экономическую причину.
Борьба западной цивилизации с русской цивилизацией,на фоне постоянного тысячелетнего столкновения цивилизаций и как выхода из экономического кризиса
Германии за счёт победной войны и захвата территорий и ресурсов и сохранения
колониальной системы. То вторая мировая война возникла по причине не только
экономического кризиса в Европе,но и политического кризиса двух антагонистических
идеологий,жестокой борьбы двух политических идеологий.,буржуазной и коммунистической идеологий,взаимно исключающих и уничтожающих друг друга.
И тому,был страшный пример победы коммунистической идеологии в России над
феодальной и буржуазной,что привело к насильственному отрицанию частной собственности общественной-государственной.

Победа коммунистической идеологи в одной взятой стране оказала огромное влияние
на эволюцию социума,в сторону социальной справедливости,гуманизации общества и
вскрыла пороки и агрессивную сущность и жестокую корыстность буржуазной идеологии,которая ради сохранения доминирующих позиций и увеличения прибыли
готовы идти на преступления и на сделку с дьяволом-фашисткой идеологии в Германии
что и привело к второй мировой войне.

Но создание новой альтернативной коммунистической идеологии в России приведшей к
созданию целой империи-государства-СССР имела свои социально-экономические
преимущества в сравнении с буржуазной,тогда ещё слишком агрессивной,колониальной
идеологией,по сути бесчеловечной,хоть по форме культурной  в чём-то изысканной аристократичной,но жестокой и потому негуманной и даже бесчеловечной.
И потому коммунистическую идеологию приняли не только в России,но и за пределами
её. По коммунистическому пути-идеологии пошли много стран. Это и Китай-экономический лидер мирового масштаба. Это и КНДР И Куба. И есть тенденции развития коммунистической идеологии,хотя она требует серьёзной коррекции,реформации,а фактически нужна миру-социуму новая эффективная,гуманная,социально справедливая идеология,которая объединит все
здравомыслящие силы-государства во едино.

Роль идеологии огромна,а уже старая,неэффективная,  слишком агрессивная буржуазно-либеральная идеология,навязывающая всем ложную демократию и извращённую
сексуальную культуру, попирающую христианские,традиционные и общечеловеческие
ценности,кричит и вопит о том,что буржуазной-либеральной идеологии приходит
конец,когда у неё больше не осталось козырей в политической игре, как предложить
мировому сообществу извращённую,безобразную культуру сексуальных отношений,как
либеральную ценность буржуазной идеологии и размахивать этим грязным нижним
бельём,забывая про стыд.И эту безобразную,безнравственную,аморальную,разрушающую
здоровье граждан и развращающую души людей культуру превращают в диктатуру,закон на основании,которого можно карать всех не согласных и активно публично сопротивляющихся ложным ценностям. Моё мнение,никакие,даже самые хорошие ценности
не должны превращаться в диктатуру закона.

Как ни странно,все цивилизации существуют в условиях диктата буржуазно-либеральной идеологии,которая тормозит развитие производительных сил и средств
производства и  приводит к системному мировому социально-экономическому кризису и
международным политическим противостояниям в форме холодной и горячих войны,гибридных информационных,морально-психологических войн унижающих честь и
достоинство наций,цивилизаций.И в этой информационной идеологической,цивилизационной войне можно победить, создав свою идеологию  и на
своём примере показать её эффективность,гуманность,справедливость,правдивость и с
истинность в сравнении с лживой,негуманной,агрессивной,жесткой,антисоциальной буржуазно-либеральной идеологией, которая завела социум в тупик неразрешимых
противоречий мирным путём.
   ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ,ГДЕ БУДЕТ РАССКАЗАНО О ЦЕННОСТЯХ ИДЕОЛОГИИ РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ И ПРЕИМУЩЕСТВЕ КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ИДЕОЛОГИИ И ИХ ДИАЛЕКТИЧЕСКОМ СИНТЕЗЕ
С БУРЖУАЗНО-ЛИБЕРАЛЬНОЙ ИДЕОЛОГИИ. НА ОСНОВАНИИ КОТОРЫХ СОЗДАДИМ НОВУЮ УНИВЕРСАЛЬНУЮ ЭФФЕКТИВНУЮ,САМОБЫТНУЮ РОССИЙСКУЮ ИДЕОЛОГИЮ,КОТОРАЯ ОБЪЕДИНИТ ВСЕ
НАЦИИ,ВСЕ НАРОДЫ,ВСЕ НАРОДНОСТИ,ВСЕ ВЕРЫ,ВЕРОИСПОВЕДАНИЯ В ЕДИНУЮ МОЩНУЮ,ПРЕКРАСНУЮ СОЗИДАТЕЛЬНУЮ СИЛУ,ПРЕОБРАЗУЮЩУЮ И ОБЩЕСТВО И ПРИРОДУ В РОССИИ.
И ПО НАШЕМУ,ПРЕКРАСНОМУ ПРИМЕРУ ПОЙДУТ ВСЕ ЗДРАВОМЫСЛЯЩИЕ И ДОБРЫЕ СТРАНЫ  НАРОДЫ...       205-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР ОБ ИДЕОЛОГИИ И ИЗ ЧЕГО ОН СКЛАДЫВАЕТСЯ,ИЗ КАКИХ ГЛАВНЫХ
СОСТАВНЫХ ЧАСТЕЙ И ТРАДИЦИОННЫХ,ХРИСТИАНСКИХ ЦЕННОСТЯХ И ПОЛЕЗНОМ ИСТОРИЧЕСКОМ
ОПЫТЕ РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ НЕОБХОДИМО СОЗДАВАТЬ СВОЮ,САМОБЫТНУЮ РОССИЙСКУЮ
ИДЕОЛОГИЮ.

Начнём, с понимания необходимости о возрождении,всего хорошего,ценного,духовного
исторического наследия,опыта русской цивилизации на более высоком организационном
технологическом,научном и культурном уровне ,с учётом общественных реалий,потребностей,запросов в общественного сознания на материальные и духовные
ценности,улучшающих качество и интерес жизни.

И это будет девизом к действию,активной части гражданского общества,
патриотической,российской элиты,целью которой будет возрождение Великой,духовной
России, с учётом реалий современных запросов и интересов общества.
Догматический,односторонний,исторический подход возрождения Великой России не
приемлем.Будем использовать диалектический подход возрождения Великой России,
синтезируя весь положительный мировой исторический опыт с опытом русской цивилизации и знанием современности в возрождении Великой России на более высоком
организационном,научно-технологическом и культурном уровне.
И это,должно стать девизом к действию граждан- патриотов, к  возрождению Величия
России.

Но возникает закономерный вопрос,на основе каких традиционных,русских и христианских,духовных ценностях и полезном историческом опыте, мы будем возрождать величие России и создавать новую,самобытную,эффективную,объединяющих всех идеологию?

Как я ранее,говорил,что идеология состоит из трёх основных частей: это
экономика,власть плюс социальная демократия и культура.
Расшифровка- подробная,детальная, каждой части в отдельности будет дана позднее.
А пока,начнём с обсуждения традиционных ценностей,полезного исторического опыта
выработанного русской цивилизацией,на чём будет основываться российская идеология
в стране. Но об этом, будет рассказано в продолжении публикаций...
                206-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ТРАДИЦИОННЫХ,РУССКИХ ХРИСТИАНСКИХ,ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЯХ ,НА ОСНОВЕ КОТОРОЙ БУДЕТ СОЗДАНА НОВАЯ ИДЕОЛОГИИ,ОБЪЕДИНЯЮЩАЯ И МОБИЛИЗУЮЩАЯ, ВСЕ ВНУТРЕННИЕ СИЛЫ И РЕЗЕРВЫ НАРОДОВ РОССИИ, ДЛЯ ВОЗРОЖДЕНИЯ ВЕЛИКОЙ
ОБНОВЛЁННОЙ,ПРЕОБРАЗОВАННОЙ И ПРЕКРАСНОЙ РОССИИ.

Начнём с крылатой цитаты революционера-социалиста ЖАН ЖОРЕСА-"МЫ ДОЛЖНЫ БРАТЬ ИЗ
ПРОШЛОГО ОГОНЬ,А НЕ ПЕПЕЛ". Перефразируя,взять из прошлого огонь,а не пепел,
взять из прошлого, дух борца за правду,справедливость и познание истины,ради
создания великой,преобразованной,прекрасной и возрождённой России.
Чтобы в этой обновлённой,преобразованной России,хорошо жилось всем гражданам
страны,чтобы каждый гражданин чувствовал себя защищённым,уверенным в завтрашнем
дне и дальней перспективе развития и мечтал и творил доброе, прекрасное для
людей и на благо России.
Чтобы в новой,преобразованной России,каждый гражданин мог самореализоваться,
гармонично развиваться,познать самого себя и открыть в себе природные таланты,своё призвание,свою индивидуальность,ту мировую миссию-смысл жизни,ради
которой он родился на свет божий и ради чего он будет бороться,страдать,терпеть
неустанно трудиться,чтобы это борение с самим собой и внешними преградами,выкристаллизовалось в творчество,в становление интеллекта приносящий
успех,полезный вклад в развитие своей семьи,трудового коллектива,социальной
сферы,в развитие её институтов,школ и без которых великой и преобразованной и
возрождённой России не произойдёт.

Это было пафосное вступление,прелюдия,а долгая симфония-разговор, еще  впереди.
Так, какие же духовные ценности,мы современники из нашего исторического,
русского,цивилизационного прошлого возьмём для себя,для своего духовного развития
и создания новой идеологии для современной России.

Начнём искать эти традиционные духовные ценности,начиная с Руси изначальной,
Руси князей,Руси царей и продолжая эпохами государства российского,государства
советского и последовательно дойдём до обсуждения государства современной
России и на основании накопленных и осмысленных духовных ценностей прошлого
и настоящего и с учётом современных знаний выработаем,сформулируем свою,
российскую идеологию,которая объединит всех в России на великие добрые свершения.
                207-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДУХОВНЫХ,ТРАДИЦИОННЫХ,РУССКИ ЦЕННОСТЯХ, НАКОПЛЕННЫЕ ВСЕЙ
ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЙ ИСТОРИЕЙ РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИЕЙ И ОСТАВЛЕННЫЕ,КАК ВЕЛИКОЕ ДУХОВНОЕ
НАСЛЕДСТВО,КОТОРОЕ МЫ СОВРЕМЕННИКИ НЕ ПОНИМАЕМ И НЕ МОЖЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ В СВОЁМ
РАЗВИТИИ. И ПОТОМУ ОТСТАЁМ ОТ ЗАПАДА И ПОПАЛИ ПОД ВЛИЯНИЕ ЗАПАДНОЙ ИДЕОЛОГИИ,
ПОТОМУ ЧТО НЕ ИМЕЕМ СВОЕЙ ИДЕОЛОГИИ,ПОТОМУ ЧТО ЖИВЁМ НЕ СВОИМ УМОМ,НЕ УМЕЕМ
САМОСТОЯТЕЛЬНО И ФИЛОСОФСКИ МЫСЛИТЬ И РАССУЖДАТЬ И НАХОДИТЬ ПЕРВОПРИЧИНЫ ВСЕГО
ПРОИСХОДЯЩЕГО,НЕ ЗНАЕМ ГЛАВНОЙ ЦЕЛИ,ЦИВИЛИЗАЦИОННОЙ-РУССКОЙ ЦЕЛИ,К КОТОРОЙ НУЖНО
СТРЕМИТЬСЯ ВСЕМУ ГРАЖДАНСКОМУ ОБЩЕСТВУ И ВЛАСТИ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО.
БЕЗ ПРАВИЛЬНОЙ ПОСТАВЛЕННОЙ,КОНКРЕТНОЙ ЦЕЛИ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЭФФЕКТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
РОССИИ.И ЭТО ЕСТЬ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ,В КОТОРОЙ ВАЖНО ВЫДЕЛИТЬ ГЛАВНЫЕ-СТРАТЕГИЧЕСКИЕ
ЦЕЛИ И ТАКТИЧЕСКИЕ НЕОТЛОЖНЫЕ ЦЕЛИ И МЕРЫ,ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ.
НО О ЦЕЛЯХ БУДЕТ СКАЗАНО ПОЗДНЕЕ, САМАЯ НЕОТЛОЖНАЯ ТАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ-ЭТО ПОБЕДА
НАД КОРОНАВИРУСНОЙ ПАНДЕМИЕЙ,ЧТО ОЧЕНЬ НЕПРОСТО И ОДНОЙ ВАКЦИНАЦИЕЙ ПАНДЕМИЮ НЕ
ПОБЕДИТЬ.НУЖНЫ КОМПЛЕКС СИСТЕМНЫХ ПЛАНОВЫХ МЕР,О КОТОРЫХ НИ ВЛАСТЬ НИ НАУЧНОЕ
ЭКСПЕРТНОЕ СООБЩЕСТВО НЕ МОЖЕТ СФОРМУЛИРОВАТЬ И ПРЕДЛОЖИТЬ НАРОДУ РОССИИ.
НУЖНЫ СИСТЕМНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ,УСТРАНИТЬ СИСТЕМНЫЕ НАРУШЕНИЯ,КОТОРЫЕ МЕШАЮТ ЭФФЕКТИВНО
ФУНКЦИОНИРОВАТЬ СТРУКТУРАМ,ОРГАНАМ,ВЕДОМСТВАМ,ВСЕМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ СЛУЖБАМ.
НУЖЕН СИСТЕМНО-ПЛАНОВЫЙ ПОДХОД В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ВНУТРИ
СТРАНЫ И ТОГДА БУДУТ ЭФФЕКТИВНО РЕШАТЬСЯ И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ.
ПОКА МЫ ВСЕМУ МИРУ НЕ ПОКАЖЕМ,КАК МЫ ЭФФЕКТИВНО РЕШАЕМ СВОИ ВНУТРЕННИЕ ПРОБЛЕМЫ,
НИКТО НЕ ПОВЕРИТ И НЕ ПОЙДЁТ ЗА НАМИ. ТОЛЬКО СВОИМ ХОРОШИМ,ЭФФЕКТИВНЫМ ПРИМЕРОМ
РЕШЕНИЯ ВНУТРЕННИХ ПРОБЛЕМ МЫ КОГО-ТО СМОЖЕМ УБЕДИТЬ И  ДОКАЗАТЬ СВОЮ ПРАВОТУ
НА ДЕЛЕ,А НЕ СЛОВАХ.И ОЧЕНЬ ЯРКИМ ПРИМЕРОМ, МОЖЕТ ПОКАЗАТЬ РОССИЯ В ЭФФЕКТИВНОЙ
ПОБЕДЕ НАД КОРОНАВИРУСНОЙ ПАНДЕМИЕЙ В СТРАНЕ. ВОТ УДОБНЫЙ СЛУЧАЙ ДЛЯ ВЛАСТИ
ПОКАЗАТЬ СВОЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬ. Я МОГУ ПОМОЧЬ. НО ОБ ЭТОМ ПОТОМ,ЕСЛИ БУДЕТ ЗАПРОС
У ВЛАСТИ В МОЕЙ ПОМОЩИ.

Но продолжим разговор о духовных,русских традиционных ценностях древней княжеской Руси. Все князья из рода Рюриковичей,начиная с прославленного князя Игоря,одного
из сыновей князя-отца Рюрика,начинается становление великой Руси.
Продолжение рода Рюриков сыном Святославом и далее,потомками князей из рода
Рюриков,до последнего из рода Ивана Четвёртого,по прозвищу Грозного.
Все они выполнили свою историческую,цивилизационную миссию,внесли померный,большой,ответственный вклад в сохранении,защите и в развитие Руси,
присоединением других земель и самое,важное цивилизационное значение имело
для развития и сохранения Руси-это крещения её в христианскую православную веру и
благодаря такому судьбоносному решению произошло становление могучего ГОСУДАРСТВА
РОССИЙСКОГО. С богатой,уникальной,интересной историей,с драматическими
переломными,катастрофическими моментами,когда Русь и Россия как государство и
русская цивилизация могла кануть в лето и не смогла бы никогда  возродиться.
Но благодаря мудрости,смелости,мужеству и героизму князей древней Руси,жертвенному и честному служению ОТЕЧЕСТВУ ДВОРЯНСТВА,МУДРОСТИ ДИНАСТИИ ЦАРЕЙ
РОМАНОВЫХ И МУДРОСТИ И ГЕРОИЗМУ РУССКОГО НАРОДА СМОГЛА ВЫСТОЯТЬ ВО ВРЕМЕНА
СМУТЫ И ВОЗРОДИТЬСЯ КАК ФЕНИКС ИЗ ПЕПЛА И СТАТЬ ИМПЕРИЕЙ-САМОДЕРЖАВИЕМ РОССИИ,
С КОТОРОЙ СЧИТАЛАСЬ ВСЯ ЕВРОПА,ВСЯ ЗАПАДНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ И ЗАВИДОВАЛА ЕЁ ВЕЛИЧИЮ
И КРАСОТЕ.
          продолжение следует...208-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР ДУХОВНЫХ,ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЯХ НАКОПЛЕННЫХ ЗА ТЫСЯЧЕЛЕТНЮЮ
ИСТОРИЮ РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИЕЙ. ИЗ ЧЕГО БУДЕТ РОЖДАТЬСЯ НОВАЯ,ЭФФЕКТИВНАЯ,
СПРАВЕДЛИВАЯ ИДЕОЛОГИЯ ДЛЯ РОССИИ.

Почему я акцентирую внимание на процессе христианизации Руси,как на очень важном,
судьбоносном решении-выборе, для Руси и Государства Российского,начатый Князем
Владимиром.,из рода Рюриков и окончательной,сделан выбор в пользу православной
веры,предложенной Византийской империей, Московским князем Василием Третьим и его
сыном Иваном-Четвёртым,по прозвищу Грозный. Они окончательно определились в выборе христианской православной веры и сделали её государственной идеологией.
И этот,правильный выбор православно веры,имел для Руси большое цивилизационное
значение.Русь обрела новую религию,которая в последствии стала государственной
идеологией России,которая объединила все народы и национальности,объединила
Царя и бояр и дворян и народ России в единое целое. И благодаря христианской-
православной вере Русь и Российское государство выстояло, в периоды тяжёлых
испытаний времени.Когда Русь,была на грани,быть или не быть. И она,устояла и
возродилась и стала Великой Россией.И это,благодаря православной вере,которая
выполняла роль государственной идеологии.
Потому роль идеологии в общественном,цивилизационном развитии огромна. Что и
показано было на примере  истории православной веры, во времена Руси и государства российского. Почему я заостряю внимание на значении идеологии,которая
во все времена истории имела огромное цивилизационное значение,потому что для
современной России настало время делать выбор в пользу новой,эффективной,
справедливой и правдивой идеологии,которую ещё нужно осознать в необходимости
создания её.И ясного, для всех определения-формулирования её,чтобы новая идеология для России,стала родной и понятной для всего российского народа.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...209-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РУССКИХ ДУХОВНЫХ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЯХ,НА СИСТЕМЕ КОТОРОЙ
БУДЕТ СОЗДАНА НОВАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ ИДЕОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА ДЛЯ ВСЕЙ РОССИИ,КОТОРАЯ
ОБЪЕДИНИТ ВСЕ НАЦИИ,ВСЕ НАРОДНОСТИ,ВСЕ ВЕРОИСПОВЕДАНИЯ В ЕДИНУЮ И ВЕЛИКУЮ И
ПРЕКРАСНУЮ РОССИЮ.

Исходя из основного положения,что государство Россия-страна многонациональная и
много конфессиональная.В ней много больших и малых народов и всех разные культуры
образ жизни и даже разный образ мыслей и своё мировоззрение и житейская
философия.И даже свои Боги и идолы и священные и сакральные традиционные места.
И даже,разный уровень цивилизационного развития.
И потому общую объединяющую идеологию создать,очень трудно,чтобы не ущемить и
не унизить народы. Потому идеология для России должна быть интернациональная,
универсальная и неполитизированная и объединяющая и не ущемляющая ни одну нацию
и ни один народ и не одно вероисповедание.

Но вернёмся к духовной,традиционной системе ценностей,на чём стояла Русь изначальная,Русь-Князей-Рюриковичей,Государство Российское в период правления  династии царей-  Романовых и Великого исторического периода СССР.
 Здесь и сейчас, продолжает стоять,современная Россия.
Так какие же,русские духовные,традиционные ценности,христианские-православные
ценности объединяли Русь и Россию и продолжают объединять?
Это прежде,всего Родная Земля,бескрайние просторы России.
Это-традиционная семья.Уважения к отцу и матери и любви их, к детям-сыну,дочери
и внукам и правнукам.
Это-вера в единого Бога-Христа,в православную веру,веру в Князей, в Царя-батюшку
и Царицу-матушку.
Эта вера в православие-христианскую религию,которая объединяла все нации и народы
в России. И эта любовь к родной Земле,семье,православной вере и к Царю-батюшке,
проявляющиеся в жертвенном служении Отечеству и защите Родины,"не щадя живота своего" и есть истинный патриотизм и традиционная,русская система ценностей,
которая объединяла все народы и нации и вероисповедания во времена Руси и России.На этом стояла Русь и Россия и будет и дальше стоять и процветать.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...210-ч.


ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РУССКИХ,СОВЕТСКИХ И РОССИЙСКИХ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЯХ,НА
КОТОРЫХ БУДЕТ СТРОИТЬСЯ НОВАЯ ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНАЯ,УНИВЕРСАЛЬНАЯ,ОБЪЕДИНЯЮЩАЯ
ВСЮ РОССИЮ ИДЕОЛОГИЯ.

На современном этапе эволюции русско-российской цивилизации,эти традиционные
духовные ценности подзабыты,а молодёжь их,даже игнорирует и попирает.
Российская молодёжь,попавшая под влияние буржуазно-либеральной идеологии,соблазнённая её духовными и материальными ценностями,раскрепощённой
культурой.Практически отказалась от русских,духовных традиционных
ценностях,так как они ограничивают свободу проявления и развитие своих природных
дарований и не удовлетворяют растущие потребности и интересы молодого поколения.

Но в историческом прошлом России,в период создания СССР,были созданы новые
духовные ценности.Это-социальная справедливость,равенство,братство всех наций,
народов и культур.Возможность к самоопределению наций и самостоятельному
административно-хозяйствованию в своих регионах.
Это-коллективизм,интернационализм,социальная демократия в форме власти советов
в регионах,на местах проживания и на производствах.
Это-общие собрания и профсоюзы, на советских предприятиях.
Это-приоритет государственной экономической политики в развитие социальной сферы,
её институтов развития личности:воспитания,семьи,образования,специального обучения. Это-престиж образования,особенно высшего образования.
Престиж человека труда:высококвалифицированного специалиста,мастера своего дела,
профессионала и наставника передающие свои ценные знания и практические навыки
интересующей молодёжи.
Осознания КПСС и всем гражданским обществом СССР,что без приоритета и поднятия
на высокий уровень человека труда,человека образованного,профессионала-мастера
своего дела и истинном патриотизме к Родине,не смогли бы провести индустриализацию,коллективизацию,сделать научно-технический прогресс и создать
новые технологии и создать новую советскую культуру,в удивительно короткие
сроки.
      ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...211-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ-РУССКИЕ-СОВЕТСКИЕ-РОССИЙСКИЕ ДУХОВНЫЕ ТРАДИЦИОННЫЕ
ЦЕННОСТИ,НА ОСНОВАНИИ КОТОРЫХ БУДЕТ СОЗДАНА НОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ ДЛЯ НАРОДА РОССИИ.

Проявления чести и достоинства и служения Отечеству и жертвенности защите Родины,
было показано в многочисленных примеров героизма,подвигов в прошлой истории
Руси-Княжеской,Государства Российского, в период правления царей-династии Романовых и особенно массовый героизм, был продемонстрирован советским народов в
период создания СССР.
Этим проявления силы духа над материей,этим истинным патриотизмом при служении Отечеству и жертвенностью при защите Родины,нужно гордиться и брать пример и
соответствовать своим Великим и прекрасным предкам.

Эти проявления силы духа,истинного патриотизма при служении Отечеству и
жертвенности при защите Родины,реально возможны на основе воспитания чести и
достоинства в семье,школах,гимназиях и институтах и университетах,во всех
образовательных структурах.Где на высокий  престижный уровень в социуме,в среде
гражданского общества, поставлена честь и достоинства и репутация личности.
И утрата чести и достоинства и репутации личности сравнимо с катастрофой личности
и утратой её социального положения.Человек при утрате чести и достоинства-это
живой социальный труп.Он должен быть отвергнут социальной средой,где ценят
честь и достоинства и репутацию личности.
Ярким примером чести и достоинства и служению Отечеству и жертвенностью в российской истории показано в среде дворянства.Где цена чести и достоинства дворянина были очень высоки и ради сохранения её,шли на смерть и дрались на дуэлях.Культурой общения,воспитанием и образованием дворян в России, удивлялась
и восхищалась вся Европа.
Почитайте как в семьях воспитывали русских дворян. Какой суровый был кодекс чести
русского дворянина.И чтобы соответствовать ему, нужно было пройти трудную школу
воспитания и образования и практических навыков,чтобы иметь добродетели и
профессиональные навыки,ценимые гражданским обществом и государством.
Возрождение светского,элитного гражданского общества в современной России необходимы.Без этого,высоконравственной и интересной культуры в России не создать.Все хорошие и прекрасные традиции из истории русской цивилизации,
необходимо возродить,на более высоком образовательном и научно-технологическом
уровне.

Сделаем предварительные выводы, из выше напечатанного природным философом.
Всё хорошее,жизнеспособное,жизнеутверждающее,традиционно ценное,он же истинное в русских-российских людях,в глубине души её и составляют систему духовных традиционных ценностей,которую необходимо возродить в современных гражданах  России.

КАК ЭТО РЕАЛЬНО ВОЗРОДИТЬ,ОЧЕНЬ НЕПРОСТО,НО ФАНТАСТИЧЕСКИ ИНТЕРЕСНО.
ЖИЗНЬ ПРИОБРЕТЁТ СОВСЕМ ДРУГОЙ СМЫСЛ И ИНТЕРЕС.
Я ПРИРОДНЫЙ ФИЛОСОФ ЗАДАЛ ВАМ,МОИ СОВРЕМЕННИКИ ТРЕНД,ПРАВИЛЬНОЕ И ИНТЕРЕСНОЕ
НАПРАВЛЕНИЕ МЫСЛИ И ПОСТАВИЛ ВАМ ЗАДАЧУ-ВЕЛИКУЮ И ИНТЕРЕСНУЮ ЦЕЛЬ,КОТОРУЮ
ПОПЫТАЙТЕСЬ САМИ РЕШИТЬ. НЕ СМОЖЕТЕ,СПРОСИТЕ У ПРИРОДНОГО ФИЛОСОФА.
              212-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ ЦЕННОСТЯХ,НА ОСНОВЕ КОТОРОЙ БУДЕТ
СОЗДАНА НОВАЯ КУЛЬТУРА И ИДЕОЛОГИЯ ДЛЯ НАРОДА РОССИИ.

Честь и достоинства были присуще,не только дворянскому сословию царской России,
но и в советский период нашей истории.Было много людей чести и достоинства.
Это коммунисты,советские офицеры,это советская интеллигенция,настоящие профессионалы своего дела. Они были примером высокой культуры в советском гражданском обществе.

Коммунистическая идеология и партия была примером чести и достоинства гражданина
своей страны,но до определённого исторического периода,до 80-годов 20-века.
В других идеология,таких как нацизм,буржуазно-либеральная,даже изначально не заложено идея чести и достоинства гражданина своей страны.
Эти идеологии-бездуховны,без нравственны и аморальны.
Русская цивилизация воспитывалась на образах христианских и традиционных ценностях.Класс дворян,как образец чести и достоинства и патриотизма в российском
гражданском обществе.
На классе дворянства-элиты общества,держалась самодержавие в России,его мощь
сила,как империи.
В православной христианской религии заложена высокая нравственность,на основе
которой и был воспитан элитарный класс дворян,жертвенно служащих Отечеству.

Суть,всякой идеологии и культуры и правильной государственной политики-это
создание элитарного и светского общества,которое станет образцом высокой культуры
общения и поведения и уважения другой личности,другой нации,другой культуры.

Коммунисты были элитой гражданского общества-хорошо воспитанной,образованной и
организованной и людьми чести и достоинства. И на этом,держалась советская власть.

Дворяне,при царях были элитой гражданского общества.Были самой воспитанной,образованной и организованной частью общества и людьми чести и достоинства,на которых можно было положиться Царю и правительству в служении
Отечеству и защите Родины.

На Руси,князья,бояре,дружина были элитой общества,на которой и держалась Русь.

На элитарных обществах держались и здесь сейчас, держаться все государства и империи.Если нет элитарного-организованного общества, в 10-30 процентном отношении от всего гражданского общества и оно не объединено главной идей
служения и защитой Родины,не объединено идеологией,то нет крепкого и великого
государства.
Если элита общества разочаровывается в идеологи и проводимой государственной
политике,проводимой властью и автоматически попадает под влияние другой идеологии
и культуре,понравившейся ей. И с этого момента, начинается её морально- нравственное разложение и перерождение в злокачественное,чужеродное образование,
которое приводят к гос.переворотам и смены социальной парадигмы развития,а возможно деградации общества и установлению жесткого политического режима,резко
ограничивающего демократические свободы. Свободы слова,высказываний,свободы
выбора и гармоничного развития личности.Устанавливается диктатура политической
партии,захватившей власть в стране.

Сделаем вывод,из выше напечатанного,что если в стране нет элитарного общества,
объединённого родной для народа России идеологии,то нет и культуры и великой и
прекрасной страны.

Как создать,свою национальную,российскую элиту гражданского общества, догадайтесь
сами. Если не сможете,спросите и природного философа,который поставил задачу
перед гражданским обществом, государственного и мирового глобального масштаба.

Продолжение следует....  213-Ч.

ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМО СОЗДАНИЕ,СВОЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭЛИТЫ,БЕЗ КОТОРОЙ НЕВОЗМОЖНО
ПРОВЕДЕНИЯ СИСТЕМНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕФОРМ И СОЗДАНИЯ НОВОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ
ТРАДИЦИОННЫХ,РУССКИХ,ХРИСТИАНСКИХ-ПРАВОСЛАВНЫХ ЦЕННОСТЯХ.

Примеры истории показывают,Царь Петр Первый,благодаря созданию своей национальной
образованной элите. Политической-управленческой,военной,торговой и даже промышленной элиты-Первых промышленников Демидовых,смог создать мощный впк-боеспособную регулярную армию и флот. И потому сделал большие завоевания,расширил
границы России,построил Петроград на Неве. Осуществил выход к Балтийскому морю
и говорят,как говорят"прорубил окно в Европу".И обеспечил суверенитет страны
дальней,успешное развитие её,до уровня великой империи.

Екатерина Вторая,таким образом,создала работоспособную и боеспособную элиту и
создала мощное впк-удвоила армию и флот,образовывала национальную элиту,
развивала институты и искусства и культуру в стране. И благодаря этой эффективной национальной-патриотической элите сделала завоевания-присоединила Крым,выход к
Черному морю и Россия стала морской державой. И даже заложила основы создания
Университет им. Ломоносова

Династии Царей Романовых,тоже создавали свои национальные-патриотичные и образованные элиты.Это дворянское сословие,русская интеллигенция.

Советская власть,тоже создала свою национальную-патриотическую,партийную-коммунистическую элиту.И благодаря,её образованности,профессионализму и преданности идеалам коммунизма,смогли провести системные экономические реформы,
демократические преобразования и создали советскую культуру,которая объединила
все нации и культуры в СССР.

Но вернёмся к духовным,универсальным,человеческим ценностям,не зависящим от
национальности и вероисповедания. Это честь и достоинства,патриотизм и преданность идеалам Родины и великих и прекрасных начинаний.
Говоря о духовных человеческих ценностях,я случайно на статью в интернете-
"Потрясающие слова Алена Делона"Усыпите вместе со мной,его любимую собаку,и похороните вместе с ним".Это произнёс,после смерти любимой жены.
Делон заявил,что жизнь ему больше ничего не приносит."Я уже,всё видел,всё пережил,но главное я не навижу эту эпоху,меня от неё тошнит".
Также актёр разочаровался и в людях,которых тоже не навидит.
"Уважения больше не существует,никто не выполняет своих обещаний.Только деньги
имеют значение",подчеркнул он.

Моя оценка,этим потрясающим,по горечи и разочарованию высказываниям Алена Делона.
Он был воспитан в духе элитарного общества своей эпохи. Для него чувство
гражданского долга,чувство чести и достоинства и патриотизма и служения идеалам
Родины, не пустые слова. Он служил в армии и для него, данное слово офицера-это
обязательно выполнить его.И он был воспитан уважать,мнения других людей,другой
культуры. Ален Делон уважал советских людей,он понимал,что советский мир- это
совсем другой мир. Другое понимание экономики,демократии,культуры и истины
социального бытия,другое понимание социальной справедливости.
Но Ален Делон понимал,высоконравственной культура не может быть без чести и достоинства в человеке и уважения других,отличных от тебя людей другой культуры.

Делая вывод,выше сказанному,что честь,достоинства,патриотизм,служению отечеству,
уважения мнения других людей,противоположным твоим и уважения людей представляющих другую культуру,другую веру,нацию и цивилизацию,является центральным и объединяющим звеном любой,нации,любого вероисповедания и гражданина
любой страны и культуры. Только политизированная идеология портит людей,разъединяет их и делает их врагами,которые не уважают и не навидят людей
с противоположными мнения и взглядами на мир.

Говоря, о едином и центральном звене  высоконравственной культуры,даю слово Князя,слово Царя,слово дворянина,слово офицера,слово настоящего профессионала дела,слово коммуниста,слово депутата Гос.Думы-это слово настоящего человека,
должно быть исполнено,реализовано на деле,на благо человека,на благо семьи,на благо народа,на благо государства-Родины,на благо всего человечества,так как мы
все единственная человеческая цивилизация во всей бесконечной Вселенной и бескрайнем Космосе. И мы должны сохранить себя.
Так мы человеческая цивилизация и должны двигаться и развиваться в направлении
открытого Космоса.Все вместе,кооперируя все свои усилия,все интеллектуальные
возможности для исследования и освоения Земли,Солнечной системы,Галактики
двигаясь в бескрайнем Космосе со световой скоростью.
Иначе,нам всем не выжить и не быть счастливой цивилизацией.
Для решения этой глобальной и великой задачи,от которой зависит счастливая
судьба всего человечества,потребуются все силы человеческой цивилизации и
конкретно сила каждого гражданина на планете-Земля,его интеллект приносящий успех
все социуму.

В заключении о высоконравственной культуре,основанной на чести и достоинстве,патриотизме и служению Отечеству конкретного гражданина,представьте
себе такую ситуацию,когда буржуа-либерал,скажет вам,что я даю слово чести
буржуа и либерала. И никто не поверит в это данное слово представителем
буржуазно-либеральной идеологии. Почему? Да потому что,буржуазно-либеральный мир
построен на материальной ценности накопления капитала любыми средствами и
способами,силовым или обманом захватом власти,и господства денег над людьми.
Мир либералов-это где всё покупается и продаётся и даже и честь и достоинства,
патриотизм,любовь, истина,правда,справедливость и даже святая Родина и семья.
В буржуазно-либеральной идеологии нет ничего святого,нет чести и достоинства и
настоящего патриотизма и уважения к человеку и другой культуре.
У буржуазии и либералов нет святой Родины.У них,там Родина,где можно больше
заработать и продать,чтобы увеличивать своё богатство.

Продолжение следует...214-Ч.

ПРОШЛИ ВЫБОР В ГОС.ДУМУ 19.О9.21-ГОДА,НО СТРУКТУРА ДУМЫ,ТАЖЕ,ЛИЦА ПОЧТИ ТЕ ЖЕ.
И МОЁ,ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ,ХОРОШЕГО ТОЛКУ ОТ ТАКОЙ ГОС.ДУМЫ НЕ БУДЕТ.
ПОЧЕМУ? ВО ПЕРВЫХ ВЫБОРЫ В ГОС.ДУМУ,ВЫБОРЫ ПРЕЗИДЕНТА-ЭТО АНАЛОГ РЕВОЛЮЦИИ,НО
МИРНЫМ И БЕСКРОВНЫМ ПУТЁМ.И ВСЕ ЖДУТ ПЕРЕМЕН К ЛУЧШЕМУ,ЭФФЕКТИВНОЕ РАЗВИТИЕ СТРАНЫ,РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ,ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ И МОДЕРНИЗАЦИИ ВСЕЙ СТРАНЫ И
ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ И СОЗДАНИЯ НОВОЙ ИНТЕРЕСНОЙ,ВЫСОКОНРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ОТНОШЕНИЙ И ОСОБЕННО МОЛОДЁЖЬ ЖДЁТ,ПЕРСПЕКТИВЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ
СВОИХ ДАРОВАНИЙ И ЖЕЛАНИЙ.

Но новая Г.Дума,почти аналог старой Г.Д. и новых талантов и гениев в ней нет.
И данная демократическая процедура и структура в Г.Д.,будет тормозить принятие
интересных и развивающих предложений,так как дума монополизирована одной
политической партией-Единая Россия.Партией власти,которая лоббирует интересы
крупных чиновников,правительства и президента и олигархов.
И потому будет неспособна решать ни одной серьёзной-системной проблемы и тем
более делать системные экономические реформы и демократические преобразования и
создания новой интересной и высоконравственной культуры в стране.
Почему? Да потому что мыслят догматически и несистемно,мыслят строго в фарватере
буржуазно-либеральной концепции-научной парадигмы развития социума и их мысли
и принятие решений скованны страхом,раболепием перед властью,перед властью
имущих,олигархов,силовиков и крупных непосредственных своих начальников-чиновников. Потому им страшно,даже подумать иначе,сделать альтернативное смелое
предложение и решение системных изменений,которые нужно иметь мужество и
мудрость аргументированно обосновать и отстаивать правоту от каверзных  злых
нападков противников-оппозиционеров.
У депутатов Г.Д нет свободы мышления и нет способности диалектические смело мыслить.Они почти все не изучали философию как следует,потому не могут предложить
системных экономических реформ и демократических преобразований и создания
интересной высоконравственной культуры для народа России.

К сожалению,никто в Г.Д. ,ни в России и даже во всём мире, на это неспособны из-за такого воспитания и образования и страх перед власть имущими,страх перед системой- буржуазно-либеральной,её идеологией быть раздавленной силовой машиной
гос.аппарата,кроме меня,который пишет -эту неприятную истину.
Потому учитесь и спрашивайте у меня-природного философа.
И я тоже, всё до конца не знаю,но дам верное направление и стратегические цели
для страны и конкретные системные реформы и программы и проекты и планы достижения этих важных для страны стратегических целей развития социума.
Создания новой эффективной,социально-ориентированной экономической модели и
создания реальной социальной демократии,как формы управления поликлиниками,многоквартирными домами и тд...
И даже дам,программу и проекты по созданию новой интересной и высоконравственной
культуре,которую так ждёт молодёжь.
О конкретном достижение этих поставленных стратегических целей,нужно думать и рассчитывать сообща и в Г.Д. и в институтах и всем и всему гражданскому обществу,
кто хочет участвовать в реализации достижении этих великих и стратегических
целях по развитию страны.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...215-Ч.

ПОГОВОРИМ О ЗЛОБОДНЕВНОЙ ТЕМЕ-МАССОВОМ УБИЙСТВЕ УЧАЩИХСЯ В Г.ПЕРМИ.
В СТАТЬЕ В ИНТЕРНЕТЕ-"ЭКСПЕРТ ОБЪЯСНИЛ,КАК ПЕРМСКИЙ СТРЕЛОК ПРОШЁЛ ЧЕРЕЗ ОХРАНУ"

Генерал-майор, ФСБ запасе А.Михайлов дал эксклюзивный комментарий Царьграду,
по поводу массового расстрела в пермском вузе.
По мнению А.Михайлова,трагедии в Керчи,Казани и Перми одна общая причина:
недостаточный уровень безопасности гражданских объектов.
"Все эти охранные структуры -они для добрых воров"подчеркнул экс-силовик".
"Потому всерьёз рассматривать структуры,которые сегодня охраняют наши гражданские
объекты невозможно" резюмировал Михайлов.

Он считает,что государство должно кардинально изменить подход к обеспечению
безопасности школ и вузов.

Я добавляю,что одними охранными мерами эту проблему не решить и это дорогостоящие
меры,что очень невыгодно государству и не под силу бюджету.
А бизнес,требует высокой оплаты за свои охранные услуги.
Безопасность гражданских объектов -проблема системная и требует системного и комплексного подхода в решении.
Ситуацию массовым расстрелами в школах и вузах необходимо тщательно проанализировать и сделать правильные выводы-дать правильное однозначное
определения этого явления,то-есть поставить правильный диагноз,а потом
разрабатывать правильный разумный план решение этой,очень непростой,системной
проблемы,повторяющейся почти из года в год и которую не может решить адекватно
власть-Кремля. Почему? Да потому что, нет чёткого понимания что это такое и
почему оно происходит и повторяется? Найти первопричину этого социального негативного явления. Слишком,все мыслят поверхностно и хотят найти лёгкие и
дешёвые пути решения,очень непростой социальной болезни.
И я уверен,что проблема безопасности гражданских объектов,кардинально не будет решена.Как  и много других социально-экономических проблем. Вопрос,почему?
Во первых-это не понимание данной проблемы и не желание её кардинально решать,
потому что это, очень дорого и невыгодно для власти.Нужно изыскивать дополнительные средства и силы для охраны и других комплексных мер для
обеспечения охраны предприятий-школ и вузов и по профилактике безопасности их.
Но прежде,власти необходимо осознать,что эта проблема-социальная болезнь,
проблема системная и решать её нужно системными мерами.
Как это конкретно решить,я могу помочь. Но это по запросу населения и властей.
Простых мер решения этой проблемы массового убийства в школах и вузах нет.
Как,в пословицах-"Рвётся там,где тонко"и "Дьявол прячется в деталях",но только
в каких деталях и конкретно где его искать,догадаться непросто.

Продолжение следует...216-ч

В КАЗАХСТАНЕ БУНТУЕТ В ОСНОВНОМ МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ. ПОЧЕМУ? СОЗНАНИЕ МОЛОДЁЖИ ЗА
ТРИДЦАТЬ ЛЕТ БУРЖУАЗНО-ЛИБЕРАЛЬНОЙ ИДЕОЛОГИИ ПОДВЕРГЛОСЬ ТАКИМ ИЗМЕНЕНИЕМ.
ПРОИЗОШЛО МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗЛОЖЕНИЕ И К ТОМУ ЖЕ МОЛОДЁЖЬ НЕ ВИДИТ ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ,РОСТА СВОЕГО СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА И У НЕ ВИДИТ ИНТЕРЕСА В ЖИЗНИ. ВЛАСТЬ НЕ ПОНИМАЕТ,ЧТО ХОЧЕТ МОЛОДЁЖЬ.ПОТОМУ НЕ МОЖЕТ ПРЕДЛОЖИТЬ ПРОГРАММЫ И ПРОЕКТЫ ИНТЕРЕСНЫЕ ДЛЯ МОЛОДЁЖИ.НЕ МОЖЕТ ПРЕДЛОЖИТЬ ИНТЕРЕСНУЮ И ЭФФЕКТИВНУЮ
ПРОГРАММУ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ,ПОВЫШАЮЩУЮ ПРЕСТИЖ ОБРАЗОВАНИЯ,КОТОРАЯ ОБЕСПЕЧИТ ИХ ПОВЫШЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА И ЖИЗНЕННЫЙ ИНТЕРЕС И ГЛАВНУЮ ЦЕЛЬ И
СМЫСЛ В ЖИЗНИ,КОТОРЫЙ СОСТОИТ В СТРЕМЛЕНИИ СТАТЬ ЭЛИТОЙ ОБЩЕСТВА.
ГОСУДАРСТВО ДОЛЖНО СОЗДАТЬ ВСЕ УСЛОВИЯ,СОЦИАЛЬНЫЕ ЛИФТЫ ПОВЫШЕНИЯ СТАТУСА,ПРЕСТИЖА ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ,ЧТО ОЧЕНЬ НЕ ПРОСТО.И ВЛАСТЬ НЕ МОЖЕТ
МОЛОДЁЖИ ПРЕДЛОЖИТЬ ПЕРСПЕКТИВУ РОСТА И ИНТЕРЕСНЫЙ СМЫСЛ ЖИЗНИ.ПОЛУЧИТЬ ХОРОШЕЕ
ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ.МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ БРОШЕНО НА ПРОИЗВОЛ СУДЬБЫ,ВЛАСТЬ НЕ
ПОНИМАЕТ,ЧТО ХОЧЕТ МОЛОДЁЖЬ И НЕ УМЕЕТ С НЕЙ ВЕСТИ ДИАЛОГ.ДА И МОЛОДЁЖЬ НЕ ЗНАЕТ,
ЧТО ХОЧЕТ.НЕТ ПРАВИЛЬНОЙ МОЛОДЁЖНОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ.БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ
МОЛОДЁЖИ НЕ ВИДИТ СВОЕЙ ЦЕЛИ И СМЫСЛА ЖИЗНИ,НЕ ВИДИТ ИНТЕРЕСА В ЖИЗНИ.
ВЛАСТЬ ПРЕДЛАГАЕТ,НЕ СИСТЕМНЫЕ МЕРЫ РАЗВИТИЯ МОЛОДЁЖИ,КОТОРЫЕ ДАЛЕКО НЕ ДОСТУПНЫ
ДЛЯ БОЛЬШИНСТВА,ДА  И НЕЭФФЕКТИВНЫ,ПОТОМУ ЧТО НЕ СИСТЕМНЫ И НЕПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫ.

Я МОГУ ПРЕДЛОЖИТЬ НОВОЕ ЭФФЕКТИВНОЕ И ИНТЕРЕСНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НОВУЮ КУЛЬТУРУ,
ПОСЛЕ УСПЕШНОГО ПРОХОЖДЕНИЕ,НОВОЙ ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАНИЕ ОНИ,АВТОМАТИЧЕСКИ СТАНОВЯТСЯ ЭЛИТОЙ ОБЩЕСТВА.НАЧИНАЯ СО СРЕДНЕГО СОЦИАЛЬНОГО КЛАССА И ДОСТИГАЯ
ЭЛИТАРНОГО СТАТУСА.ЖИЗНЬ ИХ СТАНЕТ НА МНОГО ИНТЕРЕСНЕЙ,ТАК ОБЩЕНИЕ БУДЕТ В
КРУГУ ЭЛИТАРНЫХ УСПЕШНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ,ДОСТИГШИХ УСПЕХ СВОИМ ИНТЕЛЛЕКТОМ.
У МОЛОДЁЖИ ПОЯВИТСЯ СОВСЕМ ДРУГОЙ ИНТЕРЕС И СМЫСЛ В ЖИЗНИ,КОТОРЫЙ БУДЕТ СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ И СТИМУЛИРОВАТЬ РАЗВИТИЕ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ.
КАК СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ СОЗДАТЬ ЭЛИТУ И ВОСПИТАННУЮ И ОБРАЗОВАННУЮ МОЛОДЁЖЬ Я МОГУ ПРЕДЛОЖИТЬ,БЕЗ КОТОРОЙ СТРАНУ РОССИИ НЕ ВОЗРОДИТЬ И НЕ ПРЕОБРАЗОВАТЬ В ВЕЛИКУЮ
И КРАСИВУЮ СТРАНУ И НЕ СДЕЛАТЬ МОЛОДЕЖЬ СЧАСТЛИВОЙ И УСПЕШНОЙ,ПРИНОСЯЩЕЙ УСПЕХ
СВОИМ ИНТЕЛЛЕКТОМ.
                217-ч.
Я УВЕРЕН,ЧТО ПРЕДЛОЖЕННАЯ МНОЙ НОВОЕ ЭФФЕКТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ И КУЛЬТУРА,КОТОРЫЙ ОБЕСПЕЧИТ И КАРЬЕРНЫЙ РОСТ И ПОВЫШЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА ДО
УРОВНЯ МИНИМУМ СРЕДНЕГО КЛАССА,МАКСИМУМ ЭЛИТОЙ ОБЩЕСТВА И СОЗДАСТ СМЫСЛ ЖИЗНИ И
СДЕЛАЕТ ЕЁ ИНТЕРЕСНОЙ,БЛАГОДАРЯ ПОВЫШЕНИЯ ПРЕСТИЖА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ,ПРОЙДЯ КУРСЫ НОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ОБЕСПЕЧИТ УСПЕШНУЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ КАРЬЕРУ И ПРЕОБРАЗУЕТ В ВЫСОКОКУЛЬТУРНУЮ ЛИЧНОСТЬ,КОТОРАЯ
ОБЕСПЕЧИТ ДОСТУП В ЭЛИТАРНОЕ ОБЩЕСТВО,В ИНТЕРЕСНОЕ ОБЩЕНИЕ С УСПЕШНЫМИ ЛЮДЬМИ,
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ И ИНТЕЛЛИГЕНТНЫМИ ЛЮДЬМИ.
Я УВЕРЕН,ЧТО ПРЕДЛОЖЕННОЕ НОВОЕ И ЭФФЕКТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ И НОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ,НОВАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ,НОВЫЙ ЭЛИТАРНЫЙ КРУГ ОБЩЕНИЯ БУДЕТ СТИМУЛИРОВАТЬ УЧИТЬСЯ И ПОЛУЧАТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ТАК ПРЕСТИЖ ЕГО БУДЕТ ПОВЫШЕН
В РАЗЫ-КАК И В ФИНАНСОВОМ СТОРОНЫ,ТАК И ПРИЗНАНИЕМ ОБЩЕСТВОМ И ДАСТ ДОПУСК ОБЩЕНИЯ В ЭЛИТАРНОЙ СРЕДЕ,ЧТО ПОВЫСИТ ИНТЕРЕС ЖИЗНИ.
Я УВЕРЕН,ЧТО МОЛОДЁЖЬ ПРИМЕТ,НОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,НОВУЮ КУЛЬТУРУ ОБЩЕНИЯ И НОВЫЙ
ИНТЕРЕСНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ НА УРА! И Я МОГУ ЭТО ПРЕДЛОЖИТЬ.ВЛАСТЬ НЕ СМОЖЕТ ЭТО
ПРЕДЛОЖИТЬ. И НИКТО,КРОМЕ МЕНЯ НЕ СМОЖЕТ ПРЕДЛОЖИТЬ НОВЫЙ СМЫСЛ ЖИЗНИ,НОВЫЙ
ОБРАЗ ЖИЗНИ,НОВУЮ КУЛЬТУРУ,НОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И И ВОСПИТАНИЕ,НОВОЕ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ И
СТРЕМЛЕНИЕ ПОЛУЧИТЬ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СТАТЬ НАСТОЯЩИМ ПРОФЕССИОНАЛОМ И
ПО НАСТОЯЩЕМУ КУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТЬЮ.
                218-ч.

Новый образ мысли,новый образ жизни личности основанный традиционными и христианских 
ценностями, в синтезе с современными требованиями и запросами на потребление современных вещей и высокого престижа и высокой оценки высшего образования,
высокой оценки профессионализма личности,мастерства в своём избранном деле требует запрос современности и особенно молодого поколения.

Современная жизнь показывает,что традиционные и христианские ценности не произошло диалектического синтеза с современными требованиями и запросами и
интересами молодого поколения.
Традиционные ценности стали устаревшими и забытыми,исторически устаревшими, образ
жизни  мысли и не воспринимаются молодёжью как необходимые и адекватные.
А власть не может предложить диалектический синтез традиционных ценностей с запросом и требованием и интересами современности и особенно молодого поколения,
без которого не может эффективного развития молодёжи и создания новой культуры и
интереса нового образа жизни и мысли.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...219-ч.

Задача и цель средней школы не только дать основы знаний,но и научить правильно
логически мыслить.Знания должны усваивать учащимися, с понимание их и умением
применять на практике.,а не зазубриваться.
под итожим 1-задача-давать знания с пониманием их и умением применения на практике.

2-задача-научить правильному и логическому мышлению.

3-задача-выявить у учащихся способности и наклонности к определённым наукам,
предметам,чтобы в этом направлении обучать в 10-11 классах.

4-задача-вести адекватный контроль за усвоением знаний.

Если эти задачи школа не выполняет качественного,то выпускник плохо подготовлен и
развит и не способен к дальнейшему самостоятельному дальнейшему обучению в высшей
школе и стать хорошим профессионалом. Плохое образование обрекает молодого
человека на неудачу,неспособного стать успешной личностью,повысить свой социальный статус.А вот стать неудачником и несчастным,вполне вероятно.
От качества образования зависит дальнейшая судьба молодого человека,определяет
его судьбу,быть хорошей,счастливой или ужасной,несчастливой.
Система образование не несёт никой ответственности за результат-качество выпускника.А от качества образования зависит судьба страны,быть ей успешной,
конкурентоспособной и способной улучшить качество жизни всех граждан страны.
Вывод-образование необходимо системно реформировать.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ.   220-Ч.

Если молодой человек получил хорошее образование и стал настоящим профессионалом
в избранной профессии и мастером дела, нужной людям,то он должен получить
высокий социальный статус,с высокой оплатой труда,реальную возможность купить
хорошее жильё,содержать семью.

Но для этого необходимо повысить повысить престиж образования и особенно специального среднего и высшего профессионального. А это должно обеспечить
власть государства. Создать профессиональный рынок труда,рабочие места с высокой
оплатой труда,особенно в бюджетной социальной сфере.
Тогда у молодых людей появится достаточная мотивация к учёбе и "грызть гранит
науки"и постигать тайны мастерства профессии или другого профессионального дела,нужно людям и государству.

Но в данной буржуазно-либеральной социально-экономической модели это будет сделать невозможно. Она привела к социально-экономическому кризису и деградации
социальной сферы и её институтов развития.
Нужно проведение системных социально-экономических реформ в отраслях экономики и
особенно в социальной, бюджетной сфере.

ДОБАВЛЯЯ К ВЫШЕ НАПИСАННОМУ,ЧТО СУДЬБА МОЛОДОГО ЧЕЛОВЕКА ЗАВИСИТ НЕ ТОЛЬКО ОТ
ХОРОШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,НО И В РАВНОЙ СТЕПЕНИ И ХОРОШЕГО ВОСПИТАНИЯ,ИЗЯЩНЫХ МАНЕР,
ТЕРПЕНИЯ,ХЛАДНОКРОВИЯ,ВЫДЕРЖКИ,УМЕНИЯ УВАЖАТЬ ЧУЖОЕ МНЕНИЕ,УМЕНИЯ КУЛЬТУРНО
ОБЩАТЬСЯ ПО ЭТИКЕТУ,БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ К ЛЮДЯМ,НЕ ОТМАХИВАТЬСЯ ОТ ИХ ЛЮБЫХ ПРОБЛЕМ
УМЕНИЯ СЛЫШАТЬ ЛЮДЕЙ И АДЕКВАТНО РЕАГИРОВАТЬ НА ИХ ОБРАЩЕНИЯ И ПО ВОЗМОЖНОСТИ
ПОМОЧЬ ИХ РЕШИТЬ ИЛИ НАПРАВИТЬ ИХ В ПРАВИЛЬНОМ НАПРАВЛЕНИИ И КРАТЧАЙШИМ ПУТЁМ.
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ НЕ ЗАНИМАЕТСЯ ВОСПИТАНИЕМ.ДОЛЖЕН БЫТЬ СОЗДАН ИНСТИТУТ ВОСПИТАНИЯ-ПРИВИТИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ИЗЯЩНЫХ МАНЕР И АДЕКВАТНОГО ОБЩЕНИЯ
С ЛЮДЬМИ,СОГЛАСНО ЭТИКЕТА И ПРИНЦИПОВ ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВА И УВАЖЕНИЯ.
ПРИМЕР ТОМУ ВОСПИТАНИЕ ДВОРЯН В РОССИИ 18-20 ВЕКАХ.
НО ДЛЯ ЭТОГО НУЖНО СОЗДАТЬ НОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НОВУЮ КУЛЬТУРУ И НОВЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И ПОДНЯТИЯ ПРЕСТИЖА ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ.
ДЛЯ ЭТОГО НУЖНЫ СИСТЕМНЫЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНЕ.
                221-Ч.

Мой комментарий на статью в интернете-"Молодёжь выбирает жизнь,а не работу.
Работодатели недовольны."

Я для молодёжи создам новую интересную культуру,интересный досуг,интересные
общения с интересными достойными людьми.
И жизнь молодёжи качественно изменится в лучшую сторону.Образ жизни и мысли
изменится в лучшую сторону в разы,станет интересной и целенаправленной.
Как я буду менять образ жизни вы будете удивлены.
И молодёжь такие перемены воспримет на УРА!
Никто не сможет подобное и интересное для молодёжи предложить,кроме меня.
Власть не понимает молодёжь и их отцы и матери не понимают своих детей и их интересы. Но для этого нужно реформировать всю социальную сферу и в разы повысить
престиж образования и воспитания.Как это сделать читайте в моих произведениях.
А как повысить престиж образования я расскажу позднее,по просьбе молодёжи и
народа России.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...222-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О МОЛОДЁЖИ И ПЕРСПЕКТИВЕ ЕЁ РАЗВИТИЯ.

Власть,отцы и матери не понимают интересы молодёжи,что хочет молодёжь.
Да и сама молодёжь не понимает себя,чего она хочет и к чему стремиться,какие
главные цели ставить перед собой и какой правильный образ жизни вести и как правильно и с пользой использовать свободное время.
Я дам молодёжи новое направление развития и конкретную модель образа жизни,
новую культуру поведения и использования свободного времени.
Я дам молодёжи новую организацию интересного досуга с интересными и интеллигентными людьми,общения с которыми будут обогащать вас новыми знаниями
полезными знакомствами.У молодёжи появится новый,интересный смысл жизни и цели
и достаточная мотивация к развитию и самосовершенствованию,повышения своего
уровня профессионализма и общей образованности и воспитанности и честолюбия
быть не хуже других,а на уровень лучше. Появится новый смысл жизни-стать элитой
общества и достаточная мотивация повышения социального статуса,через высокую
образованность и воспитание.
И эти качественные, положительные перемены в жизни молодёжи будут созданы благодаря повышению в разы престижа образования и воспитания.
Эту новую культуру поведения,общения с интересными интеллигентными люди и
повышения престижа образованности и воспитанности-в духе чести и достоинства личности,будет обеспечена новыми социальными условиями,благоприятными для развития индивидуума и которые сделают развитую личность успешной  и счастливой,
способной самостоятельно ковать свой профессиональный успех и семейное счастье.
И эти новые социально-экономические для эффективного развития личности и интересной жизни с новым смыслом жизни,кроме меня не сможет создать никто.
Если будет запрос от молодёжи и настоящая заинтересованность к переменам качества
их жизни, я предложу конкретную программу и проект социально-экономических изменений и образа жизни и большой и интересной перспективы для молодёжи их
развития и стать успешной  счастливой личностью.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...  223-Ч.

ПОГОВОРИМ О ТОМ,ВОЗМОЖНО ЛИ РЕВОЛЮЦИИ В РОССИИ? НО РЕВОЛЮЦИИ В СОЦИУМЕ БЫВАЮТ
РАЗНЫЕ-РАЗРУШАЮЩИЕ ВСЁ ДО ОСНОВАНИЯ,КАК В 1917-ГОДУ И СОЗИДАЮЩИЕ,СИНТЕЗИРУЮЩИЕ
СО ВСЕМ ЖИЗНЕСПОСОБНЫМ-ФУНДАМЕНТАЛЬНЫМ СТАРЫМ И НАРОЖДАЮЩИМСЯ НОВЫМ,НА ПРИНЦИПЕ
ПРЕЕМСТВЕННОСТИ,ТОГДА ЭТО ВЕДЁТ К РАЗВИТИЮ И СОЗДАНИИ ОБНОВЛЁННОЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ,РАСШИРЯЮЩУЮ СТЕПЕНЬ И РЕАЛЬНУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ СВОБОДЫ КОЛЛЕКТИВОВ И ИНДИВИДУУМА, В ИХ РАСШИРЕНИИ И КАЧЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ.

НО ВЕРНЁМСЯ К ВОПРОСУ ВОЗМОЖНО ЛИ СОЦИАЛЬНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ В РОССИИ?
ПОЛИТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В РОССИИ НЕВОЗМОЖНО,ТАК НЕТ ДОСТОЙНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ
ВОЗГЛАВИТЬ ЕЁ И НЕТ ЛОКОМОТИВА ИСТОРИИ,ДВИЖУЩЕЙ СИЛЫ-ПРОЛЕТАРИАТА СПОСОБНОЙ
К СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМ ПЕРЕМЕНАМ.ДА И ВЛАСТЬ В РОССИИ,ДОСТАТОЧНО СИЛЬНА,
ЧТОБЫ ОТДАТЬ ВЛАСТЬ.
НО ВАЖНО ПОНЯТЬ,ЧТО РЕВОЛЮЦИИ МОГУТ БЫТЬ РАЗНЫЕ.РЕВОЛЮЦИИ МОГУТ БЫТЬ КУЛЬТУРНЫЕ,
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ. ТАК ВОЗМОЖНОСТЬ,ЧТО В РОССИИ ПРОИЗОЙДЁТ КУЛЬТУРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ.
НО КТО БУДЕТ ЛОКОМОТИВОМ-ДВИЖУЩЕЙ СИЛОЙ ЕЁ.Я УТВЕРЖДАЮ-ЭТО БУДЕТ МОЛОДЁЖЬ.
Она будет локомотивом социально-экономических перемен. И эти перемены начнутся
с культурной революции,с созданием нового образа мысли и жизни,наполненные
новым,интересным смыслом жизни и целями,которые будут достаточной-мощной мотивацией к стремлению к хорошему образованию и воспитанию,так это будет большим
трамплином к росту социального статуса и реальной возможности стать элитой общества.
Молодёжь хочет перемен в своём бытие,чтобы оно стало интересным и перспективным
в плане развития и повышении уровня своего социального статуса.
Но молодёжь не знает как эту идею социальных перемен реализовать и какие перемены
требовать у власти,какие социально-экономические реформы и демократические
преобразования требовать от власти.
Молодёжь хочет хорошо-достаточно зарабатывать,получить интересное,престижное
рабочее место,но не знает как это достигнуть.

Но создание высокооплачиваемых рабочих мест зависит от власти и в большей степени
эффективности, той социально-экономической модели,в которой существует-проживает
социум,индивид,которое и определяет степень свободы выбора, реальной возможности
развить свои способности до уровня таланта и стать настоящим профессионалом,
которое даст возможность стать ценным и успешным интеллектом, приносящий эффект
и пользу людям.
В стране-России власти придётся держать ответ,как решать проблему социально-экономических перемен,улучшения качества жизни всех граждан и особенно молодёжи.
Так как молодёжь,эффективное развитие молодёжи и счастье молодого поколения и
есть светлое будущее страны.

Что делать и как правильно и красиво жить я могу показать и рассказать и дать
молодёжи конкретную программу действий и проекты создания светлого будущего и
своего счастья.
И молодёжь совершит культурную революцию,которая и потребует проведения социально-экономических реформ и демократических преобразований в обществе.
И абсолютно уверен,что локомотивом-движущей силой станет молодёжь,так это будет в
её интересах и откроет огромные перспективы для её развития и стать интеллектом
приносящей успех и стать элитой общества-элитой России.

Вспомним,завещания певцов-ПОЭТОВ ЦОЯ"ВРЕМЯ ТРЕБУЕТ ПЕРЕМЕН..."И Я ДОБАВИЛ,МОЛОДЁЖЬ ДОЛЖНА ТРЕБОВАТЬ ОТ ВЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПЕРЕМЕН.
И ВСПОМНИМ ПРОРОЧЕСКУЮ ПЕСНЮ ПЕВЦА И ПОЭТА ИГОРЯ ТАЛЬКОВА"И Я ВЕРНУСЬ,ЧЕРЕЗ СТО
ВЕКОВ В СТРАНУ ГЕНИЕВ,А НЕ ДУРАКОВ..." И НОВАЯ КУЛЬТУРА И НОВЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УКЛАД И НОВОЙ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, РЕАЛЬНО ПОЗВОЛИТ СТАТЬ КАК МИНИМУМ ТАЛАНТОМ И КОМУ ПОВЕЗЁТ И ГЕНИЕМ И ПРИ ЧЁМ, В ТЕЧЕНИИ ДВАДЦАТИ ЛЕТ,НЕ ЧЕРЕЗ СТО
ВЕКОВ.НО ЧТОБЫ ДОСТИЧЬ ВЕЛИКИХ ЦЕЛЕЙ ПЕРЕМЕН НУЖНА ЭФФЕКТИВНАЯ ПРОГРАММА ДЕЙСТВИЙ
И РАЗУМНЫЙ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТРАНЫ,
КОТОРЫЙ Я МОГУ ПРЕДЛОЖИТЬ ПО ЗАПРОСУ МОЛОДЁЖИ И НАРОДА РОССИИ.
                224-ч.

Если вы хотите по настоящему светлого и счастливого будущего для своих детей и
внуков и правнуков,то помогите привлечь внимание к моим произведениям и моей
возможности создать новую культуру,новый интересный образ жизни  и новые цели,
которые нужно достигать.Я думаю,что если я обнародую новую культуру,основную
на синтезе традиционных ценностей с современными требованиями и запросами временем и молодёжью,то молодёжь примет эти социальные- экономические перемены с
интересом,так они откроют огромные перспективы в её развитии личности и росту
социального статуса и новый интерес жизни.
Но чтобы новая культура,новая социальная среда  новые смыслы жизни реализовались
в действительности,нужно распространения моих идей.Но для этого нужно их публичное обсуждение  в СМИ и я могу публично доказывать их актуальность,
правоту и истинность и необходимость их реализации.
И это не пустые слова,а будет написан образ светлого будущего,даны конкретные социально-экономические реформы, программы и проекты реализации.
Я уже,выше предложил ряд социально-экономических реформ.Но самое интересное ещё
впереди-новая культура,новый образ жизни,новые цели и новые образование и воспитание и поднятие на высокий социальный уровень образования и воспитания,
так нужное для молодёжи,обеспечивающей личный успех,рост социального статуса и
возможность стать элитой общества.
От вас граждане России,зависит светлое будущее своих детей,внуков и правнуков,
да и вас лично.И вы будете участвовать в прекрасном преобразовании России и
духовном и научно-техническом прогрессе.Бездуховного прорыва и роста престижа
образования и воспитания и в целом культуры в России не возможен ни технологический прорыв и научно-технический прогресс.
                225-ч.

ПОГОВОРИМ О ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ СЧАСТЬЕ И ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ.

Чтобы стать счастливым нужно быть здоровым.Цитирую знаменитого философа Шопенгауэра,"счатье человека зависит на 90-процентов от состояния здоровья".
И только на 10-процентов от всего остального-образования,воспитания и личного
упорства,трудолюбия и терпения и природного таланта.
Цитирую другого мыслителя-врача владеющего "системно- интегральной медициной",
так называемой медициной здоровья В.Коновалову,овладевшим восточной медициной.
"Если все органы и системы человеческого организма функционируют на должном
функциональном уровне,то человек практически не болеет,у него сильная иммунная система,сбалансированный обмен веществ,у него не возникает онкологических заболеваний и сердечно-сосудистых болезней,так нет места никого  атеросклероза
сосудов и потому он не стареет и может жить неопределённо долго до трёхсот лет.,
продолжительность жизни очень высокая,при соответствующей экологической и политической обстановке.
Но возникает вопрос,от чего зависит хорошее функционирование органов и систем.
И если,даже возникают системные нарушения в организме и как их исправить,устранить
системные нарушения вовремя,чтобы не сформировались вторичные хронические
заболевания,которые трудно лечатся и приводят порой к калечащим операциям,этому
помогает ранняя диагностика,определяющая эти системные нарушения и функциональную
недостаточность и при помощи способов восточной медицины устраняет их и тем самым
эффективно профилактирует появления хронических заболеваний. И эта медицина
называется системно-интегральная,медицина здоровья,которую создал врач-мыслитель
В.Коновалов.Он пока ещё,находится в хорошем здравии и готов помочь в развитии
этой чудесной медицины в России. Но это на прямую зависит от государственной
политики в России,где катастрофически не хватает хороших медицинских кадров,
особенно среднего мед.персонала,фельдшеров,мед.сестёр и да и врачей-узких
специалистов и врачей общей практики,способных работать автономно на дальней
периферии. Скоро при такой государственной экономической политике молодёжь не
захочет идти в медицину.Труд мед.работника трудный,малооплачиваемый и непрестижный.И если государство не изменит свою государственную политику и не
сделает труд медиков и педагогов высокооплачиваемым,то качество жизни граждан России
не улучшится никогда,так счастье человека зависит на 90-процентов от состояния
здоровья и на 10-процентов от хорошего образования и воспитания.
Больному человеку не надо ни богатство ни искусство,ни хорошее общество,он желает
чтобы его избавили от боли,немощности,улучшили сон и аппетит и душевных страданий.
Хорошее  образование и воспитание улучшают духовное состояние человека,реализуют
его природные способности и реальную возможность стать успешным.

Но при данной буржуазно-либеральной,порочной,корыстной,блатной и коррупционной
социально-экономической модели реально стать здоровым, успешным и счастливым
маловероятно,так уровень медицины низкий,преподавание и воспитание молодежи не
выдерживает никакой критики,которая плодит недорослей,Митрофанов и профанов и
неразвитых личностей,неспособных стать настоящими профессионалами и человеком
с большой буквы и гордо носить это высокое звание.

Пока мы свами, не сменим эту социально-экономическую модель на более совершенную
эффективную,демократичную реально успешным и счастливым стать будет невозможно.
                226-ч.

ПОГОВОРИМ,ЧТО ХОЧЕТ МОЛОДЁЖЬ И ЕЙ НЕОБХОДИМО ДЛЯ РАЗВИТИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ УСПЕШНОЙ
ЛИЧНОСТЬЮ.

Необходимо для молодёжи,для её развития,становления творческой,социальной и
культурной личностью другой образ жизни и мысли,новые смыслы и цели,которые
необходимо достигнуть и которые будут эффективно мотивировать и стимулировать
развитие и совершенствование природных способностей до уровня таланта и реальной
возможности стать успешной личностью,признанной обществом и возможность стать
элитой страны.

Но возникает вопрос,как создать социально-экономические условия для развития личности и повышения социального статуса?
В условиях буржуазно-либеральной экономической модели для большинства молодёжи
это маловероятно.В рамках этой этой порочной,блатной,коррупционной,неэффективной
экономической модели у молодёжи нет никакой перспективы стать успешной личностью
и повысить свой социальный статус. Эта буржуазно-либеральная модель экономики
порождает массу социально-экономических барьеров для развития личности и стать
интеллектом приносящим успех для себя и для страны.

Сделаем вывод-пока мы с выми не изменим,не модернизируем,не реформируем,не преобразуем старую,буржуазно-либеральную экономическую модель и не создадим новую культуру,новый интересный образ жизни,особенно для молодёжи,стимулирующих совершенствование и развитие личности,через программу и проекты повышение в разы престижа хорошего образования и воспитания перемены в стране к лучшему не произойдут.

Но важно понять с чего начать преобразование в стране? Я предлагаю с программы и
проектов создания новой культуры,нового образа жизни и мысли,которые будут
вынуждать реформировать социально-экономическую модель в целом,подстраиваться
для реализации новой культуры отношений в обществе. И этот процесс преобразования
страны,обновление её,где примет участие весь народ России будет интересен и важен
для всех и это будет тем общем делом и главной целью,который и объединит весь
народ России,все нации,все религии,если власть поймёт в необходимости и важности
социально-экономических реформ и демократических преобразований в России.
                227-ч.
ПОГОВОРИМ О САМОМ ЗЛОБОДНЕВНОЙ ТЕМЕ,О ВОЕННОЙ СПЕЦ.ОПЕРАЦИИ РОССИЙСКИХ ВОЙСК НА
УКРАИНЕ. ОТВЕТИМ НА ВОПРОСЫ НЕОБХОДИМОСТЬ В ЕЁ ПРОВЕДЕНИИ И С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ,ПРОВОДИТСЯ ЭТА ВОЕННАЯ КОМПАНИЯ. И ВАЖНО ПОНЯТЬ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ
УСПЕШНОЙ ЕЁ ЗАВЕРШЕНИИ.И КАКИМ ПОЛИТИЧЕСКИМ И ЭКОНОМИЧЕСКИМ ПОСЛЕДСТВИЯМ ОНА
ПРИВЕДЁТ-К КОНСОЛИДАЦИИ РОССИИ И УКРАИНЫ И ИЗМЕНЕНИЮ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
МОДЕЛИ И ПОЛИТИЧЕСКОГО РЕЖИМА В ЛУЧШУЮ СТОРОНУ ИЛИ НАОБОРОТ К ДЕГРАДАЦИИ СТРАН И
РАЗВАЛУ ГОСУДАРСТВ,К ГОС.ПЕРЕВОРОТАМ,ГРАЖДАНСКИМ ВОЙНАМ И ТЯЖЁЛОМУ СИСТЕМНОМУ
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМУ КРИЗИСУ. И КАК НАЙТИ ВЫХОД ИЗ ПОЛИТИЧЕСКОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРИЗИСА.

Начнём рассуждать о военной операции из далека.Война начинается с момента антагонистического противоречия противоположных идей,мировоззрений и сил,овладевших общественным сознанием и приведших в движения народных масс.
Страсть отдельных политиков,политических сил доминировать,властвовать и влиять
на общественное сознания и толкает людей воевать и приводит к цивилизационному
столкновению,политическим конфликтам,выражающихся в информационной войне,идеологической борьбе,которая приводит к экономической войне,с использованием необоснованных политических санкций,приводящим к экономическим
ограничениям и даже блокад и эмбарго,рвущих торговые отношения и партнёрские
договора,в результате которых закрываются предприятия,разрываются экономические
и политические и культурные связи.Это приводит к тотальному разобщению людей,
хаусу в обществе,расколу духовно-нравственному и ненависти на национальной и
религиозной основе.Вот к чему приводят идеологические и цивилизационные столкновения,которые могут трансформироваться к гос.переворотам,гражданским войнам и даже крупномасштабным межгосударственным войнам и даже мировым.

Но говорил Кузьма Прутков"зри в корень",в чём первопричина всех цивилизационных и
мировых войн и других политических коллизий и инцидентов.
Понять,откуда берутся эти агрессивные и злые мысли,использовать войну для
достижения своих политических и корыстных амбиций,переступая через горы трупов.
И тогда станет,понятно,что война на Украине спровоцирована длительным противостоянием России с Западом,то на время затихающая,то вновь обостряющейся.
Почему именно Россия стала врагом номер первый для Запада.Потому что она стала
мешать агрессивным планам Запада по экспансии своего влияния и мировому господству,с использованием военной силы и информационным влиянием на общественное мировое сознание,на монополию на истину и правду своего мировоззрения,правоты своей буржуазно-либеральной идеологии,под маской демократических преобразований в обществе и обвинения других государств в тоталитарных,авторитарных и тиранических политических режимах. А их руководителей
в ужасных и жестоких и вероломных тиранов,которых нужно свергнуть и ликвидировать.

Но всё же,откуда берутся преступные мысли у политиков,стоящих у власти?
Кто и что диктует политиканам использовать в политической борьбе запрещённые
приёмы,преступные действия,клевету,обман,ложь и террористические организации и
нацистов в своей политической борьбе с политическим конкурентом-оппозиционером.
И разжигание ненависти между народами,используется для политической дестабилизации в государствах противника для свержения существующей власти изнутри.Первопричина агрессивных и преступных действий политиканов дорвавшихся до
власти системная.Та социально-экономическая и политическая модель выстроившаяся в
процессе эволюции мирового общества и диктует и руководит,объективно политической
властью и толкает их на преступление с целью удержаться у власти и получения
прибыли по наилегчайшему пути сопротивления.С использованием военной силы,шантажа,обмана,клеветы и диверсионных подрывных действий в стане противника.
Наконец сделаем вывод,что капиталистическая система,основанная на буржуазно-либеральной идеологии,по сути своей преступна,агрессивна и порочна и неэффективна
как социально-экономическая модель и приводит к системным кризисам,провоцирующая
войны различного масштаба.И пока до руководителей государств и до умных и честных
политиков и гражданского общества не дойдёт мысль-идея,что первопричина всех
человеческих бед и радостей системная и пока мы все вместе не изменим эволюционную социально-экономическую модель и не сделаем реальные демократические
преобразования в обществе и не разорвём порочный круг самоубийственной мировой политики,при помощи системных социально-экономических реформ, политические и
системные экономические кризисы и войны будут сотрясать всё человечество и планету-Земля.

Сделаем вывод военная операция проводимая Россией на Украине,цель которой
предупредить дальнейшее развитие нацизма на Украине и защитить жителей ДНР И ЛНР
от уничтожения и порабощения украинскими нацистами-террористами.
Цель военной операции России на Украине предупредить ещё большую угрозу будущих
военных столкновений с нацистами, использующими ядерное и бактериологическое и
химическое оружие против России.Эта мудрое решение президента и Г.Д.начать
военную операцию на Украине по освобождению от нацистского политического режима
здравомыслящего,доброго и дружественного народа Украины по отношению к народу России и заключения мирного добрососедского договора о сотрудничестве на благо  обоих государств-России и Украины.
                228-ч.

ГОРЯЧАЯ ВОЙНА НА УКРАИНЕ СКОРО ЗАКОНЧИТСЯ,А ЧТО ДАЛЬШЕ?
НАЧНЁТСЯ МИРОВАЯ ХОЛОДНАЯ ВОЙНА,КОТОРУЮ УЖЕ РАЗВЯЗАЛ КОВАРНЫЙ ЗАПАД ПРОТИВ РОССИИ.ЦЕЛЬ КОТОРОЙ НЕ ДАТЬ ЭФФЕКТИВНО РАЗВИВАТЬСЯ РОССИИ И УДУШИТЬ ЕЁ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ САНКЦИЯМИ,И БЛОКАДОЙ. ЦЕЛЬЮ КОТОРОЙ ВЫЗВАТЬ НЕДОВОЛЬСТВО НАРОДА
РОССИИ ВЛАСТЬЮ И ПРОВОДИМОЙ ЕЙ ВНЕШНЕЙ И ОСОБЕННО ВНУТРЕННЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКОЙ,КОТОРАЯ ПРИВЕДЁТ К ПАДЕНИЮ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ГРАЖДАН В РОССИИ,РОСТУ БЕДНОСТИ,ДЕМОГРАФИЧЕСКОМУ ПРОВАЛУ,ДЕГРАДАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ
НЕДОСТАТОЧНОСТИ ОРГАНОВ,СИСТЕМ,ИНСТИТУТОВ И ТОРМОЖЕНИЕ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ
СИЛ И СНИЖЕНИИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА.ЧТО ЗАКОНОМЕРНО ПРИВЕДЁТ К СИСТЕМНОМУ
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМУ КРИЗИСУ В РОССИИ И ПОЛИТИЧЕСКОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ В СТРАНЕ.

И расчёт Запада по дестабилизации в РОссии,имеет достаточные на то основания.
По расчётам политологов,аналитиков имеются просчёты в государственной политики
по развитию отраслей экономики и социальной сферы.Значительное отставания и зависимость от Запада в отраслях высоких технологий,особенно в авиационной и
электронной промышленности и станкостроении.Стратегия экономической государственной политики,что всё купим на Западе или на Востоке-у Китая,Тайваня
проваливается с большим треском и импортозамещение на словах,оказывается на деле
трудновыполнимо и даже нереально по многим объективным и субъективным причинам.
Хоть президент-Путин и премьер-министр-Мишустин пытаются делать вид,что всё решаемо и как в песне поётся,"всё хорошо прекрасная маркиза и хорошо идут у нас
дела..."Но реально экономисты и реальные политики-аналитики говорят об обратном.
Что Россия,в связи с тяжелыми экономическими санкциями, импортозамещение в высокотехнологических отраслях экономики в России будет очень затруднено и длительно по времени,из-за отставании в развитии и большого недостатка квалифицированных кадров,учёных,производственных мощностей,КБ,и современной организации и культуры труда.За тридцать лет курс буржуазно-либеральной социально-экономической модели,с перекосом в развитии сырьевой-спекулятивной экономики по продаже сырой нефти,газа,леса на Запад и Восток и привёл к деградации высокотехнологических отраслей экономики и социальной сферы,её институтов негативно отразилось на развитии производительных сил,качестве труда,производительности труда и качестве жизни граждан России.
Надежда власти,что можно обойтись без западных технологий и товаров и с протянутой рукой обратиться к Востоку,Китаю,Индии,Тайваню.
Но надо понимать,Россия из одной зависимости попадает в другую зависимость и не
факт,что Восток "карт бланш"для развития высоких технологий в России.
Скорее всего он предложит покупать их товары,а не технологии.Надо понимать,что
друзей в бизнесе нет,есть партнёры.И никто не будет делится своими секретами-
высокими технологиями,так как после этого теряют рынок сбыта для  своих товаров.
Но за товары с Востока придётся России расплачиваться либо долларами,либо сырьём,
либо землёй,а больше не чем,иначе мы останемся на обочине истории и деградируем.
И если,учесть,что в России народонаселение крайне недостаточно,производственных
мощностей не хватает,кадровый-профессиональный дефицит,институты развития и наука
деградируют,то можно сделать вывод о банкротстве той социально-экономической модели и государственной экономической политики проводимой властью и перспективы
эффективного развития невозможно.А пустые заверения мы справимся с системным
кризисом,можно расценить как безответственные высказывания.
Правильного стратегического плана развития страны властью не представлено народу
России.Старая социально-экономическая модель,основанная на буржуазно-либеральной
идеологии исчерпала себя и тормозит развитие общества и более того и порождает
массу социально-экономических и политических проблем.
Как выйти из кризиса с миниму потерь и добиться развития отраслей экономики и
социальной сферы вопрос сложный,стратегический и судьбоносный для России.
Я выше предлагал в своих произведениях,что пока мы не изменим социально-экономическую модель на более эффективную,социально-ориентированную и не сделаем
реальные демократические преобразования в стране выйти из системного кризиса не получится,так как производительные силы не будут достаточно развиты и новые технологии не появятся "По щучьему велению и моему хотению".
Как модернизировать социально-экономическую модель я предложил и как интегрироваться с СНГ я предлагал. Как строить отношение с Востоком,Китаем,Индией
Южной Кореей и Японией я могу предложить.
                229-ч.

ПОЛИТИКАНЫ США СВОИМИ ЖЕСТОКИМИ,НЕОБОСНОВАННЫМИ ЭКОНОМИЧЕСКИМИ САНКЦИЯМИ И ИНФОРМАЦИОННОЙ ВОЙНОЙ,ИСПОЛЬЗУЯ ЛОЖЬ,КЛЕВЕТУ,ШАНТАЖ НАПРАВЛЕННУЮ ПРОТИВ РОССИИ
СПРОВОЦИРОВАЛИ МИРОВОЙ,СИСТЕМНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИ КРИЗИС И ПОЛИТИЧЕСКУЮ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ В РАЗВИТЫХ СТРАНАХ И ДАЖЕ ГОРЯЧУЮ ВОЙНУ НА УКРАИНЕ.

Не понимание и амбициозность администрации США,что Россия слишком сильный игрок
на международной арене,как политических,так и экономических отношениях.
И потому разрывать торговые,  деловые и культурные,образовательные и научные
связи с сильным игроком-Россией,владеющей большими энергетическими запасами и
другими драгоценными металлами и другими материальными и духовными ценностями,
могут привести к тяжелейшему мировому,системному экономическому кризису и политической нестабильности развитых стран,где высокая потребление современных,
высокотехнологичных товаров и услуг,и энергоресурсов и ценных металлов и высококачественного продовольствия.
Повторюсь,что не понимание Запада,что Россия слишком сильный игрок-это не Куба,
не КНДР,не Иран,не Югославия и Ирак и Сирия,при тотальной экономической блокады
большого влияния на мировую экономику не окажут,то блокада России спровоцирует
тяжелейший мировой экономический кризис.Потому с Россией лучше не сорится и тем
более воевать,так как реакция России на жестокие вызовы может разрушить мир,
спровоцировать мировой экономический кризис и политическую нестабильность в
развитых странах.
Эта большая политическая ошибка развязывания санкционной войны против России,уже
осознаётся здравомыслящей частью народа США И ЕС.
Продолжение следует...
А политиканы ЗАПАДА настаивают на стратегии войны и жестоких экономических санкций против России,не понимая,что мировая экономика глобализирована,взаимозависимая,особенно с сильными игроками и потому разрывать
экономические,культурные,образовательные  научные связи чревато мировым
системным кризисом и резким спадом экономики многих стран и снижением уровня
качества жизни граждан развитых стран и особенно стран участвующих конфликте-это
Россия,США И ЕС. Ставка Запад на силу военное и санкционное давление на конкурентов,углубляет мировой экономический кризис и политическую нестабильность.
Не понимание диалектики социальных процессов,развития событий,когда процесс дойдёт до уровня антагонистического противоречия,может произойти короткое замыкание и разразится война различного масштаба.
Не понимание Западом,что мир,мировое сообщество взаимосвязано,взаимозависимо,
причинно и системно обусловлено и не понимание,что одностороннее абсолютизация
войны-борьбы противоположностей в достижении своих эгоистических,корыстных целей
ведёт к катастрофическим последствиям. Что количественные изменения неизбежно
ведут к качественным переменам отношений,скачкообразным путём и этот процесс перемен,если он протекает эволюционно,неконтролируемо и неуправляемо приводит
к катастрофическим последствиям.

Администрации США И ЕС,пора осознать,что Россия очень сильный игрок на международной арене и с ней лучше не сориться и тем более не воевать,её лучше
уважать и сотрудничать и совместно решать глобальные социально-экономические,
экологические и космические проблемы.

Но сделаем правильный вывод из жестоких и драматичных уроков истории,что данная
эволюционно сложившаяся,капиталистическая модель экономики,основанная на
буржуазно-либеральной идеологии,неэффективна,порочна и требует изменения,модернизации и реальной демократизации.
Как реформировать капиталистическую экономическую модель и делать демократические
преобразования я представил в своих произведениях выше.
Необходимо разработать правильный стратегический план развития страны и найти
достаточные средства и производительные силы  и сконцентрировать их на самых
важных направлениях развития страны и особенно развитие социальной сферы,
развитие институтов образования,воспитания-семьи,детского сада,начальной и средней школы,развитие культуры науки,с пониманием,что социальная сфера это
кузница хороших кадров,без которых невозможно осуществить нетехнологический рывок
и научно-технический прогресс.

Мировой системный кризис спровоцированный агрессивной международной политикой
Западом-США И ЕС,заставит развитые страны изменять социально-экономические модели,делать её социально-ориентированной и позитивной международной политикой
между крупными державами,чтобы выжить и выйти из мирового кризиса с меньшими
потерями и жертвами.
И понимание крупных держав Запада и России,что капиталистическая модель,основанная на буржуазно-либеральной идеологии сложившаяся в результате
эволюции,исчерпала себя и форма отношений тормозит развитие производительных сил
и порождает,пороки,преступность,коррупцию,социально-экономические кризисы и войны
различного масштаба и потому её необходимо срочно менять,реформировать и демократически преобразовывать,начиная с социальной сферы и стратегических отраслей экономики.
А западу необходимо осознать,что международная политика с позиции силы работает,
только со слабаками,а сильными игроками он неэффективна и и даже вредна и приводит к обратному негативному результату и провокации мирового экономического
кризиса,что мы и наблюдаем в результате информационной и экономической войны
развязанной Западом против России.
                230-ч.

ПОГОВОРИМ О САМОМ ИНТЕРЕСНОМ ДЛЯ МОЛОДЁЖИ ТЕМЕ-О НОВОЙ КУЛЬТУРЕ,О НОВОМ ОБРАЗЕ
ЖИЗНИ.,О НОВЫХ ЦЕЛЯХ,КОТОРЫЕ НУЖНО ДОСТИГАТЬ МОЛОДОМУ ПОКОЛЕНИЮ,ЧТО БЫ СТАТЬ ИНТЕЛЛЕКТОМ ПРИНОСЯЩИМ УСПЕХ,ПРИЗНАННЫМ ОБЩЕСТВОМ,СТАТЬ МИНИМУМ СРЕДНИМ КЛАССОМ
И РЕАЛЬНО СТАТЬ ЭЛИТОЙ ОБЩЕСТВА И ПОЛУЧИТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ЖИВОГО ИНТЕРЕСНОГО ОБЩЕНИЯ
С ВЫСОКООБРАЗОВАННЫМИ И ХОРОШО ВОСПИТАННЫМИ И УСПЕШНЫМИ ЛИЧНОСТЯМИ, ОБЩЕНИЯ С
С КОТОРЫМИ БУДУТ ВЗАИМНО ДУХОВНО ОБОГАЩАТЬ ДРУГ ДРУГА.

Культурные отношения между людьми-это основа развития личности.,создание её престижа в обществе.Но создание новой интересной культуры,нового интересного образа жизни невозможно без повышения престижа хорошего образования и воспитания.
То что я предложу о необходимости создания нового образа жизни,новой культуры отношений,вряд ли кто смог бы придумать и предложить для развития молодёжи,так
интересной для неё.Даже сама молодёжь,не смогла бы до этого додуматься и не знает,
что она хочет и что ей нужно для интересного развития личности и проведения интересного досуга.Что нужно народу?-реальной власти посредством демократического
института,возможность хорошо зарабатывать и возможность красиво,полезно,хорошо
отдыхать и возможность показать себя и проявить свои дарования и заводить интересные и полезные знакомства.
И понятно,что без живого общения с интересными и успешными людьми-это реально
невозможно. Есть короткая фраза,отражающая суть,чего хочет народ и особенно
молодёжь-"хлеба и зрелищ",хлеб даже с маслом,колбасой и икрой у многих имеется,
а вот зрелищ,показать и проявить свои дарования такой возможности у большинства
граждан страны-России нет. И потому их жизнь скучна,однообразна и не стимулирует
развитие личности.

И хочу подчеркнуть,никто кроме меня не сможет предложить новый интересный образ
жизни,новую культуру общения,на основе диалектического синтеза традиционных
ценностей с современными запросами и интересами.
Этот мой секрет я обнародую,опубликую на ваш справедливый суд и хочу получить
критический ответ,комментарий и отзыв.

В новой современной культуре отношений,откроется реальная возможность возрождения
социального статуса дворянства,аристократии,рыцарства,интеллигенции и интеллектуалов приносящих успех своим интеллектом и признания этого статуса обществом и этот современный дворянин,аристократ,интеллигент,интеллектуал приносящий успех и будет признан элитой современного общества в члены,которого
будет стремится каждый молодой человек,чтобы жизнь его стала интересной и многозначительной и наполненной новым-ценным смыслом,своего существования и
стремлению самосовершенствованию и хорошему образованию и воспитанию.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ....231-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О НЕОБХОДИМОСТИ СОЗДАНИЯ НОВОЙ КУЛЬТУРЫ И НОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И СТРАНЫ В ЦЕЛОМ.

Но для начала ответим на поставленные вопросы и дадим правильное определение на
важные понятия.1-первый вопрос,что такое культура и создание новой культуры и
нового образа жизни и создание новых целей,которых нужно достигать молодёжи.
Культура-это создание новой,патриотической,работоспособной,образованной,
эффективной элиты общества.

2-Й вопрос-что такое элита общества? Исторически социальные классы-дворянство,
аристократия,рыцарство,интеллигенция и интеллектуалы.
Во все исторические времена-эпохи власть,чтобы удержаться у власти создавала свои
патриотические,верноподданные,работоспособные и эффективные элиты общества.
И если власть неспособна была создать такую эффективную элиту-команду,то она быстро теряла свои позиции и её быстро свергали.,по причине неэффективности
власти решать социально-экономические проблемы и адекватно отвечать на вызовы
межгосударственного масштаба. И пока созданная властью элита общества была
патриотична,верноподданная,эффективная власть держалась и страна развивалась и
процветала. Но когда элита общества морально-нравственно разлагалась,культурно и
интеллектуально деградировала,становилась неэффективной,даже продажной и предательской,то по этой причине свергалась.
Все империи по причине загнивании элиты общества распадались.
Исторические примеры-расцвет и закат и распад империй-Древнегреческой демократии,
Римской империи,Российской империи,по этой же причине загнивания элиты и свержения её, предавшей бюрократической элиты и финансовой элиты,неспособной
справиться с социально-экономическими и политическими проблемами,которая легко
была низложена большевиками-коммунистами.
Советская власть была свергнута по этой же причине-морально-нравственного разложения,предательства и интеллектуальной и культурной деградации.

Историей показано успешное правление властью,за счёт создания патриотической,
работоспособной,эффективной элиты общества. 1-это эпоха правления Петра Первого,
за счёт создания военной,предпринимательской и торговой эффективной элиты страны.
2-Й пример-это правления Екатерины Второй,за счёт создание военной,управленческой
эффективной элиты страны.
3-Й пример-это эпоха правления династии царей Романовых,которая сумела создать
патриотическую,эффективную,образованную элиту страны в лице дворянства,
аристократии,интеллигенции и класса предпринимателей и купцов.
4-Й пример успешного правления советской властью,которая создала партийную патриотическую,эффективную элиту общества,на идеологической основе.
Говоря о современной элите общества-это современный дворяне,аристократы,рыцари,
интеллигенция и интеллектуалы.

Если современные дворяне,аристократы,рыцари элита общества-это патриотическое,
светское,христианское и спортивное направление развитие личности,выходцы из этого
социального класса становятся служащие Отечеству-офицерство-защитники Родины,
управленцы чиновники,гос.служащие и представители финансовой элиты и крупные предприниматели.
Рыцарство-это патриотическое,героическое,спортивное направление развитие личности.
5-й пример элиты общества-это интеллигенция и интеллектуалы-это образовательное,
воспитательное и научное направление развитие личности,выходцы из этого социального класса становятся учителями,педагогами,управленцами,
предпринимателями и учёными.И творческое направление развитие личности,выходцы
которых станут работники-управленцы культуры.

Подведём итог к выше напечатанному-создание новой культуры-это создание элиты
общества,создание эффективных команд по многим стратегическим направлениям
развития страны.

Но подводя итог,нужно понять причины загнивания и морально-нравственного разложения и интеллектуальной и культурной деградации элиты общества.
Эти причины субъективные и больше объективные.Это неэффективность и порочность
социально-экономической модели,противоестественной природе человека и по причине
догматической идеологии,тормозящая развитие личности и производительных сил,своими идеологическими запретами на предпринимательство,рыночную экономику,
и кадровой несменяемостью управленцев,что сильно тормозило развитие производительных сил и производительность и эффективность труда.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ ГДЕ БУДЕТ ДАНЫ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА
ЭЛИТЫ ОБЩЕСТВА.УСЛОВИЯ ДЛЯ СТАНОВЛЕНИЯ ДВОРЯНИНОМ,АРИСТОКРАТОМ,РЫЦАРЕМ,ИНТЕЛЛИГЕНТОМ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛОМ.
               232-ч.
ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О СОЗДАНИИ НОВОЙ КУЛЬТУРЫ,НОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ,О СОЗДАНИИ
СОВРЕМЕННОЙ ЭЛИТЫ СТРАНЫ-РОССИИ.

Дорогие читатели, вы конечно зададите вопрос,как же реализовать в действительности,в современных условиях идею создания элитарного,светского общества,ведь исторические классы дворян,аристократов,рыцарей канули в лето,
здесь и сейчас не могут возникнуть класс дворян,аристократов и рыцарей.
Я покажу и докажу,что  сделать это реально и необходимо для развитие общества и
молодёжи и сделает её жизнь интересней и наполненной другим образом и смыслом.

Идею создания элитарного светского общества можно реализовать через сеть-культурные структуры создания элитарных клубов под
которых,входным билетом-обязательным условием стать членом этих элитарных клубов
будет иметь- 1-Е иметь высшее   образование,2-Е иметь достаточный годовой доход,задекларированный в налоговой инспекции и не иметь неоплаченных долгов.
К примеру,чтобы стать членом элитарных клубов нужно иметь годовой доход не меньше
одного миллиона рублей.
3-е условие стать членом элитарного клуба возрастные ограничения-для мужчин
членом элитарного клуба может стать молодой человек с 25-ти летнего возраста,а
девушки и женщины с 19-ти летнего возраста, имеющие общее среднее образование или
неоконченное специальное среднее или высшее образование.
Материальное положение на девушек не распространяется.
Членом элитарных клубов по возрасту могут стать мужчины с 25-летнего возраста до
70-лет,а женщины с 19-ти летнего возраста до 60-ти лет.

4-Е обязательное условие,чтобы стать членом элитарных клубов молодой человек
и зрелый гражданин должен иметь незапятнанную репутацию,как общечеловеческую так
и деловую.Член элитарных клубов особенно дворянин,аристократ,рыцарь должен блюсти
кодекс чести дворянина,и ни как обстоятельствах не терять честь и своё достоинство.

Перечислим относительные условия-требования,выполнение которых позволяет стать
членом элитарных клубов.
1-Е это иметь хорошее воспитание,знание и практические навыки этикета поведения
в светских,элитарных клубах,уметь вести светскую беседу,уметь ухаживать за дамами
уметь танцевать бальные танцы-вальс,мазурку и т.д.

2-Е условие хорошо разбираться, почти,во всех видах искусства,таких как театр,
кино,живопись,художественная литература,музыка.И разбираться в международной политике и правильной её толкованием. Если коротко- быть политически "подкованным" и иметь хороший вкус и тон разговора,беседы.

3-Е условие,особенно для дворянина,аристократа,рыцаря уметь хорошо водить автомобиль и иметь авто,предпочтение иметь иномарку.

4-Е условие уметь играть в карты и шахматы,и другие настольные игры.

В элитарных,светских клубах будет разрешено играть в карточные игры,такие как
покер,преферанс,бридж и другие более простые карточные игры,но с определёнными
ограничениями в размере денежных ставок,чтобы не привести к разорению игрока.

В элитарных клубах будут буфеты,где можно употреблять лёгкие алкогольные напитки
такие как-шампанское,вино и лёгкие холодные закуски и сладости и фрукты для
дам.

Интеллектуальные элитарные клубы будут несколько отличаться условиями стать его
членом-1-е условие иметь высшее образование,научное и творческое достижение
в какой то науке или виде искусства.
А в остальном все условия схожи с другими элитарными клубами.

Рыцарский клуб-членом которого может стать,только спортсмен достигший хороших и
выдающихся результатов и даже рекордов.

Эта система-структура элитарных клубов,членом которых захочет стать молодёжь,
стремлением стать элитой общества,будет стимулировать её развитие,образование и воспитание и самосовершенствование-как духовное и интеллектуальное и профессиональное и физическое.

Но чтобы создание новой культуры и создание новой элиты страны-России реализовались действительности нужно в разы повысить престиж образования и
материального положения хорошо образованного-профессионального гражданина страны.
Дать ему реальную возможность стать элитой страны и членом элитарных клубов.
                233-ч.               
ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О НОВОЙ КУЛЬТУРЕ ОТНОШЕНИЙ,О НОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ.

В чём польза в создании элитарных клубов? Это прежде всего интересные общения
с высокообразованными,интеллектуальными и хорошо воспитанными людьми.
Это хорошие условия, где в результате живого общения будут заводиться интересные
и полезные знакомства,дружба,сотрудничество,партнёрство.
Это в результате живого общения между мужчиной и женщиной,на основе симпатии друг
к другу будут возникать союзы между ними,создавать на основе любви законные
браки и семьи.

Говоря о структуре элитарных клубов и обязательных требованиях для членов
клуба и выполнения их,встаёт проблема,кто будет контролировать за выполнением
обязательных правил,требований для членов элитарных клубов.
Прежде всего за выполнением правил и требованием для членов клуба будет следить
администрация и владельцы элитарных клубов. А за деятельностью клубов и членами
клуба будет наблюдать и контролировать полиция нравов. Если обязательные правила и требования для членов клуба не будут выполнятся и нарушаться,то владельцы
клубов будут наказываться штрафами,а нарушители-члены клуба исключаться из элитарных клубов на период исправления и выполнения обязательных требований.

Ни все смогут стать членами элитарных клубов по субъективным и объективным причинам,по нежелании и неспособности получить высшее 
образование,по неспособности стать хорошим профессионалом,за счёт которых будет
достаточный материальный доход,чтобы быть членом элитарных клубов.

Говоря об индустрии развлечения и живого интересного общения в своё сводное время,можно говорить о простых неэлитарных клубах,куда попасть будет проще и
обязательные условия будут выполнимы для большинства граждан.
Это игровые клубы,специализирующие на конкретных играх-таких как карточные
клубы-покерные клубы,клубы по игре в бридж,преферанс и другие карточные игры.
Это биллиардные клубы,шахматные клубы.

В карточные клубы будут определённые обязательные требования,которые необходимо
выполнить. Это иметь годовой доход не меньше 2-х миллионов рублей.
2-Е условие-это иметь не менее среднего специального образования или высшее
образование. И 3-е условие карточные клубы могут посещать граждане с 25-летнего
возраста.Для мужчин и женщин обязательные условия одинаковые,чтобы стать членом
клуба и посещать его.

Говоря об индустрии развлечений,поговорим об казино и нужно ли бояться этих форм развлечений и отдыха,которая запрещается власть в России.
Я думаю,что это не оправдано и глупо и бояться запрещать эти формы развлечений есть нарушение демократических прав на свободу выбора гражданина страны на отдых
и развлечение . Ложное мнение,что игра в карты развращает личность и может привести к
разорению игрока возникает тогда,когда игра на деньги не имеет ограничение,
на слишком большие ставки. Если ставки в игре ограничить и изменить,и организовать правильный финансовый механизм ставок,то игра в карты на деньги не
приведёт к разорению игрока. В любой игре,в карты,шахматы,биллиард идёт живое
общение и знакомство и интересное проведения досуга.
Условие для посещения казино это годовой доход 2,5-миллиона,возраст-с 25-лет.
Создание казино из расчёта на 3-х миллионный городского населения и в местах
географически удаленных от крупных центров,таких как Владивосток-Хабаровский край,Новосибирск,в зонах отдыха таких как Крым. Создание казино в этих
географически удалённых краях и городах будет способствовать туризму,развитию
гостиничного бизнеса и созданию рабочих мест и развитие городской инфраструктуры
за счёт вложений частого бизнеса. Экономическое положение,где будут построены
казино и другие карточные клубы-покерные клубы,биллиардные,шахматные клубы
и другие формы индустрии развлечения-,такие как,ипподромы с тотализатором,будет
улучшаться,а жизнь граждан будет интересней и разнообразней.
Если гражданам не будет большой,широкий выбор потратить на развлечение и активный
отдых честно заработанные деньги,то жизнь их становится скучной,однообразной и
теряет смысл стремится зарабатывать и совершенствовать свои профессиональные навыки.Власть недолжна навязывать свой образ жизни,народ,молодёжь демократическим
путём должна сделать свой выбор как жить,как работать и как отдыхать и развлекаться.На все развлечения должны быть ограничение,правила и требования,
которые игрокам необходимо неукоснительно выполнять и не нарушать,а судьи и
администраторы,полиция нравов должна осуществлять контроль за выполнением правил
игры и требований членства клубов.
                234-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О НОВОЙ КУЛЬТУРЕ ОТНОШЕНИЙ И ОБРАЗЕ ЖИЗНИ,КОТОРАЯ СДЕЛАЕТ
ЖИЗНЬ ГРАЖДАН СТРАНЫ И ОСОБЕННО МОЛОДЁЖИ ИНТЕРЕСНОЙ,РАЗНООБРАЗНОЙ,ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННОЙ И НАПОЛНЕННОЙ ДРУГИМ СМЫСЛОМ ЖИЗНИ,
ЗА СЧЁТ ПОВЫШЕНИЯ В РАЗЫ ПРЕСТИЖА ОБРАЗОВАНИЯ,ОСОБЕННО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ХОРОШЕГО ВОСПИТАНИЯ И СОХРАНЕНИИ ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВА И РАЗВИТОГО ВКУСА И ХОРОШЕГО
ТОНА ОБЩЕНИЯ.

Трактуя обязательные и относительные условия,требования,чтобы стать членом
элитарных клубов. 1-Е обязательное условие-это иметь высшее образование и за
счёт него стать настоящим профессионалом,на что он учился.

2-Е обязательное условие-это иметь достаточный годовой доход,задекларированный в
налоговой инспекции и не иметь неоплаченных долгов.Годовой доход,за счёт
данной профессии,на что он учился и минимальный размер годового дохода один миллион рублей.

3-Е обязательное условие членства элитарного клуба-это иметь незапятнанную общечеловеческую и деловую репутацию.Соблюдение чести и достоинства гражданина
претендующего стать элитой страны и членом элитарных клубов.
По Пушкину,"берги платье снову,а честь с молоду".Блюсти кодекс чести дворянина,
аристократа и рыцаря.

4-Е относительное условие-это быть хорошо воспитанным,уметь вести светский разговор в хорошем тоне и вкусе. Уметь ухаживать за дамой по этикету светских
салонов,элитарных клубов.

5-Е относительное условие-это хорошо разбираться в основных видах искусства-таких
как театр,кино,художественная литературе,живописи,скульптуре,архитектуре,музыке.

6-Е относительное условие-это уметь танцевать бальные танцы,такие как вальс,
танго,фокстрот,и тд.

7-Е относительное условие-это быть хорошо политически "подкованным".

8-Е относительное условие-это находиться в хорошей спортивной форме,особенно для
клуба рыцарей.

9-Е относительное условие уметь хорошо водить автомобиль  и иметь авто,предпочтительно иномарку.

Это перечислены условия требования для элиты общества и элитарных клубов
под Для элитарных клубов "интеллигент","интеллектуал" к всем выше перечисленным
требованиям добавляется иметь научные и творческие достижения в различных науках
и видах искусства.

Для клуба "рыцарей" обязательно иметь спортивные достижения и даже рекорды.

Но чтобы новая культура отношений и новый образ жизни были созданы,государству
необходимо поднять в разы материальный уровень образованного гражданина,ставшего
настоящим профессионалом,мастером в своём деле.,на что он учился.
                235-ч.

ПОГОВОРИМ О НОВОЙ КУЛЬТУРЕ ОТНОШЕНИЙ И НОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ.

Девушки,чтобы посещать элитарные клубы имеют привилегии перед мужчинами.
Девушкам необязательно иметь высшее образование,им достаточно иметь общее
среднее или среднее специальное образование.
На девушек не распространяется требование иметь годовой доход в размере не меньше
одного миллиона рублей.
Девушки имеют право посещать элитарные клубы с 19-летнего возраста,а мужчины с
25-летнего возраста.

Но для девушек требуются другие обязательные требования:
1-Е иметь хорошее воспитание и уметь длительно поддерживать светский диалог.
2-Е иметь приятные манеры поведения,быть обаятельной и привлекательной.
3-Е уметь танцевать бальные танцы.
4-Е быть начитанной и хорошо разбираться в основных видах искусства,таких как
художественная литература,театр,живопись,музыка,кино,балет и опера.
5-Е иметь хороший,развитый вкус,хорошо модно и стильно одеваться и выглядеть и
хорошо пахнуть.
6-Е уметь легко,  стильно и грациозно двигаться, иметь легкую походку.
7-Е находиться в хорошей спортивной форме и иметь хорошую,красивую осанку.

Девушки имеют перед мужчинами привилегии почему? Потому что,они прежде всего
противоположного пола,они в перспективе будущие хранители семейного очага,
они будущие матери,они будущие хозяюшки семейства и от их хорошего поведения, ума
и красоты зависит благополучие и счастье мужчины.
От девушек зависит продление родов по мужской линии,от девушек зависит улучшение
демографической картины в стране и от них зависит благополучие всего народа России и процветание и развитие страны,потому что девушки  рожают и выхаживают
и воспитывают будущие таланты и лидеров и элиту России.

236-Ч.

ЧТОБЫ ПОЯВИЛИСЬ ШЕДЕВРЫ ИСКУССТВА В ОБЩЕСТВЕ,В ЛЮБОМ ГОСУДАРСТВЕ НЕОБХОДИМО ПОДНЯТЬ В РАЗЫ ПРЕСТИЖ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ,КАК МАТЕРИАЛЬНО,ТАК И ДУХОВНО
ОБЩЕСТВЕННЫМ ПРИЗНАНИЕМ И СОЦИАЛЬНЫМИ ПРИВИЛЕГИЯМИ.

ДВОРЯНИН,АРИСТОКРАТ,ИНТЕЛЛИГЕНТ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛ,РЫЦАРЬ-ЭТО ВО ВСЕ ВРЕМЕНА БЫЛИ
ЭЛИТОЙ ОБЩЕСТВА,ЕГО ОПОРОЙ И СИЛОЙ ГОСУДАРСТВА И ПРИМЕРОМ ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЫ,НА КОТОРЫЙ НУЖНО РОВНЯТЬСЯ КАЖДОМУ ГРАЖДАНИНУ И СТРЕМИТСЯ КАЖДОМУ МОЛОДОМУ ЧЕЛОВЕКУ, ВСТУПАЮЩЕМУ НА ПУТЬ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ И СЛУЖЕНИЮ НА БЛАГО СТРАНЫ.

НЕЛЬЗЯ УСРЕДНЯТЬСЯ,НЕОБХОДИМО СТАТЬ ВЫШЕ СРЕДНЕГО,ЕСЛИ НЕ ПЕРВЫМ СОРТОМ,"ПУСКАЙ
ВТОРОСОРТНЫМ ТВОРЦОМ,НО ПОЙДУ СВОЕЙ ДОРОГОЙ И БУДУ САМИМ СОБОЙ".   
САМОБЫТНОСТЬ,ОРИГИНАЛЬНОСТЬ,СМЕЛОСТЬ ДУХА,САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРИНЯТИИ ОТВЕТСТВЕННЫХ РЕШЕНИЙ,НЕСТАНДАРТНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ И СИЛА ДУХА ИДТИ НА РИСК, РАДИ
СОХРАНЕНИЯ ЧЕСТИ,ДОСТОИНСТВА,СВОЕЙ СЕМЬИ И НА БЛАГО СВОЕЙ СТРАНЫ-РОССИИ.
ЖЕРТВЕННОЕ СЛУЖЕНИЕ ОТЕЧЕСТВУ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗАЩИТА РОДИНЫ НА ВСЕХ НАПРАВЛЕНИЯХ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГРАЖДАНИНА СТРАНЫ.ВОТ ГЛАВНЫЙ СМЫСЛ ЖИЗНИ КАЖДОГО
ГРАЖДАНИНА ЛЮБОЙ СТРАНЫ,ЕСЛИ ОН ПАТРИОТ СВОЕЙ СТРАНЫ-РОССИИ.

ПАТРИОТИЗМ-ЭТО ЖЕРТВЕННОСТЬ,СВОИМ ЛИЧНЫМ,ИЗ СВОЕГО КАРМАНА,СВОИМ СВОБОДНЫМ ВРЕМЕНЕМ,ТРАТИТЬ СВОИ СИЛЫ И ЭНЕРГИЮ НА ОБЩЕСТВЕННЫЕ ДЕЛА,НА ОЗДОРОВЛЕНИЕ СТРАНЫ
И СОЗДАНИЕ КРАСОТЫ ВО ВСЁМ,ДАЖЕ В МАЛОМ.

КУЛЬТУРУ ОТНОШЕНИЙ КО ВСЕМУ:,К ЛЮДЯМ,К ТРУДУ,К ПРИРОДЕ,В СЕМЬЕ,ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВОВ,НА ВСЕХ ДИСКУССИОННЫХ ПЛОЩАДКАХ И Т.Д НЕОБХОДИМО ПОСТОЯННО СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ,ТАК КАК КУЛЬТУРА ЕСТЬ НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНЫХ ИНВЕСТИЦИЙ В ЛЮБОЕ ДЕЛО И ПРЕДПРИЯТИЕ И ХОРОШЕЕ НАЧАЛО ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО УСПЕХА И
ЭФФЕКТА.
ЗНАЧЕНИЕ КУЛЬТУРЫ НЕВОЗМОЖНО ПЕРЕОЦЕНИТЬ,А ВОТ НЕДООЦЕНИВАТЬ ЕЁ ОПАСНО ДЛЯ СУДЬБЫ
ЛЮБОГО ГОСУДАРСТВА.КУЛЬТУРА ЯВЛЯЕТСЯ ДУХОВНОЙ СВЯЗЬЮ,СОСТАВНОЙ ЧАСТЬЮ ЛЮБОЙ ИДЕОЛОГИИ,КОТОРАЯ ОБЪЕДИНЯЕТ ВСЕ НАРОДЫ В ГОСУДАРСТВЕ.И ЧЕРЕЗ КУЛЬТУРУ НАЛАЖИВАЮТСЯ ХОРОШИЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРОДУКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО И ПАРТНЁРСТВО.

И РАЗВИТИЯ ИСКУССТВА ДЛЯ КУЛЬТУРЫ ИГРАЕТ ОГРОМНОЕ ЗНАЧЕНИЕ,ЧЕРЕЗ ВСЕ ВИДЫ ИСКУССТВА СОВЕРШЕНСТВУЕТСЯ И КУЛЬТУРА ОТНОШЕНИЙ.
КАК ГОВОРИЛ ЛЕНИН КИНО ИГРАЕТ ДЛЯ НАРОДА ВАЖНУЮ РОЛЬ В ЕГО ВОСПИТАНИИ И РАЗВИТИИ,
ТАК ОНО БОЛЕЕ ДОСТУПНО И ПОНЯТНО ДЛЯ ВОСПРИЯТИЯ.НО Я ХОЧУ ЗАМЕТИТЬ ЭТО ПАССИВНЫЙ
ВИД ИСКУССТВА,ТАК КАК ЗРИТЕЛЬ АКТИВНО НЕ УЧАСТВУЕТ В НЁМ И НЕ РЕАГИРУЕТ НА НЕГО
АКТИВНО ВО ВРЕМЯ ПРОСМОТРА.ПОТОМУ ДЛЯ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ОНО ИМЕЕТ НЕ СТОЛЬ ЭФФЕКТИВНОЕ ЗНАЧЕНИЕ. ТЕАТР,ЛИТЕРАТУРА,ПУБЛИЧНЫЕ ЧТЕНИЯ,ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ГАЛЕРЕИ С
УМНЫМИ ЭКСКУРСОВОДАМИ,ИСКУССТВОВЕДАМИ ИМЕЮТ БОЛЬШЕЕ ВЛИЯНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ.
ТАК КАК УЧАТ ПРАВИЛЬНО ВОСПРИНИМАТЬ ПОНИМАТЬ ИСКУССТВА.
НО ДЛЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ ОТНОШЕНИЙ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ НЕОБХОДИМО ЖИВОЕ ОБЩЕНИЕ С
ВЫСОКООБРАЗОВАННЫМИ И КУЛЬТУРНЫМИ ЛЮДЬМИ, В СРЕДЕ КОТОРОЙ МОЖНО ОБСУДИТЬ ШЕДЕВРЫ ИСКУССТВА И НОВОСТИ В ИСКУССТВЕ И ДРУГИЕ НОВОСТИ. ДЛЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ ОТНОШЕНИЙ
И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ НЕОБХОДИМО ЖИВОЕ ОБЩЕНИЕ С СЕБЕ ПОДОБНЫМИ ПО УРОВНЮ РАЗВИТИЯ
ИНТЕЛЛЕКТА И ПО УРОВНЮ ВОСПИТАНИЯ И ПО УРОВНЮ ДУХА И СТРЕМЛЕНИЯ К СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ
И НАЛИЧИЕ ОБЩИХ ИНТЕРЕСОВ. И ЭТО МОЖНО СОЗДАТЬ ЧЕРЕЗ СОЗДАНИЕ ЭЛИТАРНЫХ КЛУБОВ,КОТОРЫЕ Я ПРЕДЛОЖИЛ В СВОИХ СТАТЬЯХ. ЧИТАЙТЕ ВЫШЕ.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...237-Ч.

ПОГОВОРИМ НА ТЕМУ ВОЕННОЙ СПЕЦОПЕРАЦИИ НА УКРАИНЕ И ИДЕОЛОГИИ,КАК ИНСТРУМЕНТА БОРЬБЫ С ИДЕОЛОГИЕЙ НАЦИЗМА.

Одна из задач спецоперации на Украине невыполнима считает ветеран спецподразделения "Вымпел"Валерий Киселёв.
Речь идёт о денацификации. Он объяснил почему окончательно победить такую опасную
идеологию,как фашизм,можно только победить-здоровой идеологией.
Победить фашизм с помощью военной силы не удаётся,потому что такую силу как идеология нужно побеждать идеологией.

Но давая оценку высказывания ветерана,хочу заметить,что военная победа над
нацистами на Украине необходима для дальнейшей идеологической борьбы с идеологией
фашизма. На всех дискуссионных площадках в СМИ,телевидении и в интернете говорят о идеологии и необходимости создание здоровой идеологии для России,но которая
запрещена в Конституции страны.
Но в реальности мы живём под диктовку идеологии навязанной нам Западом-США с 90-х
годов и по сей день-буржуазно-либеральной идеологии,которая состоит из трёх составных частей-1-я-это экономическая модель капитализма в российском варианте,
2-я часть демократия в форме представительной демократии и
3-я часть идеологии-это культура.
Западу удалось навязать в 90-е годы Западную экономическую рыночную модель самую
худшую для России и выгодную для Запада и США,неэффективную,порочную экономическую модель олигархического,сырьевого,кланового капитализма очень зависимого от финансового капитала МВФ и зависимой финансовой корпорации- ЦБ,
от МВФ и ВТО.Правила,договора навязанные МВФ и ВТО тормозят развития реальной
экономики в России.
Львиная доля финансового дохода России от продажи нефти и газа Западу работают
Запад,а не развитие социальной сферы и промышленности в России.
И эта порочная,невыгодная финансовая политика продолжается до сих пор и власть
слабо реагирует и толком не пытается реформировать неэффективную,порочную экономическую модель навязанную Западом с 90-х годов.

2-Ю составную часть представительной демократии по американски- Западу не удалось навязать.И реальной демократии в России нет,даже институт демократии Г.Д. и тот
монополизирован партией власти,которая абсолютно подчиняется власти президента и работает под диктовку президента по важным социально-экономическим вопросам и
международным вызовам.Государственный совет практически не функционирует и не обсуждает важные социально-экономические проблемы и не принимает решения демократическим голосованием.Экспертное сообщество не развито в России и отстранено от обсуждения важных проблем.Вывод демократический институт,особенно социальной
демократии необходимо развивать,как необходимое условия достижения социальной
справедливости и защиты работника и бедного населения от произвола чиновников,злоупотребляющих властью.

3-Я часть идеологии-культура. Западу удалось частично навязать,преимущественно молодому поколению с 90-х годов свою культуру-страстную жажду наживы,ради большей прибыли идти на преступления,подлость,сделку с совестью и вести порочный,развратный образ жизни,становится наркодилерами,наркоманами,вести праздную жизнь,и лёгкий,халявный способ срубить бешенные деньги,стали смыслом
жизни молодёжи, попавшей под влияние буржуазно-либеральной идеологии за последние
30-лет.
        ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...238-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РОЛИ ИДЕОЛОГИИ  РАЗВИТИИ  СТАБИЛЬНОСТИ ЛЮБОГО ГОСУДАРСТВА И
О КУЛЬТУРЕ,ОЧЕНЬ ВАЖНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ИДЕОЛОГИЮ.

Западу удалось навязать нашей молодёжи и либералам,частично свою культуру-жажду
наживы,вести порочный и праздный образ жизни и в душе россиян нет места для чести
и достоинства,свободы и смелости мысли,он раб своих низменных страстей,рабом
денег,рабом работодателя-капиталиста,он находится в наёмном рабстве и боится   потерять работу,деньги. Деньги заменили в душе человека всё и заглушили в себе восприятие и познание истины,искание правды и справедливости,
заглушили в душе чистый родник чести и достоинства человека и вытеснила чистый родник в душе человека,стремлением заработать
любыми средствами,как можно больше денег. Деньги и их количество стали смыслом
жизни современного человека.

Но вернёмся к теме идеология,которая нужна России не только для выживания и процветания и стимуляции патриотизма и энтузиазма наших граждан.
И чтобы победить агрессивную идеологию фашизма-нацизма,нужно создать свою здоровую идеологию в России.
Но нужно дать правильное определение,что является здоровой идеологией.
Если говорить простыми словами о идеологии,то живи и действуй по совести и по чести и не думай о деньгах и не ставь их целью на первое место,и помни,что всё
позорное не может быть полезным для души человека.Живи ради людей,ради семьи,
работай и служи на благо Отечества и защиты Родины.
В истории России есть много примеров здоровой идеологии.Это кодекс чести дворянина-жертвенное,профессиональное служение Отечеству.
Дворяне были примером и образцом чести и достоинства и высокой культуры гражданина страны. Они были хорошо образованы и воспитаны и они были элитой общества царской России в 19-20-х веков.

Но все же,какую здоровую идеологию мы должны создать в России,чтобы она не угнетала и не порабощала человека,а чтобы она развивала личность,давала широкий
выбор для гармоничного развития личности и стимулировала для совершенствования и
заряжала энтузиазмом для свершения добрых,больших и великих дел на благо России,
своему народу и способствовала прогрессу человечества.

Легко сказать,живи по совести,чести и достоинству и по уму,иди своей дорогой и будь самим собой.Если в реальности на каждого человека-индивидуума оказывает сильное влияние,  даже давление изнутри порочных страстей и внешнее давление не
менее слабое-это семья,трудовой коллектив,непосредственное начальство и государственная власть-тот политический режим,та экономическая модель и конкретная идеология и цензура,которая диктует вам мыслить и действовать  в
узком ограниченном фарватере,где возможности в развитии сильно ограничены узким выбором,чтобы проявить себя и сделать публичное предложение.
Жить по уму,значит научиться и уметь владеть своими страстями и мыслями и жить в гармонии и связи с собственным подсознанием,уметь направлять свою страсть в полезное для людей русло,создавать добро,красоту и прекрасное.
Поступать согласно истины,правды  и по справедливости и при этом не ронять чести
и достоинства и профессионально служить Отечеству и защищать Родину.
Жить по совести,чести,по уму и сохранять достоинство очень трудно и требует хорошего образования,воспитания и личных усилий и силы воли и духа.
Страстное стремление учиться,достигать профессионализма и тем чему учили зарабатывать себе на жизнь исполняя честно свой профессиональный и гражданский
долг и есть смысл жизни каждого гражданина-патриота своей Родины-России.
             239-ч.
ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ЗДОРОВОЙ ИДЕОЛОГИИ НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ РОССИИ,КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ В БОРЬБЕ С АГРЕССИВНЫМ ИМПЕРИАЛИЗМОМ,ВОЗРОЖДАЮЩИМ НАЦИЗМ В СТРАНАХ ЕВРОПЫ,А НА УКРАИНЕ США ДЕЛАЮТ ЭКСПЕРИМЕНТ ПО ВОЗРОЖДЕНИЮ НАЦИЗМА,ФИНАНСИРУЯ ЭТОТ
чудовищный ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ И НАПРАВЛЯЕТ ЕГО ПРОТИВ РОССИИ,пытаясь разжигать ненависть между русскоязычным народом РОССИИ и народом Украины.

Здоровая идеология необходима,чтобы сплотить во едино все народы и национальности
все вероисповедания населяющих Россию на основе развития-воспитания патриотизма и
создания высокообразованной,хорошо воспитанной,высококультурной элиты общества,служащей честно профессионально Отечеству и на благо России.
Современная элита общества станет "локомотивом"развития страны и примером для
подражания для всех граждан страны.

Как я выше предлагал,что идеология-это жить и действовать по совести,чести,
поступать по справедливости и по уму. Но жить по совести и почести и по уму возможно,если есть такая социально-экономическая модель и политический режим позволяющий широкий выбор для гражданина-индивида проявить и реализовать свои
природные дарования и развить их до уровня таланта и применить его на благо Родины-России.Но если социально-экономическая модель и политический режим не даёт
развиваться личности,не даёт реализовать свои таланты,не даёт публично высказываться и предлагать свои идеи,теоретические концепции,свои программы,проекты и глушит предпринимательскую инициативу,то такую социально-экономическую модель и политический режим необходимо срочно менять,модернизировать и реформировать и демократически преобразовывать.

Власть и вся социально-экономическая модель должна поддерживать и давать зелёный свет для всего развивающего и полезного и прекрасного на благо России.
Власть должна чувствовать,слышать и видеть и понимать чаяния,интересы и требования народа России и адекватно и  своевременно на них реагировать, и если
запрещать что-то,то должна обосновать и чем то скомпенсировать запрет.
А чтобы слышать и понимать интересы народа  должна быть и налажена эффективная и быстрая обратная связь.
На все предложения народа властью должен дан обоснованный ответ.
В этом эффективном диалоге власти и народа должна помочь современные технологии и коммуникации.А.Ти-технологии.И ценные предложения должны властью оценены и щедро
вознаграждаемы.

Так какую же здоровую идеологию мы должны создать для России,чтобы она не делила
граждан на своих и чужих,на патриотов и предателей,а объединяла всех и заряжала
всех энтузиазмом на великие свершения и добрые и большие дела на благо России.

Как выше я говорил,что любая идеология состоит из трёх основных частей-это
1-я часть-это экономическая модель,2-я -это демократия,3-я часть культура.
Но какую конкретно необходимо создать для народа России здоровую идеологию-как
очень важную цель науки социологии и политологии будем обсуждать в продолжении
моих публикаций. Пока здоровая идеология, еще в России учёными мужами не сформулирована,а только есть пожелания в СМИ, в создании идеологии в России.
Я попытаюсь эту трудную теоретическую работу выполнить за всё учёное сообщество.
В основном законе России-Конституции идеология запрещена. Почему запрещена,потому
что был неудачный,драматичный опыт советской идеологии,политизированной идеологии,делящих граждан СССР на своих и чужих из-за которой пострадали миллионы
граждан. И вторая причина почему запрещена идеология Конституции страны,непонимания роли идеологии какая идеология нужна народу России.
Но об этом потом...
             240-ч.
ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ЗДОРОВОЙ ИДЕОЛОГИИ И КАК ЕЁ СОЗДАТЬ.

Главная базовая,первичная часть идеологии-это экономическая модель.
Экономическая модель-это бытие,которое определяет сознание,наши мысли,цели и поступки.Экономическая модель-это реальная возможность для развития личности,
предпринимательства,творчества,возможность зарабатывать приличные деньги своим
честным профессиональным трудом.
Экономическая модель-это создание диапазона,широты выбора для индивидуума развивать свои способности до уровня таланта и становления интеллекта приносящим успех. Без правильной экономической модели невозможно развивать социальную сферу
и провести индустриализацию страны,создания современного технологического уклада,
а значит реализовать эффективно программу импортозамещения и стать по настоящему
экономически суверенным государством.

Повторюсь без правильной эффективной экономической модели невозможно развивать
социальную сферу,её институты развития,обеспечить граждан страны качественным
и другими
институтами развития.
Экономическая модель-это инвестиционные фонды,банки,доступные кредиты,все средства финансирования социальной сферы,проектов и программ развития,бизнес планов,поддержки бедного и больного нетрудоспособного  населения страны.

Экономическая модель определяет каким будет демократия и культура,каким будет
сознание-гуманным,милосердным,интеллектуально развитым,творческим,инициативным
предпринимательским.

Резюмируя выше сказанное-экономическая модель-это бытие,которое определяет сознание и какое бытие мы построим такое и будет сознание,хорошее настроение,
условие для творчества,предпринимательства,развития личности до уровня интеллекта приносящий успех, стабильная защищённость граждан России.

Давая определение правильной эффективной,социально-ориентированной экономической
модели необходимо устранить системные нарушения у устаревшей,порочной,слишком эгоистической,монополистической капиталистической экономической модели посредством системных экономических реформ,изменений механизмов финансирования
отраслей реальной экономики и социальной сферы,изменением системы оплаты труда,как стимулятора производительности,изменением рыночных отношений,созданием
рынков честной конкуренции,развития кооперации индивидуальных предпринимателей и
акционерных обществ в социальной сфере и создания для них кооперативных рынков.
Кооперативные рынки сбыта произведённой продукции,только для отечественного производителя-мелкого и среднего бизнеса.Что позволит эффективно конкурировать с
крупными монополиями и торговыми монополистами.
И в этой кооперации индивидуальных предпринимателей,создании новых форм акционерных обществ и создания для них кооперативных рынков сбыта должно помочь государство.

Вторая составная часть здоровой идеологии- социальная демократия-как форма самоуправления кооперативов индивидуальных предпринимателей и собственников жилья и
акционерных обществ мной предложено в моих произведениях. Читайте выше.
Повторяться не буду.

Третья,самая интересная для молодёжи составная часть здоровой идеологии,которая
объединит все народы,национальности,вероисповедания в России-это культура.
Но об этом потом,в следующих публикациях...
                241-ч.

ПОГОВОРИМ О КУЛЬТУРЕ,ТРЕТЬЕЙ СОСТАВНОЙ ЧАСТИ ИДЕОЛОГИИ.

Есть высказывание потомственного интеллигента,доктора наук Дмитрия Лихачёва,не
дословно-"нация не ценящая свою интеллигентность обречена на гибель..."
Он высоко ценил роль культуры и образования,особенно высшего образования в профилактике порочности,праздности и возникновению в сознании дурных и разрушительных мыслей,потому что в голове у образованного человека не остаётся
свободного места для негативных мыслей.Дурные мысли вытесняются созидательными
полезными добрыми мыслями.

Я в своих произведениях писал,что главная цель культуры и образования и воспитания создания элиты общества,которая станет примером для подражания для
всех граждан страны.Элита общества будет локомотивом в развитии страны и будет
стимулировать развитие производительных сил и научно-технический прогресс и духовный и нравственный прорыв в гражданском обществе.
 
Просвещение народа и развитие общественного сознания происходит при активном
участии элиты общества,при участии интеллигенции в образовательном и воспитательном процессе молодёжи.
Потому я в своих произведениях акцентировал внимание на поднятия в разы престижа
образования,воспитания и культуры в стране.Как в материальном плане,так и в общественном признании человека посвятившего себя в этом процессе преемственности 
знаний и практических навыков и  передачи молодому поколению.Все педагоги,учителя,наставники,тренера,мастера своего дела
воспитатели,врачи,фельдшера, медсёстры должны иметь особый,привилегированный
социальный статус и никогда не нуждаться в самом необходимом-иметь хорошее жильё,
достаточную оплату их труда и  возможность заработать больше ,иметь индивидуальное средство для быстрого передвижения и приниматься вне очереди
по оказанию социальных услуг.
Вы скажите почему такие социальные привилегии предоставляются данным категориям
населения,да потому что именно от них,на прямую и зависит качество жизни всех
граждан страны и будущий успех молодёжи, в их дальнейшей жизни.
От качества профессионалов врачей зависит здоровье и даже жизнь граждан,они как
земные Боги решают вашу судьбу-жить вам дальше,быть вам практически здоровым и трудоспособным и иметь возможность наслаждаться жизнью и приносить пользу обществу,государству и создавать красоту своим творчеством и создавать новые
технологии и делать научные открытия.
От качества профессионалов учителей,наставников,тренеров,мастеров своего дела
зависит качество развитие молодого поколения, их природных дарований до уровня
таланта и реальная возможность стать настоящим профессионалом и интеллектом приносящим успех,стать ценной и успешной личностью и быть признанным в обществе.

Как реализовать на практике и повысить в разы престиж и эффективность культуры,
образования и воспитания я писал в своих произведениях.
Если коротко,то прежде всего нужно изменить,усовершенствовать среднее образование,которое будет проходить в два этапа. Первый этап-это общее,одинаковое
для всех обучающихся образовательная программа,в девятилетний срок обучения.
Второй этап среднего образования-это профильный курс обучения по трём профильным
направлениям:1-е направление изучения гуманитарных наук и основ юриспруденции,
управления трудовыми коллективами,основы экономики,философии,психологии,
продолжать изучать литературу,историю,историю искусств,совершенствоваться овладения иностранными языками. Цель гуманитарного направления подготовить будущих
учителей по
языков,журналистов,возможно будущих писателей,и руководителей институтов по профилю.

Второе направление профильного курса обучения-это естественные науки:это
основы медицины,углублённое изучение анатомии и физиологи человека,основы
микробиологии и дальнейшее изучение биологии-генетики,изучение пропедевтики-
методам физического обследования пациента. Продоложить изучение химии-основы
органической химии и биохимии.
Цель естественного профильного образования подготовить будущих врачей,биологов,
генетиков,химиков и руководителей институтов по профильным наукам.

И третье профильное образование -это изучение точных наук:математики,физики,
химии,информатики,техники,АТи технологии.
Цель третьего профильного направления образовательного курса готовить математиков,физиков,химиков,программистов,будущих инженеров и управленцев учреждений по профилю.

Все профильные направления изучают общественные науки-это история,основы философии,экономики,психологии,без изучения которых невозможно стать по настоящему образованным специалистом.
Цель профильного образования- это хорошо подготовить обучаемого к дальнейшему
высшему образованию по профилю. И если молодой человек успешно проходит курс
профильного образования,то он без экзаменов,через собеседование поступает по
профилю в высшее учебное заведение,либо институт,университет.

И чтобы поднять престиж образования и хорошего воспитания я предлагаю создать
структурную сеть элитарных клубов,о которых читайте выше в мох произведениях.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...242-Ч.

ПОГОВОРИМ О ВОСПИТАНИИ И ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТИ,БЕЗ ЧЕГО НЕВОЗМОЖНО СОЗДАТЬ КРЕПКОГО
ГОСУДАРСТВА и достичь единства в гражданском обществе и воспитать патриотизм.

Воспитательный и образовательный процесс идёт через социальные организации и
и административные учреждения такие-как семья,детские сады,школы,школьные кружки,
спортивные секции,школы и клубы,клубы по интересам,дворцы культуры,театры,
церкви
и другие общественные организации.
И от состояния этой,конкретной образовательной и воспитательной структуры,и как они организованы и зависит качество воспитания и образования молодёжи.
И если эта образовательная и воспитательная структура недостаточная в количественном и качественном отношении-их мало,мало школ,клубов,спортивных секций,кружков,театров и тд.,мало создаются хороших и здоровых семей.
В семьях алкоголиков и наркоманов скандалы,насилие.
А в имеющихся клубах,школах спортивных секциях,кружках и другой социальных учреждениях воспитания и образования запущенность,неправильно организован
образовательный и воспитательный процесс молодого поколения,то подготовить
хороших специалистов,патриотов и воспитать интеллигентность молодого поколения
невозможно.

В клубах,школах,спортивных секциях,в школьных кружках должны тренировать и воспитывать не только тело,но и разум,культивировать душу молодого человека-прививать ему чувство патриотизма,благородства,великодушия,учить чести,достоинству и сохранять свою общечеловеческую и деловую и спортивную и профессиональную репутацию.
И если эти,очень важные образовательные и воспитательные структуры-организации находятся в отвратительном,безобразном и запущенном виде
,то неудивительно,что в России происходит рост преступности,
криминала всех видов,воровство,коррупция,рост алкоголизма,наркомании,разврат через просмотр порнографии,общения в наркопритонах и воровских малинах.
И разговоры и моральные наставления о патриотизме и гражданском долге-это пустое сотрясание воздуха и демагогия политиканов ратующих за патриотизм, за спорт и
образованность и интеллигентность.
И потому ни какой речи о патриотизме,интеллигентности и чести и благородстве и
достоинстве и быть не может.А вот,в создании пятой колонны-предателей хорошая почва,такой некачественной,запущенной структурой социальных образовательных и
воспитательных учреждений мы плодим дураков,недорослей,моральных уродов и опущенцев и слабаков духом и телом.

Вывод роль образовательных,культурных и воспитательных учреждений,общественных
организаций и здоровых семей очень важна в воспитании патриотизма,интеллигентности,благородства,чести и достоинства личности и профессиональном исполнении гражданского долга и жертвенном служении Отечеству.
И потому необходимо срочно провести инспекцию и инвентаризацию всех образовательных и воспитательных учреждений на предмет достаточности материальной
базы,правильности организации учебного,тренировочного процесса и безопасности
тренирующихся. Если необходимо заменить старый,изношенный инвентарь,спортивные снаряды и ковры,на более современный инвентарь, более удобный и безопасный,чтобы
тренирующиеся и обучающиеся не ломали позвоночник, не становились калеками и не погибали от плохого инвентаря и плохо и неправильно организованных тренировок.

Хочу к выше напечатанному добавить,что власть неэффективно борется с социальными
болезнями,такими как алкоголизм,наркомания,которая отравляет жизнь многим гражданам страны  наносит не только моральный ущерб,но губит молодых людей,
повышают раннюю смертность от преступлений,несчастных случаев,суицидов и росту
и расцвету наркомафии и воровской малины и тем самым стране наносит большой экономический ущерб.
С улучшением погоды, все алкоголики и наркоманы выползли из своих "хаз",притонов на
улицы и началась их миграция по стране.
Где нормальный,здоровый гражданин может столкнуться с алкоголиками и наркоманами-это в подъездах многоквартирных домов,где они сидят под кайфом на ступеньках и мешают, даже пройти жильцам домов.Наркоманы обычно тусуются на "хазах",устраивают
оргии,шумят,громко включают отупляющую и оглушающую музыку западного образца и
мешают отдыхать соседям.
Нормальные граждане могут столкнуться с алкашами и наркоманами в узком замкнутом пространстве подъездов,в лифте,в автобусах,поездах,в магазинах,в молодёжных тусовках.И они всем, нормальным людям отравляют жизнь и власть не применяет  эффективных мер в борьбе с алкоголизмом и наркоманией. Либеральный подход в борьбе с этими
социальными болезнями неэффективен и требуется принудительное лечения этих больных молодых людей,пока они не совершили преступление под кайфом и не наломали
бед и своим родным и чужим людям и ради получения очередной дозы они пойдут на преступление и каждый наркоман затягивает в этот губительный омут нескольких молодых
людей и тем самым снижает цену на покупку наркотиков. Наркобизнес-это сетевой маркетинг,скрытый от глаз граждан и власти,и наркодилеры наживаются на беде зависимых от наркотиков молодых людей и прямой наводкой ведут прекрасных молодых
людей к гибели.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...243-ч.

ПОГОВОРИМ О ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВЕ ЧЕЛОВЕКА НА ПРИМЕРЕ РАЗГОРАЮЩЕГОСЯ СКАНДАЛА
МЕЖДУ ПОЛИТОЛОГОМ СИМОНЯН И ШОУМЕНОМ ГАЛКИНЫМ НА ПРОГРАММЕ "ВЕЧЕРОМ У СОЛОВЬЁВА".

Скандал между уважаемым гражданином России Галкиным и знаменитым политологом
из-за безответственного и унизительного высказывания госпожи Симонян в адрес
Галкина по причине неправильной оценки и публичного высказывания на предмет военной операции на Украине.
Толи ещё будет,если на популярного шоумена и многоуважаемого гражданина России на
популярном политическим шоу "У Соловьёва вечером"позволяют такие унизительные и
оскорбительные высказывания на Галкина и его семьи.
Симонян в политической борьбе с опонентами перешла границу дозволенного,используя
циничное,унизительное и оскорбительное высказывание в адрес Галкина и его семьи
и тем самым грубо в мешалась частную жизнь личности и его семьи.
Это по крайней мере безнравственно и не порядочно,даже если политолог защищает
власть и интересы страны и своим резким высказыванием задела честь и достоинства
Галкина и его семьи.,аргументируя это,что все об этом знают,что Галкин гей и
женился не по любви,а по корыстному расчёту.И она ссылается на эти сплетни оговаривая и черня общечеловеческую репутацию-честь и достоинства и не прикосновенность семьи.Известно,что сплетни не могут быть честным аргументом в
политической борьбе,сплетни как испорченный телефон искажают правду и действительность,а на поверку окажется клеветой порочащей честь и достоинства
уважаемого гражданина страны.Даже если это правда,но правда частная,семейный секрет из нравственных принципов не может быть использована в качестве аргумента
в политической борьбе.Это можно назвать грязной политикой-унизить и оскорбить оппозиционера.И чего добилась Симонян своим унизительным и оскорбительным высказыванием в адрес Галкина презрение ни к Галкину,а к себе.
Так морально опустить Уважаемого гражданина страны Галкина и его семью,коварно
используя публичную трибуну в СМИ-в  популярной телепрограмме "У Соловьёва вечером",прилепила ему такой позорный ярлык на лоб,что очень трудно человеку будет отмыться и так можно человека довести до сумасшествия и подорвать его не только общечеловеческую репутацию,но деловую,что личность утратит свои профессиональные навыки,разрушит заключённые контракты и успешная личность с горы
покатится под откос и станет неудачником и опущенцем.Так нормального успешного человека можно довести до суицида. Политологам нужно следить за языком и своими
мыслями.
Гражданское общество должно адекватно отреагировать на скандальное,грязное высказывание политолога Симонян в адрес гражданина России Галкина и защитить честь и достоинства его и его семьи.
И в конечном счёте Галкин не политолог,не государственный деятель,он частное лицо
делал свою оценку военной операции Российских войск на Украине.Да высказывание
Галкина ошибочное  не делает ему чести и достоинства,возможно оно сделано подь
давлением Западных спец. служб. Но оно высказано не в оскорбительной фроме.
И Галкин не специалист и не политолог,а частное лицо и не мог он дать правильную
оценку сложной международной ситуации. Он мог не высказываться на эту политическую тему которая заденет каждого гражданина страны.
Моё мнение его принудили западные спец.службы высказаться против России.
Он оказался слаб душой и не выдержал давления спец.служб,когда на карту поставлены миллионы долларов на зарубежных счетах и он испугался их потерять.Галкин поступил не как патриот Родины,для него "своя рубашка ближе к телу" и его западные спец.службы использовали его ,как инструмент и аргумент в информационно политической войне против России и Галкин попал в жернова политической борьбы России и Запада и он под давлением выбрал сторону Запада.
Деньги перевесили честь и достоинства.Его высказывание лживое и не соответствует
действительности и далеки от истины.Это говорит,что когда человек попадает в момент истины,то может оказаться слабым и выбрать сторону врага и сохранить свои
миллионы или быть стойким патриотом и потерять большие деньги.
Он выбрал деньги. И прежде чем осуждать Галкина,а как бы вы поступили попав в ситуацию Галкин. Выход есть примирения Галкина и России,Галкин должен покаяться и осознать свою ошибку. А политолог Симонян публично извинтиться перед Галкиным
в нетактичном и некорректном высказывании.
И наче это вызове раскол в обществе.Нравственный закон превыше всего и никому не
позволено его нарушать,не взирая на ранги.
          244-Ч.

ПРОДОЛЖАЯ ТЕМУ О ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВА ЛИЧНОСТИ И ЧТОБЫ НИКТО НЕ МОГ ЕЁ ПОПИРАТЬ,ГРУБО И НАХАЛЬНО ВМЕШИВАЯСЬ В ЧАСТНУЮ ЖИЗНЬ КАЖДОГО ГРАЖДАНИНА РОССИИ.

Нужно каждому гражданину страны осознать,что частная жизнь и честь семьи -это
святое и никому не позволено вмешиваться и тем более грубо и хамски  вторгаться,
без особого приглашения хозяев.
И тем более нельзя влезать политиканам в частную жизнь человека и его семьи,разглашая сплетни порочащие честь и достоинства его и семьи.
В России-это не принято,потому что не оправдано ни с какой стороны.
Если на Западе-это приемлемо и используется как веский аргумент-накапывать компромат и подорвать хорошую репутацию политического противника и
любого конкурента, с целью морально-нравственно раздавить и уничтожить его,грубо вторгаясь в его частную жизнь и семейные отношения,то в России-это не принято и
является с позиции православной христианской веры тяжким грехом и с позиции
общечеловеческого нравственного закона,распространять сплетни и клевету, порочащие честь и достоинства уважаемых граждан страны-России должно в судебном
порядке осуждено и наказуемо.
245-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР ГЛАВНОМ НРАВСТВЕННОМ ЗАКОНЕ,НАРУШАТЬ КОТОРЫЙ НЕ ДОЗВОЛЕНО НИКОМУ.А НАРУШИТЕЛЕЙ ПРИВЛЕКАТЬ К ОТВЕТУ И ПРАВЕДНОМУ СУДУ.

Исходя из основного положения нравственного нравственного закон,что никто не должен и строго  запрещено вторгаться в частную жизнь человека и тем более в его
интимную жизнь.
В православной христианской вере существует тайна исповеди,где верующий исповедуются в своих грехах,переживаниях,тревогах,в своих душевных слабостях
ошибках,неправильных поступках и никто не боится,что все душевные тайны,секреты,
семейные тайны, которые они доверили служители церкви.Потому что уверены,что все его душевные тайны никогда не выйдут за стены храма и станут сплетнями,компроматом и аргументом циничных и подлых политиканов.
Вспомним сонет Шекспира...

Продолжение следует...246-Ч.

ПОГОВОРИМ КАК НАЙТИ СВОЁ ПРИЗВАНИЕ ИНДИВИДУУМУ,ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНОЙ ЗАДАЧЕЙ ЕГО
ЭКЗИСТЕНЦИИ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЕГО ЖИЗНИ.И ЧТО ОТКРЫТЬ СЕБЯ ОЧЕНЬ НЕ ПРОСТО И
МНОГИЕ НЕ МОГУТ НАЙТИ СВОЁ ПРИЗВАНИЕ И НАЙДЯ ЕГО ДОВЕСТИ ДО СОВЕРШЕНСТВА И ЗАТОЧИТЬ СВОЙ УМ В ОПРЕДЕЛЁННО НАПРАВЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ДО ИНТЕЛЛЕКТА ПРИНОСЯЩИЙ
УСПЕХ.


Найти своё призвание,открыть себя,найти свой путь развития-это значит развить свои природные способности до уровня таланта,развить свой интеллект,приносящий успех. Путь индивидуума, изначально предопределён его врождёнными способностями и
не надо взрослым мешать  ребёнку  самостоятельно их открыть и развиваться в этом
ключе и идти своей дорогой и быть самим собой,не навязывать пример глупого подражания,даже выдающихся личностей.
Ребёнок интуитивно действует,развивается в фарватере своих врождённых и власть 
и государство в целом, должны тонко взаимодействуя между собой помочь создать благоприятные условия для развития природных дарований ребёнка до уровня таланта
и интеллекта приносящий успех и пользу для людей,для государства.
Лучше развивать ребёнка через игру,в творческом коллективе,в духовной,спортивной среде соревнований и присвоении спортивных разрядов,и других знаков отличия,подтверждающий их успех, на поприще освоения предмета,науки,искусства,
вида спорта и других практических навыков,которые пригодятся в их дальнейшей
профессиональной и общечеловеческой деятельности.

Школа-учителя,педагоги,психологи,тренера,наставники и родители должны помочь открыть и развить природные дарования ребёнка,понять его интерес к роду занятий,к
предметам,наукам,и тонко, не навязывая направлять к этой цели и духовно поддерживать в случаях неудачи.

Задача школы помочь,в период девятилетнего обучения открыть в ребёнке врождённые
дарования и помочь развить до уровня таланта в трёх основных профильных направлениях.Первое направление-интерес и способность к изучению гуманитарных наук.
Второе направление-это интерес и способность к изучению естественных наук.
Третье направление-это интерес и способность к изучению точных наук.
Хочу подчеркнуть,что способность к теоретическому мышлению,так и к образному мышлению генетически обусловлено,так и способность к освоению практических навыков и освоение видов искусств тоже наследуется от родителей.
Задача школы понять,к чему склонность обучаемого,к теоретическому познанию или
к практической деятельности.
 
К.Маркс утверждал,что способность к теоретическому мышлению передаётся по наследству,по родовой линии.И для развития теоретической способности мышления,нет
лучшего условия, как изучения философии,истории философии.И пока вы молоды не откладывайте на потом занятия философией.

По настоящему, считать образованной и воспитанной личностью можно того,кто прошёл
курс обучения общих наук-основы философии,экономики,психологии,логики,хорошее
знание всемирной и отечественной истории и литературы и хотя бы знание одного иностранного языка,а лучше нескольких языков и знание отечественной,традиционной
культуры и овладения этикой правильного-культурного поведения в обществе.
Курс-программа обучения в средней школе устарела и явно недостаточна и требует
срочного реформирования,которое я предложил в реформе программы средней школы.
Если мы хотим видеть наших детей по настоящему образованными,успешными и счастливыми.А если не хотите и вы равнодушны к судьбе наших детей,то оставляйте
всё как есть,делая своих детей недорослями,невеждами и  глупыми неудачниками.
Хорошее образование и воспитание-это правильный путь к успеху.
Продолжение следует... 247-Ч.


СЕГОДНЯ ПОГОВОРИМ О ЗДОРОВЬЕ И О СОВРЕМЕННОЙ,ОФИЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЕ.

Современная,официальная медицина находится в кризисном состоянии. Она практически
симптоматическая и калечащая,после ампутационных операций.
Она не в состоянии излечить больного от возникших вторичных хронических заболеваний.
Она не способна профилактировать возникновения хронических заболеваний.
Вопрос почему современная,официальная медицина в кризисе,неэффективна,да потому что все её мощные медикаментозные средства и оперативное лечение направлены не
на причину недуга,а на следствие,на подавления тяжести симптомов,что бы пациент
легче пережил болезненное состояние на некоторое время,до следующего обострения.

Не понимание всем научным сообществом,что все частные случаи хронических и острых
заболеваний есть проявления системных нарушений в организме человека,приводящие к
функциональной недостаточности органов и систем,по причине которых через некоторое время формируются вторичные острые или хронические болезни.

Выявлением системных нарушений в организме занимается восточная медицина-медицина
здоровья. И есть естественные средства,корректирующие системные нарушения и
функциональную недостаточность органов и систем.
Эта медицина-здоровья-системно-интегральная медицина, ни в одной стране не развивается. Почему попробуйте сами дать ответ.
     ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...248-Ч.

ЛЮБОВЬ-ЭТО ВЕЛИКОЕ,УНИВЕРСАЛЬНОЕ ЧУВСТВО ДЛЯ ВСЕГО ЖИВОГО,ДЛЯ ВЫСОКООРГАНИЗОВАННЫХ ЖИВОТНЫХ И ОСОБЕННО ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА РАЗУМНОГО,КОТОРОЕ СПОСОБСТВУЕТ ПРОДЛЕНИЮ РОДА И ЯВЛЯЕТСЯ СИЛЬНОЙ МОТИВАЦИЕЙ ДЛЯ ВЫЖИВАНИЯ И ДЕЛАТЬ
ДОБРО ЛЮДЯМ.

Любовь-это удивительное и сильное чувство,которое объединяет людей в семьи,в трудовые-творческие коллективы,клубы по интересам и в сильное,крепкое государство.Любовь к Родине,должны объединять людей к великим свершениям на благо
России,служению Отечеству и защите Родины.
Но этот патриотизм должен проснуться в каждом гражданине страны и проявляться не только на словах,но и в делах больших и малых.
Говоря о больших делах-это внести свой посильный вклад в развитие социальной сферы,в развитие институтов  воспитание молодёжи,внести посильный вклад-своим
участием в защиту Родины от врагов. Прежде всего от всех проявлений нацизма,от
экспансии Запада-НАТО к нашим границам,защищать Родину от псевдодемократии и либеральной идеологии и либеральной культуры дошедшей до абсурда и безобразия.

Но для того,чтобы любовь-патриотизм великое,универсальное проснулось в каждом гражданине страны,государству необходимо создать благоприятные социально-экономические условия для развития социальной сферы,её институтов развития личности,для реализации своих врождённых дарований до уровня таланта и интеллекта приносящий успех.Пока власть в России не может создать благоприятные социально-экономические условия для развития личности  и не может дать для
молодёжи перспективы стать успешной личностью,быть по настоящему образованным и
интеллигентным индивидом и счастливым.

Возникает вопрос почему государство не состоянии создать для молодёжи хорошей
перспективы для развития личности? Создание культурно образовательного центра
"сириус"-это капля в море,пиар власти,что она что делает для молодёжи.
В этом нет системного подхода в решении глобальной задачи развития социальной сферы и её институтов.Большинство граждан страны,молодых граждан России окажется
за бортом,на обочине и не сможет реализовать своих природных дарований,а значит
не сможет стать успешными и  счастливыми.
Как создать "зелёную улицу",перспективу для развития молодёжи читайте в моих произведениях.

Продолжение следует...249-Ч.

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ПОГОВОРИМ РУССКОЙ ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ. И ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО ДЛЯ
ПРОШЛОГО, НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО РОССИИ,КОТОРОЕ И ОПРЕДЕЛИТ ДАЛЬНЕЙШУЮ СУДЬБУ СТРАНЫ И НАПОЛНИТ ЖИЗНЬ НАШИХ ГРАЖДАН И ОСОБЕННО МОЛОДЁЖИ ДРУГИМ,ИНТЕРЕСНЫМ ОБРАЗОМ И СМЫСЛОМ ЖИЗНИ И ЦЕЛЯМИ,КОТОРЫМ НЕОБХОДИМО СТРЕМИТЬСЯ.

Стратегическая задача государства российского и гражданского общества страны, делать всё для возрождения русской,традиционной культуры.
Русская культура-это возрождение созидательных нравственных принципов и идей  христианской православной веры,её заповедей,её духовной сущности созидания и всепрощения,оступившегося в этом сложном, жестком и агрессивном мире и возможностью всё начать с начала,с чистого листа,после индивидуального раскаяния
в своих грехах во время исповеди, в храме православной церкви. 
Возрождение русской традиционной культуры-это возрождение кодекса дворянской чести и достоинства и жертвенного служению Отечеству.Возрождение офицерской чести и возрождение профессиональной чести в служении Отечеству.

Возрождение русской культуры-это воспитания интеллигентности в каждой личности.

Возрождение русской культуры-это создание светского общества,на более современном
и технологическом уровне.

Возрождение русской культуры-это создание своей,национальной элиты общества,которая станет образцом и примером для подражания и станет "локомотивом"
развития и прогресса в России.

Как создать элиту общества я уже предлагал,через создания системы элитарных клубов,в которых будет создана социальная среда,живое общение примерно равных по интеллекту,по образованию,воспитанию и социальному статусу и духовно-нравственному состоянию.Такое общение с равными людьми и общими интересами, ничто не может заменить для взаимного обогащения души и развития индивида.

За последние 30-лет произошла культурно-нравственная и интеллектуальная деградация личности.За период советской власти,так и не сумели создать  элиту общества и по настоящему интеллигентного и культурного человека,хотя и пытались эту цель достичь.
За последние 30-лет,в государстве российском произошла почти полная интеллектуально-нравственная деградация,особенно молодого поколения,под влиянием
буржуазно-либеральной идеологии.Пример Запада показывает почти полную духовно-нравственную деградацию.И этой Западной разложившейся культурой ,частично заражена молодёжь в России.Страсть заработать большие-лёгкие деньги вытеснили всё
человеческое из души современного молодого человека.

Потому в России необходима культурная революция-возрождение дворянской,офицерской
чести и достоинства. Главная экзистенциональная цель любого индивида,гражданина
России сохранения чести и достоинства,воспитания в себе благородства,мужества и
жертвенного служения Отечеству.В процессе воспитания молодого поколения должно идти по программе,что общечеловеческая честь,достоинство личности и его деловая
репутация-это выше всех богатств и денег.
Без сохранения чести,достоинства и репутации не может быть принят в светское общество и считаться элитой гражданского общества страны.

Продолжение следует...250-Ч.


ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ПОГОВОРИМ И ЗЛОБОДНЕВНОЙ ТЕМЕ О ОБРАЗОВАНИИ.ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ОБРАЗОВАНИЕ УСЛУГОЙ И НУЖНО ЛИ ОТМЕНЯТЬ БОЛОНСКУЮ СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ.

Статья в интернете"После исключения термина "услуга"из системы образования нас ждёт расцвет педагогики"?

Мой комментарий со слов"служить бы рад,прислуживаться тошно".
Врачи,педагоги,инженера,наставники,тренера-это тоже государевы слуги.Они служат
отечеству и защищают Родину,каждый на своём фронте.И потому их нужно приравнять к
гос.служащим.Почему вопрос,Потому что от данной категории специалистов на прямую и косвенно зависит качество жизни всех граждан страны.Они как мастера-кузнецы куют и кадры для всех отраслей экономики и социальной сфере.А врачи как Боги спасают нас от страданий и смерти и продлевают нашу жизнь и напрямую улучшают качество нашей жизни.А от качества преподавания в школах и ВУЗах зависит быть учащемуся хорошим специалистом и успешной личностью.

Данная категория специалистов обеспечивает  важную,экзистенциональную функцию
общества-преемственность,знания молодому поколению,от качества которой зависит будущее страны и её развитие и прогресс и достижение современного технологического уклада и эффективном проведении индустриализации в стране,что
сделает Россию великой и независимой и процветающей.

ДАЛЬШЕ РАЗГОВОР ПОЙДЁТ О БОЛОНСКОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИИ. СТОИТ ЛИ ЕЁ ТАК ПАНИЧЕСКИ
БОЯТСЯ И НАНОСИТ ЛИ ОНА ВРЕД РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ.

Вокруг Болонской системы образования рьяно спорят,"ломают копья",особенно партийные лидеры ЛДПР И коммунистической партии и справедливой России.
Критикуют эту систему образования кому не лень.
А если,подробней разобраться и уточнить плюсы и минусы,то в ней больше плюсов.
По форме образования и по срокам и ступеням образовательного процесса особых претензий к ней нет.Общее образование в средней школе длится 12-лет,а в России-11-лет.Бакалавриат-это 1-й уровень высшего образования сроком-4-х лет.
Магистратура более высокий уровень высшего образования,после которого можно пойти
в аспирантуру и науку.

Бакалавр-это специалист практического назначения.
Магистр-это усовершенствованный специалист двойного назначения и практического и
научного.

В этих формальных этапах и сроков образования нет ничего плохого и предосудительного.
Есть как в любой системе образования есть недостатки в методике преподавания предметов. Так они у всех одинаковые,как в советской школе образования так и в
Болонской системе образования.Ничего в методике образования в течении последних
сто лет нет никаких позитивных изменений.
Почему я акцентирую внимание на методику обучения,от которой и зависит качество
подготовки будущего специалиста,то вспомним эффективный метод обучения математики
новатором-педагогом Шаталовым.Который практический результат.Но его,чисто индивидуальный метод обучения не прижился в советской школе. Вопрос почему? спросите у профессионалов-педагогов! Я знаю.Но подумайте сами.

Потому суть-содержание всякой системы  образования зависит прежде от необходимой
программы образования,количество предметов и тем и их последовательное изучение,
каждый предмет изучается в своё время,обучение идёт простого к сложному.
И программа образования должна корректироваться по востребования временем и её
запросами на рынке труда.

Старая программа обучения в средней школе устарела и не отвечает запросам времени.И её необходимо радикально менять.Как менять я дал новую программу обучения в средней школе,которая профильно готовит к ВУЗу.Читайте выше в моих произведениях. Повторятся не буду.

Что касается методике преподавания конкретных предметов,то она уже тоже устарела
и эффективно не работает.Ну и нарушен баланс теории и практики,что тоже влияет
на качество образования.

В данный момент и в советской и в Болонской школе и особенно в высшей школе используется пассивный метод обучения. Это чтение лекций и пассивное их записывание студентами,как механическими записывающиеся устройства.
Затем занятия в группах с преподавателями с ответами на вопросы задаваемые им.
И третье-это практические занятия.Преподаватель не в состоянии дать и проконтролировать усвоение учебного материала,из большого количества учеников и
сам не за интересован-этой морокой,так больше денег он не получит.

Потому можно сделать вывод,что методика преподавания устарела,так она пассивна и педагог материально не за интересован в эффективном процессе обучения и не отвечает за результат образования. Прошёл урок,занятие,лекция,усвоил школьник или
студент,сумел качественно переварить предложенную информацию преподавателей не
беспокоит. Зарплату,как бы он не преподавал,плохо и или хорошо,он всё равно получит в полном объёме.

Продолжение следует...где будет рассказано о новой методике образования в ВУЗе
         251-ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О НОВОЙ МЕТОДИКЕ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ И ВУЗе.

Новая метода обучения,будет начинаться со старших классов средней школы и продолжаться в ВУЗе.,кода учащийся будет способен к самостоятельному поиску знаний,умению их логически  анализировать и понимать и задавать себе вопросы и отвечать,находя на них ответы в любых источников информации. Начиная с учебников и продолжая поиск во всемирной базе интернета.
Для этого необходимо хорошее владение персональным компьютером,и за девять лет
обучения в средней школе ученик должен научиться логическому мышлению,и определить свою склонность к теоретическому мышлению или практическому,образному
мышлению. Школа должна понять,куда направить ученика,исходя из его природных способностей,учитывая его интерес к наукам-в трёх основных направлениях-
Первое направление-гуманитарное,второе направление-естественные науки и третье
направление точные науки.В с10-го по 12-й классы будет профильное образование с добавление общих предметов для всех направлений-это основы философии,основы экономики,основы психологии и будет продолжаться изучение истории и иностранного
языка.
Подробнее о профильном,подготовительном курсе в ВУЗ читайте выше в моих произведениях.

Но вернёмся методике и программе обучения в ВУЗе.Так чем нас не устраивает старая
метода обучения. Старая метода образования слишком пассивная и скучная и сидеть на лекциях и занятия для многих студентов не интересно,так как нет активного участия в процессе обучения и живого контакта с преподавателем.
Процесс обучения в современных ВУЗах,его маршрут познания-лекция-занятия-практика,где на лекциях студенты как механические записывающие роботы,не поднимая
головы,почти стенографически пытаются в слово в слово успеть за лектором и всё записать.На занятиях преподаватель не успевает всех опросить и проконтролировать
усвоения учебного материала студентами,да он и не заинтересован трудном процессе
обучения и контроля.

Новая метода обучения в ВУЗе и старших классах активная,более самостоятельная,поисковая и дискуссионная.
Если конкретнее,чтобы получилась на лекции и занятиях типа дискуссии по теме предмета,ученик-студент должен быть информационно готов к обсуждению тем.
Роль преподавателя посредством вводной лекции заинтересовать учащихся к самостоятельному поиску по теме и найти на поставленные преподавателем ответы в
разных источниках информации.Преподаватель укажет адрес источников,где найти нужную информацию по теме.
А при повторной,основательной полной лекции,во время которой лектор задаёт вопросы и даёт возможность задать вопросы ему. Вот тогда получится дискуссионное
активное,интересное обучение.

И более того лекцию можно не записывать студентам,они все должны быть скачены в
интернете.Такой новый активный дискуссионный метод будет вырабатывать привычку,
практический навык добывать информацию самостоятельно.
Такой новый,активный,самостоятельный,дискуссионный метод будет развивать теоретическое мышление,логическое,самостоятельное и критическое мышление.
То есть обучение с пониманием терминов-понятий,законов и практическим их применением.На этом правильном-понятийном мышлении разовьётся и нестандартное,оригинальное мышление.
Что касается ЕГЭ,это тестирование  широты знания,то овладев ученик правильным
мышлением легко ответит на все вопросы ЕГЭ.
И ЕГЭ проверка пробелов знания и она не подменяет сам процесс и программу обучения и методику обучения,которая у всех преподавателей носит индивидуальный
характер.Все зависит от таланта преподавателя.

Продолжение следует...252-ч.

ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ ПЕРВИЧНЫМ,  ПРИОРИТЕТНЫМ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ,ЧТОБЫ ОНО ДВИГАЛОСЬ ПО СПИРАЛИ РАЗВИТИЯ,ПО ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ, К ЦЕЛИ ПОСТРОЕНИЯ СВЕТЛОГО БУДУЩЕГО ДЛЯ НАШИХ ДЕТЕЙ.
НАЧНЁМ, С КРАЕУГОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ,ЧТО ПЕРВИЧНО И ПРИОРИТЕТНО В ОБЩЕСТВЕ ВЫГОДА-ПРИБЫЛЬ-ДЕНЬГИ,ИЛИ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ-ВЛАСТЬ ЛЮБОГО МАСШТАБА-ДО УРОВНЯ МИРОВОГО
ГОСПОДСТВА, ПОСРЕДСТВОМ ЭКСПАНСИИ ОБМАННЫМ И СИЛОВЫМ ПУТЁМ.
ИЛИ НРАВСТВЕННОСТЬ-ЧИСТОТА ДУШИ,ЧЕСТЬ,СОВЕСТЬ,ДОБРОТА,БЛАГОРОДСТВО И ДРУГИЕ ДОСТОИНСТВА ЛИЧНОСТИ И ВЕРА В Бога-Христа и его заветы и заповеди.

Человечество,особенно власть и гражданское общество развитых стран,имеющих ядерное оружие должны осознать,что никогда экономические и политические цели-выгода-прибыль,власть и мировое господство и расширения сферы влияния,за счёт
экспансии,войны не должны ставиться выше морально-нравственного закона и Божьего
закона-Веры в гуманизм,пацифизм,милосердие,любовь к ближнему и уважения ко всему
человечному,созидательному,доброму.
Осознать,что всё позорное и преступное не может быть полезным для людей,так как уничтожает его душу,превращая его в подлеца и зверя,действующего ради своей выгоды.

Главные достоинства человека-это честь,совесть,благородство,мужество,добрые дела
и профессиональное служение Отечеству,жертвенному защиты Родины от врагов,защищать слабых,немощных,больных,инвалидов,детей,женщин,стариков является
прямой обязанностью,гражданским долгом гражданина-патриота своей страны.
А все виды преступления,связи порочащие честь и достоинство и репутацию человека
должны быть не приемлимы и осуждены обществом.
Гражданское общество и власть должна бороться за нравственную чистоту,за святость
в помыслах и деяниях и жертвенное и профессиональное служения Отечеству  на благо
Родины-России.
Элита общества должна быть высокообразованна,хорошо воспитана и с незапятнанной общечеловеческой и деловой репутацией.
Элита общества должна быть носителем образа высокой культуры и быть примером и образцом для подражания для всего народа в поведении,общении и в своим посильным
вкладом в развитие страны.

Для эффективного развития и процветании страны нужно иметь,не только Конституцию
страны,уголовный кодекс,гражданское право,нужно иметь нравственный кодекс чести,
сформулированные традиционные русские ценности,создание образа благородного,интеллигентного,мужественного,хорошо образованного и воспитанного
гражданина-патриота страны.Героя нашего времени,у кого помыслы и дела чисты,благородны и направлены на пользу людей и на благо России.
              ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...ГДЕ БУДЕТ РАССКАЗАНО О ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ
ЦЕННОСТЯХ,О КОТОРЫХ МНОГО ГОВОРЯТ,НО НИКТО КОНКРЕТНО НЕ ЗНАЕТ,ЧТО ЭТО ТАКОЕ?
                253-ч.

ПОГОВОРИМ О ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ ЦЕННОСТЯХ И ЧЕМ ОНИ ОТЛИЧАЮТСЯ ОТ ЗАПАДНЫХ ЦЕННОСТЕЙ.

Провести сравнительный анализ необходимо,чтобы понять свою идентичность и особенность духовную и к чему нужно стремиться,создавая свою национальную систему
ценностей и в очередной раз не наделать ошибок,наступая на те же политические идеологические грабли.,уродующие природную сущность человека в угоду политизированной идеологии и авторитарной власти.

Совсем недавно в обществе и профессиональной среде работников культуры и искусства обсуждался законопроект и который был остановлен из-за большой критики:
"Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских,духовно-нравственных ценностей",поскольку в обществе и в профессиональной среде по поводу данного документа прозвучало много критических
замечаний. Есть и староверов вопросы к этому документу.

В проекте описано,какие ценности свойственны россиянам,а какие чужды.
К числу традиционных ценностям относятся:жизнь,достоинства,права и свободы человека,патриотизм,гражданственность,служению Отечеству и ответственность за его
судьбу,высокие нравственные идеалы,крепкая семья,созидательный труд,приоритет
духового над взаимопомощь,историческая память,и преемственность поколений,единство народов" сказано в проекте.

В проекте указаны и угрозы,которым должен противостоять новый документ. В частности,сказано-"культ эгоизму,все дозволенности,безнравственности,отрицания идеалов патриотизма.,служению Отечеству,продолжения рода и все отрицания русских
традиционных ценностей.

Многие,маститые деятели искусства высказались против нового проекта-такие как
А.Колягин и другие.
 
Но, если пристально присмотреться к перечисленным традиционным русским ценностям,
то станет понятно,что это не какие русские традиционные ценности,а это общечеловеческие,мировые ценности,характерные почти,для каждого государства и нации и даже нацисты подпишутся под этими общечеловеческими ценностями,так они укрепляют и сплачивают свою нацию в борьбе с другими нациями и государствами.
Эти озвученные и предложенные ценности неопределённые и в них может вкладываться
свой корыстный смысл,под маской данной неопределённой формой благозвучных традиционных ценностях. Нет конкретной расшифровки каждой традиционной ценности.
И не дано отличие,что делает ценности истинно традиционно русскими,а не Западными.
Власть подменяет понятия российскими,традиционными ценностями мировыми общечеловеческими ценностями,присущими почти каждой нации и развитому государству.Общечеловеческие мировые духовные и материальные ценности объединяют
всё человечество по форме,но разделяет их по сути содержания,которые в них вкладываются.

Новый законопроект о традиционных российских ценностях.,моё мнение имеет цель протащить закон о цензуре в искусстве,что нанесёт больше вреда отечественной культуре и искусству.Это наступление власти на демократические свободы-слова,высказываний,печати,публикаций,что в советскую эпоху от политизированной цензуры пострадало много творческих людей искусства.

Продолжение следует...,где будет рассказано о истинно русских традиционных ценностях.    254-Ч.

ПОГОВОРИМ О РУССКИХ ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЯХ,ВСЕМ ИЗВЕСТНЫЕ,НО КОТОРЫЕ ЗАБЫТЫ И ИМ  НЕ ПРИДАЮТ  ЗНАЧЕНИЯ В СОЗДАНИИ НОВОЙ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ,ЧЕРЕЗ ПРОЦЕСС ВОЗРОЖДЕНИЯ ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ ЦЕННОСТЕЙ В СОВРЕМЕННОМ СВЕТЕ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.

Так, что у нас является русскими традиционными ценностями?
На мой взгляд-это наша великая история Руси и Государства Российского и СССР.,её
героический эпос,начиная с "Вещего" Олега и князя Игоря продолжая князьями Святославом,Владимиром-"красным солнышком", Ярославом "Мудрым",Владимиром Мономахом,Юрием Долгоруким,Александром Невским,Дмитрием Донским,Иваном третьим,
и Иваном четвёртым-"Грозным" и продолжается в эпоху династии царей Романовых,начиная с Михаила Федоровича и продолжая правлением Петра Первого и заканчивая Николаем Вторым.
Все перечисленные князья и цари внесли,больший посильный вклад в сохранения и
развитие Руси и Государства Российского".Своим мудрым и мужественным правлением
успешно решали социально-экономические проблемы и эффективно отражали нашествия врагов.И расшили границы государства и создали Россию великой и могущественной.
И хотели передать её своим потомкам,но вмешался господин случай-первая мировая война и Россия не могла отсидеться в стороне.Участие в ней России было дело чести
дворянина-Царя Николая Второго и дело чести русского офицера.Но это обострило все
внутренние противоречия,возникшим тяжёлым системным экономическим кризисом и фактической технологической,экономической отсталостью России и зависимостью от Запада,что привело к гос.перевороту и к принуждению отречения Царя Николая Второго.Потому временному правительству осталось страна в тяжёлом системном кризисе,как экономическом,так и политическом и выйти из него нужно было провести
в стране системные политические,экономические реформы,на что временное правительство-буржуазно-либеральное было неспособно. И только большевики-коммунисты смогли провести и революцию и победить и в гражданской войне и победить разруху и криминал в стране и создать впервые в мире "Социалистическое государство". Хвала и слава большевикам-коммунистам. А кто они были такими.

Большевистская-коммунистическая партия-это были русская интеллигенция,умнейшая в
мире интеллигенция. Она была воспитана и высокообразованна в институтах и гимназиях царской России.
Так вот русская интеллигенция и есть главная традиционная,гордость и ценность
России.Если начать перечислять заслуги перед отечеством русской интеллигенции,начиная с писателей,поэтов,живописцев и других деятелей искусства и науки,то это будет бесконечный список.Они внесли свой посильный вклад в сохранения и развития страны.
Русская умнейшая интеллигенция в России была носителем высокой образованности и
культуры. И эту русскую интеллигентность нужно срочно возрождать в современной России.

А, что ещё русское необходимо возрождать в современной России-это дворянство,
кодекс чести русского дворянина и кодекс чести русского офицера,который актуален
на всегда.Но об этом будет опубликовано в продолжении...255-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ ЦЕННОСТЯХ И ЧТО НЕОБХОДИМО ВОЗРОЖДАТЬ.

Моё мнение необходимо возрождать из прошлого "огонь,а не пепел".
Кодекс дворянской чести и особенно кодекс русского офицера от 1804-года,который
актуален на всегда.Главный принцип кодекса чести русского офира-это "честь является главной драгоценностью для офицера,священный долг,которого сохранять её в чистоте безупречности."

В толковом словаре Даля-"честь внутренняя,нравственная достоинства человека.
Доблесть,честность, благородство души и чистой совести".
Офицеров русской армии называли "белая кость",подразумевая чистую совесть и незапятнанную честь,которая для офицера превыше всего.

"Честь-святыня для офицера,она высшее благо,которое он обязан хранить и держать
в чистоте. Честь-его награда в счастье и утешение в горе;она не терпит никого пятна"М.С.Галкин.

Чувство собственного достоинства ничего общего не имеет с чванством,заносчивостью или чувством  превосходства на гражданским населением.

Благородство состоит в способности жертвовать личными интересами в пользу других,
великодушие неспособность унижаться и унижать окружающих.

В кодексе чести русского офира 25-требований для обязательного выполнения.
И последнее обязательное требование-это"Душа-Богу,сердце-женщине,долг Отечеству,
честь-никому".

Есть её кодекс дворянской чести состоящий из 9-ти обязательных требований.

В нашей Российской истории много примеров проявления кодекса дворянской чести и
чести русского офицера и примеров героизма дворян-русских офицеров,начиная с Петровских времён и особенно в Отечественную войну 1812-года,в Крымскую войну в 1855-года,в Кавказскую войну и многие военные компании где русские офицеры проявили свой героизм. И в Первую мировую войну дворяне-офицеры хорошо проявили
себя.Кодекс русского дворянина и русского офицера формировал героическую психологию офицера-жертвенному служению Отечеству.
Сам погибай,товарищей спасай,Родину защищай,а честь и совесть сохраняй и не запятнай.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ... 256-Ч.

КАКОЙ ОГОНЬ ИЗ ПРОШЛОГО БУДЕМ ВОЗРОЖДАТЬ? БУДЁМ ВОЗРОЖДАТЬ РУССКУЮ,УМНЕЙШУЮ,ИНТЕЛЛИГЕНЦИЮ И КОДЕКС ДВОРЯНСКОЙ ЧЕСТИ.

Что такое кодекс дворянской чести? Её восемь правил.

Кодекс дворянской чести-это 1-е правило-честь непреложное составляющее любого человека,а особенно Дворянская честь,есть основа его жизни,деятельности,и почитается как святость.

2-Е правило-верность слову,клятва и неукоснительное исполнение оного,является основополагающим статусом Дворянина.

3-Е-правило-измена и фальш недопустимы в корне.

4-Е-правило-Дворянство-стремление к самопознанию,решению творческих задач,служению Отчизне,Вере и всему тому,что составляет собственно основу дворянства.

5-Е- правило ничто и никто не имеет право унизить,поколебать устои чести Дворянина.Честь самое святое в человеке и он обязан защищать её всеми доступными
средствами на момент её нарушения словом и делами.

6-Е правило-Дворянин может помочь нуждающимся в его опеке,но только  тогда,когда это не нарушает и не задевает его честь.

7-Е правило-Дворянин обязан говорить только правду,даже тогда,когда это может принести ему вред,может даже смерть.
Всегда и во всём быть честным,защищать Веру и принципы.

8-Е правило-нарушение данной клятвы ведёт к отвержению оного господина,госпожи,
как из рядов Дворян и так и из числа живущих.

Правила Дворян,которые сохранились у аристократов сегодня:
1-Е правило-отвечать за свои слова
2-Е правило сдерживать-эмоции. Ни вести себя как сумасшедший или выглядеть как дурак.
3-Е правило-не жаловаться-неприлично жаловаться.
4-Е правило уважать своих предков-чтить свой род.
5-Е правило-быть образованным человеком. Они были хорошо образованы и говорили на
нескольких языках.Девушки владели английским,немецким,итальянским,и конечно французским языками.

6-Е правило- соблюдать столовый этикет. Это целое искусство.

И под этими кодексами дворянской чести и правилами поведения аристократами можно
и нужно подписаться каждому простому,порядочному,честному гражданину страны.

И так подведём итог к выше напечатанному,какие русские традиционные ценности мы
современники России возьмём на вооружение и воспитания для себя,чтобы стать и быть истинным гражданином-патриотом своей Родины.

Истинный патриот-человек гражданин проявляется и проверяется по отношении к своей
истории-традиционным ценностям,к Родине,православной Вере и по отношению к семье,к трудовому коллективу и к себе,отвечая на судьбоносные вопросы:кем и чем быть,что уметь и что иметь и во что верить?

Русские традиционные ценности мы должны сохранить и возродить-такие как русский героический эпос,жертвенному и профессиональному служению Отечеству и защищать
Родину от внешних и внутренних врагов и вредителей "не щадя живота своего",
стремление к высокой образованности и хорошему воспитанию и стать интеллигентной
и благородной личностью и человеком чести и высококультурным,образцом и примером
и носителем её были русские Дворяне и русская умнейшая и образованнейшая интеллигенция.
Необходимо возродить кодекс русской дворянской чести и чести русского офицера.

Подводя итог к выше написанному-истинный патриотизм человека-гражданина своей
Родины-России заключается в том,чтобы быть хорошо воспитанным и образованным,
здоровым-тренированным,интеллигентной,высококультурной личностью и человеком чести и уметь профессионально служить Отечеству, и если надо защищать Родину от
врагов "не щадя живота своего",примером которого служит героический эпос нашей
русской истории и мудрость,терпение трудолюбие,доброта и вера Бога Христа русского народа Руси и Государства Российского,воспетая в легендах,летописях,
сказках и русскими писателями и маститыми русскими историками России.

Продолжение следует...257-Ч.

КАК ВОЗРОДИТЬ РУССКИЕ ТРАДИЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ-ТАКИЕ, КАК КОДЕКС ДВОРЯНСКОЙ ЧЕСТИ
И КОДЕКС РУССКОГО ОФИЦЕРА,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СЛУЖЕНИЕ ОТЕЧЕСТВУ И ВЫСОКУЮ ГОТОВНОСТЬ К ПОДВИГУ ПРИ ЗАЩИТЕ РОДИНЫ ОТ ВНЕШНИХ И ВНУТРЕННИХ ВРАГОВ,ПОРОЙ ЖЕРТВУЯ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ.КАК ВОЗРОДИТЬ РУССКУЮ ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ И СТРЕМЛЕНИЯ К ОБРАЗОВАНИЮ И ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЕ В МОЛОДОМ ПОКОЛЕНИИ.
Как воспитать гражданина-истинного патриота своей страны.
Как возродить стремления к познанию,к науке,к творчеству и постижению мира прекрасного и создание шедевров искусства и готовности совершения подвига во всех
областях общественной и профессиональной деятельности.

Воспитание и образование гражданина-патриота своей Родины задача непростая и общегосударственного масштаба,без эффективного решения её, успешного развития страны невозможно. И нужно государству сосредоточить большие средства и силы для её решения.
Старые подходы, решения- этой важнейшей задачи государственного масштаба не работают.Нужны новые,специальные программы и методики воспитания и образования,
цель которых создание гражданина-патриота и высокого профессионала своего дела и
человека высокой культуры и чести.

Нужны новые методики изучения предметов,прежде всего  наук-таких как
гуманитарных и общественных наук, как литература,русский язык,иностранные языки,
истории,особенно истории Руси,Государства Российского и истории СССР и изучения
общественных наук в старших классах-таких как основы философии,экономики и психологии.
Новая методика обучения состоит в замене пассивной методике образования на активную,преимущественно самостоятельную,дискуссионную,творческую методику обучения предметов и наук по новой программе обучения в средней школе и ВУЗе.

Но чтобы это стремление к хорошему образованию и воспитанию проснулось в каждом
учащемся,необходимо в разы повысить престиж образованности, воспитанности и интеллигентности и духа патриотизма-любви к своей Родины и Православной Вере.
Чтобы быть гражданином-патриотом,человеком профессионалом,высокой культуры и интеллигентности, чести было престижно и повышало социальный статус носителя этих
духовных ценностей.

Как овладеть и воспитать этими духовными,традиционными,русскими ценностями  каждому гражданину страны-России,будет рассказано продолжении публикаций...
       258-Ч.

ПОГОВОРИМ,КАКИЕ ТРАДИЦИОННЫЕ РУССКИЕ ЦЕННОСТИ МЫ ВОЗЬМЁМ И ВОЗРОДИМ СОЗДАННЫЕ В ЭПОХУ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ.

Только русская,умнейшая в мире интеллигенция смогла совершить великую социалистическую революцию и построить Социализм в отдельно взятой стране-России и создать СССР-великую страну из разных национальностей и республик.

В историческую эпоху советской власти было много хорошего и много плохого и даже
преступного.

Хорошее-это идея-идеология:советская административно-командная,плановая модель экономики,это советская демократия-вся власть советам,это-  советская многонациональная культура,основанная на дружбе народов республик страны.
Это главная интернациональная,объединяющая все народы и национальности республик идея строительства светлого будущего,для всех республик СССР,создание -Коммунизма-общества социальной справедливостью,на основе социального равенства
для всех граждан страны.

Социальные завоевания советской власти огромны,которые в разы улучшили качества жизни для большинства граждан СССР.
Это успешная борьба с бедностью,с беспризорностью,с безграмотностью, с невежеством и без культурностью,что позволило совершить индустриализацию и коллективизацию в стране,совершить,первыми научный прорыв в Космос и стать второй
ядерной державой и получить полный суверенитет-экономическую,политическую и военную независимость от Запада.
Перечислять социальные завоевания советской власти можно долго-это и бесплатная
здравоохранения,образование,воспитание,наука находилась на службе народу.
КПСС и бюрократия добросовестно служила народу СССР.
Но не всё получалось как хотели,благие намерения не все выполнялись,так как экономическая модель была противоестественна сути природы и социальной сущности
личности и тормозило развитие её предпринимательской инициативы.Что в длительной перспективе привело к морально-нравственному разложению элиты СССР,партийной и бюрократической элиты и к системному социально-экономическому кризису,что в свою
очередь привело к смене политического и социально-экономического курса страны на
буржуазно-либеральный курс,что закономерно привело к развалу целой империи- СССР.

У русского народа есть,очень  черта характера,если что-то менять,так сжигать все
мосты по зади себя и "прыгать с места в карьер,надеясь на русский авось"и никакого
разумного плана и тем более точного расчёта,куда кривая вывезет.
А в результате страдает весь народ.Как в 90-е годы произошла с верху,почти мирным
путём буржуазно-либеральная революция,по плану написанному Западом.
Россия, сразу прыгнула в свободный дикий,криминальный капиталистический рынок,по
принципу обогащайся кто как может,через спекуляцию товаров,валюты и даже преступными,криминальными способами и приёмами.
В 90-е годы,в России,в результате криминального без предела и резкой не продуманной смены экономического курса,привели к массовой бедности и обнищанию
граждан страны и преждевременной массовой смертности,что сравнимо с потерями в гражданской войне,унесшей на тот свет 4-5 миллионов жизней.
Вот,что значит жить не своим умом,а под диктовку Запада-врага России.

Продолжение следует...259-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЯХ,СОЗДАННЫХ В СОВЕТСКУЮ ЭПОХУ-СССР,КОТОРАЯ ТАКЖЕ СТАЛА НАШЕЙ ИСТОРИЕЙ И ЕЁ НЕ ВЫЧЕРКНЕШЬ ИЗ НАШЕЙ ПАМЯТИ.

В чём же духовная и материальная ценность,созданных в период советской эпохи.
Это стремление власти  народов СССР к социальной справедливости,социального равенства,посредством создания социально-ориентированной экономической модели,что
позволило эффективно развить социальную сферу,её институтов развития личности,таких как доступное для всех социальных групп и классов бесплатное образование,воспитание,здравоохранение,институтов культуры и науки.
И благодаря эффективному развитию социальной сферы и её институтов развития смогли решить проблему кадрового дефицита,воспитать гражданина-патриота и хорошего профессионала,способного своим эффективным и  производительным трудом
провести индустриализацию и прорывы в науке и искусстве в СССР,что позволило стать суверенной страной и вести свою независимую от Запада внешнюю и внутреннюю
социально-экономическую политику.

Сравнивая социально-экономическую модель СССР и царской России,при царе большинство народа в России не имело возможности для повысить свой социальный статус,так как народ не имел реальной возможности для хорошего образования,воспитания,и развития личности и проявления своих природных дарований
и талантов.Политические и административные барьеры царской России не давали никаких возможностей для развития большинства народа.
А советская власть дала эту возможность простому народу,реального развития своих природных способностей и реализации своих талантов на благо страны,за счёт проведения социально-экономических реформ-доступного для образования,здравоохранения и достижений культуры и науки.
Благодаря этим социально-экономическим реформам и преобразованиям и созданием новой социально-ориентированной экономической модели,созданием советской демократии и советской культуры,смогли решить многие социально-экономические проблемы,дающих свободу развития личности и  улучшающих качество жизни большинства граждан страны.Это любая кухарка и её сын и дочь могли получить хорошее образование и воспитание и стать хорошим ценным специалистом,а при желании и даже управленцем на гос.службе.
А во вторых у работающих граждан появилось достаточно личного свободного времени
для отдыха,для семьи и развития своих дополнительных,дремлющих природных дарований до уровня талантов.8-МИ часовой рабочий день,5-ть дней рабочих в неделю
и два выходных дня за рабочую неделю и оплачиваемый отпуск,и денежное пособие по
временной и стойкой нетрудоспособности,пособие по беременности,бесплатные путёвки
в санатории по линии профсоюза.Создание профсоюзного движение-это демократическая
защита работника от произвола чиновников. Само явление создание СССР изменило весь мир к лучшему и улучшило качество жизни народов во всех государствах.Советский путь развития сообщества-это альтернативный путь развития мирового общества.Этот новый метод развития и существования общества, показал свою эффективность в кризисный период эволюции,
посредством пути системных реформ,который помогли во время скорректировать,реформировать и преобразовывать экономическую модель.
Советский путь развития и эффективного выхода из системного кризиса,показал эффективность массовой кооперации и специализации в масштабе страны.
Но развитие сообщества предполагает, не только кооперацию и специализацию,но и экономическую,рыночную конкуренцию,без чего не будут развиваться производительные силы и расти производительность труда и подъём экономики в целом.
Советский путь развития односторонний и догматический,что был опровергнут диалектикой жизни в долгосрочной перспективе,который и привёл к системному социально-экономическому кризису в 90-годы,переросший в политический кризис и привёл к распаду империи-СССР.Этот процесс развала СССР закономерен и не зависит от одной
или группы лиц,они могли только ускорить или замедлить этот процесс.
Китай учёл уроки истории СССР и нашел диалектический синтез плановой модели экономики с рыночной и у них не произошло такого обвала экономики как в современной России,а более того за счёт процесса глобализации,дал возможность
экономическому развитию в Китае и росту экономики. 
Но и Китая скоро возникнут тяжелые социально-экономические проблемы в результате
остановки процесса глобализации и демографического роста населения.
И тогда, неминуемо произойдёт экспансия Китая на территорию России.
И к этому России необходимо подготовиться,иначе произойдёт поглощения России
"Китайским Драконом".Как подготовиться?при помощи социально-экономических реформ.
Как и какие реформы делать читайте выше,если не поймёте спросите у автора.
Продолжение следует...260-Ч.

Я ЗНАЮ СПОСОБ, КАК ОСТАНОВИТЬ ВОЙНУ НА УКРАИНЕ И ОДНОВРЕМЕННО ВЫПОЛНИТЬ ГЛАВНЫЕ
ЦЕЛИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ОПЕРАЦИИ- ДЕМИЛИТАРИЗАЦИИ И ЧАСТИЧНОЙ ДЕНАЦИФИКАЦИИ НА
УКРАИНЕ.И КИЕВСКАЯ ВЛАСТЬ И ЗАПАД ПОЙДЁТ НА ЭТО  СОГЛАШЕНИЕ.Я ЕГО ОБНАРОДУЮ И ОПУБЛИКУЮ,ЕСЛИ БУДЕТ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАПРОС И РЕШЕНИЯ ВЛАСТИ,НА ОКОНЧАНИЕ ВОЙНЫ НА УКРАИНЕ.Основания,что войну на Украине нужно срочно заканчивать,так полная победа
на Украине и полное достижения целей демилитаризации и денацификации достанется, очень дорогой ценой и это ввергнет Россию и Украину тяжелейший системный социально-экономический кризис.
         ЖДУ ОБРАЩЕНИЯ-ЗАПРОС- ЗАКОНЧИТЬ ВОЕННУЮ СПЕЦОПЕРАЦИЮ, НА НАШИХ ПРЕДЛОЖЕННЫХ УСЛОВИЯХ.   261-Ч.
 
ЧТО ЖЕ МЫ ПОТОМКИ РУССКИХ ПРЕДКОВ БУДЕМ ВОЗРОЖДАТЬ ИЗ ПРОШЛОГО;КАКИЕ ТРАДИЦИОННЫЕ
РУССКИЕ ЦЕННОСТИ И СОЗДАВАТЬ,НА ЭТОЙ ОСНОВЕ СВОЮ,СОВРЕМЕННУЮ СИСТЕМУ ДУХОВНЫХ
ЦЕННОСТЕЙ.
Первую духовную ценность.
На мой взгляд, возрождать будем дух патриотизма,примером которого было преданное профессиональное служение Отчизне русского дворянина, через возрождение кодекса
дворянской чести  и кодекса чести русского офицера.

2-Я духовная ценность-возрождать будем качество интеллигентности,носителем которого были русские аристократы,дворяне и творческая и научная интеллигенция.

3-Я духовная ценность-возрождать будем стремление личности к высокому образованию
и хорошему воспитанию,примером которого были русские дворяне, офицеры и русская
интеллигенция.

4-Я духовная ценность- возрождение высокой культуры общения,примером котого были
русские аристократы в светских обществах.

5-Я духовная ценность, возрождать будем веру Бога-Христа,развивая религиозный институт православия,её духовные ценности,заветы и прекрасную архитектурную структуру и иконопись.

6-Я духовная ценность будем-дух коллективизма советской
эпохи,как проявление социальной демократии в трудовых коллективах.

7-Я духовная ценность-возрождать будем профсоюзное движение,как демократический
институт защиты трудящихся от произвола работодателя и создания финансовых фондов
и средств спонсирующих отдых  трудящихся.

8-Я духовная ценность-возрождать будем институт демократии,как эффективной формы
самоуправления территориями,предприятиями,примером которого были земство и власть
советам на местах проживания и работы и службы,но более высоком организационном и
технологическом уровне.

9-Я духовная ценность-возрождать будем меценатство и финансовое спонсорство по развитию социальной сферы,её институтов развития личности,таких как образование,
воспитание,здравоохранения,культуры и науки.

10-Я духовная ценность-стремление к высокому уровню профессионализма в разных
областях полезной человеческой деятельности.

11-Я духовная ценность-возрождать стремление молодого поколения к творчеству,
научному поиску,научным открытиям и создания шедевров искусства.

12-Я духовная ценность-высокую культуру-духовность отношения ко всему прекрасному
и неприятия всего безобразного,аморального,безнравственного,циничного,пошлого и подлого и ложного.

13-Я духовная ценность-возрождение интернационализма,пацифизма и право наций и народов на самоопределение посредством референдума и общепринятым экономическим
механизмом установленных государством.
14-Я духовная ценность-возрождать будем дух советского патриотизма,энтузиазма в свершении больших общих дел и свершений по созданию образа и структуры светлого
будущего-общества социальной справедливости и свободы развития личности,общества
высокой культуры,на основе возрождения традиционных,русских духовных ценностей и созданием системы современных традиционных ценностей в России, на более высоком
организационном и технологическом уровне.

Продолжение следует...262-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ ЦЕННОСТЯХ И О СОЗДАНИИ,НА ИХ ОСНОВЕ НОВОЙ КУЛЬТУРЫ ДЛЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ.

Вначале, необходимо ответить на вопрос,что значит возрождение русских традиционных ценностей-это значит возрождение своей русской традиционной культуры
и создание на этой прекрасной основе, самобытной современной культуры в России.
Этот процесс создания новой русской культуры будет происходить, через создания современного элитарного общества, через возрождение русской,умнейшей и образованнейшей и хорошо воспитанной интеллигенции и будем возрождать социальный
класс дворянства-как преданное и профессиональное служению Отечеству,возрождать будем социальный класс аристократов-как пример высокой культуры общения.

Но возникает 2-й важный вопрос- каков механизм и какие структурные преобразования
необходимо совершить в стране,для возрождения прекрасной, традиционной русских
ценностях и создания современной русской культуры.

Какие сделаем организационные и структурные преобразования в России:
во первых-в разы повысим престиж образования,хорошего воспитания и профессионального служения Отечеству.
Высоко ценить в обществе патриотизм и энтузиазм на свершение добрых дел,на благо
России.

Во вторых-создание сети-структуры элитарных клубов,где будет, возможно общение с
интеллектуально и культурно развитыми индивидами,себе подобными,что будет приносить большую пользу для взаимного развития и удовлетворения интересов общения, каждого участника-члена клуба. 
Элитарные клубы будят удовлетворять интерес хорошего проведения досуга и использования своего свободного времени.

В третьих-чтобы стать членом элитарных клубов необходимо выполнить обязательные
требования-как материальные,так и духовные.
В частности членом клуба "дворянин",нужно выполнить необходимые требования-условия-1-Е-иметь высшее образование,2-Е условие-иметь социальный положение с доходом., не менее 1-го миллиона рублей в год.
3-Е условие-иметь незапятнанную общечеловеческую и деловую и профессиональную репутацию.
4-Е условие- возрастное ограничение-для мужчин-имеют право стать индивиды достигшие возраста 25-лет и старше,до 80-лет
 
для женщин возрастные требования другие-они имеют право быть членом элитарных
клубов с 19-летнего возраста и до 70-лет и дополнительное привилегия для женщин
необязательно иметь высшее образование,достаточно среднего,хотя иметь высшее образование,также приветствуется.

Для членов элитарного клуба "аристократ",такие же условия как для членов клуба
"дворянин",только дополнительное требование иметь годовой доход не менее 2-х и более миллионов рублей.

Для членов клуба "интеллигент",такие же условия как для членов клуба "дворянин".

Для членов клуба "интеллектуал",такие требования как для членов клуба "дворянин",и плюс иметь достижения в науке или в другом виде творчества. 

Для членов клуба "рыцарь",нужно иметь дополнительно спортивные достижения.

Вот такая структура элитарных клубов и необходимых требований и условий,чтобы иметь право быть членом этих элитарных клубов,будут возрождать русские,традиционные ценности,
через создание российской элиты общества,современных дворян,аристократов и русской,умнейшей интеллигенции и духа рыцарства.
Возрождая образ высокой русской традиционной культуры,через возрождения современных светских-элитарных обществ,на более высоком организационном и технологическом уровне и создаст новый образ жизни и новую высокую культуру в современной России.
Продолжение следует...263-Ч.

ПОГОВОРИМ О НАУКЕ ГЕНЕТИКЕ,КОТОРАЯ ИГРАЕТ ОГРОМНУЮ РОЛЬ В РАЗВИТИИ И БЛАГОПОЛУЧИИ
СОЦИУМА И НЕ ДО ОЦЕНКА ЕЁ,ОЧЕНЬ ДОРОГО ОБХОДИТЬСЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ.
            
И примером не до оценки генетики является Сталинская- советская эпоха,где вождь
народов СССР провозгласил лозунг,"Что не заменимых людей нет"и как он поддерживал
лже учёного Лысенкова,отрицавшего роль генетики и как гнобили выдающегося учёного- Вавилова,родоначальника советской генетики,котого признал весь учёный мир.Причина отрицания науки генетики-это догматизм коммунистической идеологии.
Классовый политический поход ко всем явлениям, как в обществе,так и в природе,что
нанесло непоправимый ущерб русской цивилизации в виде необоснованных политических
репрессий и отторжении, почти всех традиционных русских ценностей и уничтожения и изгнания из страны, почти всей умнейшей,русской интеллигенции и дворян.
Сталин на дух не переносил русскую интеллигенцию по классовым соображениям,весь цвет первых революционеров-интеллигентов был им уничтожен,хотя они помогли в борьбе за власть.Сталин окружил себя бездарями и карьеристами,как Берия,Хрущёв Маленков и тд. Только вторая мировая война заставила его обратиться к русской интеллигенции,  окружить себя достойными,образованными и талантливыми людьми.
И благодаря этому была одержана победа над фашизмом.Эффективное решение кадровой
проблемы и помогло решить многие социально-экономические и политические проблемы.

Необоснованные политические репрессии,причиной которой была параноя-боязнь Сталина потерять власть.А жестокие законы и ГУЛАГи,это почти,что геноцид русской и других национальностей и народов СССР.А сколько было вынуждено эмигрировать из
страны,и причём самый цвет русской нации.
Жестокая,драконовская политика Сталина по отношению русской нации нанесла непоправимый ущерб генофонду русской цивилизации. Были обрублены ветви
и корни гениальных родословных, необоснованными политическими репрессиями и драконовскими Сталинскими законами. Да и жертв, во второй мировой войне могло быть, гораздо меньше, из-за бездарного Сталинского командования в начале войны.

Вот этот Сталинский тезис,"Что незаменимых людей нет",говорит что личность,какая бы гениальная не была,можно заменить на любую другую и даже бездарную,но угодную
власти. И это тезис действует до сих пор,у власти сидят,не самые умные и профессиональные люди.У власти находятся корыстные карьеристы,продвинутые по протекции,по блату,по знакомству.И потому элита страны не столь профессиональна и
патриотична и потому кадровый вопрос решается неэффективно и управление гос.собственностью,также неэффективно и фиктивно. На бумаге,всё хорошо,а реально
множество нерешённых социально-экономических проблем.

Результат Сталинских репрессий в России, мы не можем исправить и улучшить свой генофонд. Ведь природный дар и таланты передаются по наследству,от одной родословной линии и ветви и важно,чтобы родословные линии  ветви встречались с другими гениальными родословными.От талантливых родителей рождаются талантливые и даже гениальные дети.
Но как и где встретится талантливым молодым людям вопрос интересный и даже очень
важный для оздоровления русской и другой наций.Смешения наций возможно,но это носит единичный характер,это не правило.Учёным генетикам есть над чем поработать и нужно выделить науку о социальной генетике,которая и позволит оздоровить природу наций,народностей и сохранения идентичности русской цивилизации.

В продолжении,будет рассказано,где могут встретиться молодые и талантливые люди и
создать прекрасные и счастливые семьи.     264-Ч.

ОЗДОРОВЛЕНИЕ РУССКОЙ НАЦИИ,РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ ПРОИСХОДИТ ЧЕРЕЗ СОЗДАНИЕ ИДЕОЛОГИИ.
 
А если,конкретно оздоровление нации происходит через создание социально-ориентированной экономической модели,обеспечивающей развитие социальной сферы  её
институтов развития личности-это в первых.

Во вторых-это через развитие института демократии и использовании его как эффективной формы самоуправления предприятиями,территориями,регионами.

И в третьих-это через развитие института культуры,культуры общения и создания элитарного общества в стране и создания системы-структуры элитарных клубов,где происходит встреча и общения талантливых,высокообразованных и хорошо воспитанных
индивидов. И там происходит,взаимное духовное обогащения друг друга талантливых
людей и приведёт к оздоровлению наций и через создание семей двух талантливых будущих родителей произойдёт оздоровление и возрождения генофонда наций и русской
цивилизации.Если два талантливых разнополых индивида образуют семью,то с высокой
вероятностью у них будут прекрасные,здоровые и талантливые дети.
При помощи создания структуры элитарных клубов мы создадим благоприятную социальную среду,где вероятность встречи талантливых индивидов будет очень высока,и встретившись они духовно будут обогащать друг друга и возможно они придут к мысли создания семьи.

Повторюсь,что все природные способности и таланты наследуются по родовой линии,дар божий наследуется через образования семей и более вероятно через создание многодетных семей.               
И создание интеллектуальной,творческой и высококультурной среды,очень важно для оздоровления социума и генофонда нации,народностей и всей русской цивилизации.
продолжение следует...  265-Ч.

Мой комментарий на статью в интернете"АВТОР ПЫТАЕТСЯ РАЗОБРАТЬСЯ,В.ПУТИН ЗА БЕДНЫХ ИЛИ ЗА БОГАТЫХ"?
История повторяется Путину как Чапаеву народ задаёт вопрос,он за кого,али за бедных али за богатых,на что Чапаев ответил-он за интернационал. Так и Путину нужно держать ответ,он за кого? Но вопрос правильный и Путину нужно держать правильный ответ и последующие действия.
Но по фактам выходит Путин стоит больше за богатых,а не за бедных,так как богатые
богатеют,а народ беднеет.Возникает второй вопрос почему так происходит?
Да потому что система капитализма так устроена. И никакой Путин или другой правитель какой бы он ни был гениальный не сможет её один изменить. Да он даже не
знает и не думает её модернизировать.

Сделаем выводы-и потому,пока мы-народ не заставим власть обновить социально-экономическую систему капитализма на более эффективную,социально-справедливую,никакие правители не смогут улучшить качество жизни большинства народа и устранить вопиющую социальную несправедливость в России.
Оказалось по факту современная западная экономическая модель более социально-справедливая по отношению к своему народу,так как ниже в нём социальная неравенство.
Капитализм под воздействием внутренних и внешних противоречий вынужден меняться в сторону социальной направленности по улучшению качества жизни граждан страны,но эти эволюционные изменения,без реформ все лишь продляют агонию системы капитализма и ведут к тяжелейшему системному социально-экономическому кризису,
который закономерно перерастёт в политический кризис-революции,гос.перевороты и даже в гражданские и международные войны различного масштаба.Что мы и наблюдаем на Украине,где фактически идёт война Запада с Россией.А первопричина войны-это
капиталистическая модель экономики,которая  определяет внутреннюю и внешнюю политику. Измените экономическую модель хозяйствования на более эффективную,социально-ориентированную на улучшение качества жизни граждан страны
и тем самым устранения социального неравенства и на более социально-демократичную
и эту будет общество социальной справедливостью-Демократический Социализм.
   
Но без системных экономических реформ в отраслях экономики и социальной сфере и
управления территориями и регионами капитализм невозможно модернизировать и трансформировать в новую эффективную,социально-ориентированную,справедливую экономическую модель-Демократического Социализма. Но никто не знает как правильно
реформировать, устаревшую экономическую модель капитализма и создать новую эффективную экономическую модель,кроме меня. Я могу предложить свой вариант, всё обосновать,если будет общественный запрос на перемены. А может вас устраивает эта старая модель капитализма и вы хорошо живёте и вам всё до "фени",до "лампочки",мне и так хорошо,а всякие, тем более системные перемены чреваты, какими то потерями и напряжениями.А мне это надо? Но если плыть по инерции,по течению нас может вынести на пороги,а это гибель многих людей,выживут единицы.

Продолжение следует...266-Ч.

ПРЕДСТАВЬТЕ СЕБЕ ЖИЗНЕННУЮ СИТУАЦИЮ,УСПЕШНЫЙ ЧЕЛОВЕК,БУД-ТО БИЗНЕСМЕН,КРУПНЫЙ ПОЛИТИК,ГОС.ДЕЯТЕЛЬ,УЧЁНЫЙ ИЛИ МАСТИТЫЙ ПИСАТЕЛЬ,ЛЮБОЙ ЧЕЛОВЕК ТВОРЧЕСКОГО ТРУДА,У КОТОРОГО КАРЬЕРА,БИЗНЕС,НАУКА ИЛИ ТВОРЧЕСТВО ИДЁТ В ГОРУ,И ВДРУГ,ВНЕЗАПНО
как в романе Булгакова"Мастер и Маргарита"-цитата-"Да человек смертен,но это было бы пол беды.Плохо то,что он иногда,внезапно смертен,вот в чём фокус".
Повторюсь,фокус состоит в том,что человек внезапно смертен,когда вдруг на фоне успеха возникает реальная угроза здоровью успешного человека,возникает сердечный приступ,аритмия угрожающая жизни или другое острое состояние и заболевание,требующее неотложной терапии или экстренной хирургической операции.
И при оказании экстренной мед.помощи возможен смертельный исход по ряду причин-неадекватной оказания мед.помощи,некомпетентность врачей по скорой помощи или позднее обращение за мед.помощью,то весь успех на взлёте,вдруг оборачивается
"выстрелом по здоровью успешного человека.
И это внезапное ухудшения состояния здоровья и угроза жизни.со с летальным исходом воспринимается им и его близкими родственниками и друзьями,как катастрофа.

И тогда возникает вопросы,кто виноват?,и что делать?,чтобы не влетать в такие катастрофические ситуации,когда всё рушится в одночасье и как можно предупредить и профилактировать этот резкий подрыв здоровья и предупредить эти катастрофические обстоятельства,где человек становится игрушкой "волн",во время сильного шторма.И всё,что он хотел,планировал совершить, ещё в своей жизни,вдруг внезапно рушится,якобы по Божьей воле,по судьбе или несчастного случая.

Но обратимся к другой мудрой цитате из произведения Булгакова"Мастер и Маргарита"
"Кирпич ни с того ни с сего никому и никогда на голову не свалится".
Потому болезни,даже острые и даже несчастные случаи имеют,скрытый длительный подготовительный,накопительный этап формирования,перед тем как проявиться,казалось бы внезапно и бурно и драматично,завершаясь порой трагедией.
На этапе срытых изменений в организме,реально можно предупредить это острое заболевание и даже несчастный случай.
Но официальная медицина не занимается профилактикой заболеваний и оздоровлением всего организма.И даже выявив болезнь на стадии субклинической форм,не может предупредить дальнейшее его развития,кроме как предложить,порой калечащую операцию.
Чтобы предупреждать дальнейшее развитие заболеваний,необходимо развивать новое направление в медицине. Так называемую "медицину здоровья"-системно-интегральную
медицину,которую знает один врач,овладевший восточной медициной и привнёсший в неё,нечто новое понимание системных нарушений и врач В.КОНОВАЛОВ даёт хороший и лечебный и особенно профилактический результат. Вы о нём можете найти в интернете.
 
Недавно умер прекрасный человек и талантливый певец Юра Шатунов в возрасте 48-лет,от инфаркта миокарда,умер внезапно казалось бы,но атеросклеротическая бляшка росла десятилетиями.И можно было её выявить на ранней стадии.
И никто не гарантирован от внезапной, в кавычках смерти и потому нужно развивать
профилактическую "медицину здоровья".   267-Ч.

МОЙ КОММЕНТАРИЙ НА СТАТЬЮ В ИНТЕРНЕТЕ-"МАРКС НЕ ВЕРИЛ В КОММУНИЗМ?
УДИВИТЕЛЬНЫЙ ТЕЗИС ОБ УНИЧТОЖЕНИИ ТРУДА-ТОМУ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО(ФИЛОСОФИЯ) 

В статье поставлена проблема,если когда будет создан искусственный интеллект и многие виды труда будут выполнять роботы, и уже сейчас многие производства автоматизированы и роботизированы,так чем же будет заниматься человек.
Возникнет безработица,  возникнет отчуждение труда.
Я в своём комментарии предложил,что когда большую часть забот по физическому труду и даже по рутинному умственному труду возьмёт на себя искусственный интеллект,то безработицы не будет,в сфере образования и воспитания будет достаточно рабочих мест.И прибавьте к этому в сфере искусства и науки человек сохранит лидерство,а искусственный интеллект будет хорошим,эффективным помощником,так он возьмёт на себя трудные функции естественного интеллекта,такие
как счёта и анализа и даже практическое воплощения идей,проектов,программ и планов в действительность. При создании искусственного интеллекта мечты,и даже
бешенные фантазии и сказки станут возможной реальностью и былью.
И люди станут, почти как Боги. Человек силой воображения будет преобразовывать мир
и даже Вселенную делать её красивей и прекрасней. 

Но в условиях устаревшей,неэффективной,не социально-ориентированной,буржуазно-либеральной,слишком эгоистической, корыстной и порочной экономической модели искусственный интеллект создать невозможно. Нужна новая эффективная,по настоящему
демократичная и высококультурная экономическая модель,которая обеспечит и создаст
благоприятные условия для гармоничного развития личности,произойдёт оздоровление генофонда стран,наций,цивилизаций в этих условиях будут рождаться большие таланты
и даже гении. В условиях новой экономической модели произойдёт объединение всех человеческих интеллектуальных сил и технологий,как говорят философы-большое количество изменений,направленных к единой главной цели-создание искусственного интеллекта закономерно приведёт к созданию нового качества-рождение все усилиями всего человечества искусственного интеллекта,без которого дальнейшего эффективного развития и научно-технического прогресса и преобразования мира к лучшему и прекрасному невозможно.И освоении Космоса и экспансии человечества во Вселенной без создания искусственного невозможно,а значит гибель человечества,его вымирание неизбежно.А создавать искусственный интеллект необходимо всем миром.
Эта самая сложная и архитрудная задача, для всех держав и для всего человечества.

Продолжение следует...268-ч.

ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ ФИЛОСОФИЮ И ОСОБЕННО МОЛОДОМУ ПОКОЛЕНИЮ?

Философия изучает мир в целом и даёт целостное представление о мире.
А частные науки,такие как физика,химия,математика и другие науки дают узкое представление о мире,имеющих прикладное,практическое значение.
Все частные науки и их законы,закономерности и механизмы есть частные проявления
общих философских законов,положений.

Философия учит,что мир един и системен и эта система устроена противоречива.
Она как единство и борьба противоположных сил и сторон составляет единое целое и один без другого не может существовать в отдельности.Но в реальности единство противоположностей реализуется на основе тождества.

Философия учит,что общий механизм изменений в мире происходит через процесс-диалектический закон сформулированный великим философом Гегелем,гласил:"постепенные количественные изменения в определённый момент переходят скачкообразным путём в качественные изменения".
Новое качество обуславливает новые количественные закономерности и  изменения.

Философия учит,что мир постоянно изменяется,он не стоит на месте,он либо развивается одновременно деградирует,он либо созидает,воспроизводит нечто новое и одновременно разрушает всё устаревшее,одряхлевшее и тем самым постоянно обновляется и развивается.Развитие-движение в мире происходит через процесс отрицания старой системы- модели отношений созданием новой модели отношений,а новая модель отношений в свою очередь отрицается синтезом старой модели с новой,то-есть развитие мире идёт через процесс двойного отрицания.
 
Философия учит,что мир это-система в системе и всё мире взаимосвязано и тождественно и противоречиво и мир развивается через процесс двойного отрицания.
По формуле великого философа Гегеля"тезис-отрицается антитезисом-,а антитезис отрицается синтезом старого тезиса с новым антитезисом."
Если коротко по Гегелю то мир развивается по формуле"тезис-антитезис-синтез". 
 
Философию необходимо изучать,особенно молодым людям идущим в науку,так она даёт  наиболее полное понимание частых наук и вооружает молодых учёных диалектическим
универсальным   методом познания мира и широтой мировоззрения и понимания всего происходящего в мире и учит системно мыслить.    
И философию просто интересно изучать,без знания основ философии невозможно быть
по настоящему образованным и культурным индивидом.
269-Ч.
 
ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ПОГОВОРИМ ЗА ЖИЗНЬ.В ЧЁМ СМЫСЛ ЖИЗНИ И К СТРЕМИТЬСЯ?

В интернете даны многие определения, что такое жизнь в которых можно запутаться и не понять зачем мы живём.
Моё представление о жизни гласит так-жизнь-это борьба за существование,борьба быть,прежде всего человеком разумным,благородным,иметь способность творить добро.
Жизнь с другой стороны-это борьба иметь средства для хорошего качества жизни.
 
Жизнь-это действие,процесс быть,иметь через борьбу с внутренними и внешними врагами и побеждать их,чтобы утверждать себя в этом, пока еще слишком агрессивном,конфликтном,нервном мире.
И в этой непрерывной борьбе за существование и за хорошее качество жизни нужно искать и привлекать на свою сторону друзей,соратников,честных партнёров для сотрудничества и с ними находить те общие цели и прекрасные созидательные образы,
которые объединяют всех в этой борьбе за прекрасную светлую и счастливую жизнь для большинства народов,наций и цивилизаций.

В этой жёсткой борьбе,пока ещё агрессивном мире,чтобы побеждать нужно быть сильным,умным,мудрым,профессиональным и смелым.
Но этому нужно постоянно учиться,совершенствоваться,постигать необходимые науки и искусства и проводить постоянный тренинг тела и ума,чтобы "не заржаветь и держать
порох сухим".
Но главное надо понимать,что самые злейшие враги-это не внешние,а внутренние враги,которые подтачивают вас изнутри,та леность,равнодушие,твои пороки и вредные
привычки,совершенные грехи,которые ослабляют и морально-нравственно разлагают вас
изнутри и делают вас немощным и падким на всякие порочные соблазны и в конечном счёте делают из вас слабаков,идиотов и даже дураков неспособных творить добро и сопротивляться злу. Делают из вас рабов своих низменных страстей и рабом сильных
врагов.
Для морально-нравственно разложившихся слабаков нет понятия и слова "честь имею" и никогда её не уроню,как бы трудно и плохо мне не было.
Честь и незапятнанная репутация-как общечеловеческая и деловая ни за какие деньги
не продаётся.
И чем больше будет людей чести и человеческих достоинств,тем мир станет честнее  прекрасней.Но доброте,чести,благородству и другим человеческим достоинствам необходимо воспитывать с детского возраста,в семье,в школе и в институтах и трудовых коллективах.И эту честь и человеческие достоинства нужно постоянно доказывать не только на словах,но и на деле.
Но чтобы людей чести и других человеческих достоинств появилось как можно больше
необходимо всю социально-экономическую модель реформировать  "заточить" под создание человека чести,благородства и других добрых качеств личности способной
творить добро и самоотверженно служить на благо России.
Продолжение следует...270-Ч.


ОБУЧЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ С ПОНИМАНИЕМ.ТЕМА ОЧЕНЬ ЗЛОБОДНЕВНАЯ,ЕСЛИ МЫ ХОТИМ ПОДНЯТЬ
УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ,ЕСЛИ МЫ ХОТИМ СТАТЬ ПЕРЕДОВОЙ ДЕРЖАВОЙ В МИРЕ.

Но что значит обучение с пониманием предметов и наук системе образования?
В интернете дано много определений,что такое понимание и в них можно запутаться и
они практического значения не имеют.
В интернете истинная суть понимать-это "способность человека осмысливать,
постигать содержание,значения и смысл чего нибудь".
Но значит осмысливать? Ответ не дан.Даны конкретные рекомендации-"постарайтесь описать объект и пересказать своими словами.
Следующая рекомендация-"Ясное представление цели помогает человеку развивать воображение,самодисциплину,уверенность в своих силах,инициативность,умение сосредоточиться".
Но не дано понимание,что значит ясное понимание цели.
С моей точки зрения ясное понимание цели-это значит дать чёткое определение проблемы,которую вы хотите решить и ответить на ряд вопросов-зачем нужно достичь
поставленную вами цель и какое практическое значение это будет иметь для вас.
 
Что значит понять изучаемый предмет,науку? Значит ответить ряд конкретных вопросов-зачем изучать данный предмет и науку и дать им полное определение предмета и какое практическое значение от полученных знаний вы будите иметь.
Многие специалисты-практики не понимают сущность предмета и науки знание,которых
они используют в своей практике.Если в практической медицине,образовании и других
практических науках это незнания сущности предмета не мешает хорошо практиковать и достигать полезных результатов,то учёным-теоретикам не понимание сущности предмета и наук мешает в их научной деятельности-в открытии новых законов,новых технологий и изобретений и создания новых проектов и программ развития и построения стратегических планов развития страны. 

В продолжении будет конкретно разъяснено,что значит обучение с пониманием и владение системным мышлением...270-Ч.   
 
ПРОДОЛЖИМ ЗЛОБОДНЕВНУЮ ТЕМУ,ЧТО ОБУЧЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ С ПОНИМАНИЕМ. 

Чему должна научить,прежде всего школа-это правильно мыслить.Автор Ивлев написал книгу-"Искусство правильно мыслить",где дан метод правильного мышления и понимание при обучении.
Что значит понимать-это частный случай логически подвести-связать с общим положением,законом.Но чтобы научиться правильно мыслить нужно знать и понимать
все важные научные положения и законы и понимать их. И в понимании этих общих положений и законов помогает наука-философия,её законы диалектики дают понимание,что все научные положения и законы есть конкретные проявления общих законов диалектики-это борьбы и единства противоположностей на основе тождества. 
Это первый закон. Второй закон даёт общий механизм всех изменений в мире-это постепенные количественные изменения в определённый момент переходят скачкообразным путём в качественные изменения.Новое качество обуславливает новые количественные закономерности и изменения.
Качество составляет основу,реальность любого предмета".Реальность,-писал Гегель,-есть качество,наличное бытие,тем самым она содержит момент отрицательности и лишь
благодаря этому она есть то определение,которое она есть".   
 
Учение о бытии Гегель завершает анализом категории меры-те или иные количественные  изменения имеют свой предел,свою качественную границу,выходя за которую ведёт к установлению нового соотношения количества и качества,т.е.меры.
Мера есть,следовательно,непосредственное единство количества и качества или качественное количество.

Третий диалектический закон по Гегелю-это двойное отрицание-как концепция развития,т.е.отрицание отрицания,называемое Гегелем "триадой"-развитие любого процесса происходит по схеме триады:тезис,антитезис,синтез.Антитезис отрицает тезис,синтез отрицает антитезис. Механизм двойного отрицания возвращает развивающую систему к исходному пункту,на более высокой ступени.

Во всех случаях излишнего или преждевременное отрицание может нарушить естественные формы взаимосвязи качества и количества.
Во всех случаях излишнего или преждевременного  отрицания требуется соответствующий механизм компенсаций аномалий.
Именно двойное отрицание создаёт позитивное направление развития в сторону совершенствования системы.
Вывод-процесс отрицания приобретает во всякой сложной системе многоэтапный характер и становится необратимым,тогда происходит развитие системы.
 
Философские законы диалектики помогают нам глубже и шире понимать законы природы,
закономерности и механизмы развития общества и даже законы Вселенной.

В философском плане процесс познания мира,предметов идёт от умения логически связать единичный случай с особенным-качественным проявлением и с общим положением и законом.

Заканчивая тему обучения с пониманием,коротко сформулирую,что значит понимать-это
уметь частный случай на практике уметь логически связать с общим положение и законом,которые нужно знать и понимать их суть и практическое применение.

Продолжение следует... 271-Ч
 
ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ ОБУЧЕНИЯ С ПОНИМАНИЕМ И САМОЕ ТРУДНОЕ НАУЧИТЬСЯ ПРАВИЛЬНО МЫСЛИТЬ И ОСОБЕННО НАУЧИТЬСЯ СИСТЕМНО МЫСЛИТЬ,БЕЗ ЧЕГО НЕВОЗМОЖНО ДОБИТЬСЯ УСПЕХА В ЖИЗНИ
ИЗМЕНИТЬ СВОЙ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС И СДЕЛАТЬ ЖИЗНЬ ИНТЕРЕСНЕЙ И ТВОРЧЕСКОЙ.

Что значит системно мыслить-надо понимать,что мир и всё в нём находящегося системно и система устроена противоречиво.И  система состоит из единства и борьбы
противоположных сторон и сил на основе тождества и эти силы уравновешенны до определённой поры-в данном временно-пространственном отрезке.
Но под влиянием внутренних сил и взаимодействий и под влиянием внешних третьих сил равновесие нарушается в ту или иную сторону и система может начать интенсивно
разрушаться,деградировать либо начать развиваться,обновляться переходя меру количественных изменений и приобретая новые качества,определяющих дальнейшее эффективное развитие системы.

Простые системы более устойчивы от воздействия внутренних и внешних третьих сил во всей Вселенной,но несклонные к саморазвитию они в конечном счёте распадаются на более простые элементы, а сложные био и социальные системы изменяясь качественно способны к обновлению и саморазвитию.
Сложные системы состоят из подсистем и более простых элементов.
И в каждой сложной био и социальной системе есть центр управления и контроля и подчинённые ему подсистемы и элементы и каждая подсистема и элемент имеют свою
функциональную определённость,т.е. свои функции и количественные параметры,которые они должны обеспечивать.Элементы и подсистемы являются,как необходимым моментом целого.То есть каждая сложная система имеет свою структуру и свои связи,через которые идёт взаимодействия. Более сложные био и социальные системы имеют развитую обратную связь взаимодействия периферии с центром управления и контроля,без эффективного функционирования которой,вся сложная система не может эффективно функционировать,конкурировать,развиваться выживать и совершенствать в данном времени и пространстве.
 
Все сложные системы в процессе развития склонны и даже вынуждены объединяться в более сложные макросистемы во круг крупных систем- центров сил,под влиянием внутренних центробежных  и внешних сил. Но если не управлять и не контролировать этими силами,то они могут привести к распаду данной сложной системы на её фрагменты с выделением большого количества энергии способной уничтожить всё живое
на Земле. Процесс самоуничтожения сложных систем неизбежен,система в результате внутренних противоречий сама себя снимает,уничтожает,структурно распадается на фрагменты и более простые элементы,переходит в другое простое,нежизнеспособное качество. И этот процесс самоуничтожения сложной системы происходит через механизм постепенных количественных изменений и в определённый момент скачкообразным путём переходит в другое примитивное качество,если это эволюционный процесс развития и сменяющий его процесс деградации пустить на самотёк.
И важно понимать,что временной отрезок существования данной системы ограничен и во времени и в пространстве и процесс развития системы сменяется процессом её увядания,деградации разрушения системы изнутри.
Те устаревшие механизмы,программы,структуры не могут обеспечивать функционирование системы,подсистем и её элементов на должном уровне,чтобы обеспечить растущие потребности её элементов.
Старые механизмы,старые программы развития,старые структуры системы не могут обеспечить высший уровень функционирования системы,высокую её производительность
и воспроизводства и обновления данной системы и потому с течением времени в системе возникают системные нарушения,приводящие к функциональной недостаточности органов, подсистем и элементов,что в свою очередь приводит к патологии,аномалиям и других негативных явлений,особенно в сложных био и социальных системах приводит к истощению ресурсов к существованию и к возникновению социальных противоречий,классовых антагонистических противоречий,которые могут привести к социальным взрывам,переворотам,революциям и даже к распаду государства.
И если всё пустить на эволюционный самотёк,то растущие внутренние противоречия
разорвут сложные био и социальные системы на фрагменты.
 
Сделаем вывод-необходимо эволюционный путь развития,во время перевести на рельсы
путь реформ,структурных и демократических и культурных преобразований,посредством
создания новых экономических механизмов и программ развития страны.

Продолжение следует... 272-Ч. 

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О СИСТЕМНОМ МЫШЛЕНИИ И ПОНИМАНИИ МИРА,КАК СИСТЕМЫ СТРУКТУРНО СВЯЗАННОЙ ИЗ ПОДСИСТЕМ,ИМЕЮЩИХ СВОЮ ФУНКЦИОНАЛЬНУЮ ОПРЕДЕЛЁННОСТЬ. 

Эти структурные,функциональные,демократические и культурные преобразования нужно
делать во время,постепенно,поэтапно,чтобы обновить и дать новый,мощный импульс развития новой системы.    
Потому социально-экономическую систему нужно реформировать,делать структурные преобразования,устранять системные нарушения,приводящие к функциональной недостаточности органов и подсистем и элементов,посредством создания новых экономических механизмов,новых эффективных программ развития,новой налоговой политики,новых механизмов финансирования отраслей экономики и социальной сферы,
территорий,регионов.
И особенно создания новых рынков сбыта,честной экономической конкуренции и поддержки отечественного производителя.
Изменения денежно-кредитной политики в сторону стимулирования развития реального
сектора экономики,частного предпринимательства и тем самым созданием миллионов рабочих мест.
И не надо бояться роста инфляции и девальвации национальной валюты-это все лишь
следствие неэффективной данной экономической модели,которую настало время менять и модернизировать по стратегическому плану развития страны.
И без демократических преобразований-создания реальной социальной демократии-как
эффективной формы управления предприятиями,территориями,регионами не обойтись.
И без создания новой культуры,основанной на русских традиционных ценностях и православной вере,которые и создадут человека чести,сохраняющие свою общечеловеческую и деловую репутацию и воспитают в нём настоящую интеллигентность,патриотизм и самоотверженное,профессиональное служение Отечеству и на благо России.Для кого служение Отечеству и на благо Родины-России и есть священный долг и смысл его жизни.      

Продолжение следует... 273-Ч.
 
ПОГОВОРИМ ОБ ОЧЕНЬ ВАЖНЫХ ДЛЯ ЖИЗНИ ФИЛОСОФСКИХ КАТЕГОРИЯХ-РАЗВИТИЯ,ТОЖДЕСТВА И
ПРОТИВОРЕЧИЯ.НАЧНЁМ С КОНСПЕКТА ИЗ УЧЕБНИКА ФИЛОСОФИИ ПОД РЕДАКЦИЕЙ ПРОФЕССОРА
Н.З.НАЛЕТОВА.А ЗАТЕМ СДЕЛАЕМ НА ЭТОМ ТЕОРЕТИЧЕСКОМ ОСНОВАНИИ СВОИ ПРАКТИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ.

"Развитие-это появление нового качества,нового предмета или явления из имеющееся
возможностей или предпосылок. 
Какова причина появления предметов,обладающих новым качеством? В чём источник развития? Причина-источником развития является противоречие-борьба противоположных сторон и сил,объединённых в целом и является необходимым моментом
этого целого-конкретной системы.
Но не всякое противоречие имеет отношение к развитию.         
Далеко недостаточно одной лишь констатации различия и противоположности,чтобы рассматривать в качестве источника развития или стимула развития.
Должна быть констатация относительно противоположных сторон,тождественных в том или ином отношении,относящихся к одному предмету,в одном и тоже время."

"Нечто новое в действительности  появляется именно в силу наличия внутренних противоречий в рамках тождества,единства,целостности предмета.
Противоречие в диалектическом смысле-это не какой-либо изъян или недостаток в реальности и в процессе познания,напротив противоречие  выступает как необходимое условие  движения и развития.
Но было бы справедливо утверждать о том,что тождество,единство,целостность-основа
жизненности, поскольку бессмысленно бессмысленно говорить о движении,развитии предметов не имеющих тождественности и целостности."
 
"Важной стороной марксистской диалектики было признание того,что всем предметам и явлениям действительности свойственны противоположные стороны и тенденции.    
Наличие противоположностей во внутренней структуре каждого явления признавалась неотъемлемым свойством любой системы.
Примером в физических системах наблюдаются притяжения и отталкивания,
положительные и отрицательные заряды,в организмах,изучаемых биологами,жизнь поддерживается благодаря ассимиляции и диссимиляции,изменчивости и наследственности,в математике "царствуют"положительные и отрицательные числа,дифференциал и интеграл,в теории познания-анализ и синтез,факты и теории и т.д.".   
 ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...274-Ч.
   
ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР НА ТЕМУ РАЗВИТИЯ,ТОЖДЕСТВА И ПРОТИВОРЕЧИЯ.

"Гегель называл противоречием взаимопроникновение тождеств и различия,единство противоположных сторон.Ленин отрицал тождество и единство противоположностей,
писал"развитие-есть борьба противоположностей"и тем самым абсолютизировал борьбу противоположностей.
Единство и тождество противоположностей отрицает Ленин,но само себе существование
противоположностей не влечёт за собой противоречие,а следовательно развитие.
Противоречиво лишь единство противоположностей.Противоречие несёт в себе тождество противоположных сторон.В этом смысле источником развития следует считать,именно единство противоположностей,причём естественное,неразрывное в данных условиях,месте и времени.
Противоречие или образно говоря борьба противоположностей возникает там, тогда и
поскольку противоположности существуют(и рассматриваются) в рамках той или иной
целостности.И собственно определить противоположные стороны,выявить их "контрастность". Мужчина и женщина-безусловно противоположности,но лишь как различные представители рода человеческого.Возникновение и развитие общества начинается с формирования некой целостной ячейки,в которой они оказались на многие века связаны связаны друг с другом. 
И так источником,движущая сила,стимулирующая развитие-это противоречие.
Но противоречие состоит именно в единстве противоположностей.
О борьбе противоположностей можно говорить лишь в рамках их единства и тождества."

"Виды противоречий между тождественными предметами различны. Они могут быть внутренними и внешними,более или менее острыми,могут быть антагонистическими,
враждебными. Антагонистические противоречия-это противоречия враждебных общественных сил,классов,имеющих в корне противоположные цели и интересы.
Способы разрешения такого рода противоречий-последовательная классовая борьба и социальные революции,уничтожение господствующих классов.   
В обществе антагонизмы всегда связаны с субъективными факторами,серьёзными и межличностными конфликтами,угрозами жизни людей,имеющих разрушительный характер.
Это связано с действием преступных элементов,особо тяжкими преступлениями,когда человек или группа бросает вызов всему обществу,но самое вопиющий пример социальных антагонизмов-это терроризм,спровоцированный причинами лежащих за пределами юридических и моральных норм,питаемые политическими мотивами,а точнее стремление узкой группы лиц,навязывать человечеству установки межнациональной,
межконфессиональной или иного рода нетерпимости создать диктат силы,угрозы всему человечеству.Подобные нетерпимости ничем не оправданы,тем более,что жертвами терроризма становятся как правило,самые незащищённые слои населения-дети,женщины,люди преклонного возраста.
Делаем выводы-любые социальные антагонизмы должны разрешаться быстро и по возможности гуманным средствами." 
Продолжение следует... 275-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О РАЗВИТИИ,ТОЖДЕСТВЕ И ПРОТИВОРЕЧИИ-КАК ИСТОЧНИКЕ РАЗВИТИЯ.
 
"Если говорить о развитии общества или любой достаточно сложной системы,то оно возможно именно на основе тех и только  тех противоречий,которые сохраняют или во
всяком случае не разрушают тождество,примером тождества-это семья,государство,трудовой коллектив,предприятие и другие полезные организации,т.е. не разрушают целостность организма или другой сложной био или социальной системы.Разумеется имеющееся тождество и единство противоположных сторон не остаётся не изменным,оно само требует адекватных перемен.
В этом смысле нужно находить формы тождества между старым и новым.
Тождество нечто иное,как преемственность.
Если требуются во имя развития лишь уничтожение старого и утверждение нового ,тем
более любой ценой ,то такие требования к развитию не имеют отношения. Это новые формы пиратства.
   
И так под итожим выше сказанное,что тождественные явления имеет такое же значение-не больше и не меньше-для развития как и противоположности.
А противоречие как источник развития есть отношение тождества противоположностей."
 
Сделаем практические выводы из выше напечатанного конспекта о развитии,тождестве и противоречии.
Категория противоречие занимает центральное место во всей философии и её диалектике. Чтобы противоречие стало источником развития противоположные стороны и силы должны организоваться в эффективную систему,где единство и тождество целей
и интересов было-бы для обеих противоположных сторон,их объединяли любовь и красота целей,к общему делу и процессу достижения единых целей и удовлетворения интересов.
Единство и тождество целей и интересов целостной системе,должно быть создано на эффективном механизме взаимодействия и сотрудничества,которые стимулировали развития системы и противоположных сторон.

Только диалектическое противоречие является источником развития,когда противоположные стороны и силы объединены в систему и взаимосвязаны обязательствами,договорами и экономическими механизмами и едиными целями и интересами.И это противоречие необходимо сохранять и развивать.
Но существует,другое противоречие, чисто формально-логическое,которое нужно срочно разрешать и устранять,которые мешают,тормозят развитию и взаимному пониманию,т.е.вводят в заблуждения и приводят к конфликтам и социальным антагонизмам и которые срочно нужно разрешать дипломатическим путём,а если это не даст эффекта,то применить другие эффективные меры и действия,вплоть до силовых
действий.
Конфликт Запада с Россией,чисто формально-логический,надуманный и политически мотивированный с целью ослабить и даже уничтожить Россию,как политического игрока
и разрушить её государственность и сделать из неё колонию Запада.
И это противоречие Запада и России не способствует развитию обеих цивилизаций,а наоборот способствует деградации обеих цивилизаций и даже разрушения и взаимного
уничтожения.По вине Запада между цивилизациями Запад и Россия возникает социальное антагонистическое противоречие,которое может привести к аннигиляции-
самоуничтожению двух цивилизаций.А сам процесс противостояния Запада и Росси уже
привёл к мировому экономическому кризису,который будет только углубляться,что может привести к распаду мировой экономической системы и резкого падения уровня жизни всех народов и цивилизаций на планете-Земля.
Чтобы спати мир от тяжелейшего системного мирового кризиса необходимо найти общие
цели и интересы,и найти эффективные экономические механизмы,которые смогли объединить Цивилизации Запада и России в единую эффективную систему и создать диалектическое противоречие,которое будет развивать обе цивилизации и способствовать решать глобальные социально-экономические и экологические и космические проблемы.,решения которых очень важны для выживания человечества.
Я могу предложить эффективный экономический механизм объединения двух цивилизаций
и социальную демократию и высокую культуру отношений.

Продолжение следует...276-Ч.
 
ЧТО ЧЕЛОВЕКУ НУЖНО ДЛЯ СЧАСТЬЯ? МНОГО ЧЕГО,А ДЛЯ КОГО СОВСЕМ МАЛО.
Для бизнесмена для счастья нужно получить прибыль,а для алкоголика стакан водки,
а для наркомана очередная доза и поймать кайф.
А если по серьёзному,то для нормального человека много чего надо,чтобы быть счастливым. Это и интересная,высокооплачиваемая работа,это  красивая и хорошая жена,это здоровые,радостные и счастливые дети. Что и составляет семейное счастье.
Это иметь большую,комфортную квартиру,а лучше загородный дом с гаражом или особняк.Но главное для счастья важно иметь крепкое здоровье,хорошую генетику,основу всего,что выше перечислено иметь и сбылось и стало вашей реальностью.

Но продолжительность вашего счастья,почти на прямую зависит от вашей образованности,воспитанности,природного ума и вашей культуры общения.
И конечно,продолжительность вашего счастья зависят от правильного образа мыслей и
жизни и качества медицины в стране,в вашем городе,в конкретной поликлинике или больницы,в которую вам придётся обращаться за медицинской помощью.
Продолжительность вашего счастья,почти на прямую зависят от качества системы здравоохранения,образования,воспитания,культуры и науки в вашей стране.
Что и составляет качество вышей жизни и все граждан.
Логически продолжая эту мысль,качество и количество медицины,образования,
воспитания,культуры,науки зависит от правильной государственной стратегии-программы развития выше перечисленных институтов.
Реализации программы развития институтов и улучшения качества жизни всех граждан
страны зависит от эффективности и социально направленной экономической модели,
которую мы с вами сможем построить-создать.
Но данная социально-экономическая модель,олигархического капитализма неэффективна,недемократична и которая и привела страну в системный социально-экономический кризис,деградацию институтов развития-Это и образование и здравоохранение,воспитания,культуры и науки,от развития которых определяется образ мысли и  качество жизни граждан страны-России и её демографическая картина,
и успешность и ценность наших граждан.
   
И пока,мы с вами не построим и не создадим новую,эффективную,социально-ориентированную,по настоящему демократическую модель экономики,которая значительно улучшит качество жизни всех граждан и будет способствовать развитию
нашего человеческого потенциала и становления интеллекта приносящего успех и приносить счастья вам и другим людям и служить на благо России.

Продолжение следует... 277-Ч. 
 
Мой комментарий на статью в интернете-"Андрей Караулов о коррупции в России.
Должность чиновников не должна быть воровской".

Измените экономическую модель и коррупции не будет,"рассеется как дым".
Почему,да потому что изменятся механизм финансирования отраслей экономики,изменятся механизм финансирования территорий,предприятий,регионов.
Изменится система оплаты труда,налоговая политика,изменится принцип управления и контроля.Будет демократический контроль за деятельностью чиновников.
И чиновнику будет очень рискованно и не выгодно воровать. Он будет гораздо больше
зарабатывать от своей эффективной службы.
Но чтобы хорошо зарабатывать чиновник должен эффективно трудиться.
А это не каждому дано.

В условиях новой экономической модели будут высокие требования к чиновникам,потому слабые-некомпетентные чиновники вынуждены будут сами отсеются и уйти с должностей управленцев.И произойдёт широкомасштабная ротация кадров-управленцев,естественным не насильственным путём,так называемая масштабная "чистка"либеральных некомпетентных,коррупционных кадров,так как они не смогут справиться с высокими требованиями в условиях новой эффективной,социально-ориентированной экономической модели.
   
И надо понимать,что рост коррупции среди гос.служащих обусловлен эгоистичностью, 
порочностью,неэффективностью буржуазно-либеральной,олигархической экономической модели в России. И пока мы с вами не реформируем капиталистическую,сырьевую,олигархическую модель экономики коррупция будет расти
расцветать пышным цветом. Как изменить экономическую модель читайте в моих произведениях. Если,что не ясно спросите у автора. И если оставить всё самотёк,то не избежать социальных взрывов,гос.переворотов и революций.Путь реформ и демократических преобразований в обществе более эффективный и безболезненный,гораздо с меньшими человеческими жертвами.   
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...278-Ч.

ПОЙДЁТ РАЗГОВОР НА ТЕМУ СМЕНУ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ФОРМАЦИЙ И ЧТО ПРИДЁТ НА СМЕНУ КАПИТАЛИЗМА И ЧТО БУДЕТ ИСТОРИЧЕСКИМ ЛОКОМОТИВОМ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕРЕМЕН.
 
В условиях старой социально-экономической формации всегда зарождается новый прогрессивный общественный класс,стремящейся к становлению и развитию.
А старые социально-экономические и политические отношения тормозят и даже не дают
развиваться новому классу и новым социально-экономическим отношениям и на этой
экзистенциальной почве выживания возникает социальные конфликты между классом
господствующим и классом зарождающимся,прогрессивным и стремящийся к развитию и к
экспансии. На этом разности интересов и целей возникают антагонистические классовые противоречия,проявляющиеся в революциях,гражданских  и даже мировых войнах.И как правило в этих социальных классовых конфликтах,в конечном счёте побеждал новый,прогрессивный,вооружённый новыми технологиями класс и устанавливал
свои законы и правила игры,выгодные для развития нового класса.

Сделаем выводы:классовые противоречия и есть причина и локомотив смены социально-экономических формаций.Но это субъективная причина социально-экономических перемен,а существует ещё объективная реальность социальных перемен-это "сумма технологий"и развитие производительных сил и средств производства,что стимулирует
возникновение и развитие нового прогрессивного класса,умеющего управлять новой техникой и новыми технологиями.И на смену примитивного физического и умственного
труда рабочих и крестьян пришли новая техника,машины,механизмы,автоматизация и роботизация человеческого труда.Они оказались более производительными и эффективными. О смене социально-экономических формаций написано много книг статей
и можно,ещё долго рассуждать,но всех интересует историческая эволюция и смена социально-экономических формаций,а какая социальная формация придёт на смену буржуазно-либерального капитализма и какой социально-политический класс станет локомотивом исторических социально-экономических перемен в странах развитого капитализма-ЕС,США И РОССИИ.
      
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...279-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О СМЕНЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ФОРМАЦИЙ.

Вопрос какая социально-экономическая формация придёт на смену капитализма,на смену буржуазно-либеральной концепции развития социума?
Обратимся к историческому опыту,когда большевики-коммунисты,посредством революции
и гражданской войны захватили власть,свергнув власть буржуазии и монархии и начали строить новую,альтернативную социально-экономическую формацию-социализм в отдельно взятой стране и смогли в этом преуспеть и создали СССР-можно сравнить с империей. Социализм-как первая стадия в построении коммунизма.               
Но какой был построен социализм на неподготовленной социально-экономической почве.На основе неразвитого капитализма и феодальными отношениями в России.
Большевики построили бюрократический-партийный социализм,фактически создали квази
государственный капитализм,где вся общественная собственность на средства производства принадлежала государству-чиновникам,а не народу России.
И причём рыночное пространство и всего его законы и механизмы были искажены и не эффективно функционировали и стимулировали мотивацию и производительность труда в долгосрочной перспективе.
Большевиками был построен недемократический,противоестественный сущности человека
социально-экономическая формация,которая на начальном ступени развития оказалась
эффективной за счёт высокой степени эксплуатации добровольно-принудительного труда советских граждан и за счёт пропаганды коммунистических идей о построении светлого будущего для будущих поколений. КПСС своим примером вдохновляла и воспитывала патриотизм и энтузиазм в душах трудящихся в построении СОЦИАЛИЗМА-общества социальной справедливости.
И был использован эффект метода кооперации и специализации труда и принцип планового ведения хозяйства в масштабе страны,когда все силы и средства были сосредоточены на главных стратегических направления развития страны.
Что на раннем этапе становления социального государства дало положительный эффект и прогресс-создания новых технологий и реализации программ индустриализации и коллективизации страны. И результат-СССР-империя заняла лидирующее международное положение на равне с США и вела независимую международную политику и распространяла коммунистические идеи по всему миру.
На поддержку очагов сопротивления буржуазному империализму тратились огромные деньги. На содержание и развитие ВПК тратились большие денежные средства из бюджета страны.Что значительно опустошало бюджет страны,а закономерно росло требования народа на улучшения качества жизни,а власть не могла устранить возникший дефицит необходимых товаров для населения.
Чисто плановая экономическая модель в стране не могла обеспечить развитие гражданских отраслей экономики,так как производительность труда со временем стала
падать по причине отсутствия новых технологий в гражданских отраслях экономики,необходимо было проводить новую индустриализацию в стране,на что потенциала в стране не было и власть и КПСС не знала как реформировать модель экономики.И если добавить что снизилась мотивация к производительному труду из-за
уравниловки и фиксированной оплаты труда.Не было стимулирующей системы оплаты труда. Организация труда и технологии средств производства были на низком уровне.
Заставить людей эффективно и производительно работать силовым и пропагандистским путём было невозможно.Жизнь,время и история страны показала,что чисто плановая,
одностороння,догматическая модель экономики,в долгосрочной перспективе оказалась неэффективной и бюрократический,нерыночный Социализм стал экономическим банкротом
и привёл к морально-нравственному разложению власти-верхушки КППС,злоупотреблению служебным положением,к коррупции на самом высоком уровне.И власть оказалась в тупике,не знала как реформировать страну и хотела легализовать накопленные нетрудовым путём капиталы и поддалась к искушению и под влияния западной пропаганды,фактически бюрократическая верхушка оказалась завербована спец.службами Запада и страсно захотела жить на западный манер.
Потому произошла смена социально-экономического курса,на рельсы КАПИТАЛИЗМА,на рельсы чистой рыночной экономики,что привело к большим социальным потрясениям и жертвам и как в 1917-году,так и 1991-годах произошёл крутой поворот на 180-градусов,на путь КАПИТАЛИЗМА.Мы русские меры не знаем,шарахаемся из одной крайности в другою крайность и страдаем от этого,что доводим всё до крайности,до обрыва и хотим одним прыжком перемахнуть в светлое будущее,не понимая что нужно
стоить мост,пройти переходный этап-постепенных,количественных накоплений к правильной цели,а потом произойдёт качественный скачок-построение новой экономической формации на принципе преемственности старой и новой социально-экономической формаций.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ... 280-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О СМЕНЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ФОРМАЦИЙ И ЧТО ПРИДЁТ НА СМЕНУ КАПИТАЛИЗМА-ЛИБЕРАЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ СОЦИУМА В 21-ВЕКЕ НАШЕЙ ЭРЫ И КТО,КАКОЙ СОЦИАЛЬНЫЙ КЛАСС БУДЕТ ЛОКОМОТИВОМ ИСТОРИЧЕСКИХ ПЕРЕМЕН?
   
Эволюция исторического процесса социума показывает,что буржуазно либеральная концепция развития завела социум в тупик социально-экономических и политических противоречий,которые мирным путём,путём диалога не может разрешить и все попытки силового воздействия на своих геополитических конкурентов в вергли страны мировой
системный,экономический кризис из которого по отдельности очень сложно выбираться.Агрессивное противостояние Запада против России ускорила процесс разрушения буржуазно-либеральной мировой системы,кризис которой уже давно назревал в странах развитого капитализма.
Выход-спасение из этого мирового политического и экономического кризиса состоит в том,что на смену буржуазно-либеральной парадигмы развития социума должна прийти
более прогрессивная,эффективная, по настоящему демократичная,социально-ориентированная парадигма развития социума,в форме новой социально-экономической модели,на мой мой взгляд модели- ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО СОЦИАЛИЗМА,как конечной цели,но к которой нужно построить мост,пройти переходный период-этап социально-экономических реформ и демократических преобразований в странах развитого капитализма.Пройти этап развития-активного,целенаправленного количества социально-экономических и технологических изменений в социуме,чтобы прийти к качественному скачку и создания эффективной,гуманной,демократичной,социально-ориентированной на развитие социальной сферы и её институтов экономической модели
коротко называемым ДЕМОКРАТИЧЕСКИМ СОЦИАЛИЗМОМ,где власть и основные средства производства принадлежат народу,а не бюрократии,где соблюдается экономический и правовой-юридический суверенитет предприятий,территорий и регионов и конкретных
юр.лиц и физ.лиц.
      
Пора мировому социуму осознать,что пришло время радикальных системных экономических реформ и демократических преобразований в государствах развитого капитализма,с целью чтобы не скатиться к агрессивной,военной конфронтации-локальных и более масштабных войн. Мировая информационная,идеологическая и экономическая война Запада и России уже идёт. И пример тому война на Украине и санкционная экономическая война,с применение способов недобросовестных и даже преступных способов экономической конкуренции,от чего страдают все народы воюющих
государств и эта отражается пагубно на всём мире,так экономика главных держав
Запада и России взаимосвязана и её конфликт отражается на всём мировом сообществе.Такова диалектика жизни социума-мы все плывем в одной большой лодке и если мы будем раскачивать её,то неровён час перевернуться ей и всем пойти ко дну.
Но чтобы трагический сценарий не реализовался в действительности нужно Западу и Росси находить общие цели и интересы и совместно к ним стремится.А чтобы это сделать необходимо находить эффективные,взаимовыгодные механизмы сотрудничества,
единства в достижении общих целей и удовлетворение интересов.
Нужно создавать правильные эффективные программы и проекты развития социума.
Какие и как создавать эффективные программы развития я предложил в своих произведениях и ещё могу дополнить в этом плане.

Говоря о смене социально-экономических формаций,важно понять кто,какой социальный класс будет локомотивом исторических перемен к лучшему,к прогрессу и развитию социума.На мой взгляд,локомотивом перемен будут новые предприниматели,представители мелкого и среднего бизнеса и активная прогрессивная
интеллигенция и молодёжь,так как все реформы и социальные перемены будут в интересах перечисленных социальных классов.
 
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...281-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О СМЕНЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ФОРМАЦИЙ И ПОНЯТЬ,ЧТО ЦЕННОГО МЫ СОХРАНИМ ИЗ БУРЖУАЗНО-ЛИБЕРАЛЬНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ И СИНТЕЗИРУЕМ ИХ С НОВЫМИ
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ОТНОШЕНИЯМИ И НА ЭТОЙ ОСНОВЕ СОЗДАДИМ НОВУЮ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКУЮ МОДЕЛЬ.

Развитие социума происходит на принципе преемственности поколений и социально-экономических моделей,когда за основу новой экономической модели взято,всё ценное
эффективное,здоровое старой социально- экономической модели и синтезируется с новым ценностями,с новыми экономическими
механизмами финансирования отраслей экономики и социальной сферы,новой системы оплаты труда,новой стимулирующей налоговой политики и новыми рынками свободной и честной конкуренции.
Но важно ответить на главный вопрос,что ценного мы возьмём и сохраним и разовьём
из старой экономической модели-капитализма-буржуазно-либеральной концепции развития социума? 
На мой взгляд-мы возьмём и положим за основу новой экономической модели-это институту предпринимательства,который нужно развивать и совершенствовать.
 
Второе ценное, мы сохраним и разовьём из старой экономической модели-это рыночные
отношения со всеми рыночными законами,механизмами и объективной реальностью-конкуренцией между игроками на рынке,как эффективный механизм стимулирования повышения производительности труда и развития производительных сил и появления новых технологий.

Третья ценность,которую необходимо сохранить-это частную собственность на средства производства во всех экономических формах,без наличия которой не может быть рыночных отношений, и неприкосновенность её,  если эта частная собственность
эффективно функционирует на благо государства и народа страны и не нарушает права
человека и не нарушает экологию и равновесия природы.А если частная собственность
неэффективна,намеренно вредит государству, нарушает экологическое равновесие и права человека,то такого собственника нужно призвать к ответу,в плоть до уголовной ответственности и возможной конфискации этой собственности в пользу государства и она может быть национализирована и продана другим эффективным собственникам или сдана в аренду под определённый контракт.

Подведём итог смены социально-экономических формаций,что нельзя чтобы эта смена происходила по инерции,самотёком и не доводила ситуацию до крайности,до антагонистических классовых противоречий,которые разрешаются жестоким,кровавым
способом,гос.переворотов,социальных кровавых революций и гражданских войн.
Нужно из уроков истории своей страны извлекать правильные выводы не повторять те же самые трагические ошибки,которые исправить очень сложно и даже бывает невозможно.
 
Необходимо понимать момент истории-эволюции социума и предвидеть все тяжкие последствия происходящих негативных событий и во время принять системные меры по устранению системных нарушений в данной экономической модели посредством проведения адекватных социально-экономических реформ и демократических преобразований в стране.Путь социально-экономических реформ,как правильный путь
развития страны в создании новой эффективной,демократичной,гуманной,социально-ориентированной на развитие социальной сферы и её институтов экономической модели,в условиях которой будут созданы новые технологии,проведена новая индустриализация страны,кооперация сельского хозяйства,созданы новые рынки сбыта
честной конкуренции,созданы миллионы высокооплачиваемых рабочих мест с широким выбором по интересам граждан,будут созданы условия для стимулирования рождаемости
в стране и резко снижена ранняя смертность и значительно увеличена продолжительность жизни граждан страны.

Как реформировать устаревшую,неэффективную,порочную,слишком эгоистическую,олигархическую буржуазно-либеральную модель экономики читайте в моих произведениях,если что не понятно спросите у автора,иначе системный экономический и политический кризис будет усугубляться и  всем мало не покажется.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ... 283-Ч.
 
ВНУТРЕННЯЯ ПРОБЛЕМА ПЕРЕД ГОСУДАРСТВОМ СОСТОИТ В ТОМ,КАК ЭФФЕКТИВНО УДОВЛЕТВОРИТЬ
РАСТУЩИЙ ЗАПРОС НА ПОТРЕБЛЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫХ ТОВАРОВ И УСЛУГ, ДУХОВНЫХ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РАЗВЛЕЧЕНИЙ В ЧАСЫ ДОСУГА,ЧТО УЛУЧШАЕТ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ГРАЖДАН СТРАНЫ.
 
Потребность населения с каждым годом растёт и особенно у молодого поколения  других возрастов,не только вкусно поесть,красиво одеться и при этом хорошо интересно провести досуг.Потребность развития своих скрытых и открытых талантов,чтобы проявить себя с разных сторон и главное растёт потребность населения в живом,непосредственном общении в светском обществе, себе равных по интеллекту и развитии и социального положения и это живое общение с продвинутыми,культурными и высокоинтеллектуальными людьми будет полезным и духовным обогащением и способствовать развитии личности и при этом вкусно поесть и пообщаться с красивыми девушками и есть прекрасное проведение свободного времени.Ни какой интернет,телевизор ни заменит живое общение с высокообразованными,культурными и интеллигентными людьми достигшие успеха в обществе своим интеллектуальным трудом.
Но такое интересное и живое общение возможно в клубах по интересам,и особенно в элитарных клубах.Но это возможно в условиях создания культурной,интеллектуальной среды,через реализацию программы создания системы-структуры элитарных клубов и клубов по интересам,но членом которых стать непросто. Нужно выполнить ряд необходимых требований,перечислим их:1-е,чтобы стать членом элитарных клубов,нужно иметь высшее образование,2-е нужно иметь незапятнанную общечеловеческую и деловую репутацию,3-е иметь социальный доход для мужчин не менее одного миллиона рублей в год,4-Е требование иметь возраст для мужчин не ранее 25-лет. Требование для девушек и дам я писал в других статьях о культуре.
 
Прежде чем посещать элитарные клубы и клубы по интересам молодые люди должны получить образование,светское воспитание,иметь достойный заработок-годовой доход
не меньше миллиона рублей в год,то- сесть иметь соответствующий социальный и финансовый статус. И на этом основании получить право посещать и стать членом элитарных клубов и клубов по интересам. 
Клубы по интересам могут быть по игре в шахматы,по игре в карты и бояться игры в карты глупо. Важно регламентировать и ограничить ставки в игре в карты.
Нужно создать покерные клубы,преферанс и бридж клубы для для людей с достаточно высоким годовым доходом-не менее-двух миллионов в год и ограничить ставки в игре,чтобы игрок не разорился в игре.

Должны быть организованы элитарные клубы:под названием-"дворянин",аристократ",
рыцарь","интеллектуал",интеллигент".

Разрешить "Казино",посещать который можно с доходом не менее два миллиона в год.
Развлечение в жизни людей необходимы,они украшают жизнь и делают нашу жизнь интересней и богаче. Человеческая природа-суть требует игры,где есть элемент риска и аналог интеллектуальной борьбы и чувство заслуженной победы на противником.Особенно это характерно для мужчин. И государство должно дать разрешение на создание элитарных клубов и карточных клубов,но деятельность этих клубов должны контролировать государственные службы-налоговая инспекция и полиция
нравов,чтобы не нарушались права членов клубов.

И чтобы попасть и стать членом элитарных клубов и клубов по интересам это будет стимулировать молодых людей получить высшее образование,светское воспитание,стать
интеллектуалом,интеллигентом и не дай бог запятнать свою репутацию и постоянно иметь хороший годовой доход,чтобы быть постоянным членом элитарных клубов и клубов по интересам. И тогда их жизнь станет интересней  в разы повысит статус
образования и светского воспитания и сохранять свою духовную и деловую репутацию.

Продолжение следует... 284-Ч.

МОЙ КОММЕНТАРИЙ НА СТАТЬЮ В ИНТЕРНЕТЕ"ПУТИН РАССКАЗЫВАЕТ,ЧТО БОЛЬШЕВИКИ ПРЕДАЛИ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ РОССИИ.А КАКОЕ БУДУЩЕЕ НАМ ГОТОВИЛИ БЕЛЫЕ ГЕНЕРАЛЫ"ПОЛИТОБЗОР.

Мой комментарий-большевики сыграли важную и огромную роль в сохранении и становлении новой России и при чём в тяжелейших условиях.
Слава большевикам!-они создали великую страну-СССР,которой удивлялся и уважал весь мир. НИ одна страна не была способна на такие революционные подвиги и масштабные  радикальные реформы в экономике,в демократии,в культуре,в образовании,в здравоохранении и науке.
Большевики создали новый мир для народов всех государств,показала,что можно жить иначе-прекрасней,интересней,справедливей и демократичней.
Другое дело,что советская власть свернула с правильного пути,уничтожила демократию и предала интересы Социализма и Коммунизма и не поняла,что рыночная экономика необходима для России,так же на равне с плановой экономикой,потому морально-нравственно загнила партийная и бюрократическая элита и предала идеи
коммунизма. Как сделать правильно перестройку в стране читайте в моих прорывных произведениях.
Продолжение следует... 285-Ч.
 
ВАЖНО ДАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ НА ВОПРОС ПОЧЕМУ РАЗВАЛИЛСЯ МОГУЧАЯ ИМПЕРИЯ-СССР?
На мой взгляд,потому что партийная и бюрократическая элита морально-нравственно
разложилась и "загнила" да весь советский народ,глядя на злоупотребление властной
элиты начал морально-нравственно разлагаться,что привело к злоупотреблению элиты
на всех административных уровнях. А  потом и рабочие и служащие,советская интеллигенция стала морально-нравственно разлагаться.
Все коммунистические идеалы:честь,достоинство,справедливость были забыты за погоней за продуктами потребления и улучшения качества и социального уровня жизни.Почему советская власть и советский народ следом стал морально-нравственно разлагаться и потом пошла ,почти тотальная злоупотребления служебным положением,
появилась коррупция,взяточничество,и блат среди административных служащих,бюрократии,интеллигенции и особенно в сфере торговли. Да потому что,других честных способов улучшить свой социальный статус и качество жизни посредством увеличения заработной платы не было возможности.

Так почему же почти вся партийная и бюрократическая верхушка на всех административных уровнях и особенно в системе торговли морально-нравственно разложилась и стала злоупотреблять служебным положением,появилась коррупция,взяточничество и блат? Да потому что появился тотальный дефицит на товары первой необходимости:продукты питания-мясо,колбаса,сливочное масло и тд.
И дефицит на промышленные продукты:мебель,бытовая техника,транспортные средства-
легковые автомобили,возможность получить и расширить жил.площадь,хорошо о красиво
одеться и обуться.
Возникает важный вопрос почему появился дефицит на товары общественного потребления,без которых невозможно улучшить качество личной и семейной жизни.
Возникший дефицит товаров потребления характеризует всю советскую социалистическую систему и экономический кризис по советски,кризис всей советской
экономической модели-как неэффективной  односторонней догматической.
Была сформирована неправильная,догматическая,экономическая модель,которая в долгосрочной перспективе оказалась неэффективной. Была сформирована командно-административная,централизованная,плановая,основанная тотально на государственной
собственности экономическая модель,которая была эффективна в военный и кризисные
периоды истории,направленная на стратегические развитие отраслей экономики и институтов развития-образования,здравоохранение,науки и культуры.
Когда войны закончились,с послевоенной разрухой справились,данная экономическая модель модель оказалась неэффективной и не способной стимулировать производительность труда и мотивацию к эффективности производства.И более того она способствовала искажению все рыночных механизмов,законов и объективной реальности-рыночной конкуренции,которые стимулируют и производительность труда,
эффективность производства и ориентируются она спрос населения на количество и качество и ассортимент товаров продуктов и товаров потребления  особенно на товары первой необходимости.И рыночная экономика эффективно стимулирует предпринимательство населения и за счёт этого наполнения полок на рынке и магазинов товаров пользующихся большим спросом у населения.
Частное производство и торговля оказалась на рынке очень эффективной,что показало
история России,в период НЭПа.
Плановой экономикой это заместить было невозможно и КПСС не смогла осознать в необходимости рыночной экономики основанной на частной собственности на средство
производства и использовании свободной наёмной рабочей силы в достаточном количестве и качестве.Пример тому Китай,который учёл ошибки СССР и развил рыночную экономику на основе частной собственности на средство производства и свободный наём рабочей силы в сфере развития мелкого и среднего бизнеса и за счёт
предпринимательства населения наполнил полки товаров на внутреннем рыке и стал даже экспортировать свои товары по всему миру и завалил страны товарами народного
и промышленного потребления. Рыночная экономика Китая нашла эффективной синтез
рыночной экономики с плановой государственной моделью экономики. 
   
Так вот главная причина морально-нравственного разложения советской власти,а  потом и народа СССР является модель
экономики,основанная тотально на государственной собственности,что привела к искажению всех рыночных механизмов и законов и соответственно снижению мотивации к производительному труду и эффективности производства и модернизации производства и торможения развития всех социальных институтов.
Россия после 90-х годов впала в другую крайность,отвергла полностью плановую экономику и перешла на рельсы тотальной рыночной экономики,основанной чисто на
частной собственности на средства производства,что отразилась на торможении развития социальной сферы и гражданских институтов развития-это образования,воспитания,здравоохранения,науки,культуры и демократического института.Что привело к падению качества жизни и удовлетворения материальных и духовных интересов граждан России. 

Продолжение следует...286-Ч.

В ПРОДОЛЖЕНИИ ТЕМЫ ПОЧЕМУ РАСПАЛАСЬ ВЕЛИКАЯ СОВЕТСКАЯ ИМПЕРИЯ-СССР,ПРИЧИНОЙ КОТОРОГО СТАЛА МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗЛОЖЕНИЕ ЭЛИТЫ ОБЩЕСТВА,ПАРТИЙНОЙ И БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ ЭЛИТЫ,А ЗА ТЕМ И ВСЕГО СОВЕТСКОГО НАРОДА.
Что привело постепенного потери чести  достоинства и благородства советского гражданина и при чём за кусок колбасы,мяса и особенно за возможность иметь халявные деньги и потому превращались во взяточников,карьеристов,блатных,
коррупционеров,воров,лицемеров,подхалимов,и ради собственной карьеры могли ,как
образно говоря "шли по трупа" и на любую подлость и обман и шантаж.               
Если сравнить воспитание советского гражданина и с воспитанием дворянина царской
эпохи династии Романовых,то дворянина воспитывали в духе кодекса чести дворянина
и русского офицера и главный принцип дворян было ни при каких жизненных обстоятельствах,как бы они трудны и тяжелы не были не терять честь и достоинство и благородство.Честь для русского дворянина и офицера,служащим Отечеству была священной и размениваться на колбасу,кусок мяса,деньги-взятки,халявные деньги и
дорогие подарки или продвижение по службе по блату было неприемлемо и строго непозволительно для дворянина.
Но были нестойкие,продажные дворяне и теряли честь и своё достоинство,не выдержав
жестокость обстоятельств или соблазн страстей и подкупа,то они на всегда теряли звание дворянина и свой авторитет в светском обществе,запятнав свою общечеловеческую или деловую репутацию. То такие дворяне были отвергнуты светским
дворянским обществом и с ними никто не хотел, не только иметь никакого дела,но и отказывались с ними общаться и они были нерукопожатными и их считали подлецами и сторонились как "прокажённых". Светское общество дворян категорически отвергала
таких подлых и продажных дворян,не дорожащих своей честью и достоинством.
Потому потеря чести и достоинства для русского дворянина и офицера,катастрофой в его жизни и потому главной смыслом жизни и целью для русского дворянина и офицера
было не уронить свою честь и достоинство и иметь право сказать публично честь имею.И если дворянин прожил всю жизнь сохранив свою честь и достоинства,то значит
он не зря жил и служил Отечеству.
Потому я призываю воспитывать своих детей в духе русского кодекса чести дворянина
и русского офицера.Особенно- это касается молодых людей мужского пола,будущих защитников Отечества и всех других профессиональных специалистов служащих Отечеству и российскому народу.

Продолжение следует...287-Ч.

ПОГОВОРИМ О ВАЖНОМ ДЛЯ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА И ДЛЯ КАЖДОГО ИНДИВИДА,ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ТРАМПЛИНОМ ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И СТАНОВЛЕНИЯ ЕЁ ИНТЕЛЛЕКТОМ ПРИНОСЯЩИМ УСПЕХ И ДЕЛАЕТ ЕГО НАСТОЯЩИМ ПРОФЕССИОНАЛОМ И ПАТРИОТОМ РОДИНЫ.

Поговорим об образовании и воспитании,что является самым важным и первичным в обществе,что даёт "путёвку в жизнь" молодому человеку и дальнейшему его совершенствованию до уровня таланта,мастера избранного дела и делают индивида счастливым и наполняет его жизнь смыслом создавать полезное,нужное людям и даже
создавать красоту,удивляющую весь цивилизованный мир.

Но надо ответить на вопрос,что значит быть по настоящему образованным и правильно
воспитанным и готовым стать профессионалом-специалистом? 
Чтобы стать настоящим профессионалом,востребованным обществом и чтобы эта работа
была интересной и кормила специалиста и он мог содержать и себя и свою семью в достатке,необходимо молодому индивиду пройти довольно длительный и трудный подготовительный путь обучения и получить необходимые знания,начиная с детского сада,продолжая в начальной,средней школе,где он получит основу знаний по учебным
предметам,для дальнейшей специализации в интересующей его профессии.
 
Настоящий профессионал в сложной сфере деятельности-в таких как;-инженер,врач,педагог,учёный,,работники и другие представители искусства и особенно программисты,управленцы крупных предприятий,
а так же предприниматели требуют хорошей интеллектуальной подготовки,обогатить свою память основными знаниями в области общественных наук,естественных и точных наук,которые формируют широкий кругозор и правильное мировоззрение и правильное
воспитания и делают личность патриотом Родины и стремлением служению Отечеству. 
Из выше написанного можно сделать интеллектуально-развитого,правильно воспитанную личность,патриота своей Родины и настоящего интеллигентного человека,с честью и благородными достоинствами и стремящегося служить Отечеству,не "щадя живота своего".
То-есть общее и профильное образование на подготовительном этапе образования в средней школе развивают и формируют все природные дарования индивида и делают из индивида высокообразованного,хорошо воспитанного и интеллигентную личность имеющий честь и благородные достоинства.

Во время подготовки общего и профильного образования выявляются и развиваются наклонности-дарования в определённых науках и практической деятельности,в котором
направлении он будет самостоятельно развиваться и совершенствоваться до уровня настоящего профессионала-стать мастером в избранном им деле.

Но к сожалению современное образование неправильное и неэффективное и потому давно устарело и тормозит развитие молодого индивида и не раскрывает и не развивает природные дарования и не даёт системных знаний по учебным предметам и наукам и нужным практическим навыкам,что и делает человека по настоящему образованным,правильно воспитанным,интеллигентным,с широким кругозором и правильным мировоззрением и патриотом своей Родины,готового продолжить дальнейшее обучение в высшей школе,где формируется специалист-профессионал.

На тему образование и воспитание в продолжении...288-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ВАЖНОМ-ОБ ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ.

Заладимся вопросом,какие науки и учебные предметы в средней школе делают из молодого индивидуума настоящую образованную, воспитанную и интеллигентную  личность-патриота Родины.Это прежде всего гуманитарные и общественные науки и учебные предметы в средней школе. 
Изучение общественных нук необходимо,так они помогают понять процессы,механизмы и законы,по которым функционирует и развивается общество и какую роль и место нужно
занять человеку-индивиду и играть в этих общественных процессах,чтобы стать личностью приносящей успех,стать ценной личностью,в которой нуждаются люди и государство.
Перечислим общественные науки-предметы,которые нужно изучать в средней школе и продолжить изучение в высшей школе.
Это прежде всего художественная литература,русский язык,иностранные языки.
2-Е это история государства российского,история СССР и всемирная история.
3-е это изучение в старших классах основ философии.
4-е это изучение основ экономики и предпринимательства и финансовой грамотности.
5-е это изучения основ психологии.
Изучение перечисленных общественных наук-учебных предметов в период обучения средней школы и продолжения в высшей школе и развивают интеллект-способность к теоретическому мышлению,особенно изучение философии и расширяют кругозор,формируют правильное системное мышление и мировоззрение и тем самым воспитывают молодое поколение и формируют интеллигентную личность и на примерах
российской истории и литературы,философии воспитывают патриотизм и делают личность по настоящему образованным,воспитанным и интеллигентным и не терять честь и достоинства ни при каких жизненных обстоятельствах.

Необходима реформа средней школы,о которой я писал выше в своих произведениях.
Повторяться не буду.

Продолжение следует...299-Ч.
 
СРЕДНЯЯ ШКОЛА ТРЕБУЕТ РЕФОРМИРОВАНИЯ ОБУЧЕНИЯ,ИЗМЕНЕНИЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ,ОСОБЕННО В СТАРШИХ КЛАССАХ.
 
В средне школе закладывается система знаний,навыки правильного и логического мышления,развитие воображение и формируется личность-патриота Родины и правильное
мировоззрение.В период обучения в средней школе выявляются природные дарования,способности наклонности к определённым наукам,учебным предметам и практическим навыкам,которые необходимо в этом направление развивать до уровня талант и направить в конкретном направлении,в котором будет учащийся специализироваться и выберет конкретную профессию и избранном им дела,в котором сможет самостоятельно совершенствоваться и продолжать обучения в ВУЗе.   

Выявления интересующихся наклонностей и природных способностей к наукам,учебным предметам и практическим навыкам поможет профильное образование в старших классах. Что такое профильное образование-это образование в старших классах с 10-того по 12-й классы. В профильное образование старших классах могу попасть учащиеся успешно прошедшие общее среднее образование с первого по 9-тый классы и ученик может выбрать продолжить образования в трёх профильных направлениях,к которому он имеет наклонности и природные способности.   
 
Перечислим профильные направления в старших классах:1-е направление-это гуманитарное направление-продолжить изучение художественной литературы-русской классической и зарубежной,продолжить изучение русского языка и иностранных языков.Продолжить изучение истории.
Дополнительно добавляются изучение общественных наук:-это основ философии,основ
экономики,предпринимательства и финансовой грамотности.
3-е это изучение основ психологии. 
И добавляются специальные предметы:основы юриспруденции,управления предприятиями, 
крупными учреждениями.    
В этом гуманитарном направлении мы готовим будущих педагогов по гуманитарным предметам,управленцев предприятий,учреждений,готовим психологов,экономистов,философов,политологов,государственных деятелей.
 
2-е профильное направление предполагает изучение естественных наук:химии,биологии,генетики,анатомии и физиологии человека.   
К этому добавляются специальные предметы- изучение основ органической химии,биохимии,биофизики,изучение медицинской пропедевтики-освоение практических
навыков физического обследования пациента,изучение основ фармакологии,дополнительных методов исследования-экг,фвд,узи и рентген исследования.
В естественном направлении добавляются изучение общественных наук-это основы философии,экономики,предпринимательства,финансовой грамотности и основ психологии и продолжаются изучение истории и иностранного языка.
В этом профильном направлении мы готовим будущих врачей,биологов,генетиков,анатомов,физиологов-преподавателей и управленцев по профилю.

3-е профильное направление-это изучение точных наук-физики,математики,информатики
продолжить изучение неорганической химии.
К этим предметам добавляются изучение общественных наук-истории,иностранного языка,основ философии,экономки,предпринимательства и финансовой грамотности и психологии. В этом профильном направлении мы готовим будущих производств,фабрик и частных  предприятий. 

Если учащиеся успешно проходят профильный курс обучения в старших классах,то они
могут быть прияты на первый курс без экзаменов по профилю в ВУЗ,через собеседования.
Вывод из выше написанного,что одного общего среднего образования недостаточно
для успешного продолжения обучения в ВуЗах,так выпускник из средней школы не понимает своего призвания и не готов к обучению в ВУЗе.
Профильное образование-курс обучения трёх направления в старших классах помогает
ученику определится в выборе бущей профессии и стать мастером в избранным деле. 

Без успешного прохождения профильного образования средней школе не будет хорошего студента в ВУЗах,а значит и хорошего специалиста выпускника окончивших профильные
ВУЗы.
 
Продолжение следует... 300-Ч.

СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ В РОССИИ,ЧАСТИЧНО ЕСТЬ,НО ЯВНО НЕДОСТАТОЧНО,ЧТОБЫ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ УЛУЧШАЛОСЬ И НАРОД БЫЛ ДОВОЛЕН И БЛАГОДАРЕН ВЛАСТИ.
Власть явно принимает мало усилий для построения общества с социальной справедливостью.

16.03.23-ГОДА Путин встречался с российскими крупными предпринимателями и уговаривал бизнес сотрудничать на благо России,объединить все усилия бизнеса для
блага страны.Но бизнес робко сидел ни чего государству дельного не предложил.
Путин по доброму уговаривал бизнес объединить все усилия в этом направлении и
предлагал несколько крупных проектов,на что бизнес улыбаясь реагировал,что это интересно и мы подумаем.Долго он будет думать и что предложит неизвестно.
 
На мой взгляд государство должно предложить не только проекты и программы,но и
механизмы конкретной реализации предложений,где должен участвовать и бизнес в сотрудничестве с государством. Но это в речи Путина не прозвучало.А любом деле в реализации проектов и программ очень важны экономические механизмы и разработанные алгоритмы,организационные моменты,средства и силы и конкретно умные
кадры-управленцы и исполнители,кто будет участвовать в реализации проектов и программ.
 
Но важно,чтобы объединить силы бизнеса и государства на благо России нужна объединяющая идея.На мой взгляд-это идея давно известна и её в мировой истории пытались достичь,но попытки были неудачны и только в России,большевики-коммунисты 
приблизились к решению этой объединяющей идеи- по построению государства с социальной справедливостью,где должна восторжествовать справедливость в общественных и производственных и рыночных отношениях.
Но для этого необходимо построить государство социальной справедливостью.   
Но для этого необходимо создать идеологию в России основанную на трёх китах-
1-ЫЙ кит-это создание эффективной,социально-ориентированной экономической модели
направленной на развитие благоприятной социальной сферы и социальной среды и основанной на развитии главных институтов,улучшающих качество жизни граждан страны-это здравоохранение,образование,воспитание, науки и культуры.

2-Й кит-это демократическое преобразование страны-регионов,территорий,краёв,
предприятий,общественных организаций и институтов.

3-Й кит-это создание культуры,основанной на русских традиционных ценностях и православной веры.    

Что касается конкретных экономических механизмов реализации проектов и программ
догадайтесь сами,без которых невозможно эффективно и быстро решать любые проблемы,как социальные,так и промышленные и создания новых технологий и подготовке профессиональных кадров. И если не сможете додуматься,спросите у автора этой статьи.
    
Продолжение следует... 301-Ч.   
   
РОЛЬ ЛИЧНОСТИ В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ОГРОМНА. И от неё зависит в каком направлении будет развиваться цивилизация, страна,регион,край,район,предприятие,
трудовые коллективы,школа,институты,город и вся социальная среда и как эффективно
будет происходить развитие и прогресс в стране. 
 
Примеров роли личности в истории Руси,России,СССР и в мировой истории было много.
Начиная с князя Владимира принявшего христианскую веру и продолжая яркими примерами- Владимир Мономах,Иван Третий,Иван Грозный,и особенно царь Пётр Первый,
царица Екатерина Вторая и это полководцы Суворов,Флотоводцы-Ушаков,Нахимов и т.д.
Это элита вокруг лидеров-примером служит князь Меньшиков-правая рука Петра Первого. Это промышленники Демидовы и гвардейцы Орловы,граф Потёмкин.
И конечно революционеры социалистической революции-Ленин,Троцкий,Сталин и другие
революционеры и советские полководцы.
Пример личности Петра Первого,Ленина,Троцкого,Сталина очень показательны-они благодаря своей энергией и большого ума создали эффективную элиту-команду и благодаря этой талантливой и патриотической элиты реализовали социально-экономические реформы и создали сильную армию и флот и изменили образ мысли и жизни в России.Если бы не было гения Петра Первого Россия не смогла вырваться мировые лидеры.Пётр Первый положил начало рождения великой России.
И если бы не энергия и гений Ленина,Троцкого,Сталина Россия не стала бы великой
империей-СССР и не смогла бы победить германский фашизм-угрозу для всего мира. 
      
На Современном этапе России,когда возник бескомпромиссный конфликт между цивилизациями Запада и России необходим волевой,мудрый и гениальный лидер и эффективная,патриотическая элита,которая смогла поднять экономику в России и создать сильную армию и флот и модернизировать промышленность на основании нового
технологического уклада.Но создание эффективной и патриотической элиты страны зависит от развития уровня школ,институтов,культуры,развития демократии и создании новой эффективной экономической модели и внедрение новых технологий и цифровой техники.      
    
Создание новой эффективной,высоко образованной,профессиональной и культурной и интеллигентной и патриотичной в стране,главная цель государственной политики.
И это возможно при реформировании институтов образования,воспитания,здравоохранения,культуры,науки и демократических преобразований в стране.И без эффективного решения этой главной задачи государством невозможно новая индустриализация,реформирование экономики,создания новых технологий,создания новой техники,изобретений,научных открытий,модернизации
промышленности и развития социальной сферы  высокого уровня культуры.

Продолжение следует...302-Ч.

ПРОДОЛЖИМ АРХИ ВАЖНУЮ ТЕМУ О РОЛИ ЛИЧНОСТИ  ИСТОРИИ И СОЗДАНИИ ЭФФЕКТИВНОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭЛИТЫ.
Возникает краеугольный вопрос как создать- эту высокообразованную,талантливую,
культурную,интеллигентную,интеллектуальную и патриотическую элиту в России??7
Это задача номер первый и без успешного решения,которой не будет эффективное развитие страны и невозможно создания новых технологий и создания мощной индустриальной производственной базы,где без талантливых инженеров и высококвалифицированных рабочих не обойтись.На современном этапе эволюции необходимо развитие и внедрение цифровых технологий,роботизации производства и социальной сферы.Это создание искусственного интеллекта,который поможет творческим личностям и инженерам,учёным,художникам реализовывать свои смелые идеи,проекты,программы,двигать фундаментальную и прикладную науку и создавать шедевры искусства.Создание такой эффективной,талантливой,национальной элиты-это
прямой путь в светлое будущее для народа России.
Но вопрос как создать,взрастить эту эффективную,талантливую,высокообразованную,
культурную,интеллигентную,патриотическую элиту страны???
Для этого понадобиться не одно поколение,не одно десятилетие и нужны новые подходы на генетическом уровне. Генетика определяет способности и дарования индивидуума. На основе её рождаются  и взращиваются гении и таланты.
Но для этого необходимо создать благоприятную социальную среду,посредством развития образования и воспитания,начиная с семьи, детского сада,начальной школы и продолжая в средней школе,профильного образования,институтов и трудовых коллективов. Почему я говорю,что развитие ребёнка начинается с пелёнок и родителям нужно учиться как правильно воспитывать ребёнка и обучать практическим
навыкам и дальше в детском саду нужно продолжать обучения-научить читать и писать 
с периода жизни с четырёхлетнего возраста до шестилетнего возраста-эта даст мощный импульс для развития интеллекта ребенка.Если учить ребёнка с семи или восьми лет,то это позднее развитие ребёнка,которое плохо отразиться на дальнейшем
интеллектуальном развитии.   
Но чтобы создать стимул к интеллектуальному и интеллигентному и культурному развитию необходимо для элиты общества создать светскую среду,в которой они могли
общаться в форме элитарных клубов и с пользой и интересом для себя знакомиться с с себе подобными-высокообразованными,интеллигентными и успешными людьми.И это живое общение в элитарных клубах будет способствовать и деловой активности и культуре общения и хорошему активному отдыху в свободное от основной работы время.Но для того,чтобы молодые люди стремились стать элитой страны,государству
необходимо повышать социальный статус элиты и материально и репутационно и авторитарно.Это светская среда в форме элитарных клубов создаст условия для   
знакомств и последующих браков из интеллигентных,культурных семей и создания больших многодетных семей.Только в больших,многодетных и где родители интеллигентны,образованы и талантливы генетические дарования проявляют себя в большую силу.Гении и таланты редко рождаются первыми или вторыми,а чаще четвёртыми,пятыми или седьмыми и даже десятыми.
Но для появления многодетных семей и создание браков из даровитых семей и родов,
из талантливых и интеллигентных родителей,нужно создать социальную светскую среду
где при живом общении в элитарных клубах будет возможно знакомства и образование
браков талантливых,интеллигентных молодых людей.
Государство должно создать все социальные условия для создания многодетных и высокообразованных и воспитанных родителей.
И будут рождаться гении и таланты в здоровых,культурных,высокообразованных семьях.И генетика наций и России в целом будет улучшена,родятся новые Ломоносовы,   
Ландау,Королёвы,Ньютоны и другие великие учёные,художники,артисты,режиссёры,государственные деятели,военные стратеги,и изобретатели.
   
Но для этого нужно создать новую,эффективную,социально-ориентированную экономическую модель и сделать демократические преобразования в стране и создать
новую культуру на основе русских традиционных ценностях и православной веры. 
Как это сделать читайте в моих произведениях и если будет не понятно спросите у автора.
Продолжение следует...303-Ч.

ГЛАВНЫЙ КАПИТАЛ СТРАНЫ-ЭТО НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭЛИТА СТРАНЫ,КОТОРУЮ НЕОБХОДИМО СОЗДАВАТЬ И РАЗВИВАТЬ.

На уме  умной,мудрой власти России и особенно у президента страны  у премьер-министра должна быть главная мысль-идея создания талантливой,эффективной,интеллигентной,культурной,патриотичной национальной элиты
страны. Как главный инструмент создания светлого будущего,основанного на социальной справедливости и демократического преобразования страны.
Но для этого необходимо много чего важного сделать в стране-это реформировать,
модернизировать,демократически преобразовывать всю страну.
Это и создать новую эффективную экономическую модель,социально-ориентированную на
развитие социума,её институтов,социальной и производственной сферы,создание нового,современного технологического уклада на основе развития науки,цифровизации
и роботизации производства и социальной сферы и создания искусственного интеллекта,как прорыва в науке и цифровых технологий.

Вторая главная задача-цель-демократические преобразования всей страны-как эффективной формы самоуправления регионами,территориями,предприятиями,кооперативами ИП.

Третья главная задача-создание новой культуры,основанной на русских традиционных
ценностях и православной веры,цель которой создания интеллигентной,интеллектуальной,культурной,патриотичной национальной элиты страны. Создания элиты гражданского общества на основе создания социальной-светской среды и структуры элитарных клубов,членами которых могут стать граждане,
имеющие высшее и среднее специальное образования,ставшими хорошими специалистами
и мастерами своего дела и граждане имеющие социальный статус не менее среднего
класса с годовым доходом не менее одного миллиона в год.
И самое главное имеющие не запятнанную общечеловеческую и профессиональную и деловую репутацию.И имеющие честь и благородные достоинства и творящие полезные для людей дела и на благо всей страны.
Главная цель создания новой культуры-это создания такой благоприятной социальной
среды,где будут воспитываться и развиваться элита общества,которая станет локомотивом развития и прогресса всей страны,будет служить примером для подражания для молодёжи-будущих учёных,мастеров своего дела,хорошими специалистами,культурными и интеллигентными патриотами страны.
Элита страны должна устремлена и заражена энтузиазмом свершения великих дел на благо России,служением профессиональным и честным Отечеству страны и сохранять
честь и человеческое достоинство,несмотря на трудности и как бы больного ей не было и не при каких жизненных обстоятельствах.
Смыслом её жизни сохранять честь и благородные достоинства и самоотверженно служить Отечеству и защищать Родину и если это необходимо жертвовать собой на благо России и защищать свои семьи,слабых,немощных и обиженных и униженных и оскорблённых и достойно противостоять злу и творить добро людям.

Продолжение следует...304-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ РОЛЬ ЛИЧНОСТИ В ИСТОРИИ И ЭФФЕКТИВНОЙ,ТАЛАНТЛИВОЙ И ПАТРИОТИЧЕСКОЙ
ЭЛИТЫ,БЕЗ КОТОРОЙ НИКАКОГО ПРОРЫВА В РАЗВИТИИ В НАУКЕ И ДУХОВНОСТИ НЕ БУДЕТ.

Без таких талантливых и активных,энергичных заражённых энтузиазмом личностей в истории Руси и государства России-перечислим:таких как,начиная с Князя Владимира,принявшего православную христианскую веру и продолжая великих князей на
Руси-Ярослава Мудрого,Владимира Мономаха,Царей государства России Ивана Третьего,
Ивана Грозного и особо великого реформатора Пётра Первого,Царицей Елизаветы Петровны,Екатерины Второй и других царей из династии Романовых,внесших свой вклад
в развитие и могущества государства России и благодаря созданной вокруг них талантливой элиты-выдающихся,активных личностей-таких как Князь Меньшиков-правая
рука царя Петра Первого,талантливых полководцев-князя Пожарского,генералиссимуса
Суворова,адмирала Ушакова,Нахимова,,маршала Кутузова и других талантливых генералов и офицеров,без наличия в истории,которых Россия бы никогда не стала
великой империей и самой большой страной в мире по территории  природным богатствам.Если перечислять выдающихся личностей,то это будет длинный список-это
и граф Потёмкин,гвардейцы братья Орловы и советская Россия дала выдающихся реформаторов Ленина,Сталина,Троцкого и их революционеров-коммунистов соратников,
которые создали могучую империю-СССР.

В современной России таких талантливых гениальных личной,успешных реформаторов нет.Элита в современной России оскудела и не способна на системные,социально-экономические реформы и демократические преобразования и создания новой культуры
в стране.И пока не будет создана эффективная,талантливая,интеллигентная,национальная патриотическая элита,заражённая энтузиазмом перемен в стране,посредством системных социально-экономических реформ и демократических преобразований и создания новой культуры основанной на русских традиционных ценностях и православной веры создания государства социальной справедливости и прогресса и мощного рывка в развитии России не будет.
Как создать эффективную,талантливую,национальную,патриотическую элиту я предлагал
выше. Если не понятно, спросите у автора статей на эту тему.

Продолжение следует...305-Ч.

БЕЗ СОЗДАНИЯ СТРУКТУРЫ СВЕТСКИХ,ЭЛИТАРНЫХ КЛУБОВ ПО СВЕЙ СТРАНЕ,В БОЛЬШИХ ГОРОДАХ,С НАСЕЛЕНИЕМ НЕ МЕНЕЕ 50-ТЫСЯЧ НАСЕЛЕНИЯ И ОСОБЫМИ ТРЕБОВАНИЯ СТАТЬ ЧЛЕНАМИ ЭЛИТАРНЫХ КЛУБОВ ВЫСОКОЙ КУЛЬТУРЫ, ИНТЕЛЛИГЕНТНЫХ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ,ПАТРИОТИЧЕСКИХ ГРАЖДАН СТРАНЫ НЕ ВОСПИТАТЬ.
Само стремление стать членом элитарных светских клубов будет мотивировать молодых
людей и стимулировать их получить хорошее высшее или среднее образование и сохранять свою честь и благородные достоинства и не при каких жизненных обстоятельствах стараться не запятнать свою общечеловеческую и деловую репутацию.
И более того будут воспитывать в себе в светские манеры общения и поведения в высшем,элитарном светском обществе,чтобы иметь право стать достойным членом элитарных клубов.

Жизнь молодых людей наполнится новым,интересным содержанием и смыслом жизни,не просто выучиться получить высшее образование или стать мастером своего дела,создать семью,но повысить свой социальный статус и жизнь сделать интересней,
став членом светских,элитарных клубов,где он может с интересом и пользой для себя
проводить свободное время,через живое общение с интеллигентными,интеллектуальными,и культурными людьми.И причём заводить полезные
знакомства с успешными и ценными людьми и дружбу с прекрасными дамами и девушками,которая закономерно может перасти в любовь и создания прекрасной семьи.
Молодым людям не хватает живого интересного общения с культурными,хорошо воспитанными и образованными и интеллигентными и успешными и ценным людьми,от кого можно чему полезному научиться и завести крепкую дружбу.
Человек без живого общения с высококультурными и образованными людьми,как одинокое дерево, засыхает без воды в пустыни одиночества.
Потому для развития личности и возможности стать ценным и успешным человеком,
необходимо гражданскому обществу и государственной власти создать благоприятную
социальную среду,где молодые люди могут эффективно развиваться и стать элитой
страны,кто будет двигать науку,развивать институты образования,воспитания,здравоохранения и станут хорошими профессионалами-специалистами.Элитарные клубы-это конкурентная среда,которая будет стимулировать
развитие и успешность молодого поколение.
Светские элитарные клубы-это социальная среда,где будет признание успешности личностей достигших выдающихся результатов в своей профессиональной деятельности
и как личность,умеющая хорошо общаться и красиво развлекаться,доставляя удовольствие окружающим,демонстрируя свои изысканные светские манеры поведения в
высшем свете.
Польза от живого общения с высоко культурными и хорошо образованными  воспитанными людьми огромна,  для молодых людей и для всего гражданского общества и будет хорошим примером для воспитания молодёжи и сделает их патриотами своей Родины и достойными защитниками Отечества.
Создания сети светских элитарных клубов возможна на государственной и частной
экономической основе.Какие требования и условия должны быть,при выполнении которых каждый желающий может стать членом элитарных клубов я предлагал выше.
В начале молодой человек должен выучиться,получить хорошее образование и воспитание, за период жизни 25-лет и получить достойную должность и годовой доход
задекларированный в налоговой инспекции  после этого он получает право стать членом светских элитарных клубов.

Продолжение следует...306-Ч.

ПОСЛЕ НАЧАЛО РФ СВО НА УКРАИНЕ У ВЛАСТЕЙ И ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА РОССИИ ВОЗНИКЛА
БОЛЬШАЯ ПОТРЕБНОСТЬ В ПАТРИОТАХ,ГОТОВЫХ ПОСТОЯТЬ ЗА РОССИЮ И СРАЗИТСЯ С ЛЮТЫМ ВРАГОМ,НАЦИЗМОМ НА УКРАИНЕ. И потому заговорили активно в сми,на всех каналах телевидения об патриотизме,о высоком,духовном чувстве российского народа-патриотизме-любви к Родине.
Но,сугубо моё мнение,никто толком не знает,что такое патриотизм конкретно,что значит быть настоящим гражданином-патриотом своей Родины-России.
Необходимо дать полное определение-что такое патриотизм,на котором духовном качестве держится вся страна и побеждает врага в жестоком бою.

Потребность в патриотах в стране,резко возрастает в период войн,особенно гражданских и мировых войн,что выстоять и победить лютого врага нацизм, во всех
его проявлениях. И без достаточного количества и хорошего качества патриотов своей Родины-России и СССР не смогла бы победить жесткого врага-нацизма и выстоять в тяжёлые кризисные ситуации,создавших множество социально-экономических
проблем.Так что такое патриотизм,быть настоящим патриотом своей страны -России,
какими душевными и профессиональными качествами должен обладать настоящий патриот,чтобы победить врага  справиться с тяжёлыми социально-экономическими проблемами?
Я даю своё определение патриотизма-это глубокое,душевное чувство гордости и любви
к своей Родине-России и к её истории и многонациональному народу и быть гражданином великой  прекрасной страны-России,это качество души и ума работать и
с энтузиазмом трудиться на благо России,не смотря на своё социальное положение,не смотря на место работы или службы и делать посильный  вклад в развитие страны,сохранение её и вклад в победу России над врагом-нацизмом  и делать вклад
в решение важных социально-экономических проблем и внешних агрессивных вызовов для России.Делать вклад в победу, своим честным профессиональным трудом на пользу
людям-народу России,тем на что ты учился и стал настоящим-высококлассным профессионалом,мастером избранным тобой дела.
И надо понимать,что армия и флот сильны своим крепким, профессиональным и  тылом-
высококвалифицированными рабочими и высококлассными инженерами,техниками,механиками,сильными и развитыми школами,институтами,выпускающими настоящих профессионалов,мастеров своего дела.
Патриотизм-эо гордость за свою страну,за его историческое прошлое и настоящее,
это честно,профессионально и энтузиазмом трудиться на благо России,на благо народа страны и на благо своей семьи.
Патриотом можно считать,того кто качественно и производительно трудиться на своём рабочем месте или службы,на что он учился.
Но чтобы граждане нашей страны становились патриотами Родины-России,государству
в лице властей-чиновников,предпринимателей,и управленцев любого ранга необходимо
создавать благоприятные социально-экономические условия и достаточное количество и качества рабочих мест,с достаточной оплатой труда,на которую рабочие и служащие
могли достойно содержать свои семьи и жену,чтобы она имела возможность рожать и воспитывать своих детей.

В итоге из выше написанного мы пришли к выводу,чтобы на Родине-России было достаточно патриотов,для победы над врагом и решением тяжёлых социально-экономических и политических проблем,необходимо государству создать достаточное
количество и качества рабочих мест.Но для этого необходимо решить множество социально-экономических проблем и системных нарушений в старой,неэффективной,
либерально-буржуазной экономической модели,посредством частичного отрицания её одряхлевшей,неэффективной,порочной части и замены её на новую эффективную часть,которую необходимо синтезировать с остатками эффективной части старой капиталистической модели.И как по великому философу Гегелю,процесс развития общества идёт по формуле-триаде"-тезис-антитезис= синтез,рождается новая социально-экономическая модель. То-есть создание новой эффективной,социально-ориентированной на развитие социальной и производственной сферы и развитие её институтов и социальную поддержку бедных и многодетных семей.
И провести демократические преобразования в стране и создание новой культуры,основанной традиционных русских духовных ценностях  православной веры,цель которой будет воспитание нового,высокообразованного,интеллигентного гражданина-патриота Родины-России.

В итоге-патриотизм без настоящего профессионализма и постоянного место работы или службы на своей Родине и на благо Родины-России-это пустой звук,"квасной патриотизм",так он не подтверждён благими делами во славу России.
Чтобы окончательно одержать победу на врагом-нацизмом на Украине,во всех её проявлениях необходимо иметь достаточное количество и качества патриотов-хороших профессионалов в своём деле,как на на военном фронте,так и трудовом тылу,кто активно и с энтузиазмом работает для победы, над врагом-нацизмом на Украине.

Продолжение следует...307-Ч.

ЧЕМУ НАС УЧИТ ФИЛОСОФИЯ? А КОНКРЕТНЕЕ,ЧЕМУ НАС УЧИТ ДИАЛЕКТИКА,ЕЁ САМЫЕ ОБЩИЕ,ШИРОЧАЙШИЕ ЗАКОНЫ БЫТИЯ,ЗАКОНЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА И ВСЕЛЕННОЙ,КОТОРЫЕ ОБЪЯСНЯЮТ ПОЧЕМУ,ПО КАКОЙ ПРИЧИНЕ И В КАКОМ НАПРАВЛЕНИИ ИДЁТ РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА И
ВСЕЛЕННОЙ И КАКИМ ОБЩИМ МЕХАНИЗМОМ ПРОИСХОДИТ ИЗМЕНЕНИЕ И РЕАЛИЗУЮТСЯ ОБЩИЕ ЗАКОНЫ ДИАЛЕКТИКИ И ПО КАКОЙ ФОРМУЛЕ-ТРИАДЕ ПРОИСХОДИТ РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА И БЫТИЯ
В ЦЕЛОМ И ПОЯВЛЯЕТСЯ НОВОЕ КАЧЕСТВА БЫТИЯ.

Общие законы диалектики по причине которых всё течёт и изменяется и происходит развитие общества  Вселенной: первый закон-это борьба и единство противоположностей и возникающее в результате этой борьбы и тождества и единого целого противоречие,в процессе которого происходит отрицание,отрицание,отжившего
всего старого,одряхлевшего,неспособного к развитию и деградирующего и мешающего развитию зарождающему новому качеству бытия,через синтез  со старым эффективным
качеством наличного бытия,в результате которого появляется новое,более эффективное-функциональное качество бытия,способное к развитию и эффективному
функционированию и экспансии в пространстве и времени и бесконечном движении по
Вселенной и освоению новых солнечных систем в направлении "млечного пути"звёзд-Вселенной. Развитие человечества идёт по спирали вверх по пути освоения ближайшей
солнечной системы  далее в направлении к другим звёздным системам и этот путь очень длительны,а возможно бесконечный,если мы не исчезнем и не погибнем на этом
трудном и тернистом пути.
Но чтобы выйти за пределы солнечной системы и развиваться по "ПО МЛЕЧНОМУ ПУТИ" ВСЕЛЕННОЙ,необходимо всему человечеству,всем земным цивилизациям,прежде всего разрешить все внутренние противоречия-разрешить все основные социально-экономические,политические и экологические проблемы,отряхнуться от всего одряхлевшего бытия и создать новое,эффективное качество земного бытия,устраивающее все цивилизации.
Создание нового единства противоположностей,на основе тождества противоположных сторон в одно целое,где двигатель прогресса и развития будет созидательное противоречие через эффективное сотрудничество и единство всех цивилизаций в достижении глобальных целей и решении глобальных проблем,мешающих развитию,через создания новых эффективных механизмов и технологий и инструментов  искусственного
интеллекта.
Продолжение следует...308-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ ЧЕМУ УЧИТ ФИЛОСОФИЯ И КАК ОНА ВАЖНА ДЛЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА,ДЛЯ ЕГО ВЫЖИВАНИЯ И РАЗВИТИЯ,ТАК ОНА УЧИТ ТЕОРЕТИЧЕСКИ МЫСЛИТЬ НА САМОМ ШИРОЧАЙШЕМ ДИАЛЕКТИЧЕСКОМ УРОВНЕ И ДАЁТ В РУКИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА "ФИЛОСОФСКИЙ КАМЕНЬ"-УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МЕТОД,ПОМОГАЮЩИЙ РАСКАЛЫВАТЬ ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И
ВЫЗОВЫ СТОЯЩИЕ ПЕРЕД ЧЕЛОВЕЧЕСТВОМ. Эти три закона диалектики дают возможность
осознания в каком направлении двигаться и развиваться и создавать новое прогрессивное бытие. И дают понимания,что пора понять,что внутренние распри и междоусобица и стремление одной власти к мировому господству,одной цивилизации это путь в никуда,к самоуничтожению земной цивилизации.
Земным цивилизациям,пора понять,что только в условиях мира на планете-Земля и эффективного сотрудничества всех цивилизаций можно эффективно развиваться и осваивать Космос,начиная с освоения солнечной системы и далее осваивать "млечный путь"звёзд. От звезды к звезде,от одной планеты к другой. И для этого понадобятся все силы и земные и человеческие ресурсы всех земных цивилизаций.
И поэтому,если человечество хочет  жить счастливо на этом пути развития и освоении Космоса,то всем цивилизациям необходимо прекратить все войны,которые не только ослабляют человечество,но могут его полностью уничтожить-ликвидировать применением ядерного оружия.Только мирное сотрудничество всех цивилизаций поможет
решить глобальные проблемы стоящие перед человечеством.Но для этого необходимо создать разумные планы развития социума и создать новые механизмы реализации их.
Пора заняться развитием социальной сферы и развитием её институтов,развитием новой народной демократии и создание новой культуры на основе русских традиционных ценностях и православной веры и других созидательных религий.
"Крестовые походы" должны кануть в "лето",в историческое прошлое,как грубые ошибки цивилизаций,причинившие много бед и зла народам Востока и Запада.

Законы диалектики учат нас жить в мире и согласии,в диалектическом единстве и созидательной борьбе противоположных сторон,разрешая возникшие противоречия не посредством войн,не доводя их до антагонистических противоречий,а путём экономических реформ и демократических преобразований и синтеза культур разных цивилизаций,через дружеские отношения между народами и разных культур.
Путь социально-экономических реформ без всяких революций и демократические преобразования и синтез культур на дружеской основе народов разных цивилизаций,есть единственно правильный и эффективный в создании союзов республик,справедливых союзов разных цивилизаций.

Только в эффективном решении социально-экономических проблем и демократических преобразований и синтеза разных культур возможно эффективное развитие социума цивилизаций и освоение Космоса и развитие науки и создание передовых технологий,создание искусственного интеллекта,который как "Архимедовым"рычагом можно поднять не только планету Земля,но и всю Вселенную,освоить и пройти по свему "млечному пути" скопления звёзд. Но это удел будущих поколений,сыновей,внуков и правнуков и т.д.
Но задача настоящего взрослого поколения всего человечества,России и других цивилизаций заложить правильное начало освоения Космоса,построить трамплин для полёта в Космос,до "млечного пути" звезд.И эта прекрасная и великая цель пройти и освоить "млечный путь",от звезды к звезде,от планеты к планете и узнать много
необычного и интересного и покорить пространство и время двигаясь со скоростью света. И эта фантазия скоро станет реальностью,если мы прекратим междоусобные и цивилизационные войны и заживём как единая дружная семья разных цивилизаций.
Вот чему учит диалектика философии-мирному сотрудничеству всех земных цивилизаций,и тогда количество перейдёт новое эффективное и счастливое,качество бытия. Таков правильный механизм социально-экономических перемен и в этом созидательном направлении нужно двигаться всем цивилизациям-И Западу и России и Китаю и Индии и странам Африки и Южной Америки и только тогда огромный воз проблем будет решён и двинется в правильном направлении вверх в освоении Космоса и "млечного пути" звёзд.

Продолжение следует...309-Ч.

С НАЧАЛОМ СВО НА УКРАИНЕ РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ГРЕЗИТ,ЧТО НАСТУПИТ СКОРО ДОЛГОЖДАННАЯ ПОБЕДА НАД НАЦИЗМОМ НА УКРАИНЕ И БУДЕТ ЛИ ОНА ТОЙ ПОБЕДОЙ,ТОЛЬ БОЛЬШОЙ РАДОСТЬЮ ПОБЕДЫ КАК В МАЕ 1945-ГОДА.
Я очень сомневаюсь,той радостью победы,после окончания СВО не будет, славяне убивают славян,убивают дружеский России Украинский народ,принужденный под дулами
автоматов бандой нацистов,"марионеточной властью" воевать и убивать дружеский народ на Украине Россиян.
Кто виноват в этой братоубийственной,фактически гражданской войне на Украине?
Конечно Запад и её западная идеология,господствующая в мире и хочет поработить
Россию и ослабить её,стравливая дружеские народы России и Украины.
Виноваты те крупные западные политики  олигархи сидящие в белом доме,на холме г.
Вашингтона,виноваты ЦРУ, Пентагон,НАТО И продажные,"марионеточные" правительства на Украине,Польши,Великобритании,Германии. На Украине виноват нацистский режим
во главе с продажным президентом Зеленским, и его политиканами пропагандирующей
нацизм и русофобию на Украине и рознь между народами и  политические репрессии
против русскоязычного населения на Украине. Народ Украины заставляют под дулами автоматов воевать и убивать Россиян и всех,кто не согласен с нацизмом.
Украинская власть использует против России наёмников и террористов со всего мира.
Запад финансирует нацистский режим на Украине и тем самым способствует возрождения нацизма на Украине.
На Украине идёт фактически гражданская война,в которой Россия проводит СВО но до победы ещё далеко  и будет расти число жертв с обеих сторон и потому необходимо, как можно раньше остановить войну,но выполнить поставленные цели СВО.Для этого нужно принудить Запад прекратить финансировать бойню на Украине.
Нужно использовать не только военные средства,но наложить на Запад и особенно США
экономические санкции.Прекратить с Западом всякое экономическое сотрудничество.
И прекратить сотрудничество с Украиной и не дружественными странами.
И когда Запад и частности США потерпят экономический ущерб,то в их странах разразиться экономический кризис,тогда Западу станет невыгодно финансировать Украину.Если не использовать экономические рычаги против Запада,а только военную силу,пытаясь искоренить нацизм на Украине,то это бумерангом ударит по экономике России 
и приведёт к большим человеческим потерям и недовольство гражданского общества,той ценой которую заплатит Россия за победу на Украине.
Потому России необходимо сесть за стол переговоров с Западом и Украиной на предмет остановки военных действий на российских условиях-полной демилитаризации
Украины,создания нейтрального статуса Украины и о запрете всех нацистских политических партий и нацистской символики и прекратить политические репрессии
против русского язычного населения и других украинских граждан несогласных с нацизмом. И за стол переговоров Россия сядет с вновь избранным правительством и президентом,не с Зеленским.Почему нужно нужно как можно раньше прекратить войну на Украине,как в половице,"даже плохой мир лучше хорошей войны".
Длительная война не выгодна России,она выгодна Западу,особеннО США.
Идти на переговоры России с Западом с целью остановить гражданскую войну на Украине,угрожая Западу применением экономическими санкциями.
Это конечно не выгодно российскому олигархату,они потеряют доходы и попадут под санкции Запада.Но если власть заботится о сохранении русского народа и дружеского народа Украины,принужденного нацистским режимом воевать и убивать русских,она должна пойти на эти трудные для России экономические санкции против Запада.
И я уверен,что как только Запад потерпит экономический ущерб и у Запада разразится социально-экономический кризис,они прекратят финансирования войны на Украине и сядут за стол переговоров о мире на Украине и на российских условиях.
Важно добиться политического нейтрального статуса на Украине,достигнув первичной цели её демилитаризации и запрещения нацистских политических партий и символики
нацизма и прекращения политических репрессий против русскоязычного населения.
Это значит выбить у нацизма зубы и если не чем будет кусаться,то окончательно нацизм сам отомрёт,в нём не будет никакого смысла,как ненужный рудимент в организме здорового общества.
Бить врага Запада нужно со всех сторон,не только на поле боя,но используя рыночные механизмы и законы и бить на информационном поле изобличая нацизм и терроризм,который поддерживает Запад,разжигая войны по всему миру и политическую
дестабилизацию в не угодных Западу государств.

Продолжение следует...310-Ч.

ВОПРОС О ВЛАСТИ В СОЦИУМЕ,В ЛЮБОМ ГОСУДАРСТВЕ НЕ ЗАВИСИМО ОТ ЕГО РАЗМЕРА СТОИТ ОСТРО. Этот вопрос о власти очень важен для любой организации людей,для любого предприятия,региона,института и даже семьи,как самой мелкой ячейки общества.

Все крупные изменения в социуме, любой организации людей есть проявление борьбы
за власть на разных социальных уровнях:на всех общественных организациях,экономических организациях-предприятиях-заводах,в регионах,государствах во время выборов губернаторов,президентов,руководителей крупных предприятий корпораций. И очень важно для человечества,для любого государства и даже для любой семьи и любого индивидуума  правильный или неправильный выбор власти,от которого зависит судьба целого государства,целых народов и народностей,целой нации и даже цивилизации  даже всего человечества. Неправильный выбор народом  власти может реко ограничить свободы любого человека в данном государстве.Неправильная власть может ,власть диктатора может уничтожить все демократические свободы:свободу слова,свобода печати,свободы СМИ,право на собрание и волеизъявления народа и высказывания и особенно самой широкой форме-
референдума на самоопределения народа,как и с кем жить и как стоить образ жизни и
и какую создавать главный закон государства-Конституцию,какой должен быть  гражданский и уголовный кодекс и гражданские права и обязанности и нравственный
кодекс чести. Неправильный выбор власти приведёт к запрету критики власти и политические репрессии за критику власти,как в советское время при правлении Сталина-политические репрессии,аресты без суда и следствий и расстрелы по статьям
"враг народа"и все процессы,особенно расстрельным исходом проводились в короткое время и без возможности апелляции и обжалования приговора  пересмотра его.
Не дай бог вернуться к Сталинским репрессиям,от которых пострадало и было убитых столько невинных и выдающихся и честных и талантливых людей.
Вот что делает диктаторская власть,уничтожает демократию и свободу слова.
От нечестной борьбы за власть происходят все беды для народа.
Продолжения следует...311-ч.

ВОПРОС О ВЛАСТИ И ВЫБОРАХ ДЕМОКРАТИЧЕСКИМ ПУТЁМ СТОИТ ОСТРО В КАЖДОМ ГОСУДАРСТВЕ.
Как важно правильно решить вопрос о власти показала политическая и социально-экономическая ситуация на Украине,когда после гос.переворота в 2014-году,в результате "майдана",после формальных подтасованных выборов был избран президентом Украины Порошенко,но он оказался "марионеткой"в руках Запада и особенно властей США и стал проводить агрессивную политику против русскоязычного
населения и развязал гражданскую войну против отделившихся республик ЛНР И ДНР не согласных с нацистским режимом Киевской власти. При Порошенко война длилась в течении семи лет и минские соглашения,которые он подписал не были выполнены,под необоснованными предлогами.
Потом вновь произошли выборы нечестным путём и на место Порошенко был избран
гражданин Украины Зеленский и он оказался Западной "марионеткой",полностью зависимой от власти США и продолжил войну против республик ЛНР и ДНР и хотел, по указки США захватить их силой и начать масштабное военное наступление на эти республики,что привело бы к большим жертвам и гибели мирного населения.
И Россия была вынуждена начать первыми СВО на Украине,чтобы предупредить массовую
гибель мирного населения в результате нападения ВСУ.
Это яркий пример ситуации на Украине,к чему могут привести нечестные выборы в президенты,где под влиянием Запада произошло возрождение нацизма на Украине  со всеми отягчающими последствиями для граждан Украины и России,вынужденной воевать
и выкорчевывать нацизм на Украине и спасать народ Украины,особенно русскоязычное
населения на ДНР и ЛНР ОТ ГЕНОЦИДА.
Виной тому является мировой капитализм-империализм США,стремящийся к мировому господству,который возрождает нацизм на Украине и использует его как политический
инструмент в цивилизационной войне против России,чтобы ослабить и захватить и поработить Россию целиком и использовать все её природные богатства.
Россия должна эффективно противостоять имперским,агрессивным целям США.
Это её благородная и миротворческая миссия уничтожить нацизм и противостоять империализму США.
Продолжение следует...312-Ч.

РАЗГОВОР ПОЙДЁТ НА ТЕМУ ЭКОНОМИКА И ПОЛИТИКА И КАК ОНИ ВЗАИМОСВЯЗАНЫ.
На мой взгляд экономика определяет вектор-направление развитие как внутренней так
и внешней политики любого государства.Экономика как бытие определяет сознание общества и индивида и определяет государственную политику как внутреннюю,так и внешнюю.Тому яркий пример подтверждает-это философское положение международные отношения Турции и России. Турция из покой веков враждовала с Россией.Было много
войн между Россией и Турцией в исторический период правления династии царей Романовых. Современная Турция резко поменяла свой политический агрессивный вектор
по отношении к России,на мирное экономическое сотрудничество,даже при условии что Турция член НАТО. Вопрос почему? Да потому что социально-экономический кризис в Турции и слабость ТУрции в военном отношении принудил власть Турции принять предложения России выгодное экономическое сотрудничество-это и строительство Россией и АЭС и стать главным поставщиком газа в ЕС-газовым хабом,что очень выгодно для экономики Турции и даже большой поток туристов из России в Турцию приносит не малую прибыль для Тур.бизнеса и создаёт рабочие места.
Турция поняла,что с соседом России выгодней жить в мире и торговать и экономически сотрудничать,чем воевать и участвовать в санкционном давлении на Россию поддерживая агрессивную политику Запада.Турция не поддерживает санкционную
политику Запада против России. Власть Турции во главе с президентом Эрдоганом осознала,что от России она имеет много ценного и полезного и может поправить своё
шаткое экономическое положение,на грани экономического кризиса.Россия как "палочка выручалочка" поможет Турции не только выживать,но и процветать народу
Турции. А что она имеет от Запада-США И ЕС-формально считаясь членом НАТО,одни только дополнительные расходы. Турция сосед России и Турция понимает,что Россия
сильная военная и экономическая держава и при сотрудничестве держит своё слово на
взаимовыгодных условиях и с Россией выгодно сотрудничать со всех сторон.

В прошлой мировой истории много примеров как экономика определяет вектор развития
политики.Все "крестовые походы" на ближний восток были выходом европейских государств из тяжёлого социально-экономического кризиса,когда были сформированы агрессивные силы-рыцарей,которые были использованы для защиты замков,государств и
военных походов,которые государство и церковь не могла обеспечить их достойное
содержание из-за экономического кризиса в Европе.И эта агрессивная сила была не нужна государствам в таком большом количестве и их перестали финансировать.
И чтобы выжить,многие рыцари вынуждены стать разбойниками и на больших дорогах грабить торговые обозы,караваны и нападать на замки.
И католическая церковь решила направить эту опасную агрессивную силу на ближний восток,объявив масульман неверных господу и фактически санкционировала военную компанию для завоевания государств Ближнего Востока.
Продолжение следует... на эту же тему.  313-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ ЭКОНОМИКА-КАК БЫТИЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ ПОЛИТИКУ И ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ.
В истории много примеров как экономика определяет характер и направление внутренней и внешней политики.Все мировые войны и другие локальные войны были развязаны с целью выхода из внутренних социально-экономических кризисов,с целью захвата территорий других стран и их природных ресурсов и использования дешёвой рабочей силы. И главная цель войн уничтожения главного геополитического противника,что доминировать в мире и влиять на общественное мировое сознание.,вещать "истину"из своих уст про демократию и про интересы своего государства,приносящие благо всему человечеству,навязывая свой образ мысли и жизни и форму демократии на западный-американский манер.Смотрите на нас и берите пример с США. А кто не согласен с нами,тот враг демократии и тиран для своего народа.И должен быть уничтожен как враг всему человечеству и его прогрессу.
Войны властями развязываются ещё с целью направить протестующие силы народа на выдуманного врага,чтобы в стране не возникли народные бунты,революции свергающие
власть,как это неоднократно происходило в мировой истории.

Потому причина войн-это социально-экономические кризисы и война как выход из этих
кризисов.И человечество попало в ловушку-порочный круг -кризис-война.Затем период
восстановления, после кризиса и войны и снова кризис и как выход война. И чем тяжелей и масштабней социально-экономический кризис и возникновение мировой войны
приводит к много миллионным жертвам.Этот порочный круг кризисов и войн развивается по спирали развития человечества на более высоком технологическом уровне с применение более сильного оружия и оружия массового поражения,что может
в конечном счёте уничтожить всё человечество.Трагическая история человечества
повторяется из столетия в столетия,но скоро наступит критическая точка,когда мировой социально-экономический кризис разрешать войной-это будет самоуничтожения
всего человечества. И перед человечеством и главными ядерными державами станет
вопрос "быть или не быть" человечеству и пойти по другому пути выхода из мирового кризиса,путём социально-экономических реформ и демократических преобразований и
смены социально-экономической формации буржуазно-либерального капитализма-как главной причины возникновения мировых кризисов и войн на другую,переходную социально-экономическую модель бытия,более эффективную,социально-ориентированную,гуманную направленную на развитие социальной сферы и её институтов развития и одновременно провести демократические преобразования и создания высокой культуры на принципах высокой морали и нравственности и традиционных национальных ценностях и вероисповеданий в странах развитого капитализма-как необходимой ступени-социально-экономической формации развития человечества.Но капитализм ступень развития должна трансформироваться в более совершенную социально-экономическую модель бытия социума путём экономических  реформ демократических преобразований. И всё хорошее и эффективное в системе капитализма должно перейти через синтез с новой экономической моделью.По формуле
развития сформулированным великим философом Гегелем-"Тезис-антитезис-синтез"и рождается новая более эффективная,социально-ориентированная,гуманная экономическая модель направленная на развитие социальной сферы и её институтов,:
здравоохранения,образования,воспитания,науки,культуры,искусства и демократических
преобразований и создания к высокой культуры на основе национальных традиционных ценностях вероисповеданий всех государств,  цивилизаций.
И порочный и самоубийственный круг,в который попало человечество будет разорван и человечество-мировое сообщество пойдёт по пути прогресса и развития и мирного сотрудничества всех держав и государств в решения глобальных проблем стоящем перед человечеством и будущих ещё более глобальных проблем,так как надо всем державам и государствам осознать,что главный,основной закон всего живого,биологического и особенно социального-это закон выживания и он диктует кооперироваться,сотрудничать,объединяться в единое целое и находить эффективные механизмы сотрудничества и партнёрства для решения общих проблем стоящих перед человечеством.  Продолжение следует...314-Ч.

ЧТО ТАКОЕ СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ? ДАДИМ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭТОЙ ВАЖНОЙ КАТЕГОРИИ,ОТ КОТОРОЙ ЗАВИСИТ БЛАГОПОЛУЧИЕ,ПРОЦВЕТАНИЕ И РАЗВИТИЕ НАРОДА,КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ДЛЯ СЧАСТЛИВОЙ И КАЧЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ КАЖДОГО ГРАЖДАНИНА СТРАНЫ,ГДЕ ЕСТЬ СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ. И ЕСЛИ СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ В БУРЖУАЗНО-ЛИБЕРАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ И КОНКРЕТНО В РОССИИ ?

Точного и полного определения социальной справедливости в энциклопедии нет и все
трактуют,кто как может и в своих интересах.
Потому будем трактовать по своему,что такое социальная справедливость.
Социальная справедливость-это прежде всего широкая возможность и свобода выбора
индивидуума в своём развитии и реализации своих природных способностей и дарований до уровня таланта-  стать профессионалом в избранной профессии и таким
образом зарабатывать не только себе на достойную жизнь,но иметь финансовый доход
содержать семью и даже многодетную семью,иметь возможность купить себе хорошее
жильё,личный транспорт и дать детям хорошее образование и воспитание.

Второе-социальная справедливость-это защищенность всех граждан страны от посягательств на их жизнь и на их частную собственность.

Третье-социальная справедливость-это финансовая поддержка бедного населения всех социальных слоёв не способных зарабатывать и обслуживать себя.Это дети,старики и инвалиды по болезни или по травме.

Четвёртое- социальная справедливость- это доступное для всех граждан страны доступное и качественное образование,воспитание и здравоохранение и право на достойный отдых и интересный досуг.

Пятое-социальная справедливость-это защищённость граждан страны государством от
бандитизма,терроризма,воровства,коррупции,мошенничества,клеветы и достойной реабилитации униженных,оскорблённых и оклеветанных и политически незаслуженно репрессированных и осужденных.

Наличие в государстве социальной справедливости-как необходимое условие для достойной и счастливой жизни. Но социальная справедливость должна быть прописана
в Конституции страны и соблюдаться обязательно. Но практике в реальной жизни,зачастую идёт нарушение социальной справедливости и нарушаются законные права гражданина и особенно бедного и не угодного начальству гражданина.
Зачастую на предприятия,в городах царит бюрократический-чиновничный и частновладельческий произвол по отношению своих подчинённых и потому ломаются многие судьбы людей,принуждает их судиться с недобросовестными чиновниками или частниками или соседями.И жизнь из-за судебного процесса,особенно несправедливого
становится адом и заканчивается тюремным сроком или большим штрафом,что подрывает
благосостояние семьи и приводит к их разрушению.

Почему так происходит,что можно сколько угодно принимать законов о социальной
справедливости,но исполнятся они не будут,да потому что индивид-гражданин страны,остаётся один на один с проблемой,с которой он не в состоянии справиться.
И ему не кому помочь,потому что он оторван от коллектива и его не защищает гражданское общество.Оказывается правду и справедливость нужно отстаивать и бороться,а если силы не равны, и не кому помочь и за тебя заступиться, то это беда и даже горе. И государство не всегда сможет помочь и даже может стать на сторону обидчика или из-за бюрократической волокиты не принимать ни каких мер по решению проблемы волнующего каждого гражданина,особенно в форс мажорных обстоятельствах.А кто поможет и защитит бедного гражданина от произвола частника
или чиновника-бюрократа или злого вредного соседа,которые отравляют жизнь честных
граждан. Оказывается есть институт и структура,которая и составляет активное гражданское общество-это демократия-как форма демократического самоуправления обществ,то-есть экономическая демократия,которая и защитит любого гражданина,трудящегося на благо предприятия и Родины.Как организовать экономическую демократию я предлагал
в своих произведениях. И уже на вас никакой начальник и даже чиновник и государство не наедет,потому что вас будет защищать целый коллектив предприятия или кооператива,он тысячу раз подумает,чтобы чинить произвол по отношению к вам.
За вами стоит стена коллектива его устав защищать всех членов коллектива,как
у мушкетёров-"один за всех и все за одного".

Продолжение следует... 315-Ч.

ПРОДОЛЖАЕМ ТЕМУ О СОЦИАЛЬНОЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ И ЕСТЬ ЛИ ОНА В БУРЖУАЗНО-ЛИБЕРАЛЬНОМ
ОБЩЕСТВЕ И КОНКРЕТНО В РОССИИ?

Наличие олигархов и класса буржуазии-это закономерный процесс эволюции капитализма,когда капитал всей страны концентрирован в руках нескольких частных
лиц-магнатов и класса буржуазии-финансовых корпораций,банкиров и они оказывают влияние на государственную внутреннюю и внешнюю политику.
Интересы олигархов  крупных чиновников,зачастую не совпадают с интересами народа
страны. Прибыль получаемая от продажи энергоресурсов и ценных металлов и другого сырья мало используется на развитие социальной сферы и её институтов развития и поддержки бедного населения.Олигархи, крайне не заинтересованы платить по прогрессивному налогу в пользу бюджета страны. И поэтому они блокируют закон в Гос.Думе о прогрессивном налогообложении и сам президент страны не ставит вопрос
о прогрессивной шкале налогообложения на богатых-олигархов и буржуазию и крупных
чиновников,чтобы закрыть бюджетную "дыру". Предложенная президентом пожертвовать
олигархам и крупным бизнесменов 300-миллиардов на социальные нужды,то президент
получил категорический отказ от сообщества предпринимателей.
Низкая оплата труда работников бюджетной сферы и низкие пенсии и высокие зарплаты
чиновников и руководителей и акционеров крупных предприятий корпораций,особенно
газ.пром и нефте.пром возможность олигархов вывода большой прибыли в офшоры,говорит о не в пользу наличия социальной справедливости в России.
Материнский капитал при рождении ребёнка явно недостаточный для стимулирования повышения рождаемости в России.Высокая степень смертности в России говорит об низкой эффективности профилактической медицины и диспансеризации населения,что приводит к поздней диагностики онкологических и сердечно-сосудистых заболеваний,от чего происходит высокая смертность населения страны.
Нет понимания власти государства,что эффективное развитие здравоохранения,образования,воспитания культуры,науки и всей социальной сферы и составляет улучшения качества жизни граждан страны.
Как можно говорить о наличии в России социальной справедливости,труд врача,учителя,инженера,наставника-производственника и спортивных тренеров,ученых
педагогов,рабочих-станочников,мед.сестёр,фельдшеров в России низко оплачивается.
Какое молодое поколение мы воспитаем и обучим. У всех перечисленных профессий нет
никакой мотивации к эффективному и производительному труду.Стать врачом,медсестрой,педагогом и инженером и наставником у молодых людей нет никакого желания,что подтверждается дефицитом профессионалов в данных профессиях и отражается на качестве профессионалов,так как на низкие зарплаты идут не самые
лучшие выпускники школ.
Низкая социальная направленность государственной экономической политики,говорит
о недостаточности социальной справедливости в России. И отсутствие социально-экономических реформ и экономической демократизации общества является причиной
недостаточной социальной справедливости в России.
Социальная справедливость реальна возможна в условиях новой эффективной,социально-ориентированной экономической модели и экономической демократизации больниц,поликлиник и других экономических организаций.
В условиях новой культуры,основанной на традиционных русских ценностей и православной веры.В условиях буржуазно-либеральной экономической модели и демократии и культуры социальная справедливость недостаточная и бедность населения растёт и общество катастрофически морально-нравственно и интеллектуально деградирует и обречено быстрое вымирание от болезней и гибель от экономических кризисов и развязанных войн.
Продолжение следует... 316-Ч.

ПРОШЁЛ ОЧЕРЕДНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФОРУМ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ,А ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС В РОССИИ НАРАСТАЕТ.ЭФФЕКТА ОТ ПРОВЕДЕНИЯ ТАКИХ ДОРОГИХ И ПОМПЕЗНЫХ ФОРУМОВ НЕТ.

Выступление президента Путина можно охарактеризовать-"Всё хорошо прекрасная маркиза...,да только кобыла околела,а в остальном всё хорошо". На форуме ни пол слова об экономических реформах и намёка о строительстве новой экономической модели.Старая модель экономики продолжает преобладать,развитие новых технологий и новой индустриализации происходит в основном на словах,а не деле.Экономика России
держится в основном на продаже энергоресурсов ценных металлов.
На экономическом форуме замалчивается острый дефицит высококвалифицированных кадров в промышленной и социальной сфере.Кадровый дефицит возник из-за неправильной государственной политики и отсутствие реформ в социальной сфере и низкой оплатой труда.Поднять экономику в России невозможно без поднятия престижа
в разы труда педагога,врача,инженера,рабочих станочников,учёных,АйТи ,от кого на прямую зависит прогресс,создание новых технологий и технологического  уклада и индустриализации страны и воспитание и обучение высококвалифицированных кадров.
Актуально звучат слова Сталина-"Кадры решают всё".
Моя цитата-"Какие кадры-так и живём",такое качество нашей жизни.
А качество и количество кадров зависит от качественного и доступного образования и повышения престижа хорошо воспитанного и образованного индивидуума,развитие его
природных способностей до уровня таланта.Это основная задача государственной политики.Это становления молодого человека как профессионала и воспитанного,культурного,интеллигентного гражданина-патриота России.Это главная идея и дело всей государственной экономической политики и является идеология России.

На экономическом форуме не сказано,что расходы ВПК растут,в связи СВО на Украине
поэтому возник бюджетная финансовая дыра,размером в три триллиона рублей.Производительность труда в России недостаточная.
Производство автомобилей,самолётов,станкостроение,электроники отстаёт в развитии от ведущих зарубежных стран.
Проблемы в социально-экономической сфере растут как "снежный ком"и никто толком не знает как их решать. И это только начало мирового кризиса.У власти и научного
сообщества в России нет понимания экономики в целом и какую экономическую модель
необходимо срочно строить.Нет правильной стратегии развития страны. Нет правильной идеологии,объединяющей все граждан страны.
У власти России нет главных правильных поставленных целей,которые нужно решать посредством социально-экономических реформ.
Какие стратегические цели я предлагал в своих произведениях-это создание новой,эффективной,социально-ориентированной экономической модели,направленной на развитие социальной сферы и её институтов развития.
Второе-это демократические преобразования в стране,создания экономической демократии- самоуправления гос.собственностью территориями,регионами,городами,
посёлками и предприятиями.
Третья цель-создание новой культуры,основанной на традиционных,русских ценностях и православной веры-цель которой воспитание гражданина патриота, интеллигента и
профессионала в своей избранной профессии, деле и искусстве на благо России.
Как конкретно делать социально-экономические реформы и демократические преобразования и создания новой культуры читайте в моих произведениях,а если не поймёте спросите у автора произведения.
Продолжение следует...317-Ч.

КРЕДО-ЧЕЛОВЕКА ГРАЖДАНИНА ПАТРИОТА-РОССИИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНО И ЖЕРТВЕННО СЛУЖИТЬ ОТЕЧЕСТВУ И ТРУДИТЬСЯ ЧЕСТНО И ЭФФЕКТИВНО НА БЛАГО РОССИИ.
Сохранять свою честь и достоинства и не терять свою общечеловеческую и деловую-профессиональную репутацию ни при каких жизненных коллизиях,как бы они тяжелы,опасны для жизни и соблазнительны не были.
Честь гражданина-патриота страны защищать слабых,помогать немощным и больным и быть верным долгу служения Отечеству и защищать Родину и свою семью, от посягательств врагов и вредителе и одновременно быть интеллигентным,хорошо воспитанным,вежливым,внимательным и культурным в общении с людьми любого социального положения.

Продолжение следует...318-Ч.

ПОГОВОРИМ О САМОМ ВАЖНОМ О СЧАСТЬЕ И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА И ОТ ЧЕГО ОНИ ЗАВИСЯТ.

Счастье и качество жизни зависит-привожу цитату философа Шопенгауэра-"Счастье зависит на 90-процентов от здоровья и только на 10--процентов от всего остального".Поговорим о самом важном для каждого гражданина любой страны,о здоровье,как необходимое условие быть счастливым. Как жить долго не болея и даже,если у вас выявили хроническое заболевание,попытаться избавиться от него и предупредить тяжёлых осложнений и продлить срок жизни в хорошем качестве.
В медицине,в оказании эффективной мед.помощи важна своевременная,а лучше ранняя диагностика скрыто текущих заболеваний.Всякую болезнь легче лечить на ранней стадии,не дать ей развиться и бурно дебютировать тяжёлым течением и тяжкими осложнениями и даже летальным исходом.
Качество жизни резко ухудшится от стойких осложнений и никакие восстановительные
мероприятия смогут его  улучшить,запущенная болезнь всё равно будет прогрессировать и добьёт организм пациента.

В структуре смертности,самая частая причина смертности-это сердечно-сосудистые заболевания,в основе которых лежит процесс атеросклероза сосудов сердца,мозга и почек и других артериальных сосудов,приводящих к закупорки сосудов и инфаркту миокарда,и других органов и систем,и возникновению фатальных аритмий и даже остановке серда и внезапной смерти.
Другая самая частая причина тяжёлых осложнений и летальных исходов от сердечно-сосудистых заболеваний-это артериальная гипертония постепенно прогрессирует и приводит к тяжёлым осложнениям-инсультам,парезам и параличам конечностей,сердечной и почечной недостаточности,и выраженной энцефалопатии с деменцией и тяжёлый инсульт может закончится летальным исходом.
Если атеросклероз сосудов протекает скрытно и часто дебютирует окклюзией-острой закупоркой сосудов,тромбозами или эмболиями сосудов,то артериальная гипертония выявляется часто при профилактических медицинских осмотрах или просто при обращению к врачу по поводу головной боли или головокружении или болях в сердце и или по поводу гипертонических кризов и артериальная гипертония ещё не наделала больших бед-инсультов и других осложнений и её можно контролировать и компенсировать правильным медикаментозным лечением и уменьшить цифры АГ до нормальных или приемлемых для гипертоника,то есть назначением базовой терапией  таким образом предупредить прогрессирование АГ и осложнений от инсультов и высоких цифр АГ и продлить хорошее качество жизни и смертность от АГ.
Важно знать главные причины развитие атеросклероза сосудов и АГ,но об этом будет рассказано в продолжении...319-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ЗДОРОВЬЕ,КАК ГЛАВНЫМ УСЛОВИЕМ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ.

Самая частая причина развития атеросклероза сосудов-это сахарный диабет,который нарушает все виды обмена-углеводный,жировой и белковый.
Вторая причина атеросклероза сосудов-это неправильное,разбалансированное питание-
избыточное потребление углеводов,жиров и сахара.
Третья причина развития атеросклероза сосудов-это малоподвижный образ жизни,гиподинамия,которая приводит к ожирению и нарушения обмена холестерина и
отложения холестириновых бляшек,при разрыве которых возникает острый тромбоз сосудов и инфаркт органов и чаще всего инфаркт миокарда сердца с плохим прогнозом.Нарушение холестерина происходит от дисбаланса потребляемой энергии и растратой её,из-за гиподинамии,что приводит не только атеросклерозу сосудов ,но болезней накопления-таких как МКБ,ЖКБ,подагра и даже онкопатология. И если добавить к этому-жизнь полна тревог-нервотрёпки из-за бедности. И как говоря в народе "все болезни от нервов",от тревог,длительных стрессов,что приводят к неврозам,психическим заболеваниям,психосоматическим болезням,и гормональным нарушениям и к АГ.
Потому спокойная,размеренная жизнь-это необходимое условие сохранить здоровье.
Но есть прямой путь возникновения хронических заболеваний-это плохое функционирование органов и систем.Плохое пищеварение и недостаточное питание,разбалансированное питание с перекосом в какую то сторону-это прямой путь
к различным болезням.,связанных с нарушением обмена веществ-дефицитом или избытком веществ. Плохое усвоение энергии и строительного материала приводит к нарушению обмена веществ и плохой работе эндокринной системы,иммунной системы,что
приводит к таким заболеваниям как атеросклероз сосудов,АГ,онко заболеваниям и другим тяжелым осложнениям,которые очень трудно лечить. И современная медицина
не может излечивать хронические болезни. Она находится в кризисе.Современная медицина чисто симптоматическая,она может только облегчить тяжесть симптомом и предложить,порой калечащую операцию,так она воздействует не на первопричину болезни,а на следствие.Современная медицина не знает,что лежит в основе болезней и потому не может их эффективно лечить и тем более эффективно профилактировать и не дать им прогрессировать.
Потому о первопричине всех заболеваний будет рассказано в продолжении...320-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ЗДОРОВЬЕ,КАК НЕОБХОДИМОМ УСЛОВИИ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ.

Чтобы сохранить здоровье и эффективно лечить пациента,нужно знать первопричины возникших болезней,ибо не знания их приводит к лечению последствий,что лишь облегчает переживание больного от тяжести симптомом,но не излечивает хроническую
болезнь и она продолжает прогрессировать мучить пациента и отравлять ему жизнь,резко ухудшая качество его жизни и ни о каком счастье говорить не приходится.
Официальная современная медицина не знает первопричины болезней и вся классификация заболеваний-это вторичные,сформированная патология,в результате длительных процессов в организме человека,в результате длительных системных нарушений,приводящих к функциональной недостаточности органов и систем,которые вторично приводят к формированию болезней,которые окончательно разрушат органы,приведут к тканевому распаду и к фатальным осложнениям,и грубой нарушению
функции органов его деформации и даже разрушению.Современная официальная медицина
имеет дело с вторичной патологией,которую очень трудно лечить и которая принимает
хроническое течение с обострениями с плохим прогнозом,делает пациентов инвалидами
и резко ухудшает качество жизни пациента и принуждает идти пациента на тяжёлые операции и тяжёлою химиотерапию или медикаментозную терапию с тяжёлыми побочными
эффектами о лекарств.Операции спасая жизнь человека,часто калечат пациента и делают его инвалидом.Потому современная медицина-это терапия и хирургия отчаяния,спасающего человека от смерти,но не излечивающая от хронической патологии и болезнь постоянно прогрессирует и ухудшает качество жизни пациента и даже приводит к летальному исходу,несмотря на мощное лечение.Почему современная медицина неэффективна справиться с хронической патологией,потому что вся мощная терапия и хирургия направлена на не на причину патологии а на следствие.
И от длительной,мощной терапии,химиотерапии возникают побочные эффекты и даже лекарственные болезни,что нарушают функционирования органов и систем и разрушают
органы и системы,вызывая язвы,кровотечения,болевой синдром и вызывают отказа от
необходимой терапии и ускоряют летальный исход.
Потому болезнь излечить легче на ранней стадии,а лучше не дать вторичной хронической патологии сформироваться. Потому в эффективном лечении важна ранняя диагностика,а для профилактики,предупреждения формирования вторичной,хронической патологии важна новая диагностика-выявления системных нарушений и функциональной недостаточности органов и систем,на основе которых сформируются хронические болезни.То-есть для эффективной профилактики болезней нужно поставить во время профилактических медицинских осмотров новый диагноз-определить какие системные нарушения и функциональная недостаточность уже есть в организме и во время устранить её,и корректировать функциональную недостаточность органов и систем.
Ранней диагностикой и особенно выявлением системных нарушений и функциональной недостаточностью органов и систем и их эффективной коррекцией современная,официальная медицина не занимается,потому что не знает как её делать.Нет таких учебников и нет таких педагогов,которые могли обучить системной
интегральной,совсем другой медицине.Это медицина здоровья,основанная на восточной
философии,системном лечении и оздоровлении всего организма и при помощи восточных
приёмов и способов выявляют системные нарушения в организме и функциональную недостаточность органов и систем и их коррекции. И органы и системы,которые функционально слабые,начинают эффективно функционировать и сам организм себя излечивает от хронической патологии и особенно на ранней стадии нарушений или уже
возникшей хронической патологии. Потому эту новую системно-интегральную медицину-
медицину здоровья необходимо развивать в медицинских институтах и внедрять в практику. Есть специалист по этой системной-интегральной медицине-медицине здоровья,который 90-х годах написал книгу"Совсем другая медицина"В.Коновалов.
Он успешно ведёт практику восточной медицины и излечивает много хронических болезней и готов научить молодых врачей этой системно-интегральной медицине.
Только он один может обучить-это не простой медицине-здоровья.Обращайтесь к нему,пока он ещё жив.Он глубоко понял восточную медицину и разработал её глужбе и объяснил её суть и эффект и может ей научить заинтересованных студентов и молодых
врачей и научит системно мыслить,без чего овладеть ей невозможно.
Восток дело тонкое и особенно восточная медицина,которую не каждому дано понять и тем более практически освоить.Но талантливые энтузиасты смогут ей овладеть.

Как я раньше писал важна ранняя диагностика,для выявления хронических заболеваний и здесь и сейчас поможет всеобщая диспансеризация населения России,что повысит эффективность в излечении и компенсировании поражённых органов и систем.
Но население зачастую не хочет добровольно проходить диспансерный мед.осмотр.,не хотят тратить время и не верят в её эффективность. Многие заболевания на ранней стадии текут скрытно и мало беспокоят пациента и даже,когда появляются начальные
симптомы,которые терпимые и мало беспокоят и пациенты не обращают на них внимание.Некоторые пациенты боятся идти к врачу,а вдруг у них выявят болезнь,после чего нужно тратить деньги на дорогие лекарства.И это особенно ударит больно по бюджету бедных семей. Потому я предлагаю дл бедного населения,у которых выявили хроническое заболевания требующее постоянный приём лекарственных препаратов,чтобы болезнь не прогрессировала и не привела к тяжёлым осложнениям и летальному исходу,этим бедным пациентам обеспечить бесплатными лекарствами за счёт государства. И решения о бесплатном лекарственным обеспечением бедных пациентов,у которых выявлено хроническое заболевание принимать комиссионно по месту жительства прикреплённой поликлиники.И тогда население охотно пошло бы на диспансеризацию.И важна пропаганда важности прохождения своевременной диспансеризации,как предупреждения запущенных случаев тяжёлых хронических болезней и продления хорошего качества жизни и её продолжительности.
Бесплатное лекарственное обеспечение больных с хроническими болезнями,требующие постоянный приём лекарственных препаратов за счёт государства-это будет гуманная и реальная забота о здоровье, прежде всего бедного населения со стороны властей.
Продолжение следует...321-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ЗДОРОВЬЕ И КАК ЕГО СОХРАНИТЬ И ОЗДОРОВИТЬ СВОЙ ОРГАНИЗМ.

Для сохранения здоровья важно вести здоровый образ жизни.А это широкое ёмкое понятие,которое содержит много правил и положительных привычек,которые необходимо
соблюдать.Это соблюдение гигиенических норм,систематическое занятие физкультурой,
частое пребывание в среде природы,где чистый и обогащённый кислородом воздух.
Правильное чередование труда и отдыха.Отдых должен быть не только пассивным-в состоянии физиологического сна,но и активный-переключение на другие виды деятельности,когда начинают работать другие отделы мозга и получают от них положительные эмоции и забываются отрицательные эмоции и исчезает гнетущее состояние скуки.Переключение умственной деятельности на  игры в шахматы,шашки,карты и другие настольные игры.Занятие физкультурой,а не напряжённым спортом-это игры в волейбол,баскетбол,футбол,теннис  другие игры.
Хорошим активным отдыхом могут быть танцы,посещение концертов,театров,кинозалов,
прослушивание хорошей эстрадной и классической музыки,балета,оперы,оперетты,посещение музеев,различных выставок.
Хороший кативный отдых-это ходьба по пересечённой лесистой местности.
Эффективное оздоровление организма происходит,если человек как можно чаще общается с природой:трудиться на своём дачном участке-это прекрасный физический тренинг с пользой не только для организма,но получаемых результатов труда на земле.Прогулка на природе с домашними питомцами-собачками прекрасный активный отдых и получение положительных эмоций и заряжает нервной энергией организм для работы,для творчества и способствует расслаблению и хорошему полноценному сну.

Правильное питание-сбалансированное питание-достаточное потребление белков,жиров,углеводов в виде овощей,фруктов,потребление минералов,микроэлементов,витаминов.

Хороший полноценный сон необходим для восстановление ЦНС и хорошего её функционирования,от которого зависит хорошее функционирование других органов и систем,в частности эндокринной,иммунной,пищеварительной и выделительной систем.
Хороший сон зависит от многих причин-это прежде всего правильного и здорового образа жизни-без длительных тревог и стрессов,которые могут нарушать сон.
Перенапряжение и перевозбуждение ЦНС нарушает сон.Умение быстро расслаблять свою мускулатуру и важно получить физическое утомление и торможение нервной системы,а не возбуждение.Этому способствует умеренный физический труд или длительная ходьба
в среднем темпе легко утомляет и расслабляет организм и способствует отдыху и засыпанию.Состояние ЦНС сильно зависит от социального положения человека и его профессиональной деятельности.Но об этом будет рассказано в продолжении...322-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ЗДОРОВЬЕ СОХРАНЕНИЯ И ОЗДОРОВЛЕНИЕ ЕГО.
Многие болезни возникают от состояния нервной системы,которая на прямую зависит от социального положения и профессиональной деятельности.Состояние нервной системы зависит от финансового дохода получаемого от профессиональной деятельности.Если доход недостаточный,то ваши нервы на пределе. И если ваш профессионализм низкий и допускаете часто ошибки и не справляетесь со служебными
обязанностями,то вы находитесь в постоянном стрессе, от жалоб  клиента и быть в
любой момент уволенным по статье.И у вас со временем возникает невроз и другие
психосоматические заболевания и конфликты в семье.Потому эффективный профессионализм-это профилактика неврозов.,как говорят в народе"не в свои сани не садись"и от этого у него нарушается сон и возникают скандалы в семье и такой нервный индивид начинает злоупотреблять алкоголем и даже наркотиками и идёт на преступление,злоупотреблением служебным положением.
Чтобы сохранить здоровье и оградить себя от ненужных стрессов и нервотрёпки,нельзя злоупотреблять служебным положением, воровать, брать взятки, участвовать в коррупционных схемах,одним словом  грешить и тогда ваша нервная система и душа будет в порядке и у вас будет хороший аппетит и здоровый и полноценный, глубокий сон.Кто грешит и допускает порочные и преступные мысли в голове и делает недобрые и непотребные дела,тот находиться в постоянном нервном стрессе и у него нарушается сон,тот разрушает свое  здоровье.
Постоянный стресс приводит индивида к алкоголизму и наркомании и попадает к ним в зависимость и окончательно разрушает своё здоровье.Возникают неврозы,психозы,синдром вегетативной дистонии,артериальная гипертония,эндокринная патология,онкопатология,сыпется иммунная система,цепляются всякие инфекции и жизнь становится кошмаром и даже адом.
Чтобы быть здоровым надо не грешить и соответствовать своему рабочему месту,быть
хорошим профессионалом и вести здоровый образ жизни и не допускать плохих мыслей
в своём сознании,а если они возникают,то быстро их замещать добрыми,положительными мыслями и тогда и здоровье будет крепким и судьба счастливой.Но для этого нужно много учиться и трудиться и развивать свои природные способности и много знать,быть хорошо образованным и воспитанным и дорожить своей честью и благородными достоинствами и не терять свою общечеловеческую и деловую-профессиональную репутацию.
Быть хорошо образованным и воспитанным зависит не только от усилий,волевых качеств индивида,но и от генетических способностей,которые нужно в себе открыть и понять и найти условия для их развития или создать эти условия.
И государство и созданная социально-экономическая модель должна помочь в развитии
природных способностей до уровня таланта и эффективного профессионализма,до интеллекта приносящего успех и радость и пользу другим.Но эту социально-экономическую систему с большими и широкими возможностями выбора и развития индивида нужно ещё уметь создать.И молодое поколение будет благодарно тем гениальным индивидам и команде талантливых управленцев,кто сможет создать эту новую эффективную,социально-ориентированную экономическую модель и проведут демократические преобразования в стране и создадут новую,высоконравственную культуру,основанную на традиционных русских ценностях и православной веры и других религиозных конфессий и национальных культур.

Развитие личности и научно-технический прогресс и развитие высоконравственной культуры в многонациональной стране-России,объединят и сдружат все народы и народности в стране-России. Продолжение следует...323-Ч.

МОЁ ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ,КАК ОСТАНОВИТЬ СВО НА УКРАИНЕ И ЗАКОНЧИТЬ БРАТОУБИЙСТВЕННУЮ
ВОЙНУ,ТАК КАК РОССИЯНЕ И УКРАИНЦЫ, ДО НЕДАВНЕЙ ПОРЫ БЫЛИ БРАТЬЯМИ И ДРУЗЬЯМИ И ЖИЛИ В ВЕЛИКОЙ СТРАНЕ-СССР.
Столкновению братских народов нужно,как можно раньше положить конец.Виновен в этом корыстный и агрессивный Запад,особенно США.Он стравил наши народы с целью ослабить и даже уничтожить Россию-как цивилизацию.

Вопрос каким образом можно остановить-эту братоубийственную войну и снова стать
друзьями и братьями? Начну из далека-сильнее правильного слова,исходящего из правильной оценки ситуации,позиции,международной обстановке и подкреплённого разумным планом действий нет ничего сильней и обеспечить себе победу над врагом.
Хочу заметить,что победа возможна даже без продолжения силовых,военных действий.
Правильная дипломатия может активно помочь прекратить военные действия на Украине
и на условиях безоговорочной капитуляции СВУ Украины и выполнения наших целей демилитаризации и денацификации властями Украины.Украину сделать нейтральным государством в военном отношении.И тогда угрозы со стороны Украины для России не будет.
К сожалению наша,российская дипломатия не на высоте. Власть России не понимает международную ситуацию,потому не может адекватно реагировать на вызовы и провокации Запада.Либеральная и беззубая дипломатия России по отношению к Западу,и даже слишком уступчивая,приводит Запад наглеть и продолжать вредить всеми запрещёнными способами и приёмами России.Россия слишком гибко,мягко и деликатно хочет урезонить и остановить агрессивного хулигана-Запад,фактически являющимся непросто недружественным государством,а враждебным,который открыто развязал против России гибридную войну на уничтожение России.Запад нападает на Россию. И просто отсиживаться в обороне и осаде России очень трудно и требует много сил,жертв и безвозвратных потерь и экономических издержек,что может со временем в России вызвать социально-экономический кризис и вызовет недовольство граждан России властями и их либеральной внутренней и внешней политики.
Международная ситуация с каждым днём накаляется и может принять необратимый и угрожающий масштаб с большими жертвами и экономическим кризисом.
Потому важно остановить войну на Украине,как можно раньше без применения большей военной силы.
Моё личное мнение,война на Украине закончится,когда Запад прекратит финансировать
нацистский режим на Украине и вооружать его.Но как принудить Запад прекратить финансировать нацистский режим на Украине. Я мог бы предложить вариант жёсткой,зубастой дипломатии- резким заявлением и возможными последующими,резкими
действиями,если они понадобятся. А возможно не понадобятся,так как Запад-США и Европа будут шокированы,от этого резкого,зубастого заявления со стороны властей России. Власть у нас умная и мудрая и сможет додуматься,как вести эффективно дипломатию против враждебных государств-коллективного Запада.
А если не смогут додуматься ,то пуская обратятся к автору этих строк. Повторюсь
что сильнее,чем правильных слов,вовремя сказанных по делу,учитывая правильную оценку ситуации в социуме нет.
Продолжение следует...324-Ч.

ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМО,КАК МОЖНО РАНЬШЕ ОСТАНОВИТЬ ВОЙНУ НА УКРАИНЕ И ДЛЯ ЭТОГО МНОГО ПРИЧИН.

Россия проводя СВО на Украине вынуждена убивать не только отъявленных нацистов,террористов,наёмников-головорезов и насильников,собранных со всех государств Запада,так называемых "джентльменов удачи",но Россия вынуждена убивать
добрых,здравомыслящих граждан Украины,мобилизованных насильно и под дулами автоматов гонимые на войну с Россией.И это происходит по законам военного времени,убивают тех кто взял автомат и стреляет в сторону позиций Российских войск.
Война на Украине имеет идеологические корни и цивилизационные причины России с Западом.Россия проводя СВО на Украине воюет с нацистским режимом,спасая граждан Украины-Новороссии от геноцида киевских,нацистских властей.
Война на Украине имеет цивилизационные корни,Россия воюет не только с нацизмом на Украине,но и со всем коллективным Западом,который финансирует и вооружает нацизм на Украине,чтобы минимум ослабить Россию,а максимум уничтожить Россию как государство и поработить народ России и захватить богатые земли России.
У Запада в основе противостояния с Россией лежат корыстные цели и разное цивилизационное мировоззрение-целью которым властвовать миром и навязывать всем
своё порочное мировоззрение и псевдодемократию. За маской американской демократии
срываются корыстные,порочные цели и интересы. И кто не согласен и говорит и мыслит и ведёт себя не западному,тех коллективный Запад считает врагами и угрозой
для Западной цивилизации.
Вся империя Запада-США,основанная на лжи,обмане,шантаже,насилии и выдаёт это как исключительность американской цивилизации и право на истину вещать её всему мировому сознанию и демонизировать Россию и другие государства не согласных с американским мировоззрением и их порочной и извращённой культурой и проводимой ими внешней агрессивной грабительской политики,используя политические запрещённые инструменты в политической борьбе нацизм и терроризм.
Исходя из того,что Запад-это вражеская цивилизация и ведёт против России гибридную войну на уничтожение России-как государства,то против Запада должны быть направлены действенные эффективные меры.И дипломатия России по отношению к Западу должна быть жёсткой и зубастой и подкреплённая жесткими действиями и последовательно,что непременно приведёт к быстрой победе на Украине и Запад станет сговорчивей и пойдёт на переговоры,уступки и компромисс с Россией и поймёт,что воевать и победить Россию невозможно и без России выйти из мирового
экономического кризиса невозможно и с ней надо мирно и эффективно сотрудничать.
Но Росси надо показать силу,стойкость в достижении целей принятия действенных,неординарных,нестандартных,оригинальных решений,начиная с резких дипломатических заявлений. И тогда война на Украине,скоро закончиться с нашей победой. Продолжение следует...325--Ч.

ПОГОВОРИМ О ДЕМОГРАФИИ И МИГРАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ В РОССИИ.ЭТИ ВАЖНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ И КАЧЕСТВЕННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЛИЯЮТ НА СУДЬБУ РОССИИ И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ
КОРЕННОГО НАСЕЛЕНИЯ СТРАНЫ И СОХРАНЕНИЯ ИДЕНТИЧНОСТИ РУССКОЙ НАЦИИ И СУВЕРЕНИТЕТА
СТРАНЫ.ОТ ПРАВИЛЬНОГО РЕШЕНИЯ ЭТИХ ВАЖНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ, ОТМАХИВАТЬСЯ И ОТКЛАДЫВАТЬ НА ПОТОМ НЕЛЬЗЯ.ОНИ КАК ЛАВИНА, СО ШЕДШАЯ С ВЫСОКИХ ГОР,МОЖЕТ ВСЁ СМЕТИ НА СВОЁМ ПУТИ.

Моя личная оценка о состоянии демографической картины и неконтролируемым миграционном потоке,что в России нарастает демографический и миграционный кризис,
что может привести,в скором будущем к возникновению больших социально-экономических проблем и политических конфликтов на национальной почве.
Без эффективной демографической и миграционной политики,приведёт к вымиранию русской нации,как государствообразующего народа России и потерю идентичности и суверенности государства российского.И этот процесс вымирания русской нации,уже начался и довольно большими темпами.И попытка властей исправить демографическую картину,реально неэффективны и заместить недостающее Российское населения за счёт
мигрантов порождает массу негативных социальных проблем.
Почему русское население,катастрофически убывает показывает демографическая статистика.Прогноз не утешительный,если такими темпами будет убывать русское коренное население,то через 50-лет,оно уменьшится на 50-процентов,а это уже катастрофа для русской нации и для государства России.
Меры принимаемые властями России явно недостаточные,материнский капитал работает
неэффективно,а других мер поддержи и стимулирования рождаемости русского коренного населения нет.Но рождаемость других национальностей, из ближнего зарубежья на порядок выше,чем у русских.Это у узбеков,таджиков,азербайджанцев,
часто образуются многодетные семьи.И такими темпами и перекоса рождаемости наций
населяющих Россию,он станет "вавилонской башней".Нации перестанут понимать друг друга,говоря на разных языках.
Обратимся к истории,благодаря русской нации СССР победила фашизм во второй мировой войне и спасло мир от рабства и многие нации и народы от геноцида.
Возникает важный вопрос почему русские женщины не хотят или мало рожают детей.Что
их останавливает и мешает иметь большие семьи,ведь это прекрасно и полезно на благо России.Причин для отсутствия мотивации иметь многодетные семьи много-,это и материальное положение-низкие зарплаты,очень тяжело и хлопотно ухаживать и воспитывать детей,даже одного ребёнка.Я считаю для женщины родить,ухаживать и воспитать и дать хорошее образование своему ребёнку-это гражданский подвиг.Это посвятить себя, всю для своего ребёнка,чтобы он стал счастливым.
Для этого нужно прежде иметь доброе сердце матери, много энергии,много практических знаний и главное любви к своему ребенку.Женщине нужно многим пожертвовать,порой своими мечтами,карьерой,и посвятить себя семье,всю без остатка.И это великий гражданский подвиг и патриотизм к своей Родине-России.
Но чтобы совершить это великий подвиг русским женщинам им нужно государству создать хорошие социально-экономические условия и эффективную финансовую и социальную поддержку и прославлять этот подвиг русской женщины иметь многодетную
семью.Для таких семей должны быть социальные льготы,высокий социальный статус.
И нужно исходить из положения в Конституции,что семья-это союз мужчины и женщины.
И понятно,что финансовая сторона ляжет на плечи мужчины,что обеспечить всем необходимым семью-жену,детей.А для этого муж должен хорошо  достаточно зарабатывать.И государство должно предоставить эту возможность мужу достаточно зарабатывать своим честным профессиональным трудом.
К сожалению основная причина не иметь много детей-это низкая заплата мужа и жены.
А вторая причина не иметь детей-это эгоизм,не любовь к детям и лень. Ведь ухаживать и воспитывать детей-это трудно и хлопотно и карьере можно забыть.
Но я считаю,что главная карьера для женщины быть матерью минимум трёх детей,если
у неё хватает здоровья и жизненной энергии,а если слаба здоровьем и духом,можно ограничиться двумя или даже одним ребёнком в  семье.Для многодетных семей нужна сила и большое количество энергии и любви.Во всём нужно иметь меру и соизмерять свои силы. Даже в таком благородном деле,как рождения детей и воспитании.
Не каждому дано иметь много детей.К этому благому деянию нужно походить с научной
точки зрения,чтобы не навредить себе и своей семье.Важен точный расчёт.Государство должно активно участвовать в процессе рождения детей,содержании их и воспитании и образовании и становлении из детей достойных
граждан страны-стать хорошими специалистами и профессионалами в избранном деле.
К сожалению государство не на высоте и недостаточно стимулирует рождаемость детей
и поддержку бедных семей и многодетных семей.
Продолжение следует... 326-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ДЕМОГРАФИИ РОССИИ. ПОЧЕМУ ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТИНА РЕЗКО УХУДШАЕТСЯ? ДАДИМ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ НА ПОСТАВЛЕННЫЕ ВОПРОСЫ И СТАНЕТ ЯСНО ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ,ЧТОБЫ УЛУЧШИТЬ ДЕМОГРАФИЮ В РОССИИ.

Преждевременная смертность населения в России,в сравнении с низкой рождаемостью,
особенно русского населения приводит к катастрофическому убыванию населения страны,в цифрах убывает россиян до одного миллиона в год,а это катастрофа.
Рост преждевременной смертности населения в России,говорит о плохих социально-экономических условиях,о неэффективности здравоохранения,образования,воспитания,
культуры,науки,демократии и о бедности населения,плохом содержании и воспитании детей,молодёжи,и людей среднего,трудоспособного возраста и пожилых людей.
Преждевременная смертность населения говорит-кричит,что экономическая модель неэффективна и не социально-ориентирована,говорит о недостаточном,некачественном
и неправильном питании большинства населения,о неэффективной медицинской диспансеризации по выявлению на ранних стадиях сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний.
Высокая детская заболеваемость говорит о генетической предрасположенности к тяжёлым болезням,обрекая детей и их родителей на муки и страдания.
Преждевременная смертность населения и высокая детская заболеваемость говорит-кричит о неразвитости профилактической медицины,так называемой медицины здоровья.
Неразвитости медицинской генетики и выявлении генетических заболеваний на ранних стадиях и возможной передачи генетических заболеваний при рождении ребёнку от родителей.Потому я предлагаю перед вступлением в законный брак и создания семьи,молодые пары,должны пройти тщательное медицинское обследование на выявления
заболеваний и возможных генетических болезней передаваемых при рождении детей.
Предупреждать молодые пары о возможных генетически наследуемых заболеваниях и их вероятность проявления и что нужно делать и не спровоцировать развитие болезни или затормозить прогресс генетического заболевание.
Последние решение о вступлении в законный брак, остаётся за молодыми парами.

Высокая преждевременная смертность и структура смертности и от социальных болезней,таких как случаи-это очень важный показатель о неэффективности и не социальной-ориентированности экономической модели,её несовершенности и на низком развитии институтов здравоохранении,образовании,воспитании,науки,культуры,особенно культуры общения,труда,о росте преступности,суицидов,коррупции,воровстве,мошенничестве,о росте безработице.
Потому в таком несовершенном государстве нужны коренные перемены,модернизация промышленности,проведение социально-экономических реформ.

Низкая рождаемость на прямую и косвенно зависят от развитости институтов здравоохранения,образования,воспитания,культуры,демократии в стране,социальной поддержки бедных и многодетных семей,молодых семей.
Создание здоровых и счастливых семей,особенно многодетных семей-это главная задача молодого поколения и государства.Это и есть правильная демографическая политика в России,которая через 10-20-лет даст значительный прирост населения страны. Продолжение следует...327-Ч.

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ДАВАЙТЕ ПОГОВОРИМ О ЗЛОБОДНЕВНОЙ ПРОБЛЕМЕ,НЕ РЕШЕНИЕ КОТОРОЙ,УЖЕ ЧЕРЕЗ 5-10-ЛЕТ ПРИВЕДЁТ К СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМУ И ПОЛИТИЧЕСКОМУ КРИЗИСУ-ЭТО НЕПРАВИЛЬНАЯ,НЕДОСТАТОЧНАЯ МИГРАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА РОССИИ.

Начну со слов политолога Михеева "миграционной политики в России нет".Можно сказать,что миграции населения с ближнего зарубежья идет самотёком,без контрольно
и не регулируется государством.Потоки мигрантов образуют национальные анклавы,растёт преступность за счёт мигрантов,процветает наркотрафик,растёт число наркоманов,особенно среди молодёжи,наркодилеры наживаются на продаже наркотиков,в России реально существует и действует и обогащается наркомафия,подсаживая молодёжь на наркотики.А государство неэффективно борется с этим социальным злом,которое подрывает здоровье наций,развращает молодёжь и власть спустя рукава
смотрит на это. Если молодёжь не учится и не работает,значит она вероятно занимается продажей и распространением наркотиков,возможно и употреблением наркотиков.Нужны ли мигранты России? Жизнь показывает,рабочей силы не хватает и мигранты нужны России.Но этот миграционный поток нужно жёстко контролировать и регулировать.А если пустить это миграционный процесс на самотёк,то возникает масса социально-политических и экономических проблем и вместо пользы экономики стране,приносят вред россиянам-вытесняют коренное население с рабочих мест.
Преступность с участием мигрантов растёт-это воровство,низнасилования,наркомафия,
на улицах становится не безопасно ходить,можно быть избитым и ограбленным.
На основе мигрантов возникают террористические группировки,готовящие террористические акты.Мигранты получившие гражданство в России,создают дополнительную нагрузку на бюджет. А бюджет-то нерезиновый,много мигрантов находятся на нелегальном положении,проживают в "резиновых" квартирах,не имеют социальных льгот,могут быть больными и разносчиками серьёзных инфекционных болезней-туберкулёза,сифилиса,вирусного гепатита,вич-инфекции,особо опасной для жизни,вшей-источником сыпного тифа и других кожно-венерических заболеваний,передающихся половым путём.Вот к чему может привести безответственная
и без контрольная и корыстная миграционная политика со стороны государства.
В место пользы российскому народу большей вред,социальную напряжённость,политическую нестабильность и рост преступности и драмы трагедии для коренного российского населения.
Потому государству необходимо,срочно пересмотреть миграционную политику и принять
эффективные меры,даже жёсткие.

Мои предложения,чтобы остановить-это миграционный беспредел и коррупцию в этой сфере,нужно ввести визовый режим для всех мигрантов и из ближнего зарубежья,жёстко вести контроль и учёт для всех приезжающих мигрантов,проводить
жёсткий экзамен для тех кто хочет получить российское гражданство.Визовый режим,должен выявлять с какой целью едет мигрант в Россию и выяснять кто едет,
если у него преступность,сомнительных личностей не пропускать,мигрант должен проходить полную проверку на благонадёжность и порядочность мигрантов.
Достоверное установление личности,фотографирования,снятие отпечатков пальцев,знание русского языка,знание русской истории,российских законов,знании
Конституции гражданских прав Если не знает,должен определён курс обучения.
И после такого фильтра и поверки личности и необходимых знаний ему выдаётся виза на определённый срок и уточнятся место его пребывания и при перемене место его проживания и работы он должен уведомить местные власти.Использовать паспортный и адресный учёт.Кто хочет получить российское гражданство должен пройти экзамен по программе.Вот тогда польза для России будет и преступности не будет. Мигрант должен пройти весь процесс социализации в гражданском обществе России.Тогда он станет полноправным членом-гражданином России.
Продолжение следует...328-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О МИГРАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ В РОССИИ.

В основе правильной миграционной политики должна лежать безопасность для граждан России,а вторично получение выгоды,прибыли от дешёвой рабочей силы для предпринимателей эксплуатирующих её.
Но чтобы мигранты не нарушали законы,не шли на откровенные преступления,
беспорядки,не хулиганили и даже не бунтовали,во первых они должны пройти проверку
на благонадёжность и должны социализированы соответствующими надзорными ведомствами и институтами развития-образования,воспитания здравоохранения и культуры,во вторых для добросовестных мигрантов приносящих пользу России создавать нормальные социальные-жизненные условия.Тот кто трудится на благо России и не нарушает законы России должны иметь все социальные права и льготы и получить гражданство и стать полноценными гражданами России.
Все нелегалы и мигранты нарушающие законы России и кто не хочет пройти курс социализации по программе образования и сдать экзамен должны быть депортированы и высланы принудительно на свою Родину и без права приезда в Россию.
Без жёстких мер и требований для мигрантов и для служб и институтов ответственных
за миграционную политику порядка в ситуации с мигрантами не наведёшь.
Повторюсь,либерализм не приемлем,а  получения выгоды для бизнесменов в государственной миграционной политики должны стоять на втором месте.Первичное требование в миграционной политики должна стоять безопасность граждан России и снятия социальной напряжённости хамским и хулиганским поведением мигрантов.
Мигранты должны быть социализированы и окультурены и соблюдать российские законы и уважать страну Россию и её коренной русский народ,противном случае они должны быть наказаны по закону,а при повторных нарушениях депортированы на свою Родину.
Пускай власть покажет себя и наведёт порядок в миграционной политики,от которой зависит социально-экономическая стабильность и политическая напряжённость и суверенитет Росси.
Правильная миграционная политика-это системная,последовательная социально-экономическая работа.Что довольно не просто,на данный момент с возникновением миграционных беспорядков и роста преступлений с участием мигрантов,говорит-кричит
что чиновники не могу и не хотят ответственно и профессионально работать,ведь это
трудно и хлопотно.Власть устранилась в наведении порядка в миграционной политики.
Поток мигрантов в Россию идёт самотёком и власть его правильно не контролирует и не регулирует,потому нарастает катастрофически миграционный кризис.
В Европе и США он, уже происходит. Тому виной буржуазно-либеральная капиталистическая система отношений,в которой правит не официальная власть,а крупный капитал, в лице магнатов,олигархов,финансовых кланов,корпораций.
И пока не изменишь социально-экономические отношения и идеологию,посредством социально-экономических реформ и демократических преобразований в стране и не создашь высоконравственную культуру на основе традиционных русских ценностях и православной веры ни одну серьёзную социально экономическую проблему и особенно миграционную и демографическую не решишь.
Продолжение следует...329-Ч.

ПОГОВОРИМ О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ НА ШИРОКОМ ФИЛОСОФСКОМ УРОВНЕ.

Самые важные и широкие понятия в философии-это бытие и сознание и их взаимодействия определяет путь развития,прогресс или деградацию и самоуничтожения
социума и человеческой цивилизации на планете Земля.
И важно понимания,что первично и что является целью и смыслом жизни социума,а что является следствием и инструментом преобразующим мир,который формирует и совершенствует общественное и индивидуальное сознание.
Понимание,что бытие первично и есть смысл жизни социума и определяет сознание и его развитие. Потому смыслом жизни социума и индивида преобразовывать бытие к лучшему-создавать его комфортным,интересным,прекрасным и полезным для людей,для их существования и эффективного развития.Улучшения бытия-это улучшения качества жизни индивида,народа и социума в целом.И внесения посильного вклада индивидуума,трудового коллектива и государства и конкретно власти любой страны
в улучшение бытия народа и своей семьи и есть смысл жизни каждого индивида и трудового коллектива,каждой семьи-ячейки общества.
Но изменить бытие-существование индивида и человечества в целом возможно,изменив первично сознание,развивая его и совершенствуя его через процесс формирования правильного,научного,высоконравственного,культурного мировоззрения.
Изменив мировоззрение мы  в состоянии изменить бытие и мир к лучшему или к худшему,создав неправильное-агрессивное,уродливое,корыстное мировоззрение.
Но нужно понимать как изменить и за счёт чего изменяется мировоззрение социума и индивида.Правильное,созидательное,гуманное и высоконравственное и культурное мировоззрение формируется за счёт хорошего,правдивого,научного,широкого образования,воспитания, культуры и православной веры.
Если конкретнее,то хорошее преподавание и изучения общественных гуманитарных наук-это прежде всего изучения художественной литературы,лучших образцов-классики
её,это изучения истории Руси и  государства российского и мировой истории.
Это изучение основ философии,что даёт диалектическое понимание мира и происходящих в нем социальных и природных процессов.Изучение философии развивает
теоретическое мышление,способность к которому наследуется. Не каждому дано теоретически научится хорошо мыслить.Но основы философии и представления о ней знать необходимо для понимания мира и правильного мировоззрения.

Для правильного,истинного формирования мировоззрения необходимо знать основы общей теории экономики и финансовой грамотности,что даёт понимание рыночных отношения и как использовать законы рынка и экономические механизмы,если вы хотите стать успешным предпринимателем и не влезть в долги и не обанкротиться и хорошо вести свой бизнес в рыночной,порой жестокой конкуренции. И успешным быть успешным предпринимателем без хороших знаний экономики не возможно.

Для правильного и истинного формирования мировоззрения необходимы знания основ
психологии,отношений между людьми,в трудовых коллективах,социальной психологии и
и очень важно знать индивидуальную психологию,которая поможет управлять своими мыслями и реализовывать свои идеи и бизнес планы и просто разумные планы в любом
деле,что сделает вас успешными и счастливыми и не наделать неисправимых ошибок в общении в семье,в трудовых коллективах и быть отвергнутым и изгоем в социуме и в семье.А это катастрофа для любого нормального человека.
И знания психологии для всех,особенно для молодых людей начинающих жить и работать и творить и создавать счастливую семью необходимы,чтобы стать не только успешным,но и счастливым.И знание,что мы состоим не только из сознания,но есть ещё подсознание,от которого и зависит реализация наших мыслей,идей-хороших и плохих и как установить связь с подсознанием,чтобы оно работало на пользу индивидуума.

Для формирования правильного и правдивого мировоззрения необходимо знать историю-
Как говорил один философ-история это философия в примерах,даёт бесценный жизненный опыт,чтобы не совершать роковых и драматических ошибок,учась на жестоких уроках истории и делая правильные выводы и используя историческое наследие для составления разумного плана развития и страны и индивидуума.
И изучение родной истории страны воспитывают человека гражданина-патриота своей Родины и желания служить и работать на благо России.Героическая история России и Руси формирует гражданина-патриота и пассионария страны и заряжает энтузиазмом и оптимизмом действовать на благо России.

Большое влияние на формирование правильного и правдивого мировоззрения даёт изучение художественной литературы и других видов искусства воспитывает высокую нравственность,культуру общения,моральные принципы-честность,благородные чувства,
учит любить человека,природу,семью,женщину,мать,отца,детей,понимать искусство
и развивает воображение и фантазию индивида,которая так важна,особенно для молодого человека и общение с шедеврами искусства даёт эстетическое наслаждение и заряжает оптимизмом жить,понимать красоту и участвовать в создании прекрасного.

Потому,чтобы изменить своё мировоззрение к лучшему,от которого зависит направление мыслей и направление деятельности человека на созидание и создание прекрасного и преобразование бытия к лучшему,надо реформировать образование в средней школе-,в старших классах в вести новые предметы для изучения-основы философии,экономики,психологии и в старших классах разделить учащихся по трём направлениям развития,к чему у них есть склонность,интерес и способность-это
профильные направления-первое гуманитарное,второе-естественные науки и третье-точные науки. Но все направления должны изучать дополнительные общественные науки-философию,экономику,психологию,и историю,без знания основ которых не возможно сформировать правильное истинное и правдивое и высоконравственное мировоззрение и стать по настоящему образованной,культурной и интеллигентной личностью и в перспективе настоящим профессионалом,мастером своего дела и патриотом страны и возможно пассионарием Родины.

Продолжение следует...330-Ч.

ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ВСЕХ ПРОЦЕССОВ ПРОИСХОДЯЩИХ В МИРЕ И ВО ВСЕЛЕННОЙ,ЧТО ДАЁТ ГЛУБОКОЕ И ШИРОКОЕ ПОНИМАНИЕ,ЧТО ПРОИСХОДИТ И КАК И В КАКОМ НАПРАВЛЕНИИ ПРОИСХОДИТ В МИРЕ,КУДА ДВИЖЕТСЯ МИР КАКИЕ ПРОЦЕССЫ,КАКИЕ ПРОЦЕССЫ ПРЕОБЛАДАЮТ В СОЦИУМЕ,КАКИЕ ГЛАВНЫЕ ПРИЧИНЫ ДВИГАЮТ СОЦИАЛЬНЫМИ ПРОЦЕССАМИ?
Нужно глубокое и правильное понимание трёх главных законов-положения диалектики,
которые открыл и сформулировал великий,немецкий философ-Гегель-вершина развития философской мысли. Но вначале зададимся вопросом,почему происходят физические,химические,биологические и социальные процессы и что все их объединяет и чём их отличия,и что движет миром,что заставляет людей принимать те или иные решения,что заставляет частицы,атомы,молекулы,биологические существа и социальные
существа двигаться в том или ином направлении и сталкиваться между собой,объединяясь в сложные и долее крупные образования или наоборот распадаться на более простые фрагменты в этом бесконечном пространстве космоса,с высвобождением большого количества физической энергии вызывая энтропию-перегрев в замкнутом пространстве и промежутке времени,что приводит к внутреннему взрыву и распаду любой формы системы на фрагменты,частицы,а затем снова происходит притяжения частиц с образованием атомов,атомы по закону притяжения образуют молекулы,из молекул образуются химические вещества,из которых образуются сложные
биологические образования-кирпичики из чего строится жизнь,в начале растительный мир,который преобразует энергию Вселенной-Солнца,на основе которой образуется биологическая ткань-простейшие,которые и дают начало образования биологических живых существ-животному миру,а затем и образованию социальному миру.
И почему это процесс создания животного и социального мира происходит в Вселенной
и конкретно жизнь и социум реализовался на планете Земля.
И почему этот процессы происходят в мре,что заставляет распадаться и снова объединяться в более совершенные формы бытия и сознания.
Обратимся к ответу к законам диалектики,которые объясняют все процессы происходящие в мире,в социуме и во Вселенной.
Это первый закон диалектики отвечающий,почему и по какой причине всё происходит.
Первый закон диалектики гласит-"Борьба и единство противоположностей в рамках тождества, в рамках целостной системы,причём естественное,неразрывное в данных условиях,месте и времени,где и возникает диалектическое противоречие и возникает там,тогда и поскольку противоположности существуют(и рассматриваются)в рамках той или иной целостности."
Продолжение следует...231-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ПРЕДЫДУЩУЮ ТЕМУ ПОЧЕМУ ВСЁ ПРОИСХОДИТ И ПРИЧИНУ РАЗВИТИЯ СОЦИУМА И ВСЕЛЕННОЙ.
Диалектическое противоречие возникает там,где есть единство и тождество противоположных сторон и сил,образующих единую,целостную систему,которая благодаря диалектическому противоречию развивается до определённого момента времени,за которым наступает затухание,спад развития и начинается деградация всех отношений.
Вывод, что является причиной и источником развития?"Противоречие как источник развития есть отношения тождества противоположностей". Именно в нём-"локомотив истории"."Противоречие несёт в себе именно тождество противоположных сторон.
В этом смысле источником развития следует считать,строго говоря, именно единство противоположностей,причём естественное,неразрывное в данных условиях,месте и времени.Противоречие состоит именно в единстве противоположностей.
Потому перекос в истолковании закона первого закона диалектики-единства и борьбы противоположностей был допущен в плане ,что борьба противоположностей рассматривалась как нечто абсолютное,тогда как тождество-только как нечто временное и относительное".Абсолютизации противоречия как борьбы противоположностей,утверждавшие большевики и коммунисты во главе с Лениным и привело к насильственному свержению власти и полному отрицанию капиталистической
формации в России,не понимая,что буржуа не может и никогда не стремится уничтожить свой антипод,ибо в этом случае он сам превращается в пролетариат. А пролетариат,истребив буржуазию,как класс,хотел он этого или нет,прибегая к насилию,сам становится на позиции буржуазии.
Потому важно понимать,что капитализм-это объективная социальная формация-как необходимый этап развития социума и его нужно пройти-эволюционно до того момента,когда система капиталистических отношений начинает деградировать и тормозить развитие социума и в ней возникают классовые антагонистические противоречия,которые могут привести к кровавым,насильственному свержению законной власти и к гражданским войнам и даже мировым.
Потому эволюцию социума,нужно во время перевести стрелки на путь социально-экономических реформ и демократических преобразований и сменить устаревшую формацию,на более эффективную и социально-ориентированную экономическую модель на
развитие социальной сферы и её институтов развития,только тогда кровавые революции,гражданские войны и мировые войны прекратятся.

Сделаем выводы-что диалектические противоречие противоположностей нужно поддерживать и не доводить их до антагонистических противоречий и своевременно их реформировать,переводить в мирное русло дипломатических переговоров и достигать компромиссов и возможно консенсуса и эффективного сотрудничества,удовлетворяющие
интересы противоположных сторон и конкуренции по правилам честной борьбы.

Но существует и формальное,надуманное,политически мотивированное противоречие,а возможно заблуждение и не понимание друг друга,что приводит к политическим инцидентам и конфликтам,что приводит к разрыву экономических и дружественных отношений.Эти формальные политизированные противоречия могут возникать между личностями,семьями,соседями и даже между государствами,что может привести к экономическим и политическим санкциям и даже блокадам,что негативно отразится на качестве жизни народов обеих государств.
Примером тому-это формальное,политизированное противоречие Турции и Россией, Казахстана и России и России с Западом.
Такие формальные и чисто политизированные противоречия необходимо срочно быстро разрешать путём переговоров и компромиссов,так неразрешённые формальные чисто политизированные противоречия могут привести к системному мировому кризису,который может трансформироваться в горячие локальные и даже мировые войны.Как разрешить-это путь социально-экономических реформ и демократических преобразований и уступок с двух сторон,найти компромисс мирного сосуществования
разных цивилизаций и государств.
Продолжение следует...332-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ПРЕДЫДУЩУЮ ТЕМУ-В ЧЁМ ИСТОЧНИК РАЗВИТИЯ ПРИРОДЫ И СОЦИУМА-ЭТО НА ОСНОВЕ
ПЕРВОГО ЗАКОНА ДИАЛЕКТИКИ-"БОРЬБА И ЕДИНСТВО ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ И ТОЖДЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ ВОЗНИКАЕТ ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ ВНУТРЕННЕЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ-КАК ИСТОЧНИК И ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА РАЗВИТИЯ БЫТИЯ И СОЗНАНИЯ.

Подводя итог и практический вывод из первого закон диалектики,что главная задача
цивилизаций,государств,властей и всего человечества не доводить внутренние,диалектические противоречия до антагонизмов  противоположностей и невозможности примирения сторон и сеть за стол переговоров и разрешить противоречие,которые могут привести к большим конфликтам,к системному социально-
экономическому и политическому кризису,который может трансформироваться в войны различного масштаба и характера с большими людскими жертвами Потому властям государств необходимо во время эволюцию социума перевести на путь экономических реформ и демократических преобразований,создания новой эффективной,социально-ориентированной экономической модели и более совершенной демократии и культуры на основе русских традиционных ценностях и православной веры.
Продолжение следует...333-Ч.

ВЕЛИКИМ,ГЕНИАЛЬНЫМ НЕМЕЦКИМ ФИЛОСОФОМ ГЕГЕЛЕМ ОТКРЫВШИМ ПЕРВЫЙ ЗАКОН ДИАЛЕКТИКИ-
ЕДИНСТВА И БОРЬБЫ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ БЫЛ ДОПОЛНЕН МЕХАНИЗМОМ РАЗВИТИЯ,ВКЛЮЧАВШИМ
ПЕРЕХОДОМ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В КАЧЕСТВЕННЫЕ.
Это очень важный и практически принимаемым закон диалектики,сформулированным им,гласил:постепенные количественные изменения в определённый момент переходят скачкообразным путём в качественные изменения.
Новое качество обуславливает новые количественные закономерности и изменения.
Качество составляет основу,реальность любого предмета и бытия.
"Реальность-писал Гегель.,-есть качество,наличное бытие; тем самым она содержит момент отрицательности и лишь благодаря этому она есть то определение,которое она есть". Учение о бытии Гегель завершает анализом категории меры. По Гегелю,те или иные количественные изменения  имеют свой предел,свою качественную границу,выход за которую ведёт к установлению  нового соотношения количества и качества,т.е.
меры. Мера есть,следовательно,непосредственное единство количества и качества или качественное количество.Меру можно рассматривать как "определение абсолюта"и согласно с этим способом рассмотрения было высказано,что Бог -есть мера всех вещей. Кроме того,мысль,что всё человеческое -богатство,честь,могущество и точно радость,печаль и т.д.,имеет свою определённую меру,превышения которой  ведёт к разрушению и гибели.

Важно знать определения категории качества-"это совокупность свойств предмета,составляющих его определённость,связанную с его целостностью и взаимодействием с другими предметами и явлениями". Мера и определяет степень конкретности  категории качества и количества,т.е.,конкретную форму их единства.
Если мы говорим о качестве того или иного  предмета,то должны ясно  представлять
,в границах какой меры оно существует,т.е.,какие количественные изменения  допустимы для того,чтобы указанное качество оставалось неизменным. Или наоборот-
какие количественные изменения требуются,чтобы превзойти порог,устанавливаемый
"мерой", и получить искомое новое качество. Пример-от длины струны зависит высота тона  звука,который извлекается из музыкального инструмента.Меня длину струны,можно почти непрерывно изменять  его звучание. Но в большинстве случаев количественные изменения,произведённых в рамках меры,не меняют качества.Лишь перешагнув за ту границу,которую определяет мера,можно получить изменения качества.Это и есть тот универсальный,общий механизм,который определил впервые Гегель характеризует процесс развития как процесс возникновения нового и исчезновения старого качества.Ф.Энгельсом он был сформулирован как закон перехода
количественных изменений в качественные,с учётом"оборотной" его стороны,т.е.,появлением новых количественных параметров вместе новым качеством. Это закон предусматривает также нисходящую ветвь развития,т.е.,утрату  имеющегося качества,переход к более простым качественным состояниям,то, что называют "деградацией" системы,особенно отчётливо проявляющеёся в жизни организмов и общественных укладов.Периоды подъёма сменяются всегда периодами  упадка,обозначая нисходящую ветвь развития.
В следующем продолжении этой темы будет показано какое важное практическое применение и значение имеет глубокое понимание этого закона диалектики-"перехода количественных изменений-меры его даёт создание нового качества-как универсального,общего механизма изменений в природе,в социуме и во всей Вселенной.И как использовать этот универсальный механизм в своей профессиональной
деятельности и в творчестве научном исследовании и даже достижения успеха в бизнесе и карьере и продвижении по службе. 234-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ КАК ПОНИМАТЬ И ИСПОЛЬЗОВАТЬ В СВОЕЙ ПРАКТИКЕ 2-ЗАКОН ДИАЛЕКТИКИ-
"ПЕРЕХОД КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В НОВОЕ КАЧЕСТВО".

Этот закон диалектики"постепенных количественных изменений в определённый момент
переходят скачкообразным путём в качественные изменения".
Великий немецкий философ открыл и сформулировал общий,универсальный механизм изменений в космосе,во Вселенной и конкретно в природе и социуме на планете-Земля.Это закон диалектики объясняет,как всё происходит-изменяется и появляется новое качество бытия,новая форма бытия и сознания.И как человек,социум может практически использовать этот общий универсальный механизм изменения бытия и сознания в своих целях,в создании нового,успешного развития прогресса.

Эволюционные изменения происходят по этому общему механизму постепенно,до определённого момента времени,а затем скачкообразно появляется,рождается новое качество бытия,как положительную-в сторону созидания, развития и прогресса бытия и сознания,так возможно и в сторону отрицательную-разрушительную, в сторону деградации бытия и сознания.И главная задача человечества состоит научиться управлять этим общим,универсальным механизмом изменения качества бытия в положительную сторону,в сторону развития и прогресса.
Все изменения в мире,в социуме,в природе в космосе и Вселенной и даже научные открытия и успешный бизнес и другая профессиональная деятельность есть частное проявления общего,универсального механизма изменения-постепенного перехода количественных изменений новое качество,как в сторону развития и усложнения системы- образования,так и в сторону упрощения и деградации системы- образования.

Многие личности,даже успешные бизнесмены и учёные и мастера своего дела не знают и не понимают сути этого важного для социума закона диалектики-универсального механизма изменения бытия и появления нового качества,используют его интуитивно в
своей профессиональной практике,в науке и творчестве и в бизнесе и достигают успеха. Пример тому-учёный-химик Менделеев,не зная и не понимая это закон диалектики интуитивно использовал его в научном открытии- создании таблицы химических элементов,в основе которой лежит закономерность разного количества положительного заряда и удельного веса атомов,что и определяет разные свойства химических элементов.
Другой учёный Эддисон,создавая лампу накаливания,провёл тысячу с лишним научных опытов и экспериментов и ему хватило терпения вынести тысячу неудач и всё таки он
добился своего результата и изобрёл лампу накаливания.
Другой пример А.Эйнштейн,создавший теорию относительности,тоже интуитивно использовал закон диалектики-универсальный механизм изменения в мире-перехода количественных изменений в новое качество,понял ,что с увеличением скорости приближающейся к скорости света может замедляться время и все процессы в организме. Что при увеличении силы гравитации искривляется пространство.
Одной формулой Е-энергия растёт при увеличении массы и её скорости-Е=мс2
Количественный ядерный распад в результате цепной реакции, сопровождается огромным выбросом ядерной энергии.Это яркий пример перехода количества в новое качество и сопровождается разрушительным взрывом.
В науке и в истории много примеров частого проявления общего,универсального закон-механизма изменения появления и рождения нового качества,которые необходимо изучать-это бесценный опыт,но многих интересует как конкретно использовать это механизм в своей практике и достичь успеха в своей профессиональной деятельности.Но об этом будет рассказано в продолжении...335-Ч.

ПРИМЕРОМ ПРОЯВЛЕНИЯ ЗАКОНА ДИАЛЕКТИКИ ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В НОВОЕ КАЧЕСТВО ЯВЛЯЕТСЯ ПРОЦЕСС ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ИНДИВИДА В ШКОЛАХ,КОЛЛЕДЖАХ И ИНСТИТУТАХ,КОТОРЫЕ ИЗ УЧЕНИКА ФОРМИРУЮТ СПЕЦИАЛИСТА-ПРОФЕССИОНАЛА,МАСТЕРА КОНКРЕТНОГО ДЕЛА И ОДНОВРЕМЕННО СОЗДАЮТ КУЛЬТУРНУЮ И ИНТЕЛЛИГЕНТНУЮ ЛИЧНОСТЬ И
ГРАЖДАНИНА-ПАТРИОТА СВОЕЙ СТРАНЫ.

Чтобы стать настоящим профессионалом-специалистом,на что учился, необходимо иметь
достаточное количество общих и специальных знаний и практических навыков,усвоенных с пониманием и создании системы знаний в определённой области
практического применения и умения логически и системно мыслить на основе заработанных знаний и делают из простого ученика-новую качественную личность-профессионала по специальности,на что он учился. А в перспективе- стать интеллектом приносящим успех.

Для достижения успеха и становления настоящего профессионала необходимо развитие сильного воображения и фантазии,так необходимых в любом практическом деле,в любой
профессии,в процессе образования и обучения и освоении практических навыков и в творческой и научной деятельности,которое развивается от количества прочитанных
книг-художественной литературы,фантастики,самых классических образцов литературы.
Прослушивание классической музыки и хороших образцов эстрады,джаза,вокала и просмотр хороших образцов-киноискусства,посещения театров,музеев,умения рисовать и понимать живопись и что-то делать своими руками развивают воображение и фантазию и воспитывают личность и делают его высоконравственным, моральным и интеллигентным,культурным индивидом-патриотом своей страны.

Пока ты молод изучай философию. Иметь достаточное количество знаний основ философии развивает теоретическое и системное мышление,формирует правильное научное мировоззрение и расширяет кругозор знаний и более глубокого их понимания.

Достаточное количество знаний основ психологии даёт понимания правильного общения
в обществе и понимания,что состоим из сознания и подсознания и что надо наладить
связь их,чтобы достичь успеха в любом виде деятельности. Но для этого надо знать четыре основных закона психологии,которые помогут вам наладить гармонию в душе и наладить связь сознания с подсознанием. И вы непременно достигните успеха в жизни.

Достаточное количество знаний по общей теории экономики и предпринимательству и
финансовой грамотности даст возможность стать успешным предпринимателем,
менеджером-управленцем и руководителем гос.учреждения и институтом или школы.
Продолжении будет продолжена тема как количественные изменения переходят и создают новое качество...336-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ПРИМЕРЫ ПРОЯВЛЕНИЯ УНИВЕРСАЛЬНОГО МЕХАНИЗМА ПЕРЕМЕН В СОЦИУМЕ И ВО ВСЕЙ ВСЕЛЕННОЙ-ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В НОВОЕ КАЧЕСТВО.

Что даёт достаточное количество достоверных и правдивых знаний по истории Руси,государства российского,истории СССР,новейшей истории современной России?
История-это философия в конкретных примерах даёт использовать исторический подход в анализе происходящих событий,в настоящем времени и даёт использовать бесценный исторический опыт,чтобы не повторять ошибок прошлого,которые были сделаны по объективным и субъективным причинам и обстоятельствам.
Анализ исторического накопленного опыта даёт возможность человечеству выработать
правильный путь развития и прогресса,разумный план эффективного сотрудничества и
кооперации в достижении целей сохранения мира на планете- Земля и дальнейшего развития и прогресса социума,за счёт процессов интеграции и кооперации и создания
нового эффективного качества бытия-объединений,за счёт достаточного количества членов-субъектов и объектов, на новых принципах интеграции и разделения функций
единомышленников,объединённых единой идеей сохранения мира и эффективного сотрудничества в решении вызовов и глобальных проблем стоящих перед человечеством,чтобы не только выживать,но процветать сделать свои народы счастливыми и открыть огромные перспективы для развития индивида и интереса общения и творчества создавать красоту и быть сопричастной к этому прекрасному процессу созидания прекрасного и удивительного,через создания искусственного интеллекта и познания тайн Космоса и Вселенной.

Развитие и научно-технический прогресс страны и индивидов зависит на прямую на хорошем преподавании предметов в школах и институтах,нужны новые методики обучения,нужны способные и талантливые ученики,которые мотивированы на совершенствования своих знаний и становления специалиста-профессионала,тем на что
учился и постоянно продолжать свою профессиональную деятельность на протяжении всей своей дальнейшей жизни,а не бросаться за длинным рублём и долларом.Служить и работать на благо России в направлении,на что учился,любить и  быть преданным своей профессии,специальности,конкретному делу,творчеству-виду искусства и направления в науке и изобретательства.Вот тогда страна начнёт эффективно развиваться,поднимется экономика,улучшаться демографические и другие важные показатели страны и улучшится качество жизни населения страны.
Вот тогда заработает принцип-лозунг-"кадры решают всё".

В продолжении будет рассказано как правильное понимание закона диалектики-перехода количественных изменений в новое качество проявляется в экономики и как используя этот закон поднять экономику страны и стать первой державой на мировой арене. 337-Ч.

ПРОДОЛЖИМ АНАЛИЗИРОВАТЬ ВАЖНЫЙ ЗАКОН ДИАЛЕКТИКИ-ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
В НОВОЕ КАЧЕСТВО-КАК ОБЩИЙ,УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МЕХАНИЗМ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИРОДЕ,СОЦИУМЕ И ВО ВСЕЛЕННОЙ,КОТОРЫЙ ИМЕЕТ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ В ДОСТИЖЕНИЯ СТАБИЛЬНОСТИ И РАЗВИТИИ СОЦИУМА,ГОСУДАРСТВА И ИНДИВИДА.

Вопрос как понять экономику и на основе её понимания поднять экономику страны.
Важная задача правительства и ЦБ любой страны и государства и в частности России
состоит держать важные количественные параметры экономической системы-модели в определённых пределах,границах,чтобы эта система социально-экономических отношений была стабильной и развивалась в нужном направлении,а не пошла в разнос,
в шматы,распадаясь на уродливые нежизнеспособные фрагменты.
Потому чтобы негативного сценария экономической модели не произошло правительство
и ЦБ страны-России обязано держать главные количественные параметры экономической системы:курс рубля по отношению валютам-к доллару и евро,процентную ставку кредитования приемлемую потребителю и развития бизнеса,держать и контролировать
величину инфляции и уровень цен на товары пользующемся спросом у населения,регулировать и держать приемлемые цены на энергоресурсы,сырьё и другие
природные ресурсы,на тарифы ЖКХ,уровень безработицы,количества и качества рабочих мест и другие важные показатели экономической системы. Правительство и ЦБ должны
держать эти важные количественные показатели в определённых границах,диапазоне,
которые сохраняют стабильность и развитие социально-экономической системы и улучшают качество жизни граждан страны.Улучшать демографическую картину страны,
повышая рождаемость и снижая заболеваемость и смертность населения и повышая продолжительность работоспособность населения.Показатель миграции населения и эмиграции из страны очень важный,который необходимо контролировать и регулировать.
Сделаем из выше напечатанного правильные выводы:если правительство и ЦБ страны не может обеспечить приемлемый курс рубля,валют,уровень инфляции,не снижает а повышает кредитную-процентную ставку,не может грамотно объяснить причину девальвации рубля и повышении инфляции и почему рубль неконвертируемая валюта на международном рынке и нашу экономику лихорадит и тормозит развитие реального сектора экономики и на нас нагло,необоснованно Запад наложил экономические санкции и развязал против России горячие и гибридные войны,понимая,что наша экономика не выдержит и рухнет.Потому что противостояние России с Западом и проведении СВО на Украине требует дополнительных расходов и жертв мирного населения и военнослужащих участвующих в СВО.

Надо понимать,почему наш рубль неконвертированный,девальвирован,какая истинная причина инфляции и почему происходит торможение реального сектора экономики.
Потому что ЦБ и вся коммерческая банковская система,его чисто спекулятивный капитал вошёл в противоречие с реальным сектором экономики,которым руководит правительство и неэффективно взаимодействуют по снижению курса доллара  евро и укреплении курса рубля.Борьба ЦБ с инфляцией проводится неправильно- способом повышения кредитной процентной ставки,т.е. борется не с истинными причинами инфляции,а с её последствиями,что тормозит развитие реального сектора экономики и бизнеса,индустриализации страны и наполнения страны нужными количеством и качеством товаров отечественного производителя.

Сделаем правильный вывод из выше напечатанного,что правительство и особенно ЦБ и другие частные банки не справляются с экономической ситуацией в стране и не понимают истинную причину девальвации рубля,инфляции и повышения цен на товары и услуги и тормозит развитие реального сектора экономики.
Потому что ЦБ и система банков заботится,только о своих прибылях,а инвестиционные
фонды государства слишком малы,для эффективного развития промышленности,инфраструктуры и социальной сферы и гражданских институтов развития.Потому сделаем вывод,что правительство и Цб не справляются со своими обязанностями,а ЦБ приносит вред экономики своими действиями-денежно-кредитной политики страны. Потому необходимо не только срочно менять правительство и руководство ЦБ,но изменять и реформировать всю социально-экономическую модель и делать в стране демократические преобразования.
Как менять и на что менять будет опубликовано в продолжении...338-Ч.

ПРОДОЛЖАЯ ТЕМУ ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В НОВОЕ КАЧЕСТВО,СДЕЛАЕМ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫВОД-ИСТИНА ПРОСТА ДЛЯ ЛЮБОГО ГОСУДАРСТВА,ЧТОБЫ СТАТЬ СУВЕРЕННОЙ,НЕЗАВИСИМОЙ И ЭФФЕКТИВНО РАЗВИВАТЬСЯ.
Произведите достаточное количество и качества,своих отечественных товаров и услуг,пользующихся большим спросом у населения страны,товаров народного потребления по доступной цене для большинства населения страны и создайте достаточную покупательную способность граждан страны. Развейте внутренний рынок сбыта товаров и услуг,тогда девальвация рубля прекратится,рубль станет стабильным,инфляция снизится и будет контролируемая,рубль станет конвертируемый,так как наши товары с добавленной стоимостью будут пользоваться спросом и продаваться за рубли.И тогда экономические санкции не  будут иметь никакого смыла,так как произойдёт импортозамещение.И агрессивная политика против России для Запада станет не выгодной и войны прекратятся.
Но чтобы это произошло в России необходимо не только сменить правительство и руководство ЦБ,но и необходимо реформировать всю экономическую модель и провести
демократические преобразования в стране и создать новую,эффективную,социально-ориентированную экономическую модель и новую культуру основанную на русских традиционных ценностях и православной веры.
Продолжение следует...239-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ПРЕДЫДУЩУЮ ТЕМУ-Реализуйте программу импортозамещения в Росси и Запад будет вынужден отменить все экономические санкции,потому что они станут без всякого смысла и не выгоды и даже вредны для самого Запада.
Другими словами произведите достаточное количество и хорошего качества товаров и услуг,пользующиеся большим спросом у населения страны и даже за рубежом и рубль станет конвертируемой валютой на равне с долларом и евро и юанем.
Произведите достаточное количества и качества товаров и услуг у нас в России и Россия выйдет из товарно-денежной зависимости от Запада и Востока и экономические санкции отпадут сами собой.И более того войны горячие и гибридные против России
прекратятся,потому что они станут без вского смысла,глупые и убыточные для Запада,так поймут что Россию невозможно победить не только в военном отношении,но даже экономической блокадой.Запад начнёт снимать санкции против России и договариваться с ней,чтобы выйти из системного социально-экономического и политического кризиса ,который разразится на Западе и США из-за их глупой агрессивной политики по отношению к России и другим Государствам.

Почему против России ведутся гибридные войны и обкладывают её экономическими санкциями? Да потому что экономическая модель буржуазно-либеральная,преимущественно сырьевая,не социально-ориентированная,не сбалансированная,есть перекос в сторону экспорта энергоресурсов и других природных ресурсов-в виде сырья и малого количества других товаров с добавленной
стоимостью и большим потоком импортных товаров,которые Россия не производит,а закупает на доллары от продажи энергоресурсов и другого сырья.Потому данная экономическая модель очень зависима от импорта и доллара и поэтому тормозится развитие реального сектора экономики,не происходит индустриализации страны и не развивается социальная сфера и её институтов развития.

И пока эта порочная,буржуазно-либеральная,сырьевая,неэффективная экономическая модель не будет изменена на более экономическую модель,которая будет производить достаточное количество и хорошего качества товаров и услуг,пользующихся большим спросом у населения страны. Запад будет против России
проводить агрессивную политику и развязывать гибридные войны и обкладывать экономическими санкциями,так как экономическая модель России уязвима,экономика-это её слабое звено и либералы сидящие в властных структурах  олигархи-это тоже
слабое звено,на которые будет давить коллективный Запад.
На слабого в военном отношении и особенно,слабого в экономическом отношении и наличии в стране "пятой колонны"и на страну с большой территорией и богатой природными ресурсами и плодородными землями и пресной водой и лесным массивом,что является большим мотивом идти на Россию войной.Еще маститый французский писатель-
О.Бальзак говорил-"Кто с землёй,тот с войной".
Стратегическая задача России стать не только сильной в военном отношении,но самое
важное стать мощной экономической державой,самодостаточной,что и обеспечит её надёжный и стойкий суверенитет и её начнут уважать во всём мире. Потенциал природных ресурсов у России есть,но не хватает,людского и  кадрового ресурса,достаточное количества интеллектов приносящих успех и направленность действий властей в этом направлении.
И когда Россия станет в стратегических направлениях сильной и великой и сильная
духом,то никто на Россию не осмелится напасть войной и даже косо посмотреть и оскорбительно высказаться,потому что получит отпор и отлуп по "полной программе".
Потому Россия вынуждена стать сильной, великой и прекрасной страной на удивлению
всему миру. Продолжение следует...240-Ч.

АРМИЯ СИЛЬНА,БЛАГОДАРЯ ЭФФЕКТИВНОМУ ТЫЛУ,Т.Е ЭФФЕКТИВНОЙ ЭКОНОМИКИ И ТРУДОСПОСОБНОМУ,ГЕРОИЧЕСКОМУ,ПАССИОНАРНОМУ НАРОДУ,ДЕЛАЮЩИЙ СВОЙ ТРУД с БОЛЬШИМ ЭНТУЗИАЗМОМ.
При длительном противостоянии Запада и России победит тот,у кого более эффективная экономика, героический и патриотический народ и талантливые генералы и офицеры и выносливый и смекалистый солдат и конечно высокотехнологичное оружие,которым профессионально могут использовать солдаты и офицеры.
Современная война-это война высоких технологий,профессионализма и силы духа военного состава армии.Но без сильной,эффективной экономики долго воевать и побежать окончательно невозможно.
Потому главная задача властей-государства-России делать всё для модернизации производства,повышении производительности труда тыла,  развития социальной сферы и её гражданских институтов развития,чтобы из школ,колледжей,институтов,пту выпускались достаточное количество квалифицированных специалистов и рабочих станочников. Если мы-Россия,власти и гражданское общество не поднимем экономику страны на должный высокий уровень,а Запад сможет поднять свою экономику,то Россия
проиграет при длительном противостоянии.

Высокие технологии,развитие промышленности,выпуск достаточного количества и качества кадрового состава  эффективного производства и составляет производительные силы государства,которые обеспечат  высокий уровень производительности труда и эффективности производства.

Развитие науки,выпуск достаточного количества и качества ученых,
высококвалифицированных рабочих кадров-станочников  других специальностей даст реальную возможность создавать высокие технологии,реализовывать программу индустриализации страны и импортозамещения.Как только это произойдёт в России,то сразу санкции будут сняты Западом против России,так они не будут иметь никакого смысла и даже очень вредны для самого Запада.
Войны развязанные Западом против России прекратятся,так Запад поймёт,что победить Россию на поле боя ,на фронте невозможно и задавить Россию экономической блокадой станет нереально.И Запад начнёт договариваться с России и искать компромиссные решения,с большими уступками для России,понимая что без сотрудничества с Россией
нельзя выйти из социально-экономического кризиса в их странах, невозможно и решать глобальные проблемы и вызовы без эффективного сотрудничества с Россией выжить и развиваться невозможно. Осознание Запада,что с Россией и другими крупными игроками нужно жить в мире,иначе произойдет деградация,тяжёлый социально-экономический кризис,который приведёт закономерно не только к закату Запада и даже к катастрофическому распаду Европы и США на уродливые,нежизнеспособные фрагменты и к гражданским войнам и тотальному бандитизму и терроризму,войне всех против всех,к анархии и всеобщему хаосу,что может привести потери контроля над ядерным оружием,что примерно уже происходит на Украине. Благо,что у нацистов на Украины нет ядерного оружия,что  привело бы к уничтожению сотни миллионов мирных граждан и отчуждения территорий на стоню лет.
241-Ч.
НОВАЯ ТЕМА-ЗАКОН ДИАЛЕКТИКИ-ОТРИЦАНИЯ,ОТРИЦАНИЯ И КАКАЯ НОВАЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ-СИСТЕМА ПРИДЁТ НА СМЕНУ,УСТАРЕВШЕЙ,НЕЭФФЕКТИВНОЙ,ПОРОЧНОЙ,
АГРЕССИВНОЙ,ДАЖЕ ПРЕСТУПНОЙ,БУРЖУАЗНО-ЛИБЕРАЛЬНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ,КОТОРАЯ ЗАВЕЛА ЧЕЛОВЕЧЕСТВО В ТУПИК-МИРОВОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО КРИЗИСА,НА ГРАНЬ 3-Й МИРОВОЙ ВОЙНЫ.

Но начнём разговор с темы-важного закона диалектики-"ОТРИЦАНИЯ,ОТРИЦАНИЯ-ДВОЙНОГО
ОТРИЦАНИЯ",в результате которого происходит поступательное,поэтапное развитие любых систем и особенно социально-экономической системы.
Переход от одного качества к другому всегда представляет собой отрицание старого и утверждение нового.Гегель акцентирует внимание на том,на том,что диалектическое отрицание как момент развития предлагает частичное сохранение старого качества,
необходимого для дальнейшего развития.
В содержании Гегелевской концепции развития,важную роль играет двойное т.е. отрицание,отрицание называемое Гегелем "триадой"-развитие любого процесса в схему триады:тезис,антитезис,синтез. Антитезис отрицает собой тезис,синтез отрицает антитезис.Механизм двойного отрицания возвращает развивающуюся систему к исходному пункту,но на более высокой ступени.

В марксистском понимании можно выразить закон диалектики- отрицания,отрицания,следующим образом.Это закон,действием которого осуществляется
1)-смена одного качества другим,путём отрицания;
2)-преемственность между новым и старым качеством;
3)-повторение на высшей ступени некоторых свойств предшествующего развития
4)-поступательный,необратимый характер развития.

Понимания этого важного закона диалектики-Отрицания,отрицания,показывает в каком
направлении и как происходит развитие любой системы,как в природе,так и в социуме.Но если происходит одно отрицание старой системы,нарождающейся новой,то развитие не происходит,а наступает деградация системы  возврат к старым отношениям.Но всех случаях излишнего или преждевременного отрицания может нарушить естественные формы взаимосвязи качества и количества. Во всех случаях излишнего или преждевременного отрицания требуется соответствующий механизм компенсации аномалий.Эту роль в процессах развития играет второе отрицание,уравновешивающее,восстанавливающее в правах ,то ,что было безосновательно отвергнуто на стадии первого отрицания.
Именно двойное отрицание создаёт  позитивное направление развития в сторону совершенствования системы.
Таким образом,процесс отрицания приобретает во всякой сложной системе многоэтапный характер.Процесс развития приобретает достаточно определённый характер лишь тогда,когда становится необратимым. Второе отрицание снимает действие предыдущего,процессом синтеза эффективного,жизнеспособного качества старой системы с новым качеством нарождающейся новой системы,и в результате этого диалектического синтеза старого с новым,создаётся новое качество системы,но этот процесс развития требует всегда детализации и проверки.

Философия процесса развития вам представлена,но из неё нужно сделать правильные практические выводы,чтобы двигаться в сторону развития,а не деградации.
Если обратиться к историческому российскому и советскому опыту и понять,правильно ли сделана буржуазная и затем социалистическая революция в 1917-году,то с точки зрения диалектики провал буржуазной революции,произошёл из-за того,что она произошла преждевременно и без механизма компенсации и потому народ Росси не поддержал его и не произошло формирования антитезиса.

А почему социалистическая революция свершилась в 1917-году,потому что отрицание старой системы свершилась своевременно,и созданием проекта новой системы и частичной компенсации для народа России и потому народ поддержал большевиком и советскую власть.Но почему Советская власть не смогла удержать власть и процесс пошёл в обратном развитии-создания буржуазно-либеральной системы,да потому что процесс первого отрицания был сделан с большим излишеством и без должной компенсации,т.е не произошло второго отрицания новой системы отношений синтезом старой системы с новой. Потому процесс социального развития пошёл в обратном,деградирующем процессе и привёл к распаду СССР и смены социально-экономического и политического курса на буржуазно-либеральный,потому что экономическая модель СССР оказалась в долгосрочной перспективе не состоятельной и привела морально-нравственному разложению власти,бюрократии,КПСС и привело к гос. перевороту и развалу страны.Не понимания диалектики развития коммунистами и привело к системному социально-экономическому кризису и развалу СССР.
Ленин и Сталин и всё научное сообщество не понимала сути Гегелевской диалектики развития-Закона отрицания,отрицания и механизма компенсации.Потому произошли большие ошибки в реализации социально-экономических реформ и социальных преобразований.Социалистическая революция и социально-экономические реформы делались в первые и нигде было взять опыта,а гений Ленина и Сталина помог,только
в начале пути,где были достигнуты определённые успехи,но процесс развития требовал новых социально-экономических реформ и демократических преобразований,что КПСС и их вожди,начиная с Хрущёва и кончая Горбачёвым не могли
предложить народу СССР из-за своего ограниченного,догматического мышления и советской догматической идеологии,которая тормозила развитие страны и инициативу
советского народа.Когда происходит остановка в социального развития,то наступает
морально-нравственная деградация и экономический кризис,который приводит к политическому кризису  и  смене политического курса развития и закономерно приводит к развалу страны-СССР.
В следующем продолжении будет предсказано какая социально-экономическая модель и идеология придёт на смену неэффективной,порочной,догматической и даже преступной
буржуазно-либеральной социально-экономической модели бытия человечества...242-Ч.

ПРОДОЛЖАЯ ТЕМУ ЗАКОНА ДИАЛЕКТИКИ-ОТРИЦАНИЯ,ОТРИЦАНИЯ-ДВОЙНОГО ОТРИЦАНИЯ,КОТОРЫЙ ДАЁТ ПРАВИЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ СОЦИУМА И ВАЖНОСТИ ИМЕННО ВТОРОГО ОТРИЦАНИЯ-
СИНТЕЗА СТАРОЙ СИСТЕМЫ ОТНОШЕНИЙ С КАЧЕСТВЕННО НОВЫМИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ОТНОШЕНИЯМИ.ЕСли не происходит этого синтеза старого-эффективного,жизнеспособного
с новыми отношениями,то развития не происходит.В развитии важен процесс и механизм преемственности систем,тогда рождается новое качество системы способное
самостоятельно развиваться и совершенствоваться.

Но важно понять,какая следующая образуется социально-экономическая система и на основании чего,что будет её фундаментом,на котором будет построен новый социально-экономический дом-бытие,в котором будет жить и развиваться социум и индивидуум,какое будет его качество жизни.
На мой субъективный взгляд-природного философа,основой дальнейшего развития новой
социально-экономической системы сохранятся от старой системы-модели её эффективные качества:рыночная экономика,сохранится частная собственность на средство производства и институт предпринимательства,без чего не может эффективно
функционировать рыночная экономика и развиваться производительные силы,производительность труда и эффективность производства.
Но с чем новым будет синтезирован это фундамент старой капиталистической модели
экономики и какие будут ограничения сделаны в старой экономической модели.
Большой минус- недостаток старой буржуазно-либеральной экономической модели её монополизации рынков сбыта и расширения крупного капитала до таких количественных
размеров,что он тормозит и искажает все рыночные законы,механизмы,искажает рыночную конкуренцию-фактически отрицает её и нарушает правильное ценообразование,нарушает баланс спроса и предложения,что приводит к инфляции,девальвации отечественной валюты и неспособности её конвертировать.
Крупный капитал,особенно на энергоресурсы и другие монопольные крупные предприятия могут негативно влиять на внутреннюю и внешнюю государственную политику,нанося ей ущерб,тормозя развитие производственной и социальной сферы.
Крупные финансовые корпорации,банки,особенно ЦБ могут неправильной денежно-кредитной политикой тормозить и подавлять развитие реального сектора экономики и социальной сферы.
Потому настало время ограничить количественные размеры крупного капитала,особенно
на владельцев энергоресурсов,монопольных крупных предприятий посредством национализации их,с целью эффективного развития социальной сферы,её инфраструктуры,проведения индустриализации страны,чтобы деньги от продажи энергоресурсов пошли в бюджет страны и не уходили в офшоры,а работали на развитие
страны и улучшали качество жизни всех граждан России,не кучки олигархов.,чиновников,силовиков и банкиров.На эти деньги бюджета будут созданы инвестиционные фонды развития реального сектора экономики и социальной сферы и её
гражданских институтов.Олигархов в стране-России недолжно быть.
Национализация коснётся,только крупной,монопольной собственности и в первую очередь на энергоресурсы и ЦБ.ЦБ должен управляться правительством.
Средний и мелкий бизнес не будет национализирован,более для него будут созданы все условия для развития-рынки честной и свободной конкуренции.
Но чтобы инвестиционные деньги эффективно работали на страну,на реализацию программ развития и крупных проектов нужны новые механизмы финансирования субъектов РФ,регионов и краёв страны,так устаревшие механизмы финансирования не эффективны и тормозят развитие регионов и краёв страны ,их самостоятельное развитие.Олигархам придётся распростится со своей частной собственностью на средства производства,особенно нефте-газовой отрасли и других ценных металлов.
ЦБ должен быть национализирован,чтобы эффективно регулировать курс отечественной валюты и её стабильность,все валютные операции должны взяты под контроль правительством и вести денежно- кредитную политику в интересах народа России и развития реального сектора экономики и социальной сферы.
Цены на энергоресурсы внутри страны должно регулировать правительство.
Без постоянного крупного источника финансирования ни какие программы развития и крупные инфраструктурные проекты не будут реализованы.
Но очень важны новые эффективные механизмы финансирования регионов и краёв страны
и демократические преобразования в этих регионах,без чего деньги эффективно работать на страну не будут,а будут разворованы коррумпированными чиновниками и просто не использованы на развитие,а использованы на рытьё ям и канав и латания
дыр в регионах. Продолжение следует...24З.Ч.

НА СМЕНУ КАПИТАЛИЗМА НЕ ПРИДЁТ,ТОТ СОВЕТСКИЙ СОЦИАЛИЗМ,ОТРИЦАЮЩИЙ ВСЁ ЭФФЕКТИВНОЕ
В КАПИТАЛИСТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ.КАК ЭТО ПРОИЗОШЛО В 1917-ГОДУ И ТОЛЬКО НЭП В ВВЕДЁННЫЙ МУДРЫМ ПОЛИТИКОМ И РЕВОЛЮЦИОНЕРОМ ЛЕНИНЫМ СПАС СОВЕТСКУЮ ВЛАСТЬ ОТ ГОЛОДНОЙ СМЕРТИ И ВЛАСТЬ СОВЕТОВ И БОЛЬШЕВИКОВ УСТОЯЛА.Большевиков спасла рыночная экономика и та самая частная собственность на средство производства и наёмный труд и эксплуатация этого наёмного труда,что позволил наполнить полки магазинов и рынков необходимыми товарами для населения страны и выжить.
Но от этого рыночного пути развития советская власть в 1927-году отказалась и после этого долго ещё испытывала трудности и голодные годы.Карточная мера выживания для народа была вынужденная и очень тяжёлая. И только,после героической
мобилизационной индустриализации и коллективизации страны,экономическое положение
страны начало улучшаться.Но сколько было жертв во время индустриализации и коллективизации в стране.А как менялась культура в стране и полностью отрицалась
православная вера,что привело к гонениям и политическим репрессиям.Политическая борьба за власть внутрипартийная привела политическим репрессиям в 1937-1939-годах,многотысячным жертвам лучших представителей советского и российского народа,по доносам и злоупотребления властью бюрократов.Сталин и его драконовская
государственная политика нанесла огромный ущерб русской цивилизации,его генофонду. И  разделила социум страны на своих и чужих,что привело к кровопролитной гражданской войне и к созданию ГУЛАГОв,где мучился и на воровском
жаргоне "чалился" советский народ,зачастую необоснованно осуждённый,по приговору "тройки",без суда и следствия.
Второй мировой войны можно было бы избежать,если бы Сталин был мудрее и правильнее проводил и внутреннюю и внешнюю политику.По крайней мере,не было бы того неожиданного,ошеломляющего удара по СССР и мы не понесли такие огромные потери в начале войны и не было столько жертв.Сталин сам себя,своим высоким самомнением обманул себя и доверился Гитлеру,что тот не решится до срочно нарушить пакт о не нападении,который был выгоден больше нацистской Германии.Моё личное мнение,заключать пакт о не нападении не было никакого смысла заключать. Он развязал руки Гитлеру и спокойно завоевать,почти всю Европу.И по закону диалектики Гитлер набрав силу вероломно,до срочно,неожиданно напал на советский союз,чтобы СССР не успела завершить свою модернизацию армии и флота и авиации.
Можно сказать Сталин во внешней политики просчитался и это был его главный промах,который и привёл к большим жертвам во 2-й мировой войне.Хотя нужно отдать ему должное,он сумел собраться с мыслями и провёл верно мобилизацию страны и нашёл правильные,талантливые кадры,что помогло одержать победу над хитрым и коварным немецким фашизмом.И благодаря массовому героизму народа и талантливым
военноначальникам-генералам и офицерам и смекалке и стойкости русского солдата
Советский союз одержал победу над нацистской Германией и всеми её союзниками.

Сделаем правильный вывод,что доводить страну и все международные отношения до крайности и идти на поводу у противников не надо.Нужно проводить эффективные превентивные меры и во время проводить мобилизацию страны,чтобы провести её индустриализацию,современное перевооружение и развить социальную сферу,посредством реформ и демократических преобразований.

Но это был экскурс в историю нашей страны и чтобы не повторять таких драматических и даже трагедийных непоправимых ошибок,нужно понимать и применять правильно законы философии-диалектику на практике и создать непобедимую,великую и
эффективную и прекрасную новую социально-экономическую модель,более эффективную,
социально-ориентированную на развитие производственной и социальной сферы,её институтов развития:образования,воспитания,здравоохранения,науки,культуры и демократии,посредством реформ в отраслях экономики и социальной сфере и демократических преобразований в стране,которая даст реальную власть народу России,а не бюрократии.

Сделаем правильные выводы,чтобы построить новую эффективную,социально-ориентированную экономическую модель.Уточним тезисы социально-экономического развития.
1-Е провести диалектический синтез рыночной экономики с плановым ведением хозяйства страны.

2-Е-частная собственность на средства производства должна быть ограничена,посредством национализации крупной и монопольной собственности,
особенно на энергоресурсы,природно-сырьевую экономическую базу:металлы,ценные металлы и тд.

3-Я крупная финансовая собственность,особенно ЦБ,должны быть национализированы и управляться правительством страны в интересах народа и государства России.

4-Й тезис-мелкий и средний бизнес не будет национализирован,более того для его развития будут созданы благоприятные условия-денежно-кредитная политика и льготное налогообложение и созданы рынки сбыта,только для отечественного производителя,кооперативные рынки сбыта созданные государством.

5-Й-тезис институт предпринимательства будет развиваться,начиная со средней школы-профильного образования в старших классах.

6-Й-тезис в стране необходимо провести демократические преобразования в регионах страны,чтобы народ получил реальную власть и мог участвовать в управлении домами,городами,посёлками,микрорайонами,и прилегающими к ним территориями и лесами,водоёмами и реками.

7-й тезис-проведения экономических реформ в социальной сфере,чтобы улучшить их развитие и качество их услуг:в здравоохранении,образовании,воспитании,науке,
культуре,жкх и торговли.

Главный тезис новой социально-экономической модели-это плановое ведение хозяйствования страны,возможно только управлением правительства государства и большом,постоянном бюджетном пополнении страны.

И второй главный тезис-это создание нового механизма финансирования регионов,краёв,республик страны-России,без чего невозможно их эффективное развитие и производительность их.

И третий главный тезис-адекватная,социальная поддержка бедного населения и многодетных семей.

Возможно я что-т может упустил в создании новой социально-экономической модели,но когда мы начнём её обсуждать и реализовывать в действительности она подвергнется
коррекции и проверке на практике.Я дал новый теоретический проект новой социально-экономической модели-схему-стратегический план по которому будет реализовано строительство новой социально-экономической модели. А строительство-это коллективное,общее дело,где будет активно участвовать весь народ России.
Продолжение следует...244-Ч.

ПОГОВОРИМ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ,КОТОРАЯ ГРОЗИТ АПОКАЛИПСИСОМ ДЛЯ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА,ЕСЛИ НЕ ПРИНЯТЬ ПРЕВЕНТИВНЫЕ МЕРЫ И НЕ ПРОВЕСТИ ВО ВРЕМЯ
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ ПО СОЗДАНИЮ НОВОЙ,ЭФФЕКТИВНОЙ,СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ,ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ В СТРАНЕ И НЕ
СОЗДАТЬ НОВОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИОННЫХ,РУССКИХ ЦЕННОСТЯХ И ПРАВОСЛАВНОЙ ВЕРЫ.

Правильная оценка международной ситуации и миссия России, в её благополучном разрешении очень важна.
Международная ситуация,в которую попал мир и конкретно Россия и Украина,взрывоопасна большой и даже мировой войной.
Коллективному Западу,а конкретнее властям США удалось стравить братские народы России и Украины. И в этом способствовали власть США,олигархат США и служащие им
продажные политиканы.Это не мыслимо,что в 21-веке идёт горячая война между братскими народами Украины и России.Славяне убивают славян.
Возникает вопрос кто виноват что делать?
По понятным причинам виноват коллективный Запад и особенно держава США и служащими им политиканы,разжигающие рознь между народами и возрождающие нацизм
на Украине.Это делается Западом с корыстной целью ослабить Россию,а затем в перспективе разрушить её изнутри и завоевать её огромные просторы ,природные богатства и поработить её талантливый народ.И Запад это делает чужими руками и кидает в жертву войны народ Украины. Использует нацистский режим на Украине,марионеточное правительство Украины во главе с продажным и трусливым холуём-президентом Зеленским,покорно исполняющим волю Запада-США.
Реально развязана Западом гибридная война между коллективным Западом и Россией,фактически воюют две крупные цивилизации,где Запад более агрессивней,а Россия слабо отвечает на вызовы и выпады против Запада,потому Запад и наглеет и придумывает новые способы и меры,как навредить России,а Россия ведёт пассивную защиту,находясь в осаде,что выгодно Западу. Такая стратегия не выгодна для России.И мы терпим большие экономические издержки и жертвы.

Почему Запад ведёт агрессивную политику против России и других государств не согласных с ней? Запад таким образом,хочет удержать своё доминирующее мировое положение и даже господство и решить свои внутренние социально-экономические проблемы.
История повторяется,как на кануне второй мировой войны.
Человечество вновь попало в капкан социально-экономических и политических противоречий,принимающих антагонистический характер-непримиримости и не терпимости разрешения конфликта.И Запад как на опыте прошлой истории пытается силовым,агрессивным путём,путём развязывания гибридной войны,через войну на Украине удержать своё мировое доминирование и решить свои внутренние социально-экономические проблемы.Опять возникает вопрос кто виноват и что делать?
Как выйти из -этого цивилизационного противостояния России с Западом,чтобы не допустить 3-й мировой войны.
Корень зла находится на Западе,в США,в Вашингтоне,в администрации и олигархате США,который не может жить и сотрудничать  и интегрироваться с другими державами и цивилизациями.Что толкает коллективный Запад вести агрессивную международную политику по отношению к России и другим,неугодным для Запада государств?
Моё личное мнение-это происходит по причине системных нарушений в социально-экономической модели капитализма Запада.Виновата та буржуазно-либеральная идеология и стремление доминировать силовым путём и грабить слабые,отсталые в развитие страны,их природные богатства.Жадность,корысть,зависть,жажда власти,мирового господства и использовать людей как "пушечное мясо",т.е идти по самому легкому пути сопротивления,по принципу- "там где тонко там и рвётся".
По существу в капиталистическом мире воюют капиталы,-у кого больше денег,сильней
армия и флот,мощнее экономика и как на аукционе побеждает тот у кого больше денег,а люди используются как инструменты и расходный материал в достижении своих
корыстных целях.

Возникает важный вопрос как разрешить эту катастрофическую ситуацию-противостояния России с Западом.Моё мнение,надо бить в корень зла,воздействовать на причину,а не столько все силы отдавать на войну со следствием,те. на войну с Украиной. Надо бить по центру принятия решений,но не военным,силовым путём,а резким,ультимативными дипломатическими заявлениями и последующими контр экономическими санкциями,если эти заявления не будут услышаны Западом и адекватно
на них не будет реакции,чтобы Запад понес экономический ущерб  там начались социальные волнения и протесты.
Капиталисты и олигархи боятся экономических кризисов и бунта собственного народа,а не не войны за океаном,даже если она крупномасштабная и даже мировая,тому подтверждает история 2-й мировой войны.
Капиталисты на Западе боятся бунта собственного народа и революции в своей стране и экономического кризиса,когда они начнут терять свои капиталы и власть.
Потому России необходимо применить контр экономические санкции против Запада и резкие дипломатические заявления,в плоть до разрыва дипломатических отношений.
Иначе война на Украине продлится ещё долго,что нельзя допустить.
Ну и России необходимо самой меняться,создавать новую,эффективную,социально-ориентированную экономическую модель и сделать и показать настоящую демократию
на своём примере,всему миру и показать новую,высокую культуру,на основе русских
традиционных ценностях и православной вере.
Показать всему миру,другой альтернативный,эффективный,гуманный,мирный и интеграционный путь развития социума,без войн, насилия, грабежа и обмана.
Продолжение следует...245-Ч.

ПОГОВОРИМ НА ЗЛОБОДНЕВНУЮ ТЕМУ,КОТОРАЯ КАСАЕТСЯ КАЖДОГО ГРАЖДАНИНА СТРАНЫ И ОПРЕДЕЛЯЕТ ЕГО КАЧЕСТВО ЖИЗНИ,СУДЬБУ И ПРОГНОЗ НА ДАЛЬНЕЙШУЮ СЧАСТЛИВУЮ И УСПЕШНУЮ ЖИЗНЬ. ПОГОВОРИМ О ЗДРАВООХРАНЕНИИ,ОТ КОТОРОГО ЗАВИСИТ СОХРАНЕНИЕ САМОГО
ЦЕННОГО У ЧЕЛОВЕКА-ЭТО ЕГО ЗДОРОВЬЕ,ОТ КОТОРОГО НА 90-ПРОЦЕНТОВ ЗАВИСИТ СЧАСТЬЕ И УСПЕХ ЧЕЛОВЕКА.
Поговорим о первичном звене здравоохранения,с которым сталкивается каждый гражданин,от детского возраста и до самой старости.И от качества первичного звена
медицинского обслуживания населения зависит его качество жизни и судьба-быть ему
счастливым и успешным или хронически больным и страдать от прогрессирования заболевания и ждать неизбежно плохого конца и мучить своих близких родственников и друзей.Я в своих произведениях,уже опубликовал о реформе здравоохранения в экономическом плане. А теперь поговорим здравоохранении,его первичном звене, в организационном плане,от которого зависит качество оказания медицинской помощи населению. Медицинская тема,близкая,родная тема для меня,так как я 35-лет отработал в этой системе,участковым-терапевтом. И у вас возникнет вопрос,почему участковый-терапевт занялся философией,экономикой,социологией и политикой в преклонном возрасте-с 65-ти лет. Да потому что,с молодости у меня были природные задатки и интерес к философии и истории.На случайной встрече,с доцентом по философии,зашла беседа о древнегреческой философии и послушав мои сентенции на эту тему,доцент удивился и спросил"вы где молодой человек учитесь? На что я ответил--"в медицинском институте",на что он ответил"бросайте медицинский переходите на философский факультет.Вы природный философ".На что я ничего не ответил,так как не был уверен в своих  философских способностях.Увлечение философией было на любительском,популярном уровне.Но жизнь моя была настолько с крутыми поворотами и страданиями,что судьба меня вынесла на стезю философии и я убедился,что у меня есть природные задатки к теоретическому мышлению,которые наследуются и я их стал самостоятельно развивать.Исписал горы черновиков на разные темы,которые были низкого качества и брошены в урну.Но постепенно,как по закону диалектики,количественные усилия,моего сочинительства создали,выкристаллизовали новое качество и я сейчас и здесь,пишу в интернете и общаюсь с вами дорогие читатели,посредством интернета.Судьба писателей примерно,видимо одинакова.Желание писать возникает тогда,когда в душе скапливается информация,с которой хочется поделится с читателями и оставить свой
немеркнущий след в истории страны России и принести ей пользу,свой посильный вклад в развитие России,чтобы она стала великой,эффективной,непобедимой и прекрасной страной,на удивление друзей и врагов.
Но это было резкое отступление в историю моей жизни.
Но вернёмся к теме-здравоохранения-развитии первичного звена-оказания медицинской
помощи нас населению,чтобы качество жизни граждан России стало лучше,зам счёт сохранения здоровья,эффективной диагностики и лечения и профилактики заболеваний.

Я может выскажу,своё мнение,что участковый принцип,оказания медицинской помощи населению устарел,неэффективен и тормозит развитие медицинских услуг населению.
Участковость-это от бедности государства и сравни с крепостным правом,когда жители участка не могут обратится к другому,более внимательному и профессиональному врачу,обратится в другую,более оснащенную совершенной медицинской техникой и более профессионально подготовленным и культурным медицинским персоналом.Жители участка,благодаря участковому принципу,у них нет широкого выбора мед.услуг и они вынуждены довольствоваться,тем что есть,т.е. услугами одного участкового терапевта,даже если он недостаточно профессионален,
невнимателен,грубо и халатно относится к своим профессиональным обязанностям.
Потому жители такого-терапевтического участка должны терпеть на себе все врачебные ошибки,халатность,грубость и ничего не могут изменить,чтобы получить хорошую,профессиональную мед.помощь и внимательное деликатное,культурное отношение.Потому я ,как бывший участковый-терапевт и природный философ считаю,что
участковый принцип оказание мед.помощи необходимо отменять и переходить на другой
,более эффективный принцип и новую структуру-организацию оказания мед.помощи населению,т.е. изменения структуры первичного звена здравоохранения-в поликлиниках.Новая организация и разделения труда,специализация оказания мед.помощи населению,на конкурентной основе и свободного выбора врача пациентом и свободного выбора поликлиник и больниц.Будут созданы условия честной конкуренции между врачами,поликлиниками,больницами.Врачи будут бороться за привлечение к себе
пациентов,чтобы как можно больше заработать и стараться хорошему и качественному
профессиональному обслуживанию пациента,чтобы он повторно обратился к вам за консультацией и мед.помощью,а не к другому врачу.Но как реально-это сделать будет
рассказано в продолжении публикаций...246-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ РЕОРГАНИЗАЦИИ ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ФОРМЫ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ СТРАНЫ.

Участковый принцип оказания медицинской помощи устарел и показал свою неэффективность и потому требует замены его на другой,более эффективный принцип-новую организацию оказания мед.услуг населению.
Этот принцип-метод организации труда оказания мед.услуг населению,на мой взгляд
считаю более эффективным-это бригадный метод,аналогичный бригадам скорой помощи.
специализирующийся,к примеру на оказании мед.помощи только на дому,по обслуживанию вызовов на дому.Поликлиническая бригада по обслуживанию вызовов на дому состоит из врача терапевта и фельдшера или опытной мед.сестры.
Бригаде прилагается автомобиль,оснащенный мед.техникой и экспресс лабораторными
приборами.К примеру в оснащении бригада должна иметь портативный экг-аппарат,
глюкометр,пробирки и шприцы для забора венозной крови для анализов,иметь аптечку
для оказания неотложной мед.помощи и рацию для связи с поликлиникой и с заведующим отделения по оказанию мед.помощи на дому,для консультации в сложных
случаев диагностики и лечения и возможного экстренного направления в стационар.
Данные поликлинические бригады специализируются только по оказанию мед.помощи на дому.Можно сказать,такой бригадной организацией и специализацией труда будет организован стационар на дому,что очень востребовано в эпидемический период заболеваемости населения,во время эпидемий гриппа или ковида-19.
Одна,такая моторизированная,поликлиническая бригада может оказывать мед.помощь
на нескольких участках.Это речь шла о первых,поликлинических бригадах,объединенных в первое отделение, по оказанию мед.помощи на дому.



Вторая бригада и отделение по оказанию мед.помощи при амбулаторном обращении пациента по случаю болезни,в лёгкой форме,средней тяжести или при направлении с вызова,после обслуживания мед. бригадой,в состоянии компенсации больного для дальнейшего долечивания и продления листка трудоспособности и дальнейшего определения стойкой
нетрудоспособности или направления в отделение мед.экспертизы или в отделение диспансеризации хронических заболеваний.
Эти две поликлинические бригады-это отделения клиницистов,которые будут заниматься только диагностикой и лечением острых и обострением хронических заболевших пациентов.Одни бригады на дому,другие на амбулаторном приёме в поликлинике.


Третья мед.бригада и отделение-это мед.экспертизы,где опытные врачи и зам.по экспертизе комиссионно, определяют дальнейший прогноз болезни и продления листка трудоспособности или направления больного на МСЭ-медикосоциальную экспертизу,для
определения группы.

Четвертая бригада-отделение профилактики будет проводить всеобщую диспансеризацию
и диспансерное наблюдение за хроническими больными и проводить противорецидивное
лечение и реабилитацию после острых случаев болезни.

На мой взгляд,вот такое разделение и специализация и организация труда в поликлиниках,значительно улучшит и повысит эффективность оказания и мед.обслуживания населения страны-России.
Продолжение следует...Но для такой новой,эффективной организации труда медиков в
поликлиниках потребуются дополнительное финансирование и другие,по площади простороные поликлиники и много специализированных автомобилей,мед.техники и другая подготовка медицинских кадров.А это большая работа,но которую необходимо
делать и как можно раньше,если мы хотим быть здоровыми и улучшить качество нашей жизни,даже имея хроническое заболевания,но в фазе длительной компенсации и ремиссии. Продолжение следует...247-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ПЕРВИЧНОМ ЗВЕНЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ,О ПОЛИКЛИНИКАХ,ЧТОБЫ ОНО ЭФФЕКТИВНО ВЫПОЛНЯЛИ СВОИ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ-ФУНКЦИИ,ОСОБЕННО ПРОФИЛАКТИЧЕСКУЮ ФУНКЦИЮ.
Но важно проводить реорганизацию работы этих медицинских структур,разделяя и специализируя труд мед.работников поликлиник,в условиях честной конкуренции врачей,поликлиник и больниц,о чем я уже,выше предложил проект реорганизации труда
медицинских работников в поликлиниках.
А теперь поговорим о профилактическом направлении в поликлиниках страны,как её эффективно реализовать.Но для этого нужно активно привлечь,а лучше заинтересовать пациентов прийти на профилактический диспансерный осмотр население страны,с целью
раннего выявления хронических заболеваний,а лучше на стадии функциональных нарушений в организме,чтобы предупредить формирования хронического заболевания.
А при выявлении хронического заболевания не дать ему прогрессировать и при помощи лечения, излечить его или добиться длительной ремиссии или компенсации,что значительно улучшит прогноз пациента и качество его дальнейшей жизни и трудоспособности.Важно выявить скрытые, бессимптомные формы заболеваний или с малыми симптомами,которым не придают значения пациенты или свыкаются с ними,терпят и откладывают обращение к врачу в долгий ящик ,или боятся идти к врачу по разным психологическим причинам,по материальным причинам,а вдруг
выявят заболевание и назначат дорогостоящие лекарства.Иногда откладывают обращение к врачу из-за загруженности на работе и забот по дому и по другим причинам.А также есть,асоциальные,маргинальные элементы,такие как алкоголики,
наркозависимые,тунеядцы,которые по этой причине не придут на диспансерный осмотр

Организованное,трудоспособное население легче всего привлечь на профилактический диспансерный осмотр,организовав первичный мед.осмотр на предприятиях и дальнейшее
дообследование в отделениях профилактики в поликлиниках по месту жительства.
Учащихся страны,также легко профилактически осмотреть по месту учёбы.
Но есть неорганизованное население к которым относятся-неработающие пенсионеры,
безработные и самозанятые,их довольно много и привлечь,а лучше заинтересовать прийти на диспансерный осмотр не просто.Я предлагаю,чтобы их заинтересовать обратиться на диспансерный осмотр-это прежде всего просвещение полезности диспансерного осмотра и при выявлении у них хронического заболевания и требующего
обязательного,постоянного приёма лекарственных препаратов,чтобы добиться длительной ремиссии или  компенсации пациента,но оснований направления на МСЭ для определения группы инвалидности будет недостаточно,так нет пока серьёзных осложнений, то государство обеспечит таких пациентов бесплатными препаратами по данному хроническому заболеванию,чтобы оно не прогрессировало и не дало тяжелых
осложнений и длительно не нарушило их трудоспособность и не привело к инвалидности и не дай бог к ранней,досрочной смерти.И хочу заметить,что ранняя внезапная смерть и раннее проявление онкологических заболеваний,особенно запущенные формы рака,на поздних стадиях-это позднее обращение пациента и уклонение его от диспансерного осмотра по графику,по возрасту и по появлению первых симптомов болезни,которым он не придаёт значения.

Я думаю,что такая материальная заинтересованность-бесплатного лекарственного обеспечения населения и сохранять длительно своё здоровье и трудоспособность,что
значительно улучшает качество жизни,после профессионального мед.профилактического
диспансерного осмотра и последующего адекватного лечения и консультации,ускорит и поторопит неорганизованное население пройти профилактический диспансерный осмотр.
И эта мера социальной поддержки,при выявлении хронических заболеваний на диспансерном осмотре будет предложена пациентом с низким доходом,бедному населению-учащимся из бедных семей,пенсионерам с низкими пенсиями,безработным.
И тогда они добровольно, с удовольствием придут на профилактический диспансерный осмотр и тогда прививочная компания населения по предупреждению эпидемических сезонных заболеваний, пойдёт эффективнее и грамотней,после профилактического диспансерного осмотра,с учётом показаний и противопоказаний к ним.

Продолжение следует...248-Ч.

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ПОГОВОРИМ НА ТЕМУ-ЕСТЬ ЛИ РЕАЛЬНАЯ ДЕМОКРАТИЯ-ВЛАСТЬ НАРОДА В РОССИИ ИЛИ НЕТ ЕЁ?
Путин говорит,что демократия в России есть и народ источник власти,что все выборы
в России происходят по воли народа демократическим,честным путём.
Но Путин говорит о политической,партийной,выборной демократии на момент выборов
президента,губернаторов,мэров,в Гос.думу и местное самоуправление.
С этим можно согласиться,но этого для реальной демократии власти народа на местах
проживания,на местах работы недостаточно. Вся демократия в России начинается во время выборов в президенты,губернаторов,мэров,представителей партий в Гос.думу и после выборов вся демократия заканчивается и начинается абсолютная власть бюрократии,с её бюрократической волокитой.И мало,что полезного для людей,для народа России и их территорий делается.И  избранный народом демократической,формальной процедурой кандидат в управленцы,на срок 4-5-лет. И  его практическая деятельность показывает его неэффективность,а сменить его народу невозможно,потому что нет такой демократической процедуры.Его может отстранить,только президент,но до этого у президента,как правило руки не доходят.
И если даже избирается достойный кандидат в управленцы,но он один не в состоянии,что-то системно изменить к лучшему, в своём регионе,когда вся бюрократическая система,весь
бюрократический аппарат не хочет и не желает эффективно работать и даже не умеет
управлять и служить народу,избравшего его и оказавшему ему доверие управлять регионом.По факту реальной демократии-власти народа на местах проживания и на местах работы и службы нет.Есть абсолютная власть бюрократии и чиновников,которые
неэффективны и за частую коррумпированы,обросли блатными знакомыми,родственниками
по протекции исполнителями,которые не заинтересованы эффективно работать и служить народу России.Как переломить эту уродливую,порочную ,корыстную ситуацию в стране? Необходимо дать народу реальную власть на местах проживания,работы и службы и дать народу участвовать в управлении гос.предприятиями,территориями городов,микрорайонов,посёлков,многоквартирных домов и контролировать работу менеджеров-управленцев разного ранга.И если гос.управленцы-чиновники не справляются с своими прямыми обязанностями и не соответствуют с занимаемой должностью,то на основании годового отчёта и финансового аудита,отстраняется демократическим голосованием, на общем собрании от занимаемой должности и выбирается ВРИО на определённый срок,до следующих демократических выборов главного менеджера-управленца.Я много.,в своих произведениях писал об экономической демократии на приватизированных гос.предприятиях,кооперативах ИП.
Читайте,там подробнее представлена экономическая демократия.

Сделаем вывод,пока в стране-России не произойдут демократические преобразования  и народ не получит реальную,экономическую,управлять и контролировать власть за деятельностью бюрократии перемены к лучшему в стране не произойдут.
Читайте в моих произведениях,как развить институт демократии,как третья сила  в социуме,которая защищает  права человека-гражданина от произвола чиновников и заставляет и стимулирует их эффективно служить народу,в противном случае,если чиновник не справляется со своими обязанностями или уличён в воровстве и коррупции или нерадивости и некомпетентности,демократическим путём отстраняется
до срочно от занимаемой должности и если он проворовался, то дело передаётся в прокуратуру и в суд.Тогда будет происходить своевременная ротация управленческих
кадров и стимуляция чиновников эффективно служить народу России.
Продолжение следует...249-Ч.

ЗАДАДИМСЯ ВОПРОСОМ,ОТКУДА БЕРУТСЯ НЕГАТИВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ,В ЛЮБОМ ГОСУДАРСТВЕ? То-есть асоциальные поведения населения в стране,растёт преступность,идёт морально-нравственное разложение в социуме и другие беспорядки
в стране. Моё,сугубо, субъективное мнение к этому приводит наличие неорганизованного населения страны,которое и создаёт все условия к беспорядкам,
криминалу,смуте,к росту заболеваемости,эпидемиям,к праздности,тунеядству,к морально-нравственному разложению в среде неорганизованного населения,к росту пьянства,алкоголизма,наркомании,к воровству,и всем видам преступления:убийствам,суицидам в состоянии стресса.Приводит к росту психических,венерических заболеваний и распространению туберкулёза в социуме.

Возникает вопрос как бороться с этими негативными явлениями? Мы выявили первопричину этих перечисленных негативных явлениях в обществе-это неорганизованное население страны.Если первопричину устранить,то в разы снизится
негативное,асоциальное поведение граждан страны и преступность в стране.
Демократизация социума организует гражданское общество и без организованности населения невозможна демократия в стране,реальной власти народа и заставить население жить по правилам и нормам общежития и уставам кооперативам и акционерных обществ.Демократия-это эффективное средство борьбы с хаосом,беспорядками и произволом чиновников и бюрократов,с их злоупотреблением служебным положением и коррупцией,как у Ильфа и Петрова"бороться с бездорожьем и разгильдяйством",создавая строгую дисциплину в трудовых коллективах.
Чем больше в стране неорганизованного населения:безработных,неучащихся,
нелегальных мигрантов,тем больше растёт преступность,асоциальное поведение,
растёт заболеваемость всего населения страны и это говорит об отсутствии демократии в стране.Сама власть не в состоянии справиться своими силовыми структурами и навести порядок в стране,что подтверждает рост преступности, алкоголизма,наркомании,тунеядства и другого асоциального поведения и росту заболеваемости среди неорганизованного населения,так как все силы власти направлены на последствия,а не на причину негативных явлений в социуме.Что наносит большой экономический ущерб стране и разлагает морально-нравственный облик граждан России и особенно молодёжи и подрывает её не только физическое здоровье,психическое состояние и развращает,ещё неокрепшую душу молодого человека.Как говорят пагубное влияние улицы,блатных компаний,антикультуры Запада
развращает нашу молодёжь,от которой зависит будущее нашей страны и наших внуков и потомков.
Только организованный народ-как демократия-власть народа способна навести порядок в стране и выполнить эффективно все национальные проекты и программы развития страны.Равнодушие,лень,корысть,воровство и другие преступления в социуме,это проявление неорганизованности населения и блуждания молодёжи в лабиринте каменных джунглей. Индивиды попадают под влияние улицы,блатных компаний,которые порабощают
и развращают его душу и толкают,принуждают на преступление.
Потому государству и власти нужно понять,что необходимо организовать блуждающую молодёжь и других людей,кто потерял работу,оступился.
Потому нужны экономические реформы в социальной сфере и демократические преобразования в социуме.Нужно заинтересовать молодёжь интересной,высокооплачиваемой работой,службой,и созданием интересного досуга и отдыха в элитарных клубах и просто игровых клубах и танцевальных залах,где с интересом будет общаться молодёжь и не только молодёжь и знакомиться и в перспективе создавать счастливые семьи и улучшать демографическую картину страны-России.И работа должна быть интересной и досуг и активный отдых должен быть ещё интересней.Вот тогда преступность и заболеваемость население пойдёт на убыль,а счастливых людей и семей станет в разы больше.
Продолжение следует...250-Ч.

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ПОГОВОРИМ О ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ И В ЧЁМ ГЛАВНАЯ БЕДА РОССИИ. "Ударим по бездорожью и разгильдяйству автопробегом"говорил главный герой
гениального,бессмертного произведения Ильфа и Петрова.
Следующая гениальная цитата гениального писателя-Гоголя-"главная беда России
дураки и плохие дороги" и другая цитата "очнувшись через сто лет,он спросил как дела в стране,ему ответили воруют.Я так и думал".

От куда берутся плохие дороги? Наверно плохие технологии,халатность,отсутствия должного контроля за процессом строительства и ответственности за халтуру и конечно недостаточное финансирование и воровство тотальное в сфере строительства,
где "стада не мерины и овцы не считаны",потому не крадёт только слишком ленивый и трусливый,а честных в этой сфере нет.И честность в России-это большой недостаток
личности и даже не заикайся,что ты честный или сразу не возьмут на должность или
выкинут с волчьим билетом на улицу,что нигде не устроишься.
И такое положение дел почти в каждой отрасли экономики и в бюджетной сфере.
А в финансовой сфере,где происходит финансовые спекуляции происходит как игра в казино,в рулетку,кто кого обманет и причём на огромные суммы.
С такой воровской,игорной как в казино экономикой,стать честно богатым невозможно,только возможно,обманным,подлым,шулерским,коррупционным путём.
Даже в сфере бизнеса,без блата и взяток не выбьешься на верх и станеж богатым и успешной личностью.
Одним словом главные беды России-это плохие дороги и воруют по крупному.
Но есть,ещё беда России-это дураки.Но откуда берутся дураки в России ?
Видимо их рожают и плохо воспитывают,развивают и недостаточно образовывают.
Даже казалось бы,у круглого дурака,найдётся природный талант,который не открыт и потому и не развит.Каждый ребёнок изначально,в чём нибудь талантлив.
Беда России не столько в дураках,их по сути мало,а в их амбициозности.Дураки
и посредственности стремятся сделать себе служебную карьеру по блату,по протекции
и за взятки и даже лезут во власть.В нормальном,здоров обществе дураки и посредственности должны быть в своей социальной нише.Не должны быть элитой общества и не занимать высокие посты в управлении.
Но в России и бывшей СССР дурки и посредственности,зачастую занимают высокие посты.Это было и при царях династии Романовых и продолжается до современной России. СССР,советская власть из-за блата и взяток не выдержала испытание временем и конкуренции с Западом и стала экономически несостоятельной и не смогла во время провести социально-экономические реформы и демократические преобразования в стране из-за,страха изменить свою догматическую идеологию и перейти на рельсы рыночной экономики и разрешить частную собственность на средства производства и наём чужой рабочей силы,боясь догмы эксплуатации человека человеком в  сфере мелкого и среднего бизнеса,а крупный и монопольный бизнес оставила в собственности государства,почти как сделал Китай,потому СССР и распался.То-есть в СССР необходимо было провести НЭП-2 на более высоком организационном,демократическом и технологическом уровне,как это смог сделать Великий гос.деятель Ленин и спас от голода молодую,ещё неокрепшую советскую власть.Как это мудро сделала КПК-Китая.

Так от куда же берутся дураки,невежды,некомпетентные,плохие специалисты и управленцы.Их "не сеют и не жнут их рожают женщины"от плохих мужчин,алкоголиков,наркоманов. И потом их плохо воспитывают и развивают в семьях,
в детских садах,школах и институтах.Нет индивидуального похода развитии ребёнка,детей,подростков,юношей и девушек для выявления у них природных талантов.
Абсолютных дураков нет в природе их делает общество такими.Есть не развитые дети,плохо воспитанные дети.Даже дураки могут иметь такие таланты,которые не могут иметь посредственность и даже от природы умные и одарённые личности. Я утверждаю,что каждая индивидуальность имеет свой талант,который необходимо развивать. Ребёнок это природный алмаз,которому нужен свой талантливый "огранщик"
учитель,педагог,наставник,тренер,мастер и тогда он засверкает всеми своими гранями,заблистает своим талантом и удивит весь свет и станет интеллектом приносящим успех.
Но в чём же первопричина,что в России есть и рождаются и особенно становятся дураками, даже от природы талантливые дети,будет рассказано  в продолжении...251-

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ВОСПИТАНИИ  ОБРАЗОВАНИИ И ПОЧЕМУ РОЖДАЮТСЯ И ОСОБЕННО СТАНОВЯТСЯ ДУРАКАМИ,ДАЖЕ ОТ ПРИРОДЫ ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ ОТ НЕПРАВИЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ СОЦИУМА НА ИНДИВИДУУМ.

Почему рождаются дураки? Беда конечно коренится в плохой генетике,но в большой степени в плохом,неэффективном развитии ребёнка,неиндивидуальном подходе его развития в семье,детском саду,начальной и средней школе и даже в институте.
И конечно первопричиной не развитости ребёнка зависит от неэффективной,не социально-ориентированной экономической модели,не развивающей эффективно наших детей,подростков,юношей и девушек.Отсутствия демократических социальных лифтов развития личности.Недоступность хорошего воспитания и образования,начиная с семьи
и кончая школами и институтами,низкой заработной платы специалистов и интеллигенции и высококвалифицированных рабочих,мастеров производства,педагогов,наставников,тренеров и воспитателей и пап и мам.
И конечно слабое,недостаточное развитие науки социологии,института семьи,воспитания,образования,медицины и генетики.

Понятие ум,талант-это природные понятия,которые в процессе развития в социуме,диалектическом единстве воспитания и образования,с его гармоничном развитии личности.Но для этого нужна эффективная социально-экономическая модель,благоприятная среда,направленная на развитие личности,индивидуальных его природных способностей,начиная с семьи,и продолжая в яслях,в детских садах,и средней школе и институтах.Так процесс воспитания образования индивидуума един и если на каком-то этапе развития,где было недостаточное развитие,то будет очень
трудно исправить отсталость в развитии личности и даже,порой невозможно.О таких
детях говорят,трудные дети,подростки.И главная причина появления подростков
это неправильная,неэффективная социально-экономическая модель,особенно буржуазно-либерального капитализма,которая экономически неэффективна и социально-не ориентированная на развитие личности и институтов развития-воспитания,образования,науки,культуры и демократии.
Запущенные дети,неразвитые дети-это условия для ранней детской преступности и порочности:алкоголизма,наркомании,воровства,насилияи даже убийств и суицидов и других несчастий.Продолжение следует...252-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ДУРАКАХ В СОЦИУМЕ И ПОЧЕМУ ИЗ ПРЕКРАСНОГО РЕБЁНКА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ДЕЛАЕТ ИЗ НИХ ДУРАКОВ.

Дурак понятие литературное,сугубо субъективное.Учителя о будущих гениях,говорили,что они дураки,посредственности.Эту обидную оценку интеллекта прилепляли к Гениям Эйнштейн,Менделеев и другим великим учёным.
Если объективно говоря,то абсолютных дураков нет.Каждый человек,был бы он талантлив или гениален в чем нибудь узком направлении интеллекта,а в других сферах деятельности и жизненных обстоятельствах,может оказаться наивным дураком и даже хуже обыкновенного дурака,абсолютно быть непрактичным.
Потому давать субъективно свою оценку личности,что он дурак это обидно и некультурно и отталкивает таких людей в общении и даже можно нажить себе такой
оценкой-дурак себе врага,который будет вредить тебе за унижение.
Обычно о таких людях,которые проявляют свой недостаточный интеллект,говорят человек недостаточно развит,отстал в развитии,не гармонично развит.
А развитие индивида зависит от той социально-экономической модели,той системы воспитания и образования,которая создана в социально-экономической системе.
Даже казалось бы у "круглых дураков" найдутся  природные таланты,которые нужно развивать. Почему так не происходит,потому что нет в образовании индивидуального
подхода.Нет правильного подхода в образовании и воспитании,не дифференцируют учеников по интересам и способностям к определённым наукам,предметам,практической
деятельности,искусствам видам спорта.Всех учат по шаблону и не задаются вопросом
почему ученики не успевают,не понимают и у них накапливаются большие пробелы в знаниях.Не выявляют причины не успеваемости ученика,когда в классе 30-учащихся,да
у преподавателя нет на это времени и желания подтягивать отстающего ученика.Махнут на него рукой,что тупой,глуп,дурак от природы и ставят им тройки,чтобы не травмировать его психику и дают ему синий аттестат или диплом,как
говорят "путёвку в жизнь",чтобы с ним не мучиться и не конфликтовать с родителями
ученика.Учитель и сам ученик и родители в процессе образования воспитания идут по
наилегчайшему пути сопротивления.Но это неправильный путь воспитания и образования.Эта ложная доброта и гуманность в кавычках,потом боком выходит для выпускника и обрекает его на неудачу,на серую,неинтересную и даже несчастную
жизнь,быть отверженным обществом и не стать интеллектом приносящим успех и хорошо
зарабатывать,иметь семью,хорошую квартиру,автомобиль,дать детям хорошее содержание и образования и воспитание.
Чтоб таких несчастных выпускников не было,нужно дополнительно учителям и психологам и родителям заниматься,корректировать отстающих учеников.
Нужно делить учащихся на особо успевающих,одарённых,которые на лету усваивают знания и понимают на уроке и на отстающих,для которых нужен другой,более медленный темп преподавания предмета и более подробное объяснения знаний и жёсткий контроль за усвоением знаний.
О том какая новая программа обучения нужна и востребована временем в системе средней школы будет опубликовано в продолжении...253-Ч.

НОВАЯ ТЕМА,КОТОРАЯ ЗАТРАГИВАЕТ И ЗАИНТЕРЕСУЕТ КАЖДУЮ СЕМЬЮ,У КОГО ЕСТЬ ДЕТИ. И
РОДИТЕЛИ ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ В ИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ И КУЛЬТУРНОМ РАЗВИТИИ,ЧТО СТАНЕТ
ТРАМПЛИНОМ ДЛЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТА ПРИНОСЯЩИХ УСПЕХ И СТАТЬ СЧАСТЛИВЫМ.
РАЗГОВОР ПОЙДЁТ ОБ НОВОЙ ПРОГРАММЕ ОБРАЗОВАНИЯ,КОТОРАЯ БУДЕТ МОЩНО И ЭФФЕКТИВНО
СТИМУЛИРОВАТЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ.

1-Й-тезис общий курс обучения,одинаковый для всех будет длится 9-10-лет,9-10-классов,после успешного окончания учащийся получает аттестат о общем среднем образовании.После которого он может продолжить обучение в специальном колледже или продолжить обучение в 10-12- классах профильного образования,в дополнительные
2-3-года.

2-тезис,после общего среднего образования,учащимся после окончания общего курса
среднего образования будет предложена возможность получить профильное образование
в 3-Х направлениях обучения:гуманитарное,естественные науки и точные науки,после успешного окончания,которых учащимся выдается диплом бакалавра 1-степени,который
даёт возможность поступить без экзаменов в любой ВУЗ по данному профилю.

3-тезис,что такое профильное образование конкретно в каких направлениях и какие
предметы и науки будут изучаться.
1-е направление-это гуманитарные предметы-Русский язык,иностранные языки,литература,история и добавляются специальные предметы-это основы юриспруденции,философии,экономики,финансовой грамотности,психологии и гос.управления. Цель такого профильного-гуманитарного образования-мы готовим будущих педагогов гос.управленцев,социологов,политологов и тд.

2-Е направление-это изучения естественных наук:биологии,анатомии и нормальной физиологии человеческого организма,изучение генетики,продолжить изучение химии,
и добавляются специальные предметы,основы органической химии и биохимии,изучение
основ микробиологии,основ медицинской пропедевтики-методов физического обследования человеческого организма и оказания первой неотложной мед. помощи.
И добавляются общие науки для широкой образованности,кругозора и мышления-это
основы философии,экономики,финансовой грамотности,психологии,истории и один иностранный язык.
Цель второго профильного образования-мы готовим будущих врачей,генетиков,
биологов,преподавателей анатомии,физиологии,химии,микробиологии и управленцев по
данному профилю.

3-Е профильное направление-это изучение точных наук:математики,физики,химии,
АТ-технологии,истории техники. К ним добавляются общие предметы-основы философии,
экономики,финансовой грамотности,психологии,истории,один иностранный язык.
Цель этого профильного образования-мы готовим преподавателей математики,физики,
химии,АТ-технологии,программистов,будущих учёных,техников,химиков,механиков,математиков,физиков и управленцев по данному профилю.

4-й тезис все направления образования изучают основы философии,экономики,финансовой грамотности,истории,и иностранные языки,без изучения которых невозможно быть по настоящему образованным и грамотным и воспитанным личностью,интеллигентом с широким кругозором и мышлением.
 
5-й тезис после успешного окончания профильного образования,выпускники могут поступить без экзаменов,через собеседование в любой ВУЗ данному профилю,что будет
сильной мотивацией эффективного процесса обучения учащихся на профильных курсах
обучения и поступить на эти профильные курсы.Имеют право продолжить обучение на профильных курсах,только те учащиеся,кто успешно прошёл общий курс среднего образования и в аттестате у него,не более трёх троек по не основным предметам,не по профильным предметам. Ученики,могут пересдать экзамен по профильным предметам,куда они хотят поступить.
Это даёт сильный стимул ученику хорошо,прилежно учиться,"грызть гранит науки".
И если ещё повысить социально-финансовый статус,престиж хорошо образованного и
специалиста-профессионала,считать её элитой страны,с высокой зарплатой и возможности карьерного и финансового роста,то это станет сильной мотивацией молодых людей учится,самосовершенствоваться,образовываться и стать высококультурной личностью.

Но для внедрения новой программы обучения в средней школе,для профильного образования нужны дополнительное финансирование и подготовить новых специалистов,по философии,экономики,психологии,и тд.
И важна реформа образования-на основе нового механизма финансирования образовательной системы,новая стимулирующая оплата труда педагогов,учителей,и в вести образовательные структуры в рыночные отношения,чтобы была конкуренция между
школами,институтами,колледжами и воспитательными учреждениями.
Нужно возрождать институт гувернёров,гувернанток.,которые воспитывали и образовывали детей в состоятельных семьях,помогали в обучении детей в образовательных учреждениях.
Как делать реформу образования и здравоохранения я предлагал в своих статьях.
Читайте выше.Хотя возможно эти реформы нужно корректировать при общем обсуждении.
Продолжение следует...254-Ч.

ГЛАВНАЯ ЗАПОВЕДЬ ВРАЧА-"НЕ НАВРЕДИ ПАЦИЕНТУ",НЕПРАВИЛЬНО ПОСТАВЛЕННОМ ДИАГНОЗОМ И
НЕАДЕКВАТНЫМ ЛЕЧЕНИЕМ-НАЗНАЧЕНИЕМ НЕЭФФЕКТИВНЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ БЕЗ УЧЁТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПАЦИЕНТА.
При оказании медицинской помощи навредить больному,"на раз плюнуть",так все лекарственные препараты имеют противопоказания и сильные побочные действия,которые могут сильно навредить пациенту,если назначать из без учёта индивидуальных особенностей и состояния здоровья пациента.Назначать особенно сильно действующие медикаментозные препараты без достаточного,предварительного обследования пациента,даёт большую вероятность навредить здоровью пациенту.
И даже,если правильно выбранный препарат и помогает больному справиться с болезнью,устранить тяжёлые симптомы опасные для жизни,но если длительный приём
сильнодействующих не контролировать и как организм отреагирует на их приём,то могут возникнуть сильные побочные действия опасные для жизни,влиять на систему кроветворения-вызвать кровотечение во все внутренние органы,воздействовать на проводящую систему сердца,что может вызвать остановку сердца или фатальные аритмии сердца.Другие препараты могут вредно влиять и подавлять иммунную систему,
в следствии агранулоцитоза крови.Приём гормональных препаратов подавляет эндокринную систему.
Сделаем вывод,что прежде чем принимать лекарственные препараты необходимо обратиться к врачу и пройти необходимое обследование-это исследовать общий анализ крови,мочи,ЭКГ,ККФ,если в течения года она не пройдена,исследовать биохимию крови,пройти УЗИ органов брюшной полости почек и сердца.И после этого минимального обследования можно с большей вероятности назначить медикаментозные препараты,которые не навредят вам,а только помогут избавиться от недуга,опасных
симптомов для жизни и улучшат ваше качество жизни,но при условии строго контроля
за приёмом препаратов,возникновением побочных действий и контролировать за общим
анализом крови,свёртывающей системы крови,экг по расписанному врачом графику.
При приёме лекарственных препаратов могут возникать лекарственные болезнь желудка,болезни
почек-нефриты,мочекаменная болезнь,желчнокаменная болезнь,анемии,и тд.болезни,потому за приёмом лекарственных препаратов необходим строгий контроль.И прежде чем принимать их,необходимо обследоваться и на приёме у врача
изучить и понять инструкцию,аннотацию приёма препарата,которая вложена в каждую коробочку лекарственного препарата и врач должен помочь и акцентировать внимание
на противопоказания и возможные побочные действия при приёме препарата,чтобы пациент полностью должен информирован действиях препарата,которым он будет длительно лечится,возможно курсами,а возможно постоянный приём на всей протяжении
жизни.Многие пациенты с хроническими заболеваниями не могут жить без постоянного
приёма лекарственных препаратов.Особенно больные с эндокринной патологией-сахарный диабет,гипотиреоз и другие болезни.
С хронической сердечно-сосудистой патологией-ИБС,АГ-артериальная гипертензия,состояние после перенесенного инфаркта,стентирования,коронарошунтирования,сосудистой патологии вен,пороков сердца,аритмий сердца,которые требуют приём сильнодействующих препаратов,за которыми необходим лабораторный и клинический контроль.
Что должен обеспечить лечащий врач пациента и дать полную информацию пациенту о принимаемом лекарственном препарате,так многие пациенты не понимают инструкцию
по приёму препарата и даже многие не читают её,доверяясь профессионализму врача.
Но если пациент врачом не предупреждён о противопоказаниях и возможных побочных
действиях и о контроле за анализами крови,мочи,экг по графику и регульно подходить на диспансерный осмотр,то такое лечение может навредить пациенту.
Как в пословице Черномырдина"хотели как лучше,а вышло как всегда,наоборот".
Это я предложил как должны назначаться и приниматься лекарственные препараты,чтобы не навредить пациенту,а как реально на практике в поликлиниках в
России назначают врачи сильнодействующие препараты будет рассказано в продолжении...255-Ч.

ЧТОБЫ ИСПОЛНИТЬ ЗАПОВЕДЬ ВРАЧА "НЕ НАВРЕДИ",ЕМУ НЕОБХОДИМО ДОСКОНАЛЬНО ЗНАТЬ АННОТАЦИЮ ПО ПРИЁМУ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ,КОТОРЫЕ ОН НАЗНАЧАЕТ БОЛЬНОМУ И ПОДРОБНО РАСТОЛКОВАТЬ НА ПРИЁМЕ ПАЦИЕНТУ О ПОКАЗАНИЯХ,ПРОТИВОПОКАЗАНИЯХ И ВОЗМОЖНЫХ ПОБОЧНЫХ ДЕЙСТВИЯХ ПРИ ПРИЁМЕ ИХ. И ВАЖНОСТИ КОНТРОЛИРОВАТЬ ПОКАЗАТЕЛИ КРОВИ И ЭКГ,БИОХИМИЮ КРОВИ ПО ГРАФИКУ И ПРОХОДИТ РЕГУЛЯРНО ДИСПАНСЕРНЫЙ ОСМОТР.

Но реально врач за время приёма-12-15-минут не успевает информировать пациента о
аннотации лекарственного препарата.В лучшем случае говорит пациенту читайте инструкцию по приёму препарата и говорит кратность приёма препарата-курсом или постоянно и контролировать анализ крови и при появлении побочных действий обратиться к врачу и явиться на повторный приём через день и самостоятельно контролировать пульс и артериальное давление и явиться на  диспансерный через три месяца.Но замечу,что норматив 12-15-минут на приёме у терапевта явно недостаточный для первичного приёма. И как правило врач не укладывается в этот временной норматив и создаётся живая очередь, не смотря на предварительную запись на приём.Министру здравоохранения нужно пересмотреть временной норматив на приёме
у врачей-терапевта на первичный приём необходимо-20-минут времени,а на повторный приём 15-минут.Это то, что касается терапевтов,а для узких специалистов тоже нужно пересматривать временной норматив на приёме.

А что касается узких специалистов в поликлиниках их такой дефицит.К примеру в поликлинике номер-8,гор. Смоленска кардиолога нет,другие узкие специалисты работают на пол.ставки,совместители из других клиник.
Спрос на узких специалистов огромный,особенно на кардиологов,неврологов,окулистов
, лор врачей,урологов и хирургов и эндокринологов
Особенно большой спрос на кардиологов и неврологов.
Идет большой рост кардиологических заболеваний,заболеваний нервной системы,связанные с частотой ИБС,инфарктов миокарда,инсультов,артериальной гипертоний,заболеваний периферической нервной системы,и другой сосудистой патологии.Потому в каждой поликлинике должны принимать кардиологи и неврологи в две смены,т-есть по два кардиолога и невролога в в поликлинике.
Кабинет должен работать 12-часов в день.
В поликлинике большой спрос на врачей функциональной диагностики и УЗИ-специалиста.Их должно быть по два специалиста-2-функциональной диагностики и 2-специалиста-УЗИ. Иначе создаётся длинная очередь к этим специалистам,записываются
за две и даже три недели.А эти специалисты почти все участвуют в диспансерных профилактических осмотрах и в военкоматах,что ещё удлиняет в разы очерёдность.
И если мы хотим создать отделение профилактики,осуществить всеобщую диспансеризацию населения страны,то потребность в узких и хирургов возрастает. И особенно роль в профилактических осмотрах возрастает роль врачей функциональной
и УЗИ-специалистов.
В первичном звене явно отмечается дефицит перечисленных узких специалистов,что
затрудняет доступность высококвалифицированной медицинской помощи.
Об этом необходимо подумать министру здравоохранения Мурашко и вице премьеру Голиковой и решить эту важную проблему с дефицитов врачей в поликлиниках,иначе
качество оказания мед.помощи не улучшится,а даже ухудшится.
Продолжение следует...256-Ч.

В ЧЁМ ЗАВИСИТ УСПЕХ ИНДИВИДУУМА,ЛИЧНОСТИ И ДАЖЕ УСПЕХ ГОСУДАРСТВА И ЛЮБОГО ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА И ДАЖЕ СЕМЬИ-ЭТО УМЕНИЕ ПОСТОЯННО РАЗВИВАТЬСЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАТЬСЯ В СТРАТЕГИЧЕСКИХ ГЛАВНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ,ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ,ПРЕЖДЕ ВСЕГО БЕЗОПАСНОСТЬ,РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ,СОХРАНЕНИЕ РЕПУТАЦИИ ИНДИВИДА И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ,ДЕЛАЮЩИЕ ЕЁ ПРЕКРАСНОЙ И ИНТЕРЕСНОЙ В ОБЩЕНИИ.

Но успех каждого индивида зависит от генетической наследственности,от того родового древа,где вы являетесь лишь веточкой,почкой,цветком,семечком,которое продолжит род и прославит его своими делами и подвигами и свершениями.
И в этом есть смысл жизни каждого индивида,появившегося на этом свете,благодаря
матерям и отцам и любви между ними и заботе о ребенке, в его развитии,воспитании,образовании,которые и создают трамплин для его дальнейшего успеха,который реализуется и зависим от благоприятной социально-экономической модели,а это зависит от правильной государственной политики,направленной на развитие страны,социальной сферы и её институтов первично,а индустриализация, создание новых технологий и новейшего технологического уклада это задача вторична.Главное-это вложение в развитие человеческого потенциала,создание интеллекта создающего успех,которые будут эффективными профессиональными кадрами
создающими новые технологии,научные открытия и шедевры искусства.
Это была прелюдия для длинного разговора-симфонии как добиться успеха и стать интеллектом приносящим успех на благо России и всего человечества.

Чтобы понять и решить эту главную проблему человечества,каждой цивилизации и каждого государства-это как добиться успеха и признания в обществе.В этом и состояла "американская мечта",стать успешным в какой-то области и обязательно богатым,используя любые способы,даже теряя общечеловеческую и деловую репутацию.
Как говорят "победителей не судят","не пойман не вор".
Потому чтобы понять,в чём истинный смысл настоящего успеха,обратимся к истории,с истории Руси и России.За последние тысячелетие истории Руси и России,начиная с династии царствования Романовых,начиная с первого царя Романовых-Михаила Фёдоровича(1613-1645)и по царствование Николая Второго Романовых,была накоплена,
воспитана,образована,был накоплен такой огромный талантливый и гениальный генофонд,что современная Россия могла быть самой передовой державой и империей и на каком-то отрезке времени и была самой великой и передовой и успешной,если бы
не участие в Первой Мировой войне с 1914 и 1917-год и предательство бюрократии в сговоре с либеральной буржуазией и принуждения царя Николая Второго к отречению от трона.И это дало возможность к гос.перевороту и свержению временного правительства большевиками во главе с Лениным и Троцким и другими соратниками по партии.И началась вырубка талантливого,гениального генофонда,накопленного за тысячелетнюю истории Руси и России.Жажда власти большевиков привели к неоправданным жертвам и уничтожению самых талантливых,цвет русской нации.
Кто был расстрелян или посажен в тюрьму или сослан необоснованно,по доносу  ГУЛАГ-как врагов народа или обвинён в шпионаже,сфабрикованным спец.службами большевиков,или были высланы из страны пароходами и поездами,самый цвет ,интеллигенция не согласная с политикой советской власти.
А расстрел Царя Николая Второго и  его,абсолютно невинной семьи и обслуги-это говорит об преступлении Советской власти,потому что суду не было ничего доказательного предъявить в вину Царю Николаю Второму и тем более его семье и обслуге.Это было чисто заказное политическое убийство царской семьи из-за бессилия и отсутствия правды и фактов для правосудия.Незаконный расстрел семьи и его окружения,обслуги-это акт бессилия советской власти и страха перед реставрацией монархии в России.Эти все решения по уничтожению  оппозиции и царской семьи проводилось с позиции силы и власти и по политическим мотивам,без следствия и суда.Это был полный большевицкий произвол.
Большевицкая власть не понимала,что дворяне,интеллигенция-это цвет русской нации и с ней нужно было договариваться и найти компромисс для эффективного сотрудничества.Что не способность советской власти договорится с дворянами и интеллигенцией привело к огромному ущербу генофонду,накопленному Россией за 1000-летнюю историю. Продолжение следует...257-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ ОТ ЧЕГО ЗАВИСИТ УСПЕШНОСТЬ ЛИЧНОСТИ И СТРАНЫ В ЦЕЛОМ.
Мы пришли к выводу,что успех индивида зависит прежде всего от генетической наследственности и правильного воспитания и образования и государственной политики,которая зависит от эффективности социально-экономической модели ориентированной на развитие социальной сферы и институтов.
Сталинские политические репрессии больше всего нанесли ущерб генофонду России,что
тормозило развитие страны и научно-технический прогресс и культуру  страны,что привело отставания от Запада и возможность развязать Вторую мировую войну,что привело ки гибели почти 30-миллионов граждан СССР и причём самых лучших представителей-смелых,умных,здоровых молодых людей и зрелого возраста.
Вот как опасно отставать в развитии,в научно-технологическом развитии от агрессивного Запада-США и нацисткой Германии,от буржуазно-либеральной цивилизации
которая "спит и видит"как бы захватить огромные,богатые земли СССР и современной
России.Потому самая первоочередная задача государства и власти России и гражданского общества-это развитие страны в стратегических направлениях,развитие
институтов образования,здравоохранения,воспитания,науки и культуры и демократии,от чего напрямую зависит развитие личности и подготовка высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов высшего чего зависит на прямую создание новых технологий,научных открытий,на основе которых можно создать новейший,передовой технологический уклад,что позволит обезопасить  себя от 3-й мировой войны и других гибридных войн.Нужно сделать страну экономически самодостаточной и иметь развитый ВПК- "щит и меч",против агрессора,который хочет напасть на России и завоевать её.Но когда ВПК,армия и флот будут на высоком уровне  и даже превосходить противника,то у Запада отпадёт
охота нападать на Россию и даже мысли не возникнут нападать на Россию.
А когда станет экономически самодостаточной,то все экономические санкции теряют всякий смысл.Чтобы стать сильной и самодостаточной у России почти всё есть-огромные территории,полезные ископаемые,а вот новых технологий и высококвалифицированных кадров,эффективных учёных не хватает.А это зависит от уровня развития образования,воспитания,здравоохранения и культуры и науки.
А это зависит от социальной направленности экономической модели,направленной на развитие социальной сферы и институтов развития и качества подготовки высококвалифицированных кадров и специалистов высшего культуры,вдохновляющие и воспитывающие своими шедеврами искусства граждан на великие свершения и подвиги и воспитывают молодёжь.
Без создания элиты России невозможно поднять уровень культуры общения и создания
новых технологий и новых научных открытий и создать новых прорывных шедевров искусства и улучшить генофонд страны.Для создания элиты России,гражданское общество должно иметь прекрасное место и время для общения,обмена информацией,знакомств в непринуждённой обстановке знакомится мужчинам и женщинам и девушкам и в перспективе создавать брачные союзы и семьи,возможно многодетные.
Брачные союзы между интеллектуальными,образованными и культурными мужчинами и женщинами и девушками будут способствовать оздоровление и улучшение генофонда России.Рождение талантливых и даже гениальных детей гораздо выше вероятность в многодетных семьях и рождённых от талантливых супругов.
Создание элиты страны возможно через структуру,систему элитарных клубов,когда членом элитарных клубов может стать не каждый гражданин  страны,а только  добившийся определённых успехов.Иметь для мужчин высшее образование,незапятнанную
общечеловеческую и деловую репутацию,иметь социальное положение с годовым доходом не менее одного миллиона рублей,задекларированного.
В таких светских элитарных клубах будет способствовать развитию молодёжи и людей среднего возраста и культурному интересному отдыху и возможность продемонстрировать свои таланты и искусство в разных областях и заводить полезные
знакомства,друзей,партнёров в непринуждённой обстановке.
Как будут называться элитарные клубы-"дворянское гнездо",аристократ,,
интеллектуал,интеллигент,рыцарь.Об этом я подробнее писал выше.
Для девушек и женщин не обязательно иметь высшее образование,достаточно иметь среднее образование,но они долны быть хорошо воспитаны,,с хорошими манерами,быть
начитанными и уметь поддерживать разговор с мужчинами,иметь хороший вкус,красиво
одеваться,хорошо танцевать и конечно иметь незапятнанную общечеловеческую и деловую репутацию и быть хорошей хозяйкой.

Смысл хорошей образованности,воспитанности и культуры,создания элитарных обществ,
которые станут образцом для подражания для всех граждан страны и станут "локомотивом" прогресса и науки и искусства,который потянут-двинут длинный поезд
страны-России в страну торжества справедливости,настоящей демократии,свободы творчества на благо России и всего человечества.
Продолжение следует...258-Ч.

РОССИЙСКАЯ НАУКА ОТСТАЁТ ОТ МИРОВОЙ НАУКИ,ОТ НАУКИ ЗАПАДА.ВОПРОС ПОЧЕМУ?

Без эффективного развития науки и хорошей подготовки научных кадров и высококвалифицированных рабочих кадров,создания современных научных центров и лабораторий и конечно без достаточного финансирования на развитие науки,научно-технического прогресса в России не будет.Но чтобы стимулировать развитие науки и привлечь эффективных научных кадров,необходимо изменить механизм финансирования науки и изменить систему оплаты труда научных сотрудников и создать новые научные
структуры.То-есть нужна системная реформа науки и РАН.Изменить процесс подготовки научных кадров,начиная со средней школы образования,с внедрения в старших классах
профильного образования в трёх направлениях-гуманитарное,естественные науки и предметы и точные науки,которых я предлагал выше в своих прорывных произведениях.
И конечно для подготовки научных кадров важна генетическая,наследственные природные дарования,способность к теоретическому,аналитическому и практическому мышлению,наследуемая по родовой линии.И важно в школах и институтах развития природных дарований до уровня талантов и даже гениальности,изучая определённые науки и осваивая практические навыки.Умению логически и системно мыслить.
Теоретическому и системному и логическому мышлению особенно учат такие предметы
как философия,математика,история,экономика.Развитию воображению,образному мышлению учат такие предметы как художественная литература,написание сочинений на
разные темы,необязательно литературные,а научные и не научные-философские,
социологические темы,на любые вольные темы,которые вам интересны.Пишите,тренируйтесь развивать на разные темы,включайте свою фантазию,воображение и что нибудь ценного и интересного из этого получится-либо
философское,либо научное,либо художественное.Писание сочинений на разные темы-это
хороший способ для самостоятельных размышлений,что поможет в вашей будущей профессиональной деятельности,в научной и творческой деятельности.Прежде чем я начал печатать в интернете более менее толковые статьи на разные темы,я исписал горы тетрадей,не имеющие особой ценности-это была сырая макулатура.
Но постепенно мои попытки сочинительства-размышления выкристаллизовались в нечто
осмысленное,полезное и толковое.Это конечно не шедевры,а размышление в слух,а вам
судить читатели хорошо это или плохо.
Но это было отвлечение от темы развитие науки в России,без чего никакого прогресса и создания новейшего технологического уклада не получится.

Вопрос от куда берутся хорошие учёные,высококвалифицированные рабочие кадры и специалисты высшего звена.Они рождаются в талантливых семьях,они развиваются в хороших семьях,как в дворянских семьях  дальше они развиваются в хороших детских сада хорошими образованными и чуткими воспитателями.Раннее развитие в детских садах,если с 4-5-лет  научить детей читать и даже писать,то его интеллект будет
развиваться эффективней.Отставание в развитие в раннем детском возрасте скажется
отрицательно на развитие в начальной и средней школе,потому до школьная подготовка должна происходить правильно и своевременно и на высоком научном и индивидуальном уровне.Процесс образования он единый,начиная с семьи,и продолжая в детском саду,в начальной и средней школе,колледже и институте и должен происходить под внимательным контролем и родителей и воспитателей и педагогов и психологов и появления отклонений от нормы подвергаться своевременной коррекции.
И если на каком- то возрастном этапе у детей не происходит адекватного развития интеллекта и освоения практических навыков,то он в бущем будет "хромать"и комплексовать и отставать в развитии от своих сверстников
Когда развитие детей в средней школе  будет с учётом их природных индивидуальных
способностей и интересов и наклонностей,то эффект развитие детей будет намного выше и процессе обучения сформируются таланты и гении.

Общее среднее,одинаковое образование должно быть до 9-того класса,а с 10-по 12-класс должно быть разделено обучение в трёх основных направлениях,к чему у него есть природные способности,интерес к определённым наукам и предметам.
Индивидуальный подход в обучении в средней школе даст эффект в образовании и развитии природных способностей.
Одними,даже большими деньгами поднять науку и научно-технический прогресс не получится.Нужен системный,комплексный подход в решении образования,науки и структурных научных преобразований,нужны новые методики преподавания,новые программы обучения,индивидуальный-психологический подход в образовании и конечно повышения в разы престижа образования и воспитания,интеллигентности индивида,его признания как элиты общества и высокого социального и материального положения.
И конечно должны эффективно,профессионально и честно работать социальные лифты для карьерного роста.Престиж и признание хорошо образованного,воспитанного,
интеллигентного и интеллекта приносящего успех,должны быть в разы повышен.
Эти системные меры и достаточное финансирование на науку,на образование и воспитание и структурные преобразование в этих отраслях и главное изменение механизма финансирования   системы оплаты труда в этих отраслях науки,образования
и воспитания и культуры и приватизация в этих отраслях,приведёт к конкуренции
и развития этой важной отрасли для страны-науки,образования,воспитания,культуры и
здравоохранения.Заработают эффективно рыночные механизмы и экономические законы,
которые будут стимулировать развитие науки,образования,воспитания,культуры и здравоохранения,что даст духовный и идейный прорыв и  толчок для развития научно-технического прогресса и создания новейшего технологического уклада и создания шедевров искусства,которые будут вдохновлять людей науки,специалистов высшего звена и высококвалифицированных рабочих на великие свершения и научные открытия.
Как конкретно провести системную реформу науки,образования,воспитания,культуры и
здравоохранения я уже частично дал направление и как действовать.
А конкретно реформы здравоохранения,образования,науки и другие реформы я предлагал в своих прорывных произведениях выше.Если,что то не понятно спросите у автора.Но под реформы нужно большое финансирование и изменение механизма финансирования и системы оплаты труда перечисленных отраслей социальной сферы и
программа приватизации перечисленных отраслей социальной сферы и найти дополнительные источники финансирования для развития социальной сферы и её институтов. Продолжение следует...259-Ч.

ПРИБЛИЖАЮТСЯ КОМПАНИЯ ВЫБОРОВ В ПРЕЗИДЕНТЫ РОССИИ.
Самый большой рейтинг имеет действующий президент России Путин.Он уже более 20-ти
лет правит Россией и снова выдвигает свою кандидатуру на предстоящие выборы в президенты и у него все шансы есть переизбраться на новый срок и стать президентом.Но прежде чем избрать его новый срок президентом дадим ему оценку его
личности и его деятельности на столь высоком и судьбоносном посту,от которого зависит дальнейшая судьба России и качество жизни граждан страны.
Это будет сугубо моя личная оценка личности его и государственной деятельности.
На всех телеканалах и публикациях в СМИ расхваливают и превозносят президента как
выдающуюся,государственную личность.Все политологи как в один голос расхваливают
на все лады нашего президента Путина и никакой критики в его адрес не произносят.
Вопрос почему? На мой взгляд-это боязнь попасть в немилость власти и самого президента и после чего он будет преследоваться властями и как политик и общественный деятель "сгорит",ему перекроют все пути высказываться в СМИ и тем более появляться на телеканалах и зарабатывать, тем на что учился.

Но критиковать необходимо каждого человека,особенно занимающего такую высокую должность,о которой зависит судьба России и его народа,ато может сформироваться
культ личности,как в СССР с товарищем Сталиным. А что из этого вышло мы из истории СССР знаем,как настрадался советский народ от политических репрессий и драконовских Сталинских законов и созданных им ГУЛАГах и расстрельных статьях,-врагах народа и немецких шпионах.
Критиковать чиновников необходимо и нужно и тем более президента,чтобы становился
лучше и исправлял свои ошибки.Критику конечно никто не любит,но важно чтобы она была объективной и подавалась в неоскорбительной и унизительной форме.
Объективная критика от граждан страны и есть эффективная обратная связь,которая указывает на не решённые властью социально-экономические проблемы,которые необходимо
срочно решать и даже предлагают как их решать.Без критики власти не будет улучшения и эффективная ротация кадров управления страной и преобразований в стране.

На всех каналах телевидения,во время выступления Путина звучит один мотив"Всё
хорошо прекрасная маркиза и хорошо идут у нас дела.Проблем много,но мы их решим и главное победа на Украине будет за нами и импортозамещение будет реализовано".
Но не называются как,каким образом,какими средствами и какой ценой и в какие сроки будет достигнуты поставленные первоочередные цели-денацификация и демилитаризация на Украине и реализация импортозамещения в стране.
За счёт чего,какой ценой будут решены военные и  социально-экономические проблемы
в стране,которые как "снежный ком",увеличивается скатываясь с огромной снежной
горы,который увеличиваясь до огромных размеров сметёт всё на своём пути.
На все замечания от народа,что у бюджетников много проблем-низкая зарплата,что не
хватает квалифицированных рабочих,специалистов высшего звена:инженеров,врачей,
педагогов,эффективных учёных,что происходит постоянная утечка умных,талантливых мозгов за границу,на Запад и много других социально-экономических проблем.На что
президент отвечает мы думаем над этими проблемами и принимаем меры и выделяем деньги.Но эффективных предложений,системных мер,преобразований,социально-экономических реформ не предлагает.Звучат одни обещания и благие намерения на улучшения качество жизни граждан страны.Нет конкретной программы и разумного плана действий по развитию страны.Нет ни пол слова о реформах в отраслях экономики,нет демократических преобразований.
Одни лозунги-"мы все вместе,мы едины, мы победим на Украине,но как какой ценой и в какие сроки ни пол слова.Так довоеваться можно до тяжёлого экономического кризиса и огромного кладбища молодых работоспособных людей и горя семей потерявших мужей,отцов.
В программах Путина нет конкретики и новых подходов решения социально-экономических и военных проблем.Скоро Путин озвучит новую,предвыборную программу
развития страны.Я уверен,что там будут одни обещания и благие намерения на улучшения качество жизни граждан России.Путин предложит достичь целей СВО по денацификации и демилитаризации на Украине.Но когда в какие сроки и каким путём и какой ценой эти цели будут достигнуты не скажет. СВО на Украине затянулась,потому что мы боремся со следствием-нацизмом на Украине,а корень проблемы,сердце"кощея"
находится не на Украине,а в Вашингтоне,в "Белом Доме",империи зла США.
Если только добиваться целей при помощи только СВО на Украине,то это будет очень дорогой ценой и большими людскими потерями,жертвами и большими экономическими издержками.Власти и олигархи США и ЕС и рады,что мы убиваем своих братьев на УКраине,принужденный силой и страхом перед казнью воевать с Россией.
Решать проблему денацификации и демилитаризации Украины силовым,военным путём ума
много не надо.А вто как можно раньше и с победой закончить СВО на Украине и с меньшими жертвами,нужно искусство,смелость и новый подход в решении проблемы СВО
на Украине.Чисто, решение проблемы на Украине военным путём,России обойдётся очень дорого и с большими жертвами населения и военных России и народа Украины.
Я в своих произведениях предлагал решить проблему на Украине не только инструментом СВО,но дипломатическим,которые сильно ударят по экономике США и ЕС,что вызовет глубокий системный экономический кризис  в США и ЕС с вытекающими
тяжёлыми социальными последствиями и социальными взрывами в этих странах.
Что принудит власти США и ЕС  сесть за стол переговоров на предмет мира на Украине и закончить противостояние Запада и России.
Продолжение следует...будет продолжена критика и сделаны предложения решения социально-экономических проблем. 260-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О БУДУЩЕМ ПРЕЗИДЕНТЕ,ОТ КОТОРОГО ЗАВИСИТ МНОГО,СУДЬБА РОССИИ И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ ГРАЖДАН РОССИИ И КАК БУДЕТ ПРОИСХОДИТЬ РАЗВИТИЕ СТРАНЫ И РЕШАТЬСЯ
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ ПО ОТНОШЕНИЮ К ЗАПАДУ
И СТРАНАМ СНГ,КИТАЮ,ИНДИИ И БЛИЖНЕМУ ВОСТОКУ.

Но россиян интересует больше внутренняя политика в стране,эффективное развитие страны и качество жизни каждого гражданина.
Во всех выступлениях президента-Путина,за двадцать два года его правления не было
предложено ни пол слова о экономических реформах и демократических преобразованиях в стране.Его устраивает буржуазно-либеральная капиталистическая
социально-экономическая модель и буржуазно-либеральная идеология,дающая расцвет
олигархам и крупным чиновникам-бюрократам.Более того Путин с трибуны критикует
советский строй,лидеров СССР-Ленина,Сталина.Конечно лидеров и светский строй есть
за что критиковать,но и современную Россию и её власть и бюрократию и президента
Путина есть,за что критиковать.За последних 2З-ГОДА современной России накопилось
столько социально-экономических проблем в стране,что не перечесть,а внешних проблем накопилось предостаточно,которые плохо решаются и усугубляют внутренние
проблемы в стране. Так как решения внутренних и внешних проблем взаимосвязаны и решать их нужно эффективно и обязательно и последовательно,в порядке первоочередных задач решать.И к решению социально-экономических проблем должен
включаться весь народ России.
Моё мнение-без системных экономических реформ в отраслях экономики и демократических преобразований в стране решать эффективно социально-экономические
проблемы не возможно.Эффективно развивать институты образования,воспитания,здравоохранения,науки,культуры невозможно.
Старая,устаревшая буржуазно-либеральная модель экономики тормозит развитие страны и не способна эффективно решать социально-экономические проблемы в стране,которые
накопились как "снежный ком",по причине неэффективности и порочности буржуазно-либеральной системы и которую необходимо срочно менять,реформировать и демократически преобразовывать.Но нужно понимать,что значит системные экономические реформы в отраслях экономики и преобразования социальной сфере и какие и как их необходимо проводить.
Старые подходы буржуазно-либеральной экономической модели и механизмы перестали эффективно работать и более того тормозят развитие промышленности и социальной сферы и институтов развития.
Важны демократические преобразования в стране,демократическое самоуправление в регионах,краях,областях,городах-больших и малых и даже в посёлках.
Важна децентрализация управления страной ,дать самостоятельность управления и хозяйствования регионами,краями,городами.Но для этого важно найти эффективные,новые экономические механизмы функционирования регионами,краями,районами.,микрорайонами городов и посёлков,чтобы в управлении
участвовал весь народ на местах проживания,а не только бюрократия,которая себя дискредитировала,компрометировала себя,своей инертностью,некомпетентностью и коррумпированностью.Власть и и управление на местах должны принадлежать народу,чиновники должны быть под контролем и общее собрание на местах,в кооперативах,акционерных обществ должны быть высшим органом управления на местах
проживания и работы и службы граждан России.
Под социально-экономическими реформами я подразумеваю изменение механизмов финансирования отраслей экономики,социальной сферы,регионов страны,городов институтов и других хозяйственных структур.За счёт этого будет стимулироваться
эффективность и производительность труда этих структур.

Второй тезис-это изменение системы оплаты труда рабочих и служащих,стимулирующих
их эффективность,производительность  качество труда.

Третий тезис-это изменение налоговой политики-внедрение прогрессивной шкалы
налогообложения,адресно направленный, как дополнительный источник финансирования отраслей экономики и
социальной сферы и институтов развития.

Четвёртый тезис-реформ -это программа справедливой приватизации гос. собственности и демократического самоуправление ей,в форме кооперативов и новой
формы акционерных обществ.

Пятый тезис реформ-создания рынков сбыта честной конкуренции для отечественного
производителя,для мелкого и среднего бизнеса.

Шестой тезис реформ-это национализация собственности нерадивых крупных собственников производства,особенно энергоносителей,монопольных крупных предприятий,нарушающих
права трудящихся,нарушающих экологию,утаивающих размер прибыли и не платящих налоги в полном объёме.И национализировать у всех неэффективных управленцев
крупной промышленной и финансовой собственностью,наносящих экономический ущерб
государству.

Вот как я понимаю,что значит системные экономические реформы в отраслях экономики
в социальной сфере и регионах,краях,городах и демократические преобразования в стране,в регионах,краях,городах,микрорайонах,районах,посёлках.
И выйдет в целом новая эффективная,социально-ориентированная на развитие социальной сферы и институтов развитие экономическая модель. Это диалектический
синтез капиталистической рыночной экономики направленной на развитие социальной сферы и развитие институтов развития,что в конечном итоге даст научно-технический
прогресс и улучшение качество жизни граждан всей страны и перспективы развития для молодёжи и интересный образ жизни,широкий выбор профессий по интересам и высокооплачиваемых за их честный эффективный профессиональный труд и престиж и признание в обществе,возможность стать элитой общества и интересного общения в элитарных клубах и просто клубах интересного отдыха и досуга.
Продолжение следует...261-Ч. 
Если какой нибудь из кандидатов в президенты в марте 2024-года возьмёт мои социально-экономические реформы и демократические преобразования и программы и тезисы,на основе которых будет построена новая экономическая модель,социально-ориентированная на развитие социальной сферы и институтов,то народ поддержит этого кандидата и он станет новым президентом России.А я могу быть хорошим ему
советником и мы строим новую,великую и прекрасную Россию,на удивление всему миру.





НА КАНАЛЕ ТЕЛЕВИДЕНИЯ-24 ТРАНСЛИРОВАЛАСЬ ВСТРЕЧА ПРЕЗИДЕНТА ПУТИНА С ГРАЖДАНСКИМ
ОБЩЕСТВОМ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА В РОССИИ.
Ярко выступала представитель гражданского общества по правам человека,осужденных
за экономическое преступление.Осуждённая родила в тюрьме ребёнка и ей не давали
встретится и общаться и покормить ребёнка грудью и ей не давали поухаживать за больным ребёнком.Представитель гражданского общества по имени и отчеству Нина Михайловна взывала к президенту к милосердию,чтобы за мелкие и экономические преступления не сажали их в тюрьмы,в этот созданный властью "ад на земле.
Есть более мягкие меры наказания и ограничения свободы осужденных за мелкие и экономические преступления-домашний арест,условные сроки,не выезд за пределы города и тд.и если осуждённый осознает и признается в совершившем преступлении и поклянётся больше не совершать ни какие преступления.То-есть раскается в совершённом преступлении и возместит сумму ущерба государству или частному лицу или фирме.И оставить осужденного на свободе с некоторым ограничением и заставить
трудиться на общественных работах на пользу гражданам города или открыть свой мелкий бизнес с определёнными отчислениями потерпевшему от его преступных деяний.
Особенно снисхождение и милосердие оправдано для впервые совершившего мелкое и экономическое преступление и раскаявшегося в нём и согласившегося возместить нанесённый материальный и моральный ущерб определённой судом суммой ущерба.
Впервые осуждённый и раскаявшийся в преступлении не должен сидеть в тюрьме.
Во первых-это негуманно,экономически невыгодно государству содержать и это жестоко и ожесточает осуждённого,а не исправляет и не направляет путь истинный.
Тюрьма может слабонервных искалечить,сломать его духовно,психологически и даже нанести тяжёлую психотравму и даже в тюрьме осуждённый может быть изнасилованным,уничтоженным духовно и даже физически.Более того в тюрьме высокая
заболеваемость туберкулёзом,сердечно-сосудистыми заболеваниями,психотравмами,
вирусными гепатитами и другими заболеваниями.
Тюрьма не исправляет осуждённого,а ожесточает и ломает егои делает больным и обрекают его и его семью на мучения,его жён,мужей и детей на длительные страдания.Представитель гражданского общества Нина Михайловна взывала к президенту Путину к милосердию к осуждённым,особенно за мелкие и экономические
преступления.А президент развёл такую бюрократию,да надо подумать,обсудить.
Но сидел как непробиваемый бюрократ,бесчувственный и с отсутствием сострадания.
И по неадекватной,бюрократической реакции президента я понял,что он в России ничего не может решить.За него решает бюрократическая система,бюрократический
аппарат. Зря представитель гражданского общества взывала к президенту к милосердию. А бюрократический аппарат решает чисто формально,по закону,а законы у нас далеки от милосердия и здравого смысла и сострадания к человеку оступившемуся
и сделавшего ошибку в своей жизни.Цель правосудия как можно жестоко наказать обвиняемого,чтобы остальным было не повадно идти на преступление.Никто не разбирается  почему,прежде нормальный и законопослушный гражданин пошёл на преступление и нет для него никакого смягчения наказания,даже если он признается
и раскается в преступлении.Потому осужденный замыкается в себе,опирается на 21-статью уголовного кодекса,молчать и не признаваться в совершённом преступлении.
Если признаться в совершённом преступлении-это значит,собственно ручно подписать
себе приговор,а скидка на одну треть срока заключения в тюрьме,этого достаточно
сломать душу человека и даже уничтожить его физически.Тюрьма это такой чудовищный стресс для простого человека,что не каждый его может выдержать и не быть искалеченным и даже духовно уничтоженным и опозоренным.И выходишь на свободу с клеймом,бывший "зэк"и про тебя будут говорить,да он же сидел в тюрьме и ты с ним не общайся,он же опасен для общества. И ему закрыта дверь в нормальное общество. И он психологически изолирован от нормального общества и ему закрыта дорога карьерного роста и общество отвергает осуждённого и толкает озлобленного, опять в криминальную среду., на возможно новое и более тяжкое преступление.

В тюрьме должны сидеть неисправимые рецидивисты- за тяжкие и тягчайшие преступления-за умышленные убийства,многомиллионные афёры,мошенничество,воровство
коррупцию,за бандитизм,ограбление с насилием и причинении вреда здоровью потерпевшему.Продолжение следует...262-Ч.

ПОГОВОРИМ О СОЦИАЛЬНОМ ПОЛОЖЕНИИ.О ТОМ КАК ВАЖНО БЫТЬ ЖЕНАТЫМ ИМЕТЬ СЕМЬЮ,ДЕТЕЙ И
НЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ТОГО,ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ СВОЙ РОД.  ИМЕТЬ ДЕТЕЙ- ЭТО ТАКОЕ СЧАСТЬЕ,ЧТО
НИЧЕМ НЕЛЬЗЯ ЭТО ЗАМЕНИТЬ И ВОСПОЛНИТЬ.И САМО ПРОЖИВАНИЕ С КРАСИВОЙ И ЛЮБИМОЙ И
ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ЖЕНОЙ-ЭТО ТАКОЕ СЧАСТЬЕ,ЧТО ЕСЛИ НЕ БЫЛ ЖЕНАТ,ТО И НЕ ЖИЛ ПО НАСТОЯЩЕМУ И НЕ БЫЛ СЧАСТЛИВЫМ.И СЕМЬЯ СОХРАНЯЕТ И ОБЕРЕГАЕТ СЕМЕЙНОГО ЧЕЛОВЕКА ТО ВСЯКИХ БЕД И ДАЖЕ НЕОЖИДАННЫХ И ВНЕЗАПНЫХ.

Поговорим об одиноких людей,на что они себя обрекают.Одинокий человек, гражданин любой страны,в любом возрасте и особенно в пожилом возрасте,будь то закоренелый холостяк,не вышедшая замуж женщина,разведёнка,вдова,вдовец,порой обрекают в будущем,особенно в пожилом  старческом возрасте,да и в молодом и среднем возрасте
обрекают себя на внезапную и даже мучительные страдания и мучительную смерть,в результате резкого внезапного ухудшения состояния здоровья в своей собственной
квартире,дверь которая на замке и она становится западнёй для умирающего одинокого гражданина.Так как он изолирован от всего мира и вынужден умирать в одиночестве и скорую помощь ему будет не кому вызвать,так как он находится в тяжёлом состоянии и не в состоянии её вызвать сам.Либо он парализован,либо он находится в прекоматозном состоянии,отравлении или получил внезапно тяжёлую травму,потому он обречён на длительную мучительную смерть страдания находясь дома.Потому что такому одинокому гражданину невозможно во время оказать экстренную медицинскую помощь,та как рядом нет родного человека-жены,детей,которые могли вызвать быстро скорую помощь.
Потому смерть одиноких людей порой мучительная,долгая не всегда скоропостижная.
И оказание неотложной мед.помощи часто запаздывает,по причине,что некому во время вызвать скорую помощь.Потому важно создавать в любом возрасте семьи,гражданские,официальные и постоянно одинокому человеку быть на связи с родственниками,друзьями и отдавать дубликаты ключей от квартиры родственникам и друзьям,которым ты полностью доверяешь,особенно если вы в пожилом возрасте.
Или отдавать дубликаты ключей социальным работникам,которые ухаживают за вами.
Одинокий человек в квартире всегда потенциально опасен для соседей,он может забыть выключить газ,заснуть или сильно напиться алкоголем или внезапно отключится по состоянию здоровья.Потому пока не поздно женитесь,выходите замуж и
если не сможете создать союз между мужчиной и женщиной,постоянно будьте на связи
с родственниками и договоритесь,что если с вами будет не возможно связаться в течении суток,то на следующий день,а может и раньше навестить одинокого родственникам или знакомым или соседям. И держать связь с соседями,чтобы они постоянно наблюдали за одинокими людьми и при изменении в поведении и невозможности контакта с ними сообщали родственникам или специальным службам,чтобы предотвратить трагедию или тяжёлую драму жизни одинокого человека и предотвратить взрыв бытового газа и пожара в квартире.Самая частая причина взрыва
бытового газа и пожаров в домах и квартирах это человеческий фактор,который так не надёжен. Потому соседям,родственникам,жильцам домов нужно самоорганизовываться
по умному,чтобы нести вахту по безопасности по проживании и следить особенно за
поведением одиноких людей и семей алкоголиков и решать проблему с возможным
взрывом бытового газа и пожаров. Самый эффективный метод,чтобы не было взрывов бытового газа-это заменить устаревшие газовые плиты на безопасные,автоматически отключающие газовые плиты.
Продолжение следует...263-Ч.

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ПОГОВОРИМ О САМОМ ВАЖНОМ ДЛЯ ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА,О ЕГО ЗДОРОВЬЕ.
БЕЗ ЧЕГО НЕВОЗМОЖНО БЫТЬ УСПЕШНЫМ И СЧАСТЛИВЫМ И СОХРАНЯТЬ БОДРОСТЬ И СИЛУ ДУХА И ОПТИМИЗМ И ТВОРИТЬ ПОЛЕЗНОЕ И ПРЕКРАСНОЕ ДЛЯ ЛЮДЕЙ И НА БЛАГО РОССИИ.
Наше здоровье на 70-процентов зависит от развития и  качества отрасли-здравоохранения и своевременной оказании медицинской помощи и профилактики возникновения многих заболеваний и предупреждение хронизации и осложнений и обострений хронических заболеваний и реабилитация после тяжёлых острых заболеваний или травм,отравлений.
Поговорим о первичном звене здравоохранения,которое у нас в России низкого качества и не столь доступно для населения,особенно попасть на приём у узким специалистам,таким как кардиолог,невролог,к специалисту на узи и холтеровское-экг
исследования.Количество кардиологических растёт по мере старения населения и потому спрос на кардиологов растёт и поликлиниках наблюдается острый дефицит кардиологов.Кардиолог самая сложная и важная профессия в медицине,от качество которой зависит судьба пациента-жить ему или не жить и качество и длительность
дальнейшей жизни больным сердечно-сосудистыми болезнями,а они как правило хронические и ухудшают качество жизни пациента и угрозу внезапной смерти инфарктом,инсультами и с тяжелыми осложнениями.
Почему я завёл разговор о первичном звене здравоохранения,да потому что эта тем мне близка,так я бывший врач-участковый терапевт,в отставке-пенсионер.
Я предыдущих своих статьях предлагал реорганизацию первичного звена здравоохранения и вообще реформу всего здравоохранения.
Что нужно реорганизовать поликлиническую службу,её лечебно-профилактическое направление.И что участковый принцип мед.помощи населению устарел,неэффективен и даже в какой- то степени вреден для пациентов и тормозит  развитие эффективности
всей поликлинической службы.Нужен новый принцип и подход,более эффективного,современного для оказания лечебно-профилактической помощи населению.

Это бригадно-отделенческий принцип оказания лечебно-профилактической помощи населению страны силами реорганизованной поликлинической службы.

Первое клинической отделение,оказывающее медицинскую помощь на дому мобильными бригадами,в составе врача терапевта и опытной мед.сестры или фельдшера.
Специальный автомобиль оснащен по аналогии скорой помощи и даже лучше.
Бригада из врача-клинициста-терапевта и его помощницы опытной медсестры или фельдшера,должны в совершенстве владеть необходимыми мед.манипуляциями:снять экг,
забор анализа крови из вены и экспресс определения сахара крови и гемоглобина и взятие крови для биохимического анализа и общего анализа крови в лаборатории поликлиники.Врач и медсестра должны уметь оказать неотложную помощь пациенту на дому до приезда бригады скорой помощи и возможной госпитализации больного.
Врач бригады-поликлиники должен в совершенстве владеть расшифровкой снятой у пациента экг-на дому.Если состояние больного средней тяжести и не требуется оказание неотложной терапии,то врач-клиницист должен уметь назначить  базовую медикаментозную,посиндромную терапию и если необходимо посетить больного на следующий день и оценить общее состояние больного и эффект назначенной терапии.
Врач-клиницист скомпенсировав пациента в удовлетворительном состоянии направляет
его на приём к врачу-клиницисту на приём для долечивания и продления листка трудоспособности,для работающих или служащих на предприятиях.
Пациенту даётся право самому выбирать врача терапевта или узкого специалиста,кто ему нравится и кому он больше доверяет и перед этим хорошо его обслуживал и оказывал мед.помощь.

Второе клиническое отделение-состоит и нескольких бригад на приеме в поликлиники-
врача-клинициста-терапевта и мед.сестры.В каждом отделении должен быть заведующий
отделения клиницистов-более опытный и знающий врач,помогающий в сложных случаях
в диагностики  лечения пациента и его дальнейшем мед.маршруте и прогнозе.
Врач клиницист должен дообследовать больного,скорректировать лечение пациента и ,
если надо продлить лечение и определить его прогноз и если прогноз неблагоприятный
и лечение затягивается или недостаточно эффективно,то врач по советовавшись с заведующим отделения направляет больного либо на госпитализацию или в другое экспертное отделение-состоящей из бригады экспертов,которые комиссионно решают дальнейший мед.маршрут пациента,дообследуют его,продляют листок нетрудоспособности  и назначают терапию реабилитацию и если,не происходит положительной динамики в лечении и компенсации пациента и появляются осложнения у больного,нарушающие стойко трудоспособность,направляют пациента на МСЭ,для определения группы инвалидности.А больных с обострениями хронических болезней в состоянии компенсации направляют в следующее-четвертое профилактическое отделение
для диспансерного наблюдения и контроля за длительным лечением пациента и его реабилитацией.И профилактическое отделение занимается всеобщей диспансеризацией
для выявление мала симптомной и скрытой патологии у пациентов и профилактическим
их лечением н ранней стадии заболевания и определяют дальнейший мед маршрут пациента,у кого обнаружили скрытую патологию.

Вот такое функциональное разделение,по отделениям и использую бригадный принцип и свободный выбор пациентам врача клинициста, значительно улучшит качество поликлинической службы по оказанию лечебно-диагностической и профилактической мед. помощи населению,и облегчит врачам качественно обслуживать и лечить пациентов. Вот,что нового как бывший мед.работник и природный философ предлагает
новую реорганизацию поликлинической службы,что улучшит качество жизни каждого пациента,обратившегося в реформированную поликлинику,где он получит качественное
лечебно-профилактическую помощь.Данная новая реорганизация поликлиник даст возможность развиваться первичному звену здравоохранения и качественно оказывать
лечебно-диагностическую и профилактическую помощь населению страны.
Но для этой мощной и эффективной реорганизации работы поликлиник необходимо большое,огромной финансирование.Но реформированная поликлиническая служба,может стать драйвером экономики и всей социальной сферы.
Продолжение следует...264-Ч.

ОТКРОВЕННОЕ ПИСЬМО МОИМ ЧИТАТЕЛЯМ И ВСЕМУ ГРАЖДАНСКОМУ ОБЩЕСТВУ РОССИИ.Я ДАЮ ОЦЕНКУ ИХ СОЗНАТЕЛЬНОСТИ,НЕ ПОНИМАНИИ ИСТОРИИ РОССИИ И ТЕКУЩЕГО МОМЕНТА ИСТОРИИ И
ИХ ГРАЖДАНСКАЯ ПАССИВНОСТЬ ИНЕРТНОСТЬ,ТРУСОСТЬ И ПОДХАЛИМСТВО ПЕРЕД ВЛАСТЬЮ.
К СОЖАЛЕНИЮ НАРОД И ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ ТАК ЗАПУГАНА ВЛАСТЬЮ,ЧТО БОЯТСЯ ЕЁ КРИТИКОВАТЬ.
ДАЖЕ КАНДИДАТЫ В ПРЕЗИДЕНТЫ,ДАЖЕ ОППОЗИЦИОННЫХ ПАРТИЙ ВЫСКАЗЫВАЮТСЯ,ЧТО НЕ БУДУТ
КРИТИКОВАТЬ ПУТИНА,ПРОЯВЛЯЯ СВОЮ ТРУСОСТЬ. ЕСЛИ ТЫ ПОШЁЛ В ПОЛИТИКУ ТО БОРИСЬ СО СВОИМИ ПОЛИТИЧЕСКИМИ ПРОТИВНИКАМИ ДОЗВОЛЕННЫМИ СПОСОБАМИ.ПОЛИТИКА ЭТО АНАЛОГ ВОЙНЫ,МИРНЫМ ПУТЁМ.Как может кандидат победить на выборах,если не укажет на промахи и недостатки в политике действующего президента.Значит кандидаты не уверены в своей правоте и возможности победить.Не надо из Путина делать не победимого кандидата в президенты.Он уже за 22-года правления показал на что он способен и в последней прямой линии президента с народом Росси выглядел бледно,не мог ничего нового революционного-реформистского предложить народу России.Одно СВО
и то неизвестно, когда оно закончится и какой ценой и не предложил новых мер воздействия,чтобы ускорить победу на Украине и с меньшими человеческими жертвами.
А новые подходы ускорить победу над нацистами есть.Я их предлагал в своих статьях.
Видимо олигархи и либералы во власти не дают их применить,потому что их коснётся
и им придётся раскошеливаться.Дешевле класть головы бойцов на поле боя,на полях Украины.Но это обернётся большой трагедией для России и для народа Украины.
Братоубийственная война на дружеских народов России и Украины выгодна,только Западу,особенно США,которые косвенно участвуют в войне на Украине,спонсируя и вооружая нацистский режим на Украине.И мы воюя с ВСУ на Украине,воюем со следствием,не с причиной.А корень зла сидит США в Вашингтоне,в белом доме.
Это что касается внешней политики России-СВО необходимо,но нужно использовать другие подходы и меры воздействия не на Украину,а на Запад и особенно на США,о которых я предлагал в своих произведения. Надо пощадить своих солдат и офицеров ,да и мирному населению достаётся,от внезапных обстрелов.Мирные жители близ лежащих областей и райнов к Украине-Белгороду,Брянской области достаётся от обстрелов со стороны ВСУ. И гибнут мирные жители и дети и российская власть не состоянии их защитить. Нужны более активные и эффективные военные действия,информационное и дипломатические воздействия на врага.А враг у нас коллективный Запад и особенно США.А мы с Западом ведём нежные,миротворческие переговоры,-"давайте жить дружно",торгуем,даём  энергоресурсы,ценные металлы-уран
титан,палладий,платину,никель.И никаких ультимативных заявлений в сторону Запада
и США.По вине Запада гибнут наши мирные жители,от их ракет и снарядов произведённых на заводах США И ЕС.А мы молчим и только посылаем мобилизованных на войну на Украине.Давно пора делать грозНые ультимативные заявлению Западу,а не отмалчиваться и делать дипломатические реплики на заявления Макрона,что Украина имеет право убивать наше мирное население,не участвующего в военных действиях.Намеренное убийство мирных граждан,даже во время войны-это терроризм,
бандитизм,фашизм,характеризующее Украину как фашистское,террористическое государство,которое должно быть осуждено всем человечеством и в  ООН,не спонсироваться Западом и тем более оправдывать их террористические способы борьбы,и считать как средство самозащиты.От России в сторону Запада должны быть
ультимативные заявления и угрозы разрыва дипломатических заявлений и разрыва всех
экономических отношений с применением экономических санкций против недружественных стран-государств и даже вражеских государств-США.
А не сюсюкать и не заигрывать с ними и продолжать торговлю и всякие дипломатические и торговые отношения. Вот  тогда Запад быстро задумается о мирных переговорах с Россией и закончит спонсировать Украинский нацистский режим и война
на Украине быстро закончится.Нужно резко обострить политическую ситуацию с коллективным Западом,как это мудро сделал Никита Хрущёв и после этого началась
международная разрядка.Но только выбрать не ядерный инструмент воздействия на Запад,а дипломатический и экономический и психологический инструмент влияния.
Нужно озадачить Запад,резко возникшими экономическими и политическими проблемами
внутри собственной страны и возмущением и недовольством и протестами собственного
народа.Я думаю,что после таких ультимативных заявлений и последующих экономических санкций со стороны России Запада станет гораздо сговорчивей.

Но перейдём к другой теме.Я пишу,стараюсь,предлагаю эффективные социально-экономические реформы,программы развития,идеи,которые изменят Россию и даже весь мир к лучшему.И ни какой реакции и обратной связи на мои предложения.
То что я написал и предложил всему миру-экономические реформы,демократические предложения и новые программы развития  за всю мировую историю человечества и в прошлом и в будущем никто не смог бы написать и предложить.Ни у кого в голове,даже вы мыслях это не возникло и никто бы не смог даже это выдумать и ни у кого даже желания об этом думать не было.И в будущем,никто,как бы он гениален не был не задумался над таким масштабом мысли и концепций.Был Один великий мыслитель-революционер Ленин и он изменил мир и историю России.
Но великие мыслители,революционеры рождаются очень редко,их рождает эпоха и личная трудная судьба.Без трудной,индивидуальной трудной,драматичной судьбы и рождённый гений,не создаст нечто нового и гениального.Нужно родиться с врождённой
способностью к теоретическому мышлению,развить его изучая мировую философию,экономику,историю,литературу и быть по натуре стойким бойцом-революционером и не боятся ничего нового и смело внедрять его в реальную жизнь
граждан страны и тем самым изменяя мир своими реформами. Нужно быть реформатором
и демократом,преобразующим страну Россию к лучшему,делая её великой и прекрасной
и улучшая качество жизни всех граждан страны и делая жизнь,особенно молодёжи интересней и удивительной и дать возможность молодёжи повысить сво социальный статус и даже стать элитой страны.И я помогу сделать страну Россию великой и прекрасной и удивительной и жизнь молодёжи интересней и перспективней.
Продолжение следует...265-Ч.

ПОСТРОЕННЫЙ БЮРОКРАТИЧЕСКИЙ СОЦИАЛИЗМ,ОСНОВАННЫЙ НА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ
КПРФ,СОВЕТСКОЙ ВЛАСТЬЮ НЕ ВЫДЕРЖАЛ ИСПЫТАНИЕ ВРЕМЕНЕМ.И советское общество быстро
загнило морально-нравственно и появилось злоупотребление служебным положением,
коррупция среди чиновников,торговая мафия.И даже верхушка-партийная номенклатура
да и весь народ попал под влияние Западной идеологии.И всё общество глядя на западный образ жизни стал морально-нравственно разлагаться после войны,в мирное время.Испарился патриотизм,так как явного врага не стало,началась политическая разрядка.И пошли разного рода злоупотребления властью,блат,воровство,коррупция,
организовалась торговая мафия.И при такой громоздкой социально-экономической системе невозможно эффективно управлять и контролировать за всем хозяйством и обязательно начнутся злоупотребления правонарушения и коррупция и мафия.
И многие чиновники обогатились,за счёт коррупции,злоупотребления,блата,и стали подпольными советскими миллионерами-как в произведении Ильфа и Петрова"Золотой
телёнок",стали-Корейками.Но беда тратить на ворованное свои миллионы они не могли,сразу заметут мусора.У них была драма жизни,они как скупые рыцари чахли над своими златом и богатствами в сундуках.И у них родилась мысль как бы легализовать
свое наворованное богатство.И прогнившая,разложившаяся партийная и бюрократическая верхушка,глядя на Запад решила сделать гос.переворот и сменить социализм на курс капитализма,под маской развития рыночной экономики и аферной приватизации гос.собственности и стать миллионерами и олигархами.Так и произошло.
И сейчас множество граждан заражены буржуазно-либеральной идеологией-жаждой лёгкой наживы.И потому не хотят ничего менять.А олигархи и крупные чиновники и партийцы в Гос.Думе довольны положением дел в стране.Накопили свои капиталы используя связи с властью и с президентом и буржуазно-либеральный рынок и конечно
не хотят ничего менять.Что предлагает Путин-одни лозунги,мы все вместе,за патриотизм,СВО,чтобы уничтожить нацизм на Украине силовым путёт.Но это приведёт к большим жертвам с обеих сторон и большим экономическим расходам и страданиям и трагедиям семей погибших и среди мирного населения.
Моё предложение,если Россия против Запада применит адекватные экономические санкции,то охота у Запада поддерживать нацистский киевский режим отпадёт.
Так они о российских экономических санкций понесут большие убытки и в их странах
разразится социально-экономический кризис,что приведёт к протестам и бунтам своего населения.И тогда до мозгов капиталистов,олигархов дойдёт мысль,а не пора ли закончить эту глупую и ,убыточную затею,ставку на проигравшую лошадь в скачках
на полях сражения и прекратить спонсировать и вооружать,терпящее поражение Украину и прекратить войну на Украине.Но для этого введения экономических санкций против Запада и особенно США нужно иметь смелость и решительность российской власти и мудрости,чего не хватает власти России.
Дорогие читатели,постарайтесь распространить мои идеи,реформы,программы развития
среди населения и тогда Россия начнёт эффективно развиваться.
Ни у одной партии, ни ни одного в кандидаты в президенты нет новых идей,новых
социально-экономических реформ и программ развития.
Власть и сам президент хочет решить накопившиеся социально-экономические проблемы
и политические проблемы,как внутренние,так и внешних в рамках буржуазно-либеральной экономической-модели и идеологии,что приведёт страну к банкротству и
сильной экономической зависимости от КИТАЯ,ИНДИИ ИОТ ЗАПАДА.
А нам нужно становится суверенной,самодостаточной страной.А без системных ,радикальных социально-экономических реформ и программ развития и демократических преобразований в стране-это не возможно реализовать и все меры в рамках буржуазно-либеральной модели экономики и идеологии,будет только хуже.Эта модель уже привела Россию к социально-экономическому кризису и зависимости от Запада и Востока и накопила столько нерешённых социально-экономических проблем.
Потому нужно срочно менять социально-экономическую модель,на что российская власть не способна,и не знает как это делать и даже категорически не хочет.
Власть будет кормить народ обещаниями и благими намерениями, строить несбыточные планы,улучшающие жизнь граждан.А выйдет всё наоборот,возникнет социально-экономический кризис и мы вернёмся в 90-Е годы,где правит балом дьявол и криминал. А про какие социально-экономические проблемы выросли за правление Ельцина и Путина поговорим и обсудим в продолжении и стоит ли,снова выбирать Путина президентом?...266-Ч.

РАЗГОВОР ПОЙДЁТ,СТОИТ ЛИ,ДОСТОИН ЛИ ПУТИН БЫТЬ ИЗБРАННЫМ, СНОВА ПРЕЗИДЕНТОМ РОССИИ? ПРЕДЪЯВИМ ПРЕЗИДЕНТУ ПУТИНУ СЧЁТ,ЗА ТО ЧТО ОН НАТВОРИЛ ЗА 22-ГОДА СВОЕГО ПРАВЛЕНИЯ РОССИЕЙ.
Начнём с самого важного,с демографической,удручающей и даже ужасающей картины-демографический провал,за счёт падения рождаемости,особенно русского населения,
рост смертности,особенно русского населения.Ежегодно население страны убывает почти на один миллион,и большей степени убыль идёт за счёт русского населения.Власти надо понимать,что русское народ -это государственно образующий.
И идентичность суверенитет России основан на русском народе.
Многодетных семей среди русского народа,единичные,а среди кавказцев,азербайджанцев и других мусульманских народов многодетных семей гораздо
больше.При такой неэффективной государственной демографической политики Россия
превратится в вавилон,в вавилонскую башню и потеряет свою идентичность и суверенитет через 50-лет.При такой неэффективной и даже преступной государственной демографической политики в России никакого технологического прорыва и суверенитета  не будет.По закону диалектики нужно иметь достаточное
количество и качества населения страны.Достичь достаточное количество образованных,эффективных специалистов,квалифицированных рабочих,ученых,педагогов,наставников.А без достаточного количества людей-это невозможно реализовать.Спасёт Россию только много многодетных семей и причём среди русского населения.Потому государственная политика должна быть направлена на стимуляцию рождаемости среди русского населения и создания благоприятных условий для создания многодетных семей.Только в многодетных семьях,чаще рождаются
талантливые и гениальные дети и причём среди русского населения.
В семьях образованных и талантливых родителей чаще рождаются дарённые дети и становятся талантами и гениям,при соответствующем воспитании и хорошем образовании.И государству положено создавать все стимулы и благоприятные условия  для создания многодетных семей среди русского населения.
Предложение власти и Путина меры стимуляции повышения рождаемости в стране материнского капитала явно недостаточно.Нет системного подхода в решения очень важной и судьбоносной,экзистенциальной для России демографической проблемы-"быть
или не быть России"выжить русскому народу и быть суверенным и не потерять свою
идентичность. Как системно решить эту очень важную для России демографическую проблему будет предложено в продолжению...и решения ещё других, не нее важных социальных и экономических проблем,которые накопились за 22-ГОДА ПРАВЛЕНИЯ ПУТИНА И не решаются Путиным и им созданным правительством,за что их можно и нужно легко отправить в отставку...267-Ч.

ПРОВАЛ В ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ В РОССИИ-ЭТО ОТСРОЧЕННАЯ СМЕРТЬ РУССКОЙ НАЦИИ И ПЕРЕРОЖДЕНИЕ РОССИИ И ПОТЕРЯ ЕЁ ИДЕНТИЧНОСТИ И СУВЕРЕНИТЕТА. ГОСУДАРСТВУ НУЖНО СРОЧНО ПРИМЕНЯТЬ СИСТЕМНЫЕ МЕРЫ СПАСЕНИЯ РУССКОЙ НАЦИИ.

Предложенные меры Путиным и правительство России явно недостаточны и не поднимут рождаемость в стране.Да вынужденное СВО на Украине ухудшает демографическую картину в стране.Бедность населения,низкие зарплаты,высокие цены на жильё,на продукты питания и на всё остальное необходимое в быту,для семейной жизни ограничивает создавать многодетные семьи.Семьи распадаются из-за низкого материального достатка и низкой культуры родителей.
Государство тогда крепко и сильна,когда крепка первичная ячейка общества-семья и много ли в государстве многодетных семей и создаются ли семьи среди интеллигенции
высокообразованных,культурных людей.

Потому необходима государственная системная программа для решения проблемы демографии в стране-повысить рождаемость,создания многодетных семей и создавать условия для создания семей среди интеллигенции,чтобы улучшить генофонд населения России.
Мои системные меры по улучшения демографической картины в стране:
1-мера-это поднять престиж,социальный статус матерей и отцов по созданию многодетных семей,с привилегиями в социуме.

2-Я мера-это адекватное материальная поддержка материальных семей:а)предоставить
бесплатную дополнительную жил.площадь на каждого третьего и более ребенка-на трёх детей трёх комнатную квартиру,на четырёх и пяти детей,четырёх комнатную квартиру.
А на семью пять и более детей предоставлять отдельные дом с большой жил.площадью
бесплатно.

3-Я мера-мера-это на каждого третьего ребенка и более предоставить денежное пособие,для семей имеющие недостаточный месячный и годовой доход до восемнадцатилетнего возраста.

4-я мера-это для бедных семей и особенно многодетных семей государство должно оплачивать все коммунальные услуги.

5-мера-это привилегия для многодетных семей имеющие 4-и более детей,родители могут выходить на пенсию до срочно-мать с 50-ти лет,отец-с 60-лет.И если они продолжают работать,то получать и зарплату и пенсию.

6-мера-все многодетные семьи имеющие 4-Е и более детей,све коммунальные услуги оплачивает государство

7-мера нужно создать институт поддержки для многодетных семей по воспитанию,обучению многодетных семей.Институт воспитателей,гувернанток,
гувернёров,для многодетных семей имеющих не мене 4-х детей бесплатно,если доход семьи не большой,а для зажиточных и богатых семей за полную оплату.
Семьи с двумя и тря детьми тоже могут иметь гувернеров и гувернанток,если их семейный доход малый,за 50-процентную оплату.
Семьи с большим годовым доходом могут нанимать гувернёров и гувернанток за 100-процентную оплату.

Вот когда будет поднят социальный престиж и даны привилегии для  родителей многодетных семей и будет адекватная материальная поддержка и привилегии по раннему выходу на пенсию-жёны с 50-ти лет,отцы-с 60-ти лет,привилегии по оплате за коммунальные услуги,за квартиру,пособия на каждого-3-го и более детей,когда на каждого 3-го и более ребенка в семье будет предоставлена дополнительная жил.площадь и мужчинам отцам будет предоставлен выбор на высокооплачиваемую место
работы или службы,когда институт семьи по воспитанию,гувернанток и гувернёров будет доступен для многодетных семей,тогда русские женщины с удовольствием будут
рожать много детей-трёх,четырёх и более,если ей позволяет здоровье.
Иметь многодетные семьи неи каждому дано по здоровью,всё индивидуально.
В плане беременности и рождении  и выхаживании ребенка поможет институт медицины

Вот вам представлена системное решение демографической проблемы в России и особенно для русского населения,но для этого нужно дополнительное финансирования и создания института семьи-воспитания.гувернанток,гувернёров.Создания новой семейной структуры и развития высокого уровня воспитания,образования,здравоохранения,науки и культуры.

Только за один провал в демографическом провале решения президента-Путина и премьера-Мишустина нужно отправлять в отставку из-за несоответствия с занимаемой
высокой должностью. В продолжении будет предъявлены претензии президенту не решения миграционной проблемы и других не решённых социально-экономических проблем за которые его не нужно выбирать в президенты...268-Ч.

ВТОРАЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА,КОТОРАЯ НАРАСТАЕТ КАК "СНЕЖНЫЙ КОМ"И ТО КОТОРОЙ СТРАДАЮТ ДАЖЕ ГИБНУТ КОРЕННЫЕ РУССКИЕ ГРАЖДАНЕ РОССИИ-ЭТО МИГРАЦИОННЫЙ КРИЗИС.ВОЗНИКШИЙ ИЗ-ЗА БЕЗ КОНТРОЛЬНОЙ И НЕ РЕГУЛИРУЕМОЙ МИГРАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ ИЗ СТРАН- СНГ.ЧТО ПРИВЕЛО К РОСТУ ПРЕСТУПНОСТИ С УЧАСТИЕМ МИГРАНТОВ,ОСОБЕННО НЕЛЕГАЛЬНЫХ МИГРАНТОВ.МИГРАНТЫ ФАКТИЧЕСКИ УСТРОИЛИ В РОССИИ ТЕРРОР ДЛЯ РУССКИХ.
Власть пустила миграционный процесс на самотёк,что привело к росту преступности,насилия всякого рода,случаев изнасилования,вытеснения русских с рабочих мест.Качество услуг от мигрантов низкое.Миграционную проблему нужно решать системно.Правоохранительные органы не справляются с нарушениями в миграционной сфере.Это миграционный кризис нужно властям решать,иначе в стране возникнут этнические анклавы,рост преступности,рост безработицы среди русского населения и создаётся большая нагрузка на бюджет и на службы правопорядка.
Если президент Путин и премьер Мишустин в ближайшее время не решат миграционную проблему,то их надо отправлять в отставку.Но сразу утверждаю,что ни одну серьёзную социально-экономическую проблему-демографии,миграционный кризис,кризис
ЖКХ,утилизирование мусора,деградация институтов образования,воспитания,
здравоохранения,науки,культуры и проблемы связанные со странами СНГ решить эффективно в рамках буржуазно-либеральной экономической модели и идеологии не возможно.

Третья -социально-экономическая проблема-это отставании промышленности:авиационная,автомобильная,станкостроение,АТИ технологии,в переработки сырья и пр.

Четвёртая социальная проблема-это развитие социальной сферы:институтов образования,воспитания,здравоохранения,науки,культуры.Явное отставания этой сферы,от чего зависит создания хороших квалифицированных кадров и специалистов высшего и среднего звена,научных кадров,работников культуры,педагогов,
наставников,тренеров.Хорошие профессиональные кадры и ученые массово,десятками тысяч эмигрируют за рубеж,за хорошими условиями труда и большими зарплатами и комфортным жильём и за красивой жизнью.

Пятая социально-экономическая проблема-это кризис в отрасли ЖКХ.В подмосковье лопаются изношенные котлы и люди замерзают в многоквартирных домах.А власти не принимают эффективных мер.Губернатор Воробьёв знал о проблемах ЖКХ и не принял профилактических мер.Почти все котельные были переданы в частные руки.А частники
на всём экономят и проводят модернизацию котельных во время. И вот результат люди замерзают,начнут болеть умирать от холода.А власть не контролирует работу частников в ЖКХ.Это говорит о том,что вертикаль власти-чиновники неэффективно и халатно относятся к своим обязанностям.С такой внутренней экономической политикой
всё ЖКХ скоро рухнет  народ России взбунтуется,а вы хотите снова выбирать в президенты Путина,который ставленник олигархов и либералов и не хочет менять
социально-экономическую модель и реформы в отраслях экономики и социальной сфере.
Развал в ЖКХ,не решенная демографическая проблема,миграционный кризис и террор мигрантов,не решается проблема с мусором,,рост цен,рост преступности,рост коррупции,наркомафия процветает в России.Низкие зарплаты у бюджетников,да и у рабочих в бизнесе,отечественный бизнес толком не развивается.Скоро Россия скатится в 90-е годы дикого,криминального капитализма,торгашеского капитализма.

А что касается СВО на Украине,уже более 2-х лет идёт война с нацизмом на Украине,который поддерживает коллективный Запад,что изматывает всю страну,гибнут
не только военнослужащие,но мирное население и конца не видно,потому что всу поддерживает  коллективный Запад.Запад активно участвует в войне против России и одним силовым путём достичь целей на Украине-денацификации и демилитаризации потребует много жертв и потерь среди военных и даже мирного населения.
Потому я предлагаю против Запада ввести контр экономические санкции и разорвать не только дипломатические отношения ,но и разорвать и экономические отношения.
Запад начнёт терпеть экономические убытки от российских экономических и дипломатических санкций,что вызовет недовольство среди бизнесменов,олигархов и
и всего населения страны и они выйдут с протестами на улицы США и ЕС и начнут всеобщую забастовку и потребуют от властей прекратить финансировать нацистский режим на Украине и договариваться с Россией о сотрудничестве и торговле и снятии
санкций с России.

Я утверждаю,чтобы эффективно решать,как внутренние социально-экономические проблемы,нужно создать новую эффективную,социально-ориентированную экономическую
модель и провести реформы в отраслях экономики,в регионах и демократические преобразования в стране.И преобразовать всю социальную сферу,развить гражданские
институты развития-это образования,воспитания,здравоохранения,науки,культуры,на основе русских традиционных ценностях и православной веры. и создать СССР-новый союз России и СНГ-Справедливый,Союз,Суверенных Республик,на новом экономическом механизме и идеологии России.
Продолжение следует...,а реформы в отраслях экономики и социальной сфере и демократические преобразования в стране читайте в моих произведениях,а если,что будет не понятно спросите у автора,"пока не поздно пить боржоми",иначе будет "кирдык"из фильма "Брат и Брат-2"говорил Данила Багров. 269-Ч.

МОЙ КОММЕНТАРИЙ НА СТАТЬЮ В ИНТЕРНЕТА"ПУТИНА ЖДУТ ОГРОМНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В 2024-ГОДУ"
ПРЕДСКАЗЫВАЕТ ЭКСТРАСЕНС ЛЕВИН.ОН ЯВЛЯЕТСЯ РЕКТОРОМ АКАДЕМИИ АСТРОЛОГИИ.
Господин Левин ститает, что Путина ждут огромные проблемы,сложные задачи ему придётся решать,связанные с ухудшением экономики и острыми социальные проблемы и не способность справиться со сложными социально-экономическими проблемами поставит крест на его политической карьере.
С этим высказыванием Господина Левина на полностью согласен. Моя оценка,чт Путин
не справится со сложными социально-экономическими проблемами в стране и экономическая ситуация ухудшится и социальные проблемы обострятся. Почему,да потому что буржуазно-либеральная модель экономики и идеология не даст решить ни одну серьёзную социально-экономическую проблему.Правительство будет заниматься только латанием дыр в экономике и бюджете.Так как системного подхода в решении проблем нет. Олигархи,либералы и крупные чиновники будут против смены социально-экономической модели и экономических реформ в отраслях экономики и социальной сфере и демократических преобразований в стране.Они будут до последнего тянуть
буржуазно-либеральную лямку до конца,пока не возникнет системный социально-экономический кризис и значительно ухудшится качество жизни народа в России и народ не выйдет на улицы с протестами и не поднимет бунт.Один Путин ничего не сможет сделать,да он ине знает что делать,какие реформы.Путин ставленник олигархов и либералов и против них он не пойдёт.А если и пойдёт,то они его сожрут.И способов для этого очень много.Потому Путин будет исполнять волю олигархов и либералов,чтобы оставаться на плаву.Путин ставленник олигархов и либералов и он заботится прежде всего о прибыли олигархов и либералов-чиновников,а потом по остаточному принципу о благосостоянии народа-граждан России.и Время скоро покажет,что мой прогноз правильный.
Пока в России не произойдут экономические реформы в отраслях экономики и социальной сфере,не произойдут социальные демократические преобразования в регионах страны и не изменится система управления страной,будут даны самостоятельность управления в регионах на основании новых экономических механизмов и демократических преобразований в стране,эффективно и успешно решаться социально-экономические проблемы в регионах страны решаться не будут и эффективного развития страны не будет и качество жизни граждан не улучшится,а только ухудшится.Как менять социально-экономическую модель и делать демократические преобразования в стране читайте в моих произведениях,а если будет
не понятно спросите у автора. Продолжение следует...270-Ч.

ПУТИН И МИШУСТИН ПРОДОЛЖАЮТ ПОСТАВЛЯТЬ США ЦЕННЫЕ МЕТАЛЛЫ-УРАН,ТИТАН,ПАЛЛАДИЙ,ПЛАТИНУ.ПОСТАВЛЯЮТ ЭНЕРГОРЕСУРСЫ. И КОМУ ПОСТАВЛЯЮТ ВРАГУ,КТО
ПРОТИВ РОССИЮ ВЕДЁТ ГИБРИДНУЮ ВОЙНУ И ПОДДЕРЖИВАЕТ И ВООРУЖАЕТ И ФИНАНСИРУЕТ
НАЦИСТСКИЙ РЕЖИМ НА УКРАИНЕ.НАши русские парни,военные вынуждены воевать и проводить СВО и гибнуть в борьбе с нацизмом.Наши русские семьи остаются без своих мужей и дети без своих отцов. А Путин продолжает усиливать врага ценными металлами-ураном,титаном,нефтью и другими ценными металлами.
Я в своих произведениях писал-предлагал,что если прекратить поставки США урана,титана,нефти и других ценных металлов,то желание поддерживать и финансировать и вооружать Украину у США сразу отпадёт и война на Украине закончится быстро. Киевский,нацистский режим без финансовой поддержки США и ЕС  не смогут противостоять российским войскам и быстро бы капитулировала.
И более того США хочет использовать арестованные,российские 300-миллиардов долларов для финансовой поддержки киевского нацистского режима.
Почему Путин не запретит частным компаниям прекратить торговлю с США и поставить
США в затруднительное положение и поставить СшА ультиматум,что прекратить финансировать вооружать Киевский нацистский режим,иначе будут разорваны дипломатические и все торговые отношения.США быстро бы решило и прекратило финансирование Киева и село бы за стол переговоров о прекращении войны на Украине
на российских условиях-без оговорочной капитуляции Украины и признание своего поражения и победу России. И дать согласие на денацификацию и демилитаризацию Украины.Продолжение следует...271-Ч.

В ОСНОВЕ ВСЕХ СЛУЧАЕВ,ДАЖЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ И ВСЕХ НЕГАТИВНЫХ ЯВЛЕНИЙ И БЕД
НАРОДА И КАЖДОГО ИНДИВИДА И НЕСЧАСТНАЯ СУДЬБА СОЦИУМА В ЛЮБОЙ СТРАНЕ И ВСЕХ ВИДОВ
ПРЕСТУПЛЕНИЙ ЛЕЖАТ СИСТЕМНЫЕ НАРУШЕНИЯ,ПРИВОДЯЩИЕ К ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ ОРГАНОВ И СИСТЕМ.ВСЕ НЕГАТИВНЫЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ-
ЭТО ПРОЯВЛЕНИЕ СИСТЕМНЫХ НАРУШЕНИЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ ОРГАНОВ И СИСТЕМ И СЛУЖБ В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ.
Ничего не происходит случайных негативных явлений,есть порождение системных нарушений. И пока мы не устраним эти системные нарушения и функциональную недостаточность органов и систем и не оздоровим социально-экономическую систему негативные и преступные явления и социально-экономические проблемы будут нарастать и не решаться.Но важно найти эти системные нарушения и какие органы и систему недостаточно функционируют,значит поставить новый социальный диагноз. 
Нужен системный подход в решении социально-экономических проблем.Но для этого необходимо научиться системно мыслить.Чему я уже вас учу.Мир это система в системе всё мире взаимосвязано и системно и если какая то подсистема и даже деталь системы плохо функционирует,то весь организм начинает заболевать и формируются вторичные болезни,как биологические,так и социологические.Потому важно найти слабое звено и системные нарушения,которые и приводят к функциональной недостаточности тех или и ных органов и систем и недостаточном управлении данным предприятием,регионом,городом,посёлком и в целом всей страной и государством.Но беда в плохом и недостаточном управлении системой зависит не только от качества и количества кадров,но и от структурной особенности социально-экономической системы-модели,её социальной направленности на развитие социальной сферы и развитие базовых институтов социума-это образования,воспитания,здравоохранения,науки,культуры-кузнецы высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов высшего звена,патриотов Родины,энтузиастов и пассионариев великих свершений.Но их нужно воспитать и должным образом образовать и развить до интеллекта приносящего успех.
Но в основе хороших кадров лежит талантливая генетика и хорошие,крепкие и многодетные семьи и создание браков между талантливыми,образованными и хорошо воспитанными родителями.Потому нужна государственная программа развития института
семьи,не пускать это процесс образования семей на самотёк.Государству нужно создавать условия для создания многодетных и знакомств талантливых и образованных
и хорошо воспитанных молодых людей. Как это сделать читайте в моих произведениях.
Без улучшения генетики в стране никакого духовного и интеллектуального и технологического рывка не будет.Женщины России должны рожать талантливых детей,а государство должно этих детей развить,дать возможность свой талант реализовать.

Но вернёмся к основной теме,что в решении социально-экономических проблем нужен системный подход.А не как в медицине заниматься только симптоматическим лечением:
появилась боль-обезболили,,повысилось артериальное давление-снизили.Конечно-это
необходимо делать во время. Но болезнь не излечена и продолжает развиваться и приведёт к тяжёлым осложнениям или калечащим операциям,что значительно ухудшит качество жизни остатка жизни пациента.Так и в социуме убили убили человека,посадили убийцу в тюрьму,воры украли что-то,их поймали посадили в тюрьму,а на месте их,выросли как грибы после дождя и больше воров,убийц,коррупционеров,мошенников и тд.И так до бесконечности борьба с преступностью и коррупцией.Так борьба с преступностью и другими социально-экономическими проблемами идёт не с причинами,а со следствием.И нужно расширять
силовой и судебный аппарат.А это тоже расходы.А причина всех преступлений системная,в системных нарушениях в буржуазно-либеральной экономической модели,которая и приводит к функциональной недостаточности органов и систем и служб и ведомств и институтов.Без контрольность чиновников,злоупотребление служебным положением,коррупции,воровству,блату.Вертикаль власти не в состоянии проводить жёсткий учёт и контроль за своими чиновниками.
Вывод пока мы не изменим,постепенно,последовательно,не модернизируем и не создадим новом эффективном качестве социально-экономическую модель улучшения качества жизни для большинства граждан России не ждите.Может возникнуть тяжёлый системный социально-экономический кризис как 1917-ГОДУ ИЛИ КАК В 9О-Е ГОДЫ-20-ГО СТОЛЕТИЯ.Как изменить и модернизировать социально-экономическую модель читайте в моих произведениях... Продолжение следует...271-Ч.

МЫ ХОТИМ СОВЕРШИТЬ РЫВОК В ОБРАЗОВАНИИ,ВОСПИТАНИИ,В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМ РАЗВИТИИ,В СОЗДАНИИ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,В СОЗДАНИИ НОВОЙ ЭФФЕКТИВНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ,В
СОЗДАНИИ РЕАЛЬНОЙ ДЕМОКРАТИИ,ИСТИННОГО ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА.
А без революции в образовании,воспитании,культуре,науке,в генетике,в психологии,
экономики и философии это невозможно.
Я делаю акцент в образовании на раннее преподавание в школах,в старших классах
среднего,а точнее профильного образования,начиная с10-х по 12-классов,введение и изучения предмета основы философии,экономики,психологии и продолжить их углублённое изучение в ВУЗах.Без чего невозможно стать по настоящему образованным
и воспитанным и интеллектуально развитым индивидом.Особенно без изучения философии,которая формирует мировоззрение и учит и развивает теоретическое и системное мышление. Расширяет кругозор и учит мыслить на диалектическом уровне,
используя самые широкие научные понятия и положения.Такие как бытие,матери и её атрибуты-пространство и время.И как они изменяются в зависимости от скорости и
массы,приводящие к искривлению пространства и замедления времени.
А понимание основных законов диалектики,сформулированных великим,гениальным немецким философом Г.В.Гегелем.Что даёт понимание ,в чём причина всего происходящего,материального,духовного,бытия и сознания,и всех процессов социального.

1-й закон диалектики"Борьба и единства противоположностей,возникает на основе единства и тождества противоположностей".Единства целей,которые объединяют противоположности в единую систему и заставляет их эффективно сотрудничать и функционировать.Если цели противоположные,разные,то единства и эффективного сотрудничества не происходит и даже невозможно и приводит к антагонистическому противоречию и к классовой и кровавой борьбе и даже войнам.Потому чтобы мирно и эффективно жить и сотрудничать,важно понять и найти общие цели противоположностям
тождественными по сути своей. Пример цель создания семьи,нарожать и воспитать своих детей и дать им хорошее образование.Объединяющей идеей создания союза между
мужчиной и женщиной-это создание семьи,а любовь это сильное духовное средство,быть вместе и создать счастливую семью.
В политике войны происходят из-за разных и даже противоположных целей государств,цивилизаций и разных агрессивных преступных групп,где ставка сделана
на обогащения силовым,и даже преступным путём.США господствовать в мире и быть гегемоном,используя преступные политические инструменты-возрождения нацизма на Украине и создания международного терроризма.
Цель определяет внутреннюю и внешнюю политику.Цель капитализма-буржуазно-либерального экономической модели и идеологии получения,как можно больше прибыли и увеличения своих капиталов,используя честные и преступные способы конкуренции и даже силовые способы,оранжевые революции,гос.перевороты,разжигания национальной розни,используя обман,подкуп,шантаж,заказные убийства.Буржуазно-либеральная система капитализма честно жить и конкурировать не может.Она не выдерживает честной конкуренции,основанной на соблюдении международного права и ВТО. И постоянно нарушает их. Продолжение следует...272-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМО,КАК МОЖНО РАНЬШЕ МОЛОДЫМ ЛЮДЯМ НАЧАТЬ ИЗУЧЕНИЕ
ПРЕДМЕТА ФИЛОСОФИИ.

Диалектическое противоречие строится на единстве и тождестве целей противоположных сторон и это способствует развитие системы.
Диалектическое единство и борьба противоположностей способствует развитие системы,если их объединяют общие цели и найдены эффективные механизмы реализации и достаточные средства и производительные силы.
Общие цели,сотрудничество в решении социально-экономических проблем,экологических и политических проблем и развития научно-технического прогресса по освоению космоса и нарушения экологического равновесия.И создания рынков честной конкуренции на основании общепринятых правил игры,рыночных отношений.
Понимание 1-го закона диалектики-Борьба и единство противоположностей,что нельзя
абсолютизировать борьбу противоположностей,как это сделал вождь революции Ленин,что привело к красному террору и к жестокости в политической и классовой борьбе и беспределу власти.Тождество противоположностей,на чём основано единство
целей. Продолжение следует...273-Ч.

ГЛАВНАЯ ТЕМА СЕГОДНЯШНЕГО ДНЯ-ЭТО ОБРАЗОВАНИЕ,ВОСПИТАНИЕ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ,ЧТОБЫ ОНИ ОНИ СТАЛИ ПРОФЕССИОНАЛАМИ,МАСТЕРАМИ В СВОЁМ ДЕЛЕ И ИНТЕЛЛИГЕНТНЫМИ И УСПЕШНЫМИ ЛИЧНОСТЯМИ.

Каждый родитель,мы все хотим,чтобы наши дети были здоровыми,интеллектуально развитыми,хорошо воспитанными,культурными, интеллигентными,хорошо профессиональными и успешными личностями и создали семьи и стали счастливыми.
Но это зависит на 50-процентов от генетики родов и на 50-процентов от правильного и хорошего и эффективного обучения,образования,воспитания,одним словом от правильного развития ребёнка,особенно в раннем детском возрасте,которое не каждый
родитель способен и может дать по причине своего ограниченного образования и природного ума и воспитания и недостатка знаний,как правильно воспитывать и обучать своего ребёнка и чувствовать,что хочет и к чему способен и интерес у ребёнка.Потому родителям правильно воспитывать и развивать ребенка в раннем возрасте очень важно и это целая наука и искусство.
Потому одними семейными силами правильно и эффективно воспитать и развить ребёнка
невозможно.В силу  субъективных и объективных причин,особенно в многодетных семьях.Потому в царской России и во всей Европе существовал институт частных воспитателей гувернёров,гувернанток для помощи в воспитании и образовании детей
в семьях с раннего детского возраста. Потому дети состоятельных родителей,дворян,аристократов интеллигенции,буржуазии получали хорошее воспитание
и ранее интеллектуальное,физическое и культурное развитие.Дети могли разговаривать на нескольких иностранных яках,почти как на своём родном языке.
И это очень здорово и прекрасно и дальнейшее обучение в гимназиях и институтах и карьерный рост таких хорошо развитых детей происходил эффективно и они становились успешными людьми-бизнесменами,крупными чиновниками,служащими,
становились элитой страны.
Потому из истории царского прошлого,нужно возродить институт-семьи гувернёров,гувернанток,семейных учителей,воспитателей по уходу за маленьким ребёнком.Если мы хотим,чтобы наши дети могли свободно разговаривать на нескольких
иностранных языках,быть хорошо воспитаны и гармонично развиты-любили искусство,умели танцевать бальные танцы,умели вести светский разговор,хорошо умели водить автомобиль,могли правильно ухаживать за дамами,девушками,для этого
нужно соответствующее воспитание и практические навыки и знания.
Это возможно развить в ребёнке в раннем детском возрасте,когда ребёнок естественно и легко воспринимает и усваивает иностранную речь и она становится вторым родным языком.Особенно эффективно для интеллектуального развития ребёнка-это обучения не только устной речи,но и письменной речи,научить ребёнка с 4-5 лет
читать и к шести годам и писать,что даст толчок и дальнейшему интеллектуальному
развитию ребенка.В детском саду интеллектуальное и эмоциональное развитие ребёнка
запаздывает и отстаёт,потому что нет индивидуального подхода и дети к шести годам
не умеют читать и писать и к школе,абсолютно не подготовлены.
Воспитатели в детских садах  не учат читать и писать детей.Видимо-это не заложено
в государственных программах.А это я считаю упущение в интеллектуальном развитии
ребёнка.Ребёнок к шести годам должен свободно читать и писать на родном языке и даже изучать иностранный язык,иначе он отстанет в интеллектуальном и эмоциональном развитии.И это отрицательно скажется в дальнейшем интеллектуальном
развитии и получении хорошего образования и воспитания и стать успешным профессионалом,интеллигентным и культурной личностью.
Потому успешная личность и интеллект приносящий успех закладывается в раннем детском возрасте в семье и детском саду,если правильно и во время, эффективно развивать гармонично ребёнка.
Потому программу развития детей в детских садах нужно пересмотреть и переделать и внедрять новые методики обучения  правильного воспитания,не быть пассивными наблюдателями и сторожами за детьми.Нужны другие воспитатели и учителя и создавать эффективный институт семьи.Тогда наши дети станут талантливыми,гениальными,хорошо воспитанными и культурными людьми.
Продолжение следует...274-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ ОБРАЗОВАНИЕ,ВОСПИТАНИЕ,ЧТОБЫ НАШИ ДЕТИ БЫЛИ ТАЛАНТЛИВЫЕ,ХОРОШО ОБРАЗОВАННЫМИ,ВОСПИТАННЫМИ,ИНТЕЛЛИГЕНТНЫМИ,ИНТЕЛЛЕКТАМИ ПРИНОСЯЩИМИ УСПЕХ И ЗНАЧИТ СЧАСТЛИВЫМИ.
В последней теме я писал,что успешность наших детей зависит на 50-процентов от генетики родов,реализующихся в браках молодых людей и 50-процентов зависит от правильного и хорошего образования и воспитания в раннем детском возрасте-в семьях и детских садах и продолжается в  начальной и средней школе.За это период
жизни молодого человека формируется и развивается интеллект и характер личности,его волевые качества и проявляется склонность и интерес к определённым
предметам и наукам  искусству и практическому делу.
Говоря о большой роли генетики родов в успешности личностей,чаще она проявляется
в многодетных семьях и в браках,от талантливых и образованных и воспитанных,интеллигентных родителей.Там генетика проявляется во всю мощь,за счёт
игры генов талантливых и здоровых родов.
Потому государству необходимо создать программу развития молодого поколения и она должна быть направлена на развитие инстута семьи,генетики и создания условий создания многодетных семей и браков образованных,интеллигентных молодых людей.
Это государственная программа оздоровление генофонда страны,даст положительный результат-чаще будут рождаться талантливые и гениальные дети,которых конечно необходимо ещё долго и правильно интеллектуально развивать и воспитывать.
Я выше предлагал эту программу генетического оздоровления и повышения мотивации и престижа получения образования,хорошего воспитания и интеллигентности можно эффективно реализовать,через создания структуры элитарных клубов в каждом областном и да районных городах с населением 50-тысяч и более населением.
Это повысит престиж образования,хорошего воспитания,интеллигентности и создаст
условия непринуждённых знакомств образованных и хорошо воспитанных молодых людей
и повысит мотивацию к образованию,хорошему воспитанию,манерам,интеллигентности,
чтобы стать членом элитарных клубов.
Это было реализовано в царской России и в Европе в 18-20-х веках,в форме светских
обществ. Я же предлагаю создавать не светские общество,а на других,на более демократичных и образовательных и репутационных, интеллектуальных и
профессиональных и социально доступных условиях для каждого гражданина,кто сможет
выучиться и получить высшее образование,иметь незапятнанную общечеловеческую и деловую-профессиональную репутацию и иметь годовой доход не менее миллиона рублей
задекларированный в налоговой инспекции.Хорошее воспитание,изысканные манеры общения и поведения и интеллигентность,умение танцевать бальные танцы, иметь личный автомобиль,лучше престижную иномарку,уметь вести светскую беседу в элитарных клубах, также приветствуется.Чтобы стать членом элитарных клубов обязательное условие высшего образования,социального дохода не менее одного миллиона в год и возраст не менее 25-лет-эти требования обязательны только для мужчин,а для девушек и дам условия стать членом элитарных клубов более легкие.
Им необязательно иметь высшее образование и годовой доход в миллион рублей,но репутация женского пола должна быть незапятнанной и возраст стать членом элитарного клуба снижен-с 19-летнего возраста.Для девушек важно хорошо выглядеть,
иметь приятные манеры,уметь танцевать бальные танцы,уметь вести светскую беседу и
долго и интересно поддерживать разговор с мужчинами.И тогда количество браков и создание семей и рождаемость талантливых и даже гениальных детей значительно увеличится. И если государство поможет адекватно материально молодые семьи,то семьи станут многодетными.
Продолжение следует...275-Ч.

ОТВЕТИМ НА СУДЬБОНОСНЫЕ ВОПРОСЫ,АКТУАЛЬНЫЕ И ПОСЕЙ ДЕНЬ-ВОЗМОЖНА ЛИ СВЕРШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ,ВТОРОЙ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ ИЛИ НЕТ И НУЖНЫ ВООБЩЕ
СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ РЕВОЛЮЦИИ,ЧТОБЫ ПРЕОБРАЗОВАТЬ СОЦИУМ,СТРАНЫ И ВЕСЬ МИР.
Но прежде чем ответить на эти поставленные судьбоносные вопросы,ответим на вопрос почему свершилась в царской России в ОКТЯБРЕ 1917-ГОДУ Социалистическая революция,которая спровоцировала кровавую,жестокую гражданскую войну и интервенцию зарубежных стран.И могли бы социальные преобразования пойти мирным путём.В основе всех социально-экономических и политических изменений лежат субъективные и объективные причины.
Поговорим о субъективных причинах.Есть фундаментальное положение в социальной психологии-мир есть отражения наших мыслей,которые трансформируются в головах талантливых и гениальных личностей в идеи,теоретические концепции,научные парадигмы,новое мировоззрение воздействующее на массовое социальное сознание,через СМИ и из рук в руки,революционная информация преобразующую социум
овладевает массовым сознанием и приводит массы людей в движение и стремление к изменить жизнь свою к лучшему,к своей выгодной цели для себя и потому происходят
изменения в обществе-революции,гос.перевороты,гражданские войны и социально-экономические реформы и программы действия социально-экономических преобразований
без которых любая революция терпит поражения и свершается положительным результатом.Пример тому Революция во Франции-"Парижская коммуна".Ленин революционер-вождь социалистической революции учёл ошибки "Парижской коммуны" и создал эффективную программу социально-экономических преобразований,необходимую после свержения власти и создал эффективный комитет по управлению страной и программу действий по укреплению власти и развития страны и улучшения качество жизни граждан страны.Но это были субъективные причины в результате которых произошла революция,основанная на социальной психологии  обещаний хорошей жизни для граждан страны.И предложена  программа эффективных действий-пример Декрет Ленина о Земле и заводах. Земля крестьянам,заводы и фабрики рабочим. И народ купился на это "жирный кусок"и поддержал Ленина и большевиков и новую власть.

Но были и объективные причины социалистической революции-это тяжёлый социально-экономический кризис,обострившийся первой мировой войной.Царская Россия не была способна на длительную масштабную войну,по экономическим причинам,аграрности России и не развитости промышленности в России.Потому народ,особенно рабочие и крестьяне взбунтовались из-за повального голода и холода.Ошибка власти Царской России в технологической отсталости России от стран буржуазной Европы,потому на длительное военное противостояние Россия была не способна,потому и народ взбунтовался и буржуазия,испугавшаяся бунта народа пошла предательство и принудила Царя к самоотречению о престола. И это было ошибкой буржуазии и продажных и трусливых чиновников и военных окружавших Царя Николая второго и пошли на гос.переворот и создание временного правительства у которого не было эффективной программы действий выхода из социально-экономического кризиса и как закончить быстрей войну,которая усугубляла экономический кризис в России,что привело к неуправляемой ситуации в стране.И только большевики,во главе с гениальным вождём-революционером и создавшим программы развития страны и создали сильную вертикаль власти,создали боеспособную армию,переманили бывших офицеров
царской армии,что значительно повысило её боеспособность и железной дисциплиной
одержали победу в гражданской войне. Мудро пошли на унизительный брестский мир с
Германией,со значительными уступками,так продолжение мировой войны было смети подобно для молодой советской власти. Нужно было наводить порядок в своей стране
и выходить и из экономического кризиса и побеждать в гражданской войне и криминальной войне.И советская власть оказалась на высоте и навела порядок в стране и стала эффективно развиваться и проводить социально-экономические реформы
по улучшения качества жизни граждан страны.Все созданные институты и службы стали работать эффективно,что улучшило кадровый состав и решили программы по индустриализации и коллективизации страны.Было построено по гос.плану много заводов,фабрик,научных учреждений,образовательных институтов,здравоохранения,культурных учреждений и страна начала эффективно развиваться  в социальной сфере и промышленной области и аграрном секторе экономики.

Но вернёмся к вопросу необходима бы были революции,то история показывает,что буржуазная февральская революция не была достаточно подготовлена и не имела эффективной программы социально-экономических преобразований и крепкой вертикали власти и потому была не своевременна и потерпела поражение и была свергнута новой,более организованной и талантливой властью партии большевиков.
А вот октябрьская социалистическая революция была необходима и своевременна и спасла погибающую Россию,от разорения и захвата иностранными державами.
Но если бы не было февральской революции,то не свершилась бы октябрьская социалистическая революция.Если бы не было гениального теоретика и революционера Ленина и его талантливых соратников-Троцкого,Мартова,Сталина,и других талантливых
большевиков и коммунистов, то не свершилась бы социалистическая революция в России.Если бы не было бы Первой социалистической революции во Франции-"Парижской
коммуны" и если бы не было таких гениальных мыслителей как К.Маркс иФ.Энгельс,
таких великих философа как Гегель и других,то великое произведение как "капитал"
Маркса не был написан и теории социалистических преобразований не было бы созданы
гениальным Лениным и программы действий,после взятия власти не сработала и революция могла потерпеть поражения как "Парижская коммуна".Общественная мысль развивалась от революции к революции,даже которые закончились поражением.
Развивалась от одного мыслителя философа к другому и наконец идея социалистической революции и социально-экономических преобразований смогла выстроится,вызреть,благодаря гениальному мыслителю Ленину и его соратников и она свершилась,как результат эволюции всей мировой истории социума,через,восстания-рабов по предводительством гладиатора Спартака,буржуазных революций и восстаний крестьян во Франции,в Англии,Германии и России.Революции социальные-это был закономерный процесс диалектики развития социума и они в основном носили кровавый
военный характер,что приводило к большим разрушениям и гибели большого количества народа. Потому,чтобы прекратить серию убийственных социальных революций,пришли к выводу создания демократических выборов,как аналог мирной революции демократическими выборами президентов-руководителей страны от политических партий
и самовыдвиженцев,после которых может резко,круто изменится социально-экономический и политический курс страны или в лучшую сторону,а может и изменится
и в худшую сторону,как пример в государстве Аргентине,или Украине.
Потому к выборам народу нужно относится очень ответственно и понимать кого выбираем и кто за ним стоит и какую программу развития предложит тот или другой
кандидат в президенты.Чтобы выборы в президенты выиграли коммунисты,им нужно пересмотреть и переделать свою программу развития страны,она у них устарела.
Если КПРФ возьмёт на вооружение мои реформы и демократические преобразования страны и новые программы образования,реформы здравоохранения,ЖКХ,и другие реформы и предложения по культуре и науке,то народ России проголосует за кандидата КПРФ.
А если коммунисты будут настаивать,только н национализации природных ресурсов.
То народ их не выберет.А рейтинг Путина держится только на СВО на Украине,чем и когда и какими жертвами закончится СВО не известно.Чтобы снаряды и без пилотники
не летели в сторону России,нужна полная безоговорочная капитуляция Украины и полное разоружения Украины и полная её демилитаризация и денацификация Украины.А это значит полностью завоевать Украину,дойти до Киева и Львова,а не просто замирится на договорной основе,которые перекрашенные нацисты выполнять не будут.
Украина должна стать полностью нейтральным в военном отношении государством,у которой не должно быть армии и военного флота и запрет всех нацистских политических партий и нацисткой символики и пропаганды нацизма.Вот тогда это будет полная победа в проведении Россией СВО на Украине.А не просто отодвинуть
границы нацистской Украины дальше,что снаряды не долетали до России.Это всего лишь пол дела.И нет ничего хуже недоделанных дел,особенно СВО.
Продолжение следует...276-Ч.

ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ ПОГОВОРИМ О ПОЛИТИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКЕ В МИРЕ И О ПРОТИВОСТОЯНИИ
РОССИИ С ЗАПАДОМ И ОСОБЕННО С США.И О ИНТЕРВЬЮ ПУТИНА АМЕРИКАНСКОМУ ЖУРНАЛИСТУ К.ТАКЕРУ.

Начнём с Украины и СВО России.Приказы на Украину поступают из Вашингтона непосредственно президенту Зеленскому,что продолжать войну против России и жителей ДНР и ЛНР,с целью убивать россиян,используя террористические акции против
мирного населения России.И при чём убивают американскими ракетами и снарядами.
Не сам,по своей воле отдаёт приказы убивать россиян,а им руководят и и как кулой манипулируют из-за Океана,власти США-Президент Байдан и ЦРУ и другие крупные чиновники из Вашингтона,через конгресс США,который лоббирует интересы олигархов
и миллиардеров.Поэтому сделаем логичный вывод,чтобы прекратить войну на Украине и перестали неонацисты и боевики-наёмники и террористы перестали убивать наших граждан России нужно прекратить,оборвать и обрезать эту преступную связь Украины
с властями США,отдающие преступные приказы украинским неонацистам и наёмникам убивать россиян и проводить террористические акции и продолжать войну на Украине,
не применяя оружие против США-Вашингтона,применяя против США контр.экономические
санкции.Оборвать с США все экономические и дипломатические отношения.
Если конкретно прекратить поставку урана,титана,платины,палладия,и других ценных
металлов и энергоресурсов-нефти,чтобы больно ударить по экономике США и они понесли экономический ущерб.Чтобы властям США было накладно вести дополнительные расходы на финансируя и вооружая нацистов на Украине.
И при этом заявить в ультимативной форме о прекращении финансировании и поставок
вооружению нацистскому режиму на Украине,в противном случае будут против США применены контр.экономические санкции и разорваны дипломатические отношения.
И посмотреть как отреагируют власти США.Моё мнение они заговорят по другому и предложат сесть за стол переговоров на тему о прекращении войны на Украине и противостоянии России и Запада.Вот тогда России можно выставить свои требования
по Украине и отмене Западом экономических санкций и нормализации отношения России
и Запада.Я коллективный Запад пойдёт на уступки и будет найден компромисс решения и по Украине и по отмене взаимных экономических санкций России и Запада.
Нужно обострить политическую ситуацию между Россией и Западом.,как аналогично это
сделал Хрущёв с карибским кризисом и тогда.,начнётся оттепель отношений между Россией и Западом. Запад и особенно США и Вашингтон понимают только силу и сильное давление против них,а не уговоры давайте жить дружно и мирно,как мультике
уговаривал"Кот Леопольд,ребята давайте жить мирно и дружно",что постоянно уговаривает наш президент-Путин жить мирно Запад,не понимая с каким кровожадным,
порочным,жадным и корыстным противником мы имеем дело,который открыто против России развязал гибридную,убийственную,информационную,экономическую войну,используя неонацистов и террористов как инструмент против России и потому гибнут наши не только военные,но и мирные граждане и наши семьи остаются без отцов,гибнут целыми семьями и задача властей России остановить войну на Украине на наших условиях-демилитаризации и денацификации Украины,используя не только военные силы,но экономические санкции против коллективного Запада.
И глубоко уверен,что это даст положительный эффект и Запад не выдержит такого
напряжения в противостоянии против России и пойдёт на переговоры и компромиссные
решения.

Что по поводу интервью Путина американскому журналисту К.Такеру,то это слишком выглядело мягко,деликатно,боясь обидеть власти США,как бы извиняясь за свою проводимую СВО на Украине,продолжая уговаривать США как кот Леопольд"давайте ребята жить мирно и дружно",не понимая,что это не ребята,а акулы-кровожадные и корыстные и за своих корыстных целях идут на преступления и на сделку с дьяволом
и на все подлости гадости и обман,ради своих корыстных целей пройдут по трупам целых народов,наций и даже цивилизаций,лишь бы был их верх и быть гегемоном и господствовать над всем миром.США надо не уговаривать,а предъявлять им ультиматум
применять против них адекватные и сильнодействующие меры,тогда Запад пойдёт на уступки и компромиссы,а с такой мягкой дипломатической политикой он Россию и самого президента воспринимает,как робкого и слабого противника,который даже резкого слова боится сказать против Запада.Покажи Россия как сильного и решительного противника и Запад не выдержит напряжения борьбы.Нужно действовать как в спорте,что лучшая защита-это атака и на падение по слабым пунктам и направлениям.А это искусство стратегии и войны.И тогда скорая победа будет за нами.И не боятся экономических потерь России,сохранения жизни граждан важнее,
сохранения прибыли олигархов.И продолжать войну на Украине в таком темпе,это и разорительно и требует многих жерт,особенно мирного населения.
Продолжение следует...277-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В МИРЕ.О ПРОТИВОСТОЯНИИ ЦИВИЛИЗАЦИЙ ЗАПАДА
И РОССИИ И КАК НАЙТИ ВЫХОД ИЗ ЭТОГО ВЗРЫВО ОПАСНОГО,НАПРЯЖЁННОГО СОСТОЯНИЯ В МИЛЛИОН ВОЛЬТ И ЧТОБЫ НЕ ПРОИЗОШЛО КОРОТКОГО ЗАМЫКАНИЯ И НЕ НАЧАЛСЯ ВСЁ ПОЖИРАЮЩИЙ ПОЖАР 3-Й МИРОВОЙ ВОЙНЫ А ПРИЗНАКИ И ОБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТЫ ЭТОМУ ЕСТЬ.

Президент России Путин,давая интервью американскому журналисту К.Такеру,предлагал
Западу жить мирно и сотрудничать по решению социально-экономических и политических глобальных проблем.Он признался,что с 90-х годов на протяжении 30-лет Россия пыталась интегрироваться с Западом и  даже сменила в угоду Западу социально-экономический и политический курс в стране.Стали такими же капиталистами и отвергли социализм в стране  и построили буржуазно-либеральный капитализм,то-есть идеологические противоречия между цивилизациями исчезли и Россия пошла на ряд социально-экономических уступок и не мешала США проводить
агрессивную грабительскую внешнюю политику в мире.Но когда процесс агрессивной
экспансии Запада,особенно США принял угрожающие для России масштабы,тут Россия возмутилась,наглостью и лживостью американской демократии,под маской которой происходил захват территорий,государств,используя и спонсируя международный терроризм и возрождая и спонсируя неонацизм на Украине,реализовывая оранжевые революции,гос.перевороты.Что и произошло на Украине,где начался геноцид народа ДНР и ЛНР,не согласных с внутренней политикой неонацистского режима на Украине.
Что спровоцировало России начать два года назад СВО на Украине.
Яркий пример использования США международного терроризма в захвате страны-Сирии.
И если бы не вмешательства России помочь законному правительству Сирии по просьбе
его руководителя Асада,Сирия была бы захвачена террористами,которых спонсировали
США.С этого момента,нарушив планы захвата Сирии и начала СВО на Украине США объявило Россию своим врагом номер первый и начала против неё полномасштабную
гибридную войну.Система буржуазно-либерального капитализма стала империей и проводить очень агрессивную внешнюю политику с целью уничтожения,в лучшем случае
ослабления своих главных геополитических противников,особенно России,которая
активно мешает агрессивной экспансии США И НАТО в Европе и ближнем Востоке.

Ответим на вопрос-почему Запад и США стала,такой агрессивной?
Буржуазно-либеральная модель экономики и её идеология устроена противоречиво,
догматически абсолютизируя борьбу-конкуренцию без правил,кто кого сожрёт-финансово обанкротит или физически уничтожит,используя недобросовестную и даже преступную конкуренцию на рынке и необъективные экономические санкции против конкурента,политически мотивированные.Никакого единства и тождества противоположностей в буржуазно-либеральной системе нет.Работает один принцип силы,силового давления и уничтожения конкурентов и вытеснение ег с рынка сбыта,либо не допущения на рынок,Обкладывая его политическими и экономическими
санкциями под любым необъективным предлогом,что приводит к антагонистическим противоречиям  в обществе и между государствами и цивилизациями,что в свою очередь приводит к политическому и военному противостоянию  разжиганию локальных
и гибридных войн.Что мы и наблюдаем на Украине.
Сделаем вывод,что буржуазно-либеральная модель экономики и её идеология догматически абсолютизирует борьбу противоположностей-конкуренцию без правил,нарушая правила ВТО и международного права,используя недобросовестную конкуренцию и даже преступление-заказные убийства,и политически мотивированные,
необъективные санкции против конкурентов на рынке и в международных отношениях,чтобы уничтожить своих главных геополитических конкурентов,силовым давлением.США И коллективный зЗапад выбрал объектом своей агрессии Россию,как главного геополитического конкурента и в этом выборе просчитался,как говорят Запад переоценил силы силы и не того напал,на слишком сильного противника,который в состоянии за себя постоять и дать наглому агрессору достойный и адекватный отпор и отлуп.Россия могучая и великая и сильная страна-это не Куба и не Ирак и не Иран,что большая политическая ошибка США и всего коллективного Запада приведёт
к мировому социально-экономическому кризису,что развалит ЕС и США,как догматическую обанкротившуюся цивилизацию и государства,как аналогично развалился СССР,казалось бы могучая и крепкая империя.Возникшие внутренние социально-экономические и политические противоречия изнутри развалят США и ЕС,не выдержав противостояние с могучей Россией.Пример тому как рухнула царская империя России
династии царей Романовых,не выдержав противостояние в первой мировой войне.
Примеров в истории распада и падения империй много.Причина агрессивная внешняя
политика и не проведения социально-экономических реформ в стране,для развития производительных сил и социальной сферы,в результате которой возникает тяжелейший социально-экономический кризис,гос перевороты,социалистические революции и гражданские войны.Властям нужно уважать и любить и заботиться о своём народе и его развитии и улучшения качества жизни его,не думать о своей только выгоде и мировом господстве,толкая насилием в горнило мировых,локальных и гражданских войн.Нужно властям думать о мире и как его,посредством переговоров создать.
Но для этого нужно создать важные политические решения и заявления и адекватные
действия,которые принудят агрессора сесть за стол переговоров.
Продолжение следует...278-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В МИРЕ,КОТОРАЯ С КАЖДЫМ ДНЁМ НАКАЛЯЕТСЯ И РАСТЁТ НАПРЯЖЕНИЕ В ПРОТИВОСТОЯНИИ РОССИИ И ЗАПАДА И ОСОБЕННО С ВЛАСТЯМИ США.
И КАК ВЫЙТИ ИЗ ЭТОГО КЛУБКА ПОЛИТИЧЕСКИХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ИДЕОЛОГИЧЕСКИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ ПОБЕДИТЕЛЕМ И СИЛЬНОЙ СТРАНОЙ,ЧТО МЫ СТОИМ ЗА ПРАВДУ И СПРАВЕДЛИВОСТЬ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ И ЗА СОХРАНЕНИЕ СВОЕГО СУВЕРЕНИТЕТА И НЕ НАРУШАЯ СУВЕРЕНИТЕТ ДРУГИХ ГОСУДАРСТВ И ПРЕДЛАГАЯ МИР И СОТРУДНИЧЕСТВО И ПАРТНЁРСТВО И ДАЖЕ ДРУЖБУ В РЕШЕНИИ ГЛОБАЛЬНЫХ ОБЩИХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ И ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ.ПОКАЗАТЬ ВСЕМУ МИРУ,ЧТО РОССИЯ ВЫПОЛНЯЕТ СВОЮ ВЕЛИКУЮ МИРОТВОРЧЕСКУЮ МИССИЮ,ОСТАНОВИТЬ ВОЙНЫ НА ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ,ИНСТРУМЕНТОМ
КОТОРЫХ ЯВЛЯЕТСЯ ИДЕОЛОГИЯ НАЦИЗМА, И СРЕДСТВОМ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТЕРРОРИЗМ,СПОНСИРУЕМЫЙ ЗАПАДОМ,С ЦЕЛЬЮ СТАТЬ ГЕГЕМОНОМ И МИРОВЫМ ГОСПОДИНОМ НАВЯЗЫВАТЬ ВСЕМ СВОЮ ВОЛЮ С ПОЗИЦИИ ВЛАДЕНИЯ ИСТИНЫ В ПОСЛЕДНЕЙ ИНСТАНЦИИ-РАВНОМУ
БОГУ,А ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВА ДОЛЖНЫ РАБОЛЕПСТВОВАТЬ И ПОДЧИНЯТЬСЯ И ИСПОЛНЯТЬ
ВОЛЮ ГЕГЕМОНА.

Коллективный Запад и особенно США не выдержат долгого противостояния с Россией,
если Россия вовремя  сделает социально-экономические реформы и социальные,демократические преобразования в стране,что даст мощный импульс к научно-техническому прогрессу,к программам развития социума и социальной сферы и её институтов,образования,воспитания,науки,культуры и создания эффективного
справедливого,союза суверенных стран-СНГ.

США и коллективный Запад нарушил первый закон диалектики-"Борьбы и единства противоположностей",абсолютизировал борьбу-конкуренцию без правил и постоянно нарушая их и отрицает единство и тождество противоположных сил в системе,на основе которой и строится диалектическое противоречие,способствующее и стимулирующее развитие производительных сил и социальной сферы и  системы в целом.А догматическая абсолютизация борьбы противоположностей в системе приводит
к антагонистическим противоречиям и классовой без компромиссной политической борьбе,переходящей к революциям,гос.переворотам и гражданским и даже мировым войнам на идеологическом противоречии и в понимании мира и в нём социально-экономических процессов.Ленин-создатель социализма в России нарушил 1-вый закон
закон диалектики,абсолютизируя борьбу противоположностей и отрицая единство со старой системой отношений и тождество противоположностей,на основе которого и строится единая система и диалектическое противоречие и создал догматическую социально-экономическую формацию,которая отрицала частную собственность на средство производства и рыночные отношения,что привело к внутренним противоречиям и ослаблению страны-СССР,которая не выдержала противостояния в холодной войне с
Западом и привело к распаду государства СССР и смены и политического и социально-экономического курса страны ,на буржуазно-либеральный курс.
И коллективный Запад и особенно США,повторяет ошибку Ленина и большевиков,нарушая
первый закон диалектики,абсолютизируя борьбу противоположностей-конкуренцию и
отрицая единство и тождество противоположных сил,на основе которых и строится
диалектическое противоречие и единая система,стимулирующая саморазвитие и самодостаточность социально-экономической системы.
Продолжение следует...278-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О МЕЖДУНАРОДНОЙ СИТУАЦИИ В МИРЕ И К ЧЕМУ ДОКАТИЛСЯ МИР НА ЗЕМЛЕ,КАК КОЛОБОК В СКАЗКЕ.
США совершил такую же ошибку как Ленин и большевики,нарушила первый закон диалектики-борьба и единства противоположностей,абсолютизируя борьбу-конкуренции,до ведя её до крайности-борьбы без правил,что приводит к антагонистическим политическим противоречиям,что приводит к классовой борьбе,
к войнам и тяжёлому системному социально-экономическому кризису,и даже мировым войнам,что подтверждает мировая история первой и второй мировых войн.
Человечество в результате своей эволюции подошло до такой опасной черте,в результате абсолютизации конкуренции без правил,что создало такое смертоносное
ядерное оружие массового поражения,что дальнейшая борьба и конкуренция без правил,может привести к глобальной катастрофе всего человечества.

в рассказе американского писателя-фантаста"Абсолютное оружие",ещё в 60-годах 19-века предупреждал,что человечество создало создало такое абсолютное оружие,аналогичное по сути,но разное по форме,которое уничтожило своего создателя
и всю разумную цивилизацию на планете Марс,где велись постоянные войны.
В рассказе Р.Шекли земляне-авантюристы прилетели на планету Марс,в надежде найти совершенное и мощное оружие и продать его и обогатиться.Но Марсе не оказалось ни одной живой души.Они констатировали,что планета без жизненна и на ней остались одни курганы и в одном большом кургане нашли склад оружия-плазменные пистолеты и
автоматы и вдруг,неожиданно остановился и поднял маленькую черную шкатулку.
На её крышке было выгравировано "Абсолютное оружие"."Что это могло значить?"подумал космонавт-Парк."Давай посмотрим,что считают абсолютным оружием сами марсиане-,и открыл шкатулку.Из неё пошёл легкий пар.Парк отбросил шкатулку по дальше,опасаясь,что там ядовитый газ.Пар пошёл струёй вверх и в стороны ,затем начал сгущаться.Облако ширилось,росл и принимало какую-то определённую форму.
Через несколько секунд оно приняло законченный вид и застыло,возвышалось над шкатулкой.Облако поблёскивало металлическим отсветом в угасающем свете дня.
и Парк увидел,что это огромный рот под двумя немигающими глазами.-Хо-хо-сказал рот.-протоплазма !-и он потянулся к телу Эдселя.Парк поднял дезинтегратор и тщательно прицелился Спокойная протоплазма,-сказало чудовище,пожирая тело Эдселя
целиком.Парк выстрелил .Взрыв вырыл десятифунтовую воронку в почве.Из неё выплыл гигантский рот.-Давно же я ждал.Сказал рот...Оно приближалось к Папку с широкой ухмылкой.-Мне нравится спокойная протоплазма,-Сказало оно, и гигантский рот сомкнулся над Парком,-но мне нравится и активная протоплазма.Оно глотнуло и затем
выплыло сквозь другую стенку поля ,оглядываясь по сторонам  в поисках миллионов
единиц протоплазмы ,как было давным-давно."
Так ядерное оружие -это аналог абсолютного оружия,которое при применении в больших масштабах уничтожит все цивилизации на планете-Земля.
И это Западу и особенно ядерной державе США должны осознать,что ядерное оружие-это как в фантастическом рассказе Р.Шекли и есть абсолютное оружие способное уничтожить своего создателя и всё человечество на планете-Земля
Россия и Китай давно осознали,что ядерное оружие-это абсолютное оружие способное
уничтожить всё живое на Земле,если его выпустить как джина из бутылки.Потому применение и распространение ядерного оружия должно быть под строжайшем запретом
А вот коллективный Запад и особенно США не осознали,что ядерное оружие является
абсолютным оружием и применять его для разрешения даже военных конфликтов нельзя,чтобы избежать всемирной катастрофы.Потому ядерным державам необходимо договориться о запрете применения и распространения ядерного оружия в любых даже
военных конфликтах.И прийти на этом основании к мирному сосуществованию и эффективному сотрудничеству ядерных держав в решении глобальных социально-экономических и экологических проблем и освоении космоса,пока ближайшего.
Продолжение следует...279-Ч.

ПРОДОЛЖАЯ ПРЕДЫДУЩУЮ ТЕМУ О СИТУАЦИИ В МИРЕ,ЧТО НЕОБХОДИМО ВСЕМ ЦИВИЛИЗАЦИЯМ
ЖИТЬ В МИРЕ И ЭФФЕКТИВНО СОТРУДНИЧАТЬ В РЕШЕНИИ ГЛОБАЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ И ОСВАИВАТЬ ПОКА БЛИЖАЙШИЙ КОСМОС.
Это необходимо для всех цивилизаций проживающих на планете-Земля,не только для выживания,но и для их развития  процветания.Освоение в начале ближайшего космоса-Солнечной системы планет,-это даст возможность и достичь других ближайших к нашей
солнечной системе других звёздных систем и дальше идти "по млечному пути",обживать и познавать ближайшую галактическую систему в целом.Это кажется
фантастический проект,но он станет реальностью,когда мы,все цивилизации на Земле,будем мирно жить и эффективно сотрудничать, как хорошие партнёры и дружественные страны-государства и создадим искусственный интеллект,который поможет реализовать эту космический,огромный проект,по освоению галактики-"млечный путь".А дальше как Бог подскажет.Но это произойдёт,когда все цивилизации
Запад,Россия,Китай,и другие цивилизации Востока и континента Африки достигнут диалектического единства и их объединят общие глобальные цели.Только в мире и единстве целей,и эффективном партнёрском сотрудничестве всех цивилизаций реализуются познание и освоение пока ближайшего космоса.И земляне станут почти Богами и будут творить новую солнечную систему и возможно галактику.
Сила единого разума человечества огромны в возможности познании тайн Вселенной и
и развитии и творении нового более совершенного и прекрасного мира,но если они
договорятся о мирном сотрудничестве всех цивилизаций,и будут эффективно использовать ресурсы Земли и разовьют человеческий потенциал до уровня интеллекта
приносящий успех и пользу на благо всех цивилизаций на Земле.Да программа освоения Космоса,очень дорогостоящий проект и не под силу ни какой отдельной и даже сильной цивилизации.Потому цель всего человечества эффективная интеграция
всех цивилизаций на планете-Земля,а здесь и сейчас происходит только столкновение
цивилизаций,тому подтверждение история первой и второй мировых войн и гибридной
войны устроенной Западом против России.Потому хватит разговаривать России с Западом и США на деликатном,мягком дипломатическом языке и уговаривать давайте
жить  мирно и дружить и эффективно сотрудничать.Российские власти не понимают с кем имеют отношения.США враг номер первый и ведёт агрессивную внешнюю политику,особенно против России и ради своих корыстных целей  господствовать в мире пойдут по трупам целых народов,наций и даже цивилизаций.Используют военную машину  и современное вооружение против России и ведут информационную и экономическую войну в форме экономических санкций и лжи и информационной  клеветы
подрывая репутацию России и её властей. Власти  Запада и США нужно оценивать как
врага,убивающих наших граждан с применением их современного оружия.С ними нужно говорить на языке ультиматума.США и Запад понимают только силу сильнодействующие
меры против них.Западу  США нужно нанести экономический ущерб,введением против них экономических контр.санкций.А деньги они умеют считать.Вот когда они почувствуют и осознают экономический ущерб и невыгодность своей военной авантюры
против России,они призадумаются,что  продолжать это авантюрное предприятие очень
невыгодно,чревато тяжёлым социально-экономическим кризисом в своих странах и социальных взрывах,что уже начинает происходить,особенно в странах Европы.
Нужно усилить давление на экономику Запада и США,что ускорит остановит войну на Украине,потому что Запад прекратит финансировать Украинскую авантюру и поймёт,что
без мирного и эффективного сотрудничества с Россией Западу не выжить и тем более
не процветать.

Продолжение следует...280-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О МЕЖДУНАРОДНОЙ ОБСТАНОВКЕ ПРИВЕДШЕЙ К ПОЛИТИЧЕСКОМУ ПРОТИВОСТОЯНИЮ США И РОССИИ,НА ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВЕ,О РАЗНОМ,ДАЖЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОМ ВИДЕНИИ МИРА,РАЗНОМ МИРОВОЗЗРЕНИИ В ПОНИМАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ,ПОЛИТИЧЕСКИХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,ЧТО ПО ИНИЦИАТИВЕ США ПРИВЕЛО К
ГИБРИДНОЙ ВОЙНЕ ЗАПАДА И РОССИИ С ЦЕЛЬЮ СИЛОВЫМ,АГРЕССИВНЫМИ ДЕЙСТВИЯМИ МИНИМУМ
ОСЛАБИТЬ РОССИЮ,А КОНЕЧНОМ СЧЁТЕ РАЗВАЛИТЬ ЕЁ ИЗНУТРИ И ЗАВОЕВАТЬ РОССИЮ И СДЕЛАТЬ ИЗ НЕЁ ОЧЕРЕДНОЙ КОЛОНИЕЙ И ГРАБИТЬ ЕЁ ПРИРОДНЫЕ БОГАТСТВА И ПОРАБОТИТЬ
РОССИЙСКИЙ НАРОД.

Запад и особенно США бросили России экзистенциальный вызов,чья сила возьмёт,чей будет верх и кто будет господами,а кто рабами исполнять их порочную и преступную волю.История второй мировой войны повторяется.Обратимся к жестоким урокам истории,чтобы в настоящем и будущем не повторять их и "не наступать на те же грабли"и не оказаться катастрофической ситуации с огромными-миллионными жертвами,а может быть самоуничтожения всего человечества.
Причина и беда человечества в неправильном мировоззрении,на основе которой и формируется социально-экономическая модель и идеология овладевающая сознанием народов,наций государств и цивилизаций,что приводит к столкновению цивилизаций на основе разных и даже противоположных идеологий и к глобальным и мировым войнам.
Вторая мировая война возникла,чисто на идеологической основе.Гитлер и нацизм в Германии был военной машиной,политическим инструментом и оружием созданным буржуазно-либеральным миром против социализма и коммунизма,чтобы его физически
уничтожить.Страх победы коммунизма над буржуазно-либеральной идеологией и свержения буржуазного стоя в Европе и США,мотивируя дать развитие нацизма в Германии и подавить в начале социальное движение коммунизма в Германии и других странах Европы,а за тем натравить как цепного-злобного пса на СССР.Капиталисты Германии дали власть нацисту Гитлеру и спонсировали нацизм,а также все капиталисты Европы работали на развитие-фашизма в Германии,в Италии и других странах Европы и идеология охватила всю Европу и даже власти США спонсировали
развития фашизма в Европе с целью натравить его на СССР и завоевать её и положить
конец коммунистической идеи,Социализму,угрожающему капитализму и силовому свержению его.И угроза была реально.,так как коммунисты вынашивали идею о мировой
социалистической революции и свержении мирового капитализма и СССР вкладывали большие деньги с мировым капитализмом и колониализмом.
История второй мировой войны снова повторяется и капиталисты Запада и США дружно
спонсируют возрождение нацизма на Украине и развязали против России гибридную.
войну.Между Россией и Западом и особенно США идёт на идеологической и противоположном мировоззрении война.Россия противостоит агрессивной экспансии Запада ,США и НАТО в Европе,приближении к границам России военных баз начинённых
ядерными ракетами и другим смертоносным оружием,создавая страх и напряжённость
россиян внезапного начала 3-Й мировой ядерной войны.

Сделаем вывод что корень зла находится в США,а точнее в Вашингтоне,в белом доме,где вынашиваются агрессивные планы и действия против России,с целью её ослабления и порабощения.Но в основе этого противостояния Запада и России лежит
противоположное идеология и мировоззрение,основанное на неправильном понимании законов
диалектики сформулированных великим немецким философом В.Гегелем.Что очень важно,
ибо эти законы диалектики формируют правильное мировоззрение и направление развития мира и сознания социума и формы диалектического мышления,избавляя людей от понимания мира и всех социально-экономических и политических процессов в мире.
Неправильное понимание первого закона диалектики,о котором будет рассказано в продолжении и к чему это приводит в социуме...281-Ч.

НЕПРАВИЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ ПЕРВОГО ЗАКОНА ДИАЛЕКТИКИ-БОРЬБЫ ЕДИНСТВА ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ,НА ОСНОВЕ ТОЖДЕСТВА ОБЩИХ ЦЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ СИЛ,
ПРИВОДИТ К АБСОЛЮТИЗАЦИИ БОРЬБЫ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ,ЧТО В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ ПРИВОДИТ К
АНТАГОНИСТИЧЕСКИМ ПРОТИВОРЕЧИЯМ В СОЦИУМЕ И ФОРМАЛЬНЫМ ПРОТИВОРЕЧИЯМ И ЗАБЛУЖДЕНИЯМ,ЧТО В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ ПРИВОДИТ К ДЕГРАДАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ  СИСТЕМЫ И ЕЁ ТОРМОЖЕНИИ В РАЗВИТИИ И ДАЖЕ РАЗРУШЕНИЯ СИСТЕМЫ.И приводит к классовым антагонистический противоречиям,проявляющееся социальными взрывами,гос.переворотами,кровами революциями и жестокими гражданскими войнами и
цивилизационными противостояниями и столкновениями в фоме масштабных войн и даже
мировых войн.Потому борьба и конкуренция в социуме должна проводится по общепринятым правилам игры,как в спорте,иначе конкуренция без правил,будет походить на драку с применением запрещённых приемов с целью любыми способами уничтожить конкурента,вплоть до заказных убийств,политических убийств,как это происходило не раз в истории человечества в борьбе за власть и в своих корыстных
целях.Говоря при этом-"ничего личного-это бизнес,или это большая политика".
Борьба без ограничений и правил-это драка,война на фическое уничтожение конкурента,что устраняет саму конкуренцию,как объективную реальность стимулирующую развития производительных сил,новых технологий и производительности
труда эффективности производства.И приводит к монополизации рынков искажению рыночной конкуренции,что приводит к торможению и падению экономики.
Должны быть созданы рынки честной конкуренции,где производители и продавцы своих товаров имели равноправные условия реализации своих товаров и услуг на рынке.
Нужно создавать кооперативные рынки только для отечественного производителя и делить их на мелкотоварные,средне товарные и крупнотоварные рынки.
И должны быть службы контролирующие соблюдения правил рыночных отношений и наказывать недобросовестных конкурентов нарушающих правила торговли и честной
конкуренции. Второй не менее важный закон диалектики,который показывает какой механизм изменений в социуме и во всей Вселенной приводит к созданию и разрушению
систем,разного рода и важно как им пользоваться и правильно применять,чтобы проводить правильный анализ социально-экономических и политических изменений и он помогает в развитии нуки и открытии новых открытий и создания новых технологий,потому что всё мире происходит через действия механизмов реализации,которые нужно понять и умело применять на практике,будет рассказано в продолжении...282-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ВАЖНОСТИ ПРАВИЛЬНОГО ПОНИМАНИЯ ЗАКОНОВ ДИАЛЕКТИКИ,КОТОРЫЕ ФОРМИРУЮТ ПРАВИЛЬНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ПОМОГАЮТ В ПОНИМАНИИ И АНАЛИЗЕ ВСЕ ПРОЦЕССОВ
И ИЗМЕНЕНИЙ В СОЦИУМЕ И ДАЖЕ ВО ВСЕЙ ВСЕЛЕННОЙ.
Рассмотрим второй закон диалектики-"перехода количественных изменений,перейдя меру,скачкообразным путём в новое качество"Переход количественных изменений в новое качественное состояние происходит постепенным накоплением количественных изменений,что скачкообразно,даже лавинообразно приводит к новым изменениям,как созидательным,так и разрушительным,как к развитию системы в социально-экономическим отношениям,так и к деградации и разрушению старой системы.
Потому важно понимать и использовать на практике правильно второй закон диалектики,что в социально-экономической системе происходят отрицательные,негативные процессы и явления и положительные по качеству изменения.И если баланс отрицательных изменений преобладает,над положительными,то количественные параметры грубо нарушаются и отрицательную сторону и социально-экономическая система деградирует  даже разваливается на фрагменты.
Пример тому смертность в социуме ,если преобладает над рождаемостью,то через некоторое время произойти вымирание населения страны,пример как в России русское
население вымирает из- за высокой смертности как среднего и пожилого возраста от
болезней и травматизма,на низкой рождаемости русского населения,то это через 50-лет приведёт к вымиранию и отсроченной смерти и исчезновения всей русской нации и
замещения её другими национальностями-с ближнего зарубежья и китайцами и индийцами и страну нельзя называть Россией,а новым вавилоном,говорящих на разных
языках и суверенитет России будет потерян без войны.Россия распадётся на национальные государства и анклавы.Этот процесс вымирания русского населения и русской нации подтверждает удручающая демографическая картина в России. Малого количества многодетных семей среди русских и большой миграционный наплыв граждан
другой национальности,активно получающих гражданство России и имеет явления нелегальных мигрантов,дестабилизирующих социально-экономическую обстановку в России и высокий уровень преступности с участием мигрантов,от которых страдает и гибнет коренное,русское население.А власти неадекватно на это реагируют и не принимают эффективных мер по защите русского населения и повышения рождаемости.
Те меры предложенные президентом Путиным по созданию статуса многодетных семей
очень слабые и неэффективные для повышения рождаемости и создание благоприятных условий увеличения количества многодетных семей.Вот как количественная мера параметров демографии и нарушения баланса смертности и рождаемости в сторону убыли русского населения-это отсроченная смерть всей русской нации.
Но чтобы эффективно решить демографическую проблему в России ,важно анализировать
причины высокой смертности россиян и низкой рождаемости особенно среди русского
населения.И эти причины как правило системные нарушения в России,неэффективность
буржуазно-либеральной модели экономики и её слабая социальная ориентированность
на развитие социальной сферы и её институтов развития и недостаточной социально-экономической поддержки бедного населения и многодетных семей.

Второй закон диалектики помогает в анализе миграционных процессов в современной России,что приводит к миграционному кризису,к эмиграции научны кадров за рубеж.
Массовая эмиграция научных кадров и высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров за рубеж,ставит под вопросом о технологическом развитии и  суверенитете России,а значит о его безопасности и улучшения качества жизни граждан страны.
Правильный статистический анализ социальных процессов,изменений количественных,
даёт правильную оценку ситуации в стране.Количественный и качественный анализ даёт оценку нарастания отрицательных негативных явлений и нарушений и какой баланс положительных изменений в стране,что может приводить к системным нарушениям в системе и функциональной недостаточности институтов,служб и ведомств и в целом деградации всей системы и эволюционно приводит к разрушению всей системы,социально-экономическим кризисам и социальным взрывам.
Потому правильный статистический количественный и качественный анализ и выявления причин негативных явлений,даёт возможность предупреждать деградацию системы и применять вовремя эффективные меры и решения и даже социально-экономические
реформы и преобразования и демократические преобразования в сторону роста положительных изменений в системе.её прогресса и снятия социально-экономических проблем и политических напряжений,в эффективном решении социально-экономических проблем,посредством эффективного развития производительных сил,квалифицированных кадров,научных кадров,развития институтов развития и создания новых технологий и стимуляции развития интеллекта приносящих успех.
Продолжение следует...283-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ КАК ВАЖНО ПРАВИЛЬНО ПОНИМАТЬ ВТОРОЙ ЗАКОН ДИАЛЕКТИКИ-"ПЕРЕХОД КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В КАЧЕСТВЕННЫЕ"-КАК ОБЩИЙ МЕХАНИЗМ ИЗМЕНЕНИЙ В СОЦИУМЕ И ВО ВСЕЙ ВСЕЛЕННОЙ И ПОМОГАЮЩИЙ ПРАВИЛЬНО АНАЛИЗИРОВАТЬ СИТУАЦИЮ В СОЦИУМЕ И В ЦЕЛОМ МИРЕ.Потому в государстве помогают науки и квалифицированные специалисты-
аналитики,аналитические центры отслеживать и мониторить на самом высоком технологическом уровне за количественными и качественными изменениями социально-экономической системе и за изменениями в-экологии в природе и городской среде и
в космосе и даже в галактической системе-"млечный путь" и выявлять положительные
и отрицательные ,негативные изменения и их количество и баланс,на основе правильного анализа спрогнозировать важные события в будущем и возможность к ним подготовиться вовремя и даже предупредить.Этим занимается такая наука как статистика-социальная,биологическая,физическая,космическая.И важно на основе анализа статистических данных,фактов дать правильную оценку и выявить причины этих качественных и количественных изменений и принять адекватные меры  по решению нарушения баланса отрицательных и положительных явлений и стимулировать
функционирование положительных качественных изменений в достаточном количестве.
Пример тому,в экономике важно выявлять не только количественный уровень инфляции
и бороться с последствиями её,повышая уровень процентной ставки кредитов,но выявлять причины инфляции и устранять их проведением системных мер и проведением социально-экономических реформ,нормализующих ценообразование,за счёт оздоровления рыночных отношений.А не просто сокращением финансирования реального сектора экономики и потребительские кредиты,повышая процентную ставку.Без стимуляции развития производства и развития производительных сил, снижением процентной ставки кредита и созданием инвестиционных фондов для стимулирования развития социальной сферы и институтов развития образования,воспитания,здравоохранения,науки,культуры и искусства в стране.
То-есть вложение в развитие человеческого потенциала,развития интеллекта приносящего успех-высококвалифицированных рабочих кадров,специалистов-профессионалов высшего звена,управления,научных кадров в достаточном количестве
и эффективном качестве,способных эффективно решать социально-экономические проблемы,создавая новые технологии,что приведёт к сохранению суверенитета страны
и процветанию и развитию социальной сферы и улучшения качества жизни всех граждан
страны. Вот почему важно правильно понимать и использовать второй закон диалектики и понимать все изменения в мире,в социуме и во всей Вселенной ,которые
происходят через определённые механизмы-физические,химические,механические,
биологические,и социально-экономические ,которые необходимо изучать специальным наукам и хорошо подготовленным кадрам эффективно использующими количественный и
качественный анализ всех изменений в социуме,в мире,в природе и в космосе.
Необходимо понимать,что все открытые частные законы природы,социума и во свей Вселенной есть проявление общих законов диалектики.Потому важно каждому учёному и
мыслители и исследователю и мечтающему молодому человеку стать хорошим профессионалом и учёным и государственным деятелем и управленцем и политологом
правильно понимать законы диалектики и использовать их в своей практике.
Периодическая таблица химических элементов открытая учёным Менделеевым-яркое проявление второго закона диалектики-Переход количественных изменений в новое качество химических элементов.Зависимость свойств химических элементов от количества удельного веса и положительного заряда ядер атомов данного элемента.

О третьем,очень важном законе диалектики-"Отрицания,отрицания2-то-есть двойного
отрицания в процессе становления нового качества бытия и его развития и развития
в социуме,даёт правильное направления к цели развития,а не деградации социально-экономической системе.Об этом будет рассказано в продолжении.Будет расшифрована формула развития открытая великим немецким философом-диалектиком,которая окончательно показывает правильный механизм развития любой системы и особенно социально-экономической и показывает почему СССР И СОЦИАЛИЗМ РАЗВАЛИЛСЯ,НАРУШИВ
ТРЕТИЙ ЗАКОН ДИАЛЕКТИКИ.  284-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ ВАЖНОСТИ ПРАВИЛЬНОГО ПОНИМАНИЯ ЗАКОНОВ ДИАЛЕКТИКИ,КОТОРЫЕ ФОРМИРУЮТ ПРАВИЛЬНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ПОМОГАЮТ ПОНИМАТЬ И РЕШАТЬ ВОЗНИКШИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ,ПОЛИТИЧЕСКИЕ,ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ И НАУЧНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ПРОИСХОДЯЩИЕ В МИРЕ.

Правильное понимания третьего закона диалектики-"Отрицания,отрицания",то-есть двойного отрицания,в результате которого и происходит создания нового качество
наличного бытия и происходит развитие социально-экономической системы в новом более совершенном качестве.Именно двойное отрицание в системе противоречий и приводит к развитию системы,через процесс первого отрицания старой,одряхлевшей,неэффективной части системы,нарождающейся новыми качественными социально-экономическими отношениями и производительными силами и структурами,в результате этого диалектического процесса первого отрицания остаётся положительная фундаментальная,эффективная часть старой социально-экономической системе.На этом заканчивается первое отрицание,после чего начинается второе отрицание суммы оставшихся от старой модели посредством синтеза эффективной части
старой социально-экономической модели с народившемся новыми социально-экономическими отношениями,но не имеющими еще реальной силы бытия и в результате
этого синтеза строго с новым,происходит синтез и заканчивается второе отрицание и
создания нового,более эффективной системы качества бытия.

На эффективной социально-экономической базе старой системы происходит диалектический синтез с новыми социально-экономическими отношениями и создание
новой эффективной,более совершенной социально-экономической модели,основанной на новых механизмах экономических отношений-проектов,программ развития,и созданием новых экономических структур и синтез правильных рыночных отношений с синтезом планового развития социально-экономической системы,что даст подъём в экономике и
создание новых технологий и развития социальной системы и её гражданских институтов и ВПК,гарантирующий сохранения суверенитета страны от внешней агрессии
и военного вторжения агрессивных государств,делающих ставку на силовое давление.

Неправильное понимание законов диалектики,сформулированных великим немецким философом В.Гегелем приводит эволюционным процессом социум, возникновением  нерешённых социально-экономических и политических проблем приводящих систему к деградации,что приводит к социально-экономическому кризису и политическим антагонистическим классовым противоречиям,приводящих к социальным взрывам,кровавым революциям,гос.переворотам,гражданским войнам,и даже столкновению цивилизаций и к мировым войнам,что подтверждает мировая история мировых войн и революций и гражданских войн.И войны как правила возникают на разных противоположных идеологиях и мировоззрениях.Пример тому идеология нацизма
и коммунизма,мировозЗрение буржуазно-либеральной экономической модели и её идеология и Социализм-отрицающий частную собственность на средство производства,
создавшей нерыночную,чисто плановую модель экономики,социально-ориентированную
на развитие социальной сферы и её институтов.Страх капиталистов разрушения буржуазно-либеральной экономической модели и свержения её власти коммунистами и привёл к второй мировой войне и потому дала власть нацистам и фашисткой идеологии и натравила фашистские орды на СССР с целью уничтожить страну Социализма,пропагандирующие коммунистические идеи и идеологию.
Фашизм был инструментом и оружием в руках буржуазно-либеральной идеологии капиталистов,чтобы уничтожить страну Социализма.
Причина мировых и локальных войн в буржуазно-либеральной модели экономики  корыстных и порочных целях достичь мирового господства и всем государствам и цивилизациям диктовать свою волю  по своим правилам и для удовлетворения своих
корыстных и порочных интересов и ради этого они пойдут по трупам целых народов,наций,государств и даже цивилизаций,чтобы иметь верх над всеми.
Вот как опасен в своём эволюционном развитии буржуазно-либеральная модель экономики и её псевдодемократическая идеология для всего мира,которая может в очерЕдной раз  привести к 3-Й МИРОВОЙ И ПОСЛЕДНЕЙ ВОЙНЕ ДЛЯ ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА,ЗА КОТОРОЙ БУДЕТ НЕБЫТИЕ И ВСЕ ЛЮДИ В ПОПАДУТ в РАЙ, ПРОЙДЯ КРОМЕШНЫЙ АД НА ЗЕМЛЕ.Это может произойти,если власти Запада,особенно США не одумается и не осознает губительность агрессивной внешней политики проводимой ими.
Продолжение следует...285-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАССУЖДЕНИЕ О ВАЖНОСТИ ПРАВИЛЬНОГО ПОНИМАНИЯ ЗАКОНОВ ДИАЛЕКТИКИ,КОТОРАЯ ФОРМИРУЕТ ПРАВИЛЬНОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ,НА ОСНОВЕ КОТОРОМ СОЗДАЁТСЯ ПРАВИЛЬНАЯ ИДЕОЛОГИЯ И ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ СОЦИУМА И СОЗДАЁТСЯ ЭФФЕКТИВНАЯ СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ,КОТОРАЯ ОПРЕДЕЛЯЕТ ПРАВИЛЬНУЮ ВНУТРЕННЮЮ И ВНЕШНЮЮ ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПОЛИТИКУ И ИДЕОЛОГИЮ СТРАНЫ.Экономика в социуме как бытие
определяет сознание и проводимую политику.

Обратимся к важному третьему закону диалектики,открытый великим немецким философОм В.Гегелем-"Отрицания,отрицания",то-есть двойного отрицания,в процессе
которого происходит развитие и создания нового качество бытия-более совершенной
и эффективной социально-экономической модели,который он процесс развития бытия и
социально-экономической системы сформулировал и закодировал в краткой формуле-
"тезис-антитезис-синтез"-это формула развития всего во Вселенной и особенно
социально-экономической системы,характеризующий процесс развития бытия и сознания
происходит через процесс "отрицания,отрицания"-двойного отрицания.Если происходит
одно отрицание или отрицание происходит неправильное-полное отрицание всей старой
социально-экономической модели,даже эффективного социально-экономического базиса,
то нарушается принцип преемственности и на голом месте без достаточного экономического фундамента не происходит синтеза эффективной экономической базы
с новыми социально-экономическими отношениями,то-есть не происходит второго отрицания,потому создаётся не стойкая и  неэффективная противоестественная природе человеку социально-экономическая модель,которая не выдерживает испытания
временем и морально-нравственно загнивает и держится на силовом давлении власти,
как говорят на воле и авторитете Сталина и Ленина и на вере народа этим политическим авторитетам как Богам.Но когда их большие обещания о хорошей и красивой и справедливой жизни не сбываются. И когда народ видит,что построен ненародный,а бюрократический государственный капитализм. Чиновники-бюрократы и
партийная номенклатура КПСС страны оторвалась от народа и живёт зажиточно,по сравнении с народом,то вера в авторитеты испаряется,энтузиазм и пассионарность
снижается.Верхушка партии КПСС и чиновники бюрократы морально-нравственно разлагается и злоупотреляет служебным положением,появляется коррупция среди чиновников и бюрократов и появляется торговая мафия,происходит экономический кризис,падает производительность труда,за счёт снижения мотивации к труду и государство не может провести вовремя модернизацию устаревшего производства и
не проводит вовремя социально-экономические реформы и демократические преобразования,то качество жизни граждан падает,возникает недовольство народа
властями не реагирующими адекватно на требования народа не удовлетворяет их запросы,то в стране возникает социальный взрыв,и гос.перевороты.
Потому и развалилась СССР из-за создания неправильной экономической модели,которая и породила социально-экономические и политические проблемы и противоречия и злоупотребления властью и морально-нравственному разложению и гос.
перевороту сверху,чиновники-подпольные миллионеры захотели легализовать свои наворованные миллионы и стать капиталистами и красиво жить на западный манер.
И под западной пропаганды и социально-экономического кризиса в стране,произошёл
гос.переворот сверху.Вот как важно понимать диалектические законы и не нарушать их  важный принцип преемственности.И никое государство не может эффективно развиваться и финансироваться и контролироваться из единого федерального центра,
и все регионы как бедные родственники ходят к президенту-Путину и Мишустину с протянутой рукой и с просьбой дайте денег на развитие региона.И более того в регионах происходит произвол чиновников-бюрократов,злоупотребление властью,коррумпированность среди чиновников цветёт.Развитие регионов не происходит по разным причинам.Но главная причина отсутствия достаточного финансирования и эффективного их использования из-за нерадивости бюрократии,её
некомпетентностью,процветания блата и коррупции и не желания эффективно работать.
При центральном управлением страной невозможно уследить за всеми чиновниками и их злоупотреблениями и жаждой обогащения за счёт коррупции и просто воровства.
Бесконтрольность за работой чиновников и порождает и коррупцию и воровство и блат
и неправильный механизм финансирования регионов страны и отсутствие реальной демократии в регионах страны тормозит их развитие .Дайте регионам самостоятельность управления,сделайте в них демократические преобразования и измените механизм финансирования регионов и центру не надо будет контролировать
за ними.Сам народ на местах-так называемая реальная демократия-экономическая демократия,которая представлена в моих произведениях будет эффективно контролировать и стимулировать работу главных менеджеров-управленцев гос.предприятий,институтов,ведомств,гос.учреждений и во время проводить ротацию
кадров. А федеральный центр будет заниматься стратегией развития страны и планированием крупной промышленности и внешней политикой.Мелкими внутренними проблемами регионов должны занимать сами регионы и демократический принцип управления регионом и гос.предприятиями.
Если президент Путин не наведёт порядок в стране и не сможет покончить с беспределом чиновников на местах,а при такой системе управления страной одному даже самому главному стране лидеру-президенту-Путину невозможно,потому так порочна устроена социально-экономическая модель экономики.И потребовать с Путина
проведение социально-экономических реформ и демократических преобразований в стране.Если он откажется от проведения социально-экономических реформ и демократических преобразований в стране и будет рулить страной по старому,что уже
привело к массе не решённых социально-экономических проблем,которых будет ещё больше, если не проводить реформы.То качество жизни граждан будет ухудшаться и не
одна серьёзная социально-экономическая проблема в России не будет решена- такие
как провал демографии в стране,особенно среди русского населения,миграционный кризис,развитие регионов страны,развитие институтов образования,воспитания,здравоохранения,науки и культуры и индустриализации в стране.Сама система буржуазно-либерального не даст это сделать...
Продолжение следует...286-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТОЛКОВАНИЕ О САМОМ ВАЖНОМ ЗАКОНА ДИАЛЕКТИКИ,О ПОНИМАНИЯ КОТОРОГО ЗАВИСИТ ПРАВИЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ СОЦИУМА В РАЗВИТИИ И ПРОГРЕССА.

Расшифруем третий закон диалектики-"отрицания,отрицания"-то-есть двойного отрицания,который Великий Гегель сформулировал в виде формулы-развития социума и бытия-"Тезис-антитезис-синтез",что для простого читателя и основной части социума
в любой стране не понятно и ничего не значит,если они не изучали философию и особенно философию Гегеля и только в последних учебниках по философии высшей школе,даётся пояснение этой абстрактной формулы.Но попробуем своими силами расшифровать третий закон диалектики Гегеля-"отрицания,отрицания"и формулу развития бытия и социума-"Тезис-антитезис-синтез".
Тезис-это эффективный социально-экономический базис старой социальной системы-
социально-экономической модели.К примеру эффективный экономический базис капитализма-это рыночные отношения, основанные на частной собственности на средства производства и развитого института предпринимательства и развитой банковской системы,кредитующие бизнес и потребителей.Рыночная модель экономики и
и её объективная реальность-конкуренция и объективные законы экономики-закон стоимости,спрос и предложение,и другие механизмы торговли,расходы на издержки производства и торговли и реклама,что влияют на правильное ценообразование и стимулируют развитие производительных сил и производительность труда и качество
товаров и услуг.Что большевики и коммунисты выкинули и отвергли как враждебное для социализма и на пустом месте построили свою неправильную,высосанную из пальца
искусственную,противоестественную природе человека экономическую модель,которая и привела к деградацию и социально-экономическим противоречиям и развалу СССР.
В долгосрочной перспективе советская модель экономики не выдержала испытания временем.Если капиталистическая экономическая модель формировалась и развивалась
веками и тысячелетиями и проверенна временем,то советская модель экономики оказалась не состоятельной и привела, тоже к социально-экономическому кризису и дискредитировала себя,как неправильную,нарушившая третий закон диалектики-"отрицания,отрицания"-нарушив принцип преемственности,своим полным отрицанием
старой системы,потому не произошёл диалектический синтез старого эффективного
экономического базиса с новыми эффективными социально-экономическими отношениями
и не могло создать эффективной экономической модели.Вся советская экономическая
модель держалась на воле и жестокости Сталина и Ленина их политическом авторитете
и обещании светлого будущего нашим детям,которое не сбылось.И улучшение качество жизни,которое ожидалось не свершилось.И начался социально-экономический кризис и страна развалилась,от слабого толчка западной пропаганды и холодной войны против
СССР.
Расшифруем антитезис-это создание новых эффективных социально-экономических отношений,на основе новых экономических механизмов,экономических реформ в отраслях экономики и социальной сфере,новых проектов,программ развития,структурных и демократических преобразований в социуме и создания новых технологий.И процесс отрицания всего одряхлевшего,тормозящего развитие социума и
отрицание феодальных отношений и монархической формы управления страной.
Что советская власть эффективно и сделала свершением социалистической революции,что спровоцировало гражданскую войну.Но это объективная реальность монархия не хотела терять власть и власть временного правительства буржуазии не могли справиться с тяжелейшим социально-экономическим и политическим кризисом,потому она была свергнута большевиками. Но дальше строительство Социализма пошло неправильно-построили государственный капитализм и бюрократический Социализм,который не выдержал испытанием временем и развалился.
Как развалилась Древнегреческое афинская демократическое государство,почти в такие сроки-за 70-лет.
Рассмотрим третий момент формулы развития сформулированный Гегелем-синтез-второе
отрицание,без реализации которого не происходит развитие-это синтез эффективного
социально-экономического базиса старой системы с новыми эффективными социально-экономическими отношениями,на основании новых эффективных экономических механизмов,проектов и программ развития и создания новых технологий,что поможет
сумме технологий сделать положительные социально-экономические изменения-создания нового качества социально-экономической эффективной экономической модели.
В развитии социума важно соблюсти принцип преемственности старой и нарождавшейся
новой социально-экономической модели,который грубо нарушили большевики и коммунисты во главе с великим политиком Лениным и Сталиным.Они создали на идеологической основе экономическую модель,на субъективных-командно-административных отношениях,а не на объективных,материальных отношениях и законах рынка способов производства и предпринимательства и частной собственности на средство производства,без чего не могут существовать рыночная экономика.
Советская модель экономики оказалась проявлением идеализма и волюнтаризма,держалась честном слове и страхе наказания от властей и произвола чиновников.
А капиталистическая модель экономики основана на объективных законах экономики,
рыночных механизмов и объективной реальности конкуренции,которая стимулировала и производительность труда,мотивацию труда и эффективность производства.
Рыночная капиталистическая модель экономики имеет свои преимущества и свои недостатки.Устраните эти недостатки,модернизируйте её,посредством реформ в отраслях экономики и социальной сфере и новая,более совершенная модель экономики заработает эффективней чем социалистическая,советская модель экономики и чем
буржуазно-либеральная модель экономики,произойдёт диалектический синтез капитализма с социализмом.Будет создана эффективная социально-ориентированная
экономическая модель,направленная на создания новых технологий,развитие социальной сферы и развития базовых институтов развития образования,воспитания-
института семьи,здравоохранения,науки,культуры и социальной поддержки бедного населения и многодетных семей. И тогда идеологическое противоречие между капитализмов и социализмом исчезнет,потому что социально-экономическая модель будет всяких ИЗМОВ, в конце названия социально-экономической модели,что могли быть основанием для идеологических,информационных и гибридных войн.
Буржуазно-либеральная модель экономики должна модернизироваться по программе предложенных мной социально-экономических реформ и демократических преобразований
в стране. Читайте внимательно мои произведения,а что не поймёте спросите у автора. Продолжение следует... о проблеме образования и науке в стране.
287-Ч.

ОТЧЕГО ЗАВИСИТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ СУВЕРЕНИТЕТ В РОССИИ? КОНЕЧНО ОТ КОЛИЧЕСТВА И ОТ КАЧЕСТВА УЧЁНЫХ МУЖЕЙ,КОТОРЫХ РОЖАЮТ И ВОСПИТЫВАЮТ ХОРОШИЕ МАМЫ. И ОТ СОСТОЯНИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ В РОССИИ.

В интернете я случайно нашёл и прочитал интересную статью под названием-
"Много ли великих учёных рождает современная Россия.Многие наши соотечественники
от Ломоносова,до Перельмане и Капицы и тд-великие учёные,мы относим по привычному
факту...
Крупному советскому учёному 4-го илля исполнилось 85-лет,научному руководителю,
академику Кудрявцеву Валерию Борисовичу."Таких людей уже мало осталось".
Он принадлежит поколению учёных,чей теоретический результат сформировал современную математику,а практический проект помогли открыть залежи многих полезных ископаемых,дать "зрение" советским спутникам,резко продвинуть вперёд
вычислительную технику.Он прожил две эпохи.В первую(советскую)он-молодой учёный,в
36-лет стал доктором математических наук.,вместе с Яблонским,Лупановым и другими
великими математиками,заложивших основы теоретической автоматики,кибернетики,был один из тех,благодаря кому в 1960-70-годах развитии ЭВМ в СССР легло стремительным темпом.Во вторую эпоху(пост.советскую) он руководитель ,зав.кафедры
филиала МТУ в г.Ташкенте,смог найти не самым простым решением,в условиях недофинансирования выход развития своей кафедры.
Вот здесь мы подходим  к главному  вопросу самовоспроизводство..Во второй половине 20-го века уходили из жизни люди ,сформировавших классическую математику
в 1930-40-х годах,но на смену им приходили О.Лупанов,В.Кудрявцев и десятки других крупнейших учёных.Мой товарищ по партии,академик Б.Кошин в 1977-году защитил
докторскую диссертацию в 26-лет и вскоре стал самым молодым в СССР,член-корреспондентом Академии наук. Появляются ли сейчас,в 26-лет настоящие доктора наук,молодого академика,происходит ли замещение выбывших кадров? Грустный ответ-
нет.Да сейчас российская наука умирает не столь стремительно как в 9-е годы,она даже воспроизводится  на уровне кандидатов наук.Но это совершенно недостаточно.
Отсутствие самовоспроизводства на уровне докторов наук и академиков-жёсткий приговор  нашей науке и нашей стране.Если не одумаемся и не начнём заниматься
образованием и наукой серьёзно,а не имитацией.Это как нынешняя власть."

Подводя итог выше написанному,нашей науке нужны социально-экономические реформы
и в образовании,о которых я предлагал в своих произведениях.
Да и от куда же появятся новые Ломоносовы,Перельманы,Капицы,Ландау и другие великие ученые в России,когда Сталин со своей бюрократической верхушкой  своими
политическими репрессиями нанёс такой ущерб генофонду России,что наши русские
женщины не могут рожать потенциальных гениев и больших талантов
И какая в современной России отсталая система образования и воспитания не способна дать адекватное ,эффективное развитие нашим детям,чтобы развить интеллект приносящим успех,будущих великих учёных,хороших профессионалов и хороших высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов высшего звена.
Самые лучшие специалисты и рабочие кадры уезжают за рубеж,за длинным долларом и красивой жизнью.Как наши женщины смогут рожать талантов и гениев,если самые лучшие и умные мужики эмигрируют за рубеж.И государством не созданы условия для
знакомств интеллигентной молодёжи для создания брачных союзов.Когда встречаются
образованные и хорошо воспитанные молодые люди и создаются браки между ними,то и дети унаследуют все таланты родителей.Но чтобы образованные люди встречались в
непринуждённой обстановке нужна государственная программа создания элитарных клубов,членом которого может стать не каждый,а самые достойные-элита страны.
Мужчины с высшем образованием,с незапятнанной общечеловеческой и деловой,профессиональной репутацией и задекларированным доходом не менее одного
миллиона в год по той профессии на что но учился и ранее 25-летнего возраста.
А для женщин и молодых девушек требования легче-им досточно иметь среднее образование и годовой доход не имеет значения,но важно также иметь незапятнанную
общечеловеческую репутацию и профессиональную и можно стать членом элитарных клубов с возаста-19-ти лет.но важно иметь хорошее воспитание,приятные манеры,
получить светское воспитание.Уметь интересно и выдержано вести беседу с мужчинами,уметь танцевать,петь.В элитарных клубах будет возможность проявить свои
врождённые таланты и показать себя с лучшей стороны и если они окажутся в бущем хорошими хозяйками и смогут в порядке держать дом и семью,то у них все шансы в элитарных клубах найти себе достойную пару и будущего жениха и супруга.
И тогда генофонд страны-России значительно улучшится и наши русские женщины будут рожать прекрасных и талантливых и даже гениальных детей,от талантливых мужей,уже проявивших себя в социуме.Вероятность появления талантливых детей выше, в многодетных и интеллигентных семьях.Но государство должно создать все условия для
создания элиты страны и условия их знакомств в элитарных клубах.
Об этом как это реально сделать предлагал неоднократно.И конечно без развития институтов образования и воспитания и института семьи и социально-экономических реформ в отраслях экономики и социальной сфере и демократических преобразованиях
в стране решить проблему науки,культуры,образования,воспитания,улучшения генофонда России и повышение престижа образованного,воспитанного,специалиста и учёного и высококвалифицированного рабочего и мастеров своего дела и в финансовом
и социальном плане.Приравнять их к элите страны и гос. служащим и с высокой оплатой их труда.И сделать жизнь молодёжи и красивой и интересной и привлекательной и стремлением стать элитой страны и стать членом элитарных клубов.Вот чего хочет молодёжь,не только хорошо зарабатывать,но и интересно проводить свой досуг и получить интересные развлечение и хороший отдых за свои заработанные честным путём деньги и возможность интересного и полезного общения
с высокообразованными и хорошо воспитанными людьми и признание в обществе как элитой страны.Продолжение следует...288-Ч.

ОЧЕНЬ ВАЖНАЯ ТЕМА О ТРАДИЦИОННЫХ ЦЕННОСТЯХ,КОТОРЫЕ ЯВЛЯЮТСЯ НАШИМ БЫТИЕМ,КАК ГОВОРИЛ ПУТИН И КОТОРЫЕ ОБЪЕДИНЯЮТ НАС И ВСЮ РОССИЮ.

Но много разговоров в СМИ и с высоких трибун лидеров нашей страны,маститых политологов и даже президент России В.Путин неоднократно высказывается о важности
традиционных ценностях и о их сохранении,которые объединяют и со слов В.Путина
"Являются н бытием России",но никто не конкретизирует и не даёт четкое определение,что является традиционными ценностями для России и граждан страны.
Одни общие фразы о традиционных ценностях,которые молодое поколение не поймёт,о
чём идёт речь и до их сознания не дойдут и не поймут,что такое эти традиционные ценности.Они думают,что это скучные,отжившие,ушедшие в прошлое,архаичные ценности,которые не пригодятся им в жизни.Сейчас у молодёжи другие,новые ценности-деньги,и причём лёгкие,бешенные деньги,быстрый карьерный рост и положение в социуме,красивая жизнь-иметь роскошную авто-иномарку,красивую женщину
иметь шикарную квартиру,а лучше особняк и красивые зрелища.
А где старые,русские,традиционные духовные ценности,о них не говорят и не рассуждают, не толкуют и своим примером старое поколение не показывает молодёжи,что значит важно сохранять и показывать традиционные,русские,духовные
ценности.Русские,традиционные,духовные ценности-это героическое история страны,
начиная с Великой Руси-с ВЕЛИКИХ Князей-Игоря,Владимира,Ярослава Мудрого,
Владимира Мономаха и других великих князей и русского народа,внесших большой вклад в сохранении и развитии Великой Руси и создании Царства Московского.И продолжение традиционных,русских,
духовных ценностей в эпоху династии Царей Романовых и развития православной веры,
как хранитель и создатель традиционных,русских,духовных ценностей.
Русские традиционные,духовные ценности в эпоху царизма-династии Романовых-это
военные  трудовые подвиги,они проявлялись в форме кодекса русского дворянина и
русского офицера и проявлялись в профессиональном и жертвенном служении Отечеству и великих побед над врагами-Татаро-монгольского ига и нашествие полчищ Наполеона.
В форме достоинства и благородства и чести русского дворянина и русского офицера,как носителя высокой культуры,воспитанности и образованности,изысканных
манер общения,в светском обществе,в своей семье,к детям,жене и другим дамам  и коллегам.Служение Отечеству-России и сохранения чести для дворянина было смыслом
его жизни.Русский дворянин и русский офицер были примером высокой культуры,
патриотизма-любви к Родине,образованности,воспитанности и интеллигентности.
Русский интеллигент были образцом образованности и воспитанности.
И конечно русская православная вера,воспитывала в русском человеке духовные ценности,любовь к людям,,к семье,детям,к честному труду и уважению своих Царей и
Цариц-помазанников божьих.Русские традиционные ценности прививались народу православной верой и примером  тому дворянская честь и достоинства и благородство
и профессиональному и жертвенному служению Отечеству-России и защищать свою Родину-Россию "не щадя живота своего" от внешних врагов.

Но есть и советская эпоха страны и советские,уже русско-советские традиционные
духовные ценности,о которых поговорим в продолжении...289-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ОЧЕНЬ ВАЖНЫЙ РАЗГОВОР О ТРАДИЦИОННЫХ,РУССКИХ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЯХ В ЭПОХУ
СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ,В ЭПОХУ СОЦИАЛИЗМА,В ГОСУДАРСТВЕ ВЕЛИКОЙ СССР.

Многие русские традиционные,духовные ценности советской властью были отвергнуты-
такие как православная вера,кодекс дворянской чести,светское общество и принципы воспитания и образования в царской России.И более того всех носителей российской
культуры и воспитания-дворяне,и интеллигенция не согласная с политикой советской
властью подвергались гонению и даже истреблению-расстрелам,посадками в тюрьмы и
ГУЛАГи,а в лучшем случае высылке из страны.И самая умная часть интеллигенции
эмигрировали за рубеж.Но государство и страна не может эффективно развиваться и процветать не имея своих духовных,идейных ценностей. И советская власть создала свои интеллектуальные,духовные-морально-нравственные ценности и принципы бытия.
Советская власть проводило политику на развитие военных и гражданских институтов
Начала ликвидацией безграмотности советского народа и создания советской интеллигенции,советского офицера,создание КПРф-как элита светского народа,которая руководила страной и поднимала экономику и обороноспособность страны.
Советская власть создала нового человека-гражданина-патриота и труженика свой
Родины-СССР.За счёт создания советской интеллигенции,советских учёных,создания
высшей советской школы и академии учёных страна сделала технологический и духовный прорыв.Были сделаны великие открытия,созданы научные школы и центры,
создана плеяда эффективных научных и рабочих кадров.Первыми полетели в открытый Космос.Но главное,что сделано советской властью,народ и каждый гражданин был свободен и уверен в завтрашнем дне.СССР стала суверенной страной и передовой
военной державой и самодостаточной страной.Но самая главная политическая и духовная ценность-это непримиримая борьба со всеми проявления нацизма и колониализма в мире и сохранения мира,во всём мире.И тому яркое подтверждение
разгром и победа над фашизмом Германии,над угрозой который угрожал порабощением всего мира и уничтожением многих народов,наций и даже цивилизаций в фашистских
конц.лагерях.И Вторая мировая война, развязанная Немецким фашизмом тому подтверждение.И великая победа,одержанная над фашизмом советским народом,советскими,умнейшими и талантливыми маршалами и  генералами и офицерами
и советским самым стойким и смекалистым солдатом-патриотом своей Родины,воспитанный КПРФ и благодаря мудрому руководству товарища-генералиссимуса
И.Сталина,который мудро подбирал кадры на главные руководящие посты и обладал политическим стратегическим мышлением и опытом,был достойным преемником мудрого
революционера,сильного политического теоретика и практика и сумел построить не только Социализм в СССР,но победить главную угрозу Социализму и стране,уничтожить
немецкий фашизм.Но у Сталина есть большой политический минус-необоснованные политические репрессии,что делает его злодеем в глазах родственников подвергшихся
репрессиям-расстрелам,посадкам в тюрьмы и ГУЛАГи.Наша великая история страны,тем и велика,что в ней есть великие свершения и победы и позорная и даже преступная
борьба за власть.Но важен конечный результат борьбы из которой Сталин вышел победителем и как говорят"-Победителя не судят".Сталин не только победил фашизм,но отстроил и возродил великую страну,после разрухи,тяжких последствий
Второй мировой войны и передал потомкам,отстроенную,возрождённую Великую страну
передовую державу СССР.И в этом Сталин велик и смог исправить свой политический
позор-политических репрессий,но такова жестокость политической борьбы за власть.
Таков объективный процесс становления великой советской державы-СССР,без перегибов,больших жертв не бывает,такова наша героическая и жестокая история нашей великой страны и её нужно принимать,всю как есть со всеми её ошибками и даже преступлениями и изучая глубоко её и делать из жестоких уроков истории правильные выводы и не повторять их и быть мудрее,добрее,милосерднее к своему народу и даже к своим побеждённым врагам,чтобы не уподобиться их жестоким методам
и расправам с побеждёнными.Советский союз выполнял свою миротворческую миссию и сохранил мир от гибели во Второй мировой войны.И эта главная русско-советская,
духовная ценность,которую нёс СССР всем народам мира и в этом он превзошёл царизм,капитализм,создавая Социализм-общество со социальной справедливостью,но как это получилось судить потомкам и делать правильные выводы,.из нашей великой истории страны-Руси,царской России и СССР,как из песни никакого слова не выкинешь
иначе это будет совсем другая история и страна.
В продолжении будет разговор,какие же русские традиционные ценности сохранить и оставить в современной России...290-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ТРАДИЦИОННЫХ РУССКО-СОВЕТСКИХ ЦЕННОСТЯХ. И ЧТО НУЖНО СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЁЖИ И ЧТО ХОЧЕТ СОВРЕМЕННАЯ МОЛОДЁЖЬ РОССИИ.

С высоких трибун вещают народу и молодёжи о традиционных ценностях,которые объединяют нас,но не знает власть,что хочет молодое поколение.
Президент и лидер православной церкви,акцентируют внимание на духовные традиционные ценности,которые называют нашим бытием и которые объединяют нас.
Но молодое поколение думает,прежде о материальных ценностях,а о духовных ценностях она и представлений не имеет.Хочу заметить,что бытие представляет собой
и материальные и духовные ценности и не может существовать один без другого.
Они находятся в диалектическом единстве,тогда они реальны и объединят весь народ
России и власть,в одно великое единство и мощь.
Хорошо рассуждать и агитировать молодое поколение за традиционные духовные ценности властям и депутатам и политологам на каналах телевидения,получая огромные зарплаты и дополнительные доходы.Иметь шикарные квартиры,особняки,зарубежные вилы,последней модели иномарки,когда их поддерживает
государство и даёт возможность зарабатывать миллионы.Что может молодой человек,только что окончивший ВУЗ или школу,колледж и на что ему надеяться,на какой размер зарплаты и дохода,когда государство установило низкий размер,планку
оплаты труда специалисту и или частник,на нанимая работника за низкую оплату его
нелегкого труда.О каких духовных ценностях может рассуждать молодой человек и даже специалист и или квалифицированный рабочий.Он думает,прежде о материальных ценностях и хорошей зарплате,о квартире нешикарной,а самой бедной однокомнатной,
думает как приобрести в кредит самый дешёвый или подержанный автомобиль и он
молодой современный специалист и рабочий вынужден влезать в долги,получая кредит
в банке,если ещё его дадут.Создать семью у молодых мужчин возможности нет,так как
недостаточный доход и он не может привести молодую жену в квартиру и достойно содержать семью-дать детям хорошее воспитание и образование и достойное содержание.Надо понимать,что бытие материально первично,а потом удовлетворив материальные ценности,они тоже традиционные и одинаковые в каждой стране,после этого можно думать и о духовных,эстетических ценностях,думать  о патриотизме и о чести и достоинстве и благородстве и сохранении чести и служить Отечеству.
Дворяне,только что родившись,уже имели почти все материальные ценности,потому думать о них и трудиться,чтобы их получить им не надо.И понятно их интересовали
духовные ценности-честь,достоинство и благородство любовь,получить хорошее образование
и воспитание и необходимы практические навыки,чтобы не быть белой вороной в светском обществе-уметь вести светскую беседу,уметь танцевать,петь,разбираться в
искусстве-театральном,балете,опере,в живописи в поэзии и политике, уметь хорошо скакать на коне,уметь стрелять,фехтовать,чтобы защить свою честь и честь жены.Дворян и русских интеллигентов с раннего детства обучали грамоте и иностранным языкам и другим наукам и искусствам.
В советских и современных российских семьях нет дохода и свободного времени так развивать своих детей.В наших детских садах плохо воспитывают и интеллектуально
развивают наших детей.И дети неподготовлены к школьной программе,и в средней школе подросшие дети,учатся и учат их плохо.И кончая среднюю школу-выпускник не подготовлен освоить программу ВУЗа.
О каких духовных,традиционных ценностях может идти речь в современных семьях,если
сами родители о них представления не имеют и нет на них спрос в обществе и на первый план и цели для молодого человека выходят материальные ценности-они же и являются для них и духовными ценностями.И зачем морочить себе голову традиционными ценностями,от которых качество жизни не улучшается,а вот от материальных ценностей качество жизни значительно улучшается и престиж и социальный статус и признание в обществе растёт.
А вот как на русские традиционные,духовные ценности появится спрос у молодёжи и
по какой гос.программе это можно решить будет рассказано в продолжении...
Само собой и одними рассказами и уговорами и даже своими примерами молодёжь не с агитируешь впитывать и соблюдать русские,духовные,традиционные ценности.Нужно найти диалектическое единство материальных и духовных ценностей,вот тогда будет
воспитан и образован и интеллигентный и культурный гражданин страны-России и патриот своей Родины,способный профессионально и хорошо служить своему Отечеству-
России и защищать Родину,готового даже пожертвовать свой жизнью,защищая Родину
Россию от внешних и внутренних врагов и вредителей.
Пока спроса у молодёжи на духовные и традиционные ценности нет и потому духовного
прорыва в стране не будет,без которого не возможен научно-технический прогресс и технологический прорыв.Духовные ценности должны стать первичным по отношении к материальным,тогда будет создание интеллекта приносящий успех и прогресс в науке,техники,искусстве и культуре...291-Ч.

ПРОДОЛЖИМ ТЕМУ О ТРАДИЦИОННЫХ РУССКИХ,ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЯХ,КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМО ВОЗРОДИТЬ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ.
Но начнём разговор о общих традиционных ценностях для всего человечества.
Главные традиционные ценности в каждом человеке любой страны,любого вероисповедания и национальности и народности из покон веков,на протяжении пяти
тысяч лет,не меньше являются честность,сохранять честь и достоинство человека,сохранять свою общечеловеческую репутацию и профессиональную-деловую
репутацию,быть трудолюбивым,смелым,самостоятельным,готовым к свершению подвигов-,
как военных,так и трудовых и внести свой посильный вклад в развитие и процветание и во славу своей страны и Родины.Приносить людям,как можно больше пользы и радости своим честным профессиональным трудом и мастерством и искусством,используя на все 100-процентов свой интеллект приносящий успех и на
благо России,её величия и процветания и славы.
Эти общие духовные ценности характерны для каждой нации и страны,не смотря на различия национальности,вероисповедания,менталитета.Но зависят от развития культуры,образования,воспитания,науки и государственной политики в стране и конечно от социально-экономической формации и социальной направленности государственной политики.Эти перечисленные духовные ценности в человеке,не зависимо от исторической эпохи всегда ценились в обществе:как можно больше приносить людям пользы и радости их хорошими делами и поступками и свои творчеством в работе и в искусстве,в спорте и в государственных делах,чтобы улучшить качество жизни граждан своей страны  уверенность в завтрашнем дне и дать
человеку свободу творить добро,чудеса и красоту.И тогда как говорил великий русский писатель Ф.Достоевский-"Красота спасёт мир".
И эти духовные качества личности нужно воспитывать в семье своим примером  родителей,в детских садах воспитателями,учителями в начальной и средней школе и
педагогами и специалистами в ВУЗах и наставниками в трудовых коллективах и других
общественных организациях,не только словами но и личным примером и поступками и
правильными советами и показывать и учить своему мастерству.И в армии старшие офицеры и власть должна быть примером для низших чинов и для всего народа России.
И государственная политика должна быть направлена  на повышение в разы престижа и
материального достатка хорошо воспитанного,образованного,культурного,интеллигентного и хорошо профессиональной личности.Человека чести,человеческих достоинств и благородства,чистоты морально-
нравственной и незапятнанной общечеловеческой и деловой-профессиональной репутации.Не идти ради денег и карьеры на сделку совестью и  подлость и
зарабатывал своим честным профессиональным трудом,на что учился ВУЗе и стал специалистом и хорошим,успешным профессионалом.Но для этого,чтобы русские ,духовные традиционные ценности воспитывались в молодом поколении государство должно создать правильные социально-экономические условия-модель для свободного,
доступного развития индивида и становления успешной личностью.Но об этом будет
разговор в продолжении...292-Ч.

ПРОДОЛЖИМ РАЗГОВОР О ТРАДИЦИОННЫХ,РУССКИХ ЦЕННОСТЯХ,ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЯХ.
НО чтобы молодое поколение руководствовалось и соблюдало традиционные,русские
ценности государство должно создать условия широко выбора по интересам и по оплате труда профессиональной деятельности и высоко за неё оплачивать.Чтобы молодой гражданин России,став специалистом-хорошим профессионалом,мастером своего избранного дела,будь то рабочая профессия или специалистом-инженером,педагогом,
врачом или другим специалистом востребованным рынком и обществом не нуждался
материально-финансовом отношении и мог за свои,честно заработанные деньги купить
купить шикарную квартиру,даже особняк,кто особо талантлив и выдаёт большой и качественный результат и на свои кровные деньги купить даже последнюю модель авто-иномарки.Хороший успешный специалист мог содержать семью и даже многодетную
и дать хорошее воспитание,образование и возможность стать специалистом профессионалом и хорошо зарабатывать и создать счастливую семью.

Необходимые материальные ценности,заработанные своим честным профессиональным трудом и определяют и формируют духовные ценности,морально-нравственный облик
личности.Материальные ценности заработанные своим честным трудом определяют и формируют духовные ценности:,честь,человеческие достоинства,сохранять общечеловеческую и деловую-профессиональную репутацию и быть независимым от обстоятельств и бедности.Но духовные,нравственные,моральные ценности-такие как
честь,достоинства,благородства,сохранять честь и профессионально служить Отечеству и защищать свою Родину-Россию нужно воспитывать начиная с семьи и продолжая в других образовательных и воспитательных учреждениях и государства в лице высшей власти создать социальные лифты, стать улучшить свое социальное положение и стать элитой страны и поднять статус и престиж хорошо воспитанного,
образованного,культурного,интеллигентного хорошо профессионального гражданина страны,приносящим своим интеллектом успех на благо России.
Моё предложение,чтобы молодёжь стремилась стать элитой страны,нужно определить её
социальный статус  возможность быть признанным в обществе страны,не только на месте работы и службы,но в период  досуга и активного отдыха,через создание
структуры элитарных клубов,членом которых стать могут гражданин выполнивший требования и иметь качество личности характеризующий его как элиты.Я в своих произведениях неоднократно писал какие требования и качества личности должен иметь кандидат в члены элитарных клубов.Клубы условно могут и "рыцарь".И каждого элитарного клуба есть общие требования и особенные,отличные от всех требования.
Я уверен,что молодёжь захочет стать членом какого-нибудь элитарного клуба и будет
стремится выполнять все требования клуба,так как  это членство элитарных клубов
повысит его социальный статус и возможность продвижение по службе и сделать карьеру,через знакомство с интересными,успешными и выдающимися людьми и найти себе хорошего партнёра по бизнесу,а также познакомиться с хорошей,красивой,умной
девушкой или женщиной,которая возможно и станет ему хорошей женой.
И вообще общение в элитарных клубах с интеллектуальными и достойными и благородными людьми-это интересное развлечение и духовно обогатит членов клуба и сделает их образ жизни интересной,престижной и перспективной...293-Ч.

СЕГОДНЯ РАЗГОВОР ПОЙДЁТ О САМОМ ГЛАВНОМ ДЛЯ ИНДИВИДА И СОЦИУМА И ГОСУДАРСТВА И
ЦИВИЛИЗАЦИИ В ЦЕЛОМ,О ТОМ ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ И ДЕЛАЕТ СТРАНУ СИЛЬНОЙ И ПРОЦВЕТАЮЩЕЙ,
А ИНДИВИДА ОБРАЗОВАННЫМ,ТАЛАНТЛИВЫМ,УСПЕШНЫМ И ДАЖЕ ГЕНИАЛЬНЫМ И СЧАСТЛИВЫМ.
РЕЧЬ ПОЙДЁТ О РАЗВИТИИ СОЦИУМА И ИНДИВИДА В СТРАТЕГИЧЕСКИХ И ДРУГИХ НАПРАВЛЕНИЯХ,ЧТО ДЕЛАЕТ ДЕРЖАВУ ВЕЛИКОЙ И ПРЕКРАСНОЙ,А ЖИЗНЬ НАРОДА ИНТЕРЕСНОЙ И
СЧАСТЛИВОЙ.
Развитие бытия и социума,есть проявление диалектических законов сформулированных
великим,гениальным ,немецким философом В.Гегелем.,особенно проявлением третьего
закона диалектики-"ОТРИЦАНИЯ,ОТРИЦАНИЯ,"то-есть двойного отрицания-по формуле
развития социума-"ТЕЗИС-АНТИТЕЗИС-СИНТЕЗ".В социуме он проявляется через принцип
преемственности-передачи знаний и опыта старого поколения молодому поколению,через процесс образования,воспитания,науку и культуру.И если этот принцип преемственности эффективно не происходит и знание и опыт не передаётся
молодому поколению,то страна не развивается и деградирует,а молодёжь морально-нравственно развращается и у неё на уме одни материальные ценности-деньги,вещи,
ценные вещи и не важно каким путём они получают или рвут куски материальных ценных вещей.В голове одни дорогие вещи,деньги,карьера,власть как способ стать богатым и влиятельным и признанным в обществе.Молодёжь заражена философией "вещизма",идолопоклонство вещам,особенно сделанных за рубежом.Превращаются в стиляг.Для них важен только красивый внешний вид,а внутренне духовное содержание
для них-это пустой звук-это честь,достоинства,благородство,стремление к высокой образованности,культуре,интеллигентности,к науке,высокому профессионализму и служению Отечеству.И ради лёгких и больших денег некоторые не чистоплотные духовно,порочные люди идут на подлость  даже преступление,чтобы зажить красиво в кавычках. 
Но чтобы страна и социум эффективно развивался и становился передовой державой
в мире необходимо чтобы принцип преемственности-передачи знаний и опыта и традиционных ценностей от старого поколения к молодому должны являться главной задачей государства.Это принцип преемственности  происходит через хорошее воспитание в семь,в детских садах,  образования в начальной и средней школе,и добавляю в профильных подготовительный курсах в старших классах и продолжается
в колледжах и в ВУЗах и трудовых коллективах на производстве и на службе и через
институт культуры и демократии в социуме.
Государство должно создать  престиж образованного,хорошо воспитанного,культурного и интеллигентного человека,ставшим хорошим специалистом-профессионалом и приносящим своим интеллектом успех  на благо России на пользу людям,своему народу и своей семье.Подготовка новых замещающих профессиональных кадров во всех областях общественной деятельности,есть основа экономики её развитие и повышение
производительности.Это задача комплексная,системная и для решения её требуются
социально-экономические реформы в отраслях экономики и социальной сфере и демократических преобразований в стране.
Как доносить до молодого поколения традиционные ценности,знания,свой опыт старому поколению.И хочет ли старое поколение передавать свои знания и опыт и традиционные ценности  молодому поколению за даром,ведь это тоже большой труд и требует много свободного времени отнять у своего отдыха.И хочет ли молодое поколение воспринимать традиционные ценности и знания и опыт.
А этот принцип преемственности в социуме страны России должен эффективно работать
и передача знаний и опыта от старого поколения к новому необходим для эффективного развития страны и индивида и сделать его счастливым.Это путь учения
трудный,но необходимый для молодого поколения и не лёгкий для старого поколения-
и должен государством высоко оплачиваться,иначе страна развиваться не будет,а будет деградировать и морально-нравственно разлагаться и в конечном счёте может развалится,потерять свой суверенитет и идентичность и будет захвачена и порабощена врагами.Преемственность вот суть и принцип развития социума и этому общему принципу развития должны работать все остальные особенные ограниченные-
особенные принципы и законы социума и бытия.И наче светлого будущего страна -Россия не достигнет.Это главная стратегия и метод развития социума,гражданского
общества  государства России и сделает её великой,могущественной и прекрасной,передовой державой в мире. Продолжение следует...294-Ч.

ЗЛОБОДНЕВНАЯ ТЕМА О ВЫБОРАХ ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ.ВСЕМ УЖЕ ИЗВЕСТНО,ЧТО ПОБЕДИТ И  СТАНЕТ НОВЫМ ПРЕЗИДЕНТОМ РОССИИ В.ПУТИН.ПОЧЕМУ ТАК ПРОИСХОДИТ,ПОТОМУ ЧТО ВСЕ КАНДИДАТЫ НЕ ИМЕЮТ ТАКОГО АВТОРИТЕТА
НИ В РОССИИ НИ НА МЕЖДУНАРОДНОЙ АРЕНЕ И ПУТИНА ОГРОМНЫЙ АДМИНИСТРАТИВНЫЙ И ПАРТИЙНЫЙ И ФИНАНСОВЫЙ РЕСУРС И ВЛАСТНЫЙ РЕСУРС,ПОТОМУ ПОБЕДИТЬ ЕГО НЕВОЗМОЖНО.
Чтобы победить Путина на выборах нужно представить народу такую программу развития страны,в которую народ поверил.Но наш народ инертен,атомизирован не сплочён вокруг достойного лидера,который представил оригинальную программу выхода
из кризиса и быстро закончить СВО на Украине и поставить на место Запад,а не заискивать перед Западом и особенно дальним Западом США,а теперь ещё Россия заискивает перед сильным Китаем и развивающейся эффективно Индией.
Я выскажу сугубо своё субъективное личное мнение,основываясь на оценке последнего
послания президента к федеральному собранию и последнего интервью с политологом
Киселёвым.Хочу заметить,что авторитет и рейтинг Путина внутри страны "дутый",за счёт пиара его сторонников и держится в основном на проведении успешной,но медленной СВО на Украине.
На мой взгляд последнее послание президента к федеральному собранию ни чем не отличается от предыдущих посланий.По своей сути озвучены одни благие намерения,множество обещаний и частые лозунги о поднятии экономики,развития социальной сферы и институтов и улучшения качества жизни граждан России и конечно
и победа на Украине в результате СВО и будет разбит нацизм на Украине.
Но в реальности всё гораздо сложнее и без жертв победы не бывает и огромных экономических издержек и мобилизации всех сил граждан России.
Даже,если мы победим  нацизм на Украине придётся восстанавливать всю Украину,которая находится в экономическом кризисе и разрухе после СВО.А хватит ли у России ресурсов и людей и производительных сил и финансов справиться
с последствиями СВО на Украине.А России столько не доделанных важных дел,социально-экономических проблем,порождённых капитализмом и сменой курса на буржуазно-либеральный путь развития.Клановая,олигархическая ,сырьевая,монополистическая ,бюрократическая  модель капитализма породила множество нерешённых социально-экономических проблем:провал в демографии,миграционный кризис нарастает,отставание технологическое и индустриальное во многих отраслях экономики.Ситуацию в стране усугубляет проведение,затянувшееся СВО на Украине и противостоянии с Западом,гибридной войной.Потому  от граждан России потребуется много сил и напряжения,мобилизации всех всех духовных и физических и производительных сил и даже финансовых пожертвований.Ситуация в мире-это ещё одна проверка в истории России,на прочность-выстоять России  в этом глобальном противостоянии с Западом и конкретно с США? Шапко закидательством, здесь не пройдёт и хватит ли сил и всех ресурсов-
денег,силы духа,стойкости в борьбе с нацизмом и агрессивным Западом.
Сам Путин не знает что и как делать,как эффективно и с меньшими жертвами быстрей
закончить с победой СВО на Украине и на место поставить Запад и особенно США и решить за 30-лет накопленные социально-экономические проблемы.Мы видим одни лозунги ,обещания,что всех победим.И кто будет  и какими силами и средствами будут решаться  все проблемы,от малых до глобальных социально-экономических и политических в стране.Ни одного слова о проведении социально-экономических реформ и демократических преобразований в стране Президентом В.Путиным не сказано.
А интервью Путина с Киселёвым,разговор не о чём,даже заданный вопрос об изменении
налоговой политики-о прогрессивной шкале налогообложения на богатых и зажиточных
президент уклонился от ответа.А как он собирается пополнять бюджет страны и выполнять нац.проекты и развивать социальную сферу и гражданские и институты и поддерживать бедных и стимулировать рождаемость и поддерживать многодетных семей.
У кого находиться львиная доля всех финансов в стране-у олигархов,банкиров,
крупных промышленников,в нефтяном и газовом секторе экономики и пора магнатам делиться с народом иначе,социальная сфера и институты-кузница кадров развиваться не будет и начнётся деградация страны,интеллектуальной слабоумие,и морально-нравственное разложение и в конечном счёте и рухнет весь бизнес олигархов и
не будет духовного и научно-технологического рывка и технологического суверенитета и наступит конец России,он будет в полной зависимости и от Запада и Востока и потеряет свою идентичность,так всё мире взаимосвязано и особенно в экономике и социальной сферой  её институтами развития.
Пора богатым осознать,что нужно делиться своим добром с бедными и развивать социальную сферу и институты образования,воспитания,здравоохранения,науки,
культуры,без чего невозможно эффективное развитие страны и создания новых технологий,что дают стойкий суверенитет стране и улучшают качество жизни каждого гражданина страны и такие вложение будут выгодны и бизнесу,не сразу а в ближайшей перспективе, за счёт хороших кадров и новых технологий.Страна будет эффективно развиваться в диалектическом единстве бизнеса,государства,гражданского общества,
социальной сферы и развитых гражданских институтов-образования,воспитания,
здравоохранения,науки,культуры,искусства и реальной демократии в регионах страны
на новых социально-экономических механизмах,диалектических принципах-особенно
принципа преемственности и диалектических противоречий,разрешаемых посредством своевременных социально-экономических реформ и демократических преобразований
в России... продолжение следует...295-Ч.

РАССКАЖУ О ВОПИЮЩЕМ СЛУЧАЕ ИЗ ЖИЗНИ СВЯЗАННОЙ С МЕДИЦИНОЙ. Один знакомый попал в сложную жизненную ситуацию связанную со здоровьем.Чуть не умер на дому,но ему повезло,на пятый день он был госпитализирован в реанимацию в тяжёлом состоянии. У него отказывали почки,от  аденомы предстательной железы.Его чудом спасли,откачали почки заработали и он в удовлетворительном состоянии был выписан домой к родственникам с катетером в мочевом пузыре и большим пролежнем на крестце,что требовалось ухода. Ему предстоит операция по удалению аденомы простаты.Родственники обратились к заведующему урологического отделения по поводу
операции в железнодорожную больницу г.Смоленска,которая проводит плановые урологические операции городскому населению. И заведующий урологического отделения озвучил условия и сроки и цены этой операции.Удаление предстательной железы бесплатное  проводится в порядке очереди и операция была назначена на второе мая 2024-года,а больной был выписан в январе 2024-года,то -есть ждать бесплатную операцию по удалению простаты нужно четыре месяца и ходить с катетером.Но заведующий пояснил,если хотите сделать быстрее вне очереди,то это
за определённую плату-150-тысяч руб.
Заведующий пояснил,что если хотите сделать более щадящую операцию с применением
лазерного ножа,то это только платно за 15-тысяч долларов и это будет сделано быстро. Вот какая у нас доступная и бесплатная медицина в России по полису ОМС.
Которую рекламирует министр здравоохранения Мурашко,и президент России -В.Путин и
и премьер министр Мишустин.Такое отношения к серьёзным пациентам это издевательство над больными и даже можно сравнить с вымогательством за внеочередные медицинские услуги за деньги пациента.Что должно делаться бесплатно.
И никто не проверяет чиновников на предмет,есть такая длинная очередь на плановую
операцию,нет народного контроля за чиновниками. Таким образом они обычные врачи
становятся миллионерами на горе пациентов.И власть не контролирует своих чиновников ни главных врачей ни заведующих отделений,они как правило работают в связке и таким образом обогащаются на платных услугах и делают искусственные
длинные очереди на бесплатные операции,что может навредить пациентам,кому необходимо плановая операция.Вот такая у нас доступная и бесплатная медицина по
полюсу ОМС.Эти нарушения прав пациентов происходят в государственных больницах и поликлиниках.Куда смотрит власть,когда у них под носом нарушают права пациентов.
Такую безответственную власть,попустительствующую всем нарушениям чиновников нужно менять,она не может контролировать работу своих чиновников и потому они
злоупотребляют положением и создают коррупционные схемы и наживаются на этом.
Должен быть народный контроль за деятельностью чиновников и за очередностью. И если действительно создаются длинные очереди в системе здравоохранения,значит
не хватает врачей,должного оборудования и количество больниц,отделений,
поликлиник,если есть такой большой спрос на медицинские услуги такого рода.
Власти должны следить за спросом у населения за необходимыми товарами и услугами
и во время удовлетворять потребность этого этого спроса у населения. Из-за того,
что советская власть не следила за спросом у населения за необходимыми товарами и услугами и не могла их удовлетворить, гражданское общество СССР морально-нравственно разложилось и возник дефицит необходимых товаров и услуг и советский
союз развалился и загнил и гниение началось с головы,с верхушки бюрократии и КПСС.Потому и произошёл гос.переворот и смена социально-экономического курса на
буржуазно-либеральный при котором,СССР закономерно развалился в результате
рыночной экономики и отказа от планового ведения хозяйства.
КПК Китая смогли совместить рыночную экономику с плановым ведением хозяйствования,потому и эффективно развиваются.
Продолжение следует..,казалось я привёл частный случай из практики медицины,а он связан с системными нарушениями в здравоохранении и экономической модели в целом.И пока не устранишь эти системные нарушения отраслях экономики и не реформируешь всю экономическую модель нарушения прав граждан будут происходить
постоянно и качество жизни граждан России не улучшится и с беспредел чиновников
не справиться.И будут постоянно злоупотребление служебным положение и коррупция среди чиновников. Как навести порядок в стране и сделать жизнь граждан справедливой и по качеству лучше и даже быть счастливой,читайте мои произведения
если не понятно,спросите у автора.А нынешняя власть с ситуацией в стране не справится и положение в стране будет ухудшаться,так как народ отчуждён от контроля и управления страной.Нужна истинная демократия и новая эффективная экономическая модель.А Путин и власть России не хочет ничего реформировать и менять и думает продолжить править по старому,что приведёт к отрицательному результату, социально-экономическому кризису,а возможно и к политическому.Жить и работать и думать нужно по новому.Как это реализовать читайте мои произведения и если не поймёте,
спросите у автора. Продолжение следует...296-Ч.

ПОГОВОРИМ О НАШИХ ГЕНИЯХ И ТАЛАНТАХ НАШЕЙ СТРАНЫ-РОССИИ И ПОЧЕМУ ИМ НЕ ВЕЗЁТ?
ОСОБЕННО БОЛЬШИМ ТАЛАНТАМ И ГЕНИЯМ В РОССИИ. ТОМУ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ВСЯ ИСТОРИЯ РОССИИ И СССР.Тому пример гибель Пушкина и Лермонтова на дуэлях,организованных российской властью."Убит один,убит другой гениальный поэт, гордость всёй России,всё той безжалостной рукой.Ему названье строй"
Примеров человеческих драм и даже трагедий среди больших талантов много было и в советской Росси и среди ученых,людей искусства и даже спортсменов-пример тому как
подставили великого гениального советского футболиста Э.Стрельцова.
Почему так происходит?Да много завистников за их большую популярность и любовь
народа страны.Ими восхищаются,их творчеством,мастерством и это колет глаза посредственности,особенно сидящих у власти.Из-за зависти,что они имеют власть и
большие деньги-миллионы и даже миллиарды,а их мало кто замечает и не восхищаются.
Государственными деятелями восхищаются только,кто делает социально-экономические, реформы,улучшающие жизнь всех граждан страны,таки,ми как Ленин,Сталин.
Восхищаются учеными открывшие большие открытия в науке,изобретателями,создавшие
передовую технику и новые технологии,создающие Ракеты полетевшие в космос.Восхищаются  первыми космонавтами полетевшими в открытый космос-такими как
Гагарин,Титов и тд.,так как велик риск не вернуться из космоса,так как ракеты были ещё несовершенны.Восхищаются великими спортсменам своим мастерством и великими победами на международной арене,восхищаются мастерами искусства создающими незабываемые шедевры искусства.Восхищаются рабочими своими трудовыми подвигами,восхищаются  людьми и мастерами своего дела,художниками,мыслителями,
учёными опередившими своё время и внесшие большой вклад в развитие страны и улучшения качество жизни всх граждан страны и приносящие своим интеллектом успех и радость людям,своим немеркнущим творчеством и добрыми и полезными делами.
Такими людьми прославляющие Россию и создающие красоту и пользу и радость людям и
на благо России своим интеллектом приносящим успех нужно и восхищаться и беречь
их как достояние страны-России и равняться на них молодым.
Продолжение следует...297-Ч.

ПРОИЗОШЛО ЧУДОВИЩНОЕ ПРЕСТУПЛЕНИЕ В ПОДМОСКОВЬЕ В КОНЦЕРТНОМ ЗАЛЕ "КРОКУС СИСТИ"
ПРОИЗОШЁЛ ТЕРРОРИСТИЧЕСКИЙ АКТ,В РЕЗУЛЬТАТЕ КОТОРОГО ПОГИБЛО 60-ЧЕЛОВЕК,ГРАЖДАН
РОССИИ.ВОПРОСЫ КТО ВИНОВАТ? И ЧТО ДЕЛАТЬ? И НИКТО ПРАВИЛЬНО НА НИХ НЕ МОЖЕТ ОТВЕТИТЬ.На поверхности лежит ,что виноваты исполнители терр.акта и заказчики.
Этот терр.акт политическое,массовое убийство мирного населения,не причастного к СВО.Заказчики предположительно известны-
это власти Украины и спец.службы Украины и возможно спец.службы ЦРУ-США организовали и спонсировали этот чудовищный терр.акт в России.
Перед этим было много попыток провести терр.акты в России спец. службами всу,но
наши спец. службы обезвреживали эти попытки.Зададимся вопросом,почему со страны
Украины организовываются и даже происходят терр.акты в России? Ответ потому что
на Украине нацистская власть и Россия вынуждена против неё проводить СВО на Украине.Идёт практически война с нацизмом на Украине и нацисты готовы на все чудовищные преступления против России,:бомбить мирные города и да устраивать
терр.акты против мирного населения,что и произошло в подмосковье и погибло 60-человек-граждан России не причастных к СВО.Их невинных,беззащитных террористы с Украины застрелили в концертном зале.Граждан  в зале охраняли,всего два охранника
и притом невооруженных огнестрельным оружием.Для вооружённых до зубов террористов
это была лёгкая добыча и военная мало рискованная операция.Они легко уничтожили
охранников,которые не могли оказать им достойное сопротивление.И без препятственно проникли в концертный зал и начали массовую бойню-расстреливать
наших беззащитных граждан и к тому же шокированных,неожиданностью.
Как в пословице русской и мудрой-"там где тонко,там и рвётся".Терр.акта могло не
быть,если бы была продумана правильно защита населения,собравшихся на концерт.
Удивляюсь легкомысленностью властей,идёт жестокая война с нацизмом на Украине и всегда можно ждать терр.акты в любом месте,где много народа собирается.
Потому необходима избыточная защита населения.Я предлагаю чтобы у входа стояло
два охранника с автоматами- "Калашникова"и пистолетами -"Макарова"и в броне.жилетах.Внутри зала ещё два вооруженных до зубов охранника.И ещё на балконах в зале сидели снайперы,готовые нейтрализовать террористов.Вот тогда никакие террористы не отважатся на терр.акт с таким мелким огнестрельным оружием.
Ещё один неудобный для властей вопрос,токуда берутся террористы? Более вероятно их вербуют спец.службы ВСУ и нелегальных мигрантов,наркоманов,криминальных элементов из мигрантов,за деньги и наркотики.
Почва для вербовки террористов в России огромная,так как нелегальных и бедных и нищих мигрантов миллионы.С такой безответственной и бесконтрольной миграционной
политикой,что Россия стала проходным двором для всяких криминальных элементов и
нелегальных мигрантов из ближнего зарубежья-СНГ,что не удивительно,что легко вербуются целые группы террористов спец.службами ВСУ.И никакие российские спец.службы не смогут предупредить терр.акты в таком миграционном хаосе.
Чтобы терр.актов в будущем не повторялись,нужно вести правильную миграционную
политику и избыточно защищать наш народ России с вооружённым до зубов охранников и снайперов на балконах концертных залов.В такой военной обстановке нужно жить по законам военного времени и предугадывать действия врага. Надо учитывать,что мы воюем не только нацистами Украины и ВСУ,но со всем Западом ближним и дальнем-США.
Потому воевать нужно не только оружием и риторикой,но применять контр.экономические санкции,которые очень больно ударят по Западу.,а не сотрудничать с врагом и тем более уговаривать,давайте жить дружно.И нужно в стране наводить порядок и поднимать экономику и находить эффективные экономические и политические механизмы интеграции и сотрудничество с России и со
странами СНГ.И без проведения социально-экономических реформ и демократических преобразований в стране не обойтись.Если не знаете обратитесь к автору этой
критической статьи и делаю дельные эффективные предложения для поднятия экономики
в России и как справиться терроризмом в России спонсируемый Западом и организованный спец.службами ВСУ и властями и  нацистами Украины.
Кто виноват и что делать читатели догадайтесь сами... продолжение следует...298-Ч.
ПОСЛЕ ТРАГЕДИИ-ЧУДОВИЩНОГО ТЕРР.АКТА В"КРОКУС СИТИ ХОЛЛЕ"ПРЕЗИДЕНТ РОССИИ ЗАЯВИЛ
"ВРАГИ ХОТЕЛИ ПОСЕЯТЬ ПАНИКУ,А ВСТРЕТИЛИ ЕДИНСТВО НАРОДА РОССИИ".
Но это тревожный звонок,звон колоколов,говорящий неэффективности спец.служб МВД,
ФСБ,РОСС.ГВАРДИИ,СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА И ВЛАСТЕЙ ,СИДЯЩИХ В КРЕМЛЕ,КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ ОБЕСПЕЧИТЬ ЗАЩИТУ НАРОДА РОССИИ, ОТ ПОДОБНОГО РОДА ТЕРР.АКТОВ.
А президента Путина нужно строго спросить,какие дополнительные,эффективные,
конкретные меры будут приняты  властями,силовыми сец.службами по защите граждан
страны от терр.актов???,чтобы такой ужас и трагедия не повторились.
Что сидеть дома и не высовываться,так и дома могут взорвать.Даже ездить опасно в
общественном транспорте-могут взорвать и автобус,троллейбус,и трамвай.Что думает
президент?,как защитить граждан России и навести спокойствие ,порядок и уверенность в завтрашнем дне.Что отменить концерты,закрыть институты на неопределённое время и учиться дистанционно.То что может негативное произойти-это
не паника,а осторожность и предупреждение,на что способен враг России-нацисты Украины и спец.службы и спец.службы Запада-США-ЦРУ.Цель которых при помощи терр.актов заставить власти России остановить СВО на Украине и возмутить народ
России и столкнуть его с властью страны.Терр.акты против мирного населения противной стороны- это запрещённый приём, даже при военном столкновении.
Террор,международный терроризм осуждён всем миром и террористы должны быть уничтожены во всём мире и приняты все меры по предупреждению терр.актов и использовать избыточную защиту всех граждан страны и эффективно вести борьбу против нацистов Украины и других стран.И эта борьба с международным терроризмом
должна вестись в сотрудничестве все спец.служб всех государств.А Запад покрывает
и использует террор против политических противников,при помощи вербовки продажных
криминальных элементов.Западные спец.службы из простых бедных людей,делают наёмников,совершающие терр.акты против политических противников.Террор как способ
в политической борьбе-это проявления слабости политического противника,используя
самое слабое,незащищённое место у противника,чтобы принудить противника остановить активные действия и договориться о мире на невыгодных для противника условиях.К примеру остановить СВО на Украине.Но если мы хотим победить нацизм на Украине,то надо защитить народ от терр.актов и принять адекватные меры по защите
населения и спросить с президента Путина о конкретных мерах по защите народа России от терр.актов.А если Путин не будет озвучивать принятия действенных адекватных мер по предупреждению терр.актов,то власть распишется  в своём бессилии и немощности в борьбе с терроризмом. И зачем нам нужна  такая слабая и
немудрая власть народу России.И нужно больно ударить по центрам принятия решений
,с начала использовать экономические рычаги,введением контр.экономических санкций
против Запада и особенно недружественных-агрессивных государств-это США,Англия и всех кто поддерживает нацистский режим на Украине.и Предупредить что введение любых войск на Украину на помощь нацистам и ВСУ будут немедленно уничтожены.
Я думаю хватит поставлять уран в США И другие ценные металлы.И не поставлять нефть и газ всем недружественным государствам,поддерживающие нацизм на Украине.
И договориться с КНДР о военной поддержки и другими странами Африки и СНГ.
На цистов на Украине нужно навалиться всем миром,кто против нацистов .И тогда победа скоро будет за нами.Надо объединить все силы против агрессивного Запада и быстро уничтожить нацистов-рассадник нацистов на Украине и только сила и жесткие экономические санкции могут заставить Запад и Украину капитулировать и подписать договор на наших условиях в Киеве.
Продолжение следует...299-Ч.

БУДУЩЕЕ НАШЕЙ СТРАНЫ-ЭТО МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ,УМНАЯ, ТАЛАНТЛИВАЯ,ЗДОРОВАЯ,РАЗВИТАЯ,
ИНТЕЛЛИГЕНТНАЯ,КУЛЬТУРНАЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ И ПАТРИОТИЧНАЯ МОЛОДЁЖЬ,КОТОРАЯ И БУДЕТ СТРОИТЬ ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ СОЦИАЛИЗМ.
Но власти России важно понимать,что хочет молодёжь и к чему ей надо стремится и какие цели ставить перед собой и побеждать в этой борьбе за жизнь и мир.
Молодёжь хочет перемен в своей жизни,перспективы развития своего интеллекта и тела,чтобы стать успешным и красивым.И хочет нового,интересного образа жизни и
образа мыслей,новых престижных целей.
Молодёжь хочет не только материальных ценностей:иметь достаточно высокий заработок,иметь шикарную квартиру с евроремонтом и хорошо обставленную,иметь шикарное средство передвижения-иномарку,по которой оценивают социальное положение
владельца этого автомобиля.Молодой человек хочет иметь,чтобы рядом с ним была шикарная,красивая девушка или женщина с приятными манерами и с ней было интересно
общаться и разговаривать на разные темы.Но это уже духовный запрос и в перспективе жениться на ней,что даст социальный вес в обществе и радость в семейной жизни.Но молодёжь хочет не только материальных,цивильных ценностей,а хочет  и духовных,традиционных ценностей-из истории прошлого нашей России.
Молодёжь хочет иметь высокий социальный статус,быть высокообразованной,хорошо воспитанной,интеллигентной-быть элитой общества-страны и быть признанной в обществе,через структуру элитарных клубов.
Вот что хочет здоровая,морально-нравственная молодёжь. Потому из исторического прошлого России будем возрождать светское-элитарное общество через создание структуры элитарных клубов,членом которого можно стать,соответствуя определённым требованиям,о которых я писал в своих произведениях.
Потому будем из прошлого возрождать "огонь,а не пепел",возрождать культуру общения русского дворянина,аристократа,интеллигента.И будем возрождать кодекс чести русского дворянина и русского офицера-профессиональное и жертвенное служение Отечеству и защищать свою Родину-Россию посягательств врагов на суверенитет страны,"не щадя живота своего",чтобы великая Россия всегда была и расцветала и блистала на зависть врагов и недругов и всему миру.

Но чтобы выполнить желания молодого поколения,больших перемен в её жизни к лучшему,чтобы жизнь была интересной и цельной и полноценной и счастливой,государству нужно понимать и чувствовать,что хочет молодёжь и говорить
с ней откровенно и по душам,а не навязывать ей скучный,противоестественный,бедный
,неинтересный и бесперспективный образ жизни и без великих свершений и больших
общих дел,да ещё за мизерную оплату труда,пропагандируя волонтёрство,когда власть
в тоже время получает огромные зарплаты,большие льготы для гос.служащих.
Как можно уважать власть государства,которая взывает к народу и особенно к молодёжи жертвовать собой участвуя в СВО на Украине и побеждать нацизм,за мизерную оплату их трудного и очень рискованного труда-равному подвигам.
Что такое 200-тысячь в месяц участникам СВО-копейки и у власти хватает нахальства
и хамства утверждать,что этого достаточная оплата их очень рискованного и опасного труда на СВО.И другие социальные сферы-труд так обесценен передаёт свои знания и опыт молодому поколению,выполняя принцип преемственности,без чего невозможно эффективное развитие и процветание страны.Это приоритетная социальная отрасль-это развитие гражданских институтов государство платит им мизерную зарплату-это какая вопиющая несправедливость порожденная властями и мы хотим какого-то духовного и технологического прорыва,да не бывать этому при такой бездарной государственной внутренней политике.
А рабочий класс получает мизерные зарплаты.А чиновники себя не забывают,у них высокие зарплаты и льготы и прочие премии.Власть не борется с социальным неравенством. Никакого единства власти и народа никогда не будет и даже уважения
власти не будет,так она не уважает народ и не создаёт возможность хорошо зарабатывать и интересно и счастливо жить.Нужно уметь чувствовать и понимать свой народ и что он хочет и какие потребности необходимо в первую очередь удовлетворить.Партия Единая Россия и Путин доволен и рад,что его выбрали,но посмотрим,что покажет время,как Путин и его властные структуры и ведомства будут справляться с наколенными социально-экономическими и политическими проблемами.
Олигархи рады,что Путин удержался у власти,он свой человек,не начнёт раскулачивать олигархов.Но жизнь скоро покажет,что буржуазно-либеральная экономическая модель неэффективна,порочна и не способна делать социально-экономические реформы в отраслях экономики и социальной сфере и делать демократические преобразования в стране и дать реальную власть народу России.
Здесь и сейчас правит бюрократическая и олигархическая власть и причем неэффективно и с корыстной целью личного обогащения и не заботится о народе России.Народ отчуждён от управления и контроля страной.Он безмолвный исполнитель
воли бюрократов и чиновников,которые не понимают желания и требования народа и не
хотят и понимать и улучшать жизнь народа,а если пытаются,что улучшить,то это происходит так медленно и с такой бюрократической волокитой,обещанного не три года ждут,а целое столетие.Причина бед народа в России,что народ никакой власти и
и контроля в стране не имеет.После выборов президента,кончается вся демократия и наступает власть бюрократии и олигархов и и разных чиновников,а народ молчи и жди,когда его требования и желания исполнятся, как в сказке по "щучьему велению и по моему желанию"Чтобы ситуация в стране улучшилась для народа России,необходимо
в стране сделать социально-экономические реформы в отраслях экономики и социальной сфере и повести демократические преобразования в стране.Как это сделать читайте в моих произведениях.Если будет не понятно спросите у автора.
Продолжение следует...300-Ч.

РЫСКАЯ ПО ИНТЕРНЕТУ, В ЯНДЕКСЕ Я НАТКНУЛСЯ НА ИНТЕРЕСНУЮ СТАТЬЮ О ЛЕНИНЕ,ПОД НАЗВАНИЕМ-"ЧТО НУЖНО ГОВОРИТЬ СВЕМУ НАРОДУ? Цитата Ленина  о которой давно забыли

Был Ленин "народный политик? Один из немногих вождей,Ленин действительно жил народными интересами.Он достаточно редко требовал для себя каких-то поблажек и
регалий.В своих потребностях  и желаниях Ленин был скромен .Он не вешал на себя сотни орденов,не щеголял в генеральских сапогах.И не строил себе вилл за рубежом.
Хоть сегодня его политика можно обнаружить  мого несовершенств и минусов,факт,факты:Ленин историческая  личность,вождь мирового пролетариата и любитель правды.Последнюю он рассматривал в разных ипостасях,с разных сторон.
И пришёл к определённым выводам.Как Ленин высказывался  "о честном слове".

1-Е нельзя заменить  лестью правду-в том Ленин был уверен точно.Также он советовал говорить чистоту даже,тогда.,когда есть возможность прикрыть истину
добреньким враньём.Причём,последнюю привычку он очень недолюбливал и считал недостойным для пролетариата.

2-Я цитата-Считал политику лжи гибельной (в частности для СССР)-вождь понимал,что как на несчастье не построишь счастья, так и на вранье невозможно добиться даже
относительного мира и спокойного существования.

3-Яцитата-Неприятной правде нужно смотреть "в глаза".Он сам не тешил себя напрасными иллюзиями и надеждами,и другим не советовал.В понимании Ленина была,только один верный критерий истина.Она радость или боль.Её нужно принимать  и знать.Знающий правду обретает просветление.Ленин  свято верил.Особенно,если ,дело касалось народа.Вождь уверен,что гражданин обязан знать об истинном положении дел в стране.Только тогда,когда у них откроются глаза,когда они осознают,где именно кроется ложь-тогда они и встанут на правильный путь.

5-Я цитата-"Тот, кто умеет оперировать правдой-тот побеждает все трудности".
Тот,кто замалчивает неприятной истины,не хочет в неё верить-тот живёт в заблуждении.А кто понимают проблему-тот решает её."

6-Я цитата-Ложь- для обывателя,правда для пролетариата.В понимании Ленина власть рабочих и крестьян должна была взять такие понятия ,как истина за основу.Это
базовый инструмент функционирования общества.Самообман Ленин считал страшно разрушительной". Правда как моральный ориентир.

"Швыряться звонкими фразами-свойственно деклассированной мелкой буржуазии,интеллигенции.Надо говорить массам правду просто,ясно,прямо".В.И.Ленин
Продолжение следует-сделаем выводы из цитат Ленина о правде...301-Ч.

СДЕЛАЕМ ПРАВИЛЬНЫЕ ВЫВОДЫ ИХ ЦИТАТ В.И.ЛЕНИНА О ПРАВДЕ-КАК СИНОНИМ ИСТИНЫ.
Обратимся к 5-той цитате Ленина"Тот, кто умеет оперировать правдой-тот побеждает
все трудности,а тот кто замалчивает неприятности истины ,не хочет в неё верить
тот живёт в заблуждении.А кто понимает проблему-тот решает её.
Современная власть-президент Путин и правительство во главе с премьер-министром
Мишустиным не понимает главных,стратегических социально-экономических и политических проблем и не может дать правильное и полное определение им и не знает первопричины  возникновения социально-экономических проблем и потому не может их решить.Власть занимается самообманом и живёт в заблуждении в правильности буржуазно-либеральной концепции развития социума и капиталистической
экономической модели и тем самым невольно обманывает и вводит в заблуждение весь
народ России,который в экономике не разбирается.И гос.дума не может предложить ничего дельного и научное сообщество молчит и не может ничего предложить эффективного и правильного в социально-экономической политике,чтобы улучшить социально-экономическую ситуацию в России.
Чтобы эффективно решать социально-экономические проблемы в стране нужно понимать
первопричины этих проблем.А первопричина проблем системная,в неэффективности и
порочности буржуазно-либеральной модели экономики и порочности её идеологии и в рамках этой устаревшей,порочной буржуазно-либеральной модели экономики невозможно
решить ни одной серьёзной социально-экономической и политической проблемы:такие
как социальное неравенство-бедность россиян,невозможно решить экзистенциальную
проблему для русской нации России-демографический провал,возникший низкой рождаемостью русской национальности и высокой смертностью и все меры предпринимаемые властью неэффективны.Не решается миграционная проблема,которая породила массу социально-экономических проблем и рост преступности и создала хорошую почву для террористических актов.Практически россияне живут как на "вулкане или на пороховой бочке",которая может в любой момент рвануть,что мало
никому не покажется.Не развивается эффективно социальная сфера и гражданские институты -образования,воспитания,здравоохранения,культуры и науки.
Длительное ведение СВО на Украине истощает людские и экономические резервы страны.Промышленность в России развивается медленно,нужна эффективная индустриализация страны и создания нового,современного технологического уклада,без которого невозможно противостоять Западу и улучшить качество жизни граждан России.Недавно Мишустин отчитался перед Г.Д.,об успехах в развитии промышленности.,привёл какие аргументы,цифры проценты роста экономики,но это чтобы успокоить гражданское общество,но хватит ли кадрового и технологического потенциала наращивать тренд развития страны.Время скоро покажет,что потенциал буржуазно-либеральной экономической модели слабый,а производительные силы слабо развиты и производительность труда низкая,эффективность производительных мощностей слабая.И при возникновении больших социально-экономических и политических трудностей и в связи с этим увеличения экономических издержек приведёт к падению роста экономики и торможение в развитие страны.
Время покажет,что буржуазно-либеральная модель экономики устарела,неэффективна и порочна и является системной первопричиной возникших и накопившихся не решённых
социально-экономических и политических проблем,которые я перечислил выше,которые
не могут быть решёнными в данной социально-экономической модели и бюрократии и
олигархии.Чтобы переломить ситуацию в России к лучшему необходимо провести эффективно социально-экономические реформы в отраслях экономики,социальной сфере,
демократические преобразования,дать экономическую и административную самостоятельность,на основе новых экономических механизмов и механизмов финансирования регионов и краёв и республик.Создать новый эффективный союз России
с СНГ,на основании новых экономических  и интеграционных механизмов,которые я могу предложить,которые разрешат все разногласия и социально-экономические проблемы возникшие между Россией и СНГ.Что значительно усилит и даст рост экономики странам в ходящим в новый интеграционный союз-под Как это реально сделать обращайтесь к автору этой статьи. Продолжение следует...302-Ч.

ВРЕМЯ СКОРО ПОКАЖЕТ,ЧТО НАРОД ВЫБРАЛ НЕ ТОГО,НЕЭФФЕКТИВНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ-ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ,ТАК КАК ОН НЕ СОБИРАЕТСЯ ДЕЛАТЬ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ,КОТОРЫЕ БУДУТ ЭФФЕКТИВНО РЕШАТЬ ПРОБЛЕМЫ СТРАНЫ И УЛУЧШАТЬ КАЧЕСТВО ЖИЗНИ
ГРАЖДАН СТРАНЫ.А старые подходы в решении социально-экономических и политических проблем не эффективны и практически не работают,так система-буржуазно-либеральная
модель модель экономики не решает социально-экономические проблемы,а создаёт их.
А громкие высказывания Путина с самой высокой трибуны-это звонкие фразы про имитацию борьбы с проблемами,лозунги,большие обещания борьбы с коррупцией,наркомафией,с бедностью и развития социальной и промышленной сферы,развития гражданских институтов.А нужно предлагать конкретные новые механизмы решения проблем,конкретные планы и программы и проекты и сроки  решения проблем.Нужны проведения социально-экономических реформ и демократических преобразований в стране.А благие намерения с высокой трибуны,без перечисленной
конкретики-это все лишь обещания,иллюзии про светлое будущее.Как в восточной
пословице-"Сколько ни говори раз халва,а во рту слаще не станет".
И без модернизации буржуазно-либеральной-экономической модели,посредством социально-экономических реформ эффективно решать проблемы в России невозможно и без них -это пустая говорильня про улучшение качества жизни граждан страны.
Это рассчитано на легковерных обывателей,а для серьёзных,умеющих критически мыслить людей-это "очковтирательство",иллюзии,самообман и заблуждения властей,верящих в устаревшую буржуазно-либеральную экономическую модель,где правит олигархия,а не президент и правительство и Гос.Дума,которые исполняет волю
олигархов и крупного финансового и промышленного капитала.А народу предлагают
красивые,звонкие публичные отчёты в Гос.Думе и обещания про светлое будущее и
демократию и благие намерения по улучшению качества жизни граждан страны.Кто верит президенту и премьер-министру ждите исполнения обещаний.Придётся очень долго ждать,так сроки улучшения не указаны и старые подходы и устаревшая буржуазно-либеральная модель экономики неэффективна и не работает  для народа,так она порочна,корыстна,и не социально-ориентированная.Она олигархическая,клановая,блатная,коррупционная и проводит кипучую имитационную деятельность по решению социально-экономических проблем,а словами баснописца-Крылова,"а вы как не садитесь,а в музыканты не годитесь"А итог "А воз и ныне там. Пока"Буржуазно-либеральная экономическая модель не будет коренным образом модернизирована,посредством социально-экономических реформ и демократических преобразований в стране,что даст реальную экономическую,административную власть
народу,улучшении ситуации в России не ждите,будет качество жизни граждан ухудшаться и противостояние с Западом будет продолжаться,что приведёт к большим
жертвам граждан России.Тер.акт в "Крокусе сити хол",тому подтверждение.
Если взялись драться с коллективным Западом,то нужно его побеждать,использую все
средства и способы и приёмы борьбы,не только против нацизма и террористов Украины
но против ЕС и США.Одних средств СВО недостаточно для быстрой победы над нацизмом.Нужно принудить Запад и США отказаться финансировать украинский,нацистский-Киевский режим.Как это сделать я предлагал в своих произведениях.Почему их не использует власть,видимо олигархи не дают,которых власть ослушаться не может. Продолжение следует...303-Ч.

США УГРОЖАЕТ РОССИИ ДАЛЬНОБОЙНЫМ ОРУЖИЕМ,КОТОРОЕ ОНО ПОСТАВИТ ВСУ УКРАИНЕ,ОТ КОТОРОГО БУДУТ ГИБНУТ НАШЕ МИРНОЕ НАСЕЛЕНИЕ И РАЗРУШЕНА ЦЕННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА,МОСТЫ,АЭС И ТД.И что наша власть,президент Путин и дипломаты молчат и ничего даже риторически не угрожают США ответными,адекватными
действиями.Что за беззубая дипломатия с агрессивным Западом и особенно с США.
Надо в ультимативной форме заявить Западу,если вы будете поставлять нацистскому
режиму Украины дальнобойные оружие,то вы фактически прямо участвуете в этом конфликте и мы расценивать вас будем как врага России и примем адекватные меры,
контр.экономические санкции,разорвём дипломатические отношения и с Западом и США
будут разорваны все экономические и торговые отношения,а если это будет необходимо,то применим против Запада сильное современное оружие.

А что касается ситуации на ближнем Востоке-нужно поддержать Иран и подписать договор о военной взаимопомощи и предупредить Израиль и США,если они начнут агрессивные действия против Ирана и на несут ракетные удары,то мы защитим Иран и
совместно с иранскими войсками нанесём сильный ответный удар-потопим ваши авианосцы и ударим по войскам Израиля.И дадим вам срок прекратить политику геноцида против мирного населения Палестины,которые нечем оправдать,ваши военные действия.Вы уподобляетесь как террористов и даже фашистов.И это надо понимать и оправдывать свои военные агрессивные действия и защиты своего населения от агрессии ХАМСА-это не приемлемо.ВЫ совершаете преступление против мирного населения,которые имеют право на жизнь и по человеческим законам и по Божественным заповедям.Тем самым
вы-власти Израиля делаете двойное преступление.Убивая мирное населения Палестины
вы проводите политику геноцида народа Палестины и оправдать -это двойное преступление не чем.Если вы ближайшее время не прекратите военные действия в секторе ГАЗА,отношения с Израилем будут разорваны,как дипломатические и экономические.И весь арабский мир должен разорвать с Израилем как дипломатические отношения и экономические и устроить Израилю экономическую блокаду.Как можно дружески относится к террористическому государству,проводящим политику геноцида против мирного населения Палестины в секторе-ГАЗА.
Продолжение следует...